总结能够帮助我们发现自身在学习和工作生活中的优点和不足。写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文,学习别人的表达方式和思路。这是一些经过整理和归纳的总结案例,希望对大家写作有所启发。
值周老师个人工作总结篇一
早上好:
度过了八天愉悦舒适的十一长假,我们再次回到了美丽的校园。放假前一周是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天里,学校除了正常进行教学外,还组织了一系列的活动,同学和老师都收获颇多。下面就让我们一起来回顾一下过去一周的精彩吧!周一各班级完成了本学期科技报、动手做报及小学生时代的征订工作。希望订阅书刊的同学能充分利用这些书刊,增长知识、开拓眼界。
周二六年级的同学开始了为期三个半天的军训。虽然,天气已经逐渐凉爽,但一到下午,太阳还是将操场晒的十分炎热。而在这次活动中,六年级的同学却拿出了军人的意志,他们不畏艰难,坚持完成了军训,这种精神值得我们所有同学学习。
周三学校第六届读书节启动仪式暨跳蚤书市顺利进行。每个班级都做了充分的准备,同学们纷纷拿出了自己的爱书和大家分享。大课间时同学们尽情地淘书,每个书摊前都挤满了人,连老师们都投入到了淘书的行列中来。
周五、周六两天六年级的同学到奥多奇农庄开展了一次德育体验活动。徒步跋涉、搭帐篷、烧野米饭,以及晚上篝火晚会,相信给同学和老师留下了深刻的`印象。活动中,同学们融入社会,走进大自然,使大家的经验得到了积累,能力得到了提高,再一次体现了“教学做合一”的思想理念。
另外,上周学校还组织了科技创新大赛的动员,以及航模比赛的初步选拔。相信经过十一长假的准备,同学们必定有更好的作品即将展现。
最后,还有一个温馨提示要送给大家。上周中,经常有同学到校后发现书本或学习用具忘记带的情况。今后希望这些同学能完成作业就及时整理,并准备好下一天的学习用具,改掉丢三拉四的坏习惯,减少许多不必要的麻烦。
同学们,舒适的假期已经过去,希望大家能尽快调整好自己的状态,以良好的精神面貌来迎接新的学习和生活!谢谢大家!
值周老师个人工作总结篇二
上一周在学校领导的重视下,在老师的支持下,在值周教师的共同努力工作下,我们完成了第十周的值周工作,现将值周工作总结如下:
1、上周我校利用周三和周五两天的时间举行了第二届夏季运动会,在紧张、激烈、精彩、和谐的氛围中,运动会圆满的'落下的帷幕。两天的运动会结束了,希望同学们赶快从运动会上的热闹,兴奋当中走出来,带上运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来,让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩!
2、上周四迎来了上级领导对我校安全工作及蛋奶工程工作的检查。
3、上周我们继续做好外来人员登记工作,为学生营造一个安全、安静的学习氛围。
4、班主任对学生日常规范非常重视,每一位班主任都随时对学生进行教育。
5、各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。只是卫生的保护意识不够强,常见学生无意识地将一些废纸掉在地上,希望引起全体同学的注意。尤其是运动会结束后,我们可以看见各班活动的地方垃圾比较多。
6、早自习班主任及辅导教师到位及时,学生能在教师的指导下进行学习。
7、眼保健操,大部分同学都很认真,但也有个别同学动作懒散,同学们,健康和身体是每个学生一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有。希望每一个同学用十分的热情来做操,以有力量为美,以懒散为耻,做一个阳光儿童。
在这美好的一周里,老师也有几点温馨的提示:
1、为了保护你的视力,请认真的做好每天两次的眼保健操。
2、不要随手丢垃圾,自觉保护环境。
3、课间不要出校园。这会存在一定的安全隐患。
4、放学后,希望同学们能按指定的路队,指定的路线回家。
5、现在是传染病多发季节,同学们的个人卫生也要加强,教室内要及时通风换气,使空气流通。
值周老师个人工作总结篇三
这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:
值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队—团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。
每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:
(一)抓养成教育。
学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:
(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。
(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。
(二)抓纪律安全教育。
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。
(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的.。
(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。
(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。
(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。
(5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。
目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。
2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见。
3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法。
4、对值周工作的考核还不够完善。
1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系。
值周老师个人工作总结篇四
今天又是一个阳光明媚的星期一,希望每位同学在新的一周里有新的进步。上周,我们五位值周老师,在四(1)班辅助员的协助下一起完成了值周工作,这是四(1)班辅助员第二次担任这项工作,相比上一次,他们有了更多的进步,更负责、更积极了,老师希望他们能更加出色!
