最新领导在师德师风动员大会上的讲话(优质16篇)

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最新领导在师德师风动员大会上的讲话(优质16篇)
时间:2023-12-11 11:59:11     小编:文轩

总结是一种思考的过程,通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向。总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。以下是一些总结的案例,希望对您的写作有所帮助和借鉴。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇一

中国人自古重视品德修养,宋代司马光曾说过:才者,德之资也;德者,才之师也。可见品德对一个人的重要性。而对于教师这样一个传道授业解惑的角色来说,师德尤为重要。有句话叫学为人师,行为世范,在当今国家科教兴国、人才强国的大战略下,以及教学理念不断进步、发展的时代潮流下,教师在不断提高教学业务技能的同时,师德师风的培养与提高同样是一名教师的毕生追求。

这个学期初,在教委和学校的组织下,我参加了一次受益匪浅的师德培训。通过近期师德学习,我深深体会到:未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体教师,肩负着光荣而神圣的`历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。古人云:学然后知不足,教然后知困。这次师德培训给了我很大的启发和教育,也让我收获颇多,加深了我在师德师风培养以及教学上的以下几点思考。

第一,教师应对教育事业怀有始终不渝的热情和热爱。

教师这样一个职业,不仅是个人的选择,更关系到下一代的成长和国家的未来。选择了教育事业,就应该怀有奉献付出的精神,不计名利积极进取,努力创新。对于日常的教学任务,教师应该认真负责,精益求精,只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习。同时,对待教学还应灌注自己尽可能多的热情,充分带动教学气氛与学生的学习气氛。只有从内心爱上这份职业,才不会感觉到枯燥和疲惫,才能对得起一名老师教书育人的神圣职责。

第二,教师应以身作则,给学生树立正面、积极的个人形象。

如今社会的多元深入到各个领域以及各个年龄阶段的人群,加上学生的个人品格、性格正处于可塑性比较强的时期,对学生的正确导向极为重要,而教师的言行对学生的行为和品质具有潜移默化的影响。因此,教师一定要时刻为学生作出好的榜样,严于律己,一言一行都要作出好的表率。教师应明白教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵,身教更胜于言教。

第三,尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。教师应与学生平等相待,多关心学生心理诉求。老师唯有尊重学生,才会得到学生的尊重,学生才会乐意从老师那学习知识。同时,作为教师应善于发现每个学生身上的优点,不能对成绩优秀的学生和学困生区别对待,需要对学生的潜在优点及个性善于引导。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇二

全体教职员工:

大家下午好!

今天,我们隆重集会,召开师德师风。

教育。

动员大会,梁校长代表学校传达了学校《师德师风教育活动方案》,四位同志分别作为学部和部门教职工代表做了表态发言,同志引领大家做了师德师风承诺宣誓,下面我讲三层意思:

一、充分认识开展师德师风教育的必要性。

1、开展师德师风教育是学校发展的需要。我们学校自创建以来,虽然经历一年半时间,但学校发展速度创造了民办教育的一个奇迹,教育教学质量和学校管理水平取得了有目共睹的成绩,成绩代表了学校发展的主流。但是,与我们的提出的创建名校的目标还有一定的差距。前三年是我们学校发展的关键年份,是奠基年,是创业年。若我们能一举成名,就能奠定学校十年乃至百年的辉煌;反之,我们将功亏一篑。创建一流的学校必须打造一流的教师队伍,一流的教师队伍必须是师德师风优良、教学业务精湛、团结合作的优秀教师团队。我们开展师德师风教育活动的目的就是把大家的思想认识统一到学校发展大局的高度,创设一种风清气正、奋发有为,比作风、比干劲、比奉献、比成绩的教育教学氛围,把实验学校建设成为社会信赖的品牌学校。

2、开展师德师风教育活动是教师自身发展的需要。随着社会着社会的发展和进步,教师的责任更加突出了,教书育人工作的标准更高了,对教师提出了更新更高的要求。每个家长,都希望他的孩子师从最好的教师,接受最好的教育(即使多花钱,家长也情愿),这就要求每个教师必须具备良好的师德修养,把握新的教育质量标准,领会现代教育思想的精髓,掌握先进的。

教学。

方法。

和手段,用自己严谨的治学态度,高度的事业心和奉献精神,把先进的教育思想转化成为提高教育质量的动力,否则就会在家长的挑剔中被淘汰。

二、正确认识我校教职工师德师风存在的突出问题。

我们在看到主流的同时,也应该认识到教职工师德师风中存在的问题。

一是部分教师理想信念缺失,认识不到教师担负的崇高使命和责任,仅仅把教师职业当做谋生的手段,工作缺乏动力。古人云:“经师易求,人师难得。”一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。做一位学生终身难忘的好老师,心中要有格局,要为学生终生发展负责任。

二是少数教师责任心不强,对自己承担的工作没有担当,工作标准不高,作风懈怠,办事拖拉,工作想不细,抓不实,效率低,效果差;没有全身心的投入到教育教学工作中,没有想尽千方百计把自己岗位工作干好,得过且过。

三是少数教师进取心不强,有慵懒散现象。工作干好干坏一个样,缺少事事争先,勇夺第一的勇气和拼劲。

四是部分教师纪律观念淡薄,只要组织照顾,不要组织纪律,钻制度空子,上班时间干与工作无关的事情。对学校规定的。

规章制度。

不是自觉遵守,而是满腹牢骚,怨天尤人。

五是部分教师没有主人翁意识,摆不正学校利益和个人利益之间的关系,对集体的利益漠不关心,有浪费资源的现象。更有少数同志凡事讲价钱,斤斤计较,一说工作先说钱,把个人利益摆在前面,学校利益放在脑后。

六是少数教师只管教书不会育人,对学生缺少仁爱之心。对学生成长中所犯错误缺乏耐心细致的引导和教育,而是态度粗暴,体罚和变相体罚学生,对学校形象造成极坏的影响。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。世界上没有两片完全相同的树叶。好老师一定要平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都能不断的成长、进步。

七是部分教师缺乏团结协作的精神,少数教研组合作意识不强,教研风气不浓,单打独凑,有文人相轻的现象,造成学科成绩上不去。有的教师对年轻教师缺少真诚无私的帮助,师徒结对流于形式,自私狭隘。少数教师不会为人处世,背后搞小动作,自作聪明,说三道四,令人生厌,琉璃与团队之外,心中缺少大气魄、大格局,影响团队的和谐和进步。

八是少数教师不能做到为人师表,行为世范。做位好老师,要有高尚的道德情操,要有正确的是非、曲直、善恶、义利、得失价值观念,要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,要用自己的为人处世态度、一言一行、人格魅力去影响和感染学生。

九是部分教师不注意业务学习,平时很少阅读看书,学识肤浅,知识外延窄,教材吃不透,驾驭不了教材,课堂照本宣科,教学无方法,课堂教学无艺术,不会调动学生学习积极性,学生对学科学习无兴趣,对教师不喜欢,教学效果很差。好老师必须有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,这是是老师的基本素质。

十是部分职工。

爱岗敬业。

精神不强,把自己当成普通的打工者,而不是教育工作者。对自己要求不高,工作标准低,对学生服务不悉心,不周到,导致家长对学校有怨言,影响了学校形象。

以上存在的十个问题,虽然是部分或者少数人身上的问题,但负面影响较大,对学校声誉和教师队伍的形象造成很大损害,直接影响到学校持续、健康发展。

三、明确要求,务求师德师风教育活动取得成效。

1、各学部、各部门要按照《师德师风教育活动方案》要求,认真开展这次教育活动,不高形式、不高花架子,认真查摆工作中存在的问题,要充分利用学部和部门例会,对教职工进行师德师风教育。要突出教育教学中心,把师德师风教育和教育教学紧密结合起来。抓师德,促教学质量提高;抓师风,促教风、校风形成。确保完成学年教育教学质量目标任务。

2、各位教职员工要对照以上提出的十个问题,认真查找自身存在的不足,要敢于正视自身的缺点和错误,以这次师德师风教育活动为契机,积极主动纠偏斧正。人贵在自知之明,贵在自省自悟,贵在自尊自爱。好老师不是天生的,是在教育教学实践中、在教育教学改革中锻炼成长起来的。真诚的希望我们的每一位老师都能成长成为一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

3、通过本学期师德师风教育活动,学期末我们要开展“十佳百星”评选活动,要布置“十佳百星”光荣榜,介绍大家的。

事迹。

大力弘扬正气传播正能量让榜样的力量感召大家铸就一种“实验精神”。

同志们,抓好师德教育活动,提升自身职业道德,塑造良好教师形象,是我们学校在发展的关键时期的一项重要举措。今天与大家沟通交流的几个观点,希望能给在座的每名同志以启迪、以警醒,真正在思想上高度重视,在行动上自觉纠偏,自觉“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

最后,送给大家一句话作为结语:教师是一个使教育者和受教育者都变得更完善和更幸福的职业。在成就学生的过程中成就自己,在追求卓越的过程中实现自我,教师的幸福,就在不懈的追求中。

真诚的希望大家不断的完善自我,都能成为最好的自己!

谢谢大家!

领导在师德师风动员大会上的讲话篇三

全面贯彻执行党的教育方针、政策;以教育法律、法规为准绳,以安全稳定为基础。依法执教,依法从教,全面提高学校的教育教学质量,确保学校的各项工作持续稳定健康发展。

二、组织领导机构。

组长:雷忠。

成员:叶彩明陈贵刚帅文英李康成。

组长职责:

2、制订计划和总结。

3、实施考核和奖惩。

成员职责:

1、执行计划。

2、进行考核。

3、对违反师德师风一般现象及时进行处理,批评教育并上报。

学校每学期开校与每一位教职工签定师德师风建设目标责任书,把师德师风建设责任落实到每一位教师人头,做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。

学校把全体教职工依序排列,从中挑选师德好,业务强,思想道德修养高的教师担任帮扶人,把个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教师作为被帮扶对象,做到一人帮一个。主要从安全、师德几方面对其进行思想教育,被帮扶人每月底之前按时向帮扶人主动汇报思想工作,帮扶人不定时找被帮扶人谈话,了解工作情况和思想动向,及时纠正出现的问题或不良思想趋向。重大问题必须及时报告组长,力争把问题处理在萌芽状态中,凡被帮扶人出现违反师德师风现象的帮扶人将负连带责任。

五、师德师风学校教育制度。

学校利用周前会,组织学习有关教育法律法规知识,以会代训对教师进行师德教育,通过学习教育让每一位教职工明白:作为一位人民教师应该努力做好什么,不能做什么,违反了教育法律法规应受到什么样的惩罚。

六、师德师风警示制度。

学校为每位教师制作了座签牌,座签牌正面是教师的姓名,反面是关于安全、教师形象、性犯罪、乱收费的警示图案。当每一位教师在教师办公室看见图案时,就能感觉到是在警示自己作为一名人民教师必须要以身作则、率先垂范、一身正气为人师表,一旦触犯将受到法律的制裁,从而让每一位教师望而却步。

七、师德师风督促制度。

1、学校建立了师大师风建设网络,由全体教职工相互监督、学生监督、社会监督、舆论监督等层层监督网络,并设立师德师风问题举报箱,公开监督电话。

2、学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见一次,根据收集的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。

3、继续严格执行学校干部、教职工发现教师违法犯罪报告制度。学校中凡发现有教师违法犯罪现象的干部、教职工,不论是否属于自己的直接工作范围,都必须向学校有关人员反映,凡视而不见,推委纵容、任其发展的,学校将按照情节和后果加以责任追究。

4、建立师德师风问题举报人保护制度,学校依法保护师德师风举报人的权益,凡出现泄露、挟私报复、打击举报人的要党纪政纪予以追究。

5、增强学生的自我保护意识,学生一旦自身合法权益受到威胁或侵害要立即举报,争取保护。

八、师德师风考核制度。

学校严格执行《新津县教师师德师风考核方案》,坚持做好每日巡查,每周总结。每月和每期的师德考核工作,坚持由学校考核及学生、教师、家长评议相结合的方式。坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容,与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩。

九、师德师风集中整顿教育制度。

学校在每学期期末放假前或下半年开校前,集中一段时间进行全校教职工师德师风整顿教育,通过组织学校法律法规、文件、政策、材料,提高教职工的意识,通过教师自我总结剖析,领导指出,群众帮,查找学校师德师风管理和教师遵守师德师风规范的差距,制订整改措施,督促落实,提高教师的师德师风水平。

发现教职工严重违反师德师风规范行为的,学校要及时向上级联系学校负责人据实报告,并在领导指示下,立即调查处理。发现严重体罚学生,教师性犯罪的,学校必须在半日内向局领导据实报告,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。

十一、预防和杜绝教师犯罪制度。

1、加强领导,落实责任。预防和杜绝教师犯罪,校长是第一责任人。学校将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容,把杜绝教师犯罪的责任分解到每一个教职工人头,形成有效的防范机制。

2、认真开展预防和杜绝教师犯罪的学校教育活动,学校必须严格执行《师德师风学校制度》,认真组织教职工学习职业道德规范、准则、法律法规、党纪政纪条款,抓好警示教育。

3、加强教师管理,严格规范教师行为。学校必须严格执行以下规定:不准学生进入教师寝室;不准教师在非公共场所给学生做辅导;不准学生在双休日、节假日给教师守寝室;不准学生给教师干私事;不准讽刺、挖苦、体罚变相体罚学生;不准教师参与赌博;不准教师进入_场所。违者,一律按照教育局《师德师风责任追究和连带责任追究制度》进行处理。

4、加强学生自我保护意识教育,强化教师对每一个学生的保护责任意识。学校结合中小学生安全知识教育,广泛开展学生自我防范、保护、救护能力的教育活动,重点抓好学生日常行为习惯养成教育,不断增强学生的道德修养和自我保护的能力。

5、加强监督、及时报告,认真处理,学校认真执行《师德师风监督制度》,完善校内教职工相互监督、社会监督、舆论监督制度。特别加强对有犯罪苗头的的教师进行监督教育。学校教职工发现教师犯罪的必须按照《师德师风监督制度》和《师德师风问题处理报告制度》的规定进行处理和报告,否则将按照有关规定进行责任追究。

十二、教师宣誓制度。

每学期开校后,学校在开学典礼会上,组织全体教职工,在学生的监督下面向国旗宣誓:

"我作为一个人民教师,一定要严格遵守师德师风规范,认真履行教师职责,教书育人,服务育人,尊重学生人格,关心、爱护每一个学生健康成长,决不体罚变相体罚和侮辱学生,决不辜负学生家长和全社会对我的信任"。

十三、师德师风优秀教师表彰制度。

学校建立师德师风优秀教师表彰制度,学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次学校认真总结师德师风优秀教师的典型事迹,作好宣传,扩大影响。

十四、师德师风责任追究和连带责任追究制度。

教职工发生不遵守师德师风规范的行为,按以下制度进行责任追究和连带责任追究。

1、违反师德师风规范情节轻微,未造成不良后果的,由学校给予当事人批评教育,责令作出检查,校内通报批评并处理。

2、违反师德师风规范情节较轻,造成不良后果有一定程度影响的,对当事人给予责令检查、通报批评、限期改正,当年年度考核评定为基本称职及以下,并不得参加评优、晋级和正常晋升工资。

3、违反师德师风规范情节较重,造成的不良后果有较大影响的,给予当事人年度考核评定为不称职,给予相关的党纪政纪处分,调离教师工作岗位。

4、违反师德师风规范情节严重影响很大的。对当事人给予辞退或开除处分,依法撤销其教师资格。

5、违反师德师风规范情节恶劣,构成犯罪事实的。由司法机关依法追究当事人的法律责任。

6、教职工发生重大违反德师风规范的行为,中层领导或教师不按规定要求不报,造成迟报、谎报刊、瞒报的,给予相关责任人通报批评。责令检讨,当年不得参与评优晋职晋升、诫免、降职的处理。

7、发现学生人身权利受到侵害、发现教师性犯罪而知情不报、推诿逃避的干部、教师,视其情节和后果给予相应的纪律处分,直至开除,永不聘用。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇四

各位领导、同志们:

大家好!

值全市师德师风教育活动月开展之际,今天,我们在此欢聚一堂,举行庄严的师德师风宣誓仪式,我现就我校师德师风建设谈一谈个人的一点看法。

思维方式。

和行为方式也承受着巨大的冲击,传统的道德规范面临着严峻的挑战,个别教师受到拜金主义、享乐主义、利己主义等不良思潮的影响,师德产生扭曲,师风出现偏差,政治水平不高、道德品质存在缺陷、业务能力不强;治学不严谨、教育方法简单、粗暴,体罚和变相体罚学生;热衷搞有偿家教;接受学生家长吃请和礼物、礼金;排人情座位;以教谋私;推。

麻将。

打牌通宵达旦,甚至出入不良场所??这些现象的存在严重损害了教师和学校在社会上的形象,给教育事业的发展带来了负面影响。

孔子云:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”身为教师,要想做到既教书又育人,必须在师德师风上做到“以身作则”、“率先垂范”。

我认为要提高教师的道德素质和人格魅力必须从以下五个方面着手:

以当前开展的县行风评议为契机,加强对广大教师的职业道德、职业纪律教育,以榜样的力量,鼓励教师;以正确的舆论引导教师,增强教师的师德意识和责任意识。

3、依法强化管理,规范教师的从教行为。

要建立行之有效的师德考核奖惩机制,师德师风考核制度,把师德师风作为教师年终考核的重要内容以及教师职务、职称聘任的重要依据;建立定期表彰奖励制度,大力表扬师风师德高尚的教师;对严重违反师德师风的教师要采取相应的惩罚措施。

4、重视舆论引导,营造良好的师德师风建设氛围。

要充分运用学校网站、宣传栏、

黑板报。

等载体,大力宣传优秀教师的先进事迹,通过各种形式广泛开展创先争优活动,树立身边的先进典型,使广大教师学有榜样、赶有目标,形成人人遵守师德,树师风形象的良好氛围。

5、强化社会监督,建立全方位师德监督和评价体系。

要进一步加大监督力度,在加强教育主管部门监督的同时,还要通过家长会、家长理事会,聘请师德师风监督员等举措,争取社会的关心和支持,建立起教育行政监督、学生监督、舆论监督和社会监督的网络,达到纠正不良师德行为,防患于未然的效果。

各位领导、同志们,“国之兴衰,系于教育”、“教育振兴、全民有责”。我们要乘全国“_”胜利召开的东风,以师德师风建设教育活动为契机,贯彻落实在去年。

教师节。

全世界国优秀教师代表座谈会上对广大教师提出的“四点希望”,为我县教育事业的全面振兴,竭尽绵薄之力!

