阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。撰写一篇完美的总结需要结合客观事实和主观感受。了解一些好的总结范文可以提高我们撰写总结的能力和水平。
毕业晚会策划书小学篇一
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
梦想在这里启航。
20年月22下午3：30—4：40。
大道酒家一楼大厅。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
1.总协调、活动策划、主持稿(李)。
2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨)。
3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4.演出节目(各班主任、科任老师)。
5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张)。
6.选拔、培训主持人(何)。
7.六年级20名学生献花(李)。
8.带领学生给母校献礼(赵)。
9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余)。
10.新闻稿(旷。
11.教师寄语(周)。
12.拍照、催场(刘)。
13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱)。
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍到会嘉宾及领导。
毕业晚会策划书小学篇二
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
一、活动主题：
梦想在这里启航。
二、活动时间：
20__年x月__(星期日)下午2：00—3：30。
三、活动地点：
二楼阶梯教室。
四、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
五、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影(__老师)。
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵(__老师负责)。
5、制作学生小学生活回顾片(__负责)。
6、选拔好主持人(__负责)。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)。
8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)。
9、毕业横幅上签字(__老师负责)。
10、座位安排：各班主任协调。
六、毕业典礼议程。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
毕业晚会策划书小学篇三
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!
时间：6月30日下午
地点：学校篮球场
活动主题：感谢师长恩珍藏母校情
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持：李xx、何xx
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》
东xx市第一小学
20xx年6月11日
毕业宣誓词：
我是东xx市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩!
宣誓人：
感恩我的老师感恩我的父母
毕业晚会策划书小学篇四
感恩教育（感谢学校、感谢老师）。
xx月xx日上午8点。
学校大操场。
学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。
（1）主持人：六年级两名学生。
（2）布置会场：xx、体育组全体教师。
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”
（一）音乐响起（《毕业歌》）主持人走上台。
（二）合（甲、乙）“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
（三）全体起立，奏唱国歌。
（四）领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了xx小xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们xx小会因为拥有我们而骄傲。
（五）毕业生代表讲话。
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
（六）教师代表讲话。
我们在xx小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎！
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！
（七）、宣布毕业生名单。
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任xx宣读毕业生名单。
（八）颁发毕业证书。
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
（九）、向老师献花合影。
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师上台，同学代表献花。（向每一位老师说一两句祝福的话）。
（十）合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
（十一）宣布活动结束。
毕业晚会策划书小学篇五
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
梦想在这里启航
20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30
二楼阶梯教室
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言
4、诗歌朗诵
5、制作学生小学生活回顾片
6、选拔好主持人
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)
8、学生给母校献礼(书画作品)
9、毕业横幅上签字
10、座位安排：各班主任协调。
毕业晚会策划书小学篇六
1、宣传片（ppt）、会场背景制作、音乐。
2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表（奖牌）。
