丰富多彩的艺术节范文(16篇)

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丰富多彩的艺术节范文(16篇)
时间:2023-12-11 14:12:19     小编:曼珠

语文学习需要注重理解和运用。在写总结之前,我们可以先回顾一下过去的一段时间,思考自己的成长和收获。总结范文是一个学习和参考的工具,通过多读多思多练才能真正写好一篇完美的总结。

丰富多彩的艺术节篇一

春天,是温暖的季节,万物复苏的季节,生机勃勃的季节。同硕果累累的秋天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

春天到了。沉睡了一个冬天的大山,在太阳的照耀下醒来了,还伸了个懒腰,不再是懒虫。它换上了碧绿的新妆,就像是巨人在这里站岗。

森林里的小动物忙忙碌碌,小松鼠采集松果;布谷鸟“布谷布谷”的叫着好像说:“农民伯伯,要播种种子了。”小鸟用嘴衔着树枝和泥土做出了一个个新巢。

公园里的景色更是迷人。小草一个个的探出了小脑袋好像在说:“春天来了。”花更是争奇斗艳,有的是金黄色的,有的是粉红色的……金黄的花总是笑红的花没她美丽,自己却被别人踩了一脚,它只好拍拍身上的泥土。红花却登上了舞台,穿上了彩色的衣裳,其他的花儿都很不服气。你一言我一语的争吵着:“我才是最美的。”

孩子们在公园的草坪上放风筝,有的是蜈蚣风筝,有的是老鹰风筝,一条金鱼也飞上了天。其中老鹰风筝飞得最高,蜈蚣风筝第二,金鱼风筝第三。风筝在飞,孩子在跑,到处都是欢声笑语。

丰富多彩的艺术节篇二

我们的军训是华阳市武警指挥部举行!在那我们是相当的苦啊!

第一天早上我很兴奋我在车上看见四年级三班梁好,他不仅上我们学校的,还是我打乒乓球的的球友呢!我听说他同学余浩然也要来,他也是我的球友!当时我就有了第一个兴奋!

到了目的地,这个地方是我发出第二个兴奋的地方。更惊奇的是我和梁好都是三连二排的战士!而且还是同一个寝室的!我们俩异口同声的说:“有缘、有缘!”现在我又开始兴奋了!

到了中午,饭菜香甜可口,我吃的非常饱!这时陈岳叔叔来了!我们让陈岳叔叔给我们讲笑话,陈岳叔叔还是老样子,讲的笑话幽默搞笑有许多小朋友拿出了纸和笔要签名!可我就没带纸和笔,但我有陈岳叔叔的照片呀!吃完了饭我们就开始训练了胡教官只交了我们稍息与立正,和我们学校大有不同!比如立正时手要贴着裤缝线!稍息就不说了。

晚上我们冲了澡就回到了寝室。我还以为睡觉了,所以就睡了下去,刚睡着就听见“面包来了,面包来了!”“居然还有面包?!”我兴奋的说!我高兴的从床上跳下来,我连拖鞋都没穿就去抢面包!吃完了面包我已经很困了,所以一躺下就睡着了。

有一个人没和队伍跑或走好的话,队伍就会露出马脚。我们不仅学了跑步和齐步走,还学了:防身术、军歌、四面转法、稍息与立正、站军姿。并且教官教育了我们应该节约。我还把胡教官的qq号拿到了。我们有很多有趣的事:在我和我的小伙伴冲完了澡准备穿衣服时发现我的`小伙伴的内裤掉在了地上!而他呢,却把他的内裤洗了一遍,突然他想起来他是只穿着内裤来的!所以只好光着身子回来!我也有出丑的时候,比如第五天晚上,我不小心把裤子撕了个洞!我赶快换了便装把裤子拿去缝!差点赶不上最后一天的汇报表演!