领导在师德师风动员大会上的讲话篇五

老师们:大家下午好!

今天,我们召开大城小学纪律作风暨师德师风专项整治工作动员会,目的是加强纪律作风、师资队伍建设,培养良好的师德,树立高尚的师风,从而在全校范围内营造良好的教风。

根据学校制定的《大城小学开展纪律作风暨师德师风专项整治活动实施方案》,结合安定区教局制定的《关于在全区教育系统开展纪律作风暨师德师风专项整治活动的实施意见》,我校将在全校范围内,全面开展纪律作风暨师德师风专项整治活动,进一步加强师资队伍建设,推动学校教学质量和育人水平的提高。下面,我讲三点意见:

教师是学校最主要的构成要素,教师的水平决定了学校的办学水平,它包括了业务能力水平、职业道德、职业素养以及管理水平等。良好的师德师风不仅是做好教学工作的基础,也是培养学生综合素质的前提。

(一)加强纪律作风暨师德师风专项整治活动是当前教育形势发展的需要

当前的教育形式对我们教育工作者提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的要求,这也就是当前师德师风建设的总要求。我们要深刻理解,提高认识,充分认识师德师风建设工作的重要性和必要性,切实加强教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平。

师纪律,净化教师队伍风气,加强学校管理,提高教育质量,推动我校教育改革和发展有着重要的现实意义。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又是学校办学质量和办学效益的竞争力所在。师德师风决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;一流的学校,首先必须要有一流的师德和师风。同时,小学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,良好的师德师风将对小学生的一生产生积极的正面的影响,反之,则对学生的一生产生不可忽视的负面影响。因此,我们一定要从学校健康可持续发展的战略高度,统一思想,提高认识,正视和重视纪律作风暨师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把师德师风整顿及纪律作风教育活动作为学校立足新起点,谋求新发展的关键环节来抓。

(三)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动是教师职业本身的基本要求

教师被奉为传道、授业、解惑的楷模,社会对教育、对教师的这种期待不仅过去如此,今天如此,将来仍将如此。教师作为人类灵魂的工程师,担负着教书育人的光荣职责,因此,教师自身的道德规范和行为准则就显得尤为重要。教师具有“学为人师,行为世范”的准则要求,人们通常对教师的道德和纪律作风看得要高于社会、先于社会、优于社会,这就要求教师做到德才兼备,以德为先,为人师表,立言立行。

(四)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动是教师自身发展的需要。

名校是因为有了名师才称之为名校。名师不但教学业务精湛,而且具有高尚的师德和人品。同时,随着社会的发展,教师的责任更重了,教书育人工作的标准更高了,对师德素质的要求更加严格了,师德师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否建成一流的示范性小学,与一所学校的纪律作风暨师德师风水平具有直接的内在联系。

学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和办学效益的提高,都需要广大教职工积极参与、敬业奉献,需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥,只有这样,才能保持学校的创新能力和竞争实力,才能保持学校不断发展的生命力。所以,纪律作风暨师德师风不是空泛和抽象的,它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关,并在教师的教育教学、教研等各项工作中具体地显示出来。我们看到,正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献,才铸就了我校今日的成就和社会上的良好声誉。

目前,我校师资队伍整齐,综合素质过硬,绝大部分教师师德高尚,师风醇厚,能够忠于教育事业,爱岗敬业,以自己的实际行动赢得了学生、家长、社会的尊敬和爱戴,为我校教育事业的发展做出了应有的贡献。

但是,我们也了解到,我们教师队伍中个别同志纪律作风暨师德师风方面仍然存在一些问题,一定程度上影响了我校教师队伍的整体素质提高,损坏了我校教师的整体形象,我们必须高度重视,严加整改绝不能视而不见,更不能放任自流。

课堂效果差,对学生指导不到位,甚至误导学生。第四,个别教师组织纪律观念薄弱。只要待遇不要责任,缺乏大局意识和奉献精神,斤斤计较等。

这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此,我们必须有针对性地做好师资队伍建设,重点抓好纪律作风暨师德师风整顿与建设。

一是要把师德师风建设专项治理工作的开展和全校工作作风整顿工作结合起来。

各位教师要密切结合工作实际,认真学习学校相关文件精神,严格按照教师的职业道德、职业素养和职业标准要求自己,深刻反思目前课堂教学工作中存在的差距,深入查找、深刻剖析纪律作风、师德、师风,包括思想作风、教书育人、为人师表、教学质量等方面存在的突出问题,增强责任意识,切实通过边学、边查、边整、边改,避免虚多实少、说多做少、管理松弛、执行力不强、走过场等,确保活动效果。

要把纪律作风暨师德师风专项整治活动的开展和全校政风行风整顿工作结合起来。教育部明确了6条“红线”:严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的.礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;严禁利用职务之便牟取不正当利益的其他行为。《规定》对违纪情况的惩罚也做出规定:对违规违纪的,发现一起、查处一起,对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的,依法依规给予开除处分,并撤销其教师资格;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。

除了这些要求之外,学校要求:全体教职工绝不接受学生家长的吃请;不参加“谢师宴”。

每一位教师都要紧紧围绕“质量立校,全员育人,创建一流示范性学校”的宏伟目标约束自己,以一名合格的人民教师的标准来鞭策自己,提高责任感、使命感,牢固树立“质量立校全员育人”意识。以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质、职业道德水平和业务能力为目的,引导全体教师弘扬高尚师德,提高师德素养,遵守师德规范,努力造就一支品德高尚、作风过硬、业务精湛、团结向上、开拓创新的教师队伍。

在全校范围内积极营造良好的校风、教风、学风,弘扬正确的人生观、价值观和世界观,通过纪律作风、师德师风建设专项治理工作的开展,我们每一位教师,都要以培养新世纪智能人才为宗旨,进一步解放思想,树立新的教育观、人才观、质量观和发展观,树立以校为家,真正关心学校的发展,真正关心学生的成长的良好风气。通过本次专项整治活动,着重要解决我校教师队伍中作风纪律松散、工作漂浮、责任心不强、师德修养不高、管理水平低等五个方面存在的突出问题,从而我校要在以下四个方面实现提升:即在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇六

教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的塑造者、队伍的管理者,也是道德的实践者和示范者。下面就是本站小编给大家整理的在师德师风建设动员会上的讲话,仅供参考。

同志们:

根据市教育局精神,三月份为师德师风提升年教育月活动,今天学校召开师德师风教育动员大会。会议的中心议题是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的会议精神为指导,以《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》为依据,以办人民满意的教育为目标,以“忠诚党的教育事业,做人民满意的教师”为主题,通过在全校教师中集中一个月时间开展师德教育活动,切实解决好当前我校师德师风建设中存在的突出问题,不断提高我校师德师风建设的整体水平,着力塑造新时期我校教师的优良形象。根据会议安排,我讲二个方面的问题:

一、统一思想,提高认识,增强抓好师德师风建设的紧迫感。近年来,在市委、市政府和市教育局的正确领导下,学校长期开展师德师风建设,广大教职工的思想道德素质普遍提高,绝大多数教师政治信念坚定,思想心态积极,树立了正确的社会主义荣辱观,忠诚党和人民的教育事业,以高度的事业心责任感和无私奉献的精神,热爱本职工作,爱生敬业,教书育人,为井亭矿区学校教育的改革和发展作出了巨大的贡献。他们中有的爱生如子,循循善诱,为学生的成功和进步倾注了大量的心血和汗水;有的潜心教改,钻研教法,探索出教学改革的新思路;有的克服多种困难,战胜病魔,谱写了一曲曲奉献之歌;有的严谨治校,公正廉洁,创造了一流的工作业绩;有的治学严谨,为上一级学校和社会输送了一批又一批的人才;有的积极参与教育科研和新课改,编写的校本教材受到广泛赞誉。但是,我们要清醒地看到,近年来实中的声誉在下降,究其原因,是因为全校教师队伍的师德师风上还存在一些不容忽视的问题:少数人思想素质不高,精神状态不佳,工作作风不实,进取精神不强,荣辱观缺失。主要表现在“二个突出”:一是强迫学生接受服务等违背自愿原则的现象比较突出;二是纪律观点淡薄、自由散漫的现象比较突出。具体表现在以下几个方面。

1.少数干部忽视政治理论和业务理论的学习。有的工作想不细,抓不实,效率低,效果差;有的对不正之风,违纪违规现象视而不见,不抓不管;有的缺乏全局观念和协作精神,遇事不是从学校大局出发,互相支持,互相配合,而是计较细小末节,互相指责推诿,严重影响政令畅通。

2、少数教师纪律观点淡薄、自由主义思想严重。有的无故经常不参加升旗仪式、不参加教师例会,有的连起码的上班纪律都不能遵守,经常迟到、早退、缺课,上班时间上街办私事。

上述不良现象虽然发生在极少数干部、教职工身上,有一定的负面影响,引起了学生家长的不满,对教师队伍的整体形象造成很大损害,直接影响持续、健康发展。因此,我们必须深刻理解开展这次师德师风教育的重大意义。

第一,抓好师德师风教育是贯彻党的教育方针的需要。

社会主义教育的根本任务是通过培养教育人来提高全民族的综合素质。教师在培养人的过程中,必须以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂,只有高素质的教师才能培养高素质的学生,只有教师做到了知荣辱、辨丑美,明是非,分善恶,才能让学生“亲其师,信其道”。因此教师的师德师风事关两代师表,直接决定着社会风气和好的民风取向。就要做到以热爱学校,珍惜学校声誉,为学校争光为荣;以服务学生、服务家长,让学生和家长满意为荣;以教育理念先进、业务精湛为荣;以爱岗敬业、笃志育人为荣;以同心同德、团结拼搏为荣;以持节守操、人格高尚为荣;以遵纪守法、遵守校纪校规为荣;以勤俭办学、节约办学为荣。教育决不是简单重复劳动,而是一项极具创造性的研究活动,作为一名人民教师,必须在准确把握教育的深刻内涵的基础上,不断地改造自我,更新自我,完善自我,才能不被时代淘汰。

建设和谐校园就是要做到教师、学生、学校、家长、社会的相互和谐。每一个教师必须牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣辱观、大局观和集体荣誉感,珍惜学校的牌子要象珍惜自己的脸面一样,爱护学校的声誉要象爱护自己的眼睛一样。规范举止言行,构建和谐校园。

这次师德师风教育要突出抓好几个方面的工作:

1.突出抓好师德师风教育,确保上级各项方针、政策的贯彻执行。抓师德师风教育,就是要使全校上下统一思想,振奋精神,团结一心,步调一致,增强贯彻方针、政策的自觉性。全体干部、教师要强化三种意识:

一是要强化学习意识,教育工作是一项思想性、科学性和创造性极强的工作,是一种极富挑战性的职业。我们处在一个急剧发展变化的时代,要适应社会对教育越来越高、越来越新的要求,仅凭经验和感觉是远远不够的,古人云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”只有通过自觉地强化学习,才能进一步坚实自己的事业信念,转变自己的教育观念,从而赶上时代的步伐,不断超越自我。进一步统一思想,提高认识,统一步调。从而增强学校工作的活力。

二是要强化师德意识,师德是教师从业的自律准则,也是国家、社会对教师行为的规范要求。它不仅是教师某一品质或素质的简单反映,而且是其政治素质,对教育工作的事业心和责任心以及个人品质、知识素质等多方面的综合反映,良好的师德是办好学校的精神支柱和强大动力。

三是要强化进取意识,始终保持良好的精神状态。一个人没有好的精神状态,思想就会颓废,一个单位没有好的精神状态,各项工作就会停滞不前,创造新业绩,开拓新局面就是一句空话,有一个好的精神状态,就是要保持旺盛的斗志,知难而进,开拓进取,有一个好的精神状态就是要大胆负责,勤勉敬业。说到底就是要有强烈的事业心和责任感,自我加压,自求发展,负重前进。

2.突出抓好师德师风教育,狠刹几股不正之风,塑造良好的实中教育形象。

要在全面规范学校管理的同时,狠刹不正之风:一是要倡导艰苦奋斗,勤俭办学的精神,在经费非常困难的严峻形势下,全体干部、教师必须要有过紧日子、过苦日子的充分思想准备,坚决把讲排场、比味口、大手大脚瞎开支、滥补助之风扭过来。二是狠刹以教谋私歪风,要严肃查处强行向学生推销资料。三是狠刹体罚学生歪风,任何教师不得以任何方式体罚或变相体罚学生,不得歧视差生,更不得驱赶差生。四是要狠刹纪律松懈、办事推诿之风,要下真功夫进行整改,严明纪律,严格管理,明确责任,严格要求,坚守岗位,提高工作效率,杜绝“有人无责负,有责无人负”的现象。

3、强化内外监督,健全约束机制。

只有完善制度,强化监督,建立和健全上下结合、内外呼应的监督体系,才能有效地防止不正之风产生。学校将针对教育活动中暴露出来的问题,进一步做好建章立制工作:包括师德教育考核评议制度、奖惩制度、师德承诺制度、师德档案制度,逐步建立家长、社会对教师师德的监督约束机制。治乱需用重典,痼疾需下猛药,对办家庭收费补习班、以教谋私、体罚学生、抹牌赌博造成严重不良影响者,在评先评优、工资晋级、职称晋升以及教师聘任等问题上坚决实行一票否决。各年级组要组织好“学生评教师、教师评校长、家长评学校”活动,以问卷、座谈的形式对教师的职业道德状况进行评议。学校将设立师德举报箱和举报电话,并对教师的师德评议情况及时进行公示,接受社会监督。

4.突出抓好师德师风教育,切实提高整体综合素质。

要创造实中教育的新业绩,开拓实中教育新局面,关键要有一支“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍”。每位教师要“外树形象,内强素质”,做到育人先育已,认真总结检查,严格自查自纠,认真开展自评、互评和组织审评,评选推荐一批师德标兵和师德模范,学校召开总结表彰大会,表彰在师德建设方面的创新、做出突出贡献的单位和个人。

同志们,这次师德师风教育事关实中教育的整体形象,事关实中教育发展的大局,希望各位在市委、市政府的正确领导下,在市教育局统一指挥下,迅速行动起来,团结一心,克难奋进,充分发挥xx中学的品牌优势,为开创实中教育新局面而努力奋斗。

谢谢大家!

