充实自己，为未来打下坚实基础。总结的写作需要考虑结构、语言和内容，下面为您详细介绍一些指导建议。总结与我们的日常生活息息相关，通过范文的阅读，我们可以更好地理解总结的目的和意义。
学校学雷锋活动策划书篇一
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以弘扬雷锋精神为核心，以提高团员青年思想道德素质、营造校园良好文明环境为目标，组织和动员全院团员青年开展丰富多彩、扎实有效的`学雷锋系列活动，掀起学雷锋活动新高潮。
二、活动主题。
立足校园服务社会共建和谐家园。
三、活动时间。
20xx年3月1日—3月31日。
四、活动内容。
1.认真学习雷锋事迹。各团支部在3月上旬通过读书、演讲、辩论、事迹报告等形式开展主题班会一次，向广大同学传颂雷锋精神的光荣事迹。
2.大力宣扬雷锋精神。各团支部充分收集有关雷锋精神的素材在3月份出版一期以学习雷锋精神为主题的黑板报，内容及形式由各系部、各团支部自选。并利用横幅、标语、个人空间、微信、微博等信息手段，广泛开展学雷锋宣教活动。
3.精心组织特色活动。各系部可以根据自身特点开展“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋样、做雷锋人”等系列活动,可以开展同学间一对一学习帮助，爱心捐款，帮助困难学生及家庭等爱心行动，加强活动影响力，将雷锋精神贯穿始终，让广大同学了解雷锋精神的实质和时代内涵。
4.扎实做好社会服务。各系部结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年团员在校园内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如清洁美化、环保宣传、绿色植树、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动，须由系部获得批准后方可执行，并确保人员安全。
5.学院集中组织开展院团委将统一组织全院学生开展一次“学雷锋精神做文明道德公民”校园签名活动，3月12日前后组织学生参加长沙县植树基地开展植树活动，定期在校园内开展“节约一张纸，保护一片绿”节约用纸活动，“绿色环保，你我同行”环保回收活动，“爱我校园，文明相伴”校园文明劝导活动，组织学生开展校外开展“同饮湘江水保卫母亲河”环保活动，“携手助残，爱心进社区”残疾家庭帮扶活动，“聋哑儿童，与你相伴”关爱活动。
五、具体要求。
1.高度重视，精心组织。积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动扎实开展、落到实处。
2.创新形式，注重实效。立足实际，围绕本系部和学院最需要帮助、最需要服务的重点，增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3.大力宣传，注重总结。大力宣传活动的意义和要求，及时报道活动的亮点成效，深入挖掘学雷锋人物的感人事迹。要及时总结，认真提炼，积极报送相关材料，大力推广，以榜样力量带动群体进步。
六、活动奖励。
4月上旬，院团委将根据各系部开展学雷锋活动的实际情况及报送的相关材料对一批先进典型的优秀个人和先进集体给予表彰并进行宣传，具体评选表彰办法。
学校学雷锋活动策划书篇二
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一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的.有关精神，制定我校xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
四、活动时间：
三月份：学雷锋活动月;
五、活动安排：
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。
时间：3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
人员安排：
三年级：负责人：
随队教师：
四年级：负责人：
随队教师：
五年级：负责人：
随队教师：
六年级：负责人：
随队教师：
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。
4、将爱心献给他人
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
学校学雷锋活动策划书篇三
一、活动目的：
今年3月5日是第xx个中国青年志愿者服务日，是毛泽东题词“向雷锋同志学习”52周年。为贯彻落实共青团十八届四中全会精神，我们要高举雷锋精神的旗帜，进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质，不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，倡导文明新风。
三、活动时间：
2015年3月启动。
四、活动安排：
第一阶段：宣传发动。
1、3月8日升旗仪式，校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神，倡导文明新风”倡议，启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。
2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，弘扬雷锋精神，倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神，树校园文明新风尚”主题黑板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月12日前进行集中评比。
3、“麓山之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展。
主题一：用雷锋精神完善自我。
1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，发掘身边的好人好事好现象，加以学习和发扬：同时审视自己，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，改进自己的不足之处，增强自信心，争做身边同学和低年级同学的榜样，对各方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报，在制作手抄报的过程中，进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务，请语文老师对同学们的手抄报进行评比，评出一、二、三等奖各两名，在3月12日前报校团委。
