学生撕名牌活动方案策划(热门19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-11 19:24:20
学生撕名牌活动方案策划(热门19篇)
时间:2023-12-11 19:24:20     小编:字海

方案的执行过程中应及时反馈和调整,确保达成预期目标。在编写方案时,可以邀请专家和相关人员进行评审和意见反馈。以下是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考和学习。

学生撕名牌活动方案策划篇一

一、活动目的:通过本次活动,促进成员之相互交流,活跃部门之整体气氛,强化队伍之合作理念。

二、活动主题:集体作战,科学取胜。

三、活动安排:

1.活动名称:陆战队撕名牌。

2.活动对象:淮阴师范学院文学院学生会外联部全体成员。

3.活动时间:(任一)周六下午14:30——16:00。

4.活动地点:王营校区足球场。

5.活动主办方:淮阴师范学院文学院学生会外联部。

6.活动内容:将外联部所有成员分成蓝军、红军、裁判组三组。由蓝军、红军双方开展撕名牌游戏。

7.活动细则:

a.角色设定:参战双方各设团长一名,营长一名,连长两名,工兵两名,炸弹一名。另有地雷两枚,军旗一面。其中:高等级角色可以撕低等级角色名牌,反之不可以。炸弹可以与任何角色互相撕名牌,或可以炸掉一颗地雷。地雷只能由工兵检排。军旗可以被任何角色拔掉。

b.取胜判定:全部撕下敌军名牌或者由工兵检排完敌军地雷后拔掉其军旗的一方被判定为胜利。

c.游戏流程:开始前,双方明确对方各个角色分别是谁、在双方示意各自完成作战计划和指战员部署后,由裁判宣布开始游戏。

d.场地设定:双方开战前分别在半个足球场部署指战员;球门内为大本营,大本营内的人物角色不受攻击,但营地内最多只能有一人留守;军旗、地雷不得入营。

四、活动道具:不同颜色的旗帜两面;小盒子(模仿地雷)四个;名牌两套;

五、活动裁判:裁判员在某一方军旗被拔掉或人物名牌全被撕下时宣布游戏结束,判定另一方胜利。

六、活动收尾:由双方队员交流心得体会。

七、胜负奖惩:由胜利一方随意指定另一方人员进行大冒险。

学生撕名牌活动方案策划篇二

兰州理工大学心理委员会。

11月27日。

策划人:张文佳。

一、活动目的。

1:增加游园会的活动内容与趣味,让参赛同学在游戏中尽情发挥才智与体力,锻炼合作能力,增进友情,收获快乐2:以团队的形式与同伴一起解决问题,可以使受训学员学习到解决问题的技能,树立团队意识,增强自信心,提高适应社会生活的能力。

3.通过互动游戏,使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解。

二、主办单位。

三、兰州理工大学心理委员会。

三、活动对象。

兰州理工大学心理委员会全体人员。

四、活动时间。

月29日下午。

五、活动地点。

兰州理工大学南村。

六、活动细则。

1.赛前准备。

(1)统计人数,赛前讲解。

(2)道具分发:比赛前一天下午将道具分装好,赛前将道具分发给参赛者。

2:物品准备。

技能卡50张(33张空)。

技能:

定身术3张:对攻击你的敌人施定身术可让对方定住5秒钟,可用2次。

死亡转换2张:抽到此能力的人,能够选择一人进行死亡转换,既我被撕对方死,对方被撕我死。

复活术2张:拥有一次复活的能力,能复活任何人。

死亡笔记2张:抽到此技能的人,说一个人的名字,直接淘汰。

命运之轮3张:你每撕掉一个人便继承他的技能。愚者2张:你无视所有人技能。

上古之力3张:可以斯铃铛人。

注意:以上技能未说明次数的均为1次.只有拥有上古之力的人才有资格撕铃铛人。

3.比赛内容。

团体辅导前将队分好,团体辅导游戏分数计入最后得分玩法:分为红蓝黄绿4队,进行对抗。哪队先撕掉对方所有队员名牌即可获胜。(可以结盟)。

*比赛中每个队伍中有一个卧底,队友可以在合作之中发觉后直接撕掉其名牌,还会有铃铛人出现,数量不确定。4赛后安排:

(1)组织人员清理赛场。

(2)各部门签到,总结。

七、注意事项。

1)如当日天气不好,适当推迟。

(2)友谊与快乐第一,比赛第二,比赛时所有参赛人员注意安全,撕名牌过程中发生的任何意外由参赛者自己负责。

学生撕名牌活动方案策划篇三

由于本班最近发生的事情较多,所以举行这个游戏增进友情。

二、活动目的。

1.改善班上同学之间关系。

2.以团队的形式与同伴一起解决问题,可以使受训学员学习到解决问题的技能,树立团队意识,增强自信心,提高适应社会生活的能力。

3.通过互动游戏,使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解。

三、活动主题。

青春汗水团结合作担当敢玩。

四、主办方。

民族民间舞班。

五、承办方。

民族民间舞班。

六、活动时间。

5月19日星期二。

七、活动地点。

二教、学校足球场。

八、活动人员。

民族民间班全班。

玩法:

