小学班主任工作计划(专业21篇)

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小学班主任工作计划(专业21篇)
时间:2023-12-11 12:48:05     小编:笔尘

计划的重要性计划的制定要具体、详细,能够指导具体的行动和步骤。希望大家能够从下面提供的计划制定范文中找到一些灵感和启发,制定出更加完美的计划。

小学班主任工作计划篇一

在这喜获丰收的时刻,我们又迎来了新的一学期,在这新的一学期里,我将继续努力坚持和落实德育在实施素质教育中的核心地位,坚持“以人为本,打实基础,着眼发展”的德育工作思路,加大德育工作力度,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性,本学期我班被定为教改试验班,身为班主任和专业课教师的双重身份,自感压力非常大,但对教改我充满信心,我会变压力为动力,争取我班的再次辉煌,为我校德育工作再创新辉煌,贡献自己的一份力量,现将本学期的工作计划拟定如下:

以此加大学生的日常管理,深入学生,了解学生情况,与学生做朋友,及时发现学生中存在的思想问题和矛盾。继续深化推行学分制,并结合本专业的特色强化学生的创新意识、学习意识,服务意识、就业意识。

对仪容仪表、班容班貌组织专人检查,加强监督。

要从思想上、工作上、学习上、生活上全面关心他们,既放手使用,又精心培养。

鼓励帮助学生培养特长、发现自己的特长,在综合素质展示月中展现自己的才华。并以此促进学生的创新精神和实践能力。

小学班主任工作计划篇二

新的学期马上就要开始了,看着学生们一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的。今年,我的班务工作主旨是: 坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育教学质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人。爱每一个孩子, 把本班办成一个人见人慕的优秀班级。20xx年新学期班主任工作计划如下:

1、布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、检查暑假作业,

4、发书,发本。

5、建议学生读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

6、上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充满爱”,之后写一篇文章,以班会为话题。

第一:每天必做的事情

1、值日生日记,值日生档案,班级日记。

2、每日一句。按学号写。

3、中午的休息的安排,课前一支歌。

4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

5、放学以前的工作小结,布置作业。

6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二:每周必做的事情

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3、每周一篇作文。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。新学期班主任工作计划

第三:每月必做的事情

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来 作业全交名单。

3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,争取中考取得成功,永争第一!

小学班主任工作计划篇三

一、抓好教师职业道德教育和法治教育,严禁体罚和变相体罚学生,要求全体教师做到为人师表,言传身教。本学期重点抓好教师的仪表和职业形象教育。

二、学校积极开展校本培训,多角度、多形式、多途径对教师进行德育工作业务培训,提高教师的德育工作科学性和实效性。

三、关注教师心理健康状况,有针对性地开展心理辅导活动,提高教师们自我心理调节的意识和能力,保障教师们的心理健康和人格健全,更好地胜任教书育人工作。镇邀请心理专家到我镇进行心理讲座。

三、开展班主任的培训工作,组织新任班主任学习,结对子以老带新(陈美玲—赵慧贤、卢柳霜—卢瑞坚、杨清华—钟满生),组织教师们学习有关班主任工作的方法和经验。通过培训来提高教师的班级管理水平。加强班集体建设,培养良好的班风和学风,培养一支学校得力的教师队伍。

充分发挥班主任研讨小组的作用,每月定期组织开展班主任工作研讨,加强班主任之间的学习与交流。开展以读德育刊物为主的读书交流活动,促进班主任对德育科学方法的钻研,提高德育实效组织。

五、以德为首,充分发挥校内外德育工作主渠道的作用,拓展“三结合“教育网络的作用,加强沟通和联系,要持之以恒,把学生的违法犯罪率控制为零。

六、继续开展心理健康教育研讨活动,把心理健康教育工作向纵深方向发展。本学期对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

七、组织参加区主办的德育干部及教师代表的德育科研方法讲座、中小学生性健康教育成果展示会和“谈班主任工作专业化”的专题报告会。

八、评选镇优秀班主任和先进班集体(七月)。

九、围绕三项重点工作开展对中小学生的思想教育和规范教育:一是开展弘扬和培育民族精神教育;二是加强文明行为习惯养成教育;三是加强诚信教育。

十、继续开展“创建特色班级”活动。活动要体现实效性和创新性。

十一、加强法制、禁毒、交通等安全教育。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的出现。

十二、开展中小学校交通安全宣传活动,举办中小学交通知识问答比赛和交通漫画比赛(时间在2月和3月)。

十三、大力加强网络文明安全教育。充分利用网络资源进行网上德育教育,提高学生的是非辨别能力和分析能力。自觉遵守有关行为规范。

十四、进一步健全和落实法制副校长制度,充分发挥法制副校长的工作职能的教育资源。学校要配合镇有关部门开展集中整治学校周边治安行动,为师生创设良好的学习环境。

十五、继续建立后进生的转化制度。班级要设立后进生情况登记表,制定后进生转化的实施方案,分期初、期中、期末三个阶段对每个后进生进行跟踪分析,期末做出转化鉴定,载入后进生转化档案。关心中等生,在后进生转化基础上要重视中等生的帮教工作,提高他们学习的极性。

十六、发挥家长学校的作用,通过讲座、交流等活动,提高家长们的家庭教育水平,进一步促进家、校教育有效配合和补充,更好地营造小学生们健康成长的家、校氛围。

(1)加强与家长委员会成员的联系和沟通,组织他们参加学校的组织活动,发挥他们在社会、家庭的桥梁作用。

(2) 根据本校学生及其家长的实际情况,分年级对家长进行业有针对性家庭教育专题讲座,切实帮助家长掌握家庭教育的方法,提高家庭教育水平,使家长能积极配合学校共同为学生的健康成长而努力。

小学班主任工作计划篇四

在学校的教学管理中,班主任是组织的基层同时也是教学组织的核心单位。只有班主任充分发挥自己的领导才能和组织才能,才能将学校的一系列教学改革的措施落实到实处,可以说教学的成功与否很大程度上取决于班主任老师的教学管理艺术。进入初中阶段,学生正处于一种探求新知识对于一切新鲜事物都表现出明显好奇的阶段,而且在这个阶段学生面对着来自社会的多种诱惑,学校教育的一个重点内容就是帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生辨别好坏的能力。因此,作为初中班主任不仅要在学习上有效地监督学生,同时还要了解学生的心理发展情况,根据具体的学生情况制定相关的管理策略,使同学更好的融入到班级的大环境中来,在班级的良好氛围中提升学习效率,同时也能得到关爱不断成长。

班主任通常被认为是班级管理的第一层组织,但是作为管理者的同时,班主任教师应该充分意识到自己的“教师身份”,从自己的教师身份做起建构一种优秀的教师专业组织,提升自己的专业水平。首先让自己成为一名合格的教师。这就需要班主任教师要更加注重对于先进教育教学管理理念的学习,不仅可以有效地协助任课教师进行课堂教学管理的组织,同时要对于自己所在班级的学生有一个大致的了解,基本掌握每一个学生的特点,根据学生的兴趣爱好充分的挖掘学生的学习潜力和创造性才能。

