总结是一种思考和反思的方式,通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。写一篇完美的总结,要善于运用提问的方式引导读者思考。以下是一些成功人士的经验分享,希望能够对您有所启发。
读书倡议书条建议篇一
亲爱的同学们:
络技术和在线课程平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的校训。
精神。
为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,在此特向同学们提出以下倡议:
网
络有空间,课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于。
网
络教学,师大学子应按照授课时间主动听课,严守教学纪律,尊重课堂秩序,不旷课、不迟到、不早退。自觉适应。
网
络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应。
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络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。
网
络课堂学习期间,要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,行为端正。对于可能遇到的。
网
络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合授课教师完成教学任务。主动利用。
网
络与老师交流,营造积极向上的课堂氛围,共同打造健康的。
网
络教学空间。
学生。
党
员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。
要提前调整个人生活学习状态,适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯,适当加强体育锻炼,外出做好个人防护,养成健康生活习惯。
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书倡议书条建议篇二
各位同学:
课的方式来学习。
首先,上。
网
课免不了会遇到问题,比如。
网
1、提前准备好上课必须用具,课本、三色笔、尺、橡皮、修正带、草稿本是必不可少的,同时,还要让其他电子设备远离你的课桌,其他的容易影响上课效果的东西要提前收起来,不能影响上课效果。
2、必须要把。
网
上授课当成真正的课堂。
上授课,老师们看不到我们的学习状态,上课得不到我们及时的反馈,因此我们应该积极与老师互动,提出听课的疑问,而不是借着机会发一些与课堂无关的话。
3、认真做笔记、完成课后练习。
在上课时,有的老师是不会特地留出时间来给我们做笔记的。这就需要我们认真听讲,关注每一个重要的知识点,短的立刻记在书上,长的可以选择截图,或者课后下载课件。当然,课后练习也是至关重要的。它可以检验学习的`效率,帮你巩固所学的内容和知识。
4、提前预习。
在学习前,我们一定要提前做好预习工作。由于老师上课的速度会比较快,所以对书本的熟悉可以帮我们跟上老师的节奏。
5、体育锻炼。
体育锻炼也是必不可少的,在这种时期,拥有一个强壮的体魄是我们的优势。如果觉得自己不够自律,可以请爸爸妈妈监督。
一定要听从教导、克服困难、珍惜时间、刻苦自学。一定要把。
网
上课堂当成真正的课堂!
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书倡议书条建议篇三
少先队员们:
随着互联。
网
的迅速发展,
网
络已成为我们学习知识、交流。
思想。
休闲活动的重要平台。它拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗户,同时也为我们。
提供。
了展现自我的。
个性。
空间。
然而,互联。
网
在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别。
网
站也存在着传播不健康信息、
提供。
不文明服务等严重危害我们身心健康的问题。我们中的个别队员沉迷于。
网
络游戏等不能自拔,给自己的学习、及家人带来了很多麻烦。
我们是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上。
网
时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上。
网
健康上。
网
就会对我们的成长产生极其不利的影响。
为此,少先队大队部向全体队员发出“践行绿色上。
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争做。
网
络文明小使者”的倡议:
二、互联。
网
作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的。
网
上舆论氛围。健康上。
网
文明用。
网
不浏览不健康、暴力等信息自觉抵制其它各类不良信息。
三、上。
网
要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性。
网
吧;不进垃圾。
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站;不沉迷于。
网
络游戏,健康上。
网
把
网
络作为获取知识的园地,文明上。
网
正确处理上。
网
与学习的关系,绿色上。
网
熟悉上。
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的安全通道。
络文明,遵守《全国青少年。
网
络文明公约》,自觉远离。
网
吧,追求健康时尚的。
网
络新生活,学好本领,为实现美丽。
中国。
梦贡献力量!
倡议人:
日期:
读书倡议书条建议篇四
亲爱的乐中学子们:
春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。
面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,
网
络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多。
网
络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。
在此,向各位同学发出以下倡议:。
络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。
三、注意。
网
络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的。
网
络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。
四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在。
网
上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。
五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。
希望通过我们的共同努力,维护良好的。
网
络教学秩序!
