总结是一个反思自己过去所做的事情、取得的成绩与经验教训的机会。写总结时，可以结合个人的思考和感悟，赋予总结更多的个人特点和魅力。不妨花点时间阅读以下的总结范文，相信会对您写作有所启发。
未来打算及工作总结篇一
年初以来，按照县委xx届二次全委（扩大）会和市县产业化会议要求，我们紧紧围绕“牧业强县、旅游大县、生态名县”建设目标，全面理解和贯彻“畜牧立县”方针，以建设“精品型、环保型牧业大乡，经济强乡”为主线，以奶牛业提质增效为目标，以优化种植业结构为保障，扎实推进以农牧产业为重点的农村各项工作。目前，全乡以畜牧业、生态建设、小城镇建设为重点的各项工作进展顺利。到年末，全乡工农业生产总值实现1.55亿元，同比增长6.9%；农业总产值实现1.41亿元，同比增长9.3%,其中畜牧业总产值实现1.05亿元，占农业总产值的74.5%；农村人均纯收入实现4000元，同比增长12.4%。
全乡共落实青贮种植面积3万亩，大士力甜高梁种植面积3900亩，苜蓿种植面积900亩，粮经饲比例为1.4：1.1：7.5。青贮牧草种植规模的逐步扩大，涌现出、等300亩以上青贮连片种植地块6处，x村等50亩以上甜高梁连片种植地块8处。x公司自种青贮、牧草300亩，与农户签订单种植青贮、牧草280亩。
全乡新建大、中型青贮窖93个，小型青贮窖746个，总窖容达7.65万立方米；新购进中型青贮收割机24台，小型42台。经召开现场会发动和示范引导，各村采取大机械突击集中地块，小机械联合排班歇人不歇机等多种形式推进青贮收获入窖，9月22日，青贮收贮便全部结束。
一是实施优良种群工程。坚持“质主量从”思想，在努力扩张畜禽总量的同时，淘汰劣质奶牛1929头，购进优质高产成母牛、育成牛325头。利用奶牛系谱档案，全面实行选种选配。在大鹅养殖上以饲养菜茵鹅、黑龙江白鹅为主，培育了优质种鹅群。二是强化舍饲精养。奶牛舍饲率达100%。奶牛和大鹅养殖户在乡村技术人员指导下，全面实行标准化、科学化、规范化饲养管理。新建34条奶牛饲养示范样板街，示范户达523户，牛舍建设全部达到“四配套”（暖舍、凉棚、青贮窖、运动场）。三是完善服务体系。举办14期畜牧专业技术人员培训班，规范从业人员职业行为，提高了乡村服务体系标准化建设水平。成立了由畜牧水产服务中心技术人员和各村从业人员共同组成的技术指导小组，以“畜牧兴家”、科普等活动为载体，对全乡养牛、养鹅户在规范化饲养管理等方面进行各种方式的技术培训和指导。同时加大防疫灭病力度，实行乡村领导干部包村包户负责制，结合农村合作医疗进行入户宣传，把预防禽流感、口蹄疫宣传单发放到户，做到了家喻户晓，提高了全民自卫防控意识，做到了应防尽防。四是培树典型，推动发展。今年全乡共新培树等104户奶牛饲养样板户，、等26户大鹅规模化、科学化养殖典型户。加大对x公司扶持力度，公司经营规模和能力得以扩大，并组建成立了农机合作社，加快了农业产业化经营步伐。进一步完善了奶牛肉牛经纪人协会建设，新增会员9人。五是实行激励制约机制。以村屯、干部为单位，量化、细化牧业发展指标，层层签订责任状，使乡村干部人人心中有责任，人人身上有指标，年终按指标完成情况兑现奖惩，形成了全乡上下全力、合力抓牧业发展的推进机制。
到年末，全乡奶牛存栏达到1.91万头，将同比增长6%；大鹅饲养量实现15.6万只，留种鹅4200只；交售商品奶2.5万吨，人均奶资收入可实现2800元。
水利基础设施建设得以改善。
充分利用市、县农田水利建设优惠政策，新打大井20眼，配套74眼，全面完成了3万亩抗旱项目区建设任务。
在防汛工作中，按照县防汛工作会议及文件精神，狠抓了物资筹备，做到了“人员、车辆、物资”三落实，并针对95户197间危房落实了监护人，落实了安全转移和救护措施，未发生伤亡事故，保障了群众生命财产安全。
一是按照“涵养资源，优化生态”的可持续发展战略，春季造林完成1630亩，圆满完成任务指标。全乡幼林抚育和病虫害防治工作全面完成。
二是经周密组织，严格履行程序，严密手续，10.8万亩新发包草原全部承包到户。
三是在广泛宣传发动的基础上，全乡9个行政村通过召开村民代表大会的形式，依据县草原管理条例和休禁牧暂行规定，修改完善了村规民约，详细规定了畜禽散放、破坏草原等行为的处罚标准。各村积极选聘专职生态管护员，实行法定制裁与依据《村规民约》处罚相结合的办法，处罚放牧人员46人次，并移交公安、司法机关拘留4人，从而实现了全年禁牧的目标。
一年来，我们始终把财税工作列为重要工作紧抓不放。一是搞好税收征管，积极协调外来税源；二是完善制度，压缩弹性支出；三是通过强化主导产业发展和招商引资的方式，积极培植财源。今年可实现财政预算收入300万元，其中本级财政收入可实现28万元，将分别完成年度预算的180%和140%。
在上级业务部门的帮助和指导下，经周密组织和严格履行程序，我乡8个村的第七届村委会换届选举工作如期顺利完成。x村民委员会换届选举工作，在群众上访反映问题得以及时调查核实和准确答复的基础上，于10月29日完成了补选工作。上届9名村委会主任中连任3名。新一届9名村委会主任中党员7名。
在村级党支部换届选举工作中，我们加强了领导，层层落实了责任，强化了对党员的正面教育和合理引导，有选择性地将党组织的意图灌输到党员中，并印制了《x乡村级党支部换届选举工作参考材料》。经精心组织，除x村延期换届外，其余8个村党支部换届选举工作如期完成。上届9名村党支部书记中连任6名。
未来打算及工作总结篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
近五年来，我市深入学习贯彻党的***历次***精神，认真落实《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划》等文件精神，紧紧围绕全市中心工作，以理论武装为根本、党性教育为核心、能力提升为主线，不断加强和改进干部教育培训工作，着力提升干部理论素质和综合素养，培养和造就高素质的干部队伍，为加快实现x奋斗目标提供坚强组织保证。
近五年来，全市共开展各类培训约x个班次，共培训约x万余人次。培训县处级干部x万余人次，培训科级及以下干部x万余人次。其中主体班x个，培训x万余人次；轮训班x期，培训x余人次；市本级举办培训班x个，培训x余人次；各县市区举办各类专题培训班x个，培训x万余人次；市直各单位举办各类专题培训班x个，培训x万余人次。流动课堂安排授课x余期，培训基层干部x万余人次。
x市始终把干部教育培训作为建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，牢牢抓在手上、扛在肩上。组织部门充分发挥在干部教育培训中的牵头抓总作用，强化宏观管理，提高培训工作统筹性。一是市委重视、领导有力。市委将干部教育培训工作纳入全市党建工作中来，统一安排部署、考核问效。市委常委会每年专题听取干部教育培训情况汇报，定期研究干部教育培训工作，出思路、作指示、提要求，强调以加强干部学习教育促改革、促转型、促发展。省委常委、市委书记x高度重视干部教育工作，对党委换届后的党务干部培训、贯彻***五中***精神轮训等多次提出具体要求，并多次亲自给全市干部讲党课、作报告。其他市级领导分期分批在全市各主体班、轮训班上讲党课、讲业务、做指导，起到了以上率下、示范引领作用。二是健全制度、加强管理。近五年来，我市先后研究制定了《全市干部教育培训规划》、《全市组工干部教育培训规划》《全市基层干部培训工作计划》等指导性文件，对各级领导干部的培训内容、时长和任务分工等方面都作了具体要求，为全市各单位开展培训工作提供遵循。x年制定了《x市市直机关培训审批管理办法》，建立办班审批制度，每年年底，各单位向组织人事部门报送来年拟办的培训班次、培训人员、经费来源和费用标准，经批准备案后方可实施，避免了多头办班、重复培训、胡乱收费。截止目前，已为x个培训班次进行审批备案，确保了全市干部培训工作科学规范。三是齐抓共管、形成合力。为统筹规范开展干部教育工作，组织部门每年年初结合全市干部教育培训现状，制定年度干部教育培训计划，对全年各级干部培训工作任务整体梳理，合理分解，各地各单位按照全市部署要求，主动认领工作任务，统筹抓好本地本系统干部的教育培训工作。通过这种上下联动、部门合力的方式，在全市形成了组织部门牵头抓总，各地各部门各司其职、齐抓共管的培训格局。
紧紧围绕全市中心工作，紧贴建设高素质干部队伍的内在需求，抓住理论教育这个根本，重视执政能力教育这个基础，突出党性教育这个核心，不断完善教学内容体系，抓好各类教育培训。一是落实政治责任，抓好理论教育。为强化理论武装，我们大力加强************系列重要讲话精神和***决策部署的学习贯彻工作，并作为重要政治任务，抓牢抓实，常抓不懈，在各类培训班。
当前隐藏内容免费查看上都设置相关教学专题，着力使干部学深学透，统一思想、凝聚共识。抓好主体培训班次的同时，在***历次重要会议之后，我们及时开展干部轮训，着力把干部的思想和行动统一到***重大决策部署上来，切实增强贯彻***决策部署的思想自觉和行动自觉。先后举办十九大、***二中、三中、四中、五中***精神轮训班x期，轮训县处级干部约x人次。二是围绕中心工作，推进干部专业化能力培训。着眼推动落实全市经济社会发展规划，围绕加快推进x工作布局，加快实现x奋斗目标，加强专业化培训。为不断提高县处级领导干部驾驭经济和解决复杂问题的能力，我们坚持每年在复旦大学举办x个经济管理专题培训班，近五年来共举办x期，培训县处级干部x人次；围绕组工干部业务能力提升，我们坚持每年到复旦、清华等知名高校举办组工干部专题培训班，五年来共举办x期，培训组工干部x人次；为推动领导干部学金融、懂金融、用金融，x年我们力邀x位省内外知名专家、学者到我市进行授课，举办金融知识专题培训班x期，培训各级领导干部、金融机构和重点企业负责人x余人；x年，围绕全市脱贫攻坚中心工作，举办了脱贫攻坚暨能力提升专题培训班，将全市乡镇党委书记培训一遍。通过举办各类专题培训班，着力提高干部运用专业思维、专业素养、专业方法推动经济社会发展的能力。三是抓好党性教育，大力举办各类主体班次。围绕领导干部思想认识上的盲点、理论认识上的模糊点，在主体班教学中着重开展党性教育，着力解决干部思想上的困惑、认识上的误区、理论上的偏差，切实教育引导干部学而信、学而用、学而行，坚定道路自信、理论自信和制度自信。近五年来，市本级举办各类主体班x个班次，培训x余人次。在主体班课程设置中，我们采用“六个一”党性教育模式，即开设一个单元党性教育理论课程、到特色党性教育基地开展一次体验式教学、开展一次廉洁教育系列教学、撰写一篇党性分析报告、召开一次组织生活会、开展一次党性分析交流讲评。通过实施党性教育“六个一”模式，增强了党性教育的针对性和实效性，使党性教育不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子，而且能够铭记一辈子、影响一辈子，受到了学员的一致好评。
紧紧围绕经济社会发展和干部队伍实际，近五年来，我市在培训中注重调动各方资源，探索多种方式增强干部教育培训的吸引力和灵活性，不断拓宽培训渠道，积极推进干部教育培训的改革创新。一是用好基层培训新渠道。为使优质教育向基层倾斜，我市积极探索举办流动课堂，采取送课下乡的方式，使基层干部“足不出户”接受党性教育。同时，从全市干部教育培训经费中拿出专项经费保障这项工作，不向乡镇（办事处）收取任何费用，切实减轻基层工作负担，得到基层干部的广泛好评。近五年来，累计在全市各县（市）区x个乡镇（办事处）办班x余期，培训基层党员干部x余人次，实现了全市基层干部流动课堂全覆盖，有效提升了广大基层干部的理论素质和工作能力。二是优化现场教学新途径。在干部教育培训中，我们不仅重视用理论武装干部头脑，还坚持理论和实践相结合，开展现场教学。在服务大局方面，我们围绕全市“九大体系”战略布局，在主体班中创新开展了x余期以“大众创新、万众创业”为主题的“x工业创业创新精神”实境教学活动，x余期以国际文化旅游名城建设为核心的“x文化创意产业发展”现场教学，通过实地考察“正在做的事”激发大家服务中心工作的热情和干劲。在党性教育方面，我们充分挖掘利用市内各现场教学点，形成了以x、x事迹展览馆、x纪念馆为代表的党性教育基地，以市检察院廉政教育基地，x监狱为代表的廉政警示教育基地，以x先进事迹展馆、x事迹展览观为代表的先进典型教育基地，每年接受党员干部参观学习约x万余人次，取得了较好效果。三是拓宽异地培训新路子。坚持开放办学，积极组织干部“走出去”学习。市委组织部每年在复旦大学举办x期经济管理干部专题培训班，培训县区党政班子成员和市直机关年轻县处级干部；举办x期优秀人才政治理论培训班，培训省市优秀专家、行业拔尖人才。在清华大学举办x期组织人事干部专题培训班，举办x期经营管理人才高级研修班，培训企业高级经营管理人才。此外，部分市直单位、县（市、区）近年来也不断拓展利用“三学院三基地”及高校优质培训资源，加大“走出去”办班力度，进一步拓宽了异地培训的新路子。
为提高培训效益，我们大力推进各类培训资源的优化配置、统筹使用和拓展利用，不断夯实教育培训软硬件基础。一是加强师资队伍建设。注意选优、配强、管好师资队伍，打造了一支专职与兼职特点鲜明、互为补充的授课队伍，增强干部教育培训的软实力。我们坚持在党校系统中实行课程招标制度，采取“公开招标、全员申报、集体备课、竞争择优”的方式，不断完善教学专题招标程序，着力打造精品课程，调动了教师的积极性，提高了教学质量。近五年来已有x个精品专题纳入主体班教学计划。二是推行领导干部到党校授课制度。我市按照“参与范围广、授课内容实、授课方式活、组织实施精”的要求，推行领导干部到党校授课工作，教学效果明显，受到了学员好评。同时，开展领导专家师资库专题申报，制定下发了《关于进一步充实x市干部教育培训领导专家师资库建设的通知》，选出授课领导干部x名，征集专题x个，涵盖了经济发展、新型城镇化建设、生态旅游、党风廉政教育等方面的内容，成为理论教学的有益补充。x年来，共协调领导干部到党校授课x人次，其中市厅级干部x人次。三是加大现场教学基地建设。为更好地整合利用我市干部教育培训资源，进一步规范干部教育培训现场教学基地的开发、建设、管理和使用，我市整合区域资源，探索建立x市党员干部现场教学基地，形成授课、拓展、实践为一体的体验式教学新模式。通过“广泛参与、认真筛选、实地考察、评审确定”四个环节，我们从各地各部门申报参评的x个教学点中，择优评选出x个最具教学价值、体现时代风貌的现场教学基地，为进一步发挥现场教学作用奠定了坚实基础。近五年来，全市现场教学基地共接待各类学员x万余人次。
