制定方案需要有明确的目标和清晰的执行步骤。了解不同的方案制定方法可以帮助我们选择最适合的方法。阅读这些方案范例可以帮助我们更好地理解和应用方案思维。
运动会队形方案篇一
活动方案如下：
学校塑胶操场
a组（一年级段）b组（二年级段）
全校教职工
1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子
2、集体项目：袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车
四、活动形式及要求：
获得单项比赛项目优胜队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。
1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项项目中一个项目，集体项目除外。
2、a组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作，b组钟林通校长负责。
3、每位队员在比赛前，在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目，并且是，参加比赛。
6、日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动，请提前向工会组长请假。
心心相应（两人拥抱夹气球）
每队4名队员，2人以合作组。比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹暴气球队获胜。
赶篮球接力跑（王玉坤）
十人九足：以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
袋鼠跳：布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格，用明显标记划出各队起跑线和跑道线。a，b两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。
规则：
每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队比赛结束后，以用时较短次序排出前三支队伍。
开火车：
参加游戏者6人一组，后边人左手抬起前边人左腿，右手搭在前边人右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点为胜。按时间记名次，按名次记分。
规则：
（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；
（3）比赛过程中，参赛队必须在规定赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
珠行千里：整个团队每个队员手拿一根半圆形球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员球槽中，并迅速地排到队伍末端，继续传送前方队员传来球，直到球安全到达指定目地为止。
1.个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2.团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。
1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。
2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。
3.凡报名参赛者获等级奖，可重复领取；未获等级奖，均发纪念奖一份。
1．所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。
2．参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。
3．所有裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开态度去工作，让教职工在愉悦、和谐氛围中参与比赛。
4．本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
运动会队形方案篇二
在我们翘首以盼的期待中，xxxxx运动会正式开幕了。首先走向主席台的是xx方队。在过去的一年里，xxx学校全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在这次校运会中，我校健儿本着永争第一的精神，勇于拼搏，英勇无畏，充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩！
运动会队形方案篇三
本次工会活动是庆五・一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位组织公司职工参赛，每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午放工前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。
召开时间：5月1日上午九点至下午五点。
召开地点：xx县体委。
具体小组及负责人：
江东家园项目组（xx）地王国际项目组（xx）丽家湾项目组（xx）药监局项目组（xx）公司领导组（xx）工会代表组（xx）工作职员：各位工会委员。
考勤：xx。
统计：xx。
发放礼品：xx。
裁判：xx、xx、xx。
1、乒乓球投篮：各个工会小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮间隔为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。
2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（间隔约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。
3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。
4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也能够分前后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数目多的一次，评出一、二、三名。
5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。
每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的。参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。
本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳进公司工会小组评比中，请各工会小组积极参加。
xx县仙厦建筑公司工会委员会x年4月20日
庆祝五一劳动节活动记录时间：x年5月1日
地点：xx县体委
组织：xx县仙厦建筑公司工会
活动内容：
为庆祝五一劳动节，丰富职工生活，由公司工会组织召开庆五・一劳动节趣味运动会。
九点各参赛小组到县体委足球场集合列队，由工会主席同事致运动会闭幕词。
运动会队形方案篇四
游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈―爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。
游戏玩法:
游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.
游戏规则:
前进时脚不离纸板.
家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。
游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1――10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1――10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。
游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。
胜。
游戏玩法:
幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手
持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.
游戏规则:
家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.