一、事先准备好课本。
听
网
课前,一定要准备相应的课本,学习用具。不仅有助于我们更好的理清楚知识点,同时对我们查找知识点也比较方便。
二、接收终端工具。
当前。
网
络做好的接收工具就是电脑,笔记本,方便我们记下老师说的重点,也有利于课后梳理课程结构和脉络。其次是手机,注意保护眼睛。
三、不要玩手机。
建议同学们用电脑上。
网
课,手机关闭为静音模式。一来有助于我们专心听讲,二来也有助于我们不被其他事打扰。从而更好的吸纳老师讲的知识点。千万不要边学边玩游戏。
四、及时提问。
上
网
课实际也是上课,只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(是简记),当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。
五、课前预习。
课前预习有助于我们更好掌握知识点。主动复习更好迎战中考。
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书倡议书条建议篇五
亲爱的各位同学和家长:
近期,我区部分学校线下停课转为线上教学,为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误,现面向全区广大儿童青少年和家长发出以下护眼倡议。
读写保持“一尺、一拳和一寸”,不躺着或趴着学习。上网课遵循“20-20”法则(即每20分钟向窗外远处眺望20秒),也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时,中小学生每30~40分钟、学龄前儿童每15~20分钟至少让眼睛休息10分钟以上。
居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动,保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上,学龄前儿童每天3小时以上。
在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼,各学校开好线上体育课,传授学生适宜居家体育锻炼内容,布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼,运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到20分钟的居家健身。
优先选择清晰度高的大屏幕,依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机;通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少50厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅,端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。
不要在强光下阅读,电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕,白天光线不足时开房间顶灯,夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。
中小学生网课之余严格控制电子产品使用,非学习目的使用每天累计不宜超过30分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则,带头不做“低头族”。
应统筹做好课内外作业和读物安排,控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律,每日睡眠时间小学生应不少于10小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料,应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书倡议书条建议篇六
全市广大家长和同学们:
疫情突起,让我们被迫居家隔离。以往家长反复强调限制孩子看电视、用电脑、玩手机,现在却不得不每天陪着孩子上网课、看作业、报信息,电子产品已经成了孩子居家学习的“刚需”,与外界沟通联系的“标配”。为指导广大中小学生居家隔离期间合理安排学习生活,养成良好的用眼卫生习惯,科学预防近视,廊坊市教育局向全市学生和家长发出如下倡议:
线上学习期间,要特别注意用眼卫生,尽可能选择大屏幕、分辨率高、清晰度适合的电子产品,优先选择次序为投影仪、电视、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机。亮度调至眼睛感觉舒适,不要过亮或过暗。
电子产品屏幕上端与眼水平视线平齐,摆放位置应避开窗户和灯光的直射,屏幕侧对窗户,防止屏幕反光刺激眼睛。投影仪距离在3米以上,电视距离在屏幕对角线距离4倍以上,电脑距离在50厘米(约一臂长)以上,手机距离在40厘米以上(建议尽量不用手机)。
控制网课时间,中小学生每次不超过30分钟;每天线上学习时间小学不超过3课时、初中不超过4课时、高中不超过6课时。拒绝“电子保姆“,学龄前儿童视屏时间每天累计不超过2小时,已有近视倾向的要控制在1小时内。
控制休闲时间,电子产品使用每次不宜超过20分钟,要遵循“20—20—20”口诀,即看屏幕20分钟以后,要抬头远眺20英尺(约6米)以外物体保持20秒以上。
根据“坐在椅子上大腿与小腿垂直、背挺直时上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我监测原则,调节桌椅的高度。
关注家庭室内照明状况,为孩子营造良好的学习环境。白天室内光线不足时及时开灯补光。晚上学习时,同时使用房间顶灯和书桌台灯,台灯应放置在书桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免灯光直射;使用色温可调的led台灯,夜晚宜将色温调至4000k以下,不宜使用未带灯罩的裸灯照明。不在光线暗弱或阳光直射等环境下看书写字。
