一年级学生读后感受范文(18篇)

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一年级学生读后感受范文(18篇)
时间:2023-12-11 15:27:11     小编:薇儿

读后感是我们内心深处对书籍情感的表达和反思。读后感的写作技巧和要点有哪些?让我们一起来总结一下。在这些读后感中,有些观点或许会引起我们的共鸣,有些会让我们对作品产生新的思考。

一年级学生读后感受篇一

这几天,我读了《柳林风声》这本书。我认识了慈祥和蔼的老獾、助人为乐的水老鼠和热心的鼹鼠。因为它们的朋友蛤蟆吹牛,差点连命都保不住,所以它们三个同心协力,付出最大的'努力,帮助蛤蟆把吹牛和偷东西的坏习惯改掉了。

通过阅读这本书,我知道了三个道理。第一,知错就改就是好孩子。第二,只要同心协力,就能得到成功。第三,帮助别人才能得到别人的回报。

一年级学生读后感受篇二

今天,妈妈给我讲了一个故事,故事的名字叫《高尔基的

童年

》,我听完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。他读书的时候很专心,把世界上的一切都忘记了。听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回

什么

新书或借到一本书,我特别高兴,总是很快的就把它看完了。我虽然

看书,但是从书里学到的知识却很少,为什么呢?自己和高尔基比比,只是看看书中的热闹,从来没有认真的思考过,所以看完后就都忘了。妈妈说,高尔基之所以能成为世界文豪,是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我,不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时,

成绩

不是特别好,原因就是粗心,考试题我都会,就是粗心。今天我要甩掉它,我要和认真交朋友,不管做什么事都要认真!就像高尔基说的“粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀!”

冯天琪

我很喜欢《咪咪熊》,因为它用愉快的童话讲有趣的经济知识。

《小鸟和蚂蚁》这个故事使我明白了人人需要互相帮助的道理;《用萝卜换黄牛》这个故事使我明白了干事情不怕累的道理;《买棵摇钱树》这个故事使我明白钱必须攒够的道理。

我希望《咪咪熊》还有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能让我成为大富翁。

何津津

今天,我读了渔夫和魔鬼的.故事.里面说的是:渔夫去打鱼,第四网的时候却打上来一个瓶子,里面装的是魔鬼.魔鬼就要吃掉渔夫,后来渔夫用自己的聪明和才智战胜了魔鬼!

我看了这个故事后,觉得应该像渔夫

学习

,遇到困难多动动脑筋,用自己的聪明和胆识去战胜困难,人类是最伟大的.

读《会飞的蜗牛》有感

高睿天

假期里,我读了一本书,书名叫《成长路标----自强篇》。书里有一个故事叫《会飞的蜗牛》,主要是讲一只名叫奇奇的小蜗牛听了外婆教的歌谣,想要飞上兰兰的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了

寻找

金叶子大树的道路。但是后来,豆豆放弃了,只有其其一个人坚持着爬呀爬呀,他终于找到了那棵大树,乘上金色的叶子飞上了蓝天。在这个故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身体,克服了巨大的困难,终于取得了成功,他的这种自强不息的精神是非常值得我们学习的。

庞雅冰

假期里,我太忙了,不过还是在爸爸、妈妈的帮助下把《西游记》中“大闹天宫”这一段读完了。“大闹天宫”的故事我早就知道了,动画片、电视剧都演过好几遍了,我还是挺爱看的。这次是读书,感觉不一样。

书中的孙悟空不怕辛苦去拜师学艺,勇敢拼搏的精神值得我学习,但是他仗着自己有本领就大闹天宫,我觉得是不对的。那些玉皇大帝、天兵天将做的不对,可以和他们讲理呀,打打闹闹是不文明的。我还想,如果我能像孙悟空那样会七十二变,想变什么就变什么,可以帮助爸爸、妈妈、老师、

同学

做好多好多事情,那该多好呀!

