大型亲子运动会活动方案(热门15篇)

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大型亲子运动会活动方案(热门15篇)
时间:2023-12-11 18:41:07     小编:文锋

一个好的方案应该符合实际情况,能够有效解决问题且可持续发展。制定方案时,我们可以借鉴专家的建议和意见。方案是指为了解决特定问题或实现特定目标而制定的一系列计划和措施,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份方案了吧。在制定方案时,我们需要充分了解问题或目标背后的原因和需求。那么我们该如何写一份较为完美的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望能给大家以启发。

大型亲子运动会活动方案篇一

1、各校区师生7:00从校区出发,7:20前达到体育场北大门(奥林匹克酒店后门旁边),集中列队,按年级从低到高的顺序,成四路纵队,男左女右。现场由全体体育老师负责统筹、指挥。

2、7:30预演开始。进场顺序:国旗—会牌—鼓乐队—鲜花队—各班队列。班级队列要求:队列前1人举班牌,四路纵队,低前高后,男左女右。

1、8:30开幕式正式开始,按进场顺序依次进场绕场行进一周。要求步调一致、精神饱满,绕场一周后到达指定位置列队,听从现场负责的体育老师指挥。

2、主要流程安排:升旗仪式—校长致辞—运动员代表讲话—裁判员代表讲话—2至6年级各班退场。

1、参加对象:1—5年级所有班级。

2、比赛方式:以年级段为单位进行比赛。比赛顺序为1至5年级。2至6年级退场时1年级保持队列,进入场地中间进行比赛,2年级各班在跑道上排队准备。其他年级以此类推。各年级比赛完毕后队列直接向前行进退出场地。

太极操比赛结束后进行一二年级迎面接力赛和亲子抬轿迎面接力赛。

浦南小学体育组

大型亲子运动会活动方案篇二

1、激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

2、树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

3、感受运动带来的快乐。

x月x日上午8:00~11:30。

三位老师、幼儿和家长。

乐:

运动员进行曲、颁奖进行曲、

陶老师、王老师、盛老师。

1、每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

2、注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

1、全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

2、主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)。

入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

护旗手:××班负责。

3、升旗,奏唱国歌。

4、家长代表讲话。

5、吴园长致辞,宣布运动会开幕。

6、操节表演(器械操音乐、器械的拿取)。

大班段:球操。

中班段:筷子操。

小班段:铃铛操。

7、亲子操表演(向前冲音乐)。

8、竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)。

(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组。

(2)背景音乐:颁奖进行曲。

(3)奖状的书写:

(4)颁奖人员:

岗位分配:

1、活动总负责人:

主要负责整个活动的监控。

2、后勤小组:

主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

3、安全小组:

组员:

主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安。

全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

4、班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

5、场地清理:各班清理自己的区域。

6、宣传小组:

7、裁判组。

各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

1、各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

2、各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

3、各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

4、游戏的项目安排在班级进行练习。

5、27日安排到宾王中学体育场地彩排。

大型亲子运动会活动方案篇三

亲子运动,能使家园联系更为紧密,关系更为融洽,共同感受体育活动的魅力,下面快随本站小编来看看范文“亲子运动会活动方案”。一起度过幼儿园里第一个难忘的亲子运动会。

亲子运动会活动方案

一、活动目标:

1.通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

2.通过体育游戏,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难的精神。

3.培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

x月xx日,x月xx日上午(待定)

三、活动地点:

xx幼儿园大操场

四、参加人员:

小班年级全体幼儿、家长、教师

五、活动形式:

分两天举行。

六、活动要求

1、每个家庭都要参加,没有特殊情况不得缺席。考虑到活动中家长的体能消耗较大,所以建议和孩子一起参加运动的家长最好是孩子的父母。

2、参加活动的家长、孩子、老师一律穿运动鞋以及舒适的衣服(统一的亲子装)

3、家长带好垃圾袋、报纸、毛巾等。

4、统一着装和道具。

七、场地布置:

各班级按点站位,每班12小组。

八、活动准备:

1.提前确定活动场地,排查场地上的安全隐患。

2.根据班级进行场地划分。

3.西——东方向

第一天:小一、小二、小三

第二天:小四、小五、小六、小七

4.材料准备:

音响、音乐、背景图、舞台、彩旗、班旗、滑溜布、箩筐、小竹棒

5.教师配备及工作人员

6.音乐:

运动员进行曲、少林英雄、小星星、我的身体最神气……

7.入场前准备:

上午安排:

7:40家长来本班教室,班主任向家长交代注意事项。

7:50幼儿整队出发,负责老师(本班配班、保育老师、实习老师)

8:00入场

大型亲子运动会活动方案篇四

为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长,我园决定围绕“”为主题,举行大型“庆元旦”亲子游戏运动会活动。

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、培养孩子不怕苦、不怕输,承受挫折的能力。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步

xx年12月30日

全园幼儿及家长(一个孩子由一名家长陪同参加,并着适合运动的服装和鞋)、全体教职员工。

我参与 我运动 我健康 我快乐

幼儿园操场

1、各班游戏项目准备。

3、场地准备:设置好主席台的位置,并将各比赛场地进行划分。

4、班牌、奖品等其它东西准备。

5、运动会前组织全体教职员工策划、安排运动会的各项事宜。提前召开班级家长会,让家长了解活动流程并做好相关配合工作。运动会举行当天,各班在候场区整队,做好入场准备,顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。

6、各班家委会协助老师负责本班组织、安全、后勤、纪律、护理、等工作。

1、各班提前通知请家长按时参加活动,当天必须全程陪同孩子,负责孩子的安全和入厕等一切活动。若有事不能参加,需提前请假且孩子不能单独入园。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管人负责安排。

5、各班要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

6、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

7、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

1、家长到园签到,班主任开简短家长会。

2、园长讲话,致开幕词,宣布运动会开始。

3、入场式:运动员进场(播放《运动员进行曲》)每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入场,经过主席台,回到各班指定场地。(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:3米左右。

入场顺序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口号准备)

4、集体幼儿操幼儿舞蹈展示。

5、分班依次组织亲子游戏。

6、集体操和幼儿舞蹈展示。

7、运动员退场(播放运动员退场音乐)

8、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

大型亲子运动会活动方案篇五

指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

活动目的:

通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题:

我运动、我健康、我快乐。

活动时间:

上午9:00~11:00。

活动对象:

小班组全体幼儿及其家长。

活动过程:

一、运动员入场。

入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。

入场口号:我运动、我健康、我快乐。

园长、家长、幼儿代表讲话。

二、热身操表演。

三、游戏项目比赛。

(一)小猫捉鱼。

活动目标:

1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。

活动准备:

幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。

活动过程;。

在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。

(家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)。

(二)、小企鹅运冰块。

活动目标:

1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。

2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。

活动准备:

幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。

(家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)。

(三)、熊猫滚球。

活动目标:

1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。

2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

活动准备:

幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。

(家长指导:平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。)。

(四)、小兔采蘑菇。

活动目标:

1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。

2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。

活动准备:

幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)。

备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

大型亲子运动会活动方案篇六

目标:

1、知道自己身体的每个部位都会动,运动促进身体健康。

2、增进孩子与父母之间的感情,简单了解如何保护自己的方法。

时间:

20xx年12月26日。

对象:

全体家长与幼儿。

准备:

布置运动会场地、各种比赛项目体育器材,家长签到表、奖状等。

过程:

一、入场式。

1、各个班级陆续入场。

2、园长发言。

3、运动员代表发言。

二、升旗,唱国歌。

u幼儿单项比赛项目:拍球(中班)跳绳(大班)。

每班10人。

u亲子比赛项目:赶小球接力赛。

参赛人数:每班6对家庭。

玩法:家长将孩子背在背上,用小棒赶小球到对面,绕过障碍物,回到起点,击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成,则为优胜队。

u家园对抗赛项目:拔河大赛。

参赛人数:幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员,进行拔河对抗赛。

u集体比赛项目:我是神射手。

参赛人数:每班10人。

玩法:每班10人站立一排,在终点处放置10只饮料瓶,孩子们使用沙包扔向饮料瓶,哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒,即为优胜队。

u亲子比赛项目:亲子二人行。

参赛人数:每班6对家庭。

玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,幼儿踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带幼儿迅速向终点处移,绕过椅子后返回起点,击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。

u亲子比赛项目:宝宝过河。

参赛人数:每班6对家庭。

玩法:三个家庭在起点,三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点,站成一排,游戏开始,由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面,然后依次向前进。到达重点后,交换另三个家庭进行游戏。

