通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，为未来的发展提供借鉴。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结，它有助于我们提高和成长。以下是一些常见面试题和回答范例，供大家参考面试准备。
小学生竞选班长发言稿篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
法国皇帝拿破仑曾说过：“不想当将军的兵不是好兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今天，我高高站在讲台上，当着老师、同学们的面竞选班长。
作为一个好班级，没有核心人物——班长，就像群龙无首，乱了马脚，那怎么行呢？所以，我鼓起勇气来竞选班长一职。我，热爱集体，在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩，而又辉煌的一面；我，关心同学，在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室；我，成绩优异，各科考试都能发挥对答如流的水平，考出理想的成绩；我，乐于助人，扶老奶奶老爷爷过马路，帮助有困难的人解决困难，为乞丐伸出援助之手，这些都是家常便饭。我有很多优点，但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。
如果我能顺利当上班长，我会带着三颗心——热情心、自信心和责任心上任。和同学们一起遨游知识的海洋，畅想知识的王国，全心全意当好老师的左右手，协助老师完成好六年级紧张的学习与生活；我要多参加有意义的社会活动，尽自己微薄的力量，帮助自己身边的人。我相信，在以后的日日月月里，我能将缺点化作优点，扬长避短，做同学心中的好榜样，做老师心中的好学生，做父母心中的好孩子。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从集体来，与同学们手拉手和谐相处，互相团结，让小学阶段的最后的一年更加充实、美好，让我们共创美好的明天吧！
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小学生竞选班长发言稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫李xx，今年10岁。很荣幸，我能参加这次班干部竞选。
当班长是许多同学的向往，它需要有能力、有爱心、有责任感，我相信我具备这种能力。感谢之前谭老师和同学们信任我，让我当组长、卫生督导员、班长……在这过程中，让我得到了很好的锻炼，也积累了不少经验。
如今，新学期开始了，我来到了新的集体-----四（6）班，我依然一如既往：热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心、乐于助人……同时，我还有广泛的兴趣爱好，比如说：播音主持、画画、写作、走象棋、打羽毛球、打篮球等，播音主持、画画、写作还得到老师充分肯定，获得了不少奖励。
当班长不仅可以得到锻炼，而且还可以为班级服务。拿皮仑有句话说得好，"不想当将军的士兵不是好士兵＂，而我也觉得，不想当班长的学生不是好学生。所以我觉得我是好学生，因为我就想当班长。
假如我是班长，首先我会做好表率、带好头，认真听讲、努力学习，遵师守纪，做好同学们的'榜样。
假如我是班长，我将会是老师的好助手，协助老师管理好班级。如早晨早点到校，检查一下地板是否有垃圾，桌子是否摆整齐，再如协助老师管理好班级纪律，帮老师解决一些小问题等。假如我是班长，我将会团结全班同学，组织同学们一起学习，一起探讨，一起攻克难题，一起把学习成绩提上去。
假如我是班长，我会让四（6）班成为最优秀的班级，人见人夸的集体。
假如我是班长，我会尽班长应尽的责任，让老师和同学们认为我是个称职的班长。
希望老师选择我，也希望同学们支持我，谢谢！
小学生竞选班长发言稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是刘梦婕，今天，我很荣幸的可以站在这里来竞选副班长这个职位。
副班长是个可以和班长一起管理班级的职位，肩负着一个很重的担子。班级的好与坏就在班长管理能力的强和弱，虽然我竞选的是副班长，但是我仍然会全力以赴地去对待这份工作，请大家给我这个时机，让我来展示一下自己，如果我有什么地方缺乏的话，请大家多多指点，给我提些意见与建议。
如果可以成功竞选这个职位的`话，我将做如下的工作：如果我来的时候，发现地上有纸屑，尽管今天不是我劳动，我也会去把它捡起或者扫干净。我还会利用课余或者课后时间帮助差生补习功课，让他们有朝一日变为班里成绩好的同学。我们班上的课堂和课前纪律一直不够好，我会抓紧这方面，只要有人讲话，我就会警告他，如果改了还会表扬他，如果没改反而变本加厉的话就会记下他的名字予以惩罚。
