读后感不仅仅是对书籍内容的简单概括，更是对自己在阅读过程中的体验和感受的分享和记录。在写读后感时，我们可以结合自己的经历和观点，给予作品更加深入和独特的解读。借助这些读后感范文，我们可以了解不同读者对同一本书的不同理解和感受。
四年级寒假读一本好书读后感篇一
《老人与海》这本书，主要写了一位老人，以打鱼为生，一生打到了很多鱼，却没有放松对自己的要求，他想到大海深处，去捕大鱼。
后来老人去了，在去的'第一天，果然捕到了一条大鱼，老人明知这是一条比船身大很多倍的大马哈鱼，却依然跟它耗着，和它搏斗，整整三天三夜，老人终于把它捕上来了。
在生活中，我们应该学习老人这种坚持不懈的精神。一件事，需要你一年的时间才能完成，你才做了几天就厌烦了，这不行，应该长时间地做下去。
在学习中，我们要学习老人的这种迎难而上的精神。比如说，一道题，你明知道它难做，要是退缩了，那可不行，应该主动去做它，想办法做出来。这样才对，才好。
在生活中，还要学习老人不畏惧的精神。老人连鲨鱼都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，难道我们还怕日常生活中的困难吗？你怕困难，困难就不怕你；你不怕困难，困难就怕你。
在生活中，我们最应该学习的是老人那种乐观的态度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在这里，一群鲨鱼来了，鲨鱼不断地撕咬着马哈鱼，老人最终用右手赶走了鲨鱼，他说：“左手该工作的时候却在休息。”用得是多么恰当啊！可见老人是多么乐观，我们也要这样！
四年级寒假读一本好书读后感篇二
读了这篇文章，我的脑海里出现了很多小问号：她是怎么从一个牙牙学语的小婴儿变成这么独立坚强的小姑娘呢?她为什么要独自一人游历欧洲呢?她又是怎么做到的呢?在游历欧洲的过程中，她的父母难道就不担心吗?我仔细深入地想了想，找到了问题的答案：在成长的过程中，她一定受到了很多锻炼：独自乘车出去玩、分发广告挣钱…慢慢地，她就能够自己处理很多难题了，再后来，她就可以自己乘火车去游德国了，最后，她就可以独立游历欧洲了，她以后说不定还可以游历世界呢。乌塔说了，光从书本和电视上认识世界总不完美，她就亲自来到这些国家，这些国家的美丽才深深感动了她，读后感《乌塔》读后感》。这也是她游历欧洲的原因。她花了三年之久的时间做了充分的准备，读书、挣旅费，等等，最后才实现了这个伟大的旅程。在这个过程中，她的父母不可能不担心，但是他们尊重孩子的意见，愿意多给孩子独立的机会，而且知道乌塔有这个能力，才同意她出去旅游。
在中国，也有这样的孩子，有一个男孩叫马鹏飞，他七岁时父母双亡，奶奶双目失明，他就担负起了家庭的重任，每天给奶奶做饭、打针、按摩，还有上学，他和乌塔一样，也是一个自立、自强、自主的孩子。但是在我们身边也有一些“小皇帝”，他们娇生惯养，什么事情都依赖父母，别说独立游历欧洲了，就连出门买瓶酱油都害怕，当然，这不仅仅是孩子的错，也是因为父母太娇惯孩子、不给孩子机会去锻炼。我的爸爸妈妈也是不放心我独自出去办事，所以我的独立能力也不强，没有乌塔从三年前就做准备的那种计划性，也没有吃苦耐劳的品质，经常是只干一点活儿就喊累，这些方面比起乌塔来，我真是差着一大截呢。我想，乌塔能做到的，我为什么就做不到呢?我是一名小男子汉，以后也要多争取锻炼机会，增强能力，做更多的事情。
《乌塔》这篇文章给我了感动，更给我了力量，使我看到了自己的不足和差距，我一定会赶上去的！
四年级寒假读一本好书读后感篇三
在星期六的早晨，我读了《苦儿流浪记》，一开始我觉得不好看，但是当我看完这本书时，我有了深深的感触。
这本书的主人公是一个被大人抛弃的孩子——雷米，书中讲到雷米被养父卖给了一位街头演员，从此，雷米便过上了流浪的生活，但是随着一次又一次的灾难降临，雷米的生活也变得困难重重，但是我们的小主人公却得到了师徒情、朋友情、亲情等“几只手”的帮助，从而找到了自己的家人。在这本书里，作者埃克多·马洛写出了当代社会的丑恶，像雷米的养父、雷米的叔叔、可恶的卡罗弗里老爷……这些贪婪、无情无义的人把孩子们压迫得很惨，而像雷米的师傅、花农一家以及米里甘太太这些善良的人，在当时的黑暗社会是极少数的。
让我印象最深刻的地方是雷米成功从警察手中逃脱的那一段，讲的是雷米的朋友包勃和马夏让他在火车换轨时跳下地，然后把他救走。朋友们还帮雷米找回父母。我从中知道了友情是很重要的，你帮助了别人，别人就会帮助你。
四年级寒假读一本好书读后感篇四
我们的校园是一所书香校园，是一座古老的小学，是一让我们感到骄傲的校园。而且，我们美丽的校园建立在岳麓山的'山脚下。
首先，走进校门，映入眼帘的就是我们美丽的新教学楼与右手边的操场了。操场的边缘是绿色的，中间有着一圈红色的跑道。跑道的旁边，有着一个高高的白色篮球架，男生们下课最喜欢去哪儿打篮球了。操场旁边的花坛里种着许多颜色鲜艳的花朵，花坛的旁边还围着一颗颗硕大的枫树。秋天，枫树的叶子火红火火红的，好似一片火海。又好像是为了迎接我们而拍红了手掌。这时就会有一些爱好摄影的人在我们的校园外为枫树拍照。
再往右边望去，哪儿会有一个小操场，它的旁边种植着一颗颗，绿油油而且非常茂盛的樟树。
这就是，我们美丽的校园了。
四年级寒假读一本好书读后感篇五
我读了《培养男子汉的故事》这本书，其中，最吸引我的是《宽容崇高的品质》一文。
里面讲胡佛是一位著名的试飞员，一天，他在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务后，在返回地面时飞机发生了意外，在三百米高度时，两个引擎熄火了，但胡佛凭着高超的技术安全着陆，未发生人员伤亡。而事后调查发现导致事故发生的是保养师给飞机装错燃料，于是他去找保养机械师。机械师认为胡佛肯定会狠狠地骂自己一顿。然而恰恰相反，胡佛不但没有批评机械师，而且还亲切地提醒他以后要注意。
这使我知道了一个道理：别人犯了错误，我自己来承担后果，这原本是会让我很生气的事情。可这时我能原谅别人那将是一种最崇高的'品质。看完这个故事之后，我感到很惭愧，记得有一次，班里的张家硕刚从我旁边走过来，平白无故地骂了我一句话。我感到特别生气，于是就顺口也骂了一句。跟胡佛相比我真是无地自容。而读了本文后我也知道了以后做人要宽容、大方。机械师把飞机的燃料装错了，竟然差点把3个人的生命送上了西天，可胡佛还原谅机械师，而我为了一点小事就这样生气，还差点失去了一位好朋友。真是使人感到了万分惭愧呀！从今以后，我一定做一个宽容的人。
