正确认识和总结自己的心得体会，对个人的成长和发展起到了至关重要的作用。写心得体会时，要注意结构清晰，逻辑连贯，阐述个人的观点和体会。小编为大家整理了一些心得体会的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
讲担当学习心得体会篇一
作为一名青年学子，担当是我们肩负起的责任，也是我们成长的必备品。而学习，则是我们担当的第一步。在漫长的成长过程中，我深深地领悟到学习对于青年的重要性以及所带来的深远影响。在这篇文章中，我将分享我对青年担当学习的心得体会。
首先，学习让我们拓宽视野，开阔思维。年轻人处于一个快速变化的社会，新知识、新技术层出不穷，我们每时每刻都需要不断地学习。通过学习，我们可以了解到世界上各种各样的事物，接触到各种不同的人群和观点。这样的学习能够让我们走出自己的小圈子，拓宽自己的视野，看到更加广阔的世界。同时，学习也能够培养我们的思维能力，提高我们的判断力和分析能力。通过学习，我们能够更好地理解问题，找到解决问题的方法，提高自己的综合素质。
其次，学习让我们不断进步，实现自我价值。学习是我们进步的根本动力和推动力。在学习的过程中，我们在不断地积累知识，提高技能，不断地提高自己的能力和水平。通过不断地学习，我们可以获得更好的机会和更广阔的发展空间。学习使我们能够更好地适应社会的需求和变化，提高我们的竞争力，实现自我价值的最大化。
再次，学习让我们变得更加自信和有品质。学习帮助我们获得自信，让我们有能力去面对挑战和困难。通过不断地学习，我们可以不断地突破自己的极限，超越自己的能力，让自己不断成长。在学习的过程中，我们会遇到困难和挫折，但正是通过不断地克服这些困难和挫折，我们才能够变得更加坚强和自信。同时，学习也教会我们如何有品质地生活。品质包括良好的道德修养、优秀的文化素养等。通过学习，我们可以培养自己的品质，提高自己的素质，使自己成为一个有价值的人。
最后，学习让我们有责任、有担当。青年人是国家和社会的未来，我们肩负着更多的责任和担当。学习是我们实现未来的关键。青年要有远大的理想和目标，要努力学习，提高自己，为国家和社会的发展贡献自己的力量。通过学习，我们可以拥有更多的知识和能力，提高我们的影响力和实践力。我们要用我们的担当和实际行动去推动社会的进步和发展，为国家的繁荣作出贡献。
总之，学习是青年担当的基础和前提。通过学习，我们可以拓宽视野，开阔思维；不断进步，实现自我价值；变得更加自信和有品质；拥有责任和担当。正是通过学习，我们才能够更好地适应社会的需求和变化，实现自己的梦想和目标。因此，作为一名青年学子，我们要珍惜学习的机会，努力学习，不断提高自己，为自己和社会的发展做出贡献。
讲担当学习心得体会篇二
在人生的道路上，担任神圣使命是一项伟大的责任。作为学习者，我们必须理解和体会到自己的使命，并为之付诸行动。通过学习，我渐渐明白了什么是担当和神圣使命，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：认识担当。
担当是指承担起责任并为之努力的精神状态和行动。在学习中，担当表现为主动学习、积极参与和坚持不懈。在过去的学习中，我深深体会到，只有当我认真负责地面对学习任务和挑战时，才能够真正取得进步和改善。作为担当的学习者，我追求卓越而不满足于现状，不仅恪守自己的学习目标，还要积极学习并努力达到更高的标准。
第三段：理解神圣使命。
神圣使命指的是我们在学习中获得的一项伟大的使命。作为学习者，我们必须认识到自己的使命是为了个人的成长和社会的进步，我们的每一个学习成果都对自身和他人都有积极的影响。学习是实现自我价值和贡献社会的重要途径，而我们肩负着将所学运用于实际的责任。因此，我们要以积极的态度面对学习，不断追求知识和智慧，将所学应用到现实中，为建设美好世界做出贡献。
通过不断学习和实践，我深刻理解到担当神圣使命的重要性。首先，只有在实现个人担当的基础上，才能发挥最大的潜力，不断突破自己的极限。在学习中，我积极投入并努力实现自己的目标，不断寻找学习的乐趣和意义。其次，只有担当神圣使命，才能享受到内心的满足和成就感。每一次进步和成绩的提高都是担当的收获，同时也是对学习过程的肯定和认可。最后，担当神圣使命还能激励他人，并为他人树立榜样。通过自己的努力和取得的成绩，我能够影响他人积极面对学习，为学习的目标而努力奋斗。
第五段：总结感悟。
担当神圣使命是我们作为学习者所应该具备的品质和态度。通过担当，我们能够不断进步和成长，实现个人目标并为社会做出贡献。担当是一种责任感和使命感，只有担当自己的学习，才能真正领悟到知识的价值和意义。作为学习者，我们应该将担当融入到每一个学习的细节和过程中，以便拥有更加丰富和有意义的学习体验。担当神圣使命不仅是学习的责任，更是我们在学习中实现自我价值和贡献社会的重要方面。我相信，在我们担当自己的学习并实现神圣使命的过程中，我们将取得更大的成就，为自己和他人带来更多的福祉。
讲担当学习心得体会篇三
比尔盖茨说过“一个人可以不伟大，但不能没有责任感”。也就是说人任何时候都必须肩负责任。但什么是责任？责任是一种素质、一种信任、是一种心态、更是一种荣誉。听了杨宗华教授责任胜于能力的演讲后，我感触很深，杨教授运用了通俗易懂的语言阐明了责任的深刻内涵及其中的道理，特别是其中一系列案例，有很强的说服力 。
人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。岗位不同承担的责任也不同，军人有守土之责、救死扶伤是医生的天职，工人的职责是生产出合格的产品等等。就拿社区来说吧，各岗位工作人员如都能对待本职工作有一个责任感，那社区各项关爱百姓、服务民生的工作就会齐头并进。
人不能逃避责任，要勇于承担责任，放弃自己承担的责任就等于放弃生活，他也将被生活所放弃。主动承担责任可以使人坚强，可以激发人的主观能动性即潜能。能力永远需要责任来承载，责任可以改变一个人对工作的态度。一个有责任心的人，对待工作是积极向上的、乐观的，他才能享受到工作的乐趣。一个没有责任心的人，对工作毫无兴趣，整天萎靡不振，最终只能是碌碌无为。责任是一种无法选择的目标，很多人对自己所从事的工作并不满意，但在很大程度上是工作选择了自己，而不是自己根据兴趣爱好选择工作。而我认为，不管以什么样的心态来到这个工作岗位上，即然是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好。因为这就是你的责任这本身就是自己分内的事情，是一种无法选择的目标。
每个人所从事的工作都是由一件件小事构成的，我们不能因为事小而敷衍，得过且过，要有高度的责任感对待自己的工作，把每件小事做好。一个人无论在什么岗位上，不管做什么工作都应有高度的责任意识。汽车制造者或飞机制造者会因一个小小的螺丝垫片遗漏缺失而酿成大祸，给人的生命带来危害。航天工作者会因一点小小的纰漏给国家带来无法弥补的损失，使所有工作人员的努力毁于一旦。一个医务工作者会因自己的过失错过对危重病人的抢救时机，而失去一个生命。
工作本无高低贵贱之分，只是分工不同罢了，只要我们热爱自己的工作，就会有一种责任感，工作效率就会大大提高，这时你就会发现工作不是苦差事，而非常有趣，你所做的工作是有价值的，会得到别人的认可和尊重。
