通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并找到改进的方向和措施。思维方式对于解决问题起着重要的作用。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考。
维修电工实训心得篇一
(b)掌握。
电动机运行中的直接启动、降压启动、调速控制方法及实现电路;
(c)能熟练分析较复杂的控制电路、应用知识设计一般的控制电路;
(d)学会基本的接线原则,认识并了解熔断器及交流接触器的功能,学会区分主回路和控制回路。
(a)熔断器fu,主要用作短路保护。在此实训过程中,我们使用rl系列螺旋式熔断器。工作原理:当电路发生短路故障时,熔断器电流超过某一规定值时,产生的热量使熔断体熔断,从而自动断开电路,起到保护作用。
(b)交流接触器km:主要由电磁系统、触电系统、灭弧装置、及辅助器件等组成。当接触器的线圈回路得电,线圈中流过电流产生磁场使铁心产生足够大吸引力、通过传动机构带动三对主触点和两对动合触点闭合,两对动断触点断开,当线圈失电时磁场消失,接触器复位。
(c)按钮开关sb:由按钮、复位弹簧、桥式动触点、动合静触点、动断静触点支柱连杆及外壳等部分组成。
wdj26电机三角型接法:略。
a.工具:螺钉旋具、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳等等b.仪表:主要为万用表。
c.器材:控制板一块、行线槽、塑铜线、编码管、螺钉、平垫圈型号和数量按需而定。
d.元件:三相异步电机、组合开关、熔断器、交流接触器、按钮、端子排。
4.实训的具体项目和内容。
a.项目一:三相异步电机的接触器自锁控制电路:略实验原理如下:
1.合上空气开关qf引入三项电源。
2.按下开关sb1时,交流接触器km线圈回路得电并自锁,km常开触点闭合,
b.项目二:双重连锁的三项异步电机反接控制电路控制电路:略实验原理如下:
1.合上空气开关qf引入三项电源。
km2线圈回路得电,km2主触点闭合,电机引入与之前相反的的三项电源,因此电机开始反转。
为电动机运行时的过载保护元件。
c.项目三:三相异步电机串电阻降压启动的自动控制。
控制电路图如下:略实验原理如下:
1.合上空气开关qf引入三相电源。
2.按下sb2开关,km1线圈回路得电,km1主触点闭合,km1自锁,电机。
连续转动。此时,此时线路中串入的r起了降压启动的作用。经过设定时间后,时间继电器kt工作,km2线圈回路得电并自锁,将降压电阻r短接,因为未改变电源方向,电机提速不反向。sb1设置在主回路中是停止按钮。
d.项目四:三相异步电机星型-三角型启动。
控制电路如图下:略实验原理如下:
1.合上空气开关qf引入三相电源。
2.按下sb2,km1线圈得电,km1主触点闭合并自锁,为电机引入了三相。
电源,km1主触点闭合后,km3主触点也闭合,电动机以星型连接直接启动。延时设定时间后,kt工作,km3主触点断开,km2主触点闭合并自锁,电动机以三角型连接直接启动。按下sb1,主控回路失电,电机m停止工作。
e.项目五:三相异步电机的反接制动。
控制电路如图下:略实验原理如下:
1.合上空气开关qf引入三相电源。
2.首先按下按钮sb2,km1线圈回路得电并自锁,km1主触点闭合,电动。
机开始工作。按下sb1后,km1线圈回路失电,主触点断开,电机失电。因为惯性的存在,电机的速度不肯能直接减到零,因此速度继电器sr闭合,km2线圈得电,主触点闭合,电机慢慢减速。当n下降100r/min后,sr断开,电机停止工作。
f.项目六:接线工艺。
1.布线通道尽可能少,同路并行导线主控电路集中,单层密排,紧贴安装面布板。
2.同一平面的导线不能交叉,非交叉步可的,该导线应在接线端子引出时,
就水平架空跨越。
3.布线应横平竖直,布线均匀。变换走向时应垂直。4.布线时严禁损伤线芯和导线绝缘。
5.导线与接线端子或接线柱连接时,不得呀绝缘层,不反圈及不露铜过长。
5.本次实训的主要收获与体会收获:此次实训我学会了分析电气原理图及其画法,了解电机正反转、降压启动、星型到三角型启动、反接制动等的原理及方法、学会了各种控制电路的接线、分析及设计方法。学会了控制台和实验板的使用方法和注意事项。
维修电工实训心得篇二
通过这次的电工实训,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
3、本次实增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。
在本次的电工实训中,总体上还可以,不算太难。但在实训过程中遇到很多问题。详细如下:
1、示波器:在示波器的测量中,发觉没有波形的出现,不能进行试验。解决方法:可能第一通道的线接错到其次通道的接口上,导致不能显示,只需变更连接通道的接法即可。
2、接线:接完线后不通电,可能是线路问题。解决方法:首先检查线路的连接,看是否接错线,漏接线,假如不是这个问题,就用万能表检测相关元器件,不通电说明电器元件可能损坏,需换取新的元器件。
3、排故障:在排故障直立柜中,机床的线路号与图纸的线号不相同,使得故障较难查到。解决方法:排查故障时,依据实际电路图的原理来排查故障,不需依据图纸的线号,这样也能较松的排查故障。而且我们关键是要找到解决的方法,而不是死记硬背,这样不符合实际。
维修电工实训心得篇三
通过这些天的学习,我不仅巩固了在学校未驾驭的专业学问。在这几天里,我学到了许多东西,也更深深地相识到实践的重要性,并相识到在实践中学以致用是特别重要的。自己的动手实力也大大提高了。
从中我学到了对待工作应仔细,负责,有耐性。在工作中许多东西看起来很简洁,或者让你觉得没什么。其实,在实际操作中就有很多要留意的地方。比如不当心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了。等你通电的时候,有可能烧毁整个线路。
的确,从培训中,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到许多许多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的学问,而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这终归第一次做的',难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发觉了自己的不足之处,对以前所学过的学问理解得不够深刻,驾驭得不够坚固,比如说电阻不懂怎么去选,不懂怎么去选电感,对电路图的选择驾驭得不好。通过这次课程设计之后,肯定把以前所学过的学问重新温故。
只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这终归第一次参与电子设计大赛,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发觉了自己的不足之处,对以前所学过的学问理解得不够深刻,驾驭得不够坚固。通过本次学习班的学习,也使我树立了终生学习的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。在提倡终生学习的社会发展下,逆水行舟不进则退,为做好电设不懈努力。
维修电工实训心得篇四
在这次为期两个星期的实习中,一每天重复的工作让我渐渐的习惯了作为电工所具备的耐性,不断地练习让我明白了熟能生巧,只有不断的付出才能做到更好。
实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培育学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。刚来到电工实习场,对所接触到的一切都感到很簇新,很生疏、很新奇、都想动手摸一摸、做一做、试一试。
这次的实训重点培训了动手实力,从看图到看懂图,再从相识设备到熟识设备再到熟识运用,从错误连接电路图到正确连接电路图。本次实习的目的电工专用设备主要是:使我们对电子元件及电路安装有肯定的感性和理性相识;培育和熬炼我们的实际动手实力。使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺当就业作好打算。在以前我们学的都是一些理论学问,好多东西看起来非常简洁,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区分的。看一个东西简洁,但在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
在这次实训中我学到了相识电路图,依据电路图连接实物图,对新的电器元件能弄明白运用方法,并能正确的运用。不管是见过的没有见过的电路图,经过了这次我都能自己看懂,不管是运用过的和没有运用过的电器元件,经过这次我能正确的运用,使我加深记忆。理论和实践总是有距离的,比如,我每次接双速电机启动限制电路时,看似简洁的图,但是在接得时候总是有看错或者接错,只有在自己检查时才发觉自己是看错位置或者落了一条线没有接,但当我实在检查不出错误的缘由时,只能去请教老师或者同学。所以,我们在学好理论的同时也要兼顾实践,这样才能够在以后的工作中犯错误。
总的来说,我喜爱这门课程。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的`小成就感;其次,通过电工实习,加强了我们的动手实践实力和设计创新精神。作为信息时代的高校生基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力气”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!