其次,班主任教师要具有一定的“新潮感”,可以紧跟教育发展的潮流,利用各种网络信息掌握自己所教学科的发展动态,更新自己的知识储备,积极探索摸索新知识背景下中学生的教学策略,满足学生的学习需求。当今的中学生面对的是一个更加开放的社会知识环境,普遍掌握基本的计算机操作技巧,可以通过互联网获取更加多元的信息资料。而且在这个发展阶段的学生都渴望形成一种独立自主的人格,在内心深处渴求一种“与众不同”,但是他们的价值观和对于社会各种现象的认知还没有达到一种成熟状态,因此,班主任教师在自己的日常教学管理中,要提升自己对于各种网络信息的掌握,积极主动的接触社会上的各种现象,对于信息进行分门别类、进行筛选,将健康的信息传递给学生,同时教会学生辨别不良信息的方法,引导学生树立正确的人生观和价值观。

班主任教师还需要做到的就是提升自己的道德修养,可以以身作则成为学生学习和模仿的榜样,班主任教师在教学管理中要避免情绪化的决定,顾全大局不能以自己的私利为参考,为学生树立高远的理想和淡泊名利的人生态度,拥有一颗宽容的心,可以容忍学生的意识冲撞,平心静气地进行引导,根据错误的发生的具体原因进行说服工作,这样才能取得最佳的教育效果。

班级管理的最终目的就是为全体学生创造一个积极、健康、向上的班级生活环境。因此就需要班主任在自己的管理工作中针对班级学生的具体情况设计一套行之有效的管理体制。正所谓无规矩不成方圆,只有将学生的日常学习、班级活动以及各种相关事宜进行制度化,才能给学生的行为规划出一条具有引导性的明灯,帮助学生管理自己的各种不良行为,培养学生的自控力和荣辱观,使班级取得不断地进步。

根据我多年班主任管理工作的实践,我认为要建立一种有效的管理体制就要在班级中树立一种“三维坐标”。通过这个坐标一方面规范班级所有学生的日常学习行为习惯,同时也可以对优秀学生进行鼓励,刺激他们在学习中不断进取,为后进生树立可以学习的标杆,帮助他们实现共同努力进步。

在这个三维坐标体系中,班主任根据班级情况制定的一系列设计日常生活以及学习管理的条例就是“横坐标”。这个横坐标的最大功能就是帮助学生建构起一种行为的有效指导,在学生塑造自己行为习惯的过程中,帮助他们克服不良的行为倾向,学会辨别错误思想。针对一些违反了班级条例的学生,班主任可以给予适当的惩罚,但是作为管理条例惩罚并不是最终的目的,而且班主任要具有一定的“惩罚艺术”,不能使用过激的言辞刺激学生,而是引导学生自己发现错误,从学生自己的思想深处形成对错误行为的排斥。帮助学生养成良好的处事心态。

明确班干部的各项权责责任是建构“三维坐标”中的“纵坐标”。这种班干部权责明确的做法可以充分发挥学生“管理者”的能动性,利用学生自己管理自己事物的优势,可以及时发现班级中存在的各种潜在问题,使各种隐藏着的矛盾得到有效地化解。保证班干部在自己的责任范围内处理各种班级事物,确立有效的监督机制,避免乱用权利的情况出现,充分发挥班干部在班级管理中的“桥梁”作用,成为班主任教师掌握班级情况,处理日常事物的得力助手。

合理的奖罚制度是这种“三维坐标”中的“竖坐标”。奖惩制度的明确在适度的条件下将会成为激励学生在班级生活学习中继续努力,调整自己行为习惯以图达到更大进步的一种有效刺激手段。奖励表现好的学生可以为全体学生树立一个可供学习借鉴的榜样,中学阶段的学生都有一种争强好胜的心态,这种榜样的树立可以刺激他们向这些优秀学生看齐,不断改正自己的一些小错误,提高整个班级的综合素质。

班主任对学生进行教育管理之前,应事先站在学生的立场进行分析、尊重学生,进而推动教育管理工作的发展。因此,班主任管理工作的实现,必须建立在师生之间共同参与的基础上,这样才能体现出学生与老师之间共同参与的精神,带动学生学习的上进心,将来他们能够有良好的发展。建立完善的班主任教育管理制度。班主任要想在教育管理工作中取得显著效果,就必须加强学生思想德育方面的管理,建立完善的德育管理制度,把教育管理制度贯彻到德育教育工作中,这样才能进一步使班主任教育管理工作得到有效落实。

总之,初中班主任在班级中开展有效的教学管理策略,一方面可以为全体学生营造一种良好的生活学习环境;另一方面通过对学生日常行为习惯的规范,引导和帮助学生发现自己的闪光点,通过与其他学生的参照不断弥补自身的不足,鼓励学生在自己成长的道路上不断前行,不断努力,最终成为适应新时代要求的有用之才。

小学班主任工作计划篇五

以学校德育教育的思路为指导,牢固把握德育“树根立魂”的方向,以少先队的中心工作为重心,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。

1.抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2.加强班队阵地规范化建设,在班内要设有小队评比角、板报、卫生角、英语角、竞赛栏、特刊,图书角,要发挥这些舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

3.以德育科研为先导,积极撰写学生个案,阶段性研究报告,晨会活动方案集。

4.切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

5.积极配合少先队体验教育活动,开展“杨小形象大使”的评选推荐工作,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

6.有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

7.有计划、有内容地安排好每周的晨会课,继续利用晨会课对学生进行行为规范、爱国主义、时事政治教育。

8.加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

1.组织学生认真打扫教室,重点清洁生活橱橱门上的贴纸。

2.组织学生积极参加“养成道德好习惯”体验征文比赛。

4.布置教室,落实阵地建设。

5.组织学生参加第二十一届教师节的各项活动。

6.组织学生参加好社区名校展示活动。

7.出好板报。

8.落实“爱父母”主题活动(一)“我对父母的了解有多少”。

9.加强对学生行为习惯的训练,重点落在队列训练和两分钟预备铃内容、纪律上。

10.组织学生参加好二日营活动。

1.开第一次庆国庆主题队会。

2.加强对队员进行知识辅导,开展“读队报、用队报,做队报好朋友”的活动。

3.开一次“我读好书”的班会活动。

4.出好一期国庆主题班报。

5.组织学生参加好校环保探究系列活动(一)。

6.组织学生参加好少代会,选出新一届大队委员候选人及班委干部。

7.落实“爱父母”主题活动(二)“给父母写一份感谢信”。

1.组织学生积极参加科技节活动。

2.评出班中的杨小大使。

3.召开主题班会“理想与现实”。

4.组织学生参加好期中考试。

5.落实“爱父母”主题活动(三)“给父母一个满意的分数”。

6.出好科技界主题班报。

1.组织学生出一期“迎新年”为主题的板报。

2.组织学生开好“迎新绝活展示”为主体的中队主题队会,拟请部分对班级工作给予一定支持的家长参加。

3.着手写工作经验总结。

5.整理汇总学生个案,小结完成一篇班主任教育论文。

6.“爱父母”主题教育(四)“我为父母做贺卡”。

1.写好学生品德评语。

3.开展期末班级学生评优工作。

4.组织学生参加好期末考试。

5.做好学生寒假生活指导。

6.“爱父母”主题教育(五)“寒假我为父母做些啥”主题讨论会。

计划人:王斌。

20xx·9。

小学班主任工作计划篇六

为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,根据临教字(20xx)4号文件要求,结合我校的实际情况,特制定本校区班主任培训计划。

