每一次总结都是对自己成长的一种认可和肯定。总结应该体现个人的思考和反思，具有一定的深度和见解。欢迎大家浏览以下总结范文，相信它们能给大家带来新的思考和启发。
老人与海初中读书心得篇一
他说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”我轻轻地合上书本，细细地咀嚼着这句话，内心犹如汹涌澎湃的大海，久久不能平静。
初读海明威先生写的《老人与海》，故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的古巴老渔夫，接连出海八十四天没有捕到一条鱼，终于在第八十五天钓到了一条他有生以来见到的最大的马林鱼——它足足大过自己的渔船数倍。他竭尽全力，经过两天两夜的奋战，终于将大鱼捕获，绑在船边。但是在归途中，因大马林鱼伤口上的鱼腥味，遭到鲨鱼群的疯狂袭击，老人在疲惫不堪中却仍然不愿放弃，在缺水、少食、受伤的情况下与鲨鱼群展开了殊死搏斗，硬是击退了鲨鱼群，即使最后回到海港时，绑在船边的大马林鱼只剩下一副光秃秃的空骨架。海明威的这篇小说，塑造的就是这样一个“硬汉”形象。
再品小说：在茫茫大海上，一个年迈的老人苦等八十四天无鱼上钩却仍然不放弃，这是一种坚持到底的相信;面对比自己渔船大数倍的大马林鱼不妥协，这是明知不可为而为之的勇气;面对为了抢食疯狂进攻的鲨鱼群毫不胆怯，奋起斗争，这是一种决不退缩、永不屈服的精神。小说中的老渔夫是精神世界里的强者，是真正的胜利者，是一个英雄!
回想起自己初学游泳时，我一直只敢在浅水区游，对于深水区不敢尝试，总是畏难而怯，没有信心和勇气去迎接挑战。对比《老人与海》中的老人，我惭愧不已，他的这种自信、自强的精神正是我所缺少的。困难和挫折每个人都会遇到，面对困难，我们要鼓起勇气，坚定信念，百折不挠。我想这就是这本书带给我们的启发意义。
上甘岭战役中，舍身堵枪眼的黄继光，是英雄;“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的文坛巨匠鲁迅先生，是英雄;20--年，非典爆发，始终在医疗最前线救死扶伤的钟南山院士，是英雄;中国太空第一人的宇航员杨利伟，是英雄;“中国天眼之父”南仁东教授，是英雄;四川九寨沟地震救灾现场不知名的武警战士，是英雄……事实证明，我们是英雄辈出的国度，不同的年代，不同的行业，我们的国家从来不缺少英雄，他们的内心都有着坚定的信念，都是遇到困难迎难而上的英雄，都有着锲而不舍的精神，他们是中国的脊梁，是真正的勇士，是新时代的我们学习的榜样!
《老人与海》每次品读都让我感触极深。同学们，如果你也想成为勇者，就与我一起来读一读这本书吧。
老人与海初中读书心得篇二
也许这些答案就藏在海明威的《老人与海》中，也许就藏在那位坚忍不拔的老渔翁的故事中。
仔细想想，人生中谁没有受过挫折，最重要的是在受挫折之后重新勇敢的站起来，积极的去面对。挫折不意味着永久的失败，只要坚持下去，劣势就会转换为优势。
其实世界上本来并无失败这个定义，只是人们在受过挫折之后对自己的一种松懈、消极的态度，这样只会带来之后一生的不安与不幸。
老人与海初中读书心得篇三
暑假期间，我读了自己喜欢的《老人与海》这本书，感觉自己受益良多，里面的每个人物我都极其关心。
