家会家长发言稿(通用20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-11 16:30:15
家会家长发言稿(通用20篇)
时间:2023-12-11 16:30:15     小编:雁落霞

通过总结,我们可以看到自己的努力和成果,也能够找到改进的方向和机会。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题,我们可以合理安排自己的上网时间。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。

家会家长发言稿篇一

各位家长:

你们好!

时间过得真快转眼间孩子们就是学前班下期了再过几个月孩子们就上小学了回顾上一期工作的点点滴滴颇感欣慰孩子们的每一点进步都倾注了老师的心血。当然也离不开家长对我们工作的支持与配合。在此我真诚的对大家说声谢谢同时也希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

:我是吴老师是本班的班主任,本学期由我和邓老师担任学前班的教育教学工作,夏老师担任保育工作,我们会在工作中不断学习不断努力,和孩子共同成长度过快乐的幼儿园生活。

通过上学期的学习和测查孩子们在语言表达能力方面生活自理能力方面都有很大的的进步!大部份幼儿能完整的讲述能做到自己的事情自己做。。但在学习习惯和规则意识方面还需加强少部份幼儿的坐姿。写字的姿势不太正确。纪律不太好注意力不集中。我们会加强幼儿前书写的训练。同时也会加强幼儿规则意识的培养也希望家长配合加强幼儿这几方面的教育。本学期我们结合本班幼儿的实际情况及纲要要求制定了本本班的学期计划。

为了让幼儿们能顺利地进入小学,适应小学的学习和生活我们的家园要密切配合做好幼小衔接工作帮助孩子们做好入小学前的的准备。

1。学前思想准备:

让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决向往小学,又不知道怎样做的问题。

2。身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防,增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生活,我们将采取适当延长幼儿的学习时间,延长到40到45分钟。

(3)在日常生活中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面的教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话,知道不能玩水、玩火、玩电。

3。独立生活能力的准备:

(1)通过谈话、故事、社会实践来培养幼儿的独立意识,增强幼儿独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中要学习自我观察、自我体验、自我监督、自我评价、自我批评和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事,并一定做好;什么时候不该做什么事,并控制自己的愿望和行为。

4。学习方面的准备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力。本学期,结合主题模仿小学的要求,让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯;培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业来培养幼儿的任务意识;游戏活动中加强幼儿规则意识的培养。

安全是幼儿园工作的重中之重,有了安全的保障才能开展教育教学工作,我们深知自己肩上的责任,时刻牢记安全意识,我们随时检查本班是否有安全隐患,发现问题及时上报、及时解决为诱饵提供一个舒服的学习环境,同时利用课堂时间对幼儿进行各项安全活动,通过幼儿感兴趣的游戏,讲故事,情景表演等多种方式交给幼儿一些正确的自我保护的方法和能力。

我们坚持每周一大扫每天一小扫,保持室内外的整洁,孩子们每用完一餐后的餐具都及时清洗消毒,口杯也是每天消毒一次,孩子们的教室和卧室每周大都用紫外线消毒,严格执行卫生保健制度,保证孩子们有个舒适的生活和学习环境,孩子们在园里的表现都很好,时间观念也很强,如何时用餐,何时起床,何时喝水等,都能按时间进行。

在进餐时,大多数幼儿都能够在规定的时间内吃完自己的饭菜。中午大部分幼儿都能够很好地入睡,只有几位小朋友需要老师在旁边督促。在幼儿园里,孩子身体的正常发育最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。

本学期由我所担任语言、科学、社会、美术这几门学科的教育教学工作。在教育教学中我们根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚的认识到幼儿是学习的主体他们有无限潜能并结合幼儿园教育指导刚要和平时幼儿实际情况制定了我所担任这几门学科的教育教学计划:

1、语言:

主要培养幼儿了乐于与人交谈,讲礼貌。喜欢听故事,看图书。能听懂和会说普通话,本学期语言方面的内容主要是以新闻播报春天的色彩奇妙伞快乐读书屋太阳高挂我的他愿望这几个主题开展教学。需达到的目标:

1、能大声、清楚、有感情地讲述自己的见闻和经历,叙述较完整连贯。

2、能体验文学作品中表现的春天的意境美,感受作品中描写春天的语言的丰富和优美。

3、喜欢欣赏和仿编文学作品,有学习句式的兴趣。

4、积极参加阅读活动,体验阅读活动的快了。在教学中我将采用欣赏法情景法观察等方式方法进行教学。

艺术:艺术主要是培养能初步感受喜欢环境、生活和艺术中的美,能用手工和绘画把艺术表现出来,本学期主要以我是小兵美妙的声音春雨沙沙彩色世界美丽天空这几个主题展开教学。应达到的目标是:

1观赏校园环境、家乡风景、自然山川和动物图片,欣赏民间及中外美术作品,感受造型、色彩等美的基本要素。

2、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;

3、能大胆、主动的用对印、粘贴等美工手法创造性表现春天的美。

4、能大胆的和同伴交流学习,进行简单艺术评价。在教学中我将采用欣赏观察操作等方式方法进行教学。

社会:

主要培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。本学期社会方面的内容主要是以生活万花筒甜甜的爱劳动最光荣再见幼儿园这几个主题开展教学需达到的目标:

1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。

2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人的道歉。

3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。

4、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主。

5、学会自己的事情自己做,愿意为集体服务。在教学中我将采用观察游戏操作等方式方法进行教育。科学:

主要是培养幼儿探究解决问题的能力和能感知体验表现自然界的变化和奇妙,本学期主要以奇妙的科学技术春天里的植物水土空气快快乐乐过夏天这几个主题活动进行教学应达到的目标:1感受科技产品给人们生活带来的乐趣,萌发爱科学情感。2喜欢观察春天的植物,积极参与探究植物的活动。3有主动探索水和空气秘密的愿望。4能用多种形式表现自己对夏天的感。在教学中我将采用观察操作实验的方式方法进行教育。

1、搞好班级卫生,迎接幼儿回校;

2、做好新生的情绪稳定工作,开展正常的教育教学工作。

3、做好兴趣班的动员招生工作;

5、庆“三八”主题活动,开展“我是妈妈的好帮手”活动。

1、以“植物,我们的朋友”开展主题探索活动;

2、走进大自然,学会搜集资料,学做记录;

3、组织幼儿参加一些户外活动;

2、开展班级“幼儿讲故事”比赛;

3、准备“六一”演出活动;

1。开展“我要上小学了”主题活动;

2、让幼儿去参观小学,激发幼儿当小学生的欲望;

3、开展主题教育活动———在见了幼儿园。

以上就是本学期的工作计划,若有不完善的地方请各位家长提出宝贵的意见和建议。

九、我们的各项的工作能顺利地开展离不开家长的支持与配合所以请家长配合以下工作。

1接送幼儿,若因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持。

2、请各位家长正确、合理的安排处理孩子每天作业,尤其是书写格式,良好的行为习惯是从小、从点滴做起地,因此我希望各位家长多关注孩子的书写格式,做作时请家长监督幼儿。

3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长尽量让孩子在8:00前到园。如果因为特殊原因不能入园,请您即使与本班老师联系。

6、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到老师的手中。并填写好药品登记卡。

7、孩子马上就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立能力,让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

9、每周的家园联系册,请家长朋友认真的填写,及时反馈幼儿在家的情况和你们的一些想法,我们将认真的对待。

10、请家长多与幼儿观察种植物,让孩子学会观察事物的特征和种植物的生长情况,促进家长幼儿之间的交流。

幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们会一直努力做到最好,我们对孩子有信心,请家长对我们有信心。以后,工作中有疏忽之处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。

谢谢大家。

家会家长发言稿篇二

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家早上好!

很荣幸能代表一年级第一批入队的少先队员们的家长参与隆重的入队仪式,同时站在这个主席台上来表达我们家长的共同心声。首先我要代表所有家长们向孩子们表示祝贺,祝贺他们成为一名光荣的少先队员,更要向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!

作为一名一年级新生的家长,在短短的一个多月里,我见证了学校执着的追求,勃发的激情和打造一流小学的气魄,我想,也正是这一串串坚实的足迹向我们展示了南师附小的团结拼搏和青春活力。

“十年树木、百年树人”每个学生的点滴成长和进步,都离不开学校领导和老师的辛勤培育和精心呵护,在这里,从老师们一条条温馨短信的叮咛中,从孩子们一路走来踏实奋进的脚步中,从那些洋溢着兴奋和愉悦的小脸中,我们真真切切看到了师德的高尚,爱生如子的情怀和精益求精、不断创新的工作态度。我们要感谢南师附小为孩子们创造了这么优美的学习环境,要感谢呕心沥血的老师们,是你们用辛勤的汗水托起了明天的太阳。

同时,我们也深刻的体会到了作为学生家长肩上的重任,一位教育名家曾说过:“谁放弃了家庭教育,谁就几乎葬送了孩子的前程,而谁赢得了家庭教育,谁就赢得了孩子辉煌的未来”,家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。我相信通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在南师附小的良好学习环境中,一定能成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。

最后祝愿全体老师工作顺利、身体健康、家庭幸福!

谢谢大家!

家会家长发言稿篇三

尊敬的老师:

你好!

我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

家会家长发言稿篇四

大家好,我是杨洋的妈妈,很高兴能有机会和各位家长一起谈一谈在孩子学习教育过程中的一些心得体会。

每个家长都希望自己的孩子个性活泼、开朗、充满自信,学习成绩好、身体长得也要棒。我觉得这是一个比较远大的目标,但绝对不是我们每个小朋友都必须要达到的目标。优秀的标准不止一个,成功的道路不止一条。

我认为在孩子的成长教育过程中,最重要的第一点就是:让孩子在轻松中学习,在快乐中成长。

孩子的学习成绩重要,但在成长过程中健康和快乐也很重要。和大家一样,我也对杨洋的学习成绩特别关心和在意,但每次他回家的时候,我们常常问的却是:今天你在学校开不开心、有没有交到新的朋友之类的问题。家长应该对孩子的学习成绩在意,但不能让孩子觉得你太在意他的成绩或者是只在意他的成绩。我给孩子灌输的观点是:不必每次考试都考一百分,但不能学习不努力,不能因为自己的粗心而在考试中扣分。多关心孩子的生活,多关心他们的健康,多和他们交朋友,多给他们应该有的尊重,多给他们一点自己的空间。生活轻松些,学习才能愉快。

我要说的第二点是:家长是孩子的第一任老师,在孩子的成长过程中责任最大的是我们,而不是孩子。生活上不要只要求孩子做到这样做到那样,重要的是我们家长能做到哪一点。所以,如果我们不能当好孩子的老师,至少也要做好孩子的榜样。我们做好了,孩子就能跟着做好,我们做不好,孩子们做不好也就不奇怪了。

我的第三个观点:兴趣是孩子学习成长过程中最好的老师。

对于孩子的兴趣、爱好与特长我们一定要仔细观察并认真对待。一方面,我们不会强迫孩子去学习他不喜欢的东西,以免造成他对学习的反感;另一方面,如果发现孩子有某一方面的兴趣、爱好或是在某一方面有一定的天赋,就一定要抓住机会加以引导和培养。