中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。建立中小学班主任培训制度,实施中小学班主任培训计划,是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,对于进一步提高我乡班主任的整体素质和班主任工作水平具有重要意义。

1、通过培训,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点,新要求,建立先进的教育理念。

2、学习先进的班主任工作经验,掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健康成长。

培训内容主要包括:班主任基本规范、班主任(教师)心理健康、学生心理健康辅导、班级活动设计与组织、班级建设与管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等专题。

班主任培训采取二级培训模式进行。培训由参加市一级培训的教师负责。在开展二级培训时要做到:

1、培训时间不少于30学时;

2、认真制定培训计划,培训过程要有记录,主讲人要认真备课,写好讲课稿;

3、要注重实效、形式多样,可以通过邀请专家作讲座、一线优秀班主任作报告、开展示范性班队活动、典型案例分析与评价等活动,增强班主任培训活动的艺术性,做到让参训教师学有所获,提高广大教师参训的积极性。

1、所有参训教师要积极坚持读书自学,教师每年至少读二本以上教育教学相关的理论书籍,每学期写一篇读书笔记,并结合自身工作实际写一篇不少于3000字的班主任工作体会文章。参训人员的读书笔记和体会文章按优秀、良好、合格、不合格评定等第,其中优秀占5%,良好占20%。

2、书面考试

考核内容:

1、相关政策法规和未成年人思想道德建设等;

2、田恒平主编《班主任理论与实务》;

3、魏书生《班主任工作漫谈》。

考核时间:每学年进行两次,由校区组织开展,对表现突出、成绩优秀的教师,可作为推荐骨干班主任的首要人选。

小学班主任工作计划篇七

1、布置教室,在黑板上写出“放飞理想”四个大字。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、检查暑假作业,

4、发书,发本。

5、建议学生读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

6、上好第一节班会课:演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活充满爱”,之后写一篇文章,以班会为话题。

第一类:每天必做的事情。

1、值日生日记,值日生档案,班级日记。

2、每日一句。按学号写。

3、中午的休息的安排,课前一支歌。

4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

5、放学以前的工作小结,布置作业。

6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3、每周一篇作文。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。

3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,争取中考取得成功,永争第一!

小学班主任工作计划篇八

小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的`班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。所以在新的学期到来,我特意将三年级安全工作计划逐一列出。

教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

小学班主任工作计划篇九

这学期我继续担任二年级班主任工作,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划:

班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

(一)常规教育

1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育。,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

2、 班规

俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。

(二)纪律

1、早上八点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。

2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要保持教室安静,不乱跑乱闹。

3、中午按时到校,不能早到或迟到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同学,在教室里要认真完成作业,不能追逐打闹。

4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。

5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。

(三)学习

1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。

2、课堂上要积极和同学进行交流,在小组讨论时要发表自己的意见,不能光听不说,老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。

3、自习课时,认真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。

(四)班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

(五)加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

(六)确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。近期:不吵不闹,多读书。中期:爱卫生,爱读书,行为好。远期:成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

(七)其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

总而言之,给孩子们一个金色的童年。本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

小学班主任工作计划篇十

新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情景,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

一、指导思想:

深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

二、奋斗目标:

将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进礼貌班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、班级基本情景:

本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新团体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。

四、本学期基本工作要点:

1、增强凝聚力,构成团结、互助互爱的班团体。

经过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新团体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,构成“同舟共济”、“共同提高”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班团体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍。

经过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再经过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自我的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行。

国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就能够享受到最大的自由权利。每个班干部负责不一样的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每一天都有值日班干部,并对当天的一切情景做好记录;每个班干部要对自我的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名礼貌之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都构成优秀的行为习惯。

课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自我改掉坏习惯、做好每一天,构成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大提高。

每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自我勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情景,做好学生心理辅导工作。

6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作。

作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了本事锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理本事,喜欢为班团体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生明白小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着教师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依靠性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

7、加强家校联系,同心协力培育学生成才。

学生的教育不仅仅是学校的职责,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。经过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

小学班主任工作计划篇十一

总人数:75人男生:35人女生:41人汉族40人,少数民族35人;年龄均在9-12岁之间。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄还小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,结合本校德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

3、通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

(一)行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的城关一小学生。

抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

设计四张星座宇航图,分别是:

a、文明礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、努力学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程

(1)小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)

(2)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来

(3)以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。

(4)报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。

(5)每月进行行为规范的阶段小结。

(6)积极做好“行规”特色中队的申报工作。

(二)主题教育活动:

1、爱国主义专题教育

每月至少推荐1本爱国主义书籍。

开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

认真收听爱国主义专题讲座。

积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。

2、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

利用晨会和学生讨论环保的重要性

说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议

收集环保方面的成就,在班中进行交流。

评出班级的“保洁小卫士”。

3、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动

充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力

开展“多味巧克力”的十分钟队会,做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷。

重点培养一个优化组建小队。

(三)体育、卫生工作:

1、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

2、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

3、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

4、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

(五)家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(六)心理健康教育:

1、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。

2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

(七)教师的自我要求:

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。

小学班主任工作计划篇十二

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

我班本学期共有学生40人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

1、学习"双创",争当"双创"小主人。

2、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,庆国庆大合唱比赛等,对学生进行思想行为教育。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏“等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

小学班主任工作计划篇十三

五年级(一)班现有70人,其中男生38人,女生32人;少数民族学生7人:维吾尔族3人,满族1人,回族2人,蒙古族1人,哈族1人。

本班学生聪明、精力充沛,喜动好奇,思想情绪不是特别稳定,经过三年的教育和家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,具有较强的集体荣誉感,班级凝聚力越来越强了。已初步形成了一支责任心强,积极肯干的小干部队伍。学生的学习积极性较高,有一定的是非观念。在老师们的帮助、教育下,在同学们的努力下,各方面进步比较明显。

