总结是我们更好地了解自己，发现问题，解决问题的方法之一。在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。以下是一些优秀总结范文，供大家参考学习。
汤姆索亚历险记心得篇一
《汤姆·索亚历险记》是由美国大作家马克·吐温在美国少年汤姆·索亚生活中的故事写成的，故事发生在密西西彼河的圣彼得堡。
故事的主角是一个活泼、天真、有点聪明的少年。他总是让波利阿姨头疼。当波利阿姨让他工作时，他总是想出一些偷懒的想法。有时他让其他孩子愿意帮他工作。当他要受到阿姨的惩罚时，他会聪明地逃跑。有一次，他和一个同镇的孩子一起去了墓地，目睹了一起谋杀案。事件发生后，汤姆觉得所有人都对他漠不关心，于是约好和同镇的.两个孩子一起去当海盗，但很快他就感到羞愧，于是当人们为他们主持葬礼时，他们出现在人们面前，震惊了所有人。后来，班上的一个同学让他们一起去山洞探险。结果，汤姆和贝基因为好奇被困在山洞里（他们不小心在山洞里发现了杀人犯的一盒财宝），最后爬了出来。
虽然我们没有从这些故事中学到一些关于生活的真相，但它让我们看到了汤姆平凡但独特的生活魅力。我们不应该学习汤姆打架逃学的习惯，因为这会影响我们的未来。但他坦率的精神不得不令人钦佩。凶手原本是印第安可印第安，他把嫌疑推给了波特。就在法官要治波特的时候，汤姆勇敢地说出了真相，成为了一个伟大的英雄。我们还要学习汤姆不慌张、冷静、沮丧，努力解决问题，追求完美。当我们失败时，不要气馁，有勇气面对事实，分析问题在哪里，如何避免未来，这本书告诉我们，只要你努力工作，没有什么是你做不到的，相信我们未来的蓝天！
汤姆索亚历险记心得篇二
前几天我读完了《汤姆·索亚历险记》以后懂得了作为一个没有男孩子的，淘气学生顽皮不惹人喜欢喜爱，但又爱冒险的一本书。
主要关于“汤姆索亚，历险记”：一个男孩汤姆·索亚在这座城市里做两件事情。汤姆，不，我的父母在小的时候不只是她的姑姑，姑姑和一个名为西德，西德对旧爱汤姆的儿子一起成长起来的。有一次，因为他认为以前的悲伤，海上去当海盗。他的朋友，哈克芬和乔·哈帕，还打算去。他们偷了一些食物腊肉等，在晚上他们骑着登上一个小岛，他们的第一个，吃了晚饭，然后打开四肢，晚上睡着了。但这样，经过几天几夜，他们的阿姨和母亲，以为他们都死了，他们祭奠他们。在那些日子里，小城镇变得亲密的文章，静如死，学校有女生向他表示敬意。他的葬礼的那一天，他们回来了，寺庙的门口，听着他们自己的葬礼诗。过了一会儿，他们都开门进了教堂，告诉他们，他们并没有死。过了不久，米切尔法官安排了一次郊游，船是要在岛上度过，并且必须有旁边的一个洞穴。第二天，离开后，还玩了很多游戏，撒切尔法官问：“你想不想去山洞戏用？”“想想吧，”孩子们回答！他走进山洞，红木和贝基丢失的小女孩，并在一天左右后，终于来到了迷宫出来。事实上，有很多很多精彩的部分，让我忘记了这个小男孩的故事，惊奇女神。
汤姆索亚历险记心得篇三
当迷惑紧步逼来，当平淡无趣的生活还缠绕着你，你是否还在某个角落挣扎，还是随自己付出去把自我收回囊中?去吧，在书中寻找自己的天地与自由，无论有困难或险阻，都让我们去把自己的意愿实现。
读完《汤姆索亚历险记》一书，我总是按捺不住那激动的心情，闭了眼仿佛又回到了书中的情景。
开头时书中故事发展起源就在这里酝酿，书中的主人公汤姆索亚出生在一个不怎么被人提起的小镇。童年的他定然是没有多少幸福的阳光。但再多的拘束，也纵然是锁不住他向往自由，渴望自我的一颗心。
随故事深入，汤姆的逐渐成长已让我忘记了以前他让人辛酸的故事。当实现了自己的梦想后，汤姆并没有因为寻到了向往的财富，名誉或满足而感到了充实，因为他不想停下来，他不想因为成功而停下追求自由，渴望自由的步伐。于是，他和旧日的友重新踏上了寻求自由的旅程。
这就是一本普通的书，但书定然有它的奥秘，这奥秘并不玄奇，也并非含太多深意，但只要有力解，那么书中自然有真理。
当你精神萎靡时，书中是否给你带来了鼓舞;当你度日无趣时，书也定可让你生活不再空缺;如果你信心未满，则书就是那信心。这样，不远方的曙光就是这样升起了。
拿起书是我满怀饥渴去求索，放下书是我独自的思索。
放下羁绊，寻求真理，寻找梦想。起点永不满，寻找自由起点的方向。
汤姆索亚历险记心得篇四
《汤姆索亚历险记》是由美国文学大师马克·吐温写的，是世界文学文学作品当中我觉得最经典的一部作。这部作品充分的表现了一个美国少年的叛逆，文中的主人公是一个没有父母、只有一个姨妈的孤儿。因为从小没有父母的管教他谁的话也不听，只能由姨妈代劳管理。
虽然是个孤儿，但主人公汤姆从小生活得很幸福也很快乐，他从小很活泼也很聪明。总是会使一点小聪明来逃避波丽姨妈交给他的活。