端正读写姿势,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前与桌子间隔一拳(一个拳头的距离);一尺,眼睛与书本距离一尺(33厘米的距离);一寸,握笔手指要与笔尖之间一寸的距离。特别强调“不偏头”:看书、写字不偏头。
持续近距离用眼(阅读、书写、绘画、弹琴等)时间不宜超过40分钟。不在走路、卧床、吃东西时看书。
要监督孩子每天坚持做眼保健操,除日常在校时的6节眼保健操外,再推荐一套非接触眼保健操:避免因手部接触眼睛造成感染风险,为方便眼睛休息提供新方法。具体步骤包括:开合双眼(闭上眼睛四个节拍再张开眼睛),十字运动(双眼左、右、上、下看),双眼画圈(双眼逆时针、顺时针转动),远近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳头和远方)4节。
居家期间,家长要保证孩子充分的睡眠时间,小学生10小时,初中生9小时,高中生8小时,帮助孩子养成规律的作息习惯。
帮孩子建立均衡全面的饮食习惯,建议多吃鱼、海产品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鲜蔬菜和水果,特别是富含叶黄素、胡萝卜素及维a、维b、维c、维e的食物;做到不挑食,不暴饮暴食,严格控制甜食、包装零食和碳酸饮料的摄入量;每周尽量保证25种以上食品,给孩子充足全面均衡的营养。
坚持疫情防控常态化,保持个人卫生和居家环境卫生,家长一定要帮助孩子养成勤洗手的好习惯,牢记“七步洗手法”;引导孩子避免用手直接接触眼睛,切不可用力揉眼睛,以免造成眼部感染或损伤。
居家隔离期间,可在室内做广播体操、仰卧起坐、瑜伽等,多做亲近阳光的活动,可到阳台养植修饰花草。通过阳台、门窗或自家庭院“目”浴阳光。若疫情防控允许,家长可与孩子在小区内进行户外活动,走进自然,亲近阳光。
家长要时刻关注孩子的视力健康情况,如果眼睛出现干涩、异物感、有烧灼感、痒感、畏光、眼红、眼痛等症状时,应停止视屏行为。如症状不能缓解,必要时去医院就诊。
为孩子建立视力健康档案,追踪孩子的眼睛发育和视力健康状况,提前发现近视苗头,做到早发现、早诊断、早干预。视力异常者及时到正规医院进行检查,遵医嘱进行科学矫治。
“视”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,让每个孩子都拥有一双明亮的眼睛,待疫情过后,共赴一场春暖花开!
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书倡议书条建议篇七
云南各族各界朋友们:
泱泱华夏,渊远流长。
中华史册,文明彪炳。
五千年文明,八千年圣火,历经劫难,绵延不绝。
为什么古老的中华文明累经沧桑却能历久弥新、传承不辍?为什么能生生不息、浩浩汤汤?因为从仓颉造字开始,传承、学习、读书就已融入中华民族的血脉。
从“积财千万,无过读书”的古训,到“读万卷书,行万里路”的劝勉;从“问渠哪得清如许,为有源头活水来” 的感悟,到“书到用时方恨少,事非经过不知难”的经验之谈;从 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的自闭,到“天下兴亡、匹夫有责”、“为中华之崛起而读书”的觉醒……博大的文化因读书得以汇聚,光辉的精神因读书得以传承,灿烂的文明因读书得以延续。
“书籍是人类进步的阶梯”。
从古至今,读书、爱书、惜书都为世人所推崇,人们通过阅读来获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高的文明。
“读书足以怡情,足以博x,足以长才”。
一个人的一生之中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,正所谓“活到老,学到老”。
“立身以立学为先,立学以读书为本”。
一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个地区如果形成了读书的风尚,这个地区就会充满活力与创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
弘扬和传承读书的优良传统,大兴勤奋学习之风,意义重大而深远。
在第19个“世界读书日”来临之际,我们向大家发出如下倡议:
一、每一位公民都行动起来。
养成良好的读书习惯,挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
让我们在书籍中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。
二、每一个家庭都行动起来。
家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。
家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,与亲人们一起品评好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在读书中共享精神的愉悦。
三、每一个单位都行动起来。
各级各部门、各行业紧紧围绕全民阅读,采取多种形式,广泛开展丰富多彩的读书活动。
通过阅读进机关、阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村等活动,让阅读之风吹遍云南的每一个地方。
开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利民、利国、利天下。
与好书为伴,为人生增色;品经典著作,建书香云南!让我们借书香云南读书节暨第一届春晓图书博览会的东风,积极行动起来,让我们通过读书,不断提高自身素质,为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的云南篇章做出自己应有的贡献!