实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只留意一些理论学问,并没有特地的练习我们的实际动手实力。这次的实习使我意识到我的操作实力的不足,在理论上也有许多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我须要更努力地读书和实践。
维修电工实训心得篇五
通过这次实训,我收获了许多,一方面学习到了很多以前没学过的专业学问与学问的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的实力。本次实训,是对我实力的进一步熬炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很珍贵的,是特别有意义的当然,这些都是后话。在实训中学到的新的学问。是一个让我们把书本上的理论学问运用于实践中的好机会,现在想来,有些其实并不难,关键还是在于理解。
刚刚起先的时候,感觉时间好长,2周的时间,折算成小时那时多少啊。但是从实训起先后,才发觉时间并不是我所想的那么漫长,这过程中遇到的问题,遇到的怀疑,光是要我们理解透都要花很长时间……2周后,才发觉时间已经接近尾声,不知怎么的,之前始终期盼着这一天的到来,可是当这一天真正来临时,才发觉有点不习惯。习惯了每天一早就来到实训场先选个位置好的实训台,找来好用的用具,习惯了每天接接线路,看看器材等等。
实训中说没压力是假的,不光是身体上的,还是心理上的,在遇到的一次次难题和困难,都可能会渐渐地磨掉我们的耐性以及上进的那一份热忱,所以,遇到难题、困难,要镇静,不懂的时候可以与同学探讨,可以上网查资料,查询有关所遇到的困难,再之后可以请教知道老师,解决难题。
这一次的实习有许多的东西要我去想,更多的是要我去做,虽然一看电路图都能懂,但没有亲自去做它,懂理论与懂实践是有很大区分的,即使是看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工实训是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能为特色的。它将基本技能训练和我们实际操作相结合,培育我的实践实力,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。实践出真知,纵观古今,全部宏大事业无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的伟绩。在实习中,我熬炼了自己动手实力,提高了自己解决问题的实力。
在依据线路图接线时,特殊是要留意平安的.,防止触电事故的发生。触电事故的发生有许多种,有的是由于设备问题,有的是由于接线问题,但更多的是操作错误或违章操作,所以,这就要求我们要增加平安措施的意识。可能以后我们从事的工作就是电工方面的事业,这个工种是极具危急性的,担心全的因素有许多,但是,随着电气化程度夫人提高,以及一些平安措施的规范,我们的平安保障就提高了许多。
再我们接完线路之后,我们不能立刻就通电运行,因为我们都不能保证我们所接的线路是完全正确无误的,所以,我们要检查电路接线是否正确,设备是否正常,是否有袒露线路或未接的线,爱护装置是否符合平安要求以及熔断器是否损坏和接地爱护是否牢靠。假如以上这些有出现,那我们就不能接通电源,不要抱着试一试的心态,许多触电事故就是有这种心态而引起的,只有检查无误后,我们才能接通电源,进行操作。操作过程中,我们的手不能去触碰任何与线路接触的金属设备,更不能去改线或者接线,终归生命只有一次,要珍爱生命。
这一次的电工实训,让我知道:理论学问与实践相结合的学习方式是特别重要的。提高自己的实际操作实力,从中培育自己的独立思索、克服困难的实力,为我们以后的工作打下一个良好的基础。实训中遇到的困难,要时刻保持头脑醒悟,要仔细冷静的去检查分析,解决困难,即使是一个小小的错误,也会造成严峻的后果。其实,最大的困难还是自己能否坚持,是否对自己有信念。当自己信念满满,又坚持不懈时,任何困难都有被解决的一天。总之,“一分付出,一分收获”,只要努力了,总会有收获的。所以,我有信念面对以后的工作,以后的生活。
维修电工实训心得篇六
多年来,从基层工作一步一个脚印,到今天的环节干部岗位,我除了严格要求自己外,还努力专研电器维修技术,培养后备人才,增收节支,刻苦攻关、保证企业电器运行安全高效的同时,还为企业节支做出了贡献。我主要做了如下几个方面工作。
一、自觉加强理论学习、努力提高个人素质。
在多年的工作实践中,我深深体会到没有坚定正确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了提高自己的思想政治水平,多年来我养成了关心国家大事的习惯,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动之中,保证自己的思想与行动始忠于党的路线、方针保持一致,不断学习“三个代表”的重要思想,以及“八荣八耻”,用党员的标准严格要求自己,向先进模范人物学习。加强自身素质建设,并影响到周边的人加入创先争优行列中,为企业发展献计献策。有人说:一个人要成才,必须先做人,此中道理不言而喻。也就是说:一个人的事业成功,必须先要学会怎样做人,特别是做维修电工这项技术性很强的工作,做事要用心,干事要专心、学习要虚心,容不得半点马虎和差错,所有工作首先要端正态度,养成良好的职业素质,对工作认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,个人利益服从公司利益,礼貌待人,服务热情,只有这样,才能胜任本职工作。
二、端正工作态度,起到模范带头作用。
1992年8月,我从阿尔山林业局调到当时的国营科右前旗制酒厂担任值班维修电工,从进入岗位那天起,我虚心向老师傅学习,通过老师傅传、帮、带,以及自己不断努力学习,很快掌握了维修电工的基本操作技术,正式成为一名合格的值班维修电工,工作包括公司所有生产电器设备及基建时期的安全和质量维修工作,工作中,我深知电气维修工作属公司技术工作的重中之重,特别是新技术的引进及老设备隐患的检查,更要不断学习新技术,随时监督检查,发现问题必须及时解决决不能草草了事,否则后患无穷,再也无法根除。影响到人身安全和企业利益。这也是考验一名共产党员的责任心的问题,我无论是当时任值班电工还是维修班长及后来任车间主任,我时刻严格要求自己,牢记“电气工作无小事”的原理。
在工作中我不仅要求自己班组成员在监督巡查时,要认真仔细做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还需自身硬的道理,我还对自己做出了这样的严格要求:
一是在遇到脏、累、苦、险的工作时抢在员工前头干,而且要比他们干的多,出力多。
二是遇到技术性难题时挺身而出,利用自己的最大努力攻克技术难关。我始终坚持已尽我最大努力做好每一件事,以公司利益为重,包括公司技术改造到生产过程中,有时是加班加点抢时间,争分夺秒处理技术难题,为项目顺利达产赢得了宝贵的时间,受到公司领导的一致好评。为公司的快建发展做出了贡献。也为公司创造经济效益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障。