从他身上体现出了很多的品质：聪明、勇敢、正直、乐观。他和好朋友乔和费恩一起在孤岛上做“海盗”，他们在岛上无忧无虑的生活了一段时间，就回到了村子里。以前我从来不觉得六年级的'生活有多辛苦，但是我一读到这里，我就觉得学校简直就是地狱。无数的作业、老师一次又一次的请家长、开家长会，我不知道汤姆有没有经历过这种痛苦，起码我们看到了汤姆开朗、活泼、无忧无虑的一面。我与汤姆的生活不一样，他讨厌牧师的话而我则喜欢听老师的教诲，这是我们的不同之处。虽然我讨厌写作业，但堆积成山的作业不会使我感到疲惫，因为我还有玩乐的时间，也不是无休止的写作业。
虽然我也想自由自在，但我还是必须像海绵一样吸收知识，因为我现在就放弃，那长大以后我就无法换来以后的幸福。
读了《汤姆索亚历险记》，我想了很多很多，其实在忙碌紧张的六年级生活中，我更多得到的更多的是一种充实感，这让我对以后初一年级的学习、生活更充满信心，我既然是整个社会一员，也就应该好好履行社会赋予我的责任和使命，为获取掌控自己命运的自由而努力奋斗下去。
汤姆索亚历险记心得篇五
在这个寒假里，为了丰富我的假期，我读了老师推荐的书之一：汤姆·索亚历险记。
这个昵称是著名的马克吐温写的，里面写着一个聪明的小男孩汤姆，喜欢玩风头。
他调皮捣蛋，大家都逃学了。他离家出走，想当海盗。他无所事事，但也有英雄的一面:目击凶案揭露恶人，曲折离奇寻宝冒险。这一幕真的很神奇。
在成年人眼里，汤姆·索亚是一个彻头彻尾的调皮孩子。他顽皮、活跃、不听话、不学习、喜欢炫耀、喜欢恶作剧。他做了很多有趣的事情。
比如她装牙痛逃学，最后被月经拔掉。
他特别喜欢冒险生活。他和好朋友哈克、乔(乔)离家出走，在密西西比河工作了几天"海盗"，体验了几天"海盗"全村人都以为他被淹死了，却奇迹般地出现在葬礼上。
但这样一个顽童不足以构成这本书，所以他们开始了传奇般的冒险。
起初，他们去法庭拯救无辜的波特，贝基迷路了。汤姆机智地找到出口取决于他顽强的毅力、勇气和机智。
这个故事发现了宝藏的结尾。是的，他们很富有。但他们失去了自由，渴望自由。哈克想睡在桶里，穿脏衣服，生气地抽烟。汤姆想继续他的强盗梦，不受约束。
正是因为他的优秀品质和对梦想的坚持，他创造了自己的冒险、宝藏、海盗和强盗梦！马克吐温先生创作了另一部好小说。
汤姆索亚历险记心得篇六
《汤姆索亚历险记》是美国著名作家马克吐温以美国少年生活为主体写成的。故事发生在十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公就是一个天真顽皮的平凡男孩。
故事主人公汤姆是一个顽皮的“孩子王”，有一次和哈克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。当然，会玩的孩子很“聪明”，像汤姆被姑妈罚粉刷围墙，竟施出“诡计”，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。种种事例给我们提供了很好的“反面教材”。
但是，汤姆也有我们值得学习的地方，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，指出印第安人乔的杀人行为，为可怜的彼得洗脱罪名。还有一次，汤姆和蓓姬在山洞里迷路了，汤姆强忍住心中的恐惧，不断安慰蓓姬，还把唯一剩下的一块蛋糕给了蓓姬。可见汤姆的勇敢机智、乐于助人很值得我们学习。
汤姆虽然调皮，但他有那么多优秀的精神品质，这也是一般孩子所没有的，将来他一定会成为人们中的“佼佼者”。
童年是绝无仅有的，想必每个读过这本书的人都会不由得想起自己的童年。童年多么的美好，但汤姆小小年纪就要到主日学校接受无聊枯燥的学习。但我们现在多好啊，学校没有仅仅是枯燥学习，还让学生“德智体美劳”全面发展，学习也不再枯燥。
这本书很值得看，它不仅让你学到汤姆的勇敢机智、乐于助人，还让你懂得珍惜童年，珍惜现在这么好的学习环境，努力学习知识、学习做人。
汤姆索亚历险记心得篇七
翻开散发着油墨香味的《汤姆索亚历险记》，我被汤姆的顽皮、善良吸引。
从汤姆的身上，我找到了许多自己的影子：我也厌倦考试，我也渴望自由;我也常常幻想，我也想拥有一段奇妙人生。
《汤姆索亚历险记》带给我的不仅仅仅是个调皮、可爱的小男孩，更多的则是思考。
我想，最能引起所有青少年共鸣的，要数汤姆的那一颗追求自由的童心了。
不好说在汤姆生活的那个时代，就是在这天，成天的测验都是令我们头疼的事情，家长的望子成龙、望女成凤更是压得我们喘但是起来。然而，与汤姆不一样的是，在这个科技迅速发展的时代，无比强大的_力量更是让我们感到了莫大的压力。
汤姆。索亚就像是青少年的一个代表，他虽然顽皮，但也善良，不是吗?因此，请所有读过《汤姆索亚历险记》的家长们，不好再说90后骄傲，90后自我，90后张扬了!我要说，90后是青春、阳光的新一代，我们和汤姆一样，善良、勇敢，有理想、有抱负，虽然有时顽皮，但谁没有年少轻狂呢?汤姆的精神正感染着我们，发奋前行!
