读后感是对读完一本书、一篇文章或者一部电影、一幅画等作品的感受和思考的总结和概括,它可以帮助我们更好地理解和吸收所阅读作品中的内容和意义,我想我们应该写一篇读后感了吧。那么我们应该如何写一篇有深度和亮点的读后感呢?首先,我们可以从自己的角度出发,选择自己在读书过程中感兴趣的部分进行详细的分析和解读,同时结合作者的表达手法和主题思想进行深入探讨。其次,我们可以引用作者的名言或者关键语句来强调书中的观点,同时加以评论和自己的见解,以使读者更好地理解我们的读后感。以下是一些著名作家的读后感作品,让我们一起欣赏和感受他们的思考和观点。
假如给我三天光明读书心得读后感篇一
俗话说“书犹药也,善读之可以医愚”,这个寒假我就读了一本让我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海伦.凯勒”吧!在这个假期中,我读了她最著名的一本书《假如给我三天光明》。
当我读完这本书后,我特别惊讶,没想到一个盲人竟能用那么美的语言讲述自己的人生故事。这本书里的每一篇故事都那么生动感人——海伦从小因一场发烧失去了视力和听力,但她没有气馁,这个又聋又盲的女孩跟着沙利文小姐一起去学习各种国家的语言,凭着自己坚强的意志和不懈的努力,从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。
我很喜欢海伦的勇气和信心,她大胆地面对世界,从不因为自己残疾而感到自卑,这也是因为她的心里素质很好;海伦很坚强,她努力地学习,从不喊一声怨言;海伦很感激帮助过她的人,她为他们每人写了一封信,每一封信都很谦虚,海伦很懂得感恩别人。这个女孩的人生深深地打动了我,她坚强、勇敢、自信,我真的希望海伦想光明三天的愿望能实现。
通过这本书,我明白了几个道理:我们要始终保持良好的心态,不管遇到什么困难,都要笑着去面对,这样才能让自己变得越来越乐观。我们要坚强不屈,做什么事都要坚持到底,这样才能踏踏实实地做好每件事。
假如给我三天光明读书心得读后感篇二
《假如给我三天光明》给我们展示了一个勇于和自己命运作抗争的坚强女性-海伦凯勒的故事,我们可以从中学到她的勇敢、坚持、乐观的精神,这本书就好似是点亮我们心里的明灯。今天小编在这分享一些假如给我三天光明读后感给大家,欢迎大家阅读!
为何选择这本书作为亲子阅读的书目?出于几个原因:首先,是被书名所吸引。一看书名,“假如给我三天光明”,定是发生了什么离奇的故事,原早就道听途说是关于一个盲女海伦.凯勒的故事,这本书的作者是一位对社会有重大贡献和影响的人,但是我从没有仔细阅读过,愈发好奇想了解这个人。其次,是被故事所打动。在书店随意翻看了几页,就有点爱不释手了。复杂又真实的心理活动,美丽的词汇所描绘的大自然的景象,似迎面徐徐展开的一副画卷,沁人心脾,精美的插图更是增添了几分美感。我觉得这本书是能够吸引我,也同样能够使孩子喜欢看的书。再次,是想学习海伦的精神,一种永不放弃的精神。通过海伦的经历,教育和影响我的孩子,同样也启迪自己。
每晚,我在为儿子朗读这本书中的几个章节,不禁被朴实而优美的文字、细腻的白描手法、如同身临奇境的描绘所吸引和震撼了!简直不敢相信这是出自于一位又聋又哑的盲女之手!难怪儿子总是想多听几篇,我一般朗读三十至四十分钟左右,很想多看几篇,但由于晚上的阅读时间不能影响到儿子的睡眠,不可能一下子阅读完,有种欲罢不能的冲动。有好几次,我朗读书中的情景,不禁潸然泪下,几度哽咽。儿子也听得流泪,擦拭着眼角,不想让我看到他感动时的那份脆弱。我们俩持续了一段时间,才完整的读完了这本书。我想,任何一个读过这本书的人,一定会被海伦.凯勒的经历所打动,一定会被她的故事所吸引,也一定会被她创造的一个个奇迹所震撼!
《假如给我三天光明》共分三部分,第一部分主要讲述的是海伦·凯勒如何从一个爱发脾气的又聋又哑的古怪盲女转变为爱好求知、性格温存、饱览群书、知识渊博、并且能够开口说话甚至成为一名演讲家和教育家、为残疾人造福的故事,描述了她跌宕起伏的一生。第二部分讲述了海伦的启蒙老师同时也是陪伴她一生、牺牲了自己一辈子光阴的受人敬重的安妮.莎莉文老师的故事,安妮如何克服心中的沮丧和失落,突破层层阻碍和困难,引导海伦走出人生的低谷,克服身体的障碍,成为一名对社会有重大贡献和影响的人。第三部分则是海伦的想象,如果上天给她三天的光明,能够让她看到一切,她所期望的这三天应该如何去度过的想象。这三天的想象是甜蜜的,也是酸楚的;是充满激情的,也是令人感慨万千的!