这篇文章的主人公是一名在别人眼里运气极其倒霉的捕鱼老头——桑提亚哥爷爷。文章主要讲了桑提阿果爷爷看自己几天没有捞到鱼了，就准备冒险去大海捕鱼，一天过后，他就开着渔船到了大海。他刚来到大海，就把鱼饵一丢，只见一只活蹦乱跳的大鲜鱼，桑提阿果爷爷马上就把绳子往上拉，可这条大鱼太重了，桑提阿果爷爷只好拿着叉子对着这条鱼乱砍，直到鱼已经没有力气了，桑提阿果爷爷才猛地一拉，把这条大鱼拉了上来。鱼刚从水里拉上来老人就吃了一惊，我也看书上面画的那条大鱼也足足吃了一斤。这条鱼大得离谱差不多就是鲨鱼的五分之一。老人看完这条鱼后，发现这时已经天黑了。只看得见身边不停有海豚从水下冒出，他感觉这时离自己家已经没多远了。过了一会，老人发现水下有东西在动，便拿起一把鱼叉朝水下捅了几刀。结果，捅到了什么东西便又去捅了几刀。捅着捅着就听见一个叫声，没过多久，鲨鱼就马上逃跑了。一会，又有一群鲨鱼一起来吃鱼肉老人使出浑身解数来打这群鲨鱼，结果到最后老人只剩下一根打鲨鱼打烂的木棒了。我真替你担心你只剩下一根木棍了还要去抵挡鲨鱼真替你捏把汗。这时，老头只剩下一个没啃完的鱼了。
《老人与海》这篇文章教会了我如何坚强，如何从容的面对各种事情。这本书十分好看，使我受益匪浅。而且老人这种坚持不懈的精神值得我们学习。
老人与海初中读书心得篇四
当我郑重地翻过《老人与海》这本书的最后一页，读完了这情节跌宕起伏的故事时，我真的被震撼了，那是一种心灵上的震撼。
如果我是老人，当接连出海84天还是一无所获，我会在85天继续出海吗?不，在连续的失败面前，我会显得很懦弱，没了希望，失去了自信。
如果我是老人，好不容易捕获一条比渔船还大的马林鱼，却意外地遇到了抵抗，反使自己陷入了困境，此时，我会坚持吗?不，我定会放弃，因为我害怕更大的失败。
如果我是老人，在回来的路上不时地遇到凶残的鲨鱼的袭击，它们疯狂地争食大鱼，眼见这是一场注定打不赢的战争，我还会搏斗吗?不，我会逃避，因为我没有这种勇气。
我不得不承认自己在面对困难和挫折时所表现出来的软弱与无能。从我看到这个世界的第一眼到背着书包上学，在父母眼里，我是个人见人爱的好孩子;在老眼里，我是个品学兼优的好学生。微笑和掌声伴我成长。忽然有一天，困难和挫折横在我的面前，我只能以眼泪来掩饰我的懦弱。
纵观历史，哪一个伟人不是经历过挫折之后，才走向成功的呢?海伦凯勒幼年丧失了听力、视力和说话能力，却凭着坚强的毅力，掌握了多种语言文字，并以优异的成绩毕业于哈佛大学。贝多芬在丧失听力后，依然坚持音乐创作。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”让我们微笑着面对挫折，迎接挑战吧!
老人与海初中读书心得篇五
在老师的推荐下，寒假里，我到周村新华书店买了《老人与海》这本书，它是美国著名作家海明威写的。回到家，我一口气把它读完，书中的主人公古巴老渔民桑提亚哥的英雄形象久久浮现在我的眼前：
桑提亚哥一生贫困，缺吃少穿，但他对生活却充满信心。一次，他连续八十四天出海一无所获，但是，他并没有服输，坚持与命运抗争，第八十五天终于捕到一条比船还要大的马林鱼，经过两昼夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鲨鱼尾随而来，大口吃他的马林鱼，于是，老人又与鲨鱼展开了顽强的搏斗，利用鱼叉、刀子、木棍袭击鲨鱼群，终因寡不敌众而失败，大马林鱼被鲨鱼吃掉，仍然一无所得。当他靠岸时，人们看到的只是一副大马林鱼的骨架。
桑提亚哥虽然失败了，但是，他所表现出来的坚强的意志，顽强的毅力，与厄运作斗争的勇气，勇敢地面对失败的精神，是我们每一个人都应该好好学习的。尤其是主人公桑提亚哥说的一句话——“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”将永远激励着我。