1、大象鼻子转五圈,跑50米,第一名和第二名为队长,石头剪刀布来选择自己的队员。每个队长选12个人。

2、吸纸,嘴对嘴传递纸片,掉落从头开始,计时最短的获胜,奖励是最后撕名牌时,可以抵一个人的惩罚。

3、撕名牌,二个人为裁判,人数都是13人,同时撕两队的1号。

当一个队的1号被撕就可以该队的2号,撕完2号就可以撕3号,以此类推??40分钟后,看哪队撕的人数多,撕得人数多的获胜。输的人每人抽签决定自己的最后惩罚。裁判初为两队的13号,当一个队的1号被撕时,1号为裁判,当2号被撕时,2号则为裁判。

一.活动名称:院刊首届撕名牌大赛。

二.活动主办单位:机电工程学院院刊。

赞助方:

三.活动背景:同学们在努力提高学习成绩的同时,也要努力提高自身的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中必备的一项重要内容。随着学习的深入,同学们的激情难免都会有所减少,为了活跃学院的融洽气氛,展现大学生积极、开朗的精神风貌,院刊工作室在此策划“撕名牌大赛”游戏来提高同学们的激情!

四.活动目的:

1、为了营造充满活力和健康向上的校园气氛;

2、从分展现同学们积极、乐观的精神风貌;

3、丰富全体同学的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊。

五.活动主题:奔跑吧!少年!

六.活动时间:暂定6月中旬。

七.活动地点:东门的足球场。

活动流程。

具体讨论。

赛前:

游戏分队。

正式游戏比赛开始前一周时间,由院刊成员通知各位导员,并告知本次游戏参加的方式,并由导员把消息传递给学院各个班级。游戏以班级为单位每个班级的每个宿舍6名同学中推荐一位同学参加比赛同其他班级对抗。

准备工作。

租借摄像机,为参赛队伍进行摄像,以便在发生争执时有录像为证,也便进行留底。非参赛人员可提前进入比赛观看席位。排除所有有可能出现的突发因素。检查好各类设备。医护组准备好药箱,检查药物是否准备齐全。

赛中:

活动内容:(如何比赛)讨论。

赛后:

所有参加活动的成员集体打扫卫生,清理垃圾。所有场地整理结束后,可拍照留念。部门进行活动小结。财务整理。

赞助商权益:

1、本次活动赞助商方可全程参与观看。

2、赞助方可冠名活动主题。

3、赞助方可在活动现场拉广告横幅。

4、赞助方可在宣传海报上署名。

5、活动现场所有物品皆可粘贴赞助方的标志。

6、本次活动在校内进行,预计围观人数多大500。

一、活动目的。

增加游园会的活动内容与趣味,让参赛同学在游戏中尽情发挥才智与体力,锻炼合作能力,增进友情,收获快乐。

二、主办单位。

常熟理工学院外国语学院科协。

三、活动对象。

东南校区全体学生。

四、活动时间。

204月18日。

五、活动地点。

常熟理工学院东南校区田径场。

六、活动细则。

1.赛前准备。

(1)宣传造势:在宿舍门口及大活摆设展板,复印传单发放,晚上进班宣传,发放报名表。

(2)统计人数,赛前讲解:在外院借教室,统一讲解比赛规则。

(3)选手抽签分组:玩法归类为个人赛,团队赛两种。根据具体赛制和分组进行抽签。

(4)道具分发:比赛前一天下午将道具分装好,晚上将道具分发给参赛者。

2.比赛内容。

玩法1:分为红蓝两队,进行对抗。哪队先撕掉对方所有队员名牌即可获胜。

玩法2:无组对抗模式,多人进行比赛,每人各自为战,可进行结盟,时间到时根据所得名牌的多少分发奖品。(在此过程中会安排若干位工作人员佩戴特制名牌分散开来,参赛者遇到佩戴此名牌的工作人员可以婉言询要名牌,此名牌与参赛者的名牌同等。)。

3.赛后安排。

(1)分发奖品。

在玩法1中,获胜的团队每人奖励大笑脸多表情徽章一个。在玩法2中,撕得5张名牌奖励大笑脸多表情徽章一个;撕得10张名牌奖励记事本一个;撕得10张以上奖励精美记事本一个。

