读后感是我们阅读一本书或文章后，对其内容、观点、主题等进行思考和评价的一种表达方式。在写读后感时，我们可以剖析作品中的语言运用和修辞手法。推荐一些读后感范文，希望能够给你写作带来一些新的思路。
青铜葵花读后感次篇一
“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。看到这里，我不禁为葵花伤心，葵花那么小就失去父母亲，真是可怜。葵花面对突如其来的打击，没有一蹶不振，而是渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？一定无法承受这么沉重的打击吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被青铜家收养，青铜与她成为兄妹相称的`朋友。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的爱心却无处不在。
就这样葵花快乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。这里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想，身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。
在这本书中，个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生，有善良朴实的青铜，有可爱俊俏的葵花，还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了：当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后，葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意，然后走进了贫穷的青铜家。从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿；为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋；为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯，他全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负，他都尽了一份心给葵花。
“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”我想，《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情，而是更教育我们要敢于面对现实，敢于面对痛苦，不向困难低头！
青铜葵花读后感次篇二
我读了很多书，其中有《窗边的小豆豆》、《草房子》、《稻草人》等。而让我印象最深刻的是曹恩轩的长篇小说《青铜葵花》，因为这本书里的故事非常感人。
青铜是大麦地村的一个农村孩子，而葵花是一个城市里的小女孩，由于葵花的爸爸妈妈不幸去世了，所以葵花就寄托在大麦地的青铜家了，青铜和葵花就成了兄妹，也是最好的朋友。
这篇小说深深地感动了我，我记得是去年暑假时读的这个故事，但是我到现在始终对故事的情节和人物都念念不忘，当我读到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉戏、嬉闹，我的心情也伴随着他们开心起来。如果青铜和葵花能永远在一起那该有多好啊！
但是不是每天都很幸福，由于青铜家的钱只够青铜和葵花中的一个人上学，所以青铜放弃了自己上学的梦想，把机会全都留给了葵花。如果他们生活在我们这个时代该多好啊！这样我们就可以帮助他们了！
在那个苦难的年代，加上各种自然灾害，更让青铜葵花坚强乐观，青铜用灵巧的双手编织着他们的童年友谊，葵花演出用的项链、晚上学习照明用的南瓜花灯、编制芦花鞋卖钱让葵花照相，一切一切……，青铜都能想尽一切办法让葵花得到满足，那个年代的苦日子，我们生活在现代的孩子是无法想象的。
青铜葵花读后感次篇三
当我读完这本书后，想起了罗曼·罗兰的一段文字：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有：《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。
我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就是一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者”。
上述，是一篇语言流畅、文辞简练的文章。
青铜葵花读后感次篇四
从来没有一本书，让我这样情不自禁;从来没有一本书，让我这样爱不释手。暑假里，我看了《青铜葵花》这本书，城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大……。当我合上书时，勇敢机智的青铜、坚强乐观的葵花、伟大善良的奶奶的形象，不时浮现在我的眼前，文章里浓浓的情谊，深深地感动了我：
一方面我被青铜葵花胜似兄妹之情感动着。
为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板，可见青铜葵花兄妹情深。
另一方面我被青铜全家和葵花的亲情感动着()。
为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛;为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了;最后面对葵花不得不回到城市的现实，青铜一家尽管有万般不舍，可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船，可见青铜一家和葵花亲情至亲。
书中人物刻画的很质朴，没有华丽的词表，但是表达的就是一种很纯很真的情感，它似乎都在告诉我要学会坚强、乐观、宽容……。和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天可以穿着漂亮的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。跟青铜葵花相比，我感觉自己有时又真的太软弱了。在学习和生活中，我只要遇到了一丁点儿困难，总会向爸爸妈妈寻求帮助。感谢青铜葵花，是你们教会了我面对困难时，要做一名坚强乐观的好少年!
