班级心理活动策划书汇编大全(18篇)

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班级心理活动策划书汇编大全(18篇)
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在总结中,我们可以看到自己的不足,然后不断提高自己。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。在这里,我们为您整理了一些精美总结范文,供您欣赏和学习。

班级心理活动策划书汇编篇一

小学生的胆怯心理普遍存在,在必须程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯,害怕与同学和教师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课,胆怯会直接导致学生技能的掌握。为此,培养学生位于品质之首的“勇敢”有进取的作用。

勇敢伴我行。

支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。

克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。

活动一:兔子舞。

游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。

这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中教师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自我付出努力后的不断提高。

活动二:越过小河。

勇敢来自于自我的亲身经历与体验到的成功的欢乐。所以设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情景贴合设计目标。

游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。

活动三:跨越障碍。

具有胆怯心理的学生,其实内心十分渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的主角。

活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。提议学生采用多种灵活有实效的方法进行。

活动四:合唱《男儿当自强》。

以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课,带领学生再次感受勇敢的意义,鼓励学生自信勇敢地应对每一天,必须会收获属于自我的春天。

班级心理活动策划书汇编篇二

为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,共同创造心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要,学院特以“5.25我爱我”为契机,开展心理健康教育活动,帮忙大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生社会适应本事,拓展大学生心理素质。

经过丰富多彩的心理健康宣传活动,帮忙大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,提高大学生的心理健康水平,让更多的人开始或更深的了解心理知识,意识到心理健康的重要性,提高我校学生的自我心理保健意识,使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自我,了解自我,呵护自我,爱惜自我,从而能够更勇敢、乐观地应对人生。

爱自我——“活出生命的精彩”

1、图片展及解说

首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说,引出活动的主题。

2、ppt展示

以ppt的形式,穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中,展现生命的精彩之处,呼吁同学们热爱生命,享受生命,追求生命的价值,活出生命的精彩。

3、心灵图书展

文字的力量是伟大的,阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍,将书内的精华字句向同学们展示出来。

4、畅所欲言

最终,随机提问一些同学对本次活动主题的看法,将活动的主旨由被动转为同学们的主动,为此次活动画上一个句号。

地点:教a3-101,晚自习教室

时间:20xx年5月16日7点-9点

生科xxx班全体成员

活动准备

申请教室

检查设备

试放拷贝的ppt,若出现故障,及时解决。

班级心理活动策划书汇编篇三

生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学学校不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们xx班组织了这次心理健康促进活动,具体资料如下:

放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

xx(初定)

真人cs场地(初定)

147班全体同学等

为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全班同学一齐去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心境。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自我,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自我的话,如:‘我是xxxxx’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的资料,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自我猜中别人或被别人猜中的感受。)

3、让同学们自愿讲述自我的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自我的努力。

经过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

活动总负责人:xxx

负责人:xxx

班级心理活动策划书汇编篇四

“爱我,爱他,共建班级之家”

通过心理主题班会,提高大学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,提高心理耐挫力,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力,推进班级心理之家建设。

20xx年10月29日

待定

检测一二班以及新能源全体学生。

1、活动之前策划书由检测一班写。

2、活动开展之前检测二班申请教室。

3、布置教室由新能源进行。

4、检测二班周康做ppt讲ppt。

5、在活动过程中会开展一些小游戏,每个班的班委分别带动各班的同学进行活动。

6、小游戏环节

(1)抛气球:准备一个气球,从班级的第一个人开始传递,一分钟后,传到谁,谁就上台接受惩罚,由主持人准备好一些惩罚的措施,由受惩罚的人抽取一个惩罚方法进行惩罚。

(2)收集梦想:请每个人在便利贴上写上未来的梦想,或者自己以后想要改进的缺点和不足,然后贴在黑板上。

1、活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购买。

2、活动结束各班班委清理掉黑板以及墙上的气球。

3、活动结束后由检测二班周康交照片写总结。

班级心理活动策划书汇编篇五

20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力。

宗旨:

1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。

2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。

3、让每一位班级成员都贡献力量。

4、锻炼部分同学组织策划能力。

5、向大家宣传我们的精神风貌。

目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的`前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。

“走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动

商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)

1、集合时间:09:00—09:20

2、出发时间:09:20

3、到达时间:10:40

4、活动时间:10:40—16:50

5、返校时间:17:10

6、到校时间:18:30

1、集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门

2、活动地点:圆明园

1、活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)

2、路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划)

3、活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)