四年级寒假读一本好书读后感篇六
《西游记》是一部家喻户晓的著作，书中的每个小故事、小章节都能给我们新奇的体验。
初次看《西游记》是在六岁时，那时只觉得很好看，里面的人物活灵活现，情节曲折，使我回味无穷。
后看《西游记》是在十岁时，那时已懂事了，明白这故事里的真道理了也更加欣赏这本书了。这本书的作者是吴承恩，他是明朝有名的小说家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验，仍坚持到底，不屈服，顽强的与妖魔鬼怪斗智斗勇，历经九九八十一难，终于取得真经成佛的神话传说。《西游记》使我感受到世间的正与恶，和只有敢于拼搏，坚持不懈才能取得成功的道理。
书中的四师徒各有各的特点，各有各的本领，为这本小说平添了几分魅力。唐僧是这本小说中最主要的角色，他胆小、唠叨、不分善恶，但他却始终是善良的，一心向佛，在困难面前不放弃，成为了功德佛;孙悟空是个性急、淘气，但始终忠于师傅，即使是被赶走了，也很关心师傅，每次总是又回来了，他英勇善战，火眼金睛，面对妖精总也不退缩，终成斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅，后因犯色，而被贬下凡间成猪，也随唐僧取经，途中经常说要各奔东西，还老是贪恋美色，好吃懒做，却始终对师傅不离不弃，武功虽不如孙悟空，但着实也是一个好徒弟，最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将，因为打破了王母的硫璃盏，后将功赎罪，随唐僧取经，他的功夫是三个徒弟中最差的一个，也是唯一一个对师傅的话言听计从的徒弟，他水下功夫却是三师徒中最好的一个，也成了金身罗汉。读完这本书是我真真正正体会到了原来要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要坚持到底的，只有肯下功夫，肯花时间，认真的做就一定能够事半功倍。
很喜欢看书。一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》，我一看，高兴极了，就立刻坐在沙发上，津津有味地看了起来。没过几天，这本700多页的书就被我看完了。
《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通广大的孙悟空，有老实忠诚、默默无闻的沙僧，还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中，我最羡慕孙悟空了。因为他有一条神奇的金箍棒，这条金箍棒能变得像碗口那么粗，也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变，腾云驾雾，翻一个跟头就能飞出十万八千里。可是最让我佩服的，还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取经的路上，他不怕困难，勇往直前，消灭了许许多多的妖魔鬼怪。
读了《西游记》之后，我想，如果我也能像孙悟空那样神通广大的话，我要让世界的每个角落都没有垃圾，让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来，让这个世界没有小偷和强盗，没有战争，让所有的人都能过上幸福的生活。
《西游记》是中国四大名著之一，根据《西游记》拍摄的电影､电视也受到了大家的欢迎，很多孩子都喜欢这部作品。
已经到了深秋季节，可是唐僧他们仍在走着。有一天，他们来到了火焰山，那山离这六十里远，往西去非经过它不可。在这西南方，有座翠云山，山上有个芭蕉洞，洞内有柄芭蕉扇，是个宝贝。悟空一听，说：“这样太麻烦了，我直接带你们飞过去。”可唐僧却说：“不行，我们要凭自己的力量，不能飞。”
于是，悟空就去借芭蕉扇，他一来到芭蕉洞就发现罗刹女拿着宝剑在等他了，原来是罗刹女在管理芭蕉扇，罗刹女说：“只要你能让我砍你几箭，我就把扇子借给你。”悟空说了声好就把头伸过去，可罗刹女见砍不死悟空，便想耍赖，但又想悟空武艺高强，于是就取出芭蕉扇，向悟空扇去。悟空一下子到了五万里外，灵吉菩萨出现了，给了悟空一粒定风丹，这下罗刹女的扇子不灵了。就跑回了洞中，可没想到悟空变成了一只小虫子，飞到了罗刹女的肚子里，逼罗刹女交出扇子，罗刹女没有办法，就拿了一把假的扇子，让悟空越扇火越大。
忽然，土地神出现了，他说：“要想过火焰山，就得去找牛魔王。”说完就走了。于是悟空就去找牛魔王，但牛魔王根本不理他，自己回去喝酒了。悟空见牛魔王不理自己，就自己变成牛魔王的样子，骗走了扇子。牛魔王回来以后发现扇子被偷，于是就用悟空的办法，变成猪八戒的模样，又把扇子拿了回来，后来真的猪八戒来了，他们俩一起又把芭蕉扇抢了过来。他们一起回到唐僧那里，用芭蕉扇一扇，就下了一场非常大的雨，火也熄灭了。最后，他们一起过了火焰山。
从我懂事开始，我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中，我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和vcd了。只要电视里播放《西游记》，我甚至可以不吃饭，因为这，我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和vcd片，在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店，我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。
《西游记》中最迷人的人物是孙悟空，这个神通广大的猴子上天入地，独来独往，无拘无束，成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突，反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时，我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经，不怕困难、百折不挠的精神，我就会勇敢起来，战胜一个又一个困难。
