总结是一种提炼与总结经验和智慧的方式，有助于我们更好地发展。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考，避免主观臆断和情绪化的评价。以下是小编为大家整理的一些经典总结范文，请大家共同欣赏。
小学生竞选发言稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我来竞选班长，自己感到十分的荣幸!
班长，班长，顾名思义就是一班之长，班长作为一个班级的核心人物，我认为作为班长就应该具备以下三条：
一.要具有管理才能，要想把一个班级变得十全十美那就要管好!
三.思想品德要好。一个班长要起带头作用，要把自己的行动“做”成一个“箭头”来引导同学们!
我刚刚提出的三条，我相信自己每一项都能做的很好!
如果我当了班长，我会比以前做的更好!我当班长也有我自己的原则，做事会尊重每个同学的意见，也就是一“民”为主，而且会公正严明，不会针对任何一个人，也不会偏袒任何一个人，做到“公私分明”，如果我做不到，并被同学们发现了我的不足，我会主动辞去班长职务!
如果我当不上班长也不会自暴自弃，更不会和同学们闹矛盾，我会在各方面更加努力，赢得同学们信任，在下一学期在竞选班长!
同学们，请相信我会做个称职的班长，请支持我吧投我一票!我一定不会让大家失望的!
谢谢大家!
小学生竞选发言稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫李沐霖，是四(2)中队的文艺委员。我很高兴在这阳春三月的春光里参加河口一小文艺委员竞选。我是一个学习成绩优秀的男孩，尊敬老师，热爱集体，关心同学，而且爱好广泛。
我喜欢音乐，4岁开始学习钢琴，对五线谱有着天生的熟悉，6岁在东营“润声”杯钢琴比赛获得三等奖，2010年8月以优异的成绩考过中央音乐协会钢琴八级会考，并在10月以第一名的成绩评为东营市校园“十佳之星”，代表油田走向济南，走向北京。我有着和朗朗一样的梦想，成就梦想，我做主。
我喜欢美术，3岁开始涂鸦，小小的我已经有了6年的画龄，在校园才艺表演赛上获得最佳才艺奖，6年期间我的画在全国少儿书画大赛上分别获得一等奖，二等奖，三等奖，我在艺术的海洋里自由的徜徉。
我喜欢唱歌，喜欢跑步，喜欢读书，喜欢游泳。
我有较强的组织协调能力，一直担任班级的文艺委员。和同学们一起排练的节目《虞美人》在校文艺会演中获得好评。生活中我和同学一起出黑板报，美化教室。我成功主持过班级元旦联欢会，和同学们有良好的互动。是老师的好帮手！
如果竞选成功我会一如既往的用我的热诚和智慧协助老师搞好校园文艺各项活动，丰富校园娱乐文化，及时发现人才，协调好各项工作，让文艺之花开遍校园每个角落；如果落选，我会用我百分百的认真和努力协助老师开展每一次的活动，发挥我的长处，为校园文艺之花着墨添色！
最后我为大家带来我的一幅作品，在展示里结束我的竞选演讲，请大家欣赏！谢谢！
小学生竞选发言稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的.活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
小学生竞选发言稿篇四
尊重的教师、亲爱的同窗：大家好！
我来自x年x班的，一个充溢自信的女生。在班里我以一名出色班级干部的规范来要本身，当好教师的左膀右臂，分担教师的压力，更好的为同窗们效劳。教师赞成同窗的了解使我在为同窗们效劳方面更自信更无能。今日我很快乐尊重的教师、亲爱的同窗门能给我参与大队干部竞选的时机。由于我的实力失掉了教师和同窗们的一定。我有很强的责任心和使命感，爱惜个人每一分荣誉，情愿为大家效劳。我能勾结同窗，尊重师长，刻苦学习，努力使本身做一个德、智、体、美、劳片面开展，综合才能强，对社会有用的人才，立志为家乡建立效劳。在教师的教诲下，在同窗们的协助赞成下，我拿出干班长时从中积聚了的少许经历，持续为大家搞好效劳。
最值得说的是我的性情，我宽容、豁达、热心、爱协助他人。这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好意情，也让我能和同窗、同伴搞好关系，少了矛盾，多了高兴。这也是竞争大队委所必备的。
竞选大队干部不只仅是一种荣誉，它更是一本人责任心的表现和培育。可以为同窗效劳是我不断以来的梦想。
假设我当上了大队干部，我将严于律己，以身作则。时时鞭笞本身，用一颗纯真的心以及实践举动，来感染队员们。假设我当上了班干部，我会为队员们出谋划策。按照同窗们的兴致喜好，向大队部请求展开丰富多彩的活动。使同窗们在活动中取乐，在活动中受害，使他们懂得个人的暖和。假设我当上了大队干部，我也会优秀地完成学校和大队部交给我的义务，兢兢业业干，一心一意地为同窗效劳。
我爱同窗、爱教师、爱艳丽的五星红旗、爱我昌盛兴盛的家乡！自信会一路随同着我行进。
请教师和同窗们自始自终地赞成我、信任我，投上您们神圣的一票吧！
小学生竞选发言稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我叫linda，是__学校__班的学生。今天我站在这里，心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!