艾默生说“责任具有至高无上价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中，他处于最高的位置。”科尔顿说“人生只有一种追求，一种至高无上的追求……就是对责任的追求”。其实我们每个人无论从事任何职业，做什么工作，都是对自己负责对他人负责，正因为有责任感，在困难时我们坚持，成功时保持冷静，绝望时懂得放弃。责任让人勇敢，责任让人坚强，责任也让人知道关怀和理解;因为我们对别人负责的同时，别人也在为我们承担责任，这个世界上所有人都是相互依存的，所有人共同努力郑重的担当起自己的责任，才会有生活的美好和宁静，因为我们的社会需要责任，我们的家庭需要责任。
责任就是竭尽所能做好自己应该做的事，应该从细节做起。我们所从事的管理工作是一个平淡的工作，没有动人的故事，也没有惊天动地的业绩，有的只是日复一日的琐碎，我们必须抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。比如：在日常工作中检查操作工是否按要求操作、设备的维护和保养是否到位、生产现场是否整洁干净、容器摆放是否整齐等等。但在工作中难免会遇到这样那样的困难，当遇到困难时我们要做的就是不找借口，而要勇于负责，主动寻找解决问题的方法，不推诿，不逃避责任，要坚信办法总比困难多。
有人说“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱”。因为你的生活当中，有大部分时间是和工作联系在一起的，不是工作需要人，而是人需要工作，你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你在人生中的成就，所以，如果你不愿意拿自己的人生开玩笑，那就应该在工作中勇敢的负起责任。我相信只要每个人自愿承担自己应该承担的责任，我们的社会就一定会更加美好，我们的社会也会更加和谐。
讲担当学习心得体会篇四
青春是刚磨好的，锋利敏感而又闪着光芒的利刃;而生活则是吸收了岁月锋芒，敛去了光华的宝刀。当青春与生活相遇，生活教化了青春，让青春成长，而我们也在成长中学会了担当。
“零落成泥碾作尘，只有香如故”，因为成长，青春不再是因为闪光而闪光，青春是因为在成长中学会了承担，有了付出与收获而闪光。从蹒跚学步时因摔倒而哭的孩子变成了无论做什么事都努力面对，努力承担后果的大人，成长的不仅仅是年龄，更是那日久弥坚的责任感。
“最美乡村女教师”马剑霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，这是一种坚守，更是她那比山还高的责任心。她也从小在逆境中成长，她也本有着多次可以走出大山的机会，但她一直坚守在那个随时可能会消失的学校，圆了一群又一群孩子的上学梦。
十年前，她也是一个十七八岁的姑娘，有着无限可能的未来，但她审视了自己的青春，回望了身后的家乡，毅然决然地承担起那些贫穷孩子的教学任务。虽然一路上的风霜蹉跎了她的年华，她的青春不再，但她因为担当，因为一颗热忱的心而成长着，闪耀着。
对于现在十七八岁的我们来说，大多数都还不能很好的理解“担当”，犯了错误总会把原因归结到他人身上，而不会在自己身上寻找错误的源头，而我作为他们中的一个，回顾了我已过去的十七八年的岁月，发现我一直都扮演着一个“犯错者”，一个“逃避者”的角色，好像从来未主动承担过什么，一直都是父母来“收拾残局”。
记得在一次体育课的活动时间里，我和小伙伴们一起玩耍，错手将前面的同学推到了，导致她的胳膊摔伤，伤口上还沁出了血，就在那一瞬间，我的脑子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都冲上前去询问受伤者的情况并且把她送去医务室，独留我一人静静的站着，直到我父母来找我。
再见到她，已是在医院，一个充斥着消毒水味道的白色建筑物。只见她打着石膏一动不动地躺着，我的父母和她的父母在讨论着赔偿事宜，而我只是看着，直到他们把所有的事都解决。到最后，连他们询问我要不要转学，我也只是木讷地点了点头，回避了所有的事。
现在回想起来，当时的我不应该如此，哪怕是会被骂，也至少要过去说一声“对不起”，这样就不会让两个人的心里都留下无法销磨的印迹。
“靡不有初，鲜克有终”，而我既没有善始也没有善终，这让我总是心绪繁杂，总后悔自己的行为，总害怕和别人一起嬉戏让她们受伤，总是觉得一个人很孤独。美国尼尔﹒盖曼说：“你害怕一件事，可还是要去做，那才是勇敢的。”于是我不想再这样下去，想要弥补，我翻遍了我以前的通讯录，终于找到了她的联系电话，握着电话，拨出了多年未拨的电话，心里满满的都是紧张，听着铃声结束，一声“喂，你好，哪位?”搅乱了我的心绪，不知道该说什么好，终于在沉默了片刻后，我鼓起勇气缓缓道出缘由，而她却回答了一句，“都过去多久了，没什么的，我不怪你，那只是个意外。”
这句话让我不再感到难过，不再担心无心的玩笑会造成无法挽回的结果，一切都会变好的，只要你能够承担结果，耐心等待。
在能够做到自己以前所做不到的事之中，在能对自己负责之中，成长无时无刻不伴随着我们。
讲担当学习心得体会篇五
学习担当实干是指在学习过程中能够勇于担当责任，付诸实际行动的态度和行为。在如今高速发展的社会中，学习担当实干的重要性愈发凸显。以下将通过阐述自身的体会和心得，探讨学习担当实干的价值与方法。
第二段：价值理念。
学习担当实干的价值在于培养自我责任感和创新能力。在学习过程中，我们需要意识到自己身上所具备的能量与潜力。只有站起来，才能看见更广阔的世界，只有行动起来，才能迈向成功。通过付诸实际行动，我们能够将知识内化为自己的力量和能力，成为改变自己和他人命运的关键因素。
第三段：锻炼意志力。
担当实干需要具备较强的意志力。在面对困难和挑战时，常常会遇到想要放弃或逃避的念头，但只有坚强的意志力才能使我们坚守初心，战胜困难。在学习中，我们要培养良好的学习习惯，如坚持按时完成作业和阅读，学会自我管理和安排时间等。通过长期的坚持，我们能够逐渐改变自己，拥有做事情的毅力和耐心。
第四段：加强实践能力。
学习担当实干需要将学到的知识付诸实际行动。实践能力是对所学知识的检验和应用，是发现问题、解决问题的重要方法。在学习中，我们要注重实践，通过课外实践或社会实践等方式，将所学知识与实际结合起来。这样不仅能够加深对知识理解的深度，还能提高解决问题的能力。同时，通过实践，我们也能够不断发现自己的优势和不足，进而改进和提升自己。
第五段：拓宽视野。
学习担当实干还需要拓宽自己的眼界和视野。在学习过程中，常常面临各种各样的选择和决策。在面对复杂的情况时，需要我们放眼整个局势，作出明智的决策。而拓宽视野，不仅可以帮助我们看到更多的可能性和机会，还能够开阔我们的思维和见识。通过积极参与各种活动和交流，我们能够结识到更多的朋友和伙伴，获取更多的信息和资源，从而拓宽自己的视野。
结论：
学习担当实干是一种积极向上、勇于实践的态度，是成功的基石。通过担当实干，我们能够培养自我责任感和创新能力，拥有较强的意志力和实践能力，进而拓宽自己的视野和眼界。学习担当实干并非易事，但只有通过实际行动，我们才能真正发现和提升自己的潜力和能力，才能实现理想和目标。因此，我们应该从现在开始，勇敢担当，勇敢实干，不断进取，追求卓越。
讲担当学习心得体会篇六