(2)组织人员清理赛场。

(3)账单结算。

大笑脸多表情徽章:12元(30个)。

记事本:20元(10个)。

精美记事本:22元(5个)。

其他费用赛后再计。

七、注意事项。

(1)如当日天气不好,适当推迟。

(2)友谊与快乐第一,比赛第二,比赛时所有参赛人员注意安全,撕名牌过程中发生的任何意外由参赛者自己负责。

一、活动前言:

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

学生撕名牌活动方案策划篇四

女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动,发掘了女生的不少才干,活动办得既生动有趣,又有一定的启发意义,受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康,从容自信等综合素质的提高,帮助女生正确看待和审视自己,帮助女生们走成长、成才、成功之路,在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的,有价值的收获,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

活动主要分四部分:

向材料学院研一女生征集生活照和风采照等,将收集的照片制作成精美的海报。

将海报展览在材院大楼处,展现材料学院女生健康向上的风采。

将制作好的心愿墙放于材院大楼处,供大家写上自己的心愿,或是不敢说出来的心里话,写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上,形成一道亮丽的风景线,从这一刻起,让我们的心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!

制作与女生节相关的一些知识宣传海报,内容可以包括女生自强、自立的感人故事,也可以包括女生节的由来和意义、女生的权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。

需要宣传部帮忙设计一张海报。

讲座时间:3月7日晚上7点(若改动将及时通知)。

讲座地点:测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)。

主讲人:校医院医生。

主持人:张静。

记者拍照:新闻部。

讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3-5份)。

需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。

照片冲洗:30元。

小礼品:50元(小礼盒或者鲜花)。

彩带、彩笔、气球、胶带:30元。

邀请讲座医生:200元。

学生撕名牌活动方案策划篇五

从开始做松原奔跑吧!少年开始,目前已经开展了十多场活动了,刚开始觉得新鲜,大家玩起来也都是边玩边摸索,近期几次办下来,感觉趣味性大大减少,不如之前的那么有意思了。

整体来说,撕名牌是个好游戏,益智锻炼身体,近期停办,我们团队要好好总结,虽然团队人不多,现在都在家过年,但我们还会好好总结的。是问题就不能逃避,我们赚着消费者的钱就应该负责任,为了弥补之前造成的娱乐性匮乏,以后再次参加游戏的老顾客,一律八折。

我们要改进玩法和状态!

一。做好游戏连贯,前面的小游戏,为后边的撕名牌铺垫,赢一场小游戏可以增加一人复活。

二。人数定在十二人或十人,多一个人都不行,人多了就缺乏游戏的感觉,以后除非你们自己带团队游戏,否则以后我们组织的过程中就规定人数。

三。设立惩罚,惩罚只用于集体破冰环节的游戏。其他游戏还是以争取复活为主。

四。今天自己也上场实验了一次,玩法真的有很多,但队伍人数太多就没意思,分散开才好玩,什么结盟联盟都没必要,没玩够咱们继续。

五。设立游戏奖品,奖励游戏队伍中最后保留名牌的玩家,以及小游戏中表现最出色的玩家。

感谢在活动中大力支持我们的朋友,我们一定会改正自己的不足,努力做有意义的娱乐活动。来回报各位这么一如既往的参与。谢谢。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

学生撕名牌活动方案策划篇六

一、活动前言:

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的:

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容:

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具体活动流程及人员安排:

1、5月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

五、经费预算:

活动名称。

经费预算。

预算物品。

备注。

总计:无。

奖品。

奖品。

策划人:束xx2015年4月20日。

学生撕名牌活动方案策划篇七

一、活动前言:

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仿。

二、活动目的:

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的'团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容:

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具体活动流程及人员安排:

1、5月份进行活动宣传。(朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

五、经费预算:

略。

学生撕名牌活动方案策划篇八

撕名牌它最早出现在韩国sbs电视台综艺节目《runningman》中,收获无数好评。在浙江卫视大型户外竞技真人秀节目《奔跑吧兄弟》大热荧屏,唤醒了观众体内的运动因子。它总是作为最后一关出现在节目里,紧张又刺激的情节吸引了众多观众的目光,成为节目一大亮点。在现代都市人群普遍处于亚健康的如今,《奔跑吧兄弟》无愧于观众的支持,用“奔跑精神”带领着更多人跑起来,轻轻松松从身到心都健康起来!

二、活动背景。

周末去哪儿玩?这是让很多人犯难的问题。条件简单并不能打击参加者的积极性,或贴、或缝,总能将游戏进行到底。看节目不但能获得快乐,还能在仿效游戏的过程中把自己的快乐传递给更多人。

三、活动目的。

现在现代都市人群普遍处于亚健康状态,希望通过游戏的参与得到更多的精神享受。游戏中伙伴们可以大声的叫喊,可以尽情的发泄自己的情感,使人们在精神上有一种轻松感。

四、活动主题。

你撕,我闪。奔跑吧,骚年!