我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书，增加我的视野;我激流勇上，增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。
我不仅英语学习成绩好，而且我做的英文海报和我的英语书写，也是很厉害的!我在业余时间里或假期里，我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。
我从二年级到五年级，都是英语课代表，所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高，但是我会继续努力的!
如果我当上了英语课代表，我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧，锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和__运动会快要来临了，我会听取同学们的意见，举办各种英语课外活动，参加志愿者活动，迎接它们的到来!
如果你支持我，相信我，请为我投上一票!
thankyou!
小学生竞选发言稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这金菊含笑、秋高气爽的季节里，我们又迎来了一个新的学期，也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上，我感到十分光荣与自豪。这个学期，我要竞选的岗位是副班长。
我，是一个“三心二意”的学生“三心”，指热心、信心、责任心；“二意”，指创意、意志。热心，让我充满力量；信心，促我勇往直前；责任心，使我精益求精。创意让我学会了挑战，意志教会了我坚持不懈。
“三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。(演讲稿)我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩，学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人，金无足赤”，我知道我也有缺点：课堂上管小住爱说话的嘴巴，遇到挫折容易急躁。这些不足之处，请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走！
“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的共同努力下，上学期我们班的.午休终于静悄悄了，放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余，我也常主动帮助同学，让自己和同学们共进步，同成长。
我们班的纪律曾经让人头疼，如今我们要把历史改写。我知道，要让别人刮相看，我们必须付出更多的努力；我也明白，班级的进步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齐心协力，用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌！
请大家投我一票吧！我会还大家一个精彩！
小学生竞选发言稿篇七
恭敬的教师，友爱的学生们：
大家好!
这次我鼓足了士气，也捡起了自己很久不见的士气，站上了这个闪烁的讲台。我很喜爱这种被大家关注的感觉，由于惟独这样，我才干越发弥漫了士气和动力，也抱着更大的目标，向来往前冲。在此先谢谢教师和学生们情愿给我这一次崭露头角的机会，我也十分的愉快自己能够为自己有这样的一次争取，这次机会很难得，我会好好的掌握住，不辜负这一次英勇和自信。
这次我想竞选的是我们班的班长一职，虽然我知道刚刚发完言的那几个学生都很优秀，但是我想告知大家的是，我也有无数的闪光点，我希翼大家可以看见我的优点，然后从我们中挑选一个更合适的人去担任这个职位，不管结果是怎样的，我不会辜负这一次经受，更不会让自己迷失，所以请大家多多支持我，为我投上一票。
从进入学校以来，我向来都是一个很听教师话的人，平常和学生们相处起来我是一个比较随和的人，所以我信任大家都能够感触到我到底是一个怎样的人。我知道做好一班之长并非是一件简单的事件，但我也知道天下没有不行完成的任务，惟独没下定的决心。所以教师、学生们，我想告知你们的是我已经做好预备了!我也下定了决心了!希翼你们能够见证我的成长，我会不断的努力，不断地去锻造自己，让自己在这段旅程之中找到自己的价值和目的'地，不负大家的期盼和寄予。
假如我竞选胜利，我为自己制定了一系列的方案，比如提升自己的实力从学习开头，把学习搞好了，自己的威信度才会高起来，这样管理年级也会越发的顺畅一些。此外我也要向其余有阅历的学生学习一下管理的技巧。在一个年级里，班长是一个管理者的形象，为教师管理好平常的年级，准时发觉学生们之中的一些问题，并解决完成。这一系列的工作都是要由班长做的，而我也会进一步清晰班长应做的职责，努力的去做好这一份年级工作。
我知道每一份努力可能都不会有一个让我们很惬意的结果，但是当我们付出了时，我们便不会再觉得懊悔，这才是最重要的。这次我能够站上讲台，为自己做了争取，不管结果怎样，我都会有所长进和成长，所以不管怎样，我都会感激大家对我的支持和绝对，感谢大家!
