制定方案是为了解决问题或达成目标而制定的一系列行动计划。方案的可行性和可持续性是制定过程中需要考虑的重要因素。以下是一些成功案例的总结和经验分享，希望可以给大家带来启发和借鉴。
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇一
为培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：
时间：20x年12月3日上午（如下雨改期另行通知）。
地点：明桂圆大门前坪。
主题：我健康、我快乐、我参与。
1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定（锻炼身体、身体健康！友谊第一、比赛第二！我健康、我快乐、我参与！……）。
2、奏国歌，升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
6、运动员退场。
地点：明桂圆大门前坪。
1、幼儿项目《捞汤圆》（芒果班）。
2、幼儿项目《乌龟爬》（蜜桃、菠萝班）。
3、幼儿项目《铺路》（蜜桃、菠萝班）。
4、幼儿项目《滚轮胎》（葡萄班）。
5、亲子项目《种豆捡豆》（芒果班）。
6、亲子项目《抬花轿》（蜜桃、菠萝班）。
7、亲子项目《快乐小青蛙》（蜜桃、菠萝班）。
8、亲子项目《引路》（葡萄班）。
9、幼儿合作项目《拖小猪》（芒果班）。
10、幼儿合作项目《运球》（蜜桃、菠萝班）。
11、幼儿合作项目《螃蟹运球》（葡萄班）。
12、家长合作项目《毛毛虫》（芒果班）。
13、家长合作项目《拔河》（蜜桃、菠萝班）。
14、家长合作项目《接力赛》（葡萄班）。
1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律；提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛；选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定（包括老师和家长）。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。
开幕式主持：
幼儿项目比赛：
亲子项目比赛：
幼儿合作项目比赛：
家长合作项目比赛：
裁判员：8位家长（名单附后）。
联络员：4位家长（名单附后）。
音响：
横幅及颁奖台：
照相：
奖品的采买：
道具摆放：各班老师。
维持次序：各班保育老师和4家长成员（名单附后）。
安全保卫：
饮水：
巡视：
发奖：
发奖地点：明桂圆大门口领奖台。
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇二
幼儿园这一学期开园已有，为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解，也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通，促进家园合作，共同呵护幼儿成长。
20xx年12月18日。
xx。
经过幼儿歌舞表演，展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。
2、所需材料准备：
凳子(小班28个，大班31个)，桌子(2张)，标志牌(小班1个，大班1个)，呼啦圈(2个)，小鱼(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1双，大班1双)。
3、活动场地布置：
画好活动区，家长入座区，幼儿入座区，游戏起止线。
4、通知家长来园参加亲子活动。
(一)家长幼儿入场。
(二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场，依次坐好。
为了保证此次活动的'顺利进行，请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点：
1、坚持安静，将手机调成震动或静音。
2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则，不要拥挤。
3、如有幼儿需要上厕所，请告知保育教师，由保育教师带领如厕。
(三)幼儿园园长致辞。
(四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》。
(五)大班舞蹈欣赏《多谢，你好》。
(六)亲子游戏――“跑跑呼啦圈”
游戏规则：
1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。
2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立，家长站到自我的孩子后面。
3、每对孩子和家长为一组，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了，将呼啦圈套好继续往前走。
5、哪个班先结束则哪个班获胜。
(七)亲子游戏――“筷子夹小鱼”
游戏规则：
1、小班大班分区准备。
2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。
3、哪一组先完成哪一组获胜。
(八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》。
(九)全体幼儿、教师和家长合影。
指导幼儿和家长离场。
(略)。
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇三
1、感知物体位置的前后，距离的远近。
2、初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置，并尝试记录。
3、在欢快的氛围中，体验游戏的`乐趣。
初步感知物体在序列中的位置，能用序数词准确表述物体在序列中的位置。
教学课件，领讲台教具，幼儿学具每人一套。
一、播放运动进行曲，激发幼儿的兴趣。
小朋友们，你们听这是什么声音？它是在什么时候播放的呢?