我想不少文学家已经发表过这部名着《西游记》的言论了，所以我不想对这部名着的内容发表自己的观点，只想对其中的人物谈谈自己的想法。
在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪八戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善良待人。猪八戒是他们四师徒之中最让读者讨厌的，可是我对他却不这样认为，他结合了大家的优点，虽然他不够孙悟空那么勇敢机智，但是他也会不停地运用一些自己的思维，在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨，但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良，但是他也会动真情。
在生活中，像猪八戒特点的这种人好像是比较普遍的，但是也可以说是最少见的。为什么这么说呢?证据如下：
(二)除了小孩以外，现代年轻人更喜欢这种人，他们总是动不动就说爱情，像猪八戒这种人就再合适不过了。猪八戒这种人对爱情有责任感，并且会用真心去爱别人，他不像孙悟空那么寡情薄意。他的真情能感动别人，所以更能取得别人的信赖。俗话说，想要别人爱你，首先就要学会去爱别人。猪八戒已经学会了怎样去爱人，所以他能获得他人的爱。
(三)成年人也就包括年轻人、老人和中年人。他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友，有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。但是生活中真的有那么多有责任心的人吗?答案没有人会清楚。我想会比较少见吧，现代人总是希望别人对自己负责，却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。
猪八戒也许是个幽默、有责任心且值得信赖的人吧。虽然做事没有耐心，经常嚷嚷着要会高老庄，但最终他还是坚持了下来。
四年级寒假读一本好书读后感篇七
翻开《水孩子》这本著名的童话故事是，书中的资料深深的吸引了我。
《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子――汤姆。他不会读书、写字，也不明白自我的爸爸妈妈是谁，每一天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。
汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱，由于汤姆不细心闯下了大祸，吓得到处逃跑，最终在仙人的指导下，跳进了水中，并且变成了一个水孩子。起初，汤姆还是像以前一样很调皮，在水里总数跟各种动物捣蛋，之后在仙人的帮忙下汤姆逐渐长大了，也成熟了。有一次仙人派他去帮忙他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意去，因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人告诉他，一个人如果想成功就不能只做自我喜欢的事情。最终，汤姆战胜了自我，鼓起勇气去帮忙自我的师傅脱离了困境。
经历了重重考验，水孩子――汤姆，从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。
跟汤姆相比，我觉得羞愧极了，我是一个外表温柔，内心却淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对，我却不服气，还经常顶嘴，此刻想想，妈妈说的一切都是为了我好，是培养我将来能够成为社会有用人才。
《水孩子》这本书，让我懂得了很多，它成为了我心灵上的好朋友。让我们一齐做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧！
四年级寒假读一本好书读后感篇八
人的一生只有三天——昨天，今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返。今天，它正在你的脚下，兮兮秒秒地在缩短。明天，它是未来，它是希望，那一天看起来是那么近，又似乎那么远，我们在为自己的未来努力着，憧憬着，想想明天的阳光，明天的欢笑，朋友的祝福，长辈的期望，今天的付出是那么值得！刚刚过了郁闷期，心情似乎好一些，使自己轻松些吧，乐观些，未来的梦是那么近，不管结果怎样，经历过，总会有结果的！
现在，小学毕业了，我就决定要改变自己，做一个心外如一的女生。不然，到了明天再想改变就晚了。
四年级寒假读一本好书读后感篇九
书，是你的朋友也是你的老师。一本好书就是良师益友。在寂寞时，书会给我们以安慰;有疑难时，它会给我们解答;遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
有许多名人都把书比喻成了一样生活中必不可少的一样东西，而我把书比喻成是人类的灵魂。我之所以把书比喻成灵魂是因为人类没有灵魂就活不下去，而人类没有书活得是毫无意义的，就相当于失去了灵魂。
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基先生说的，没错，没有书籍人类就没有创新的思想，没有创新的思想就没有大胆的尝试，也就不会有伟大的杰作，这样人类就不会跨越时代也不会进步了。
读书有三到谓心到、眼到、口到。一个人如果在读书时做到了三到就可以把书读到脑子里，我就是一个事例：在一个星期六里，我写完作业发现还有半小时看书，我马上拿了一本书看了起来，我看了半小时后发现差不多把书看完了。这时我觉得奇怪?为什么这本书我以前看了一天才看完，今天只看了半小时就看了十分之九呢?这时我想起了一句话：读书有三到谓心到、眼到、口到。这时我才明白这个道理。
读书，这个行为是一个简单的行为，但是也不简单，因为很多人只是去读书中的字，并没有理解书中的深层意思，所以读书对他们来说是无意义的。而有人只是把读书当作自己的任务一样，我奉劝一句：“世上没有人会逼另一人去读书!”所以不要把读书当作是痛苦的差事!