但是,班级中也存在一些问题,由于转进的学生多,占到全班总人数的二分之一,这些孩子中有相当一部分组织纪律性差,贪玩,不会学习等,给班级的管理和教学带来很多困难,分散了老师的精力。

1、总目标

小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长,努力成为一名真正合格的小学毕业生。

2、五年级阶段目标

本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当真正的“常规自我管理”班”。

本学期,班级将以评选“班级之星”的活动带动班级各项评比,采用小干部各司其职,分层管理的模式,力争使班级成为管理有序的合格集体。

1、利用晨检、班会等时间对学生进行爱祖国、爱家乡、爱父母、爱学校、爱老师同学的教育。

2、本学期,班级将采用新旧结合的班级各项常规评比,并开始开展“班级之星”的评比活动,以此带动其他各项评比。

3、继续实施“滚动式”座位安排。

4、狠抓小干部工作,分工明确,责任到人。

小学班主任工作计划篇十四

在学校领导和大队部的关心支持和指导帮助下,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的宗旨,尽心尽力地做好班级管理的各项工作,使得班级朝着正确的方向良性发展,并取得了一定的成效。班主任工作让我体验艰辛的同时也收获到不少快乐。现将本学期的工作总结如下:

1.坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课、班队会、国旗下讲话和班级板报宣传,对学生进行五爱教育、社会公德、文明行为习惯等养成教育。

2.开展以“劳动创造美好生活”“向逆行英雄致敬”为主题的教育活动,引导少年儿童懂得劳动创造幸福生活。明确了自己的使命,当代少年应立志高远,奋发图强,长大后为祖国、为人民贡献出自己的一份力量!

3.继续深化“手拉手”活动,积极开展富有实效的教育活动,如演讲比赛、读书征文等形式的活动,培养学生爱国主义情感。

1.班级管理的办法不在多,而在于实,在于一以贯之。

2.坚信任何一项管理办法都应该在实际的工作中加以完善,遇到问题要想办法调整改进原来的计划,并不是全盘的否定与怀疑。

3.原则让一切变得简单。将要求与规则说清楚,切忌啰嗦、唠叨,对待学生人人平等,给学生改过自新的机会,屡教不改者班规惩办。

4.交给班干部管理的方法,班干部的选拔应以勤快和有责任心为首要原则。

5.表扬不在多,在于及时;批评不在于严厉,在于点中要害。

6.对待学困生多宽容、多鼓励,对爱钻空子、爱耍小聪明的学生应严格要求。

1.学生犯点常规性的小错误,不宜事事都向家长汇报。

2.洁身自好,对待学生人人平常。多与家长聊天,让家长知道自己的教学观念,告诉他们公平是你的原则,让他们配合教育孩子。

3.关系到孩子身体、品性、学习态度方面的问题,一定要尽早发现并及时主动与家长沟通。

1.协调配合各科任老师的教学工作,但不能事事包揽,否则任课老师在学生面前就会丧失威性。

2.多与科任老师沟通交流,了解学生的思想动态和行为。

3.与各科任老师配合的原则:不要让他们觉得,他们对这个班的工作付出是在帮你的忙。

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,安全是成长的前提和保障。在日常教育工作中,学校经常利用例会、上级文件等强调安全事项,我也坚持做到警钟长鸣,加强安全管理和监察,教育学生增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,严格杜绝安全事故的发生。认真填写《班务日志》,严格纪律考勤制度,杜绝无故旷课,随意打架等事件的发生,做到预防为主,及时处理,确保秩序井然。同时,在政教处的统筹安排下,与学生家长签订《安全责任书》,明确并夯实安全责任。卫生方面,坚持亲临现场监督指导,坚持保洁为主、打扫彻底,共建洁净卫生校园。

1.认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以及《文明班评比条例》,对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育,培养了学生遵守纪律的习惯。

2.做好了学生的安全教育工作。常常利用晨会和班队课进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打闹。上下楼梯和乘车的安全等。

3.培养了学生文明礼貌的习惯,对学生进行了环保教育,提高了学生的环保意识。

4.对学生进行纪律教育、勤奋学习教育、卫生健康教育、禁毒教育、安全教育等方面的教育。

5.加强了与家长之间的联系。

6.培养了良好的班集体,本学期我班被评为“金星文明班”。

7.有效做好了新冠肺炎的防控工作。

存在不足:

1.个别学生卫生意识淡薄,在课室乱扔垃圾。

2.个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不积极。

3.个别学生学习目的不够明确,经常不完成作业。

努力方向:

1.在集体活动中,培养学生团结协作精神。

2.培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力。

3.加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。

以上是我这学期班主任工作的总结,“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我想通过时间的磨炼,我会吸取更多班主任的工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

小学班主任工作计划篇十五

时间过得真快,20春学期的工作行将结束,在这一学期中,我能立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:

新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我认真学习新《数学课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。

新课程下的小学数学教学,要求教师必须具备新的教学理念。能善于沿着不同角度,顺着不同方向,选择不同方法,对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行认识。在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生多角度、全方位的解题思路,突破单一的思维模式,诱导他们转换角度,灵活思维,探索多种解题方法,形成基本技能和技巧。

思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚,摆脱原有范围的羁绊和思维定势,把头脑中已有的知识信息重新组合,产生具有进步意义的新设想、新发现。在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规,提出大胆、独特的见解,鼓励他们标新立异、另辟蹊径,探寻到具有创新意识的简捷妙法,达到培养独创性思维之目的。

新课改倡导学生在合作、交流中学会学习,懂得合作。对于低年级学生,伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思,使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示,进而丰富个体的情感和认识,促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。

只有从生活中来的数学才是有意义的数学。数学课程内容的呈现应该是贴近学生的生活现实,使学生体会到数学与现实的联系,认识数学的价值,增进数学的理解和应用数学的信心,激起学生亲近数学的热情,让课堂真正成为生活化的课程。

我在课堂教学中积极为学生创设各种情境,使课堂成为生活性、趣味性、活动性的课堂,让学生产生浓厚的学习兴趣,积极去发现、去创造,真正实现知识、能力、情感、态度、价值观的全面发展。

改变以往的单一的教学评价,采用多形式、多渠道的评价方法,建立开放、宽松的评价氛围。注重学生在评价中的主体地位,让家长、学生、教师共同参与评价。引导学生在学习中反思,在反思中学习,有效地增进他们的自我评价意识,使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信。同时强调以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主权依据,坚持主人的正面鼓励和激励作用,注重评价的实际效果,以利于学生的终身学习和发展。

除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

我能结合学校的研究课题,平时积极参加学校组织的教研活动,严格执行互听互评课制度,在上课、听课、评课活动中,取长补短,不断提高自己的业务水平。平时写好理论摘记,每学期写一篇的教学论文,使自己在学习中成长,在不断反思中提高。

