七年级秋游活动方案大全(18篇)

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七年级秋游活动方案大全(18篇)
时间:2023-12-11 15:33:16     小编:雁落霞

方案的实施需要有明确的时间表和目标,以确保进展顺利。制定一个完美的方案,需要充分调研,深入分析和充分的思考。下面是一些成功方案的案例分享,供您参考。

七年级秋游活动方案篇一

又一个秋天到来,秋风送爽,时值秋末冬初这个清爽季节,如何写秋游。

活动目的:为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

活动人员:一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

活动筹备。

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;。

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;。

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

活动过程:

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容:起队名、编队歌、写。

口号。

(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

四、午餐。

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏——夹球跑比赛。

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动。

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回。

下午四点,乘原车返回。

活动要求:

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

活动目的:

1、通过活动,在秋游中感受祖国山河的美丽。

2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力,培养艺术欣赏能力。

3、培养学生集体观念、互助精神。

4、爱护自然环境。

活动内容:

1、爬山进橘园观察橘子,采摘橘子。

2、用心观察、感受橘园的美。

3、在大草坪上开展丰富多彩的游戏活动。

活动安排:

第一阶段:10月31日~11月3日。

1、召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。

2、班主任宣讲活动内容,提出活动要求。

※有序上下车,在车内不喧哗,旅途中不把头伸出车窗外。

※爱护花草树木,不乱扔垃圾。

※摘采橘子,讲谦让。

※分配各小队人员,确定小组长。在规定的区域活动,活动中不随便离队,有事离开向老师报告。

※保管好自己的物品,增强自护意识。

第二阶段:11月4日。

第三阶段:

1、总结交流活动情况。

2、展示活动成果,用图画的形式展示自己的收获。

七年级秋游活动方案篇二

1、通过活动,在秋游中感受祖国山河的美丽。

2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力,培养艺术欣赏能力。

3、培养学生集体观念、互助精神。

4、爱护自然环境。

1、爬山进橘园观察橘子,采摘橘子。

2、用心观察、感受橘园的美。

3、在大草坪上开展丰富多彩的游戏活动。

第一阶段:10月31日~11月3日。

1、召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。

2、班主任宣讲活动内容,提出活动要求。

※有序上下车,在车内不喧哗,旅途中不把头伸出车窗外。

※爱护花草树木,不乱扔垃圾。

※摘采橘子,讲谦让。

※分配各小队人员,确定小组长。在规定的区域活动,活动中不随便离队,有事离开向老师报告。

※保管好自己的物品,增强自护意识。

第二阶段:11月4日。

第三阶段:。

1、总结交流活动情况。

2、展示活动成果,用图画的`形式展示自己的收获。

七年级秋游活动方案篇三

一、活动主题:

我眼中的秋色。

二、活动意义:

践行科学发展观,促进本校同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力。秋游既可以为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

培养学生热爱大自然、欣赏大自然、热爱家乡的情感。

三、活动组织:

1、活动地点:珍珠泉。

2、活动时间:xx年10月23日。

3、参加人员:初一全体同学。

四、活动内容。

更多文章请加入作文交流小组查看。

1、前期准备:

各班分小组活动,5-6人一组,确定组长和各组联系方式。

所需物品:各种食物、水(多带点)、应急药品、相机、手机。

2、活动进程:

早上8:30出发,9:15到达目的地,全体师生按事先分好的组队开始进行。首先是自由活动时间,大家可以结伴同行,熟悉一下目的地的环境,自由游玩。下午全体师生返回。

五、注意事项。

利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学生的风采,具体要求做到:

(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入湖边戏水。

(5)要有时间观念,按时到达集合地点。

六、活动后续工作:

整理年级同学所拍的照片,在年级橱窗进行展示。

活动的感悟,在以后的班会课上交流。

xx.10.19。

七年级秋游活动方案篇四

秋天是个完美的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在快乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自己,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也能够多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的快乐。增进家园间的联系与沟通,构成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