现在,我们一起来回顾一下上周的主要工作:上周日我们校舞蹈队参加区艺术节群舞比赛,荣获全场最高分,在这里我们一起用掌声感谢她们。她们利用短短的一个多月的时间,用汗水和泪水创作了一个奇迹。通过她们的努力,让我们更加懂得有付出才会有回报。上周我们各年级段进行了期中考试,相信认真学习的你吗一定取得了满意的成绩。
在值周工作中,老师发现了你们在进步:走在学校的路上,你们更懂礼貌了,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好;在教学楼里,你们的脚步更轻了,说话声音更小了。你们的进步还有很多很多,希望在接下来的时间里,你们都能每天进步一点点。
在上周的值周工作中,老师也发现了一些令人担忧的事情,你们有时没有认真规范地去做早操、眼操;你们的早读有时候有点乱,你们偶尔会乱丢校徽、小黄帽、红领巾,你们偶尔会在楼道上跑步,你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起,你们到户外上课的时候,偶尔会忘记关灯,关电脑。这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷心地希望我们二小的每位孩子都能有一个灿烂幸福的明天,所以你们能改掉这些偶尔会犯得错误吗?对了,老师还有一点想要跟大家聊聊,善于发现的孩子,你们一定有观察到我们校门口的这两条路上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑,如果你曾今是这些垃圾的制造者,你们以后会怎么做?如果你们是路过的人,看到这些垃圾,你们又会怎么做呢?希望同学们能好好思考,老师期待你们的表现。我的值周工作,总结完毕,谢谢大家!
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值周老师个人工作总结篇五
由于我们是初建的学校,有很多地方都需要我们自己去摸索。在王校办公室,我和王校共讨论出十三条近期需要维修的工作。比如:食堂水管的安装,食堂灯和风扇与三中分开,独立拉线管理。门卫处门口大灯的安装,学校水管的防冻处理等。王校是一个非常细心的人,他关注到的是学校的方方面面。在维修工作进行中,我学到了如何站在学校的层面上去思考问题,去和维修方沟通问题,并且时刻注意着这些问题,时刻催促着。一个问题你说一遍可能他不重视,但是如果你一直在强调,有可能他会烦,但是我要做的就是处理好维修方和学校的关系,为孩子创造一个舒适的学习环境。
在这一周的工作中,通过自己的实践和从王校身上学到的,我成长了很多。原来,我只是一名老师,我所关注的就是备课,上课,做好我的班级管理工作。现在这一周,我是真正的站到了学校管理者的位置,去开展我的工作。我每天都会在想,我还有哪些事情是没有做的,学校里还有什么事情。在以后的工作中,虽然我又恢复了一名普通老师的身份,但是我的视角已经不一样了。我不仅要是做好教学,班级管理,还要时刻关注着学校里的事情,出现问题,我会主动想办法去解决,而不是事不关己,只等着学校领导来解决。
我有一个梦想,就是能在滨州开一家咱们学校的分校,我也会为此而努力。我相信自己,多观察,多学习,多努力,为了自己的目标一步步前进。
值周老师个人工作总结篇六
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:
一、教育教学方面。
1、礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。
2、主题活动的实施,我对这一教育理念不够理解,不能很好的掌握。没有重视与很好的落实,本应该重视的却没有做好,我对此感到遗憾。
3、区角活动,在区角活动有计划有步骤地对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动参与游戏、探索。这弥补了我在主题活动的实施上的不足。
二、生活护理及常规教育。
1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。
2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地脱穿衣服,有个别小朋友很愿意叠被子,体验劳动的乐趣。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。由于条件的限制户外活动并不能如计划实行。
三、家长工作:
"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"。
本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,与家长进行交流沟通,"六一"活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。活动排练的成功,让我感到些许的自豪,尽管活动中有些失误,但我认为整个活动过程我付出了汗水和努力,我也收获了喜悦。不论大家能否理解我的差错,但在问题面前我没有低头,我有我的执着。其实我更认为这次的活动也是对自己的一个突破,我觉得我不害怕失败,问题之后就是发展。我接受并允许自己失败,这是对我影响很大的问题。
四、个别幼儿的教养工作与成效。
每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,对于我班的闵万磊,其性格老师们也有所了解,对其性格的培养我主要采取多表扬的教育方法。从他身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
他现在的文明礼貌、及其进步,都是我所期望的,教师对幼儿的期望对幼儿的发展也有很大的作用。在平时的生活与教学工作中,我很注意自己的言行举止、品德态度,我想这对他是有着潜移默化的作用。
值周老师个人工作总结篇七
上周是本学期的第八周,值周同学工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期二到星期四是雨雪连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了二中人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。
2、教导处组织评选了优秀读书状元。
3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了疾病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。秋季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个二中人的责任。
4、值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。
另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。
我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。
最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!