杨洋在幼儿园的时候就闹着要学习钢琴。因为学钢琴要用掉很多的时间,他的手指和我一样不是那种修长的手指,看起来也没什么天赋,因此我们觉得学钢琴对于他而言是一件浪费时间的事情,觉得他不可能坚持下去、学得好,所以不管他怎么哭闹我们一直没有同意。上小学后他又继续跟我们说他想学习钢琴,并保证说他是真的喜欢钢琴,不是一时的兴趣。因为他的执着我们终于同意他学钢琴。目前,他学钢琴已经有半年了,对于钢琴学习他一直非常自觉努力,从来不需要我们去督促他。可能真的是因为他喜欢钢琴,所以他从来都不觉得钢琴难学和枯燥,学得很开心,进步也很快。

杨洋也比较喜欢看各种各样的课外书。从幼儿园开始我就培养他每天晚上睡觉前看会儿书的习惯。漫画,小说,杂志只要他喜欢我们都给他买。以前看书是没有目的东翻翻西看看,书看完了却一无所获,后来每看完一本书能讲出书的内容或者书中好的词语,现在他看完书会去分析书中人物的个性特点,有时还会根据书中人物个性特点自己编一些小故事。

我的第四个观点:在生活中要学会对孩子说“不”,要让他学会应对挫折,学会自己解决自己的问题。

现在大家的经济条件应该说都还不错,多数家庭也都只有这一个孩子,所以孩子便成了整个家庭甚至是家族的中心,我们对孩子的要求拒绝得越来越少。不过我认为:对孩子说不,让孩子学会取舍、面对挫折、解决自己的问题,是他人生中必须要学会的事情。孩子对了,我们要鼓励他表扬他;孩子错了,我们要和他讲道理;孩子之间有矛盾,我们要引导他让他自己去解决,不管他是找老师、还是用其他的办法。现在孩子在我们身边,我们可以照顾他;以后孩子走远了,如果他不能自己照顾好自己,我们会更担心。所以,让孩子现在去面对一定的压力和挫折,对于他的今后是非常重要的事情。

每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,我们一定要根据具体情况选择适合孩子的教育方法。孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。

关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;关心孩子的现在,也要为他们的将来!

家会家长发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是xxx的爸爸,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。

能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,十分感谢学校对孩子们的培养。学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任,所以,作为家长,我们一定会尽力支持老师的工作,配合老师共同教育孩子,使他们健康成长。

关于教育孩子的问题,我觉得最重要的是对孩子的赞美。每次孩子取得进步的时候,我和孩子的妈妈都会赞美她,从心底里为她感到骄傲,但是偶尔也有情况不太理想的时候,我们就会鼓励她,让她不要放松,争取下一次的成功,做到胜不骄,败不馁。

培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其她知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。

有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。

首先,孩子每天在学校的时间只有6个小时左右,剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育就得靠家长来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。

再次,我们也不要给孩子太多的压力,现在很多家长都望子成龙,望女成凤,这种感受大家都能理解,但是如果把自己的感受强加在了孩子身上,就会变成负担了,成绩不是孩子唯一需要的,良好品德、习惯的培养更为重要,所以,孩子放假休息的时候,我们会让她发展自己的爱好,比如给她报了跆拳道的培训班,或者她自己会看看报纸或其他一些读物,扩大自己的知识面。周末的时候,我们全家人偶尔也会一起出去玩一下,放松一下,让孩子在一个快乐健康的环境里成长。

但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多,大部分中国的父母都不大善于表达自己的感情。说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家!

家会家长发言稿篇六

尊敬的老师,各位家长们:

让我荣幸的作为家长代表在此发言。

在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的尚老师、毛老师,何老师和张老师致以节日的问候和最诚挚的感谢!家长代表,我心存感激。我们的孩子在幼儿园已经度过了愉快、充实而难忘的两年半的时间。这两年多来,看到在孩子幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,作为家长,我感到由衷的骄傲与自豪,而这些可喜的变化离不开各位老师的辛勤培育,正是在你们的悉心教导与呵护下,小朋友们才能在这充满欢乐与爱的环境下茁壮成长。也正是你们用爱心、耐心和责任心把小朋友们培养成有知识、懂礼貌、能写会画、能歌善舞的小精灵。这些小精灵则给我们家长带来了欣慰与欢乐。所以,请允许我代表全体家长向所有为孩子的健康和成长辛勤付出的老师们,真诚的说一声,你们辛苦了!感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们一直以来的默默奉献,感谢你们对孩子们孜孜不倦的辛勤培育。

儿园带回的每一个笑容,也为你们能每天获得快乐感到幸福和欣慰。老师们给予了你们快乐,又带领你们在知识的海洋里翱翔,你们的成长,凝聚了老师太多的心血和汗水。很快,你们在幼儿园的生活即将结束,半年后将进入新的人生路途。在此,我代表妈妈爸爸及所有关爱你们的人祝你们身体健康,快乐成长。

语言已难以表述我对小朋友们由衷的祝福和对老师们真诚的感谢,我为小朋友们有这样的老师而感到幸运。

最后,我再一次祝愿各位老师工作顺利、事业有成;祝愿所有的家庭万事如意、和睦幸福。祝愿小朋友们快乐健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年联欢会圆满成功。

家会家长发言稿篇七

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是二(5)班***的爸爸xx,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。

能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。记的我女儿刚上一年级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细,她及时向我们讲了这些情况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或批评?告诉她上课应该怎么做。平时做作业应该怎么样。