游戏玩法：
家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜
利者。
游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板
向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，
先到终点的为胜利者。
规则：孩子不能离开纸板
游戏玩法：
父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很
多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜
色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，
然后换第二组。
幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子
一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。
游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为
胜
二、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长
蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找
自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：
宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲，活动结束。
幼儿园小班亲子活动设计：制作树叶宝宝
【活动目标】
1、培养家长跟宝宝的合作能力；
2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。
3、通过操作，让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。
【活动重点】
让家长自觉做到，在做完自己的环节以后，对孩子动手操作环节只指导不包办。
【活动难点】
宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。
【活动准备】
1、活动前与家长作好联系工作，争取宝宝的父母来参加活动；
2、《小树叶》《动一动》音乐；
3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴，按组别分配好待用；
4、范例“树叶宝宝”一副。
5、活动室内场地准备：圆形座次，小组操作座次。
【活动过程】
（一）培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己：我叫***，今年多大，我是一个小*（性别）孩，希望大家喜欢我！
（二）欣赏音乐《小树叶》，
1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱，可是树叶宝宝到底长什么样子呢？（请小朋友自由回答）
教师出示树叶宝宝范例并小结：树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面，就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。
2、讲解活动规则：家长负责用准备好的材料（运用剪刀时要注意安全），剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子，然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上，一起做漂亮的树叶宝宝，比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。
3、宝宝带家长自由落座，教师按组分发活动材料。
4、活动中，宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题，教师注意家长的指导方法，禁止家长代替粘贴；教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝，还有创造性粘贴做法的宝宝。
5、活动结束：指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品；然后让宝宝选一件作品送给家长，并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作，活动结束。
走小路
利用资源：小路
参加对象：10个小班家庭
目标：
1、让幼儿探索不同的玩法，促进幼儿脚底等部位的血液循环。
2、培养幼儿的坚持性。玩法：
一、活动身体
二、走小路：家长和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。
三、按摩脚底：大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底，并互相交流感受。
建议：
1、要求幼儿赤脚走。
2、做到循序渐进，时间逐步延长。
幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜
活动目标
1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳；
2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣；
3、锻炼幼儿的团结协作能力。
重难点
（一）重点：双脚向前行进跳。
（二）难点：双脚并拢向前行进跳。
运动会队形方案篇五
朋友们，首先我们将要看到的是大型团体操表演。它场面壮观，人数众多，气势宏伟，融体育与艺术为一体，对培养学生良好的身体形态，节奏感，优美感和身体素质起到了积极的作用。
本届运动会团体体操表演由高一年级学生组成，他们一点基础都没有，经过短短数周的排练，他们取得了可喜的进步，今天，他们将用自己的青春和活力展示了新一代盱中人的风采！
2、教师工间操表演——跳动的节拍