老师们:

开学以来,学校认真贯彻学习中央部署和重要讲话精神,老师们的思想灵魂受到了一次震撼和洗礼,老师们进取意识、机遇意识、责任意识明显增强。为了进一步巩固和扩大活动成果,确保师德师风活动善始善终、善做善成,今天,我们在这里举行启动仪式,就是为了动员全校师生员工统一思想,提高认识,崇师德、铸师魂、正师风,努力开创学校工作的新局面。

下面,我讲三点意见:。

教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的塑造者、队伍的管理者,也是道德的实践者和示范者。在市场经济条件和开放环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战。人民群众对于优质教育日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高的要求。面对生存与竞争的压力,以及社会现实与文化期待之间的落差,广大教师承受着巨大的职业压力和心理矛盾,导致部分教师对教育的敬畏感、使命感、责任感日益淡薄。教师队伍的师德水平和全面素质亟待进一步提高,师德建设工作亟待进一步加强和改进,师德建设的制度环境亟待进一步改善。

首先,加强师德建设是教育事业发展的需要。师德建设是教师队伍建设的灵魂和基础,教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》指出:“加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证。”20xx年,向全国教师致。

慰问信。

希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念带头践行社会主义核心价值观自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感学为人师行为世范做学生健康成长的指导者和引路人。这体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望也对广大教师在新的历史条件下履行教书育人、管理育人的神圣职责提出了新的要求。

其次,加强师德建设是学校发展的需要。要办一流的学校,必须有一流的教师队伍,而一流的教师队伍必须具有一流的师德师风。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又是办学质量的竞争力所在。师德师风决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格。所以,师德不是空泛和抽象的,它与教师的价值观念、道德水平、工作态度等息息相关,并在教学、科研、服务、管理等各项工作中具体地显现出来。学校发展战略的实施、教育质量的提高、管理体制的改革,需要大家的积极性、主动性和创造性,只有这样,才能保持学校发展的生命力。

再次,加强师德建设是人才培养的基本要求。义务教育阶段是学生的世界观、人生观和价值观形成的重要时期,教师是学生成才过程中的关键因素。当前,我们正处在社会高度开放、新兴媒体广泛应用的时代,各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁。面对思想领域价值观念日益多元化的复杂局面、互联网上意识形态渗透不断加剧的严峻形势,学校不是生存在“真空”里,学生也没有天生的“免疫力”。教育是一种以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂的劳动,我们必须确立正确的职业理想、强烈的职业荣誉感和神圣的使命感,经得起诱惑,耐得起寂寞,扛得起责任,通过潜移默化的示范效应,培养学生的核心价值观,真正从源头上把好关。

最后,加强师德建设是教师职业的基本要求。古人云,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。教师承担着传光明之道、授立身之业、解人生之惑的神圣使命,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质。随着社会的发展,教师的责任更重了,教书育人工作的标准更高了。提高育人质量,既需要教师转变教育思想观念,更新知识结构,改进教学与教育管理方法,更需要教师有良好的思想政治素质和高尚的道德情操,不断提高师德水平。特别是要树立以人为本的理念,树立依法执教的理念,树立以德治教的理念,作遵章守纪、爱岗敬业的示范;作热爱学生、教书育人的示范;作为人师表、自尊自律的示范;作德才兼备、知行合一的示范;作严谨笃学、诚实守信的示范;作终身学习、锐意创新的示范。

二、当前我校教师在师德方面存在的问题。

中华民族历来以德高和身正作为教师职业形象的典范,我们也常常为优秀教师的故事而感动。我们感动于教书育人的杰出楷模孟二冬老师对教育的尽责;感动于烛照深山的支教夫妻李桂林、陆建芬两位老师对教育的坚守;感动于生死关头舍身救学生的“最美女教师”张丽莉老师对教育的大爱„„但是,在这个价值多元的时代,我们也遗憾地看到,师德或缺失于物欲,或缺失于权欲,或缺失于名利,或缺失于倦怠。当前,我校师德师风的主流是好的,大部分同志能够做到爱生如子、博学善教、淡泊名利、自尊自律。正是因为有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀队伍,正是有了这样一种勇于担当、奋发有为的教育精神,学校的人才培养和建设发展才能取得目前的成绩,也才能够创造更加灿烂的明天。但是,随着社会的发展和环境的变化,各种社会思潮和诱惑也对我们的师德师风带来了冲击,一些消极现象也初见端倪,具体表现为:

一是心理浮躁。有的老师,在教学和育人上沉不下心,满足于应付了事;在学术上专不下心,热心于走旁门左道,造假舞弊;在学习上鼓不起劲,沉醉于享乐和钻营;在管理上提不起神,习惯于因循守旧、固步自封。

二是道德失范。少数老师,物欲膨胀,接受学生宴请、收受学生礼物等损害了学校声誉,损害了全校教职工队伍的形象。

三是育人意识淡薄。个别同志职业理想信念动摇、职业激情减退、奉献精神弱化,

教案。

一成不变、备课敷衍潦草、教学照本宣科。有的老师在课堂上夸夸其谈、口若悬河、口无遮拦,满堂跑题。有的老师在其位不谋其职,主要精力不是放在校内的育人工作上,而是放在校外的“创收”上。有的老师只是满足于完成教学任务、满足于个人的评职晋级,把“教书”与“育人”割裂开来,对学生的思想道德不闻不问,对学生违纪行为视而不见,对学生缺乏爱心。

四是师表意识淡化。有的老师缺乏自律精神,在课堂上着装不符合规定,开会时玩手机、提前离场,有的老师在教育管理学生时,恶语伤害、随意体罚或变相体罚学生。个别老师认为喝喝酒、打打牌是生活小节,无伤大雅,这些行为突破了师德的底线。

老师们,师德既是教师个体的道德修养,也是教师集体的精神风貌。上述问题和现象的存在,在一定程度上已经影响了我校教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风,与我们的办学目标和我校承担的社会责任极不相称。千里之堤毁于蚁穴,这些问题的出现,说明加强师德师风建设的重要性和紧迫性。所以,我们必须拿出雷厉风行的作风和敢于采取果断措施的勇气,以事实为依据,以制度为准绳,对个别同志违纪违规的师德问题进行严肃处理。新的学年师德师风建设活动覆盖面广、难度大、要求高,我们要通过开展一系列活动教育警醒大家,并适时推出好的典型,解决突出问题,制定相关制度,确保师德师风建设活动取得实效。

三、以良好的师德师风正校风、促学风、带教风,培育风清气正的育人环境。

根据学校支部的意见,在充分调研、讨论的基础上,制定了本次师德师风建设的实施方案。我们要把师德师风建设纳入学校发展的总体规划,加强领导,统筹部署,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。广大教职工要深刻认识开展师德师风建设活动的重大意义、目标任务、工作措施和工作步骤,自觉加强师德修养,认真履行师德要求,从而实现学校在三个方面的提升,即在服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。

第一,以“氛围浓”引领“风气正”,树立师德建设的风向标。师德是教育事业的灵魂,加强师德师风建设,核心是树立正确的价值导。首先,学校领导班子要作师德师风的表率。师德是教师素质的核心,我们领导班子成员要带头将师德规范内化为自觉的意志和行动。老师们,教育是一项事业,我们不能把它仅仅作为谋生的方式来做。我们应该热爱我们事业,热爱我们的学校,热爱我们的教师,热爱我们的学生。这种热爱不是空洞的说教、漂亮的语言,而是实实在在的激情,切切实实的行动。我们必须把学校利益放在至高无上的地位,把学生的发展、教师的发展放在至高无上的地位,把这种热爱变成推动学校科学发展的强大动力。其次,以榜样的力量鼓舞人、教育人,努力营造学习先进、追赶先进、争当先进的氛围。在学校的发展历程中,不断涌现出具有高尚的理想追求、良好的道德素养和深厚的学识造诣的名师,他们潜心治学、倾心育人,为国家和社会培养了一代又一代的栋梁之材,为我们树立了榜样。我们要通过“我的恩师”演讲、师德标兵评选等活动,继续选树一批师德师风建设的先进典型,使广大教师学有榜样,赶有目标,激发广大教师敬业爱生、教书育人,树立正确的教育观、质量观和人才观,使大家在实践中感到,默默奉献并不是碌碌无为,求真务实必然会有所收获。

第二,以“方法活”促进“内容实”,找准师德建设的落脚点。师德建设应从实际出发,把解决思想问题同解决实际问题结合起来。首先,以拓展载体为突破点,增强师德建设的主动性。师德建设是一项长期的系统工程,没有执行,一切都是空话。从今年起,学校要把在教师节召开优秀教师表彰大会常态化;定期举办师德师风建设论坛,就“如何做一名人民满意的教师”、“新时期师德建设的内涵与要求”、“怎样做到教书与育人相结合、管理与育人相结合”等主题开展大讨论;开展“我最喜爱的老师”评选活动,通过学生推选的方式评出一定数量的学生喜爱的老师;举办“师德师风先进事迹报告会”,通过身边的师德先进典型,感染熏陶全校教师。其次,以培训培养为关键点,提升师德建设的实效性。加强师德建设的落脚点是提高师资队伍的素质。学校将把师德作为培训培养的重点纳入师资队伍建设规划,通过职前培养、职后培训以及“一对一”帮扶等多种方式,切实增强教师的职业道德。我们要以本次师德师风建设活动为契机,牢固树立“一切为了教学、一切为了学生”的理念,扎实推进教师素质提高工程、科研激励工程,在职称评定、激励政策、科研立项、培训学习等方面向教学一线倾斜,鼓励教师特别是青年教师在教学一线建功立业。特别要尊重教师的劳动和创新精神,尊重教师的专业发展,提高教师的话语权,勉励教师崇尚科学、忠诚事业、勤勉奉献,努力作“学生爱戴、人民满意”的优秀教师。

第三,变“软约束”为“硬规矩”,用好师德建设的度量衡。抓好师德建设,既不能放松思想软约束,更要树好制度硬规矩,以科学的激励和约束机制,促使高尚的师德行为成为教师的理性选择。首先,完善。

规章制度。

严格考核管理。目前学校成立了师德师风建设活动领导小组制定了《师德师风建设。

活动方案。

》。同时,学校将积极征求教师和学生的意见,从人格标准、职业标准和教育目标等层面提出明确要求,确立师德评估体系,把师德作为硬指标,在教师考核、职务聘任、职称评定、评优晋级等工作中实行“一票否决制”。在接下来的一段时间里,学校还将制定和完善一系列加强师德师风建设的制度,推进师德师风建设制度化、规范化。其次,加强学习,完善监督机制。定期组织学习《教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-20xx)》等文件,多渠道、分层次地组织开展各种形式的师德学习活动;召开“学先进、找差距”民主生活会,开诚布公地开展批评与自我批评,增强教师遵守职业道德、敬业守职、忠诚人民教育事业的自觉性。学校要进一步加大督查力度,通过听课、督查、巡视、教师互评、学生评议等途径,及时了解、掌握每名教师遵守师德规范和教书育人的情况,督促教师自觉履行教书育人职责。

老师们,按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,培养信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的老师,是我们的立校之本、兴校之源。这一神圣使命,要求我们必须造就一支业务精湛、师德优良的教师队伍。我坚信,在学校支部的坚强领导和全校师生的共同努力下,学校师德师风建设活动一定会取得预期的成效。当前,学校正处于建设发展的重要战略机遇期、发展黄金期。让我们不断努力,乘势而上,把师德树于“学而不厌,诲人不倦”的勤奋中;树于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的忠诚中;树于“清风两袖朝天走,孤灯一盏伴我行”的清淡中;树于“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的守望中,以最大的决心、最大的勇气、最大的魄力,推进学校各项事业的蓬勃发展,为建设一流学校努力奋斗!谢谢大家!

各位领导、同志们:

大家好!

值全市师德师风教育活动月开展之际,今天,我们在此欢聚一堂,举行庄严的师德师风宣誓仪式,我现就我校师德师风建设谈一谈个人的一点看法。

古人云:“师者,人之模范也。”教师的思想政治素质、职业道德水平如何,直接关系到学校教育质量的高低。“学高为师,身正为范”,作为人类灵魂的工程师,其肩负的历史重托是不言而喻的。进入新世纪以来,广大教师献身教育,尽职尽责,为发展和推动教育事业付出了艰辛的劳动,同时也为维护和发扬高尚师德作出了不懈努力。随着经济全球化浪潮的推进,人们的精神生活也受到了巨大的影响,价值观念、思维方式和行为方式也承受着巨大的冲击,传统的道德规范面临着严峻的挑战,个别教师受到拜金主义、享乐主义、利己主义等不良思潮的影响,师德产生扭曲,师风出现偏差,政治水平不高、道德品质存在缺陷、业务能力不强;治学不严谨、教育方法简单、粗暴,体罚和变相体罚学生;热衷搞有偿家教;接受学生家长吃请和礼物、礼金;排人情座位;以教谋私;推麻将、打牌通宵达旦,甚至出入不良场所„„这些现象的存在严重损害了教师和学校在社会上的形象,给教育事业的发展带来了负面影响。

孔子云:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”身为教师,要想做到既教书又育人,必须在师德师风上做到“以身作则”、“率先垂范”。

我认为要提高教师的道德素质和人格魅力必须从以下五个方面着手:

以当前开展的县行风评议为契机,加强对广大教师的职业道德、职业纪律教育,以榜样的力量,鼓励教师;以正确的舆论引导教师,增强教师的师德意识和责任意识。

3、依法强化管理,规范教师的从教行为。

要建立行之有效的师德考核奖惩机制,师德师风考核制度,把师德师风作为教师年终考核的重要内容以及教师职务、职称聘任的重要依据;建立定期表彰奖励制度,大力表扬师风师德高尚的教师;对严重违反师德师风的教师要采取相应的惩罚措施。

4、重视舆论引导,营造良好的师德师风建设氛围。

要充分运用学校网站、宣传栏、

黑板报。

等载体,大力宣传优秀教师的先进事迹,通过各种形式广泛开展创先争优活动,树立身边的先进典型,使广大教师学有榜样、赶有目标,形成人人遵守师德,树师风形象的良好氛围。

5、强化社会监督,建立全方位师德监督和评价体系。

要进一步加大监督力度,在加强教育主管部门监督的同时,还要通过家长会、家长理事会,聘请师德师风监督员等举措,争取社会的关心和支持,建立起教育行政监督、学生监督、舆论监督和社会监督的网络,达到纠正不良师德行为,防患于未然的效果。

各位领导、同志们,“国之兴衰,系于教育”、“教育振兴、全民有责”。我们要乘全国“两会”胜利召开的东风,以师德师风建设教育活动为契机,贯彻落实在去年教师节全世界国优秀教师代表座谈会上对广大教师提出的“四点希望”,为我县教育事业的全面振兴,竭尽绵薄之力!

谢谢大家!

领导在师德师风动员大会上的讲话篇七

为持续加强我县教师队伍师德师风建设,全面提高师德水平和业务能力,增强教书育人的责任感和使命感,根据《永州市2020年师德师风建设提升年活动实施方案》和县委县政府的有关要求,结合我县去年师德师风建设提升年活动开展的实际,决定今年继续在全县各校(园)开展师德师风建设提升年活动,为确保活动持续有效开展,特制定本方案。

一、指导思想。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会和全国、全省教育大会精神,遵照《中小学教师职业道德规范》《新时代教师职业行为十项准则》要求,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以办人民满意教育为目标,以解决师德师风突出问题为重点,以提高教师队伍的整体素质为核心,全面提高师德师风水平。

二、目标任务。

守从教行为“五条禁令”(严禁违规组织有偿补课、家教家养,严禁违规征订教辅材料,严禁克扣挤占学生伙食,严禁违规收受红包礼金及各类回扣,严禁歧视体罚侮辱学生),激发教师爱岗敬业、廉洁从教的工作热情,建设一支“乐业奉献、勤勉律己、创新敬业、干净纯洁、群众满意”的教师队伍。

三、组织机构。

1.成立全县师德师风建设提升年活动领导小组。领导小组下设办公室、业务指导组、专项整治组、案件查处组、宣传报道组(名单及职责见附件3)。各校(园)根据实际情况,成立相应的机构,加强对活动的组织领导。

2.建立联席会议制度。县教育局与县纪委监委建立师德师风建设联席会议制度,联席会议原则上每两个月召开一次,研究讨论师德师风建设中发现的问题,商讨解决问题的方法和措施,阶段性工作进行总结并提出改进措施。

四、工作措施。

1.加强师德学习。各校(园)认真组织教师学习习近平总书记关于教育工作的系列重要讲话、《中华人民共和国教师法》《未成年人保护法》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《永州市教师师德师风建设读本》等系列资料,将师德教育纳入县级各类培训项目,作为校本培训的必修内容。每学期组织开展一次师德师风知识测试,测试成绩作为师德评比的重要依据。

2.加强师德规范。引导教师自觉规范职业行为,严格执行宁远县教师从教行为“五条禁令”。建立师德失范曝光平台,定期通报师德违规情况,制作师德师风专题教育片,用身边的案例警示广大教师。

3.加强师德宣传。广泛开展师德模范评选活动,通过电视、广播、报刊、网络等媒体报道,举行师德演讲比赛、师德征文评比、师德巡回报告会和师德专题讲座等形式,大力宣传身边的优秀教师事迹,弘扬高尚师德,展现新时代教师的奉献精神,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

4.加强师德引领。一是积极培育树立个人先进典型,各校(园)要注重发现典型,把具有高尚的职业道德、先进的教育理念、丰富的学科知识、精湛的教学艺术、较强的科研能力及较高综合素质和创新意识的学者型、专家型教师纳入“名师、名校长”的培育范围。通过市、县教育局“名师、名校长”评选活动,创建教师专业成长平台,通过“名师、名校长”的引领,建设一支高素质专业化教师及校长队伍,促进全县教师队伍整体素质提升。二是积极创建师德师风建设示范校,县教育局2020年确定宁远一中、宁远八中、宁远十二小、机关幼儿园为我县首批师德师风建设试点校(园),每个试点校(园)教育局安排一名班子成员驻点指导。组织评选县级师德师风建设示范校,并推送参加市级示范校的评选。通过示范引领全县师德师风建设。

5.加强师德监督。创新师德监督模式,引导教师以德立身、以德立学、以德立教。通过聘请党代表、人大代表、政协委员为监督员,设立举报电话、信箱、网络平台及召开家校联席会等,为广大市民参与师德情况调查和投诉举报提供渠道,构建社会、家长、学生、学校“四位一体”监督体系。县教育局设立举报中心,举报电话为0746-7321297,举报受理时间:工作日上午8:00-12:00,下午14:30-17:30(夏季为上午8:00-12:00,下午15:00-18:00)。

6.加强教学服务。充分利用课后教学服务的有关政策,根据家长、学生的需求,规范课后服务。课后服务时间为周一至周五(节假日除外)下午放学后开始,结束时间不晚于18:00,收费标准为“托管型”服务不超过4元/课时/生,服务费每天每生最高不超过8元。“艺术科普型”服务不超过5元/课时/生,服务费每天每生最高不超过10元。要认真抓好家校共育,建立良好的家校合作关系,赢得家长的配合与支持。

7.加强专项整治。大力推进从严治校、从严治教、从严治学,各校(园)要把违反教师从教行为“五条禁令”方面的问题作为师德师风整治重点,与侵害群众利益方面突出问题专项整治结合起来抓。各校(园)要建立专项整治工作机制,指定专人负责,明确工作内容,完善整治措施,确保专项整治取得实效。针对专项整治中发现的突出问题,及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评,对造成恶劣影响的,要依法依规严肃处理。要认真开展整改落实,总结经验,汲取教训,构建长效机制,切实防止问题反弹。