汤姆索亚历险记心得篇八
今天，我读完了美国作家马克·吐温写的《汤姆索亚历险记》。作者用妙笔描绘了书中曲折的故事，让我久久忘不了书中生动有趣的情节。
这本书的主人公汤姆索亚是个不喜欢背诵诗歌的孩子。他在教堂用九张黄票、九张红票和十张蓝票换了一本《圣经》的书。他从哪里得到黄票的？原来这些票是他用自己的一些“小玩意”买的，《圣经》后连二十首诗都背不出来。当沃尔特老师问到十二个门徒中前两个的名字时，他回答了大卫和歌利亚。唉！现在汤姆索亚尴尬了！
虽然汤姆索亚不喜欢背诵诗歌，但他只是。当他和哈克贝利去墓地埋葬小猫时，他无意中发现了大坏印第安乔伊，亲眼看到他和年轻的女医生发生了争执，并杀死了他。汤姆索亚非常害怕地回到家。第二天，当乔伊在法庭上说是喝醉的波特杀了他时，汤姆索亚公正地报告了乔伊，这样可能受委屈的案子就可以澄清了。
汤姆索亚最大的梦想是成为一名逃犯。他带着哈克贝利、费恩、乔伊和哈珀偷了一只小木筏，然后从家里带了一些面包、火腿、熏肉和其他食物，乘木筏来到杰克逊岛。早上，他们切培根当早餐。乔伊吃完之前，汤姆索亚和哈克抓了一条大鲈鱼、两条河鲈和一条小鲶鱼。早饭后，他们突然看到一艘载满人的大船，人们正在水里找东西。汤姆索亚竖起耳朵听了一会儿，自信地说：“我知道！有人淹死了！”就在他的同伴们想知道是谁的时候，汤姆索亚脑子里闪过一个想法：“伙计们，我知道是谁淹死了。是我们！”作为英雄，他们立即感到自豪和光荣。晚上，汤姆索亚悄悄地回到家，看见波利在为自己的月经哭泣。他忍不住流下了眼泪。为了不被同伴发现，他偷偷溜回了帐篷。又过了一天，那天晚上突然下起了大雨，把帐篷都吹走了。他们不得不手拉手藏在山洞里。
看完觉得作者故意写汤姆索亚不喜欢背诗，是为了揭露宗教的虚伪。事实上，汤姆索亚是个聪明的男孩。虽然他有时很调皮，但他的一些优点值得学习。比如他的正义，他的勇敢，他对梦想的执着。我们要像汤姆索亚那样勇往直前，不畏艰难，勇敢无畏，敢于和汤姆索亚那样的坏人作斗争，最重要的是我们要像汤姆索亚那样有自己的梦想，让我们珍惜现在学习的机会，掌握更多的技能，为追逐梦想扬帆起航！
汤姆索亚历险记心得篇九
怀着一种兴奋和期待的心情，终于读完了这部不太厚的文学巨著 《汤姆索亚历险记》。看书的时候，总喜欢留下结尾，抽时间好好读；但这次我没有忍住，一口气吃完了。松下这口气的同时，不由感慨。
谁有一个有趣的童年，谁就拥有全世界。这本书的主人公汤姆是一个有理想、有抱负、有烦恼的男孩。和他的小伙伴一样，他讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，唱反调，反对循规蹈矩的人。为了摆脱枯燥的课程、虚假的教条和僵化的生活环境，他们冒着各种风险改变自己的环境。
汤姆的父母早逝，月经期间被寄养。在月经眼里，他是个捣蛋鬼，但又忍不住喜欢上了这个孩子。汤姆本人就是典型的美国少年，天真活泼，调皮捣蛋。在他身上，我们看到了我们想要的影子：智慧、勇气、正直和乐观。他们在困难中的正直和勇敢，他们在日常生活中的聪明和活泼，他们幼稚和认真的言行给我们留下了深刻的印象。他用“甜言蜜语”骗取同伴财物；目睹了凶残的乔哈佩尔在墓地杀死了医生；因为受不了良心的折磨，我会不顾性命说出杀人的真相；有一次和伙伴一起玩，去一个荒岛玩了几天，当海盗生活。我差点和我的“女朋友”死在一个可怕的山洞里。在他充满神话色彩的曲折离奇的故事中，我们仿佛看到了当时的美国；看到我们想要的生活；我看到了很多精神品质，也从中学到了很多。
“金不足，人无完人。”汤姆虽然天真活泼，但也有一些缺点，比如好斗的天性，喜欢和别人打架；还有那种嚣张的性格。但也正是因为如此，汤姆的个人形象才更加鲜明。波莉月经对汤姆的爱恨情仇，哈克贝利费恩饱满的个性，贝基和汤姆之间朦胧的感情，都折射出作家马克吐温的文学背景和个人经历，也让我们沉浸在这个奇妙的世界里，无法自拔，为之着迷。
汤姆待人接物的方式也让我深思。他与人相处，性格有时张扬，但有时又愚钝，这让我们这些有着相同童年的少年也有了同样的感受，同时也对童年有了更多的思念、感激和美好的回忆。
一边叹气，一边对当今中国的教育也有一些思考：中国的教育已经稍微畸形了，都是为了应试教育。几乎每个家庭都有学生在灯下努力学习，期待通过考试，拥有美好的未来。看看四五十年代的美国孩子。虽然学校管理比较松散，但是他们的天真活泼聪明调皮不正是我们所缺少的吗？教育是我们国家的基础，我认为在这方面应该改进。
反正《汤姆索亚历险记》给我带来了一个纯真美好的童年。时光流逝，记忆重现，经典流行。翻开尘封的往事，回忆美好的童年。
汤姆索亚历险记心得篇十
教学目标：
1.快速阅读课文，了解梗概的大意即汤姆·索亚的历险经历，感知他的性格特点。
2.欣赏作品的精彩片段，感悟作者语言的特点，激发阅读原著的兴趣。
教学重难点：
1.在快速阅读中了解梗概的大意，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。
2.在片断赏析过程中选取一个语言训练点(夸张幽默)，让孩子展开想象进行小练笔。
课时安排：1课时。
教学过程：
一、导入新课。
1.出示名言：对于每一本书，都必须学会阅读——帕斯卡。
帕斯卡曾经说过这样一句话：“对于每一本书，都必须学会阅读。”(指名读，齐读)如此可见，掌握好的读书方法至关重要。
是呀，读一本书，我们首先要知道书中写了什么(板书：写什么)，还要知道作者是怎么写的(板书：怎么写)，最后悟得作者为什么这样写的(板书：为什么写)。
2.今天老师要推荐一篇长篇小说《汤姆索亚历险记》(板书)给你们，它是美国文学大师马克•吐温先生(板书)的四大名著之一。(出示作者简介)。
(马克•吐温是世界短篇小说大师，语言风趣幽默，亲切自然。《汤姆索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。有人说：如果马克•吐温的小说是皇冠的话，那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。)。
今天我们就一起去见一见这颗明珠。
二、学习梗概。
2.学习梗概部分，作者是怎样写出汤姆的几次历险，你能用小标题的形式写下来吗?