三是我要求自己能够勇于承担责任,我始终认为既然我自己是一名技师,那么在业务水平等诸多方面更要比一般员工强一些,更要严格要求自己,起模范带头作用,因此,在公司分配任务时,在一般员工完成起来比较困难的任务时,自己要踊跃承担、更不能与员工推诿扯皮,要做出榜样、勇挑重担。平时,我不仅是这样严格要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的,所以这些工作表现得到了领导和员工的一致好评,也发挥了我做为一名技师应有的作用,树立了一名技师应有的良好形象。
三、加强业务学习,提高技术水平。
活到老,学到老,艺无止境,这是我多年工作的座右铭,科学技术不断发挥的今年,一天不学,就要落后,特别电气维修技术,而且随着自动化程度的不断提高,没有任何一个人能百分百精通,它是在不断开发、不断更新、就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展,说不定你昨天刚学会使用、维护,过两天它就升级换代了。就得用先进的手段去维护运行了,因此,干一行,爱一行的我只有不断加强学习,才能跟上时代的步伐,平时只要有时间,我就多看看专业的书籍,多年来,我家中摆的最多的是电气维修类技术丛书,除了上级有关部门的培训外,业余时间的下,部分时间都用在钻研电气维修技术上了,通过学习不断充实自己,不断掌握新技术、新技能,通过学习我还结合实际工作情况,攻克了许多技术难题,比如电气维修中常用的变频步骤技术,电气控制系统中直观检查技术等„„。通过学习拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高自己的技术水平,影响到周边的员工加入到学习行列中来,为企业安全用电、高效运行打下了坚实的基础,同时培养了我对更高层次的理论及技术知识的学习浓厚兴趣。
四、发展技艺瓦传,更好服务企业我在平时的工作中,还经常与其它员工进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识毫无保留的与大家共分享,并从别人身上学习到自己所不了解的知识,实现共同进步,我还利用业务时间学习无线电基础知识,钻研电气运行与补偿技术,提高运行效益及电子节能互补,进一步积累经验,通过学习新技术,提高自己的技术水平,达到公司内电气维修熟练掌握,运用自如,从公司动力运行到部分微电领域还到维护无死角,运行技术自如,体现了一名技师高尚的技术水平和良好的风范作用。
总之,做为一名电气维修技师,需要走的路很长,但我有决心不断学习,不断提高操作技能,去攻克企业的一个个技术难题,立足本职,无私奉献,去发挥一个技师应有的模范带头作用,为企业的发展做出应有的贡献。
维修电工实训心得篇七
首先一点,刚刚来到公司的我,发现在学校学的知识不够用了,在工作中,我们要面对的问题很多,很多都是没见过的,不再是在学校的纸上谈兵,一切都要以实践为主。计算机行业是个告诉发展的行业,更新换代的速度很快,有很多知识,刚刚掌握还没来得及应用到实践就已经过时了。所以,我觉得计算机行业的从业者必须要随时学习新的知识,掌握行业最新动态,不断地以新的知识来充实自己。作为学生的我们,也不能仅仅满足于学校的课程,很可能我们现在学习的知识在毕业后,已经是过时的。所以我们必须随时学习新的知识,跟上发展速度,才能让我们在毕业后尽快的投入到工作中区。
另一方面,在实习中我觉得收获最大的是学会了很多社会生存法则,学到了如何为人处世。
在我们步入社会中,在工作中,我觉得最重要的是真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。真诚待人,才能尽快赢得他人好感,才能得到别人的真心的帮助。在实习单位的时候我以我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。学到了更多的东西,付出和回报是对等的。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。让老师了解你,看到你的价值,才能得到最好的指导,如果缺少沟通,老师教给你的很可能是你已经掌握的或者不想掌握的,而需要的却没有学到。所以沟通很重要,不仅能让我们学到更多,还可以让我们多个朋友。
第三是耐心:在实习期间,因为做的事售后维修工作,很多时候,我们必须要和顾客解释清楚,很多专业知识顾客不知道,这是就需要我们的耐心讲解,才能让顾客满意。而且,计算机的维修,首先需要判断问题所在,有时候,我们需要花费大量时间不断地对计算机进行测试,才能找出问题所在,这个时候耐心是必不可少的。
第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。刚刚步入社会的我们。没有任何资本,所以我们必须主动,主动承担一些力所能及的事,是赢得他人好感的一种有效的方式。主动出击,会为自己创造很多机会,说不定在某个时候,就应为你的主动,得到别人的帮助,得到上司的赏识。
第五是讲究条理:有条理,有计划,才能高效率的完成一件事,在工作中,有条理,有计划,我们就能比别人更快更好的完成工作,也许仅仅是快一点,好一点,但就是这一点,有时候就是成功者与失败者的区别。而且在生活中,有条理能让我们更好的抓住机会,面对一个机遇,当别人还在手忙脚乱准备时,你就已经开始行动,先人一步,这就是成功。
以上就是我对实习的总结,整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的实习,这次的实习的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人,不被社会所淘汰。
维修电工实训心得篇八
通过为期两周的实训使我对对电工工艺的理论有了初步的系统了解。了解到导线连接的基本操作技能,交流电动机基本控制电路的工作原理和基本组装,了解到异步电动机降压起动控制电路等,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自己的动手能力,两周的电工实训进行的紧张有序。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,在实训中安全放在第一,不能马虎。
通过这两个星期的电工技术实习,我得到了许多收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
2.了解到导线连接的基本操作技能,交流电动机基本控制电路的工作原理和基本组装,了解到异步电动机降压起动控制电路等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。掌握了一般串联、并联电路,万用表等仪器的使用方。
3.本次实培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步地探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电工工具及线路安装有一定的感性和理性认识;对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