本学期，令师生耳目一新的是教师工间操的推行。“老师也做操了”，学生们很兴奋，老师更兴奋。新操的推行，是盱中讲究效率和严谨治学的体现，也是以庞校长为首的校领导人文关怀的'体现。
长期以来，勤劳的盱中人用自己的辛勤和汗水乃至身体换来了盱中今天的辉煌，没有他们，就没有我们盱中今天的辉煌，让我们一起为老师喝彩吧！让我们祝福我们的老师身体康舰工作顺利！越跳越年轻吧！
1【国旗方阵】（英文解说——现在走过来的是国旗方阵）
陈：看：雄纠纠，气昂昂，秉承盱中八十余载光辉历程，带着满腔的热情与活力，正踏着整齐有劲的步伐向我们走来的是国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了盱中人严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了盱中人开拓创新，勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着盱中人将永远走在教育战线的最前列！
【校旗方阵】（英文解说——现在走过来的是校旗方阵）
颜：看到校旗在风中飘扬，我们心中顿时涌起无限的爱校之情。由于众所周知的原因，盱中近两年的发展经受了小的挫折，它必将一扫一时笼罩我们心头的阴霾，我们相信盱中定能再创辉煌，我们的校旗永远升腾在每一个盱中人的心中。
【校徽方阵】（英文解说——现在走过来的是校徽方阵）
陈：校徽的主图案是由一颗心、一本书和一座山组成，像一只展翅欲飞的凤凰，它象征着我们盱中莘莘学子腾飞一山之巅，笑搏九天风云。
【会徽方阵】（英文解说——现在走过来的是会徽方阵）
【鼓号队方阵】（英文解说——现在走过来的是鼓号队方阵）
陈：追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光；喧天的锣鼓敲起来，盱中人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了盱中人的志气，敲出了盱中人的自信，敲出了盱中人的前程！
【鲜花方阵】（英文解说——现在走过来的是鲜花方阵）
颜：奏出时代的最强音，唱起世纪的新旋律！绚丽的鲜花衬着青春儿女的笑容，迎着朝阳，踏着秋霞，鲜花方队正带着青春的灿烂，拥抱秋的硕果，展现出盱中女生巾帼不让须眉的体育精神，走向新的未来，走向新的辉煌！她们将用秋一般的成熟与稳健，继承传统，开拓求进，在新的时期共筑盱中新的辉煌！
【彩旗方阵】（英文解说——现在走过来的是彩旗方阵）
陈：手举彩旗，步伐轻快，走在鲜花方队后，正向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗显示出新时代的盱中充满着青春与活力，各个学科，各种竞赛，都有盱中人信心十足，热情挥洒铸就的辉煌成果！彩旗迎风招展，盱中人向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进龋盱中人必将在淮安教育的最前沿，推动淮安、苏北乃至整个江苏教育事业的发展！
运动会队形方案篇六
为了使运动会更加完整，基层运动会往往都增加了入场仪式这个环节，其过程提高了人们参与的程度，是增强班集体凝聚力的重要组成部分。运动会入场队形变换怎么写呢？下面是的运动会入场队形变换资料，欢迎阅读。
20xx年区中小学田径运动会是在“中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见”出台的大背景下，是在展示我区第三所高中示范校建设取得阶段性成果基础上召开的一次盛会，也是展示我区教育事业不断发展、中小学生良好精神面貌、丰富多彩文体活动开展情况的大会，为使运动会开幕式举办的隆重、热烈、成功，特制定本方案。
一、指导思想：
以党的`十七大精神和市、区第九届人大代表大会确立的工作目标为指导，全面落实教育局党委20xx年工作要点，以“加强青少年体育增强青少年体质”为指导思想，贯彻落实《国家学生体质健康标准》，展示我区教育工作在区委、区政府领导下取得的丰硕成果。以此为契机，促进我区教育的和谐发展。
二、时间20xx年月中旬。地点：
三、参加范围：
各镇中心校、各中学、职业中等学校、民办学校。
四、大会主要议程：
1、宣布20xx年区第六届全民运动会（中小学组）田径比赛入场式开始。
2、仪仗队、裁判员、各代表队运动员入场。
3、介绍参加开幕式的市、区领导。
4、奏（唱）国歌。
5、局领导致词。
6、市（区）领导讲话。
7、裁判员代表宣誓。
8、运动员代表宣誓。
9、裁判员、运动员退场。
10、宣布文体表演开始。（主题）
五、入场式：
1、入场队伍：
国旗先导：花束队伍。旗海队伍。裁判员队伍。各代表队队伍。
2、入场式队伍的组成及负责单位：
国旗先导队由小站一中6名学生组成。
花束队伍由80名学生组成。
旗海队伍由80名学生组成。
裁判员队伍40人。
各代表队由各镇中心校、各直属单位组成。
3、入场式要求：
人数：各代表队领队1人、旗手1人、护旗手2人，运动员36人。顺序：引导员（由#负责）、旗手、护旗手、领队、运动员。运动员的着装、发型必需符合学生身份。
队形：6路纵队，每队6人，前高后低，左高右低。
服装：整齐统一，上身统一穿半袖衫，统一穿白色运动鞋。
团旗：旗面干净、颜色鲜明、字迹清楚。（团旗标准：宽2米，长3米，旗杆4米。）
入场形式：可徒手也可持轻器械，在通过主席台时，可以做先进间表演但不能停顿，在先进过程中可高呼口号，音乐统一使用运动员进行曲。
各代表队入场式解说词最多200字，1份。
4、大会口号：
以发展体育运动，增强人民体质为出发点，结合我区提出的“9341”奋斗，着眼于各镇、校的实际情况及奋斗目标确定入场式口号，要求合辙压韵，具有实践意义与创新精神。
大会推荐口号：
发展体育运动增强人民体质
锻炼身体健康第一
全民健身健康第一
积极开展文体活动大力推进素质教育
发展教育振兴津南
六、文体表演（略）
七、会场及主席台布置（略）
运动会队形方案篇七
1、8：00运动员进场（播放运动员进行曲）。
进场负责人：钱一波。
中场负责人：徐丽萍。
2、升国旗、奏国歌（播放国歌）。
3、校长致开幕词。
4、运动员代表发言。
5、裁判员宣誓。
5、校长宣布运动会竞赛开始。
6、各班代表团退场。
1、国旗队（四名学生）。
2、会徽队（四名学生）。
3、各班代表队（从101班开始）。
1、队形：以班级为单位，引导员一名（女)，领队一名(班主任），班级（全班参加，着装统一），有道具。进场时引导员、领队、班级之间距离为5-10米。
2、集合地点：操场西南方。