小学班主任工作计划篇十六

班主任工作是学校工作的窗口,肩负着直接学校跟家庭社会沟通的.桥梁作用。新的学期我将以饱满的热情,百倍的信心投入到工作中,争取做个让学校满意,家长满意的优秀班主任。

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

小学班主任工作计划篇十七

2、民族概况:

汉族:63人

少数民族:7人

3、班级视力状况:

视力不良率大于50%

4、情况特殊的学生:

单亲家庭:7人

1、总目标:创建“会学、勤学、乐学”的良好学风和“勤奋、守纪、团结、活泼”的良好班风,使每位同学在一个积极向上的集体中获得发展,逐渐进步。

2、五年级阶段管理目标

1)全面贯彻小学生守则,做合格小学生。

2)人人争当新“三好”。

3)争夺每周三面红旗。

4)争当自我管理班级。

5)转化部分学困生(学习、纪律、行为习惯等方面)。

(一)思想方面:遵守守则

1、认真配合学校的关于落实《小学生守则》的各种相关教育活动,班级力争采用活泼生动的.形式贯彻守则。

2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发事件进行各种思想教育,每周五召开班会,及时进行评定、教育。

3、用好家校本,及时进行家校联系,解决特殊学生思想、学习上的问题。

4、设立班级文明监督岗,配合班主任工作,帮助学生养成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯;同时发现班级内文明或不文明的语言及行为,及时进行鼓励和教育。

(二)学习方面:专心听讲

1、每节课的课堂均设立红花奖励制度,奖励课前认真自学的同学,课堂上认真听讲,积极发言的学生。

2、考试奖励红花制:数学100分、语文95分以上。

3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比,周末用报喜鸟奖励。

4、设立红花奖励制度,作业本上5颗星奖励1朵红花。

5、每天读至少十页课外书并做记录,读完一本书要求写读后感才能记入读书档案,并发给红花。

(三)纪律方面:自觉守纪

1、早晨进校在班干部管理下认真读书。中午进校在班干部管理下写作业或看书。在课堂上能尽力做到认真听讲,积极思考。

2、每天进行两操的表现的评比,发红花。对表现不好的及时教育,并及时跟家长沟通,互相配合。

3、建立。班干部负责制度,班长、两操监督员、劳动委员向班主任负责,其他小干部向他们负责。

4、每周班会进行班级的各项评比,总结本周各项表现。

(四)劳动方面:做好值日

1、每天下午趣味辅导班结束后,以小组为单位成立值日组,建立值日评分制度,期末以他们为主进行班级劳动之星的评比。

2、每天鼓励课间主动劳动的同学,三次以上红花奖励。

3、每天由卫生小组检查班级个人卫生,进行记录。

(五)活动方面:热心参与

1、各项活动由老师、相关班干部负责组织,积极参与。

2、每次活动后,奖励积极分子。

九月:

1、做好学生报到工作,搞好开学工作。

2、稳定秩序,进行开学教育及常规训练。

3、检查暑假作业,总结表扬。

4、按大队部要求的主题,展开“优秀小报”的评比展览活动,配合学校搞好活动。

5、参加校秋季“三跳”运动会。

十月:

1、继续进行常规训练。

2、做好日常教学工作。

3、进行综合实践活动的中期总结工作。

4、做好家长开放周的各项准备工作。

十一月:

1、继续进行常规训练。

2、进行一次写字比赛。

3、做好家长开放周的工作。

十二月:

1、配合学校搞好庆元旦的活动。

2、组织学生进期末复习,迎接期末考试。

3、组织学生做好期末各种评比、总结工作。

4、做好学期末的表彰奖励工作。

一月:

做好暑假前的工作。

小学班主任工作计划篇十八

计划事项,是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写,有时,大的项目下有小的项目,怎样写工作总结计划书?下面小编给大家带来,工作总结计划书,仅供参考,希望大家喜欢!

三月的脚步匆匆地走过,三月份的工作也告一段落,四月亦如约而至。在过去的一个月中,我们一起努力工作,团结协作,收获了很多,但其中也存在着一些不足。对此我会认真总结,对于过去一个月工作中的好的经验我会好好发扬并保持,对于工作中存在的不足,做到有则改之无则加勉。以下是组织部四月份工作计划安排如下:

一、校风督察。

(一)首先还是要加大力度进行宣传,以加强对各个班级和每一个学生的校风督察认识,提高大家的校风督察意识,认识到校风督察的意义和重要性,并能够做到自觉主动的去遵守和履行,毕竟,文明靠大家。

(二)组织部委员要加强对校风督察人员的监督和不定期的检查,安排负责人员进行提醒和督促,提高校风督促的效率和风气。

(三)组织部委员要事先制定好校风督促的人员安排,将校风督促表提前贴在宣传栏上,并提醒各班级积极履行,做到不迟到、不早退。

(四)针对三月份校风督察工作的不足和问题,对相关的班级进行校风督察工作的重要性进行宣传提醒,强调违规的处罚机制。

二、团组织生活会。

(一)安排委员到各班进行强调和培训,增加团组织生活会的活动性、趣味性和新颖性,并加大团组织思想的宣传力度。

(二)实行委员责任制,每个委员都有各自负责的班级,负责对其负责的班级加强宣传,强调团组织生活会的重要性,及时传达关于生活会的要求细节等等。

(三)要求各班对校团委下达的思想进行深刻的理解,并在团组织生活会这个平台更好的宣传和倡导。

(四)对团组织生活会中表现优异的班级,组织部将会投票选出四个班级推荐到学校去参加“百优团支部”的评比。

(五)组织部委员事先安排好各班级团组织生活会的教室并张贴通告,强调团组织生活会的纪律要求,包括不许迟到、早退、缺到,结束后将教室座椅复原等。

三、团费的收缴工作。

(一)根据校团委下达的文件,通知各个班级团费收缴的有关通知,传达校团委的精神。

(二)安排相关的组织部委员专门负责此事,做到透明,公开。

(三)先通知每个班级的团支书,负责收齐本班共青团员应缴的团费,然后在统一交给组织部安排的委员。

展望四月,我们外国语学院组织部将会继续秉承严谨踏实的态度和发扬艰苦奋斗的作风,以一个崭新的姿态去工作,再接再厉,再创辉煌。

一、现况分析。

上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新《纲要》精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。

二、指导思想。

本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运”主题活动内容研究为载体,立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。

三、工作重点。

1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。

2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

3、对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

4、组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛。

(一)以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法。

1、在教研内容上,注重实际性,实用性。

业务园长要多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

当前中国一直在不断地发展,经济情况越来越好,居民的消费水平也在不断的提高中,因此居民都有了更多的享受消费资历。正是在这种情况下,我们国家的酒吧、ktv这几年轰轰烈烈的开展发展起来,现在去ktv唱歌,去酒吧喝酒已经成为时尚。

但是在酒吧、ktv的管理上,我们还是有很多的漏洞的,这些都是需要不断的进步的,这样我们的管理只要跟上去了,酒吧ktv才能更长远的发展下去,这些都是我们要不断的进步的地方。

一:主题。

在酒吧的人群里,从消费的角度说即销售者与消费者,这两种人,不仅仅是消费的关系,更要沟通、交流,让消费者不仅仅是在酒吧时,在消费时,才知道,才想起酒吧这个场所,这就是所谓的人性化营销手段。目的:沟通、交流、互知,扩大酒吧知名度!