最后一天:早上家长都来了!我的家长也是。我开始特别紧张!但最后表演的很顺利!到颁奖典礼了!我很兴奋!最后我得到了红色封面的证书,上面说我表现出色,检查合格!

感想:这次军训丰富多彩,我有了很多的收获,我还交到了许多朋友!我已经尽力了,我非常的满意。这次军训让我的人生有了很深的印象!

丰富多彩的艺术节篇三

秋天已不知不觉来到,和往年一样,我又看到了那丰富多彩的秋。

秋天的果园是金黄金黄的。柿子一个一个就像一盏盏红灯笼挂在枝头。石榴们已露出了姑娘般标准笑容(八颗牙齿)。板栗们却一笑笑掉了大门牙!金果累累的桔子也成熟了,像一个个金元宝挂在桔树上。有三五个一堆也有六七个一堆,仿佛在做游戏又好像在窃窃私语。

一阵阵秋风吹过,染红了枫树,邮来了凉爽。银杏叶就像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天。梧桐树是来自法国的洋树,放下自身的浪漫,早早就变得光秃秃。落叶辅成的地毯又软又厚,打扫包干区的同学们可累了。我拾起一片落叶夹在我的书里,希望能夹住此刻的美。

秋天的花也不输春天的花。桂花藏在叶丛中又细又黄。在远远的地方就闻到了一股香味,可浓郁了!菊花的颜色丰富多彩。白的似雪,红的像燃烧的火焰,紫色的让人感到神秘,黄的`赛金。可谓绚丽多彩、姿态万千、除了这些,一些无名的小花也散落在山间,争奇斗艳值得欣赏。

说到秋天,田野当然必不可少。金黄的稻谷成熟了,就像一片金色的海洋。一辆辆收割机在田野里忙得不可开交,一簇簇矮小的花生也成熟了,农民们拿着锄头挖花生。一大片一大片的地瓜也成熟了,农民伯伯一箩筐一箩筐的往家里挑了。萝卜、冬瓜、白菜也正值成熟季,等着人们去采摘。秋是成熟的秋,秋是丰收的秋,秋是硕果累累的秋。

站在秋天的户外深吸一口气,新鲜的空气直泌肺腑。

秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

秋快结束,冬将万物凋零。

丰富多彩的艺术节篇四

叮零零!叮零零!大课间铃声响了。同学们如同出笼的小鸟飞向操场。

瞧!足球场上的同学你追我赶,热火朝天的踢着足球。红队的球员断球、铲球、拉球、带球、过人、助跑、瞄准、射门,足球小将们一路过关斩将,直捣黄龙,突破最后一道防线,射门进球,并做出了安德森的双手指天以示胜利。

一张乒乓桌前,同学们们蹦来跳去,打球方式五花八门,扣球、擦边球、盖球,弄得我眼花缭乱。看,有位同学擅长扣球,就把手抬得高高的,示意对方要象打羽毛球一样把球挑高,可对方却故意刁难他,让他措手不及,急的直跺脚。

羽毛球场上热火朝天,正在进行一场打全场的比赛。20分为底分,一个同学发球,他故意做出扣球的的姿势,待对方退后准备接球时,却突然往前一挪,轻轻一挑,成功胜出。

球场旁,八个小朋友拔河,麻绳上系着一根红领巾,红领巾偏向哪方就算赢。1组先是很放松,但当2组快要赢时,只见他们异口同声的喊一、二、三,然后一鼓作气,猛的后拉,居然反败为胜了。

跳高场上,小朋友们踮、跳、翻、落,刚开始时他们个个精神焕发,可是过了不久,个个都变成了一只只水老鼠。

叮零零!叮零零!上课铃声响了。短暂却丰富的课余活动,我们挺累却很开心!