青铜葵花读后感次篇五
当认真看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的《青铜葵花》读后感，欢迎阅读与收藏。
慈祥的奶奶；善良的爸爸妈妈；热心的叔叔阿姨；调皮的嘎鱼；淳朴的乡亲；乖巧懂事，聪明美丽，像花儿一样灿烂的葵花；不会说话，爱护妹妹，如雕像一般无语的的青铜；美丽的芦苇荡；宁静的大麦场，清清的河水；悠悠的小船……！这一切就是从曹文轩老师笔下流淌出来的感人文章《青铜葵花》。
看完整部书，我既被书中那浓浓的祖孙情，父子情，母女情包围着，感动着，同时也因为他们的被迫分离而感到伤心难过。我觉得青铜是一位非常伟大的哥哥，从他一出场骑着牛儿，在河里救下无助葵花的开始我就喜欢上了他。虽然他不会说话，但是他用无声的语言“逼”家人领养了无家可归的妹妹葵花；他渴望坐进教室，但是当听到家人说只有一个人能上学时，他就毫不犹豫地收起了渴望，把机会让给了妹妹；他为了让妹妹能和别的同学一样拥有美丽的照片，在寒冷的冬天，冒着风雪去桥头卖全家一起编织的芦花鞋，为了多卖钱最后连自己脚上的鞋都卖了，却高兴地光脚踩着积雪回家；为了让妹妹能够在自己家中安心学习，而不用去别人家借光，他在漆黑的夜晚去村外捉来许多萤火虫给妹妹做灯笼；为了让妹妹在舞台上更加漂亮，他在冰天雪地里为妹妹做出一条晶莹美丽的冰项链…··！他时时刻刻的保护着妹妹，照顾着妹妹，他对妹妹的`关爱是那么的厚重，那么的无私，使我从他的身上深深的理解了“哥哥”的含义！妹妹葵花也非常的乖巧懂事，虽然年纪小，但是她总是力所能及的为家里分担重担，为了让哥哥能够有文化，她变着花样的教哥哥认字；为了让亲爱的奶奶能有钱治病，她偷偷的跟随大人去遥远的江南捡银杏卖钱…··。书中的一个个故事都是那么的感人，让我的心情也不由自主的随着起伏。所以，当他们被无情的分开时，我感到非常难过。特别是在葵花离开后，青铜不顾风吹日晒，整天坐在高高草垛上，呆呆的望着妹妹可能回来的方向，让我在难过的同时又非常的感动。我觉得那些大人太不理解他们的兄妹之情了。尤其是哑巴青铜由于太想念妹妹，而在大雨中栽下草垛，迷迷糊糊的竟然叫出了妹妹的名字——葵花，虽然声音有些嘶哑，但是我相信那一声饱含真情的：葵——花——，肯定深深地震撼了每一位读者的心！
青铜葵花，葵花青铜，他们一个像灿烂葵花一样美丽，一个像青铜雕像一般沉默，他们就是一家人，我真心的希望他们兄妹能够早日重逢，快快乐乐的生活，永远也不分开！
青铜葵花读后感次篇六
在这个假期里，我读了一本书，书名叫《青铜葵花》。
葵花是个懂事的女孩，但是很可怜。她的母亲在一次事故中失去了生命；宠爱她的爸爸又在去画葵花（植物）回来的路上被龙卷风甩进了河里而失去了生命的。从此她自己孤独地生活在世界上，一直到后来被善良的青铜的一家收养了。
青铜是个聪明、善良，一开始很健康的男孩。可是在一年的夏天，大麦地里着了一场大火，不但大麦地被烧了，青铜家的房子也被烧了，从此他们一家就省吃俭用。就在这一段时间，青铜发烧了，一连烧了五天，烧退之后，父母才发现他变成了哑巴。他虽然不会说话，但是他依然是那个聪明善良的青铜。
自从葵花被收养到了他们家，青铜家就给予了葵花很多：父母的爱、奶奶的爱、哥哥的关心。青铜他们甚至自己不吃饭也要让葵花食饱饭、去上学。葵花也没有辜负了他们一家人，成绩一直是班里的第一名。就这样葵花度过了她一生最快乐的五年。
葵花在12岁的时候回到了城里，青铜就一直在大草垛上坐着。突然有一天，青铜看见了葵花正在向他招手，他站了起来，他会说话啦！他用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花！”就这样青铜会说话了，并经常去葵花田看葵花（植物）。