二:当今娱乐市场背景及消费心态分析。

强力打造,追求世尚,高品位的生活,成了现代都市人的生活目标,酒吧便成了一个放松、休闲、娱乐、会友的好去处,酒吧不失为夜生活的首选,也是都是消费的闪亮增长点。

消费群,泡吧一族的心态分析:

1.追求主题性酒吧,不为放松,不为休闲,只为追求艺术,与志同道合者相聚。

2.追求放松,追求刺激,释放生活的压力,是泡吧中狂热的一分子,要high出激情,high出状态。

3.追求高雅的格调,绝不到震耳欲聋的迪厅去折磨耳朵,他们要的是恰当迷幻的灯光,适合氛围的放松的音乐,或欢声笑语,或侃侃而谈,或轻声笑语,他们绝不允许别人的打扰。

纵观:所以在酒吧的市场定位上要根据当地的市场以及主流形式确定准确的市场定位以及广告宣传,建立起酒吧与消费者沟通的桥梁!

三:娱乐场所大概营销框架。

公司是一家集慢摇和ktv为一体的综合性娱乐公司,运用先进的管理体系,引进最新的娱乐方式,本着宾客至上,质量第一的经营宗旨,竭诚同心,求实图强的企业精神,打造一流的娱乐品牌。

市场形式:结合多方资源,做综合性娱乐场所,了解大众消费心里,突出特色品牌优势,没天有不段的更新,在硬件配置完善的情况下,提高软件的服务质量,提高出品质量,每天有不段的更新,让消费者感觉好玩,新鲜又实惠。

市场定位:做中高档次的娱乐公司,突出特色优势,打造企业品牌文化,服务,出品质量高,节目互动形式精彩多样化,瞄准中高层次消费群体。

1.企事业单位----国家企事业单位中高层领导-。

2.私企、个体----个体私营老板。

3.中档散客---旅游、商务人员。

4.团队----企事业单位、私企、团队组织。

市场推广:

准确的市场定位,高品质的服务,两好的信誉都具备的同时,信息输出是最关键的。娱乐公司的广告不可能像其他的产品一样大量的投放媒体广告。选择合适的媒体进行广告宣传,通过自身的酒水营销策划与整合策划相结合,完成市场推广的目的。

1.销售部。

把酒水促销做为杠杆,并在媒体及自身演出,软件设施服务来吸引客人,在节假日追求利润最大化。

3.)散客市场。散客市场的开发是最主要的市场,也是最难开发的市场,重点是高收入的白领阶层和没有夜会的宾馆。

加快行业的连锁网络,加强各企事业单位的联系,稳定现有客户,大力开发新客户。根据客人不同的需要,提供不同形式的套餐。联系出租车公司,采取差价带客提成方式,既宣传公司,也为公司带来了一定的客源,针对市场整合营销,开辟抢定热线,并给予一定的优惠。

2.内部消费链的建立。

通过外部宣传,结合内部全员促销完成内部消费连接。

外部宣传与促销。

新闻媒体的全面合作(除正常的广告和栏目合作外抓住时机策划炒作一些临时性的新闻,提高公司的知名度和美誉度。

加强与媒体栏目间的合作,进行票、券营销。

交通工具上的宣传。

人员促销,团队联系,建立网站论坛及其他媒体等,把客人吸引进来,并通过自身环境,服务,节目内容留住客人。

3.内部宣传。

4.提高回头率。

通过各种途径,把客人吸引进来,留住客人,提高回头率是关键所在,只有留住客人,让客人满意才能提高回头率,才能提高存量,只有累积,才会有存量增加,才能保证相对稳定和较高的客流量。留住客人的手段,除了场所的硬件设施外,还包括软件服务,节目质量,玩的内容,自身特色等,同时还可以采用赠送让利等优惠手段,进行前进的客源稳定并逐渐增加客流量。

____经营管理现状分析与对策.

1.工程装修有问题,因为场地大,里面没有装出慢摇吧的味道,灯光光线不适合,没有体现暖色调,具体的工程改造见具体的方案。

2.没有确定的市场定位,具体定下来是以什么模式在做,一旦确定就要一成不变的追随着这个目标去做。

3.没有自己的特色。

4.公关人员形象素质不够,人员数量不够。

5.营销推广力度不够。

6.缺乏有效有力的管理手段。

7.会议无实质性的效果。

8.业务管理混乱,人员散漫。

9.宣传力度不够,好多人都不知道这里是做什么的。

对策:

1.简单的工程改造,确定明确的市场定位,这个要详细的分析,如果这次要是在确定不准确,对场所以后的发展非常的不利,详细了解市场,再做出决定。

2.改革重组:实施机构机制改革,人事改革、工资改革、业务改革、。

3.加大招聘力度,进行人员重新组织,以一个新的起点开始培训。

4.建立完善的规章制度,员工手册,奖惩制度……等。

5.组建营销团队,确定薪资定位标准,制定详细管理办法。重点放在这一块,招聘专兼职公关人员,介绍以往营销经验,进行培训沟通介绍工作模式。实行新的营销模式。

6.实行公司全员营销,包括舞台上的演员也要加入到营销的队伍中来,制定详细的操作方案和管理方案。

7.健全各部门的管理制度,加强约束力度,实行所有人按规章制度的原则,违者必罚。

8.所有公司员工一律着工装上岗。

9.人员重组后各部门经理下达一定的任务,给予一定的权限,遵循谁管理,谁负责,谁盈利,谁得利的原则,责任到人。

10.重新组织质检部,可由管理人员兼并,每天定期对卫生、服务等各项工作进行检查。

11.制定新的营销及宣传推广方案,以新的形势进行炒作性宣传。

12.前期放在人气的炒作上,重点放在女孩子这一方面。利用以前操作过的一个暖场计划。

13.实行会员制营销。制作靓女卡、会员卡、储值卡。制作会员手册。

14.制定行之有效的任务计划,联系经验丰富,客户多的妈咪。

15.组建营销部增强对外业务联络的力量,白天也开发新的客源市场,晚上应酬,提升消费率,要求先进行业务培训。

16.增强节目的可欣赏性和精彩性,做出自己的特色。

营销策略。

不能抓住顾客就不能生存是企业最基本的经营原则。

首先确定自己的优势。

1.确定我们的档次规模在经营价格中针对市场做相应的定位,产生价格优势。

2.通过各种媒体宣传创造一定的广告效应。

3.舒服的环境,高档的硬件,优质的服务,好的资源,新的经营模式及管理理念。

4.口碑是一种既省钱又具有实在可信度的传播方式,可以充分发挥公司人员,通过平时的工作和社交来宣传,企业对顾客所传达的信息一定要突出顾客可以从消费中得到什么实惠,而不是向顾客要求什么。