3、班级节目。
4、校长、教师、家长、学生发言稿。
5、各类表彰证书：xx小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星。
6、学生向学校赠送礼物——书画作品。
7、音乐《班歌》。
：放学校简介宣传片ppt。
1、播放视频《快乐成长》。（或者做背景墙，学生做讲解员）。
2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、
（1）xx小学优秀毕业生、优秀家长名单（各10%）。
（2）颁奖：为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖。
3、宣读20xx届毕业的决定。
4、颁发毕业证书（音乐起）。
学生为任课教师献礼物。
1、有请校长为我们致辞。
2、班主任老师、各学科教师寄语。
3、家长的嘱托。
1、（毕业生代表讲话）、毕业感悟。
2、全场合唱《校歌》。
3、毕业汇报演出。
学生、家长、老师可以在会场、校园照相留念。
20xx届学生毕业典礼主持词。
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
我是主持人xx，我是主持人xx。
师1：今天是个值得庆贺的日子，我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行xx小学20xx届学生毕业典礼，让我们向顺利完成六年学业，即将跨入中学的全体同学表示热烈的祝贺，向为学生的成长倾注了热情和智慧的各位领导、老师、家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
师2：今天前来参加毕业典礼的领导、家长和来宾有：
让我们再次用掌声感谢你们的到来。
a、亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻。
b、分别是一首诗，是一首眷恋的诗，诉不尽对陆小母校的怀念，诉不尽对母校的感恩情。
a、六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
b、感恩老师的照顾和关怀，感恩老师的帮助和提醒。
亲爱的老师们，在今天这个分别的时刻，在这个充满希望的舞台上，美妙的词句表达不了对老师的赞美。
a、难忘老师如水的深情；难忘老师真情的教诲；今天，让我们一起走进曾经的美好时光。
a、有一个人，像我们的大哥哥大姐姐，像我们的大朋友，那就是我们可亲可爱的数学老师，引领我们走向学习的高山之颠。
（合）美丽的花园，成长得摇篮！辛勤的园丁，哺育我们成长！六年的传授！一辈子的恩情！即使即将离去！但永远不会遗忘！
师1：“情系母校，扬帆远航”xx小学20xx届学生毕业典礼，
师生合：现在开始。
师2：全体起立，奏国歌！请坐！
生1：在美好的时光里，在可爱的校园里，今天我们就要告别小学生活，告别这个生活了六年的校园。告别我们亲爱的老师，告别我们亲爱的同学。
今天，我们毕业了！
生2：回顾六年的学校生活，一幕幕都像一幅画，都像一首诗，更像一曲动人的歌。六年来，在母校的温暖怀抱里，我们茁壮成长！在老师的悉心关怀下，我们健康成长！在同学的爱心帮助下，我们快乐成长！
请大家观看短片《快乐成长》。
男：尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是xx年xx班xxx。
女：我是xx年xx班xxx。
男：今天，我们圆满地完成小学六年的学业。我们欢聚在这里举行小学毕业典礼。
女：我谨代表六年级全体同学向为我们付出心血、奉献智慧各位领导、老师和家长。
合：致以崇高的敬意！（敬队礼）。
男：六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。
（视频画面配学生解说词）。
男：我们曾记得入队时，大哥哥大姐姐为我们戴红领巾时我们美滋滋的神情。
女：我们曾记得在运动场上我们矫健的身影，跳绳比赛骄人的体育运动成绩。我们曾记得团体操表演一只小白鹤翩翩起舞，一树桃花热情开放，一棵棵柳树装点着法库山乡。
男：春华秋实，一张张奖状，记录着着我们勤奋和汗水，一本本荣誉证书，书写着我们的求知与探索。所有的这些都凝成一句话，我们爱xx小学！我们曾在xx小学度过了金色的童年！
女：短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。
男：我们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。（ppt现在学生漂亮的生活照片、集体照片）。
女：同学们，我们即将离开我们爱的，爱我们的小学，踏上人生新的征程。愿我们在中学阶段也能延续xx的学风、校风。
男：牢记xx的校训：“让读书成为一种生活方式”、“把优秀当成一种习惯”，敢于探索，“做最好的自己”、“做独一无二的自己”。为母校争光。
男：如今我们带着老师、家长的祝福飞向美好。
女：明天我们将带着爱和幸福返航！
合：我们爱母校！我们爱xx！
（滚动字幕）。
xx小学将继续关注你们的成长，祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代！
男：看着胸前鲜艳的红领巾，看着短片中同学们幸福的笑脸，我们知道这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的时刻珍藏。
女：杨校长宣布关于颁发20xx届学生毕业证书的决定。
请邵老师颁发毕业证书（音乐起屏幕展示毕业生名单）。
师2：以班级为单位，请你高举毕业证书每班30秒展示。
合：今天我们以xx为荣，明天xx将以我们为傲！（三遍）。
生1：6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
1、“文明之星”：请xxx宣读颁奖词，有请家长和我们的xx之星，请xxx为“文明之星”颁奖。（播放颁奖音乐）。
3、“安全之星”请xxx宣读颁奖词，请xxx为xxx颁奖。
4、“礼仪之星”请xxx宣读颁奖词，请xxx为xxx颁奖。
5、“守纪之星”请xxx宣读颁奖词，请xxx为xxx颁奖。
6、阅读冠军。
7、大合唱优秀歌星。
男：时光流转指尖，别离将至，我愿你们的身影在xx定格，留下你的光荣，留下你的骄傲与不凡。
女：愿xx留下你成长的足迹，留下是那些与你朝夕相处一路陪伴的人们。
男：鱼儿离不开水，花儿离不开阳光，我们的成长离不开老师的培养，让我们用最热烈的掌声请出毕业班的所有任课教师老师。
女：为授课教师献礼。（老师上场，接受礼物播放音乐）。
女：让我们以自己的方式向母校表达我们最真实的感谢和祝愿。
掌声有请毕业生向老师赠送纪念品——学生书画作品。
男：我们就要告别小学这段时光，满载多年来采撷的累累硕果。
我们就要告别小学这段时光，承载着母校师生的切切深情。