这个故事深深感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来。当看到懂事的青铜为了妹妹能念书，而亲手破灭了自己的上学愿望，我的心里也酸酸的`。如果青铜和葵花的生活条件再好一点，爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书，那该多幸福啊！我还想说爱是伟大的！正是因为有爱，葵花才从孤儿变成了一个有家的孩子；正是因为有爱，葵花才她能像正常的孩子一样去上学；正是因为有爱，葵花才能被全社会关注，重返城市生活；还是因为有爱，葵花才会跑那么远去摘银杏，给奶奶看病。所以说有困难不可怕，只要我们像青铜和葵花那样，永远乐观，永不放弃，就一定能克服所有的难题。
青铜葵花读后感次篇七
他，就是《青铜葵花》里的青铜！
他是善良的孩子，葵花虽然不是他的亲妹妹，他却把自己当成葵花的亲哥哥，在葵花捡银杏的时候，他每晚都点上纸灯笼，在桥上坐着等她，生怕葵花在晚上回来。在蝗灾到来时，他奋力捉到了一只野鸭，第一时间把捉到的野鸭拿回家煮给葵花吃。放学时总是让葵花身上没有一点泥进入教室。
而他最令我感动的故事就是他在镇里卖芦花鞋!为了能给葵花照张相，等家人们做好一百双芦花鞋后，青铜便去镇里买芦花鞋，赚钱给葵花照张相。不管天气有多么恶劣，他天天都去卖芦花鞋，一百双芦花鞋被卖完了，又来了一个人想卖芦花鞋，为了再挣点钱，他又把自己穿的芦花鞋给卖了，赤着脚回家，等到家后，他的脚已经被地上的积雪给擦得雪白雪白，但也被冻得通红通红。
他却把脚上的鞋给卖掉了!地上已经积了很厚的雪了，他却毫不在意！
书读完了，青铜的善良深深印刻在脑海。善良，生命中的一抹芬芳，让我们铭记这份善良，做一个善良的人。
青铜葵花读后感次篇八
那日，学校进行期中的颁奖典礼，一本好书《青铜葵花》悄然来到我的世界。当我拿到这本书时，像是被一股神秘的力量驱使着，吸引我不得不立刻读完它。
书中讲述的是一对少年青铜和葵花因不幸相遇，走进了一个家庭以兄妹相称，他们从此一齐成长，一齐走过风风雨雨，度过重重难关的故事。12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。
书中让我感触最深的是葵花，她是一个诚实、善良、纯真、美丽、可爱的女孩，她在苦难的磨练中学会了坚强，变得更加懂事成熟。
苦难让她学会了抵制欲望的诱惑，照相对于大麦地的孩子来说是十分可望而又奢侈的一件事，当学校的同学们都热热闹闹的去照相时，葵花只能远远的躲在一旁观看，尽管心里是多么渴望照一张属于自我的相片。读到这时，我心中不禁一颤，想要一张属于自我的照片都这么难吗？同样身为妹妹的我却有多得数可是来的个人照，和葵花相比我是多么幸福啊！我更应当好好珍惜这难得的幸福。
当葵花被选为大麦地新年联欢晚会的主持人时，教师提议她带一条银项链来装饰的自我会更美，然而懂事的葵花并没有告诉家人，但当青铜得知消息时立刻为葵花制造了一条世界上的一无二的冰项链，这条冰项链配饰妈妈为他改制的上衣使葵花成为了联欢会上最闪亮的明星。是啊，从小到大我不仅有过多少条项链，再看看卧室里的那个大衣橱里，装满了春夏秋冬的衣服，甚至旧一点的衣服我都不会穿，更不要说改造的衣服了。
青铜葵花读后感次篇九
这个暑假，我阅读了《青铜葵花》，书中的故事跌宕起伏，人物的命运让我潸然泪下，更多的是让我体会到了人间大爱。
在这本书里我读到了“爱”：因为爱，葵花和青铜成了兄妹；因为爱，葵花上了学快乐的去“疯”；因为爱，青铜由哑巴变得会说话了；因为爱，苦难也开始甜蜜……青铜、葵花在爱里长大！
这让我想到了另一个人——
我的姑姑有一个干女儿，我一直叫她姐姐。她妈妈很早就去世了，爸爸又得了癌症。我姑姑就认了她做干女儿。她很上进，也没有辜负姑姑和姑父对她的期望，学什么都用功。我特别喜欢跟她玩儿，她每次都能想出新游戏。因为从小在农村长大，她的自理能力很强，炒菜也很好吃。她还很懂事，家务活都抢着干。我爸爸妈妈也都很喜欢她，总是拿我跟她比较，让我向她学习。我虽然表面看起来不以为然，但在心里一直默默的以她为榜样。
姐姐是不幸的，但她又是幸运的，她也沐浴着爱呢。
让我们都学会爱、传播爱吧，这样，我们都会变得快乐起来！世界也会充满温暖的!
