一个好的计划可以帮助我们明确目标，制定可行的步骤，并增加成功的机会。制定计划时，可以借鉴他人的经验和成功案例，以提高效率。制定计划是提高工作和学习效率的关键一步，以下范文或许能帮到你。
考研复习计划心得篇一
二、大三下学期：背英语单词（三遍以上），看数学课本，做课后题，归纳知识点；开头总是困难的，不要急，不要有压力，慢慢进入状态，切忌用力太猛。
三、暑假：（最重要时期——决定成败的两个月，一定要做好计划）
4、政治：红宝书还是备一份，只当参考书用（权威，有疑问可查阅），不要拿它复习，很枯燥而且没有讲解；任汝芬《序列一》不错，主要复习书；新东方 flash，边听边看书，帮你理顺思路，做好笔记（辅导班就没必要了，在那只有做笔记的时间）；此阶段不求记忆。
四、10月前（此阶段主要是做真题，测试暑假复习效果，这时候能知道你大致什么水平了）：
1、数学：真题反复做，做多了有感觉，第二遍、第三遍会很有信心，知识点查漏补缺；
2、英语：真题反复做，可不写作文，考前准备即可；
3、专业：做真题，最好弄本辅导书，扩大知识面；重、难点心中有数，知识点查漏补缺；
4、政治：梳理知识点，有条理；重点多看看。
五、10月到12月（提高阶段）：
4、政治：做题《序列二》，一本够了，反复做，做多了很多知识点就背下来了，适度记忆，不推荐死背大段的知识点，很枯燥；切记多选才是分水岭，大题都差不到哪去。
六、12月到考前一个月：（保持感觉，做题，记点东西；如果前面效果不错，这时候应该时间比较充裕；如果没做好也别紧张，还有时间）
3、专业：往年真题反复，重点熟练掌握，该背的都要拿下；
4、政治：看看真题，主要是分析大题怎么答，重点记忆；多选仍是重点，解决做错的题。
七、最后一个月冲刺：
真题仍是重点，适当的模拟题；此阶段只关注重点，拖得时间长而且内容太多，有东西忘记属正常，不要计较。
三轮实战模拟，分析总结，注意应试技巧，信心很重要。
考研复习计划心得篇二
20__年_月_日，在我踏入校园的时候，我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里，不仅加强了专业知识，更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下，我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。
过去的这一年最重要的事情就是我在20__年__月__日那天，光荣的成为了一名正式的共产党员。这以后，我更加的以党员的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟与思想认识。它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重，而科研又以国家的需要与社会的需求为方向，指导我在学习科研知识时不能盲从，要在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识;它以人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾，告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。
我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张，我主要的精力花在了学习专业课程，并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向——内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中，慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中，适应这种与大学学习的极大差异。而在这一年多的学习过程中，我的自我学习的能力与专业水平都有所提高，这是令人欣慰的。
尤其是在研一期间对研究的先锋——与的课题团队的'研究方法与成果进行了收集与总结，在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合，让我领略了遥感世界的另一片天空。这让我深刻体会到，在学术研究过程中要不断拓宽知识面，阅读国内外文献是必不可少的。只有这样，才能更准确的掌握科研动态与发展方向，熟悉了研究方向的现状、方法。
在下半学期3月，由于课题组没有工位，于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。在这几个月的课题组的时间中，除了课题的思路更加清晰了，学习的效率较从前提高了许多，工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候，沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。
生活方面与原来最大的不同就是，研究生学习让我离家更远了一些，从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地，从从前的每周回家变成了一学期回一次家，这也让我有一段时间不适应。但是，似乎这才是求学，这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学，和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来，比如，组团去打羽毛球，一起办游泳月票等。同时，还根据自身的能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。
以上便是我对研究生过去了的一年的总结，在接下来研二的一年半中，正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上，对课题制定详细的计划，进行系统全面的研究，并开展毕业论文的准备工作，争取顺利毕业。
考研复习计划心得篇三
小伙伴们在复习法学考研科目的时候，不能死记硬背，要同时学会思考知识点之间的联系。考研不同于义务阶段的考试，考研不仅仅是对小伙伴们知识掌握程度的考查，同时还要考查小伙伴们的学习能力和思考能力。
二、不同阶段不同任务。
同学们要明确不同的阶段有不同的复习任务，背诵也需要一定的计划安排。一般来说，法学考研科目分为基础复习阶段、强化复习阶段、加速突破复习阶段、冲刺复习阶段，而各个的背诵要点是不同的。法学考研科目的基础复习阶段重在理解基础的知识点，强化复习阶段重在对重难点知识点的透彻理解，加速突破阶段要把知识逐渐连成一个系统，加速突破阶段就要关注最新时事以及主观题的语言组织。由此可见，对知识的记忆亦需要循序渐进，稳扎稳打!
三、多动笔，少动嘴。
中央财经大学在国务院学位委员会2007-2009年全国法学一级学科整体水平评估中，学院位居全国第19名，是国内发展最·快的法学院之一。法学与经济学、管理学构成了中央财经大学的三大主体学科。
在学科定位和发展上，学院强调以民商法学、经济法学、国际法学、宪法行政法学、诉讼法学为重点，以理论法学为支撑，以财经私法、财经公法为特色，将证券法、金融法、物权法、公共采购法、保险法、税法、拍卖法、金融刑法、法律经济学、代议制法、司法鉴定学等三级学科方向建成全国一流、国际上具有一定影响的学科。本学科拥有经济法学、民商法学、国际法学、宪法学与行政法学、诉讼法学、刑法学、金融服务法硕士学位和法律硕士专业学位授予权，培养税法、金融法、商法、民法、宪法行政法、刑法、国际法等方向的博士研究生，并招收相应学科的博士后研究人员。本学科经济法为国家211工程重点建设学科，《证券法》为国内首门省部级精品课程。