女：感谢您，亲爱的师长，您为我们插上飞翔的翅膀。
感谢您，可爱的母校，您的教导助我们扬帆远航。
合说：母校，祝福您！老师，感谢您！
任课教师不下场直接进入下一环节：殷切祝福，每人说一句话。
（主持语）甲：六年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的任课老师了。你们与我们朝夕相处，我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：掌声欢迎各位老师为我们作毕业寄语（老师为学生书写毕业寄语背景播放）。
师1：感谢所有任课教师六年来的辛勤劳动。谢谢你们！
师2：爸爸妈妈是孩子们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说，有请xxx代表家长把祝福送给孩子们。
生：有请校长作毕业典礼致辞。
第四部分：扬帆远航。
生1：我们就要离开了，请相信，我们永远不会忘记母校，永远不会忘记我们的老师。
生2：老师，请您放心：爸爸妈妈，请您放心我们长大了！
合：我们将向着更高更远的目标扬帆远航！
生1：毕业生代表讲话。
生合）再见了母校，再见了老师，
学生2）稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
师：我们深信：明天，xx小学必将以你们为骄傲！
4、送别：与任课教师握手，毕业生将自己的签在“我毕业了，今天我以xx为荣，明天xx以我为荣”的留言板上。
学生、家长、老师可以在会场照相留念。
我宣布：xx小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束！
毕业晚会策划书小学篇七
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——_x妈妈，学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
一、活动主题。
“轻轻的我走了，留下伟绩，放飞思念。”
二、活动目的。
为了感谢大三学生会干部的辛勤付出，同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。
三、活动意义。
大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路，此时此刻也用我们的心去祝愿他们，同时，也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。
四、活动对象。
生活部学生会干部。
主办单位：院学生会。
五、活动时间地点。
时间：20_年x月x日。
地点：_x。
六、组织单位。
_学院生活部学生会。
七、活动组织机构及工作安排。
组织机构:_学院学生会。
组织策划:_学院学生会生活部。
主任:_。
副主任：_x。
活动总负责人:_。
活动总调度：
成员：_、_x等。
礼仪：(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)。
机动部队：(主要负责带动现场气氛，处理随机出现的问题)。
抽奖：(嘉宾)。
八、活动前期准备。
1、采购好活动需要道具与物品。
2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。
3、负责人收集资料提前做好ppt(文艺部)。
4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。
5、提前三天对大三同学发出邀请函。
6、进活动会场时，给每个人发一个面具。
7、做好抽奖箱。
九、晚会活动流程。
1)开场表演。
2)主持人宣布欢送会晚会开始。
3)嘉宾介绍。
4)主席团代表致开幕词。
5)副主席致致词。
6)各系部负责人致词。
节目类。
游戏类。
7)只言片语游戏：发给再坐的大四10届一张卡片，上面写上，那人的名字或者绰号以及想对他说的话，由主持人依次抽取和大家分享，最后编辑成册。
朗诵类。
8)诗歌朗诵。
9)魔术串串烧。
10)t台秀(大三同学)。
11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学可以抽一次奖，但同时也可以奖励措施，比如在活动中比赛最拉风的)。
12)主席团抬蛋糕入场，进入蛋糕仗。
13)活动结束。
一、活动目的：
在大三老生即将离开之际，借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩，重温当年的大学三年历程，见证学院的发展，告别大三的学长学姐们。
同时展示各班班级风采，促进班级团结和河蟹，加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象，丰富同学们的校园文化生活。
二、活动主题：
忆流年岁月，聊辉煌未来。
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动流程：
本次活动共分两个部分：
大三学生环节与大一大二学生环节。
一、大三学生的节目分四个部分，各部分环环相扣，并以展示班级团结向上之风为节目主题。
第一部分：歌舞部分。
本部分将以清唱开头，该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的，同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段将延续我们节目高调风格，再次点燃现场激情。
第二部分：脱口秀部分。
在舞蹈音乐落幕时，脱口秀演员上场(此时舞蹈演员还定位在场上)，上场时调侃一下之前的表演，同时透露对我班的多才多艺的自豪，并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史，并最后引出班级的ppt短片。
第三部分：ppt短片。
该部分主要是放映班级制作的ppt，其中包括班干队伍建设，团支部建设，学生寝室文化建设，班级学习风貌，学生个人风采，班级的课余文体生活，班级口号，班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。
第四部分：合唱部分。
充分利用班级歌唱方面的强项，并以歌声展示班级的团结和积极向上。在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。并为灾区人民祈福，主持期间，班级其他同学拿着蜡烛陆续上台，最终由全部人唱一首合唱结束表演。
二、大一大二学生的节目分为五个部分，以朗诵穿插整个内容，表达大一大二学生与大三学长学姐间的深刻情意。
第一部分：朗诵。
(男)这份情谊，不是单纯的亲情;。
(女)这份情谊，也不是单纯的友情。
(男)我们从四海相聚到这陌生的环境，是你们帮助我们走过这懵懂的一年。
(女)你们帮助了我们太多太多，依稀记得那些点点滴滴!