墓地历险荒岛历险鬼屋历险山洞历险。
3.通过学习梗概你对汤姆有了什么样的了解?
(淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能、胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立)。
三、赏析精彩片断。
1.默读课文精彩片断128页，你觉得这是属于哪一次历险后的故事?
——山洞历险返回家后的故事。
2.哪个词最能表达人们和两个孩子的心境?(虚惊一场)虚惊一场是什么意思?(受了一场不必要的惊吓，有惊无险。)。
从精彩片断中找中虚惊一场的证据来。
——“半夜时分，村里的钟突然当当地响起来……喊着：“大家快起来，孩子找到了!”
3.在他们被找回来前后，人们的情感分别有什么不同?
出示：最吸引我的语句是因为。
同桌先交流，再集体交流。
4.再回到精彩片断，现在你对汤姆是否又有了新的认识?
(乐观勇敢、顽皮可爱、有爱心)。
5.阅读了这精彩片段，你知道作者为什么这样写?
(感悟作者语言的特点，感知人物形象与精神，激发阅读原著的兴趣。)。
汤姆索亚历险记心得篇十一
压抑的太久，让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃。
我们是孩子。想象是我们亲密的伙伴，梦境是我们达成心愿的一条捷径。
谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界，并可以让我们留恋往返!
是的，马克·吐温先生笔下的小机灵。全世界少年儿童的伙伴。
马克·吐温是世界文明的小说家，他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一，因此他的作品被世人认为是美国文学史上的一大里程碑。
而《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩，在马克·吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象，给我们留下了深深的印象。它描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，他们作了种.种冒险来改变自身的环境。
汤姆的父母早年就去世了，寄养在姨妈家里，在姨妈眼里，他是个捣蛋将军，而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年，在他身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”，“海上霸王”，这都是孩子们向往的头衔。在此次冒险中，他们完成了自己的心愿，而汤姆成了这三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒岛后,人们以为他们淹死了,正在为他们举行丧礼时,他们却回来参加自己的丧礼了。
小汤姆的故事是一个个令人废寝忘食的故事。
在主日学校里，他是顽皮，惹老师头疼的问题儿童。周末被罚刷墙，汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”，还自动奉上谢礼。去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。成了一个不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的属于自己的宝藏。
汤姆·索亚的作为，已经远远地超出了一个孩童所能经历的一切，在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想。而实现这一梦境的就是鬼精灵汤姆和赐于他“生命”的小说家马克·吐温。
汤姆·索亚不仅仅是为儿童所作的一个多面性人物,更是为使所有人回忆童年,梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。
希望你，希望我，希望我们大家在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面，让自己的想像畅游“世界”吧!
