每一次总结都是一个机会,它能够帮助我们更好地成长和进步。在总结中,我们可以体现自己的观点和态度,但也要保持客观和中立。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下下面的范文,它们可以为你提供一些建议和思路。
读书的感想中学生篇一
还在读初中的时候,语文老师常常推荐我们看名人传记,因为传记的纪实性比较强,可以使读者通过内容,对现实社会有一个正确的认识和了解,尤其是在我们十几岁还没有树立比较端正的世界观、价值观的时候,有效的阅读有利于培养我们正确的价值观,在一定程度上,对我们是有启迪作用的。现在想想老师说的话,是非常有道理的,虽然自己已经回不到15,16岁,但是遇到好的书,还是想推荐给身边合适的朋友。
因为读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。让我们认识世界,认清自己。在阅读后,会发现人生意义在于实现自身价值,而实现价值则需要人生目标。只有了解了自己的兴趣、天赋、价值观、性格,合理地规划人生目标,加以坚韧的意志、和谐的心态,才能做成最好的自己。每一册书中的每一个人,我们能够看到他们的颠沛流离、坚定不移、风生水起。能够使读者结合自己的成长特点和名人的故事特点,让自己知道和明白,如何校正和端正自己的品行。
作为一本在民国时期撰写、盛行,现在依旧还在加版印刷的书籍,现在它的流行,我觉得跟书中使用的语言是没有关系的。文言文在民国期间还是平常,那时老少皆能"之乎者也",而现在更多的人喜欢阅读白话文。但是现在这套丛书的畅销,让我觉得,比语言更重要的是内容。《三字经》《千字文》《弟子规》,通过文言文的表现形式,在有限的字数内涵盖了非常多的内容,但是却显得无聊,而无聊之外,是教育对内容的解读,不管是什么内容,语文课本永远都是"请说出本文的中心思想"。而不关心这些人背后的故事,诗人为什么会有这样的感慨陈词、帝王将相为什么会金戈铁马、探险家为什么一往无前。
而通过此套传记,我们接触、阅读文言文以后,有机会通过白话文,对内容有更直观的了解。并且作者的评论,也起到了启发少年的作用,因为父母不可能一直告诉孩子,什么是对的、什么是错的,为孩子判断一生。最让我惊讶的是,这套书不仅仅只是适合青少年阅读,还影响了茅盾、张天翼、赵景深、陈伯吹等著名作家。
有人说,一个人读的书,能够改变他的一生。虽然我不尽然的去相信这段话,但是我看到很多被电子产品、玩具、游戏而影响一生的人。他们缺少的可能正是一个正确的引导。作为长辈,我是想将这套数推荐给年少的朋友;作为朋友,这套书是想推荐给每一个身边的人,因为书中写的内容,适合谁看是与年龄无关的,与你在书中看到什么,是有关的。
读书的感想中学生篇二
本书作者--儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类不但还没有发明潜艇,甚至连电灯都还没有问市,可他在小说中,却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺号,让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观,并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚忍的意志力与过人的智慧,最后克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。
同学们!我们一齐来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!
读书的感想中学生篇三
对于这本书首先是先知道作者,然后再知道的书。《青瓷》也是载采访完作者以后,由浮石先生亲笔签名赠送给我的。之所以在采访前不想阅读这本书也属于我的一个习惯。作为一名记者,对于被采访的对象,我想有一个客观公正的认识,如果先读书在采访,我很担心这本书不给我带来一定的影响。而《青瓷》一书本身就属于自传体的小说,更能影响我对主人公的全面认识。
今天,趁着培训的时间终于读完了《青瓷》一书,写下一些感受。胡乱之语,请勿入心。对于《青瓷》一书,通读以后感言,不属于我所喜欢的一类书籍。正如作者浮石所言,用关系看次数,对于书中的官与商之间的关系,我比较排斥,对于官商两者而言,都生活的太累。此书不适合年轻人,因为他会使年轻人更加的世故。《青瓷》的精彩就是生动的描写了上世纪九十年代末,二十一初这一带商人的生活状态和成长经历。由于从事行业的缘故,也揭示了__和官员的情况。
更加真是一点说,这部小说完全属于一部写实的小说,从《青瓷》作者本人的经历出发,讲述了主人公的经商和感情两条线索。虽然为了出版,结尾不得不蕴含了违法必究和行贿受贿没有好结果的寓意。但对于人们认识这个社会还是有一定帮助作用的。正如里面一位官员的台词"当这个社会全部向钱看的时候,那是意见很恐怖的事情。"而对主人公几段感情的描写更是入骨三分,也可以看出,这几段感情经历对于作者本人的影响。对于商人和官员来说,这本书值得一读。
读书的感想中学生篇四
“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每一天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方十分细腻,tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。期望你从此注意整个的修养,将来必须能攀蹬峰顶。”
这是傅雷教师,听过儿子傅聪的录音后,对儿子所讲评的。那里面包括了,傅教师对儿子的录音,精细的分析,以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的期望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自我对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,以及会成功的信心。另一方面,也提出了自我的期望,给孩子指明了前进的路线,发展的方向。而我们当子女的,也应在父母指引的道路上,吸取父母的经验,取长补短发展自我的新道路。
“在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切仅有你自我用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢——异常是乐力方面,我一向放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”
千叮咛万嘱咐,父母心放不住。儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集。用自我走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的期望。父母走的弯路,不期望孩子重蹈覆辙,期望他们能比自我“更上一层楼”。青春期的我们,应当放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心。其实,这也是为了我们自我好,为了我们以后的生活更加简便、欢乐。
“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,可是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在提高,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。”
要说还是母亲的心细,父亲在儿子前途上,用心良苦,而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向。告诉他如何处理自我的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里。我们也应理解傅雷妻子的教训,我们应当明白自我的重点,明白自我的任务以及道路和方向,明白自我应当做什么不应当做什么,把握住方向的分寸。这样有助于我们成功。
“孩子,我谑待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向你妈妈说,人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!”
离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段“残忍”。竟然成了自我的错误。哎,其实这是爱子情深啊!“少时不努力,老大徒伤悲”!傅雷教师在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话,哪里有父亲虐待自我的亲生骨肉的呢俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷教师用的是严父底下出才子。平时,父母对我们实行“暴力”的时候,我们应当抱有理解的态度,我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望啊!