x省委根据中央要求，确定在今年深入开展"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风政风带动民风社风，围绕中心，服务大局，忠诚履职，促进发展，为富民强滇，与全国同步全面建成小康社会提供坚强的思想、政治和组织保证。通过认真的学习思考，我进一步认识到要实现全面建成小康社会的奋斗目标，党性、品格、境界和素质得到进一步提升，切实把对党忠诚、个人干净、敢于担当的要求落实到具体工作中。
一、认真学习提高认识。
1月14日，在省质监局召开了全省质监系统深入开展"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育动员大会，对全省质监系统专题教育活动作了全面部署。我院于1月23日召开了云南省计量院深入开展"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育动员大会，制定了计量院“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实施方案，对全院的专题教育活动作了安排和要求。按照专题教育要求，自己认真学习了党章和党的x大，x届三、四中全会和x系列重要讲话精神，《党的群众路线教育实践活动学习读本》，中央关于改进工作作风密切联系群众的“八项规定”，《之江新语》、《以杨善洲同志为镜子》、《云岭先锋高德荣》等学习资料，以及中央领导、省委领导关于“三严三实”和“忠诚干净担当”的重要讲话，结合学习领会x视察云南重要讲话和重要批示精神，并认真学习了云南省质监局杨榆坚局长在"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育动员大会动员讲话，结合工作实际，进一步提高了认识。
通过学习，首先进一步明确了专题教育目标要求，深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义、丰富内涵，自觉按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求加强党性修养、改进工作作风，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，对存在的突出问题进行重点整治，使自身党性、品格、境界和素质得到进一步提升，严肃党内政治生活，使党的作风全面纯洁起来。
x在中央党校的一次讲话中强调，他说全党同志必须清醒认识世情，国情，党情的变和不变，变和不变。他说共产党员特别是领导干部要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。能不能做到三严三实，这就是我们检验一个共产党人领导干部的尽职试金石，所以我们学习贯彻x党中央关于三严三实的重要讲话精神，应当必须和学习贯彻x一系列重要讲话精神紧密的结合起来，特别是加强党的作风建设的一系列重要讲话精神结合起来学习，这是一个综合的，系统的工程。
通过学习进一步认识到坚持三严三实的重要意义：第一、三严三实是优党兴党巩固政权的必然要求，我们要常怀优党之心、恪尽兴党之责，优党为了兴党，兴党必先优党，同样的道理，生于忧患，死于安乐，那么必然的要求，就是三严三实。第二、三严三实是改善民生，争取人心的当务之急，我们常说得人心者得天下，失人心者失天下，所以我们的干部，当然特别是领导干部要三严要三实，解该解决的问题，当务之急的问题，就是改善民生，争取人心。第三，三严三实是坚持真理，修正错误的应有之意。不断的坚持真理，修正错误，不断的进步、发展、兴旺，不要肯定一切，不要否定一切，我通过三严三实坚持真理修正错误，然后继续前进，深化改革。第四，三严三实是继往开来，实干兴邦的迫切需要。真正认识体会目前我们的增长速度的换挡期，调整结构的阵痛期，新政新规的消化期，深化改革的攻坚期。以实干求的新的发展。
“忠诚干净担当”与我们党最新的好干部标准是一脉相承的。从我们党的历史发展来看，好干部的标准，大的方面说就是德才兼备。不同历史时期、对干部德才的具体要求又有所不同，比如在全面建成小康社会进入决定性阶段、改革进入攻坚期和深水区的今天，我们最需要建设一支适应“新的历史特点”、党和人民需要的好干部队伍，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。x明确提出“坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“20字”好干部最新标准。所以“忠诚干净担当”的要求，指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，不仅是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，而且更是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子和一面镜子，充分彰显了我们党一鼓作气抓作风、弛而不息改作风的坚定决心和恒心。
对党忠诚是政治品格。党员干部要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业，自己要做到在任何情况下，逆境时就不忠诚;要无怨无悔的忠诚，泰山压顶不弯腰，虽九死而不悔。个人干净是为官底线。自己作为党员干部要心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。敢于担当是从政准则，是职责所系、使命所在。自己作为党员干部要敢想、敢做、敢当，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要有强烈的担当精神，忠诚履责、勇于担当、敢于负责，在敢于担当中历练提高。
二、结合实际、落实要求、解决实际问题。
云南省计量测试技术研究院是云南省质监局的基层单位，而计量是保障人民群众生活的一个重要环节，与广大群众的生活息息相关。一直以来省计量院坚持计量为民的理念，以民生计量为准则开展各项工作。在省质监局召开了全省质监系统专题教育动员大会后，省计量院及时召开全院干部职工动员大会，传达学习了省委、省局关于深入开展党的教育活动的文件精神和要求，充分调动了全体干部职工学习和深入专题教育的热情与决心。
作为基层单位，从实际出发，急群众之所急，解群众之所需，是省计量院的重要服务理念，我们要积极谋划，认真落实，开展了各项活动，深入到基层开展调研工作。组织班子成员分别深入企业客户走访，征求意见和建议，密切与客户的联系，取得了客户的信任，同时也获得提高质量、改进服务的措施，及时对我院各服务环节作了改进和完善，争取取得更好的成效收获。
我院的业务涉及到社会的方方面面，足迹遍及云南的山山水水，广大检测人员非常的辛苦。按院的深入基层推进工作部署和要求，自己要积极深入到各所，深入到检测第一线，了解大家的思想、困难、思路，切实掌握第一手信息，紧紧围绕中心工作和群众关心关注的热难点问题，深入开展调查研究，在调研中发现问题、解决问题，抓落实。在处理群众意见时，通过共同研究探讨技术问题、解决难题和真诚沟通，消除疑虑，增强信心，积极与各职能部门做好协调工作，为工作开展铺路搭桥，解决工作后顾之忧，积累情感，共同树立事业心、责任感。同时也为院的相关决策提供依据，真正体会群众中有无穷的智慧。