丰富多彩的艺术节篇五

使用搜索引擎和确定关键字是本课的操作技能,只要告诉学生一些搜索引擎和关键字,学生就可以从网上找到有关节日的信息,操作即可完成。但是,我认为让学生在课堂上掌握更多的命令、操作,不是唯一的目标,而是让学生通过课堂学习,达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机的兴趣,让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的情感教育,如合作、爱国等,使学生有足够的活动空间,在知识、技能、情感等方面等到全面提高。

根据以上想法,我认为本课的教学目标应主要包括以下几点:

了解搜索引擎的作用,学会使用关键字进行搜索。

(1)熟练术用搜索引擎查找资料,掌握相关技巧。

(2)能建立文件夹并下载保存网页资料。

(1)体会丰富多彩的中华传统节日,感受民族风情,培养民族自豪感。

(2)培养良好的网络搜索习惯。

在《海南省中小学信息技术》小学版教材中,对于上网搜索查找资料的更多使用是在选修内容部分,为了让学生能上网查找更多的资料、丰富自己的知识。我选用《丰富多彩的节日》这一内容来教学。通过搜索节日来了解搜索引擎的更多作用,并掌握如何选用关键字搜索。从而感受internet的强大作用,以此激发学生对信息技术课的兴趣。

本节课的知识点是:了解搜索引擎的更多作用,学会使用关键字搜索。

根据我对学生的了解和教材的分析,认为这个知识点如果作为命令教学、功能教学,操作难度小于理解难度,让学生照着学、试着做几个练习会比较容易,花费的时间也不多,但是,学生在课堂上恐怕只能学到一两个好用的方法,而他们各方面的能力提高不会很多。信息技术课是在学习技术,但是,作为素质教育的有机组成部分,它绝不仅仅负有学习技术的责任,而是应该担负起多重职责。只有设计一个有趣的、有意义的任务,使学生产生对知识的需要,进而主动探索、获取知识,并在掌握知识后能应用于实践,解决问题,同时进一步理解、巩固了知识,获得多方面的收获。这样,才能让学生在课堂上得到更多的时间,去发挥他们的创造力。所以,我认为这个教学内容应加以拓展。

