最新节能低碳绿色活动报告大全(14篇)

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最新节能低碳绿色活动报告大全(14篇)
时间:2023-12-11 11:42:16     小编:温柔雨

报告的语言应该简明扼要、准确清晰,避免使用复杂的术语和长句子。在写报告时,要注意语言简练明了,避免使用过于专业化的术语。报告范文中的思路、论证和结构都是参考的重要依据,但不要照搬照抄,要根据自己的需求进行调整。

节能低碳绿色活动报告篇一

二活动目的。

三活动时间。

20__年5月25日——27日。

四活动地点。

图书馆与餐厅中间路段。

五参与主办人员。

基础部和院团委绿色使者环保协会。

六活动前期准备。

〔一〕制作两张3_2的喷绘主题为:

1环境问题面面观。

〔二〕制作一幅长10米”绿色使者环保协会--校园绿色风暴”的条幅作为签字条幅。

〔三〕制作活动海报。

〔四〕手工制作环保宣传画,环境问题小制作。

七活动过程。

用宣传栏展示两张喷绘,中间摆桌子铺放横幅。

邀请同学环保志愿签字,免费赠送手工环境宣传册。

邀请学院老师签字作出表率作用。

讲解专业与环保结合。

讲解环境危机和大学生环保的意义。

八活动总结。

是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单,更是我们所有人自己的事,只有提高全民的环保意识,绿色意识,从身边的小事做起,人人做环保的主人,才能真正实现全民环保,才有可能遏制住肆虐的环境危机。

节能低碳绿色活动报告篇二

在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势,低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。作为一名新时代的大学生,我们更加需要在生活中身体力行,为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识,加深低碳观念及影响,为创造一个更加绿色优良的校园环境,因此开展“低碳周”活动,希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。

二、活动主题。

力行低碳生活共创和谐校园。

三、活动时间。

20__年12月5日至11日。

四、活动地点。

学校主干道、__食堂、__报告厅等。

五、活动组办方。

信电学院。

六、活动内容。

本次活动内容主要由四部分组成:

1.与学生会各个部门联手,在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片,介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动,造成视觉上的强烈震撼,并进行“校园低碳行”的主题签名活动,吸引大家注意力,用以号召全体师生加入低碳生活。

2.与学校餐饮管理部门联系,在学校__食堂的led屏幕上滚动播出低碳生活小知识,在食堂墙壁上粘贴宣传标语,加强大家的低碳潜意识,并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单:少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;省一度电,就减少0.638kg的碳排放量;省一度水,就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气,就减少2.1kg的碳排放量。

3.在__学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动,要求各个专业均要参加,为期五天,在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名,二等奖十名,三等奖二十名,及最佳组织奖两名,并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。

4.组织低碳讲座,征用__报告厅,以__学院各学院师生为主,其他学院师生可自愿参加。

七、活动经费预算。

10米横幅(用于签名)1条:50元。

标语6张:6元。

宣传单400份:20元。

奖品及证书27份:350元。

报告厅布置等相应费用:50元。

机动费用:100元。

共计:576元。

节能低碳绿色活动报告篇三

为了切实做好xx镇20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动,结合我镇具体情况,按照县政府安排要求,特制定本方案。

(略)。

20xx年xx月xx日—x日。(x月x日为全国低碳日)。

xx镇20xx年节能宣传周及低碳日活动由综合办公室、节能办公室、工会、纪委、社会事务中心、镇各企事业单位等联合组织实施,由镇节能领导小组进行监督和协调。

xx镇全体干部、各企事业单位。

1、节能宣传活动主题会节能办公室节能小组组长、节能员参加。

悬挂标语横幅张贴宣传画综合办公室节能小组配合宣传周活动时,组织员工观看节能宣传片或其相关作品,另在文化活动中心播放电影时,插播节能宣传短片社会事务服务中心片源由服务中心联系综合办公室自行准备。

“践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”从我做起签名活动综合办公室节能小组配合发放“节能减排、全民行动”倡议书及环保袋等宣传品节能办公室下午在xx镇街道发放培训职工,普及节能低碳和应对气候变化知识。利用班后会“5分钟浅谈”,进行“气候变暖与温室效应”宣传教育节能小组办公室准备材料,并保留培训记录。