二、观看课件，认识参赛动物。
（一）认识参赛号码。
（二）认识跑道。
三、观看比赛过程，对参赛动物进行排序。
好，只听一声枪响，比赛开始了，让我们来为他们加加油！
好，让我们来看看到底谁先到达了终点，谁是第一名？第二名呢？……。
好，那让我们再来回顾一下比赛的精彩瞬间：鉴证奇迹的时刻到了。
提问：第一跑到终点的是谁？（在黑板上做记录）第二、三名呢？
四、幼儿操作。
（一）认识领奖台。
激烈的比赛结束了，森林里其他小动物要给运动员们颁奖，请你们看看这是什么？（领奖台），很好，小朋友和老师一起说“领奖台”
提问：那么请你说说这个领奖台有什么特点？
（二）幼儿操作。
接下来的领奖，就请小朋友们来完成，请你对照比赛的精彩瞬间帮裁判员把小动物请上领奖台。
（三）分析作业。
五、总结。
今天我们小朋友帮森林里的小动物很多忙，帮他们颁奖，为他们加油！小朋友们真厉害，我们再一起来表扬一下自己。
那你们想进行跑步比赛吗？
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇四
一、活动时间：
2022年_月。
二、活动地点：
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五：游戏过程：
1、《过小河》。
游戏准备：每班_个垫子。
游戏玩法：(_人一组)本游戏为双向竞赛，画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供_个班级同时进行比赛)。幼儿在起点，家长在终点。幼儿用两块垫子当石头，脚只能站在石头上，不能着地，一直向前传到家长处，然后家长再走到幼儿处，谁快谁胜。
2、《快乐爬爬爬》。
游戏准备：家长和幼儿自备手套。
游戏玩法：(_人一组)家长带好手套，身体靠在一起站成2排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后，家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。
3、袋鼠跳跳跳。
游戏准备：每班准备一个口袋。
4、推小车。
游戏玩法：(_人一组)家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
5、俯卧撑。
游戏玩法：(_人一组)，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。
6、家长游戏：穿脱衣服。
游戏准备：每班一件大t桖衫。
游戏玩法：十人一组，排成一队，_个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上，然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上，然后再脱下穿到第三位家长身上，以此类推，最快的队为胜。
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇五
我们以"会"会友，通过这次运动"会"，加深各班与班老师与家长之间的联系，从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展，展现当代幼儿的良好精神风貌，特策划举办此次运动"会"。趣味运动"会"将友谊"重在基层，面向幼儿，全面活跃"的原则，贯彻"安全第一，快乐至上"的思想,让参与者在运动中锻炼身体，享受快乐。
5月25日下午2 ：30
学校小广场
家长 学生 老师
（1）项目名称《心心相印》（背夹排球）
裁判：院长 主任
1、比赛人员：各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参加，两人一组
2、比赛场地：小广场指定跑道20米路径
3、比赛器材：排球若干，秒表2个
5、计时与名次：用时少者获胜，按用时排出名次。
（2）项目名称《跳长绳》
裁判员：杜伟娜 介景林
1、比赛人员：4名家长 4名老师参赛
2、比赛场地：小广场西侧
3、比赛器材：长绳2条
4、游戏方法及规则：两人摇绳，裁判示意比赛开始后，各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中，每摇绳5次内必须有队员跳入，否则此局判为结束，8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分（15分）。
5、及时与名次：每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜，按人数多少或跳绳次数多少排名次。
（3）项目名称《乒乓球掷远》
裁判员：张秀娟 李燕
1、比赛场地：广场南侧
2、比赛人员：老师 学生各四人
3、比赛器材：乒乓球若干个
要求：当裁判报名要求队员投球时，不管何种情况，必须将球在10秒内投出，违者按一次投掷失败，每人限投两次，取最好一次的成绩。
5、名次：按小皮球远近排名
（4）项目名称：《趣味接力》（端球跑、反向竞走、跳绳跑）
裁判员： 张培 张琳
1、比赛选手：学生 家长各3人
2、比赛器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表
3、比赛规则 ：