本次实习的对我们很重要,是我们电子学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,就像做内,外线安装,看似简单,但动起手来却又是另一回事.不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的完成这些,这也坚信自己是有一定能力的人。在进行接线安装实训时,开始看看电路图十分的简单。说起来就那么几个零件。但真正的让我们自己动手时,却又是另一回事了。对于每一个线路都必须仔细看,认真的去完成。
在本次的电工实训中,总体上还可以,不算太难。但在实训过程中遇到许多问题。具体如下:
1.示波器:在示波器的测量中,发现没有波形的出现,不能进行试验。解决方法:可能第一通道的线接错到第二通道的接口上,导致不能显示,只需改变连接通道的接法即可。
2.接线:.接完线后不通电,可能是线路问题。解决办法:首先检查线路的连接,看是否接错线,漏接线,如果不是这个问题,就用万能表检测相关元器件,不通电说明电器元件可能损坏,需换取新的元器件。
3.排故障:在排故障直立柜中,机床的线路号与图纸的线号不相同,使得故障较难查到。解决办法:排查故障时,根据实际电路图的原理来排查故障,不需根据图纸的线号,这样也能较松的排查故障。而且我们关键是要找到解决的方法,而不是死记硬背,这样不符合实际。
维修电工实训心得篇九
维修电工实训是电气类专业学生进行实际操作的重要环节,旨在提高学生的实际操作技能和解决问题的能力。通过实训,学生能够将理论知识运用到实际中,了解电气设备的结构和工作原理,并学习维修和保养电气设备的技能。本次实训我收获颇多,获得了宝贵的经验和知识。
第二段:对实训内容和过程的描述(300字)。
在实训过程中,我们首先学习了电气设备的基础知识,包括电路原理、电气符号、电子元件等。随后,我们进行了常见故障的排查和维修,例如电缆连接不良、电机故障、断路器失灵等。我们学会了使用基本的维修工具,如螺丝刀、电表等,并进行了组织和协作,以解决问题。在实际操作中,我们更加深入地了解了电气维修的各个环节,学会了如何检查线路、更换损坏的零件、进行故障排除等。
通过这次实训,我不仅学到了电气维修的理论知识,还获得了大量的实际操作经验。我了解到电气事故往往是由于设备故障或维修不当导致的,因此维修电工的技能至关重要。我掌握了基本的电气维修技巧,学会了正确使用维修工具和设备,也学会了快速定位和解决电气故障的方法。这些知识和技能将对我未来的工作和职业发展有很大的帮助。同时,我还体会到了团队合作的重要性。在实训中,我们需要相互配合、交流合作,共同解决问题。只有紧密合作,才能完成任务。这样的经验也将对我今后的工作和生活中的团队合作起到积极的促进作用。
第四段:对实训中的困难和挑战的分析(200字)。
在实训中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先,由于电气设备的种类繁多,每个设备的维修方法和操作步骤都不尽相同,需要我们对不同的设备有一定的了解和适应能力。其次,由于电气设备可能存在危险因素,我们在操作过程中需要格外小心,遵守安全操作规程。最后,时间有限,任务繁重,需要我们合理安排时间,高效完成工作。这些困难和挑战让我们更加深入地了解到了电气维修的复杂性和实际操作的难点。
第五段:对未来发展的展望和建议(200字)。
通过这次维修电工实训,我认识到电气维修的重要性和必要性。我希望继续深入学习和掌握电气维修的专业知识和技能,提高自己的能力水平。同时,我也希望能够将所学到的知识应用到实际中,不断积累经验,提高解决问题的能力。在未来的学习和工作中,我会保持对电气维修的兴趣和热情,并不断自我学习,提高自己的综合素质和专业技能。
综上所述,这次维修电工实训让我获得了宝贵的经验和知识,在实际操作中提高了自己的解决问题能力和动手能力。通过这次实训,我更加深入地了解到电气维修的重要性和难点,并对未来的发展有了更明确的目标。我将继续努力学习和提高自己,为将来成为一名出色的电气维修技师而努力奋斗。
维修电工实训心得篇十
在这次为期40天的电工实习,我从感性上学到了许多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的,更要有动手实力。通过实习我们更加体会到学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。
本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有必须的感性和理性相识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;造就和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,做到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实际操作实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。以前我们学的都是一些理论学问,比拟注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区分的,许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的'鸿沟。理论说的再好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。起先的时候,教师对电路进展介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也造就了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区分的,很多事情须要自己去想,只有付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增加了实践实力和思维实力。
通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
2、了解了简洁电工横杆的安装方法,驾驭了一般开关的倒闸方法;
3、本次实习增加了我们的团队合作精神,造就了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。
通过实践,深化了一些课本上的学问,获得了很多实践经历,另外也相识到了自己局部学问的缺乏和浅显,鼓励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手实力是一切工作和缔造的根底和必要条件。而且,此时此刻严峻的就业形势让我相识到,只有不断增加自身实力,具有非常丰富的学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习熬炼了自己,为自己人生的道路上增加了不少别致的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需须要有踊跃的工作热忱和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向才智型开展,在业务上朝科研型努力。
维修电工实训心得篇十一
