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游乐园六一儿童节活动策划篇一
“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。因此，我拟定了本次游园活动的方案，如下：
游乐园六一儿童节活动策划篇二
1、导语：新世纪的第一个六一儿童节就要来到了，新的世纪是儿童的世纪，儿童是新世界的未来，我们济南华联举办的欢乐儿童节，也已经三岁了，我们精心准备了各种精彩游乐活动，将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。
8、“我爱妈妈”绘画比赛：凡12岁以下儿童，均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送华联4楼儿童世界，6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。
9、“惠卖展”―即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客，可以获赠88折龙凤卡一张，每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客，赠送太阳帽一顶。
游乐园六一儿童节活动策划篇三
（一）以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，快乐成长。
（1）全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。
（2）各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。
（3）各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。
（三）特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。
游乐园六一儿童节活动策划篇四
各游艺节目例举：
1.夹心饼干。
规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。
2.抱球跑。
规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。
3.蒙眼敲锣。
规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)。
4.沙包投铁环。
规则：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。
5.造高楼。
规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。
6.吹球过桥。
规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7.吹蜡烛。
规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8.夹弹子。
规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9.穿针引线。
规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10.套圈。
规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。
11.保龄球。
规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)。
12.踢球过网。
规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13.端球过障。
规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。
14.定点投篮。
规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。
15.24点速算。
规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。
16.钓鱼。
规则：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17.筷子投瓶。
规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。
游乐园六一儿童节活动策划篇五
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
游乐园六一儿童节活动策划篇六
1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。
4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。
游乐园六一儿童节活动策划篇七
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛。
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：
根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。
a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；
b、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。
c、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）。
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。
b、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。
3、小能人比赛。
（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4、巧嘴儿比赛。
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）。
b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）。
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）。
（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5、结对子游园。
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间安排。
5月25日：幼儿故事、童话剧表演；
5月26日：巧手儿比赛；
5月27日：小能人比赛；
5月30日：巧嘴儿比赛；
6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。）。
游乐园六一儿童节活动策划篇八
xx年x月x日下午4点。
植物园。
燃点礼德社，乒乓球协会。
燃点礼德社及乒乓球协会全体社员。
通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动，使大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐，通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲，再现那些易逝而又珍贵的往昔，从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。
1、各部分别准备游戏及节目。
2、购置一些游戏小礼品。
3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名。
4、各部门负责人通知各部社员并准备节目。
1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发。
2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容。
3、交替进行表演节目和游戏。
4、给游戏胜出者及观众颁发礼品。
5、主持人宣布结束，干事、干部组织大家留下清理会场，回学校。
1、秘书处进行总结，整理照片及账目。
2、所有干事、干部总结经验教训。
准备游戏奖品。
三十元。
游乐园六一儿童节活动策划篇九