近五年来，我们认真贯彻落实***“关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定”、中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》和省委关于学风建设的各项要求。一是坚持贴近实际。在培训中注重教师联系实际教，围绕研究和解决实际问题，推进学习深化，增强分析解决实际问题的能力；学员坚持理论联系实际学，把理论学习研究与解决实际问题结合起来，在实践中实现学习与运用互促并进、同步提升的良性循环。比如针对部分党员领导干部开不好民主生活会实际，市委党校专门开发《如何开好民主生活会》课程，采用情景模拟教学形式，教师联系学员工作实际进行引导，学员结合工作实际进行学习，理论与实际结合紧密，深受学员好评。三是严格学员管理。严格考勤管理，实施课前、课中、课后“三点名”和不定时抽查制度，对迟到早退的学员在班级内通报，超过x次的通报到学员单位。严格请销假制度，原则上培训期间学员不得请假，因特殊原因请假的，由学员单位向市委组织部递交书面申请，培训时间超过x个月，请假时间不超过培训时长的十分之一，x天以下的班次，请假时间不超过x天，超过请假天数的，作退学处理。从严治学，在重点班次，市委组织部安排专人跟班督学，全程跟踪考察教学计划执行情况及学员培训情况，发现不良学风问题，及时提出、及时制止。目前，各主体班次学员出勤率均能保持在x%以上。三是强化考核督导。完善干部教育培训工作考评机制，将干部教育培训工作开展情况纳入领导班子年度考核，并作为党委（党组）成员抓党建工作述职、县乡党委书记抓基层党建工作述职评议的重要内容。同时，把干部培训考核结果与干部任职晋升挂钩，强化干部参训意识。开展培训机构办学水平评估，对课程设置、课程内容和师资水平进行综合评价，提高培训机构办学质量。
近五年来，我市干部教育工作取得了一定的成效，但在具体工作实践中仍然存在着一些问题和难题需要改进和克服。主要表现在：一是干部教育信息化水平有待提高。当前干部教育培训档案管理还没有实现数字化，无法实时、动态地更新和查阅干部参加培训的信息。省市之间、各部门之间掌握的干部培训信息也不能互通共享，从而形成了一个个信息孤岛，囤积了大量“无效”数据，培训结果也难以与干部任用挂钩。二是部分干部认识不到位。部分干部对教育培训意义和作用认识不到位，重视程度不够，重要岗位和关键岗位的干部调训难，工学矛盾依然存在。三是培训方式创新不够。培训方式的创新力度与广大干部多样化需求相比，仍显滞后，引用新教学手段不够，特别是运用新媒体等高科技手段开展培训的力度不够。
以上这些问题的存在，在一定程度上影响了干部教育培训工作的开展，下一步我们将进一步加强和改进干部教育培训工作，切实增强干部教育培训的质量和水平。
组织部牵头抓总、业务部门分工负责，加强对干部教育培训工作的宏观指导，根据组织部门年度干部教育培训项目计划和具体要求，结合年度党委政府中心工作和干部岗位需求，研究制定年度干部教育培训计划，明确培训目标、培训任务、培训对象和内容，有理有序开展培训工作。建议由省级部门牵头探索构建覆盖省、市、县的干部教育培训大数据库，统一规划各类版块培训项目，将“学员管理”“培训档案”“教学管理”“培训结果分析”连接起来，形成数字化管理体系。
坚持“干什么，学什么”、“缺什么，补什么”的原则，通过调查问卷、座谈交流、数据库分析等方式，了解领导干部个人参训知识储备结构，有针对性地开展重点专项培训，弥补其知识的缺陷，实现培训内容供给与组织学习需求的对接，在实施干部调训时，可针对性地调训配置学员，实行点名调学，实现干部实际供给与组织选拔需求的对接，同时根据学员的历史培训记录，针对性调整其班级培训课程、培训师资等方面内容，避免重复培训，实现培训内容供给与个体学习需求的对接。
坚持“请进来”与“走出去”相结合的培训模式，邀请***、省、市专家教授作专题辅导讲座，接受专家、教授最前沿思想智慧的冲击，感受先进地区发展成果的撞击，实现提振士气，“借脑”发展；继续推行领导干部上讲台常态化，鼓励具有专业特长、熟悉教学规律的领导干部、在一线工作、具有实践经验的领导干部走上讲台，结合工作实际和培训需求，围绕改革发展重点、难点和热点问题，有针对性解析政策、阐释重点、解答难题。同时，充分发挥网络、手机等新媒体优势，利用干部教育在线、手机app、微信等自媒体资源，为广大干部提供日常学习平台。
将干部参加集中培训、专题学习、交流学习进行量化积分，建立学习通报制度，强化对干部教育培训工作的考核管理，将学习培训情况作为干部年度考核和提拔使用的重要依据之一，并增加权重。建立领导干部学习培训档案，全面掌握各级各类干部教育培训的调训率、参训率、学时等指标完成情况，同时建立干部培训预警机制和定期通报制度。建立培训效果评估机制，探索通过综合素质测评、专项业务考核等方式对参训干部所学知识的运用情况进行跟踪考察。
未来五年我们将认真贯彻落实……精神，按照************“要加强对干部的教育培训，公号：公文与写作，编辑整理开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，增强适应新形势新任务的信心和能力。”讲话要求，坚持围绕中心，服务大局，大力探索“精准化”培训方式方法，推动我市干部教育培训工作再上新台阶。
按照“干部需要什么就培训什么”的原则，根据各个培训班的不同侧重点，有针对性安排专题培训。一是抓好十九大及十九大后历次***精神的贯彻落实工作。二十大召开后，及时研究制定组织部门学习贯彻方案，及时开展干部轮训，按照全面、准确、深入、到位的原则，大力宣传党的二十大的重大政治意义、重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署。将二十大及二十大后历次***精神纳入党校主体班教学，切实加强学员政治理论学习。二是持续抓好党性教育。进一步加强和改进党性教育，将党性教育持续作为干部教育培训重点内容，以理论为先导，联系实际，严格管理，不断强化党性教育力度。在理想信念、经典导读、党史与修养教育基础上，对内挖掘整合本市党性教育资源，设置市级现场教学点，加大发挥教学作用，实现传播知识、锤炼党性；对外积极利用全省“三学院三基地”和全国优质教学资源，加强对干部的正面引导和教育，真正将党性教育融入到工作和学习生活中，实现党性教育的理论知识到党性锤炼自我约束的内在转变。三是突出抓好新知识、新技能培训。不断更新各级领导干部知识结构，着重组织开展好各级各类干部新知识、新技能的培训，重点加强各级领导干部自贸区建设、金融知识、互联网+、大数据等方面专题培训和示范培训，同时指导各县（市、区）根据自身工作实际，拿出具体培训方案，制定时间表和任务进度，自行组织培训，并纳入日常教学课程，在全市掀起学习新知识、新技能的浓厚氛围。四是围绕全市中心工作需要，充实完善培训内容。以全市x工作布局为基点，适时增加自贸区建设、一带一路、现代金融、服务贸易、环境保护、脱贫攻坚等培训课题，根据需要及时增加相应内容，真正做到全市经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部履职尽责和健康成长缺什么就补什么，逐步实现定制化、动态化发展，使干部教育培训工作更好的为全市发展大局服务。
一是突出“实”。避免大杂烩、一锅粥式培训，在教学计划制定环节，就从培训对象不同构成、不同层级、不同工作性质等情况出发，因人而异、因事而异，采取相应培训方式，如针对县处级领导干部加大聘请专家学者办班讲学和外出培训力度，达到解放思想，更新观念，开拓创新目的；针对基层领导干部采取送课下乡，送教下乡，技能下乡以及集中轮训等方式，适时增加培训范围和频率，有效提升基层领导干部实际工作能力。二是突出“活”。力求培训形式活泼，富有吸引力，将集中学习与外出参观相结合，领导讲话、专家学者辅导与先进典型现身说法相结合，摆问题、理思路和找对策相结合分散自学与集中辅导相结合，讲课解难与专题讨论相结合、理论学习与社会实践相结合、知识考试与论文竞赛相结合，通过采取情景模拟式、实地探访式、互助教学式等灵活多样、丰富多彩的教育培训形式，达到增强教育培训的趣味性和灵活性，提高干部的学习兴趣和自觉性，进一步提升干部教育培训效果，推动工作向前发展。
一是加大重点岗位干部培训力度。在做好常规培训班次同时，围绕全市中心工作需要，加大对单位“一把手”、一线领导干部、基层干部等重点岗位干部培训力度，以集中轮训、点名调训以及专题培训为主要方式，切实提高重点岗位干部理想素养和工作水平。二是加大对业务部门干部培训力度。按照分级分类原则，针对组工人事、行政执法、窗口服务等不同业务部门领导干部，划分不同专题和教学单元，如针对行政执法类领导干部，以提高法律意识、法制观念和执法水平为目的，开设依法治国、法学基本理论、行政诉讼法、职务犯罪、依法行政等专题，切实提高专业领域工作能力水平，全面实现不同岗位、不同业务部门的分类、专职培训。三是建立干部教育培训台帐。建立并完善全市干部教育培训电子台账，结合知识结构、专业特长和岗位需求等情况，统筹安排各级干部参加各级调训，避免多头培训、重复培训。
一是持续优化教学反馈机制。做好干部教育培训需求调查，以需求为导向，科学制定和实施培训计划和教学大纲。未来五年逐步将主体班教师教学质量评估制度向其他各类培训班次推广应用，从授课教师教学的态度、内容、方法、效果以及课件制作等方面按照优、良、中、差四个档次完成评分和评比，根据相应奖惩措施，激发教师授课积极性和竞争力，切实发挥教学反馈机制效果。此外，定期召开学员座谈会、开展干部培训专项调研等，收集整理意见建议，不断改进提升工作水平。二是强化师资队伍建设。有计划选派优秀教师特别是中青年骨干教师到上级干部教育培训机构、知名高校或基层岗位，采取进修学习、岗位培养、挂职锻炼等方式，不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力。未来五年，还将加大领导干部师资库扩充力度，将各县（市）区县处级干部、乡镇（街道）党委书记、村（社区）党组织书记中工作表现优异，理论水平较高的纳入其中，进一步强化师资队伍建设。三是切实抓好学风建设。认真贯彻落实***、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神，教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际，努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强各培训班次学员的日常管理，严格执行学习培训纪律，建立完善培训跟班管理制度、班组管理制度等，保证培训落到实处。
目前基层党校特别是县级党校的师资力量相对薄弱，建议省委组织部建立全省领导专家师资库，并制定相关送课下基层意见，大力推动省委党校、省内高校优秀教师到市县党校授课，提高对基层干部的培训成效。此外，建议省委组织部适当增加“经纬讲坛”等视频报告会举办次数，并将培训范围延伸至县级，进一步实现优质教学资源对基层共享。
希望省委组织部牵头，逐步建立干部培训约束性硬指标，在干部任职、评优、晋升时，从制度层面加以规定，形成“管、训、学、用”相结合的激励约束机制，切实提高各单位党组织和党员领导干部参训的积极性和自觉性，为干部教育培训工作提供坚强制度保障。
组织调训毕竟规模有限、时间有限，为抓好干部日常教育，建议省委组织部尽快牵头开通党群系统干部网络培训平台，并加强对网络学习培训的管理，促使干部树立常态化学习理念，通过平台积极学习各方面的知识，提高自身素质和能力。
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未来打算及工作总结篇三
2021年，全县财政收支矛盾突出，赤字风险凸显。财政部门全体干部职工努力在危机中育新机、于变局中开新局，积极采取有效措施，克服各种不利因素对财政运行的影响，为统筹疫情防控和经济社会发展、护航“六稳”“六保”提供坚实的财政保障。
（一）实施积极财政政策，促进经济稳步增长。
一是抓实抓细财政收支管理。加强组织收入的前瞻性、规范性和精准度，依法征收、应收尽收。全县地方一般公共预算收入实现25亿元，增长6.8%。强化支出调度和结构调整，力保重点支出，全县一般公共预算支出完成71.78亿元，下降5.4%。二是严格执行减税降费政策，持续释放政策红利。不折不扣落实国家减税降费决策部署，促进制造业创新升级，增强企业发展后劲。全年全县新增减税降费6000万元。三是强化产业强县战略保障。开展县级产业扶持政策整合，充分发挥财政资金的引导激励作用，加强财政与金融、创新、人才等政策集成，兑现支持民营经济发展、总部经济、产业扶持等政策2.69亿元，突出支持县域经济发展，助力“双招双引”。
（二）多措并举厉行节约，民生支出保障有力。
一是加强制度建设。代县委县政府拟定《加强财政稳健运行意见》《厉行节约力保重点支出实施方案》，明确刀刃向内、过紧日子的勇气和担当。二是推进民生工程。制定出台民生工程实施方案和资金筹措办法，累计筹集33项民生工程资金22.4亿元，实际支出20.6亿元，总体支出进度92%。三是坚守民生底线。全年民生支出68.3亿元，占财政总支出的90%。投入义务教育、学前教育保障经费14855万元，兑现贫困寄宿生补助、助学金、减免学费补贴等资金3146万元。加大医疗卫生投入，拨付卫生健康支出6.27亿元；实施积极的就业政策，拨付再就业资金1236万元；发放各类补助补贴5.55亿元，城乡低保、特困供养、城乡居民养老保险等提标政策全部兑现。
（三）统筹兼顾全面提升，推进城乡协调发展。
一是支持城市能级提升。筹集资金3.7亿元用于土地征迁、棚户区改造、城市道路管网修建等重点项目，完善城市建筑布局，提高道路通行和承载能力。二是统筹推进乡村振兴。助推实施乡村振兴战略，出台《怀远县财政衔接推进乡村振兴补助资金管理细则》，筹集资金3.1亿元，支持乡村特色产业发展，巩固脱贫攻坚成果。三是保障决策部署落地见效。统筹各类涉农资金6.96亿元，重点支持高标准农田建设等项目，加快农业农村现代化发展。深入推进扶持村集体经济、村级公益事业一事一议等政策实施，通过财政“一卡通”发放32大类惠农补贴资金7.8亿元。
（四）加强政府债务管理，防范化解金融风险。
一是积极应对运行风险。面对财力挤占和土地出让金短收、超支的影响，财政部门通过灵活调度库款、大力盘活存量、合理调整结构、压减部门非急需非刚性支出等方式，保障重点项目资金需求，力保财政平稳运行。二是积极化解金融风险。争取新增22亿元专项债补充怀远农商银行资本不足，协助农商行分类处置不良贷款，打击恶意逃废债，清收机关事业单位及公职人员不良贷款；完成本富村镇银行从人民银行高风险金融机构行列中出列任务。三是积极防范债务风险。安排资金1.39亿元，用于化解平台公司隐性债务，压实各债务单位化解责任，确保完成全年债务化解任务。
（五）深化国资国企改革，提升财政监管效能。
一是加强资产管理。开展全县行政事业单位房屋、土地等资产专项清查，推动不动产确权；重新细化财政资金投资项目竣工资产移交流程；组织编写行政事业性国有资产年报，全面反映资产占有、使用、变动以及管理情况。二是加强财政监督检查。对扶贫资金结余及资产收益、小金库治理等进行专项检查；开展预算绩效管理业务知识培训，提高财务人员绩效管理水平。三是推进预算管理一体化改革。已完成单位信息对比、更新、填报、审核及项目入库送审等基础性工作，为明年全面执行一体化管理打下坚实基础。