工作两年来,我积累了丰富的工作经验,我们的检修行业充满着竞争,只有更好的服务态度,更好的技术水平,才能在同行中领先,但这些必须从每个员工做起。我们在工作中,在把个人技能提升的同时,应该有以人为本的意识,把事想在别人前面,把事做在别人前面,这样才会在竞争中抢占先机,在检修时,车间对安全防护方面做的比较全面,使我在检修时有很大的安全感,在技术方面我们电气区域也组织过多次的培训学习,每次设备出现不常见的故障时,都会组织讨论分析,从而提升个人技能水平,确保在次出现类似故障时,能很快的,很好的,把故障处理,为确保安全生产,更好的把工作做好。
两年来,在工作中只要遇到不懂的问题时,我会及时的查看资料,并像甲方技术人员求问,再加上我抓住每一个可以锻炼自己的机会,将书本上面的知识应用到实际操作中去,掌握了一定的作业技能。如;大包回转系统的检修,中包车的'检修,大包电气滑环的更换,大中包称重的维修,结晶器振动系统的更换及日常维护,扇形段传动系统的检修,变频器日常维护及参数设置,三相异步电动机的检修及下线修复保养,火焰切割机维修及更换,气动调节阀的校验,plc的外部接线及维护,等,在检修时我们一定要细心,比如我们在检修编码器过程中,在紧端子时一定要细心,要控制好紧线的力度,因为编码器的接线为0.7平方毫米,特别的细,如果用力过大就会伤到导线皮层,看似不大重要的一个细节,如果电机连续长时间运行,应为电机的振动影响,慢慢的导线就可能会断,若我们铸机的几个重要部位的编码器故障,则可能会对设备带来很大的损害,所以我们在检修时一定要对设备负责,对自己负责,检修时一定要细心。
作为一名检修电工,我觉得在检修时我们一定要铭记一下几点。
贯彻落实公司上级文件精神,提高自我用电意识,增强自我责任心。要做到三不伤害,即,不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。安全交底一定要落实到位,检修作业时必须两人以上,停电挂牌,三方确认一定要到位,要做到不确认不开工。
自20xx年xx月份我任职三班电气班长以来,在这八个月里我班未发生过一起安全事故,我班严格执行三班运行管理规定,我班人员的技能水平在日常的检修与多次的培训中,得到了很大的提升,使我班人员在设备出现故障时,能在最短的时间里排除。
在20xx年里我们连铸机因为电仪原因出现了多次影响生产事故,10月13日晚,8机检修,在更换11段外弧接触器时,因为施完工后没有仔细确认,导致220v串如24v模块,将本体plc部分模块烧毁,此事故虽然不是我们班造成,但此事故是个典型的例子,反映了我们在检修时还存在着很大的缺陷,检修时施工人无责任心,没有进行三方确认,我们班组对事故进行了全班学习,以提高我班组人员的责任心,我全力要求我班人员在检修时对设备负责,对自己的工作负责,万不可马虎大意,以免造成不必要的损失,以保证工作的正常有序的运行。
尽管在我工作的两年里,我向自己的目标迈进了一大步,可是我依然看到自己还有很多的不足,理论水平的欠缺,思考问题有时过于草率,想的不够周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,我会吸取经验教训,把自己的工作做的更好。使我们的设备更加的稳定。我会总结出现的一些不常见的故障,组织全班人员进行学习。从而提升班组的整体检修实力,综合发生的一些安全事故,进行学习,争取新的一年里,把工作做的更好。
维修电工实训心得篇十二
7.及时整理实验数据记录,认真分析问题,不得抄袭实验数据,实验结束前上交实验报告,包括实验目的、实验步骤、实验结果。
8.维护实验室的卫生,严禁带食物进入实验室,严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱仍赃物,保持实验室安静,不得大声喧哗打闹。
9.实验结束时,要切断实验仪器电源,并将实验用的器件、工具、导线等按规定整理。
维修电工实训心得篇十三
电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力,使我们能够识别常见的电子元器件,能够操作相应的电工工具,使用相关的仪器,了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力!
具体来说有以下几点:
1)掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。
2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
5)学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电子产品的焊接和电路的调试。
6)了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。
二、实习内容。
1)了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。
2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。
3)学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。
4)分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。
5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。
三、实习器材。
1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
2)螺丝刀、镊子等必备工具。
3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。
4)两节5号电池。
四、实习原理。
电器元件。
电阻。
1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2)电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有4环和5环之分,4环电阻误差比5环电阻要大,一般用于普通电子产品上,而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻,主要用于精密设备或仪器上。
电容。
按结构可分为:固定电容,可变电容,微调电容;按介质材料可分为:气体介质电容,液体介质电容,无机固体介质电容,有机固体介质电容;按极性分为:有极性电容和无极性电容。
1)电解电容。
标称值的判别:从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值。
2)瓷片电容。
色码表示法:(类似电阻的色码)。
焊接技术:
金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。
下面简要介绍一下熔焊当中的五步焊接法:
1)准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
2)加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
3)送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!