倡议人:
日期:2017年xx月xx日
读书倡议书条建议篇八
五(7)班是我们的家,所以我们要爱护保护这个家。在现实生活中,我们还有很多做得不够好的地方,所以,我提出以下倡议:
1.要讲礼貌。看见老师要主动问好,不要故意躲避老师,不与老师打招呼。放学回到家或要出门的时候要与家人打招呼。以免家人担心。
2.讲究卫生。自己的位置要清理好,不要乱丢垃圾,教室内不仅自己不乱扔垃圾,遭到别的同学乱扔,还要上前劝阻和制止。
3.要和同学友好相处,团结友爱。不和同学打架,不吵闹,不要在走廊与同学打打闹闹,不能在教室里与同学追逐,打闹。
4.做事情要认真。今天该做的事情今天就要把它完成,不要拖拖拉拉拖到明天再做。
5.要守纪律。早读时要遵守纪律,不和同桌讲话,不开小差,要认真地读书。预备铃像是要迅速回到教室,拿出书本等待老师来上课。上课时,不乱说话,认真上课,尊敬老师,不在下面搞小动作。
我们的班级我们爱,我相信只要每个同学严格要求自己,都为班级出一点力,我们的班就会越来越文明。
2014年11月8日。
读书倡议书条建议篇九
亲爱的同学们:
你们好!
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧! 同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。
在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。
同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。
读书吧,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
德育处
20xx年9月17日
大家好!大家都知道,我们的祖国有着世界上最悠久的历史文化和最灿烂的文明,我国能发展到今天如此繁荣、和谐的景象,不但得益于无数仁人智士的呕心沥血与奋斗不息,更得益于文化的.传承与缔造。如何将祖先留下的宝贵文化遗产传承与发扬,并将文化打造成为国家综合实力发展的有力支柱,是我们每个人不得不思考、不得不承担的使命。
古人说:人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。可见书是人的精神食粮,是洗涤心灵的清泉,是人类进步的阶梯,更是文化精髓传承的载体。如果我们教师是传承文化的火炬手,那么读书就是当前最务实、最贴切的举措。
我们应该怎样通过读书来提升文化品味与道德修养呢?我建议从以下几点来入手:
一、提高思想认识。
不要纯粹为自己而读书。我们要怀着“小则为家,大则为国”的思想认识,来设立我们的目标与理想,这样才能有更坚定的信心与坚强的毅力去读书。
二、提升读书品味。
2、如何从书中汲取精神营养?“死读书不如无书”,我们在读书过程中要不断通过内容去领悟其中的思想,进而全面、充分地认识思想内容以及思想的发展动向,“取其精华,弃其糟粕”,将有益的思想与自身的思想进行接轨,这样做不但可以历练自己的思想,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想层次。
三、践行思想,学以致用。
拥有坚定不移的学习信念、远大宏伟的学习志向、蓬勃向上的学习精神、海纳百川的学习态度。坚持每天阅读半小时,并能学以致用,把从书本上学到的知识运用于日常生活中,使我们的生活更加丰富多彩,生活得更有意义。
读书是学习之本,学习是教育之本,教育是强国之本。读书是我们进步的阶梯,也是祖国发展的动力。当我们老的时候,回想今生,我们会庆幸于现在对读书的执著!欣慰于受益的子孙后代!骄傲于我们繁荣富强的祖国!
今天,在这里,我倡议:让我们为了美丽的心灵、伟大的人格而读书吧!让我们为了幸福的生活、温馨的家庭而读书吧!让我们为了辉煌的业绩、历史的使命而读书吧!让我们为了国家的兴旺,民族的富强而读书吧!