上周获得流动红旗的有3个班级,他们分别是:二年、六年、九年。
值周老师个人工作总结篇八
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的.一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1、个别班级卫生死角要及时清理。
2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。小学教师值周总结5篇。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
值周老师个人工作总结篇九
老师、同学们:
大家早上好!时间的步伐悄无声息的地迈入第xx周,回顾上周值周情况,发现的亮点主要是:各班的学习秩序良好,各位班主任都十分重视班会课的开展,晨扫工作及时、到位。
不足的是:学校卫生保洁状况仍有待改善,同学们随手丢弃垃圾现象较为严重。尤其是下午,教室、走廊、楼梯以及操场四周,我们经常会发现一些纸团、食品袋等杂物。可以肯定,绝大多数同学不会故意破坏我们整洁、干净的校园环境,而根源在哪里呢?我认为是少数同学平时好的行为习惯还没有养成,缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保洁重于打扫,因此在这里我向全体同学们提出一点建议,请同学们早上尽量在家吃完早点后到校,平时不要将零食带入校内,这样从根源上会减少很多垃圾的丢弃数量。
在这里,我还想给同学们提两个醒:
1、由于东海书院正在施工,存在不少安全隐患。希望同学们不要到工地玩耍,课间活动要做到举止文明,注意安全。
2、上周,学校的两台饮水机已安装好,本来这是一件方便全校师生的大好事,但是由于同学们使用时不注意、不保护,不到两天有一台饮水机出现故障了。希望同学们从今天起要养成保护公物的习惯,文明使用饮水机。
同学们,好的习惯往往能为自己的明天插上成功的翅膀,坏的习惯也常常会让你在不经意间错失良机,犯下大错。希望你们从今天起,在自己的心灵深处播下“好习惯”的种子,不带零食进校园,不随意丢弃垃圾、平时爱护公物、课间文明玩耍!
值周小结到此结束,各级组集中。
值周老师个人工作总结篇十
本人任现职以来一直担任xx中学体育教学工作,并曾经担任学生处兼职干事,学生处专职干事,现任辽宁实验中学合作学校团委书记。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:
本人就任中学二级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名教师,工作中,树立讲奉献,讲学习。在本职工作中,爱岗,敬业,努力地克服个人困难,以学校的工作为第一利益,首先,上好自己的课,认真备好每一单元教案,钻研教法,虚心向老教师学习好的经验,同时,也把自己的经验积累起来。人活在世上,就得有所求,既然当上教师就要当好教师当优秀教师,那么,自身素质必须过硬,业务上仅局限于大学所学知识是远远不够的,终究会被社会所淘汰。因此平时从各种报刊杂志上摄取大量有用的理论知识,订杂志,买教学专用书籍,定期到体院,到图书城去买、去复印体育相关知识。只有不断充实自己、完善自己才能立足于社会。我撰写的论文《运用表象训练对提高篮球罚球命中率的研究》获得了沈阳市教育学会优秀论文,曾撰写论文《营造活泼课堂环境促进学生个性发展》、《终身体育的思考与实践》、《浅谈体育教学与非智力因素培养》在《教育信息》中发表。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。担任学生处干事和来到北校区担任团委书记以来,在上级组织、校党委和学生处的关心指导下,在班主任老师及广大团员青年的紧密配合下,我们一如既往地做着一件又一件细致、平凡的事情,您可曾发现,当我们回首时,那一串串看似平凡的足迹联结的正是学生不平凡的成长经历。在这个太注重结果的年代,我们却丝毫没有忽略一个一个的教育细节,尽善尽美地做着每一项工作。
由于多年不懈的努力,在校领导的支持和在广大教师的帮助下,也曾获过很多奖励,以下是我工作中获得的奖励:xx年辽宁省体育教师基本功大赛一等奖,03——xx年度、04——xx年度,05——xx年度园丁杯先进个人,xx年工会积极分子。
综上所述,我认为我符合中学一级教师的任职资格,并能够履行中学一级教师的职责,因此申报中学一级教师职务。
值周老师个人工作总结篇十一
大家好!