五、活动时间、地点。

2、地点:室内室外都可进行。

七、活动提醒。

在玩撕名牌游戏之前,请在赛前剪掉指甲,取下身上的装饰物等,以免误伤别人或自己。一定要做好热身准备,避免在教室、楼梯等狭窄空间追逐,以免被硬物磕碰。希望小伙伴们维持好秩序,让活动的危险性降到最低。

八。活动流程。

1.活动前期:

(1)确定游戏选手及工作人员人数。

(2)参赛通知:主持人通知比赛内容及游戏规则相关事宜,鼓励人们积极参加。

(3)购置比赛相关物品及奖品。

(4)赛前做好安全防御通知及意外安全应急措施。

2.活动中期:

相关人员做好拍照工作以备后期电子文档和纸质档案的形式对本次比赛总结。

3.活动后期:活动结束对获奖的小伙伴发奖品,做好活动总结。九。比赛内容。

1、撕名牌比赛分为两类:(1)群体组赛。

(2)双人组赛。

群体组赛:班级各选出10―15人的参赛人员,游戏开始前给每个人背贴上名牌,参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己和队友身上的名牌。

女生特权:女生有一次复活的机会。

胜负:直到敌方选手全部出局即为比赛结束,结束时带自己队的名牌到工作人员处进行登记。

双人组赛:班级各选出5―6组的双人组合,游戏开始前给每个人背贴上名牌,确定好位置等到开赛时间时,参赛者需要一人背着一人撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己和队友身上的名牌。

注:此赛为群体赛参赛者也需要相互之间配合,直到敌方选手全部出局即为比赛结束,结束时带自己队的名牌到工作人员处进行登记。

1.人员配置:班级各负责好相关工作人员及比赛人员。

2.注意时间的掌握及现场秩序的稳定。

3.落实照片及总结等事宜。

4、活动期间保持场地卫生、不得随地乱扔垃圾,活动结束后,由组织者做好会场清理工作。

十一、经费预算。

项目单价数量价格。

矿泉水16060。

名牌50。

奖品1015150。

附录:

1、游戏期间选手若撕掉对方名牌需立即把对方及对方的名牌交送至指定地点,途中不得被撕牌。

2、已被淘汰的选手不允许再次参与赛事或者干扰赛事,否则全组成员全部淘汰。

学生撕名牌活动方案策划篇九

进一步宣传和弘扬社会主义荣辱观,培养本部学生“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗”的良好品德和综合素质。

一、校园文明创建活动,校外文明传播活动。

1、系部组建“校园不文明行为劝说队”对校园内尤其是一些重点区域存在的种种不文明行为和现象进行劝说并及时劝止。

2、校外组建维持公交车上车秩序小队,组建卫生小队清除中央大街的牛皮癣。

3、漫画展(不文明行为漫画展)围绕活动主题,通过漫画形式描绘大学生校园生活,讽刺校园丑陋现象,弘扬校园文明新风。

4、用dv记录自己身边之感,在记录校园美好瞬间的同时,也记录自己的成长历史,自觉地将具体的行为规化为自主的道德认知。

5、“谁动了我的钱包”------学生理性理财观的建立。

“继承节俭美德,树立正确理财观”,引导广大同学积极参与到活动中来,共同抵制过度消费、高消费、超前消费等不理智行为,鼓励学生制定月理财计划,合理分配生活费,学习基本理财常识,树立高尚、文明精神追求;倡导同学们从点滴做起,勤俭节约,自强自立,参加勤工俭学,锻炼自身能力。

二、实施途径:

以环境和活动为载体,在校园、创设和营造浓郁的人文教育情境,引领学生在其中感受中华民族文明礼仪传统,了解世界优秀民族、文明国度乃至现文明发展的趋势和特点,认识当下时道德楷模身上的闪光点,力求在学习中悦纳,在悦纳中反思,在反思中行动,逐渐养成自觉的文明习惯,塑造健全的完美人格。

三、实施步骤:

分三个阶段推进。

第一阶段:制订计划策划书,宣传发动阶段。

系部制定发放文明修身工程材料,进行动员与布置,使同学们充分了解本次活动的积极意义。要求各班从思想上高度重视,全面动员,层层发动,利用一切可以利用的阵地加强大学生文明修身工程的宣传,营造浓厚的舆论氛围。在组织学习的过程中,注意引导和教育学生提高组织水平,让他们认识到文明修身工程是一个目标、一项事业,同时也是一种文化、一种精神、一种境界。