泉州实验小学六年六班
20xx年4月
读书倡议书条建议篇十
书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。那你知道关于读书建议。
倡议书。
云南各族各界朋友们:
泱泱华夏,渊远流长。中华史册,文明彪炳。五千年文明,八千年圣火,历经劫难,绵延不绝。为什么古老的中华文明累经沧桑却能历久弥新、传承不辍?为什么能生生不息、浩浩汤汤?因为从仓颉造字开始,传承、学习、读书就已融入中华民族的血脉。从“积财千万,无过读书”的古训,到“读万卷书,行万里路”的劝勉;从“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的感悟,到“书到用时方恨少,事非经过不知难”的经验之谈;从“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的自闭,到“天下兴亡、匹夫有责”、“为中华之崛起而读书”的觉醒……博大的文化因读书得以汇聚,光辉的精神因读书得以传承,灿烂的文明因读书得以延续。
“书籍是人类进步的阶梯”。从古至今,读书、爱书、惜书都为世人所推崇,人们通过阅读来获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高的文明。“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。一个人的一生之中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,正所谓“活到老,学到老”。“立身以立学为先,立学以读书为本”。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个地区如果形成了读书的风尚,这个地区就会充满活力与创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。弘扬和传承读书的优良传统,大兴勤奋学习之风,意义重大而深远。
在第19个“世界读书日”来临之际,我们向大家发出如下倡议:
一、每一位公民都行动起来。养成良好的读书习惯,挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。让我们在书籍中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。
二、每一个家庭都行动起来。家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,与亲人们一起品评好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在读书中共享精神的愉悦。
三、每一个单位都行动起来。各级各部门、各行业紧紧围绕全民阅读,采取多种形式,广泛开展丰富多彩的读书活动。通过阅读进机关、阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村等活动,让阅读之风吹遍云南的每一个地方。
开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利民、利国、利天下。与好书为伴,为人生增色;品经典著作,建书香云南!让我们借书香云南读书节暨第一届春晓图书博览会的东风,积极行动起来,让我们通过读书,不断提高自身素质,为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的云南篇章做出自己应有的贡献!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
全省各族各界朋友们:。
书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。贫者因读书而富,富者因读书而贵;愚者因读书而智,智者因读书而美。在浩瀚的书卷里,在朗朗的书声中,绵长的历史得以延续;灿烂的文明得以彰显;博大的精神得以汇聚;情深的文化得以传承。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。书是最好的精神养料,读书可以让人保持思想活力,能激励思维、启发智慧、改变命运;读好书可以提升一个人的境界,提高一个人的气质修养,可以陶冶人的情操,让人摆脱肤浅,走向深刻。
“知识改变命运,阅读点亮人生”。近年来,我省各地相继举办了一些全民阅读活动。这些活动对我省培育和践行社会主义核心价值观,建设学习型贵州,提高全民思想道德素质和科学文化素养,构筑贵州“精神高地”,起到了积极的促进作用。
今年8月,第24届全国图书交易博览会将在我省举办,这是我省文化生活的一件大事,一件喜事。我们要以举办第24届全国书博会为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,兴起学习风尚,构建学习型社会,努力营造一种“重视读书、提倡读书,读书有用、读书成才”的社会风气和“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,努力为贵州加快实现科学发展、后发赶超、同步小康提供精神动力和智力支持。
为此,我们向全社会发出倡议:。
——倡导广大机关干部率先垂范,与书相约,和书交友,引领阅读风气。少一些浮躁喧嚣、多一些笔墨书香,为营造全民阅读氛围和建设学习型政党、学习型社会贡献自己的力量。
——倡导广大企业员工读书,学习先进文化,掌握先进技能,既要有“一技之长”,更要一专多能,既提升自身的业务素质,又丰富企业的文化内涵。
——倡导广大农民朋友多读书,增长知识,开拓视野,提升致富本领,争做懂科技、善经营、会管理的新型农民,积极投身新农村建设。
——倡导青少年爱读书、读好书、善读书,继承中华民族优秀传统文化,弘扬。
国学。
树立正确的世界观、人生观、价值观在读书中学习在读书中成长在读书中成才。