1）队员分两组（起点4人，终点2人），相向而立，距离为30米
3）第二个队员倒退着走完30米的距离，回到起点；
4）第三个队员跳绳跑回起点
注：中途出现乒乓球，跳绳掉落，依然计时
5）以完成时间计算名次，少者胜
（5）项目名称：《两人三足行接力》
裁判员：高红 赵惠云
1、比赛选手： 老师 家长各3人，两人为一组，两人将挨着的`腿用绳子捆住（选手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向终点，站在起跑线后。
2、比赛器材：起点终点标志物、捆腿绳10条
3、比赛场地：东操场，距离20米。
4、比赛规则：
1）听到发令后，第一组的两人向折返点跑去，绕过折返点后，返回
2）第一组返回起跑线，选手交接棒后第二组两人开始跑，重复，直至第四组人返回起跑线。
3）跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开。若松开，则必须退回起点重新比赛。
4）计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
（6）项目名称《乒乓球拍带球跑》
裁判员：王丹 王珊
1、比赛选手：2名老师 2名家长
2、比赛场地：田径场跑道选10米路径
3、比赛器材：乒乓球拍5-8只，乒乓球5-8个，计时器2个
4、一场决定胜负，用时最少的队获胜
5、比赛规则： 参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前进到终点，把球放进指定容器内，下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球，此队员则需返回原点重新开始。
(7) 项目名称：《爱心速度》
裁判员：新珊 杜伟娜
1、比赛选手：4名学生
2、比赛器材：篮球，秒表
3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜
4、比赛规则
1）每个队队员依次排开成一列，间距一臂
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇六
1.活动时间：
2.活动地点：
3.参赛对象：幼儿园教职工
4.物质准备：
5.前期调动：自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。
三、 活动内容
1.比赛项目及规则：
（1）团体赛
项目一：跳大绳
游戏类型：团队合作型
游戏目的：增强教师的身体协调能力 ，提高园所凝聚力；
游戏人数：每个组选派8名教师；
游戏道具：一条大跳绳
游戏类型：团体策略型（走、策略）
游戏道具：2双筷子，四张桌子，四个小筐，十个兵乓球。
游戏规则：比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离5米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里。
项目三：齐心协力
游戏类型：多人合作型
游戏目的：增强力量，锻炼相互合作力，提升园所教师之间的信任感。
游戏人数：每组6人
比赛方法：6个教师排成一排，腿与腿之间相互绑在一起从起点一直走向终点， 比赛规则：比赛距离20米。双手搭在旁边教师的肩膀上。那个队伍用时最短那个队伍获胜。
项目四：螃蟹运球
游戏类型：双人合作型（侧走、力量、协调）
游戏目的：增强力量，锻炼相互合作力。
游戏道具：4个篮球
比赛规则：各组6人，3对进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。
项目五：50米迎面接力赛
游戏类型：速度型
游戏人数：每组6人
游戏道具：接力棒
游戏规则：50米的距离对面分别3个队员，听枪起跑，将接力棒传给对面的队员，依次传完，用时最少的队伍获胜。
（2）个人赛
项目一：迷你铁人3项
游戏类型：综合型
游戏道具：跳绳 垫子 秒表
游戏规则：每轮4个人比赛，在距离终点的地方摆好垫子，从起点开始先跳绳30下，然后立马跑线终点的垫子区域做10个仰卧起坐，接着返回起点完成比赛，用时最短的获得胜利。
项目二：摸石过河
游戏类型：协调型
游戏类型：益智型、考验身体协调能力；
游戏道具：泡沫石头
游戏规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。
。
项目三：障碍投篮
游戏类型：投掷类
游戏道具：篮球5个，栏架五个，标志桶20个
游戏规则：每位选手拿着篮球，先要钻过栏架，拍球绕过五个标志桶，将篮球投进篮筐（没有投进不算成绩）返回起点即可。谁用时短谁获胜。
项目四：飞毛腿
游戏类型：快速跑
游戏道具：一张大小适合的报纸
游戏规则：将报纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，往返跑到终点，以最快完成为胜利。
2.奖项设置
项目赛论胜负，前3名将获得丰厚的奖励。
3.活动安排
前期宣传工作安排、准备工作确定场地和现场所有道具的准备。确定到场参赛人数、队伍及名字，会务人员，裁判，汇总员，主持人、采购员安排购买活动所需用品、活动现场（分级组加口号入场，开幕，级组赛，个人赛，颁奖。）
注：每个集体项目每个幼儿园只能一个队伍。
常州市新北区银河幼儿园——每颗星星都闪光！