2、低碳日低碳日,实行停开办公区域空调一天(除网络中心机房等特殊场所外)节能小组由“节能减排行动小分队”检查。

组织成立“节能减排行动小分队”,对镇干部办公室等场所的用水、用电情况进行监督检查节能办公室“节能减排行动小分队”由各小组节能员组成。各支部工会可自行组织节能知识竞赛,微博节能传递等活动工会各中心自行组织。组织工作环境、街道环境义务拾垃圾活动,镇纪委由镇纪委组织各中心执行节能板报评比节能办公室组织综合办公室及、干部进行评比。

3、更换政府大院、住宿区损坏的水龙头,将白炽灯更换为节能灯服务中心服务中心联系检修工进行更换或修复。

4、总结、表彰节能办公室各中心及时上报获奖情况。

综合办公室、各中心、各企事业单位等要按照活动内容及时且认真的组织落实,各项准备工作要提前完成。

节能低碳绿色活动报告篇四

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,建设生态文明,推动传播节能理念、营造节能氛围、促进全民节能,根据国家和广东省有关20xx年节能宣传周有关工作要求,结合我市实际,制定活动方案如下:

今年节能宣传周活动的主题为“绿水青山节能增效”。

活动时间为7月4—10日。

(一)推动绿色生活方式、践行绿色发展——线上宣传活动。

1、活动时间:7月4—10日。

2、参加人员:市民。

3、活动内容:开展节能低碳线上答题竞赛活动,宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识,倡议市民践行绿色生产生活方式。

1、活动时间:7月4日(周六)。

2、参加人员:市民。

3、活动内容:在民盈国贸中心,以“绿水青山,节能增效”为主题开展宣传活动。现场设节能低碳宣传栏及线上答题环节,向前来参与的市民派发节能宣传小册子、垃圾分类说明书、节能小礼品等,营造节能降耗齐参与的良好氛围。

(三)节能低碳新动能——新能源汽车展示。

1、活动时间:7月5日(周日)。

2、参加人员:市民。

3、活动内容:邀请国内新能源汽车生产商,举办新能源汽车展示活动(地点在中环财富广场),欢迎市民体验,以直接对接的'方式促进新能源汽车推广。

(四)线上节能知识讲座。

1、活动时间:7月6日(周一)。

2、参加人员:公共机构节能工作人员。

3、活动内容:围绕“云”上节能周,开展线上节能知识培训,邀请华南理工大学资深教授,为大家讲解能源基础知识、公共机构节能政策、能源资源统计、用能管理、垃圾分类等知识,进一步提升公共机构节能示范引领作用。

(五)重点用能单位节能诊断。

1、活动时间:7月上旬。

2、参加人员:公共机构重点用能单位。

3、活动内容:邀请节能专家,选择部分公共机构重点用能单位,进行线上和现场节能诊断,提出有关节能改善措施,帮助公共机构提升能源资源利用效率。

(六)节能产品(服务)优惠促销。

1、活动时间:7月4—10日。

2、参加人员:市民、用能企业、节能产品生产厂家、节能服务单位。

3、活动内容:搭建节能产品(服务)网站平台,节能产品生产厂家、节能服务单位在节能宣传活动期间的有关优惠促销信息,市民、用能企业可在该平台上查看和购买所需产品和优惠服务。

节能低碳绿色活动报告篇五

根据上级有关要求,结合我镇实际,在xx年认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下:

在公共机构节能宣传活动中,我镇党委政府高度重视,及时制定活动方案,并发到各村、各重点用能企业,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点,制定具体方案,活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动,以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

在本次节能宣传期间,我镇紧紧围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式,广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与,各村、企业等相关单位积极配合,在全镇营造良好的节能氛围,使广大民众了解、认识、接受节能环保观念,自觉参与到节能环保行列中来。

节能宣传周期间,机关、各村、企业结合创先争优活动,从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中,我镇工作人员从细处着手,养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水;随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用,文材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动,“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。

此次宣传周活动取得了显著的成效,在全镇上下营造了良好的节能氛围,使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念,养成良好的环保、低碳的生活方式。