上一周,是紧张的一周,同学们紧张的复习,又紧张的考试;。
上一周,又是收获的一周,同学们收获了一春的成绩,也是老师辛苦成果的展示。同时我校韩x、姜、赵三位老师组成的代表队参加纪念"五、四"90周年的知识竞赛中,获得第2名的好成绩。
上一周,又是最光荣的一周,在上周五我们全校进行了一次清除垃圾的劳动,同学们在劳动中懂得劳动最光荣。
上一周在学校领导的重视下,在老师的支持下,在值周教师和值周同学的共同努力工作下,我们完成了第九周的值周工作,现将值周工作总结如下:
1班主任对学生日常规范非常重视,每一位班主任都随时对学生进行教育。
2各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。只是卫生的保护意识不够强,常见学生无意识地将一些废纸掉在地上,希望引起全体同学的注意。春季是传染病多发季节,同学们的个人卫生也要加强,教室内要及时并蓄通风换气,使空气流通。
3早自习班主任及辅导教师到位及时,学生能在教师的指导下进行学习。
4操间和眼保健操,大部分同学都很认真,但也有个别同学动作懒散,同学们,健康和身体是每个学生一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有。希望每一个同学用十分的热情来做操,以有力量为美,以懒散为耻,做一个阳光儿童,做一个阳光少年。
5课间纪律大部分学生能上下梯右侧通行,稳步轻声,但也有的学生在值周教师和值周学生的管教下才能做到。中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。
6周二,周三进行了全校的期中考试,按照学校的统一布置,从取卷监考到订卷、阅卷,规范有序。
在这美好的一周里,老师也有几点温馨的提示:
1请随手关掉水龙头,养成节约资源的好习惯。
2不要随手丢垃圾,自觉保护环境。
3不要乱动消防栓,课间不要出校园。这会存在一定的安全隐患。新的一周是新的开始,新的起点。你准备好了吗?在本周你对自己有什么要求吗?老师希望你们在本周能更加严格要求自己,争取在各方面有更棒的成绩。最后送给大家一句话:
不要说一天的时间无关轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成,愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地前进。
值周老师个人工作总结篇十二
我们活动室的前面种植了月季花,这种花的生命力极强,耐盐碱、抗旱涝,美中不足花茎上有刺,稍有不慎,便扎破手。
在一次活动课上,我边发彩笔,边为孩子打开包装盒,耳边不时传来孩子的吵闹声,我有些不耐烦了,正想喊上几嗓子,让他们安静下来,一只小手伸了过来,轻轻抚摸着我的手,我转过头去,刹那间满心的烦躁被眼前纯真的笑脸替代了,“老师,你的手还疼吗?”梦凡眼里充满了关切。“谢谢你,好孩子!”我满心愧疚,手上的伤是我昨天清除杂草时被月季刺划破的,孩子是多么细心。我深深为自己刚才的不耐烦而惭愧!
孩子的心是稚嫩的,也是敏感的。孩子们悄悄地议论着,回顾近来与孩子们的相处,几个顽皮的孩子似乎对我疏远了很多,也许是我严厉的眼神,生硬的话语,拉开了与他们的距离。就像孩子们之内的小手触碰到月季的刺儿,都会疼得缩回去,且会留下伤痕。我为了图清静,关闭了孩子们为我敞开的心扉,再不能做带刺的老师,刺痛孩子的心!
现代教育对教师的专业要求很多,我们幼儿教师的专业角色重新定位。角色的重新定位并不是“换个座位”那么简单,需要确立教师发展策略、培养机制与评价标准,在长期的、具体的、可操作的日常中逐步实现。让我们幼儿教师重新认识、重新定位自己的专业角色,即“让教师成为研究者”,以学习、观察、记录、反思为抓手,在研究中达到师生共同成长的目的。
前面的事情,我为了图清静,关闭了孩子们为我敞开的心扉,再不能做带刺的老师,去刺痛孩子的心!换个角色去领悟内涵!