过去五年是怀远县加快经济社会发展、全面建成小康社会目标的关键攻坚期。我县财政深刻把握全县经济发展基本走势，系统谋划好经济社会发展，着力解决制约经济社会持续健康发展的重大问题，释放增长潜力，培育发展动力，厚植发展优势，拓展发展空间，推动全县社会经济健康发展。
（一）提升财政收支质量，财政能力进一步增强。
一是财源培植成效显著，财政收入持续稳定增长。全县财政收入累计总量实现新跨越，达到175.04亿元，年平均增速6.6%。2018年，全县财政总收入突破30亿元；2021年，财政收入实现40亿元，是2017年的1.37倍，财政收入总量稳中求进。从财政与经济的发展情况来看，我县经济逐步进入“新常态”，经济增速放缓，财政收入增长顺应经济发展规律，保持同步、协调增长。
二是财政支出规模扩大，支出结构逐步优化。总量上，过去五年累计完成支出365.54亿元，2021年全县财政总支出达到75.9亿，是2017年的1.14倍，全县财政总支出年平均增速为2.6%，为财政资源配置、收入分配和经济增长与发展等职能的有效实现提供了有利的条件。
（二）推动社会事业发展，民生保障能力日趋加强。
一是教育科学文化发展再上新台阶。累计投入89.53亿元，用于我县教育保障、校舍维修改造、寄宿生补助、困难学生资助、教育装备购置等教育事业发展，办学条件得到进一步改善。累计投入6.3亿元用于对约1800所教学设施及附属工程进行升级改造，在规划教学理念上，以育人为本，促进全面、协调、跨越式发展。
二是社会保障体制改革有了新进展。推动机关事业单位养老保险制度改革顺利实施。经过多年的持续建设和不断改革，我县社会救助体系不断完善，累计投入12.67亿元用于城乡低保、特困人员供养、残疾人两项补助、流浪乞讨、临时救助、孤儿生活补助、城乡医疗救助等，社会救助制度体系基本确立，真正实现了动态管理下的应助尽助。
三是医疗卫生体制改革有了新突破。累计投入46.39亿元，不断完善卫生健康政策，持续深化基层医改和县级医改，基本公共卫生工作有序推进，扎实开展健康脱贫攻坚，实施好智慧医疗与家庭医生签约服务，有序推动两孩政策实施，落实计划生育奖励政策。推进城乡基本公共卫生服务均等化建设，保障医改工作顺利开展。
四是脱贫攻坚取得新成果。通过整合涉农资金、增列扶贫专项、加大盘活存量等方式，倾力保障扶贫支出。2016-2020年累计投入财政扶贫资金17.06亿元，用于推进产业扶贫、健康扶贫、光伏扶贫、资产收益扶贫、教育扶贫等十大工程，确保脱贫攻坚各项措施取得新成效，顺利完成贫困县“摘帽”任务。
（三）强化财政宏观调控，促进全县经济平稳发展。
一是推进乡村振兴，强农惠农谱写新篇章。过去五年，我县财政在农业经济方面走“强化投入”、“政策引导”和“制度保障”的协调发展之路，累计投入三农资金51.5亿元，用于水利建设、土地流转、现代农业和高标准农田建设。推进农村垃圾污水治理、厕所革命和美丽乡村、农村交通、水利、电网网络等基础设施建设，为乡村振兴提供坚实支撑。
二是厚植发展优势，经济建设增添新活力。过去五年，我县严格落实减税降费政策，累计减免税费23.85亿元，助力企业降本增效，激发企业发展活力；积极支持园区平台发展，累计投入资金8.9亿元用于园区道路、污水处理、标准化厂房等基础设施建设，有效提高平台承载能力建，优化企业投资环境。
（四）推进各项财政改革，财政综合管理日臻完善。
一是积极推进预决算公开，扩大公开评审范围。遵循“使用”、“公开”、“解释”和“负责”的基本主线，对预决算及“三公”经费实行集中公开，并积极推进预算公开评审全覆盖。切实做到预算公开评审全覆盖，提高财政资金配置效益。
二是深化国库收付制度改革，规范财政资金账户管理。进一步深化国库集中支付制度改革，全面完成全县国库集中支付电子化上线工作，大大提高了资金的支付与使用效率；加强预算单位及乡镇账户管理，严格银行账户财政审批备案制度，清理乡镇财政零余额账户、乡镇零余额账户、代管资金账户25个。
三是规范国有资产管理，加快国有企业体制改革。过去五年，我县先后制定了国有资产管理规范性文件8个，明确了各单位在国有资产管理工作中的职责和资产处置的规范流程；对我县与融资平台相关的国有及国有控股企业进行有效整合，组建怀远投资集团有限公司，以进一步深化投融资体制改革，推动我县政府融资平台公司转型升级。
（一）做好财源培植，促进经济高质量发展。
进一步调整完善支持民营经济发展的政策措施，建立更加科学合理的政策体系。围绕县域主导产业，强化要素保障，鼓励、支持、引导民营经济发展壮大，及时兑现相关扶持政策。严格落实财政资金存放和金融机构支持地方经济发展评价办法，激励银行扩大支持实体经济的信贷规模，解决企业融资难题，让金融更好的服务实体经济发展。引导优质企业通过资本市场做大做强，为县域经济发展开辟新路径。支持实施工业强县“个十百千万”工程，推动我县工业经济实现量的较快增长和质的稳步提升，增强县域经济能级和区域影响力。
（二）明晰收支责任，引领财政平衡发展。
夯实征收部门的主体责任，更加严格地执行减税降费政策，规范征管行为，确保财政收入及时足额入库。定期分析财政运行中出现的问题，提出解决方案，确保财政收支平衡。严格执行县乡收入划分、体制补助及支出责任制度，乡镇支出责任由乡镇自行承担，县本级不承担乡镇支出责任。严格根据乡镇财力情况调度资金，除用于保障基层“三保”、支持清理政府拖欠民营企业中小企业账款外，不对乡镇超调资金。定期反馈各乡镇财政运行情况，压实乡镇对财政平稳运行的主体责任。
（三）落实保压措施，提高财政保障能力。
落实落细过紧日子有关要求，将厉行节约作为保障财政平稳运行的一项基本原则，坚决兜牢“三保”底线，严格执行中央八项规定精神，加大一般性支出压减力度，取消对非重点、非刚性项目的资金安排，将财政资金最大限度的向“三保”支出倾斜，确保“三保”不出任何问题。加快项目支出执行进度，提高执行质量，对列入预算的项目资金执行进度较慢的，调整用于其他重点、急需支出；对于结转资金规模较大的，下一年度减少安排或不再安排支出预算。全面开展绩效评价，健全“用钱必问效、无效必问责”的绩效管理机制，将绩效评价结果作为政策调整、预算安排的重要依据，对交叉重复的政策和项目予以调整，对低效无效的资金予以削减取消。
（四）强化债务管理，提升风险化解水平。
对照新增债券的管理要求，妥善安排债券资金用途，防止新增债券和置换债券资金用于经常性支出。结合政府债务还本付息情况，足额安排预算资金，确保到期偿还，严防偿付风险。按照隐性债务化解任务安排，督促债务单位落实偿债资金来源、渠道，逐步按计划消化隐性债务存量，确保政府隐性债务只减不增。对我县开展债务专项审计，摸清我县目前债务存量底数，有无新增隐性债务情况等，对存在违法违规的，严肃查处问责。
今后五年，怀远县财政发展工作将汲取前五年的经验，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚决落实中央、省市和县委的总体部署，坚持新发展理念，紧扣社会主要矛盾变化，贯彻高质量发展的要求，推进财政工作全面发展。
（一）坚持稳中求进，在调优财源结构、促进经济发展上下功夫。
加强财源培植。紧紧围绕县委经济发展的基本方略，充分发挥财政资金的引导作用，带动产业转型，加快产业集聚，促进县域经济提质增效，带动财政增收；大力支持园区建设和招商引资，促进招商引资企业早日投产经营，形成新的税源。
促进转型升级。以五大发展理念为统领，更加注重培育新兴绿色产业，打造一批具有特色的产业化龙头企业；更加注重就业创业，全面服务乡村振兴和返乡农民工创业，通过激发创业，促进经济快速发展。
优化服务手段。继续做大担保公司规模，更好地为中小企业和产业化项目提供融资担保服务。支持普惠金融、创业担保、扶贫贷款，以政策引导撬动金融资本支持全县发展。
（二）坚持增质增量，在做大财政蛋糕、增加可用财力上下功夫。
突出重点，强化税源管控。密切协作，加强对重点项目、新增税源、乡镇收入进展情况跟踪，坚持定期会商调度，分析预测税源变化情况，做到既抓住重点税源，又管好中小税源。
综合施策，强化收入征管。坚持依法组织收入，加大税收政策宣传、纳税申报服务和税务评估稽查力度，坚决杜绝有税不收、越权减税行为，有效堵塞征收漏洞。深化综合治税，强化涉税信息反馈结果运用。进一步强化非税收入征管，开展非税收入征缴情况大检查，重点清查行政事业单位资产出租、出售行为，有效盘活行政事业单位闲置资产。
注重质量，增加可用财力。注重调整收入结构，着力提高一般预算收入和税收收入占财政总收入的比重。严格规范招商引资扶持政策，确保增收又增财。
未来打算及工作总结篇四
过去五年，是xx区安置房建设、分配的高峰期，是物业管理服务水平的提升期，是公租房管理全面转入运营阶段的维护期。针对这一情况，区住房保障中心围绕“三争三当四个好”的工作目标、瞄准“三个攻坚战”的工作重点、全面落实“六个房子”的职责任务，发扬攻坚克难的奋斗精神，创新创造性地推进工作，确保了各项任务的顺利完成。
（一）努力实现“三争三当四个好”
“三争三当”，即全城争第一、当好探路人，全市争一流、当好领头雁，全省争先进、当好排头兵。“四个好”，即建好建不成的项目，分好分不掉的房子，管好管不了的物业，保障好低收入无房困难群体住有所居和拆迁群众尽早安居。
（二）坚决打赢重点工作的“三个攻坚战”
结合我区住房保障工作面临的新形势新任务，聚焦工作重点，突出打好棚改安置房项目建设、房屋分配、物业管理“三个攻坚战”。
（三）认真履行“六个房子”职责任务。
“六个房子”，即建房子——保障性住房项目建设，分房子——安置房分配入住，管房子——提升物业管理服务，租房子——公租房运营管理，修房子——公租房安置房维修配套，卖房子——审核政策性住房上市交易。
（四）统筹落实党建和党史学习、脱贫攻坚和乡村振兴等各项工作。
一是抓好局党支部基层党建、意识形态建设，以及党员干部职工队伍教育管理和党风廉政建设，深入开展形式主义、官僚主义等作风整治专项行动。二是抓好xx街道x等三个社区脱贫攻坚和乡村振兴双包帮扶工作落实。三是抓好保障性住房建设和物业管理中的安全生产监督。四是抓好住房保障领域扫黑除恶、信访维稳工作。五是抓好本单位、物业行业及物管小区的文明创建活动。六是抓好双拥共建、普法综治、招商引资、园区建设、人口计生、妇女工作、工会活动、团建活动等其他各项工作。
二、工作取得的成效。
（一）大力推进安置房建设和分配。
xxxx年-xxxx年，xx区累计新开工安置房xxxxx套，累计基本建成xxxxx套，累计分配xxxxx套（含货币化安置）。具体数据详见下表。
（二）落实公租房实物配租和动态管理。
符合保障条件并继续享受廉租住房租赁补贴的家庭xxx户，计xxx人，发放补贴资金xxxxxxx元。
xxxx年，受理公租房申请xxxx户。其中，xx办事处xxx户、xx办事处xxx户、xx办事处xx户、xx办事处x户、行政事业及企业单位xxx户。经资料审核及不动产查询，符合配租条件xxxx户。x月xx日，通过公开摇号实际配租xxx户，剩余xxx户轮候。
xxxx年，完成碧水云天xxx套公租房实物配租入住手续。按照摇号轮候顺序，对xx安置区清退的xxx套房源进行了轮候配租。全年收缴房租费xxx万元。
其中残疾、孤老、大病、低保等特殊住房困难家庭xxx户，中、低收入住房困难家庭xxx户，已公开摇号配租。
xxxx年，对xx套清退房源进行了轮候配租，廉租补贴xx户（其中全是低保户）。
（三）有效开展脱贫攻坚和乡村振兴工作。
牢记使命”一如既往地把乡村振兴当作头等大事来抓确保脱贫户不返贫工作取得显著成效。
（四）提升党建、廉政建设和党史学习工作水平。
深入学习贯彻落实《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党简史》。每月或季度定期召开党员大会、支部大会重视开展党课学习交流工作。在党员培养方面发展入党积极分子x名发展新党员x名党组织切实加强和壮大。重视群团工作加强对工会、妇委会、团支部等群团组织开展工作的指导和监督把群团工作纳入到党组工作的重要议事日程强化党管群团的意识健全和完善了群团工作责任制。
（五）依法规范物业管理，提高物业管理服务水平和业主满意度。
）、社区、物业企业要结合工作职责，制定实施方案，有序推进住宅小区消防安全、疫情防控和文明创建常态化以及xxxx年住宅小区物业综合整治工作推进。各街道、镇物业管理办公室要建立完善考核机制和督查机制，做到考核严格、督查见效。三是出台完善了相关制度。近年来，我中心前后出台《xx区住宅小区物业管理综合整治三年行动计划（xxxx—xxxx）》、《xx区创建全国文明城市工作三年行动计划（xxxx-xxxx）》、《关于落实住宅小区（片区）党建引领“四位一体”物业管理工作机制的通知》、《xx区物业服务项目规范化管理考核奖惩办法（试行）》《xx区物业管理服务“十佳”示范项目评选活动实施方案》等相关政策文件，得到区委区政府的支持和认可。四是做好信访热线调处工作，畅通交流渠道，广泛听取意见，提升服务质效。
积极处理物业方面投诉，五年来，办理和回复xx市政务论坛信息、百姓热线等xxxx多件，信访投诉xxx多件，在单位办公场所接待来访人员近xxxx多人次。
三、成绩和表彰。
过去五年，xx区棚改安置建设取得巨大的成就，在全市排名每年均居于前列，在该项工作上多次受到市政府的表彰，也有效解决了拆迁群众的住房问题。公租房和廉租补贴累计保障xxxx余户，解决了无住房家庭和低收入家庭的住房问题，保障了社会安定。物业管理水平明显提升，即助力了全国文明城市创建工作，又改善了居住服务环境，提升了城区居民的幸福感。脱贫攻坚任务顺利完成，为全面建成小康社会贡献了应有力量。
回顾过去五年的工作，在区委、区政府的正确领导和大力支持下，区住房保障中心健全了组织，改变了思路，做到了主要业务工作超额完成，中心工作也取得突出的成绩，开创了新的局面，既得到了上级组织的认可，也得到基层干群的褒奖。五年来，xx区住房保障中心先后荣获xx市以及xx区表彰的保障性安居工程建设先进单位，城建工作、物业管理、安全生产、脱贫攻坚、综治、信访、双拥等工作先进单位，工作受到上级党委政府的高度认可。
未来五年，住房保障中心主要从以下几个方面谋划和开展工作。
新中国史改革开放史社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下功夫，学原文读原著悟原理，持续增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”，持续提升党员干部职工的思想自觉和行动自觉。
二是持续做好人民群众的住房保障工作，切实解决人民群众的住房困难问题。全力推进保障性安居工程建设，发展公共租赁住房实施兜底保障作用，探索推行政策性租赁住房试点，着力构建较为完善的住房保障体系，改善住房困难群众的居住条件，使人民群众幸福感、获得感不断提升。加强保障性住房的信息管理以及日常监管。通过加强部门间的沟通和协作，确保住房保障工作的全面开展和政策目标得以实现。依托属地办事处、社区加大巡查力度，形成定期巡查与不定期抽查的机制，确保发现保障性住房住户问题及时纠正，保障住房以及周围居民的安全。加大审查力度，对不符合条件的保障住户进行清理，加大实物配租后期管理运营工作力度，继续高质量严要求的完成住房保障年审工作。提高保障性住房的供给，扩大住房保障的惠及面。