四年级寒假读一本好书读后感篇十
这个范围很广泛啊。我平时看书挺杂乱的，以古文为主，给你推荐几本各个类别的书吧：
古文：如果你的古文水平尚可的话，多读古文大有好处，读的多了就不怎么会发怵了，而且会发现是一种享受，四书五经就不必说了，特别推荐《聊斋志异》，不过雷同的故事挺多，你挑一些名篇看看就行。韩愈的古文在八大家中堪称经典，看看《昌黎先生文集》不错的。
外国文学：《金玫瑰》这本书不知道你看过没有，很深沉，很温馨。
中医养生学理论：吴清忠先生的《人体使用手册》个人觉得很不错，看了之后对自己的健康问题会很关注，我比较认真研究过，不同于张悟本之流，讲的问题很实在。
其他的比较现代的小说我读的不多，没法给你推荐，尤其是对各种奇幻，修真之类的东西看着就头晕，向来不感兴趣。不过我们寝室有个家伙看过《盗墓笔记》后大发感慨，认为是他看过的最好的一部小说，这家伙平时不轻易称赞什么书籍的，想来应该有可看之处，你不妨读一读，如果感兴趣的话。
另外，给你个建议，下次提问时最好还是限定一下范围，这样不着边际让大家推荐起来很难得。祝你阅读愉快吧。
四年级寒假读一本好书读后感篇十一
今天，我读了一本叫《水滴穿石》的书，它告诉了我怎样走向成功之路。
我看了《水滴穿石》的'书，我便看了起来。有一颗小水滴想去大海，可是在途中遇到了一块石板，小水滴说：“石叔叔您能让一让吗？”石板叔叔说：“不行，除非你把我滴个洞。”小水滴在每一次落下时都让弟兄们落在同一个地方上。最后，石板开始越来越疼了，终于滴出了一个洞，小水滴终于到了大海。
我很惭愧，因为我缺少小水滴这种锲而不舍的精神。一会想当飞行员，觉得很神气；一会相当运动员，可以为国争光。因为我没有固定的目标，不能坚持下去，所以没有成功。我想，如果还是这样下去的话，恐怕永远都成不了什么大事。
《水滴穿石》深深触动了我，它让我看到了我的不足之处。我现在明白了一定要持之以恒、锲而不舍，才能走向希望，走向成功。
四年级寒假读一本好书读后感篇十二
我向大家推荐的一本好书是《中国儿童百科全书》，这是一本图文并茂的儿童启蒙百科书，涵盖的知识面及其广泛，小到身边细微，大到广阔宇宙，全面覆盖小学生应该阅读和掌握的知识，书里有13章内容，分别是浩瀚的宇宙、美丽的地球、神秘的自然界、神奇的科学技术、便捷的交通、强大的军事武器、奇妙的人体、文化与体育、美妙的艺术、悠久的世界历史、古老的中国历史。
最吸引我的是宇宙空间探索，翻开书到这一部分，就会看到太空探索仪的图片，文字及配图详述了人类探索过的`星球，以及宇宙空间探索的过程。书中还附有航天飞机的内部结构示意图和它发射、返回的运行轨迹图，让我想起了我国的航天英雄事迹和我国发达的航天技术。
最让我感兴趣的还有先进的科学技术部分，人工智能机器人能帮助人类完成许多工作，有的可以潜入海底进行深海探测，有的可以进入火灾现场进行灭火救人，还有的可以进入无人区代替人类进行数据收集和探索。我在郑东新区看到过，站在橱窗后面的机器人售货员卖冰淇淋，她很聪明会按照顾客的选择制作出各种口味的冰淇淋。
四年级寒假读一本好书读后感篇十三
很快，我看完了《短裤帮》这本书，终于可以看《流鼻涕的秋天》了，我可开心了！我把这本书从书柜上拿下来，小心翼翼地拆开外面一层保护膜，翻开第一页，一股怪味从纸里飘出来，应该是因为纸在保护膜里闷太久了吧！但这可阻挡不了我看书。
我赶紧把书翻到第一章，目录前言那些都已经不重要了！
第一章叫：滚蛋吧，秋天。
今天这节课，殷老师终于把压了三年的一句话吼了出来：“秋天，你给我滚蛋。”吼完后就冲出教室，下课后几个男生围着秋天，有节奏的拍着秋天的桌子，喊着：“秋天，滚蛋，秋天，滚蛋……”秋天缓缓地抬起头来，“嘿嘿”地笑了一声，好像很开心的样子。
秋天只会“嘿嘿”地笑，傻乎乎的，而且声音也让人抓狂。
四年级寒假读一本好书读后感篇十四
小朋友们，当夜幕降临，万家灯火，电灯放射着光芒;当你坐在电视机前观看屏幕上精彩的镜头，陶醉在欢乐之中时，你可曾想到电的发明者吗?暑期中读了《爱迪生》这本书，我才把这与爱迪生的名字联系在一起。
爱迪生是美国著名的科学家，他一生中有一千多项发明。为此他赢得了全世界人民的尊敬和爱戴，这些发明是他勤劳和汗水的结晶。他发明电灯时，为了找到理想的灯丝，做了上千次试验，持续了几年，才找到了今天仍在使用的钨丝，为人类配制了黑夜的眼睛，至于发明电影，其中的艰辛就更可想而知了。