学院设有法律实验与实践教学中心、法律硕士(j.m)教育中心、国际教育与双语教学中心，以及理论法学教研室、宪法行政法学教研室、民商法学教研室、经济法学教研室、国际法学教研室、诉讼法学教研室、刑法学教研室、环境资源法学教研室、知识产权法学教研室、金融服务法学教研室等10个教研室。其中，金融服务法学教研室是全国首创。学院设有国内第一家金融服务法研究中心，率先或较早在国内提出和系统论证了金融服务法、环境金融法、金融消费者、金融纠纷的多元化解决机制的概念和理论。
学院从1995年开始招生，共计招收本科生1600余人、研究生700余人，现有在校学生近1000人。已形成了较为成熟的法学与经济学、管理学相结合的复合型人才培养模式。目前，法学院设一个本科专业(法学)，每年面向全国招收本科学生120人左右，招收全日制法学硕士学位研究生40人左右，全日制法律硕士研究生100人左右，并招收在职法律硕士学员及在职研究生课程进修班学员(非全日制法律硕士研究生)100余人。近5年培养了421名法学、法律硕士研究生(含在校生)。通过联合培养的方式，共培养博士研究生10多人。
中央财经大学近三年招生情况：2018年拟招收普通计划法律硕士(非法学)拟招收95名，法律硕士(法学)拟招收60名。2017年拟招收普通计划非全日制法律硕士共75名，其中法律硕士(非法学)拟招收35名，法律硕士(法学)拟招收40名。法律硕士(法学)拟招收60名。2016年，全日制法律硕士(非法学)计划招收55人，法律硕士(法学)计划招收35人，以及法律硕士(非法学)研究生推免4人，法律硕士(法学)研究生推免9人。
法律硕士(非法学)基本修业年限为三年，修业年限内学费1.9万/年，法律硕士(法学)基本修业年限为两年，修业年限内学费1.9万/年。
复试分数线，基本是国家线，以2018年为例，法律硕士(法学)319分，公共课44分，专业课66分;法律硕士(法学)318分，公共课44分，专业课66分。
复试科目：笔试——心理测试和专业课笔试;面试——专业潜质面试、外语听说能力测试及知识成就评定。
人才培养优势：学生入学后，根据学院计划、本人意愿与导师学术领域等因素，确定培养方向。对法律硕士实行校内、校外双导师制，做到理论与实践结合，素质教育与职业教育结合，使学生拥有发展自己的广阔空间。教学方法上，强调夯实系统性的法学理论基础，注重案例教学和“法律诊所”教育，注重国际化人才的培养定位，学院汇集各类教学资源，开发不同层级的双语教学课程，包括《知识产权法》《公司法》《比较法》《比较政府采购法》《英美法律导读》等。学院从2007年3月启动了《“法律之星”人才培养创新工程》，着力打造基本理论塑造、实践能力培养和国际化视野三大人才培养平台。迄今已有16名品学兼优的学生获得“法律之星”荣誉称号。学院联合具有社会责任感的机构在法学院设立了总额为300万元人民币的奖学金。学院与有关法院、金融机构、公司企业、律师事务所合作建立了30多个专业性的社会实践基地;与10多家国外法学院互派国际交流学生。学院聘请了著名高校和最高人民法院、最高人民检察院、司法部、中国银监会、中国证监会、中国保监会、国家国有资产监督管理委员会、北京市高级人民法院、北京市人民检察院等单位的一批资深法律专家为法学院兼职教授，聘请了中国工商银行、中国建设银行、中国银行、中国农业银行、中信银行等金融机构的法律实务专家担任兼职法律硕士导师。毕业生就业前景良好，广受经济、金融管理部门、公司企业的认同和欢迎。
奖学金优势：包括研究生奖学金、学校研究生科研奖励计划、学校教育基金会奖助基金等。
研究生奖学金包括国家奖学金和学业奖学金。国家奖学金硕士研究生2万元/生/年。学业奖学金由新生学业奖学金和二年级及以上研究生学业奖学金组成。硕士研究生新生学业奖学金分为两档：一等奖学金用于奖励硕士阶段的硕博连读生(含本科推免-硕博连读)，奖励金额为1.2万元/生/年;二等奖学金用于奖励推免生和入学考试总成绩在一志愿报考学院及报考专业内排名前50%(大口径招生学院以最终录取专业排名计算)的研究生，奖励金额为0.8万元/生/年。二年级及以上硕士研究生学业奖学金分为两档：一等奖学金奖励比例为30%，奖励金额为1.2万元/生/年;二等奖学金奖励比例为50%，奖励金额为0.8万元/生/年。
研究生科研奖励计划包括研究生科研创新基金、优秀研究生学位论文奖励、博士研究生重点选题支持计划、研究生访学(国内外)研究资助计划、研究生学术交流(国内外)资助计划，优秀博士学位论文出版资助计划等。
教育基金会奖助基金是由学校校友捐资设立的各类奖励基金。
综上，中央财经大学地处首都，历年复试分数线基本与国家线齐平，学校对于人才培养有独特的培养模式及途径，且与各种国内外社会机构合作，双导师制，学生整体素质较好，毕业生就业率看好，是一所性价比较高的学府。
复习时，一旦有知识点发现缺失，翻找笔记即可，方便快捷。
考研复习计划心得篇四
搜集考研相关信息，咨询教育学相关专业老师，确定自己可以报考全日制教育硕士，如果可能，最好能够准确地确定考研院校和专业，要全面了解所要报考专业和院校，做到信息通畅。
如获取信息有难度，可以多老师进行沟通，由于全日制教育硕士考试内容包含政治、英语二、教育综合和一门学科专业课，而这门学科专业课每所学校出题内容以及范围各不相同，所以，确定学校会更加方便每位同学有针对性进行复习。
第一轮学习，由于考全日制教育硕士的同学大部分都是具备某个学科背景的考生，所以，学习教育综合的时候会感觉特别抽象、特别枯燥、理论化过强。对于这样一个跨专业的学科，了解学科的基本学科体系和框架就是最重要的一步。
所以，将教育学基本知识串联起来，务必在6月之前对教育学有总体的理解，树立整体框架，这个时候，最好选择一个专业从事教育综合辅导的辅导班。
第二轮学习，这是教育综合复习的黄金学习时间，要在新政治大纲出来之后将政治集中时间进行处理，如果是理工科学生对于政治存在一些担心，可以选择政治的暑期强化班进行系统学习。
加强对于重点和难点的识记工作，也就是大家所说的背的时间。教育综合最终的考试形式是以名词解释、简答和论述题的形式出现的，所以，必然要求大家牢记大量教育学的基础知识和基本概念，这个阶段是最好的阶段。
第三轮学习，此时要密切关注目标院校的招生简章和专业计划，对于目标院校的今年招生情况了如指掌，如果之前您所确定的学校今年缩小或者扩大的招生比重，或者更换了参考教材，这些信息都要及时关注。
充分利用黄金周的学习时间，对于前两个阶段的学习有一个总结和梳理，此时学习可能会遇到一个高原期，务必要克服这个教育学学习特有的高原期，如果实在难以克服，可以选择相应的口碑比较好的辅导班进行一些咨询和指导。
政治、英语、教育综合和学科专业课完全进行冲刺复习阶段，因为教育综合的特殊性，此时期学生会感觉到之前已经记忆的东西很多又出现了忘记的情况，或者之前记忆的内容如何用在卷面上，这是一个很大的困扰。
那么这个时候，报一个模考点评班对于学习中的查缺补漏是最好的办法，让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外，为了考生能够事半功倍，优秀辅导班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进行选择的一个不错途径。
调整心态，沉着应考。
关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定，如果进入复试，务必进行相应的复试准备，可以自己联系师兄师姐。全日制教育硕士的复试中教育综合基本不被涉及到，所以，复试的主要内容是考生自己的学科内知识。
考研复习计划心得篇五
考研成功与否，决定了人生的高度和平台，而且考研只有一次机会，但是找工作什么时候都可以，所以这个机会是要抓住的，努力试试才有可能。
2.目标的选择。
3.时间很宝贵。得抓紧。
现在我们拥有的最宝贵的东西便是时间，而我们每天学习的有效时间不过是6小时左右，这样算下来也不超过900个小时，所以每天按照计划有序复习很重要。
4.最近要了解的东西。
专业的考试科目，参考教材，报名人数，招生人数，报录比，分数线，实际录取分数线，复试的差额比例和权重，复试的考试形式和内容。
最后的流程是：选专业——地区——学校——对比学校——确定!