读完了这本书，我才明白老师向我推荐这本书的用意。在学习上，我是一个懒惰的孩子，遇到难题，我不想动脑筋，有时干脆不做，有时拿同学的抄上，所以成绩一直不理想。我又是一个没有毅力的孩子，由于体质较差，经常生病，医生建议我坚持锻炼身体。开始的时候，我兴致很高，每天早晨起来跑步，但是，后来一遇到刮风、下雨、天气寒冷，我就赖在床上不起了。到最后，早晨锻炼竟没有坚持下去。学校进行小制作比赛，因为我平时很喜欢手工制作，老师让我参加。一开始，我信心十足，决定制作一艘航海船模型，便查找资料，准备材料，但到了制作后期，怎样让船行驶，却难住了我，一次次的失败后，我失去了信心，干脆放弃了比赛。想想这些事，我的脸上火辣辣的。
读了《老人与海》这本书，使我受益匪浅。今后不论在学习上，还是在生活上，我都会向书中的主人公桑提亚哥一样，不怕困难，勇敢地战胜困难。即使失败了，也要勇敢地面对，总结教训，坚持不懈地去努力，永不言弃，争取最后的胜利。
老人与海初中读书心得篇六
这本书的名字叫《老人与海》，这是一个关于坚持不懈的故事。一个老人能坚持84天在海上航行，他不但没有退缩，而且还勇往直前，这是怎么回事呢?让我以下面的故事来慢慢告诉你吧。
首先，这个老人是个非洲人，他身边无人陪伴，只有一个孩子在他身边陪伴。然后有一天，老人突然想去海里捕鱼，孩子也想去，可老人在一天晚上就出发了，于是老人那一系列捕鱼活动就开始了。
老人先到海上，在鱼钩上放上鱼儿，又把钩子放到海里，过了一会儿，钓鱼线动了一下，老人赶紧把鱼竿收起来，一条大清花鱼就现身了，突然天空出现一声鸟叫，老人便知道是军舰鸟，由此就可以判断出，小飞鱼就在附近。到了下午，老人的鱼竿忽然动了起来，老人赶紧把鱼竿收了起来，可是因为这条鱼太大，太重了，老人根本收不起来。就这样，老人跟那条大鱼挣扎在海面上，而老人此刻已经非常疲惫。可是因为不肯放过这么一条大鱼，于是老人准备先睡觉等有了力量再把鱼拉起来，而老人在梦境里梦到了他最喜欢的动物---非洲狮子。突然老人的手背拉了一下，差点掉到海里去，原来是那条大鱼把他拉了一下。
可是老人估计那条鱼只要再转三圈就会浮出水面。果然，那条鱼转了三圈，可能累了，于是就浮出水面。老人拿了个鱼叉，猛然的叉下去，那条鱼终于死了，可老人觉得他根本不能把这个庞然大物放在船上带回去。于是心生一计，把鱼绑在了船的左边，借助水面的浮力，使鱼可以浮出来，这样老人就把鱼带回去了。老人得船刚划行了一会，就有一条灰鲭鲨来吃老人捕捉的那条鱼，老人拿起鱼叉用尽全力刺下去，鲨鱼被刺死了，但老人的鱼叉也被那条鲨鱼带走了。老人就把小刀用绳子绑在浆上，老人刚刚制作好新武器，又有两条铲鼻鲨来吃老人的鱼，老人也用同样地办法把鲨鱼杀死了。但是鲨鱼们好像闻到了老人的那条鱼的血衅味陆陆续续的来了，有蓝鲨、大白鲨等鲨鱼赶过来，可老人敢于尝试，最终鲨鱼死地死逃得逃，老人的鱼也被鲨鱼吃个精光。
这个故事告诉我们一个道理，无论做每件事都要坚持到底，不能知难而退，坚持就是胜利。
老人与海初中读书心得篇七
瑞典文学院院士霍尔斯陶穆曾说过：“《老人与海》是一部非常有力，无比简洁的作品，具有一种无可抗拒的美。”而我十分敬佩小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神，和钢铁般，而无法摧毁的意识，才能真正的取得成功。