三是持续推进棚改安置工作，推进拆迁安置工作走上良性循环轨道。围绕市委市政府、区委区政府的决策部署和阜城建设发展需要，全力加快安置步伐，提升安置质量，逐步走上“先安置后拆迁”的良性循环轨道，把解决好安置房相关问题作为当前压倒一切的重要工作和政治任务，不等、不靠、不逃避，履行和兑现好对群众、对上级作出的承诺，坚决打好和打赢安置房建设和分配工作的攻坚战。持续推进项目建设进度。采取政府直接投资建设，同时着力推进“限房价竟地价”等多种安置模式，提高安置效率。积极加强与市直部门主动协调沟通，加快辖区内市属在建安置项目的建设力度，尽快交付使用，同时超前谋划、滚动建设新的安置区项目，消化存量，减少增量。做到分配一批、交付一批、建成一批、推进一批、开工一批、储备一批的目标。
借鉴其先进的物业管理经验，加强本土企业的培养和监督管理指导，为他们创造有利条件使xx物业企业做大做强，让我们xx的本土企业创出品牌走向全国各地。加强对物业行业从业人员的培训管理，按照年度物业管理。
工作计划。
组织对住宅小区物业项目经理、项目主管等从业人员进行培训提升物业公司在小区物业管理中的业务水平。加强住宅小区物业综合整治、规范年度考核创建工作。建立健全xx区物业服务企业信用评价体系更新清理企业台账整理核准成型住宅小区档案强化对物业公司管理项目的监管和信用考核。做好疫情防控常态化工作疫情防控不放松要求物业公司做好物资储备和长期战斗准备。做好每年度xx区住宅小区“十佳”服务项目和物业管理工作先进单位评比及时把评比结果汇总上报区政府给予通报表彰和奖励。继续做好“四位一体”工作机制的推行力争在具备成熟条件的小区成立物业管理委员会成熟一个推行一个不搞一刀切。
五是持续做好文明城市创建成果巩固、脱贫攻坚成果巩固暨乡村。
振兴。
建设、
疫情。
防控。
常态化等各项。
工作。
认真贯彻落实区委区政府的其他各项工作部署。严格贯彻落实区委区政府各项工作部署把强烈责任感、使命感贯彻工作始终为建设大美xx、幸福xx贡献积极力量。
未来打算及工作总结篇五
尊敬的公司领导、各位同事：
大家晚上好！
2015年已经过去了，在这辞旧迎新之际，回首xx公司这些年来的发展历程和风风雨雨，我们有过挫折,有过困惑，有过喜悦。今天，我想感谢和xx公司一路走来的每一位员工，为了工作，很多员工主动放弃休息，加班加点，甚至通霄达旦的工作；就因为有了大家的共同努力和奋斗，让xx公司在陶瓷布料机械上取得今天这样的成就。感谢你们的努力和坚持，也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候，我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度，往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此，我想借这个机会，向你们说一声：“谢谢你们！你们辛苦了！拥有你们，我感到非常地骄傲！ 所以说，进入xx公司并不意味着你就是一个xx人。只有当你真正地融入xx这个大家庭，把这个公司当成你自己的公司，把xx公司的荣辱看作你自己的荣辱，把这个梦想当成你自己的梦想的时候，这个时候你才是真正的一个xx人。我们将一如既往的重视人才，员工是企业的第一资本，是企业发展的力量之源。“以人为本”是我们xx坚定不移的用人方针，努力提高员工的物质文化生活质量，实现员工价值是xx公司始终如一的追求。伴随着企业的发展壮大，xx公司将创造充分发挥广大员工的积极性和创造性的环境和条件，为员工实现自我价值搭建广阔的平台；构建同员工利益和价值追求相一致的企业共同愿望，让员工在为企业奋斗的同时实现自己的人生价值，实现企业与员工的共同的成功。
地方、任何情况下，要以公司大局为重，精诚团结，密切协作；忠诚奉献，拼搏实干，不负使命。
我公司自成立以来，我们通过艰苦创业、奋发拚搏，为社会、为国家创造利税，为市场、为广大客户提供了一流先进的产品。在未来的发展中，我们将一如既往地践行这一价值观，将自己融入到社会发展的潮流中，为社会提供性价比最优的产品，倡导和弘扬先进的企业文化，最大限度地提高经济效益和社会效益，在把企业做大做强中，为社会创造更大的财富。
扎实工作、创新拚搏来实现。需要我们创造一流的产品，一流的品牌，一流的效益，一流的企业形象，一流的发展速度，一流的员工队伍，一流的企业管理，一流的科学技术来实现。我们的一切工作都要向着这一目标而努力。
2011年，是崭新的一年，在这一年还没有开始的时候，让我们每个人进入紧张的工作状态，比竞争对手领先一步，我们需要有着眼于未来的战略眼光。“挑战未来”， 我们需要勇气、胆略和意识。我们需要自强不息、拼搏进取，我们需要更多的学习，增加知识储备；需要创新，不断突破陈规；需要实干，把目标落实于行动中；需要高效，快速反应，抓住一切机遇发展自己；需要团结，全体xx人拧成一股绳，同心同德，为了xx辉煌灿烂的明天，我们一起努力奋斗！挑战未来！
最后，我代表全休员工，对总结表彰大会的隆重召开表示热烈的祝贺！对全体员工在2015年所做出的成绩和贡献，尤其是受到表彰的先进管理者和优秀员工，表示热烈的祝贺！对所有员工家属表示春节的慰问，谢谢！
时间飞逝，转眼间，做为一名中鼎实习员工已经快半年了。在这个难忘而又美好的日子里，我深入体会到了大公司的氛围和巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了公司的不断健全和财务系统的不断完善，并日渐稳定，同时，也看到了公司财务系统给公司带来众人向往的学习的平台和和无限的机遇与挑战，所以，我在此对于过去的工作做下总结。
总结历史。在中鼎财务工作期间，我工作认真，具有较强的责任心和进取心，极富工作热情，确实完成领导交付的工作，乐于与他人沟通，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功的完成各项工作，具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展，不断努力学习财务知识。所以我现在已经能够熟练掌握公司的系统和现场设备，能注重大公司的种种流程细节，拥有了一名财务人员的基本工作技能。
回顾实习的这几个月，这几个月是我成为公司正式员工最幼嫩的时期，一直都处在学习阶段，（实习工作经历，经历过的工作项目）
细细想来，在今后的人生道路上，有三点至关重要：
一、 理想与追求
唯有理想与追求才是让人始终保持激情的原动力，缺乏明确方向的生活只能让人感到空虚，唯有崇高的理想与坚定的追求才能让人感到充实，让人在实现人生价值的过程中不受外来因素的干扰和诱惑。
二、 学习与提高
人常说“活到老，学到老”，学习是提高自身素质的至关重要环节。而学习有三个地方：
看涵养、群行群止看见习”。短短几十字，可谓概括了一个人在工作和生活中应持的良好心态和与人相处的正确方法。今后在工作中学习如何正确对待名和利的关系，如何正确处理领导与同事的关系，如何正确对待个人利益与集体利益的关系，在生活中如何做个好女儿。
三、 开拓与创新
开拓与创新是现今社会的主题，也是我们适应成长大势的迫切需要。开拓创新其实就是不断学习的升华，开拓创新精神和开拓创新能力的培养，对于我们在今后的工作生活起到决定性的作用。我们也要认识到，只有拥有科学的.成长观，并且勇于开拓创新的人，才能给我们的社会不断注入新的活力，从而推动整个社会的成长。我们要在前辈奠定的基础上，运用自己的知识，发挥自己的能力，尝试突破常规，发现和创造新颖独特的更有社会价值的新事物，新思想，为了更好地体现自己的人生价值，实现自己的人生目标而努力奋进。
暮雨朝云年暗换，长沟流月去无声，流光如白驹过隙，不觉间来到xx花园xx物业客服部已两年多了。 2011 年对于xx物业客服部来说，可以说是继续发展争创优质服务的一年，我们在不断改进完善各项工作的同时，迎来了全新的力量加入我们的团队，打造坚实果敢的团队精神是我们不懈的追求。在这之中，客服部的工作得到了公司领导的关怀和大力支持，各项工作制度不断得到完善和落实，“客户至上，诚信为人，用心做事”的理念在经理的倡导下已经深入人心，融入每一个客服工作人员平常的工作生活之中。新年将至，回顾这一年来的工作，有得有失。现将一年来的个人工作总结如下：
一.深化落实认识公司各项规章制度和客服助理的岗位职责制度。
在 2015 年初步完善的各项规章制度的基础上， 2015 年根据领导提出“一年打基础，二年上层次，三年创优秀”的指示精神，不断学习和掌握物业管理相关法规、服务收费标准，熟悉小区业主及设施、设备的基本情况。 2011 年致力于全心全意提高团队配合协作意识，在公司领导的带领下朝着服务创优的目标不断进发，并取得了广大业主的广泛支持理解和积极地肯定赞扬。
二.深刻了解掌握园区整体工程基本情况，理论联系实际，积极参与学习与培训。
自 2015 年 7 月开始交房以来，园区整体一期工程已完工 23 栋，共计 1158 户住宅，共 60 单元。二期工程已完工 __ 栋，共计 __ 户住宅，共 __ 单元。总体上已收楼 __ 栋，办理入住 __ 户，其中具备办理入住条件共 __ 户，未办理入住手续为 __ 户。闲置房屋共计 __ 户，其中空置房 __ 户，样板间 10 户，工程抵款 5 户，施工单位办公借用 2 户，具备办理入住条件未办理入住 __ 户。
自觉接受品质部的培训与考核，掌握客服部基本作业程序，在学习与工作中培养高度的责任感和敬业精神，力争工作认真细致，对业主家维修事项积极与施工单位联系，同时及时反馈回访业主。
三.落实客服助理岗位职责，及时完成对客户的服务及领导交给的其他工作任务。
1.每月完成一次对空置房的巡检与记录工作，发现设备设施及处理隐患 154 起，纠正违规、违反装修管理规定，在日检责任区内情况时下发整改通知 58 份，其中包括，装修垃圾堆放、责任区域内卫生、业主占用公共区域、业主私自改动设备设施、空调机位杂物堆放和悬挂广告条幅等情况。
2.负责跟进园区防水报修维修处理工作，现场漏水情况查看并作整理记录，通知施工单位维修处理各类渗水、漏水共计 83 户，其中维修产生损失并要求恢复及赔偿客户已上报部门经理逐级上报妥善处理解决。
3.责任区域内土建水暖报修联系处理工作随时与施工单位沟通，处理率达到 98% 以上，其余为业主在装修过程中自留隐患造成，已做好业主沟通解释处理工作。
4.负责园区护栏及护栏玻璃问题处理维修结果跟进工作，已多次联系施工方维修未果，至今仍有 __ 户业主家相关问题未得到妥善处理。
5. 为提高创新优质服务给广大业主带来更舒适温馨的居住生活环境，积极开展 2011 — 2012 年 b 区物业服务费用收取工作（延期违约交楼产生违约抵扣物业费正处于理赔期，不计算在内）， b5 已到期 __ 户，现已催缴收取 __ 户， b2 已到期 __ 户，现已缴纳 __ 户。其中未缴纳业主除居住外地未装修空置现住房需继续做催缴解释工作，还有部分业主对前期工程维修遗留问题有异议，现阶段工作重点需多倾向于专门跟进维修处理施工遗留问题，达到业主满意确保物业服务费用的顺利收取。
四、推陈出新不断提升自身素养，提高服务品质。
业主的满意就是物业服务的终极目标，在工作中磨砺塑造自我性格，提升自身心理素质。对于社会工作经验不丰富的我而言，工作中不免遇到各种各样的阻碍和困难，但在领导和同事的帮助和关怀和包容下，尤其是丁经理的悉心教导下，敢于挑战，性格也进一步沉淀下来很多。
工作生活中体会到了细节的重要性。细节因“小”而常被忽视，常使人感到繁琐，无暇以顾。所以更要时刻牢记领导强调的“服务细化，从细节中产生回报与效益”。
2011 年是我不断探索，也是自我追寻的一年，在未来 2012 年全新的一年里，我要努力改正过去一年工作中的缺点，不断提升、加强以下几方面：
1.继续加强学习物业管理的基本条例，了解掌握相关法律法规。
2.加强文案、表格数据等基本工作技能，熟悉了解相关物业管理案例解析。
3.进一步改善自我性格，提高工作耐心度，更加注重细节，加强工作责任心和培养工作积极性。
4.多与领导、同事沟通学习，取长补短，提升能力，跟上公司前进步伐。
不去想是否能够成功，既然选择了远方便只顾风雨兼程。不管身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线留给世界的只能是背影。启程，才会到达理想和目的地，拼搏，才会获得辉煌的成功，播种，才会有收获。追求，才会品味堂堂正正的人生。振奋自我，在公司领导的带领下，披荆斩棘在新的一年里创造更辉煌的成绩。
未来打算及工作总结篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
近五年来，我市深入学习贯彻党的***历次***精神，认真落实《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划》等文件精神，紧紧围绕全市中心工作，以理论武装为根本、党性教育为核心、能力提升为主线，不断加强和改进干部教育培训工作，着力提升干部理论素质和综合素养，培养和造就高素质的干部队伍，为加快实现x奋斗目标提供坚强组织保证。
近五年来，全市共开展各类培训约x个班次，共培训约x万余人次。培训县处级干部x万余人次，培训科级及以下干部x万余人次。其中主体班x个，培训x万余人次；轮训班x期，培训x余人次；市本级举办培训班x个，培训x余人次；各县市区举办各类专题培训班x个，培训x万余人次；市直各单位举办各类专题培训班x个，培训x万余人次。流动课堂安排授课x余期，培训基层干部x万余人次。
x市始终把干部教育培训作为建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，牢牢抓在手上、扛在肩上。组织部门充分发挥在干部教育培训中的牵头抓总作用，强化宏观管理，提高培训工作统筹性。一是市委重视、领导有力。市委将干部教育培训工作纳入全市党建工作中来，统一安排部署、考核问效。市委常委会每年专题听取干部教育培训情况汇报，定期研究干部教育培训工作，出思路、作指示、提要求，强调以加强干部学习教育促改革、促转型、促发展。省委常委、市委书记x高度重视干部教育工作，对党委换届后的党务干部培训、贯彻***五中***精神轮训等多次提出具体要求，并多次亲自给全市干部讲党课、作报告。其他市级领导分期分批在全市各主体班、轮训班上讲党课、讲业务、做指导，起到了以上率下、示范引领作用。二是健全制度、加强管理。近五年来，我市先后研究制定了《全市干部教育培训规划》、《全市组工干部教育培训规划》《全市基层干部培训工作计划》等指导性文件，对各级领导干部的培训内容、时长和任务分工等方面都作了具体要求，为全市各单位开展培训工作提供遵循。x年制定了《x市市直机关培训审批管理办法》，建立办班审批制度，每年年底，各单位向组织人事部门报送来年拟办的培训班次、培训人员、经费来源和费用标准，经批准备案后方可实施，避免了多头办班、重复培训、胡乱收费。截止目前，已为x个培训班次进行审批备案，确保了全市干部培训工作科学规范。三是齐抓共管、形成合力。为统筹规范开展干部教育工作，组织部门每年年初结合全市干部教育培训现状，制定年度干部教育培训计划，对全年各级干部培训工作任务整体梳理，合理分解，各地各单位按照全市部署要求，主动认领工作任务，统筹抓好本地本系统干部的教育培训工作。通过这种上下联动、部门合力的方式，在全市形成了组织部门牵头抓总，各地各部门各司其职、齐抓共管的培训格局。