同学们期末、期中或者抽考成绩排在前三名，我将购置奖品作为奖励，以带动更多的同学向前三的目标前进。
班费我可以采取全班自愿捐钱的措施，这方面不会强求，也不要求最多捐很多，只要想为班级做些奉献的，哪怕只捐了5角钱，我也会向他表示感谢。
当然，没有人是十全十美的，如果竞选成功，我会改掉自己缺乏之处，大家有什么问题可以来问我，相信我，我一定会在班上做一个好的班长，做老师的好助手！
如果竞选失败我也不会气馁，这说明我还有缺乏，代表我能力还不够，经验不够，大家不能完全相信我，不过我会继续努力，争取把我自己变得更加完美。
最后希望大家支持我，把你那珍贵的一票投给我，谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五(六)班现任班长王怡然。今天我能荣幸地参加班长连任的竞选，感到非常的自豪，当然这也少不了同学们的支持和老师的关心和鼓励!我相信凭着我对学习的努力、对班级的热爱、对同学们的深厚友情，同学们一定会把手中神圣的一票投给我。
原因有三：
首先，我想继续为班级服务。我是一个团结同学、尊敬师长、刻苦学习、全面发展的学生。我有很强的责任感和使命感，珍惜集体每一份荣誉;更重要的是，我有一颗热爱集体、愿意为大家服务的心。我有较强的组织能力和协调能力，能够较好地把其他班委的积极性充分调动起来，扬长补短、互促互补。
其次，我想为老师分忧。我会做好老师的“小助手”，出色地完成老师布置的各项工作，帮助老师分担一些压力;当老师不在的时候出现问题时可以替老师管理班级;同时班长还是连接老师和同学之间的桥梁，及时把老师的意见带给同学们，积极地向老师反映同学们的情况。
第三，从小学二年级开始，我就担任班长的职务，已经有三年多的时间了，有了一定的管理班级的经验，在集体中也有了一定威信。如果继续由我担任班长，可以更好地带领班级，相信在我们的共同努力下，我们的班级必定是一个蓬勃向上、积极健康的集体。
假如我能成功连任，我将会以身作则，更加严格要求自己，为同学们树立榜样，与同学们打成一片，团结一心，互帮互助。
假如我能成功连任，我会和其他班干部一起，共同管理好班级的秩序，维护好班级的荣誉。
假如我能成功连任，将开设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈好助手，用自己的实际行动来证明自己的能力。
尊敬的老师，亲爱的同学们，假如我有幸继续担任班长一职，我会让大家看到一个崭新的我、一个尽职尽责的我、一个奋发向上的我。我将以最好的态度管理班级，以饱满的精神面对同学、帮助同学。
我知道，再多诚恳的话语也不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我能成功连任班长，一定会言必信，行必果。
我的演讲到此结束，谢谢大家对我的支持!
小学生竞选班长发言稿篇五
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫王xx，昨天刚满十一岁，是已经担当了几届的“老班长”了。在从事班务工作中，靠着极大的热忱和干练的处事，赢得了教师和同学的好评。
今日，我又英勇地站在这里参与班长竞选。我特别清晰自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英，但我信任自己的聪慧才智和治理力量，仍旧理直气壮地宣布要再次参与竞选。
我今日再次站在这里，参加班长的`竞争，都是出自我的自信!固然还有我的力量!由于实践已经证明我的力量担当班长是游刃有余的。或许，在我说出这些“豪言壮语”后，同学们将会情不自禁地窃窃私语：小小姑娘这么自不量力!可是我想说，这不是目中无人的自负，这是发自肺腑的自信!古人说：“自信人生三百年，会当水击三千里”一个人假如连自己都不信任，那么他就没有士气和资格做任何事情了!
我也非常清晰，担当班长的过程中，难免会遇到各种各样的困难，不能由于自己是女孩子就优柔寡断。我要英勇面对困难，决不灰心丧气，决不迟疑不决，决不畏首畏尾，我将用自己的力量证明我的一切，坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临很多挑战，但我信任自己有力量担起这副担子，由于我有热忱，有毅力，有实事求是的态度。假如有幸再次中选，我将以开拓创新的精神和全心全意为同学效劳的态度，努力做好班务工作，使班里的学习生活更加多姿多彩!假如不能中选，我也不心灰意冷，将再接再厉、勇往直前，永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好、品德优、身体棒的好学生!
在此，诚心盼望各位同学能够投我一票，信任我、支持我、鼓舞我，你们选择了我肯定不会错。感谢!