读书的感想中学生篇五
读罢红楼梦,只觉一股清风扑面,亦觉“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。作者以贾雨村开篇,道出了这出杯具本就是梦游蛮荒之作,而贾府的繁华兴衰也就自然是一场梦,可罢了,作者痴其味,读者痴其事。
而我也是众多痴人中的一个,也曾偷偷地为宝黛抹了不少眼泪,暗恨自我不在小说的章节中,不能帮他们一把。有时会为了它坐在角落里暗自伤神,因为,大观园里有在我心中留下抹不去痕迹的人。
此人便是林黛玉,娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草,集天地之灵气,下世为人,故,她是有灵性的,她的诗也是有灵性的。然而,她的身世却让她的性格十分敏感,有些偏颇,旁人叹她尖刻,而我却觉得恰是如此,她才能诗风玉琢,因为敏感是诗人的神经。“质本洁来还洁去”道尽心中无限事,在我心中,她是纤尘不染的仙子。
此人便是贾宝玉,他生的好皮囊,性虽闹,骨子里却不乏诗气,不乏温柔,他是一块极具情感,极具灵性的顽石。依旧记得他说:“女儿是水做的骨肉,男儿是泥做的骨肉”他总说男儿是须眉浊物。他从不吝惜财物珍宝,只为一情字,他愿舍千金万金。天下难得有情人,于是他便出家了。
此人便是薛宝钗,兴儿说:“自我不敢出气,是生怕这气儿大了,吹倒了姓林的,气儿暖了,吹化了性薛的。”一个小厮的话折射出宝钗的模样和气质。宝钗是冰雪聪明的,也是人情练达的,她深受疼爱。可是,她又是不幸的,她终究是屈从于当时的社会背景的。于是,她少了那份不羁和仙气。宝玉也一心仅有林妹妹。
一部红楼梦,它是声声控诉,封建思想毁了多少有情之人,然而,文笔却是完美的,它是用金钗雕刻美玉而成的,扫帚扫去的尘土的都是玉屑。
读书的感想中学生篇六
“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”这是中国第__届爷爷的一句名言。读了《五彩的翅膀》这篇文章后,我对这句话的理解加深了。
《七彩羽翼》主要讲述了来自宝石岛观察站的信号兵小高从家中回家探亲的故事。他听说岛上没有昆虫,植物开花后也不能授粉,所以他带了一小盒昆虫来岛上。
读完这篇文章,我被小高热爱祖国的精神深深打动了。小高甚至把他的大袋子扔到一边,却紧紧地抱着装满昆虫的纸箱。这不仅让我感到难以置信,更让我深深感受到他爱国爱岛的精神。
读着读着,我不禁想起了钱学森爷爷,一位中国杰出的爱国科学家。钱学森从美国毕业后,美国人非常欣赏他的才华,所以他们非常利用他。当他在美国的时候,他有金钱、地位和名声。但当我听到中华人民共和国成立的消息时,我立即决定回家。但是美国人怎么能让他顺利归来呢?他们把钱学森关进一座孤岛监狱,威逼利诱。但钱学森心中只有一个信念:我要回家,我要报效祖国!
读了又读,晶莹的泪珠落在书上,浸透了“爱国主义”这个词。同学们,年轻人是坚强的,年轻人是坚强的,让我们努力学习,为祖国的未来做我们的一点。
读书的感想中学生篇七
东汉末年,大规模的农民起义彻底地动摇了东汉王朝的统治,中国进入了一个群雄争霸的时代,《三国演义》艺术地再现了这一段历史画卷。作家罗贯中用他那如橼的大笔,描绘了一场场惊心动魄的战争,塑造了众多的栩栩如生的人物形象:足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙,还有曹操、周瑜、刘备等人。
是啊,纵观历史,“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来……”遥想秦国当年,不过西南偏远小国,只因秦王欣然接受商鞅变法的建议,改革旧制,整顿军队,最终逐鹿中原,一统天下。历史的长河悠悠流过大唐盛世,雄浑的大唐,是世界瞩目的焦点,从唐高祖到唐太宗,从武则天到唐玄宗,房玄龄、魏征、骆宾王……朝朝名主,代代贤臣,虚怀纳谏,集思广益,果真是“以人为谏,可以知得失”啊!
由此可见,“虚怀纳谏”对于一个国家的统治是多么重要,对于一个国家的兴盛又是关键。
“兼听则明,偏听则暗”,而那显赫一时的西楚霸王不恰恰是历史的牺牲品吗?鸿门宴上不听“亚夫”劝说,刚愎自用,夜郎自大,最后落得一败涂地,血溅乌江岸。由此可见,“虚怀纳谏”的重要性。不是吗?历史上,项羽不听范增的建议在鸿门宴上放走刘邦,坐失了大好江山;刘备置诸葛亮的两册不顾,一心伐关却落了病死异乡白帝托孤的下场。先人的警戒历历在目,“虚怀纳谏”对于人的一生起着关键性的作用。
虚心听取他人的意见在现代依然适用,听取别人的正确建议,有了他人的孜孜教导、循循善诱,我们才不至于走向歧路,听着父母的教导,老师的良言,脚下的道路也会变得更加平坦。
读书的感想中学生篇八
暑假期间,我读了一本十分的书——《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文,共有文章,《狗。猫。鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》写于北京,《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》写于厦门。全书记载了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。而且对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
这本书的作品中,我最喜欢的是《从百草园到三味书屋》,它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋中读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。
由此让我想到当前的应试教育制度,把学生埋在书海和各类考试中,不是少了许多儿童的乐趣吗?比如:有时我写作业感到累了就想休息一下,玩一会电脑换一换脑筋,可爸爸总是说:“作业不写完,不能开电脑”。
通过这篇文章,我觉得家长关心我们的学习是好事,但也要理解我们,我们会合理安排学习与娱乐的时间,我们希望不仅能在学习中娱乐,更能在娱乐中成长。同时,在读这些文章时,我理解到作者在写作手法上,常插入相关的童话、传说和典故,使文章更增添了许多阅读的趣味。
这就是《朝花夕拾》给我的启迪,我会永远记住这篇佳作。
读书的感想中学生篇九
这几天,我读完了《居里夫人自传》,这位伟大的法国女科学家带给我一种震撼的效果。玛丽·居里(1867——1934),法国物理学家,化学家。原籍波兰,巴黎大学理学博士。她和丈夫先后发现两种天然放射性元素。她著有《放射性通论》《放射性物质研究》等,推动了原子核科学的发展。因对放射性现象的研究工作,她和居里、贝克勒尔共获1903年诺贝尔物理学奖,后来她又获1911年诺贝尔化学奖。“这段简简单单的作者介绍,多么朴实,多么质朴,但其实在这些背后,蕴藏着居里夫人毕生的的努力与追求。
我认为她与普通的的科学家不同,在他她的心中,不仅如同其他科学家一样视科学研究工作为上帝,为毕生追求的方向,我认为,她的心中更壮着整个国际,装着整个民族,装着人类,还装着许许多多高尚的品格与灵魂,她将科学与道德完美的结合在了一起!