党委。
书记。
培训一遍。通过举办各类专题培训班，着力提高干部运用专业思维、专业素养、专业方法推动经济社会发展的能力。三是抓好党性教育，大力举办各类主体班次。围绕领导干部思想认识上的盲点、理论认识上的模糊点，在主体班教学中着重开展党性教育，着力解决干部思想上的困惑、认识上的误区、理论上的偏差，切实教育引导干部学而信、学而用、学而行，坚定道路自信、理论自信和制度自信。近五年来，市本级举办各类主体班x个班次，培训x余人次。在主体班课程设置中，我们采用“六个一”党性教育模式，即开设一个单元党性教育理论课程、到特色党性教育基地开展一次体验式教学、开展一次廉洁教育系列教学、撰写一篇党性分析报告、召开一次组织生活会、开展一次党性分析交流讲评。通过实施党性教育“六个一”模式，增强了党性教育的针对性和实效性，使党性教育不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子，而且能够铭记一辈子、影响一辈子，受到了学员的一致好评。
展览馆、x纪念馆为代表的党性教育基地，以市检察院廉政教育基地，x监狱为代表的廉政警示教育基地，以x先进事迹展馆、x事迹展览观为代表的先进典型教育基地，每年接受党员干部参观学习约x万余人次，取得了较好效果。三是拓宽异地培训新路子。坚持开放办学，积极组织干部“走出去”学习。市委组织部每年在复旦大学举办x期经济管理干部专题培训班，培训县区党政班子成员和市直机关年轻县处级干部；举办x期优秀人才政治理论培训班，培训省市优秀专家、行业拔尖人才。在清华大学举办x期组织人事干部专题培训班，举办x期经营管理人才高级研修班，培训企业高级经营管理人才。此外，部分市直单位、县（市、区）近年来也不断拓展利用“三学院三基地”及高校优质培训资源，加大“走出去”办班力度，进一步拓宽了异地培训的新路子。
为提高培训效益，我们大力推进各类培训资源的优化配置、统筹使用和拓展利用，不断夯实教育培训软硬件基础。一是加强师资队伍建设。注意选优、配强、管好师资队伍，打造了一支专职与兼职特点鲜明、互为补充的授课队伍，增强干部教育培训的软实力。我们坚持在党校系统中实行课程招标制度，采取“公开招标、全员申报、集体备课、竞争择优”的方式，不断完善教学专题招标程序，着力打造精品课程，调动了教师的积极性，提高了教学质量。近五年来已有x个精品专题纳入主体班教学计划。二是推行领导干部到党校授课制度。我市按照“参与范围广、授课内容实、授课方式活、组织实施精”的要求，推行领导干部到党校授课工作，教学效果明显，受到了学员好评。同时，开展领导专家师资库专题申报，制定下发了《关于进一步充实x市干部教育培训领导专家师资库建设的通知》，选出授课领导干部x名，征集专题x个，涵盖了经济发展、新型城镇化建设、生态旅游、党风廉政教育等方面的内容，成为理论教学的有益补充。x年来，共协调领导干部到党校授课x人次，其中市厅级干部x人次。三是加大现场教学基地建设。为更好地整合利用我市干部教育培训资源，进一步规范干部教育培训现场教学基地的开发、建设、管理和使用，我市整合区域资源，探索建立x市党员干部现场教学基地，形成授课、拓展、实践为一体的体验式教学新模式。通过“广泛参与、认真筛选、实地考察、评审确定”四个环节，我们从各地各部门申报参评的x个教学点中，择优评选出x个最具教学价值、体现时代风貌的现场教学基地，为进一步发挥现场教学作用奠定了坚实基础。近五年来，全市现场教学基地共接待各类学员x万余人次。
近五年来，我们认真贯彻落实***“关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定”、中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》和省委关于学风建设的各项要求。一是坚持贴近实际。在培训中注重教师联系实际教，围绕研究和解决实际问题，推进学习深化，增强分析解决实际问题的能力；学员坚持理论联系实际学，把理论学习研究与解决实际问题结合起来，在实践中实现学习与运用互促并进、同步提升的良性循环。比如针对部分党员领导干部开不好民主生活会实际，市委党校专门开发《如何开好民主生活会》课程，采用情景模拟教学形式，教师联系学员工作实际进行引导，学员结合工作实际进行学习，理论与实际结合紧密，深受学员好评。三是严格学员管理。严格考勤管理，实施课前、课中、课后“三点名”和不定时抽查制度，对迟到早退的学员在班级内通报，超过x次的通报到学员单位。严格请销假制度，原则上培训期间学员不得请假，因特殊原因请假的，由学员单位向市委组织部递交书面申请，培训时间超过x个月，请假时间不超过培训时长的十分之一，x天以下的班次，请假时间不超过x天，超过请假天数的，作退学处理。从严治学，在重点班次，市委组织部安排专人跟班督学，全程跟踪考察教学计划执行情况及学员培训情况，发现不良学风问题，及时提出、及时制止。目前，各主体班次学员出勤率均能保持在x%以上。三是强化考核督导。完善干部教育培训工作考评机制，将干部教育培训工作开展情况纳入领导班子年度考核，并作为党委（党组）成员抓党建工作述职、县乡党委书记抓基层党建工作述职评议的重要内容。同时，把干部培训考核结果与干部任职晋升挂钩，强化干部参训意识。开展培训机构办学水平评估，对课程设置、课程内容和师资水平进行综合评价，提高培训机构办学质量。
近五年来，我市干部教育工作取得了一定的成效，但在具体工作实践中仍然存在着一些问题和难题需要改进和克服。主要表现在：一是干部教育信息化水平有待提高。当前干部教育培训档案管理还没有实现数字化，无法实时、动态地更新和查阅干部参加培训的信息。省市之间、各部门之间掌握的干部培训信息也不能互通共享，从而形成了一个个信息孤岛，囤积了大量“无效”数据，培训结果也难以与干部任用挂钩。二是部分干部认识不到位。部分干部对教育培训意义和作用认识不到位，重视程度不够，重要岗位和关键岗位的干部调训难，工学矛盾依然存在。三是培训方式创新不够。培训方式的创新力度与广大干部多样化需求相比，仍显滞后，引用新教学手段不够，特别是运用新媒体等高科技手段开展培训的力度不够。
以上这些问题的存在，在一定程度上影响了干部教育培训工作的开展，下一步我们将进一步加强和改进干部教育培训工作，切实增强干部教育培训的质量和水平。
组织部牵头抓总、业务部门分工负责，加强对干部教育培训工作的宏观指导，根据组织部门年度干部教育培训项目计划和具体要求，结合年度党委政府中心工作和干部岗位需求，研究制定年度干部教育培训计划，明确培训目标、培训任务、培训对象和内容，有理有序开展培训工作。建议由省级部门牵头探索构建覆盖省、市、县的干部教育培训大数据库，统一规划各类版块培训项目，将“学员管理”“培训档案”“教学管理”“培训结果分析”连接起来，形成数字化管理体系。
坚持“干什么，学什么”、“缺什么，补什么”的原则，通过调查问卷、座谈交流、数据库分析等方式，了解领导干部个人参训知识储备结构，有针对性地开展重点专项培训，弥补其知识的缺陷，实现培训内容供给与组织学习需求的对接，在实施干部调训时，可针对性地调训配置学员，实行点名调学，实现干部实际供给与组织选拔需求的对接，同时根据学员的历史培训记录，针对性调整其班级培训课程、培训师资等方面内容，避免重复培训，实现培训内容供给与个体学习需求的对接。
坚持“请进来”与“走出去”相结合的培训模式，邀请***、省、市专家教授作专题辅导讲座，接受专家、教授最前沿思想智慧的冲击，感受先进地区发展成果的撞击，实现提振士气，“借脑”发展；继续推行领导干部上讲台常态化，鼓励具有专业特长、熟悉教学规律的领导干部、在一线工作、具有实践经验的领导干部走上讲台，结合工作实际和培训需求，围绕改革发展重点、难点和热点问题，有针对性解析政策、阐释重点、解答难题。同时，充分发挥网络、手机等新媒体优势，利用干部教育在线、手机app、微信等自媒体资源，为广大干部提供日常学习平台。
将干部参加集中培训、专题学习、交流学习进行量化积分，建立学习通报制度，强化对干部教育培训工作的考核管理，将学习培训情况作为干部年度考核和提拔使用的重要依据之一，并增加权重。建立领导干部学习培训档案，全面掌握各级各类干部教育培训的调训率、参训率、学时等指标完成情况，同时建立干部培训预警机制和定期通报制度。建立培训效果评估机制，探索通过综合素质测评、专项业务考核等方式对参训干部所学知识的运用情况进行跟踪考察。
未来五年我们将认真贯彻落实……精神，按照************“要加强对干部的教育培训，公号：公文与写作，编辑整理开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，增强适应新形势新任务的信心和能力。”讲话要求，坚持围绕中心，服务大局，大力探索“精准化”培训方式方法，推动我市干部教育培训工作再上新台阶。
与修养教育基础上，对内挖掘整合本市党性教育资源，设置市级现场教学点，加大发挥教学作用，实现传播知识、锤炼党性；对外积极利用全省“三学院三基地”和全国优质教学资源，加强对干部的正面引导和教育，真正将党性教育融入到工作和。
学习。
生活中，实现党性教育的理论知识到党性锤炼自我约束的内在转变。三是突出抓好新知识、新技能培训。不断更新各级领导干部知识结构，着重组织开展好各级各类干部新知识、新技能的培训，重点加强各级领导干部自贸区建设、金融知识、互联网+、大数据等方面专题培训和示范培训，同时指导各县（市、区）根据自身工作实际，拿出具体培训方案，制定时间表和任务进度，自行组织培训，并纳入日常教学课程，在全市掀起学习新知识、新技能的浓厚氛围。四是围绕全市中心工作需要，充实完善培训内容。以全市x工作布局为基点，适时增加自贸区建设、一带一路、现代金融、服务贸易、环境保护、脱贫攻坚等培训课题，根据需要及时增加相应内容，真正做到全市经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部履职尽责和健康成长缺什么就补什么，逐步实现定制化、动态化发展，使干部教育培训工作更好的为全市发展大局服务。
一是突出“实”。避免大杂烩、一锅粥式培训，在教学计划制定环节，就从培训对象不同构成、不同层级、不同工作性质等情况出发，因人而异、因事而异，采取相应培训方式，如针对县处级领导干部加大聘请专家学者办班讲学和外出培训力度，达到解放思想，更新观念，开拓创新目的；针对基层领导干部采取送课下乡，送教下乡，技能下乡以及集中轮训等方式，适时增加培训范围和频率，有效提升基层领导干部实际工作能力。二是突出“活”。力求培训形式活泼，富有吸引力，将集中学习与外出参观相结合，领导讲话、专家学者辅导与先进典型现身说法相结合，摆问题、理思路和找对策相结合分散自学与集中辅导相结合，讲课解难与专题讨论相结合、理论学习与社会实践相结合、知识考试与论文竞赛相结合，通过采取情景模拟式、实地探访式、互助教学式等灵活多样、丰富多彩的教育培训形式，达到增强教育培训的趣味性和灵活性，提高干部的学习兴趣和自觉性，进一步提升干部教育培训效果，推动工作向前发展。
一是加大重点岗位干部培训力度。在做好常规培训班次同时，围绕全市中心工作需要，加大对单位“一把手”、一线领导干部、基层干部等重点岗位干部培训力度，以集中轮训、点名调训以及专题培训为主要方式，切实提高重点岗位干部理想素养和工作水平。二是加大对业务部门干部培训力度。按照分级分类原则，针对组工人事、行政执法、窗口服务等不同业务部门领导干部，划分不同专题和教学单元，如针对行政执法类领导干部，以提高法律意识、法制观念和执法水平为目的，开设依法治国、法学基本理论、行政诉讼法、职务犯罪、依法行政等专题，切实提高专业领域工作能力水平，全面实现不同岗位、不同业务部门的分类、专职培训。三是建立干部教育培训台帐。建立并完善全市干部教育培训电子台账，结合知识结构、专业特长和岗位需求等情况，统筹安排各级干部参加各级调训，避免多头培训、重复培训。
一是持续优化教学反馈机制。做好干部教育培训需求调查，以需求为导向，科学制定和实施培训计划和教学大纲。未来五年逐步将主体班教师教学质量评估制度向其他各类培训班次推广应用，从授课教师教学的态度、内容、方法、效果以及课件制作等方面按照优、良、中、差四个档次完成评分和评比，根据相应奖惩措施，激发教师授课积极性和竞争力，切实发挥教学反馈机制效果。此外，定期召开学员座谈会、开展干部培训专项调研等，收集整理意见建议，不断改进提升工作水平。二是强化师资队伍建设。有计划选派优秀教师特别是中青年骨干教师到上级干部教育培训机构、知名高校或基层岗位，采取进修学习、岗位培养、挂职锻炼等方式，不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力。未来五年，还将加大领导干部师资库扩充力度，将各县（市）区县处级干部、乡镇（街道）党委书记、村（社区）党组织书记中工作表现优异，理论水平较高的纳入其中，进一步强化师资队伍建设。三是切实抓好学风建设。认真贯彻落实***、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神，教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际，努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强各培训班次学员的日常管理，严格执行学习培训纪律，建立完善培训跟班管理制度、班组管理制度等，保证培训落到实处。
会举办次数，并将培训范围延伸至县级，进一步实现优质。
教学。
资源对基层共享。
层面加以规定，形成“管、训、学、用”相结合的激励约束机制，切实提高各单位党组织和党员。
领导。
干部参训的积极性和自觉性，为干部教育培训。
工作。
提供坚强制度保障。
，提高自身素质和能力。
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未来打算及工作总结篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
近五年来，我市深入学习贯彻党的十九届历次全会精神，认真落实《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划》等文件精神，紧紧围绕全市中心工作，以理论武装为根本、党性教育为核心、能力提升为主线，不断加强和改进干部教育培训工作，着力提升干部理论素质和综合素养，培养和造就高素质的干部队伍，为加快实现x奋斗目标提供坚强组织保证。
一、整体情况。
轮训班x期，培训x余人次；
市本级举办培训班x个，培训x余人次；