在本课教学之前,学生已经会使用搜索引擎,搜索并下载图片和音乐了,通过本节课的学习,使学生使用搜索引擎查找资料的能力和熟练度进一步得到提高。

1、设置悬念,激发学生兴趣。

2、以学生自主探索为主,教师适当的时候加以指导。

重点:熟练应用搜索引擎并下载资料。

难点:合理运用获取到的资料。

教    学    过    程。

一、谈话激趣。

学生讲述十一节的快乐生活。

学生回答问题。讨论了解各类节日相关信息。

联系实际,由学生的生活实际引入课题。

通过评选班级“节日百事通”激发学生的学习热情。

我们可以通过各种途径获得相关知识,刚才也有同学讲到了可以从电脑网络上去查找、搜索。

学生讨论各种了解各类节日相关信息的途径,如:查书籍、看电视、报纸、上网搜索等。

引出本课的主题——网络搜索。

三、节日的搜索。

我们已经学过了使用“搜索引擎”,如:百度、搜狗、雅虎、一搜、谷歌等,大家选择自己喜欢的搜索引擎去查查看我国都有哪些传统节日?(板书:传统节日)。

学生利用搜索引擎搜索传统节日的信息,教师巡视,必要时对差生进行辅导。

为了使我们的搜索更有效,我们可以把长的关键词分成几个短的关键词,比如把“我国的传统节日”分为“我国传统节日”三个关键词,中间用空格分开,同学们不妨试一试。

学生选择自己喜欢的搜索引擎,并用输入法输入关键字进行搜索。

先同桌说,后老师点名说。

学生分小组讨论。

口头介绍,相互交流,使学生能找到更多资料。

对个别有困难的学生进行指导,促进信心、减小差距。

通过讨论和互评,使学生的创作成果得到肯定,成就感得到体现。同时也学习了别人的优点,认识到自己的不足。

让学生通过老师的引导和自己的操作掌握新技巧。

四、保存节日资料。

我们可以建一个文件夹,以方便资料的管理。在f盘新建一个文件夹——丰富多彩的节日资料。

五、课堂练习。

利用局域网打开本课练习,学生填一填。教师巡视并指导。

到word,网页直接另存硬盘等。

学说方法,师强调,并演示。

培养学生收集资料的良好习惯,有助于增强学生收集信息的能力。

六、评选班级“节日百事通”。

让学生说一说,通过搜索你都知道了哪些节日知识,看谁的节日知识更加丰富。

学生口头汇报,举手表决,评出“节日百事通”。

对前面的任务进行落实和回顾,让学生在有始有终地在兴趣中总结所学。

七、课后小结。

我们刚才收集了许多关于我国传统节日的资料,同学们都做得非常出色,有了这些资料,我们对这些节日就更了解了。请同学们去关注一下最近都有哪些节日?它们有哪些特点?有哪些风俗?你准备如何搜集相关资源?有条件上网的同学可以去为这些节日搜集较完整的资源,并提供给大家分享。

总结本课学习内容,鼓励学生进一步学习。

在教学本课时,我采用“任务驱动”教学策略,利用网络环境下多媒体教学系统,对学生实施研究式自主学习和让学生尝试性练习为主的教学模式,教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力。通过学习和实际操作,培养学生的实践能力,创新能力,操作能力和自学能力,提高学生对信息的处理能力,培养信息素养。

在教学中,通过分组活动,让学生在互相交流中学习听取别人的意见,并对别人的方法进行理解,可以使学生的思维空间更为广阔,有利于培养学生的合作交流意识。在多样化的方法之中,必定有一些是比较简单或比较适合自已的,引导选择恰当的方法。学生不仅学到了知识,还开阔了眼界,锻炼了同学之间的团结协作能力和动手能力。

丰富多彩的艺术节篇六

我心目中的世界是一个美好的世界。

看,马路边上的小男孩要硬闯红灯,一位身穿红衣又带红领巾的女孩拦住了他,说:

“小朋友不能闯红灯,等绿灯出现才能走,知道了吗?”

男孩似乎听懂了,一连串地点头。

工地农民工卖力地在修建着高大无比的大楼,无论是刮风还是下雨,只要他们大家在,再高再大的高楼都会一座座拔地而起。

今年的20xx下了一场至今都没有过的大雪,让有些地区的房子、电、水等等严重受害,导致人们无法像平常一样生活。全国各地纷纷捐钱、捐物……有的单位派出支援兵帮助那里抗灾救灾,那些地区的人们很快得救了。大街小巷的人们、公路边的农民纷纷拿起铁锹、扫把扫雪,使得马路畅通无阻,农民工又可以回家过年了。

让我们从身边做起从现在做起,关爱他人,让世界变得更更美好。

丰富多彩的艺术节篇七

1、整个学习环境会显得丰富多彩。

3、那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。

4、这些恒星构成了一个五光十色、千姿百态、丰富多彩的恒星世界,不断地吸引着天体物理工作者去揭示它的发生、发展和消亡的规律。

5、中国的杂技表演丰富多彩。

6、我们学校的课外活动丰富多彩。

7、欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里丰富多彩的庙会里在声声的祝福里,迎来了新的一年。

8、冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿。

9、小商品交易会上陈列的各种新产品丰富多彩,真是美不胜收。

10、这部著作内容丰富多彩,包括了中国整个历史。

11、学校给我们寒假安排了丰富多彩的活动。

12、人类文明丰富多彩,三山五岳,五光十色。

13、这使得我的生活不断变化和丰富多彩。

16、音乐肯定会使你的.整个生活丰富多彩。

17、军训是枯燥的,但也是丰富多彩的。训练场上,我们英姿飒爽;斗志昂扬;休息之余,我们个性张扬,激情绽放。

18、她对它的主要看法是,爱能使世界丰富多彩。

19、看电影使他们的生活丰富多彩。

21、假日活动极其丰富多彩。

22、那台节目丰富多彩,我看过之后,久久难以忘怀。

23、我们对陈列出来的丰富多彩的商品感到惊异。

24、晚会的节目丰富多彩,观众看了都感到满意。

25、那小草的颜色丰富多彩,一片片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。

26、广州交易会上的商品,丰富多彩,蔚为大观。

27、她的歌声抑扬顿挫,十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。

28、人生中有了友谊,就不会感到孤独,日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者,它在人生中绽放亮丽的青春,释放迷人的芬芳。