运动学科组 王禹
2.活动地点：岷江部天井活动场地
3.参赛对象：银幼全体教职工
4.物质准备：星期一前必须准备好下列用品：横幅、音响设备（音响组在比赛之前调试好）、比赛器材（拔河绳子、气球20个。2双筷子，四张桌子，四个小筐，十个兵乓球。4个篮球，飞盘或者用来做石头的彩塑拼塑，彩色橡皮圈4个，沙包20个，报纸，跳绳10条）、计分表、奖状奖品等。
5.前期调动：自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。
三、 活动内容
1.比赛项目及规则：
（1）级组赛(岷江部小班组+徐志国老师、中班组+陈美英老师+薛丽娅老师、大班组+王彦老师+吴亚英老师、香槟湖部。)
项目一：五人拔河
游戏类型：团队合作型（力量技巧）；
游戏目的：增强教师的身体协调能力 ，提高园所凝聚力；
游戏人数：每个级组选派1名男选手和4名女选手；
游戏道具：一条拔河专用绳子、气球
游戏规则：比赛成员间捆-绑有气球，一旦一方气球挤破，则为输掉比赛，比赛采用回合制，三局两胜。
注意事项：比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
项目二：夹乒乓球
游戏类型：团体策略型（走、策略）
一份真爱，十分耐心，永怀激情，做好自己！
常州市新北区银河幼儿园——每颗星星都闪光！
游戏道具：2双筷子，四张桌子，四个小筐，十个兵乓球。
游戏规则：比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离5米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，用时最少者胜利，途中球如果掉到地上捡起继续比赛，同时扣0.5分。
项目三：瞎子瘸子
游戏类型：双人合作型（障碍走）
游戏目的：增强力量，锻炼相互合作力，提升园所教师之间的信任感。
游戏人数：每级组4组（要求至少有一组为男女搭配）。
比赛方法：三对女的、一对男女混合的，男生当“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给“瘸子”。
比赛规则：比赛距离20米，各个障碍物间隔5米；
四对选手单程接力，途中“瘸子”脚不得落地；
拾花时可将“瘸子”放在凳子上，拾花后继续背起。
一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次。
项目四：螃蟹司机
游戏类型：双人合作型（侧走、力量、协调）
游戏目的：增强力量，锻炼相互合作力。
游戏道具：4个篮球
比赛规则：各组6人，3对进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。
项目五：摸石过河
游戏类型：益智型、考验身体协调能力；
游戏人数：每个级组1男四女。
一份真爱，十分耐心，永怀激情，做好自己！
游戏道具：飞盘或者用来做石头的彩塑拼塑
游戏规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，扣0.5分。
（2）个人赛
项目一：拉力车
游戏类型：力量型
游戏道具：彩色橡皮圈4个、皮球。
游戏规则：两人橡皮圈内反力拉，在两头个放置一皮球，先摸着者获胜。 三局两胜，小组赛第一名晋级，直至决赛。
项目二：跳晕绳
游戏类型：协调跳
游戏道具：跳绳10条
游戏类型：投掷类
游戏道具：沙包20个，白色4个。
游戏类型：快速跑
游戏道具：一张大小适合的报纸
游戏规则：将报纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，往返跑到终点，以最快完成为胜利。
2.奖项设置
目积分取前4名，项目前4名分获积分10/8/6/4分。
（2）个人赛：项目赛论胜负，前5名将获得丰厚的奖励。
3.活动安排
前期宣传工作安排、准备工作｛确定场地和现场所有道具的准备【岷江部美术组、音乐组老师】，确定到场参赛人数、队伍及名字，会务人员（裁判【体育组老师】、积分汇总员【夏缨】主持人【蔡丽萍】、采购员【高玉晶、高丽泽、王禹】等）安排，购买活动所需用品【】，｝、活动现场（分级组加口号入场，开幕，级组赛，个人赛，颁奖。）
如有疑问请直接询问王禹老师……
一、活动的目的及意义
我们以“会”会友，通过这次运动“会”，加深各班与班老师与家长之间的联系，从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展，展现当代幼儿的良好精神风貌，特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层，面向幼儿，全面活跃”的原则，贯彻”安全第一，快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体，享受快乐。
二、活动时间：5月25日下午2 ：30
三、活动地点：学校小广场
四、活动对象：家长 学生 老师
五、活动基本流程
（1）项目名称《心心相印》（背夹排球）
裁判：院长 主任
1、比赛人员：各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参加，两人一组
2、比赛场地：小广场指定跑道20米路径
3、比赛器材：排球若干，秒表2个