11月25日(星期日)上午。

xxx。

1.活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。

2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。

3.事先了解路线和周边环境。

4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自己。

5.开班会,明确分工。

8:00—8:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。

8:25—9:00自驾车到达米珠山村委篮球场。

9:00—9:20由班主任老师讲解活动方案和注意事项。

9:20—9:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。

9:30—10:00开展亲子游戏10:10—11:00组织亲子登山比赛(到达山顶拍群众照,并发给幼儿活动纪念品)11:10—12:00原路回到到米珠山村委篮球场。老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感谢家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意回到途中安全。

12:00以后结束亲子秋游活动,家长能够自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。

友情提示:

1.着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备适宜的登山服装和用具。

3.引导孩子提出自己的设想并准备登山用品的潜力。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4.登山时必须要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。必须要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。

5.登山时尽量鼓励幼儿自己爬,坚持到底。鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予必须的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮忙。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。

6.要听老师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,要统一下山。

7.注意言行礼貌,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8.如果下雨,改期进行。

七年级秋游活动方案篇五

:秋天秋高气爽,也是带领学生领略大自然的好时光,为了拓宽学生的知识面,感受秋天农村田野的风光,组织全体学生参加秋游活动。让孩子感受田园风光的美丽,同时初步了解要遵守规则,保护环境等。

1、通过秋游让学生观察花、草、树、木自然现象的变化,感受秋天的美。

2、通过集体活动,体验同学们一起游戏的快乐,增进彼此情感。

1、游览龙潭公园。

2、找秋天。

3、集体游戏。

4、自由活动。

1、活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪律教育。

2、按指定地点准时集合,动作要快、静、齐。

3、遵守交通规则,注意安全,不追跑打闹,服从命令,听从指挥。

4、遵守纪律,保护环境卫生。

5、遵守公共秩序和公共道德,举止文明,有礼貌,不做有损于学校荣誉的事情。

6、学生在活动时,不要离开教师的“视野”。

7、通知好家长接孩子时间。

七年级秋游活动方案篇六

践行科学发展观,促进本校同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力。秋游既可以为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

培养学生热爱大自然、欣赏大自然、热爱家乡的情感。

1、活动地点:珍珠泉。

2、活动时间:xx年10月23日。

3、参加人员:初一全体同学。

更多文章请加入作文交流小组查看。

1、前期准备:

各班分小组活动,5-6人一组,确定组长和各组联系方式。

所需物品:各种食物、水(多带点)、应急药品、相机、手机。

2、活动进程:

早上8:30出发,9:15到达目的地,全体师生按事先分好的组队开始进行。首先是自由活动时间,大家可以结伴同行,熟悉一下目的地的环境,自由游玩。下午全体师生返回。

利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学生的风采,具体要求做到:

(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入湖边戏水。

(5)要有时间观念,按时到达集合地点。

整理年级同学所拍的照片,在年级橱窗进行展示。

总结活动的感悟,在以后的班会课上交流。

xx.10.19。

七年级秋游活动方案篇七

活动目的:为增进一年级三班师生以及家长之间的'相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

活动人员:一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

活动筹备。

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;。

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;。

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

活动过程:

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

四、午餐。

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏——夹球跑比赛。

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动。

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回。

下午四点,乘原车返回。

活动要求:

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

活动目的:

正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。

一、时间:10月26日(周五)。

二、地点:大龙潭公园。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

(三)特色活动:

1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。

2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。

(四)反馈活动:

将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。

七年级秋游活动方案篇八

1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的.乐趣。

小一班家委会。

xxx。

20xx年xx月xx日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)。

门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

1.宣传和报名:博客qq通知。

2.方案准备:活动方案、安全预案。

4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)。

5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)。

1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3.当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4.9:40---10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

5.10:30---11:30家庭自由结伴游玩。

6.11:40---12:30集体野餐、互相交流、自由结束。

活动延伸:布置活动照片展板。

附亲子游戏内容:。

1.抢椅子。

2.抱团。

3.踩气球。

4.夹球比赛。

5.布袋跳比赛(家长游戏)。

6.家庭小表演。

七年级秋游活动方案篇九

不知不觉之间,秋天到来了,下面小编整理了二年级的秋游。

欢迎阅读!

