通过总结,我们可以发现自己的不足之处,进而更好地规划未来的发展方向。要尽量突出重点,对于重要的事项要进行重点强调和解析。以下是一些总结的写作技巧和方法,供大家参考和学习。
世界卫生日活动总结学校篇一
为迎接20xx年世界精神卫生日,我校特在职教部全体学员中招募活动方案,最后采用筛选的方式角逐出了不少好的建议,经过我们教育科研处一致认定和通过后,最终活动方案定稿如下:
2、编辑《心桥》世界精神卫生日专刊,并于10月10日之前发放到师生手中,借以帮助大家更好的了解精神卫生日。
4、与学校广播台联系,确定于10月4日至10月10日播放关于世界精神卫生日的基础知识,供大家了解和讨论交流。
在这四个活动中,第一个较为简单,但是大家还是很认真负责的去做了,他们不仅自己改了还宣传鼓励他们的家人和朋友一起行动起来,为世界精神卫生日的宣传起到了很好的作用。
世界卫生日活动总结学校篇二
为加强我镇学校卫生工作,维护学校正常教学秩序,确保学生集体用餐.饮用水安全及传染病的发生,我院于4月-10月对全镇学校.幼儿园进行专项检查,现将检查情况总结如下:
1学校能认真做好传染病疫情登记和上报,积极开展晨检、午检工作,负责晨检、午检的人员基本上能规范操作,对于因病缺课的师生能及时查明原因。明确了疫情报告人,对发现的问题按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的通风换气。同时利用校园宣传栏等形式加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。
2、学生常见病防治督导工作开展情况相对较好,学校基本都开设了健康教育知识讲座,健教台帐、控烟教育检查情况尚可。
1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。开展《食品安全法》学习培训,定期组织开展食品安全知识的宣传教育。
2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业人员大都能持有有效健康证明上岗。
3、食品的采购和储存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐,。对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议,每天对废弃油脂进行处理。
4、食品加工卫生:各学校能够按照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工无明显交叉污染现象,未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象,未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象,能够落实餐具清洗消毒制度,大部分学校都能对每天提供的菜肴进行了留样。
三生活饮用水方面。
有7个学校使用自来水,14个学校.幼儿园使用井水,一个二次供水。
1、两证管理方面,个别幼儿园在餐饮服务(卫生)许可证管理方面,未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部分从业人员未取得健康合格证明。
2、个别学校在食品采购和验收上,把关不严,未和供应商签订供货协议,索证索票资料不齐全,存在标识不全或无生产日期的食品;少数学校冰箱管理不到位,存在生食与半成品混放、冷藏食品带外包装或无包装存放、未做到定期除霜等。
3、个别幼儿园食堂基础设施不到位,无储藏室,从业人员卫生意识不强。
4、少数学校食堂食品留样不规范,有的没有使用专用食品留样容器,有的未标明留样日期和时间,有的留样食品不足100g,有的没有留样记录或记录不全。
5、食品仓库管理不到位:存在摆放杂品、着地靠墙存放食品、存放已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象,部分学校的仓库无防鼠防潮设施。
6、在检查中发现有部分学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合,春季呼吸道传染病防控措施力度不够,感冒等人数有起落,部分制度落实不佳,因各种原因,学生体检工作未能完全开展,乡镇学校体检还未开展。一些学校健教宣传专栏常年被挪用等,各学校台帐不规范,有通病,只有内容没有日期。这些不足之处需要在检查之后进行整改。
1、对存在问题的学校,卫生监督员已下达限期改正的监督意见书,各学校都能对针对提出的问题认真进行整改。
小学“世界卫生日”宣传教育系列活动总结4月7日是世界卫生日,主题是“全民健康覆盖:每一个人,每一个地方”。为普及卫生健康知识,保持校园环境卫生,提高环境质量,__小学开展了“世界卫生日”宣传教育活动。
利用国旗下讲话对学生进行健康卫生教育,宣传合理饮食,锻炼身体,增强体质等卫生保健知识,倡导学生和家长爱护公共环境卫生,从自己身边小事做起。
利用每周周一下午组织一次全校性的卫生大扫除,彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾。班级召开了一次以“世界卫生日”主题教育活动,要求学生人人发言,谈谈自己的卫生习惯和生活习惯以及如何预防春季传染病,使每个同学找出自己的不良习惯,改正自己的缺点。