4)移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。
5)移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。
(从第三步开始到第五步结束,时间大约也是1~2s)。
根据电元器件的铺列方式,金属熔焊可以分为平焊和立焊两种。
另外金属焊接应注意以下几点:
1)在焊接前,烙铁应充分加热,达到焊接的要求。
2)用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接,焊接时锡量应适中。
3)焊接时两手各持烙铁、焊锡,从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后,撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后,剪掉多余的管脚引线。
4)每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短(5秒左右)。时间太长,容易使焊盘铜箔脱落,时间太短,容易造成虚焊。
无线电原理。
1)声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则所有电台的声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。
2)低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。
调频调谐原理。
1)am工作原理:中波广播信号520—1620khz,通过l3与co—3组成的输入回路选择后,送到cxa1691bm集成电路(ic)10脚,与本振信号混频。本振信号是有ic内电路5脚外接b1,c8,co—4构成本振回路产生的。混频后ic14脚输出各种组合信号,有b2与cf1组成455khz中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455khz),然后从ic23脚输出,内经ic4脚外接音量电位器rv控制,送入ic24脚进行音频放大和功率放大,再从ic27脚输出,c23耦合到喇叭上。从ic23内输出另一路与外接c16送入ic22脚内agc电路,进行自动增益控制。
2)fm工作原理:调频信号64—108khz从ant拉杆天线输入,经l1与c1送入q1预选放大,又经c2耦合到l2与c3组成的输入回路,得到64—108khz范围的选择,在竟c4到ic12脚。输入高频波得到高频放大,有l4,co—1组成高放回路,选择接受fm电台节目。fm本振回路有l5,co—2组成。co—1和c0—2是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随fm信号频率变化而变化,始终相差10.7mhz。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器cf2选择,使得fm高频载波变成统一中频载波。在输入ic17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路b3,将音频信号解调下来,从ic23脚输出。内经ic4脚外接音量电位器rv控制后,输出到ic24脚经c23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7mhz偏移,通过ic内部afc回路,到ic21脚输出,通过c15,r13,送入ic6脚来实现的。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
维修电工实训心得篇十四
电工技能和电力拖动是实用性很强的专业课程。如果只是在实训课堂中完成几个电路或项目,不能激发学习的学习热情。必须和生产和生活中的应用紧密联系起来。例如在进行照明电路实训时,结合项目要求,让学生提问和回答,说说自己在照明用电中的经验和认识,家庭用电中出现过一些什么问题,能不能解决,现在实训的知识能否解决或应用到实际生活中。比如日光灯两端发红点不亮,不断闪烁起动不了,在深夜里发现关了灯开关后灯管仍有白光“,嗡嗡”的噪声很大等现象是什么原因造成等。通过与学生互动,发现很多同学都乐意回答,愿意说出自己的想法,也很想知道为什么,感觉到实习内容与实际应用密切相关,学习兴趣便会提高。比只是按实训要求接通一个电路,完成一个项目更有目的性,学习的效果也较好。再如在单相电动机实训中,如果只是按要求接通一台电动机控制电路并通电试车,同学们的印象不会深刻,兴趣不会很大。但如果结合家庭的电风扇是如何连接的,通过何种方法实现调速,家庭中洗衣机的电机又是如何实现正反转洗涤衣服的,这样学生的兴趣便提起来了。在这个互动的过程中发现课堂上很多学生都激发学习兴趣,拓展基础知识,提高电工实训教学质量陈永新湛江机电学校广东湛江524094认真做笔记,抄下实用的电路图,课间也经常围着老师问一些实际应用中不理解或解决不了的问题,教学效果较好。这样既能提高学生的学习兴趣和热情,也能融洽师生关系。同学们更加乐意和老师交流和互动,在实习课堂上是充实和快乐的。
2有的放矢,巩固和拓展基础知识。
针对学生理解基础较差的实际情况,在课堂上对基础知识“温故而知新”,回顾理论基础知识或补充知识点,让学生在实训中懂得基本原理,做到“知其然”,也“知其所以然”。例如在电工技能实训中,很多同学都能完成线路连接并通电试验成功,但对于什么是相线、中线、接地保护线不甚了解,甚至对电压、电流、电感等概念模糊。因为学校没有开设电工基础课程,电工技能课程对基本概念的介绍也比较简单,同学们理解起来比较困难。因此,本人在技能实训课程中,在电路或项目训练指导时,结合实训项目,用适当的时间,简明扼要,深入浅出地讲解一些电工基础或电拖知识,让学生领会其中的道理。例如,在单相照明实训时,讲解单相电是什么意思,相线,零线,保护接地线是什么回事,简单介绍发电机原理,引出三相四线制以及单相三线制概念,讲解什么是线电压,什么相电压,为什么单相是220v,两相之间是380v等,再如在讲日光灯电路时,讲解镇流器的`作用,引出电感和感抗的概念,使学生更容易理解其镇流作用。在讲解电度表电路时,介绍功率、电压、电流等物理量。这其实也是对学生初中学习过的物理知识复习,使学生明白用理论指导实训,除了去做,更应该知道为什么这样做。明白理论基础的重要性,教育学生在以后的理论课堂中要认真听课。此外,在电力拖动、机床电气等实训课堂也十分注意给学生补基础课,尽可能把实训项目中用到的基础知识给学生讲解清楚。当然,这一做法要在课堂中把握好尺度,不能本末倒置,要分配好时间,有针对性地开展。实训课仍然是以操作为主,理论基础的拓展与补充不能占用太多的时间,要针对开展的实训项目做到有的放矢。例如在电动机正反转控制电路实训中,对非电类专业的学生,可补充电动机的规格、型号、以及铭牌参数和和电动机接法的知识,而对机电、机电一体化等机电类专业的学生,则可巩固交流电、直流电概念,什么是相位、相序等知识。在进行三相配电实训时,则补充讲解互感原理,电流互感器,电压互感器的作用,有功功率、无功功率、功率因数等电工基础知识。而在电力拖动实训中,因为有相关的理论课程,则只须简单的复习,回顾所学的内容,重点应放在看电路图接线及工艺要求上。通过这种做法,同学们在实训课堂中除了学到技能,也能巩固基础知识,从而激发学习兴趣,提高学习的积极性。通过实训课堂拓展学生的基础知识,是理论与实践的相结合,并非简单意义上的一体化教学。一体化教学侧重知识的连贯性、系统性,是理论指导实践,实践加强对理论认识的一种讲授与操作结合的教学方法。在实训课程教学中对知识的拓展与补充,目的是让学生对实训项目内容加深理解,真正学懂实训内容,从而激发兴趣,提高实训教学质量,因而在教学过程中可根据不同班级、年级、专业、不同项目以及实训时间的长短适当运用。