青铜葵花读后感次篇十
今天，我读了一本曹文轩的书，书名叫《青铜葵花》。
这本书讲述了两个小孩子在乡村的生活。男的叫青铜，他是一个哑巴。在小女孩没来之前他唯一的玩伴就是那头牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去乡下工作的。不幸的是，她爸爸不幸溺亡了。她就被青铜一家收养了。于是青铜、葵花二个，一个哥哥，一个妹妹，常常在田野间奔跑，在河水里戏水。
读完这本书，我被深深地感动了。为什么呢?因为这本书不只是单纯的写了两个孩子的乡下生活，而是写了爱的传奇。原本家中一贫如洗的青铜家硬是收养了不幸的葵花，给予葵花淳朴的爱。青铜的父母非常喜爱这个小女孩，给了这个小女孩不是亲生女儿胜似亲生女儿的爱。每到过年，家里即使开不了锅，也要给葵花织上一件新的、漂亮的毛衣。让葵花美美的过年。青铜呢?经常陪伴葵花，常常陪伴葵花在田野里玩耍，青铜的陪伴逐渐减轻了葵花失去亲人的痛苦。到了葵花要上学的年龄，家里只有一笔钱留给青铜上残疾学校的钱，葵花想要上学就只能用这笔钱，青铜二话不说把钱给了葵花，让葵花上了学。青铜的奶奶也十分疼爱这个小孙女。经常会给一些小东西给这个小孙女。
这就是爱，爱是最伟大的，我被青铜一家人淳朴的爱深深的感动了。葵花失去亲人是不幸的，来到青铜家，得到青铜家人的爱又是幸运的。
我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动别人!付出就是爱，苦难中的付出就是大爱!
现实生活中，灾难时有发生。灾难降临时，只要我们有爱，传递爱，就一定能战胜各种灾难。上学期，我们中心小学为贫困地区捐衣服的活动中，我们的家长、学生踊跃捐献爱心的场面让我看到了爱;本学期，学校发动少先队员为翁源龙仙第二小学“每人捐一本图书”的活动和老师们、家长们、同学们为翁源龙仙中心小学筹款的义卖活动中，大家踊跃捐献爱心的场面，让我深深地感受到了爱。
愿我们拥有爱、传递爱。愿我们拥有和谐，美好的每一天……。
青铜葵花读后感次篇十一
田野里的葵花花海灿然盛开，城市里的青铜塑像久久矗立。
这是一个男孩和一个女孩的故事，青铜葵花，是他们的名字。
也是这个故事的名字。
翻开封面，隐约有一缕淡淡的槐花香拂面而过，轻轻闭上眼睛，我好像来到了大麦地，站在了那棵古老的槐树下。远远地，我看到了秀气俊俏的葵花，看到了慈祥和蔼的奶奶，看到了情深意重的青铜，看到了朴素善良的爸爸妈妈……转眼间，一行行朴素的文字幻化成一个个人物，如此真实地出现在眼前，挥之不去。
葵花是个不幸的孩子，小小年纪便失去了母亲，离开了原本属于她的城市，原本属于她的生活，在这时，这个孤苦的孩子又失去了父亲，失去了唯一的依靠。这个本该在城市中、在父亲的疼爱下生活得无忧无虑的女孩，竟这样在命运的捉弄下被寄养到乡下过起了苦日子。种种灾难降临到他们头上，小葵花不得不早早地体味了人间的世态炎凉，也不得不随着父母过着清苦的生活。为了这个家庭，为了生活，她要开始比别人更早地成长，她要以自己柔弱的肩膀扛起生活的重任，这对一个娇生惯养的小女孩来说，是有多艰难！
葵花也是幸福的，“这一家人把心都扒了出来给了这闺女”，就如村长所说的，青铜一家人对这个领来的.孩子如亲生，甚至比亲生的孩子还要亲。在老槐树下，这一家人一起争到了抚养葵花的权利，为了他们的承诺，青铜放弃了上学的机会，让妹妹读书；奶奶卖了家当甚至是相伴数十年的首饰给她盖房子住；爸爸妈妈把省下来的钱全部给了她只为让她拍一张漂亮的彩色相片。在这个清贫的家里，他们把所能够给的都给了这个女孩，尽自己所能把她捧在手心爱护。这对一个女孩子来说，是有多么幸福！