那么,这本书又给我们什么样的启发呢?我认为,应该学习的主要有三个方面:
一是坚持不懈的精神。学习她克服困难,坚忍不拔的毅力。海伦在19个月的时候由于猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师安妮.莎莉文的努力下,用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。从不能说话的哑女,到最后居然能够当演说家,这不是常人所能忍受,也不是常人能够做到的。学习她渴望知识,持之以恒的求知精神。她酷爱学习,克服身体重重障碍,考入世界著名的美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为了第一位获得文学学士学位的盲聋哑人。并且她还学会骑马、滑雪、下棋,还喜欢感受戏剧演出,虽然不能用眼睛看到,但是能够在心中感受和想象到愉悦。她喜爱大自然,用手去触摸和感受一切。参观博物馆和名胜古迹,从中得到知识,学会了读盲文书和开口说话,和其他人沟通。以优异的成绩毕业于拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。养成酷爱学习的习惯。俗话说,活到老学到老。讲的就是始终如一、坚持到底的学习,学习使人获得丰富的知识,获得力量。对于海伦来说,正是知识给她勇气,给她接受挑战的力量;知识让她变得强大,从一个残疾人成为一个有益于社会、有益于人类的人。
二是乐观向上的心态。虽然她一直生活在无光、无声、无语的孤独岁月里,但她没有自暴自弃,怨天尤人,克服消沉的心态和身体上的不自由,冲破黎明前的重重黑暗,用永不服输的乐观心态,找到属于自己的快乐,照样生活的多姿多彩。她领悟到了生活的真谛,对人生有了更深的理解,同样也找到了自己的人生价值取向。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。相比她的处境,你会觉得自己的渺小、懦弱,所遇到的困难又是多么的微不足道、不值一提,又有什么理由不热爱生活、不珍惜生命呢?三是真诚待人的态度。海伦从最初任性、封闭又好强的无敌小暴君变成一个善良、真诚、大度、温存的教育者,产生了质的飞跃,一切得益于安妮.莎莉文老师的循循善诱的教导与充满爱心的教育,让海伦拥抱了生活,走出了困境。美国作家马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒”。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟毕业于著名的哈佛大学德克利夫学院;用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家,还被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,又把慈爱的双手伸向全世界。
如果你的信心之烛火强而明亮,别人会来借火,点燃他们内心的烛火.
——题记。
她,一个普通的女孩——海伦.凯勒。年仅19个月大的时候被猩红热夺去了视力和听力。不久,这个不幸的女孩又丧失了语音表达能力。可她没有因此而失去生活的勇气,而是勇敢地与病魔作斗争,坚强、乐观的面对生活。并在莎莉文小姐的帮助下,克服种种困难,终于取得成功。她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。
第三天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,为假如给我三天光明作介绍。
人生的路不会风调雨顺,挫折是成功的必经之路。懦弱的人往往会选择退出,而强者却是勇往直前。希望之光总会燃起。
只有亲身经历才能真正体会。每当拿起海伦.凯勒的自传,就不由自主的想起当年年少无知的我们。叮铃铃,上课铃‘如期而至’。这次老师没有向以往只拿课本,手里多出了一条红领巾。为了节约时间老师迅速介绍了一下,因为本次我们所学的课文名为《海伦.凯勒》,老师为了让我们有深刻的意义便让我们切身体会。随机抽取摇号,由一名同学做代表,完成他的指令。绑好红领巾体验开始!不就是蒙眼走路吗?可简单了跟玩似的,我们信心满满。但,过程并没有我们想象的那么简单。眼前一片漆黑,什么也看不见,我感觉到了前所未有的危机感,不敢轻易迈出步伐,生怕下一秒会摔伤。没体验过你不知道,仿佛迷失了自我,毫无方向感,而且四周全是桌椅,只要稍微出差错就会受伤,还很有肯能误伤。我摇摇晃晃的行走,其实很想弃权,可脑海中浮现出海伦凯勒的身影,她都能坚持,为什么我不可以!虽然不少磕磕碰碰,但终于,在老师以及同学的指导和带领下,“艰难”的完成了任务。解开红领巾,光明又重新回到我的眼前,我眨了眨眼向四周环顾。有光明是多么的美好,“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”似乎得到了最好证明。
《假如给我三天光明》带给我们不少的知识,以及精神支,成为了不朽的传奇佳话。愚蠢的人永远在等待机会,却从未感觉机会已经与他擦肩而过。只要想做,没有什么做不到。光明只在那一瞬间,错过了就不可能再见。海伦.凯勒的精神和毅力使我们难以忘怀!
不经历风雨,怎么会遇见彩虹;不经历挫折的洗礼,又怎么会取得成功...只要有战胜他的理念,就一定能成为强者。我坚信,只要有意志力,希望之光总会燃起!