另外，明天还要参加校庆志愿者面试了，既然报名了就加油吧，选不选上还是重在参与，要不要我是他们的事情了，我会努力做到自己的最好，加油啦!
考研复习计划心得篇六
在考研竞争中，专业课对于考生的影响远大于任何一门公共课，原因有三点:
(1)专业课与公共课的学习规律有很大不同，公共课考试内容全国完全统一，并且有明确的考试范围,但是专业课的考试因个人报考院校不同，专业不同，对专业课的标准要求也不同，这就意味着每个人的专业课复习都是独立，可供自己参考的前辈经验相较于公共课是很少的。
(2)在研究生考试的第二阶段，也就是复试阶段。面试老师往往更看重考生的专业课成绩。因为专业课成绩高不仅意味着你有扎实的专业基础功底，也意味着你在研究生阶段能更好的展开研究学习。这样的学生往往深得每个导师的喜欢，所以专业课成绩的高低也意味着你考入研究生之后能否可以成功拜在你的理想导师门下。
(3)任何一门专业课的考试内容涵盖了本专业最为核心和重要的考点。这就要求考生在本科阶段的专业课学习基础是很扎实的。另外，在基础知识的掌握之上，每个学校在该专业上的研究路径不同，该校导师的研究范围不同，所以必然导致专业课的命题风格在不同学校会有不同的风格。考生必须在熟悉目标院校考题的基础上把握出题老师的命题思路才可以。
参考书：考研专业课参考书的选择直接影响你的复习方向，所以，在专业课复习开始的时候就要用心选好参考书。
(1)首先，参考书大概包括以下几种资料院校的指定参考书、该专业的概述性教材、目标专业真题、所报考院校导师的论文专著、成功考生讲义与笔记。
(2)其次，参考书的使用方法。吃透书本、横向比较章节贯通、打好基础、扩展知识面、参考书之间的横向比较、以真题命题规律为导向的参考书吃透法。
(3)参考书阅读方法。
目录法：通读参考书目录，初步了解知识体系和逻辑结构。
体系法：为知识建立框架，否则知识内容浩繁，且易遗忘。
问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来。
(4)学会做笔记。通过目录法、体系法的学习形成框架后，仔细看书的同时应开始做笔记，笔记对于整理思路和理解课本有好处，不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
真题使用：真题的作用在于可以帮助我们分析目标院校的命题特点，考生可以根据该院校的.命题特点作相应的复习以及相关题目的准备。那真题中有如下几个方面是我们在使用真题是必须注意的。
分析专业课题型结构、分析专业课分值、分析考点重要级、命题方式及特点、各章节的命题风格、各章节知识点的出题比重、频次。
基础阶段：确定报考专业(3月前)
(1)学习内容：
结合自己兴趣、学科基础、就业意向确定报考专业;
浏览目标专业书籍，了解专业知识体系和专业通用核心知识点。
(2)学习资料：
目标专业的专业基础相关教材、书籍
(3)预期目标：
结合自身情况，综合考虑兴趣、学科基础、就业意向等因素，了解专业、院校等相关信息，确定报考专业。明确报考目标，了解专业、院校相关背景。
基础复习阶段(3月-6月)
(1)学习内容：
跨专业：吃透参考书，地毯式复习，夯实基础训练思维，掌握基本概念和基本模型。
本专业：指定参考书为主，兼顾笔记，第一轮复习。理解为主，不纠缠细节，不懂的知识点做标记。
(2)学习资料：
目标院校专业招生简章指定参考书
(3)预期目标：
对指定参考书目“地毯式”学习一遍，系统性了解各科目，弄清每本书章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节所在等，但不要求记住，达到整体了解内容的效果。
(4)学习提示：
紧密关注院校的招生政策
不猜题不押重点
跨专业、跨校适度增加时间
注意提高学习效率
强化阶段(7月-8月)
(1)学习资料：
目标院校专业招生简章指定参考书目
历年真题
(2)学习内容：
归纳较简洁提纲笔记;
完成每章节相配套习题;
研究历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等。
(3)预期目标：
复习第二遍，达到掌握整体，难点、重点集中攻破;
全面回顾课程，思路整理;
做总结、建知识体系框架。
巩固提高阶段(9月-10月)
(1)学习内容：
第三轮复习，注重结合上轮笔记提纲有重点、系统理解和记忆;
根据答题深度和广度，找专业期刊杂志作辅助学习材料;
再次分析历年真题，做习题。
(2)预期目标：
关键性第三轮复习，着重复习重点、难点;
针对重难点进行重点理解和记忆，不留死角;
透彻研究考研真题。
目标院校专业招生简章指定参考书目、补充参考书目、习题
冲刺阶段(11月-12月)
(1)学习资料：
目标院校专业招生简章指定的参考书目
历年真题预期目标：达到牢固记忆、完善掌握程度之效果;
针对重点内容复习，查漏补缺，达到攻克所有困难、完成全程复习目的。
(2)学习内容：
将参考书快速翻几遍，以便对整个知识体系有全面的把握，记在心中;
查缺补漏，不放过疑点，此时不能执着于细小知识点，要懂得抓大放小;
分析历年试题，对本年做预测，列可考性较强题目准备，捕捉可能出考题的信息，重点掌握。
考研复习计划心得篇七
历年考研过程中含金量、很煎熬的阶段当属暑期强化，如何提高暑期复习效率、降低煎熬指数就成为大家最为关心的问题，小编赶在暑期强化到来之际，为大家提醒一二，帮助大家抓住暑期，疯狂备考。
在校外租房备考的同学，一定要提前联系靠谱房源，看房子时一定要有同学陪同，确保安全;住在学校考研宿舍的同学，则要争取与报考相同专业的靠谱研友住在一起，便于信息共享、互相监督。总之，小编建议大家选择有空调的复习场所，不然你会360°无死角享受酷暑。一边挥汗，一边狂解高数难题的情形会让考研战士瞬间丧失斗志。
首先，高含金量的吸收考点是建构在高强度的复习节奏之上的。首先，建议大家在暑假来临之前就养成6点起床、23点入睡的作息习惯，保证足够的学习时间;其次，暑期备考任务繁重，一定要提前理好思路，制定暑期复习课程表，进一步明确各科具体备考时间比例;再次，各大考研辅导机构一般都会将自己的强化课程安排在暑期，必定会与考生的既定计划发生冲突，因此，考生可以提前与考研机构联系，确定听课时间、听课地点及具体的课时数量，将听课时间与自己复习的.时间进行科学配比，确保暑期备考时充实、有条不紊。