每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。她妈妈平时还经常和老师联系,了解她的情况,碰到班里的一些家长,也互相了解一下其他孩子的情况,家长只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。我的女儿进入二年级学习,每天的家作总是及时完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。

说到看课外书方面,很多家长也很关心这个问题。确实,到了二年级,孩子的阅读量增加,读书的兴趣也越来越浓了。家长要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些浪费时间。

一、孩子见识广了,课外知识丰富了,上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。

二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还经常讲故事给她听。孩子的妈妈也经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此,我们也很欣慰,觉得自己平时的督促有了成效。

在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人,乐于助人。我和她妈妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平时班上的小朋友有什么困难,她会主动帮助。在家里她也经常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都积极得不得了。

现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依赖父母。比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要家长陪。我们家里很注重培养孩子的自理能力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们认真督促,但不包办,做错了题目自己改,不能随便问。早上穿衣服自己穿,吃饭自觉吃,自己的事自己做,如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评,绝不松口。现在到了二年级,我们感觉轻松多了,因为孩子的自理能力强了,好多事不用我们操心了。

说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。谢谢大家!

家会家长发言稿篇八

各位家长你们好:

首先我代表小二班的全体老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标,今天的家长会我简要地讲以下三个方面:

一、向各位家长介绍班级及孩子的情况。

首先,我介绍班级情况。在本学期中,由我担任这个班的上午老师,主要负责五个领域方面的教育教学。另一位老师是刘老师,她是一位个性开朗、工作认真负责,有耐心,专业知识很强、有丰富育人经验而又十分敬业的老师教师,她主要负责下午游戏方面的教育教学。我园根据我班孩子年龄小,自理能力差这一特点,特为我班配备了两位有二十几年的老师担任我班的生活老师、她们是曾老师和黄老师。他俩热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们四位老师有信心,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

其次,介绍孩子们的情况,这也是大家最关心的。我们班共有幼儿37人,其中男孩16名,女孩20名。每天出勤人数27人左右,有不少幼儿是这学期刚入园的新生,这给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:家长座谈会发言稿1、多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,我班老生幼儿各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的幼儿能独立穿衣;能帮助老师做一些力所能及的事。如:周丽莎、匡俊儒、税振新、易昭、腾佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。

6、早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,有些娇气、依赖性强,向袁奕昕、王争瑾、李姝雅、唐雨根等,陈雨微、阙静薇、李姝雅。

7、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参于意识十分强烈并。

能与同伴交流感受,分享快乐的有;江南郡、匡俊儒、周丽莎、王争瑾、李涵妮、李家轩、周丽莎、易昭、腾佳佳、郑天龙、范志昊、陈湘宜、孙恩东等小朋友。

江南郡、王争瑾、周丽莎、李家轩、匡俊儒、李涵妮、范志昊、郑天龙、孙恩东开朗活泼、语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能在与同伴交往中为自己的行为辩解。但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自话说话。

9、彭宇霖、税振新、卜子云、刘奕涛、吴值亦天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

10、内向、文静、不合群的孩子有张熙文、汪炎等孩子。

12、再就是新生幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

13、部分幼儿胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

14、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

15、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,待会请其他几位老师给予补充。.值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合支持我们小二班的全体教师工作,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

二、介绍本学期的教育教学计划,根据以上情况,在新学年中我们将进一步贯彻落实《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》等精神,结合本班幼儿的年龄特点及实际水平,本学期我们制定的班级教育目标为:

1、培养幼儿高高兴兴上幼儿园,帮助幼儿能顺利地由家庭生活向集体生活过渡。

2、教给幼儿一些简单的健康常识,培养他们良好的生活卫生习惯。

3、培养幼儿的生活自理能力。

4、培养幼儿的生活常规习惯各领域目标为:

健康领域。

1、根据主题活动,创设相适应的班级环境,运用各种教育手段,使幼儿尽快适应并喜欢上幼儿园,乐意愉快地参加集体活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。

3、培养幼儿良好的生活卫生习惯:懂得保持个人卫生;学习正确地洗手方法,知道饭前、便后、手脏时要洗手;会正确使用小勺愉快地进餐;饭后会自己洗脸;会在成人的帮助下穿脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方;会独立、安静地就寝,睡眠姿势正确。针对班上多数幼儿自由散漫的现象,重点培养幼儿有秩序地等待、整理的习惯。

4、积极锻炼幼儿身体,培养幼儿参加体育活动的兴趣,初步掌握简单的走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿势,能在几种大型活动器械中进行活动。

5、配合保健医生,共同做好预防接种工作,引导幼儿接受健康检查;知道初浅的安全知识,学习保护自己。如:不私自离园,不跟陌生人走;在使用玩具、用具时能注意安全;知道走路、奔跑、上下楼梯的安全规则。

(2)社会性领域。

1、建立班级一日活动常规,初步培养幼儿能遵守集体生活常规,懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不妨碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具。

2、针对本班实际情况,有计划、有针对地培养幼儿具有初步的自控能力,能较安静地倾听别人说话,能积极、愉快地参与集体活动。

3、注重情感教育,积极利用节庆日、升旗等活动,开展各种主题活动,培养幼儿从小爱家、爱园、爱国、文明礼貌、安全、环保等意识;培养幼儿爱父母、爱老师、爱伙伴和对他人有礼貌等良好品质。