只有失去了才会珍惜,机会不会轻易放弃你,只有你放弃机会。坚持到底就是胜利,希望之光永远在胜利的彼岸!
——后记。
假如给我三天光明读书心得读后感篇三
海伦·凯勒曾说过:“把活着的每一天看做命的最后一天。”她像是一根小草,一根敢与风雨抵抗的小草,一根不向命运低头的小草,一根坚强的小草。正是这种精神,才让我毫无抵抗的读下去。
《假如给我三天光明》虽然是作者幻想出来的,但却又不失真实情感。她用对于她来说的宝贵时间,去完成了她尽可能完成的事情,在这个过程中,让我看到她对光明的渴望,向往。
海伦·凯勒在黑暗中不断寻找光明,在不幸中找到希望,凭借着自己不屈不挠的坚强意志对美好生活的追求,与命运抵抗到底,果然功夫不负有心人,最后赢得快乐和光明。
不管我们在生活中遇到多大的挫折,我们都要勇敢的接受命运的挑战,才能赢得生活中的光明。
一棵树苗不经风雨难成大树,同样,一个人不经挫折难成大器。不论你是因为什么而放弃什么,人生的道路总是不会平坦,它不会顺畅地让你通过,它会赐给你几条河,几座山,而你要在这个过程中找到希望,即使是深陷沙漠,你也可以期待有救生员的到来,有水源的出现。
人生总是坎坎坷坷,不要总缅怀过去的忧伤,也不要停留在某一刻的悲伤,而是要珍惜眼前的生活。我们总是被生活中的小事所绊倒,那么这些事情对于海伦·凯勒来说又算的了什么呢。
假如我失去了光明,迎来的却是黑暗,我不知道我会怎么做,也许我会不知所措,我会感到挫败。《假如给我三天光明》这本书让我感到作者的执着,坚强。也正是她的精神,才击败了眼前的阻碍,赢得顺畅的道路。
读完这本书,我觉得我们应该珍惜当下的每一天,也应该反思我们的时间观念到底有多强?我们浪费了多少时间?岁月不饶人,如果我们不好好珍惜现在的生活,多做些有意义的事,让时间流失得有价值,不然,到最后感到后悔的是你,而天下却没有后悔药可以吃。
假如给我三天光明读书心得读后感篇四
励志。
书,被誉为世界上“无与伦比的杰作”。感动了无数读者,让人们的内心深处受到深深的撞击。今天小编在这分享一些假如给我三天光明读后感给大家,欢迎大家阅读!
六(4)班高捷。
最近,我读了一本书,是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》使我深受感动。
她,是一个可怜的小女孩,从小双目失明、双耳失聪但她却接受了生命的挑战;她,是一个顽强的小姑娘,用自己顽强的毅力与病魔作斗争,创造了一个又一个奇迹;她,就是海伦·凯勒,她用自己的智慧考上了哈佛大学,创造了十四部著作,并掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,在全世界建起了多家慈善机构。看,她虽然87年无光、无声、无语,但海伦·凯勒并不气馁,靠自己的毅力,也靠着自己的智慧,做出了困境。她说:“只要朝着阳光,便不会看见阴影。”这句话使我鼓舞,我想,她所做的事我们平常人也很难做到,为什么她一个聋、哑、盲的人却可以做到?这就是生命的力量;生命的奇迹;生命的所在;也是生命的一个最好的见证。
最令我感动的是海伦·凯勒那不屈向上,不在困难面前低头的勇气。他没有在病痛中抱怨上天对她的不公平,她不气馁、不低头,也不轻言放弃,最终,就是因为她的这种精神,将厄运扭转,成为奇迹!读完这本书,我不由地发出感叹:“海伦·凯勒真是太伟大了,她的不屈向上的精神值得我们学习!”我看着看着,不由得闭上了眼睛,尝试着做盲人的感受。我东撞撞,西撞撞,撞到了不少东西,我想:做盲人可真不容易啊!想到这儿,我又多了一份对海伦·凯勒的敬佩之情。这又令我想起了杏林子。她十二岁时得了一种罕见的类风湿性关节炎,但病魔没有压垮她,反而让她更加乐观地面对现实,更加珍惜生命!就像杏林子在《生命生命》一文中说的:“一定要好好珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活得更加光彩有力。”的确如此,杏林子是如此,海伦·凯勒也是如此,而我们也要如此!我们的生活是那么美好,我们这些健全人没有任何理由不珍惜生命;也没有理由不好好使用它;更没有理由不让它更加光彩有力。我们要向杏林子和海伦·凯勒学习,更加珍惜生命,要活得更加光彩有力!生活中,有多少人遇到一点点困难就退缩?又有多少人碰到一点点挫折就灰心丧气?我想说:你们看看海伦·凯勒吧!她的生活是多么艰难,连走一步都要小心谨慎,却做出了一番大作为,我们的一点点困难、一点点挫折算得了什么,这根本就是一点芝麻小事而已。当我们遇到不顺心的事时,想想海伦·凯勒吧!向她学习那不懈努力。、为自己的目标努力拼搏,遇到拦路虎不能畏惧,不能退缩。要“明知山有虎偏向虎山行”的精神。
来吧,我们一起努力,像海伦·凯勒一样有勇气克服困难,乐观地面对不幸的事,一起奋斗,加油!