为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

一、指导思想。

1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

二、领导小组(安全事故处理领导小组)。

组长:

副组长:

成员:

职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

学生管理组:

二年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

二年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

三年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

四年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

五年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

六年级组长:组员:带班老师、跟班教师。

三、预先踩点:

选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

四、车辆安排:

需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

五、医疗准备:

校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

六、紧急事故处理程序如下:

发生交通事故、意外伤害事故应急方案。

由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

七、有关负责人任务及要求:

(一)领导小组成员:

1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

(二)班主任及跟班教师:

1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

8、活动结束要及时总结,做好记录。

活动目的:为增进二年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

活动人员:二年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

活动筹备。

家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

车辆联络:由程诺妈妈负责;。

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;。

安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

活动过程:

一、集合:

10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

三、小组活动。

到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

活动内容:起队名、编队歌、写。

口号。

(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

四、午餐。

自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自游戏——夹球跑比赛。

游戏规则:

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动。

带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

七、返回。

下午四点,乘原车返回。

活动要求:

1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

七年级秋游活动方案篇十

为弘扬中华民族的优秀传统文化,激发学生学习汉语的兴趣,巩固七年级所学习的.生字新词,进一步提高学生语文素养和遣词造句能力,结合《语文新课程标准》对学生词语积累方面的要求及《语文中考考试说明》,特举行初级中学七年级汉字听写比赛活动。

一、指导思想:

汉字听写活动有利于学生巩固所学词语,提高词语书写的正确性和运用能力,确保所学过的词语会读、会写、会运用,进一步提高写作水平,提高语文素养。

二、比赛时间:

20xx年4月20日晚自习。

三、比赛地点:

七年级三班、七年级四班教室。

四、参赛对象:

七年级三班、七年级四班全体学生。

五、比赛内容:

人教版七年级上册部分词语和七年级下册前三单元部分词语。

六、要求:

1、比赛稿纸由老师统一提供。

2、使用0.5黑色签字笔;

3、要求书写规范、正确,并按老师朗读的顺序书写。

4、时间要求:20分钟以内听写60个词语。

七、材料准备:

自备签字笔,比赛用纸由老师统一提供。

八、奖项设置:

每班设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

七年级秋游活动方案篇十一

一、活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。

但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点:

时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—龙泉山(阳光健身步道)。

旅游管理六班全体同学。

五、活动资料:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

六、前期准备:

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

2、由余世慧和吴兴盛去踩点。

3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)。

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)。

七、活动开展:

第一阶段:

4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班群众照相,李灵玲负责照相。

第二阶段。

4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)。

第三阶段。

1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路回到;

4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理这天所剩物品。

八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

九、后期工作。

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

2、由xxx整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

3、由xxx汇报班费开支状况。

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七年级秋游活动方案篇十二

为迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

20xx年6月1日上午8:30开始。

园内各班教室和操场。

全园师生。

总策划:

负责老师:

1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

1、定点投掷。

地点:小班教室。

负责老师:xxx、xxx。

游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

2、盖瓶盖。

地点:小班教室。

负责老师:xxx、xxx。

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

大班:盖10个,一个1分,满分10分。

中班:盖一个1分,盖5个以上10分。

小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分。

3、小猫钓鱼。

地点:中班教室。

负责老师:xxx、xxx。

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。

大班:钓10条,1条1分,满分10分。

中班:钓5条,1条2分,满分10分。

小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分。

4、剪礼物。

地点:中班教室。

负责老师:xxx、xxx。

游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。

5、贴鼻子。

地点:大一班教室。

负责老师:xxx、xxx。

游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

6、套圈。

地点:幼儿园操场。

负责老师:xxx、xxx。

7、夹弹珠。

地点:大二班教室。

负责老师:xxx、xxx。

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠。

大班:夹10个,1个1分,满分10分。

中班:夹5个,1个2分,满分10分。

小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分。

8、踩圆心。

地点:幼儿园操场。

负责老师:xxx、xxx。

游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。

七年级秋游活动方案篇十三

通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好珍惜时间,为期末考试取得好成绩而努力,高效率的利用时间,把考前的每一天都变成金子。