汤姆索亚历险记心得篇十二
趁寒假，我看了美国作家马克吐温写的`《汤姆索亚历险记》，深有感触。
《汤姆索亚历险记》是美国伟大作家马克吐温写的，聚焦美国少年生活。故事的背景是19世纪密西西比河畔的圣彼得堡。
故事的主人公汤姆是典型的美国少年，天真活泼，调皮捣蛋。他和野孩子沙克，做了很多让人发笑的奇妙的事情。汤姆和夏克逃到了一个荒岛上。人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行葬礼，但他们躲在教堂的钟楼里偷听。除了调皮捣蛋，汤姆和夏克还破获了一起谋杀案，成了大家仰慕的小英雄。为了正义，汤姆毅然挺身作证，救出了无辜的“罪犯”莫夫彼得；有一次，他把撒切尔法官的女儿贝基撒切尔从难以走出的“迷宫”中救了出来；还有一次，他和好朋友哈克一起寻宝，成功挖出了藏在地下的宝藏。汤姆用他的智慧把宝藏藏在两个小口袋里，然后运了出去。
虽然汤姆淘气的行为不能给我们树立好榜样，但他也有值得我们学习的地方，那就是勇气、乐观和正义。
勇敢，看似简单，其实真的有看起来那么简单吗？不，如果是，世界上怎么会有这么多胆小的人？勇气是敢于第一的精神或气质。敢为先不是每个人的气质。只有有勇气和胆量做第一的人，才称得上勇敢的人，而不只是说说而已。
看乐观。乐观，说白了就是有“诚信”，相信一些好的东西。一个什么都不相信的人，无论怎么笑都不是一个乐观的人，这种美一般是指“真善美”。乐观的心态也很重要。
正义就更不用说了，没有正义是没有用的，这是最重要的。虽然这个世界上有很多所谓的正义，但是面对危险又有多少人能做到正义呢？这就是为什么汤姆的品质特别珍贵。
汤姆不是一个严格的好孩子。他淘气又坏，但他身上的这些优点值得学习一辈子。
汤姆索亚历险记心得篇十三
汤姆·索亚是美国密西西比河畔圣彼得斯堡小镇上一个调皮的男孩。他父母早亡，跟随姨妈生活，但姨妈管不住他。他是镇上的孩儿王，喜欢搞恶作剧，喜欢探险，甚至于还想当海盗！
汤姆有几个好朋友，如：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。
汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。镇上的人们找了他们好几天，急坏了，怎么也不见孩子们的踪影，渐渐地绝望了。星期日，镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难仰之际，牧师发现三个调皮鬼若无其事地都进教堂，来到亲人的面前。
镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁边席中印第安人乔大惊，落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇上的英雄。
汤姆的冒险心也一刻没有消失过，他和哈克要去寻宝。有一天，他们来到鬼屋翻寻时，遇上了印第安人乔和一个陌生人来到这里，准备把抢来的金币藏起来。两个强盗的话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚，于是大家来到神秘的麦克杜格尔山洞。
在洞中，汤姆意外遇到印第安人乔！那印第安人乔已是惊弓之鸟，看到汤姆的动静，撒腿就跑。汤姆带着蓓姬终于找到了出口，与亲人们会合了，汤姆说洞中还有逃犯印第安人乔！镇上的人们再次拥向麦克杜格尔山洞，见到印第安人乔已在洞内倒毙多日了。汤姆、哈克再次来到洞中寻宝，终于在一块刻有十字记号的大岩石下，挖出了印第安人乔埋藏的那些金币，汤姆和哈克划着小船回镇上去了。
美国作家马克·吐温在书中写出了汤姆的顽皮与天真，他不听姨妈管教，会逃学；他也会冒着生命危险在法庭上为一个无辜的人辩护而得罪一个杀人不眨眼的强盗；当他的小伙伴陷入绝境时，他会不顾自己安危救他们。汤姆虽然调皮，但是他的心灵是美的。他是一个顽童，但是他又一次次用他的“足智多谋”折服众人。
汤姆还以他的正义行为使他成为大家敬佩的小英雄！例如一天夜里，汤姆去坟场玩耍时无意看到：杀人不眨眼的强盗印第安人乔杀害了一位医生并诬陷了一个无辜的人；后来，被诬陷的人要被判处死刑，汤姆无法承受良心的折磨，便冒着生命危险去为此人作证，以致后来差点招来杀身之祸。汤姆就是这样的坚定勇敢，富有正义感，关键时他能挺身而出，把自己的生死置之度外。在生活中，又有多少人能像汤姆这么做呢？有些人表面上说得好听，可真到关键时刻，他们却跑得无影无踪，汤姆和他们是多么鲜明的对比呀！
看完《汤姆·索亚历险记》以后我才发现，其实这个“孩儿王”虽有点野蛮却很善良，他虽然调皮，但很正直；他虽然经常受到姨妈的责骂，但很乐观；他虽然很让大家头痛、恼火，但他很讲义气，他说到做到，不会赖帐。
看完《汤姆索亚历险记》，我真很羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让我看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷时总能让你心情愉快。感谢美国作家马克·吐温为我们写了一本这样的好书。
俗世奇人的读后感。
作家冯骥才在《俗世奇人》中说得好，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。如：刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。”在我们平凡的生活中，如果没有这些有“绝技”的奇人，生活还会精彩吗？人得有真本事，才不会平淡啊！没有真本事，岂只平凡、平淡，还会更加糟糕，甚至把生活过得一塌糊涂。