暑期课程安排紧凑，需要很强的消化能力和整理笔记的能力。老师们讲授的均是各个科目考试的精华，因此提前预习就显得尤为关键。
英语：
建议大家在暑期强化来临之前对基础磨合阶段的复习进行收尾，英语的单词与语法应该大体掌握。在进入强化提高阶段之前选择两套真题来做练习，体会真题的整体难度及各部分的出题思路、角度，在听取辅导课程的时候可以迅速体会解题策略、技巧。
政治：
大多数考生的考研政治备考开始的比较晚，辅导班在基础阶段也只安排了需要理解的马原部分，大家要在强化阶段到来之前，完成这部分的学习，后续部分，跟随辅导课程来学即可。而且政治课程老师讲的很快，内容很多，因此课堂的笔记很重要，课下要及时把笔记整理清楚，讲义要充分利用好，知识体系和框架图显得尤为关键。政治的学习并不需要具备特别清醒的头脑，因此可以放在你脑子并非特别清楚的时候记忆和背诵。
数学：
大家要在学完基础阶段课程的基础上，完成教材的第一轮整体复习，保证暑假强化训练时可以顺利完成教辅的练习，暑期期间考生一定要加大练习量。数学强调思维，强调解题的技巧和方法，因此分门别类的整理数学的核心考点和核心方法是关键，管理类联考综合的数学考试的最大特点是一题多法，需要大家通过长时间的做题和训练达到快速找准解题的水平，因此学习的过程中，不仅仅要掌握核心的考点，更要把握住每个考点的所有常见的解题方法，以及历年考试中所涉及的核心解题方法，快速进入学习状态的科目就是数学，强调思维，不能分心。
专业课：
专业课门类众多，大家的备考进度各不相同。建议考生尽量在基础阶段完成参考书目的首轮复习，整理出一份复习笔记。暑假期间可以借助笔记完成专业课的第二轮复习。
温馨提示：把所有的心思都执着在考试科目上。
很多同学经常会被其它因素干扰，比如：为啥上课没提前通知，为啥我的座位在最后，为啥教室这么热，为啥我这么努力还会有人鄙视我等等之类的问题。仔细想想，那些都重要吗?你没有把你的目标作为你全力以赴的过程，凭什么你最后能取得好成绩?投机取巧所获得的成功永远难以长久。
考研复习计划心得篇八
考研英语的重点是什么?有过考研经验的，或者大概了解过的同学应该知道，考研英语是没有听力的，我相信这对大多数同学都是一个利好，而考研试题是怎么构成的呢?考研试题分为完形填空10分，阅读a(即四选一)40分，阅读b(新题型)10分，翻译(10分)，小作文10分，大作文20分这六部分。而根据题型和测试偏好，我们又可以二次规划为三个部分，完形填空10分，阅读和翻译70分，作文30分。好了，到现在大家应该知道历届考友口中的得阅读者得天下是怎么来的。
我教授的部分是四选一和新题型阅读，一共50分，再这部分里面我会给我的学生提出42分的要求，即新题型要求全对，四选一20个允许错四个。这看似是很难达到的，但是我的学生里面也是有人达到的，有人说是不是他们的基础很好，我的回答是考研英语的阅读部分，与绝大多数的国内考试，考察的重点都不一样，这是研究生要深度阅读英语文献，并转化为精细知识，这个目标而决定的，而不是读懂大概，知道意思的日常英语能力，所以无论你四六级考了多少分，复习考研英语注定要换一种思路，如果认真复习并且有正确的方法和态度，高分并不是不可能的。
1.用什么资料。这是一个老生常谈的问题。大家都知道真题是极好的复习资料，但是真题的资源毕竟有限，大家觉得做完了也就完了，没有可以用的了，是不是应该做做模拟题，比如某某阅读500篇之类。我的回答是，绝对不用。第一，模拟题的质量参差不齐，大多数阅读的质量都徘徊在非常烂和一般烂这两个档次之间，做了反而对你自己有误导。第二，真题不够用?多数朋友对待真题的态度就是做一遍甚至两遍，然后对对答案，查查不认识的单词就完事了，这样的方法，对真题的使用只是不到百分之十而已。具体怎么用真题，我会在后面的方法部分和大家分享。
2.用哪本资料。具体的某个品牌的书我不会给大家建议，因为我也不太了解。我自己11年考研的时候，是买的上届师兄的张剑的历年真题解析，但是我使用的是它的附册，20年真题及答案，主册基本上没有看过，但是据我了解我那年之后真题解析的附册就不是历年真题了，这个比较遗憾，而最近我一直用我自己的教案，但是不太好提供给大家，请大家见谅。但是给大家的建议是， 大家可以在论坛找到，高质量的真题合集，以20年为最佳，下载打印装订，这是你最好的复习资料没有其他，基础薄弱的同学可以买一本真题解析，遇到做题中实在理解不了的长难句可以配合学习。
1.关于单词。单词无疑是很重要的，强调为最重要的也不为过，因为单词看不懂，一切都只是纸上谈兵。但是这个重要性并不是指的是在复习过程的重要性，在复习过程中，单词的复习，我个人认为是不太重要的。大家会说，你不是自相矛盾么?我的回答是，很多同学抱着一本红宝书，一抱就是几个月，刚开始有热情，到后面觉得枯燥，背了又忘也会打击自己的信心，而且最重要的，会占用大量的时间，有这个时间复习别的，得到的回报会更多。我的建议是，单词可以单独背，但是不要太正式，最好的就是下个背单词软件之类的，把考纲的5500词汇过一遍，然后放在做题中，阅读中去复习就行了。
2.误区。好多朋友会问，考研阅读里面常见的熟词僻意怎么办?我想问这个问题的同学，都是看那些网络视频上的老师讲解吧。以我对考研英语的了解，我要跟大家说的是考研阅读中你会遇到的熟词僻意少之又少，即便碰到了也简单到不会影响阅读，分析前后就可以推导出那个简单的意思.在翻译部分确实会碰到一些，但是在整体读下来的情况下一搬都可以推导出，即使翻译的不准确，扣的分数也是非常少的，这个只建议考有余力的同学去自己总结学习，不是一般的方法论。
如果刚刚阅读过我两年前那篇帖子的同学应该会了解到我的方法就是背诵考研阅读的文章，这是我一贯的主张，并且这么多年一直没有变过。但是那个时候过于激进，讲的也不是很清楚，我结合我两年授课经验，给大家具体分享一下。
首先是真题的使用。我的建议是必须要背的，背的程度可以不一样，但是一定要去做，不背也可以去读，大声的念出来，念40遍也可以达到同样的效果。有的朋友会说，我背的慢害怕背不完。首先这是一个惯性加速度，刚开始肯定慢，甚至一上午只能背一篇，但是坚持下去，背了10篇左右你就会发现每背一篇所用的时间会越来越短。以我自己举例，背到50篇以后，每一篇一个半小时左右就可以完成。所以，这是一个可以做到的事情。