第二部分：情景剧表演(共三幕)。
选取发生在_级与_级之间的片段。
第三部分：歌曲。
后台演唱歌曲感恩的心。
第四部分：朗诵。
在演唱感恩的心同时：
(女)可是，相聚的日子总是那么短暂，离别又来的那么快!
(男)在前湖，窗明几净的教室里会不再出现你们专心致志的身影，
(女)丰富多彩的文体活动中会不再展示你们充满青春的活力，
(男)运动场上或许也会很少再有你们拼搏的身影!
(男)新的生活带来新的考验，我们一定要一起加油，一起努力。
(女)我相信在新的时期我们一定会。
(合)开辟新的起点，创造新的高度!
第五部分：歌曲。
班级代表合唱我相信。
最终在歌曲声中结束本次晚会，嘉宾和表演者在舞台上合影留念。
六、活动意义：
通过本次大赛，展现我院的班级风采，推进校园文化建设，构建河蟹校园，活跃班级气氛，让老师更加了解同学们的学习和生活状况，促进各个班级间的交流，同时也增加本班的凝聚力，且此活动的作品也将成为我们班同学共同的美好回忆。
一、活动目的。
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题。
“百年_，梦想起点”——_小学201x届六年级毕业典礼。
三、时间。
7月2日上午8：30分(提前半小时报到)。
四、地点。
_小学报告厅。
五、参加人员。
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备。
1.主持、主持词串接：学生2名。
2.《那些年》mtv，ppt背景。
3.音响调试、摄影摄像、灯。
4.主席台布置、横幅、花束准备。
横幅：“百年_，梦想起点”——_小学201x届六年级毕业典礼。
5.颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书。
6.诗朗诵：学生4名。
7.其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生。
入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程。
2.开场白，宣布典礼开始。
3.回忆(滚动播放：“那些年”mtv)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)。
4.校长致辞。
5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!
6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。
7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》。
8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。
9.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。
毕业晚会策划书小学篇八
一花一世界，一叶一追寻，事物点滴历历在目。
一时潮起潮落，寻梦的欣喜与现实的残酷碰撞。
经流年，梦回学涯湖，惘然若失蹉蹉跎跎。
雾散，梦醒，拾起了真实，那是千帆过尽的耀光。
一世追忆，那泪与笑、风雨与阳光并存的韶华。
别了，那有关青春的岁月。
迎来，那需沉淀自我用心拼搏的未来。
踏上征途的毕业生们。
愿你们挥动信念铸造的翅膀。
启飞启飞启飞。
翱翔于那灿烂的苍穹之中!