第二阶段:组织实施,开展活动阶段。

根据学校和学生实际,有计划、有选择、有重点地落实建议案中的活动内容,力求主题鲜明、内容丰富,重点突出、组织严密。深入开展荐读、讨论和实践等主题教育活动;促使广大学生深入了解文明修身的渊源和深刻内涵,提高对文明修身重要性的认识,引领他们重点研讨文明修身与和谐社会的关系。

第三阶段:成果发布,总结表彰阶段。

“文明大学生,快乐小市民”主题教育活动是系部最为重视的德育教育活动,在这个阶段,系部会做好认真总结和典型材料上报,评选出在系部文明月表现突出的班级和个人进行表彰。给与一定得物质和精神奖励,并作为班级工作考核的重要依据。

(一)统一思想,提高认识。

(二)广泛宣传,营造氛围。

(三)点面结合,扎实推进。工作认真。从我做起。

“文明大学生,快乐小市民”教育活动既是一项富有时性的主题教育活动,也是学校德育工作的永恒课题,在实践过程中彰显整体性。通过大学生的自我锻炼。切身体会到做文明的主人。

通过大学生的自我锻炼。切身体会到做文明的主人。

学生撕名牌活动方案策划篇十

近期超火的综艺节目“奔跑吧,兄弟”由于它强大的.娱乐性和竞技性,吸引了综艺迷们的注意力,可以说是风靡全国,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会,“奔跑吧,大学生”——专属于湖南电气的校园版“runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属showtime!

1、高大学生综合素质。

2、增强团队合作意识。

3、营造良好校园氛围。

4、加强各部门的交流。

5、丰富大学生校园文化生活。

6、加强体育锻炼意识。

runningstudent,runoutofyourwonderful。

电气与信息工程系团总支学生会。

电气与信息工程系团总支学生会文体部。

后操场以及后操场外部空闲地带。

学生会全体成员。

(一)前期准备。

1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

2;由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

3;由组织部一个成员负责当天考勤(。

4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

(二)中期活动具体流程及规则。

本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌;为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。

1:跳长绳。

要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数。

注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)。

2:倒跑接力赛。

参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。

注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)。

3:吞水传音。

一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。

注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)。

4:撕名牌。

八个部门分为ab两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

后期安排。

1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。

2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。

3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。

4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。

5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

注意事项;。

1;所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

2;应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

4;各部门应保障人数参与,避免冷场。

5;确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

一、每人奖励一颗棒棒糖(60元左右)。

二、获得最后胜利的两个部门“完美团队”的奖状。还可得大礼包一份(大概100元)。

学生撕名牌活动方案策划篇十一

校园是我们学习的重要场所。成长的过程中,我们会在校园生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅,情绪易起伏不定,易冲动,问题无论大小,但是对我们来说,都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。另一方面,夏季的来临,天气气候会进入多雨季节,学校周围的淠河水位上升,再加上,气候的炎热,肯定会有人想以身试险,所以,就针对于这些,展开此次的班会。

一、班会主题:校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕,同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。

二、班会目的:让同学们珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们这次班会的宗旨,我们这次策划的目的是要感染大家,让每个人可以成为拥有自信,充满想象,富有爱心的人,同时具备防范意识的人,让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。

三、班会对象:信息工程学院通信工程1303班。

四、班会时间:20__年#月#日。

五、班会地点:#######。

六、班会流程:

1、团支书进行开场白,并宣布班会正式开始,对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。同时,团支书要负责此次班会的拍照记录。宣传委员负责会班会记录。

2、班长要进行抛砖引玉,针对于寝室的安全隐患,外面路。

边摊的食品卫生问。

题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉,引导大家各抒己见,并请学生代表上台发言。

3、在组织委员的操作下,带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频,同时由班长讲一些关于学校安全管理的知识,在同学中宣传,以达到安全意识深入内心。

4、在同学中找几个身边的例子,以真人真事达到宣传安全知识的效果以及对隐患的防备措施。

5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况,号召大家规律饮食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受电脑的影响而做到节食。

6、班会总结:安全是我们一生都在追寻的目标,每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情,都不想因为受安全隐患的影响,都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实,所以,希望通过这次班会,大家能够把安全意识牢记在心,去排除安全隐患带来的危险。

7、班会后期工作:各位班委留下来打扫教室卫生,其余同学有秩序地离开教室。

信息工程学院通信1303班。

20__年2月22日星期六。

学生撕名牌活动方案策划篇十二

一、活动序言:。

现在综艺《奔跑吧,兄弟》人气极高,其中撕名牌环节人气极高。这个环节不仅锻炼了参与者的心理、智慧、体能和适应能力,也考验了他们的合作能力和团队精神。所以各高校都努力做到有效。

二、活动目的:。

为了帮助学生在繁忙的学习后放松,缓解压力,补充心理健康知识,同时营造充满活力和健康的校园氛围,充分展示学生积极乐观的风格,丰富学生的课外生活,促进学生的团结和友谊,加强学生的团队合作意识。

三.活动:。

1.活动主持人:心理健康协会。

2.竞选口号:快跑,青春!