4、活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)

门票700元车费180元共计880元

1、召开班级会议,商定参观圆明园事宜。

2、明确分工,确定各成员工作及责任。

3、组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。

4、开展关于个人发展与班级建设的讨论。

5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议。

6、集体合影

7、自由活动,拍照留念。

8、活动结束。

9、组织同学们返校。

1、各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。

2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。

3、在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。

4、每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。

5、注意活动纪律,听从负责人的安排。

6、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

班级心理活动策划书汇编篇六

围绕大学生在成长过程中普遍存在的人际交往问题,以“我爱我——用心交往,构建和谐”为主题开展形式多样的心理健康教育活动。引导大学生关注人际交往问题,进取营造和谐的学校氛围。宣传心理健康知识,引导学生关注心理健康,关爱自我,从“心”出发。

20xx年5月6日——5月30日。

哈尔滨师范大学化学化工学院全体同学。

第二部分预热篇。

动资料如下:

1、“放飞心境,徜徉梦想”为主题的风筝大赛。

我院院心理学社将于5月6日午时两点半在田径场举行以“放飞心境,徜徉梦想”为主题的风筝大赛。(计划)。

此次活动将有幸邀请到化学化工学院院长曲凤玉教师、学工党支部书记王晓光教师以及辅导员李井申教师参加。共有6支小分队,约18名同学参加了比赛。比赛开始前同学们将会把自我的心声与梦想,写在风筝上头。经过这个活动,同学们将能释放了长期阴雨天气带来的低落情绪,并再一次憧憬了自我的梦想。

2、“简便自我、愉悦心灵、和谐温馨”团体辅导活动。

5月12日心理学社将组织学生开展了以“简便自我、愉悦心灵、和谐温馨”的团体心理辅导活动。整个过程将用嘹亮的歌声拉开序幕,活动将以蒙眼穿拖鞋、演讲、互换名字、泡泡糖等丰富多彩的活动为载体,引导学生愉悦了身心,拉近人与人之间的距离。

3、“团结协作,共同提高”心理知识竞赛。

我院将于5月17日开展以“团结协作,共同提高”为主题的心理知识竞赛,化学化工学院全体辅导员、院心理学社负责人及化学化工学院学生会各部门委员将出席此次活动。

经过初赛海选后,将决赛分为了选择题、竞答题和情景题三个环节,同时中间穿插看成语做动作、脑筋急转弯、现场演唱等观众互动环节。题目注重知识性和趣味性的结合,资料涉及大学生的人格与气质、性格特征,人际交往及恋爱。本次活动将设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

此次竞赛普及心理健康知识,增强学生的心理健康意识,提高同学们的心理调适本事,更能营造一种追求心理健康的学校文化氛围。

第三部分宣传篇。

为在同学中间营造心理健康氛围,广泛宣传心理健康知识,引导学生积极参加到心理健康月的各项主题活动中,我们将经过横幅、板报、海报、广播、报纸等多种形式多方位在学校内进行相关宣传,具体宣传工作如下:

1、横幅宣传。

横幅三条,宣传本届心理健康节主题。

横幅资料:用心交往,构建和谐——哈师大化学化工学院第九届大学生心理健康节宣。

用心交往,构建和谐。

2、板报宣传。

出两期板报,宣传本届心理健康节主题、资料、时间安排等。活动要求:出两份板报(5月8日一份,5月23日一份)。

板报摆放:理工二号楼一楼大厅。

4、海报宣传。

5月8日、5月23日化学化工学院两期海报宣传大学生人际交往及本月的心理健康主题活动。10张海报,其中5张在5月8日悬挂,另外5张在5月23日悬挂。

活动要求:

(1)各班每期海报数量为5张,形式应活泼多样;。

(2)正确悬挂于理工二号楼门前;。

(3)纸张大小标准,参考院宣传部海报;。

(4)对海报进行拍照存档。

承办:化学化工学院心理学社。

班级心理活动策划书汇编篇七

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

为此我们20x'x级救援一班组织了这次感恩活动,具体内容如下:

用感恩的心去生活。

20x'x级救援一班。

通过这次活动,让同学们懂得如何用感恩的心去生活。

1.让每一位到教室的同学都到教室前面拿一个气球(必须拿上面写有其他同学名字的气球)。

2.给同学来一次小小的测试,让同学们了解自己是否懂得感恩。

6.观看视频《爱让生命更美好》,触动同学的内心,让活动的主题得以升华。

7.抽四位同学上台说出自己的观后感。

8.主持人致结束语。

1.申请a1的教室一间。

2.商议活动时间。

3.制作活动ppt。

4.用气球布置教室。

道具:气球一袋10元。

奖品:阿尔卑斯棒棒糖10元一袋×2=20元真彩笔一盒10元。

合计:40元。

班级心理活动策划书汇编篇八

二、活动目的与意义:为了让同学增进感情,丰富大学生活,彰显大学生的无限活力与激情!