3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范主题班会”及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《麓山风》。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会。
1、开展关爱特殊困难群体志愿服务，组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式，有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体，提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款，并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动，给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书，并让学生在活动中得到体验。
2、大力开展青年志愿者活动。
(1)组织进行青年志愿者注册工作。
组织全体同学以支部为单位，自主发现、承包青年志愿者服务项目，校团委将提供若干推荐项目，鼓励自主发现其他青年志愿者服务项目。
初中部服务项目以校内项目为主，高中部服务项目以社区服务等校外项目为主。要求各支部根据支部成员特长和建议选择力所能及的服务项目进行长期承包。各支部通过填写《青年志愿者服务情况登记表》(见附2)申报本学期志愿服务项目(选择到同一项目取先选择的支部)，并制定本学期服务计划。校团委将张榜公布各支部服务项目，并组织进行服务情况调查，及时了解服务对象反馈意见。期末对优秀服务支部和个人进行总结表彰。
3、号召第十一期青年党校学员自由讨论、自主决定开展青年党校学员学雷锋活动。
主题三：开展倡导文明风尚志愿服务。
组织开展推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及文明生活、文明交通等常识的文明礼仪推广志愿服务，提高广大师生的文明素养和公民意识;组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等城乡清洁志愿服务。
三阶段：总结表彰。
3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末时，团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”，每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。
五、活动要求：
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划，活动月末写好总结。
2、力求班班有活动，人人都参与，不留空白，不仅要组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、立足校园，持之以恒。各支部(中队)学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，不能让“雷锋三月来四月走”。
4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。
希望各支部以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的飞跃。
学校学雷锋活动策划书篇四
在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
20xx年3月5日至3月31日。
xx学院图书馆。
由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。
（1）活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。
（2）由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节。
（3）活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的`志愿者由各分会负责人带队在图书馆xx广场集合，8点全体志愿者参加活动，我们将对表现积极的志愿者进行表彰。
学校学雷锋活动策划书篇五
今年3月5日是第53个学雷锋日，也是第17个中国志愿者服务日。为弘扬雷锋精神，深入推动志愿服务活动的开展，践行社会主义核心价值观，在全市掀起学雷锋热潮。团市委决定在3月5日前后，集中开展雷锋志愿服务活动。现将学雷锋志愿服务活动具体工作安排如下：
以开展志愿服务活动为载体，以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为出发点，激励全市青年人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者，为推动我市“五城联创”做出积极的贡献。
20xx年3月份，3月5日当天形成活动高潮。
开展“学雷锋”主题团、队日活动。全市各学校团组织要围绕如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，帮助学生深刻理解雷锋精神的时代内涵，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行宣传，就近就便组织开展志愿服务活动。
组织动员青年志愿者与农民工子女结对，围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务。着力开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动，着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求，有针对性地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容，在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动。在偏远贫困地区，开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。
全市各级青年文明号集体和争创集体，要结合本单位实际，传播践行雷锋精神，集中开展义务便民服务。动员各级青年文明号集体组建学雷锋服务队，深入社区、深入困难群体中，开展便民利民惠民服务。