小说描写的是一位老渔夫桑提亚哥捕鱼时惊险的故事。在连续85天都没有捕到鱼时，他一人又独自出海，但幸运的是，他终于捕捉到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了天3夜后，才发现这是一条大的出奇的大马林鱼，他明明知道很难战胜它，但却仍不放弃。最后终于杀死了大马林鱼，却又因为鱼腥味扎来了鲨鱼来抢食，老人费了九牛二虎之力才突出了“鲨鱼”的包围圈，将大马林鱼的骨架带回了鱼港，却得到了他人的赞赏。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，他的理想不仅仅是整个海岸边，而是无边无际的大海。我们再回头看看自己，平时遇到一点儿小困难就都叫苦连天，何况是一位年近六旬的老渔夫呢。我们应该像老渔夫一样胸怀大志，去追求更远大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，他将缆绳缠绕到桅杆上，老人右手举着钢叉，在他跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向他的心脏掷去，结束了大马林鱼的性命……”时，我的心也像一块大石头终于落了地。我非常钦佩老人那种毫不犹豫，坚持不懈的精神，他没有丝毫退缩，而是迎难而上。我们在生活中也要学习老渔夫这种做事不怕困难，才能取得成功的精神。我们碰到挫折时，应该要勇敢面对，在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿；你若失去了荣誉—你就失掉了许多；你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
小说赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该向他那样，不能满足于现在这个状况，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难决不能退缩，要迎难而上，绝对不能半途而废。我们才能获得更大的胜利。
老人与海初中读书心得篇八
一艘船穿过世界的尽头，驶向未知的大海。船头挂着一面旗帜，虽然被风雨侵蚀，但仍然华丽。在旗帜上，四个字像云龙一样闪闪发光——超越极限！作者海明威评论了他的作品《老人与大海》。
《老人与海》这本书塑造了一个活硬汉——桑提阿果爷爷。桑提阿果爷爷常年在海上打鱼，但有一次，他已经84天没打鱼了。当他再次出海时，他抓到了一条大鱼。出乎意料的是，在回来的路上，我遇到了一群鲨鱼来吃鱼。老人尽力勇敢地与鲨鱼搏斗。最后鲨鱼把能吃的肉都吃光了，老人终于拖回了一副大骨架。
看完这本书，心里久久不能平静。桑提阿果爷爷不屈爷不屈不挠的精神。我最喜欢桑提阿果爷爷说的一句话:一个人生来就不会被打败。你可以消灭它，但你不能打败他。是的，只有通过不懈的努力，我们才能到达成功的彼岸。这位普通而可敬的老人深深地让我们明白：生活不应该贪婪，害怕死亡，而应该乐观、顽强，尽最大努力与命运中的挫折抗争。”
坚持到底，永不言败，这就是这本书要告诉我们的。
老人与海初中读书心得篇九
人可以被打败，但不能放弃。
今天，我看了海明威的《老人与海》，书中生动的故事情节，让我对它爱不释手。
《老人与海》主要讲述了老渔夫圣地亚哥，一连出海84天，都没有捕到一条鱼。第85天，圣地亚哥出海很远，遇到了一条体型异常庞大的马林鱼。老渔夫与它“战斗”了足足两天，终于捕获了大马林鱼。没想到，在返航的途中，又遭到无数鲨鱼的袭击。老渔夫拼死抵抗，最终带着被鲨鱼撕咬得几乎只剩骨架的马林鱼回到了家。
让我最为敬佩的是，老渔夫在与鲨鱼搏斗时，表现出的那种永不放弃的大无畏精神。面对重重困难和危险，他毫无畏惧之意，勇于拼搏，这正是老渔夫身上，那金子般闪闪发光的精神和意志。
书中有句话：“一个人可以被打败，但绝不能放弃。”这正是鼓励人们积极上进的金玉良言。看到这里，我想到了自己。在现实生活中，我是一名少先队员，是祖国未来的希望，但遇到困难时，我却时常害怕和退缩，这和坚强勇敢的老渔夫相比，真是差之千里啊!