第二，为什么要背。好多人说这是一个笨方法，利用率太差，效果也不明显。我可以告诉大家的是，以我两年来的经验，我的学生中但凡按照我的建议去背诵的，无论基础，最后的得分都在70分以上的。众所周知，考研阅读里面最难的部分就是长难句的理解，而目前对长难句理解的好的，要么是基础非常棒，语感非常好的同学，要么就是把每一个长难句都背下来的同学。背诵的过程，锻炼的是你的语感，单词的记忆，文章逻辑的理解和记忆，我想没有任何一个方法可以同时达到兼顾以上这些特征的。
第三，怎么背。对于每一篇文章要做的是，先读一遍，把不认识的单词去查清楚，但是不要标注在文章上，写在某个便签就好，然后做题，不管正误做一遍就好，也不要看答案，然后就开始一边一边的背，背的过程中思考你刚刚选的答案是否正确，觉得不正确的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下来，翻看答案，纠正，一篇文章的循环结束。
第四，关于辅导班。我的意见是不支持也不反对。我们老师自己私下交流的观点很一致，其实我们教授的东西，除了作文有实际意义，其他的意义不大，教授的方法是有用，但是那不是决定性的方法，辅导班提供给大家更多的是帮助你自律以及开阔的眼界，与其他老师同学的交流机会以及那一撮正能量，有需要的同学可以选择上，但是不是必要的，必要的是我上面提到的。
第五，关于实战做题。按照背诵的方法进行下去的同学，在即将到来的做题过程会发现，阅读速度，理解文章的能力以及做题的正确率是会大幅度提高的，但是每个阅读总会有一道甚至两道题做不对。这是正常的，这是命题过程中的拉分题，具体表现与gre阅读非常相似，两个题目选项是白给的，两个阅读选项非常相近，不好选择。这回到了文章开始提到的考研阅读的考察目标，把文献内容转化为精细知识的能力。考研阅读时国内唯一一个外文考试中涉及到逻辑推理的考试，对于这方面的复习，我的建议是多思考。遇到做错的问题，改正了，理解了，这不算完，你要思考你为什么选择错的.选项，这个选项错在哪里，命题人出这个选项想要考察的是什么，为什么这么考察?这是非常重要的四个问题，经过这样的训练，准确率还可进一步提升，可以说，这34分基本是可以到手的。
1.翻译。在背诵进行完毕，你会发现你的语感有大幅度提升，解决长难句的能力也要好很多，而考研的翻译部分主要就是长难句的考察，但是有时候还是会遇到一定问题，这个时候我想说的是把每一道翻译题都认真做认真总结，这是唯一的复习方法，至于结果，一定不会差的。
2.作文。是很多的朋友头疼的部分?为什么头疼，单词量不够，语感不好。试问背完阅读以上两个问题还存在吗?大家可以试写几篇请老师看一看，如果不太好，参照我以前的方法，背诵高分范文就可以了，而且背诵这些范文是一个非常轻松的事情。
六、总结
每个人都有每个人的特点，也会有自己适合的方法，如果有同学有更好的方法，希望分享出来。但是我这个看似很笨的方法确实具有普遍适用性，我自己的学生，按照这个认真做的，都会有一个配得上自己努力的成绩。
考研复习计划心得篇九
书要至少看三遍，看书的任务是帮助你搭建知识框架，第一、二遍从头至尾读，第三遍以后查读，并查缺补漏。
西医综合就是180道选择题，实际上是180个知识点，中间没有什么逻辑联系，所以做选择题（换句话就是题海战术），查找知识漏洞，这是主要方法。但是最需要注意的是，复习不要做太多题，不要把网撒太大，而要拿一本书反反复复的做，每本书最好连做带看三遍以上。
（1）3月至9月：第一轮复习。每天坚持5～6小时。看书要细，不要放过任何细节。看完一节的书，再做《辅导讲义》上的题，如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完，可能会忘掉80%，但是基础肯定是有了。
（2）10月和11月：第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。
（3）12月至考前一周：第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套，大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书，主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍医学教。
（4）考前一周：复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。
面对一尺来厚的书籍，众多莘莘学子只能望书兴叹，高声呼喊“廉颇老矣，尚能记否？”诚然辅导书上对西综常考点，难记点进行了系统的总结，同学们也深深知道哪些部位是常考点，哪些部位是得分的关键。可是当同学拿到试卷的一瞬间，才发现很多知识似曾相识，只是当时复习的时候与之擦肩而过，于是乎只有仰天长叹，当年的当年自己为何不把这些知识点纳入囊中呢？可是同学们你们是否想过随着考题难度不断加大，考题层出不穷，如果不掌握一些窍门，你又怎么在短短的时间内把其一举攻破？正因为没有好的技巧就出现了“今天记住明天忘，明天记住后天忘”，这就是传说中“愚公考研”。但是善于研究西医综合考题的同学会发现，西医综合中很多试题的出题点往往比较集中，有的常考点我们只要用特殊的记忆方法就会终身难忘，记忆西医综合常用的方法有：
（1）联想记忆法：联想一个场景，把所要考到的知识点联系起来，达到记忆的效果。例如病理学常考点：炎性介质在炎症中的作用。
这种考点，没有任何理解之处，只能想办法记住。然而，记住这样的知识点是不容易的，但是联想记忆法可以让你轻松记忆，轻松得分。
（2）谐音记忆方法：通过把知识点的文字换成同音的自己更加熟悉的文字，达到奇特的记忆效果。
内科学常考点：who分型方案中较常见的淋巴瘤亚型
淋巴瘤类型 染色体易位 免疫标记 临床特点
周围性t细胞淋巴瘤 —— cd4、cd8 侵袭性淋巴瘤，化疗效果较差
以上例举出的只是一些记忆方法，相信同学们在复习的过程一定能够总结出更多的好方法。当你发现医学知识的记忆是如此轻而易举而又充满乐趣时，下一个笑傲考场的人非你莫属。
（1）基础三门课内涵大、外延小，投入产出比更高；
（7）其它选项都大概叙述，有一个是细节叙述则这个选项必错。
行百里者半九十！考研是一座难以逾越的山峰，但是华山再高，总有路到达。只要同学们持之以恒，坚持到底，就一定会有好结果！乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
考研复习计划心得篇十