1.召集班干部商讨班会课活动安排。

2.布置学生收集、撰写有关材料。

3.制作幻灯片。

主持人:曹成凯(男)马雪茹(女)。

曹:青春是一首永不言败的歌。

马:青春是一条永不停息的河流。

曹:青春是一本读不厌的书。

马:青春是一杯品不尽的茶。

曹:青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹。

马:青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水。

曹:青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验。

马:青春是一朵含苞欲放的花蕾。

齐:欲向世界展现独自的风姿。

我用一颗热情奔放的。

青春之心。

送给自己一份青春礼物。

那就是青春之诗。

马:现在我宣布:“青春·时间·努力”主题班会。

合:现在开始。

1.曹:首先请欣赏诗朗诵《青春之歌》。

2.马:谢谢xx的精彩朗诵,相信大家也一定感触颇深吧!是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。

3.马:同学们你想成为小品的曹晨吗?那我们应该怎样度过自己的初中生活呢?

曹:在你我心中都有一个梦,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。

马:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

曹:只要你我把握青春,抓住现在,创造未来,你我就是“真心英雄”。

4.马:请欣赏全班合唱《真心英雄》。

齐:同学们,人的青春是有限的`,虽然我很平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把。

马:以上同学的发言都很精彩。其实啊,我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!

6.曹:请看大屏幕。

7.马:请全体起立。

我们勤奋勤学努力怒放(学风)。

我们正直团结共同进步(班风)。

我们的是(主持人说)——天道酬勤决胜在今(同学接)。

齐:亲爱的同学们加油吧!抓紧时间认真复习,让每一天都变成金子!祝愿大家在期末考试中都能考出好成绩!

七年级秋游活动方案篇十四

为弘扬中华民族的优秀传统文化,激发学生学习汉语的'兴趣,巩固七年级所学习的生字新词,进一步提高学生语文素养和遣词造句能力,结合《语文新课程标准》对学生词语积累方面的要求及《语文中考考试说明》,特举行初级中学七年级汉字听写比赛活动。

汉字听写活动有利于学生巩固所学词语,提高词语书写的正确性和运用能力,确保所学过的词语会读、会写、会运用,进一步提高写作水平,提高语文素养。

20xx年4月20日晚自习。

七年级三班、七年级四班教室。

七年级三班、七年级四班全体学生。

人教版七年级上册部分词语和七年级下册前三单元部分词语。

1、比赛稿纸由老师统一提供。

2、使用0.5黑色签字笔;

3、要求书写规范、正确,并按老师朗读的顺序书写。

4、时间要求:20分钟以内听写60个词语。

自备签字笔,比赛用纸由老师统一提供。

每班设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

七年级秋游活动方案篇十五

20xx年5月26日(星期四)上午(9:15分)。

幼儿园大操场。

本班幼儿参加项目:(每个家庭参加2个项目,希望家长们在家和幼儿积极练习,踊跃参加)(注:本班幼儿分为托马斯队和喜洋洋队两队)。

项目一:

小蚂蚁搬豆(迎面接力爬)——12人x1组,各队派12个小朋友参赛;

游戏玩法:场地上布置2个山洞为2个跑道,一边6名儿童和家长一起准备在起跑线处,听到开始口令后,家长给出发的儿童系上丝带后出发,往对面同队小朋友处爬,必须爬过山洞,到达对面由家长给下一个小朋友系上丝带方可出发,先爬完的一队为胜,由教师给优胜队插上红旗计分。