节能低碳绿色活动报告篇六

为营造节能降碳的浓厚氛围,推动普及绿色生产生活方式。近日,长春市二道区宏盛社区结合工作实际,多措并举开展了以“绿色发展,节能先行”为主题的节能宣传周活动。

活动中,社区组织辖区内的居民观看节能宣传视频,工作人员为居民宣读了节能低碳环保倡议书,呼吁居民们行动起来,从我做起,低碳生活,节约水、电,尽量采用绿色的出行方式。许多居民纷纷表示,通过此次宣传活动,使大家认识到生态环境与自己息息相关,低碳环保人人有责,要保护赖以生存的'环境,建设美丽家园。

此次节能宣传活动,向居民进一步普及了生态文明、绿色发展的理念和知识,倡导将节能发展理念融入到日常工作与生活中,共同营造节约能源、保护环境的良好氛围。

节能低碳绿色活动报告篇七

全体师生、家长朋友们:

根据国家发展改革委等16部委《关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求,今年节能宣传周时间为xx月xx日至xx月xx日,主题为“节能降碳,绿色发展”。全国低碳日时间为xx月xx日,主题为“低碳生活,绿建未来”。为深入推进学校节能工作的开展,加强节约型校园建设,宣传周期间,特向全校师生、家长朋友们发出以下倡议:

一、做“节能降碳,绿色发展”的引领者。我们要牢固树立健康生活、绿色生活理念,大力宣传低碳生活的重大意义,在日常学习、生活和工作中,踊跃担当节能减碳的志愿者,形成科学使用资源、保护地球家园的意识和节能降耗的低碳生活方式,影响和带动身边更多的人学习低碳生知识,养成低碳生活习惯,达成低碳生活共识。

二、做“节能降碳,绿色发展”的宣传者。我们要自觉学习和运用生活领域中的节能环保新技术,宣传低碳生活理念,推广新能源、新材料和有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,积极探寻和总结低碳生活窍门、低碳生活金点子。

三、做“节能降碳,绿色发展”的推动者。我们要从自身做起,从现在做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,积极践行“家庭低碳计划十五件事”

1、使用节能灯,随手关灯、拔插头;

2、少用空调多开窗;

3、使用节水型洁具,循环用水;

4、温水洗衣自然晾晒;

5、随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

6、少喝瓶装饮料,多喝白开水;

7、外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

8、购物使用布袋子,尽量不用塑料袋;

9、电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

0、每周少开两天车,多坐公交车;

1、每周上班走路或骑自行车一到两次;

2、多在户外运动锻炼,少去健身房;

3、提倡减少荤食,合理健康饮食;

4、家里多养花种草,绿化居室环境;

5、建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量,努力使自己成为“低碳一族”。

节能低碳绿色活动报告篇八

根据省厅20xx年节能宣传周有关工作安排,为做好节能宣传周工作,强化全院师生的资源忧患意识和节约意识,营造浓厚的交通运输节能减排舆论氛围,促进低碳交通运输体系建设,现倡议如下。

做绿色发展节能先行的自觉者。珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一件办公用品,以绿色发展理念为指导、以节约适度为原则,控制每一个能源资源使用行为,不因贪图个人便利而浪费能源资源,将生态文明理念内化于心、外化于行,长期坚持、久久为功。

做绿色发展节能先行的先行者。认真学习节约能源资源知识与要求,带头实施节约能源资源行为,带头分享节约能源资源经验,带头传播生态文明思想,以做好身边事示范引领身边人,形成绿色节能群体效应。

做绿色发展节能先行的创新者。创新节约能源资源的途径和方法,创新节约习惯的养成方法,以创新促进简约适度、绿色低碳的工作方式在全院蔚然成风。

做能源紧缺体验者和绿色低碳出行者。“低碳日”当天,要积极执行“135”出行方案,1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通工具,绿色低碳出行;办公场所的电梯10层以下一律停开、关闭;空调、公共区域照明、景观照明、装饰用灯等停开一天,减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗。倡导绿色低碳出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排,带动全社会深入、持久、自觉参与节能低碳行动。