5、计时与名次：用时少者获胜，按用时排出名次。
（2）项目名称《跳长绳》
裁判员：杜伟娜 介景林
1、比赛人员：4名家长 4名老师参赛
2、比赛场地：小广场西侧
3、比赛器材：长绳2条
4、游戏方法及规则：两人摇绳，裁判示意比赛开始后，各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中，每摇绳5次内必须有队员跳入，否则此局判为结束，8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分（15分）。
5、及时与名次：每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜，按人数多少或跳绳次数多少排名次。
（3）项目名称《乒乓球掷远》
裁判员：张秀娟 李燕
1、比赛场地：广场南侧
2、比赛人员：老师 学生各四人
3、比赛器材：乒乓球若干个
要求：当裁判报名要求队员投球时，不管何种情况，必须将球在10秒内投出，违者按一次投掷失败，每人限投两次，取最好一次的成绩。
5、名次：按小皮球远近排名
（4）项目名称：《趣味接力》（端球跑、反向竞走、跳绳跑）
裁判员： 张培 张琳
1、比赛选手：学生 家长各3人
2、比赛器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表
3、比赛规则 ：
1）队员分两组（起点4人，终点2人），相向而立，距离为30米
3）第二个队员倒退着走完30米的距离，回到起点；
4）第三个队员跳绳跑回起点
注：中途出现乒乓球，跳绳掉落，依然计时
5）以完成时间计算名次，少者胜
（5）项目名称：《两人三足行接力》
裁判员：高红 赵惠云
1、比赛选手： 老师 家长各3人，两人为一组，两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向终点，站在起跑线后。
2、比赛器材：起点终点标志物、捆腿绳10条
3、比赛场地：东操场，距离20米。
4、比赛规则：
1）听到发令后，第一组的两人向折返点跑去，绕过折返点后，返回
2）第一组返回起跑线，选手交接棒后第二组两人开始跑，重复，直至第四组人返回起跑线。
3）跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开。若松开，则必须退回起点重新比赛。
4）计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
（6）项目名称《乒乓球拍带球跑》
裁判员：王丹 王珊
1、比赛选手：2名老师 2名家长
2、比赛场地：田径场跑道选10米路径
3、比赛器材：乒乓球拍5—8只，乒乓球5—8个，计时器2个
4、一场决定胜负，用时最少的队获胜
5、比赛规则： 参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前进到终点，把球放进指定容器内，下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球，此队员则需返回原点重新开始。
(7) 项目名称：《爱心速度》
裁判员：新珊 杜伟娜
1、比赛选手：4名学生
2、比赛器材：篮球，秒表
3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜
4、比赛规则
1）每个队队员依次排开成一列，间距一臂
第一名，第四名同第二名，依次类推。当球传到第五名学生时，五个人全部后转，反向传球，依次类推。当球传到第一轮的第一名队员，比赛结束。
3）在传接球过程中，球落地，由传球队员捡球后重新传球。
六、比赛办法
（一）按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛；
（二）参赛队不得无故弃权（特殊情况除外）。
评分方法：
各队各项比赛基础分10分，各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基础分10分。
七、名次和奖励办法
按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。
八、报名时间：
请于2012年5月25日（周五）下午签到时把报名表交社个班负责人手中。
九、未尽事宜另行通知
甘浚小学幼儿园亲子趣味
运动会活动方案
一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：2015年12月 30 日下午
四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：操场
六、活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
七、活动流程：
（一）家长入园签到，到各班主任处报到。
（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
（三）主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！
们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.