我认为可以用几个词来形容她——勤奋,自强,忘我,无私,爱国,善良。她勤奋,从小到大,她总是那么热爱自己所追求的一切,从学习,到生活,在她的求学路上,再苦再累的环境也打不倒她,摧毁不了她,她远离家乡,只能住在一所简陋的小阁楼里,白天,她在学校里奋不顾身的学习,在图书馆里孜孜不倦地查找,到了晚上,他就在自己的小阁楼里借着灯光读书。等到她提炼镭的时候,没有一件像样的实验室,只好与丈夫在木棚里没日没夜的工作。她爱国,当儿时时,祖居里夫人读后感700字国被普鲁士强盗占领时,就连在学校里也不允许用国语波兰语讲话,而她在受家庭的影响下,早早就会与爸爸一起讲诗歌,早早就已经有了一颗爱国心,到了后来甚至秘密加入了爱国组织。她无私善良,当费尽千辛万苦,终于提炼出纯镭,而他为了更多人的利益,放弃了专利,并将提炼镭的方法公诸于世,甚至需要接受美国妇女界为她捐赠的一克纯镭,在战场上,也是她,拿着时光机奔走,挽救人们的性命!
这就是玛丽·居里,一位伟大的科学家,她不仅伟大在卓越的科学成就,更伟大在她的那颗高尚的的心灵!
读书的感想中学生篇十
《居里夫人》这本书讲了居里夫人出生在被统治的波兰,她的父母都是有学问的人,所以她受到了很好的家庭教育,她也从小聪明伶俐,有着超人的记忆力,帮助老师和同学度过了一个又一个的难关。她在学校个科的成绩都是第一名,使她提前毕业,随后,她又在乡下度过了一个快乐的日子。居里夫人十七岁时就挑起了家庭的重担,她的姐姐想去巴黎读书,可是她的家里十分贫穷,可是她并没有放弃,她在穷苦的乡下给人做家庭教师,一做就是三年,没有人能够体会她所经历的痛苦心路历程。终于,她做梦都想去的巴黎向她张开了双手。可是,在巴黎的日子并不好过,她住在一间很小的屋子里,每天几乎不吃饭,简直是一个苦行僧。但是她那顽强的毅力帮她战胜了困难。她得到了梦寐以求的学位。后来,她遇见了皮埃尔,两人经过数年的努力,终于提炼出了“镭”和“钋”。他们一起获得了诺贝尔奖,当他们面对荣誉和财富时,非常的平淡。有一天,皮埃尔不幸去世,居里夫人伤痛至极,但她没有沉沦,成了法国大学的一位女教授。她完成了她和皮埃尔没有完成的实验,又一次获得诺贝尔奖。她在世界大战期间也立了很大的功劳。最后,居里夫人因病去世。
这本书使我懂得了很多道理,首先,做人要有奉献精神。居里夫人家里虽然穷,但是她辛辛苦苦得来的奖金还是捐赠了出去,在生活中,有时候捐款时,有的人一元钱都不愿意捐,居里夫人家里很缺钱,但她还是毫不犹豫的把钱捐了出去,这种无私奉献精神很值得人们学习。还有她那吃苦耐劳的精神。现在的人都吃不了一点苦,少吃一顿饭好像能饿死似的,少睡一觉能困死似的。居里夫人无论是知识还是品德都应该我们学习!
读书的感想中学生篇十一
在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”
但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
读书的感想中学生篇十二
短短的两周军训已经结束,回想起来,总是那么的让人感觉到不舍,感觉到难忘。不是因为军训的苦和累让我们记忆深刻,而是军训带给我们的蜕变,和成长。正是在军训中经历了烈日的暴晒,汗水的洗礼,伤痛的考验,才让我有了凤凰涅槃般的感觉,才有了对军训的不舍和感谢。
军训教会我什么是坚强。当我们在训练场上,头顶烈日站军姿的时候;当我们在拉练途中,看着望不到尽头的大路的时候;当我们在内务检查时,因为杯子叠不好而收到批评的时候……我曾经想到过退缩,想到过逃避。我彷徨过,犹豫过,甚至一个人默默因此而伤心。在我最难过的时候,同宿舍的其他人给了我鼓励,我的朋友打电话给我,安慰我,为我加油。逐渐地,我开始有了变化。在想到电视上军人那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的斗志……再看看我自己,没有半点军人的作风。于是,我不再逃避,不再抱怨,开始一点点地面对。
为了证明我自己已经学会了坚强,学会了勇敢去面对,于是我报名参加了战术科目的汇报表演。前滚,侧滚,低姿匍匐,侧姿匍匐,卧倒……一遍又一遍地练习。摔痛了,忍着;肿了,没事;流血了,还是没事……直到痛的麻木,一切就都过去了……后来我真的坚持下来了。7天,战术练习了7天,没有一天不受伤,没有一天会感觉到轻松。但是,我坚持下来了。在我们20个人中,坚持下来了。我做梦也没想到我会坚持下来。从小,我都是在家人们的呵护中长大,没有经历过这么严重伤。但是这次,不但让我品尝到了痛苦的滋味,更是让我在痛苦中成长,找到了坚强,以及坚持,还有就是军人那种勇往无前,一身豪气的钢铁风范。我为自己感到骄傲和自豪。
团结就是力量,军营,就是一个团结的大家庭,任何地方都比不过的钢铁般的堡垒。在军营里,感受这团结的氛围,让我不自觉地成长,成熟。在走队列的时候,一个人的动作不齐,在外人看来都是很明显的,为了动作的统一规范,我们必须有着默契的配合。当队伍里的一个人做不好的时候,我们不能埋怨,抱怨和指责,需要的是关心和理解,更需要的是对团队成员的信任。在这样的情况下,我学会了换位思考,试想,当“冒泡”的那个人是自己时,面对同伴的各种思想,自己会怎么想。最终,在我们所有成员的共同努力下,我们的队列取得了优异的成绩。这与我们的密切配合是分不开的。在后面的拉歌,合唱比赛,处处都让我感受到了团结的力量,集体的力量,感谢这次军训让我收获这么多。在没有网络的军训基地里,是朋友通过电话和短信,是舍友和教官给了我鼓励,关心。让我感受到了军营的温暖。
幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。
感谢军训给了我人生的启示,给了我又一个成长的机会。
读书的感想中学生篇十三
《平凡的世界》的读后在厚厚的作品中,感受一个平凡与崇高的灵魂,其实不要埋怨生活不能给予你所有的渴望,也不要后悔自己选择每一步前进的道路。