五、实施步骤。

第一阶段:宣传动员阶段(2020年3月-4月)。3月16日前制定实施方案并上报市教育局,3月17日召开全县师德师风建设提升年推进会,安排部署我县2020年师德师风建设提升年相关工作。3月20日前,各校(园)召开全体教师会议,传达会议精神,启动2020年师德师风建设提升年活动。各校(园)组织教师签订师德承诺书,并在学校进行公示,引导广大教师守初心、担使命,切实履行教书育人职责,树立良好形象。各校(园)传达情况在3月20日前报送至县教育局教师工作股(邮箱:64256525@)。

第二阶段:自查自纠和落实整改阶段(2020年5月-6月)。各校(园)组织教师从思想和行为上回顾自己的从教经历,围绕从教行为“五条禁令”进行深刻剖析,按照“八查八看”要求(见附件2),并形成自查剖析材料。同时,根据自查,综合梳理出存在的突出问题,制定切实可行的整改方案,采取有效措施,逐步逐项落实解决。党员教师特别是校级领导干部要带头认真查摆自身师德师风问题,并接受全体教师的监督。各校(园)要在认真组织自查自纠的基础上,形成自查报告,报县教育局。对于师德师风建设提升工作开展不力的学校,实行黄牌警示制度,限期整改。

第三阶段:典型推介阶段(2020年7月-8月)。采取单位推荐、网络评选和考察测评相结合方式,组织开展师德标兵和师德师风建设示范学校评比活动。师德师风建设示范学校创建活动的开展情况将作为申报评选各类标准化、规范化、示范性及优秀学校的重要依据。师德表现作为教师和教育工作者表彰奖励、评优晋级的首要条件,同等条件下,师德表现突出的教师,在评优评先和职务(职称)晋升等方面予以优先。

第四阶段:建章立制和巩固提升阶段(2020年9月-12月)。以《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》为遵遁,建立健全师德师风考核评价制度,用制度规范从教行为。县教育局组织相关人员成立师德师风工作考核工作组,于12月中旬前依据《宁远县中小学师德师风考核评价细则》完成对各校(园)师德师风各项工作的年终考核。各校要根据县教育局活动方案要求,要建立和完善本校师德师风考核办法,坚持定期开展师德考核,采取“五评”(个人自评、学生测评、家长测评、同事互评、单位考评)等多种形式进行考核,建立师德档案,对师德考核不合格者,年度考核直接评定为不合格。县教育局将于10月份组织召开师德师风建设工作现场会议,总结成效、查找问题、强化举措。各校(园)要及时总结提炼师德师风建设提升年涌现出的好典型、好做法,进行广泛宣传推介,扩大影响力,并报送至市教育局。

六、工作要求。

1.强化工作责任。各校(园)是本次“师德师风建设提升年”活动的责任主体,校(园)长、书记是第一责任人,对学校师德师风建设工作负总责、亲自抓。各校(园)要根据目标任务精心制定适合本单位实际的实施方案,各校(园)相关部门要各负其责、协调配合,要召开相关会议,广泛动员,保证每个教师都能参与到活动中来,避免将活动变成少数人的事,流于形式,从而形成师德师风建设的整体合力。

2.强化师德考核。健全工作长效机制,完善师德考核办法,规范从教行为,实行师德“一票否决制”。把师德师风建设作为党风廉政建设的重要内容来抓,加大对师德师风案件的惩治力度,严格查处一批违反师德师风规定的案件,凡有违反师德规范和“五条禁令”的行为,按照有关规定严肃查处,并与绩效发放、年度考核、评先评优、职称评定等方面挂钩。一经查实,取消三年内申报高一级职称的资格,情节严重的,实行高职低聘。

3.强化督导问责。县教育局和纪检监察部门联合成立师德师风建设工作督查组,对各校师德师建设提升年活动开展情况进行明察暗访,深入各校(园)对师德师风建设工作开展情况进行督导,年内至少开展三次以上专项督查,及时在全县范围内通报检查结果,通报情况将作为学校办学水平评估考核的重要依据。对推进师德师风建设工作成效明显的学校,在全县范围内通报表彰,对师德师风建设工作敷衍塞责、走过场、搞形式、做花架子的学校要通报批评,同时对校长、党组织书记进行问责处理。

4.强化信息报送。各校(园)要及时报送师德师风建设工作的相关信息,发动广大教师记录、上传师德师风建设工作中的心得体会、点滴故事、先进经验及先进人物的事迹。县教育局要在宁远教育微信公众号上,对师德师风建设工作开展情况和成果进行广泛宣传。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇八

同志们:

按照省局的统一部署,在同志们的共同努力下,年的春训活动今天就要圆满结束了。今年的春训活动较之往年,时间较短、主题突出、内容实在、安排紧凑,达到了统一思想、明确目标、开阔思路、坚定信心、“加油充电”和振奋精神的效果。市委、市政府领导对地税工作非常重视,非常关心,非常支持。因临时特殊公务,市委、常务副市长不能亲临会场,并专门打来电话要我转告她对同志们的感谢、问候与祝愿。赵市长的讲话稿,市局将通过公文处理系统封发到各单位。我们从市领导的讲话中,充分的感受到地税的份量和关怀的程度,以全新的状态、饱满的激情和强实的作风,做好本职工作,为“四个”建设作出积极贡献。局长的春训动员报告和赵市长的讲话,是我们今年春训活动的核心内容,是做好今年以及今后一个时期地税工作的“行动指南”,会后,希望大家结合工作实际,认真学习领会,认真抓好落实。下面我讲两个方面的问题,一是对春训活动的看法和感受;二是强调当前几项重点工作。

一、年春训活动取得显著成效。

今年春训活动紧紧围绕“创先争优比作为、转型升级当先锋”主题,以听、学、议、写、访、比、谋等方式,组织地税干部职工在报告中了解大势、服从大局,在学习中增长知识、增添激情,在讨论中明确目标、明确责任,在走访中联系群众、联系实际,在思考中谋划思路、谋篇布局,圆满完成了既定的各项春训任务,取得了显著的活动效果。

(一)年春训活动开展情况。

市局党组高度重视今年的春训工作,年前就召开会议进行了专题研究和部署。制定下发了《关于做好年全市地税系统春训工作的通知》,明确了春训活动主题、活动任务和具体要求。制发了《春训计划安排表》、《春训活动指南》,将活动内容项目化、活动任务明细化、活动要求具体化。成立了春训工作领导小组、11个春训工作指导组和春训督察组等机构,明确了指导组工作职责和纪律要求。并对领导小组和指导组分别确定了基层联系点,加强对全系统春训活动的领导、指导和督导,有力保障了春训活动的有序有效开展。春训期间:一是收看了省局春训动员视频会议。月9日上午,市局党组成员、市区各分局(局)领导班子成员和市局机关全体工作人员,聆听了省地税局党组书记、局长建国作的专题动员报告。二是市局召开了年工作总结暨年工作动员会议。总结了年及“”时期地税工作,分析了今年以及“”发展所面临的新形势,谋划了“”地税发展目标、思路,布置了今年的工作任务。三是传达学习了相关重要会议精神。分级组织干部职工学习了省委八届十三次全会精神、省“”发展规划、全省地税系统年工作要点和“”发展规划,传达学习了全省地税工作会议、市委八届十七次全会和市“两会”精神,统一干部思想,增强大局意识。四是开展了依法行政和党风廉政教育。以业务研讨、专题讲座和知识竞赛等形式,组织干部职工学习了国务院新修订出台的发票管理办法、省局税源专业化管理意见等税收政策法规,进一步提高地税干部职工的法制素养。各单位还通过组织学习中纪委xx届六次全会、全省地税系统党风廉政建设工作会议精神以及观看廉政教育片(光盘)等,加强税收执法风险防范教育和党风廉政教育。五是举办了经济发展形势报告会。邀请市发改委主要领导为地税干部职工作专题报告,分析当前国内外以及全省、全市的经济发展形势,讲解了当前及“”时期发展所面临的挑战与机遇。报告为地税干部职工描绘了一幅“投资晶莹璀璨、企业雨后春笋、税源星罗棋布”的“”壮美画卷,进一步激发了干部热爱家乡的自豪感、服务家乡的责任感、建设家乡的使命感,开阔了干部视野,增添了工作信心,增强了科学发展、服务经济和爱岗敬业的意识。六是开展了“同心促发展,千字献一策”活动。组织地税干部职工围绕促进地税事业发展和服务地方经济社会发展,推动管理转型升级,开展讨论,对全省、全市地税系统“”时期和年度工作建言献策。七是开展了走访及体验教育活动。走访了结对帮扶社区(街道、行政村)、联系企业、“一对一”纳税服务对象、困难企业和困难群众,开展对比体验教育。通过实地观摩、交流座谈等形式,体验生产劳动的艰辛。同时,组织开展“三比三看”大讨论,即与农村、工厂比工作环境、比工作待遇、比劳动强度,看劳动态度、看工作业绩、看奉献精神,通过“念老经”、“讲老话”、“唱老调”等方法,引导干部职工珍惜当前工作岗位,引导干部职工在创先争优中比作为,在转型升级中当先锋。八是组织开展了健康向上的文体活动。各单位结合实际,开展了丰富多彩的文化体育活动,寓教于乐,活跃了春训氛围,培养了团队精神,更加增强了系统凝聚力。

(二)今年春训活动的主要特点。

今年的春训活动,既继承了以往春训工作组织严、安排细的传统,又体现了主题新、内容实、效率高、纪律严的特点。

一是主题新。这次春训活动是围绕“创先争优比作为,转型升级当先锋”主题,贯彻落实省局和市“”规划目标要求的一次集训。春训中,书面印发了市委、常务副市长的重要讲话,她对地税“”的工作给予了充分肯定和高度评价,并对“”时期的地税工作提出了殷切希望;市发改委主任做了经济形势报告,分析了当前经济发展面临的机遇和挑战。因此,这次春训活动的主题很新、起点很高,学习的内容既站在了时代的高度、全局的高度,又把我局税收工作与的经济社会发展紧密结合在一起,具有很强的指导性和实践性。春训中通过学习和讨论,使我们在科学发展观的指导下,对转型升级有了更加深入的理解,对“”时期地税工作的指导思想、基本原则和十大发展目标,有了更加全面的认识,对年地税重点工作有了更加准确的把握,让我们进一步增强了应对挑战的勇气和信心,抢抓机遇的意识和决心,服务发展的使命和责任,激励我们自觉从大局出发,从实际出发,在创先争优中迎接挑战、比做贡献,在转型升级中把握机遇、争当先锋,续写地税事业科学发展新的篇章。

二是内容实。这次春训的指导思想十分明确,就是贯彻省地税局“”规划目标和年工作部署,认清转型升级的新形势,把握创先争优的新要求,落实服务发展的新任务,紧紧围绕“第一职责”、“第一要务”、“第一标杆”、“第一形象”,抓认识、抓素质、抓落实,不断推进地税事业科学发展、和谐发展。在春训期间,既学习了省局局长的春训动员报告,又学习了省局年工作要点;既总结了“”工作及年工作,又谋划了“”规划及年工作;既开展了业务研讨,又进行了廉政教育;既举办了经济形势报告会,又组织了一系列的座谈讨论。广大地税干部职工还从关心地税事业发展的高度,从关心全省、全市地税未来五年发展规划的角度,积极谏言献策,为进一步开展好地税工作提出了一些宝贵的意见和建议。

三是效率高。这次春训活动,虽然时间相对较短,仅仅只有4天时间,但我们在完成了省局规定的春训学习培训任务的同时,还组织开展了经济形势报告会、走访及体验教育等自选特色活动。在短短的几天时间内,快节奏、高效率、保质量地完成了各项活动任务,不仅达到了春训目的,而且为全年工作的开展开了个注重效率的好头。

四是纪律好。这次春训活动总体上,纪律是好的,从市局组织的活动来看,干部职工到会率、参学率以及着装和会风会纪等情况都比较好。从市局指导组、督察组了解到的情况看,各单位的春训活动也都按照市局的要求,认真抓好了落实,会风会纪、税容税貌都在过去好的基础上又有了新加强,同志们的精神状态良好,参训态度端正,集中学习认真,座谈讨论积极,个人发言涌跃,达到了“充电”、鼓劲、凝心、聚力、集智的目的。严明的纪律,为春训活动的顺利开展提供了有效保证。

(三)年春训活动主要成效。

总得来看,今年的春训活动主要取得了三个方面的成效,概括起来为“三个进一步”:

一是思想认识得到了进一步深化。结合学习、领会省局“”规划要求、年工作要点以及市“两会”精神,广大地税干部职工进一步坚定了发展信心,明确了发展要求,理清了发展思路,思想认识更加统一、目标更加清晰,做好今年以及“”地税工作的思想基础更加坚实。对经济与税收、干部与岗位、责任与奉献之间的关系认识更加深刻。特别是通过学习、讨论、教育等活动的开展,干部职工对税收管理转型升级的意义、内涵、要求有了比较客观的理解。

二是精神状态得到了进一步提升。通过动员会、报告会、座谈会、讨论会等,肯定了成绩,分析了形势,振奋了精神,鼓舞了士气,增强了广大干部职工责任意识、危机意识、机遇意识和进取意识,干部职工的精神面貌有了新的变化,广大干部职工呈现出了保持激情、燃烧激情、奉献激情的奋进状态,信心多了,勇气足了,劲头强了。

三是服务跨越的合力得到了进一步增强。通过春训活动的开展,广大地税干部职工想干事、实干事、干成事的内在潜能得到有效激发,服务发展的热情度、守土尽责的积极性、奉献税收的责任感空前高涨,立足平凡岗位、珍惜本职岗位、勤奋税收岗位的氛围更加浓厚,服务发展、服务民生、服务跨越的合力明显增强。

总之今年的春训活动,完成了既定任务,达到了预期目标,收到了良好效果,为做好今年地税工作以及完成好“”规划目标实现了一个良好的开端。

二、切实抓好重点任务落实。

关于年全市地税工作的总体安排和具体要求,我已经在春训动员大会上作了布置。下面,就几个重点方面作一强调,请各单位各部门结合省、市局相关工作部署,一并抓好贯彻落实。

一是关于组织收入工作。不管形势如何变化,组织收入都是地税部门的基本职责,是地税中心工作。这是地税工作的“本”,无论什么时候都不能忽视,不能放松。应当看到,去年收入规模虽然取得了巨大的突破,但也相应抬高了基数,给今后的增长带来了压力。如何审时度势的掌握好收入工作的主动权,一要把握经济发展的趋势,二要关注税收政策的调整,三要注意精神状态的变化。要着力在征管上挖潜,在服务上用功,在基础上夯实。必须始终坚持依法治税,应收尽收,不能出现收过头税和有税不收的问题。从全市经济发展形势和1月份全系统组织收入情况看,今年税费收入的大趋势应该讲是比较乐观的。1月份,全市地税系统共组织各项收入12.32亿元,同比增长48.26%,增收4亿元。其中地方税收入9.12亿元,同比增长58.32%,增收3.35亿元;其它基金费收入3.2亿元,同比增长25.51%,增收6500万。10个征收单位中,除1个单位同比略有下降外,其它9个单位全部实现了增收,5个单位增幅在七成以上,3个单位增幅在1倍以上。几个主体税种也实现了高幅增长。组织收入工作实现了“开门红”。但是发展变幻莫测、形势瞬息万变,我们不能有丝毫麻痹和松懈的思想,头脑必须保持清醒,措施必须及时跟进,防止收入出现大起大落、畸高畸低、忽上忽下的现象,力求全年的税费收入保持高开稳走的态势,实现量与质的均衡提升。从征收管理的措施上来看,当前,一要抓税费申报。要认真做好申报辅导和催报催缴,做到不漏税户、不漏项目、不漏税费。二要抓清理欠税。重点要清大户、清难户、清陈户,防假欠、防新欠、防偷欠,做到应清尽清。三要抓汇缴结算。突出重点行业、重点区域和重点税户,把握工作进度,注重工作质量。四要抓税务稽查。查薄弱环节、查敏感行业、查重点企业,以查促管理、促收入、促廉政、促进步;五要抓纳税评估。改进评估方法,提高评估质量,推进评估工作的常态化、制度化和科学化,堵漏增收。六要抓保费征缴。要不断优化缴费服务,深入实施分类管理,着力加强科技应用,确保保费基金等收入持续稳定增长。从指导收入的角度上要注意好,收入进度的均衡性、收入调度的及时性、收入力度的科学性,保证收入的持续、稳定和健康。组织收入过程中,要始终坚持统筹协调发展,防止出现避难就易、抓大放小、强近弱远的现象。