4、通过有组织地开展创造性游戏,以及辅助的社会性游戏,培养幼儿良好的社会交往能力。

(3)科学领域。

1、引导幼儿关注身边常见事物的明显特点和现象。

2、引导幼儿学习运用各种感官观察、探索周围的事物和现象,并且愿意参加讨论与交流。在生活和游戏中引导幼儿获得有关物体形状、数量、时间和空间等方面的感性经验。

4、学习用重叠、并放、对应的方法比较两组实物的多、少、一样多。能按数取物,知道前后、里外、会按物体的一个特征进行分类。正确掌握早晨、晚上、白天、黑夜等时间概念。

识简单的几何图片,学会图形分类、比较图形的大小,发展想象力和动手操作能力,掌握大、中、小的概念。引导幼儿观察春夏两季明显的特征,认识3—5种花草树木和小动物,培养观察的兴趣和热爱大自然的情感。

(4)语言领域。

让幼儿敢说、会说。通过具体的教学手段,引导幼儿理解常用的日常生活活动语言,能理解简短故事和儿歌,愿意并能够将自己的想法、需要表达出来;、开展“我与图书交朋友”这一活动,引导幼儿喜欢看图书,爱护图书。

通过开展“小小故事王”等活动,提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿在集体中大胆表达和安静倾听的能力。

(5)艺术领域。

1、充分利用生活中各环节,播放各种音乐形象的音乐,让幼儿初步感受音乐的美,感受明显的音乐形象,辨别音乐的快慢。给予幼儿充分表现美的机会,通过各类节庆活动、主题活动,鼓励幼儿用简单的艺术方式大胆表现自己的感受。

2、注意个性培养。根据每个幼儿的兴趣特长,有针对、有计划地进行指导,鼓励幼儿参加各种园内兴趣班、如英语、舞蹈活动,促进每个幼儿更好地发展。

3、感受音乐,学习与节奏比较一致地做动作,唱歌时能做到整齐地开始和结束。

4、学习简单的粘贴技能,培养整洁的粘贴习惯,培养幼儿能颜色的兴趣,能在简单的图形上涂满颜色等技能。

5、学习顺着一个方向涂色,尽量做到涂色均匀,学习画出人物的简单动态,培养幼儿的动手能力。

以上五个领域归根到底就是培养孩子们的良好的一日生活习惯、卫生习惯、学习习惯、动手操作能力以及孩子们自护能力。

三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

1、由于孩子们已经步入正规的教学年龄段,因此在接送孩子的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8左右入园就餐,以保证全天教学活动的正常开展。下午请在4:30以后来园接幼儿,不要太早,以免影响下午教学活动的正常开展。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对幼儿的学习有很大的害处。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

幼儿的教学内容。回家后不妨多问问幼儿今天在幼儿园学了些什么新的本领。这样既能培养幼儿的有意记忆又可加深自己与孩子之间的情感沟通。

5、幼儿自理能力的培养幼儿自理能力的培养对幼儿的发展来说是至关重要的。幼儿随着年龄的增大,独立性也就越来越强,家长们可以适当的放手让他们去干、多干,边干边学对孩子来说是一种乐趣。针对本班幼儿年龄偏小的情况,请各位家长多在以下几个方面注意培养幼儿的自理能力。幼儿能独立自己穿简单的衣裤、独立进餐、独立入厕。

6、希望各位家长具体做的事。

(1)请各位家长给孩子带一张单人生活像片来,用来环境布置,再带一盒水彩笔、一本小画书和一个玩具,请每位家长费点心在上面贴上胶布,写上孩子的名字,以便管理。

(2)希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。个别小朋友有打人、掐人的习惯,请家长注意配合老师纠正。

(3)幼儿园有规定每个孩子都不允许带首饰入园,请家长将孩子的首饰放在家里。

(4)请所有的家长在双休日一定要求幼儿养成良好午睡的习惯。

(5)在家要对小朋友要多培养其动手能力。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

在最后,请允许我代表小二班全体老师再次向家长们说一声:

谢谢你们!!谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

谢谢大家!!

家会家长发言稿篇九

各位家长:

下午好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

首先我想说的是,能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子都非常聪明,也十分出色。我们都清楚,出类拔萃的孩子毕竟是少数,其实,我们很多孩子在这近两年的语文学习中都有了明显进步。比如,我们班有的同学,我刚教他的时候,他每篇作文几乎都写不满100个字,后来我每天放学后家长之前和他一起练习“5分钟”作文,本人比较努力,经过一个学期的练习,现在他的作文进步非常大。这次期中考试,他的作文也得到了优秀的等第。现在孩子在作文方面一般都有了比较明显的进步。可能你们也听到过你们的孩子朗读课文,我们班级的很多孩子朗读水平都比较好,这也是一个重要的语文素养;你们或许也经常和孩子交流,你是不是发现你们的孩子已经相当会说话了,有时我们都说不过他们了,这也是你们的孩子学好语文的一个重要体现。看着你们的孩子语文学习能力和水平在提高,我和你们一样感到开心。

有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下三点建议供大家参考:

第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。我发现,我们班级中语文学得好的孩子,他们的字都写得相当认真。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。

第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长在你们孩子的语文期中试卷上也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。随着夏季的到来,天亮得比较早,我们可以督促孩子利用早上的时间认真掌握语文基础知识。

心一下你孩子预习课文的情况,看他是不是自己想办法解释词语,概括主要内容,提出问题并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你为他买的辅导书上的内容,这样的预习是没有什么大的效果的。另外,每天的语文作业中我一般都会布置朗读课文的作业,你有没有听你的孩子读过课文呢?朗读对于培养孩子的阅读习惯和能力都是有很大帮助的。关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。但我们只要抓住时间,还是能使孩子的作文水平有所提高的。我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。我经常看到有的孩子在周记中反映,双休日在家中实在无聊,除了电视就没有别的内容了,我们做家长的要多陪陪孩子。三是要督促引导孩子写好每周一次的周记。现在我们班很多学生都喜欢上了写周记,每次周记都很认真,他们追求着被老师读出来,因为我每周都要给孩子们评讲周记的;他们更追求着我帮他们把作文打印出来去投稿。但也有部分孩子周记应付了事,作文水平提高就不快了。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的中学生。

谢谢大家!