小学生竞选班长发言稿篇六
亲爱的老师、同学：
大家好！
我叫xx，今天来参加班长竞选活动，我相信我一定能胜任班长这个职务。
我喜欢数学和语文，但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外，只要上课时认真听讲，做题时认真，多练习就行了。语文只要多读课外书，养成课前预习，自己解决生字、新词，难理解的句段先思考或借助教辅书掌握就好了。
对待班里事务，让合适的人做适合他自己的事，做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度，再做别的事，一个人争取做到十全十美。尽力把缺点改掉，让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加，我们是一个集体，不能因一个人而拉后腿，尽力做好，争取每次检查都在前两名。或许有些同学坚持不下去，但一定要坚持，这也是考验一个人的意志。
另外学校检查卫生前全体同学读书，不但为班级荣誉加2分，而且形成良好的班风很有好处，希望大家红领巾佩戴整齐，不给班级丢脸，做一个有责任感、积极向上的好同学吧！
这就是我的发言，请大家多支持我，谢谢！
小学生竞选班长发言稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫xxx，今年xx岁。
感谢学校老师和班级同学一直以来对我的的关心与保护。从踏入校园的第一天起，我就确切地知道“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的道理。在平常的学习生活中，我在老师的.教导下，端正学习态度，和大家一起相互学习，共同进步。
更重要的是，从低年级起，我就尽己所能为同学、为班集体效劳。因为我明白：通过这些具体的工作，能让自己累积起丰富的经验，能够更沉着面对接下来的问题和挑战。
无论竞选的结果成功与否，都希望她把大家给我的鼓励化作推进的力量，朝着更高的目标前进！
我希望大家给我一个展示自己的时机，把珍贵的一票投给我！谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要竞选的职位是数学班长。因为我非常喜欢学数学，可是一直没有机会展示我的聪明才智。
我是一个大脑运转速度飞快的女孩，但是我比较粗心。上数学课时，刘老师出一道难题，我经过大脑把这道题仔细地反复地“咀嚼”几遍就可以把这道难题解决掉了。可是因粗心，总是解题思路是对的，但得数却算错了。希望我当选之后大家可以帮助我把这个毛病改掉。
我当选之后一定要把大家的思维带动的也活跃起来，我们班现在的数学班长只是抱作业和布置作业，并没有把全班同学对学习数学的积极性调动起来。如果我当选了我会在上数学课老师还没有来之前开启大家的思维，出一些有趣的并且开动脑筋的数学题。我还要带动同学们课堂上的纪律。
这就是想当数学班长的我，希望大家可以支持我，投我一票，谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇九
老师们，同学们：
大家好！
这次，我很荣幸站在这里竞选班干部，我感到很激动。这次，我竞选的职位是班长。可能，在别人眼里，班长只是个很脏、很累的职位；而在我眼里班长是个光荣的职位，因为这是个实实在在为大家服务的职位，而我也很愿意在这个服务者。
如果我做上了班长，我会尽心尽力地为大家服务，就不辜负大家对我的期望。如果我做上了班长，我会做好我应做的事，如：监督大家做好个人卫生；请值日班长好好打扫卫生；同学出去春游、秋游，让大家保护环境卫生等等。如果地上有垃圾，我也会弯腰捡起，让我们的班级和学校变得更美好！
如果我没有被选上，说明我做的还不够好，我会改正我自身的缺点，做得更好，更上一层楼。我相信迟早有一天，我会被选上的！
小学生竞选班长发言稿篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这金菊含笑、秋高气爽的季节里，我们又迎来了一个新的学期，也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上，我感到十分光荣与自豪。这个学期，我要竞选的岗位是副班长。
我，是一个“三心二意”的学生“三心”，指热心、信心、责任心；“二意”，指创意、意志。热心，让我充满力量；信心，促我勇往直前；责任心，使我精益求精。创意让我学会了挑战，意志教会了我坚持不懈。
“三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。(演讲稿)我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩，学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人，金无足赤”，我知道我也有缺点：课堂上管小住爱说话的嘴巴，遇到挫折容易急躁。这些不足之处，请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走！
“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的共同努力下，上学期我们班的午休终于静悄悄了，放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余，我也常主动帮助同学，让自己和同学们共进步，同成长。
我们班的纪律曾经让人头疼，如今我们要把历史改写。我知道，要让别人刮相看，我们必须付出更多的努力；我也明白，班级的进步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齐心协力，用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌！
请大家投我一票吧！我会还大家一个精彩！
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小学生竞选班长发言稿篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的.活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
小学生竞选班长发言稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，我在快乐作文班，是一小的学生，我已经十岁了。曾经一个名人说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我的优势是打乒乓球，曾经获得全市乒乓球赛团体第二名、个人单打第七的成绩。还有是我喜欢滑滑板。
当好班长，应该做好四个方面。
第一，学习方面，要组织大家认真学习，争取好的成绩。
第二，纪律方面，要听老师的话，不要和同学们乱打乱闹，下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三，活动方面，每周进行一个长跑比赛，那样可以锻炼身体，或者每周举行一次跳绳比赛，谁要是赢了，就奖励500分积分卡。
第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，小组每人奖励500分积分卡，要是不好好打扫的话，就每人扣200分积分卡，这样才能让同学们爱上劳动。
我要把我们班级管理得最好。
以上几点方面，你们同意吗？希望能投我一票，谢谢大家。
小学生竞选班长发言稿篇十三
老师，同学们：
大家好！