一、活动概述：
活动主题：一拾一世。
活动目的：四年过去了，每个人在经贸这片土地上汲取各自的养分，茁壮成长。6月，我院迎来了又一次告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会通过本次晚会的举办，师生共聚一堂，表达对老同学的关心与期望，让他在离别之际能留恋学校，感恩学校，并让在校生感到学院的温暖。
活动时间：2014年6月6日。
活动地点：浙江财经大学文化中心剧院。
参与对象：经贸学院全体毕业生和在校学生。
主办单位：经济与国际贸易学院团委学生会。
承办单位：经济与国际贸易学院团委学生会文艺部。
协办单位：经济与国际贸易学院团委学生会各部门。
(三)活动流程：
晚会进场：18:00进场，播放暖场视频(笑脸花絮)。
晚会开始：18:30晚会开始，播放开场视频。
寻找数字倒计时视频。
《光阴的故事》以mv形式还原财大学生真实生活情景，并传达着学弟学妹对毕业生最真挚的祝福。
1、开场舞艺术团及大一同学。
(快闪的形式)。
主持人出场，介绍领导并邀请领导讲话。
2、领导致辞。
3、大四走秀。
串场一：朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片，朗诵稿内容是刚进大学情景)，冷光灯(一识一事在一时)。
4、红五月《心声》大一艺术团。
5、我们都爱笑杨忍老师、袁伟豫(大四)、贺黔晨。
(袁伟豫在左边表演，右边老师模仿，但道具不完全相同。并且加上互动)。
串场二：朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片，朗诵稿内容主要是大学四年情景)，冷光灯(一失一拾又一世)。
6、老师节目。
7、十佳歌曲串烧大四十佳(5女1男)。
(六人拍视频，演绎来油桶表演的一天情景，最后汇集于油桶，真人出现开始歌曲串烧)。
串场三：朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片，朗诵稿内容主要是离开校园)，冷光灯(启飞)。
8、舞蹈致青春杨佩佩等(配上《大学是什么》视频，通过外拍采访不同年龄的人心目中的大学，引发在场毕业生的共鸣与思考。其中穿插与舞蹈视频相关的剧情)。
9、辅导员大合唱张熠老师、赵聪老师、杨忍老师、崔泰铭老师。
(合唱的同时侧投播放结尾视频大合唱时，先老师合唱，然后一批大四上，最后所有演职人员上)。
整场晚会结束。
(串场解释：
每次一人在台上进行朗诵，同时侧投播放视频，同时台上亮出冷光灯拼成的篇章名并升至最高处。视频内容为大四学长学姐举着白板的照片，白板上写得是朗诵者的朗诵稿，随着朗诵的进行对照片进行切换。冷光灯事先拼出篇章名，平躺放在舞台后的台阶上，用线绕过升降杆。演讲的同时将冷光灯点亮，拼成文字成为一句话，然后拉线使其上升并固定住。该过程在黑暗中进行，给朗诵者打追光)。
(四)活动预算：
喷绘：200。
节目单：200。
化妆：100。
嘉宾用水：50。
场地布置;300。
服装道具费用：1000。
总共：1950。
(五)后期安排：
1.场地打扫。
2.服装，道具的归还。
3.上交发票。
毕业晚会策划书小学篇九
主办：船舶工程系系办公室。
协办：船舶工程系系学生会。
策划人：
毕业难言再见青春没有句点。
“毕业难言再见，青春没有句点”
光阴不放假，岁月不待人。盛夏之季即将来临，在这个特别的季节里，武汉航院船舶工程系又将送别一届毕业生。生活中，我们同心并肩一起经历风风雨雨，校园里有我们失败的泪水、成功的喜悦。而现在，我们将满怀着激情和丰富的知识储备荣耀起程。
几年寒窗苦读，莘莘学子情；忆往昔，峥嵘岁月，感慨万千；论当年，铿锵蓬勃，意气风发。曾经有这么一天--宛如一条条小溪奔向大海，我们从祖国的四面八方相聚到这里，叩响了知识庭院的大门，为了实现同样的梦想，走过这段难忘的时光。
三年的大学生活，我们团结、拼搏、努力、进取，留下了为之骄傲和自豪的回忆：这里，有我们青春的脚步，有我们年轻的收获，有我们放飞的梦想，有我们永远不能忘怀的恩师，有我们同甘共苦一同走过的同学。
“青春散场，我们在路上！”
这次晚会是毕业庆典的盛会，更是船舶工程系的盛会，我们要把握青春的韵律，紧跟时代的步伐。在这个挑战与机遇并存的时代，有实力才有魅力。都说科学的理论可以武装人，正确的舆论可以引导人，高尚的精神可以塑造人，优秀的艺术可以鼓舞人。这次晚会就是这么一种独特的艺术形式，它定会让船舶工程系奇葩异彩，龙腾虎跃，焕发勃勃生机。让这次晚会如火如荼的在船舶工程系开展，给广大师生带来美的享受；同时也给2012届毕业生留下深刻的感悟。
毕业难言再见青春没有句点。
1、开场vcr（9分钟）。
2、歌曲《童年》（4分钟）。
3、朗诵散文《青春散场戏说大学》（17分钟）。
4、歌曲《那些花儿》（4分钟）。
5、歌曲《吻别》（5分钟）。
6、歌曲《老男孩》（5分钟）。
7、舞蹈：《快乐时刻》（7分钟）。
8、《双节棍》（4分钟）。
9、颁奖：《优秀毕业生》。
10、抽奖（大三学号抽奖、大一、大二抽奖方式待定）优秀毕业生代表发言（3分钟）。
12、校领导、老师寄语一段vcr（5分钟）。
13、钢琴弹奏《水边的阿狄丽娜》（3分钟）。
14、歌曲《城里的月光》（5分钟）。
15、舞台剧：《大学，我们在这里》（25分钟）校领导讲话。
16、主任讲话。
17、全体毕业生宣言。
18、歌曲《朋友》（5分钟）。
（15分钟）。
毕业难言再见青春没有句点。
晚会活动示意图：
注：节目中可能有领导讲话，具体哪一个环节待定。
此次活动总时间为120分钟。
毕业晚会策划书小学篇十