五(3)班陈凡哲。
这本书书主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·沙利文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理上的缺陷,所以繁重的功课使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人,同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动。
海伦小时候生了一场大病后,视力听力尽失,她不能喊一声妈妈,也不能述说心中的感受,她的心灰意冷到极点,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活。我想如果换了别人,也许早就自暴自弃,也许会依赖父母过一辈子,可她却不一样,一个人坚强地走了下去,书的字里行间中,无不洋溢着她对生活的热爱,8岁时在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会了无人能想象的说话,并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学。海伦的生活无比的萧瑟,因为自己身体的残缺,生活在一片无声、黑暗的世界中,因此,她对生活失望、消极,可是,上帝为她关上了一扇门,却又为她打开了一扇窗:命运之神为她带来了一位天使——安妮老师。安妮老师用自己的耐心与恒心,治愈了海伦的心灵,成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往,使她感受到身边无处不在的爱。她心中有了希望,以自己的毅力与乐观,她以自己独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月;她以自己自强不息的毅力和乐观向上的精神战胜了心灵上的残缺,到达了光辉理想的成功彼岸。
比起海伦,我很惭愧,因为我遇到一点不顺心的事就一蹶不振:有一次考试,我只考了88分,我大吃一惊,好像掉进了无底的深渊。从那一次考试起,我就变得悲观、暴躁起来,什么事都能找出一些不满足来。有一次,我在上兴趣小组时,同桌弄翻了我的文具盒,我就为这一点小事大发雷霆,恨不得把同桌一口吃了,同桌连连道歉,我都没有原谅他,甚至和他绝交,闹得很不愉快。想想那次,我真的后悔极了!那次,我考试后应该这样想:失败乃成功之母,没有失败,哪儿来的成功?我要加倍努力学习,争取下次考个好成绩!
海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。但是作为学生的我却往往为让我多看些书多做些题目的妈妈闹不愉快,想想真惭愧!今后我一定合理安排好学习,努力学好本领,长大报效我们的祖国。
《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅,告诉了我一个道理:一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上,我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,学习她永不放弃的人生信念。
假如给我三天光明读书心得读后感篇五
《假如给我三天光明》中,海伦的一生是不平凡的,“不平静”的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量。今天小编在这分享一些假如给我三天光明读后感给大家,欢迎大家阅读!
书中的主要内容是讲一个眼盲、嘴哑、耳聋的小孩海伦·凯勒。她的父母给海伦·凯勒请了以为教师安妮·莎莉文老师。老师教海伦·凯勒写单词,阅读盲文书,给海伦·凯勒生命的希望。海伦·凯勒想《假如给我三天光明》第一天,我要看人,因为他们善良、温厚和友谊使我的生活更加精彩。第二天,海伦·凯勒要看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天海伦·凯勒要去看城市。或许会有的人认为三天光明太少了,干吗不多一点。可是这三天光明对盲人来说是特别珍贵的,来之不易的。这一点,让我想到自己,做眼保健操时的不认真,爱做做一下,不爱做拉倒,这样我的眼睛迟早要瞎掉,老师还叫我们闭上眼画一幅画,结果我画的小鸟没了头我的头发到天上了。让我哭笑不得。
啊!一双明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我们要珍惜这一双眼睛,让他发挥最好的作用。
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。是的,阅读好书可以增长知识,开阔眼界,助人成长。在暑假里,我就读过一本非常好的书——《假如给我三天光明》。海伦的一生使我懂得了什么是坚强,什么是毅力,怎么样去取得成功。
海伦·凯勒1880年6月27日出生于美国,两岁多的时候,因严重的胃、脑出血,从此可恶的病魔使她合上了双眼,闭塞了耳朵,并且无法说话。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴怒,还经常大发脾气摔东西。她的家人看这样下去不是办法,便替她请来了一位很耐心的家庭教师莎莉文老师。海伦在她的耐心熏陶和细心教育下,渐渐改变了。她了解了每个人都非常爱她,所以不能让家人失望。她利用触觉、味觉和嗅觉来熟悉身边的环境、人和事物。
在莎莉文老师的指导和帮助下,发表下许多优秀的读物。海伦那不屈不挠,遇到苦难不退缩,而是勇敢迎上的精神和勇气,我们应该向她学习。有些同学遇到一些困难就会退缩,遇到一题题目不会做,就会去抄他人的劳动果实。
在此,我呼吁大家:不要去残害他人,不要因为一点困难就退缩,放弃。我也要告诉大家:书是全世界的营养品。
她,自幼患病,两耳失聪,双目失明,然而在家庭教师安妮·莎莉文老师的精心教育下,她奇迹般地学会了读书、识字、说话,20岁时即成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她终生致力于救助残疾人事业,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她,就是给成千上万残疾人和正常人带来感动、鼓舞和激励的海伦·凯勒。
读完这本书,我给大家一个忠告:善用你的眼睛吧,就仿佛明天你将要遭遇到失明的灾难。用你的耳朵细细聆听大自然的歌声吧,就仿佛明天你将遭到耳聋的噩运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,就仿佛明天你的触觉将会衰退。闻闻鲜花的芳香,品尝每一品佳肴吧,就仿佛明天你再也不能嗅闻和品尝。好好地享受世界赐予你的所有愉快而美好的细节,并为之深深地自豪吧!