想到这里，我不由得脸颊发烫，心中暗下决心：我一定要好好学习，在学习和生活中遇到困难，也要像老渔夫那样勇敢面对，用尽一切办法，战胜它们。如果失败了，就在跌倒处重新站起来，继续前进。
《老人与海》给了我莫大的启示，我意犹未尽，继续在书的海洋中遨游。
老人与海初中读书心得篇十
我读的这本书名字叫作《老人与海》，它虽然没有“智慧满行囊”里的哲理多，可也蕴藏着一个道理。
这本书的作者叫作厄纳斯特·海明威，是一个美国十分著名的作家。这本书主要讲述了：老人桑提亚哥每天打鱼为生，可是天有不测风云，桑提亚已经有八十四天没有打着鱼了，人们都说他倒了大霉，可老人第二天继续出海打鱼，他继续在第八十五天能够打鱼成功，第二天老人一直到了深海才下诱饵，他等了很长一段时间，鱼饵忽然剧烈抖动起来，上钩的是一条十分巨大的马林鱼，鱼拉着走了很远很远，老人桑提亚哥用了三天三夜，用尽了一尽办法，终于战胜了那条大马林鱼，可在路上又碰到了一群鲨鱼，等他回来时，那条大马林鱼却只剩下了一具骨架。
这篇小说使我深受启迪，特别是文中老人桑提亚哥的那一句说：“人不是为失败而生的，一个人虽然可以被毁灭，但是他不能打败!”
人不能够放弃，如老人所说的：“一个人可毁灭，但是他不能给打败!”就像古时候愚公移山，他不也一代一代地挖，没有放弃吗?最后感动了天神，把这两座山搬走了，这种百折不回、顽强不屈的精神值得我们学习。人生大道上，谁能没有失败，就像学走路一样，难免会跌倒的，失败可以毁灭一个人，同样也可以造就一个人。一个人不经过大风大浪、不坚强不屈，他怎么能成功呢?老人没有获得物质上的胜利，可是他用爱去超越了极限，获得了精神上的成功!
这本书让我懂得了太多太多，即使它消失，可至少让我明白了：坚强的意志能征服任何巨大的高峰。
老人与海初中读书心得篇十一
1951年，我读了海明威写的小说《老人与海》。
《老人与海》一书讲述了一个老渔夫因为年老体衰而很久没有钓鱼的故事，所以其他渔夫嘲笑他。但老人没有理会可怕的嘲笑，而是点燃了斗志，和一个手拉手教大的年轻人一起去海里钓鱼。
老人很幸运。他遇到了一条大鱼，但因为他不像年轻时那么强壮，他别无选择，只能被鱼拉到海深处。但老人并没有放弃鱼竿，而是与大鱼展开了意志力的较量。两天两夜后，他终于赢了。但就在老人准备带着战利品回家的时候，一群鲨鱼盯着他的大鱼，于是筋疲力尽的老人和鲨鱼展开了一场绝望的战斗，但老人最终没有保住大鱼，只是带着一对鱼骨回到了陆地上。人们没有嘲笑他，因为他们被老人顽强的意志力震惊了！
读完《老人与海》后，我的心非常不平静。我被老人的行为和他不屈不挠的精神所感染。虽然他年老体弱，但他没有服输，也没有被任何困难吓倒。他用自己的意志与大鱼、鲨鱼、大海和命运作斗争。他不相信自己会输，因为他有信心，相信自己能做到。他不想低头，他必须是一个男人！
老人曾经说过：一个人生来就不会被打败，你可以消灭他，但不能打败他。我非常喜欢这句话。因为这句话里有很多东西，只要读懂了，就会受到很多启发，被老人永不言败的精神所感动和激励。是的，一个人不是天生就被打败的。虽然你可以消灭他的身体，但他的精神和信仰仍然存在，他永远不会失败。因此，我们必须有顽强的精神和不屈的信念，只有这样，当你面对困难时，你才不会被吓倒或打败。
老人与海初中读书心得篇十二
今天，我有幸读了海明威的《老人与海》。这是一部震撼人心，充满悲怆之情、催人泪下而又心生感动的作品。
我们一群中小学生围坐在姜东霞老师创办的私人书坊，与贵州省知名作家肖江虹、知名诗人钟硕一同探讨各自的读书体会。屋外春暖花开，屋内暖意洋洋。
读书会的开场白中我们有幸聆听到作家们关于如何阅读书籍、甄别好书的经验和感受，我感到读书是一辈子的事。