爱迪生发明了这么多东西，是因为非常聪明，有着超人的本领吗?不，正像他自己所说的：“天才，不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵读!他研制蓄电池，用了9年的时间，试验了9000多种材料，失败了不下5万次，最后连他的助手都不能坚持了，但他坚忍不拔，毫不动摇，终于获得了成功，他从16岁的第一项发明——自动定时发报机起，平均每12天半，就有一项新发明，难怪被人们称为“世界发明大王”。
我把《爱迪生》这本书从头到尾读完，心情久久不能平静。我想：“我们中华民族有着五千年灿烂的文明，我们的祖先勤劳、勇敢、智慧，他们中间有无数的科学家、数学家、医学家、文学爱。他们为中华民族的繁荣做出了巨大的贡献。今天，我们迎来了新中国的60华诞。我牢牢记住了爱迪生的名言——“在天才与勤奋之间，我选择勤奋”，并决心用勤奋和汗水，为伟大祖国的昌盛和发展献出一份力量。
四年级寒假读一本好书读后感篇十五
寒假中，我认真拜读了王老师的著作《今天怎样当教师》，虽然书中的100个教育案例都是出自中小学校园，然而却关系到所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。今天，我们应该怎么当教师?书中一言以蔽之：光有良好的师德是不够的，光激情燃烧是不行的，还要有科学的思维方式，真正的专业水平。
要当好教师，要有科学的思维方式。在工作中，对待问题要多问“为什么”，学会理性的思考进行分析。下面对书中的一则案例发表自己的感触：下面对书中的一则关于教师的爱的案例发表自己的感触：
案例中讲的是一名老师帮助一个学习成绩差且没有兴趣的孩子培养兴趣，提高学习成绩的案例，案例中，那名老师的耐性让人佩服，他真的是倾注了自己的爱给学生。感动之余不仅想到，如果有人问我：“你会喜欢每一个学生吗?”在没有看书之前，我会不假思索的脱口而出：爱每一个孩子是教师的职责。这不正是经常教导我们的思想吗?要全身心的把爱无私的奉献给每一个孩子们?燃烧自己，照亮别人，不正是教师的职业精神吗?我们的教师行为是否与说的相一致?面对案例中的学生，自己是否能向那位老师那样耐心呢?这时我不禁想到了自己在看到成绩优秀同学那一字不差的作业时的心花怒放，和看到成绩较差同学那满是狼籍的作业时的怒火攻心，反省一下，我是否真的做到自己所说的爱每一个学生，真正做到一视同仁呢?细细品位王老师的点评，不禁让我感触颇深，她说：“要区分职业的爱和私人的爱”，书中说到：教师对学生的爱，应该主要是职业的爱，而不是私人的爱。因为任何一个人爱的付出，都是有选择，有重点的，“博爱”不仅会把人累死，更把教师的职责范围扩大。是啊，职业的爱是必须做到的，但私人的爱是无法强求的。教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。简单的几句话让我豁然开朗。
很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育谎言像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有那么多的学生不会学习呢。今天通过学习我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。
老师们，让我们轻松上阵，用智慧教出趣味，用新观念育出不同的人才，快乐地生活，快乐地工作，做一个享受教育的阳光教师吧!
四年级寒假读一本好书读后感篇十六
相信大家都很好奇爸爸妈妈的童年吧？今天我就给大家推荐一本爸妈那个年代的书——《班长下台》。
书中的主人公：阿桂桂，是一个很会讲故事，爱刺激的学生，她偷过虾米、抄别人作业、有一次还偷偷吸烟，差点弄出火灾来。在刺激的事情中，我最喜欢她模仿老师的那一次：学英语老师尖声尖气的声音；学数学老师连环炮似的“不要说话不要说话不要说话！”；学赵小姐那慢吞吞的样子；还用英语骗化学老师：老熊。每一个故事都让人爆笑不已。
阿桂桂的生活让人向往。在夜里抓萤火虫，捡地上的青橄榄，自己和自己玩眯眼走路……萤火虫是抓不了了，这么一大片的萤火虫我们现在都很难看到。连橄榄树都没见到，哪来的橄榄？眯眼走路？风险太大，满大街车来车往的，哪有机会眯眼走路。这不可能的事打开书，好像自己就已经体验过一样，脑海里那淋漓尽致的画面让人身临其境。
总之，想要知道曾经的一切，看这本《班长下台》，你就知道的一清二楚。
四年级寒假读一本好书读后感篇十七
李乔麒。
今年放假的时候，妈妈给我买了一本书，名字叫《皮皮鲁总动员之克隆皮皮鲁》，我觉得这本书很好看。