29、因特网使我们的生活更加丰富多彩。

30、我很高兴我曾拥有童年时代有丰富多彩的乐趣。

32、我的课余生活丰富多彩,喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空。在我的夜空中,有一颗星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。

33、生活对她说来是一场丰富多彩而痛苦的表演。

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丰富多彩的艺术节篇八

今天,妈妈带我和颜岩哥哥去海边玩沙子。

我先和哥哥去玩水洗脚,许许多多的大浪扑过来,我们的裤脚都被打湿了。我们还在水里玩骑自行车。骑自行车可是门技术活,一个大划艇上固定了两辆自行车,如果两个人只有一个人骑的话,小艇就会拐弯;两个人一起用力小艇就会前进直走,我一个人骑就是向右拐,哥哥一个人骑就是向左拐。我们越骑越远,一会都骑到深水里去了,我有些害怕了,于是我们又慢慢的骑回来了。

过了不久,不知道为什么,好像是大海退潮了,好多人都在沙滩边捉小螃蟹和小海励子,我们看了也很眼馋,可是小螃蟹怎么捉呢?请注意:

沙滩上有小洞的地方就有可能是小螃蟹居住的地方,这些小洞象筷子头那么大小,小螃蟹躲到泥沙时,还会把里面的沙子刨出来,所以有小螃蟹的小洞外面都有一些小圆沙子,这就是小螃蟹挖沙子时,刨出来的。我们就去找这些小洞吧!不一会儿,我们就找到了五六个小洞,我们挖开一看,只要挖得认真就能挖到小螃蟹,小螃蟹刚挖出来时一动不动,可能假装死吧!我们可要小心了,别让他跑掉。一会儿功夫,哥哥挖了四个,我挖了二个。我们一共挖了6个。我们最后又去海边洗洗脚,收获还真不小,我们开开心心地回家了。

丰富多彩的艺术节篇九

八仙过海各显神通。

代课老师也按捺不住。

纷纷使出看家本领。

班主任。

善于煽情。

饱含深情的话语。

给我们增添了不少动力。

……。

英语老师的课堂。

丰富,幽默。

使枯燥,煎熬的课堂。

活跃了起来。

……。

语文老师的课堂。

似股清泉沁人身心。

写作灵感源源不断。

……。

数学老师的课堂。

庄重,严肃。

几十年的教学经验。

给人神清气爽一点通的感觉。

……。

无私奉献的老师。

将自己的特点。

化成了五彩的鹅卵石。

铺成了我们通往成功的道路。

二班的辉煌。

是老师的付出与同学的努力。

共同编织铸造的。

老师将像颗颗炫星一样。

引领二班每位成员。

走出凡俗,极越胜利之巅。

丰富多彩的艺术节篇十

语文课上,我学到过很多和北京有关的课文。这个假期,我终于见到了一直憧憬的北京城。

北京的天一安一门广场真庄严啊!宽阔的广场中间矗立着人民英雄纪念碑,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。国旗下笔挺的士兵像一棵棵大树守卫着天一安一门。

雄伟壮丽的万里长城更是让我震撼。站在长城脚下,极目远眺,长城就像一条巨龙在空中盘旋。我迈开脚步努力地向上攀登,虽然累得气喘吁吁,但最终到达了好汉坡,拿到了珍贵的金牌。我感到无比的激动和自豪。

这个假期,我还去了大海边。蓝蓝的海水轻卷着,缓缓拍打着沙滩。我们迎着海风,嗅着海水淡淡的咸腥味。我们在沙滩上挖沙子、捡贝壳,我们奔跑着,欢呼着。脚下的沙子松松软软的,很舒服。海水来了又退回去,像是在和人们嬉戏。真是让人流连忘返。

这真是一个美好的假期啊!