2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序：
1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：
2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！
3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的'魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附各班亲子游戏：
大班亲子游戏
1、踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
2、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
3、揪尾巴
准备：尾巴若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
4、我是小姚明
玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
中班亲子游戏
1：二人三足跑(4—5岁)
游戏材料：乒乓球若干（35个）、绳子8条、塑料小筐15只
游戏玩法：1. 游戏可分成六组进行，6—7个家庭为一组。
2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对
父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回，再次出发取球，把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
游戏规则： 妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。 说明：一定要强调家长注意幼儿的安全。
2：抢椅子
游戏准备：小椅子若干 、小奖品（25个）
游戏玩法：游戏可分成8组进行，5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。
游戏规则：每一组家长和孩子共10人，只放7个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。
1：小猫钓鱼
游戏准备：小猫头饰 若干小鱼 鱼竿
游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大猫和小猫，大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行，每组5个家庭，规定在2分钟内，钓鱼最多的家庭获胜，并给与奖励。
说明:家长要照顾孩子，不能独立进行。
2：小青蛙运气球
游戏准备： 青蛙头饰 气球
游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行，每组4个家庭，在50米的跑道上运气球，谁先到达终点，就作为胜利者，给与奖励。
说明：家长背着孩子运球过程中，要注意自生与孩子的安全。
甘浚小学
2015年12月22日
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇七
一：活动目标：
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
活动场地：大操场。
时间：
活动准备：
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程：
比赛项目：
1、《看谁投得准》。
材料：小纸球若干纸篓5个。
每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带。
材料：圈、小红旗若干。
玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》。
材料轮胎5个每组5人。
幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》。
材料动力车5辆每组5人。
家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》。
材料：高跷5个，梅花桩若干。
幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》。
材料：气球若干。
玩法：幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》。
材料皮球10个，小棍10个。
宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋。
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
9、《运球游戏》。
材料皮球若干、框5个，
10、乒乓球乐。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长不得用手扶乒乓球。说明事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。具体分工：
具体负责：王燕孙丽霞计时数数：各班班主任秩序维护：副班主任和保育员。
安全保健：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程：
1、9:30分，各班参赛幼儿和家长准时到达操场。
3、10：:30比赛全部结束。
4、各班清点人数，有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇八
二、活动主持人：朱春华。
活动小组成员：中班年级组教师及部分家长代表。
四、游戏项目：
1、亲子游戏“坦克车”
目的：强化家长与幼儿之间的配合，训练手脚协调能力。
准备：透明胶黏贴的硬纸板坦克链条。
玩法：
家长幼儿站在“坦克链条”内（家长在前），手托起上方的“坦克链条”形成一个大圆。手脚同时移动链条从起点向前走，先到终点线者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：充气小马。
玩法：
幼儿从指定地点跳充气小马，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，先到者为胜。
3、亲子游戏“铺小路”
目标：发展幼儿的双脚立定跳跃能力。
准备：30x60cm的纸板。
玩法：每位家长两只纸板，家长依次把一块纸板铺在幼儿脚前（纸板要边对边相连接），孩子依次向前双脚立定跳纸板，两人配合，先到终点线者为胜。
4、亲子游戏“袋鼠跳跳跳”
目标：发展幼儿的双脚行进跳跃能力。
准备：大圈若干。
玩法：参加游戏者排成四路纵队（孩子站在前边），家长将大圈套在孩子身上，孩子双手握圈，家长在后（圈外）双手握圈。两人一起向前行进跳，先到终点线者为胜。
5、亲子游戏“运气球”
目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿跑的'能力。
准备：小篮球球若干，羽毛球拍四只，小板凳若干大筐四只，，跑道四条。
玩法：游戏开始，爸爸或妈妈用羽毛球拍赶小篮球绕小板凳（5只）做s弯走，到指定地点后，小朋友拿着气球快速跑到指定地点放入筐中，在规定时间内，以小篮球数量多者为胜。
五、活动安排：
1．8：30—8：45入场，宣布第二届亲子运动会开始。
2．8：45—9：00主持人宣布比赛规则。
3．9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。
4．10：15—10：30颁奖典礼，主持人、家长活动感言。
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇九
1.积极邀请家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
xxxx年xx月29日上午8点半
我运动我健康我快乐
1、以班级为方队入场
2、集体韵律操表演
3、园长致开幕词
4、运动员退场
5、亲子运动会比赛
6、为幼儿及家长颁奖
一、拍皮球
准备：皮球若干
玩法、规则：参赛选手听到哨声同时拍球，如果拍球过程中球拍掉下来，马上退出比赛，坚持到最后的五名选手均获奖。
二、接力运球
准备：皮球若干
玩法、规则：参赛家长以班级为单位，看哪队能最先运完球，最先运完的班级就获胜，取一二三等奖。
三、两人三足
准备：布绳若干
玩法、规则：每个班级四个家庭协作接力完成，幼儿家长结伴，用绳子将靠近的两腿绑在一起，注意一定要击掌另一家庭才能开始走，最先结束的班级获胜。
四、投篮
准备：海洋球若干，塑料篓6个。
玩法、规则：相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球，家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球，以接到球数多的家庭获胜。
五、跑步
准备：赛道，彩绳
玩法、规则：每六人一组比赛，听到哨声才能起跑，抢跑不能超过三次，否则算犯规退出比赛。
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇十
2、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
3、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。
形式:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备
9月21日上午9
一"袋鼠"接力(三个班一起)
1、感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、学习袋鼠跳的玩法
准备：接力棒，分对
玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。
二、团结互助，才能达到彼岸，(三个班一起)
小脚踩大脚：游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。
三、赶小猪(各班在各自区域进行)
准备：皮球10个，小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜!