这一家是清苦的。本来就贫穷的他们偏偏领养了葵花，又为了这个没有血缘关系的女孩而变卖家产供她更好地生活。刚刚摆脱战火硝烟的他们一次一次遭受自然无情的打击。洪水冲垮了他们的家，蝗虫掠夺了他们的一年的粮食，甚至连嘎鱼家的鸭子也吃掉了他们赖以生存的茨菰。就在关键之时，家里的奶奶病了，唯一的牛死了，就连最亲爱最宝贝的小葵花，也即将离开这个一无所有的家。苦难接二连三地眷恋这一家，阴影总是笼罩在他们头上，给这个苦难深重的家平添一分苦涩。
可这一家也是幸福的。洪灾之后，他们全家开始劳动，凭着自己的汗水住进了新房子；蝗灾过后全家人照样干干净净安安稳稳、体体面面地过日子。他们穷，可也有他们的乐趣。奶奶的故事，青铜的冰项链和萤火虫灯，葵花摸到的大鱼，爸爸妈妈编织的芦花鞋……这些点点滴滴凝聚成的快乐，这些超乎物质享受的美好，让他们在这个充斥着灾难与痛苦的岁月里“苦中作乐”，将生活中的一点一滴的小事都尽量变为自己的欢乐碎片，将它们拼凑在一起，成为这个年代里的来之不易的幸福。他们穷，却穷得有风骨。在这样苦痛难熬的岁月中，他们依旧保持了做人的尊严，在贫穷和饥饿中也依旧挺直了腰杆生活，让所有大麦地人为之震撼。为了证明自己捉来的野鸭不是从嘎鱼家偷来的，为了证明自己的清白，青铜抱着“丢失”的鸭子绕着村子一圈一圈地走；为了体面地生活，他们即使是忍受着饥饿这一家依然扬起面孔，干干净净地走出去；为了让葵花能够和别家的孩子住上新房子而卖草鞋的青铜在冰天雪地将自己脚上的草鞋脱下变卖。这一切，不是在那个苦难的年代中最可贵的“幸福”么？这不同于那灯红酒绿、纸醉金迷的“幸福”，这是来之不易的，“痛苦中的幸福”，这是身处灾难才有的美好！
人，愈是生活在苦痛中，便愈是能够体味到，即使是点滴的幸福，亦是来之不易的。作者用朴素干练的文字，像是回忆一个埋藏在记忆深处的故事，缓缓叙来，让我们随着他的节奏，时而颦眉时而微笑，直至整个故事缓缓结束。他要告诉我们的是大爱，是大美，是苦难之中的美好。
睁开眼，仿佛隐隐约约有一两缕槐花香气飘散，淡淡的，却能够尝到它的滋味，在心间，仿佛是那么的清甜。
青铜葵花读后感次篇十二
翻开《青铜葵花》，一种新书特有的油墨香立即飘满了整个小房间。我的直觉告诉我：它，一定是一本好书。
《青铜葵花》主要讲述了城市女孩儿葵花在一次偶然的事故后，留在小村成了哑巴青铜的妹妹。在多灾的生活里，他们一家人顽强乐观地生活着，坚强面对洪水和蝗灾，从容应对饥饿和严寒。
想想看，在日常生活中，我们是不是经常因为一点困难克服不了就退缩呢？比如几道难题，或者几个超长的英文单词，再或者几个容易混淆的公式？可这些与天灾人祸相比，是不是太微不足道了呢？所以我们一定要学习青铜一家人面对困难时的不屈不挠，用爱，影响我们的父母、师长和，团结一致、勇往直前！
作者曹文轩在后记中写道“苦难几乎是不可避免的”、“苦难几乎是永恒的”的确，人的一生不可能只有快乐和欢笑，但是，也不能憎恶困难，反之，应当正视痛苦，尊敬痛苦。要知道风雨过后，总会有彩虹！而接受一次次挫折的洗礼，必会一次次成长！
青铜葵花读后感次篇十三
忙碌的春节快结束了，静下来，两个孩子又浮现在脑海——其实，他们一直温暖在我心里。这个春节，有一份温暖的感动一直陪伴着我，那就是青铜与葵花带给我的纯美。
本想每天读一点的，但早就按捺不住一口气读完了这个感人的故事，今天再回顾这个故事，一幕幕画面依然令我感动。
葵花在父亲去世后，是被大麦地的最贫困的青铜家收养，于是哑巴青铜与葵花成了兄妹。粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。