三、持续改进，提升能力。
我们作为领导干部，要准确把握专题教育的总要求，并落实到活动全过程、各环节。对照群众对我们的要求，查找自身的问题，看看自己是否履行了党员的义务，是否达到了党员干部的标准，是否保持着党员的先进性和纯洁性，是否还存在“四风”问题，是否脱离了群众。认真对照李纪恒书记指出的干部身上存在的10个方面的问题，以优良的党风政风带动民风社风，倡导时代新风，对此，我们领导干部，要深入群众，深入一线，倾听广大群众的意见和呼声，勇于批评和自我批评，既要认真的检查自己，也要诚恳的接受批评，才能达到专题教育的目标。
我院新的计量技术业务管理系统建设在持续推进，已不断的显现其作用，但还需进一步调动各方面的主动性和积极性，结合院的实际全面作好系统的更新换代工作，力争使新的系统实现科学、有效、适应和高效。
通过一段时间教育活动，进一步体会到学习不能放松，不断深化世界观的改造，提高自己的综合素质，已不是个人的洁身自好，而是一种责任和义务。需继续认真学习，努力提升自己的理论水平。向基层学，学习基层工作方法，基层组织建设，基层协调沟通，不断提高自己的基层工作能力，更好的为基层服务。向群众学习，学习他们的实践经验，学习他们的自我创造，学习他们的勤劳朴实，建立良好的群众基础。在我院的新基地的建设中还将进一步调动积极性，依靠群众的智慧建起一座不负时代的高质量的实验基地。
四、明确方向，确定目标。
切实加强理论学习，坚持立足实际，扎扎实实办实事好事。结合职能和特点，做好服务基层、服务群众的工作。在开展教育实践活动中、严格工作要求自己，认真查找工作和思想的不足，正视差距，努力改进，着重解决掌握基层情况不深不透，危机感、紧迫感还不强、工作思路缺乏科学性的问题。注重求真务实，在规范言行中坚持做到自警、自励、自律、自重，做好表率作用。
要以“人民质监，为民服务”“计量为民，民生计量”为目标，努力创建云南质监工作新秩序，全面推进各项质监工作。结合x对云南发展的新定位，云南计量工作大有可为，我们要开拓思路，积极创新、勇于担当，推动计量事业的发展。加强民生计量工作为建设民族团结进步示范区提供基础保障;推进用能和排污计量工作为实现生态文明提供技术支持;继续推动走出去的计量发展战略，当好建设面向南亚东南亚辐射中心的先锋。为谱写中国梦的云南篇章增添绚丽的一笔。
讲担当学习心得体会篇七
第一段：引言（200字）。
学习担当实干是当代年轻人的基本素养，同时也是一个人在学习和工作中取得成功的关键。担当实干意味着敢于承担责任，勇于行动，不畏困难，积极解决问题。通过学习和实践，从不同的角度思考实干带给我的改变和体会，我深刻认识到担当实干的重要性。
第二段：以学习担当实干对自我成长的影响为主线（300字）。
学习担当实干对我的成长产生了积极而深远的影响。首先，它教会了我承担责任。在学习过程中，我主动参与团队项目，担任领导角色，学会与他人合作，并始终保持责任心。其次，学习担当实干锻炼了我的解决问题的能力。在遇到困难和挫折时，我不再选择逃避，而是积极思考解决方案，坚持不懈地寻找解决问题的途径。最重要的是，学习担当实干培养了我敢于行动的勇气。在过去的学习和工作经验中，我积极参与各种活动，不断推动自己的发展。
担当实干的能力对于职场的成功至关重要。在竞争激烈的职场中，只有展现出实干精神，才能够吸引眼球，脱颖而出。实际上，学习担当实干时，我发现了许多机会。通过参加实习、志愿活动和社会实践等形式，我积累了丰富的实践经验，提升了自己的能力。这些实践经验使我更加了解职业领域的需求，也培养了我在工作中解决问题的能力。在面试和工作中，我的学习担当实干的经验也经常被提及，成为我获得机会的一个重要因素。
学习担当实干不仅对个人发展有益，也对社会产生了积极的价值。首先，实干精神带来的创新和进步是社会发展的关键驱动力。实干者不仅对自己的工作充满激情，还能够发现和解决问题，不断创造价值。其次，学习担当实干能够带来积极的社会影响。从事公益事业，我发现实干者能够对社会问题给予更多的关注和帮助，真正改善社会。最后，学习担当实干是履行公民责任的体现。作为社会的一员，我们应该积极参与社会事务，推动社会的进步和发展。
第五段：结论（200字）。
学习担当实干可以帮助个人实现自身的价值，并为社会做出贡献。通过学习担当实干，我深刻体会到责任感和行动力的重要性，并在实践中不断提升自己。实干不仅是能力的体现，更是一种精神风貌。在今后的学习和工作中，我将继续培养实干的品质，勇于担当责任，积极主动地解决问题，为实现个人和社会的共同发展而努力。
讲担当学习心得体会篇八
新修订的《中国共产党廉政自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)，是对党章的具体化，是党内法规制度建设的重大突破。《准则》紧扣廉洁自律主题，坚持正面倡导、重在立德，为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准。《条例》围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，划出了党组织和党员不可触碰的底线，这对于依规管党治党、全面从严治党，协调推进“四个全面”战略布局具有十分重要的意义。
两部法规的出台，重自律、强他律，增纪律、牢约束，相辅相成、相得益彰，构建起立体式管党治党的制度体系，为派驻纪检组强化监督执纪问责提供了更加科学的遵循和依据，是我们履行职责的重要指南和执纪问责的有力尺子，也为从严管理干部队伍提供了明确的标准。因此，我们要以学习贯彻两部法规为契机，把党规党纪刻印于心，始终把强化自身建设摆上突出位置，按照“三严三实”要求，以更高的标准、更实的措施来开展工作，既要用党纪党规照别人，也要用党纪党规照自己，坚持在无影灯下工作，严明工作纪律和程序，严格自我监督管理，坚决防止“灯下黑”，做遵守《准则》和《条例》的模范践行者，树立纪检干部“忠诚、干净、担当”良好形象。
首先，要在注重深化认识和领悟上下功夫，先学一步、深学一步、精学一步，做到“学、思、践、悟”。
“学”，就是要认真学习法规的原文，逐条精读，领会要义;“思”，就是要联系实际，将现阶段党风廉政建设和反腐败斗争的工作实际与法规进行对照，分析工作中面临的问题，思考下一步的工作;“践”，就是要将“两份清单”、“四种形态”、“六大纪律”等理论成果运用到实际工作中去，坚持用法治的思维和法治的方式处理问题，提高纪律审查工作的整体水平;“悟”，就是要在“学、思、践”的基础上不断总结经验，把握工作规律，形成系统的理论思考，用于指导实践，将廉洁自律、严明纪律的要求内化于心、外化于行。
其次，要在全面履行“监督执纪问责”职责要求上，做到“三个自觉”：
一是自觉转变执纪理念，把纪律和规矩挺在前面。要认真按照两部法规的要求，树牢执纪意识，突出执纪特色，从“以法律为底线”转变为“以纪律为标尺”，纪严于法、纪在法前;从“惩处极少数”转变为“管住大多数”，从“突出以治标为主”转变为“注重以纪律治本”，真正使党的纪律成为管党治党的尺子。