丰富多彩的艺术节篇十一

今天,我早上起床后不到五分钟,汪老师就开始“咚咚咚”地敲门了。上完钢琴课后,我做完了一切,就去上小主持人班。

上完课回去吃饭,到了下午2点钟左右,我和爸爸、奶奶一起去了白塘公园。爸爸买了一桶爆米花,我们三个人美滋滋地吃着。过了一会儿,我们又来到了那个钓鱼的地方。我的眼睛眨巴眨巴的,好想钓一次啊!爸爸好想看穿了我的心思,说道:“好吧,就玩一次吧!”我高兴极了,立刻跑过去,让爸爸给我坐一个示范。只见爸爸两手拿着鱼竿,一条鱼刚刚把面团吃进去,爸爸猛地一提,就钓到了一条。我连忙拿起鱼竿开始钓鱼,可是几次都没有钓到。我让爸爸帮我钓了一次又一次,一共钓了五条,我还是没钓到。就在我几乎要绝望的时候,有一条小巧玲珑、浑身像披上白纱、只有头上一块红通通的小金鱼吃了我的鱼饵,我又惊又喜,猛地提起,终于钓到了一条鱼!它虽然很小,但是因为是我自己钓的,所以我最喜欢的就是它了。

晚上,我们又来到了青少年活动中心练合唱,因为明天要参加全省的汇报表演。

丰富多彩的艺术节篇十二

我的童年是丰富多彩的,有欢乐、有伤心、有生气、有叹息……但让我最难忘的,还是和好朋友们一起玩“老鼠偷油”的时候。

一个星期六的下午,我和思怡还有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戏。思怡当猫,我和婧怡当老鼠。1、2、3,开始!思怡一听到声音,便向我们扑来,我和婧怡跑东路奔西路,还是跳不出思怡的爪牙,就在这时,婧怡忽然有了一个鬼点子:她往后面跑,我往前面跑,这样一来,思怡就不知道怎么办。可是,婧怡的鬼点子还是被识破了,我们被思怡满院子的追着跑,眼看就要被抓住,就在这紧张危急的时刻,我们又看到了一现生机——家,我们加快速度往家的方向跑。耶!我们胜利了!思怡跑不动,主动不跑,认输了。

我的童年就是这么丰富、有趣和欢乐,我就喜欢这丰富多彩的童年。

丰富多彩的艺术节篇十三

同学们,在暑假里你们除了做作业和玩耍,还做了什么?告诉你,我的暑假课余生活可丰富多彩了,不信?来看一看吧!

除了完成老师布置的作业,每天我都要拉一个小时的二胡(可有趣了!),每天阅读一至两个小时(可宁静了!)每天游泳两个小时(可带劲了!),每天争当小义工(可高兴了!)。这些活动我都喜欢,但我最想给你介绍的是游泳和拉二胡。

我特爱游泳,在水中我像小鱼儿一样,无忧无虑地玩耍,它不但能增强体质还能锻练身体。以前我只会蛙泳,现在我学会了仰泳和自游泳,而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小学生作文,我还发明了自己的泳姿“镙丝钉泳”,可以360度旋游,好多小朋友都觉得很神奇,如果你也想学这种游泳泳姿,明年夏天我们游泳池见吧!

二胡是我最喜欢的乐器之一。我会拉的曲子很多,有的快,有的慢,有的悲,有的像小鸟,有的像战马,在音乐的世界里我陶醉了,常常忘了时间。有一次,我在小区走道里拉琴,一个外国人经过,听了我的琴声,感觉美妙极了,伸出大拇指直夸我“verygood!”走时还要给我拍照,怪不好意思的!