3.活动时间和地点:暂定20xx。

x结尾x开头;操场,第二教学楼。

4.活动对象:全院学生。

5.活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6.活动形式:。

(1)、突破环节:学生可以作为明星参与(提高参与度),突破环节是心理知识问答、心理问答等。

(2)比赛环节:一般分为两组或三组(也可以是单项比赛)。这里以两组为例,每个人都会在背上写上自己的名字,这叫名牌。然后,战斗开始的时候,双方可以用运动战或者面对面的战斗,也就是撕下对方背上的名牌而不伤对方,也就是成为胜利者。比如a队两个人撕掉b队两个人的所有名牌,就是a队赢了!如果一个人的名牌在途中被撕掉,被撕掉的名牌就会被淘汰。

四.具体活动流程和人员安排:。

1.在x月开展活动和宣传(朱xx负责)。

2.活动的前三天,宣传部会在学校的宣传栏里画海报,贴告示。(王xx负责)。

3.提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4.将撕名牌活动过程中的具体相关事宜通知各位部长,请他们通知各位部长,互相转告。(朱xx负责)。

5.活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6.人员签到,领取公益计划表。(何xx负责)。

7.活动前热身,分发道具,分配团队。(梁xx负责)。

8.当选人员致开幕词,说明本次活动的目的、内容、意义和比赛要求。(孙xx负责)。

9.维护活动现场秩序,拍摄活动。(杜xx负责)。

10.活动结束后,各部门人员应做好以下工作:。

(1)企划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责关闭教室灯光的门窗。

(3)外事部:负责钥匙、道具的归还。

(4)组织部:维护现场秩序,确保大家安全离开。

学生撕名牌活动方案策划篇十三

活动目的:1、让学生在游戏中释放压力,愉悦身心;2、体验对抗与合作,在游戏的人际互动中增进同学友谊。

活动场地:学校足球场。

活动准备:可贴在后背的名牌若干(学生事先可创意性设计自己的名牌)。

活动时间:40分钟。

游戏规则:

准备工作:各班同学手拉手围成一个圆圈作为本班的游戏场地。25人手拉手即可围成一个直径10米的大圆。

1、一对一基本模式:两人对战,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,不能以伤害对方,不能故意击打或扭曲对方肢体,最终把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者。在撕的过程中要保持友谊第一比赛第二的心态,因为近身搏斗容易发生安全事故,对战时应要有裁判或同伴在旁边看护。

2、多人大乱斗模式:两组成员对战,每组成员人数、实力都尽量均等(比如从性别、身高、体力等方面进行考虑),每组人数在5人以上时应统一服装以便确认。对战开始,同组队员团结合作,设法撕掉对方的名牌,如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(立刻失去战斗能力并离开游戏场地),撕掉别人名牌的成员可继续协助队友,多对一撕名牌,这样一旦有人被撕掉之后游戏就很容易向一方倾斜。最终剩余成员较多的队伍获胜。

3、多人晋级模式:两组对战,在上述模式的基础上,为了让游戏保持平衡性,做出以下规定:同队两人不能同时与对方的一人有身体接触(包括撕名牌),否则同队的两人被淘汰;开始所有人都是普通战士,撕掉对手名牌的成员得到晋级;同级别战士之间胜利者升级(一级战士、二级战士、三级战士),不同级别一级战士要把收获的名牌握在自己右手,二级战士要把第二张名牌握在左手,三级战士荣誉退场;不同级别之间撕掉名牌后两人同时被淘汰。最终剩余成员较多的队伍获胜。

4、vip保卫模式:每组有一名vip人物,撕掉对方小组vip人物的名牌即为胜利。小组的任务是在保护己方vip人物名牌不被撕掉的前提下,设法撕掉对方vip人物的名牌。

5、牵手模式:两人一组,在整个游戏过程中必须保持手拉手,若两人手分开则被淘汰。三人以上也可以使用牵手模式游戏,牵手断开处人数少的一部分被淘汰。

6、背人模式:两人一组,比赛时一人要背着另外一人,只有被背的人有名牌,相互撕名牌;背人者会比较累,需要定期休息。

注意事项:

1、撕名牌的过程中注意安全,不得进行任何人身攻击;。

2、各班级划定活动区域,超出活动区域也算被淘汰。

3、暂时不参加比赛的同学手拉手围成一个圆圈作为游戏的场地,并为同学加油助威!(有时候观看别人比自己参与更有乐趣和意义。)。

4、多人游戏的有效开展需要有一定的游戏协助人员,游戏的模式越复杂,需要甘心做幕后的人员就要越多。

心电感应:

1、类似战斗的游戏方式,不仅让学生得到充分的体力锻炼,体验紧张刺激的情绪,而且和平地宣泄了人们内心潜在的攻击欲望,是一种良好的情绪宣泄方式。

2、正面对战时将手伸到对方的背后,类似于拥抱的动作,隐含着亲密与友好的关系。

3、游戏的输赢只是为了激励大家更加投入地参与游戏,输赢的结果并不重要,重要的是学生在此过程中收获的放松与快乐。

4、多人模式中,大家斗智斗勇,体验团队合作的乐趣。同时,那些为了组织班级同学游戏而甘心做幕后工作的同学,我们应该感谢他们。

学生撕名牌活动方案策划篇十四

一、活动前言:如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的:为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容:

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定201。

5年x月底x月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具体活动流程及人员安排:

1、x月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

学生撕名牌活动方案策划篇十五

撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

1、丰富同学们的课余生活,在学习之余能享受到更精彩的扬大生活体验。

2、锻炼大家的团队合作能力,现场应变能力和默契度。

建电1401全体。

20xx年5月30日西区j4电影院及其附近。

幽灵回魂夜(个人团体战)。

1.游戏共十名成员。十名成员将被分成三种身份。

普通人六名。死神一名。幽灵三名。在普通人中有一位是超人。

2.普通人:可以撕掉除了死神以外的任何人。

死神:可以撕掉除了幽灵以外的所有人(包括超人)。

幽灵:可以撕掉任何人。

超人:谁也不能撕,但不会被普通人撕掉。

3.游戏目标:

超人:因为一场大战而失去了大部分的力量,隐姓埋名活在普通人之中。无论用什么方法存活到死神和幽灵全部死亡便获胜。

4.普通人一旦撕掉超人的名牌会立即被淘汰。

5.普通人之间可以结盟。但最后只能存活一人。

6.每个人的身份通过抽签决定。注意互相最好不要让彼此知道。(个人意愿)。

7.游戏中允许随意结盟。即使你们是作对方。但注意自己的游戏目标。谨记最后只能剩下一位获胜者。

最后胜出的人将获得35元大奖。奖品由输的人每人五块凑出。

道具:魔术贴、黑水笔、汗衫、创可贴。

工作人员:上帝1人。

参加活动人员若干。

维护人员若干。

场地申请:j4影院附件。

八.活动预算。

奖品35元。

魔术贴25元。

1、全程必须保证尊老爱幼和同学互亲互爱原则,不得恶性撕名牌,不得厮打,违反者一律out。

2、参加活动人员上场之前需将移动通讯设备关闭,并提前做好活动准备,且要穿戴好运动装备。

3、评判组必须保证评判公平公正,结果透明。

4、维护人员需时刻关注参与活动者的人身安全。

5、本次活动最终解释权归主办单位所有。

学生撕名牌活动方案策划篇十六

1、比赛主办:心思安康协会。

2、比赛口号:起跑吧,青春!

3、比赛时间、地点:暂定2015年6月底1月初;操场、第二教学楼。

4、比赛对象:全院先生。

5、比赛类型:心思休闲竞技团队游戏。

6、比赛方式:

(1)、闯关环节:先生可以明星身份参与(提高参与度),闯关环节为心思知识问答、心思小测试等。

(2)、竞赛环节:普通分为两组或许三组(也可以是团体赛),这里以两组为例,每团体后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战末尾,双方可以采用运动战或许正面对战,就是在不损伤对方的状况下把对方后背上的名牌撕上去即为成功者,比如a队两团体把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!假设途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、详细比赛流程及人员布置

1、5月份停止比赛宣传。(xx担任)。

2、在比赛末尾的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中停止张贴通知。(xx担任)。

3、提早向学校央求第二教学楼。(xx担任)。

4、通知各部部长有关撕名牌比赛进程的详细事项,并请他们通知部员,相互转告。(xx担任)。

5、比赛当天提早半小时布置人员布置现场。(xx担任)。

6、人员签到,收取公益时间表。(xx担任)。

7、比赛前热身,发放道具,分配小组。(xx担任)。

8、推选出人员致收场词,说明本次比赛的目的、内容及比赛的意义和竞赛的要求。(xx担任)。

9、维持比赛现场次第,停止比赛拍摄。(xx担任)。

10、比赛完毕后,各部门人员做好以下任务:

(1)筹划部:担任清算现场,回出任务用具。

(2)宣传部:担任教室电灯门窗的封锁。

(3)外联部:担任钥匙及道具的出借。

(4)组织部:维持好现场次第,确保每团体员平安分开。

学生撕名牌活动方案策划篇十七

1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

2;由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

3;由组织部一个成员负责当天考勤()。

4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

(二)中期活动具体流程及规则。

本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌;为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。