作品中的人物在我的心中撞击,他们的信念与追求,他们的痛苦与幸福。生活是很普通的,是需要创造,需要苦心经营的对于上帝的子民来说,用自己的生命作上帝的祭品是至高无上的`荣誉;对于路遥来说,用自己的生命祭一部优秀作品的诞生是无怨无悔的选择。正处壮年的路遥准备写一部好作品,在精心挑选阅读了100多部文学名著之后,路遥将自己关进了书房。一方书桌,一撂稿纸,一管水笔,路遥开始了创作历程。寒暑易节,冷暖自知,写作的苦涩酸辛,除了日月星辰,恐怕只有路遥一人能说的清。但后人多喜附会,于是便有人演绎了路遥写作完毕的情状:路遥写完最后一个字,放下笔,长叹一口气。他想起自己很久没有照镜子了,于就起身踱到镜子前。用粗糙的手掌抹去镜子上的灰尘,路遥看到了一个憔悴的男人:头发凌乱,双眼深陷,胡茬满腮。鬓间,不知何时已变得斑白——没人能够否认路遥的英年早逝是因为写作《平凡的世界》而耗尽心血;没人能够否认凝结着路遥心血的《平凡的世界》是一部杰作。在当代文学作品中,《平凡的世界》无疑树立起一座丰碑。每一个阅读过这本书的人,都能找到自己想要的东西《平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界。几十年的时光,在路遥笔下铺展开来,没有一点的矫柔造作,没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。从孙少平,到孙少安;以及田晓霞,田润叶;少平的师傅以及师娘,少安的山西老婆。还有那个山村里面所有的人际关系,世故的,淳朴的,农村特有的风情和地域色彩。里面包容了路遥太多的写作功底和技巧。他对农村的热爱,对中国中华民族传统美德的赞扬,都在作品中得到了很好的显现。他崇尚艰苦奋斗,坚信承受苦难是成功的必然。他不忘记歌颂中国农民那一颗质朴的心,敢于拼搏,敢于吃苦的精神路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。
生活没有如果,他们的命运告诉了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的决定着自己的命运,我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好,想平凡的生活也好,这只是我们追求幸福的一种途径。
读书的感想中学生篇十四
分散军训终于结束了,感想就是宋丹丹那句台词:哦耶!!!!
最先说的得是我们那似乎标准的军被。记得军训那些天,没有一天是睡好的。为了那个被子,我们就只能挨冻,穿上外套,蜷缩在一个窄窄的地方,(那床已经很窄了!)。有些早有准备的同学,就拿出另一床被子,那套叠好的被子,是绝对不敢动的!就放在那用凳子压着。不敢碰那个神圣的军被,生怕自己的被子被弄变形了。一旦检查内务了就把平时用的被子塞到柜子里。外面是整齐干净,柜子里就是有多乱就多乱!都不忍心看了。我们就盼者早点结束。结束后就不用叠被子了!哈哈,可不知不觉,看习惯了宿舍里有一床整齐的被子,就不会把自己那被子放在那不管了,怎么说也会小小的叠一下,当然叠得没有军被那么好。但我很庆幸自己养成了个好习惯。
再说说我们的军装吧。每次当我穿上那套迷彩服时,虽然不时飒爽英姿,但我仿佛觉得自己就是个军人,顿时心中充满了激动的自豪感,.我告诉我自己,我一定要学习军人这种不怕苦不怕累的精神,坚持下去!那时候最直接的坚持就是早起!我那时就想如果连早起都起不来,那还算什么向军人学习啊!为了将这一项光荣而神圣的任务圆满的完成,我一定要坚持下去!平时我这个人嘻嘻哈哈的,可我穿上军装站在队伍中的时候,我绝对不会在不该说话的时候说话!我要遵守纪律,否则我根本对不起我身上的这身军装!后来换了夏装,感觉挺帅的,呵呵。但我一直对那个军鞋很有意见,因为穿起来太不舒服了。
还得说的大概就是那些军训项目了。高中的时候,我也军训过,那时在部队里训练的所以非常严格。大学里的军训要求不是很严格,我感到有点没劲儿。而且大家对团队的理解也不是很好,队伍行进中集体概念不明确,即使队列班也是一样,从踢正步的角度说吧,正步踢出来,应该只能听到一个脚步声,也就是大家脚落地的声音应该是同时的。我想到了部队里会好点的。用小教官来教我们没错,可小教官的水平也很有限,而且没有什么威严。其实我想想,这也很正常,这只是个准备工作嘛,到了部队里,那里才是真正的考验。
散训结束了,也不知道该说些什么了,哪天班里集体出去庆祝下,哈哈,这是刚开始结束时大家的想法,我想这一是庆祝终于没有这个另人痛苦的军训了,毕竟他折磨了我们两个学期啊!另一个,就是庆祝大家合格通过分散军训的考验。记得有个关于大学生对本校满意度的调查,我们北京交通大学名列前茅,这让我们想不通,我们一直很讨厌交大的,为什么学长们那么喜欢他呢,我想正是因为他的出发点是我们学生,他的一切都是为了学生的好。再过几年我想我会理解的。
读书的感想中学生篇十五
军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接-班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。军训还能培养人有吃苦耐劳的精神呢。其实军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且还能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避。
军训过后我有以下感受:
一、“团结就是力量”
水滴石穿,绳锯木断微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。这种团队精神的打造,友情的培养,完全是由汗水凝成,是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来凝聚,所谓“兄弟同心,其利断金”。总之,团结是大道理,不团结就没道理。
二、苦中作乐
真正的快乐是苦中作乐。军训虽然使得我们的身体疲惫不堪,但却使得我们的精神无比愉悦。我想,它净化的是我们的精神世界。听教官说起自己的经历,感叹其所受之苦远于我们之上,更感叹于他们以苦为乐,苦中作乐的精神。我也更加懂得了,真正的快乐并不是一种物质满足,也不是一种简单的乐观主义,而是在经历了痛苦磨难后的心灵净化与人格升华。我们的教官也许书读得没我们多,但他们的人生体验却比我们更加丰富,他们比我们更懂得做人的道理。古谚有云,读万卷书,行万里路。
三、面对挫折
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树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。
四、一分耕耘,一分收获。
的确如此呀,没有付出就没有收获。军训,对每个同学来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
五、勇敢
我想:一个人面对的是重重困难与艰难险阻,在你面前只有一条路勇往直前,不应该有退缩的想法,也不能退缩。无论这时的你是痛苦还是千千万万个不愿意,也不该有任何怨言。你应该有别人没有的顽强的意志与坚强;因为你是军人,你就不应该有所谓的累与苦,而拥有的是更多的勇敢。
六、不做温室的花朵
温室的花朵,永远都经不起风雨的考验。平静的湖面,永远都训练不出精悍的水手。我们要懂得吃苦,更要经得起磨练,这样我们才经得起大风大浪,才不会被社会淘汰。
天空愈晴,星辰愈灿烂,一天军训后,我们的灵魂将得到升华.我相信军训后回拥有一个绚烂的星空,会有一个美好的明天,让我们大声说:军训,感谢你,感谢你,军训.我们爱你!