让我们携起手来,用智慧践行绿色发展,用毅力养成节约习惯,用热情传播生态文明理念,用勇气阻止能源资源浪费,在新时代中国特色社会主义生态文明的大路上阔步前行。

节能低碳绿色活动报告篇九

_月_日至_月_日。

二、活动主题。

节能宣传周活动主题:“节能领跑、绿色发展”。

三、宣传重点。

以建设生态文明为主线,以动员社会各界参与节能减碳为重点,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,普及生态文明、绿色发展理念和知识,提高公众应对气候变化和低碳意识,在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。

四、活动形式。

宣传周暨低碳日活动期间,由市节能减碳工作领导小组牵头,有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与,通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式,开展“进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动,利用“掌中__”手机客户端、__日报、__之窗网站和__日报户外阅报栏等多种媒体,深入宣传国家有关节能减排政策法规,总结“十二五”我市节能减排取得的成效,展望“十三五”节能减碳工作思路,着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。

五、活动安排。

上午9:00时,在__街中心广场举行简短启动仪式,邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导,参与现场宣传互动活动,拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。

会议组织:市节能办(设在市发改委)。

参加人员:市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位部分干部,有关重点用能企业职工和中小学学生代表节能宣传周和全国低碳日活动方案能源审计师。

会议议程:

第一项,市节能办领导做动员讲话。

第二项,大会发言(__区政府、__新能源有限公司)。

第三项,市政府领导宣布__市节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。

第四项,现场签名。

责任分工:

市节能监察中心:负责市级宣传展板制作、启动仪式领导发言材料和主持词起草,联系企业职工代表参加开幕式,联系市级新闻媒体现场报道、联系市城管局做好会场清理保障工作。

节能低碳绿色活动报告篇十

致全校师生及家长的倡议书:

为深入学习习近平生态文明思想,广泛宣传绿色低碳新发展理念,引导全县公共机构深入开展绿色低碳引领行动,充分发挥公共机构节能减排示范引领作用,我们向全校师生及家长发出以下倡议:

自觉将勤俭节约的优良传统与绿色低碳的生活理念结合起来,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式和办公理念,强化“节能有我”责任担当,广泛动员身边的同事、朋友、家人自觉节约能源资源,共同营造绿色发展、崇尚节约的社会氛围。

1、自觉投身绿色低碳引领行动。强化循环利用意识,努力做到一物多用,带头减少使用一次性塑料制品,积极使用可降解制品,制止白色污染。大力培养生活垃圾分类习惯,主动掌握相关知识和技能,科学分类、合理投放,为实现生活垃圾减量化、资源化贡献自己的力量。

2、自觉投身节约型机关建设。树牢节约资源意识,强化行为节约,珍惜每一度电,每一滴水,每一张纸,切实增强绿色低碳办公的行动自觉。提倡自然采光,杜绝“白昼灯”“长明灯”。空调、电脑、打印机等用电设备启用省电模式,用完及时切断电源。积极推广无纸化办公,采用双面用纸。践行“135”低碳出行方式,做到绿色出行。

3、自觉投身反食品浪费工作。树立厉行节约、反对浪费的理念,从现在做起,从自身做起。珍惜每一餐饭,节约每一粒粮,做到科学点餐、文明用餐,将“光盘行动”进行到底。自觉抵制铺张浪费等不良风气,做节俭节约的表率。

实现我县“碳达峰碳中和”远景目标,推动绿色低碳引领行动有力开展,离不开全县各级公共机构广大干部职工对绿色发展初心的坚守、对节能降碳使命的担当。在我国经济社会发展全面绿色转型的当下,让我们迅速行动起来,与身边所有人一起,齐心协力、同频共振,从小处发力,从多处着手,自觉传播、努力践行绿色低碳新理念,为开创全县节约能源资源、绿色低碳发展新局面作出新的更大贡献,用实际行动迎接党的二十大胜利召开!