注:参加蚂蚁搬豆活动的幼儿名单。

托马斯队:熊成瑞、张英航、耿田乙、冷昀钊、孙霁垚、王胤词、

龙彦希、陈婉绮、贺若冰、郭诗琪、高洋丽娜。

喜洋洋队:周晋珂、黄奕锦、郭正清、郑扬俊、段智强、屈睿、

过思嘉、李星艾、段佳丽、李昕桐、刘明理。

项目二:

小脚踏大脚——10人x3组,各队共派30个小朋友参赛;

游戏玩法:幼儿的脱鞋踏在大人的脚背上,手抱在大人腰或者腿,大人的手拉住孩子手臂部在起点准备好,开始口令后,大人开始往终点走,幼儿的脚不能滑下大人的脚背,快者为胜,胜者多那一队为胜,由教师插上红旗计分。

七年级秋游活动方案篇十六

为了弘扬祖国优秀传统文化,提高学生规范、准确、工整地书写汉字的能力,根据《**市语委**市教育局关于举办“第二届中国汉字听写大会”**市选拔赛》的通知精神,我市认真组织开展了汉字听写初赛活动。活动受到了全市广大师生的热烈欢迎,得到了19所初中学校领导和语文教师的大力支持。19所初中积极开展校级选拔赛,在此基础上共推选出玉阳中学、实验中学、**中学、玉阳三中、烟集中小学、建设中小学6所学校参加市级初赛,通过激烈角逐,最后选拔出玉阳中学代表队代表我市参加**市选拔赛。现将初赛活动情况总结如下:

一、高度重视,制定方案。

自接到**市语委、**市教育局关于举办“第二届中国汉字听写大会”**市选拔赛的通知后,我市成立了以教育局副局长胡伦贤为主任、人事科科长陈**为副主任、教研室和教师进修学校相关教研员为组员的大赛组委会,认真组织学习通知精神,并制定了《“第二届中国汉字听写大会”**市初赛活动方案》。决定我市此项活动分两步进行,先由各校开展校级选拔赛,()再根据各校参赛人数和开展比赛情况选拔代表队参加市级比赛。市级选拔赛评委由市语委和教育局领导、市教研室和进修学校相关教研员、学校书法教师代表担任。

二、大力宣传,营造氛围。

大赛组委会要求各校通过打横幅、写站牌、宣传栏张贴通知和方案、校广播室广播、校网站公示等方式进行大力宣传,使大赛活动深入人心,营造了良好氛围。“**市教育信息网”先后三次报道了各校开展汉字听写比赛的消息。同时实验中学、玉阳三中、**中学等5所“初中汉字教学研究”课题实验学校,还结合汉字课题研究举办了“一听一写传国学,一撇一捺书人生”为主题的汉字听写活动,收到了较好效果。

三、强化辅导,规范到位。

各校在开展活动过程中,严格按照湖北省和**市关于“第二届中国汉字听写大会”选拔赛的具体要求,购买了《通用规范汉字字典》《现代汉语词典》(第六版)《通用规范汉字表》等参考书目,分发给学生自学、练习,同时还专门安排两名语文骨干教师利用课余时间对参赛选手进行辅导。另外在开展活动过程中各校还采取多项措施与学校教育教学有机融合、相互促进,比如在校级比赛中要求比赛内容既能体现中华传统文化,又能贴近初中教材,为学生所熟悉,增加了学生积累,提高了学生能力。

四、表彰激励,巩固提高。

市组委会对进入市级选拔赛的六所学校和12名优秀选手给予了表彰,颁发了获奖证书和奖品。并对今后继续开展校级比赛活动提出了具体要求,以不断巩固本次活动的.成果。

总之,通过开展本次“汉字听写大会”选拔赛活动,我们收获颇丰,归纳起来主要有以下几点:

1.通过选拔活动促进了广大师生对提高语言文字应用能力、弘扬优秀传统文化、全面实施素质教育的重要意义的认识。

2.通过选拔活动进一步调动了教师的教学积极性,促进了学生汉字书写水平的提高,引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,规范地书写汉字。

3.通过比赛活动,使学生体会到了学习所带来的快乐。

七年级秋游活动方案篇十七

为了规范学生的书写,激发学生学习英语的兴趣,增强学生学习英语的动力,营造浓厚学习英语的氛围,特此组织本次活动。也希望通过本次比赛培养学生的'竞争意识和进取的精神,拓宽学生的英语知识面,同时为将来的英语学习做好准备。

初一年级的全体学生。

规范书写26个字母。

20xx年9月20日9月30日五、比赛地点初一各班教室。

各班评出书写最规范的前十名同学。

周姝炜杨雯雯冀永革闫旖。

七(1)班:黄唯一李艺璇付宇圣黄雪罗福有李明明刘洋。

李晓培赵通业。

七(2)班:冯江山周子渊蒋杨旭杨岩黄雪凝马瑞王子寅。

王紫洁周文欣张星月。

七(3)班:陈惠蓉刘利沙王俊婷吴宇俊王飞成安婷。

罗明宇陈秋悦王博研郜涵之。

七(4)班:孙梦圆高俊铃吕梦琪吴云哲李启明韩敬宇。

厉琦王慧焦响悦欧阳梦奇。

七(5)班:谢佳雨路瑞琪蒋圆圆李科高慧婷郭冰冰。

申莉莎张盼盼孙胜涛张玉清。

七(6)班:罗宇欣郭凌峰吴天成冯懿文雷亚楠杨鑫同。

郭明艳魏萱凝张月琪王若静。

七(7)班:朱玲宏穆佳琦杨慧敏李晶晶马玉茹朋梓菲。

徐鹏皓陈玉梅李晨曦张荀。

七(8)班:夏文清宋朋蔚范雅馨杨光方易梁瑞梁金艳。

张梦洁杨雪莹张媛。

(共计80名)。

竞赛奖状申请。

初一年级为了激发学生的学习兴趣,规范学生书写习惯,特举办初一年级英语书法竞赛,特申请奖状80张,请领导批准。

七年级秋游活动方案篇十八

为了规范学生的书写,激发学生学习英语的兴趣,增强学生学习英语的动力,营造浓厚学习英语的氛围,特此组织本次活动。也希望通过本次比赛培养学生的竞争意识和进取的`精神,拓宽学生的英语知识面,同时为将来的英语学习做好准备。

初一年级的全体学生。

规范书写26个字母。

20xx年9月20日9月30日五、比赛地点初一各班教室。

各班评出书写最规范的前十名同学。

周姝炜杨雯雯冀永革闫旖。

七(1)班:黄唯一李艺璇付宇圣黄雪罗福有李明明刘洋李晓培赵通。

七(2)班:冯江山周子渊蒋杨旭杨岩黄雪凝马瑞王子寅王紫洁周文欣张星月。

七(3)班:陈惠蓉刘利沙王俊婷吴宇俊王飞成安婷罗明宇陈秋悦王博研郜涵之。

七(4)班:孙梦圆高俊铃吕梦琪吴云哲李启明韩敬宇厉琦王慧焦响悦欧阳梦奇。

七(5)班:谢佳雨路瑞琪蒋圆圆李科高慧婷郭冰冰申莉莎张盼盼孙胜涛张玉清。

七(6)班:罗宇欣郭凌峰吴天成冯懿文雷亚楠杨鑫同郭明艳魏萱凝张月琪王若静。

七(7)班:朱玲宏穆佳琦杨慧敏李晶晶马玉茹朋梓菲徐鹏皓陈玉梅李晨曦张荀。

七(8)班:夏文清宋朋蔚范雅馨杨光方易梁瑞梁金艳张梦洁杨雪莹张媛。

(共计80名)。

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