时间如白驹过隙，回忆，年华似水，一学年转眼度过。转眼间，我们的协会——外国语青协协会即将换届，为进一步推进我们协会文艺活动的蓬勃发展，丰富大家校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，也以此欢送我们的师兄师姐，对各位师兄师姐表示最尊敬的问候，祝福他们前程似锦，事业有成。
李娜(689475)陈沛珊(685183)温承尚(696431)郑桂林(696224)。
(1)前期安排。
1.本次晚会共13个节目（暂定），
由指定负责人与各组长联系，确定所有晚会节目节目名称，类型与节目长度。
2.选定主持人，并在策划书出来后，主持人之间应互动，准备主持稿，做好准备工作。
3.晚会开始之前，各负责人应跟进好各组的节目进度，确保节目顺利完成；25号师兄师姐将要验收。
4.负责人应尽早做好节目的编排及晚会全流程的工作，以便将工作分配下去。
5.晚会期间舞台灯光设备，应指定一负责人来负责。
秘书组组长应安排几个干事负责签到，（嘉宾签到），并引领工作。（礼貌待人！）每人发一张号码纸。（抽奖环节）。
7.宣传组组长应安排几个干事将晚会所需用品买齐，要开单据。（气球、卡纸、彩带……（具体数量你们要事先确定），并制作整个流程的ppt。
活动奖惩物品准备：方包（提前一天订）、盐、芥末、醋等。
8.宣传组和外联组应该在七点之前到达教室，必要时催阿姨开门，然后布置教室，包括嘉宾，表演的干事，师兄师姐的座位的安排。
（改为组织组）宣传组组长应选定几个干事在晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
外联组应尽可能出去拉赞助，水，精品等都可以。并在晚会前，申请好教室。（具体根据晚会到场人数确定。）。
9.爱心组负责制作号码卡片（抽号码用），晚会结束后负责收拾场地。
10.负责人要在开始之前重新清点确定所有的准备材料~防止出错。
（2）中期（晚会过程）。
2.秘书组:开场舞—街舞&交谊舞（）。
3.外联组:待定（）。
4.手拉手(游戏可换顺序)（）。
5.组织组::葫芦丝（）。
6.宣传组:钟运红独舞（）。
7.猜词（）。
8.宣传组:朗诵（）。
9.组织组:在我身边（）。
10.猜歌（）。
11.双华相声（改为“相声非诚勿扰”）（）。
12.爱心合唱:《一个像秋天,一个像夏天》（）。
13.传纸杯（）。
14.秘书组:广告（）。
15.大二团体表演（）。
16.（师兄还没说其它两个）（）。
（3）后期工作：
1.打扫好教室，并将桌椅摆回原位。
2.整理好活动收据，做总结。
｛以上将根据情况适当的调整！｝。
1.申请教室100元。
2.布置教室材料16.5元。
3.方包、芥末、盐、20元。
4.一次性水杯3元。
总计？元。
1.所有干事需7点到常。
2.保持好晚会纪律,若有意外请各成员互相协助。
3.晚会中,游戏以ac组为单位,游戏最后获胜的一组有奖品。
4.各策划人负责好自己要督促的节目以及准备的物品。
李娜负责外联组。
承尚负责组织。
佩珊负责宣传。
桂林负责秘书。
5.注意各节目的衔接,安排好人员在晚会开始后传递道具。
6.节目快结束前，应通知下个节目做好准备，以免怠慢观众。
毕业晚会策划书小学篇十一
一、晚会目的：为即将离别的我们再次提供一个舞台，共同缅怀一起走过的日子，一起分享各自的悲欢历程，互相诉说藏在心中的悄悄话，进一步促进彼此的沟通与了解，增进我们的友谊!为相处四年又即将分离的我们送上最真挚的`祝福!这次晚会将会是我们小数班的盛会，在给大家带来不同的享受外，同时也会给我们班每位同学留下深刻的印象。
二、晚会主题：那些年，花开盛夏、情系小数。
三、晚会时间：。
节目三男女对唱《同桌的你》(5min)节目四小品《在湛师》(15min)。
表演内容：主要饰演大学接新生、图书馆霸位置、大学恋爱、宿舍情谊这几个情境，通过四年发生在身边的镜头引起大家的共鸣与回忆，再一次感受大学四年的生活，烘托大学这个主题。2、第二篇章——看今朝。(约45分钟)。
节目五热辣窜烧歌舞(10min)。
将最近流行的歌曲如“最炫民族风”“兔子舞”“荷塘月色”“热情的沙漠”等编成一个舞蹈。舞蹈主要以恶搞的形式，例如在角色扮演上可以互换角色，男生扮女生，女生扮男生，这样在表演过程中能突出笑点，突出大学生热情、奔放的特点。
节目六钢琴和口风琴演奏《那些年》(8min)节目七游戏环节——齐心合力运气球(10min)比赛规则：
1、两人一队，一小组6人自由组合比赛。
2、两人背靠背，手挽手，夹着气球，主持人发号施令，队员负责把球运至终点，终点放有一个椅子，绕过椅子回到起点，把球传给小组的其他队员。每队在运球过程中不能丢球，如果中途掉球了必须回到起点重新出发，否则当违规。在规定的时间内，运球数量最多的队伍胜出，评出前三名，胜出的队伍将获得精美礼品一份。
节目八歌伴舞《那些花儿》(6min)节目九时装秀(8min)。
通过不同风格的时装多个角度展示女性不一样的美，同时为即将走出社会的我们带来一场视觉上的盛宴。3、第三篇章——展未来。(约50分钟)。
节目十深情“告白”(约15min，看大家的积极性而灵活变化)。
这一环节可由班委带头上去发言，可以讲四年中的感想，可以诉说久藏心中的秘密，也可以和大家分享一下在求职过程中遇到的各种事，反正自由言论，其他有兴趣的同学也可以上台发表自己心中的感想。
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毕业晚会策划书小学篇十二
二、晚会目的。