二是关于纳税服务工作。随着时代的发展,纳税服务工作的重要性已经日益重要而突出。客观地说,在同志们的共同努力下,近年来,我们的纳税服务工作取得了比较明显的成效,为我们赢得了很多的奖杯和很好的口碑。但从不断发展的形势、不断增长的需求、不断变化的环境来看,纳税服务工作还有很大的改进、提升和发展空间。一是服务意识要增强。意识决定行为。只有时刻铭记服务是我的职责、义务和责任,才能自觉按照服务制度、服务要求和服务规范去做。要把“什么事,跟我没关系”的错误意识,转变成“任何事,都是我的事”的正确观念,主动做到“先纳税人之所想、急纳税人之所盼、做纳税人之所需、解纳税人之所困”,这样才能积极主动、及时高效为纳税人提供优质服务。二是服务措施要强化。要进一步完善服务举措。不仅要继承好传统的、管用的、实际的服务方式,更要借助转型升级的机遇,做好服务方式、服务内容、服务载体的创新,努力使纳税服务工作与纳税人的需求和经济社会发展需要保持同步、协调发展。要着力在人力、时间、效果上强基础、强制度、强保障,努力为纳税服务工作不断优化提供有力支撑。要继续抓好宣传服务、办税服务、稽查服务,继续推进专人服务、专项服务、专时服务,不断深化“一对一”重点服务等,自觉主动做好上门服务、办班辅导、受理咨询、一事一议等常规服务,把服务要求转化为服务成果,为纳税人服务,助纳税人发展,看纳税人评议。三是服务政策要落实。要牢固树立税收经济观。只有经济“母源”发展了,税收“子水”才能丰沛。要继续把用足、用活、用好各项税收优惠政策作为地税工作的重要内容,抓紧抓实抓好。要认真对照政策要求减到位、免到位、缓到位,充分发挥好优惠政策的“输氧”、“输液”、“输血”功能,为企业跨越减负,为企业发展助力。在落实政策过程中,要坚持以“快”字为出发点,以“好”字为落脚点,坚决杜绝“等、攀、拖、烦、贪”等行为的发生,最大限度地发挥好税收优惠政策助推科技含量高、生态环境好、资源节约多的企业,在增加资本、扩大市场、技术升级、产业创新、品牌建设等方面的应有作用,促进企业做大做强,推动行业转型升级。四是服务责任要明确。要进一步细化服务的内容、时限和标准,并加大检查考核力度。对不履行服务职责,不落实服务规定,不执行服务要求的单位和个人,一经发现,严肃处理。

三是关于安全维稳工作。安全稳定工作是关系到家庭幸福、系统安宁、社会和谐的大事。尤其在节假日期间和前后,安全稳定方面的问题最容易出现,安全维稳工作面临的压力更大。因此,广大干部职工特别是各单位领导同志对此务必要高度重视。一要加强预防措施。要定期开展安全隐患排查和整改治理行动,有效防范安全事故发生。二要加强车辆管理。要加强对驾驶员安全教育,严禁超速行驶、疲劳驾驶、酒后驾驶。节假日期间,各单位所有车辆都要按规定集中停放、统一管理,既要保证工作用车,又要防止违规用车。坚决做到管车人不准擅自派车、坐车人不准擅自调车、用车人不准擅自要车、驾车人不准擅自出车。三要加强资产安全。切实抓好机、物、票和财的安全保障工作,从源头、小事、基础抓起,抓岗位、抓环节、抓制度,做好防火、防盗、防潮、防意外等工作。四要加强信访工作。切实落实信访工作领导负责制,对来信要认真受理,对来访要热情接待,注意态度,讲究方法,积极处理,化解矛盾。五要加强慰问工作。要结合结对帮扶、结对共建和老干部等工作,开展走访慰问、献爱心、送温暖活动,问真情,问实情,真心实意地把地税组织的关心和温暖送到帮扶共建对象和老干部们的心中。六要加强值班管理。严格执行值班制度,认真做好机房带班、值班、督班、查班等工作。值班工作要做到带班负责、人员在岗、记录完整、巡查到位、报告及时。七要加强人身安全。地税干部职工务必要注意交通安全、饮食卫生,不得参与赌博、迷信等不健康活动,不得过量饮酒,更不能酗酒闹事,要始终保持情操高尚、精神愉悦、身心建康和言行文明,努力展现一个国家公务人员的良好形象。

四是关于党风廉政工作。关于党风廉政工作,市局还将召开专题会议进行布置。在这里,我强调三点:一要抓好学习教育工作。重点要学习在中央政治局会上有关党风廉政建设和反腐败工作讲话,学习《廉政准则》,学习省局和市委、市政府相关文件精神,进一步提高干部职工的精神境界和政治素质,夯实反腐倡廉的思想基础。二要发挥示范带头作用。系统内各级领导干部要切实履行“一岗两责”,严格遵守《廉政准则》52个不准和税务系统领导干部廉洁从政“八不准”,带头廉洁自律,发挥好表率示范作用。市局机关的同志要带头遵守各项廉政规定,杜绝在小事、小节、小利上出问题。三要加大检查监督力度。系统内各级纪检监察部门要采取明查和暗访、定期和突击、内部和外部相结合的方式,加强对单位、部门和干部职工廉政情况的检查监督,对来信来访反映的不廉问题,要认真查办。对查实的问题,严格依照党纪政规进行处理,决不姑息。总之,党风廉政工作要坚持从小事讲、从平时抓、从制度管、从领导带、从形象看,坚持不懈的抓,持之以恒的管,才能有效,才能见效。大量事实一次次的告诫我们,必须坚持吃好保健药、筑好抗洪堤、垒好防火墙、织好安全网、守好人生路,才能实现“两个健康”。

五是关于思想政治工作。思想政治工作是党的生命线,也是地税工作的重要组成部分。当前,正处于机构改革时期,少数干部的思想难免出现这样或那样的波动,做好干部的思想政治工作,引导干部正确认识改革、正确对待改革、正确适应改革,就显得非常重要。各级领导同志是思想政治工作的责任人,各单位“一把手”要统筹考虑,准确把握新时期、新形势下思想政治工作的新规律、新特点和新要求,把加强思想政治工作摆上本单位工作的重要议程,切实抓紧抓实抓好,抓出成效。一是思想整治工作要伴税同行。要把思想政治工作贯穿于税收工作的全过程,融合到税收工作的各环节,努力通过细致入微的思想政治工作,来凝聚人心、积聚力量、促进发展。正确处理好抓业务与抓思想政治工作的关系,树立抓思想政治工作是促进业务工作必然途径的理念,坚持两结合、一起抓、同发展。二是思想政治工作要强化联系。要按照“谁联系、谁负责”的要求,认真抓好思想政治工作联系点制度的落实,把联系点这个纽带扭住、拧紧,通过联系点加强与干部职工的联系与交流,及时发现少数干部职工思想上的问题,想方设法积极加以化解,妥善处理干部反映的问题,政策明确可以解决的要认真落实好,政策规定不能解决的要耐心解释好,政策没有明确的要及时向上级反映请示。三是思想政治工作要创新方法。要不断创新思想政治工作的机制和方法,使之适应新形势的发展、新任务的需要和新对象的特点。通过强有力的思想政治工作,切实增强干部职工的政治素质,提高其思想道德水平和遵纪守法意识,让他们在幸福的环境中感受到幸福,从而能珍惜幸福,把更多的智慧和精力投入工作,为地税事业的发展作出更加积极的贡献。

六是关于队伍建设工作。这是一个老生常谈的问题,也是一个必须常讲常抓的工作。在地税事业的发展中,人的作用无可替代。离开一支高素质的地税干部队伍,地税事业的发展必将举步维艰。依靠人、培养人、发展人,既是我们的经验总结,更是我们推进地税事业科学发展的根本保证。关于加强队伍建设,在春训报告中我已作了布置,不再赘述。在这里,我想重点强调一下,领导干部作用和领导班子建设。班子是核心,领导是龙头。领导干部和领导班子的示范力,很大程度上影响着整个系统、一个单位或部门的凝聚力、发展力和创造力。每一位领导干部都要从修养、胸怀、敬业、方法、状态、自律等方面为广大地税干部职工做好表率、当好榜样,要带头做好工作、带头维护大局、带头注意团结、带头树好形象,用自身的道德与品质、能力与魅力、行为与形象感召干部、教育干部、引导干部、带动干部,共同奋斗,共同进步,共同发展。

除上述工作外,其它一些专业性的工作,市局将召开专题会议进行布置,各单位、各部门要注意统筹兼顾,保持各项工作协调发展。

新的一年里,全市地税系统要在省地税局和市委、市政府的正确领导下,继续牢记宗旨,振奋精神,团结奉献,开拓进取,用优秀的业绩献礼党的九十华诞,为“”谋好篇、开好局、起好步,再创地税事业的新辉煌。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇九

尊敬的各位领导、同志们:

新春佳节即将来临,为更好地满足广大市民乘车需求,x单位,高度重视,精心组织,全面做好春运期间城市客运服务工作,努力为全市人民创造良好的乘车条件,将具体做好以下几方面工作:

一、全公司总动员,全力以赴保春运。

春运期间为预防突发事件的发生,随时补充因驾驶人员紧缺而造成的运力不足,减少停运车辆,最大限度的提高车辆运营效率。某某部门……..等各部门加大工作力度,深入客运一线,进行路检路查。对超速行驶、违章停车等现象严加管理和处罚,维护车站秩序,制止乘客携带易燃易爆品上车,确保车辆安全、正点、稳定、有序运营。

二、开展安全检查,排除安全隐患。

由主要领导带队,组织相关人员对公司各线车辆进行一次大检查,对存在安全隐患的重要零部件进行更换,严防事故的发生,确保乘客乘车安全,让乘客乘坐放心车。

三、加强驾驶人员的教育与管理,提高安全运营责任意识春运期间对驾驶人员普遍进行一次安全教育培训,组织他们认真学习道路交通法规,严格执行驾驶员安全操作规程,认真做好出车前、收车后的例行检查,提高安全行车自觉性,以对人民群众生命财产高度负责的精神,安全输送每一位乘客。

四、文明礼貌、优质服务,为乘客创造良好乘车条件教育驾驶人员树立乘客至上,全心全意为乘客服务的思想,自觉使用文明用语,对待乘客有爱心、细心和耐心,态度和蔼,服务周到热情。做到车辆服务设施齐全,车内外卫生清洁,为乘客创造舒适的乘车环境,让乘客高兴而来,满意而去。

五、做好后勤保障工作。

在春运期间进一步为员工食堂投入资金,改善伙食,提高饮食标准,保证驾驶员吃上热饭热菜,喝上热水,同时加大供热力度,驾驶员休息室达到保温标准。春节前夕,做好驾驶人员扶贫解困送温暖工作,对家中有重大变故,或家人有重大疾病的驾驶员,部门领导亲自到家中慰问,帮助解决实际困难,使驾驶员解除后顾之忧,安心工作。

总之,我们要发扬精神,披星戴月,坚守工作岗位,全心全意为乘客服好务,最大限度发挥运营效率。以优质高效的服务,努力为全市人民创造安全、正点、舒适、快捷的乘车条件,保证春运工作圆满完成。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇十

老师们:

开学以来,老师们的思想灵魂受到了一次震撼和洗礼,老师们进取意识、机遇意识、责任意识明显增强。为了进一步巩固和扩大活动成果,确保师德师风活动善始善终、善做善成,今天,我们在这里举行启动仪式,就是为了动员全校师生员工统一思想,提高认识,崇师德、铸师魂、正师风,努力开创学校工作的新局面。

下面,我讲三点意见:

教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的塑造者、队伍的管理者,也是道德的实践者和示范者。在市场经济条件和开放环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战。人民群众对于优质教育日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高的要求。面对生存与竞争的压力,以及社会现实与文化期待之间的落差,广大教师承受着巨大的职业压力和心理矛盾,导致部分教师对教育的敬畏感、使命感、责任感日益淡薄。教师队伍的师德水平和全面素质亟待进一步提高,师德建设工作亟待进一步加强和改进,师德建设的制度环境亟待进一步改善。

首先,加强师德建设是教育事业发展的需要。师德建设是教师队伍建设的灵魂和基础,教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》指出:“加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证。”20xx年,向全国教师致慰问信,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。这体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望,也对广大教师在新的历史条件下履行教书育人、管理育人的神圣职责提出了新的要求。

其次,加强师德建设是学校发展的需要。要办一流的学校,必须有一流的教师队伍,而一流的教师队伍必须具有一流的师德师风。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又是办学质量的竞争力所在。师德师风决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格。所以,师德不是空泛和抽象的,它与教师的价值观念、道德水平、工作态度等息息相关,并在教学、科研、服务、管理等各项工作中具体地显现出来。学校发展战略的实施、教育质量的提高、管理体制的改革,需要大家的积极性、主动性和创造性,只有这样,才能保持学校发展的生命力。

再次,加强师德建设是人才培养的基本要求。义务教育阶段是学生的世界观、人生观和价值观形成的重要时期,教师是学生成才过程中的关键因素。当前,我们正处在社会高度开放、新兴媒体广泛应用的时代,各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁。面对思想领域价值观念日益多元化的复杂局面、互联网上意识形态渗透不断加剧的严峻形势,学校不是生存在“真空”里,学生也没有天生的“免疫力”。教育是一种以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂的劳动,我们必须确立正确的职业理想、强烈的职业荣誉感和神圣的使命感,经得起诱惑,耐得起寂寞,扛得起责任,通过潜移默化的示范效应,培养学生的核心价值观,真正从源头上把好关。

最后,加强师德建设是教师职业的基本要求。古人云,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。教师承担着传光明之道、授立身之业、解人生之惑的神圣使命,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质。随着社会的发展,教师的责任更重了,教书育人工作的标准更高了。提高育人质量,既需要教师转变教育思想观念,更新知识结构,改进教学与教育管理方法,更需要教师有良好的思想政治素质和高尚的道德情操,不断提高师德水平。特别是要树立以人为本的理念,树立依法执教的理念,树立以德治教的理念,作遵章守纪、爱岗敬业的示范;作热爱学生、教书育人的示范;作为人师表、自尊自律的示范;作德才兼备、知行合一的示范;作严谨笃学、诚实守信的示范;作终身学习、锐意创新的示范。

中华民族历来以德高和身正作为教师职业形象的典范,我们也常常为优秀教师的故事而感动。我们感动于教书育人的杰出楷模孟二冬老师对教育的尽责;感动于烛照深山的支教夫妻李桂林、陆建芬两位老师对教育的坚守;感动于生死关头舍身救学生的“最美女教师”张丽莉老师对教育的大爱但是,在这个价值多元的时代,我们也遗憾地看到,师德或缺失于物欲,或缺失于权欲,或缺失于名利,或缺失于倦怠。当前,我校师德师风的主流是好的,大部分同志能够做到爱生如子、博学善教、淡泊名利、自尊自律。正是因为有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀队伍,正是有了这样一种勇于担当、奋发有为的教育精神,学校的人才培养和建设发展才能取得目前的成绩,也才能够创造更加灿烂的明天。但是,随着社会的发展和环境的变化,各种社会思潮和诱惑也对我们的师德师风带来了冲击,一些消极现象也初见端倪,具体表现为:

一是心理浮躁。有的老师,在教学和育人上沉不下心,满足于应付了事;在学术上专不下心,热心于走旁门左道,造假舞弊;在学习上鼓不起劲,沉醉于享乐和钻营;在管理上提不起神,习惯于因循守旧、固步自封。

二是道德失范。少数老师,物欲膨胀,接受学生宴请、收受学生礼物等损害了学校声誉,损害了全校教职工队伍的形象。

三是育人意识淡薄。个别同志职业理想信念动摇、职业激情减退、奉献精神弱化,教案一成不变、备课敷衍潦草、教学照本宣科。有的老师在课堂上夸夸其谈、口若悬河、口无遮拦,满堂跑题。有的老师在其位不谋其职,主要精力不是放在校内的育人工作上,而是放在校外的“创收”上。有的老师只是满足于完成教学任务、满足于个人的评职晋级,把“教书”与“育人”割裂开来,对学生的思想道德不闻不问,对学生违纪行为视而不见,对学生缺乏爱心。

四是师表意识淡化。有的老师缺乏自律精神,在课堂上着装不符合规定,开会时玩手机、提前离场,有的老师在教育管理学生时,恶语伤害、随意体罚或变相体罚学生。个别老师认为喝喝酒、打打牌是生活小节,无伤大雅,这些行为突破了师德的底线。

老师们,师德既是教师个体的道德修养,也是教师集体的精神风貌。上述问题和现象的存在,在一定程度上已经影响了我校教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风,与我们的办学目标和我校承担的社会责任极不相称。千里之堤毁于蚁穴,这些问题的出现,说明加强师德师风建设的重要性和紧迫性。所以,我们必须拿出雷厉风行的作风和敢于采取果断措施的勇气,以事实为依据,以制度为准绳,对个别同志违纪违规的师德问题进行严肃处理。新的学年师德师风建设活动覆盖面广、难度大、要求高,我们要通过开展一系列活动教育警醒大家,并适时推出好的典型,解决突出问题,制定相关制度,确保师德师风建设活动取得实效。

根据学校支部的意见,在充分调研、讨论的基础上,制定了本次师德师风建设的实施方案。我们要把师德师风建设纳入学校发展的总体规划,加强领导,统筹部署,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。广大教职工要深刻认识开展师德师风建设活动的重大意义、目标任务、工作措施和工作步骤,自觉加强师德修养,认真履行师德要求,从而实现学校在三个方面的提升,即在服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。

第一,以“氛围浓”引领“风气正”,树立师德建设的风向标。师德是教育事业的灵魂,加强师德师风建设,核心是树立正确的价值导。首先,学校领导班子要作师德师风的表率。师德是教师素质的核心,我们领导班子成员要带头将师德规范内化为自觉的意志和行动。老师们,教育是一项事业,我们不能把它仅仅作为谋生的方式来做。我们应该热爱我们事业,热爱我们的学校,热爱我们的教师,热爱我们的学生。这种热爱不是空洞的说教、漂亮的语言,而是实实在在的激情,切切实实的行动。我们必须把学校利益放在至高无上的地位,把学生的发展、教师的发展放在至高无上的地位,把这种热爱变成推动学校科学发展的强大动力。其次,以榜样的力量鼓舞人、教育人,努力营造学习先进、追赶先进、争当先进的氛围。在学校的发展历程中,不断涌现出具有高尚的理想追求、良好的道德素养和深厚的学识造诣的名师,他们潜心治学、倾心育人,为国家和社会培养了一代又一代的栋梁之材,为我们树立了榜样。我们要通过“我的恩师”演讲、师德标兵评选等活动,继续选树一批师德师风建设的先进典型,使广大教师学有榜样,赶有目标,激发广大教师敬业爱生、教书育人,树立正确的教育观、质量观和人才观,使大家在实践中感到,默默奉献并不是碌碌无为,求真务实必然会有所收获。