二是自觉创新执纪方式，把握运用好监督执纪“四种形态”。围绕新形势下对纪检工作的要求，坚持把监督执纪“四种形态”的运用情况作为检验工作的标准，进一步转变执纪方式，突出执纪重点，在严查不收敛、不收手等严重违纪行为的同时，坚持抓早抓小、关口前移，更多地运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪，让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态，在遵章守纪中体现对党员和干部的严格要求和关心爱护。
三是自觉落实监督责任，坚决维护纪律的严肃性和权威性。纪律的生命力在于执行，要注重发挥好《准则》和《条例》的“治本功能”，关键是在贯彻执行上下功夫。派驻纪检组作为纪检机关派出的党内监督专责机构，必须强化责任担当，坚持铁面执纪问责，切实做到执纪必严、违纪必究，严肃查处违反《准则》和《条例》的行为，使之动辄则咎，防止“破窗效应”，让纪律真正成为带电的高压线。
讲担当学习心得体会篇九
古人说“为官避事平生耻”，说的是担当；又说“任其职，尽其责；在其位，谋其政”，说的也是担当。担当是一种责任，是一种能力，是一种品格，更是一种精神，这种精神就是对人民群众、对党的事业、对历史高度负责的精神，是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的大无畏精神。是否具有担当精神，是否能够勇于担责、忠诚履责、尽心尽责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现先进性和纯洁性的重要标尺。大力弘扬敢于担当的精神，既是党和人民事业发展的基本要求，也是我们党员干部必备的政治品格和能力素质。
——弘扬担当精神，必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。作为一名党员领导干部，就是要心底无私、克己奉公，敢作敢为、不计个人得失，以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、多为干部群众排忧解难；就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来，对于应该完成的任务，顶着压力也要干，对于应该攻克的关口，冒着风险也要拼；就是要有成就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神。
县委办公室是县委的“作战部”，在工作中处于中枢地位。每位班子成员既是工作的落实者，又是科室管理者，承担着承上启下的重要作用。客观地说，每项工作都有一定难度，而要把工作干得出色圆满，争一流、树精品，就必须做到事不避难、敢于担当，迎难而上、创造佳绩。在精心办会上，要沉下性子、不厌其烦，对每次会议精心筹划，严密实施，狠抓细节，强化管理，力争把每次会议都办成优质、高效、务实、廉洁的精品工程，让领导满意，让基层满意。在办文发文上，自己首先要潜心研究，深入探索，勤于实践锻炼，努力成为办文发文的行家里手。要以严谨细致的态度，严把理论、政策、法律、文字、格式等重要关卡，做到理论表述恰如其分，遣词造句准确精炼，语法修辞准确无误，标点符号使用规范，逻辑结构严密有序。在缜密办事上，要不畏难、不怕难，以一丝不苟的态度和务实负责的作风做好各项日常事务，充分体现以人为本的理念，把事情办扎实、办圆满、办出最好效果。在做好参谋上，要站在县委中心工作的高度，把发挥参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节，围绕重大工作、重要事项做好调查研究，科学论证，出好主意，当好参谋，服务好领导决策。
——弘扬担当精神，必须在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。当前我们正处在社会矛盾的多发期，一些问题处理稍有不慎，就会演变成连锁反应，成为影响和制约发展的大问题，致使许多工作陷入被动局面。我们基层党员领导干部在困难和矛盾面前的担当，最重要的就是对己清正，对人公正，对内严格，对外平等；就是要遇到矛盾不回避、碰到困难不退缩、面对歪风邪气敢斗争，面对责任敢担当；就是要经常深入一线，俯身向下，主动靠前，竭尽全力把各种矛盾化解在一线，把问题解决在萌芽状态，为事业发展排除障碍、铺平道路。
作为办公室领导班子成员，要敢于承担大事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂矛盾。要全力做好协调工作。把坚持政策原则和体现领导意图结合起来，细致周密的协助领导协调好县委与县人大、县政府、县政协等班子之间的关系，主动协调好办公室与各镇、社区、各部门的关系，有力维护全县上下、方方面面同德同心、共谋发展的良好局面。要全力做好督查督办工作。对县委部署安排的重点工作及督办事项，严格落实督查工作责任、检查、通报、反馈、考核、专报等制度，不怕得罪人、不怕惹麻烦，狠抓重点项目、民生工程、招商引资等工作和领导交办事项的督查，全程跟踪问效，做到件件有回音、事事有结果，确保县委各项决策部署落到实处。要严格干部监督管理。带头严于律已，带头遵守纪律，坚持原则，秉公用权，规范工作行为，强化责任落实。严格执行《县委办公室工作制度汇编》和各科室制定的相关管理制度，定期不定期对班子和干部队伍建设整体情况进行认真分析，加大考核、监督、落实力度，切实加强对班子成员、干部职工的日常教育和管理监督，促使干部健康成长。及时发现干部队伍中出现的苗头性、倾向性、突出性问题，严肃批评、及早纠正，惩前毖后、治病救人。要狠刹各种歪风邪气。对庸懒散奢以及工作不思进取、推诿扯皮的现象，要敢抓善管、严厉整治；对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的人和事，要定铁规、出重拳；对违法违规违纪行为，包括各种社会丑恶现象，要不留情面、坚决予以打击。
——敢于担当，就是要在失误面前敢于作为、敢于担责。敢于担当是一种政治责任，强烈的责任意识是勇于担当的前提。遇到失去和挫折、有风险甚至有危险的工作，要能够正确对待，不退缩、不推诿、不躲闪，勇于担当责任、勇于带头冲锋。这样，失败的教训、困难的经历才会转化为无价的财富，在重大问题和非常时期，才能第一时间准确判断、迅速反应，尽职尽责、独当一面，不辜负组织和群众的重托。
办公室工作头绪多，任务比较琐碎，稍有不慎就会出现失误、甚至犯一些错误。领导干部工作中出现失误并不可怕，可怕的是不能“思其过、改其行”，不敢正视错误、承担责任。知过能改需要勇气，面对失误敢负责也是担当。作为领导干部，揽功诿过是一大忌，决不能有了成绩都归自己、出了问题就推给他人。首先，要不怕出错。只要是经过充分论证的、可行的工作，就要义无返顾的执行下去，合理估计风险、提前预测失误，不能因为怕出现失误和过错，就按部就班、畏惧不前。其次，要知错即改。工作中一旦发现失误和挫败，要主动负责、带头担当，及时纠正，汲取教训，总结得失，完善提高。再次，要宽容失误。鼓励同志们在日常工作中大胆探索、开拓创新，对于出现的一些挫败，就事论事，对事不对人，汲取教训，引以为戒，在办公室内部特别是干部队伍中大力营造鼓励探索、支持创新、崇尚担当、宽容失误的环境和氛围。
讲担当学习心得体会篇十
担当是一种责任，是一种勇气，是一种使命。在生活和工作中，我们时常会面临各种各样的困难和挑战，面对这些挑战，勇于担当，是我们需要具备的素质之一。担当，能够使我们在不断进步中成长，也能够带来更多的机会和成功。