小学生竞选发言稿篇八
亲爱老师和同学们：
大家好！
我是班级集体中的一份子，为了班级的光明前途，为了班级中的美好未来，当然需要一名领头人，而为了让班级充满活跃向上的气氛，需要一名班长！没错，我今天要竞选的班干部是班长！
班长，一班之长。是学习中的佼佼者，帮助后进生重拾信心，应该是班级中的尖子生，让尖子生对自己的未来更加期待向往！班长会让发生矛盾的同学和好为初，班长会让同学们的成绩更加优异，班长的责任，就是让同学们处在良好的教室环境中学习，班长不只是老师得力的助手，还是建立同学们友好相处之间的桥梁！
我之所以竞选班长，是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生，我在班级里算不上特别优秀，但如果你们肯相信我，我一定会拼尽全力！绝不向困难低头！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生竞选发言稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xx，在xx小学，我一直很快乐。因为这里有我喜欢的老师，有我许多的`好朋友，还有丰富多彩的活动。
我乐观开朗，和同学友好相处，学习认真，做事有毅力，在各个方面都取得了不错的成绩，例如全国小提琴考级的六级优秀，七彩杯全国第二十届少儿书画大赛金奖，杭州市童谣大赛优秀奖，萧山区写字比赛一等奖，萧山区"故事大王"比赛三等奖等等，我还光荣地被评为学校的"三好学生"。
我以前是班级的学习委员，同学们也都很支持我，喜欢我。拿破仑说：不想当将军的士兵不是好士兵!这个学期，我想挑战一下自己，我决定，我要来竞选我们xx班的班长。如果竞选成功，我会努力做好老师的小助手，为同学服务，为班级争光!如果竞选不成功，我也不会气馁，我愿意服从老师的安排，为班级尽自己的一份力!
我相信，在未来的日子里，我能做一名为xx班争光的好干部。请大家继续支持我，投我一票吧。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生竞选发言稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，在这里，我要竞选班长这一光荣职位，我竞选班长主要是想锻炼一下自己。
我有两大优点：一是我思维敏捷、做决定果断正确，二是我做事认真，仔细不马虎。
我相信我胜任后，会发挥我的优点，胜任后我会为同学们尽心尽职做作为一名班集体管理员应该做的每一件事情。同学有事，班长来帮忙，同学没事，班长为班级做贡献。我会将同学的`意见及时报告给老师，老师有什么指示或者安排我也会及时转达给大家，努力成为老师的得力助手。最后，我会和大家的一起努力，为班级赢得更多的荣誉。
请大家投我一票，班长之位，非我莫属！谢谢大家的支持！
小学生竞选发言稿篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我叫***，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
我的发言完了，谢谢
小学生竞选发言稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我站在演讲台上发言，感到非常的自豪和荣幸，当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。
班长是一个许多同学都向往的班干部，需要一个有能力，有担当的人来任职，我不敢说我是最合适的，但我将是最努力的。我有信心当好班长，来为所有同学服务。在集体中我关心热爱集体，所以具有较高的威信和影响力，而且我也有一定管理班级的能力，同时也敢于负责任。
如果我能够当上班长，我一定任劳任怨，管理好班级，提高同学们的学习成绩。而且，我拥有好性格，绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗，活泼，热爱集体，团结同学，拥有爱心，这些都是当班长的有利条件。
如果我竞选上了班长，我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习，组织同学们完成各项任务。我会协助老师，帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进，在课前的时候，我会协助老师，做好课前准备。
班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个同学的聪明才智，我们的班级工作一定能十分出色，我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁，我将会更加完善自己，不断提升自身素养，争取下次有机会能够竞选成功。
请您们投给我宝贵的一票，谢谢大家的支持！
小学生竞选发言稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫x，今天走上讲台竞选班长，我非常荣幸。曾经一个名人说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误，不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功，我都会以平常心来看待，因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分，或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气，我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们的意见，并及时改正。我相信，凭我的实力一定能当好老师的小助手，当好同学们的好榜样，做一个品学兼优的好学生。
当好班长，我认为应该做好四个方面。
第一，学习方面，要组织大家认真学习，争取好的成绩。
第二，纪律方面，要听老师的话，不要和同学们乱打乱闹，下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三，活动方面，每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛，那样可以锻炼身体。
第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，这样才能让同学们爱上劳动。
如果我能当选，我会努力做好一个班长应尽的职责，让所有老师看见一个优秀的三班!我相信，有了同学和老师对我的信任，我一定扬长避短，不断的完善自我。如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离，我会更加严格要求自己。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。