家会家长发言稿篇十

各位领导、各位老师,同学们:

大家好!

我是六年级一班孙成乾的家长。今天是个好日子,因为我们的孩子就要毕业了。我们欢聚一堂,一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望,为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。

借此机会,我首先要代表所有的家长和同学,对老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢!

老师,是你们把希望的种子播撒在每一寸欢乐的土地上,披星戴月、含辛茹苦为孩子们擎起了一片蔚蓝的天空;是你们用美的阳光,爱的雨露,日复一日,年复一年,灌溉孩子们幼小的心田,才迎来了今天这个绿草如茵,繁花似锦的春天;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无怨无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!

孩子们会永远记住你们!家长会永远感激你们!建校以来孩子们在乐成小学这个人才的摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想和灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。

现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以赴,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆満地交上人生的第一份答卷。明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸!

天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。今天,你们以乐成小学为荣;明天,乐成小学将以你们为荣!

我,非常感谢六年级全体老师。很庆幸孩子能在你们的陪伴下度过关键的六年级,你们的付出我看在眼里,记在了心里。谢谢你们,忠心的感谢学校领导和全体老师。

最后,衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿乐成小学的明天更加美好!

家会家长发言稿篇十一

尊敬的xxx老师和所有任课老师、各位家长朋友们:

大家晚上好!

我是任泽桐同学的妈妈,今天非常感谢xx老师给我这么一个机会,让我在这里和各位家长相聚、沟通,共同探讨孩子的成长教育问题。在这里请允许我代表xx班所有的家长,感谢班主任x老师及xx班的所有任课老师,正是因为你们呕心沥血的辛勤教育,才成就了我们孩子的优秀,谢谢你们!说实话,站在这里,我感到一些惶恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,今天和大家说的,算不上什么经验,只能说是自己的一些体会和感受,如能在某些方面引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

家长既是孩子的第一位老师,也是孩子一生的老师,家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。我们父母的言传身教非常的的重要。要孩子勤俭节约,要孩子知难而进,不能怨天忧人;要孩子刻苦用功,这些呢就得我们家长在生活琐事中做好表,以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。

望子成龙,望女成凤,是所有家长的愿望,但是真正“成龙成凤”的又有几个。我们做家长的要深知,孩子不只是你生命的延续,他们同样都是独立的个体,有独立的思维,所以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐,给予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性,但是作为八年级的孩子们,就得让他们懂得要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。作为孩子,学习固然是他们的首要任务,但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的标准。现在的孩子,他们已经有与生俱来的压力,学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力,相反,我们要理解他们,及时的鼓励他们,让他们有一个积极健康的'心态。咱们的孩子每次考试后,咱们的家长们有喜有忧,同样,孩子们也一样,但是我们要让孩子们会自我分析,多引导孩子正视成绩,在这样的放松要求下,孩子们至少可以减轻一点来自家长方面的压力。我并不是不重视她的学习,但我认为,健康快乐地成长比一时的成绩更重要。

首先,要心平气和。父母的心平气和是孩子成长的养分。父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话,那么这个孩子成长过程中一定无所依从,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。如果我们的父母能够控制自己的情绪,在任何时候都能充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话,那么孩子一定可以养成心平气和的情绪,这样氛围当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。其次,不要一味的在孩子耳边唠叨说教,那样会让孩子觉得你就像《大话西游》里的唐僧,只会增加他“她”的反感。你可以用适当的小故事或案例,起到事半功倍的作用。比如安全教育是家长讲得最多的,可是多了孩子就觉得麻木了。

有些父母认为孩子交到学校,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的,虽然老师的心情和父母一样,希望每个孩子都获得成功,但试想一下,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大是可以想象的。我们家长只有与学校,与老师积极配合,倾听老师的意见,了解孩子的学习情况,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感,培养团队协作精神。只有形成家校合力,才能让孩子得到程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,同样,也离不开家庭的关怀。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。再次感谢辛勤耕耘的老师们,祝愿所有的老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,祝愿所有的孩子健康快乐的成长!谢谢大家!

家会家长发言稿篇十二

尊敬的老师、各位家长和同学们:

下午好!

我是赵xx的爸爸,叫xx,很高兴能和大家一起探讨孩子独立生活的话题。

由于_的奶奶过世较早,妈妈又在一线上班,1个月才休假1次,所以更多的时间是我又上班,又带孩子,那段生活很是辛苦,也很快乐。也许是这个原因,_从小就很听话和懂事。我平时工作很忙,基本上都是晚上才回家。由于我们以前住在梁平,那儿的小学校是没有食堂的。_中午放学后就买盒饭,晚上太晚了就弄方便面吃。记得有一次,她把中午没有吃完的蛋炒饭加了些青椒热着吃,结果当晚就上吐下泻,我至今想起来还挺心酸的。在她读1年级的时候,我参加技术比赛,在外地训练,家无一人,无法照顾她,当时就把她送到老师家住读了2个月,那时她就独立生活,自己洗内衣和袜子,就像个小大人。看见她这么小就能这样独立,我们表面上看是很高兴,心里其实很愧疚,因为她太小了。

xx生下来体质就很弱,而且经常生病,几乎每个月都要吃药、打针。可她那么小打针从来不哭,我从心底更加疼爱她,唯一的希望就是她能身体健康。在她6岁时,就给她报了跆拳道班,这一学就到现在,都8年了。当时我们住的家属院里,同龄、同年级的小朋友也有几个和她一起学习跆拳道,但没到1年就陆陆续续放弃了。由于练跆拳道比较辛苦,在加上没有了同伴,她自己年龄又比较小,所以,她也有放弃的想法。我除了鼓励要她坚持外,自己也报名学习跆拳道来激励她,那时候我下班就去训练,她放学就去训练场做作业,然后我俩再一起回家,这段日子很是甜蜜。在家里她还是我的小老师,我们互相学习、互相pk。她也受到鼓舞练得很好,跆拳道馆每次的.演出,都少不了她这个主角。由于工作的原因,我没能坚持得下来,_到现在都坚持的很好,已经取得跆拳道黑带2段的级别,还是观音桥文江道馆的助教,即学习跆拳道,又教其他学员。