第二,以“方法活”促进“内容实”,找准师德建设的落脚点。师德建设应从实际出发,把解决思想问题同解决实际问题结合起来。首先,以拓展载体为突破点,增强师德建设的主动性。师德建设是一项长期的系统工程,没有执行,一切都是空话。从今年起,学校要把在教师节召开优秀教师表彰大会常态化;定期举办师德师风建设论坛,就“如何做一名人民满意的教师”、“新时期师德建设的内涵与要求”、“怎样做到教书与育人相结合、管理与育人相结合”等主题开展大讨论;开展“我最喜爱的老师”评选活动,通过学生推选的方式评出一定数量的学生喜爱的老师;举办“师德师风先进事迹报告会”,通过身边的师德先进典型,感染熏陶全校教师。其次,以培训培养为关键点,提升师德建设的实效性。加强师德建设的落脚点是提高师资队伍的素质。学校将把师德作为培训培养的重点纳入师资队伍建设规划,通过职前培养、职后培训以及“一对一”帮扶等多种方式,切实增强教师的职业道德。我们要以本次师德师风建设活动为契机,牢固树立“一切为了教学、一切为了学生”的理念,扎实推进教师素质提高工程、科研激励工程,在职称评定、激励政策、科研立项、培训学习等方面向教学一线倾斜,鼓励教师特别是青年教师在教学一线建功立业。特别要尊重教师的劳动和创新精神,尊重教师的专业发展,提高教师的话语权,勉励教师崇尚科学、忠诚事业、勤勉奉献,努力作“学生爱戴、人民满意”的优秀教师。

第三,变“软约束”为“硬规矩”,用好师德建设的度量衡。抓好师德建设,既不能放松思想软约束,更要树好制度硬规矩,以科学的激励和约束机制,促使高尚的师德行为成为教师的理性选择。首先,完善规章制度,严格考核管理。目前,学校成立了师德师风建设活动领导小组,制定了《师德师风建设活动方案》。同时,学校将积极征求教师和学生的意见,从人格标准、职业标准和教育目标等层面提出明确要求,确立师德评估体系,把师德作为硬指标,在教师考核、职务聘任、职称评定、评优晋级等工作中实行“一票否决制”。在接下来的一段时间里,学校还将制定和完善一系列加强师德师风建设的制度,推进师德师风建设制度化、规范化。其次,加强学习,完善监督机制。定期组织学习《教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx—20xx)》等文件,多渠道、分层次地组织开展各种形式的师德学习活动;召开“学先进、找差距”民主生活会,开诚布公地开展批评与自我批评,增强教师遵守职业道德、敬业守职、忠诚人民教育事业的自觉性。学校要进一步加大督查力度,通过听课、督查、巡视、教师互评、学生评议等途径,及时了解、掌握每名教师遵守师德规范和教书育人的情况,督促教师自觉履行教书育人职责。

老师们,按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,培养信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的老师,是我们的立校之本、兴校之源。这一神圣使命,要求我们必须造就一支业务精湛、师德优良的教师队伍。我坚信,在学校支部的坚强领导和全校师生的共同努力下,学校师德师风建设活动一定会取得预期的成效。当前,学校正处于建设发展的重要战略机遇期、发展黄金期。让我们不断努力,乘势而上,把师德树于“学而不厌,诲人不倦”的勤奋中;树于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的忠诚中;树于“清风两袖朝天走,孤灯一盏伴我行”的清淡中;树于“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的守望中,以最大的决心、最大的勇气、最大的魄力,推进学校各项事业的蓬勃发展,为建设一流学校努力奋斗!谢谢大家!

领导在师德师风动员大会上的讲话篇十一

全站员工们:大家下午好!

骏马奔千里,吉羊进万家。20xx年的春运,从明天开始至3月15日结束,共40天。我站自x年x月x日正式开业以来,经历了x个春运。春运对我们,不是大姑娘上轿——头一回。大家对今年春运有没有信心?(齐答:有!)今年春运,省集团的领导提出“效益春运、安全春运、和谐(幸福)春运”,我站近年来提出的“安全为先,效益为重,服务为本”不谋而合。对此,我提出个人的见解:

一、效益春运:一年之计在于春,春运效益事关全年。以x年春运为例:营收x万元,发送旅客x万人次。x年下降至:营收x万元,发送旅客xx人次,营收约占全年客运收入的。我预计:今年春运的营收应该可达x万元,日均x万元,一天相当年平日天;发送旅客人数在x万人次左右,日均x人次左右。往年春运加班在xx班次以上,今年也应有xx个班次以上。要实现上述目标,巧妇难为无米之饮,运力的问题倒不大,关键要有客。所以,要及时掌握客源的流时流量流向。不能受计划约束而一成不变,要求以变应变,客变我变,我适客变。采取措施,有效对策:一是抓好车票的预售,能提前则提前,长途旅客要登记联系电话,密切做好班车信息和旅客跟踪服务;二是及时加班,让旅客进站有票买,有车坐,票房与调度配合,调度同车队联系;三是增加售票窗口,开设军人、港澳台、残疾人专窗,让旅客及时购票;四是发动全站员工组客,让要出门的亲朋好友到我站乘车;五是积极向车主调票,千方百计向*站要票;六是推广网上订票、售票,电话订票,启动自动取票机;七是在客运高峰期间,部份短途客运班线实行“客满即走”的模式运行;八是提高销售高铁火车票的技能,学会抢票。

二、安全春运:潮语说:“平安当大赚”。春运不能只图热闹而无效益,就要在安全生产上下功夫。首先要树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,一岗双责,人命关天,生命无价,层层落实安全生产责任制。安全工作只有起点,没有终点,安全工作永远在路上,全站员工都是安全员。要确保春运安全生产零事故,对我站来说,我认为就要把好“人、车、物”三关。

人可分为2种:一是全站员工,岗在人在责在,自身要确保安全生产,按操作规程办事;二是旅客,旅客随身携带的任何物品,统统都要经过安检机。保安和操作员要认真负责,提高识别能力。

要把好班车“三不进站、六不出站”客运安全源头关,一是始发班车一律要安检,一台不漏,合格放行。对垮省的长途班车和进山区的短途班车,更要安检到位,一字不苟;二是调度要严查“一牌三单五证”,合格报班;三是稽查人员要守好出站安全检查岗,出站班车必检;四是确保售票员售票不重号,站务检票不超员。

行包房受理旅客或货主托运的快货,一定要开箱检查,严查“三品”。对鲜活物资要及时配发班车。

三、幸福春运:领导提出“和谐春运”和“幸福春运”,“和谐春运”带有维稳的烙印,事关社会稳定。我更倾向提“幸福春运”。我的文化不高,我以为:从现实来说,“幸”字上为土,下近似人民币代号,就是说,土地的下面就有财宝,所以每个人要辛勤劳动,才能获得富裕。“福”字的左边是衣,右边一口田,意为丰衣足食。幸福就要靠勤劳致富,方能衣食无忧。春运是客流的大转移,离乡背井的务工者在春节要回家。家是幸福的港湾,亲人团聚才幸福。

我们要让旅客感到回家的幸福:一是要将旅客当亲人,进站就是宾客,车票就是请柬。二是要落实首问责任制,好话一句三冬暖,在旅客面前不打太极,不踢皮球,为旅客将好事办实,实事办好;三是主动为旅客提供服务,让旅客进站到家,购票方便,候车舒适,乘车安全,旅途快捷;四是注意对重点旅客的关心和服务,想旅客之所想,急旅客之所急,适旅客之所需;五是我站的设施要更加配套齐全,为旅客之所用。

四、落实方案:要落实我站《春运工作方案》,把春运工作做好,就要动员全站的员工全力以赴,全员投入,全局观念,加强一线,班组配合,部门协作,后勤保障,环环相扣,在做好本职工作的同时,要为交接班创造方便。个人保班组,班组保部门,部门保全站。

我要强调在工作上要有主动性,还要创造性地开展工作,多说有利于春运的话,多做有利于春运的事,矛盾少上交,难题解下面。站团委要带领团员和青年,每周开展志愿者活动,为旅客服务好。

金马扬蹄抒远志,玉羊接力展宏图。说千道万,就是干!再问大家有没有信心?(齐答:有!)籍此机会,我祝全站员工身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事胜意!

说得不对的地方,请大家批评指正,谢谢大家。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇十二

同志们:

按照省局的统一部署,在同志们的共同努力下,年的春训活动今天就要圆满结束了。今年的春训活动较之往年,时间较短、主题突出、内容实在、安排紧凑,达到了统一思想、明确目标、开阔思路、坚定信心、“加油充电”和振奋精神的效果。市委、市政府领导对地税工作非常重视,非常关心,非常支持。因临时特殊公务,市委、常务副市长不能亲临会场,并专门打来电话要我转告她对同志们的感谢、问候与祝愿。赵市长的讲话稿,市局将通过公文处理系统封发到各单位。我们从市领导的讲话中,充分的感受到地税的份量和关怀的程度,以全新的状态、饱满的激情和强实的作风,做好本职工作,为“四个”建设作出积极贡献。局长的春训动员报告和赵市长的讲话,是我们今年春训活动的核心内容,是做好今年以及今后一个时期地税工作的“行动指南”,会后,希望大家结合工作实际,认真学习领会,认真抓好落实。下面我讲两个方面的问题,一是对春训活动的看法和感受;二是强调当前几项重点工作。

一、年春训活动取得显著成效。

今年春训活动紧紧围绕“创先争优比作为、转型升级当先锋”主题,以听、学、议、写、访、比、谋等方式,组织地税干部职工在报告中了解大势、服从大局,在学习中增长知识、增添激情,在讨论中明确目标、明确责任,在走访中联系群众、联系实际,在思考中谋划思路、谋篇布局,圆满完成了既定的各项春训任务,取得了显著的活动效果。

(一)年春训活动开展情况。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇十三

同志们,今天会议的主要议程已进行完毕。会上,镇长作了全镇工作报告,客观地总结了工作中取得的成绩,精辟地分析了当前的工作形势,明确地提出了今年经济工作的指导思想、奋斗目标和具体措施,具有很强的指导性和针对性。宣读了表彰文件,对去年各条战线上涌现出来的先进单位和先进个人进行了表彰。各村居和相关站所递交了责任状,各村居支部书记就去年和今年工作进行了总结和部署,做了典型发言。李主任宣布了班子成员的分工和机构人员安排。钟书记就如何围绕目标抓落实做了重点强调,提了要求,教了方法。关于这次会议精神的贯彻落实我再强调三点。

一、及时传达贯彻会议精神。今年我们全镇工作任务重,压力大,做好今年的工作对今后一段时期的发展具有十分重要的意义。散会以后,各村居、各单位要迅速召开不同层次的会议,认真传达学习会议精神,特别是要把万镇长的报告和钟书记的讲话作为重点传达下去,要转变观念,增强信心,要学先进,树典型,明确导向,营造氛围,切实把广大党员干部群众的思想统一到这次会议精神上来,统一到招商引资、发展经济、建设社会主义新农村上来。

二、狠抓各项目标任务的落实。各村要针对今年的目标任务,立足村级实际,进一步细化量化,目标要明确,措施要得力,具体要到人,统筹兼顾,合理分工,不仅要定人员、定责任,而且要定时间、定效果。对于今年签订的各类目标责任状,各村居要有一个全新的认识,不要走过去惯性思维的老路,认为签了就了事。随后我们还将研究制订科学详细的考核办法,定期对目标任务的完成情况进行考核、排名、通报,逐步把村级工作管理纳入规范化、制度化的轨道,迅速提高广大干部的责任意识、发展意识和服务意识。年终评先让事实说话,做到奖有理、罚有据,让受奖者心安理得,受罚者心服口服,在全镇形成一种让干事创业者得实惠,让不思进取者受教育,让软弱无能者让位子的良性机制,从而确保全乡各项工作和目标任务的圆满完成。

三、切实做好当前工作。各村居回去之后,在传达贯彻今天会议精神的同时,要集中时间、集中精力把当前的几项工作安排部署下去,特别是对党员春训、项目建设、水利建设、橘橙管理、畜牧防疫、信访稳定以及计划生育集中服务等事关广大农民群众切身利益的工作,要抓紧、抓好,抓出成效,争取在新的一年里起好步,开好头。

一、为什么要搞春训?对此我们应该从以下三个方面来认识:

一是开展党员春训,是加强基层组织建设,提高党员素质,发挥党员先锋模范带头作用的需要。目前,我们的个别单位、个别党员还存在着这样一些问题:一是极少数党支部软弱涣散,缺乏凝聚力、战斗力。对坏人坏事不敢管,睁一只眼闭一只眼,邪气上升,正气不树;二是个别党员素质低下,工作作风十分漂浮。三天两头往城里跑,不是喝酒就是打牌。整天不搞事,喝的烂醉如泥,玩的一塌糊涂;三是极个别同志党性意识不强。作为一名党员,不但不积极维护组织的各项工作,甚至带头与组织唱反调,有的还带头上访,在群众中造成了极其恶劣的影响。四是有的同志组织纪律散漫,一不参加学习,也不参加组织的活动,甚至连党费都不交,完全没有一个党员的样子。五是极个别党员干部对群众的事情漠不关心、不闻不问,有的甚至还让群众请吃请喝,一副腐败的嘴脸。六是个别党员不思进取,整天游手好闲,到处打牌赌博,别说是带头致富,连自己都养不活,还让家人跟着遭罪。所以,我们只有通过党员春训,加强广大党员的学习与教育,大力开展干部作风整训,才能刹住这股歪风邪气,提高素质,发挥好党员作用。

二是搞好今年春训,是认真总结好去年、规划好今年、实现快速发展的需要。把党员召集起来,听一下他们对我们工作的一些意见建议,对制定我们全年计划、提高党员积极性和参与度是有很大促进作用的。

三是搞好今年春训,是学习贯彻县、镇经济工作会议精神的需要。我们的目标、措施都已经制定出来了,那么我们也就需要春训这一个平台、一项活动,去抓好精神的贯彻以及怎么根据村居实际情况抓好落实的问题。我们的一些新措施、政策的变化,不仅仅是我们乡村干部知道就行了的,还必须要让我们的广大党员、广大群众都要清楚。

二、春训学什么?

包括时间要求(2月底前完成)和内容要求材料里面都有,大家看一下。也就是学各级经济工作会议精神,这个是重点;还有就是学上级文件、讲话,这有助于统一思想;学廉政准则,有助于把握好方向;学技能技术,提高适应社会的本领。

三、如何学?

一要端正学习态度。一年一度的农村党员春训,是农村思想政治工作的一大特色,对于加强党员干部的思想建设、组织建设和作风建设,对于总结去年、规划今年,将起着积极的作用。要坚决克服一些错误的想法。要提高对春训的认识,端正学习态度,增强学习的自觉性。

二是理论联系实际。思想是行动的先导。春训期间,各支部党组织、各单位要在组织党员认真听辅导、学文件、大讨论、做记录的基础上,多思多想多探讨要学以致用,解决问题,推动工作。各村、各单位要结合实际,认真总结工作经验,进一步明确具体实在的工作目标,形成发展思路,制定发展措施,尽快拿出本村居、本单位的各项工作目标和措施。

“三联三争”主题实践活动结合起来;二是要把春训工作与领导点评和群众评议工作结合起来;三是要把春训工作与党员干部公开承诺结合起来;四是要把春训工作与招商引资、项目建设、村务公开、走访调查等活动结合起来。切实做到春训教育与具体工作两不误,两促进。

四要切实加强领导。各村居、各单位主要负责同志不但要带头学习,而且要担负起春训的组织和领导责任,要在群众中树立起党员干部应有的良好形象。各联系村和联系支部人员,要按照分工积极参加联系村(单位)学习和讨论,及时反馈信息,以提高春训效果。

嗦嗦讲了这么多,无非还是希望我们全镇能够得到快速发展,希望我们全镇人民能够得到实惠。最后祝大家在新的一年里吃得好、睡得好、玩得好、一切都好。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇十四

全站员工们:大家下午好!