看着这本书,我情不自禁地开始后悔,后悔我原有一双明亮的眼睛,因为看电视、看书姿势不对而近视;后悔我原有一副洪亮的好嗓子,而因为经常大声喊、吼而声音嘶哑;至于我的鼻子,因为遗传,成了慢性鼻炎。跟海伦·凯勒比起来,我真是生在福中不知福啊!
海伦·凯勒的世界无声、无光、无语,透过这位身残志坚的弱女子的视角,我们能体验到一个盲聋人在孤寂世界里的全部感受和艰辛努力。她的一生,让我们明白:生命创造奇迹!那么,拥有健全体魄的我们,更应该珍惜我们所拥有的,创造出更多的辉煌!
假如给我三天光明读书心得读后感篇六
《假如给我三天光明》讲述了女主人公海伦凯勒——一个又盲又哑的女子的成长经历,以及她的心路旅程,她用努力打破了无边的黑暗,收获了自己的梦想和属于自己的曙光。今天小编在这分享一些假如给我三天光明读后感给大家,欢迎大家阅读!
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦凯勒——一个又盲又哑的女子的成长经历,以及他的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样的一个人,却用他的行动来证明了自己不平凡的一生。书中海伦提到,第一天,她要看人,看他们的善良、温厚。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她的最后一天光明,她要在世界里从日常生活中的人们度过平平凡凡的最后一天。作为一个身体有缺陷的人,她拥有一颗积极向上、乐观的心!抓紧所有的时间,来珍惜生活中的每一份美好。
读到这里,我陷入了沉思。我想到爸爸对我说的一句话"。
珍惜时间。
就等于延长一个人的生命".记得有一次,我在房里看书、写作业。才做了十五分钟,我就开始玩了。被爸爸看见了,爸爸严厉地对我说:"你怎么又开始玩了呀!"而我却满不在乎地说:"今天是星期六,明天还可以做的呀!有什么关系呢?"于是爸爸就语重心长地对我说:"你今天的事放在明天做,就等于浪费了一天的时间。"爸爸顿了顿,又说:"假如你一天浪费十分钟,一年要浪费多少分钟,两年又要浪费多少分钟,三年、四年、五年呢?"听到这里我不敢再听下去了。于是我羞愧对爸爸说"爸爸,您放心吧!我一定会抓紧时间做作业的,不会再浪费时间了。"。
再评:读后感最主要是在"感"字上,这也是读后感要着重训练的地方,一定要心中有底,围绕一个主题,条理叙述。小作者就很好的做到了这一点,围绕"珍惜时间"这一主题,联系自己的真实事例,发表了自己的感想,使得自己的感想有理有据。(指导教师张彩霞)。
作者:舒心。
古人云"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。"这个观点我委实不能苟同。于我而言,书就像一位最忠实的朋友,一本好书,它能以智慧的语言赋予我们能力,勇气,信念。就如我手里这本《假如给我三天光明》。
从身体上来说,海伦是有缺陷的,她失去了我们普通人看和听说的能力,你可以闭上眼睛,把自己扔在一间无声的房间试试,那是一种多么让人绝望害怕的处境。海伦也不例外,她最初是失望的,消极的,愤怒的。这也是文章真实感人之处,它没有把海伦描写得神化,而是向我们展示了人性真实的一面,海伦经历的这一段黑暗时光让我们充满了痛惜,以及怜悯。而莎莉文老师的出现,成了海伦生命中的转折点,我们读者的心也随着海伦的命运而起伏,莎莉文老师引导海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,感受到了身边无处不在的爱。海伦创造了一个又一个奇迹,其实也算不上是奇迹,那是她努力的结果,她的不屈不挠使她实现了上大学的梦想,她进入了很多普通人梦寐以求的哈佛大学。尽管由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力,但在老师的帮助以及她自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。海伦虽然看不见,但她内心的阳光足以温暖她整个的生命,海伦虽然听不见,但她内心的弦奏出了动人的乐声。海伦虽然说不出,但她内心的歌声足以震撼我们的心灵。
"善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。"只有一个强烈热爱生命,珍惜生命的人才会写出这样的语言,海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,"忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。"读到这里,我已是泪流满面,这不是软弱的泪,是洗涤心灵,获得力量的泪。海伦,一个又盲又聋又哑的弱女子,没有向命运屈服,她传递的能量是巨大的,是永恒的!人的身体需要营养,才能健康地活着,人的心灵也需要营养,《假如给我三天光明》是一本高营养价值的书,它给我们的心灵补充了各类营养,譬如勇敢,譬如坚持,譬如信念。
《假如给我三天光明》可以说给了我永恒的光明,当我沮丧时,我看看它,便重新充满希望,当我害怕时,我看看它,便重新找回勇气。当我迷茫时,我看看它,便重新认准方向。这就是一本好书的魅力所在。
桐乡市实验小学教育集团北港小学军604范思腾。
翻开这本书的第一页,“阅读本书,您的人生将由此而改变”几个字就引入我的眼帘。这让我越发想要进入这本书的世界。
海伦·凯勒曾说过:“黑暗会令我么们更加珍惜光明,寂静会让我们懂得声音的美妙。”一个生活在黑暗中的女性,却能说出这么振奋人心的话语。一个度过了88个春秋,熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的女子,却创造了常人无法想象的奇迹。
海伦·凯勒用自己的努力打破了无边的黑暗与死寂。掌握了书面语言后,进而学会了法语、德语和拉丁语。最后,她通过自己的努力,从哈佛大学拉德克里夫学院毕业。他得付出多少的努力和汗水啊!她的精神深深的打动了我。
有位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦·凯勒的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。