一年一度的六一儿童节又要到了。我园是一所农村中心幼儿园，为了改变以往少数幼儿表演节目、大多数孩子看节目的状况，我们依托农村幼儿园得天独厚的自然优势，设计了快乐六一活动周，以开展系列庆祝活动的形式，让每个孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节的快乐。以下是我们“快乐六一活动周”的方案：
3、透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
x月x日——x月x日。
活动一：发动宣传。
时间：5月31日。
活动方式：
1、透过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。
2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案，请家长提出修改推荐。
3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的协助下，自主选取本班的活动方案，制定本班活动计划。
4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据状况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一齐活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。
5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。
6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。
活动二：野外活动。
时间：6月1日。
准备：
1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点，并做好相应的准备工作。
2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加，协助教师管好幼儿的安全。
活动方式：
全园幼儿根据选取，分成三大部分，分别开展活动。
1、长寿园野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园，中午一齐在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。
2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘草莓时的注意点，幼儿采摘时随时提醒要留意。采好的草莓称份量、洗净，大家一齐品尝自己的劳动成果。
3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一齐帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。
活动三：美食分享。
时间：6月2日。
准备：通知食堂人员，准备相应的材料。
活动方式：
1、小班幼儿搓实心圆子：中班幼儿搓有馅的汤圆：大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。
2、大1中1小1在一齐，大2中2小2在一齐，分享食物。
4、注意活动时的卫生和安全。
活动四：城乡拉手。
时间：6月3日。
准备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。
活动方式：
1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小主人的带领下，参观他们的微机房，观看小主人电脑操作：参观科学发现室，一齐动手做实验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。
2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一齐到园后的小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。
3、城乡幼儿一齐做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。
活动五：游园游戏。
时间：x月x日。
准备：
1、每个班级布置五个不同的游戏：贴鼻子、套小猪等。全园各班游戏都不一样。
2、每班教师负责在本班接待幼儿。
3、邀请所有的家长参加活动。各班提前发放家长邀请函。邀请函上讲解清楚游园游戏的玩法和规则。
活动方式：
1、每位家长13:30来园后先到各班教室前集中，听各班主任介绍游戏的玩法、注意点，领取游园活动记录卡。
2、14:00游园活动正式开始，家长带领自己的孩子自由游园。每个游戏每个幼儿只能玩一次。
3、游戏过程中请家长教育幼儿遵守游戏规则，听从游戏点教师的指挥，排队等待，做礼貌游客。
4、这是一次全园性的游戏，家长带领自己的孩子自由参与时要灵活机动，挑选人数较少的地方排队等待。
5、每一个游戏结束时，幼儿都能因活动中的表现得到必须数量的笑脸花。
6、所有游戏结束时，幼儿在家长的带领下，用笑脸花到领奖处领取相应的奖品。
游乐园六一儿童节活动策划篇十
xxxx“六一”文艺汇演，不仅是对我校教师艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育成果的一次大检阅。我再次衷心祝愿你们节日快乐！对受表彰的班级和个人表示衷心地祝贺！更要对精心策划和辛勤排练的老师们表示诚挚的谢意！您们辛苦了！对时刻关系你们健康成长的各级领导表示衷心的感谢！
同学们，xxxx“六一”文艺演出即将落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门，却永远为你们敞开。我希望你们能以本次文艺汇演为新起点，用文化和艺术健全人格；同时，我也希望全体老师能继续发扬在这次“六一”文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神，以饱满的工作热情、极高的思想境界和一流的工作水准，投入到今后的工作中去；我也真诚地希望广大家长，能积极参与学校的各项教育活动，在家校之间搭建起，手牵手、心连心沟通的桥梁！
同学们，千万个美丽的未来，萌发于每一个真实的现在，梦想，会在踏实的今天实现，美好，会在真实的明天升华！揣着幸福狂奔，快乐日子更美妙！
最后，祝大家：
童年常在童心永驻。
童话荡漾童趣无限。
游乐园六一儿童节活动策划篇十一
组长：xxx校长。
组员：xxx主任、xxx辅导员及各班中队辅导员。
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号。
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。
宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;。
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;。
解放孩子的双手，使孩子会玩;。
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：xxxxxx。
美术作品评委：xxxxxx。
作文评委：xxxxxx。
3、6月1日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：
项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
总领奖处：教师会议室。
发奖：xxx。
摄影报道：xxx。
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
游乐园六一儿童节活动策划篇十二
为庆祝六一国际儿童节的到来，展示新时代儿童的丰采，活跃新乡市文化氛围，从而全面提高儿童的素质和身心健康，并使我们河南儿童能过上一个开心愉快的节日。同时，本次活动也是企业展现新风采，树立良好的社会形象，提高知名度的良机。
活动具体计划如下：
一、活动主题：“让祖国的花朵绽放得更加美丽!”
二、活动宗旨：丰富河南儿童的文化生活，提高儿童的素质和身心健康，宣传企业新的形象。
三、活动主办：河南省新乡市***播音室。
四、活动方案：
1、举办时间：2007年6月2日(下周六)下午16：30分。
2、举办地点：河南省新乡市*******。
3、活动对象：全省12周岁以下儿童。
4、赞助单位：***。
五、
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、以儿童才艺展示的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