看书的乐趣可真多,多认识字可真好,非常感谢老师对我们的教导,我一定会好好学习的。

读《世界儿童美德故事——孝悌》有感

刘博文

一年级学生读后感受篇三

今天是8月10日。太阳像火球,很热。阿姨带我去天河购书中心买了一本《学生安全自救手册》,内容丰富,包括家庭文章;校园文章;户外文章等等。其中一篇是请不要打扰我的讲座,书是关于课堂,如果一个学生让你和他一起玩,你应该果断拒绝他,用眼睛,手势提醒他注意听,在老师讲座中,无论什么原因不能随意交谈,也不能在课堂上与学生争吵,这将影响其他学生。

我慢慢地读了这本书,学到了很多知识,学会了自我保护,以及防火、地震自救的.方法。如果学生们感兴趣,我可以借给你看看!

一年级学生读后感受篇四

假期,我读了好多本书,其中有一本叫《石头汤》的绘本,讲的是三个和尚:阿福、阿禄、阿寿来到一个村子,发现村里的人们很少相互往来。

和尚们走进村时,大家都躲在家里,没有人到门前来。“这些人不知道什么是幸福。”和尚们说。阿寿说“我们要让他们看看怎么煮石头汤。”于是,他们捡来树枝,拿出一口小铁锅盛满井水,架到火上开始煮汤了。一个小女孩问他们:“你们在干什么?”“我们在煮石头汤。我们需要三个圆圆的石头和一口更大的锅。”

小女孩在院子里捡了三个刚好合适的石头,从家里拿来大锅。大家看见了都充满好奇。和尚阿福说:“我们需要一些调料。”“我家有一些胡椒粉。”秀才说完马上就不见了,回来时手里拿着好多罐胡椒粉。阿寿说:“我们还需要一些萝卜、洋葱、面条、蘑菇、扁豆。”人们纷纷都去拿了。大部份的都是家里有什么菜就拿什么菜。那天,大家一起吃饭、喝汤、跳舞,开心极了。他们已经好久没有这样热闹了。

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一年级学生读后感受篇五

《愚公移山》讲的是有一个老人名字叫愚公,他家门前有一座大山,他们不方便出门,愚公想将大山搬走。于是他们就开始挖山,把山上的石头倒进大海。这时候来了一个人叫智叟,他让愚公停止挖山,因为山这么大,能挖完吗?愚公说就算我死了,还有儿子,儿子之后还有孙子,孙子之后还有后代,一定会挖完的。这件事情让天上的神仙听到了,就去报告玉皇大帝,玉皇大帝就派黄金力士搬走了两个大山,就成为了今天的太行山和王屋山。这个故事告诉了我们要坚持努力,才会成功。

一年级学生读后感受篇六

在这个社会里我们都是为自己着想,踏着步子争先恐后的向前,大多数人都是追求好的生活,无忧无虑的生活。谁又曾停下脚步,往另一条路走,也许它不是失败,而是另一种成功、生活的方式罢了。

停下脚步,我们关心身边的人,体验大自然,在旅行中得到快乐。

我是其中的一员,我渴望大自然,羡慕动物、植物甚至昆虫,至少它们还有自由的生活,没作业的压抑;没老师、家长的唠叨(虽然他们是为了我们好);没考试的压力。

如果我变成小昆虫,那我就借用阳光沐浴身体;借用青草做暖和的毛毯;借用鲜花做美丽的装扮。

如果我变成小动物,我就在草地上和伙伴们一起玩耍;在大树下乘凉;在花朵中欣赏美景。

我真渴望生活变成这样!

一年级学生读后感受篇七

今天,我读了一篇叫《肥胖的笨狼》的益智动物故事。

这个故事讲的是:有一只大灰狼,胖的都快走不动路了,它的动物朋友都劝他减肥,但它就是不听。直到有一天,它连小白兔都抓不到了,饿得都快晕过去了。饥肠辘辘的大灰狼来到了河边,打算喝点水充饥。这个时候,他看见一头老黄牛拿着一个塑料袋走了过来。大灰狼问:“牛大哥,你的袋子里装的是什么?”老黄牛说:“是空心皮球,吞下它们,我就可以浮在水面上过河了。”大灰狼心想:“要是我也吞下一些空心气球,我就可以下河抓鱼吃了。”于是,大灰狼从老黄牛那儿要了一些空心气球,吞到了肚子里,跟在老黄牛身后下水了。它们都浮起来了。一条鱼游了过来,大灰狼伸手去抓,可是鱼从它的手边灵巧的逃过了。老黄牛接空心气球的帮助,轻松的到达了河岸,因为牛的胃有反刍的本领,吞下去的东西能够吐出来,所以上岸以后,老黄牛就把空心气球吐了出来。大灰狼因为胃没有反刍的本领,只好无助的浮在水面,也不知道它什么时候才能上岸。