读了《假如给我三天光明》一书,我才深刻地感悟到了什么是真正的快乐。只有坚强,不向命运屈服的人,才会拥有真正的快乐;只有用自己的劳动为别人带来快乐的人,才会拥有真正的快乐。快乐是奋斗,而不是自暴自弃;快乐是给予,而不是向他人索取。海伦·凯勒用一生的心血,写出了许多不朽的著作,给自己和他人带来了快乐,也是自己的人生更精彩。
人生的道路就像一条由石子铺成的路,没磨平的石子会让我们磕磕绊绊。而我在海伦的身上学到了一种永不言败的精神,快乐的活着,把没磨平的石子磨成一颗颗光滑的鹅卵石,在人生的道路上不断努力,让快乐永远相随。
假如给我三天光明读书心得读后感篇七
今年十一假期里,我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!本文是《假如给我三天光明》的读书心得感悟,欢迎阅读。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月中,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。
歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”今年十一假期里,我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!
在《假如给我三天光明》这本书中,作者海伦.凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格,对任何事物都充满了好奇心,常常想模仿大人的一举一动。在她19个月大的时候因病导致两耳失聪,双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通,失去了联系。直到在她6岁零9个月的时候,莎莉文小姐走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,能够与人们进行沟通交流,海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。
在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护,也许她也不会走到今天,她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功,进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文小姐发起火来,莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦和快乐。
第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐,长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来,长久凝视着他们的脸,把她们模样都刻在心里。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。
第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。
第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。
“假如她是个大学校长,她就会开设一门‘怎样使用你的眼睛’的课程,告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物,增添他们的生活乐趣,以唤醒他们沉睡的天赋。”假如我是一名眼科医生,我半秒也不会犹豫,我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛。
海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”
通过这本书的阅读,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人,从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!
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假如给我三天光明读书心得读后感篇八
“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”马克·吐温口中的所说的女士正是她——海伦·凯勒。
她在度过了人生的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的女子。但她却用仅有的力量建立起了一家家慈善机构,四处奔走为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
在这本书中介绍了本书中的主人公,美国教育家海伦·凯勒的一生。海伦因为一场变故从此失去了视觉和听力,但是她并没有向命运屈服,在老师的帮助下她战胜了病魔战胜了对人生的失望,学会了手语并且学会了五种语言。她以优越的成绩毕业于哈弗大学德克里夫学院,毕业后继续为残疾人谋图福利,受到了全社会人类的高度赞扬。
虽然海伦的一生过得并不是一帆风顺的,但是她在逆境中能够乐观面对的心态却使人佩服。她这样说:“忘我就是快乐。因此我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”上帝并不是不公平的,人人平等。但是关键取决于你的心态,在困难来临时,比起我们一味的沮丧,整日沉浸在忧伤之中倒不如去寻找光明,寻找希望!“上帝为你关上一扇门的同时,会为你打开一扇窗。”生活总是一个意外接着一个意外,原本幸福美满的生活可能顷刻间崩塌;同样,原本山穷水尽的境地,也许出路就在下个转弯处。其实,生活中的波折不可避免,只要我们换一种角度思考问题,一切会变得不同。
渴望光明的海伦·凯勒,在现实中并没有得到光明,但是在她的心中一定是一片光明!