在职的.考生，分两种一种是辞去工作，一心一意地进行考试复习；第二种是，边上班边学习。不管是那种，我们必须要看到一点的是，在职考生已经脱离学校的学习环境有一定时间，很多学习习惯以及学习热情有了很大程度上的改变，这是对这类考生最大的不利之处。你们一定要在心理上给自己这样的暗示：“一定要考研成功！”给自己一个坚强的信念，大家要明确自己的考试方向、目的。这样才不会半途而废！
在职考生的时间相对较少，有时还有很多工作上的事情需要花费大量的经历。而且考生普遍存在的现象就是自学热情不高，信息闭塞，掌握不好重点难点。大家尽量要为自己营造一个学习的环境。另外，很多人自己拿起书本复习，根本不知重点在哪，知识结构框架如何，更谈不上什么学习技巧，所以建议考生还是尽量选择参加一些考研辅导班，因为跟着老师上课进行复习，知识总体上把握会好得多，而且可以和同是考研的群体进行信息交流，跟上考研制度的改变，到达资源共享。并且这样在进行课后复习时，花同样的时间，你就可以比别人了解更多知识。
这要视个人具体情况而定。一人某一专业好，就可以适当的减少复习时间，比如说，某人从事数学工作，数学知识就扎实，就可以将时间多花费在自己的薄弱环节。强项就可以挑出自己需要改进的方向滚动强化训练，而自己的弱项则需要循序渐进，专项练习各个突破，由易到难逐步深化。最后对自己的学习情况总体测评，查漏补缺。
考研复习计划心得篇十一
随着研究生考试竞争的激烈，考研复习的准备越来越早，11年准备考研的同学可以根据下面的阶段进行复习：
第一阶段：4月到6月初，在前一年考研结束之后，新一年的考研准备就该开始了，这是一个打基础的阶段，政治、英语、数学都应该从基础做起，首先要对xx年的各科考研试题情况有一个了解，最好看一下去年的考研大纲，以及前几年的考研试题，对于考研命题有个初步了解。准备合适的复习参考书，进行第一步的打基础工作，把各科的参考书看过一遍。
第二阶段：6月到9月初。考试大纲一般在六月底就可以出版，相应的种目众多的参考书也就及时的出现在市面上，大家应该挑选一本适合自己的、比较权威的参考书作为自己复习的参考资料。参考资料的选取一定要慎重，一定要是根据新大纲编写的资料。
尤其是政治科目，政治大纲每年都有很大的变化，每年都有新增的`内容和删减的内容，对于那些新增的内容要特别重视，因为这些内容往往成为当年的考点。尤其是哲学和经济学的内容，比较抽象、考的较难，可以预先把基本的原理理解一下，这些基本的原理一般是不会变动的。
拿到了参考书之后就要相应的进行复习。第一轮复习的主要任务就是理解基本原理，弄清楚大纲的每个知识点所论述的原理，以及如何将这些原理联系到实践。然后，通过一定量的习题(如参考书后面的配套习题)检验自己理解的水平。对于自己理解有误的部分要返回书中做深入的理解。
第三阶段：9月中旬月到11月中旬。这个阶段要进行第二轮的复习。第二轮复习的主要任务是将大纲所有的知识点进一步的理解，同时加强记忆效果，在理解的基础上，要可以利用自己的语言讲解大纲的内容，而对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的论述。这个阶段不但涉及理解，而且涉及到记忆的内容，所以也是至关重要的时期。同时，要做一些习题来加深理解，同时在做题的过程中总结解题技巧。
第四阶段：11月下旬到考前。这个阶段进行第三轮复习，这个阶段的主要任务是归纳总结、适量模拟。首先对前两个阶段学到的知识进行总结归纳，形成知识体系，然后，做一定量的模拟题来巩固知识、掌握做题技巧。
除了分阶段制定复习计划，在复习中，考生还有一下几个方面的问题需要注意：
第一：七月份以前，以数学、英语为重点，同时把以前学习过的政治各科教科书简单看一遍，要作预习。否则，辅导班的节奏比较快，难以跟上。发现问题时作个记号，带着问题听课效果会好一些。
第二：整理笔记和做题。想一想老师这个学科总的是怎么讲的，听课后，哪些是老师强调的重点，做题做两类：一是辅导资料上的模拟试题，重点是做选择题，了解掌握知识点；二是考前的模拟题，但不要看答案，因市场上的书比较差，答案不一定是对的，主要是了解出题的思路和解题方法。另外，要多做近几年的真题，做完后看答案，再分析、强化。
第三：选择辅导班，实际是选择老师，选择平台。不要轻易听一些讲座老师的，要调查，得问师兄师姐。根据自己的需要进行选择，基础欠缺或者学历起点低的同学要选择基础班，在复习一定阶段之后，可以报个强化班，全面系统地跟老师强化。
考研复习计划心得篇十二
这个我不能多说，因为我只报了个文都的冲刺班，没什么意思。不过倒是弄懂了一个问题：什么叫不足值的货币？好像也不是重点，呵呵。
不过这个要视自己的情况而定了，个人觉得如果基础还可以的话，没有必要报班了。听一个报了数学全程班的同学说，暑假上数学，痛苦先不说，武汉这个鬼天气，热死冷死，天气太极端了，再就是对辅导班太过依赖，之前都没认真看过书，所以上课时完全属于填鸭式，左耳进右耳出，因此上课前自己一定要仔细看书。
2.数学
我数学从3月份开始看李永乐的复习全书，有一天没一天的看，那时课还没上完，周六周日还要上双学位的课，看书没怎么太用心。一般在文泰打游击，看会书，然后再去上课，上完课再看会数学。一本复习全书，三个月才看了三分之二。到了七月份，要改变复习计划了，数学打基础很重要，非常重要。认真的分析09年和10年的数学可以发现，题真的不是很难，但知识点很细，也比较综合，两年都各有两道大题的计算量超大，这样，复习期间要注意的另一个重要问题：一定要动手做题！
我花了两个半月（7月~9月中旬）的时间把复习全书认真的看了一遍，但并不是简单的看，我也认真的做了一遍。做题时，只是为了熟悉知识点和某些做题技巧。可能会边做边忘，但不要太放在心上，以后在做题过程中还不会不断地去查看相关知识的。做完这本书后，我花了18天的时间做了陈文登的题型归纳，但只做了微积分和线代部分，实在做不下去了了。现在觉得把李永乐的复习全书认真做完一遍就好了，陈文登那本没必要做了，浪费时间不说，和李的那本书其实有很多题的题型是重复的。
这样就到了10月份了，我花了25天做基础过关660，这还是打基础阶段，虽然做了复习全书，发现做660时，很多知识点又忘了。所以这时记得一定要多翻书，勤翻书。说点其中的小插曲，那时由于知识点还是不熟，有时做题压力还是很大的，也很紧张，每天大概做30道题，有一天，做着做着，发现好像流鼻涕了，我还纳闷，以为感冒了，结果用手一摸，发现，妈呀，是鼻血！同学开玩笑说，都这样了，如果再考不上，老天实在太不公平了！