骏马奔千里,吉羊进万家。20xx年的春运,从明天开始至3月15日结束,共40天。我站自xxxx年x月xxx日正式开业以来,经历了x个春运。春运对我们,不是大姑娘上轿——头一回。大家对今年春运有没有信心?(齐答:有!)今年春运,省集团的领导提出“效益春运、安全春运、和谐(幸福)春运”,我站近年来提出的“安全为先,效益为重,服务为本”不谋而合。对此,我提出个人的见解:

一、效益春运:一年之计在于春,春运效益事关全年。以xxxxx年春运为例:营收xxx万元,发送旅客xxx万人次。xxxx年下降至:营收xxx万元,发送旅客xx人次,营收约占全年客运收入的xx。我预计:今年春运的营收应该可达xxx万元,日均xxxx万元,一天相当年平日xxx天;发送旅客人数在x万人次左右,日均xxxx人次左右。往年春运加班在xx班次以上,今年也应有xx个班次以上。要实现上述目标,巧妇难为无米之饮,运力的问题倒不大,关键要有客。所以,要及时掌握客源的流时流量流向。不能受计划约束而一成不变,要求以变应变,客变我变,我适客变。采取措施,有效对策:一是抓好车票的预售,能提前则提前,长途旅客要登记联系电话,密切做好班车信息和旅客跟踪服务;二是及时加班,让旅客进站有票买,有车坐,票房与调度配合,调度同车队联系;三是增加售票窗口,开设军人、港澳台、残疾人专窗,让旅客及时购票;四是发动全站员工组客,让要出门的亲朋好友到我站乘车;五是积极向车主调票,千方百计向*站要票;六是推广网上订票、售票,电话订票,启动自动取票机;七是在客运高峰期间,部份短途客运班线实行“客满即走”的模式运行;八是提高销售高铁火车票的技能,学会抢票。

二、安全春运:潮语说:“平安当大赚”。春运不能只图热闹而无效益,就要在安全生产上下功夫。首先要树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,一岗双责,人命关天,生命无价,层层落实安全生产责任制。安全工作只有起点,没有终点,安全工作永远在路上,全站员工都是安全员。要确保春运安全生产零事故,对我站来说,我认为就要把好“人、车、物”三关。

人可分为2种:一是全站员工,岗在人在责在,自身要确保安全生产,按操作规程办事;二是旅客,旅客随身携带的任何物品,统统都要经过安检机。保安和操作员要认真负责,提高识别能力。

要把好班车“三不进站、六不出站”客运安全源头关,一是始发班车一律要安检,一台不漏,合格放行。对垮省的长途班车和进山区的短途班车,更要安检到位,一字不苟;二是调度要严查“一牌三单五证”,合格报班;三是稽查人员要守好出站安全检查岗,出站班车必检;四是确保售票员售票不重号,站务检票不超员。

行包房受理旅客或货主托运的快货,一定要开箱检查,严查“三品”。对鲜活物资要及时配发班车。

三、幸福春运:领导提出“和谐春运”和“幸福春运”,“和谐春运”带有维稳的烙印,事关社会稳定。我更倾向提“幸福春运”。我的文化不高,我以为:从现实来说,“幸”字上为土,下近似人民币代号,就是说,土地的下面就有财宝,所以每个人要辛勤劳动,才能获得富裕。“福”字的左边是衣,右边一口田,意为丰衣足食。幸福就要靠勤劳致富,方能衣食无忧。春运是客流的大转移,离乡背井的务工者在春节要回家。家是幸福的港湾,亲人团聚才幸福。

我们要让旅客感到回家的幸福:一是要将旅客当亲人,进站就是宾客,车票就是请柬。二是要落实首问责任制,好话一句三冬暖,在旅客面前不打太极,不踢皮球,为旅客将好事办实,实事办好;三是主动为旅客提供服务,让旅客进站到家,购票方便,候车舒适,乘车安全,旅途快捷;四是注意对重点旅客的关心和服务,想旅客之所想,急旅客之所急,适旅客之所需;五是我站的设施要更加配套齐全,为旅客之所用。

四、落实方案:要落实我站《春运工作方案》,把春运工作做好,就要动员全站的员工全力以赴,全员投入,全局观念,加强一线,班组配合,部门协作,后勤保障,环环相扣,在做好本职工作的同时,要为交接班创造方便。个人保班组,班组保部门,部门保全站。

我要强调在工作上要有主动性,还要创造性地开展工作,多说有利于春运的话,多做有利于春运的事,矛盾少上交,难题解下面。站团委要带领团员和青年,每周开展志愿者活动,为旅客服务好。

金马扬蹄抒远志,玉羊接力展宏图。说千道万,就是干!再问大家有没有信心?(齐答:有!)籍此机会,我祝全站员工身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事胜意!

说得不对的地方,请大家批评指正,谢谢大家。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇十五

春运工作是涉及亿万人民群众切身利益,社会各方予以高度关注的一项重要民生工程。下面是本站小编给大家整理的领导春运动员大会上的讲话,仅供参考。

全站员工们:大家下午好!

骏马奔千里,吉羊进万家。20xx年的春运,从明天开始至3月15日结束,共40天。我站自x年x月x日正式开业以来,经历了x个春运。春运对我们,不是大姑娘上轿——头一回。大家对今年春运有没有信心?(齐答:有!)今年春运,省集团的领导提出“效益春运、安全春运、和谐(幸福)春运”,我站近年来提出的“安全为先,效益为重,服务为本”不谋而合。对此,我提出个人的见解:

一、效益春运:一年之计在于春,春运效益事关全年。以x年春运为例:营收x万元,发送旅客x万人次。x年下降至:营收x万元,发送旅客xx人次,营收约占全年客运收入的。我预计:今年春运的营收应该可达x万元,日均x万元,一天相当年平日天;发送旅客人数在x万人次左右,日均x人次左右。往年春运加班在xx班次以上,今年也应有xx个班次以上。要实现上述目标,巧妇难为无米之饮,运力的问题倒不大,关键要有客。所以,要及时掌握客源的流时流量流向。不能受计划约束而一成不变,要求以变应变,客变我变,我适客变。采取措施,有效对策:一是抓好车票的预售,能提前则提前,长途旅客要登记联系电话,密切做好班车信息和旅客跟踪服务;二是及时加班,让旅客进站有票买,有车坐,票房与调度配合,调度同车队联系;三是增加售票窗口,开设军人、港澳台、残疾人专窗,让旅客及时购票;四是发动全站员工组客,让要出门的亲朋好友到我站乘车;五是积极向车主调票,千方百计向*站要票;六是推广网上订票、售票,电话订票,启动自动取票机;七是在客运高峰期间,部份短途客运班线实行“客满即走”的模式运行;八是提高销售高铁火车票的技能,学会抢票。

二、安全春运:潮语说:“平安当大赚”。春运不能只图热闹而无效益,就要在安全生产上下功夫。首先要树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,一岗双责,人命关天,生命无价,层层落实安全生产责任制。安全工作只有起点,没有终点,安全工作永远在路上,全站员工都是安全员。要确保春运安全生产零事故,对我站来说,我认为就要把好“人、车、物”三关。

人可分为2种:一是全站员工,岗在人在责在,自身要确保安全生产,按操作规程办事;二是旅客,旅客随身携带的任何物品,统统都要经过安检机。保安和操作员要认真负责,提高识别能力。

要把好班车“三不进站、六不出站”客运安全源头关,一是始发班车一律要安检,一台不漏,合格放行。对垮省的长途班车和进山区的短途班车,更要安检到位,一字不苟;二是调度要严查“一牌三单五证”,合格报班;三是稽查人员要守好出站安全检查岗,出站班车必检;四是确保售票员售票不重号,站务检票不超员。

行包房受理旅客或货主托运的快货,一定要开箱检查,严查“三品”。对鲜活物资要及时配发班车。

三、幸福春运:领导提出“和谐春运”和“幸福春运”,“和谐春运”带有维稳的烙印,事关社会稳定。我更倾向提“幸福春运”。我的文化不高,我以为:从现实来说,“幸”字上为土,下近似人民币代号,就是说,土地的下面就有财宝,所以每个人要辛勤劳动,才能获得富裕。“福”字的左边是衣,右边一口田,意为丰衣足食。幸福就要靠勤劳致富,方能衣食无忧。春运是客流的大转移,离乡背井的务工者在春节要回家。家是幸福的港湾,亲人团聚才幸福。

我们要让旅客感到回家的幸福:一是要将旅客当亲人,进站就是宾客,车票就是。

请柬。

二是要落实首问责任制,好话一句三冬暖,在旅客面前不打太极,不踢皮球,为旅客将好事办实,实事办好;三是主动为旅客提供服务,让旅客进站到家,购票方便,候车舒适,乘车安全,旅途快捷;四是注意对重点旅客的关心和服务,想旅客之所想,急旅客之所急,适旅客之所需;五是我站的设施要更加配套齐全,为旅客之所用。

四、落实方案:要落实我站《春运。

工作方案。

》,把春运工作做好,就要动员全站的员工全力以赴,全员投入,全局观念,加强一线,班组配合,部门协作,后勤保障,环环相扣,在做好本职工作的同时,要为交接班创造方便。个人保班组,班组保部门,部门保全站。

我要强调在工作上要有主动性,还要创造性地开展工作,多说有利于春运的话,多做有利于春运的事,矛盾少上交,难题解下面。站团委要带领团员和青年,每周开展志愿者活动,为旅客服务好。

金马扬蹄抒远志,玉羊接力展宏图。说千道万,就是干!再问大家有没有信心?(齐答:有!)籍此机会,我祝全站员工身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事胜意!

说得不对的地方,请大家批评指正,谢谢大家。

同志们:

20xx年春运从2月4日开始至3月15日结束,共计40天。初步预计,春运期间全国道路旅客发送量将达24.2亿人次,比20xx年增长2.5%。为认真贯彻落实发改委等四部委提出的“以客为主、安全第一、服务至上、保障有力”的春运总体要求,根据集团公司领导研究的意见,现就如何做好今年的春运工作,向大会做动员报告。

一、加强组织领导,层层落实工作责任。

(一)、高度重视春运工作。春运工作是涉及亿万人民群众切身利益,社会各方予以高度关注的一项重要民生工程。20xx年春运期间,旅客出行规模继续呈增长态势,可能出现大雾、雨雪等恶劣天气,对运输组织、安全监管和应急保障都提出了更高的要求。各站务、客运单位及有关部门要充分认识做好20xx年春运工作的重要性和艰巨性,进一步提高思想认识,精心谋划,加强组织领导,完善体制机制,早动员、早部署,切实抓紧抓好,抓出成效,确保完成各项春运任务。

(二)、建立健全领导机构。为加强全司春运工作的组织领导,集团公司成立由胡太勋同志任组长,戴文力、许峰同志任副组长,集团公司其他领导及相关部室负责人为成员的春运领导小组,实行24小时值班和领导带班制度,春运办公室设运输生产部,负责春运日常工作,周志成同志任春运办主任,李渡江同志任副主任,春运办电话8245584。各单位均应成立专门班子,迅速召开动员大会,全面布置春运各项工作,并于2月3日前将春运工作方案、值班安排以及通讯号码报送集司春运办。全司自上而下要建立起网络完善、反应灵敏、保障得力的组织指挥体系,加强日常监测分析,及时掌握动态信息,协调处置突出问题和突发事件。春运工作结束后,要认真进行总结,并将总结情况报送集司春运办。

(三)、建立协调联动机制。由运输部牵头,组织全司各客运、站务单位召开20xx年春运工作协调会议,重点研讨春运期间各项工作的安排及协调事宜,出台会议纪要。各站务单位和客运单位要定期会商春运形势,协调解决突出问题。加强站队之间协作配合,形成工作合力。

二、狠抓安全管理,确保春运行车安全。

(一)、严格落实安全生产责任。全力保障旅客出行安全是春运工作的首要任务。各有关部门要切实增强危机感和责任感,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化春运安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全责任体系,督促各运输单位认真执行安全管理的各项规定,严格落实企业安全生产主体责任,进一步加强安全生产管理,把安全生产责任落实到岗位、落实到人员、落实到具体环节,坚决遏制重特大事故发生。

(二)、全面排查安全隐患。大力开展春运安全大检查,对投入春运的车辆技术状况,以及站场要进行全面检查,排查各类安全隐患,制定落实整改措施,确保不留死角。要始终保证运输设备以及消防、救生等设施处于良好的技术状态,严禁安全技术条件达不到要求的运输工具和设施投入春运。要组织对参加春运的驾驶人进行集中排查,严禁驾驶证记满12分的驾驶人参加春运,严格落实三级以下山区道路禁止夜间通行客运车辆制度。

(三)、加强重点领域安全监管。严格执行长途客车凌晨2-5时停车休息或接驳运输制度,保障客运安全,对初次参加春运的驾驶人,提前组织熟悉运营路线及沿线路况,掌握道路安全隐患和事故多发地段,防止因道路不熟引发交通事故。各客运站要严格执行“三不进站、六不出站”的规定和安全告知制度。

(四)、加强营运车辆安全生产动态监控。信息部门要对全司gps监控设备进行检查和维护,保证设备性能良好、使用正常,配备专门人员对运输车辆运营过程进行全天候监控,及时发现并纠正影响安全驾驶的行为,要联合有关部门,充分利用全国重点营运车辆联网联控系统,依法依责加强对超载、超速、疲劳驾驶等违法行为的查处力度,情节严重的取消驾驶员春运资格。对各站监控设施、站外售票点设备进行全面检查,确保正常使用。要高度重视恶劣天气条件下的运输安全管理,各单位要针对恶劣天气完善安全防控措施,切实保障运输安全。要加强对驾驶员冬季安全驾驶技能和应急知识的教育和培训,为客车配备必要的防滑设备,并配备熟悉冰雪路面驾驶的驾驶员从事运输活动。要及时了解公路通行和气候变化情况,实行安全提醒制度。

(五)、临湘龙骧出租车公司要努力强化安全春运意识。规范经营,加强安全教育,严格安全检查,落实春运期间24小时值班制度,确保春运安全、优质。

三、科学调配运力,确保运力有序到位。

(一)、提前做好客流预测。要科学预测旅客春运需求,合理制定运输方案,统筹安排运力资源。对客流量较大的地区和线路,要提前调配运力,增加班次。在学生、务工人员相对集中的地区,要组织包车运输。

今年春运,集司共投入客车331台(10923客位)。据测算,20xx年我市春运旅客公路发送量约937万人次,与去年同比增长1.2%。各单位要根据今年春运的客流特点,制定春运工作方案,做好运力投放计划和客流高峰时段运力投放。

应急预案。

认真分析今年春运期间高铁开通对我司运输格局的影响正确认识道路运输比较优势主动加强与铁路、民航在换乘疏运方面的协调配合扬长避短有力发挥道路春运的“兜底”作用和衔接作用。

(二)、科学调度,加强车辆运行管理。严格实行“正班为主,加班包车为辅”的原则,坚持“先公营车,后建制车;先本线车,后其他车;先内部车,后外部车”的运力调配原则,合理调整班次、班线,统筹安排运力,不得随意压班、停班,严禁黑班和自由班,站运配合要默契,管理要得力。今年全司公司化营运车辆达到40台,各站场在组织公营车加班时,要从派车、安检、营运手续办理、进库、上客、开单等各个环节提供方便,加快办事速度,提高办事效率,确保公营车一条龙服务。两家客运单位要组织对套班车辆实行流动发班,提高车辆使用效率,及时协调对开公司的关系,签订协议,确保建制车辆年后在对方能够顺利加班。

各单位要严格实行春运24小时值班和值班领导带班制度,积极处理旅客投诉事件,定期上报春运信息,准备各种应急预案,配合主管部门处置紧急突发事件。遇客流高峰期,组织车辆实行全天候流水式发班,加速旅客疏运,避免发生旅客滞留现象。集团公司将对只顾及局部利益、超经营范围加班包车、粗暴对待转运旅客的单位和个人严肃处理。

(三)、加强协调合作,做好应急保障,确保生产有条不紊。春节运输是一项内容复杂的系统工程,必须依赖于各方面的配合与支持。各春运单位一是要主动争取运管、交警等执法部门的大力支持,配合开展站场秩序整顿和班线营运秩序整治工作;二是要利用集司门户网站、车站窗口加大广告宣传力度,利用春运的有利时机,将印有企业客运信息(班次时刻表)的《长江信息报》发放给旅客,以扩大公司知名度。为更加方便旅客熟悉客运班车信息,我司近期组织各客运、站务单位对原《旅客时刻表》进行更新,制成精美的小册子,发放到各车站,便于旅客随身携带。要善用便民措施,尽量减少旅客中转环节和成本,帮助旅客顺利出行。三是各相关单位务必做到分工明确,通力合作。针对客流高峰的特点,既要灵活机动,又要突出重点,节前洞庭汽车站、汽车东站、联运汽车站是工作重点,我们要着力做好这几个站旅客的疏导转运工作。为确保加班车辆在外地的通畅运行,集司春运办要会同两家客运单位对重点加班线路沿途进行走访、通气,加强沟通。节后岳阳中心汽车站、火车站是重点,客运单位要科学调度车辆,采用短途正班套长途加班的模式,提高公营车运输效率。四是各客运站场要大力抓好票务营销工作和异地组客工作,切实为广大旅客、学生提供优质的上门服务,车属单位要密切配合,提供支持,对异地组织的客源,客运单位要派车接送并及时疏通当地管理部门,确保车辆顺利载客运营。同时要做好应对突发客流和恶劣天气的应急预案,提前落实储备动力与物资保障,确保高效、及时、有力应对各种突发情况。五是汽修厂要保证车辆及时修理和维护,严把质量关,排除机件隐患,杜绝机损事故;运源公司要做好—10#柴油的储备;保卫部门要集中力量开展打击站场内抢劫、偷盗、碰碰糊等不法行为的专项活动;油库、车间、仓库、站房等重点要害部位要对消防设施进行全面检查,消除隐患;生产、生活区加强防火、防盗措施,实行夜间巡逻值班;办公室要利用《龙骧神驰》报认真做好宣传鼓舞工作。

(四)、强化包车客运信息化监管。各客运单位要严格按照《交通部办公厅关于包车客运管理信息系统建设及管理要求和包车客运标志牌二维码识别软件的通知》,省际包车牌在网上完成审批和制作后由我司打印牌证;省际加班牌、市际加班包车牌、县际加班包车牌和往年一样在市运管局客运所打印。据省局春运工作通知,除进出广东春运证外,严禁给运距在800公里以上的客车备案省际包车牌和核发省际加班牌。