带着幻想与兴奋,我步入了中学的殿堂;最先迎接我们的便是为期6天的军训。我知道,军训不仅仅是锻炼体力,更是对我意志与毅力的磨练。
赖教官那黝黑的皮肤,更加衬托出了他的阳刚之气。炯炯有神的眼睛,仿佛看透了这人世间的一切;那身绿色的军装,昭示着军人保家卫国的职责。衣袖上醒目的中国武警四个大字,诠释着军人爱国、护国的精神。
刺眼的阳光、酷热的天气、咸咸的汗水——完全颠覆了我对军训的设想;一遍又一遍地重复规定动作,听从一声又一声枯燥无味的口令——这彻底击垮了我对军训抱有的最后一丝希望。
这个胯立的动作要领就是要收腹挺胸,两脚平行张开与肩同宽。用左手握住右手,右手握成一个‘空心拳’,就像我这样。赖教官说着,给我们做起了示范,然后把手放在身后腰带上方。双眼平视前方,记住,你现在不是学生而是军人!你的眼神一定要庄严,像能用眼神杀人一样赖教官仔细地说教着。那么细心,认真地纠正我们每个同学的错误。 我再说一遍,右手握成一个‘空心拳’,不能太紧,也不能太松懈。里面能放进一个乒乓球就是最好的我们的错误动作并没有使教官反感,而是更加耐心地指导,直到我们每个人都学会为止 无数次的口令让赖教官的嗓音沙哑,重复的动作示范让赖教官的额头渗出汗滴。——但是,沙哑的声音磨灭不了赖教官的严谨,大滴的汗珠冲洗不了赖教官的尽职!
此时,在我眼里,那一句句歌词仿佛变成了好男儿流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,卖力卖命勿卖国的宣誓语句。
六天军训时间如流水般匆匆离去,接下来便是检验学习成果的时刻了。
十四个班级的学生头戴军帽,身着军装,抬头挺胸地站在操场上,俨然一副小军人的模样。看来这六天的军训时间对我们的确是一种历练与磨练啊!各个班级要按照次序上台表演,向大家证明他们这六天时间里努力与刻苦练习的成果。
听着他们那有着阵阵回音的口号和洪亮有力的脚步声,看着他们标准的动作、整齐步伐,
我开始在心里打退堂鼓了:他们这么强,我们怕是碰到劲敌了,我们能有信心和能力战胜他们么?——正在我思考之际,赖教官走过来,然后对11班的同学们说:等会儿不要紧张,就把它当成是平常的练习就好了。赖教官叮嘱着我们,耐心地安抚着我们的情绪。我觉得此时的他更像是一个哥哥。我们要上考场了,教官哥哥用温柔的言语安慰着内心波澜起伏的我们。
稍息、立正、向左转、胯立、齐步走听着赖教官的指挥,我们完成了军体操表演。七(11)班没有一个人在这么关键的时刻掉了链子,出了差错。每个人都是神情严肃,目视前方,动作步伐整齐划一。
——六天,我们坚持下来了,不退缩、不放弃,我做到了!可是,我们与教官告别的那一刻,泪,却模糊了我的双眼——真的舍不得,真的不忍心分别!今天的离别,就意味着今后不知何时才能相见。
对我来说,这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。
而食堂正好在最高处。大家每天都迈着整齐地步伐,喊着响亮的口号,越过一个个坡去吃饭,每一天都要来回三次,对大家而言除了训练,就是赶往吃饭的时候最累了。
站军姿,是一个军人的基础必修课。给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。刚开始的几天,我们二营的练九个排都要集中在一起站军姿,从半小时到一小时,我们八排的同学都是好样的,大家都坚持了下来,虽然有的同学身体不适,但也都熬到了最后一刻。她们都有轻言放弃,在大家身上我看到了军人的毅力与不屈的精神。
在这艰苦的十一天的军训里,我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。有时晚上,教官会组织我们排与排之间进行拉歌,例如:“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么,像姑娘,不如回家找对象”那些生动、朗朗上口的拉歌话语让我们沉浸在了唱歌的喜悦之中。
不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课:在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?。
相信自己一定行。我也将会为自己的未来而努力奋斗!
军训的日子就像风雨过后的泥土,经过了无数次的洗刷,最终会沉淀下去,直至融入我生命中的最底层......
读书的感想中学生篇十六
初中生活中有我的喜怒哀乐,悲欢离合,有我成功后的喜悦,也有我失败时的沮丧,飞逝的光阴即将把这一切都带走,把我由一个初中生变为一个高中生。
感激三年的初中生活,把我变得更坚强了。三年中的失败,三年中的泪水已经数不清,多少次望着那极少的分数,望着教师那惋惜的面孔,望着父母那失望的表情,心里总是七上八下,总是说不上来是什么滋味。是教师的一句“失败是成功之母”将我从沮丧的深渊中拉了回来,让我克服了自身的缺点,把失败的原因找了出来,努力改正。虽然我还是有很多的失败,可是那一次次的失败却更加磨炼了我,把我变得比以前坚强了很多。
感激三年的初中生活,升华了我的梦想。小时候的想法就是能够整天玩,有好吃的,有好穿的。上小学了,就又期望教师不再布置作业。但随着一天天的长大,异常是到了初中以后,这种幼稚的想法渐渐消失,取而代之的是要好好学习,去做一个充实的人。
感激三年的初中生活,为我打开了通往更高级学校的大门,给了我掌握命运之神的钥匙。初中生活是我们美丽青春的缩影,使我们从天真烂漫到成熟稳重,从懵懂无知到知识充实,使我们懂得了人生的真谛——有付出才有回报。
别了,我的初中生活!
读书的感想中学生篇十七
书是一种智慧,书本里面自有颜如玉,书本里面自有黄金屋,读史使人明智,使人成长。
也许有些人不愿意花费时间去读一本好书,那些失去的,不仅仅是书里的内容,还是指明人生路上的明灯。我的身边有许多爱读书的人,每当看到他们一个个抱着书埋头苦读的人,我也情不自禁的读起书来。翻过一页页书,读起一个个字,心中就会有一种充实感。读完一本好书,便想捧起另一本书,投入无边的书海,尽情的畅游。
苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”虽然世间的书大家一生也读不完,但是大家可以把读书当成一种目标,多读些好书,对大家也是有帮助的。
人生苦短,几十年光阴,却是弹指一挥间。书籍能让大家的人生变得不再枯燥。在那幽静的夜晚,欣赏着那柔和的目光,捧起一本书细细品读,是多么美好啊!