做完660后，也就到了11月份了，开始做真题，差不多要花3个小时做一套题，然后花差不多同样的时间分析题目，并把相关的知识点抄在真题书上，这时我还是用的李永乐的真题，有15年的，比别的书要多出5套。当然，90年代的那几套就没有必要太深究了，参考价值要小于00年以后的。
做了一遍真题，发现自己应该有一定的水平了。然后开始做李永乐的经典400题，这题真不是一般的难，我一般也就能做个100分左右，不别也不用担心，其力既至，其功必成！当时我的目标是做30套题，但最终也没能达到目标，时间太紧了，后期花在专业课的时间较多。所以做完李永乐的400题后，我只做了蔡子华的10套题，这套题偏简单些，这时候也12月了，也可以增加点信心。
剩下的时间，就是看题了，重点看以前做错了的题。可以再买个某某三套题或五套题之类的，三天做一套，保持题感，以防做题速度减慢！
这大概是我复习的过程，归纳一点：注重基础，动手做题！
3.英语
单词！有人说这个重要，有人说不能死背，说法各异。不管怎么样，个人认为，单词极其重要。背单词要从三月份开始，不过可惜的是我没有做到。我是从9月份才开始感觉单词的极端重要性。我买了新东方的那本《核心词汇50天突破》，最终虽然并没能把每个单词的每个意思都背下来，但我可以很自豪地说，每个单词我至少有一个意思不会记错。
那本单词书我背了多少遍，已经记不清楚了。最先背一遍需要10天左右，到后来的三天背一遍。前三遍背时，不用管背了多少，忘了多少，只要保证在每个单词上的时间在30秒左右就行，过了三十秒，其实你下次也还是不记得。第四遍，我用一支紫色的笔把不认识的划了出来。然后再背三遍（这时重点记划紫色的单词），第八遍时我用一支橙色的笔把不认识的再划一遍。然后再来三遍（这时重点记划橙色的单词），最后用一支红色的笔把不认识的再划一遍。这十遍是每个单词都要记，十遍之后，也就是用红笔划过后，我就开始背那些“顽固派”，凡划颜色的都要背。一遍再一遍，直到消灭这些顽固派为止。单词一天也不能放松，你只能选择少背或多背，选择在哪个时间背，因为一旦停几天，就又生疏了。任何零碎的时间都可以背。
我的英语复习从8月中旬开始的，8月和9月做了文都的那本《真题来源报刊选读》，如果你选了这本书，一定要精读这一百篇文章，熟悉英文报刊的用词和套路，找感觉，也顺便记单词。这样，大概每天做3到4篇。到了10月份，就开始研究真题了，这里说的是“研究”，并不只是做一遍而已。一遍肯定是不够的，我一共研究了四遍。参考书里面总结的解题经验毕竟只是作者的，先看看，然后自己总结。一定要把别人的东西化为自己的！研究真题的同时，我把《真题来源报刊选读》再看了一遍，这时就是泛读了，没那么时间再来精读了，毕竟真题才是重点。同时单词也要记得背，不要超过三天不看单词。
可能有人要问了，你花了那么多时间来背单词，不怕分散了精力？其实我每天早上6点半起床，从早上7点半到晚上10点，一天差不多有超过10个小时的学习时间，每天能花两个小时背单词。分秒必争，这一刻的口水可能会成为你下一刻的泪水！我时常用这句话来勉励自己。
最后我还做了张剑的三套模拟题，这个不要看得太重，主要用来训练速度的。最后上考场，几乎所有人都觉得时间不够用（个别天才除外），因此提高速度非常重要。当然这样也要注意对技巧的总结，有些技巧可以显著地提高解题速度。这些技巧来自对真题的总结！
4.政治
政治其实真的不难，不会得很低的分，去年的全国平均分也有57分，但拿高分也不易。复习前，要弄清楚这一点。我虽然在财大呆了四年，但对文科类的东西实在没什么兴趣，当年也是纯粹学理的。所以，没打算政治能给我个惊喜什么的，差不多能考个六十来分就谢天谢地了。
我从8月26号开始复习，先把政治大纲看了一遍，同时做了那个什么1600题（类似于陈先奎的20xx题之类的），这样一遍后基本才知识点有些了解了，这样一下子就到11月了，然后再开始做任汝芬的序列一，这个过程要勤翻那本大纲解析。做题时一定要先做，然后再对答案，错题上要做上记号。12月份就开始看选择题了，这个跟背单词一样，每天都抽点时间看，不能超过三天不看。可以把1600上的错题整理到序列一上，两本书有些东西是重复的，整理后只看一本书，可以节省很多时间。真题的选择题很多都是带有理解性的，并不只是考你的记忆，所以哲学部分一定要理解，如果不懂可以多看几遍。
到了12月底，就开始背那些冲刺的东西了，梦工厂的那本10天10题还可以。再挑一本纯粹背诵的小本子，两本搭配起来背。应该就可以了，反正我就背了这两本书。最后肯定不会把所有的东西全背下来，只要足够熟练就好了。当然越熟练越好，余下就靠瞎掰了。
考研复习计划心得篇十三
行百里者半九十，备考进入冲刺阶段，也是最重要的环节。最重要的是临危不惧，我们要在"战略上藐视敌人，战术上重视敌人"。"战略"上大家要有信心，辛苦备考这么长时间，一定会有一个好结果。但是"战术"上不能掉以轻心，要做好最后的准备，利用好最后30天。
整体来看，汉硕冲刺阶段的复习要以基础知识为主，在复习过程中查漏补缺。掌握科学的学习方法，可以达到事半功倍的效果。复习中要有时间保证，虽然最后阶段大家可能会在政治复习上花费很多时间，但这也不能冲抵复习专业课的时间。
最后30天的复习要回归到教材和真题，可以将知识点誊抄在纸上，检验自己能否脱离书稿顺利复述出知识点包含的内容。如果已经做过真题，最后30天可以再做一遍，检验自己是否有提高。一般来说，近三年的真题最能体现出一个学校的考察重点和难度水平，应该仔细研究，再针对自己易错的题型或知识点着重练习。值得注意的是，同一院校三年内不会出现重复的题目，但有些学校会复考多年前曾考过的题目，因此也可以适当研究3~10年的历年真题。
1.语音的性质，包括物理属性、生理属性、社会属性。
2.声母的发音部位及发音方法。
3.现代汉语有22个辅音，21个声母。
4.牢记元音的舌位唇形图。
5.元音的发音描写。
6.四呼。
7.声调及轻声。
8.拼音的方法和拼音要注意的问题。普通话的声韵拼合规律。
9.普通话中的音变现象：变调，轻声，儿化和"啊"的音变。
10.音位与因素的关系，音位与非音质音位，音位变体，归纳音位应遵守的原则。
1.笔顺是考查的重点，尤其是笔顺容易出错的字。如：万、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。
2.六书也是考试中经常出现的，如判断一个字的造字法。