有一个清晰明确的目标,否则会迷失方向:

1.经营娱乐的最基本理念是“以人为本、以客为尊”,积极创造都市生活,营造温馨浪漫的环境。

2.保证客户的满意和忠诚度,以良好的软件服务及出色的公关服务让客户满意。

3.明确制定行政、营销组织框架,制定各部门的规章制度、奖罚制度及各级岗位职权和职责。

4.组建完整的公关及营销推广人员队伍。

5.制定营销公关经理合理的业绩定位及酒水推广方案,称职定位。

6.制定合理的适应市场的产品价位,保证出品质量和速度。

7.在软件服务上,保证本公司的服务的专业性和一流性,通过严格的培训和强有力的管理使服务人员的服务水平和公关应酬技巧得以发挥。

8.公关人员的管理需有一个完整的体系,秩序管理,安排其相关的管理人员。

9.薪资定位。全员营销薪资定位,各个部门负责人的工资与本部门的业绩挂钩,多劳多得,不劳不得。

10.各项工作开展时间表。(待定)。

11.每月的营销目标。(待定)。

职权是执行任务的权利,职责是完成任务的义务,当工作出现有权无责或有责无权时,就会产生有心无力或消极现象,职位并不重要,重要的是责、权相符。

经营管理计划。

本草案分为管理与经营两部分进行阐述。

一、管理部分:

娱乐场所的管理要管理在内部的特定环境,即内部的实际情况这个客观前提的基础上,进行组织机构的管理,规章制度的建立完善,服务质量的管理,现场营运的管理,企业文化的建设等。

(一)组织建设和管理:

作为一个企业,必需对其所拥有的人力物力、物力资源、财力资源进行组织和管理,娱乐场所作为服务性行业,其特点是业务多而杂,物资繁多等,为了确保营运工作的有序的进行。我们更有必要对组织内各管理层次和业务层次的职责、权限进行合理有效的划分。组织的建设与管理,主要从两方面入手:

其一,形成娱乐场所的组织结构和组织的管理体制。即设置组织机构,岗位的设立和确立岗位职责,各岗位的业务和权限的划分、班组的编排、管理人员的配备等,进行合理、有效的设置,使现场的大小事情有人做,有人管;配备的人员知道自己该做什么、该如何做,做到什么程度才能不超越自己的范围,人员不至于闲置。

其二,合理而有效的组合和调配人力、物力、财力、信息等资源,娱乐场所的营运不可能一成不变的,它会随着季节、气候、外部竞争等情况,时好时差,有分为淡季和旺季,这就要求作为管理者掌握娱乐场所的营运规律,消费者的消费心理等因素,对现场资源进行合理的调控。使现有资源不至于浪费也不会溃乏。

一、沟通技能不具有。

天天接触不同客户而我跟他们沟通的时候说话不够简洁,说话比较繁琐。语言组织表达能力是需要加强改进。

二、针对已合作的客户的后续服务不到位。

看着自己成功客户量渐渐多起来,固然大的客户少之又少,但是自己还是在尽心尽力的维护每位意向比较好的客户,并且到达从意向客户到真正客户为目的。客户固然已签下来了,之前感觉万事大吉了,实在这类想法是非常的不成熟,后来经过几个月的工作,再加上戴总和胡经理都有跟我们开会中重点讲到老客户的维护好与坏的题目。确切感觉到一个新客户开辟比较难,但是对已成功合作的客户实际上是比较简单的,比如我有__个老客户,只要很好的维护好了的话,在以后的翻单进程当中肯定会想到__防伪的小周。那末这样不但继续给公司创造利润,也是对自己一个工作上的认可。因此这点我得把眼光放长远。

三、客户报表没有做很好的汇编。

对我们这个行业来讲有旺季和淡季,对淡季或邻近放假的时候问候客户这些应当做一个很好的报表回纳,而我这方面做的不够好。确切报表就是天天辛劳劳作的种子,日积月累,需要自己专心的往经营,否则怎样结出成功的果实呢。领导只有通过明了的报表才能够知道我今天的工作状态和收获如何,然后有针对性的加以指正和引导。而我自己也天天做好完全而又具体的报表也能够天天给自己订一个清楚而又有指导性的工作总结和来日的工作计划,这样工作起来更加有针对性和目的性。那末也更加如鱼得水。

四、开辟新客户量少。

今年我合作成功的客户主要是通过电话销售和网络客服等渠道找到客户,而自己真正找的客户很少,这点值得自己好好的沉思一下,有一些大部份缘由是为了不错过任何一个主动联系我司的意向强烈客户,因此大部份的时间花在了联系电话销售客户上,而疏忽了自己联系上的意向客户。而自己今年开辟的新客户量未几,这点在明年要很好的改进,并且明年订好一个计划,让自己的时间分配的公道。到达两不误的效果。

五、当碰到不懂的专业或业务知识时候,不善于主动请教领导,并且未在当天把不懂的变成自己的知识给吸收。

综合以上几点是我在今年的工作中不足的地方表现,我会在今后的工作当中加以改进,有句话说的话:聪明的人不会在同一个地方摔倒两次。固然谁都愿意做一个聪明的人,所以一样的错误我不会再犯,并且争取做到更好。看公司领导和同事共同监视我。一个人有错误不怕,怕的是不知道改正,而我就要做一个知错就改,并且从中把缺点变成自己的优点。

20__年在欢乐中度过,在经过了一年艰苦的工作后,我们酒店客房部全体工作人员都得到了应有的回报。回顾一年以来我们的工作,可以说,我们一直做的很好!之前很多次的努力,在今天看来也是值得的。20__年酒店客房部的工作十分的顺利,得到了上级领导的赞扬!做完20__年工作总结,我们对20__年有了更多的期许,希望一年胜似一年,为此,我们将以前好的方面坚持做下去,对于存在的不足,我们有深省的认识并加以改进,并在酒店客房部20__年工作计划重点做好以下几个方面的工作:

一、培养员工的观察能力,提供个性化服务,创服务品牌。

随着行业发展,饭店业的经营理念与服务理念在不断更新,仅仅让顾客满意是不够的,还需让客人难忘。这就要求在规范服务的基础上,提供个性化服务。酒店服务讲究“想客人之所想,急客人之所急”。服务人员要注意观察,揣摸客人的心理,在客人尚未说出要求时,即以最快的速度提供服务,就向我们常说的“刚想睡觉,就送来一个枕头”。试想顾客对这样的服务是不是难忘?部门将重点培训员工如何根据客人的生活习惯,来提供个性化服务。在日常工作中通过鼓励培养、搜集整理、系统规范和培训奖励等,使这成为员工的自觉行动,从整体上促进服务质量的提高。