3、代表团经过主席台，须进行各种形式的表演。
运动会队形方案篇八
友谊第一，比赛第二。
活动时间：3月14~15、下午五点
活动地点：学校田径场
主办单位：教育系学生会
赞助单位：xx
活动参与对象：教育系全体师生
活动主题：教育系趣味运动会
项目一：拔河大赛
参与者：15人
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。
3、淘汰赛：每班抽签分成a、b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参与队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球
参与者：每班16人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三：跳长绳
参与者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四：袋鼠跳
参与者：每班10人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参与队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2、裁判务必做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参与人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参与人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5、持场地的卫生，持续现场的卫生。
6、请各班参与队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威，充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。
运动会队形方案篇九
二、具体方案：
方阵一：女生方阵。每个人带顶帽子，帽子一共5种颜色（5环的颜色），象征奥运精神；或者说当他们走到主席台时可以组成五环图形。口号最好是英文。
方阵二：男生方阵。用扇子，用红的，黄色衣服。可以在口号念到某一个字的时候就由第一排的人先拿起扇子挥动起来，再慢慢的蔓延到后面，收尾的时候也可以如此收尾。（注意：舞动扇子时一定要就像海浪一样，就这样，第一排在喊口号的第一秒挥动，然后持续地挥动，第二秒就是第二排挥动，以此类推，做出来的效果就尤如火焰般…）还有可以准备彩炮，在说完口号后就找一个人开彩炮。
方阵三：男女生混合方阵。男女生间隔站立成一排，男女生穿不同颜色的衣服，男生蓝色，女生红色，女生手里每人拿一个黄绿相间的球，男生手里拿小旗。先喊口号，口号喊完当走到主席台时停下来，男女生前后左右换位，形成一个走四步的变换图形。变换2次后们继续前行。或者可以不要停，在到主席台之前，边走边变换阵型，当到达主席台前时，刚好变换成一个箭型，寓意“向前冲”，当然，这样的话衣服可以穿同一种颜色的了。
附：在方阵之前，我们可以由两头小狮子在前面领着，一个人演的小狮子，操作性好，可随意发挥，不同于两个人的大狮子。两只小狮子，在方阵前翻滚，打闹。可以体现活力经管的特点。然后可以将系旗的环节也设在这里，由一个人举着，不同于以往的四人举着，一个人举着带着我们从社区（社区共建）请来的小朋友，一起入场，体现人文经管的特点。然后才是方阵一、二、三。
学习部。
运动会队形方案篇十
在全校师生面前，展现数学系的特色与活力。
二、口号。
奋进求是拼搏进取。
三、口号意义。
既体现了数学系特色，并且显露数学系要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。
首先，由36人组成6×6的矩形方阵，中间四排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。
五、队形释义。
重复体现数学系的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。
六、服饰安排。
统一即可。
七、方阵入场具体步骤。
1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。
2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后双节棍成员表演双节棍，给运动会增添色彩。
3、表演完后，变换队形，同时喊出口号。
4、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。
运动会队形方案篇十一
在全校师生面前，展现数学系的特色与活力。
二、口号。
奋进求是拼搏进取。
三、口号意义。
既体现了数学系特色，并且显露数学系要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。
首先，由36人组成6×6的矩形方阵，中间四排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。
五、队形释义。
重复体现数学系的.特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。
六、服饰安排。
统一即可。
七、方阵入场具体步骤。
1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。
2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后双节棍成员表演双节棍，给运动会增添色彩。
3、表演完后，变换队形，同时喊出口号。
3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。
运动会队形方案篇十二
为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。
xx月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)
分为室外：厂区和室内：车间(根据当天的天气情况调整)
：公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人)，指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。