我们要把平凡的生活过得不平淡，就得靠那份才艺。不只是在那时候是这样，就是今时今日才华也是每人不可缺少的啊。
在这时代有才华的人不怕没有机会，只怕才华比不上别人。随着社会的前进，一定是强者生存，弱者淘汰，这是一个事实。
《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通，但他们却把生活过得有滋有味，受人尊敬，当今社会也是一样，我们不可能成为面面俱到的全才，但必须得有一门精通的学问或手艺！
所以我们只有努力学习，发奋图强，我们就会成为俗世奇人！
《俗世奇人》的故事梗概。
《俗世奇人》由18个小故事组成的，每个故事不长，却很精彩。书中所讲的事情，多以清朝末民国初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹。他们有的现身于上层社会，有的生活在市井民间，都是“俗世”中人；然而他们又不是普通人，他们所做的事情常常令人目瞪口呆，他们都是“俗世”中的“奇人”。如：正骨医生“苏七块”，看病前必先收七块银洋；粉刷匠“刷子李”，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱；泥人张从鞋底上取下一块泥巴便单手捏出活人嘴脸；造假画的黄三爷以假乱真耍得行家丢了饭碗；凭着一把钓竿把鱼钓绝的大回，南门外那些水坑，哪个坑里有什么鱼，哪个坑里的鱼大小，哪个坑的鱼有多少条，他心里全一清二楚。他能把坑里的鱼全钓绝了，但他也决不把任何一个坑里的鱼钓绝了。钓绝了，他玩什么；另外还有只认牙不认人的牙医华大夫；专会溜须拍马的“死鸟”贺道台等等，都是些听起来神乎其神，实际上存在过的人物。这些“俗世奇人”，在书中个个生动有趣，活灵活现。
蚯蚓。
蚯蚓是常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入，也摄食植物的茎叶等碎片。
体长约60mm-120mm，体重约0.7-4克。最大的有1.5kg。生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，身体呈长圆筒形，褐色稍淡，约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用。
蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的，具有避强光，趋弱光的特点。蚯蚓体呈圆柱状，细长，各体节相似，节与节之间为节间沟。
细心观察。
把室内饲养容器上的湿布掀开，就会发现蚯蚓纷纷往泥土中钻。蚯蚓喜欢生活在肥沃的土壤里，并吃下土粒，把其中的养分吸收后，再把剩余的土粒从尾端的肛门排出，这种土粒叫做蚯蚓的粪土。把蚯蚓放在手心，你会感到它的体表有滑溜溜的黏液。在一只大盘里，分区放入干土、干沙、湿土和湿沙，然后放入几条蚯蚓，你很快会看到蚯蚓全部一伸一缩地爬到湿土区，并钻入湿润的土壤里去了。取一个大号玻璃筒，在筒的底层盛黑土，第二层盛沙，面上一层又盛黑土。接着，放入几条蚯蚓，投入几片菜叶，作为蚯蚓饲料，并洒水保持土壤湿润，每天观察一次，过了5－6天，土壤给搅乱了，3层分界慢慢地消失了，而且土壤比原来疏松得多。这说明蚯蚓在土壤里上下翻动，把土壤翻松了。怪不得农民称蚯蚓为“活犁耙”。
捉蚯蚓。
2011年8月23日天气：晴。
暑期的观察日记我准备观察蚯蚓，蚯蚓都喜欢生活在什么地方？我回忆五年级上册科学书上的知识，蚯蚓喜欢生活在潮湿疏松和肥沃的土壤中，我家后院的草丛里应该会有很多蚯蚓，果然不出我所料，我在后院松软的土壤里挖了7只蚯蚓。我发现蚯蚓到了地面上就不怎么爬动，偶尔会蹦几下，我想是不是太干燥摩擦力太大了，于是我就在地上泼了一些水，结果蚯蚓就爬动了。我还发现蚯蚓都是两三只行动的，爬到水比较多的地方去，爬到一个地方还会返回到原来的地方。
观察蚯蚓的外貌。
2011年8月24日天气：晴。
蚯蚓的外貌是什么样的呢？蚯蚓的身体是有环节组成的，靠近环节的是蚯蚓的头部，靠近头部有一条肉色的宽带，这是蚯蚓的生殖带。蚯蚓交配后，这里就会生成卵袋来保存虫卵，生殖时借由环带产生卵茧，繁殖下一代。我不小心把蚯蚓弄断了一节，但是它还是能动，生命力很强，即使断了还能再长出来，环节就是再生用的。我用放大镜仔细观察，发现蚯蚓两侧对称，没有骨骼，除了身体前两节之外，其余各节均有刚毛。
蚯蚓如何获得外界信息。
2011年8月25日天气：晴。
我有个问题，蚯蚓没有眼睛和耳朵敌人来了怎么办呢？原来蚯蚓对振动很敏感,只要敌人来了，它就能很快逃跑。我把蚯蚓放在桌上，我敲动桌面，蚯蚓就感受到离振动相反的方向运动。我借助放大镜观察蚯蚓，蚯蚓身体上有刚毛，在爬行时起固定支撑作用，感受外界的变化，背部有孔，用来呼吸，保持身体湿润。
观察蚯蚓居住的“家”
2011年8月26日天气：晴。
蚯蚓居住的土壤是什么样的？这次观察，我要来观察蚯蚓居住的土壤。我把土壤取了一些过来，用放大镜观察，发现里面有些腐烂的树枝、动物的等。原来蚯蚓是大自然的分解者，在吃食时会把泥土也一起吞进去，它除了玻璃、塑胶、金属和橡胶不吃，其余如腐植质、动物粪便、土壤细菌等以及这些物质的分解产物都吃。蚯蚓以土壤中的动植物碎屑为食，经常在地下钻洞，把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力，有利于植物的生长，所以蚯蚓是我们人类的朋友，是大自然免费的松土工。