六、活动具体步骤安排。
时间：6月2日下午16：30。
1、当日在商场购物累计满**元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满**元均可凭当日购物小到总服务台领取一份精美小礼品。
2、凡年龄小于十二岁的儿童均可参加6.1儿童节文艺展示活动.在五月二十八日之前到指定地点填写活动报名表。
3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、节目名字等。
4、五月二十日，参赛选手挑选。以年龄为标准。根据报名表，从每个学龄段中挑选20位儿童来参加六月一日的活动。
5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证20位的参赛数量。
6、活动项目应包括：唱歌、舞蹈、朗诵、乐器演奏、唱戏、走模特秀、绘画。
7、参赛小选手现场表演1个完整的成品展示。
8、由评委现场选出一、二、三等奖。
游乐园六一儿童节活动策划篇十三
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
“我的六一，我做主”
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
2019年5月18日——2019年6月1日
1、活动总负责：x
2、活动安排：x
3、后勤总负责：x(包括物品购买、分发等)
4、安全负责人：x
5、拍照：x
6、音响：x
7、节目编排：x
7、环境布置：庆祝大会会场布置(x负责)。
游乐园六一儿童节活动策划篇十四
六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间：xxxx年x月xx日。
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师。
1、来园活动（各班教室）。
2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动。
3、亲子游戏活动：
蚂蚁搬家（室外）：
准备：玩具若干泡沫垫子若干。
规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟）。
欢乐跳跳跳（室外）：
规则：３——４人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜。
盲人摸象（室内）：
规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜。
看谁先吹破（室内）：
规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）。
拉尾巴（室内）：
规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球（室内）：
３、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。
游乐园六一儿童节活动策划篇十五
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
(一)活动倡议：
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月30日xxx31日
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动：
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动
总体策划：潘xx
节目编排：xx
后勤保障：尹xx
场地布置：何xx
现场音响、摄像：慈xx
主持人：杨xx
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月31日上午
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》xx大班全体幼儿
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》xx崔丽娜、董晨苏等部分幼儿
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》xx大班幼儿
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》xx中班全体幼儿
6、幼儿舞蹈《瘦身操》xx小班全体幼儿
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》xx夏雅婷、王梓冰等部分幼儿
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等
9、家长广场舞
10、幼儿交谊舞xx夏雅婷、马梦凡
11、幼儿京剧表演xx董颂馨及爷爷
13、各班户外活动比赛xxxx大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
游乐园六一儿童节活动策划篇十六
各位亲爱的家长：
一、幼儿讲故事比赛：
于下周一在本班进行初赛。请小朋友抓紧时间把故事练好!注意表情、动作、语调，表现力要强。(附故事：小乌龟找朋友)。
二、幼儿绘画作品展：
绘画由教师辅导参赛。
三、家长环保手工评比：
家长可利用各种环保材料制作手工，大小不限。上交时间：本月26号。
活动于5月30日当天上午在班上开展，我们会请几位家长在班上为孩子现场制作各种美食，如：饼干、蛋糕、寿司、水果沙拉等。如需参加美食的家长请与老师联系，由于幼儿园资源有限，所以美食材料全部自备。
五、自助餐活动：
5月30日中午全体小朋友在园开展。
六、家庭才艺表演：
需要这一项表演的家庭要自己准备一个节目，形式不限。最好一家三口参加哦!
六一儿童节是属于孩子们的节日，希望全体家长和小朋友都能踊跃参与我们的各项活动。一起度过快乐而有意义的节日。
xx年小班级6.1参赛故事：小乌龟找朋友。
小乌龟没有朋友，想找一个好朋友，它看到小鸟在天上飞，就问：“小鸟，你愿意和我做朋友吗?”
小鸟说：“不行，我在天上飞，你在水里游，我们没有时间在一起玩。”
小乌龟很失望，它走到了森林里，看到一只猴子在树上爬，就问：“猴子，请问我可以和你做朋友吗?”
猴子说：“不行不行，我在树上爬，你在地上走，我要摘果，没有时间和你一起玩。”
小乌龟走累了，就靠着大树休息。这时，一只蜗牛走过来，乌龟就问它：“小蜗牛，我们的壳就是我们家，我可以和你做朋友吗?”
小蜗牛高兴地说：“可以啊。”
小乌龟终于找到朋友了。
游乐园六一儿童节活动策划篇十七
六一到了，这是孩子们的节日。在这个充满欢声笑语的`季节让我们抛开不悦，用心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们一同走进他们的世界，嬉戏间孩子们可爱天真的笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难忘的记忆。借此龙湾戴斯商务酒店特为小朋友准备一场丰富多彩的主题活动！
活动具体安排。
时间：20xx年x月x日（周日）。
地点：酒店大堂外停车场。
人数：预计x人。
内容：含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。
主题：缤纷六月童趣无限。
1.制作宣传海报。
2.x月xx日前将宣传海报摆放完毕，跟进参加儿童人数。
3.x月x日确认手工制作物品及奖状样式。
4.x月x日所有物品全部到货。
x—x前期准备工作。
x酒店咖啡厅用餐。
奖项设置。
1、最佳创意奖（x岁以下儿童橡皮泥比赛、涂色比赛）奖品：铅笔盒。
2、最佳制作奖（x岁-x岁儿童拼装玩具比赛）奖品：拼装模型。
1、餐饮直接成本：x元。
2、手工制作物品：x元（橡皮泥、涂色、拼装玩具、气球）。
3、酒店奖状成本：x元。
费用及成本：x元。
1.市场销售部。
1）活动总体安排、协调工作；
2）设计宣传海报；
3）手工制作样品定制。
4）确认参加儿童人数。
5）活动当日主持人工作。
6）联系气垫城堡。
2.财务采购部。
负责采购手工制作物品、气球。
采购清单：
1、彩色橡皮泥x套。
2、铅笔盒x套。
3、气球x个。
4、拼装玩具x套。
3.餐饮部。
1）小吃及甜品备餐工作；
2）准备活动音响设备及儿童音乐；
3）准备矿泉水；
4.客房部。
1）保洁工作；
5.安保部。
1）车辆疏导；
2）安保工作；
6.工程部。
负责取送及搭建气垫城堡工作。
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