你的课余生活比我更丰富多彩吗?说出来听一听吧!

丰富多彩的艺术节篇十四

你看那边,晨晨和舒舒在打排球。只见晨晨轻轻跳起来,如同仙女一般轻轻用手优雅地拍了-下,那排球就像子弹一样飞了出去。而舒舒弓着身子双手像三角形似的交叉,准备接球呢!球突然飞过来,舒舒轻轻-跳,再用手轻轻-拍,那球便从舒舒手上又飞走了。她们搞了好几个来回,始终分不出胜负。

你再看,那边的洋洋和彤彤正在拍皮球呢!彤彤轻轻-拍,那球就被洋洋给抱过去了。抱完就跑,边跑边拍。彤彤也跑过来,想把球抢回来,可她追不上洋洋,就生气地跑开了。旁边的啦啦队喊起来:“洋洋真棒,你最棒!”

还不止这两项呢!有打篮球的、有跳远的、有打乒乓球的,还有……。

课间活动,快乐的课间大活动!

丰富多彩的艺术节篇十五

1、她对它的主要看法是,爱能使世界丰富多彩。

2、中国的杂技表演丰富多彩。

3、我们学校的课外活动丰富多彩。

6、这部著作内容丰富多彩,包括了中国整个历史。

7、我很高兴我曾拥有童年时代有丰富多彩的乐趣。

8、我们对陈列出来的丰富多彩的商品感到惊异。

9、这使得我的`生活不断变化和丰富多彩。

10、生活对她说来是一场丰富多彩而痛苦的表演。

12、音乐肯定会使你的整个生活丰富多彩。

14、因特网使我们的生活更加丰富多彩。

15、人类文明丰富多彩,三山五岳,五光十色。

16、看电影使他们的生活丰富多彩。

17、整个学习环境会显得丰富多彩。

18、假日活动极其丰富多彩。

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丰富多彩的艺术节篇十六

声音就在我们周围,无时无刻地存在着。尤其是大自然的声音更是千变万化。

每当我在林中漫步,和煦的'阳光暖暖地照耀在身上,我总是情不自禁地闭上眼睛,感受到风从林中飞过,欢快地和树叶打招呼“沙沙沙”,小鸟藏在温暖的小窝中婉转歌唱“咕咕咕”“嘎嘎嘎”,隐隐似乎还有小小昆虫的鸣叫声……我欢快的脚步声更是为这首林中圆舞曲增加了无穷的动力。

大自然的声音真是奇妙,它不断传递给我们一个个信息,当春天小鸟鸣叫的时候,农民就知道该下种耕地了;当蝉儿在树上“吱吱”唱个不停时,人们都会选好阴凉的地方避暑;当秋风“呼呼”欢唱时,各种果实都要采摘入库了;等西北风裹着雪花又唱又舞时,我们早躲在温暖的家里,品尝丰收的果实。感谢这丰富多彩的声音。

当我走在上学的路上,各种各样的声响一路伴随着我,有摩托车“呼突突”地轰鸣声,有自行车“叮铃铃”地鸣叫声,还有那汽车焦急的“嘀嘀嘀”声。伴随着一声声温柔的嘱咐声,组成了我们紧张的学习前奏曲。

变化最丰富的,当属我们人类的声音,欢乐、悲伤、痛苦、愤怒、新奇、平静等等的变化,无不在声音中表达出来,或说或念,或吟或诵,或歌或唱,声音传递着更丰富的内容。最让我难忘的是在秦岭深处我意外地欣赏到了秦腔,那激昂地唱腔飞跃重山,似一股激荡的山泉滚滚而来,荡气回肠,虽然我们隔着巍巍崇山,虽然我们无法谋面,但都感受到了歌者的胸怀,声音多么奇妙啊!

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