第二段：担当的意义。
担当意味着承担责任。在工作中，我们需要承担自己的职责，为公司或团队发挥更大的作用。而在生活中，我们需要为自己的家人亲友承担更多的责任，让他们感受到我们的关爱和温暖。同时，担当还意味着勇气，带着勇气去直面问题，解决问题。
第三段：担当的形式。
担当的形式有很多种，比如在工作中，勇于承担责任，积极推动项目的进展；在家庭中，体贴照顾家人，为家庭发挥更大的作用；在社会中，能够积极投身公益事业等。这些都是担当的具体表现。
第四段：担当的好处。
勇于担当，能够培养出自信和勇气，让我们更加坚定自己的决心和信念。同时，担当还能够让我们获得更多的机会，不断向前发展，开创更为辉煌的人生。另外，担当也能够让我们赢得别人的信任，让我们更加赢得别人的尊重。
第五段：总结。
总而言之，勇于担当是一种责任，也是一种勇气。只有拥有了担当的精神，我们才能更好地肩负起自己的责任，不断追求进步和发展，同时也能够获得别人的信任和尊重。我们要在生活和工作中，不断努力，勇于担当，成为一个优秀的人。
讲担当学习心得体会篇十一
学习担当是指在学习过程中承担起责任与义务，勇于面对困难与挑战。作为一名学生，我深刻感受到学习担当带来的价值和意义。以下是我对学习担当的心得体会。
首先，学习担当让我意识到学习的重要性。在过去的学习过程中，我常常将课本知识视为学校的任务，缺少主动去学习的态度。然而，当我开始担当起学习的责任，积极主动地去学习时，我才意识到学习对于个人成长的重要性。学习不仅是为了应付考试，更是为了丰富自己的知识储备，提高自己的竞争力。只有深入地掌握知识，才能在未来的工作和生活中更好地运用。
其次，学习担当让我认识到努力的重要性。当我担当学习的责任时，我逐渐明白了成功背后的努力。学习是需要付出时间和精力的，没有付出就不会有回报。我学会了制定合理的学习计划，合理分配时间，提高学习效率。每当我在学习中遇到困难时，我不再轻易放弃，而是积极探索解决问题的方法，勇敢面对挑战。正是这种努力和坚持，使我在学习中逐渐取得了进步，获得了更多的成就感。
第三，学习担当让我增强了自信心。在学习过程中，担当学习责任的实践，让我尝到了成功的滋味，让我相信只要付出努力，就一定能够取得好的成绩。我的思维变得积极，并且敢于面对挑战。学习担当鼓励我主动参与课堂讨论和团队项目，表达自己的观点，展示自己的能力。这不仅提高了我个人的自信，也让我在团队中承担起更多的责任，发挥出更大的作用。
第四，学习担当让我树立正确的价值观。学习担当让我明白知识是无价的，只有通过学习才能够获得真正的知识。在追求学习的过程中，我学会了珍惜时间，学会了坚持不懈。我发现自己对学习的态度与努力程度决定着学习成果的好坏，因此选择了正确而健康的学习方式和方法。同时，学习担当也加强了我对社会责任的意识，让我明白作为一名学生，我们应该把学到的知识用于造福社会，为社会发展做出贡献。
最后，学习担当让我成长为一个更好的自己。通过担当学习责任，我掌握了学习的方法和技巧，提升了学习能力。我发现学习不仅仅是为了应对考试，更是为了提高自己的综合素质和能力。通过学习担当，我更多地接触到了各种学科的知识，拓宽了自己的视野。我深深体会到，学习是一个持续不断的过程，只有不断学习，才能不断进步，实现个人的成长和发展。
总之，学习担当是一种无形的力量，它激励着我们积极主动地去学习，努力提升自己。通过担当学习责任，我认识到学习的重要性，了解到努力的价值，增强了自信心，树立了正确的价值观，成长为一个更好的自己。学习担当是一条通往成功的道路，在今后的学习和生活中，我将继续担当学习的责任，努力做到更好。
讲担当学习心得体会篇十二
担当是一种精神状态，需要人们在事业、生活或责任等方面，勇于承担责任、积极奋斗和持续投入，这也是我们所追求的人生价值。最近，我深入思考和实践了“谈担当论担当”的精神，并取得了一些心得体会。
第一段：担当的意义。
首先，担当是一种责任感和使命感。在工作、学习和生活中，我们都需要对周围的人和事负起责任来，才能真正做到入世关怀和超越自我。
其次，担当也是一种行动力。这种行动力来自内心的决心和信念，能够让我们在面临困难和挑战时不屈不挠、奋勇向前。
第二段：担当态度的重要性。
担当所具有的第一性质是态度，具体体现在四个方面。第一，积极进取的态度；第二，勇于承担的态度；第三，坚定信念的态度；第四，持续学习的态度。这些都是必须具备的担当态度，能够让我们在面对困难和挑战时更加坚强和自信。
第三段：担当带来的收益。
担当可以带来很多收益，包括成长和进步。在工作和生活中，面对挑战和压力是常态，如何通过积极的担当精神去承担责任，就成为了我们必须要掌握的技能。通过这种担当精神，我们不仅可以实现自己的成长，同时还可以在集体中创造出更多的价值和贡献。
第四段：担当的案例。
担当之所以能够引起我们的共鸣，正是因为它本身就是一个高贵的品质。在历史上，有很多杰出的人物或者事例都彰显了担当的价值和意义。如，雷锋精神就是一种高度担当的表现，在别人困难的时候主动伸出援手；战地的将士经常在自良亡国的危机中表现出对于国家和民族的一种高度责任感；科学家和研究者在面对未知的领域时，敢于去突破阻碍和挑战。
第五段：总结。
担当是一个非常重要的精神状态，它的价值和意义需要我们去理解和掌握。在实际的工作中，我们需要让自己不断的去更新自己的担当精神，来取得更多的收益和价值。希望每一个人都可以成为人民衷心的担当者，为社会的进步和发展作出自己的贡献。
讲担当学习心得体会篇十三
地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪，此时鼓励我说："城中严格的管理制度，将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律，将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量，将为你施展鸿图添砖加瓦"母亲的话，振聋发聩，此时掷地有声，但我却一直将信将疑。
于是我开始在校园里寻找：课堂上，才高八斗、学富五车的老师们，循循善诱、娓娓道来，老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动，课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵;自习课上，同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养，认真而又投入;操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气!赢了，祝贺你!握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记，为了推行熄灯制度，班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记，此时为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到餐厅进行监督检查，是的，我们的学校还年轻，但，这正是活力的象征!是的，城中还稚嫩，但她前途无量!不知不觉中，我发现自己已深深爱上她了，此时我完全把自己植根在这片土壤中，我的内心深深烙上了城中的印记。