不要被挫折击倒!在面对困难时总要坚持一下,在前方等待你的就是光明!拥有光明一定要学会珍惜,不要白白浪费。不然你所拥有的一切都将可能失去。
1880年6月27日,海伦·凯勒出生在美国亚拉巴马州。一开始,海伦·凯勒是个能听能看能说的孩子。后来,她突然发高烧不退,永远失去了视力和听力。
1887年3月3日,海伦·凯勒迎来了生命中最重要的一天,安妮·沙莉文小姐来了,她给海伦·凯勒带来了新的生命。1890年,沙莉文小姐带着海伦去了波士顿,找到了萨拉·富勒小姐,教海伦说话。在沙莉文小姐的帮助下,海伦反复练习每一个字音,能听懂她说话的人越来越多了。1896年10月,海伦进入剑桥女子中学。在剑桥中学,沙莉文小姐跟她一起上课,把老师讲的所有东西翻译给她。在沙莉文小姐的精心辅导下,海伦的英语进步很大。1900年海伦终于迈进了哈佛大学的校门。由于她无法读自己打的字稿,文章写好后,要先由莎莉文小姐读出来,才能修改。她需要请别人将书中的内容拼写在手上。所以她预习功课的时间总是比别人来得多。即使这么艰辛,海伦仍然凭她坚强的毅力挺过来了。
海伦·凯勒虽然看不见,但她勇于面对黑暗,凭借自己强大的意志力与残缺的现实作斗争,正是因为她的勉强毅力,坚持不懈。才克服了重重阻碍,做到令她满意的自己。我们有着健康的身体,但却远没有她那样的具恒心和毅力,通过这本书的学习,我要勇于挑战,不向困难低头。遇到困难时,多想想海伦是怎么做的,混身便会充满了斗志。
《假如给我三天光明》,这是作者海伦·凯勒用第一人称演绎自己人生的自传,作者一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独春秋,胸怀大志,并不懈地向着目标努力奋斗,不被一些客观条件束缚,直至到达光明的顶点。
一个没有视觉、没有听觉,不会说话的残疾人,凭着她的触觉摸到了一个精彩的世界,更活出一个精彩的人生,这是励志最好的范例。她的成功告诉我们人的潜能是多么巨大,然而我们是生活在有声、有光、能听的现实中,恰恰缺少海伦·凯勒的毅力和勇气,这是多么鲜明的对比。一个是多么阳光上进、有勤奋的心,除了坚强还是坚强,一个是怕苦怕累、猥琐儒弱、贪图享乐,这是何等的卑劣,这哪像二十一世纪的少年?无论是学习、生活,甚至说话对于海伦·凯勒来说,都要付出比常人多十倍、百倍的努力,然而作者却非常乐观、幻想着假如给我三天光明,这个小小的要求对我们而言,简直到了不要努力的地步,而对海伦·凯勒来说,却比登天还难,其实她也焦躁,脾气变坏过,无名火常常把她烧的像一个火药桶,常常发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力尽。她在内心深处呼喊着光明,可是她幸运的遇到了天使般的老师安妮。莎莉,从此改变了她的一生,命运之神扬起了希望的风帆,其实我们国家也不泛这种精神、高尚的英雄像吴运铎、高玉宝等等。
今后,我一定要以这些平凡而伟大的人为榜样。学习海伦·凯勒顽强的毅力,克服自身的缺点,战胜学习中重重障碍,做一个全面发展的好学生。
假如给我三天光明读书心得读后感篇九
在我小的时候,有过很多梦想,我希望自已可以像一休一样聪明绝顶可以像哆啦a梦那样天马行空;可以像黑猫警长一样正义凛然,除恶扬善……但是,有这样一个小女孩,她只有一个梦想,那就是希望自己可以看到人世间的温情,看到美丽的大自然景色,她的名字叫做海伦·凯勒。
海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时,一场大病夺走了她的视觉和听力,在她的脑海、心里永远停留在19个月,她开始变得任性,不顾及她的亲人。这时,安妮·沙莉文来了,她成为了海伦的老师,是她改变了海伦,让她变得懂事了,她学会了拼写。最终,海伦考上了中学、大学,成为了一位有名的作家,写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里,但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。
对于失明,大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是,海伦却并不在意,在整个黑暗又寂静的世界里,她靠着对理想的追求,和拿破化并列成为19世纪的世界名人。
我们要学习海伦·凯勒,学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习爷爷提出如何实现“中国梦”。“复习中华,强我中华”是每个中国人的梦想,中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大,人民安居乐业,生活蒸蒸日上,我们有强大的国防力量,我们上天入海……我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比,还有一些差距。我们一定要好好学习,为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。
“少年智则国智,少年强则国强”,我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们要为梦想的实现而奋斗。
假如给我三天光明读书心得读后感篇十
《假如给我三天光明》的作者是一名聋,瞎,哑人。她叫海伦·凯勒。她的生理缺陷给了她极大的考验,在老师安妮·莎莉文、梅西太太的帮助下,让她不憎恨生活,而是用一颗乐观,真挚和积极的心去感谢生活,也告诉了人们要珍惜当下。
我们总认为很多事情是理所应当的,视力,听力,嗅觉,亲人,友谊……但当人们失去了,才去懂得珍惜当下。
书中写到,有时候我认为,如果我们像明天就会那要死去那样去生活,才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应怀着友善、朝气和渴望去生活,但是,当时间在我们前面日复一日,月复一月,年复一年不断延伸开去,这些品质常常就会消失。我们大多数人都把人生视为当然。我们并不感谢我们的所有,直到我们丧失了它,我们意识不到我们的健康,直到我们生了病——自古以来,莫不如此。
人们总要等到失去了才懂得珍惜,后悔拥有它时,为什么不好好珍惜当下?文中写到:我们并不感谢我们的所有,直到我们丧失了它,我明白了,要好好珍惜当下,我不禁想到了自己的生活:父母帮忙收东西,自己却觉得没收好;总觉得同学很烦,因一点小事喋喋不休;体育、数学成绩提不上去也觉得”苍天绕过谁”。
我们要珍惜当下,珍惜每个人,每个物,每件景。
假如给我三天光明读书心得读后感篇十一
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。书中感人的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。
海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
看完这本书后,我的心里有一个疑惑:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,而海伦·凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的!