穿大鞋
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
四、运球游戏(各班进行)
准备：皮球若干、框5个，
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇十一
一、环境设计:。
园内大环境:在操场区域悬挂“第一届运动会”条幅，并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球，幼儿园趣味运动会方案。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域，并做出相应区域指示说明牌。
班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考；制作比赛需要的器具；制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。
（一）开幕式：
1.宣布运动会开幕。
2.介绍到场嘉宾。
3.运动员入场。
4.升旗仪式（每班两名幼儿）。
5.运动员代表讲话。
6.园长致词，宣布运动会开幕。
7.家长代表讲话。
8.教师体操表演。
（二）比赛程序：
年级。
活动项目。
器材准备。
游戏规则。
大班。
个人《超级动力车》。
动力车10辆。
每组10人，幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。
小班。
集体《给大象喂食物》。
沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张。
每班10人，幼儿从起点出发爬过垫子，跑到中间拿起食物，走过平衡木，快速跑到终点投到小动物的嘴里，然后直接回到起点与下一位幼儿击掌，最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班。
个人《小小坦克兵》。
纸箱若干做成履带。
每班两组，每组10人，规划方案《幼儿园趣味运动会方案》。幼儿从起点在相应的'轨道里爬，爬到履带里，匍匐前进到终点后再原路返回到，先到达起点者为胜。每组选前2名。
大班。
个人《踩高跷》。
高跷24个。
每班2组，每组8人。幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，最先到达终点者为胜。每组选前2名。参加的班级有：大一班和大三班。
小班。
集体《接力运水》。
大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶。
每班10名幼儿，每名幼儿手拿一个饮料瓶，从起点的大水桶里打水，运到终点的空水桶里，然后跑回到起点，下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班。
集体《走木桩》。
轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个。
每班15名，幼儿从起点出发走过轮胎，然后踩上小木桩，最后走过独木桥后返回到起点，与下一个小朋友击掌，最先跑完的班级为胜。（若中间幼儿从木桩上不小心掉下来，可以继续前进。）。
小班。
个人《穿大鞋运西瓜》。
大拖鞋、球。
每班3组，每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点，最先到达者为胜。每组选前2名。参加的班级有：小一班、小二班、小三班。
大班。
集体《跨栏接力跑》。
跨栏3个、接力棒3个。
每组12人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。（若将跨栏碰倒，必须重跨此栏。）参加的班级有：大一班、大三班和大大班。
中班。
亲子《大脚小脚》。
红旗若干面。
每5对亲子分成一组站成一排，幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，先到达终点者为胜。每组选前两名，每班两组。
大班。
亲子《爸爸的大鞋子》。
爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花。
束、花瓶5个。
幼儿手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，从起点出发，走至中间，将手中的花交给爸爸，爸爸在布袋里快速跳至终点，把花插入花瓶内，游戏反复进行，插花最多者为胜，每组5人，每班两组。选前两名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。
（1）（2）。
（三）颁奖。
奖项设置：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队。
说明事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
人员设置：
1.主持人1-2名。
2.总指挥。
3.仲裁、场地负责人。
4.裁判长、裁判。
5.发令员、记录员、器械保管。
6.音响操控。
7.摄影、摄像。
8.安全、后勤。
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇十二
伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响,2017年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿园亲子活动的重要活动，也是一个进行情感教育的极好机会，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动带来的浓厚节日氛围，也让孩子们在系列活动中学会关心，体贴爸爸妈妈，并激发爱爸爸妈妈的情感。
核心教育价值——幸福、迎新、团圆、长大。
大班：“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)。
中班：“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验)。
小班：“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)。