我现在在_上班半个月才回家1次,因为她有跆拳道防身的技能和独立生活的自觉性,我就不怎么担心她。她的生活学习模式就是“在家里住校”。从小学3年级至今我基本上没有检查过她的作业,初中这2年我也基本上没有在作业本上签字,想看她的作业我还有经她同意才行。家里平时就她一人,所以就同意给她模仿我的字体自己在作业本上签字。学习上我就没管过,也没有要求她非要取得多少名次;也没主动要求她周末参加其他补习班,我对她的原则是只要认真努力就行,要轻松学习、开心生活,这点比起父女和女儿关系我们更像兄妹。

由于家庭的变故,我一直很担心给她生活、学习和心理带来大的影响,事实上还好,没有大的影响。从这点可以看出_是个很懂事和大气的孩子,拿我们的经历增长她的人生阅历;作为父亲,我感到很幸运。真的很谢谢_能这样懂事,我们的生活才能轻松和愉快,在这里说声:谢谢你!

我总结了一下:给孩子更多自由生活和学习的权利,孩子自己就能自己掌握自己,是她能独立生活的根源。

我有些说的不好,请大家谅解,谢谢大家!

家会家长发言稿篇十三

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的大班全体小朋友们:

大家好。今天,我非常荣幸地参加女儿的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。首先我要感谢育红幼儿园让孩子们在这里度过了幸福、快乐的幼年时光。我此刻的心情和所有家长朋友一样,心中充满了感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢育红幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作,正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐和幸福,“谢谢老师们,你们辛苦了”。

三年的时间一晃而过,孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的幼儿园,老师们不仅教会他唱歌跳舞、教会她识字算数,更教她懂得关心,学会分享和彼此尊重,还有礼貌谦让;作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。今天,他们即将与朝夕相处的老师分别,开始崭新的生活。我要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们就要成为一年级的小学生了。

回想过去,从孩子呱呱坠地到今天骄傲地站在这里,多少的酸甜苦辣,多少的快乐欣喜,多少的紧张焦虑,所有的日子,我们和孩子一起走过。也许,在若干年后,我们的孩子会渐渐忘记这一天,毕竟他们人生的路还很远很长,他们今后还要经历许多重要的事情,升学、就业、成家。但是对于母亲,所有今天坐在这里的父母亲,我相信,我们将永远记得这一天,记得孩子生命中的第一个毕业典礼!

我希望我的孩子和在座所有的孩子在真正步入小学之后,依然保持幼儿园老师教给他们的尊重、友爱、善良的美德,在激烈的竞争面前,不失童真,不失快乐,简简单单做人,踏踏实实做事。

让我们以这两句话共勉,让这两句话成为我们孩子未来的出发点,愿大家快乐——老师、父母、孩子、亲人和朋友!

最后,再次代表家长向园长、老师们说一声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。

为了表达我们的感激之情,我们家长将向育红幼儿园赠送一面锦旗,祝育红幼儿园明天更美好!

家会家长发言稿篇十四

大家晚上好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。我代表七年级9班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

再次召开家长会的目的在于:对本次期中考试情况进行总结,进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,进而提高教育教学质量。所以今天我发言的主题是:“家校齐努力,英才共培育”。

接下来,我主要从这样几个方面跟大家进行交流:

(1)简单汇报一下这一个月来班级情况。

(2)重点结合期中考试情况谈谈孩子们学习的现状。

(3)希望各位家长予以配合的方面。

在过去的一个月里,班级的各项常规工作逐渐步入正轨,孩子们良好的学习习惯正在养成。9-10月份班级都荣获了“流动红旗”光荣称号;并在前不久举行的校运动会和“文明礼仪伴我行”主题班会中,经过全体同学的共同努力,都取得了可喜的成绩。在此特别提出表扬的是:张妍、郭如烨、李泽晖、朱丽雅、吴昱颖、姚晓蕴、莫彩娟、仲云菲、袁昕煜、田童、薛佳辰、袁圣艳、田宇辰、马季、阮文清。

是他们在赛场努力拼搏,是他们在主题班会尽情展示,为班级增添光彩;赢得荣誉。衷心感谢他们的父母对我们教育工作的支持!