这只愚蠢的笨狼为了抓鱼把空心气球吞进了肚子里,结果上不了岸。我们可不能学笨狼做这样的傻事。

一年级学生读后感受篇八

今天,我看了一本书,叫史记,但没看懂。中午,我又到别人家去看了,我从书中知道:这里面有个人叫项羽,项羽小的时候,他爸爸带他去认字,但他学会了写他自己的名字之后,就不学了,他又学剑术了,他学完剑术,但武功才能敌一人,项羽后来学什么都学不了。读到这里,我问爸爸:“他为什么学一半就不学了呢?”爸爸说:“因为他不能持之以恒。”

从中我知道了:做任何事都要持之以恒。

一年级学生读后感受篇九

暑假里,妈妈带我去看了电影《功夫梦》。

我特别喜欢里面的男主角——瑞德。他是一个美国黑人小男孩,跟着他妈妈千里迢迢来到中国。他刚开始很不喜欢这个陌生的地方,而且还别同学欺负。后来他开始学功夫,并在比赛中获得了胜利,使得同学们对他刮目相看。

我印象特别深的是,他坚强不服输的性格。他在学功夫中,吃了很多苦头,而且在比赛的时候,他的脚也受伤了。但是他咬着牙,坚持到最后,并且赢了比赛。

我要向他学习,以后碰到困难,也不能轻易认输。

一年级学生读后感受篇十

今天我读了一篇有趣的故事——《聪明的小鸡》。

这篇故事讲述的是:有两只小鸡,一只叫芦花,一只叫小白。它们想到草地去玩,于是它们穿过一片树林,来到了一个十字路口。

突然,走来了一只黄鼠狼。黄鼠狼看见了小鸡,假惺惺的对小鸡说:“小鸡弟弟,你们好啊!”小鸡看见黄鼠狼,很害怕,没有说话。“别怕,我啊!不会伤害你们的。你们这是要去哪里啊?你们这么小,还是我送你们吧!不然你们会迷路的。”“我们去草地。”我们壮着胆说。

“那儿离着很远的,你们知道走哪条路吗?还是跟我走吧!我们向右走。”“可是我的女主人刚刚去那边赶集了啊!”芦花说。黄鼠狼想了想说:“我们向左走吧!”“可是我家的大黄狗刚刚去那边游泳了。”芦花说。黄鼠狼一听吓坏了,说:“那我们向前走吧!”芦花说:“前面是麦田,我的主人在那里收割麦子呢!”黄鼠狼一听脸色一变,惊恐地说:“小鸡弟弟,你们还是回去吧!”说完就跑了。

这个故事告诉我们:面对危险或强大的敌人时,千万不要害怕,如果你能做到从容镇定,无所镇定,无所畏惧,就一定有转危为安的希望。

一年级学生读后感受篇十一

第一次看汪涵的书,看到了舞台下面的烟火神仙,意料之外又在情理之中。

“这世上没有一样东西我想占有,我知道没有一个人值得我羡慕。”不知从何时开始,我发现自己挺“自我”的,不追星、不搞偶像崇拜;因为我发现大家都是一副皮囊加一颗灵魂,活成什么样都与我干系不大,我只需要做好自己。于是在这种心态下变得更加宽容,无论遇上什么样的人都能相处得来,我会尊重他的独特,也会保持自己的与众不同。

读《有味》最有趣的是能看到其他人的感想,不经意就被哪一句给击中了,于是停下来闭眼冥想,嘴角含着笑的就神游到另外一个地方去了。

生活是很好玩的,我对未知的都充满期待待~。

一年级学生读后感受篇十二

我看的这本书,是讲了达尔文的一些故事和一些物种进化和万物怎么来的的事。

很久以前的时候人们认为是上帝创造了万物,直到一个天才的诞生,他就是“达尔文”!