(一)总指挥：运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。
担任人：
担任人：
(三)裁判组：由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。
担任人：
(四)后勤保障组：负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发事件。
运动会队形方案篇十三
3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏
运动会总时间为一小时左右
一、热身游戏项目（9：30—10：30）
1、 写“王”字（袁勖超小朋友提供）
规则：一人充当“猫”，余者为“鼠”。“猫”背对鼠，边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”，尽量靠近，碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁，谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静，“鼠”无论当时做何动作，都必须保持不动，动者遭淘汰。
2、 copy不走样（丁思涵妈妈提供）
规则：孩子们站成一队，第一个孩子根据家长的描述做出动作，后面孩子依次模仿，看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。
3、 别学我！（王奇正小朋友提供）
规则：两人面对面站立，一人念歌谣的同时，用脚做石头、剪刀、布的动作，对面人用脚做的动作必须与此人不同，否则遭淘汰。输的人退下，替补的人上场，看谁最后胜出。
歌谣：一米一米三，上高山。高山上不去，请你滚下来……
4、 打沙包（需要2—3个沙包）
规则：两边各设一个扔沙包的，中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场，如接住沙包，可救活一个下场的人。
二、团体赛项目（10：30正式开始）
1、螃蟹夹球接力（叶羿伟妈妈提供，需气球若干）
规则：各队两个孩子一组，背对背，胳膊挽胳膊，把气球运到终点后，第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单，可请一位家长参与。
裁判：
计分员：
2、一分钟跳绳（郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳）
规则：所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳，一分钟计时，由另一队队员数个数。总分数高队获胜。
裁判：
计分员：
3、托球接力（自带乒乓球和拍）
规则：各队队员分两边站立，听到哨声后，一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后，第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。
裁判：
计分员：
4、二人三腿（需要绑腿的绳子，有一定松紧）
规则：
第2轮：以队为单位，将所有队员的内侧腿绑在一起，形成n人n+1条腿，哨声后，听队长口令，集体前进到终点，用时最少队取胜。
两轮用时相加，最少队获胜。
裁判：
计分员：
5、踩气球（王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议）
规则：分队比赛，每队15只气球。哨声响后，队员们将气球踩破，用时最少队获胜。
裁判：
计分员：
运动会队形方案篇十四
场地：
幼儿园中座操场。
准备：
1、各班自备需要表演的操节音乐。
2、准备好运动会项目所需的道具。
裁判：
中班组当天备课教师。
过程：
一、大四、大五班表演热身舞“小手拍拍”。
二、大一、大二、大三班表演模仿操《世界真美好》操节表演。
项目一：
1、游戏名称：踩高跷。
2、目的：通过让幼儿平衡地踩高跷，发展幼儿的平衡能力和身体的协调性，促进其大肌肉群的发展，帮助幼儿克服畏惧心理，培养幼儿的勇敢向上的精神品质。
3、准备：自制简易高跷10对。
4、赛法：幼儿踩到高跷上，手拉住上面的吊绳，通过手脚配合向前行走。从起点出发到终点，全程10米，速度快者为胜。（每班12名幼儿参赛，比赛以个人赛决胜负。幼儿分为5组比赛，每次每班出1人比赛，从中决出2名一等奖，3名二等奖，运动会。）。
5、比赛规则：比赛中途从高跷上掉下来的幼儿可原地重新踩上高跷，继续前进。
项目二：
1、游戏名称：我是跨栏王。
2、目的：练习跨跳的基本动作，学习连续跨栏跑的技能。
3、准备：跨栏20个。
4、赛法：从起点出发到终点，全程20米，每条跑道设跨栏4个，速度快者为胜。（每班12名幼儿参赛，比赛以个人赛决胜负。幼儿分为5组比赛，每次每班出1人比赛，从中决出2名一等奖，3名二等奖。）。
5、比赛规则：比赛中脚碰到跨栏的幼儿为二等奖，如果同组5名幼儿中，全部有碰到跨栏的.现象，就以速度快者为胜。）。
项目三：
1、游戏名称：拍球比赛。
2、目的：提高幼儿的拍球技能，培养幼儿的灵活性。
3、准备：10个小皮球。
4、赛法：在原地自由拍球，拍的次数多者为胜。（每班12名幼儿参赛，比赛以个人赛决胜负。幼儿分为6组比赛，每组每班派2名幼儿参赛，时间为2分钟，在规定的时间内拍球最多的前四名幼儿为一等奖，其余为二等奖。）。
5、比赛规则：比赛中球掉地的，可重新捡起拍打，继续计数。
项目四：
1、游戏名称：攻占敌高地。
2、目的：练习匍匐爬，平衡运物（斜坡），投准的动作，培养幼儿综合技能的协调性，培养幼儿的机智、勇敢的性格。
3、准备：30把小椅子、包装绳若干、平衡木（斜坡）5条、大玩具篮5个，沙包若干。
4、赛法：从起点出发――匍匐爬――平衡运物――投准，速度快者为胜。
5、比赛规则：每班12名幼儿参赛，比赛以个人赛决胜负。幼儿分为5组进行比赛，每组每班派1名幼儿参赛，从中决出2名一等奖，3名二等奖。
运动会队形方案篇十五
口号。
1.飞跃梦想、超越刘翔。
2.挑战自我、突破极限。
3.感受运动乐趣，做不一样的你。
4.齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!