一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些条件拌脚,你就会拥有无限的力量去实现它!
坚强不屈、不断进取的精神是海伦·凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
假如给我三天光明读书心得读后感篇十二
第一天零时,我将会起床,收拾背包去旅行。让海水抚摸着我的小脚,迎着清晨第一缕阳光走进森林,好好地观赏那美丽又亲切的大自然。这时,时针指向了11,一天又快过去了,我的心情十分复杂。
第二天上午,我会去看望我的那些好朋友,记住他们的笑脸。下午我会去图书馆借来许许多多我最喜欢的书,把内容深深地记在脑海里,到时不适应盲文也可以想一想。
第三天,也是我可以见到光明的最后一天了。我会看清楚我的家和家人,把刚刚收拾过的小房间深深地记在大脑中。下午,我会亲自做一顿好吃的饭菜与家人一起分享快乐。晚上,是我能看见东西的最后一个晚上,也是我能看见的最后一个月圆之夜。我开着灯,坐着看月亮和星星度过这一夜。
突然,我眼前一片黑暗……。
假如给我三天光明读书心得读后感篇十三
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时,因一场重病,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并赢得了全世界人民的敬仰。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦·凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!
三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!。如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。
到了午夜,她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。
假如给我三天光明读书心得读后感篇十四
歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”今年暑假,我读了美国著名盲聋女作家海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》一书,书中讲述了海伦﹒凯勒富有传奇色彩的一生。
在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,导致她失明及失聪,甚至连话也说不出来了。七岁那年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的莎丽文老师。在她的辛苦指导下,海伦用手触摸学会手语;摸点字卡学会了读书;用手摸别人的嘴唇学会说话。海伦虽然一生坎坷,但她并没有放弃,通过艰辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字,以优异的成绩毕业于哈佛大学。并用生命的全部力量四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦是不平凡的,她用微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上谱写了一个又一个辉煌的篇章。
文中:“……唇读和说话能力方面的进步,并没有像我和老师以前想象得那么大。但我有强烈的信心,相信自己能够像其他人一样说话……”这一段话让我感受到海伦﹒凯勒坚忍不拔、毅力非凡、顽强地与自身缺陷做斗争的精神,她的这种不屈不挠的精神,值得我们学习。
篇末,海伦通过三天的历程展示了自己内心的渴望,并提出了一个引人深思的问题:假如给你三天光明,你会干什么?三天,仅仅只有三天光明,多么残酷,又多少宝贵。假如给我三天光明,第一天我会遍访我的亲人、朋友,第二天我会抓紧读书,尽可能掌握更多知识,第三天我会走遍家乡的大街小巷,领略她的美丽。
在这本书中还有一位伟大的人物,那就是安妮﹒莎丽文老师。是她给了海伦又一次生命,用她毕生的爱,点亮了海伦的心灯,点燃了她闪烁的生命火炬。在这个世界上,像莎丽文这样的老师还有很多很多。想到我的老师,她诲人不倦地将自己的知识毫不保留地传授给了我们,此时,我也想对我的老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
其实一个人身体有缺陷虽然可怕,但只要拥有一颗积极向上、乐观自信与敢于创造奇迹的心,便会如正常人一样甚至超过正常人!海伦·凯勒在逆境中得到重生的故事告诉我一个道理:“无论你是否拥有健康的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织一个属于自己的五彩斑斓的世界。用心灵去触摸多彩的春天!”我们要像海伦﹒凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对每一件事情,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。
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