——倡导社区居民读书,提高思想道德素质和文化修养,增强和-谐理念和文化品位,为创建“文明社区”打下坚实基础。
——倡导部队官兵读书,增强政治意识,做到能文善武,按照主席“努力建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队”的要求,加快推进军队的现代化建设。
——倡导特殊人群读书,增强自信,自强不息,丰富精神文化生活。
朋友们,书香中国,贵在阅读,“文耀贵州,书博天下”,请积极参与到全民阅读活动中来,让我们从自己做起、从现在做起,树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读和善阅读的习惯,努力提升科学文化素质,为我省构筑“精神高地”,冲出“经济洼地”,与全国同步实现全面小康,实现我们伟大的中国梦而努力!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
为全面落实党中央国务院关于“倡导全民阅读,建设书香社会”的战略部署,由省委宣传部、省文明办、省新闻出版广电局等单位组织开展的陕西省20xx年全民阅读活动于4月23日正式启动。活动启动之际,省全民阅读活动主办单位倡议:
一、倡导全民阅读,建设书香社会。全民阅读作为一项重要文化工程,已写入党的报告和今年政府。
工作报告。
标志着全民阅读已提升为国家发展战略倡议全省各级党委、政府更加重视全民阅读工作,不断巩固和提高全民阅读质量,加强和完善制度建设,明确责任措施,落实人力物力,努力推动长效机制建设;进一步创新全民阅读活动的组织形式和活动内容,做到市市有安排、县县有活动、有关单位家家有任务,使我省的全民阅读活动不断深入基层、深入群众,让更多群众参与,让更多群众受益。
二、创造更多更好的读书条件,推动全民阅读活动深入开展。开展全民阅读活动是一项战略工程,需要全社会共同的参与和推动。倡议各地区、各行业、各团体围绕20xx年全民阅读活动的主题,结合实际开展形式多样、富有成效的读书活动,搭建更多的阅读平台;各地公共服务文化场所适当延长营业时间,组织开展各类助读活动,积极为广大群众读书学习提供方便;省内出版发行单位要出好书、荐好书、评好书,主动让利售书、捐书赠书,让广大群众分享出版业改革发展的成果;各新闻媒体开辟专栏、专刊,扩大全民阅读公益性活动宣传。通过全社会和各行业的共同努力,让每一个社会成员都有读书的机会、读书的场所、读书的便利、读书的乐趣。在阅读中获取知识经验,在阅读中历练人格修养,在阅读中增强本领技能,在阅读中提高学习能力。
三、养成读书学习的习惯。知识是成长的阶梯,让阅读助推梦想。书籍是人类文明的结晶,读书能给人以精神的满足、灵魂的洗礼和认知水平的提高。倡议每一位社会成员行动起来,把升学求职的读书与提升综合素质的读书有机结合起来,确立终身学习的理念,养成每天读书的良好习惯,用阅读来匡正理想、提高综合素质,用书香充实心灵、丰富人生、实现梦想。让阅读的力量不断积蓄和持续迸发,以“积跬步”“致千里”推动“一带一路”建设和中华民族伟大复兴的“中国梦”梦想成真!
阅读净化您的灵魂,阅读提升您的智慧,阅读创造您的财富;朋友们,让我们积极参与到全民阅读活动中来,多读书、读好书,常读书!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
读书倡议书条建议篇十一
艺术设计学院全体老师、同学:
当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要学习党史教育,从中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。
学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:
1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。
2.尊重教师和学生的成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。
3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。
作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。
4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。
创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成!
xxx。
20xx年xx月xx日。
读书倡议书条建议篇十二
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
在硕果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山脚下,xx小学积极响应“全民阅读,建设书香社会”的号召,在xx小学校园里举办“校园读书节”!
本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园,阅读濡养童年”。“走向阅读社会”,让我们每个人都捧起书籍,实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界,在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强,在阅读中学会创造!
老师们、同学们,书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间,但我们的教育要延伸社会50年!想积累厚重的人生底蕴吗?想拥有快乐幸福的童年吗?那么,读书吧!与书籍为友,与经典对话,与智慧同行!让我们的童年因阅读而更加丰富多彩!
