素质拓展总结(实用8篇)

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素质拓展总结(实用8篇)
时间:2023-12-11 21:42:10     小编:念青松

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

素质拓展总结篇一

伴随着严寒的冬季,期末考试悄悄来临,同学们都投入了紧张的复习阶段,同他们一样我们的复习也进入白热化,工作也进入尾声。回顾这一段时间的工作情况,我部在这一学期的工作进展比较顺利,配合院部证书的盖章及检查。应用数学系素质拓展部也已从创建伊始的不完善逐步走向规范。我部创建时间不久,虽然面临很多困难和考验,但我们有信心把每一份工作做好。我们着重加强内部交流和建设,着重培养集体意识和合作精神,旨在为我部发展壮大打下坚实的基础。

在这一学期我部工作总结有以下几点:

在这些活动中我们取得了良好的反响,同学们积极参加,气氛活跃。一个好的开始,是成功的一半。我们会始终以一丝不苟的严谨态度将每一次活动成功进行。在这次宿舍文化节中各部积极配合,合力将活动做到更好。

拓展部尽快推进正规化、重要化。在检查中我们的证书存在瑕疵,我们就积极改正,积极配合院部工作。

按照在素质拓展培训大会上院部要求的格式把每个人的活动真实、准确的填写到证书上。尽管在检查中我们的证书存在瑕疵,但我们积极改正,并反思工作上的不足与缺陷。

我部在以后的工作中会努力上进,总结经验,发扬优点,改正不足,不断创新发展。逐步加强与各部之间的联系,以便于各项工作的正常开展。在我部成员的不断努力下,我们的工作一定会上一个新的台阶。

素质拓展总结篇二

转眼之间,素质拓展认证部已经在校团委走过近一个春秋,素质拓展认证部从最初的稚嫩,已经慢慢走向成熟,工作也已经步入了正轨,回顾本年度,我部门主要做了如下工作。本学年在团总支老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学院和本系的中心工作,充分发挥“立足同学、服务同学”的要领,在广大同学的积极参与下和部门成员的共同努力下,不断拓宽工作领域,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现将工作总结如下:

开学初,大一新生对大学生素质拓展毫无概念。先介绍了素质拓展活动的意义,主要内容、步骤、实施办法;在各团支书基本了解后,进一步有针对性的对各班学生进行宣传,鼓励大家积极参与到这项活动中来。

为了素质拓展活动的实效性,对每一项认证的实施都有专人考核,记录。各班班长和团支书作为本班的第一责任人,对每个班级的活动,得分要了如指掌。本部门根据各班级的统一上报,在核实无误后入档,并作为向上级汇总的依据。

实施“大学生素质拓展计划”,应该注意协调行动、形成合力。应该因地、因时制宜,与学分认证结合进行。

该部门在团委工作中不断的努力,但是在本部门的工作中也发现了不少问题。如:本部成员由于经验的缺乏,在许多事情的处理都不够成熟,加之班级中部分同学缺乏素质拓展的正确认识,对部门工作的开展带来消极影响,应该加强成员自己各方面的能力培养加深自己对素质拓展的了解;同时也应该加强同各系信息部之间的联系,高效率高质量的办事更好的帮助同学们解决问题。这些是我们部门工作应该改正之处,我们应该不断完善我们的工作体系,再次加强素质拓展的宣传力度是必不可少的,让学生认识到素质拓展的重要性。

素质拓展工作是一项特别的工作,尤其对我们以后走向社会,参加工作,与人相处各方面都有非常大的影响,现在社会对我们大学生的要求,不仅是能力的高低,更重要的已经提升到素质的高低。所以,我部门有责任和义务做好与此相关的工作。在以后的工作实践中将会不断的努力探索,扬长避短,使部门的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我相信在我们共同的努力下,我们的素质拓展活动一定会取得优异的成绩!

素质拓展总结篇三

这次我们的素质拓展活动在狮山公园进行,主要组织同学们开展烧烤活动和各种游戏,目的是使同学们娱乐的同时更能增进同学们之间的了解,促进班级团结,加深同学们之间的.友情。总的来说大家都玩得很开心,同学们也都很配合班委的工作,使得我们的活动在准备匆忙的情况下能够顺利开展。

在活动开展之前,我们首要确定的是地点问题。由于一开始我们是想搞农家乐,同学们也都很乐意,但经过我们几个班委去踩点后,发现从资金和路程方面都没有比较适合的。因此经过大家的讨论后还是决定选择狮山公园,一来路程较近,二来搞烧烤活动也方便,三来里面的娱乐设施齐全,适合同学们活动后游玩。 地点问题确定后,接下来就是关于活动前的准备,比如公交车的预定、烧烤的分组、组长的确定、食物和烧烤用具等的购买、确定能到的同学、调整时间尽量安排每个同学都能参与、游戏的安排、人员安全问题等等,虽然中间出现了一些小分歧,但在大家的调解和沟通之后,班委之间都能积极配合,使得我们的工作能够顺利开展。总而言之,这次的活动,离不开每位班委的积极努力以及同学们的积极配合。