我叫夏xx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我是个三心二意的学生。这里的三心二意可不是做事不专心，随随便便的意思，它有了新的含义。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的是创意和诗意。有了进取之心，才能使我不断进步、不断完善自我；有了平和之心，才能让我“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”，一切的一切，无论成功与失败，我都用一颗平常心来对待；有了宽容之心，才能使我胸怀宽广，接受同学的意见，与其它人合作把班内活动开展得红红火火。那“二意”呢？增一分创意，我们能创造性地开展活动；添一分诗意，我们能在紧张的'学习生活中处变不惊、临乱不慌、从容不迫。
假如我当上班长，我会用最大的努力来帮助同学，一，我可以辅导他们，二，我会公正对待每一个同学，不会因为有些同学是我的好朋友而让他们像在自由市场一样，想干什么干什么，三，我会做好带头，比如，上课认真听讲，如来不打不闹等。假如我竞选成功当上班长，我将用旺（wang4声）盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇十四
亲爱老师和同学们：
大家好！
我是班级集体中的一份子，为了班级的光明前途，为了班级中的美好未来，当然需要一名领头人，而为了让班级充满活跃向上的气氛，需要一名班长！没错，我今天要竞选的班干部是班长！
班长，一班之长。是学习中的佼佼者，帮助后进生重拾信心，应该是班级中的尖子生，让尖子生对自己的未来更加期待向往！班长会让发生矛盾的同学和好为初，班长会让同学们的成绩更加优异，班长的责任，就是让同学们处在良好的教室环境中学习，班长不只是老师得力的助手，还是建立同学们友好相处之间的桥梁！
我之所以竞选班长，是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生，我在班级里算不上特别优秀，但如果你们肯相信我，我一定会拼尽全力！绝不向困难低头！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇十五
亲爱的老师、同学们:。
大家好!
今天我能站在这里参加竞选班长，感到非常地自豪，当然，这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有责任心的人来担当，要乐于帮助同学，为同学服务，要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!我相信我有足够的能力胜任班长这一职务。首先，我从一年级开始，就一直担任班长一职，在班级中有一定的`威信和影响力，积累了足够的管理经验。其次，我的成绩一直在班上名列前茅，因此，我可以帮助一些同学把成绩提高。第三，我兴趣广泛，多才多艺，还有组织各类活动的能力。
时光飞逝，转眼间五年过去了。这个学年是特别的一年，是我们小学的最后一年，是非常关键的一年，也是学业繁重的一年。如果我能当选班长，我将全力以赴，更加严格要求自己，以身作则，起模范带头作用，带领全班同学勤奋学习，奋发向上。我将尽我所能，做老师的好帮手，做同学的好伙伴，把好的习惯和学习方法与大家分享，带动大家齐步前进。让我们在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩，为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，让我站好小学阶段的最后一班岗。
谢谢大家，我的演讲结束。
小学生竞选班长发言稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫，今天走上讲台竞选班长，我非常荣幸。曾经一个名人说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误，不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功，我都会以平常心来看待，因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分，或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气，我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们的意见，并及时改正。我相信，凭我的实力一定能当好老师的小助手，当好同学们的好榜样，做一个品学兼优的好学生。
当好班长，我认为应该做好四个方面。
第一，学习方面，要组织大家认真学习，争取好的成绩。
第二，纪律方面，要听老师的话，不要和同学们乱打乱闹，下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三，活动方面，每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛，那样可以锻炼身体。
第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，这样才能让同学们爱上劳动。
如果我能当选，我会努力做好一个班长应尽的职责，让所有老师看见一个优秀的三班！我相信，有了同学和老师对我的信任，我一定扬长避短，不断的完善自我。如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离，我会更加严格要求自己。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。
我的发言完毕，谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇十七
敬爱的xx老师、亲爱的同学：
大家好！
我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。
首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的.管理经验。
第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。
第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇十八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
法国皇帝拿破仑曾说过：“不想当将军的兵不是好兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今天，我高高站在讲台上，当着老师、同学们的面竞选班长。
作为一个好班级，没有核心人物——班长，就像群龙无首，乱了马脚，那怎么行呢？所以，我鼓起勇气来竞选班长一职。我，热爱集体，在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩，而又辉煌的一面；我，关心同学，在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室；我，成绩优异，各科考试都能发挥对答如流的水平，考出理想的成绩；我，乐于助人，扶老奶奶老爷爷过马路，帮助有困难的人解决困难，为乞丐伸出援助之手，这些都是家常便饭。我有很多优点，但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。
如果我能顺利当上班长，我会带着三颗心——热情心、自信心和责任心上任。和同学们一起遨游知识的海洋，畅想知识的'王国，全心全意当好老师的左右手，协助老师完成好六年级紧张的学习与生活；我要多参加有意义的社会活动，尽自己微薄的力量，帮助自己身边的人。我相信，在以后的日日月月里，我能将缺点化作优点，扬长避短，做同学心中的好榜样，做老师心中的好学生，做父母心中的好孩子。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从集体来，与同学们手拉手和谐相处，互相团结，让小学阶段的最后的一年更加充实、美好，让我们共创美好的明天吧！
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