通过“世界卫生日”宣传教育系列活动,学校号召全体同学积极行动起来,从自身做起,养成良好卫生习惯,积极营造整洁清新的学习和生活氛围;也极大地提高了全体师生对世界卫生日的认识,强化了师生的卫生习惯的养成,收到了良好的宣传和教育效果。
__年4月7日是世界卫生日,今年的活动主题是“维护人人健康,迈向全面小康”。根据上级文件要求,我院积极开展健康教育宣传活动,而向群众宣传解读基木医疗卫生服务,特别是面向特殊人群和贫困人口的家庭医生签约服务、健康扶贫等惠民政策,提高政策知晓率。
4月9日,__镇卫生院组织人员在人口比较集中的__村村委门口开展宣传活动,设立咨询台,通过发放宣传资料、设立健康咨询台、义诊等形式向过往的群众宣传自我健康管理意识,提高健康知识知晓率。此次活动共张贴宣传画2张,发放宣传册、折页50余份,咨询群众39余人,义诊30余人次,同时现场还认真详细的解答了群众提出的每一个问题,尽量做到使群众满意,活动现场气氛活跃,内容丰富。
通过这次宣传活动,使广人群众增强了健康知识,得到群众一致好评,我们将不断努力,以更好的活幼,更优质的服务,更好的服务广大群众。
世界卫生日活动总结学校篇三
4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代学生,增强卫生保护意识,爱护校园环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。
为规范班级管理,培养学生良好的文明明素质,使学生养成良好的卫生习惯,以进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风。3月27-4月7日,我校通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心,携手共建美丽校园。
4月1日星期一升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动。
星期二(4月2日)各班陆续开展班会,举行“讲卫生,从我做起”“学校是我家,美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会,进行广泛的'开展清洁校园行动各班加强每天的清洁卫生扫除工作。
通过健康知识普及,拓宽同学们健康知识面,从小培养他们树立正确的卫生意识,减少病菌的侵袭,积极主动地防治疾病。
通过此次活动,大大提高了我校师生对世界卫生日的观念,强化了卫生习惯,收到了良好的教育效果。
世界卫生日活动总结学校篇四
4月7日是世界卫生日,主题是xx。为普及卫生健康知识,保持校园环境卫生,提高环境质量,xx小学开展了“世界卫生日”宣传教育活动。
利用国旗下讲话对学生进行健康卫生教育,宣传合理饮食,锻炼身体,增强体质等卫生保健知识,倡导学生和家长爱护公共环境卫生,从自己身边小事做起。
利用每周周一下午组织一次全校性的卫生大扫除,彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾。班级召开了一次以“世界卫生日”主题教育活动,要求学生人人发言,谈谈自己的卫生习惯和生活习惯以及如何预防春季传染病,使每个同学找出自己的不良习惯,改正自己的缺点。
面向全体师生发出了“小手拉大手”倡议,号召广大师生把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭,带进社会。开展“校园是我家,卫生大家抓”活动,倡导学生时刻关注自己的脚下是否留有垃圾?是否有想捡起垃圾的想法?倡导学生从我做起,从点滴小事做起,保持学校环境卫生。
通过“世界卫生日”宣传教育系列活动,学校号召全体同学积极行动起来,从自身做起,养成良好卫生习惯,积极营造整洁清新的学习和生活氛围;也极大地提高了全体师生对世界卫生日的认识,强化了师生的卫生习惯的养成,收到了良好的宣传和教育效果。
世界卫生日活动总结学校篇五
1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的4月7日定为「世界卫生日」,这天各地都会举办各种纪念活动。下面是语文迷为大家整理的学校世界卫生日活动总结,供大家参考。
4月7日,我们学校在校长的领导下,在各位班主任的大力配合下,开展了一系列丰富多样、形式多样的宣传和普及活动。各班级学生以自己班级自定的方式响应了今年的世界卫生日。今年卫生日的主题是“城市化与健康”"。在全校学生地共同努力下,我们的校园环境焕然一新,班级窗明几净。校园书声琅琅,课间学生安全地做着健康、有意义的游戏。
通过广播站和操晨会宣传途径,使全校的学生对世界卫生日有了更多的了解,这也使得同学们积极地加入到创建礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园工作中来。从课桌椅到讲台、从窗户到日光灯、从走廊到楼梯口,同学们都认真耐心地打扫。这一切充分体现了同学们携手为世界卫生日增添一份光彩、共创美好的生活环境的决心。
与此同时,我们也组织人员对各个教室进行了评比,最后选出了当中3个完成得较好的班级。具体如下:
六年级第一名。
五年级第二名。
四(1)班第三名。
为营造一个良好的学习环境和生活环境,需要我们全校师生共同携手来创造和上级领导地顶力相助。同样,在偌大的世界环境中,更需要我们全人类共同携起手来,营造出一个更安全、更稳定、更和谐的生活环境.