各县市区举办各类专题培训班x个，培训x万余人次；
市直各单位举办各类专题培训班x个，培训x万余人次。流动课堂安排授课x余期，培训基层干部x万余人次。
二、主要做法。
（一）领导重视，制度健全，工作合力进一步增强。
x市始终把干部教育培训作为建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，牢牢抓在手上、扛在肩上。组织部门充分发挥在干部教育培训中的牵头抓总作用，强化宏观管理，提高培训工作统筹性。一是市委重视、领导有力。市委将干部教育培训工作纳入全市党建工作中来，统一安排部署、考核问效。市委常委会每年专题听取干部教育培训情况汇报，定期研究干部教育培训工作，出思路、作指示、提要求，强调以加强干部学习教育促改革、促转型、促发展。省委常委、市委书记x高度重视干部教育工作，对党委换届后的党务干部培训、贯彻十九届五中全会精神轮训等多次提出具体要求，并多次亲自给全市干部讲党课、作报告。其他市级领导分期分批在全市各主体班、轮训班上讲党课、讲业务、做指导，起到了以上率下、示范引领作用。二是健全制度、加强管理。近五年来，我市先后研究制定了《全市干部教育培训规划》、《全市组工干部教育培训规划》《全市基层干部培训工作计划》等指导性文件，对各级领导干部的培训内容、时长和任务分工等方面都作了具体要求，为全市各单位开展培训工作提供遵循。x年制定了《x市市直机关培训审批管理办法》，建立办班审批制度，每年年底，各单位向组织人事部门报送来年拟办的培训班次、培训人员、经费来源和费用标准，经批准备案后方可实施，避免了多头办班、重复培训、胡乱收费。截止目前，已为x个培训班次进行审批备案，确保了全市干部培训工作科学规范。三是齐抓共管、形成合力。为统筹规范开展干部教育工作，组织部门每年年初结合全市干部教育培训现状，制定年度干部教育培训计划，对全年各级干部培训工作任务整体梳理，合理分解，各地各单位按照全市部署要求，主动认领工作任务，统筹抓好本地本系统干部的教育培训工作。通过这种上下联动、部门合力的方式，在全市形成了组织部门牵头抓总，各地各部门各司其职、齐抓共管的培训格局。
（二）围绕中心，服务大局，培训内容进一步精准。
x年，围绕全市脱贫攻坚中心工作，举办了脱贫攻坚暨能力提升专题培训班，将全市乡镇党委书记培训一遍。通过举办各类专题培训班，着力提高干部运用专业思维、专业素养、专业方法推动经济社会发展的能力。三是抓好党性教育，大力举办各类主体班次。围绕领导干部思想认识上的盲点、理论认识上的模糊点，在主体班教学中着重开展党性教育，着力解决干部思想上的困惑、认识上的误区、理论上的偏差，切实教育引导干部学而信、学而用、学而行，坚定道路自信、理论自信和制度自信。近五年来，市本级举办各类主体班x个班次，培训x余人次。在主体班课程设置中，我们采用“六个一”党性教育模式，即开设一个单元党性教育理论课程、到特色党性教育基地开展一次体验式教学、开展一次廉洁教育系列教学、撰写一篇党性分析报告、召开一次组织生活会、开展一次党性分析交流讲评。通过实施党性教育“六个一”模式，增强了党性教育的针对性和实效性，使党性教育不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子，而且能够铭记一辈子、影响一辈子，受到了学员的一致好评。
（三）创新方式，整合资源，培训渠道进一步拓宽。
举办x期优秀人才政治理论培训班，培训省市优秀专家、行业拔尖人才。在清华大学举办x期组织人事干部专题培训班，举办x期经营管理人才高级研修班，培训企业高级经营管理人才。此外，部分市直单位、县（市、区）近年来也不断拓展利用“三学院三基地”及高校优质培训资源，加大“走出去”办班力度，进一步拓宽了异地培训的新路子。
（四）夯实基础，重在使用，培训阵地进一步巩固。
为提高培训效益，我们大力推进各类培训资源的优化配置、统筹使用和拓展利用，不断夯实教育培训软硬件基础。一是加强师资队伍建设。注意选优、配强、管好师资队伍，打造了一支专职与兼职特点鲜明、互为补充的授课队伍，增强干部教育培训的软实力。我们坚持在党校系统中实行课程招标制度，采取“公开招标、全员申报、集体备课、竞争择优”的方式，不断完善教学专题招标程序，着力打造精品课程，调动了教师的积极性，提高了教学质量。近五年来已有x个精品专题纳入主体班教学计划。二是推行领导干部到党校授课制度。我市按照“参与范围广、授课内容实、授课方式活、组织实施精”的要求，推行领导干部到党校授课工作，教学效果明显，受到了学员好评。同时，开展领导专家师资库专题申报，制定下发了《关于进一步充实x市干部教育培训领导专家师资库建设的通知》，选出授课领导干部x名，征集专题x个，涵盖了经济发展、新型城镇化建设、生态旅游、党风廉政教育等方面的内容，成为理论教学的有益补充。x年来，共协调领导干部到党校授课x人次，其中市厅级干部x人次。三是加大现场教学基地建设。为更好地整合利用我市干部教育培训资源，进一步规范干部教育培训现场教学基地的开发、建设、管理和使用，我市整合区域资源，探索建立x市党员干部现场教学基地，形成授课、拓展、实践为一体的体验式教学新模式。通过“广泛参与、认真筛选、实地考察、评审确定”四个环节，我们从各地各部门申报参评的x个教学点中，择优评选出x个最具教学价值、体现时代风貌的现场教学基地，为进一步发挥现场教学作用奠定了坚实基础。近五年来，全市现场教学基地共接待各类学员x万余人次。
（五）联系实际，严格管理，学风建设进一步加强。
学员坚持理论联系实际学，把理论学习研究与解决实际问题结合起来，在实践中实现学习与运用互促并进、同步提升的良性循环。比如针对部分党员领导干部开不好民主生活会实际，市委党校专门开发《如何开好民主生活会》课程，采用情景模拟教学形式，教师联系学员工作实际进行引导，学员结合工作实际进行学习，理论与实际结合紧密，深受学员好评。三是严格学员管理。严格考勤管理，实施课前、课中、课后“三点名”和不定时抽查制度，对迟到早退的学员在班级内通报，超过x次的通报到学员单位。严格请销假制度，原则上培训期间学员不得请假，因特殊原因请假的，由学员单位向市委组织部递交书面申请，培训时间超过x个月，请假时间不超过培训时长的十分之一，x天以下的班次，请假时间不超过x天，超过请假天数的，作退学处理。从严治学，在重点班次，市委组织部安排专人跟班督学，全程跟踪考察教学计划执行情况及学员培训情况，发现不良学风问题，及时提出、及时制止。目前，各主体班次学员出勤率均能保持在x%以上。三是强化考核督导。完善干部教育培训工作考评机制，将干部教育培训工作开展情况纳入领导班子年度考核，并作为党委（党组）成员抓党建工作述职、县乡党委书记抓基层党建工作述职评议的重要内容。同时，把干部培训考核结果与干部任职晋升挂钩，强化干部参训意识。开展培训机构办学水平评估，对课程设置、课程内容和师资水平进行综合评价，提高培训机构办学质量。
三、存在问题。
近五年来，我市干部教育工作取得了一定的成效，但在具体工作实践中仍然存在着一些问题和难题需要改进和克服。主要表现在：一是干部教育信息化水平有待提高。当前干部教育培训档案管理还没有实现数字化，无法实时、动态地更新和查阅干部参加培训的信息。省市之间、各部门之间掌握的干部培训信息也不能互通共享，从而形成了一个个信息孤岛，囤积了大量“无效”数据，培训结果也难以与干部任用挂钩。二是部分干部认识不到位。部分干部对教育培训意义和作用认识不到位，重视程度不够，重要岗位和关键岗位的干部调训难，工学矛盾依然存在。三是培训方式创新不够。培训方式的创新力度与广大干部多样化需求相比，仍显滞后，引用新教学手段不够，特别是运用新媒体等高科技手段开展培训的力度不够。
以上这些问题的存在，在一定程度上影响了干部教育培训工作的开展，下一步我们将进一步加强和改进干部教育培训工作，切实增强干部教育培训的质量和水平。
一是坚持规划引领，增强培训科学性。组织部牵头抓总、业务部门分工负责，加强对干部教育培训工作的宏观指导，根据组织部门年度干部教育培训项目计划和具体要求，结合年度党委政府中心工作和干部岗位需求，研究制定年度干部教育培训计划，明确培训目标、培训任务、培训对象和内容，有理有序开展培训工作。建议由省级部门牵头探索构建覆盖省、市、县的干部教育培训大数据库，统一规划各类版块培训项目，将“学员管理”“培训档案”“教学管理”“培训结果分析”连接起来，形成数字化管理体系。
二是坚持按需施教，增强培训针对性。坚持“干什么，学什么”、“缺什么，补什么”的原则，通过调查问卷、座谈交流、数据库分析等方式，了解领导干部个人参训知识储备结构，有针对性地开展重点专项培训，弥补其知识的缺陷，实现培训内容供给与组织学习需求的对接，在实施干部调训时，可针对性地调训配置学员，实行点名调学，实现干部实际供给与组织选拔需求的对接，同时根据学员的历史培训记录，针对性调整其班级培训课程、培训师资等方面内容，避免重复培训，实现培训内容供给与个体学习需求的对接。
继续推行领导干部上讲台常态化，鼓励具有专业特长、熟悉教学规律的领导干部、在一线工作、具有实践经验的领导干部走上讲台，结合工作实际和培训需求，围绕改革发展重点、难点和热点问题，有针对性解析政策、阐释重点、解答难题。同时，充分发挥网络、手机等新媒体优势，利用干部教育在线、手机app、微信等自媒体资源，为广大干部提供日常学习平台。
四是坚持从严管理，增强培训严肃性。将干部参加集中培训、专题学习、交流学习进行量化积分，建立学习通报制度，强化对干部教育培训工作的考核管理，将学习培训情况作为干部年度考核和提拔使用的重要依据之一，并增加权重。建立领导干部学习培训档案，全面掌握各级各类干部教育培训的调训率、参训率、学时等指标完成情况，同时建立干部培训预警机制和定期通报制度。建立培训效果评估机制，探索通过综合素质测评、专项业务考核等方式对参训干部所学知识的运用情况进行跟踪考察。
四、未来五年工作总体思路。
未来五年我们将认真贯彻落实……精神，按照习近平总书记“要加强对干部的教育培训，开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，增强适应新形势新任务的信心和能力。”讲话要求，坚持围绕中心，服务大局，大力探索“精准化”培训方式方法，推动我市干部教育培训工作再上新台阶。
（一）及时更新，精准设计培训内容。
对外积极利用全省“三学院三基地”和全国优质教学资源，加强对干部的正面引导和教育，真正将党性教育融入到工作和学习生活中，实现党性教育的理论知识到党性锤炼自我约束的内在转变。三是突出抓好新知识、新技能培训。不断更新各级领导干部知识结构，着重组织开展好各级各类干部新知识、新技能的培训，重点加强各级领导干部自贸区建设、金融知识、互联网+、大数据等方面专题培训和示范培训，同时指导各县（市、区）根据自身工作实际，拿出具体培训方案，制定时间表和任务进度，自行组织培训，并纳入日常教学课程，在全市掀起学习新知识、新技能的浓厚氛围。四是围绕全市中心工作需要，充实完善培训内容。以全市x工作布局为基点，适时增加自贸区建设、一带一路、现代金融、服务贸易、环境保护、脱贫攻坚等培训课题，根据需要及时增加相应内容，真正做到全市经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部履职尽责和健康成长缺什么就补什么，逐步实现定制化、动态化发展，使干部教育培训工作更好的为全市发展大局服务。
（二）注重实效，精准创新培训方式。
针对基层领导干部采取送课下乡，送教下乡，技能下乡以及集中轮训等方式，适时增加培训范围和频率，有效提升基层领导干部实际工作能力。二是突出“活”。力求培训形式活泼，富有吸引力，将集中学习与外出参观相结合，领导讲话、专家学者辅导与先进典型现身说法相结合，摆问题、理思路和找对策相结合分散自学与集中辅导相结合，讲课解难与专题讨论相结合、理论学习与社会实践相结合、知识考试与论文竞赛相结合，通过采取情景模拟式、实地探访式、互助教学式等灵活多样、丰富多彩的教育培训形式，达到增强教育培训的趣味性和灵活性，提高干部的学习兴趣和自觉性，进一步提升干部教育培训效果，推动工作向前发展。
（三）严格调训，精准确定培训对象。
一是加大重点岗位干部培训力度。在做好常规培训班次同时，围绕全市中心工作需要，加大对单位“一把手”、一线领导干部、基层干部等重点岗位干部培训力度，以集中轮训、点名调训以及专题培训为主要方式，切实提高重点岗位干部理想素养和工作水平。二是加大对业务部门干部培训力度。按照分级分类原则，针对组工人事、行政执法、窗口服务等不同业务部门领导干部，划分不同专题和教学单元，如针对行政执法类领导干部，以提高法律意识、法制观念和执法水平为目的，开设依法治国、法学基本理论、行政诉讼法、职务犯罪、依法行政等专题，切实提高专业领域工作能力水平，全面实现不同岗位、不同业务部门的分类、专职培训。三是建立干部教育培训台帐。建立并完善全市干部教育培训电子台账，结合知识结构、专业特长和岗位需求等情况，统筹安排各级干部参加各级调训，避免多头培训、重复培训。
（四）完善制度，精准加强培训管理。
一是持续优化教学反馈机制。做好干部教育培训需求调查，以需求为导向，科学制定和实施培训计划和教学大纲。未来五年逐步将主体班教师教学质量评估制度向其他各类培训班次推广应用，从授课教师教学的态度、内容、方法、效果以及课件制作等方面按照优、良、中、差四个档次完成评分和评比，根据相应奖惩措施，激发教师授课积极性和竞争力，切实发挥教学反馈机制效果。此外，定期召开学员座谈会、开展干部培训专项调研等，收集整理意见建议，不断改进提升工作水平。二是强化师资队伍建设。有计划选派优秀教师特别是中青年骨干教师到上级干部教育培训机构、知名高校或基层岗位，采取进修学习、岗位培养、挂职锻炼等方式，不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力。未来五年，还将加大领导干部师资库扩充力度，将各县（市）区县处级干部、乡镇（街道）党委书记、村（社区）党组织书记中工作表现优异，理论水平较高的纳入其中，进一步强化师资队伍建设。三是切实抓好学风建设。认真贯彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神，教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际，努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强各培训班次学员的日常管理，严格执行学习培训纪律，建立完善培训跟班管理制度、班组管理制度等，保证培训落到实处。
五、对省委组织部的意见建议。
（一）进一步加大优质资源向基层倾斜力度。目前基层党校特别是县级党校的师资力量相对薄弱，建议省委组织部建立全省领导专家师资库，并制定相关送课下基层意见，大力推动省委党校、省内高校优秀教师到市县党校授课，提高对基层干部的培训成效。此外，建议省委组织部适当增加“经纬讲坛”等视频报告会举办次数，并将培训范围延伸至县级，进一步实现优质教学资源对基层共享。