组织青年之声律师专家团队走进基层，开展志愿服务，面对面为群众义务解答法律问题。
组织动员青年志愿开展无偿献血、捐献造血干细胞活动，走上献血车、走进献血中心，积极传递人间大爱。
组织青年之声心理服务联盟专家开展志愿服务，走进基层一线，为广大青年职工开展心理健康讲座，疏导心理压力。
要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义，根据统一安排，结合各自实际采取有效措施，发挥各级团组织的积极性、创造性，扎实推进活动的开展。
各级团组织要按照团市委的统一部署，开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路，丰富活动载体，逐步打造具有本地特色的志愿服务品牌。
要充分利用好新媒体，开展各类宣传活动。在积极开展好活动的同时，突出特色、做出实效、形成声势、扩大影响。
各单位要在3月28日前将学雷锋志愿活动的总结材料和图片等相关资料发回团市委宣传部。
学校学雷锋活动策划书篇六
乘着三月的春风，我们挥鞭启程。在这寒意尚未退尽的三月，有一股特别的暖流流进每个人的心田、涌向四面八方--那就是一股“学雷锋”的热潮。下面本站网要分享给你的是学校学雷锋征文活动。
策划书。
希望对你有所帮助。
活动主题。
围绕学习我身边的雷锋这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边的雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广大越秀学子学雷锋，做最美越秀人的热情，形成学雷锋、心向党的良好氛围，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
参赛对象：全校学生。
活动内容。
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会，在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事，记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举，或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹，发现更多的最美越秀人，传播最美现象，弘扬最美精神。
活动时间。
3月1日3月21日。
作品要求。
2.内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发现不实行为，将立即取消评奖资格。
征文上交时间及方式：
1.上交时间：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各学院分团委为推荐单位，推荐表、文字稿均用a4纸打印交至校团委赵轶老师处，电子稿以学院为单位打包发送到邮箱(文件以班级+姓名方式命名)。
评奖办法：
先由各学院初评，初评后，各学院推荐1-15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进行评选，根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干，并编印成册。
“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心，他的事迹也在千家万户传唱。在春风送暖的三月，雷锋精神溢满整个校园，一个个感人的故事飘进心里，延续着雷锋的无私博爱。记院记者站为了让所有的软件学子铭记这段感人的历史，培养大家以爱心回报社会的精神，更一步提升软件的品牌形象，为此特举办“春暖三月的雷锋”征文大赛，现将本次大赛的有关安排情况如下：
一、活动主题：“春暖三月雷锋精神”征文大赛。
二、活动时间：3月28号——4月20号。
三、征稿对象：湖南软件职业学院全体师生。
四、征稿要求：
1.字数：800—xx字以内，诗歌字数不限;。
2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。
3.注：来稿注意标明班级、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，由班级学习委员收集交学院记者站。
2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。
3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于：x里。
六、活动流程：
1、宣传：由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。
2、院记者站宣传部海报宣传。
3、投稿时间：3月28号——4月11号。
4、审稿时间：4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。
七、组委会：
1、顾问：xx老师。
2、审委员：院记者站全体成员和各系团学会广播站和文学社两名工作人员。
八、奖项设置：
1、大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
2、一等奖奖励现金100元，二等奖分别奖励现金50元，三等奖分别奖励现金20元，并颁发证书。并在广播和刊物上通报奖励。
3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。
4、4月20号进行颁奖典礼。
注：需奖金220元，荣誉证书：十本，相关海报4张，颁奖典礼开支：20元。
九：本此活动最终解释权归院记者站所有。
一、活动背景：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远的像一颗小小的螺丝钉。
3月5号，我们迎来了学雷锋日。在这样的日子里，我们呼吁广大同学积极学习雷锋精神，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。在此我们发起“学雷锋，献爱心”为主题的征文活动，希望每一位城建学子可以通过你手中的笔，为身边的人送去一份爱心，送上一份祝福。
二、活动主题：学习雷锋，奉献爱心。
三、参赛对象：全体在校大学生。
四、赛程安排：
1.作品征集阶段(3月6---9日)各班以班级为单位，由班长或学习委员负责将作品交至院办。
2.作品评审阶段(3月10---12日)邀请学院老师，为大家的作品打分，评选出所有优秀的作品。保证公平、公开、公正的原则。
五、文稿要求：
1.文章的体裁不限，感情真挚，内容详实，题目自拟。字数控制在1000--1500.