根据上级文件精神,在xx县卫生局的大力支持和指导下,我院开展了以“高血压”为主题的系列宣传教育活动。现将开展。
工作总结。
如下:
1.板报一期:针对广大群众预防高血的多种原因,制作了板报一期。
2.制作宣传展板一块:主要内容为抵御耐药性:高血压。
3.制作宣传资料共100余份。
4..举办专题讲座,主要针对医务人员及广大群众进行预防高血压及相关并发症讲解。
我院结合这次世界卫生日主题宣传活动,分别在周坑,孔灵村进行了免费健康体检和健康咨询活动,各村村民反应良好。
通过这次活动,使广大群众提高对高血压起因和后果的认识;提供如何预防高血压及相关并发症的信息;鼓励成年人查血压,并听从卫生保健专业人员的建议;鼓励采用自我护理,预防高血压;使所有人都可承受测量血压费用;鼓励国家和地方行政部门创建促进健康行为的环境。
在这次活动中,难免有不足之处,但是我们将不断努力,以更好的活动,更优质的服务,更好的服务广大人民群众。
世界卫生日期间,庆云县卫生局按照省卫生厅、市卫生局统一安排部署,紧紧围绕“”这一宣传主题,开展了形式多样的宣传活动,并取得了一定实效。现将活动情况总结如下:
为确保此项活动顺利开展,我局加强组织领导,成立了以局长任组长、相关人员为成员的世界卫生日主题活动领导小组,精心组织、周密部署,制定宣传方案,认真组织实施,把活动落到实处。我局及时转发了省市关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,下发了《庆云县卫生局20xx年世界卫生日主题活动实施方案》,要求全县各医疗卫生机构结合实际,开展形式多样的宣传活动。
一是各医疗卫生机构结合实际,通过召开院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,二是充分利用电子显示屏、宣传栏等形式开展了相关宣传,营造浓厚宣传氛围。三是通过悬挂横幅,摆放宣传板,发放宣传材料,举办知识讲座等形式,大力宣传预防高血压有关政策、知识。并把健康教育和信息宣传有机结合起来,做好健康科普知识的传播,普及“”的有关知识。
卫生局公卫科、县医院、防疫站在商贸广场开展了世界卫生日主题义诊宣传活动,免费为群众测量血压、发放降压药品及解答自我保健等知识;各乡镇卫生院、社区卫生服务中心开展了如何预防高血压即合理用药相关知识的培训,并利用集市免费为群众测血压,发放限油限盐壶。活动期间,共接受悬挂横幅15条,摆放宣传板15块,现场咨询20xx人次,发放宣传资料3000余份,义诊500余人,发放限油限盐壶15箱,举办健康教育讲座15场次,得到了广大居民群众的赞扬与好评。
世界卫生日活动总结学校篇六
转眼间,x月已经过去了,回顾这个月,我们感觉很充实也很有意义。从目前状况来看,全体教师精神面貌好,干劲足,各岗位都能严格遵守学校的各项规章制度,明确自己的工作职责,尽心尽力地完成了x月的`各项工作任务,下面就各项工作小结如下:
教育教学方面:
1、召开班主任工作会议,总结整个x月的工作,对x月份工作提出新的要求,继续要求各班老师对安全、卫生、文明、学习等习惯的培养和强化训练。
2、集中听取新教师见面课,对每位教师的课作出评议,并及时对其提出成长、进步要求。
3、x月中旬对所有教师的备课、作业批改、听课记录、教养日记等进行了一次全面教学常规大检查,认真记录、汇总、评价。
4、分头随堂听课,及时做简短的沟通和交流。对进步的老师提出表扬,鼓励老师们教学游戏化、趣味化。
5、制订x月份教师优质课评比方案。
6、成功举办了火灾安全演练活动,让安全意识驻扎在孩子幼小的心灵中。
7、以班级为单位积极开展冬季体育达标训练。
后勤保障服务方面:
1、认真完成好各项收费、造表、发放等工作;认真记录各种帐目,做到帐目相符、帐证相符;严把资金使用关。
2、集中打印电子发票,确保准确无误。
3、召开食堂管理会议,制定每周食谱。食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。严格地按照配量进行购买,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货,确保幼儿饮食安全。
4、参加学校召开的后勤会议,及时传达会议精神,对食堂今后工作提出了努力方向。
5、托管班级财产交接登记工作。
今后的工作还将继续,我们会更加努力!