节能低碳绿色活动报告篇十一

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构节能宣传周的通知精神,_月_日至_日开展公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题。

围绕“__”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

二、活动时间。

节能宣传周时间_月_日至_日。

三、活动安排。

1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2.“低碳日”能源紧缺体验活动。_月_日“全国低碳日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

3.张贴节能宣传画。

4.“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、qq群等形式发送“节能公益短信”。

四、组织措施。

1.成立活动领导小组。由___局长任活动领导小组组长,___副局长任副组长,__为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3.节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于_月_日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

节能低碳绿色活动报告篇十二

根据市总工会《关于开展全市节能宣传周和低碳日活动的通知》文件精神,结合实际,我乡紧密围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:。

一、加强组织领导,强化工作部署。

在此次节能宣传和低碳日活动中,我乡多项措施并举。我乡接到活动通知后,结合活动要求和自身实际,制定并下发了《乡节能宣传周和低碳日活动方案》,方案中明确活动主题,丰富活动内容,合理安排活动步骤,要求各村、各部门、企业要突出重点,制定具体方案,以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

二、加强宣传教育,营造浓厚氛围。

为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动,向乡直各单位、各村、各重点企业下发通知,就本次节能宣传周活动的时间、主题和相关活动要求作了具体安排布置。活动期间,围绕主题,通过张贴宣传标语和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传,倡导“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的节能理念。

1、召开乡村两级干部动员会。围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题,我乡召开机关干部大会,倡导广大机关干部厉行勤俭节约,以身作则,起好模范带头作用。

2、组织开展宣传活动。结合我乡实际,开展了一场集中宣传活动,在主要路口发放宣传单、宣传画等方式,营造了浓厚的宣传氛围。

节能低碳绿色活动报告篇十三

根据国家发展改革委等14部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20xx〕999号)要求,今年国家节能宣传周时间为6月xx日至xx日,主题是“绿色发展,节能先行”。6月xx日为全国低碳日,主题是“低碳行动,保卫蓝天”。为了提高广大师生员工节约资源和保护环境的意识,营造“绿色、低碳”的工作和学习环境,构建节约型校园。在20xx年全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,后资处向全院师生员工做出如下倡议:

一、积极参加“低碳体验日”活动。xx月xx日当天,提倡停开公共区域空调,三层以下不坐电梯,有私家车上下班的人员自觉乘坐公共交通工具,骑自行车或步行上下班。

二、养成节约用电的良好习惯。办公室、实验室、图书馆、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备。杜绝长时间待机现象,下班时断开所有用电设备的电源,防止浪费和杜绝安全隐患。

三、养成节约用水的良好习惯。珍惜水资源,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。提倡一水多用,厨房节约一盆水,浴室节约一缸水,洗衣节约一桶水。从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。加强用水设备、设施的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”和“长流水”现象。

四、节约办公用品。提倡办公用纸尽量双面使用,网络办公,减少宣传使用纸的数量。办公室的复印纸等耗材应有专人管理,严格控制,尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。坚持会议、接待、招待等尽量从简和节约。

五、节约用餐,提倡绿色消费。就餐时,要杜绝剩饭剩菜,做到节约食物,不超量点餐。提倡剩餐打包,不浪费粮食。科学饮食,注意膳食均衡,反对攀比、奢侈行为。节约时间,珍惜生命。

六、加强宣传,营造节能文化氛围。积极开展以节能低碳、绿色发展为主要内容的主题教育和社会实践活动,采取报告、板报和网络等方式大力宣传节能减排知识。引导全院师生员工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,增强参与节能减排工作的责任感和自觉性,养成良好的节能意识和行为习惯。

节能、节俭、低碳是一种健康向上的生活态度,是一种品质和美德,需要我们大家去践行。全院师生员工们,让我们积极行动起来,携手并肩,从现在做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等身边的小事做起。把节能、节俭、低碳理念转化成日常生活中的行为规范,让绿色与我们同行,以自己的实际行动为建设节约型绿色校园做出应有的贡献。

节能低碳绿色活动报告篇十四

本镇中心初级中学以“世界环境日”为契机,通过三措施全面提高师生环境保护意识,培养学生从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。活动总结如下:

1、加强组织管理,增强环保意识。学校一贯重视环保宣传教育,有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合本月纪念活动及时更新宣传内容,并开展”我爱绿色家园”手抄报和板报评比活动。

2、抓实课堂教育,提高环保认识。学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素,有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境教育,力求让学生容易接受。在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。班会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。

3、重视课外实践,规范环保行为。课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展”美丽的校园”摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。结合环境保护内容,我们建立了护绿小卫士、草地维护组等兴趣小组以及劳动实践基地,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

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