u家园合作赛项目:跳长绳比赛。

参赛人数:每班家长及老师共12人。

玩法:同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。

u亲子比赛项目:小袋鼠摘果子。

参赛人数:每班6对家庭。

玩法:当袋鼠妈妈,站在终点线上,手持袋鼠袋,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。

u亲子比赛项目:搬运工运篮球。

参赛人数:(三口之家)6对。

玩法:两位家长双手交叉相握,作成小轿子,宝宝坐在家长双手上,出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球,回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。

u集体比赛项目:小小旅行家。

参赛人数:每班10人。

玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师。

孩子们排队共同出发,双脚并拢跳过呼啦圈,绕过5只小椅子,爬过大软垫,到教师处击掌,然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得胜利。

四、颁奖仪式。

分别颁发各类活动得奖班级。

大型亲子运动会活动方案篇七

一、开幕式致辞。

二、幼儿韵律操展示。

三、亲子巡游。

五、父母运动项目。

六、闭幕式致辞。

一、开场活动(全体)。

1.8:15各班组织幼儿、父母出场,教室老师和保育员带领幼儿搬椅子到运动会比赛现场,注意座位排放的整齐,并又能方便幼儿进出。(塑胶场地靠北边成弧度坐下)。

2.8:30举行升旗仪式。

3.8:35首届快乐健康节开幕仪式正式开始,徐军花园长致开幕词。

二、幼儿韵律操表演(8:35~8:45)。

全民热身运动:大班、中班、小班全体保教人员和父母一起随着“健康歌”运动起来。

三、亲子巡游(8:45~9:15)。

由大(3)班教室领导领队,按照大班、中班、小班及3、2、1的顺序依次排成队列,绕幼儿园场地巡游两圈,第一圈跑步前进,第二圈走步前进。

线路:绕幼儿园的消防通道即水泥路两圈。

准备:各班班牌由顾金英、王秋红等人统一制作;活动中所有的音乐由吴艳负责录制。

场地安排:南面塑胶操场、南面水泥通道、西面水泥通道。

各年级组亲子运动会比赛项目安排:(所有的比赛项目同时开展)。

亲子游戏一:穿大鞋。

材料:小椅子若干。

玩法:由一名父母与一名幼儿参加,父母脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上父母的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向父母走去,走到父母那,帮父母穿上鞋子,父母背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

负责人:

亲子游戏二:小脚踩大脚。

玩法:10个家庭(每个家庭一个大人一个孩子)为一组,每轮四组或三组进行接力。终点与起点的间距为10米。幼儿与父母面对面,双脚踩在父母脚背上,双手抱住父母的腰,父母双手不可抱幼儿。快速跑回自己队伍后面,接下来的一组家庭出发。看哪组的10个家庭先走完为胜。

负责人:

亲子游戏三:运气球。

材料:准备20个或20个以上的气球;四个筐。

玩法:以家庭为单位,选四组,每组五个气球。规定一段距离为路程,终点处放一个筐子;大人和小孩手拉着手围成圈,中间放一个气球,既不能让气球掉下去,也不能让气球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起点接着运,直到把所有气球都运到对面的箱子里为止。

大型亲子运动会活动方案篇八

我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会,具体活动方案如下:

一、指导思想:

树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。

二、组织委员会。

主任:xx。

副主任:xx、xx、xx。

委员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

三、活动项目。

x年级100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球。

集体项目:集体跳绳、踢毽球。

四、活动时间及要求。

1、活动时间:x月x日---x日。

2、活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。

五、比赛规则。

1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。

2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。

4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。

六、奖励办法。

x至x年级取前6名计分,分值依次为7、5、4、3、2、1分,前三名发奖品。

(注:人数不足6人,分值按人数多少从高到低依次计算。)团体项目及趣味项目。

x至x年级取前四名加分,分值为14、10、8、4分,前三名发奖品。

x年级取前两名加分,分值为14、10分,第一名发奖品。

大型亲子运动会活动方案篇九

为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的亲子运动会活动方案,希望对大家有所帮助。

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

20xx年11月下旬——12月上旬。

快乐总动员、幸福你我他。

体育场。

1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)。

2、致开幕词,宣布运动开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏。

1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)。

2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。

8、各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)。

9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

大型亲子运动会活动方案篇十

游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

游戏玩法:。

游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

游戏规则:。

前进时脚不离纸板.