活动一:画一画，剪一剪，做一做，喜迎新年。
：这次开展的美术活动，不仅让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地了解新年、春节习俗，体验中国传统节日的欢乐，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。
活动二：教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等。
目标：感受过新年的快乐，知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
活动三：张灯结彩迎新年暨环境布置。
参加人员:邀请部分父母。
活动四：迎新年——家园同乐会。
活动五：过新年迎春节摄影展。
1、记录2018年新年、春节的精彩瞬间。
2、全家福。
3、我和爸爸妈妈一起去采购。
联欢活动家长注意事项：
1、请和孩子准备过新年的祝福语，在联欢活动“送祝福”环节展示，内容简短，风格喜庆、有创意。
2、家长可准备一个小节目，在游戏环节中备用。
3、请为孩子拍照，捕捉精彩瞬间。
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇十三
1、每小班6名男生参加，1至6依次编号。
2、比赛开始前6名选手等距站在场地内，2至6号选手面向终点俯身做“山”状。
4、中途翻越失败者，需在原地重新翻越，成功后再跑向下一名选手。
5、用时最短者得6分，依次递减，最后一名得1分。
游戏二翻江倒海。
5、终点处的瓶子均有瓶盖，如担心瓶子倒下，可拧住瓶盖。
游戏三兔子舞步。
1、每小班12名选手参加，6名男生，6名女生。
4、比赛中间队伍不得断裂，如出现断裂，需停止跳跃，在原地重新整理队伍后再次前进。
游戏四踩气球。
1、每小班4名选手，2名男生，2名女生。
2、男生一组，女生一组，分别进行比赛，每人双脚各绑3个气球，时间3分钟。
3、规则你们懂得···。
4、结束后，每剩余一个气球，得一分。
游戏五七拼八凑。
1、每小班1名，男女不限;啦啦队一支，人数不限。
2、比赛开始前所有选手在起点处做准备，啦啦队在拉拉队区做准备。
4、如超出规定时间未将物品放在托盘中，则该组成绩不记。
5、所有词条用完后检查各组收集物品数量，每一件记一分。
幼儿园职工趣味运动会活动方案篇十四
2.介绍到场嘉宾。
3.运动员入场。
4.升旗仪式(每班两名幼儿)。
5.运动员代表讲话。
7.家长代表讲话。
8.教师体操表演。
x年级活动项目器材准备游戏规则。
大班个人《超级动力车》动力车10辆每组10人，幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。
小班集体《给大象喂食物》沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张每班10人，幼儿从起点出发爬过垫子，跑到中间拿起食物，走过平衡木，快速跑到终点投到小动物的嘴里，然后直接回到起点与下一位幼儿击掌，最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班个人《小小坦克兵》纸箱若干做成履带每班两组，每组10人。幼儿从起点在相应的.轨道里爬，爬到履带里，匍匐前进到终点后再原路返回到，先到达起点者为胜。每组选前2名。
大班个人《踩高跷》高跷24个每班2组，每组8人。幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，最先到达终点者为胜。每组选前2名。参加的班级有：大一班和大三班。
小班集体《接力运水》大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶每班10名幼儿，每名幼儿手拿一个饮料瓶，从起点的大水桶里打水，运到终点的空水桶里，然后跑回到起点，下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班集体《走木桩》轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个每班15名，幼儿从起点出发走过轮胎，然后踩上小木桩，最后走过独木桥后返回到起点，与下一个小朋友击掌，最先跑完的班级为胜。(若中间幼儿从木桩上不小心掉下来，可以继续前进。)。
小班个人《穿大鞋运西瓜》大拖鞋、球每班3组，每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点，最先到达者为胜。每组选前2名。参加的班级有：小一班、小二班、小三班。
大班集体《跨栏接力跑》跨栏3个、接力棒3个每组12人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒，必须重跨此栏。)参加的班级有：大一班、大三班和大大班。
中班亲子《大脚小脚》红旗若干面每5对亲子分成一组站成一排，幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，先到达终点者为胜。每组选前两名，每班两组。
大班亲子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花束、花瓶5个幼儿手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，从起点出发，走至中间，将手中的花交给爸爸，爸爸在布袋里快速跳至终点，把花插入花瓶内，游戏反复进行，插花最多者为胜，每组5人，每班两组。选前两名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。
奖项设置：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队。
说明事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
人员设置：
1.主持人1-2名。
2.总指挥。
3.仲裁、场地负责人。
4.裁判长、裁判。
5.发令员、记录员、器械保管。
6.音响操控。
7.摄影、摄像。
8.安全、后勤。
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