小学生竞选发言稿篇十四
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
我是五（x）班的xxx，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！
记住，我是有能力担任班干部的xxx。
小学生竞选发言稿篇十五
敬爱的`老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸地来竞选语文学习委员这个光荣的职务。
五（５）班在我眼里是一个十分优秀的班级，它如同太阳那样明亮，如同蚂蚁一样团结互助。虽然有些时候会发生一些不愉快，但是在大家齐心协力下这些矛盾越来越少。这些功劳少不了为班级付出心血的老师，也少不了既聪明有乐于助人的班干部们，他们让这个班级变得更加团结，变得更加辉煌。
我也想为这个班级增加一份力，今天我要竞选的职位是——语文学习委员，我希望通过自己好的地方去改善别人不好的地方，当然我有什么不足也请大家多多指教。
我相信通过我的加入能是这个班级变得更好，变得更加光彩夺目。
今天如果我能如愿以偿的当上语文学习委员，我会更上一层楼，争取把自己的缺点改正过来，争取更好地为大家服务，减少一点老师的负担。
如果落选，也没有关系，俗话说得好——失败乃是成功之母，我相信下一次我会做的更好。
同学们，如果你们相信我就就给我一些机会，就投我一票吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
小学生竞选发言稿篇十六
亲爱的同学们：
大家好！我叫王一诺，我竞选的职务是学习委员，小学生竞选学习委员发言稿。在竞选这个职务之前，我一直担任着六组组长。组长的主要任务是为组员收发作业，帮老师批改部分作业。我很热爱我的工作，因为它给我带来了无穷的乐趣，养成了我不懂就问的习惯，改掉了马马虎虎的'毛病，提高了我的工作效率，更增强了我和同学们之间的友谊，发言稿《小学生竞选学习委员发言稿》。在担任组长期间，我总结了一套工作方法：在做作业时，要把不懂的问题通过查资料，询问家长等方法弄明白，第二天才能为同学们详细地解答作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细地解答，从而不能使组员及时改正错误。
我之所以竞选学习委员，是因为我不仅想提高自己的学习成绩，还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。学习委员这个职务能时刻鞭策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学习与工作。我希望通过我和同学们的共同努力，创造出良好的学习氛围，使同学们掌握好的学习方法，使班级成绩在年级中名列前茅。虽然我在工作中不可能做到尽善尽美，但是我会尽力的为大家服务，请大家相信我，支持我。
谢谢！
小学生竞选发言稿篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是xx。
今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己的才华。
这一次竞选班长，我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望，但始终没有机会。
当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：“这样会影响你的学习---------”我说：“重在自参与，我想试试，看我有没有这个能力！”经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长！我喜欢，我选择！我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。
班长是一个班集体的领头羊，有责任管。
小学生竞选发言稿篇十八
敬爱的老师、同学们：
你们好！
今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫xxx，我这次竞选的项目是班长，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了班长，首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯；让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是班长，我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。
假如我是班长，我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言稿，你的手还会犹豫吗？
谢谢！
小学生竞选发言稿篇十九
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我能站在这里参加竞选班长，感到非常地自豪，当然，这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有责任心的人来担当，要乐于帮助同学，为同学服务，要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
我相信我有足够的能力胜任班长这一职务。首先，我从一年级开始，就一直担任班长一职，在班级中有一定的威信和影响力，积累了足够的管理经验。其次，我的成绩一直在班上名列前茅，因此，我可以帮助一些同学把成绩提高。第三，我兴趣广泛，多才多艺，还有组织各类活动的能力。
时光飞逝，转眼间五年过去了。这个学年是特别的一年，是我们小学的最后一年，是非常关键的一年，也是学业繁重的一年。如果我能当选班长，我将全力以赴，更加严格要求自己，以身作则，起模范带头作用，带领全班同学勤奋学习，奋发向上。我将尽我所能，做老师的好帮手，做同学的好伙伴，把好的习惯和学习方法与大家分享，带动大家齐步前进。让我们在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩，为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，让我站好小学阶段的最后一班岗。
小学生竞选发言稿篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18773708.html】