三、活动对象:11级计算机应用技术(2)班学生。

四、活动时间:**年9月16日。

五、活动地点:抚州市名人园。

园区名人雕塑,可让我们了解更多的知识,风景很好,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

路程较远,我们采用更好的方法,骑自行车,感觉很环保,又有很多快乐。

六、活动具体安排:

1、观看园内风景,放松心情,让同学们在忙碌的学习的时候感受大自然的气息。

2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美丽的风景。然后和同学分享。

3、大家可以骑自行车、既可以锻炼身体、又可以更便捷。

4、可以玩一些小游戏,增进大家的感情。

策划人;高宝林。

班级心理活动策划书汇编篇九

一、活动主题:

团结互助,增进友谊。

二、活动目的与意义:

为了让同学增进感情,丰富学生活,彰显学生的无限活力与。

三、

活动对象:

11级计算机应用技术(2)班学生。

四、活动时间:

20xx年9月16日。

五、活动地点:

抚州市名人园。

园区名人雕塑,可让我们了解更多的知识,风景很好,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

路程较远,我们采用更好的方法,骑自行车,感觉很环保,又有很多快乐。

六、活动具体安排:

1、观看园内风景,放松心情,让同学们在忙碌的学习的时候感受自然的气息。

2、家各自逛、漂亮的地方、拍下美丽的风景。然后和同学分享。

3、家可以骑自行车、既可以锻炼身体、又可以更便捷。

4、可以玩一些小游戏,增进家的感情。

班级心理活动策划书汇编篇十

1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。

2、培养团队合作能力,体验集体游戏的`快乐。

1、班级幼儿分3组,每组12个小朋友。

2、每组一个梯子,4个障碍物,靶子1个,沙包12个。

教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的手,第二名幼儿出发。游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜。

第一组:16人,彩带。

第二组:10人,玩皮球。

第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。

中二班户外活动方案

丢手绢

1、培养幼儿听信号,追逐跑的能力。

2、体验集体游戏的快乐。

1、幼儿围成一个大圆圈。

2、手绢1条。

——幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌,最后一句时,将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑,拿到手绢的幼儿追逐跑。

第一组:16人,彩带。

第二组:10人,玩皮球。

第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。

班级心理活动策划书汇编篇十一

体现丰富多彩的大学生文化生活,反映当代大学生的激情和青春活力,展现班级团结共进的班风。

通过本次活动的开展,希望进一步提高同学们团结合作意识,体验协作共赢带来的喜悦以及了解有关党的知识和时事政治新闻,加强对党的认识,特举办这次以党的理论知识为核心,结合人民公园景点的户外拓展活动。

:新乡市人民公园

:11级制药班班委

飞信、qq群、新闻稿

策划人:施蒙蒙、程红 协办人:王小坤、郑慧萍、牛玉华

参与活动对象:11级制药班全体学生

:提前一周班委到人民公园选好活动景点,确定活动路线,并打印图片,搜集有关党的知识题,写在照片的后面,写好活动策划书,写邀请函,邀请专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部参加此次活动,提前通知同学们活动时间,让大家排开时间积极参加班级活动。

组织同学们8:30在学校门口毛主席像前集合,在此之前,主办人前往活动地点,将提前准备好的照片放在公园指定的地点,带领同学们有秩序的到达人民公园。在人民公园门口,将同学们分为三组,各组自取队名,以抽签的方式确定各组的活动路线。

下面以第一组为例详细介绍活动方式:

1、在出发点会给第一组一张印有摩天轮的图片,背面写有问题,同学们需要问路人,让路人帮助他们做题,直到有五个路人回答对问题才能够根据图片提示寻找下个目的地。

2、在第二站,会找到一张印有木制走廊的图片,为第三站,背面写有相应的问题和上面一样,问路人后找下一站。

3、根据图片信息一直找下去,最终会在第五站附近找到一张写有成功通关的纸条,表示这组同学已顺利完成活动任务,此外在向路人求助时会有人在旁边监督。

4、其他两组和第一组一样,只是景点及问题不同。

:这次活动要求大家积极参加,活动中严格按照活动规则来进行活动,各班委活动前做好各项准备和安排,调动同学们参加活动的积极性。

比赛规则:1、按照所给图片想、找出路线中的所有景点并将图片全部带回终点才算完成任务。

2、在寻找中也要问路人图片后面的问题,人数达到之后才能到下一站。

3、第一个到达终点的组得100分,第二组80分,第三组60分,根据各组监督人员对各组向路人问问题的情况打分,总分最高的`组获胜。

活动结束后同学们写活动感受和收获,班委写活动总结,并总结工作经验。

2011级化工与制药专业

班级心理活动策划书汇编篇十二

地点:

参加人员:06软计一班班级同学

29日早上,开始登青城后山,下午5点返回山下集合,并坐车返校、

注意事项:

1、需要自备合适的干粮和水,晚上也许天气较冷,带好衣物、

2、带上身份证和学生证、

3、准备一些常用的野外医药用品、

班级心理活动策划书汇编篇十三

1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。

2、我测我运:同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。

3、相识相知:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。

5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。

6、收集理想:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

7、由心理委员做总结发言。

班级心理活动策划书汇编篇十四

一、比赛目的:

我们举办的本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动,在把最好的策划转变为现实的同时,提升同学们参与及管理的意识,为即将而来的实习工作培养做事能力。

二、奖项设置(下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分):

一等奖一名3

二等奖两名2

三等奖三名1

一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案(班级将为其制作实名报导,由辅导员编辑后发上校网,作为其应聘时证明其相应能力的材料),参加活动的同学都算一次班级活动。

三、比赛内容要求:

1、要求策划案为原创,并且是现实可行的方案。

2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。

具体内容紧扣:充分发挥大学生“三自”功能与作用,促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养,促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。

3、策划案内容要有条理,形式规范。

四、比赛的评比办法:

1、征集策划案为11月4日到11月9日,在此时间上交策划案,其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。

2、参赛的全过程向同学公开,保证比赛的公正公平。

4、比赛的评委由班级同学(70%)+辅导员(15%)+班主任(15%)组成,以打分投票形式来完成。(参赛的人员可以参加投票)每人投三票,票数经过统计后,票数最多的为本次的优胜者。

5、如两个人成绩相同,则将两人策划案优化为一个可执行方案。

班级心理活动策划书汇编篇十五

一、活动主题:

领略自然风光,凝聚班级力量。

二、活动时间:

20xx年x月x日(星期日)。

三、活动人员:

全班同学。

xxx。

五、活动地点:

龟山风景区,月湖等。

六、活动目的:

阳春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进自然自然美好风光的同时,放松心情。

七、活动安排:

(一)前期准备工作。

1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活员徐佩统一收费。

6、生活员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班负责。

10、坐596的.时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间。

x月x日早上8:00到指定地点(江文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

2、活动内容。

(2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

(3)、各位同学午餐,水自备;

(4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动;

(5)、计划14:00点回到学校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;。

(2)了解同学们对本次春游的满意程度;。

(3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,家共享其资源。

4、注意事项。

(1)出发前由宣传员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止方得体,不在风景区里声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由生活员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(7)期间家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班联系。

(8)班要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况。

(9)在湖边,请各位同学注意不要嬉向闹,出现安全事故由其自己负责。

(三)后期馈工作。

1、召开总结会议,同学们交流春游感受;。

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

八、备注:

1、如果x月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班,并及时联系医生,事先由组织员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

班级心理活动策划书汇编篇十六

阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节。通过游览参观广州博物馆和科技中心,让学生享受“文化大餐”,开拓视野,增长知识,同时也丰富同学们的`课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

同享文化大餐

一、时间:

3月25日(周日)

二、活动地点安排:

广州博物馆和科技中心

三、活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)乘车要注意安全,头、手不得伸出车外。

(2)不做危险游戏,听从工作人员的指挥;

(3)不触摸电线。

(4)不得随意离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

六、行程安排:

1、8时前在学校门口集中,并进行安全教育及再次强调旅游注意事项。

2、乘坐旅游大巴到广州博物馆,约一小时左右。

3、游览参观广州博物馆,11时30分在博物馆门口集中。

4、11:30―1:30分坐车到饭馆吃中午饭。

5、14:00至17:00到科技中心游览参观。

6、17:00―18:00坐车回学校。

班级心理活动策划书汇编篇十七

活动宗旨:增进班级凝聚力,促进同学沟通与交流,加深同学间的友谊;引导同学接触大自然,展望美好未来。

活动形式:爬山活动地点:柳州市马鞍山

与会人员:交土091班同学

前期准备:4月22日,班委讨论活动准备及注意事项,并分工安排相应责任,并落实。

其中:组织委员统计代替人数。

宣传委员做好摄影准备。

联系校车,确定好出发时间和回程时间,价格及车牌号等。(2)到达目的地,做好安全措施,起程爬山。

(3)到达山顶,合影留念。

(4)集合下山,活动总结,回程。

活动预算:车费以班费支付,其余自行解决。

注:

1.做好安全措施,防止同学途中出现不适。

2.做好人身安全教育。

3.以小组为单位,保持联系。

应急处理:

(1)天气因素:1.若气温高,延长其途中休息时间。

2.若下雨,取消行程改天活动。

(2)其他因素:若出现紧急情况,班委第一时间解决并告知铺导员;

途中保持联系。

广西工学院鹿山学院 交土091团支部

班级心理活动策划书汇编篇十八

一学年快过去了,我们xx级生物工程一班却连一次型点的班级活动都没有,怎么对得起乡亲父老?经过班们的商量,同学们的投票,我们决定选择清远为我们的旅行目的地,借此班游,去领略自然风光,让平日交流不多的同学走进彼此,相互了解,共筑友谊。

二、活动时间。

5月30日(星期六)。

三、活动地点。

清远笔架山旅游区。

四、参加对象。

xx届生物工程一班成员。

五、活动主办人。

李纯蔡洪伟。

08:00二饭二号门(小卖部旁边的门)集合,各位同学在此时间先吃点早餐。

08:20组长清点组员人数,前往上车地点(六饭车站附近),准备上车前往目的地清远。

09:45到达目的地清远。

10:00前往【清新观景台】(参观时间约60分钟)处于花尖山脚,建设一座高度100米的观景台,观景台的建设成为清新城市建设一亮点,便于市民和游客站在景台俯瞰清新和市区的城市新景,是一个集休闲运动和歇息的场所。

11:00前往参观红旗湾(约100分钟),是一个以知青文化、拓展游乐的特色园区。园区展示了当年1700万知识青年为祖国开发建设、艰苦创业作出的伟贡献!

11:30打野战到底一种释放精神疲劳的极为有效的游戏行动还是成男女在野外寻欢行为?由同学们自己选择,还在犹豫什么,带齐你的装备,约上我们班的女生,打一场痛痛快快的野战吧!

12:30前往“笔架山度假区”,笔架山方圆百里,海拔一千多米,因山峰远望如一座巨的笔架,故称笔架山。笔架山旅游区位于笔架山林场的腹部,首先游览【千谷溪森林公园】(60分钟),公园地貌景观迷人,峰峦叠嶂,茂林修竹,古藤缠绕,溪流纵横交错,水潭叠叠、百鸟飞舞,适合男女同学交流,同学们可以在这里享用各个小组组员精心准备的午餐。

13:30接着进行我们的重头戏【笔架山漂流】,在这样的灵山秀水中,隐藏着一个理想的峡谷漂流。天然峡谷经过漂流专家设计,多年经验精心打造而成,漂流河道全程4公里,河道总落差140米,最落差有12米,水流急,弯道多,各种滩跌洄潭,刺激惊险,水质清澈。

16:00结束愉快行程。

七、经费预算。

i、旅游费用(跟团团费):70元。

景点:含行程中所有景点门票;

交通:全程豪华空调旅游车;

导服:优秀导游服务;

保险:旅行社责任保险,团体旅游保险。

(旅游车前往学城接送需要100元,根据报名人数把费用平摊约一人3块)。

ii:自备午餐费用:30元左右。(根据自己需求自行决定)。

iii:景点纪念品或手信20元左右。(根据自己需求自行决定)。

合共:约120元。

八、注意事项。

1、景点活动最小单位请务必以小组为单位进行,尽量整个班级一起活动,到时我们再视情况要不要分小组活动。

2、请各位组员保存好负责人与组长的电话,组长必须要保存好各个组员的手机号码。

3、漂流时请注意安全,过程有许多比较尖的石头,请同学注意保护好自己,漂流时以一男一女为单位(只是单纯的因为安全的问题,别想太多)。自行组队。

九、组长及负责人电话。

李纯:(总负责人)。

蔡洪伟:

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