人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年，在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈三年后的今天，我们毕业了，我们将要走入社会，去接受社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放弃我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角，但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们曾经年轻过，曾经有过梦想，曾经为梦想奋斗过。
三、晚会布置。
1.找一间不是固定座位的教室，将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放，空出中间部分用于表演，用彩带等事先布置教室，确定晚会日期，检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
2.事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好，准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。
3.准备邀请好各位领导。
四、晚会演出流程安排。
1、晚会开始。
播放dv(由各位同学选出具有代表性的图片制作成，照片每人三张，分别是童年、青年、成年时期的)，同学陆续进场就坐。
2、主持人致辞并宣布晚会开始。
3.毕业生的讲话。
4.互动环节。
(1)从班里选出一名同学上台，指定某一个人唱某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的，并送其礼物作为纪念。(2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋。
(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。
5._同学唱《祝你一路顺风》。
6.主持人介绍《说句心里话》规则：每人可写一句话，可以写给某个人或某个集体，也可以写自己的心里话或指定某人做某事，当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸，等写好后开始收纸条，并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人，公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。(背景音乐：星晴)。
7.以“我们毕业了，我最想说...”为话题播放vcr，以问问题采访同学的形式，有对老师的评价，突出感恩，也有对老师的采访，那些年，老师对我们的影响也很深刻(背景音乐，chaconne)。
8.相声(名称待定)。
表演内容：爆料大学三年潮点，爆点，笑点，表现大学生活细节，师生情，同学情，爱情，友情，引起同学共鸣，烘托我们毕业了这一主题，(背景先播放表演者，然后根据串词播放说到图片)。
9.《歌曲接龙》游戏，先由排头或排尾或随意起歌，唱一句就可，每个人必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡住的人为失败，当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮)。
10.班长发言(见附录3)。
11._同学演唱歌曲《至少还有你》。
12.真心话大冒险游戏。
将桌子摆放成长方形或者正方形，大家要围坐在一起(老师一并参加)，准备一副扑克牌，按人数确定张数，其中一个或两个花色为回答问题，中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌，抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性)，其他如实回答问题，如别人对你的回答提出质疑并无法通过时，罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)。
13.歌曲串烧。
表演形式：以现场ktv的形式，带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)。
14大合唱《朋友》。
全体同学跟着音乐一起唱，互相拥抱。
15.主持人宣布晚会结束。
毕业晚会策划书小学篇十三
活动的意义：光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但是对于年轻人来说大学生活的记忆显得弥足珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们策划这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
【晚会的形式及内容】
形式：1.领导讲话2.09届学生代表讲话3.特色节目4，节目表演5。毕业生大合唱
【晚会地点和时间】
地点：学术报告厅(团委带申请)
时间：6月初(暂定时间)
【目标观众群】
全系学生，重点是xx届毕业生。
【特色节目】以上台演说，也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。
【具体组织策划安排】
成立秘书处统筹整个工作。
文娱部：负责本次节目的主办任务
组织部：负责分配各班演出任务
学习部：负责后勤工作
外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。
体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!