我们的活动在9月24日早上进行。早上八点半前,各组长带领自己的组员买好烧烤用到的食品及调料,班委负责买好烧烤燃料、调料、水果等。由于当天一起搞活动的人数较多,因此,为了避免到时候没有场地的尴尬,我们派有两位男生提前去占场地。由于当时考虑不周,当时出现了去占场地的男生没带够钱因而不能及时租到烤炉占到较好的场地的情况,但最终大家还是能及时赶到了,场地问题得到了及时解决。这次意外给了我们很大的教训,以后考虑问题一定要周全。

烧烤开始了,各小组的成员都很认真地开展起烧烤前的准备,比如洗菜、点燃燃料等。我们的班主任和陈海老师一家都能够抽空来跟我们一起烧烤,这是让同学们很欣喜的一件事。大家跟老师一起烧烤,其乐融融。

一点半左右,我们的烧烤活动基本结束,接下来就是我们的游戏时间了。在班委的带领下,同学们去到公园的某个大草坪。我们主要玩一些娱乐身心的游戏。为了增加游戏的趣味性和挑战性,我们的游戏都是按小组进行。

首先,是猜字谜游戏。即一个同学拿着要猜的词语站在猜字迷同学的后面不能让他看到,然后该小组的另一位成员便在他面前描述该词语,但是不能直接说出该词语。用时最少的小组获胜。该游戏目的是锻炼同学们的语言表达能力及培养同学间的默契。

接下来,是让同学们围成一个圈,然后让大家蹲坐在彼此的大腿上,考验的是大家对彼此的信任程度。

最后的游戏便是“看看谁最长”,即各小组利用现有的物品,在组织者的相应口号摆出相应的物品,看谁排得长。主要培养大家的团体合作能力。

游戏结束后,同学们都有待你累了,大家都坐下来一起聊聊天,也是别有一番风味。同学之间的距离也更近了,大家对彼此的了解也更深刻了。

在离开之前,同学们还一起合影了,记录下我们这次活动的快乐。

这次户外素质拓展活动同学们都能从中收获快乐。虽然这次的活动也有一些同学由于各种原因不能及时参加,但大家都能克服时间等方面的冲突,尽量参与到我们的班级活动当中来。在烧烤活动中,从活动开展前到开展后,大家都很配合班委和组长的工作,同学们也都能自己动手,体会到了自己动手的快乐。在游戏环节中,同学们也都很积极配合,使得我们的活动能够顺利开展。总的来说,在这次户外素质拓展活动当中,不管是组织者还是参与的同学都能有所收获,都体会到了班级的温暖和一起搞活动的快乐。

素质拓展总结篇四

时光如梭,我院团总支学生会素质拓展中心工作已经成功运作一期。本期的团学工作也即将步入尾声,在一期的工作中,学院指导老师积极应对形势,引领并指导我院团总支学生会实行了中心制改革,成立了素质拓展中心等其他共六个中心。自各个中心成立以来,我院团总支学生会便本着中心制运作、团队化管理的理念运行。

素质拓展中心扮担当着相当重要的职责,其下设四个常规部门:学习部、文娱部、女生部和体育部;并带领着经济与管理学院的各支队伍:篮球队、足球队、辩论队、拉拉队。素质拓展中心主要负责组织我院学生的素质拓展活动,为我院学生提供丰富的课余文化生活和兴趣平台,组织有益于提高我院学生综合素质的各类活动,同时它也担当着维护我院女生权益的责任。

识方面的活动,如:第六届导游技能大赛等。同时,在不久前的五月,素质拓展中心还牵头承办了xx区第一届“悦君山”杯导游风采大赛,并在此次活动中取得了相当的成绩;而且素质拓展中心也同样注意时刻维护我院女生的合法权益,为我院广大女生提供一系列展示女生魅力的平台,如:第一届“女生节”,同时也开展一些关于女生自我保护和自我塑造形象气质的讲座活动。其二,忧于这一过程中素质拓展中心的运作存在着的一些问题,如:中心工作的开展还没有完全摆脱其前身的部门运作模式,使得其不能效率最大化的开展中心工作;拓展活动班级承办制也需要进一步磨合。然而我们也知道,学习工作不进行总结永远得不到进步,因此一个组织不存在问题那么它也就不存在进步的空间。因此我们不怕有问题,也不怕遇到问题。但我们要想办法解决出现的问题,想办法防止不该出现的问题。我们也正是这样的一直向前推进素质拓展中心的工作。

看到素质拓展中心这期的丰硕成绩和进步的空间,我们有理由相信,在我院领导的带领和指导老师的引领下,素质拓展中心的明天将创造出更多的成就,它的将来会更加美好!