那么，我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团，充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部，为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策。
一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以自豪地说："我无愧于高中三年生涯，此时我为我的学校骄傲!"。
年轻与梦想齐飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。
讲担当学习心得体会篇十四
担当是一种责任感，是一种紧迫感，更是一种行动力。担当不仅体现在工作中，也贯穿于生活的方方面面。正是因为担当，我们才能够在面对困难时坚定前行，在追求目标时不遗余力。以下是我对担当的一些心得体会。
首先，担当是自己的责任。无论是工作还是学习，都有自己的职责和任务。担当就是要追求更高的标准，更高的质量。不仅要完成既定的目标，更要经得起时间的检验，经得起自己的审视。只有对自己担当起来，才能够真正做到力求完美，让自己的责任不仅是任务，更是一个激励自己向前进步的动力。
其次，担当是对团队的担当。在一个团队中，每个人都有自己的职责和工作分工，但只有当大家都对自己的工作负责、对整个团队担当时，才能真正发挥团队的力量。一个人无法完成一个大型项目，只有整个团队的共同努力和担当才能够带来成功。担当意味着不推卸责任，不抱怨困难，而是积极主动地解决问题，为团队的成功贡献自己的力量。
再次，担当是对社会的担当。作为一个公民，我们有着责任为社会做出贡献。无论是参与公益活动，还是保护环境，都是我们作为社会成员应该承担的责任。担当不仅仅是为了自己，更是为了社会的进步和发展。只有每个人都能够担当自己应有的责任，社会才能更加和谐、美好。
另外，担当是对家人的担当。在家庭中，每个人都承担着各自的责任。作为一个成员，担当就是要尽力做到最好，用自己的成就和进步回报父母的养育之恩。无论是在学习上还是在生活中，我们都应该有担当，为了家人的幸福和团结不断努力。
最后，担当是对自己的担当。担当意味着要有勇气去面对自己的不足和错误，从而从中吸取教训并不断成长。担当也意味着要坚持自己的理想和信念，不轻易放弃，勇往直前。担当是自我驱动的动力，是实现个人价值的关键。
总之，担当无论体现在工作中还是生活中，都是一种责任感和行动力的体现。担当不仅是对自己的责任，更是对团队、社会和家人的责任。只有每个人都能够担起自己的责任，才能为实现个人目标、团队发展和社会进步做出贡献。让我们时刻保持担当的心态，勇于面对挑战，勇于承担责任，才能迎接更加光明的未来。
讲担当学习心得体会篇十五
近期，结合开展的“转作风提效率优环境保增长促发展”活动，我处开展了“落实责任敢于担当”大讨论活动，全处掀起了新一轮解放思想、干事创业、跨越赶超的热潮。通过学习市区经济会议精神，结合办事处勇于担当、敢争一流、跨越赶超实施意见等文件的学习，使我深刻认识到，从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此，我有以下几点体会：
一、领导干部党性修养的提高迫切需要我们勇于负责、敢于担当。当前，如城镇正处于“率先实现基本现代化”的关键时期，“基本现代化建设”没有现成的模式可循，必须在实践中不断探索、不断推进，必然是改革创新的事业。改革创新的事业迫切需要我们领导干部敢于负责，勇于担当。敢于负责，是一种思想素质;勇于担当，是一种职业精神。敢于负责、勇于担当，既来自于强烈的忧患意识，也源于领导干部的党性修养。能不能克难而进，是对领导干部是否真正敢于负责勇于担当的考验，也是对其党性强弱、能力素质高低的实际检验。倡导领导干部要有敢于负责勇于担当精神，是当前形势提出的迫切要求，是发展任务赋予的神圣使命。我们今天的作为，要经得起历史的评说，经得起群众的评说，经得起实践的检验，我们要为如城的“现代化”事业作好吃苦、奉献、长期奋斗的准备，为如城人民实实在在办一些事情，这是我们对人民的担当。
的生动实践启示我们，领导干部必须勇于负责、敢于担当、顶住压力、坚定信心，才能在新一轮发展中抢抓机遇、攻坚克难，夺取“率先实现基本现代化”建设的全面胜利。
三、我镇“率先实现基本现代化”的历史使命要求我们要敢于负责、勇于担当。近几年来，我镇针对过去认为空间不足不能发展的思想束缚，全面启动了“东扩西拓”战略，以中心城市为依托全方位向四周延伸，打造东西两大经济区，拓展发展空间;针对过去认为基础较大难以快速发展、城区利益关系错综复杂不易发展的思想束缚，我们加大了统筹发展力度，全面推进搬迁整理、万顷良田、安置房建设等重点工程，挖掘发展潜力，保障提速发展;针对过去认为政府人少事多加快发展人力缺乏的思想束缚，我们创新组织体系，建立健全了“四片三组”的推进体系，各项工作全面铺开，取得了喜人成果。如果没有广大干群的勇于负责、敢于担当，就不可能化解发展中的规划、土地、资金等瓶颈制约，就不可能动真碰硬地落实又好又快发展的推进举措。站在新的历史起点，我们要勇当全市实现基本现代化先行军，必然会遇到前所未有的困难和挑战，就必须始终坚持解放思想，广大干群就必须敢于负责、勇于担当，敢于突破阻碍发展的条条框框，以创新的方式促进转型升级，以创新的举措推动“三化”深度融合，以创新的模式加快城乡统筹，推动基本现代化建设在创新中高效突破。
今后的工作中，我将把开展解放思想大讨论活动落实在行动上。不断改进工作，在具体的工作中大胆参与实践，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。同时严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。
讲担当学习心得体会篇十六
担当是一种责任感和使命感，是对事业、对社会、对他人负责的一种态度。在日常生活中，我们往往需要承担不同的角色和责任，这些担当不仅是对自己的一种承诺，更是对人生的一种追求。在经历了一段时间的实践和思考后，我逐渐认识到了担当的重要性，并深刻体会到了担当所带来的意义和力量。
第二段：从实践中感悟到的担当。
在实践中，我经历了许多困难和挑战，但每一次都能从中学到很多东西。我在团队中担任着重要的角色，需要协调各方利益，解决问题。在这个过程中，我深刻体会到了“担当”的意义。每当遇到问题时，我会主动承担责任，并寻找解决方法。无论是工作中的繁琐事务还是团队合作中的矛盾冲突，我都积极地去解决并承担起自己应有的责任。通过实践，我明白了担当的重要性，担当让我成长，让我更有自信去面对困难，也让我获得了他人的信任和尊重。
第三段：担当的意义与力量。
担当意味着承担责任，自觉地履行自己的角色和义务。无论是在工作中还是生活中，担当都是一种精神和态度。担当的力量在于它能让我们在面对困难时保持积极向上的心态，主动去解决问题。担当的力量还在于它能激发我们的潜能，让我们有更大的动力去追求卓越。当担当成为一种习惯时，我们就能发挥更大的潜力，实现更好的自我。因此，担当不仅是一种责任感，更是一种积极向上的心态，是一种为人之道。