2.要求文章思想内容积极向上，体现现代大学生的风貌，必须原创，不得抄袭，套改。
3.稿件要求注明班级、姓名、联系方式，每班3-5人参加。
六、奖项设置：
本次征文大赛设置一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖若干。优秀作品将刊登在最新的院刊上，同时在学院宣传栏张贴宣传。
学校学雷锋活动策划书篇七
三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下：
二、活动对象。
全校师生。
三、活动时间。
20__年3月1日——20__年4月5日。
1、认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织全校学生学习观看雷锋生平《少年雷锋》影片，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人各中队辅导员。
2、学习雷锋事迹，宣传雷锋精神。
大队委员到1---3年各班讲雷锋生平故事学习雷锋日记、背诵雷锋名言等10号周三。
3、雷锋在我身边手抄报展(8号上交展出)。
活动主题：雷锋就在我身边。
4、升旗。
3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式，通过国旗下的演讲，进一步了解雷锋事迹，使全校师生能把雷锋精神发扬光大，做雷锋的传人。
3月19日组织4-6年级学生美化校园的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外，学校周围无死角。从中体现奉献精神，体验劳动的快乐。
学校学雷锋活动策划书篇八
一、活动主题：
发扬志愿精神，迎接世博盛会。
二、活动对象：
全校学生、团员青年教师。
三、活动时间：
20__年3月1日——3月7日。
四、活动过程：
1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。
2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。
3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动。
(2)3月5日中午，组织学生团员、团员教师、团队员行动起来，在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。
4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动，通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。
5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖，及时了解结对学生的实际情况。
6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。
7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动，查找不规范的文字。规范语言文字。
五、活动预计成效：
通过活动，学习雷锋同志可贵的品质，让学生懂得关心他人、关爱集体，乐于助人的品质，培养学生无私奉献的可贵品质。
学校学雷锋活动策划书篇九
今年是等老一辈革命家为雷锋同志题词 49周年，也是中国青年志愿者行动实施19周年。为了进一步弘扬雷锋精神，深化志愿服务行动，在3月5日学雷锋日即将到来之际，学校决定在全校范围内广泛开展“学雷锋、树新风、构建和谐校园”主题团日策划活动。有关事宜通知如下：
：学雷锋、树新风、构建和谐校园
3月5日-12日开展，为期一周。
各团支部立足校园，结合团员意识主题教育策划活动，积极开展多种形式的学雷锋团日策划活动。
1、开展学雷锋主题教育策划活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样，树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观、价值观。
2、开展美化校园策划活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动，引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋，从身边的小事做起，积极构建和谐校园。
3、开展文明校园创建策划活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等策划活动，培养良好的学习和生活习惯，倡树文明新风，把学雷锋策划活动与学习身边的先进典型结合起来，使雷锋精神深入人心。
4、开展青年绿色环保行动。结合植树节，组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等策划活动，不断增强青少年的绿色意识和环保意识，为文明校园建设和绿化家园做贡献。
1、高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，按照整体要求，统一行动，共同掀起策划活动高潮。策划活动原则上要求在学校内或校园周边开展。
2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具，大力宣传策划活动中涌现出的典型，扩大社会影响。
3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务策划活动，拓宽服务领域，注重服务实效，把学雷锋策划活动不断深入。
4、汇总材料，及时上报。各分团委、团总支对各支部策划活动开展情况进行评比，按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。
学校学雷锋活动策划书篇十
一、总体要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排：