素质拓展总结篇五

为了增强院学生会成员之间的凝聚力,促进各部门之间的沟通,增进院学生会成员之间的感情,提高院学生会成员的整体素质,特组织此次院学生会干部素质拓展活动。

此次游览活动总体上来说非常的顺利,达到了我们预期的目的,从组织策划到实际开展都具有一定的纪律性。此次出游赏析的是历史文化名城————凤凰古城,路程较远,在旅途中由学生会主席讲解了凤凰古城的风俗文化,老师与同学们进行了更进一步的沟通和交流,同时我们也进行了一些互动的小游戏,这增进了我们的师生之间的情感,和同学之间的友谊。

因天公不作美,当我们到达凤凰古城的时候,下起了中雨,但这并不影响我们渴望了解凤凰古城文化的激情,通过李老师跟我们讲述沈从文先生的生平故事,让我们领略了文豪大师的文化气息,也让我们更进一步了解凤凰古城的文化也因名人而美。

紧接着我们又乘着竹筏畅游了这哺育了一代代名人的母亲河————沱江,让我们领略了她的伟大,同时也让我们亲身体验了凤凰文化的伟大。后来,我们在凤凰县政府宾馆共进了晚餐,本来计划饭后大家要一块去放河灯,但是由于环保要求这一项就取消了。虽然下着雨,但这挡不住我们青春的脚步,最后,我们欣赏了凤凰美丽的夜景,彩灯、倒影、音乐的完美结合,真是美轮美奂。转眼间,时间已到了晚上十点,同学们都依依不舍的上车返校了。在车途中同学们带着一种喜悦的心情交流了自己的游览心得。

当然,此次活动也存在着一定的不足之处,如:

1、到达每个景点的途中人员较分散。

2、时间太仓促,到达每个景点的时间停留的太短。

3、活动游玩的景点较为单一。

总之,我们会总结此次活动的经验与不足,进一步加强学生会内部成员团队意识的培养,提高学生干部的综合素质,以便以后能更好的开展工作。

素质拓展总结篇六

为加强学生之间的凝聚力,增进学生之间的感情,丰富大家的 课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们提供 一个展示自己的舞台,我院治保部组织了一次素质拓展活动。 当天下午 1 点钟,活动正式开始。首先是大一 10 个班的班委, 分成四个小组, 先是小组内部比赛,选出优胜的 3 组进行最后的比赛,从中排出一、二、三等奖。大一活动结束后,大二大三同学按如上方 式参加活动。

这次活动虽然圆满成功,但是出现了很多问题:

3、 出现了作弊现象。由于监督出现差错,导致有些小组提前获知 了答案,引起了另一方参赛队员对本活动产生了质疑,从而导 致有一组队员发生了争执; 这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了 很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等。但是我们会一如既往的向前走,吸取经验提高自我,因此,我建议:

首先维 持好现场秩序, 主持人再把游戏规则详细的告诉大家并示范游戏的基 本做法;另外,需要一定数量的计时和计分的人员,来统计最后的结 果。 这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名班级干 部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让 每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组 成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成 合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。

素质拓展总结篇七

管理科学与工程系素质拓展部17~18学年站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

在一年的时间里,我们素质拓展部在我们的带领下尽心尽力的每一位同学服务,先后参与或主办了校运动开幕式会,辩论赛,管理系足球赛,迎新晚会,宿舍文化节等等许多活动,可以说这一年在生活里我干的很充实。

作为一名素质拓展部部长,我们部门的主要任务是开展素质拓展的相关工作,对管理系的每个同学负责,更好地服务大家, 在这一年的时间里,我学到了很多很多,知道了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路.

作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西, 取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会素质拓展部的位子上为管理系的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年,难忘的一年。

总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

素质拓展总结篇八

20xx年11月12日,七班与药日二班的同学举行了室内素质拓展活动,这次活动的主要目的是加强同学们的团结意识,增进彼此的交流,培养大家的团队意识。在进行了约一个半小时的活动中,本次素拓取得了圆满的成功,基本达到了我们举办这次活动的目的。对于这次活动,我有如下的总结与感受。

首先,同学们在与不熟悉的人沟通方面还存在许多欠缺,在进行的“团队线”活动中,大家并没能按照导员的要求正确地排好顺序,比如第一组在按照生日排顺序的时候,大家没有考虑到年份而只是按照月份排的,这就体现了我们考虑问题的欠缺,也要求我们要更加努力的适应这个团队,与大家更好地沟通与交流。

其次,“过云梯”的活动是最考验大家的团结意识的游戏,走在上面的同学需要很大的勇气,而在下面支撑的同学责任更大,这就要求我们有一个严密的计划,应该怎么安排人员问题,举云梯木棒的高度多少最恰当等等。所以第三组在总结了前面三组的经验后,一举得冠。这也告诉我们不但要团结一致,思维严谨,更要善于总结,以免多走弯路。

最后,在大圈套小圈的游戏中大家的合作意识明显有所加强,配合得更加默契。

其实,团队是大家的,需要我们集体中每个人的参与和建设,如果有一个人掉队,那这个集体都不会完美。我们大家的团结与默契就是在一次次的活动中不断加深的,希望四期队的`每一个人都能在集体中找到自己的定位,并能为这个集体的未来贡献自己的一份力量。

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