家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

胜。

游戏玩法:。

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手。

持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:。

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

游戏玩法:

家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

利者。

游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板。

向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,

先到终点的为胜利者。

规则:孩子不能离开纸板。

游戏玩法:

父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很。

多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜。

色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

然后换第二组。

幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子。

一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为。

二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长。

蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找。

自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:

宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。

幼儿园小班亲子活动设计:制作树叶宝宝。

大型亲子运动会活动方案篇十一

动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。

1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。

2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。

3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。

:cosplay、亲子游戏

:未定

龙泉中学体育场

音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具。

1.动物狂欢节之序曲篇

a、动物运动员入场(小班―中班―大班)

b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》

2.动物狂欢节之祝福篇

爱的礼物:狮王致辞

3.动物狂欢节之韵律篇

亲子圆圈舞《魔法森林》

欢乐带动跳《恰恰恰》

4.动物狂欢节之狂欢篇

(1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)

(2)班级游戏

5.动物狂欢运动会之尾声篇

动物运动员颁奖仪式

注意事项:

1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

2.游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

3.比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的'原则,大家重在参与哦!

4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。

5.运动会结束后家长和孩子方可离场。

大型亲子运动会活动方案篇十二

一、开会(7:50)

二、裁判员、运动员入场

三、升国旗、唱国歌

四、领导致开幕词

五、裁判员代表讲话

六、运动员代表讲话

七、裁判员、运动员退场

八、学校腰鼓队表演

九、竞赛开始

1国旗2校方块队4裁判员5二年级组 6三年级组 7四年级组8五年级组9六年级组

入场队形要求

前队----十米----引导牌----五米----运动员方队

(各班入场形式、口号自定;运动员队伍6×6方队)

一、开会

二、运动员入场

三、总裁判长宣读比赛成绩、宣布“精神文明班”结果

四、颁奖

五、领导致闭幕词

六、闭会

大型亲子运动会活动方案篇十三

:父亲或母亲,孩子。

锻炼在平行线上平衡行走的能力。

挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个。

:家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前,走过平衡凳,将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、速度快的一组为胜。

:父亲或母亲,孩子。

锻炼绕过障碍物快速灵活奔跑的.能力。

滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木(30个)、兵乓球(15个)、大吸管(5根)。

:幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷子,夹5块积木到篮子中,然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中,然后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。

大型亲子运动会活动方案篇十四

时间:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天调整)

地点:校体育场

参加对象:英特二年级2个班46个学生及家长、老师(姚琨、陈文椰、emily、chris分别担任2个班级男女生小组组长,吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛)

活动准备:

1、 通知家长,届时穿着运动服、运动鞋,做好防晒工作(学生统一佩戴学校的帽子,家长自备),注意比赛安全。

2、 训练学生武术操。

3、 家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果(班级有活动经费)。

4、 器材准备:

短绳15根,篮子4个,沙包20个,篓子20个,水桶8个,水杯4个,拔河长绳1根,记分表一个。

活动流程:

体育老师吴华带领大家做准备活动。

学生武术操展示,体育老师负责领操,播放音乐。各班选2名学生领操,家长观摩。

1、规则:一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳,限时1分钟,后面一组给前面一组数数,以小组总数多者为胜。

2、分组:1班男生与家长,2班男生与家长,1班女生与家长,2班女生与家长,共4组。

1、规则:篮球场,设置30米长的比赛场地。在每个赛道上,均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生(播种小分队)提小篮子,在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中,将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队),该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内,将篮子再交给播种小分队队员交换背篓,以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。

2、分组:2个班男女生分四组同时进行,之后再进行家长组比赛。

1、比赛方法: 在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行,从起点拿空杯子前去取水,回到起点后把水倒入起点处的空水桶,再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。

2、学生和家长各分4组进行。

1、孩子组:每班分成男生队与女生队,男生与男生对抗,女生与女生对抗。(人数均等,老师协调。)

2、家长组(具体办法看到场家长情况而定。)

以小组得分为准,整组家长或整组学生将荣获以下奖项

大型亲子运动会活动方案篇十五

亲子活动是我园教育教学活动中的.一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

x公园。

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

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