5.比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒!
6.得此金秋朝气，争来机汽雄风。
7.海阔鱼跃且放今朝豪情，天高鸟飞大展机汽雄威。
8.机汽机汽，齐心协力;力争上游，永不言弃;。
9.机汽机汽，勇创佳绩;团结拼搏，展现自我;。
10.励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇。
11.魅力机汽，驰骋华园;众志成城，谁与争锋;。
12.魅力机汽，永不言弃;努力拼搏，再创佳绩;。
13.梦五彩传奇，迎缤纷征途。
14.鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!
15.奇迈山下，喜迎华园研运盛会;竞赛场上，尽显机汽健儿雄姿!
16.青春如火，超越自我;机汽学子，勇创佳绩;。
17.青春演绎，勇者激情，机汽健儿，永不言弃;。
18.信笃志坚，奋起争先，机汽学子，再创辉煌;。
19.志比天高，气比山昂，机汽学子，力争更强!
20.发展城市体育事业增强中华民族体魄。
21.发展体育运动，增强人民体质。
22.时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。
23.落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。
24.全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。
25.市场练兵;心里有底，团结拼搏，勇争第一。
1.经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。
2.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌。
3.行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。
4.组织发展大飞跃。人气高涨直冲天。
5.全员举绩迎国庆，祖国生日献厚礼。
6.众志成城齐努力今秋十月创佳绩。
7.全力拜访迎圣诞，你追我赶快签单。
8.新老携手多举绩，平安夜里大狂欢。
9.公司周年我成长，挑战世纪要敢想。
10.心中有梦有方向，全力举绩王中王。
11.技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。
12.全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。
13.快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。
14.一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。
15.三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。
16.主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。
17.业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。
18.团结友爱创佳绩，顽强拼搏不言弃;。
19.田径英姿多豪迈，趣味比赛亦精彩;。
20.运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉让;。
21.不言失败赛出风采;。
22.挥洒青春的活力，放飞希望和梦想!
23.友谊第一、比赛第二。
24.赛出风格、赛出水平。
25.团结拼搏、争创佳绩。
运动会队形方案篇十六
按照科学发展观的要求，以“弘扬体育精神、构建和谐迎泽”为主题，充分展现和谐迎泽的建设成果，以小型化、多样化、趣味性的活动为主，充分运用趣味体育运动的表现形式，展示我街道广大居民、村民的蓬勃生机和崭新风貌，全面推进我街道和谐建设。
1.主办单位：准格尔旗迎泽街道办事处。
2.承办单位：准旗世纪中学。
3.协办单位：准旗体育局。
为确保此次活动顺利进行，取得圆满成功，特成立运动会组委会：
组长：___。
副组长：_________。
成员：_________。
迎泽街道办事处、三个居委会、一个村、为迎泽街道办事处服务的各物业公司，各村、社区的帮扶单位及驻街各单位。
(一)集体项目。
1.拔河比赛(男、女队)年龄50岁以下，男体重在80公斤以下，女体重在70公斤以下(各10人)。
2.集体跳绳(不分男女8人一队)。
3.瞎子敲锣(每队6人，3男3女)。
4.二人三足跑(每队12人，8男4女)。
5.篮球比赛(要求男队参加)。
(二)个人项目。
1.男子组：乒乓球、足球保龄、老年台球、腕力竞赛、滚轮胎。
2.女子组：乒乓球、穿针引线、花样跳绳、袋鼠跳、踢毽子。
3.少年组：100米赛跑、立定跳远、踢毽子。
(一)工作或居住在辖区的居民、村民、流动人口。
(二)参赛运动员必须身体健康，各村、社区、物业要严把报名关，避免由健康原因而导致的意外事故发生。
(三)专业运动员一律不准参赛。
(四)参赛团队一律不准以其它街道、乡镇社区单位借用参赛人员。