“葵花睁眼一看：一颗红的银杏，正安静地躺在她汗津津的掌心里。青铜将手伸进瓦罐，摸了一阵，将手拿出瓦罐，然后将手张开：掌心里，是一颗绿色的银杏。他笑了。”这是临近开学时，一家人为不能供两个孩子同时上学为难，兄妹俩也相互推让，青铜不知耍了什么魔术，硬是用抓阄的方式让葵花上了学。之后，人们就每天看到一个小女孩骑着牛上学放学，还有一个小哥哥一路护送着的温馨画面。
葵花也是一个特别懂事的孩子，学校照相的时候，她为了不给家里增加负担就躲着没照相，家里知道后，一家人就想方设法做芦花鞋挣钱想让葵补照。鹅毛大雪的日子里，青铜冒着风雪在街头卖鞋，最后连自己脚上的鞋都卖了，他在雪地里奔跑着回家，一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……那双红红的脚板久久地印在我的脑海。
“葵花指着太阳，然后用树枝一笔一画地在沙土上写下了两个大字：太阳。她大声地念着：“太——阳！”然后，用树枝在那两个字上不停地重复着笔画，嘴里念念有词：“一横，一撇，一捺，一点儿，‘太阳’的‘太’……”——这是聪明的葵花在教青铜认字。太阳落下去，月亮升起来，两个孩子的剪影是一幅多么唯美的画面。
“他呛了两口水，却依然没有松手。从水中挣扎出来后，他合着的手掌内，那萤火虫的亮光，依然没有熄灭，像在空中飞翔时一样地亮着，亮光透过手掌，将手掌照成半透明的。
青铜爬上小船，将它放进瓜花里。”这是在遭受洪灾后，家里没有灯，葵花无法做作业，青铜在捉萤火虫为葵花做花灯，聪慧的青铜让简陋的家里变得无比温馨。
“青铜正一点儿一点儿地站起来，葵花在一点儿一点儿地升高。”葵花此时坐在青铜的肩上看戏的情景，因为当时他们搬来的石磙被一伙小子抢去，为了让葵花看到戏，青铜硬让葵花骑在自己肩上，妹妹看得很舒服，后来竟忘了自己坐在哥的肩上了。而青铜整晚就这样支撑着，多么无私的爱啊。
“青铜吹了一颗又一颗。那些‘钻石’，随着太阳的西移，也在改变着光的强度与颜色。到夕阳西下时，它们的光，竟是淡淡的橙。”青铜吹的，其实是一颗颗被他敲碎的冰凌。葵花表演时没有项链，聪明的青铜正在为她做项链呢。傍晚时，他的手指上终于高高地挑起一条冰项链， 在夕阳的余辉里 ，那串冰项链熠熠生辉，璀璨无比。这是爱的光芒啊！
为了给两个孩子做件新棉衣，年迈的奶奶长途跋涉去给别人摘棉花，却累得病倒在床，懂事的葵花为了帮家里挣钱，一个人悄悄地去外地拾银杏卖，一家人苦苦找寻，才知道了她的去向。父子俩白天黑夜轮流守候在码头，生怕葵花回来时没人接。于是一只纸灯笼，每天夜里亮在路上，亮在水上，也亮在油麻地人的心上……终于有一天，青铜提着纸灯笼迎回了亲爱的妹妹，当那盏纸灯笼飞向葵花的时候，我的心也随之飞舞起来，欢跃的兄妹温暖着每个人。
一幅幅充满浓浓温情的画面总在我脑海闪动，青铜一家人的厚爱感动着我。本就贫穷的家庭遭遇了火灾、水灾、蝗灾的摧残，但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。青铜一家，在苦难面前，从容笑对，他们用顽强的毅力战胜了种种困难，过着辛苦却饱含幸福的日子。感动之后，我忽然明白，苦难并不可怕，只要心中有爱，经历过痛苦的花应该成为开得最美的奇葩！
青铜葵花读后感次篇十四
她，一个懂事乖巧、聪明美丽的女孩——葵花。
他，一个不会说话，爱护妹妹的男孩——青铜。
青铜，葵花。
葵花，青铜。
两者密不可分。
