演讲稿是在公开场合，以演讲为主要形式进行表达的一种文体。那么如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，我们要针对演讲的主题进行充分的调研和准备，确保自己对该主题有足够的了解和知识储备。其次，我们需注意演讲稿的结构，包括引言、正文和结尾，并合理划分篇幅，使演讲内容具备逻辑性和流畅性。最后，演讲稿的语言要简洁明了，尽量避免使用过于晦涩或复杂的词汇和句子，以便听众更好地理解和接受。演讲稿的语言要贴近生活和实际，以便更好地引起观众的共鸣。
四年级学生我的理想演讲稿篇一
我的理想是当一名家喻户晓的作家。我从小就喜欢看书，在幼儿园小班时就已经会认一些字了，因为小时候爷爷总是给我读一些名著，让我印象深刻，从那时起我自己也会试着读一些书。
练字也是我的一大爱好，我喜欢写字，在杨小强老师那儿练了几年字，一回到家爷爷也教我写毛笔字。开始我只是在纸上胡乱地画一通，可渐渐地在老师和爷爷培养下，我懂得了字的结构、横平竖直。也爱上了写字。所以，我从小就有爱动笔的好习惯。在生活中，作文我有一双善于发现的眼睛；看见一棵树，我会拿起它的叶子和树干去判断它的年份；听见一首歌，我会去想这首歌的创作者到底想表达一种什么样的情感……我知道，这些对我以后的写作有帮助，于是我就会去不停地想不停的探索。
一个人没有了理想就像没有了前行的方向，作家是我的理想，那我就朝这个方向努力，期待着未来有一天我能够梦想成真！
四年级学生我的理想演讲稿篇二
理想是夜空中闪烁的星星，是黑夜里的灯塔。它不像幻想那样缥缈，如空中楼阁理想如织热的阳光，温暖着我的心。在我的心中，也有一个理想当一位天文学家。
我从小就对未知的事物感兴趣，特别是对天上的东西。每次夏夜看星星，我都会想：星星为什么会发光呢？星星在天上怎么不会掉下来呢？这些我都希望了解。而随着年龄的增大，我也认识了星星的真面目，还认识了宇宙中的霸主：黑洞！
黑洞是个危险的东西，他爱把从他眼前经过的东西吸进他的大肚腩，极为神秘。而黑洞里面的世界，则是多年以来许多科学家和天文学家探究失败的未解之谜，所以，我希望以后能当一名天文学家，去探索黑洞，解开人们好奇的心理。
而成为天文学家去探索黑洞，则需要花费大量的心血。我要每天用专业的望远镜观察黑洞，注意它运转的速度和变化，并去思考探究它的现象，观察它一天中吸走了多少东西，宇宙是否还能平衡等这些都了解完毕之后，就可以去宇宙中探寻了，在一定的安全防备下，去看看黑洞里的世界。
当然，这些都不是凭空想象能实现的，所以现在我必须发奋努力，好好学习，以后才能去实现我的理想，才有资本去探索我心心念念要了解的黑洞。
巴金曾说过：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就中有实现的那一天。是的，我坚信，只要我用正确的方法努力追求，那么我的理想，在不久的将来，一定能够实现！
四年级学生我的理想演讲稿篇三
理想，谁没有？从我们降临这个世界那一天开始，我们就有了理想。从儿时要做好孩子开始，到现在要成为一个有用的人，做好学生为止，理想，无时不刻地跟着我们，也随着我们的年龄成长不断更换、变换着。如果，你问我，我长大后的理想是什么，我会告诉你，我的理想是当一个魔法女孩。
我如果能成为魔法女孩，我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富起来，让外国人甘拜下风。
我如果能成为魔法女孩，我会让疾病从世间消失，让所有的残疾人都能恢复健康，成为正常人，让所有的人不再生病，让每一个的脸上都挂上笑容。将医院变成世外桃源。
我如果能成为魔法女孩，我会让每一个人都拥有动听的声音，能像“小燕子”一样唱出动人的歌。我会让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习。他们只用尽情地玩耍。享受一个无忧无虑的童年。
我如果能成为魔法女孩，我就能够想干什么就干什么，变换不同的角色，体会不同的'人生。今天，我去当老师，明天我会当空姐，后天我成为了工程师……也许高兴了，我还会让自己永远都当小孩，拥有无穷的快乐。
也许，你会说，我说的算不上理想，只是自己的一种幻想罢了。但拥有自由自在的生活，快快乐乐地体会不同的生活方式为人类服务正是我最大的梦想。我将会为实现自己的梦想而奋斗！
本篇小学作文版权归作者，收集于网络。指导教师：英子。
简评：说得好！
四年级学生我的理想演讲稿篇四
各位同学们：
大家好!