下雨时的蚯蚓观察。
2011年8月27日天气：雨。
蚯蚓平时干什么呢？今天下雨了，下雨过后蚯蚓爬行速度更快，在干燥的地上完全不能爬行，说明蚯蚓很需要水份。在下雨的时候，蚯蚓会往土底下爬，等到雨停了在爬出來活动。我不小心把洗衣服的水弄到蚯蚓，蚯蚓就很难受，过了两分钟后就死了，我非常难过，原来洗衣服的水有弱碱性，对蚯蚓产生了刺激，所以建议大家把洗衣服洗过的水不要倒到土壤里，这样会伤害蚯蚓的。
观察蚯蚓的爬行。
2011年8月28日天气：阴。
蚯蚓是怎样爬行的？今天我来观察蚯蚓是怎样爬行的。
我在地上发了一些水，以便蚯蚓活动。我把蚯蚓捉出来，我发现蚯蚓先是前端爬一点，后面再跟上去，蚯蚓会爬到水多的地方，再爬回到原来的地方。我还测量了其中一只蚯蚓的长度，有10厘米长。蚯蚓是通过肌肉收缩向前移动的，具有避强光，趋弱光弱光的特点。
观察蚯蚓的进食。
2011年8月29日。
蚯蚓吃的是什么？
今天我要来观察蚯蚓的进食。
蚯蚓味觉灵敏，喜甜食和酸味。厌苦味。喜欢热化细软的饲料，对动物性食物尤为贪食，每天吃食量相当于自身重量。
汤姆索亚历险记心得篇十四
（一）出示关键字——猜人物激趣。
竞猜题：男孩。
美国。
淘气包。
逃学。
打仗。
搞恶作剧。
（非常意外，你太厉害，怎么一下子就猜中了呢。说说看，你怎么猜到的？）。
他叫【课件出示人名、图片】汤姆•索亚。
（二）封面猜测——抓“历险”激趣。
1、同学们，你们他出自于哪本书吗？它是——一起念一下书名【课件出示出示封面】。
读书，特别是读整本书的时候，我们要大胆地从封面展开猜测，让读书之旅像探险一样充满惊喜。
2、请仔仔细细地观察这个封面，猜想一下：这本书可能讲些什么？从书名、图画上大胆地推测，想好了就举手。
预设学生回答1：汤姆去海上冒险。师：你能从封面关键的图画上去预测，真会思考。
有人说，这本书写出了“所有男孩子的梦想”。男孩子会有着怎样大胆的历险梦想呢？没有不敢想的，只有不敢做的。
预设学生回答1：汤姆乘船到了大海上，漂流到了荒岛上生活。师：可能是像鲁宾孙漂流记那样的故事。
学生回答5：寻找宝藏的历险。
3、汤姆到底会经历哪些险，险到什么程度呢？请拿出故事梗概，可以自由轻声地读。
（三）读梗概做情节梯——故事骨架激趣。
1、交流：你觉得这个故事怎么样？
预设4：三个人来到荒无人烟的岛上当小海盗，吸引我。师：“荒岛冒险”让你感兴趣。
预设5：鬼屋探险，我真为他捏了一把汗。师：“鬼屋探险”惊险刺。
激。
预设6：“山洞迷路”遇到强盗，扣人心弦。预设7：“洞中寻宝”引人入胜。
引导学生把一处说具体：还有哪位同学也觉得这部分最吸引你？你还想知道什么？说来听听。
2、指导学生制作情节梯。
你们说的这个情节，我可以用“xxxx”来概括，随机点击出示。
等1分钟后提示：做“情节梯”是很具有挑战性的任务，你们可以从我提供的标题中发现窍门，也可以考虑抓地点的变换来梳理。
觉得方框太少的，可以自己加上去。
3、展示交流：选取两位同学的情节梯展示，投影切换，教师随机点评：这位同学的情节梯完成的很完整，整个故事除了汤姆的历险经历，还穿插了乔埃的这个真正强盗的故事，使得整本书更加惊险、吸引人。
这位同学的情节梯十分清晰，抓住全书最主要的情节，汤姆的五次历险来梳理，令人一目了然。
情节梯：墓地试胆——荒岛冒险——鬼屋探险——山洞迷路——洞中寻宝。
阅读一本小说的时候往往要关注故事情节的发展。故事梗概是整本。
书的浓缩，情节梯则是故事梗概的浓缩，通过情节梯的梳理，可以帮助我们更清晰地把握故事的骨架。
3、阅读小说，还要在关注故事情节的过程中关注人物性格特点。通过故事梗概，你对汤姆有了哪些新的了解？让我们看一看有关汤姆的片段。
（淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能、胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立）。
这些仅仅是片面了解，在全书的阅读之后，将会使我们对人物获得更深入的认识。
4、在原著中，有很多地方都写得很精彩，现在只能选一处阅读，你最想读哪一部分？
预设，引导：看来同学们都很关注汤姆的历险经历，让我们走进他的第一次历险——墓地试胆。
（四）欣赏片段——品语言激趣。
一阵风刮来，在树梢上哀嚎，汤姆害怕极了，认为那可能是死人的鬼魂在报怨受到了打扰。两个孩子很少交谈，说话的时候也把声音压得低低的，因为这个时间和地点以及周围弥漫的肃穆静谧深深压抑着他们。他们找到那个新的尖土堆，在距离坟墓几英尺开外的三查大榆树中间隐藏下来。
预设：很恐怖。害怕。阴森森。毛骨悚然。
2、这是这段文字给我们的整体感觉。阴森、恐怖的墓地氛围。你是从哪些文字感受到的，请你走进细节好好体会。
（1）预设：环境描写烘托墓地恐怖气氛。随机出示句子：两个孩子很少交谈，说话的时候也把声音压得低低的，因为这个时间和地点以及周围弥漫的肃穆静谧深深压抑着他们。
一阵平常的风声在半夜的目的里便也有了特殊的效果。静得可怕。周围一片死寂。
读着句子，想象画面，再配上一点似鬼魂般凄惨的叫声，那感觉简直就是看恐怖片。
环境描写在小说情节发展、人物性格衬托中发挥着不可忽视的作用。而这本小说中，有很多精彩的环境描写，建议同学们在深入阅读中，围绕环境做一做摘记。
（3）除了环境的描写，片断中还有哪些描写也让你觉得很精彩的吗？
两个男孩的脑袋贴在一起，几乎屏住了呼吸有。墓地另一端传来几个低沉的声音。