1.鼓励培养:对于工作中有优秀表现和受到客人表扬的服务员,部门会将他们列为骨干进行培养,使其服务意识和服务质量更上一层楼,立足本岗位,争创一流服务。

2.搜集整理:部门管理人员在日常工作中加强现场管理,从一线服务中发现个性化服务的典型事例,进行搜集整理,归纳入档。

3.系统规范:将整理的典型事例进行推广,在实践中不断补充完善,从而形成系统化、规范化的资料,并做为衡量服务质量的一个标准,使模糊管理向量化管理过渡。

4.培训奖励:整理好的资料可以做为培训教材,让新员工一开始就了解工作的要求及学习目标,使老员工通过对比找差距补不足,以此提高员工的认识。对于工作中表现突出的员工,部门以各种形式进行表彰奖励,使员工能形成争先进、比贡献的良好氛围。商业的核心在于创造产品,酒店的核心在于创造服务。日常服务中要求员工按照简、便、快、捷、好的服务标准,提供“五心”服务。简:工作程序尽量简化,工作指令尽可能简单明了,意见反馈要做到简明扼要。便:要让客人从进店到出店,处处感受到方便。快:客人的需求要以最快的速度得到满足。捷:服务员的反应要敏捷,对客人的言谈举止能迅速地理解并作出应对,然后进行服务好:客人接受服务后要有“物”有所值的感受。物就是酒店产品即:服务。五心服务:为重点客人精心服务、为普通客人全心服务、为特殊客人贴心服务、为挑剔的客人耐心服务、为有困难的客人热心服务。

二、外围绿化环境整治,室内绿色植物品种更换。

自08年月10月底酒店与兴源绿化公司中止合同后,外围绿化一直是由pa员工自行管理,由于缺乏技术和经验,有些绿色植物养护的不太好,加上海南今年缺雨水,已出现枯死的现象。明年将更换枯死的植物,尽量种植一些开花的植物,并在外围范围内,适当补栽一些南方果树,给酒店增添一些喜庆。现在酒店存在室内植物品种单一、档次不高的问题。明年将联系一家合适绿化公司,达成协议,彻底解决这一问题。六、商务楼层客用品的更换目前商务楼层的客房重新装修以后,给客人感觉档次较高,但房间的客用品一直未做更换,且档次一般,很不协调。打算将商务楼层的客用品更换,如:将袋泡茶更换成散装茶叶,将卫生间用品的包装盒更换成环保袋等,以此提高房间档次。

三、减少服务环节,提高服务效率。

服务效率是服务的一个重要环节,很多投诉都是因为服务缺乏效率而引起。客人提出的任何要求和服务都是希望能尽快帮助其解决,而不是被推来推去,因此推行“一站式”服务势在必行。客人入住酒店以后,对各种服务电话均不清楚,虽然我们在电话上制作了一个小小的电话说明,但大多数客人都不会认真看,需要服务时都是拿起电话随便拨一个电话号码,而电话也总会被转来转去,如此很不方便客人,使客人对我们的服务满意度大打折扣。我部将从减少服务环节来提高服务效率。

小学班主任工作计划篇十九

个班级的进步,需要很多方面的原因。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:

随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!

小学班主任工作计划篇二十

1、狠抓学生养成教育。

利用班会认真学习《小学生日常行为规范》,并且要求学生在日常学习生活中能够按照要求去做。

面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。

培养学生课前预习、课后及时复习的习惯。培养学生自觉学习的习惯,使学生做到进校门即进教室、进教室即回座位、回座位就自己学习。

班级设立图书角,不断充实对学生有益的书籍报刊,满足学生的阅读要求,并使学生养成爱阅读的好习惯。

加强课间纪律,使学生按照学校要求做到“走路轻轻、说话轻轻、靠右通行”。要求学生“说文明话,行文明事,做文明人”,待人接物有礼貌。

认真组织学生上好眼操、间操。并积极参加学校组织的各种比赛,并以此为契机培养学生的集体荣誉感和团结互助精神。

教师卫生及分担区卫生打扫彻底干净,争夺每月的流动红旗。

2、加强安全教育。

加强安全教育,增强安全意识,提高自我防范能力。利用班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。做好学生的常规管理,增强学生安全意识,提高自我防范能力。

认真抓好卫生宣传,做好预防为主的卫生保健,增强食品卫生安全意识。

教育学生不玩火,不能随便到有水的地方游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

3、搞好班集体建设

他们工作方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

与班干部一起制定班规,使班级管理有量化依据。确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

4、做好培优转差工作

对学有余力的学生加强培养,发掘其潜力,给他们创造扩展延伸知识的机会。

对后进生多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

5、定期开展家长会

向家长汇报学生的全面情况,了解学生在家表现,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

2月份

1、 布置班级文化

2、 制定班规

3、 竞选班干部

4、 进行小学生一日常规教育、安全教育

5、 班内开展“数学细心小能手”活动

6、 促进好习惯的养成(卫生、纪律)

3月份

1、 继续监督、督促学生的学习和卫生纪律及各项常规检查

2、 开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围

3、 结合“十一”假期,对学生加强安全教育

4月份

1、 做好安全教育工作

2、 继续监督、督促学生的学习纪律

3、 组织学生积极参与学校开展的各项活动

4、 备战期中考试,并做实质总结

5月份

1、 做好安全教育工作

2、 组织“比比谁是有心人”活动,说一说班内的好人好事、趣闻乐事

3、 做好学生的复习工作计划

4、 加强安全教育

6月份

1、 组织学生复习,参加期末考试

2、 做好学期结束各项工作

3、 结合寒假,对学生进行安全教育

小学班主任工作计划篇二十一

为能形成"团结、活泼、严谨、求学"的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

本班共计14名学生,其中有男同学4人。女生10人。主要有本地的学生构成。该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,四个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由"他律"逐渐向"自律"过渡。

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

1、报名注册。

2、打扫班级及公共场地卫生。

3、了解学生暑期生活,书面小结。

4、加强期初的行为规范教育。

5、庆祝教师节。

6、选拔人才,参加大队干部竞选。

7、刊出班报、校报。

8、开展安全教育月活动。

10、布置教室环境。

1、庆祝国庆黑板报比赛。

1、家长会。

2、主题队会。

3、拔河比赛。

1、"欣赏校园冰雕"作文比赛。

2、迎元旦校诗歌朗诵比赛。

3、班报、校报刊出。

1、复习,做好学生的思想工作。

3、安排寒假生活。

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

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