它讲得是：皮皮钽无意间买了一本《克隆术》，回家后，他用这本书的方法成功地克隆了一个自己。随后他们俩就轮流去上学……直到有一天，皮皮鲁的妹妹鲁西西正在和克隆皮皮鲁一起走在上学的路上，在他（她）们过马路的时候，突然一辆失控的汽车飞奔而来，克隆皮皮鲁为了救鲁西西，自己被撞倒了。交警过来之后，把克隆皮皮鲁带到了医院，然后把家属都叫到了医院，最后，皮皮鲁也到了医院去看克隆皮皮鲁，医生说谁要给克隆皮皮鲁献血，大家都异口同声地说要献自己的血，克隆皮皮鲁非常感动……现在克隆皮皮鲁已经是皮皮鲁家族中的一员了。
读完这本书，我觉得克隆皮皮鲁是一个见意勇为的人，因为他不顾自己的安危救了鲁西西，同时皮皮鲁一家知恩图报的精神也值得我们学习。
我喜欢克隆皮皮鲁，我要学习他乐于助人的精神。
四（4）班何建晓。
在所有的科目中我最喜欢数学了，在数学书上，通常是还没学，就差不多写完了。而然，我还想知道更多数学知识，所以就要看有关数学的课外书了。妈妈带我去书店买书时，我看上了这本《奇妙的数王国》，那是一、二年级时的事了，当时我奇怪，为什么叫《奇妙的数王国》，不叫“奇妙的数学王国”呢？因此，我对这本书产生了浓厚的兴趣。
我叫妈妈买下了这本书，回家后我开始看，看了一会后我就知道为什么不叫“奇妙的数学王国”了，原来是因为整数王国里的人胸前全有数字，其它王国里的人全是数字阿！
这本书图片搞笑，故事生动，妙趣横生，我立即让妈妈买了全套，一整套中我最喜欢《非洲历险记》，里面讲的是酷酷猴和花花兔的故事，印象最深的是《奇妙的数王国》，让我来排一下名吧！按照喜欢来算：《非洲历险记》、《奇妙的数王国》、《哪吒大战红孩儿》、《爱克斯探长》、《荒岛历险》。按照印象来排：《奇妙的数王国》、《非洲历险记》、《爱克斯探长》、《哪吒大战红孩儿》、《荒岛历险》。
谢谢你！我亲爱的《奇妙的数王国》，是你让我知道了相亲数，是你让我更加热爱数学！
爱需要用行动来表示。
四（4）班王席知。
今年寒假，按照学校推荐的阅读书目，我如饥似渴地通读了世界名著《爱的教育》。这本书是意大利著名作家亚米契斯耗时创作完成的，全书采用日记体的形式，讲述了一个四年级小男孩安利柯的成长故事，描写了发生在学校、班级和家庭中一个个感人至深的故事，语言幽默风趣、生动清新。
在读书的过程中，我感觉到字里行间都充满“爱”的氛围，作者把“爱”表现的精细深入、淋漓尽致，处处都动人心弦。作者通过丰富多彩的故事情节告诉我们，爱不仅是心意和语言，最重要地是，爱更是行动和力量。那个可怜的扫烟囱的小男孩，不小心把辛辛苦苦挣来的几个铜板弄丢之后，学校的老师和学生们采取了行动，及时伸出了援助之手，凑来一些钱力所能及地帮助小男孩。()叙利奥为了报答父母的养育之恩，看到父亲每天都要抄写大量文稿，他总是在半夜采取行动，偷偷起来帮助父亲干抄写的工作。爱是美德的种子，只要人人都能够在行动上献出一份爱，世界就将绽放出更加光彩夺目的魅力和美丽。
《爱的教育》告诉我，爱需要用行动来表示，刻不容缓。对我来说，我也要随时随地用行动来展示自己的爱。我要尽力帮助生活有困难的同学和朋友，帮助行动不便利的老人，帮助父母减轻家务劳动的负担，帮助老师维护课堂秩序。当然，我最大的行动还是要好好学习、天天向上，学会知识、掌握本领，只有这样，在我今后长大成人之后，我才能有资格去表达自己对社会、对祖国的爱，才能有能力通过自己的实际行动展示对亲人朋友的深情爱意。
《无人岛历险记》读后感。
王羽成。
这个寒假爸爸给我买了《无人岛探险记》这本书。这是一本科学漫画书。里面主要讲的是主人公列奥和他的家人是如何在荒野中求生的。
故事的起因是列奥的爷爷为了完成列奥一次寒假作业，带着列奥和塞米前往马罗岛。船在途中装上了暗礁。他们一家飘到了一座无人岛。经过一系列的探险里程最终离开了这个岛屿。在这个故事中，他们用一些科学知识渡过了难关，这对我启发很大。比如；爷爷又一次不烤鱼就吃了为了维生素不被破坏，但是弊端是寄生虫没有被消灭。方方面面都要考虑周全。这让我意识到了要有一颗敢于冒险，遇事沉着冷静的心。我在欣赏图片时又可以积累知识，使我的生存能力等到了培养。我想像列奥一样把自己塑造成英雄！
这本科学漫画故事告诉我，每当列奥跌入陷阱是科学给了他无穷的力量，帮助他化险为夷，转败为胜。所以这四本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理：“科学就是力量，知识改变命运。”
四（4）班唐熙蕾。
乌丢丢的奇遇？.