另外,在十月份个人常规考核中获得“文明之星”是:仲云菲、魏津琪、郭如烨、李泽晖、朱益慧、祝于浩、石悦、张妍、姚晓蕴。

成绩优秀奖是:张妍、郭如烨、莫彩娟、吴昱颖、李泽晖、薛佳辰。

进步之星是:薛佳辰、吴昱颖、阮文清、祝于浩、朱睿、张阳洋、刘禹岑、蔡静。

最佳学习组长是:吴昱颖、周益帆、孙彬、祝于浩、张梦龙。

1、成绩。

考试进步显著的同学有:薛佳辰、祝于浩、朱睿、张阳洋等同学。学科成绩前三名的同学分别是:语文:张妍、魏津琪、刘禹岑;数学:郭如烨、莫彩娟、吴昱颖、周益帆;英语:张妍、郭如烨、莫彩娟、蔡静、李泽晖。他们通过自己的勤奋刻苦、通过自己持之以恒的努力,为自己、也为父母争得了荣誉。

家会家长发言稿篇十五

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是九(1)班***同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

光阴似箭。一晃孩子们3年初中时光就要结束了。3年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

还有近90天,就要进入中考了。3年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,搞好这一学期的周考活动。在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使3年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

家会家长发言稿篇十六

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了粟裕希望小学,走进了五(46)班的教室,欢迎各位!感谢大家!

我姓黄,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

我们这个班共有42位学生,其中男生22位,女生20位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。这半学期以来,我班拿到了黑板报评比优胜奖,在校运动会中取得团体总分第一的好成绩,有梁高洪、张雪莲、岳鑫三位学生被选拔到校级体育队,他们将代表学校去参加明年举行的县运会;胡鑫伟,张佳艺表现突出,被评为本学期的月行规标兵;还有一部分学生将参加镇语数知识竞赛。

可谓五〈46〉班人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:谢谢,辛苦了!

家会家长发言稿篇十七

尊敬的学校领导、尊敬的老师们、可爱的孩子们:

下午好!

我是班学生路xx同学的家长,路xx同学在这次考试中取得了优异的成绩,是老师们辛勤教育的成果,是对路xx同学前段努力学习的肯定。这里,我代表我们全家谢谢老师们,你们辛苦了!

孩子是家庭的希望,是学校的花朵,是祖国的未来。教育好孩子是需要家庭、学校互相配合,共同努力的。路xx同学在家里是个乖孩子,在学校是个好学生。在家里,她能够自觉学习,独自完成老师布置的各科作业,并且能够帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,有爱心,左邻右舍都夸她是个懂事、孝顺的孩子;在学校,她严守校纪,尊敬老师,团结同学,认真学习,是一个积极上进的好学生。

今天的成绩,只代表过去,我希望我的乖女儿路xx今后能够在老师的引导下,在同学们的帮助下,健康成长,快乐学习,取得更好的成绩。

最后,祝各位领导、老师身心健康,祝孩子们幸福快乐!

家会家长发言稿篇十八

尊敬的各位老师、家长:

大家好!首先感谢咱班老师和同学对我女儿**的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨孩子的学习教育,对于孩子的学习教育,我没有什么经验可谈,下面我就把我女儿学习中的心得体会与大家分享一下,不足之处请各位指正。

一、我家***性格开朗、活泼、不怕人。但注意力不集中,好动,写作业容易跑神,我们先从学习环境上做:学习房间要独立安静,房间内不能摆放与学习无关的东西,孩子学习时候不准有聊天说话声音,家长与孩子一起看书、学习。我们几乎没开过电视。

二、针对我们家孩子算数学题总有几个会算错,并且做题速度很慢这个问题,我们要求孩子每天抽空必须做五分钟的口算题。

三、针对经常容易错的题型,让孩子准备错题本,把平时做错的题型,抄到错题本上,不定时让孩子翻看和复习。

四、针对孩子写作业慢、抄作业马虎问题,给孩子写作业定时并让孩子做完题养成独立检查作业的习惯。

五、我要求孩子养成课前预习的习惯。我们要求孩子在每天做完作业后翻开课本,预习第二天要学的内容,自己去读书,去发现问题,对于不懂的知识,要用笔,把疑点做上标记。

以上几点就是我个人对学习教育的一点心得,我知道我说的不一定正确,只是借此机会与大家一起分享,我相信在座的家长一定有更好的教育方法。在此我代表家长向为了我们孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

家会家长发言稿篇十九

各位老师、家长:

大家好!

我是我们班xx的家长,在那里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行比较,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动搞笑的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她立刻想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和理解,效果就应会更好。

思维引导行为,行为养成习惯,习惯构成性格,性格决定命运。良好的完善的学习方法,出色完成高中学业,成为社会的有用之才,生活的强者,国家的栋梁,不辜负老师和家长的殷切期望。

有句话说家是温馨的港湾,不管自己的孩子取得成绩或者是遇到挫折,家长都是孩子坚强的后盾。家长的关心、照顾、鼓励是孩子进步的源泉,在家长眼里,孩子永久是最棒的!孩子们就应把全部精力对待学习,用心乐观的对待生活,相信只要努力了就不会后悔!只有努力了才不会后悔!我想说的就是这些,预祝孩子们取得好成绩,祝各位老师和各位家长朋友工作顺利生活愉快!谢谢大家。

家会家长发言稿篇二十

其次,我想对同学们说:我爱打架,敢赢,但我对青春无悔!在漫长的人生道路上,我们会经历很多选择和考验,中考是我们遇到的第一个重要选择。人生可以有几场战斗,青春可以无悔地歌唱!在中学这个关键时刻,我们要用我们的勇气、智慧和汗水来回报父母和老师的努力和期望!

第三,我想对父母和朋友说,永远做孩子最坚强的支持者!孩子是我们生命的延续,也是我们对他们寄予无尽的期望。关心、理解、支持、包容孩子,让孩子在健康和谐的家庭环境中成长,是每一个家长的义务。让我们携起手来,为孩子们创造一个良好的学习环境,为他们加油!

最后祝中学越办越好,培养更多合格的建设者和接班人,祝学生德智体全面发展,以优异的成绩回报母校!祝老师、家长、朋友身体健康,万事如意!谢谢大家!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18777023.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档