四、有效加强管理,保障春运经营效益。

“春运半年粮”,良好的春运效益是完成全年营收任务的基础。各单位要全力以赴做好今年春运增收创效工作。集司今年下达的春运生产计划为:全司六站一场共计完成招揽收入3960万元[其中岳阳汽车站1080万元,洞庭汽车站1020万元(含火车站票务中心),联运汽车站290万元,巴陵汽车站60万元(依据劳务费折算),五里牌客运站600万元(依据劳务费折算),火车站广场650万元,汽车东站260万元];完成加班包车1750台次(其中岳阳汽车站300台次,洞庭汽车站1000台次,火车站广场120台次,汽车东站90台次,联运汽车站240台次);01车队12台公营车完成营收100万元,湘高速2台公营车完成营收20万元,旅游公司17台车完成营收110万元,装运公司完成装卸收入110万元。

为实现春运效益最大化,各单位要努力做好以下工作:一是在落实省物价局、省交通厅道路旅客运输价格管理规定的同时,主动与对开公司联系,通报调价幅度,按照原有费率标准,提前将标准票价全面恢复到位,车站要做好标准票价到位的公示宣传与解释工作;二是抓住节前学生流。车队、站场要尽快组织专人到市内各大、中专院校开展送票上门活动,有序组织学生返乡;三是抓住节前返乡中转客流,要准备充足运力,及时疏运武广高速列车的中转客流;四是抓住节后务工流、学生流。要指派专人早安排、早联系,采取市场调节价,全力承揽加班包车业务;五是火车站广场车辆要严格执行统一规划,切实做好加班车辆的调度与管理,加强服务水平,堵塞营收漏洞。岳长线是20xx年矛盾比较突出的班线,我司曾多次与对开单位长东公司协商,探讨解决办法,最终确定在火车站实行统一售票,收入明显上升;六是巴陵汽车站和五里牌客运站统一实行手工售票,保证补票到位;七是强化车站封闭式管理,加大稽查力度,稽查部门统一调度,配合运管部门严厉打击站内外非法营运的黑班和自由班;八是客运站场要加强对班次的管理,严格执行谁运谁得的开票政策,防止经营业主交叉顶替开票,逃避公司春运效益费的收取;九是将催缴承包车营收款和站外稽查补票工作抓实抓好;十是装卸、货运积极做好节日物资运输工作,在努力确保市场安定有序的基础上,大力拓展新的业务阵地。

五、坚持文明服务,提升企业社会形象。

(一)、进一步增强服务意识。各单位要深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求,牢固树立“以人为本”的服务理念,切实增强服务意识,努力提高服务水平,营造文明、温馨、和谐的出行环境。要通过电视、广播、短信、微信、微博等渠道,及时发布天气变化、班次增减、客票余额、道路拥堵、交通管制等各类信息,方便旅客合理安排出行。要做好运输工具和站场的卫生防疫工作,防控疾病传播。

(二)、进一步创新售票方式。各站务单位要积极创新售票方式,增加客票代售点,提供上门售票、电话订票、网上购票、团体预售往返票等多种服务。

(三)、进一步拓展多种形式的便民服务。大力推广“蓝丝带”、“绿色洞庭”、“小天使”品牌服务,要落实客运服务标准,为旅客候乘、中转、餐饮和住宿等提供便利。要在客流高峰期间增派服务人员,引导旅客购票、乘车,解答旅客咨询,为有困难的旅客提供帮助。夜晚有旅客候车时,要开放候车室并提供必要服务。要继续组织开展“情满旅途”、“务工人员平安返乡”等活动,进一步丰富活动内容。要积极组织志愿者参与春运服务,启动实施中国青年志愿者服务春运“暖冬行动”。各有关单位要制定服务方案,组织业务培训,提供必要的工作条件,安排志愿者参与交通安全劝导、秩序维护、咨询引导、便民利民、帮扶重点旅客、应急救援等志愿工作。

(四)、进一步维护好旅客合法权益。要严厉打击站外揽客、“甩客”、“倒客”、“宰客”、倒卖车票等违法违规行为。坚决制止借春运之机乱涨价、乱收费、乱罚款等价格违法行为。各单位要公布服务监督投诉电话,主动接受社会监督。今年春运,我们将继续严格执行物价部门有关春运票价的政策规定。在未接到上级有关部门加成调价通知前,各客运单位不得擅自加成调价。对肆意抬价的承包车主,集团公司将发现一例,处罚一例,决不姑息。两家客运公司要督促司属营运客车统一在车内悬挂物价部门核发的票价公示牌,向旅客做好新票价的宣传和解释,避免因执行新票价产生纠纷、上访。

六、做好信息报送,营造良好春运氛围。

各单位要安排责任心强的同志专人负责,于每天下午三点半前及时、准确地向集司春运办汇报春运有关数据,按要求填报有关报表,组织人员积极踊跃投稿(《龙骧神驰报》、oa网站),大力宣传春运中涌现出来的好人好事和先进典型事例,弘扬爱岗敬业的精神,营造良好的舆论氛围。要通过广播、电视、报纸、网络、名片等各种新闻媒介,及时发布春运有关的政策措施、运力调配和安排等重要信息,让广大旅客及时了解春运相关情况。春运结束后,各单位要在3月15日前将春运总结材料报集司春运办,集司将对20xx年春运工作进行总结表彰。

同志们,新一年的春运就要开始了,各单位、各部门要按照本次会议提出的要求,迅速行动起来,抓好抓实,圆满完成20xx年春运工作任务,为我司今年工作开好局、起好步。

最后,预祝大家新年快乐、身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、同志们:

新春佳节即将来临,为更好地满足广大市民乘车需求,x单位,高度重视,精心组织,全面做好春运期间城市客运服务工作,努力为全市人民创造良好的乘车条件,将具体做好以下几方面工作:

一、全公司总动员,全力以赴保春运。

春运期间为预防突发事件的发生,随时补充因驾驶人员紧缺而造成的运力不足,减少停运车辆,最大限度的提高车辆运营效率。某某部门……..等各部门加大工作力度,深入客运一线,进行路检路查。对超速行驶、违章停车等现象严加管理和处罚,维护车站秩序,制止乘客携带易燃易爆品上车,确保车辆安全、正点、稳定、有序运营。

二、开展安全检查,排除安全隐患。

由主要领导带队,组织相关人员对公司各线车辆进行一次大检查,对存在安全隐患的重要零部件进行更换,严防事故的发生,确保乘客乘车安全,让乘客乘坐放心车。

三、加强驾驶人员的教育与管理,提高安全运营责任意识春运期间对驾驶人员普遍进行一次安全教育培训,组织他们认真学习道路交通法规,严格执行驾驶员安全操作规程,认真做好出车前、收车后的例行检查,提高安全行车自觉性,以对人民群众生命财产高度负责的精神,安全输送每一位乘客。

四、文明礼貌、优质服务,为乘客创造良好乘车条件教育驾驶人员树立乘客至上,全心全意为乘客服务的思想,自觉使用文明用语,对待乘客有爱心、细心和耐心,态度和蔼,服务周到热情。做到车辆服务设施齐全,车内外卫生清洁,为乘客创造舒适的乘车环境,让乘客高兴而来,满意而去。

五、做好后勤保障工作。

在春运期间进一步为员工食堂投入资金,改善伙食,提高饮食标准,保证驾驶员吃上热饭热菜,喝上热水,同时加大供热力度,驾驶员休息室达到保温标准。春节前夕,做好驾驶人员扶贫解困送温暖工作,对家中有重大变故,或家人有重大疾病的驾驶员,部门领导亲自到家中慰问,帮助解决实际困难,使驾驶员解除后顾之忧,安心工作。

总之,我们要发扬精神,披星戴月,坚守工作岗位,全心全意为乘客服好务,最大限度发挥运营效率。以优质高效的服务,努力为全市人民创造安全、正点、舒适、快捷的乘车条件,保证春运工作圆满完成。

领导在师德师风动员大会上的讲话篇十六

各位领导、同志们:

的工作经验,研究部署后一段的工作任务,进一步推进我市教师队伍建设。首先,我代表市教育局向一直以来致力于。

的各位同志表示诚挚的感谢,向受到表彰的先进单位和优秀校长表示热烈的祝贺。等会,省教育厅党组成员、省委教育工委委员还将作重要讲话,请大家认真领会,抓好落实。下面,我先讲三个意见。

国运兴衰,系于教育;学校兴衰,系于教师;教师素质,重在师德。近年来,在全市各级教育行政主管部门和广大教育工作者的共同努力下,我们高度重视师德师风建设工作,凝心聚力,扎实工作,开创了师德师风建设的喜人局面,取得了显著的成效。概括起来,有以下几个特点:

一是注重统筹规划,上下联动、层次推进。近几年来,我们将师德师风建设作为全市教育事业的一项长期性、基础性、全局性的工作,加以系统化、层次化的推进。市教育局将20xx年至20xx年,分别确定为师德师风“建设年”、“提升年”和“巩固年”,成立了领导小组,出台了工作方案,明确了各方职责和要求,并定期专题研究师德师风建设工作。

这些连续性、层次性的举措,彰显了我们狠抓师德师风的决心,自上而下形成了高压态势。各区县(市)教育局和市直学校作为师德师风建设的主阵地,各位局长、校长作为师德师风建设的第一责任人,结合各自实际,主动作为,做出了很多自下而上的有益探索,涌现出一系列典型经验。

像市六中的涂立奇、雅礼实验中学的杨名瑛、xx区火星二小的何洁哲等校长,切实将师德师风建设纳入学校日常管理,以师德师风建设带动学校各项工作发展,成效显著。在大家共同努力下,全系统师德师风建设形成了主要领导亲自抓、一级抓一级、层层抓落实,上下联动、共同推进的良好局面。

二是注重载体创新,氛围浓厚、实效倍增。三年来,我们根据师德师风建设面临的新形势、新情况和新问题,不断创新师德师风建设的宣传载体、活动载体和教育载体,精心组织了一系列教职工喜闻乐见的教育活动,使之成为了加强师德师风建设的经常性动力。工作简报、工作展板、主题网页等宣传载体浓厚了氛围。

暑期“五个一”活动、歌咏比赛等活动载体激发了动力;典型事迹报告会、师德故事会等教育载体提升了实效,让每位教师感受教师职业的崇高与伟大,在耳濡目染中接受优秀师德师风的洗礼。各单位积极创新,在交流会、推进会、演讲比赛、教师论坛、换位体验、文化引领等生动活泼的形式中,真正实现了让师德师风教育入脑入心。

如xx区教育局组织的百名教师“换位体验,净化心灵”活动,让老师们感受乡村教师的工作生活,激发爱岗敬业的热情,就是一个很好的教育实践载体。

三是注重培育典型,树立标杆、激发动力。充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用,是师德师风建设的一大抓手。去年年初,市教育局精心组建师德宣讲团,18个真人真事,40余场巡回演说,数万名教职员工被缪昌联、蒋小贵等教师感人至深的事迹深深打动。

9月,认真评选出的10名师德楷模、100名师德标兵在“老师,您好”师德故事会上一一亮相,史雄、罗浪、彭代红,一个个普通名字背后不平凡的故事,又一次催人泪下、震撼心灵;今年11月,第三届“感动星城魅力教师”现场评选,教师、学生、家长共同见证,长沙教师敬业奉献、创业乐教的正能量再次引领星城。

这一系列可信、可敬、可学的身边典型,无时无刻不在激励着广大教师提升师德、铸炼师魂。同时,各个学校都注重培育典型,发挥典型引路的作用。比如长郡梅溪湖中学通过每年评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀服务奖”、“主人翁奖”、“优秀课堂奖”,引领、激励教职员工立足岗位、争创佳绩。

四是注重督查治理,警钟长鸣、利剑高悬。我们将师德师风建设情况作为考核区县(市)和学校办学质量的重要指标,定期对各地各学校进行督查考核。针对师德方面存在的问题,积极联合相关部门,主动出击,严查落实。三年来,共受理有关教师职业道德失范的投诉举报24起,查处体罚或变相体罚行为2件、违反工作纪律行为4件,查处辞退违纪教师9名,对心存侥幸者和观望者起到了震慑和警示作用。

宁乡四中、师大附中星城实验中学等学校也通过座谈会、问卷调查、校长信箱、监督电话、建立微信群等方式,多渠道收集信息,听取意见,督查师德师风建设。这种种措施,让许多曾醉心于收费办班、兼职授课的老师回归课堂,学校乱收费现象明显好转,体罚或变相体罚学生基本杜绝,师德建设督查治理的效果初步彰显,教师行为得到进一步规范。

五是注重建章立制,立足长效、标本兼治。为科学指导师德工作实践,局师德师风办坚持“一月一调度、一季一讲评、一年一考核”,经常听取基层单位反馈意见;开展了“xx市中小学教师师德师风建设情况”专题调研。

准确掌握了师德师风的现状、问题等第一手资料,为提升师德师风建设实效提供了对策建议和科学依据。研究并出台了《xx市中小学教师从业行为“十不准”》、《xx市中小学教师违纪违规处理办法》、《xx市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》等文件,下发了《关于开展在职教师组织或参与校外有偿培训专项治理的通知》、《关于严禁教师节期间接受家长、学生请客送礼的通知》,逐步建立健全了师德民主评议制度、报告制度、评估制度和责任追究制度,为具体问题的处理提供了政策依据,确保学校在抓师德师风工作时有据可依、有权可用、有章可循。

师德师风建设问题和办学行为的失范已经成为教育改革发展的重点,社会广泛关注的焦点和热点,人民群众高度关注。虽然全系统师德师风建设取得了一定的成绩,但我们要清醒地认识到,师德师风建设具有长期性、反复性的特点,我们面临的严峻形势没有根本好转,滋生不良师德的土壤没有根本铲除,依然存在一些心存侥幸、等待观望的群体,只要我们工作一松懈、力度一减,不良的师德师风随时可能“死灰复燃”。

特别是随着师德师风建设的逐渐深入,一些容易啃的骨头前期都已经整改到位,剩下的全部都是难啃的骨头。违反师德师风的行为由公开转入地下,呈现出隐蔽性、顽固性等新特征。因此,我们要有与不良师德师风长期斗争、打持久战的心理准备,要正确认识到,师德师风建设永远只有逗号,没有句号,只有起点,没有终点,必须把师德师风建设贯穿于教育发展全过程,贯穿于办学的全过程。

从总体上看,“抓师德促发展,强师风正校风”已经成为我们的共识。但在工作实践中,我们难免受到一些不正之风的侵袭。下列情况,应当引起我们的共同关注和高度重视。

一是“率先垂范”的自觉有所欠缺。“打铁还需自身硬”。各单位一把手是师德师风建设的第一责任人,对学校师德师风建设既负有领导责任,更负有引领责任。一把手应当率先垂范,带头树正气,带领广大教师坚持树正气、扬师德、铸师魂。

但是,一些同志不注重细节,没有强化自警和自省,离以身作则、争做表率的要求仍有距离;一些同志干事创业的激情减退,没有自我加压、拉高标杆,对自身修养和事业发展满足于“一般化、过得去”;一些同志忙于事务,远离书本,陷入“酒桌”、“牌桌”等交际应酬场合,把很多精力用在跑关系、结圈子。这些现象,不仅有损个人形象,更给本单位师德师风建设带来极大的消极影响。

二是“责无旁贷”的担当有所不够。面对教师队伍中出现的违反师德的现象,一味地将原因归咎于社会环境的影响,教师个人人生观、价值观的偏离以及教育体制机制不合理等客观因素,认为社会风气不过如此,自己一人、一校再努力也无力改变现状。认为教师在8小时之外,无法监管,只要没有影响学校正常教学就好。

在处理师德失范教师时有“投鼠忌器”的心理和“护短”行为,担心影响学校形象……诸如此类思想倾向,其本质是“为官不为”,没有承担起一个领导干部管理教师、引导教师的应有责任。这样的做法,与培育、践行社会主义核心价值观,与办人民满意教育的宗旨相背离,势必将阻碍学校的发展、事业的兴旺。

三是“一抓到底”的韧劲有所不足。抓师德师风是一个艰苦过程。没有持之以恒的韧劲,狠抓师德师风就成为一句空话。但是,一些单位对形势过于乐观,认为前一段已经抓出了成绩,可以见好就收;一些同志认为抓师德师风是一阵风,存在接近尾声缓缓神、喘口气、松松劲的思想。

其症结就在于对师德师风问题的顽固性和反复性估计不足,缺乏常抓的韧劲、严抓的耐心,缺乏管长远、固根本的制度。前一段抓师德师风建设的实践说明,抓和不抓大不一样,真抓和假抓大不一样,严抓和松抓也大不一样。如果不坚持一抓到底,就会出现“涛声依旧”,甚至“变本加厉”的不良局面。

四是“因校制宜”的主动有所缺乏。绝大多数单位将师德师风建设作为队伍建设的首要任务,放在了维护教育形象、提高教育质量的高度予以重视。但是,“等、靠、要”的被动思想依旧有其市场,一些同志等着看上级部门要出什么招,看左邻右舍有什么动静;一些单位将师德师风建设作为队伍建设的装饰、面子菜,满足于应付了事,“不求有功,但求无过”。

对教育局的部署安排,仅完成规定动作,甚至停留在做方案、定计划、交总结,玩文字游戏,做表面文章;在教师培养过程中,在考核、评优、晋级时,重师能轻师德。如何因校制宜,有针对性地解决教师队伍中切实存在的问题,如何建立有效机制激发教师工作热情,提高教师人生境界,没有做深入的思考、实践。

这些虽然不是普遍现象,但也绝不罕见,或多或少地存在于我们的思想和行动中间。我们应当坚持有则改之,无则加勉,对照问题找现象,对照标准找差距,从而为接下来的师德师风建设任务奠定坚实的思想基础。

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