（二）建立健全干部教育培训管理与运用机制。希望省委组织部牵头，逐步建立干部培训约束性硬指标，在干部任职、评优、晋升时，从制度层面加以规定，形成“管、训、学、用”相结合的激励约束机制，切实提高各单位党组织和党员领导干部参训的积极性和自觉性，为干部教育培训工作提供坚强制度保障。
（三）建议尽快开通党群系统干部网络培训平台。组织调训毕竟规模有限、时间有限，为抓好干部日常教育，建议省委组织部尽快牵头开通党群系统干部网络培训平台，并加强对网络学习培训的管理，促使干部树立常态化学习理念，通过平台积极学习各方面的知识，提高自身素质和能力。
未来打算及工作总结篇八
我决定在大学毕业后做一个中学老师。有很多原因促成了这一决定。
首先，当我还是个小男孩的时候，我一直梦想成为一名教师。它让我着迷，我希望我可以让我的梦想成真。
我非常喜欢和中学生在一起。在这个年龄的大多数学生都充满了青春的朝气，我相信他们的热情会传递给我。我将保留所有青春的热情。
为止，教学被认为是一个艰难的和低收入的工作在中国。然而，如果我们没有足够的教师，我们的未来会缺乏优秀的科学家，管理人员，商人，士兵甚至是工人和农民。我们国家怎样才能强大和富有呢？我希望我的国家能成为一个更好的国家。我准备做一个老师，希望所有的人有崇高的理想，可以把自己奉献给这个有意义的事业。
未来打算及工作总结篇九
在我们的生活中，无论是个人还是整个社会，都需要有一个明确的未来打算。未来打算是我们对未来的目标和规划，是我们追求幸福和成功道路上的指南。经过一段时间的思考和实践，我深深地意识到未来打算的重要性，并体会到了其中的价值。通过明确目标、制定计划、锲而不舍地努力和不断调整，在未来打算的指引下，我在个人和职业生涯上取得了一些成就，也更好地认识了自己。以下是我对未来打算的心得体会。
首先，未来打算需要明确目标。明确目标意味着我们清楚自己希望成为什么样的人，以及希望实现哪些事情。目标是驱动我们前进的动力，是我们奋斗的方向。在制定目标时，我会采取“SMART”原则，即目标需具备明确性（Specific）、可衡量性（Measurable）、可实现性（Achievable）、相关性（Relevant）和时限性（Time-bound）。明确的目标能够激励我们更加努力地朝着目标前进，同时为我们制定具体的计划提供了基础。
其次，未来打算需要制定计划。目标是一个宏大的愿景，而计划则是实现目标的具体路径和步骤。在制定计划时，我会考虑当前的条件和资源，并根据目标设定合理的时间表和里程碑。制定计划是一项艰巨的任务，需要思考、分析和权衡各种可能性。同时，计划也需要不断地调整和修订，以适应外部环境的变化。通过制定计划，我能够清楚地了解接下来要做什么，以及如何在规定的时间内达到目标。
然后，未来打算需要锲而不舍地努力。目标不是一蹴而就的，它需要我们持之以恒地努力。无论是面临怎样的困难和挑战，我们都要坚持下去。努力是成功的基石，也是实现未来打算的关键。在努力的过程中，我会坚持在自己感兴趣和擅长的领域发展，不断提升自己的能力和素质。同时，我也会主动寻求学习和成长的机会，不断更新知识和技能，以适应未来的需求和挑战。
最后，未来打算需要不断调整和改进。在实践过程中，我们可能会面临各种意外情况和变数，计划也可能会出现偏差。因此，我们需要不断地进行调整和改进，以确保目标的实现。在调整和改进时，我会审时度势，主动寻找解决问题的方法和策略。同时，我也会定期对自己的进展进行评估和反思，及时发现并纠正错误，以便更好地实现未来打算。
总的来说，未来打算是我们追求幸福和成功的指南。通过明确目标、制定计划、锲而不舍地努力和不断调整，我在个人和职业生涯上取得了一些成就，并对自己有了更深入的认识。在未来打算的指引下，我相信我能够实现更多的目标和梦想。因此，我将继续坚持未来打算，不断努力和追求进步，相信自己能够创造出更加美好的未来。
未来打算及工作总结篇十
是啊，以后我要干嘛？或许在他们的眼里，文科生完全没了出路吧，但是政治老师知道我们都确定选文科后，还是鼓励了我们一番，说其实文科生的出路也是挺多的，而且高考也是挺容易过的，但怎么政治老师说的和我了解到的完全不一样。
我们这边最出名的'大学，文科生的今年是590，结果老师说只要550多久可以进去了，我只能说，真的差太远了。
在政治老师的眼里，我们的一切，前方的障碍，不值一提。在他眼里，我们会很好过去的，但是这条路走起来，苦和悲与乐，其实真的不是在别人的定义中过来的啊！
宿舍有两个人要选文文科，班上有五个人选文科。当时我们几个选文科的聚在一起谈以后我们自己的方向和出路。他们都为我可惜了，说别人家的理科成绩被自己的理科成绩甩开一大截也都还是选理科，朋友说希望我们还可以同班所以希望我可以选理，朋友说学校不重视文科，所以要选理，朋友说以后理科生的出路会更广，要选理科，但是那些都已经无所谓了，我想我已经确定，即便学校的领导说你们实验班的人都选理，但是我想我还是会一直坚定自己的想法。
以后的路，终究是自己在走，就像妈妈说的，不管怎样，这条路都是我的选择，行行出状元，只要自己可以做的够精致，那么一样是可以有一片属于自己的天地，最重要的是自己要过的开心！我想是的。
未来打算及工作总结篇十一
科华集团召开总部第x、x季度及全年工作总结会，会议形式出现新亮点。会上，参会人员就集团的管理以及未来的发展提出自己的意见和建议。对于大家提出的涉及制度建设、人才培养、业务学习和包括总部职工宿舍安排、《科华报》投稿等有关日常管理方面的建议，集团董事长现场予以了答复，取得了较好的会议效果。董事长还要求继续开好总部季度工作总结会议，并提出将这种会议形式推广到全集团。
科华集团自成立以来，经过的快速发展，已经成长为下属企业十x家，员工x千多人的大型建材集团。企业的快速发展，规模的不断壮大，对企业管理提出了更高的要求。数以千计的企业员工，既是企业管理的对象，也是企业管理的基础。此次集团在总部会议上要求工作人员对集团的管理以及未来的发展提出意见和建议，就是着眼于员工作为企业管理基础的重要地位，从员工的切身体会出发，就目前集团各项管理制度是否合理、效果如何以及有否缺漏等进行反馈，并从员工们的意见和建议中集思广益，在以后制定管理制度时起到参考甚至指导的作用，从而使集团的管理水平更上层楼。而集团董事长在会上对大家意见的现场答复，既是对实际问题的落实和解决，也是对大家的鼓励，借以希望大家能继续多关注、多积极地提出更多好的富有建设性的建议。
“以人为镜，可以知得失。”古代帝王治国如此，现代企业管理亦然。人，作为生产力的第一要素，始终是企业发展壮大的最宝贵的资源和财富。在企业管理的过程中，只有充分发挥员工的反馈作用，才能把管理的得失“照”得一清二楚。集团总部季度工作会议的新形式，畅通了员工的反馈渠道，为员工参与企业管理创造了条件，激发了员工为集团的建设发展建言献策的积极性。
可以预见，这样的会议形式向全集团推广，其积极的作用也将不断得到扩大和深化。
未来打算及工作总结篇十二
一年来，在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，习城乡中心校团结、带领广大教职工与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作，圆满完成了与县教育局签订的教育工作责任目标和部署的各项工作任务，另外，还结合本乡实际创造性的开展一些工作，取得了一定成效。现将工作回顾如下：
一、突出重点、强化责任，出色完成了各项教育工作责任目标。
县教育局与中心校签订目标后，习城乡中心校结合实际，将目标层层分解，细化到校，并与全乡中小学签订教育工作责任目标。根据中心校人员分管工作，明确各自分管目标的落实。中心校采取平时督查和集中检查相结合的方式督促目标的落实。中心校人员对所分管的教育工作责任目标时常进行督导，总结反思目标完成存在的困难和问题，不断改进工作方式，为严格控制学生辍学，习城乡中心校实行控责任制，与中小学签订控辍责任书，并进行周周通报，月月总结，年终控辍较好的学校中心校进行物质奖励和精神鼓励，从而保证我乡小学学生不流失，中学学生流失少的良好局面，我乡入学率、辍学率达到了上级规定要求。安全工作会会讲，时时抓，实行放学路队制，安全隐患定期排查月报制，安全演练制度化，209月，习城乡中心校在南五庄中心小学召开“平安之星”校园创建工作动员会即学校安全工作现场会，中心校全体成员，中学校长、主抓安全的副校长、学区校长、小学校长和县教育局安全办魏主任共计30余人参加，现场会上学校校长各自介绍安全工作具体做法，相互学习，取长补短，共同提高。最后，观看了防震安全演练，仅用了59秒400余名学生就从二层教学楼迅速撤离到安全地带，受到安全办魏主任的高度评价。通过安全工作现场会，全面提高了广大校长的安全意识和防范能力，近几年来，我乡无一起安全事故发生。．．．．．．。我乡每年的6月份和12月份对中小学教育工作责任目标督导评估，量化打分，评出中学一名、学区一名、小学三名教育目标管理先进单位，获奖单位的校长被确认为优秀校长，教师节大会上，乡党委、政府将予以大力表彰。给中小学校长搭建一个展示才华的舞台，形成学校之间比管理水平、比办学效益的良好氛围。
二、深入扎实开展“双五个一”工程，全面促进教师专业化成长。
百年大计、教育为本，教育大计、教师为本，由此可见，教师在教育过程中起着关键性的作用，教师素质的高低决定着教育质量的好坏，针对我乡教师队伍结构不合理、教师老龄化、教师严重欠缺的现状，提高教师队伍的素质成为日前当务之急，为此，习城乡中心校深入扎实开展“双五个一”工程，全面促进教师专业化成长。“双五个一”工程，即在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本)，参加一项教育科研课题的研究工作，每月写一篇有价值的教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，每学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。
年初，中心校规定每位教职工必须订阅一份教育教学刊物，我乡教师订阅小学语文教学、小学数学教学、教育时报课改导刊、中国教育报、人民教育、河南教育等教育类刊物共计260余份。采取集中学习与分散学习相结合，星期一至星期五为分散学习时间，星期六下午为集中学习时间，集中学习教育专著。每学期记学习笔记要达到5000字以上，中心校时常督导学习情况，并把督导结果全乡通报，作为评先、评优的依据。鼓励教师积极撰写教育教学论文，每学期至少写一篇论文。由于教师经常学习教育类刊物，教师的教育理论水平和写作技巧得到很大提高，今年，我乡教师6篇论文在省级刊物上发表，10篇在市级刊物上发表，又有12、20篇论文分别被评为市级、县级优秀教学论文。为促进教师专业化成长，中心校要求每位教师每学期至少写一篇有价值的教学反思、教学案例。叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案，不一定成为名师；如果一个教师写三年反思，有可能成为名师。”美国的著名学者波斯纳有一个教师成长公式：经验+反思=成长。足见教育反思在教师专业化成长中的作用。而我们的许多教师没有充分认识到这一点，不太愿意去进行教育反思。教学常规中强调教师要写教学后记，但真正用心去写的不多。通过反思，积累教育教学经验教训，更新教学观念、改善教学行为、提升教学水平、提高教学质量，通过反思，使自己的教学精益求精，渐臻完美。每学期期末，中心校又按照“人人写、大家评、优中选优、逐级推荐”的原则，评选出“十佳教学反思”和“优秀教学案例”。同时在中心校会议室进行展览，以中学、学区为单位组织教师参观学习，并召开表彰会，颁发奖品和荣誉证书。中心校还要求各学校积极开展校本研修活动，创造条件让每位教师都有一次高水平的`发言。我乡学校始终坚持靠科研上水平，走“科研兴校”之路。做到人人有课题研究，学校要从人力、财力、物力等方面向课题研究组倾斜，我乡乡二中的“快速作文”已取得阶段性成效，正准备在全乡推广，胡寨小学的“快速计算”效果显著。我乡积极开展说课、优质课评选活动，中心校把每年的5月份、11月份定为“说课月”和“优质课评选月”，达到了人人做一节公开课。这些活动的开展，全面提高了教师的授课能力和业务水平，在今年6月份县教育局举办的“研训赛”活动中，中学教师张艳稳等8名同志被评为中学优质课教师，小学教师李凤娟等6位同志被评为小学优质课教师。同时，张艳稳、李凤娟分别在徐镇一中和徐镇中心小学为习城乡、梨园乡和徐镇镇的教师做示范课。另外，郝慧丽、张岩芳两位同志在县优质课评选活动中脱颖而出，被县教育局推荐参加市优质课比赛，课做的精彩还被评为市级优质课教师，打破了习城乡教育小学没有市级优质课的历史。孔海生、马全峰等12名同志被评为县成教优质课教师。我乡这一做法被濮阳日报教育周刊头版头条刊登，并称为教学“食谱”为教师“强身健体”，相继又被河南教育时报刊登。
三、制定措施，完善机制，创造性开展工作。
总结。
（四）、建立学生目标激励机制。要求全乡每个学生也要为自己定目标，不论是从学习、纪律，还是良好行为习惯的养成等，都得要求他们以不足为起点，写出激励文字，并把目标警示标志贴在课桌的左上角，时常对照。学期末，加以对比，这样就建立了一套完善的目标激励机制和评价体系。（五）、推行学生评教制度。各学校要根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教，学期末将评教结果汇总分析，根据结果与相关教师座谈，并将结果记入教师个人业务成长档案，作为年终考核的依据之一。（六）、扎实开展优质课、观摩课评选、“教师板书设计大赛”和说课比赛。每学期以中学、学区为单位组织一次优质课、观摩课评选和说课比赛，每学年举办一次“教师板书设计大赛”,为教师搭建一个相互交流、相互切磋、共同提高、表现自我、展示才华的舞台，让教师在活动中受锻炼、有长进，全面提升教师教学水平和授课能力。一份耕耘、一份收获，2011年6月习城乡中心校作为唯一的一个乡镇代表在市教育局召开的“教研赛考评”工程座谈会上作了典型发言，其经验做法被刊登在全市教育系统实施“教研赛考评”工程经验材料选编上，8月被市教育局授予“教研赛考评”先进单位。
四、以开现场会为手段，全面促进学校管理规范化。
改变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。2011年3月份以来，我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨小学召开校长论坛，在安全工作扎实的南五庄中心小学召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会，在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会，现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍，我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册，推进了举办学校管理规范化。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动，有所感悟，校长暗下决心，别人能做到的我一定能做到，回去后积极行动，向先进学习，形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围，从而促进学校管理规范化。