老师们、同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,颐养身心,积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。
今天,在读书节启动之际,我郑重提出如下倡议:
1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向,选择喜欢的书籍,每天至少用三十分钟以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。
2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典,在阅读中汲取知识的营养。同时,做个读书的有心人,养成不动笔墨不读书的好习惯,让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。
3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动,实现师生同读、生生共读、亲子阅读,与学生、家长、教师共享读书的美好时光,分享读书带给我们的浓浓乐趣!
“读书成就自我,阅读丰富人生”,老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处飘溢书香,让我们的童年因读书而更美好。最后,让我们一起喊出我们我们的读书口号吧:“快乐读书,快乐成长!”
xx市xx小学。
20xx年x月x日。
读书倡议书条建议篇十三
xxx:
阅读丰富一个人的人生阅历,阅读塑造一个民族的精神气质,阅读铸就一个国家的文化根基。为此我们诚挚地向全社会发出倡议:
一、每一位市民行动起来,让阅读成为一种生活习惯。
二、每一个家庭行动起来,让阅读成为一种优良家风。
三、每一个单位行动起来,让阅读成为一种永恒主题。
朋友们,行动起来吧,让阅读成为我们的生活常态,让追求知识成为一种社会潮流,让我们的生活因为书籍而精彩。
xxx。
20xx年x月x日。
读书倡议书条建议篇十四
尊敬的各位家长、小朋友们:
大家好!
书是五彩生活的万花筒,是大千世界的缩影。为了提高幼儿读书的兴趣,增进家园以及亲子之间的感情,让阅读成为孩子一生的良好习惯,让好书成为孩子一生的伙伴,在“世界读书月”活动之际,马尾第二实验幼儿园再次迎来了“创建书香校园,好书浸润心灵”的亲子读书月活动。让我们带着发现的慧眼,在生动有趣的图书王国里,聆听小天使们天籁的童声,感受和体验快乐的阅读之旅!本次活动旨在营造全园内外良好的书香环境、浓厚的读书氛围,让每位家长和孩子共同读书、品书、思书。
在此,我园向各位家长提出倡议:
1。营造浓厚的读书氛围:
给孩子一个小书架,为孩子添几本好书,并将孩子的图书单独摆放。
2。陪伴孩子共同阅读:
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍、和孩子共同阅读、分享阅读的快乐。坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做书香家庭。
3。鼓励孩子积极参与班级组织的故事大王讲述活动:
选定时长不超过三分钟左右故事,能独立、完整、生动地讲述故事。
4。与孩子一起制作书签(小班)、图书(中大班):
每位家长与孩子一起制作书签或图书(以剪贴、绘画等形式),充分调动孩子制作图书和书签的积极性、大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作帮助他们更好地了解图书书签制作方面的知识。
5。故事家长活动:
欢迎家长到班级为幼儿讲经典绘本故事、增强孩子与家长之间的情感。
为了孩子们的阅(悦)读,倡议大家积极地投入到读书月的活动中来吧!可以和孩子们一起在一楼大厅的签名板上签下您的名字,成为书香校园、书香家庭的一份子!让我们用自身的阅读热情感染孩子,引领他们进入图书的.海洋和知识的殿堂,共同畅游、成长!