同学们的讨论别开生面、热烈精彩、趣味横生。问题也有浅有深：有的是关于海明威所处时代背景的描述，有的是关于主人公圣地亚哥老人心里性格的描写，有的是对整本书中心思想的理解，有的是关于文学写作手法的运用，有的是是关于主题内容的选取...我感到大家因为知识面广博所以才能无拘无束的畅所欲言。有几个小朋友的发言很有压倒权威的“范”，博得与会者的阵阵掌声和喝彩，我非常喜欢这样的讨论气氛。
这本书告诉我面对困难和挫折时所需的耐心和勇气，也告诉我面对人生不确定性时该保持的一种自尊的状态。
通过这种自读和讨论的学习方式我开始领略到读书之妙。思考着读书，问题越多，收获越大。
老人与海初中读书心得篇十三
小时候妈爸带我去海边，总能看到成群的海鸥在海上飞来飞去。我好奇地问妈妈是什么，妈妈说是海鸥。
几天前，我们学习了《老人与海鸥》这篇文章，文章讲述了：一个叫吴庆恒的老人，为了喂海鸥，他每天步行20多英里到昆明翠湖给他心爱的.海鸥吃，老人和海鸥成为朋友，也成为翠湖的风景。后来，老人去世了，善良的人们为老人做了一尊雕像，叫做海鸥老人。
学完这篇课文，我被这个故事深深打动了。我在网上仔细检查了海鸥的信息。原来海鸥是最常见的海鸟。在海边或鱼虾丰富的渔场，它们成群地漂浮在水面上，游泳和觅食。除了鱼虾，他们还喜欢捡人们留下的剩菜，并被称为港口清洁工。
他们也是海上航行安全的预报员，经常向航海家发出防撞礁的信号。
海鸥真是一只伟大的鸟。愿那些美丽的精灵在天空中自由飞翔！
老人与海初中读书心得篇十四
读完《老人与海》后，我被老人的孤独与勇敢所感动。
在这本书中，主人公是一个叫亚哥圣地的老人。他没有朋友，一生都在钓鱼，他唯一的亲戚已经离开了他。只有一个人能安慰他，也就是一个叫马诺林的孩子。然而，当老人40多天没有钓鱼时，孩子也被父母带走了。看到这里，我觉得老人很穷，很孤独，想想我们周围，父母照顾我们，朋友陪我们，老师教我们，他唯一的安慰也离开了他，与老人相比，我们是多么快乐啊！孩子离开后，他84天没钓鱼，孤独失败。如果是我，我可能会放弃。
但老人不这么认为。他仍然带着抓大鱼的'信心出海钓鱼。他对孩子说：你想看到我钓到一条1000多磅的鱼吗？原来老人满希望。文章结尾，老人说：没有希望的人真愚蠢！这句话也证实了我的想法。
当我看到老人三天三夜捕获的大马林鱼被鲨鱼吃掉时，我感到一阵悲伤。老人没有抱怨事实，只是平静地接受了它，并计划在返回后不久出海。
读完这本书后，我明白每次都是一个新的开始，人们可以被摧毁，但不能被打败，只要有勇气克服困难，就没有不能克服的困难。
老人与海初中读书心得篇十五
《老人与海》写道，古巴老渔夫圣地亚哥在连续八天没有钓到鱼的情况下，终于独自钓到了一条大马林鱼，但这条鱼太大了。他把船拖在海上三天，然后筋疲力尽。他被渔夫杀死，绑在船上，在回来的路上反复发现鲨鱼的攻击。最后，当他回到香港时，只剩下鱼头、鱼尾和脊骨。
这是一个多么坚强的渔夫啊，独自去钓鱼，在许多鲨鱼的咬下，渔夫努力捕捉马林鱼，所以它变成了鱼骨头。面对如此巨大的损失，渔并不在乎，但也可以以阳光的心态面对它。如果我们能学习渔民不懈的优秀品格，那么我们就会取得很好的成绩。
渔夫的不懈精神让我想起了我的学习。我的学习总是好是坏，不稳定。那是因为我的学习总是不坚持课后练习。即使我每天只读半个小时的书，我也能完成作业。如果成绩不好，就赶上去，然后逐渐好转。如果成绩好，旧病复发。如果我们把鱼夫的不懈精神运用到学习中，我们的成绩将永远是好的。
现在，当我想到《老人与海》这本书时，我感到非常感动和无限的反思。
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