第四段：如何培养和践行担当。
担当并非是与生俱来的品质，它需要我们去培养和践行。首先，我们要明确自己的责任和角色，认真履行自己的职责。其次，我们要有责任意识，时刻关心他人，帮助他人。无论是在工作中还是生活中，我们都要主动承担起自己的责任和义务。此外，我们还要树立正确的人生观和价值观，保持积极向上的心态，勇于面对挑战和困难。只有不断地培养和践行担当，我们才能成为真正有担当的人。
第五段：结尾。
通过实践和反思，我深刻认识到了担当的重要性和意义。担当是一种责任感和使命感，是对自己、对他人负责的一种态度。担当不仅能够让我们在困难面前坚定信心，勇往直前，更能激发我们的潜能，让我们实现更好的自我。在今后的生活中，我将一直坚持担当的理念，承担起自己的责任和义务，不断追求卓越，成为真正有担当的人。
总结：
通过这段时间的实践和思考，我深刻体会到了担当的重要性和意义。担当不仅是一种责任感，更是一种精神和态度。它能让我们保持积极向上的心态，解决问题，实现更好的自我。只有通过不断地培养和践行担当，我们才能成为真正有担当的人。在今后的生活中，我将始终坚持担当的理念，承担起自己的责任，努力成为真正有担当的人。
讲担当学习心得体会篇十七
担当是指肩负起自己应尽的责任，承担起困难的重担，用实际行动证明自己的责任感和担当精神。在现代社会，每个人都应该拥有担当，无论是在工作中还是生活中。而担当的精神在很多场合都会受到考验，是一种强大的心理素质。就个人的体验而言，担当不仅让我学会承担责任，也让我感受到了生命的意义。
段二：承担责任是一种担当。
担当从根本上来说，是表现在对生活的态度上。具体地说，承担责任是担当的表现之一。在日常工作中，我了解到个人的角色和责任有时会漏洞百出，而这不仅会贻误工作进程，也会带来不必要的麻烦。因此，为了担负自己的责任，我一直注意保持清晰和明确的作业流程，并始终保持任务的优先级。在处理问题时，我会立刻采取行动，尽快解决问题，让任务能够如期完成，同时也展现出自己的担当。
段三：困难面前挺身而出体现了担当。
担当的另一种体现是在面对困难时勇于奋斗。在我的生命中，我经历过许多挑战。在初中时期，我学习成绩一直很差。一度感到很沮丧和无助。但是，在许多支持我的朋友和家人的鼓励下，我决定全身心地投入学习，不断努力。时至今日，我的努力得到了回报，在我的人生道路上可以自信地前进。在这个过程中我也深刻体会到，担当不仅意味着承担责任，还涉及到在遇到挑战和困难时勇往直前的精神。
段四：担当意味着帮助他人。
担当还体现在对他人的照顾和帮助中。无论是在工作中还是生活中，我都尝试着为别人提供帮助和支持。这并不总是意味着付出时间，而是为了其他人的利益做一些小事情。有时，这可能是安慰或给予一些建议；而在其他时候，这可能是努力通过行动解决问题。我意识到，每个人都能为身边的人带来一点点帮助，这不仅是一种责任和义务，更是一种担当的表现。
段五：担当与个人成长紧密相连。
从我的个人体验来看，担当的精神不仅有益于他人和社会，也对自我成长有着正面的影响。这种心态不仅让我能够更积极地面对工作和生活的挑战，也让我成为更好的人。在面对问题时，我常常从一种平和而积极的角度出发，充满耐心并时刻准备着承担责任。这种心态也帮助我在家庭、朋友、同事和社会上建立了更深厚、更相信我的人脉关系。因此，担当不仅可以使我们承担自己的任务和责任，更是一种可以助力个人成功的旅程。
总之，担当是人类进步和发展的基石，无论是在职场还是私人生活中，都是我们所追求和欣赏的品质。通过承担责任、积极应对挑战以及相互照顾和支持，我们可以建立起一个坚实、可持续的社会基础，让每个人都可以取得成功，并取得并享受不断成长的过程。
讲担当学习心得体会篇十八
对党忠诚是从政根本。对党忠诚是党员领导干部最根本的政治品质，是必须彻底、无条件、不掺任何杂质、没有任何水分履行的义务。对党忠诚是灵魂，没有对党的绝对忠诚，党员干部就会丢了“魂”，工作就会失了“向”，就丧失了作为共产党员的最起码条件。一是与党同心同德。始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。二是严守党的纪律。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。对党忠诚，就要牢固树立纪律意识，把守纪律讲规矩放在突出位置，遵守党章、党纪、国法以及党的优良传统和工作惯例。三是做人襟怀坦白。做老实人、说老实话、干老实事，是我们党对党员干部的.一贯要求。对党忠诚，就要对党、对人民、对同志襟怀坦白、公道正派，言行一致、表里如一。
个人干净是从政底线。我们从事的是党和人民的事业，圣洁而光荣。只有个人干净，才有做人的底气、做事的硬气、做官的正气，才有担负领导重任的资格。一是慎用权力。个人干净，就要秉公用权，把党和人民赋予的权力用来为民造福、为党分忧，解决好关系人民群众切身利益的问题，防止权力商品化、庸俗化;依法用权，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格按照法定程序行使权力，决不能随心所欲、徇私枉法;廉洁用权，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，时刻警惕金钱、美色的诱惑，确保权力不受腐蚀。二是严格自律。要筑牢思想道德防线，慎重对待每一次诱惑特别是第一次诱惑;自觉克服“小恩小惠无伤大雅”的心理，做到高度警惕、防微杜渐;自觉克服侥幸心理，自警自律、戒除贪念，不越雷池半步。三是净化生活。倡导高尚正派、恬淡健康的生活方式，做到慎言、慎行、慎独、慎微，切实管住嘴、管住手、管住脚，守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。
敢于担当是从政准则。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。担当精神是为政之德的基本要求。一是必须担当。担当是不允许选择的，因为党和人民赋予了我们职责和权力，担任职务必须担当职责，担当职责就是担当困难和风险。不担当，就是不兑现承诺，就是放弃了作为党员领导干部应该承担的责任。二是敢于担当。一个领导干部称不称职，首先看敢不敢负责、有没有担当精神，看在难题面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在风险面前敢不敢闯。在党和人民需要你挺身而出、担责担难的时候，犹犹豫豫、优柔寡断，延误战机、耽误进程，就是失职。敢于担当，核心要义就是要敢挑重担、敢负责任，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。三是善于担当。敢担当不是霸蛮，而是科学地担当、智慧地担当。这就需要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把上级精神和本地实际结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，干一件、成一件，件件漂亮。要按照“一分布置、九分落实”的要求，从具体事情抓起，创造出经得起实践、人民和历史检验的业绩。
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