让大家从小养成阅读的习惯,读书点亮人生,书将浸润童年,书籍能为大家指点迷津,能让大家了解祖国悠久灿烂的文化,给大家展现一个精彩的世界。多读书读好书,让文学的种子种在脑海心里,让它慢慢生根发芽,长成一棵幸福的大树。
让阅读陶醉大家的生活,让读书点亮大家的人生,放飞理想。看看蓝天白云,去品读美好书籍!
读书的感想中学生篇十八
俗话说“读万卷书,行万里路”,读了几年书年终于迎来我读书生涯的一个小小的毕业啦!一直梦想着的旅游也该实现了!为了我的初中毕业游,妈妈带我去了一直很向往的六朝古都——南京!
在毕业游之前妈妈做了关于游玩南京的各种攻略,并结合我俩的兴趣做舍取,最后安排好了景点和路线。
第一次坐飞机心情好激动!坐在几万米高空上高速运动的感觉有点不真实,不过晕飞机比晕车更痛苦,还有耳鸣,所以最好先买好防晕药。
一下飞机我们先去了预定好的连锁酒店,我们住的酒店靠近南京总统府,放下行李步行十分钟就到了,这就是我来到南京的第一个景点。还有一间叫桐音阁的在修葺,旁边有法国梧桐,据说是因为下雨的时候雨打在梧桐叶上的声音所以叫桐音阁,好诗意的名字。
妈妈还带我去了鸡鸣寺。鸡鸣寺还是挺不错,据说是萧衍命人建的,他从这个寺庙开始提倡素食,这里据说是南朝四百八十寺的第一寺。挺漂亮就是小了点。
中山陵旁边就是明孝陵,明孝陵是朱元璋和马皇后的合葬墓,不过明孝陵的门票比较贵!
在明孝陵里,我们走过了神道,摸过了那些栩栩如生的雕塑。明孝陵旁边还有个紫霞湖,风凉水冷,还看到好多本地人去游泳。
这就是我的初中毕业游,这就是我的南京游,玩得很开心!不过由于家里有点事情,我们待了不到一个星期,所以八月份的时候我决定叫妈妈再带我去一次,下次要玩得更开心!
今年七月份的时候,我们班级举行了毕业旅行。地点是江苏泰州,具体景点是溱湖国家湿地公园和李中森林公园。
我就先说说我自己本身对旅游的感触吧。景点附近很有乡土气息,没有上海的拥挤,没有大城市的喧嚣,没有拥堵的交通,当然高楼大厦也没有上海多和高。可是在这里,我突然觉得走在路上没有拥挤,没有磕磕碰碰,甚至有点不适应。有时候,看到当地人很闲很安静的,就想上海人那么忙碌究竟是为了什么。我边旅行边在思考这个问题,其实不想思考的,可是问题老是回旋在我的大脑中。一种的安定的安静的生活是不是大多数人的追求呢?可能有人会说人各有志,追求自然不同了。哎,人就是不断要满足自己的欲望,满足自己的成就感,明明很多不是你想要的,但是还是看着别人有,眼红,结果发现自己拥有了其实只是一个枷锁或者说是负担。
再说说车上和迪哥他们的谈话。他问我,时间是不是在我的生命没有开始就存在的?我答是的。他问,时间是不是在我生命结束的时候还会继续存在?我答是的。他问,那么假设这是一个坐标轴,你能画出你在哪个点上吗?你能告诉我哪里是你的生命?我答,不能。从广义上说,坐标轴是点的集合,每个点代表了一个个个体,他们不停的动着,正如生命的过程,我究竟是哪个点,这个我是很渺小的我,渺小到几乎是忽略掉的。坐标轴上有亿万个我。
最后说说晚上的班级游戏。名称叫杀人游戏,也称国王游戏。游戏规则是在场的每一个人发一张牌,发到大怪的就是国王,国王制定这局的游戏规则,然后点牌,点到的朋友就要按照国王的游戏规则表演。同学们有很多奇思妙想,恶搞哦。比如有两个人抱在一起,从床的一头滚到另一头;比如一个人平躺在床上,另一个人面对着她做俯卧撑五个;比如抱着小姑娘原地转几圈。玩起来氛围很好,很high的游戏。
高考过后大家都想要尽情释放自己在这期间的所有压力,所以班级在一起的毕业游期间发生的点点滴滴,都被我记录下来,我真希望大家都能在这次旅游过后收到自己心仪大学的录取通知书。
读书的感想中学生篇十九
《文化苦旅》是艺术理论家、中国文化史学者、散文作家余秋雨教授的第一本文化散文集。我们通过此书领略到华夏文明的博大精深,体会到中国文化发展的酸甜苦辣。此外我不仅学到了许多中国文史方面的知识,而且每当读完一篇文章,总会有感慨在心底触发。
虽然我没有余教授丰富的履历,但能感受到在他笔下所流露的感情。这本书介绍了一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹,而其背后隐藏着人们不为人知的一面,作者运其妙笔,,给我们的心灵写下了“震撼”两个大字……曾经有家媒体这么评价过余秋雨:余秋雨以历史文化散文而名世。他凭借自己丰厚的文史知识功底,优美的文辞,引领读者泛舟于千年文明长河之中。
是的,他的这本著作《文化苦旅》也深深印在我们的脑海里。有人说,中国散文的天空是星光璀璨的,而《文化苦旅》是河系,其中每一颗星星都散发着一种魅力非凡的深不可测的光晕。有人称他是本世纪最后一位大师级的散文作家,是开一代散文新风的第一位诗人。但也有人说他的作品是"文化散文衰败的标本"。我本人最赞同前面两个观点,因为在《文化苦旅》中,余秋雨展现给我们的是那一处处古迹中的给我们的教诲,让我们铭记在心……余秋雨走在中华民族的土地上,用其独特的观察力和洞悉力去深思这古老民族的深层文化,用心思细腻的笔触,为这趟巡视华夏文化的「苦旅」,写本书!它不甘甜,因为里头有太多不忍与亲身体验的辛酸.
苦苦的味道,为这本纪录中国千年文化的书,多写了一道滋味.走进书中的情境与思考,我们不禁严肃起来.像一群被流放的孩子,流放到一块不甚熟悉的土地,逼使我们不得不因那历史和文化的推引,走向前去.宗于我们眼前出现了莫高窟的石洞,石洞依旧壮观,实像,壁画依然不言,我们静静看着光影投射在石壁上的变化,如同它们静静地看着敦煌千年的变迁.千年前的第一刀划下,开启了千年后莫高窟的壮丽.它曾遭遇浩劫:王道士手中一串钥匙把守了千年的敦煌,却任其流落在外人手里,而中华子孙却也将之弃而不顾,那一马车,一马车的文物输往外国.多年后的今天,那神秘又充满意义的洞窟,为何能引起大家的注目它并非外表炫丽,而是它只是一种仪式,一种人性的,及它深层的蕴藏.