3教学方法必须灵活而有针对性。
在实训课堂中,教师必须灵活运用教学方法和手段。可采用演示法、现场教学法、情景教学、个别辅导、项目设计等方法。做到教学现场气氛活跃、师生互动、学生兴趣浓厚、学习热情高涨才是根本目的。也只有这样才能更好地完成实习项目任务。例如,在电力拖动实训中采用演示法,通过老师的演示,示范接线方法。如何做到横平竖直,如何避免交叉。让学生通过观察,学习老师的方法,领会应该怎么做才能达到要求。再如在导线连接的教学中,演示法十分必要。教师必须动手接线演示,并把要领和技巧传授给学生才能收到良好的效果。而在机床电气实训中,本人则采用现场教学法。实训时不是在模拟电路板上完成电气图的连接与检测,而是带领学生到真实的机床上去实践。让同学们到两个实习工厂车间去见习。实地观察平面磨床、工具磨床、摇臂钻床、万能铣床、线切割机床等电气装置。现场讲解各元器件的布置、名称、作用,如何进行电气操作等知识,并在c6140a、c6132a、z3050等机床上设置故障让学生分组维修。同学们兴趣十分浓厚,跃跃欲试,都想尽快利用所学的知识把机床电气修理好。这种教学方法收到良好的教学效果。所以,在实训中应用何种方法,必须根据项目内容灵活而有针对性,才能发挥最好的作用。
4结束语。
教学有法,但无定法。在电工实训中要解决学生基础差、没兴趣、听不懂等问题十分不容易。要让学生明确学习目的,才能使其端正学习态度。只有激发学习兴趣,才能让学生有学习热情。也必须加强基础知识教育,让学生能理解,听得懂,才能有较好的教学效果。面对实训教学的现状及中职学生的实际情况,实训教师要充分利用教学资源,灵活运用教学方法。更需要教师发挥聪明才智,敬业务实,不断努力探索。
维修电工实训心得篇十五
近年来,随着科技的不断发展,电器的普及和使用频率也越来越高。电工作为一个重要的职业群体,在现代社会中起着举足轻重的作用。作为一名电工,我有幸参与了多次维修工作,通过这些经历,我深深地体会到了电工的重要性和职责使命。下面将从维修的重要性、技术能力的重要性、安全意识的培养、团队协作的重要性以及不断学习的重要性五个方面进行探讨。
首先,维修的重要性是我在工作中深刻感受到的。电器故障的发生会给人们的生活和工作带来很大的困扰,一旦发生故障及时维修变得尤为重要。作为电工,我们不仅要具备丰富的电器知识,还需要灵敏的故障判断能力。只有快速找到故障点并进行修理,才能让用户尽快恢复正常使用电器的功能。通过维修工作,我明白了只要我们能够认真负责地完成每一个维修任务,就可以帮助更多的人解决问题,提高他们的生活质量。
其次,技术能力的重要性是电工工作中必不可少的。电工技术的高低直接关系到维修的效果和质量。在实践中,有时候电器故障并不像看起来那么简单,可能涉及到很多方面的问题。此时需要电工具备全面的知识、技能和经验来判断和解决故障。只有具备扎实的技术能力,才能更好地处理各种复杂的情况。通过不断学习和实践,我意识到只有持续地提升自己的技术水平,才能更好地应对各种维修工作。
第三,安全意识的培养是电工工作中不可或缺的一部分。因为电力工作本身存在一定的危险性,只有具备高度的安全意识,才能在维修中保护好自己和他人的安全。在操作中,要时刻注意使用防护设备,保持良好的工作环境,确保电气设备的安全运行。通过多次安全教育和实践中的经验,我深刻明白没有安全意识的维修是不可取的,只有始终保持高度的警惕性,才能避免发生悲剧。
第四,团队协作的重要性在电工工作中尤为突出。在处理复杂的维修任务时,有时需要多人协作才能圆满完成。只有各个成员之间的紧密配合,才能高效地完成团队任务。同时,团队合作还能够提供更多的资源分享,互相促进和提升。通过与团队成员的相互学习和交流,我明白只有我们共同努力,形成高效的团队,才能更好地完成工作。
最后,不断学习的重要性是电工必须坚持的信念。电工行业是一个不断变化和进步的行业,在市场需求和技术应用方面都面临着新的挑战。只有不断学习和跟上行业的发展,才能保持自己的竞争力。通过学习新的理论知识和实际技术应用,我明白只有不断丰富自己的知识储备,才能更好地适应市场需求。
总之,作为一名电工,我真切地感受到了维修的重要性和电工的职责使命。通过这些经历,我不断提高自己的技术能力,培养了安全意识,意识到了团队合作的重要性,并且坚持不断学习和自我完善。电工工作给了我很多成就感,同时也教会了我如何承担责任和面对挑战。我会一直保持对电工工作的热爱和追求,为维护电器设备的安全运行做出更多的贡献。
维修电工实训心得篇十六
维修电工作为一项技术性较强的职业,要求维修人员具备扎实的电工理论知识和实践经验。在进行维修工作的过程中,我积累了不少心得体会,今天我将结合自身经验,就维修电工的心得与大家分享。
第二段:精湛技艺。
作为维修电工,技艺的精湛是最基本的要求。我在工作中发现,只有掌握扎实的电工理论知识,并将其与实践相结合,才能成为一名出色的维修电工。此外,对仪器设备的运用也至关重要。我常常会学习最新的技术和新设备,保持自己在行业中的竞争力。除此之外,保持良好的职业素养,注重团队合作也是成为一名精湛维修电工的必备素质。
第三段:重视安全。
在维修电工工作中,安全永远是第一位的。我始终牢记“安全第一”的原则,坚守在安全岗位。首先,我会严格按照有关安全操作规程进行工作,确保不发生安全事故。另外,我也会定期检查维修工具和设备的使用情况,及时更换损坏或老化的设备,确保工作的顺利进行。此外,我会积极参加公司组织的安全培训,不断提升自己的安全意识和应对突发情况的能力。
第四段:细致耐心。
维修工作需要有细心的观察力和耐心的心态。我会首先仔细检查设备的故障情况,分析可能的原因,然后有条不紊地进行修理。在维修过程中,我会遇到各种各样的问题和困难,但我坚信只要有足够的耐心和细心,一定能克服困难,完成工作。此外,我也经常与同事们进行交流,分享彼此的经验,帮助解决一些棘手的问题。
第五段:责任心。
作为维修电工,我时刻保持高度的责任心。维修工作的完成不仅影响到设备的正常运行,也直接关系到公司的效益和客户的满意度。因此,我会始终以对工作的责任感来推动自己,保证工作的高质量和高效率。即使面对繁重的工作量和紧急的修理任务,我也会坚守岗位,保证按时完成工作,给客户提供最好的服务。
总结段。