乌丢丢的奇遇？这本书主要讲：布袋爷爷在木偶节目表演中丢失了一只木偶的小脚丫，找了很长时间，一直找不到。这只小脚丫通称“独脚大侠”.实际上，小脚丫先后跑到了善良的珍儿家和一户名叫吟老的家里，珍儿妈妈还给小脚丫一个新身体，使小脚丫成了一个不折不扣的小男孩“乌丢丢”.为了找到可爱的珍儿和敬爱的布袋爷爷，乌丢丢跟随吟老不怕苦，不怕累走了好长好长的路，一路上碰到了各种各样的奇遇，受到了很大的启发，懂得了很多的道理。
读完这本奇遇记，使我感到乌丢丢是一个有情有意，坚强，正直，勇敢的男孩。最后他还从熊熊大火中救出了一个小男孩。我们要好好向乌丢丢学习，做一个好孩子。
读后感。
四年级（4）班王一尊。
我在寒假看了很多书，但最吸引我的是一本叫做《了不起的狐狸爸爸》的书，它是罗尔德达尔的作品，我非常喜欢他的书，已经读了十一本。
这本书主要讲的是：博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人，他们憎恨狐狸爸爸，决定把他的全家都除掉。于是，这三个家伙拿着枪，阴险地等在狐狸爸爸的洞外……但狐狸爸爸自有妙计！就这样一场智慧与力量的较量开始了……三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸一家追捕与反追捕的故事被罗尔德达尔用异常轻松的笔调讲来，让人读了爱不释手。
读了这本书，我被狐狸爸爸的一举一动深深的感染了，我要向他学习，学习他任何时候都不放弃的精神；学习他危险时刻冷静思考的气质；学习他敢于探索尝试的精神，还要学习他永远都先为他人着想的精神。他是一位负责的爸爸，他的品质是极为高尚的，我对他非常敬佩，在他身上我学到了太多东西。
我很喜欢这本书，感谢了不起的狐狸爸爸，更感谢罗尔德达尔这伟大的作品。
《读后感》。
利嘉颖四（4）班。
我读过许多的课外书，比如：十万个为什么、伊索寓言，我要成为最优秀的女孩…但我最喜欢看的是我要成为最优秀的女孩。
我是因为这本书可以让我在成长的路上体会点滴的生活道理！可以让我打造美好的性格。其中有一个故事是这样的：《十万分之一的概率》，这个故事是一个母亲每次走在山路上，都会让她走在右边，有一次，小女孩问妈妈为什么每次都让她走右边。母亲却说：“长大以后你自然会明白的！”等小女孩长大了，带着她的孩子同样走到这条路上，同样，她的孩子也问她：“为什么每次走山路让她走右边？”她的母亲说：“因为这可以减低出车祸的机率，有可能是十万分之一的`概率！”
这个故事让我明白，无微不至的母爱，是十分伟大的。
我认为无微不至的母爱是在细节上表现出来的，我也要从细节上照顾伟大的母亲！
四4班曹馨月。
寒假里我看了好多书，其中有一本书让我觉得好看，那我就说一说吧！
这本书叫乌丢丢奇遇记，书皮上有着凹凸不平的细纹，显得十分好看。
在这其中我最佩服乌丢丢，因为他在小女孩学校着火时挺身而出去救小孩，丝毫不怕烟雾和大火，仅有可能快点的救人。最后虽然乌丢丢的身体被火烧成了灰烬，但是他并不后悔，而是觉得高兴，因为小女孩活着出来了。小女孩以前就行走不方便，自从校园发大火之后腿跛的更厉害了，最后乌丢丢为了治好小女孩，却牺牲了！我非常佩服他！
乌丢丢奇遇这本书让我们感受到了爱的力量，并告诉我们爱的力量是无限的，如果你对一个人好，那么他会爱你，如果你对一个人不好，那么他会恨你，生活就是这样。
读完了这本书，真让我感到震惊又难忘。
四4班王美涵。
寒假爸爸给我买了一本《乌丢丢奇遇记》，看书名觉得好奇怪，以为“乌丢丢”是个男孩的名字，其实他是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。
在离开珍儿的这段日子里，他无意间走进了吟痴老人的家。在这里他认识了一群可爱的朋友，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿。在途中乌丢丢遇到了很多事，使得他懂得了爱，和感恩。最后，乌丢丢为了救珍儿身体被火烧光了，只留下了一只小脚丫，并把这只脚和珍儿的身体融合在了一起，让珍儿变成一个健康的小姑娘。
这个故事告诉我们：有爱才是快乐的，我们要像乌丢丢学习，懂得付出爱、关心别人爱护别人：我们要帮助、爱护同学、朋友。懂得感恩：感恩父母、老师、所有帮助过我们的人。
《爱的教育》读后感。
四（4）班殷安琪，
爱的教育这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他的生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获得经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞倒，自己却来不及躲避，被马车把脚骨压碎了，今后只能靠拐杖行走了。在我们生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。
看到这一故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太摔倒在人行横道上。20分钟内竟然没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！
再见了，拖拉。
张佳妮。
在快乐的寒假期间，我读了一本叫《再见了，拖拉》的书。听到这个名字，你们一定知道是什么意思吧？是的，就是做任何事情总是拖拖拉拉的，是一个很坏的习惯哟！