(五)在竞赛中查出运动员资格有问题，取消其比赛资格。
(一)各参赛队报1名领队，2名教练。
(二)参赛运动员一般要求统一着装，参加开闭幕式。
(三)各参赛队服装和食宿自理。
(一)各项目竞赛规则在报名期间发放到各报名点。
(二)每位运动员只能代表一个队参加。
1.集体项目，每个代表队至少参加3项。
2.个人项目，每人限报2项。
各比赛项目设置一、二、三等奖，另设优秀组织奖、道德风尚奖等项目颁发奖杯和奖金，个人项目颁发奖金和荣誉证书(或奖杯)。
(一)报名：各参赛团队要统一填写报名表，一式两份，加盖公章于20__年5月30日报回运动会组委会(按集体个人项目分开)。
(二)上报团队开幕式解说词(200字以内)。
(三)各代表队必须按组委会的统一要求进行。
联系人：田二存：___________。
白慧：_________。
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延伸阅读。
运动会队形方案篇十七
在武汉城市运动会即将举办之际，在08奥运降临之际，在这秋高气爽的金秋十月，举办此此运动会，具有特别的意义。该届运动会由武汉科技学院主办，校学生会体育部承办的全校性综合性运动会，是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次竞赛共设x余个参赛工程，共产生x个名次。竞赛从11月x日到11月x日，地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高，为《奥运争光打算纲要》的全面落实作奉献。通过赛事的举办，可以深化体育体制改革，选好苗子，打好根底，发觉、输送合格的优秀体育后备人才，提倡重在参加，坚持竞赛公允、公开、公正的原那么，注意竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为旺盛和开展我市体育事业，创立体育强市而努力。
通过以大一新生为主体的竞技体育竞赛，检验我校体教结合的.训练成效，熬炼后备队伍，造就优秀体育后备人才;为我校参与全市体育大会选拔人才，增加全民的体育意识和安康素养，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，呈现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的活力。增加全体师生的竞争意识和集体凝合力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面开展。
主办单位：
承办单位：
20xx年11月x日——11月x日。
我校阳光校区。
开、闭幕式及全部参赛工程都在校操场举办。
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)。
1、评比内容及标准：
(1)、队列队形(占60%)：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调相同。
(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝气、有活力。
(3)、服饰(占20%)：服装整齐美观，富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否那么扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道)。
4、评委：学校行政、各级长。
(二)体育工程竞赛。
本届校运会设男、女单项各x项，集体消遣工程x项，分田径场、篮球场、升旗区3个场区进展。
(三)闭幕式：
1、集合。
2、颁奖。
运动会队形方案篇十八
你是否有这种感觉：
目标越接近，困难越增加。
征服困难的条件是简单的，
只要艰苦一时，忍耐一时，抱着信念，永不回头。
为了你心中永恒的目标，
为了你夺取胜利后的微笑，
不要拒绝眼泪和汗水。
终于，迎来了这一刻；
这是激动人心的一刻；
这是今人兴奋的一刻；
这是千钧一发的一刻；
这是关键的一刻，
这是储蓄了好久的力量，
终于要爆发的一刻。
为了它，洒下了多少汗水，
为了它，付出了多少心血。
因此，把握住这一刻吧。
【篇三：运动会通讯稿30字：致运动员】。
红色的跑道上，
你像一簇火焰，
用尽自己的热情，
来燃烧自己的活力，
殊不知，你是忍着疼痛。
在为班级争光，
那一圈圈的绷带格外醒目，
加油吧，你所有的好朋友。
在注视着你，
在为你呐喊！
comeon。youalwaysthebest！
我要坚持，证明我拚搏过；
我要坚持，证明我努力过；
我要坚持，证明我可以；
我要坚持，证明我不曾输。
上天赐予的，我没有埋怨；
可以弥补的，不轻言放弃。
在这里，速度的快慢已无法言语，
意志的坚强才是新的挑战；
在这里，胜负已不足为谈，
只要坚持过，人人都是英雄。
带着胜利的微笑冲过终点，
欢迎我们的英雄凯旋归来！
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
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