一只鸟独自拥有天空便感孤独；一条鱼独自拥有大河便孤独；一匹马独自拥有草原便孤独……葵花随着父亲来到干校，没有母亲、没有伙伴，在父亲繁忙的时候她只能独自坐在河边看着河对岸的大麦地人。作为一个城里孩子，面对一切陌生的境地，我相信她的心中一定有自己的思念，有自己想要实现的愿望。也许她盼望自己变成一只飞鸟，可以摆脱没处可去的寂寞。可是不幸的却是，她的孤独恰是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外一只鸟的孤独。她在广阔的天空下飞翔，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。她甚至看不见一丝云彩，她实在忍不住发出的叫声，只能显得天空更加空阔，而她的心则更加寂寞。
这个世界上虽然没有同样的两片树叶，也没有两条同样的河流，但是这世界上却存在着一种极其相似的心情、一种相同的寂寞。住在河对岸的青铜便和葵花有了这种于寂寞、孤独中产生的缘份。若说葵花的寂寞是一只鸟的寂寞，那么青铜的寂寞更像是一条鱼的寂寞。他原本就聪明、自由自在，然而突如其来的意外使得他的耳朵失聪，从此与世“隔绝”。他把自己的内心封闭了起来，他唯一的伙伴便是家中的好头牛。他每天骑着牛在田埂上狂奔，在大河里穿行。他不理睬其他孩子对他的态度，也不理睬周围发生的一切，他独立而坚强。恰似一条在水中独自翻跳的鱼，特立独行，倔强得有些苍凉。没有人能猜透他的心思，他的世界对于就像大麦地的夏夜，很梦幻。
青铜与葵花的偶遇恰似曾经听过的一首歌《飞鸟与鱼》，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”这是缺少自由之时渴望的一种境界，然而，当干净得如水洗过的青石板一样的天空只有一只鸟在飞，当浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾鱼的时候，那种寂寞的苍凉感不是每个人都能承受得住的。
在动荡的年代，特殊的岁月中，这两个寂寞孩子的心紧紧地靠在了一起，他们在无声的世界里相依为命，那是一种生死之约，是一种不解之缘。他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花，永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵简直无穷。青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱，更是张显着一种男子汉应有的气慨。在饿死人的岁月，他为葵花挖芦根吃，自己饿得眼冒金星，却舍不得尝一口。在如此困苦的环境下，兄妹俩心里却始终充盈着一种满足与幸福，我深深为他们感动。在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人，在痛苦中盛开的美是如此灿烂。
然而大人似乎总是不懂孩子的心。在动荡的岁月过后，城里的人突然想起特殊年月寄养在青铜家的葵花，为了“关心”这个受苦的孩子，硬是要把她带回城去，也不管葵花是否愿意，更不管青铜一家人的痛苦。在他们自以为的好意中，硬生生的把一对相依为命的孩子拆开了，这两个因为拥有了对方而不再寂寞的孩子又一次被推进了深深的孤独与寂寞中，葵花像只被猎走的鸟，青铜则像是一条失去了水的鱼，快要被太阳晒干。没有哭，没有闹，在这种安静中所流露出来的痛苦让人心雨纷纷，我不得不承认最大的痛苦不是肉体的痛，而是心灵失去寄托的痛。最大的美也不是于快乐中表现的美，而是于痛苦中盛开的美。
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