个人工作总结
时光流逝,转眼间我来幼儿园已经半年了,这半年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的这半年,最幸运的是有机会成为实验幼儿园的一名幼儿教师;心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚、正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”
在幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,使我在半年的见习生活里进步很大。
一、在思想上,重新认识了幼儿教育。
在还没有踏入实验幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习的简单的知识。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
除了做游戏、学习知识等意外,还要实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
二、在工作中,我热爱了这一行
每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!马骋宇是我们班上的一位小朋友,一次下午吃茶蛋,他把茶蛋攥在手里,可是洋洋把他的茶蛋砸烂了,他哭了,我问他:“怎么了,为什么哭?”他说:“他把我给我妈妈留下的茶蛋砸烂了”小小年纪就这么有孝心,我很感动。当我给孩子们削苹果时,孩子们围上来说:“老师这么大的刀子,你可别削着手。”一件件小小的事,足以让我感到满足,我还有什么理由不好好对待天真、可爱的孩子们呢。
三、在实践工作中,让我成长
刚来的时候不知道怎么面对孩子,经过了半年的磨练,虽然孩子们不太听我的话,但我还是感到很满足,毕竟我在组织教育活动的时候,有一定的进步。回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多。
同时也要感谢园长给我到幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
值周老师个人工作总结篇十三
总的来讲,大家在本周的表现还是可圈可点的。早到校迟到人数逐日减少;同学们能够自觉配合摆车员整齐摆车;午后食堂就餐秩序良好;降旗时大家能够停止手头活动,安静等待降旗完毕……大家的优秀表现,不胜枚举。当然,我们也发现了一些问题。由于毕业年级几日考试繁多,非毕业年级下午则不再上操,而是被安排在教室观看录像。在观看过程中,大家的安静程度还略有欠缺,期望在下周有所改善;另外,有些班级则并未听从统一安排,两天时间均是自己利用,未进行h1n1防护教育,也期望能够有所改善。而为数不多的两操时间,部分高一高二同学做操不够用力,态度不够认真,望大家能够端正态度,好好珍惜宝贵的两操时间,以便做到劳逸结合,从而提高学习效率。最后,感谢大家对我们班值周工作的支持,也预祝高一(3)班值周顺利,同时我们也祝愿初三同学们中考能够平稳发挥、缔造佳绩!让我们回眸往昔,粲然一笑;让我们展望未来,振翅高飞!
本周我班纪律良好较以往已有很大改善,这恰恰证明我们高中生,已经能够自觉遵守校园班级的规章制度了。我要感谢各位值日生完美履行当天的职责,纪律不是靠某一个人维持的,它需要我们所有人的共同努力,只有在一个良好的环境中,我们才有可能有机会学得更好,毕竟学习是我们此刻首要任务。
但不得不提的是,咱班确实还存在一些不太完美的地方,教室卫生很难持续,同学们吃零食现象比较严重,请大家吃过零食千万不要扔在地上,因为你这一个小小的举动就会把咱班咱们的家玷污,还有个别同学迟到,在此也不点你的名了,但是请记住迟到的鸟儿没虫吃。(等等问题你自己随便写些)如果大家有什么想法或推荐能够随时向值日生或我反映,只要你有困难,我们就能够解决,大家来到一个班,都是兄弟姐妹,理应互相照顾,我期望我们能够团结起来,为了一个共同的理想努力奋斗,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。加油!
伴随着紧张有序的学习,一周的时间在我们的忙碌中很快过去,在新学期初始,我校开始实施全新的管理方式——设立值周班,培养学生自我管理潜力。在全校师生的支持和配合下,我们高二。一班顺利完成第一周的值周工作。
上周,针对学生的仪容仪表,礼貌礼貌,环境卫生,纪律方面进行检查,总体来讲,还是令人满意的,在着装发型方面,同学们都能按照校园的要求。重新进行了整理,贴合校园的要求,在礼貌礼貌发面,见到老师能主动向老师问好等等。古人云:中国有礼仪之邦,故称夏,有服章之美,故称华。期望我们全体同学共同努力,使”东方”成为一个具有完备礼仪文化体系的校园。
纪律方面,全校师生高度重视,较以往改善很大。早自习大家已能来一个坐一个,坐一个学一个。再也没有走动的身影;课间走廊上也少了许多疯闹现象;午后打饭各班井然有序,下午自习,大家埋头苦学…。
卫生方面,存在一些有待改善的地方,如分担区卫生清扫不够及时,不够彻底;楼梯的扶手最容易被忽视,期望有分担任务的班级能引起重视。
“学生自我管理”是一个全新理念,我们要相信自己,能管理好自己,使自身的缺点得到修正,同时我们在管好自己的同时,也为身边的每一个人带来和-谐,舒适的学习氛围,何乐而不为呢让我们每个人都努力去做,管好自己,带动他人,让”东方”成为”礼貌,和-谐”的秀丽校园。
由于我们第一次参与值周管理,难免在工作方面出现失误,望全校师生谅解。最后诚挚感谢全校师生用心配合。
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