1.语素与词根、词缀的关系图示。（见《现代汉语》218页）
2.语素、词、短语的区别方法。
3.单纯词和合成词的概念和区分。
4.同音词和一词多义。
5.语义和语境的关系。
6.基本词汇与一般词汇。
7.熟语，包括成语、惯用语和歇后语。
8.词汇的发展变化。新词的产生、旧词的消失和变化、词义的演变。
9.考试中必有同义词辨析，要掌握辨析同义词（尤其是虚词）的方法。可以参看《现代汉语八百词》。
1.虚词是重点。
2.能够辨别词语的兼类。
3.能够区分不同类型的短语。
4.掌握句法成分划分的方法。
5.常用句式："把"字句、"被"字句、连谓句、兼语句、双宾语句、存现句和比较句。
6.句类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
7.复句的类型。记住每种复句的关联词。
1、辞格，明白每种辞格的含义并记住例句
2.比喻和比拟的区别
1.语言和言语的关系。
2.语言和思维的关系。
3.语言的组合关系、聚合关系。(重点掌握，并且会举例说明)
4.音素的作用。
5.国际音标。(制定使用时间)
6.语音四要素。(语音部分与《现代汉语》有重叠，可以结合看)
7.音位中的对立与互补。(重点掌握)
8.语流音变。同化、异化、弱化、脱落。(要会举例)
9.孤立语、屈折语的特征。
10.语法范畴的说明。(重点掌握)
11.绝对反义词和相对反义词的区别。
12.语言发展的特点。(重点掌握)
13.社会方言、地域方言、亲属语言、共同语。
14.语言的接触。汉语借词五种基本的形式。
15.语音演变的特点。
16.词义演变的特点。
17.词汇发展的主要表现。(重点掌握)
18.派生义产生的两种方式。
1.字和词的古今异义
2.古代汉语中特殊的语言现象(如兼语句、词性活用、倒装等)
3.繁简字，可参看王力版《古代汉语》书后附录。
4.通假字
古代汉语部分最后30天的复习可以以做题为主，及时发现自己的不足之处。
《中国文化要略》，主要靠背诵，没有固定的考点。最好将书本内容背熟，然后做题，通过做题查漏补缺，不断地记知识点。可以根据历年真题考点和新东方在线老师画的重点进行复习。
《跨文化交际》这本书理解起来难度并不大，主要内容要背熟，关键是应用。要将这本书的目录牢记在心，每个知识点都是清晰的，这样在考试时可以迅速准确的抓住重点。考试中多以案例分析的形式出现，要将理论与实践相结合。
语言交际vs非语言交际、社会交往、人际关系
如：非语言交际在对外汉语教学中的应用。
《对外汉语教育学引论》
一定要多看几遍教材，难点是心理学和教学法。
1.对外汉语教学的语言学基础和教育学基础。
2.对外汉语的心理学基础。
语言的生理-心理基础
记忆与第二语言学习
心理学的发展与第二语言教学
3.对外汉语文化学基础
4.语言习得理论。(重点)熟记各个语言流派的理论及代表人物。
5.第二语言习得研究。
熟记六大假说名称、基本内容以及代表人物。
习得过程研究、学习者个体因素和语言学习环境。
6.教学法主要流派与发展趋向。认知派与经验派教学法，人本派与功能派教学法。
7.对外汉语教学目的与课程设计
8.对外汉语教学的基本教学原则
9.对外汉语教材的编写与选用
10.对外汉语教学过程与课堂教学
最后30天的复习可以将《对外汉语教学引论》一书中涉及到的教育学、心理学内容作为重点来复习。复习时以学派、假说、代表人物、案例为主，不必死背概念。
最后，希望大家坚持到底，加油!
考研复习计划心得篇十四
有的考生觉得自己的专业知识底子好或者学习能力强等，就没打算早点开始复习，准备考前几个月才开始复习。这样的想法是非常不利的，虽然说“笨鸟先飞”，但“先飞”不代表你就是“笨鸟”，反而可以利用自身优势比别人飞的更高更远，毕竟在职研究生考试是选拔性的考试。早点开始复习也可以让所有科目都能有充足的时间。
有些考生在复习之初就做大量习题，而不注重基础知识的积累，这样只能是浪费宝贵时间而无益于提高能力。建议大家在复习第一轮重视基础知识的理解，参照教材和大纲把每章节的基础内容知识理解好了再做相关的习题，经验表明这样做是最有效的复习方法。
总之，高级课程进修班的老师表示，在职考研复习的方法有很多，每位考生的情况又各不相同，各位考生一定要针对自身的情况和特点来制定一些适合自己的复习策略。策略对了，可以少走很多弯路!
考研复习计划心得篇十五
今天，20xx年管理类专业学位联考综合能力考试大纲在众人期盼中发布了，相比20xx年，今年的新大纲没有发生任何变化。针对新大纲，跨考教育教研中心为考生制定了最后100天最新最有效的复习规划，帮助广大考生重新整理复习思路，调整复习策略，真正的做到有的放矢，高效率、有效果的备考20xx考研大战。
首先，梳理核心考点。我们相信绝大多数考生，在9月之前就已经学完了逻辑推理部分的全部考点，那么，在新大纲出炉后，大家可以结合新大纲去梳理核心考点，掌握逻辑推理的全部考点的考查形式；总结形式逻辑的知识体系，解题方法以及解题技巧；并且能够熟练的找准论证关系，写出论证过程。
其次，反复研究真题。众所周知，历年真题是最具有参考价值。尤其是近3年的考试真题，越新的考试题目，越能体现出命题人的意图，参考价值越大。历年真题不仅可以使大家熟悉考试题型、题量以及常考考点，还可以增加大家的自信心，在考试的时候产生熟悉的题感。因此，历年的真题一定要反复做，建议大家至少做三遍。同时，大家还需要在做题的过程中，反复研究历年真题，总结每道题目的考点、解题思路。尤其是自己做错的真题，更应该引起大家的'最够重视。因为一旦是大家做错的题目，就说明我们对这个知识点掌握的不牢固，运用的不熟练。
再次，全真模拟训练。从现在开始到考前，每人至少模拟10套题。大家可以在学校的自习室；也可以在其他场所，比如：参加我们的考前集训营等等进行模拟训练。大家必须要保证自己在全真的环境下进行考前模拟训练。只有在这样的全真环境下训练，大家才能知道自己到底是知识点不熟悉呢？还是解题顺序有问题？还是解题速度太慢？从而做出相应的调整，为正式考试做好足够的铺垫。
最后，总结易错题目。在考前的最后一个月，大家需要做的是把以往做过的题目进行分析整理，查漏补缺，完善自己的知识体系。重点看错题和逻辑思路不清晰的题目，适当做些新题，以巩固并且提高自身的逻辑水平。
预祝广大考生都能考上自己心仪的学府！
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