我们在这儿看到,美,也有宗教的天地,以及它是中国千年的标本,一样美的标本,纵使它曾经残缺,被人无情的,任意的转换.「浅渚波光云彩,小桥流水江村」这副楹联道尽了江南小镇的魅力.江南小镇它不是经由大自然雕琢出的自然山水,而是属于华夏古老文化的人文山水.我们不曾到过此处,但书中的江南小镇却给予我们一种,回到家中那般自在,难怪历年来,许多文人遇到了政治不清明或人生不得志时,便会到此隐居起来,但在荒山结庐有着生活上的麻烦,「大隐隐于市」便成了文人来江南隐居的最好推力.其实我们对「隐」有着正反两面的看法,好的一面其一就是当中国文化受到某些因素例如北方游牧民族入侵中原地区而开始凋零时,文人或学者们就会带着他们的知识修养到此处隐居起来,藉以免于战争或政治的迫害;其二生老病死与官场浮沉是文人们的失意时刻,做什么事都不顺心,此时最好的方式就是让自己的身心获得纾解,找个地方隐居,等休息够了又是一段新旅程的开始.坏处是有人会把隐居当作沽名钓誉的工具,假隐以求得一官半职,这些举动让中国特有的隐的文化开始产生变质,隐士生前的孤傲和死后的名声全然黯暗.尽管如此,我们对隐还是保有着正面看法,因为古代中国给文人发展的空间实在大狭隘了,逼得他们除了隐或许只有一死,与其这样让自己的雄心壮志殒落,我们会选择沉潜,待有朝一日能东山再起.
《文化苦旅》的主调是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。余秋雨曾说他常伫立前人伫立过之处,观察自然与人文环境中去思考前人的情感;在柳侯祠前的石像追想柳宗元的一生,从他的文采想至他的被贬,因此他自放于山林水泽之间,将其困厄感伤的心境,完全寄托在游赏山水之间与文章创作之中,使中国文学史上拥有了「永州八记」这样出色的山水文学,这样的一代士人的气节与傲气让后世学者不得不去尊敬他的文化意识及人格,带着崇敬和疑问来瞻仰这位大文豪.此外《道士塔》《阳关雪》等,是通过一个个古老的物象,描述了大漠荒荒的黄河文明的盛衰,历史的深邃苍凉之感见于笔端。《白发苏州》《江南小镇》却是一柔丽凄迷的小桥流水为背景,把清新婉约的江南文化和世态人情表现的形神俱佳。《风雨天一阁》《青云谱随想》等直接把笔触指向文化人格和文化良知,展示出中国文人艰难的心路历程。
此外,还有早已传为名篇的论析文化走向的文章《上海人》《笔墨祭》以及读者熟知的充满文化感概的回忆散文《牌坊》《妙语》《家住龙华》等。合上书卷,不管是春温秋肃,还是大喜大悲,最后都是要闭上眼睛,回归于历史的冷漠,理性的严峻罢了。我们读过书后,沉重而苦苦的步伐,也走在上面。苦旅,也不算太苦,只是思想上受点儿跌宕而已。对文化的追思和探索是无休止的,那是因为人生也是个无休止的边界。《文化苦旅》让我领悟到了“苦”字的意义所在,更让我学会了惋惜,更学会了如何不让惋惜存在。
读书的感想中学生篇二十
你问我爱你有多深我爱你有几分我的情也真我的爱也真月亮代表我的心轻轻的一个吻已经打动我的心深深的一段情叫我思念到如今你问我爱你有多深我爱你有几分我的情不变我的爱不移月亮代表我的心你去看一看你去想一想月亮代表我的心。
这歌声响亮地在结营式上响起每个班都听到了是我们18班的人送给我们亲爱的杜教官的。当时在唱的时候,歌声夹杂着颤抖因为许多的人都潜然泪下我们用这颤抖的哭声唱着这首歌当我看到我们教官眼睛变成红色的我便哭得更响了这六天的军训是个让人难忘虽然很难过,却值得纪念。
记得刚到那里的时候我真的很惨很累又没得洗澡真的有种想哭的冲动憋在心里,就很难受得吃不下饭。后来慢慢地,一切都好了许多。在别的班体罚时,练军体拳时,我们却在小山坡上唱着歌,看着同学跳舞等等..我觉得我们班挺幸运,虽然有时候还是有体罚,但休息时间还是很多的。我们这次军训,还有两天晚上的文艺晚会,挺不错的。
林中有两条小路都望不到头,我来到岔路口,
伫立了好久,一个人没法同时踏上两条征途,
我选择了这一条却说不出理由,
也许另一条小路一点也不差,
也埋在那没有脚印的落叶下,
那就留给别的人们以后去走吧,
我选择了这一条却说不出理由。
将来从小路的尽头默默回望,
想起曾有两条不同的方向,
而我走的是人迹更少的当兵路。
我选择了这一条我要一直走到天涯。
这是教官教我们的歌,我觉得很好听。教官在晚上回宿舍时还会和我们说:下半夜会比较冷,晚上一定要盖上毛巾被,隔夜的开水早上起来不能喝,要自己照顾好自己......
记得星期五晚上时,我们看完文艺晚会,教官就和我们说:明天就要评比优秀连队了,无论结果如何请大家都不要太在意,重要的是在这五天的相处中我们得到了两个“亿”:大家一起努力,共同奋斗的情谊,还有美好的回忆。当一个人老的时候总该有点儿什么东西值得去回忆,这样才不会白活一辈子,当想到我们高一18班曾经在这么一个地方有过这么一段美好的回忆,然后能笑一笑,就已经足够了......