生活部：负责后勤工作
宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。
劳卫部：负责会场卫生。
未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。
文娱部：
1，挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。
2，必要时进行第2轮筛选。
3，组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。(五月中旬)
4，确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。
5，如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。
6，文娱部通知筛选主持人。人数四个人，可以是两男两女，也可以是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。
7，关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供，也可以是由外联部赞助她们的服装。
8，文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。
1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。
晚会前工作准备：
1，宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。
2，当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)
3.要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。
4，文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作)
5，生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。
6，与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)
7，演员和主持人一起化妆，换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)
8，座位的分配：(1)由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及06届学生代表，摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。
(2)摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。
9，晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。
后期宣传：
一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角，文学社等投放稿件。
1下发通知规定各班上报节目的.时间
2文艺部在节目上报之后审核安排节目单
3内部例会集体考察会场确定每个区域的作用
4分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光音响)
5节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式
6第一次彩排调整节目单寻找漏洞
7带妆彩排最后确定节目单下发
工作要求
1.舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。
2.所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。
3.所有演员应严格要求自己，顾全大局，服从安排。
4.主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。
5.节目内容应该健康向上。
6.经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。
8应急措施：(一)停电应急方案：
1.若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。
3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案
1.台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
2.突发情况时，由机动组负责维持秩序。
(三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及06届毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运，应该调动整个学生会的成员负责。
清场程序：
1.嘉宾，演员，全体工作人员等合影留念。
2.工作人员清场，物以类聚，搬到原来的位置，按照原来的物品的列表，有缺少东西立即报告部长，再进行查找。
3.费用报销，处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。
毕业晚会策划书小学篇十四
二、活动背景。
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种学院即我家的感觉。
三、活动意义。
通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借。
此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。
四、活动时间及地点。
时间：20_年x月。
地点：大学生活动中心。
五、活动开展。
前期准备：
(1)海报宣传，写通知，吊足参与者的胃口。
(2)组织任务小组，分配人员职责。设指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序组，礼仪接待组，应急人员。各组相互协调，合作。注意要有至少一种让所有人员沟通的方式，飞信或临时讨论组。指挥中心负责及时调度。
(3)购置需用物品，收集制作ppt材料。
(4)请辅导员参加晚会，并致词。
中期：
(1)全体工作人员提前一小时到场布置会场，检查多媒体设备，试播ppt。
(2)礼仪接待组接待人员进入会场。现场工作组组织各班就坐在指定位置。现场秩序组维持现场秩序。
(3)主持人登场致辞。自我介绍，介绍参加的领导，老师。开场白主持人自我发挥。例：回望花季依旧，而今离我一公尺，那么电影又那么真实，也许一伸手就是越过一公尺，可是我们却知道，即使手伸的再远，那些该逝去的终会消失在时间的罅隙里。接下来请让我们一同打开时光轴，回望曾经的花季。主持人或可自己准备开场白演讲稿。
(4)控制灯光。首先以视频切入，例如以qq空间的时光轴形式，制成简短视频，插入图片：大一入学时军训，大二srt各种活动。按时间顺序放映。
(5)邀请三四位嘉宾致辞。
(6)小品表演，诗歌朗诵，小游戏，听歌猜曲名。主持人宣读游戏规则。各种节目表演。
(7)ppt展示活动，以班级顺序。毕业生发表感言。准备留言板便签，请毕业生留下祝福。
(8)现场拍摄照片，工作人员合影留念。
后期：
(1)清理工作现场。
(2)展出此次活动的图片，制作一张海报。
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