达尔文,确定了世间的万物不是上帝创造出来的,在一开始,地球是上先出现了各种各样的微生物,每个微生物各变化成一个物种,还有一些是原来的一个物种变异(进化)成一个新物种,那么变异是怎样产生的呢?那得说到生物的一种神奇的功能“遗传”,达尔文说:“生物的变异并不是一生下来马上就能变成那个样子,而是通过遗传,把变异的样子一代一代地累积下来,变成最终的样子。”

你在看到的各种马,可能就是一种马进化出来的,还有,最早的长颈鹿脖子并不是那么长,而是长颈鹿想吃树上的叶子给一点一点给拉长的。

看完这本书,我对大自然充满了敬畏。

一年级学生读后感受篇十三

这个寒假我看了许多许多书,让我映像最深的是《斗罗大陆2》这本书,虽然这本书的封面朴实无华,没有吸引力,可里面的内容却是很丰富多彩的。

我刚打开就看见很多字,就像无数只蚂蚁在排队搬家一样,我读了以后就开始迷上这本小说,里面的内容非常精彩。所有的动作和细节都详细的写了出来,边读书脑海里仿佛就浮现了小说里的场景。

里面的内容我三天就看完了,这部小说一共有四册,我已经彻底迷上了这本小说,吃饭上厕所时都不忘带上这本书。当我看到第二本的.时候,突然想起来这本书的作者是谁啊?原来这本书的作者是“唐家三少”,这本书真的真的太好看了。我希望还会有很多续集。

一年级学生读后感受篇十四

今天,我读了一本书叫《十万个为什么》,其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。()。

萤火虫发光与它尾部的发光器有关,在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时,荧光素在荧光素酶的催化作用下,与空气中的氧气化合,产生的能量转化为荧光,进入发光器的空气越多,发出的荧光越亮。由此可知,萤火虫并不只是在黑夜发光,只不过这种光亮度不如阳光亮,便以为白天不发光了。

一年级学生读后感受篇十五

从读《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

顺祝吕老师,沈老师新年快乐!小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。

一年级学生读后感受篇十六

读了《一年级的小豌豆》这本书。

书中讲的是一个上一年级的小女孩在学校里发生的.事情,那个小女孩就是小豌豆。小豌豆活泼、爽朗,是个有趣的女孩。读着读着,我发现,这些事情实在就发生在我们身边。作者把小豌豆描写得无邪、可爱,似乎就是以前上一年级的我。给我印象最深的仍是《对付不喜欢吃的青菜》那一篇,讲的是小豌豆和她的好朋友们怎样对付不喜欢吃的青菜。最后,他们想出一个好主意,把每个人带的午餐摆在一起,找出他们各自喜欢吃的吃,就可以了。

小豌豆经历了那么多好玩的故事,真是让读者难以健忘。

一年级学生读后感受篇十七

我最喜欢里面的一个小故事,小故事的名字就叫做《乱了套的体检》,因为狐狸姐姐把这个故事写得非常的'搞笑,逼真。当然,里面也有些知识是我们要学的,通过这个故事,我们就知道了不能嘲笑同学,也不能和同学打架。

其实每本书的每个小故事里都有应当的道理。只要仔细,认真地去读,就能发现新的知识!

今天我一口气读完了《一年级的小朵朵》!我很开心地是这几个地方。

江明明给张朵朵起外号“猪才怪”。给毛老师起外号“毛毛虫”。我和妈妈都喜欢有歪点子的江明明。但是,我认为给别人起外号是不文明地。希望未来的二《5》班的同学不要和江明明一样给同学乱起外号。

一年级学生读后感受篇十八

我读《一年级的小蜜瓜》,觉得小蜜瓜就像我身边的同学一样。

小蜜瓜很勇敢,爱帮助人。有一次小布上课的.时候想上厕所,小蜜瓜主动陪着小布去厕所,还拿着一把玩具*枪在外边站岗。小蜜瓜还知错能改,比如说期中考试没考好,都因为他没听老师的话好好检查试卷,但是在期末考试的时候,他认真检查,取得了一百分的好成绩。

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