1:跳长绳。

要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数。

注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)。

2:倒跑接力赛。

参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。

注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)。

3;吞水传音。

一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。

注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)。

4:撕名牌。

八个部门分为ab两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

后期安排。

1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。

2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。

3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。

4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。

5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

注意事项;。

1;所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

2;应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

4;各部门应保障人数参与,避免冷场。

5;确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

学生撕名牌活动方案策划篇十八

推出校园心情故事绘首届大学生环保袋diy设计大赛策划书,是基于保护地球什么是策划广告策划,创建绿色家园理念,通过大赛推动同学们树立环保意识房地产策划,远离塑料袋房地产策划婚礼策划,拒绝塑料袋市场策划,唤起环保意识、激发无限创意是本次活动的目的与宗旨。

绘出环保心情故事。

四川工程职业技术学院所有在校同学。

现场直接在环保袋上作画。

scetc绿色联盟、酷鱼动漫社、pop海报设计协会。

1、环保手袋设计需体现健康,环保,适用,公益,时尚等。

2、所有作品需附上学院、专业、年级、姓名、联系电话等。

xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。

作品征集时间:11月5日上午1:30至下午6:50。

学院旧篮球场。

1、前期宣传:绘制宣传展板以及制作宣传横幅、海报。

1、上午四点之前把场地布置好什么是策划餐饮策划,桌椅摆放、音响设置、画具等全部到位。

2、从十点开始,邀请全校同学到设计区开始设计环保袋创意网站策划,并让每一个参赛同学在作品后附上自己的基本资料,随后将其作品展出在展示区营销策划,当天全校同学参与公开投票。

3、酷鱼动漫协会开始cosplay表演,以增加现场气氛房地产广告策划,吸引更多的同学参与其中。

4、初选:评委从得分最高的前3名设计稿中选出15份作品进入决赛。

5、复赛:进入初选的前15名作品进行最后投票,最终结合投票数以及专家评审团意见,评选出最具设计奖,二等奖,三等奖。

6、11月4日上午1点进行现场颁奖活动。

注意事项:现场杜绝恶意拉票行为什么是策划,一经发现,立即取消参赛资格。

最具设计奖(一名):环保袋一个、康师傅绿茶三箱、获奖证书。

二等奖(二名):环保袋一个、康师傅绿茶两箱、获奖证书。

三等奖(三名):环保袋一个市场策划,获奖证书。

现场征集。

1、前三名获奖证书:2元.

2、十二色颜料(24元)、两盒马克笔(36元)、二十张白纸(2元)。五圈双面胶(1元)。

3、留影及照片费用:18元。

现场活动安全问题由每个协会各出两名人员负责。(附:每个协会安全负责人员联系方式)。

学生撕名牌活动方案策划篇十九

为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活,给大学生们提供认知社会,参与新闻采访实践的机会,促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作,特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义,妙手著文章”的.铁血情怀,为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品,进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养,为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才,并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。

20xx沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。大赛报名于20xx年5月15日正式启动,沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。

主办单位:沈阳大学。

具有全日制本科生学籍的沈阳大学学生。

报名及作品递交时间:20xx年5月20日——20xx年8月30日。

参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱,所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。

所有参赛作品为作者原创,新闻内容真实有效,不得抄袭、模仿。

参赛作品分为:文字新闻类作品、视频新闻类作品、摄影新闻类作品、广播新闻类作品。参赛作品均以电子邮件附件形式提交,统一发至大赛组委会指定邮箱:。分类作品要求:

独立录制的广播作品(若作品过大,可上传至相关视频网站后直接发送网站视频链接进行作品提交),角度自选。每位选手报名参选作品数量不限,若在国内外正式媒体上发表,请在文档里附上发表链接。(以上内容必须为参赛者个人独立原创作品,一旦发现抄袭等行为,将取消其参选资格,并予以通报。)。

每位参选者需将参赛作品以压缩包形式,通过邮件附件发送至指定报名邮箱,邮件名称、作品文件务必以“沈阳大学新闻作品大赛+学校+姓名+新闻名称”格式发送。如有其他需提交的材料请按以上要求一道提交。

1.本次作品大赛的评审工作由专家组执行,需严格按照专家组的评审意见进行评审。

2.竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。一等奖占报名团队的5%,二等奖占报名团队的10%,三等奖占报名团队的15%,优秀奖占报名团队的20%。

竞赛结果将在现场评审结束后在“沈阳大学大创中心”网站进行公示。

1.知识产权。

因发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果,组委会将取消其参赛资格。参赛作品涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等有关问题由送评单位及个人负责解决;所有参赛作品及其附样(件)概不退还。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18825640.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档