“瞧！看那儿！”汤姆耳语道。“是什么？”“是鬼火。啊，汤姆，这太吓人了。”
黑暗中，几个模糊的影子在走近，一盏老式铁皮提灯来回晃动，将无数光点洒在地上。哈克贝利战栗着低语道：
没错，是鬼。有三个！老天，汤姆，咱们没指望了！你会不会祷告啊？“。
“我试试看吧，不过，你别害怕。他们不会伤着咱。现在，我要躺下睡觉了。我„„”
“嘘！”
“怎么啦，哈克？”
“他们是人！反正其中有一个是人。”
由人物对话可以帮助我们走进人物内心世界，通过这段对话，你有什么发现？（汤姆的勇敢）。
这片段仅仅只是“墓地试胆”刚刚开始的一幕，就已经充分让我们感受到了墓地的阴森恐怖，两个孩子试胆的害怕和勇气。后面绝对会有更惊险、刺激的。
（五）书评激趣。
1、这本书的作者到底是谁？课的最后，也请你们来猜一猜：出示：哈雷彗星（具有传奇的人生，出生和死去这天哈雷彗星同样扫过天际）、水深十二英尺（奇特的笔名得益于他水手生活的常识）、讲笑话的好手（被鲁迅称为）、美国文学之父（被美国著名作家，诺贝尔文学奖获得者福克纳称为）（马克•吐温）。
海伦•凯勒说“喜欢《汤姆•索亚历险记》的理由可以很简单——因为马克•吐温。
之一；马克•吐温最受读者欢迎和喜爱的一部小说；最伟大的儿童文学作品；一首美国“黄金时代”的田园牧歌；美国历史上里程碑式的32本书之一。
我觉得：正如每个女孩心里都有个灰姑娘的梦想，每个男孩心里也有着关于海盗和大侠的梦想，“《汤姆•索亚历险记》写出了所有男孩子的梦，它用最本色的语言还原了童年的色彩，给了读者最真诚的童年幻想。”
（六）、拓展延伸。
课下，请同学们认真阅读《汤姆·索亚历险记》。要求：查找资料，了解作家马克·吐温；阅读小说，标记好你认为最有趣的段落，也可以摘录精彩句段，完成《阅读记录卡》，准备参加班级读书会。
阅读记录卡。
书名：
作者及相关介绍：精彩情节：推荐理由：
板书设计：
环境烘托。
历险。
语言生动。
汤姆索亚历险记心得篇十五
提起美国名作家马克？吐温，大家想必会想起他“四大名著”里的经典――《汤姆索亚历险记》。
在这个精彩的小说中，讲述的虽然是少年汤姆的故事，但却在侧面对当时美国虚伪庸俗的社会习俗和伪善的宗教仪式进行了讽刺和批判。故事中描写的主人公汤姆索亚是一个调皮捣蛋的天真男孩，和其他孩子不同的是，汤姆虽然对学习不太吃紧，但十分有男子汉的正义感，并且极具冒险精神，而不屑于死板、无趣且枯燥的教育。也正是这些，在汤姆和好友目睹了一起血案后，能勇敢的`站出来，指出真正的凶手，改变了别人对他的认识。
深读其中，我渐渐喜欢上了这个和我同龄的小男孩，因为汤姆虽然开始扮演的是一个不太令老师，大人们喜欢的孩子，可他却和另外的孩子处的非常好。还和同样伸张正义，却和自己一样被看作了“不懂礼貌”、“没有规矩”看似和别人格格不入的哈克成为了要好的朋友。这说明了他独特的魅力，两个“调皮蛋”在一起后就像两个人找到了互相的知己，干了许多恶作剧，可却让我很高兴，捧腹大笑他们的天真，原来快乐可以是这样的，我们那里敢这样对别人开玩笑？并且，虽然这两个“调皮蛋”干了不少“坏事”，但令我敬佩的是，他们还做了件大人们也许都不做不到，甚至不敢做的事。一天他们约好晚上一起去墓地，却看到了意想不到的一场厮杀，他们看到了鲁滨逊医生、恶棍印第安？乔和喝得醉醺醺的莫夫？波特。在他们混乱的厮打中，印第安？乔把医生杀死了，然后又嫁祸于被打昏的波特身上，因为当时两人都害怕极了，所以都悄悄的回了家。很快警察就把莫夫？波特逮捕了起来，汤姆感到了无比的煎熬，他想指出凶手，可一丝恐惧又让他犹豫不决。终于，再临审判的前面，作为证人的他放下了“包袱”，当庭指出了真正的凶手，让在场的大人们都对他肃然起敬，在这次事件以后，汤姆终于扳回了自己在人们心里的印象。我也不禁佩服他敢于冒着生命危险，说出真相的勇气。
现在的美国是一个自由发达的国家，他们提倡天真快乐的童年，那里的孩子们也像汤姆索亚一样，富有正义感且快乐的生活着！
《汤姆索亚历险记》给了我别样的体验，感受异国孩子们的童年，令我大开眼界，让我明白了――我们在生活中要有理想，有快乐并且让自己的天性自由的发挥，这样美梦也可以成真！
汤姆索亚历险记心得篇十六
虽然他不是一个好孩子，可是他的行为总是让人捧腹大笑，顽皮归顽皮，我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。肢体语言的缺陷，并不能掩盖住他内心的优点，他曾说他自我是一个被人抛弃的，没有朋友的孩子，谁也不爱他；那些人发觉自我做错时，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，变成一位人见人爱的'好孩子，可没人理会。
汤姆的崇拜者是海盗。在我们的眼中，海盗是一个最贪婪的大坏蛋，人们对他深恶痛绝。可是，在汤姆的眼中，海盗不是一个贪婪的坏蛋，而是一个行侠仗义的大好人。他们帮忙贫穷的人，打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。因此说，汤姆是一个善良的孩子。
汤姆足智多谋。在犯了错误要理解惩罚时，总会想出一些令人意想不到的鬼点子来为自我开脱。聪明的他，经常把傻里傻气的同伴耍得团团转，自我便坐收渔翁之利。
读了《汤姆索亚历险记》我明白了要笑对生活，细心观察，你会发现周围的人，不管是对自我还是对别人都是笑着的，我们要乐观向上，才会使生活更加充实！
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