福州市马尾第二实验幼儿园。
20_年4月11日。
读书倡议书条建议篇十五
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:
4月23日是世界读书日,在这生机盎然的季节里,我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动,为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境,从而让更多的人爱上阅读,让阅读成为一生的好习惯。在此,我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议:
1每天回家坚持读书30分钟,养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书,交流书中感人的画面或印象深刻的人、事,享受共同阅读的乐趣。
2在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读,让阅读成为习惯。
3爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。
1共建书屋,在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。
2亲子阅读,每天坚持和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受,鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。
3亲子朗诵,倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动,给孩子一个展示自我的机会。
4积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。
1营造温馨、舒适的阅读环境,丰富阅读区书籍及材料,组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。
2利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事,激发幼儿的阅读兴趣。
3开展教师读书论坛和演讲比赛等活动,通过精读、凝练、分享,大家一起品书香、共交流、促成长。
4组织家长开展亲子读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。
读书倡议书条建议篇十六
亲爱的同学们:
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”但是,有的同学平时不爱读书,回到家打游戏,看电视,玩手机……其实多读书,会给我们带来很多好处。
读书可以增加一个人谈吐的质量和深度,读书可以让你掌握很多的知识,读书在某种程度上,可以让你获得优越感,还可以使我们变得更加的自信。读书可以保持大脑的活跃,防止它失去能力。读书的人还会对事件和文化多样性有更丰富的认知,读书的人还会对世界的基本认识得到扩展。
为此,我向全校同学发出多读书的倡议,让我们从今天起努力做到以下的几点:
1、读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事,我们还可以在班级里组织读书小组。
2、每天坚持读书打卡。利用饭后时间,可以多读一些书籍。
3、可以做一个读书计划,在上面写上你想读的书,书读完后,就划掉,可以给自己一个小小的奖励。
4、读书的时候,我们可以做读书笔记,不仅能提高我们的阅读能力和写作水平,还会使我们的语文成绩有所提高。
5、减少上网和看电视的时间,还可以请父母帮忙监督读书。
6、可以在班级里定期举办一个“读书分享会”说说自己在读书时的感想。
以上都是我为大家提出的建议,请大家遵守我们平常读书的习惯。
读书对大家真的有很大的好处,希望大家能够坚持每天读书。一份努力,一份收获,一份信念。同学们让我们一起坚持下去吧!让我们一起行动起来吧!
xxx。
读书倡议书条建议篇十七
尊敬的家长:
读书,是人生有益的积累,它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。一个人在青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身,甚至影响孩子的一生。孩子的阅读不只是在学校,更多的是在家里,培养孩子良好的读书习惯将让孩子受益终身,而这习惯的培养离不开您的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。亲子共读,是一种学习手段,也是一种生活方式,通过这种方式,家长孩子如何热爱生活、享受生活;亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。为此,我们特向全体家长提出倡议:
1、请您加入到家庭亲子共读活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,
藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比书香家庭藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。
5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。
6、与孩子共同建立读书笔记本,分别记录您和孩子的读书感悟。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7、一定要做到坚持不懈。
读书倡议书条建议篇十八
大家好!
自然树儿童之家乘着“世界读书日”的东风,将开展“书香润心灵,阅读伴成长”读书月活动,时间为20xx年4月1日到4月30日,传递书香,让亲子阅读成为一种美丽休闲和孩子一起体验阅读的乐趣吧!培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,让孩子在读书中快乐,在读书中成长!从而真正让书香溢满校园、溢满家庭!
我们向全体教师、家长、幼儿发出倡议:
让我们行动起来,以家为阅读的驿站,用爱的陪伴,去感受书中的阳光与温暖。
——以书为伴,珍爱书本。
孩子们:
孩子在家中挑选绘本汇集到班级作为读书漂流的活动资源。幼儿可自行选择是否带回家。
认真阅读,珍爱每一本绘本,在阅读时保持图书清洁和页面完整,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。
——以书为媒,共享亲子时光。
家长们:
每天陪伴孩子阅读15—20分钟,指导孩子认真阅读,建议家长把每晚睡前30分钟定为“亲子阅读时光”,享受阅读的乐趣。
家长即拍照打卡,根据园内编辑的文案发至朋友圈且无屏蔽进行21天打卡(在此期间每日坚持打卡的小朋友将获得精美礼品一份)。
倡议家长和孩子们。
———擅于学习,勇于表达。
家长和孩子们:
家长请指导孩子独立讲述故事、古诗、儿歌等语言题材的能力。
“小小广播员”——孩子将根据班级轮流的形式在4月6日到28日的午睡起床后至前台用话筒独自讲述。(顺序将等待班级老师提示,从casa1班轮至ic2班,每日一名孩子)。
——以书为师,终身学习。
教师们:
启动读书月,建立“图书漂流站”。
日常监督孩子们阅读进行记录拍照及引导孩子阅读。
全体教师在活动期间一同在朋友圈打卡。
班级教师根据家长的朋友圈记录打卡情况。
在4月29日,进行汇总与总结、收集完成21天打卡幼儿名单,颁发礼品。
家长朋友们,让我们分享快乐,传递知识好书共阅书香满员园,让好书成为孩子一生的陪伴。
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