你们应该都有自己的理想吧!当然，每一个孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想当一名医生;有的是想当一名老师;有的是想当一名外交官;有的'是想当一名警察……当然，一个孩子在童年的理想多种多样。可是，我想当一名信息人才。
为什么呢?因为我从小就酷爱电脑，并和它结下了不解之缘。上三年级的时候，学校办了电脑课，每到上电脑课那天，我十分兴奋，打开电脑我就学打字、画图……因为家里有电脑，可以在网上发表，还可以在qq上和网友聊天，大大增快了我的打字速度。每到星期天，我写完作业就叫爸爸教我信息。在学校里，老师提出的问题我几乎可以回答得出来，最想让我当信息人才的是因为我听到广播里说“祖国的信息人才严重短缺”这更坚定了我做信息人才的'决心。
为了实现这个梦想，我现在一定要好好学习，打好基础，每门科目都要好好学，并且要全方面发展，向前推进，成为一名真正的信息人才!
如果我实现了这个梦想，当了一名信息人才，我要把现在的高科技提升成成超科技，我要做出中国人自己的软件和程序，我们中国也要创造一个“微软公司”，我也要成为中国的比尔·盖茨!
我的演讲完了，谢谢大家!
四年级学生我的理想演讲稿篇五
理想，一个遥远又贴切词：有多少人为了理想奋力拼搏，又有多少人为了它而堕落？但不管你是否成功，所努力的过程才是人生的精华它才是你最享受的时光。
我的理想是当一名作家。我喜欢用笔写出我的喜怒哀乐；用心刻画出想象的、看到底、感受到的勃勃生机。我喜欢写作，因为它是抒发感情的好工具；我喜欢写作，因为它能让别人感受得到写作的好处；我喜欢写作，因为它能表现出中国文化的精髓。
虽然我才刚开始写作，不一定写的很好，但我觉得：写的好不好并不重要，重要的是自己努力了，写出的是真情实感。对！真情实感才是最重要的！
如果一个人没有了人生的目标，就只能像无头苍蝇似的到处乱飞。人生目标使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活，尽早开始培养自己综合能力和综合素质。每个人都应该有自己的目标，并为之而奋斗。上帝让每个人都玩同样的游戏就是“人生”。只要好好走下去就会是最后的赢家！朝着自己的目标奋斗吧！
四年级学生我的理想演讲稿篇六
我并非伟人，但也拥有理想。
三岁时，我的理想是幼儿园的老师，每天都能笑眯眯地表扬我；六岁时，我的理想是能遇到一个和蔼可亲的老师；八岁时，我的理想是每次都能得到每次都能得到一张奖状；十岁时，我的理想是每次集体活动都有我的身影。现在，我的理想是将来能考上一所好的初中。
也许，我的理想与其他人相比，是那么的微不足道。但是，我甘愿为之而奋斗。我并不认为我的理想平庸，因为理想本身就具有伟大的意义。童年故事，随着一个理想的实现，下一个理想也接踵而至。同时，在这个过程中，我不断提高、完善自我。
当然，理想对每个人的一生都是十分重要的。平凡的人没有理想，只能更加平庸；而成功者没有理想，则会日渐平凡，最终走向失败。
理想是路标，让我们不用在人生的十字路口久久徘徊。伟大的人生需要理想，就如猫需要鱼一样；实现理想需要奋斗，就想鱼需要水一样。因此，有理想的朋友们，努力奋斗吧！没有理想的，请尽快明确自己的目标，确立理想，使自己的人生更加充实！
四年级学生我的理想演讲稿篇七
时光飞逝，转眼间，期末临近，考试在即。我们辛勤耕耘了一学期，“收获”的时刻就要到了。
古话说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”动物尚且如此，我们不是更应该懂得感恩吗？搞好学习是我们的本份，是现在的我们，唯一可以通过自己的努力来实现回报的'。在剩下的几天里，我们要保持身体的健康，有了健康的体质，你才有精力面对考试；同时，我们还应该戒骄戒躁，别怕那些枯燥的复习，坚持做好功课，牢牢掌握这学期的知识。考试中保持良好的心态，谦虚、谨慎，认真对待每一道题，优异的成绩，将凝结着我们一学期来的辛劳和汗水，展示着我们一颗颗回报和感恩的心，那将是献给爱我们的人最好的礼物。
同学们，愿我们每个人都努力努力再努力，不为别的，就为那深深地爱着我们的父母、老师和所有的人，是的，仅仅为了这些，难道还不值得我们付出一番拼搏吗？！
四年级学生我的理想演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四（4）班的xx，今天我演讲的题目是《感恩，让我们的心灵充满芬芳》。
一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了自己甘美的果实；一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
我们要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。
四年级学生我的理想演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx。站在这里，我有说不出的激动和自豪，因为这学期我就要竞选副班长了！