维修电工是一项重要的职业,维修人员需要具备扎实的技术功底和责任心。通过不断学习和实践,我内化了这些理念,形成了自己独特的心得体会。我相信,只要我们不断提升自己的技能和素质,维修电工的事业一定会有更加美好的明天。
维修电工实训心得篇十七
通过一个周六的电工实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
第一、驾驭了电烙铁的运用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。
其次、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及留意事项和单股铜导线的干脆连接方法:
小截面单股铜导线连接方法如下图,先将两导线的芯线线头作x形穿插,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。
单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如下图,将支路芯线的.线头严密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再严密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。
第三、懂得了一些自动限制的原理,比方说半自动限制装置,全自动限制装置。最终我们还自己动手接了一个半自动限制装置。并且在这些授课过程中相识了许多元器件。
第四、我们还在教师得指导下触摸了220v市电,和用手摇发电机发出的500v电源。
总的来说,这次电工实习给我们的是我们在平常的理论课堂中不行能触及到的学问,这将对我们以后不管是学习,生活有很大的协助,并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的协助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种谨慎,科学的看法,这将为我以后本专业的学习打下一个看法。
维修电工实训心得篇十八
近年来,随着科技的不断进步,电器产品在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。而作为电器产品运行的维护人员,维修电工的工作尤为重要。通过实际工作中的经验与总结,笔者对维修电工工作中的心得体会有了一些深刻的认识。接下来,将结合实际案例,从安全意识、技术能力、沟通协作、职业素养以及持续学习五个方面进行论述。
首先,维修电工工作中最重要的一点就是安全意识。电器产品涉及到电流,一旦操作不当,就会对人员和设备造成非常严重的伤害甚至导致事故发生。因此,维修电工必须时刻保持高度的安全意识,穿戴合格的安全防护装备,确保自身的安全。同时,在操作过程中,要严格按照电器设备的安全规范进行操作,绝对不能贸然行动。只有将安全放在第一位,才能保障自身和他人的生命财产安全。
其次,维修电工的技术能力也是至关重要的。维修电工需要具备扎实的电气理论知识,能够熟练使用各种测量仪器,对电器产品进行准确的故障诊断与维修。在实际工作中,我们经常会遇到各种各样的电器故障,例如电路短路、线路老化、设备损坏等等。只有拥有高超的技术能力,才能快速准确地解决问题。同时,还需要具备良好的动手能力和耐心,仔细分析问题,妥善处理设备,确保可靠性和持久性。
此外,沟通协作也是维修电工不可忽视的一部分。维修电工不仅需要与设备的使用者进行及时、准确的沟通,获取故障描述,了解问题的具体情况,还需要与其他维修电工进行协作。在解决复杂的故障时,多个维修电工之间的沟通协作至关重要。只有通过合作协商,将各自的专业知识和经验进行整合,才能有效缩短故障排除的时间,提高维修的效率。因此,作为一名维修电工,具备良好的沟通协作能力是必不可少的。
同时,职业素养也是衡量维修电工工作水平的重要指标。作为一名从事维修工作的专业人士,维修电工需要拥有良好的职业道德和职业精神。在与用户和其他员工的交往中,维修电工需要展现出专业、敬业、责任心强的形象。无论是面对用户的投诉与质疑,还是面对工作中的困难与挑战,维修电工应该以积极的态度去面对,用专业的知识和技能解决问题,以提高用户的满意度和信任度。
最后,持续学习也是维修电工必备的素养之一。电器产品的不断更新换代,意味着维修电工需要不断学习新的知识和技术。只有保持持续学习的态度,才能与时俱进,掌握新的维修方法和技巧。同时,学习还可以使维修电工在实践中总结经验,进一步提高自己的维修水平。因此,持续学习不仅可以为维修电工提供更多的发展机会,也能够使其更加适应工作的需要。
综上所述,维修电工工作中的心得体会涵盖了安全意识、技术能力、沟通协作、职业素养以及持续学习五个方面。只有在这五个方面全面提升自己,维修电工才能更好地履行自己的工作职责,确保设备的正常运行,为人们的生活提供更多的便利。
维修电工实训心得篇十九
在本次的电工实训中,总体上还可以,不算太难。但在实训过程中遇到许多问题。具体如下:
1.示波器:在示波器的测量中,发现没有波形的出现,不能进行试验。解决方法:可能第一通道的线接错到第二通道的接口上,导致不能显示,只需改变连接通道的接法即可。
2.接线:.接完线后不通电,可能是线路问题。解决办法:首先检查线路的连接,看是否接错线,漏接线,如果不是这个问题,就用万能表检测相关元器件,不通电说明电器元件可能损坏,需换取新的元器件。
3.排故障:在排故障直立柜中,机床的线路号与图纸的线号不相同,使得故障较难查到。解决办法:排查故障时,根据实际电路图的原理来排查故障,不需根据图纸的线号,这样也能较松的排查故障。而且我们关键是要找到解决的方法,而不是死记硬背,这样不符合实际。
时间如流水,总在不知觉间悄然流过,转眼又将进入新的一年。回顾,虽然忙碌却倍感充实。过去的一年中,无论在思想学习、个人业务素质以及管理水平上都有了很大收获和进步。现将一年来的工作总结如下:
一、思想方面。
贯彻执行党在新时期下的各项方针政策,加强政治理论修养,不断丰富自己的政治理论水平,政治立场坚定,理想信念坚定,以大局为重,自觉维护团结,注重调研,尊重事实,并能注意用领导干部标准修正自己言行,用理论水平指导平时工作。
二、机电管理工作方面。
1、强化机电设备的管理和检修维护保养,充分发挥机械设备的优势和效能,减少机电事故,提高全体机电人员的管理维护和保养操作水平。加强、规范设备管理,完善电缆等各类标志牌的张贴。标准化验收和机电大检查紧密结合、相辅相成。进而提高设备的完好率,降低设备失爆率,提高井下安全系数。
2、强化安全理念教育。从本单位做起,将安全生产落实到每个人心中。为了提高每位员工的安全生产认识,加强管理措施和措施的落实。
3、强化每月机电检查,加强平时排查。加强平时设备隐患排查力度,设备失爆率有了很大程度下降,较大程度地扼制了人身安全和健康事故的发生。
4、注重改革创新。主动培养职工的主观能动性,鼓励职工进行小改小革,让设备更加适应生产环境,在促进安全生产和节能减排上取得了很大成效。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18707435.html】