他还说了一些很有道理的话,我想会一直牢记在我心中:“以后你们不管选择什么路,都要无怨无悔地走下去,就像我一样,选择了当兵路,就要无怨无悔地走下去。我们都要像林荫小路那里面的歌词一样。”
那天晚上因为很黑,我看不到大家的眼泪,但我知道许多的人都哭了。不管男生还是女生,许多人都哭了。但我却吝啬地不愿在这留下一点痕迹,哪怕是一滴泪。我有种想哭的感觉,但哭不出来。不过最后要走时我还是哭了。我还埋怨说:“干嘛把我弄哭啊!要知道我要么不哭,一旦哭了就停不了了。”后来我们上车时拼命向教官挥手,结束了这段旅程。
读书的感想中学生篇二十一
浦口区汤泉中学初二(3)班季超。
今天是读书节,自己值班,早上大概4点左右习惯性的自然醒了,睡在单位值班室里,同其他典型中国人的公共场所一样,十分脏乱的地面、电视的噪音、长明灯光得刺眼,黝黑散乱的铺盖,尽管我用带来的被子隔离,依然掩盖不住多人使用后的恶臭。好在我随遇而安的心态和吃苦耐劳的精神,使我对这些都不在意,手头有一本昨晚准备的书籍《高效能人士的七个习惯》,翻阅起来。
伴随着最近心态的改变,思维角度的调整,用欣赏和学习的维度读书,自然又有新的认识,结合自己中国文化的根底,对于同一个问题不同人物解释的角度和论述语言的不同,阐述的道理却是一致的。东西方文化的碰撞,在自我的内心中激荡。本书我读过一次,但是没有这次的感觉深刻。
清晨大家都在沉睡,我的思维却十分活跃,想象力自然也被激活,同样的道理,在大脑中冲撞,儒家文化、道家文化、佛法文化,西方哲学,现代工业社会的快节奏产物下的西方快餐文化,创业的激情,财富的渴求,精神的独立,自我的超越,幸福的追寻,工作的压力,家庭婚姻的现实,孩子教育的迫切,人格独立的梦想,时间精力的安排,自我关注的圈子和影响的圈子的残酷。等等不一而足,信马由缰,顺其自然,海阔天空,纵横驰骋,思想中我为王的豪迈,精神富有的快感和现实物质缺憾的悲凉,让我深深体会到孤独的自豪和自信。或许我真地在逃避现实,利用读书中的快乐自我满足,但是这也是一种享受,作为人应该享受的权利,太多人的放弃了自己读书的权利,当然借口很多。
回想多年来的读书生涯,最近两年算是一个高峰,进步也是十分显著的,其根源来源于父亲从小给我的一个理念:“博览群书”,自己做得不错,但是差距依然明显,杂乱无章,最大的收获就是读书的兴趣和习惯,大概有人所谓的读书癖:一天不看文字性的东西,就觉得难受,好比我喜欢喝酒一样,几天不喝就痒,一天不读书,就难过得要命,家里,办公室、汽车上、床上,到处是我的书,如果有人使用书来装点门面的话,我也有这种成份,但更多的是精神的寄托。“三日不读书,而面部可憎”,大概是我最好的习惯之一了。
如果不让我不读书,那简直就是一种折磨,好比女人到商场门口不让她进一样虐待。不多说,工作的事情要干,要务第一,管理时间,改变自我,从内到外,时时刻刻,无时不在。为振兴中华而努力!
读书的感想中学生篇二十二
在《逍遥游》中,除了鹏鸟这个主角,蜩,学鸠与斥鴳这几个配角也让人眼前一亮。“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,而彼且奚适也?”斥鴳最多只能飞到数仞,它的眼界必定不能与大鹏相比,所以嘲笑大鹏南徙也情有可原,它的眼界被自己仅能看到的一小方天空束缚着,他不能够向鹏鸟一样尽情的遨游。文章中多次运用对比的手法,不仅仅是学鸠与鹏鸟,还有适莽苍者,适百里者,适千里者的对比,还有小智和大智的对比,小年和大年的对比等等。但这众多的对比只是为了突出强调“知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者”与定乎内外之分的宋荣子,御风而行的列御寇之间的对比。先扬后抑,先对宋荣子和列御寇大加夸赞,然后再通过贬低他们来引出文章中真正想要推崇的人,那就是修养最高,物我不分的至人,无所为无功利的神人以及不立名的圣人。这三者都是庄子的夸大之词,亦或者说是想象中的人物,因为人活在世间根本就做不到完全无我,庄子所追求的绝对逍遥也是无法实现的。
虽然庄子追求的最高境界不能够达到,但对于庄子本人来说,拥有豁达的情怀,不刻意追求功名利禄,不被凡尘俗世所侵扰,保持一颗超然于外的心,难道不是另一种践行逍遥的方式么?正所谓“子非鱼,安之鱼之乐?”
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读书的感想中学生篇二十三
曾经,有人告诉我,一本书的好坏不是由别人评论出来的,而是由自己看出来的。而我却觉得书的好坏是“感受”出来的!
(一)
日落时分,拖着疲惫的身体,爸爸回来了,手中仍然是拿着一叠《广州日报》,爸就是那样,“报纸的魅力”总可以冲破一切。他认为读书不如读报。报纸上,仍然是“烦闷”的重大会议的召开;某某女大学生怎样怎样了!我看了就直犯困,爸爸却说:“看一份报纸,不仅是看,而更重要的是用心去感受——感受党对我们的好;感受某某女大学生的苦!正如你看一本书,不但要看,h要感受书中情感,体会书中情节,那才是真正的读书!”
(二)
新学期开始了,妈妈总爱开着车到一条老书街上,帮我买练习册。我却满脑子疑问。“为什么不到大书店买书,而要到这里买书呢?”最后,理所当然的,满载而归啦!在车上,妈妈对我说:“也许你认为买书应该去大书店吧!不错,大书店里有你要买的书,这里也有。但是,你到大书店里,看到许多人都买这本,你就想买;然后,那边有人说那本书好,你又想买;到了最后,你只会人云亦云,却没有真正了解到自己需要什么书,想要什么书,什么书适合你自己,什么书不适合你,你走进旧书店里,安静的环境、同样的书,不会随波逐流,认证思考买什么书。感受哪本书更适合你,不是更好吗?”
(三)
终于放假了。放假的时候,就想看书,但是看什么书呢?我突然有个很好的想法——就是把我哥连拖带拉地“拿”去书店叫他帮我找书看!
书店二楼。我哥把我带到小说专柜里,找了两个座位,自顾自地拿起一本小说就看。我呢?没事干,走在一个个书柜里,看着一本本小说,随意着一本小说就看。终于,找到了一本自己感兴趣的书了!
回家路上,哥突然开口说:“书要适合自己,这样才会有兴趣去看,我挑了书给你,你也不一定有兴趣啊?经过自己一次次的选择才会找到适合自己看的嘛!所以,看书要有自己感受,而不是别人的评论,也不要介意被人的评论,自己喜欢就好!”
(四)
我喜欢坐在黑夜里开着灯,开着桌前的窗,一阵阵清风微微地吹进来后,一段段钢琴声伴随着清风钻进我的耳朵里,看着《花季雨季——小说版》,虽然里面大多是言情短篇小说,但是我所感受到的是人间最真最美的感情。那是一份感动,一份激情。
读书就是要感受其中的情感,才是真正的读书。
人生中,要看的,不仅仅是书的本身,而是书中的感情,而读书的真谛就是感受书中情感!
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