我也有拖拉的坏习惯，和书中的明月很像，看到她我就看到了自己。对于老师当天布置的作业，恨不得拖到明天完成，周末的作业总是放到最后一天的晚上做完，还搞的自己很累，甚至影响了睡眠，当然成绩肯定好不了喽。妈妈安排我做的事，我也总是说呆会吧，明天吧……妈妈很是无耐。
读完这本书，我才意识到拖拉真是一个很不好的坏习惯，我一定要改掉它，不能再浪费时间，我要对自己说：再见，拖拉！
杨觊睿。
我和妈妈买了《奇妙的数王国》这本书，它是一本不错的书。一回到家，我就急忙忙的把它翻开，连妈妈叫我都没听见。因为书上的故事吸引了我，读完全书，我感觉受益很大。现在把对这本书的喜爱之情告诉大家。
《奇妙的数王国》是一本数学科普读物，讲述了整数、分数、小数以及三角形、正方形等等一些数学知识。它以童话的形式写成的，后面还有猪八戒新传等许多数学故事。
这本书上的故事栩栩如生，让每一个人都可以感到数学的奥秘，增加他们学习数学的兴趣。看了这本书让我对数学更感兴趣了！
《爱的教育》读后感。
侯婉清。
在寒假，我读了《爱的教育》这本书。
这是一本感人的书，但最令我感动的是铁匠铺那一。
节。主要人物是一个叫波来可西的男孩，他是一个可怜的孩子，他父亲常常喝醉时打他。
那天，他和卡隆一起去安利柯家玩，波来可西很喜欢安利柯的玩具火车，于是安利柯就送给了他。安利柯和他爸爸一起去波来可西爸爸的铁匠铺，波来可西爸爸已经重新开始工作了，波来可西爸爸说这全都是拖波来可西的福，以前他老是打波来可西，但波来可西却用自己的成绩恢复了他的名誉。在回去的路上，安利柯爸爸说：“你之前把火车送给了波来可西，其实，那火车即使是用黄金做的，即使里面装满了珍珠，对于那孩子的品行来说，也是很微薄的礼物呢。
四年级寒假读一本好书读后感篇十八
《三国演义》里有很多人物，其中我最喜欢关羽，最不喜欢刘备。
关羽他“义“字当头，对刘备忠心无二。即使曹操给了他很多的好处，但他只认兄弟情义，坚决要回去。他有过五关斩六将的英勇，就这一回就体现出了关羽十分好战，杀了六位大将。
我最不喜欢《三国演义》里的刘备，他十分狡猾，比较虚伪。
刘备不讲义气，桃园三结义时，他口口声声说：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。“可是他根本就没做到。
《三国演义》里的还有很多奸臣和忠臣，但关羽才是真正忠臣，我最喜欢他。
四年级寒假读一本好书读后感篇十九
《五四班的新教室》中，有个年青有为的帅哥班主任绿绿老师，因为长得一副爱笑的模样，脾气又好，所以被称为“绿柿子”老师。绿绿老师是个有爱心、孩子气、开朗乐观的人。
绿绿在与“四大金刚”的较量中体现出了十分机灵的一面，次次躲开了“四大金刚”的恶作剧。对于这一次次的性质恶劣的事件，绿绿并没有很生气，而是做出了相应的理解与惩罚。在这里，我很支持绿绿的所言所行。童年是个无忧无虑、懵懂的年代，绿绿在解决学生麻烦时，更多的是站在学生的角度想问题，所以深受学生的爱戴和喜欢。当知道五四班将被分散到其他班时，全班同学都感到天塌地陷。大家怎么舍得离开绿绿老师呢？绿绿老师也舍不得离开同学们。于是，师生决定同心协力保住五四班。然而正在这危难时刻，转来了一个叫乔韵芝的漂亮非主流女生，把五四班搅得天翻地覆，还曾站在教学楼顶上扬言往下跳。自杀事件让大家汗颜，绿绿还在“瞎闹”，“你跳，我也跳！”最终救下乔韵芝。正因这件事，绿绿被领导批评，说处理不当，怎么能鼓励孩子跳楼呢？而且还被扣了奖金，外加写检查。经过这件事，绿绿竟成了第一位逃学的老师，后来还是给一位公园偶遇的老爷爷劝回去的。
绿绿虽然有时候有点孩子气，但对他的学生充满了爱，是一个有责任心的好老师。说道责任，那什么是责任呢？责任，是不可丢弃的使命，抛弃它可以感到暂时的轻松，殊不知会后果会不堪设想。曾看过一篇文章，说的是19xx年5月28日，一列火车向关内行驶。一位铁路工人把起道机遗忘在轨道上，结果造成了震惊中外的火车翻车事故。一个小小的疏忽，经造成十节车厢报废，三名旅客丧生。这次是事故原因，无疑是这位工人没有尽到自己的义务和责任。
梁启超曾说过：“人生须知负责任的苦处，才能知道在尽责任中的乐趣。”所以我想，我做任何事，都要认真负责，才可能成就自己。让我们一起做一个像绿绿老师那样的有责任的心的人吧。尽责可以成就你我。
四年级寒假读一本好书读后感篇二十
这个寒假爸爸给我买了《无人岛探险记》这本书。这是一本科学漫画书。里面主要讲的是主人公列奥和他的家人是如何在荒野中求生的`。
故事的起因是列奥的爷爷为了完成列奥一次寒假作业，带着列奥和塞米前往马罗岛。船在途中装上了暗礁。他们一家飘到了一座无人岛。经过一系列的探险里程最终离开了这个岛屿。在这个故事中，他们用一些科学知识渡过了难关，这对我启发很大。比如；爷爷又一次不烤鱼就吃了为了维生素不被破坏，但是弊端是寄生虫没有被消灭。方方面面都要考虑周全。这让我意识到了要有一颗敢于冒险，遇事沉着冷静的心。我在欣赏图片时又可以积累知识，使我的生存能力等到了培养。我想像列奥一样把自己塑造成英雄！
这本科学漫画故事告诉我，每当列奥跌入陷阱是科学给了他无穷的力量，帮助他化险为夷，转败为胜。所以这四本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理："科学就是力量，知识改变命运。"。
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