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度，利用校板报、广播站等宣传工具，大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
学校学雷锋活动策划书篇十一
活动背景：
扶贫济困，用行动构建和谐社会;解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心，我们特开展义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要他们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全院发出倡议：希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一屡屡阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光;请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。在20__年新年来临之前，能尽我们一份薄力，给贫困灾区送去温暖!活动主题：“捐物赠暖，齐献爱心”
活动对象：义乌工商学院全校师生。
活动筹备：按4组形式分工开展。
第一组。
组长：周恒胜。
组员：志愿者。
任务：去寝室，收购捐赠衣物。
第二组：
组长：陈莹桦。
组员：志愿者。
任务：在丹桂园设点，收购捐赠物品。
第三组：
组长：梅颖洵。
组员：志愿者。
任务：在绿竹园设点，收购捐赠物品。
第四组：
组长：吴聪慧。
组员：志愿者。
任务：在长廊阶一设点，收购捐赠衣物。
活动过程：
1，
2，
3，
4，
5，活动前一天各志愿者开会，分配岗位。
二，活动宣传。
1，与宣传部合作，做好宣传工作(海报宣传，扫楼宣传)2，联系校园电台，扩大宣传力度。
3，通知各系，深入宣传。
4，挂宣传横幅。
三，活动开展。
1，
2，
3，
4，
5，
(注意：1，所有工作人员提前一小时来到指定地点，摆放宣传海报架，桌椅，收集袋，铺在地面上的大块塑料布等，2.活动正式开始后，登记捐赠者姓名班级等信息，，初步整理捐赠服装，以性别分开放置，为捐赠者登记。。
3.所回收的物品由工作人员统一收集在一起，统计物品数量，并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。)。
1，
2，
整理活动场地,归还桌椅等物品将收购的衣物转交收购公司。
3，
4，拍好活动照片整理资料作书面总结。
五，注意事项。
1，注意安全，保护好个人财产。
2，做好捐赠物品资料。
3，妥善保管捐赠衣物。
4，如在下雨天，准备好雨具。
5，若天气情况，视具体情况具体解决。
前期宣传所需物品:。
海报栏海报，横幅。
活动当天所需物品:。
设点展板。
桌子每个设点两张。
椅子每个设点三把。
大袋子若干。
帐篷每个设点一个。
登记本若干本,笔若干。
七，活动经费预算。
1，100元(横幅，海报，登记本)(以上支出可在合理范围内调整)。
艺术设计系团总支学生会。
学校学雷锋活动策划书篇十二
1，保护母亲河（清理沿岸垃圾）。 。
2，清除城市“牛皮癣”，制止不文明社会现象，如随地乱扔，不遵守交规。 。
3，可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。 。
4，布置学习雷锋宣传栏。 。
5，关于献血献骨髓的宣传，提倡节约用电用水，学习雷锋从身边做起。 。
6，祭奠先烈，扫墓。 。
可联系其他学院联合开展全校性学雷锋活动。 。
刘彬彬 。
时间：周六或周日下午 。
3月份是学雷锋活动日，同时，还有植树节，3.15打假，我认为做的事有很多。 。
再次，要加大宣传力度，宣传环境保护，宣传学习雷锋，宣传消费知识。 。
再再次，还可以进行海报的清洗工作，主要集中在公交站台，商场附近。 。
张莎莎 。
活动内容：组织志愿者在校内外宣传雷锋的精神 。
活动目的：促使更好人认识到学雷锋的重要性，以及如何学雷锋。 。
活动人员：本院青协的志愿者以及干事。 。
活动地点：本校内或者学校附近人口集中处。 。
活动时间：三月中的一个星期天。 。
张涛 。
一.活动名称：美化我们的教室 。
3活动后对此次活动进行总结并作好宣传，教育学生爱护教室卫生. 。
三.活动意义：教室是学校的公共场所，也是与学生联系最紧密的地方，教室的卫生情况直接关系到学生的身体健康，可是我们有的同学不爱护我们教室的卫生，乱丢垃圾.这样不仅对自己有害，而且影响了学校的形象.此次活动不仅可以对教室以往的立即进行清理，而且也可以对我们的学生进行其户公共卫生的教育，树立大学生的良好形象.
学校学雷锋活动策划书篇十三
一、活动背景:。
雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题：
“情系雷锋月，爱洒三月天”
三、活动目的：
1.了解雷锋精神的含义。
3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。
4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。
5.在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的'精神真正实践，而非挂在嘴边。
6.通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间：
xxxx年3月21—22日。
五、活动地点：
湘江河畔;集合地点:德苑广场。
电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905。
七、前期准备：
1.青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。
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