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是副班长，就要成为一名出色的副班长。假如我是副班长我一定会管好自己，严格要求自己，为班上出一份力，帮助学习差的同学，争做同学们的好榜样，争当老师的.小助手。假如我没有竞选上副班长，我也不会灰心，这证明我还有许多缺点没有改正，代表能力不够，经验不够，大家还不能相信我，不过没关系，，我会继续努力，争取把自己变得更加出色。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐其曾说过：”
最后，还是希望同学们支持我，相信我，投上这神圣而又宝贵的一票吧！
四年级学生我的理想演讲稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是四年级一班的学生~~~，今天，我能在此发言，感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候，我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是，在老师的精心培育下，通过自己不断的努力，我在中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。
四年来，我体验了我人生的很多第一次，第一次登台领奖，第一次作为学生代表，第一次受到批评……在这么多第一次中，我成长了很多。学习很多时候靠的不仅只有努力，更多的是需要方法。如果你没掌握方法，再努力也争取不到好成绩。
四年来，我能认真听好每一堂课，积极举手发言，认真做好笔记，自觉主动完成家庭作业，很少让家长操心。在学校里，我努力当好老师的小助手，做同学的好朋友。在此基础上，我还能合理地安排暑假生活。生活是习作之源泉，做一个生活的有心人。
同学们，你们看，我们的同学聪明活泼，勤奋好学，取得了可喜的成绩，我为我们的同学感到高兴。只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的学生!
敬爱的老师，请你们放心吧，我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心，自己舒心，老师高兴的优秀学生。
谢谢大家!
四年级学生我的理想演讲稿篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫张亮，今年10岁，在江苏省高邮市北海小学四(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，爱好画画，唱歌。特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的'优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想："谁会有这么多钱呀，分时是吹牛"。就让作文他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说："我是骗你的"。这时，我笑着高呼："我赢了!我赢了!"。
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。
四年级学生我的理想演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“时光荏苒，老师您还好吗？”“您的身体还舒服吗？”俗话说：“一日为师，终身为父。”刘老师您就像我们的妈妈，我们与您关系非常密切。每晚都能甜甜蜜蜜的进入梦乡，身上没有更多的负担，心里非常平静，每晚都能听得见小鸟愉快的叫声，内心高兴地振动声。
刘老师，您是一位负责任的好老师。记得以前，我经常拖拉作业，最后被您发现了，您毫不留情地批评了我。但是，我的这个坏毛病总是改不掉，您每次都会用严厉的目光看着我的眼睛，那种眼神让我看着真害怕，我真有点儿想哭的感觉。但是我又禁不住地喜欢您。至于我为什么喜欢您，那是刘老师您课讲的非常认真，总是一字一句地讲，特别是讲课文的时候，你更是一点儿不敢马虎，每一句都让同学们听懂。
刘老师，您每天不仅要给我们学生批改作业，还要备课、写教案，您为我们四一班学生操碎了心。您应该给自己留些空闲时间，注意自己的身体，别太劳累了，吃点儿好的补品。
刘老师有时候您也很温柔；但是，有时候老师也很严肃；那是，因为，您为了我们学生以后上中学、高中。要求学生们学习放在第一位，其次玩好。要知道，学习是给我们自己学的；不是给老师和家长学的。
刘老师您给予我们童年快乐成长、给予我们好的学习习惯、给予我们无尽的知识。刘老师，我想对您说：“谢谢您了！是您让我和同学之间的友谊更融洽，当您将要离开我们四一班这个集体时，我们全班同学是那样的依依不舍！
四年级学生我的理想演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫姜轮，来自四年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。
中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
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