五、开展“手拉手“活动，实行“支教”、“走教”，有效整合教育资源。
在乡政府领导的多次协调下，油田一小与张寨中心小学结成了“手拉手”学校。今年5月学校领导和学生家长带领学生代表向张寨小学捐赠了图书和书架，总价值5000余元，油田一小学生和张寨小学学生结成了帮扶“对子“，并互相致信。油田一小领导还询问了张寨中心小学存在的困难和问题，决定在力所能及的情况下，为张寨中心小学购置50套桌凳和一些体育器材，解决张寨学前班学生烂桌子、坏板凳办学条件差的问题。同时，邀请张寨小学教师到油田一小参观学习，还派教学骨干到张寨小学进行业务指导，全面提高张寨小学教师的业务素质。另外习城乡中心校全力实施“支教”、“走教”制度。目前，中学适龄学生少，教师相对宽裕，而小学适龄儿童高峰期到来，教师严重欠缺，中心校积极组织中学优秀教师进行“支教”，缓解小学教师不足的问题。中学“支教”教师原工作单位、工资关系不变，享有原单位教师的同等待遇，乡一中教师刘发青、桑红等5位教师支教到小学后，受到学生和学生家长的热烈欢迎和好评，并解决了小学拉不开门的问题。小学开设英语课，而近几年没有分配年轻教师，学校只得让老教师改教英语课，由于教师没教过英语，半路出家，发音不准，直接影响着学生以后英语的学习，中心校就实行中学包学区制度，一中英语教师包陈寨学区、习城学区英语教师教学，二中英语教师包甘露学区、东风学区英语教师教学，每周五为定时帮扶时间，小学英语教师和初中英语探讨教学中存在的问题，中学英语帮助小学英语教师纠正部分单词发音不准的问题。由于小学美术、音乐教师严重不足，我们集中全乡优秀的美术、音乐教师到小学进行“走教”，全乡统一编排美术、音乐课程表。音乐、美术教师轮流到各校讲课，有效整合了教育资源，让全乡学生都能受到音体美的熏陶。
存在的问题。
回顾上一年的工作，在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，我乡教育工作还存在着一系列突出的困难和问题，已严重阻碍了我乡教育事业的改革与发展，主要表现在：一是教育投入不足，教学设施严重短缺。而是推进素质教育还缺乏力度，片面强调智育，忽视德育，教师苦教，学生苦学的问题没有得到根本解决。二是教师严重缺编，教师队伍结构矛盾比较突出，按照xx年县人事局核定编制数，我乡缺编40余人，且近三年学生人数突增，按照编制规定，我乡缺编将达到60余人。教师老龄化问题日益突出，大部分小学师资队伍老化，后续力量不足，出现断层现象；三是部分教师工作热情不足，责任心不强，无进取心，不能适应新课改的要求。这些问题需要我们在今后的工作中客观、冷静地分析，下大力气研究解决，确保全乡教育事业持续、健康、协调发展。
坚持以科学发展观统领教育工作全局，紧紧围绕创建教育强乡工作目标，唱响发展主旋律，打好质量攻坚战，积极深化教育改革，促进教育协调发展，努力办好让人民满意的教育。
一、理清思路，强化管理，突出中心。
学校的中心工作是教学，贯彻和落实教学常规管理，以及领导作风的改进是抓好学校工作的关键。在教学工作中，我们要坚持“四合一”的检查制度，即学校领导深入教学第一线，每周坚持听一个阶段教师的课，检查一个阶段教师的教案，抽查一门学科的作业，主持一次教研活动。在教学过程中实行“一优化、二提高、三坚持”课堂教学管理模式，即优化课堂教学结构，突出一个“活”字，提高教师讲课艺术，突出一个“精”字，提高学生学习积极性，突出一个“乐”字。坚持“以教师为主导，以学生为主体”的原则，把课堂还给学生，引导学生探索学习规律，掌握学习方法，帮助学生实现“要我学”到“我要学”的转变。
二、以课改为契机，牢牢把握发展的主题。
课程改革是整个基础教育改革的核心内容，是实施素质教育的关键环节。从xx年秋季，我乡中小学全面进入新课改，到如今仍然存在部分教师无所适从，不知如何授课的现象。在今后的工作中，我们主要做好以下3个方面的工作：一是加强广大教师的学习培训工作。我们采用集中学习，请专家做专题报告，走出去参观等形式，重点学习课改的指导思想，教育理念、相关的政策措施以及课程标准和新教材等，增强教师实施新课标的自觉性和责任感，提高教师的专业水平。二是大胆实验、相互交流，共同提高。鼓励教师勤思考、勤实践，敢破敢立，发挥自己潜能。三是充分利用教师资源，根据学生需求，开发校本课程。
三、以“科学发展观”学习教育活动为切入点，努力建设一支高素质的教师队伍。
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”建设高素质的教师队伍是推进素质教育的基本保证，加强教师队伍建设，提高教师素质。一是深化完善人事分配制度改革，建立激励机制，竞争上岗、奖优汰劣，调动教师不断从事提高自己的积极性和主动性。二是实施党员示范带动工程。通过党员保持先进性教育活动，努力培养一批在教学工作中起骨干示范作用，在思想作风建设中为人师表、爱岗敬业的优秀党员教师。第三，要狠抓师德、师风教育，深入开展“讲、比、争、创”活动。
「1」「2」「3」。
未来打算及工作总结篇十三
本季度我们将持续加大执法力度，加快解决突出环境问题，夯实环境管理工作基础，竭力打造一支高素质的环保执法队伍。重点将做好以下三个方面工作：
（一）加强队伍建设，提高执法水平。
我中队将采取多渠道、多方式加强队伍建设。一是组织执法人员业务培训，加强与局机关、法制科、污控科、执法大队的学习，提高执法水平。二是结合现场执法，注重多学习、多听、多看，提高处置违法案件的敏感性、及时性和有效性。三是进一步细化职责分工，提高队伍的积极性和责任心。
（二）强化环境监管，杜绝污染蔓延。
一是开展饮用水源地环境专项整治，切实消除xx饮用水源地环境安全隐患。二是强化生态流域污染防治，加强对工业企业监管，确保工业废水稳定达标排放，加快新增工业污染源的销号整治工作。三是加强环保执法，严查环境违法行为，加大重点区域、重点企业污染排查，真正从源头上杜绝了污染源的蔓延，加大回潮生产石材企业的打击取缔力度。
本季度出动环保执法人员70余人次，错时及交叉执法18次，立案7起，罚款23万元，处理环境信访投诉9件。坚持每周不少于2次的回潮石材企业的检查，打击取缔石材企业11家。
（三）继续开展环保专项整治工作。
一是黄标车淘汰工作。进一步加强舆论引导，利用电视、广播、报刊、网络等媒体，掀起治理淘汰黄标车的宣传热潮，多层面、全方位宣传黄标车淘汰的重大意义和限行规定，以及提前淘汰补贴等政策，切实增强群众环保意识和淘汰黄标车的自觉性。
二是进一步巩固流入石狮市跨境地表水系梧坑工业区排水沟（后面溪）重金属污染整治成果。坚持每月不少于2次现场检查和取水监测，及时跟踪水质动态并查处工业污染源。确保跨境流域水质重金属污染物持续稳定达到区域功能水质标准。
未来打算及工作总结篇十四
新学期又来临了，我们大家心里都想什么，我都明白，不就是对以后的学习和生活有什么打算吗？其实，我心里早有了这个念头。我想：以后，要积极举手回答问题，经过这几天，我也觉得我没大举手，老师应该也看的出来，所以，我要先把这一点做好。
其实，我也得收敛了一点，都四年级了，还这么调皮，今天我站队的时候您说了我一句，您这么一说，我似乎全懂了，我发现这几天我不知道是不是我没努力，还是因为自己的原因，好像是不愿学了一样，难道是书本把我难住了？颜老师，我把最后一句话送给您：书本越来越难了，年级越来越高了，年龄越来越大了，作业越来越多了！宽容我们一点，作业少一点，给我们快乐多一点，您的皱纹少一点。
未来打算及工作总结篇十五
我们不会忘记，如今的幸福生活，源于你们昨天血与汗的奉献。如果没有你们抛头颅，洒热血，现在的旗帜就不会如此灿烂。是你们把生存的权利留给了后代，用血肉之躯筑成新的长城，因此你们才会令天公动容，令大地哀叹!在战火纷飞的岁月里，你们是屹立不倒的军旗;在和平进取的新中国，你们是高尚灵魂的标杆。是你们用浩然的正气，英雄的行为，谱写了一曲生命的壮歌;是你们旗帜鲜明地站在斗争的最前线，用生命和热血驱散乌云，荡涤沉谭。现在，我们深感建设主义祖国的道路艰难坎坷，曲折漫长。但我们倍加坚定要为建设繁荣富强的新中国而努力，为巩固社会主义江山而英勇献身的烈士再次捍卫祖国的尊严。
铮铮铁骨铸成了民族的脊梁，赤胆忠心弘扬了爱国的气节。安息吧，英雄们!你们那不朽的灵魂已融入我们的信念。你们那不灭的精神，会传给一代又一代的少先队员，而现在将掀开祖国崭新的历史篇章。
回首过去，我们问心无悔，立足现在，我们拼搏努力，展望未来，我们信心百倍!
未来打算及工作总结篇十六
王官集初中建于1958年，占地55000平方米，建筑面积1平方米。教职工130名，高级教师15人，市区级学科带头人22人，研究生1人，在读研究生2人，离退休29人。在校学生565人。学校基础设施陈旧，现有两幢教学楼（楼板房），四排平房（一排为物理、化学实验室等多室共用，一排为初二年级教室，两排为师生宿舍，均是d级校舍），一幢综合楼（需要加固），一幢女生宿舍楼（框架），800平方米学生餐厅（需要加固）。化学、生物实验室各一间，实验器材及药品无法满足正常教学需要。图书总册数约为13420册，实际可用约为4000册。篮球架5付，可用两付，五步联合器、高低杠，多锈蚀损坏，不能使用。学生使用的福中电脑仅有20台，无法正常使用。
二、上半年工作。
我们学校始终坚持“活动育人，德智并举，以德促学，以学养德”的德育工作理念，师生思想道德水平得到逐步提高。我们在全体学生中间加强对学生感恩、善良、法制、诚信、安全等教育，先后开展了学生集体跳绳、《感恩的心》手语操、“红五月”大合唱、学生体育艺术节等比赛活动，坚持每周认真组织一个主题班会、每两周一次看电影、每月一次应急演练、每半学期一次安全法制教育会议和全学期“文明学生”评比活动，取得了可喜成绩。学生的舞蹈表演、版画创作均在区里获奖。我们在全校教职工中开展了观看《感动中国十大人物》、“最美乡村教师”动人事迹、“三八节”女教职工团队拓展训练、庆元旦教职工趣味体育、元旦师生文艺汇演、年级组接力比赛等活动。通过“走出去，请进来”，组织全体教干和班主任到丁嘴中心学校学习，邀请黄墩中心学校苗诗刚校长、张俊民老师和市府苑中学高胜光主任等到校开设讲座，提高认识，凝聚人心，增进团结，激发活动！李响老师作为农村初中优秀班主任被宿豫区教育局邀请在全区优秀教师宣讲团进行巡讲，王丽老师在宿豫区团委举办的“中国梦・我的梦”演讲比赛中荣获优秀奖，王清海、陈梦等12名师生的书法作品在宿豫区教育局书法作品展中被评为一等奖。八（1）朱聪聪荣获宿豫区“十大美德少年标兵”，七（2）班曹雪萍荣获宿豫区“美德少年”。九（2）班王正峰在宿迁市中学生运动会上夺得两个名次。
我校“113课堂模式”是宿迁市中小学教学研究室确认的课程改革培育项目，是我校实施生命教育课堂的主抓手。认真抓好“教学六认真”，落实教学工作的计划、布置、检查和总结四个环节，优秀典型予以大力表扬和表彰，营造你追我赶、争先创优的竞争氛围，倡导“本领用在课堂上、成绩是说话的本钱”、“跟上大部队、才能不掉队”的工作观念。我们坚持全体教干任教自己的专业学科，坚持教干先上示范课、教研组周周有听课、备课组每周集体备课不少于2次、教导处每月坚持教学业务材料检查、每月进行一次学情调研、半学期进行一次教学总结表彰、全学期评选优秀教育工作者等好做法，积极鼓励广大教师外出学习和培训，加强校本培训，加大教学科研的考核和投入，让能人胜出，让英雄有用武之地。我校有23名教师在本学期申报市、区两级学科带头人、骨干教师、教学能手等称号，这在以前是没有过的。我们学校已有3名教师拥有研究生学历，15名教师获得中学高级教师职称。王科群、马文省、骆泽方等3位老师获市青年教师基本功比赛一、二等奖，王科群老师还将代表宿迁市参加江苏省青年教师基本功比赛，这是在农村初中是难得一见的。《江苏教育报》、《现代教育报》对我校的教育教学活动予以报道。
三、存在问题。
1.过去政府领导及主管部门对学校只管不投，学校基础设施薄弱陈旧。校舍陈旧，设备简陋，地势低洼，阴雨天排水困难，校内一片汪洋。
2.少数教师纪律观念淡薄，不能全身心投入教学，混日子不安心自己的.工作，缺乏大局观念和危机意识。
3.教师富余太多，管理难度大。
4.教干人数太多，个别教干思想素质低，缺乏责任心，不能率先垂范。
5.学生数锐减，学校财力紧张。
（一）思路。
王官集初中必须紧紧抓住融入宿城新区城市中心的机遇，认真谋划发展新思路，根据区、局领导的指示精神，结合学校实际，提出了“31245”工作思路，“3个1”即：牢固树立（立德树人----每个孩子都是金子）一个育人理念，恪守一个“真”字校训（千教万教教人求真，千学万学学做真人），推行一个教学模式（113课堂教学模式）。“2”就是认真落实“两个十条规定（《改进工作作风服务教育发展》和《教育教学工作十条量化要求》）”，突出四个亮点（冬春长跑、夏秋手语操、书法和版画），抓好五支队伍建设（教干、班主任、教师、党员和后勤生活老师）。树好外部形象，抓好内涵建设，开创王官集初中的美好未来！
（二）打算。
德育安全工作：
1、继续开展丰富多彩的德育活动，重点是通过阳光大课间活动，狠抓冬春长跑、夏秋手语操，追求精品化，实现品牌化，提升师生精气神，为师生和谐发展打上幸福成长的底色，实现立德树人！
2、继续坚持校长值日制、教干带班制、教师全员值班制，“生命安全大于天”，增强安全防范意识，做好师生安全教育，增加技防、物防投入，坚守安全底线。
3、做好法制工作，重点是进行法制教育，学法、知法、守法、用法，师生争做遵纪守法好公民。
4、重视教师、教干队伍建设，加强思想教育工作，践行行风承诺，严守教育系统禁令，热心服务学生和家长，一言一行自觉维护学校和教育形象！
1、抓好教学六认真，严明工作纪律，狠刹懒、散、软、拖的工作陋习，提高执行力和工作效率，坚决做到奖罚分明！
2、聚焦生命课堂，以113课堂教学模式为抓手，开展课堂教学大比武，让师生的生命在课堂上交汇、迸发活力，绽放光彩，让教师笑起来，学生乐起来，向45分钟要质量。
3、狠抓集体备课、网上教研、双语阅读和校本培训，坚持老中青结合，做好传帮带，倡导互相学习，整体推进，抱团取胜，让优秀更优秀，让落后的赶上来。
4、抓好教学评价工作，以绩效工资发放为抓手，加大对教师工作量、教学实绩、工作态度、教科研水平等方面的量化考核，做到日登记、周公布、月汇总、学期兑现。
后勤工作：
1、打造阳光餐厅，让餐厅成为师生最放心的地方，家长最满意的窗口，在食堂量化评比中保b争a。
2、做到阳光财务，民主理财，监督管理，节约开支，把每一分钱都花在该花的地方。
3、热情服务师生，在后勤生活老师中开展“微笑服务”活动，热情周到，全心全意服务于教育教学。
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