世界卫生日活动总结学校篇七
6月5日,为纪念第45个世界环境日,也是新修订的《中华人民共和国环境保护法》实施的第一年,广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动,鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际,为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。
为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了。
工作方案。
提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理并结合实际制定了“六.五”世界环境日宣传工作方案将具体工作落实到人确保了今年“六.五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题,广泛宣传。
围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六.五”世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具体,措施有力。
一是学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树,做爱护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。
二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。
三是各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
五是家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
六月五日是一年一度的世界环境日,作为省级“绿色学校“,我校以“美的环境陶冶美的心灵“为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育“,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局、环保局的活动要求,我校开展了主题为“迎绿色奥运,建绿色家园“环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展。
手抄报。
和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动,激发学生关注生存环境,提高生活质量。
二、参与各类活动,注重教育效果。
1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料,了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式,进一步增强了环保意识。
2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、“争当环保小卫士“活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全校师生积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起,每个中队都写出一份“争当环保小卫士“。
决心书。
决心从小事做起从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着就顺手关掉;生活用品用完后就分类处理而不随手扔掉;购物时能自觉不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境净化心灵。结合活动的开展少先队又评选出63名校园环保小卫士利用红领巾广播、板报等大力宣传从而增强了全体师生的环境意识。
4、在校园中还活跃着两支特别的小分队,那就是由学生自愿组成的“环保小卫队“、“护绿小分队“,参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日,每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
三、走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动“小手牵大手“是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过我家的节能账本,动员家长和子女一起接受环境教育。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
今年6月5日是第45个世界环境日,为了纪念这一节日,我校按照《金塔县教育局关于开展“六.五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神,开展了一系列宣传教育活动。一直以来,学校一边推行素质教育,一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动,并不时寻找二者相互融合的“切入点”,为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。
一、建立领导体制,构筑保障体系。
建立合理的领导体制,是抓好环境教育的基础和关键,是保证环境教育实施的前提和条件。因此,学校“多管齐下”,建立了了良性运行机制:
1、成立了以校长石玉东担任组长,教导处副主任陆宗祥为副组长,班主任为成员的环境教育领导小组。
2、制定了学校环境教育。
工作计划。
和活动主题,组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。
3、利用教师学习和教研活动时间,进行环境教育等专题讲座和学习,使教师受到环境教育的启发,认识环境教育的重要性,明确环境保护是我国的一项基本国策,从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。
4、设计一系列的环境教育活动,在不同层面的活动中,使学生树立环境意识,理解和巩固环境知识,培养、提高环境技能。
5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会,研讨会,及时掌握校内外动态,使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措,为形成上下一起抓,有分工又有合作的工作网络奠定了基础,为开展创建特色学校提供必要的组织保证。
二、抓住主渠道,强化学科渗透。
课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合,才能收到显著的成效。因此,我校狠抓课堂教学这一主渠道,落实每学期的环保教育课程,强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”,要求教师们根据学科特点,结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划,精心设计教案,从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透,从而使环保教育与课堂教学融为一体,潜移默化。
三、开展多彩活动,规范环保行为。
在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”,以多种实践活动为载体,培养学生环保责任感,逐渐规范学生的行为。
1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求,即“洁、齐、美”,杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责,包干到户,责任到人”,卫生清扫做到“一日三小扫,每周一大扫”,并结合每天一日常规工作,对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度,力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化,也培养了学生们的卫生观念和劳动观念,促使了学生良好卫生习惯的养成。
2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课,组织3-6年级的学生走出校园,对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析,获得第一手材料,增强环境保护的感性认识。此外,我校大力鼓励学生参加农村劳动,了解农作物的生长条件和种植技术,体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。
3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中,以此增强学生环保意识,激发学生对自然的喜爱之情,均收到良好的效果。此外,学校还举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览,参加各级各类环保艺术活动,促进了环保教育的开展。
4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作计划时,考虑到环境教育的因素,力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参与,获得较好收益。
5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境,从我做起”等主题班队会,并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式,使学生在活动中增强环保意识。为将建设节约型社会这一环保理念落到实处,学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动,各班级将日常垃圾进行分类,废品变卖,积极节能增效。据此,学校开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外,学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来,用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品,在校园科技活动中展出,此举不仅增强了学生的节约意识,也培养了学生的发明、创造能力。
6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影经常出现在学校附近的小区内,开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动,用实际行动使周围的环境变得更美;在老师的带领下,环保小卫士走上街头进行环保宣传,呼吁居民拒绝使用塑料方便袋,不浪费一滴水、一度电,让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动,共建环保家庭、环保社区,竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。
四、美化校园环境,营造浓厚的环保教育氛围。
学校十分重视校园环境建设,着力让校园的每一处都能体现出浓浓的环保教育氛围。
首先,为绿化、美化校园,学校重视植树、栽花种草,使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象,这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境。
再次,创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室,更是给人一种整洁清新的感受,物品都摆放有序,班级布置各具特色。同学们亲自动手装点的教室显得格外温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校园文化氛围,给人一种和谐之美。
在开展“六.五”世界环保日宣传教育系列活动工作中,我校已取得一定的成绩,但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成,因为“环保”是时代发展的永恒主题。对此,我们将一如既往,继续加强环保教育课题的学习和研究,积极实践,大胆探索,为培养出更多的环保小卫士而努力奋斗。
世界卫生日活动总结学校篇八
为广泛动员人民群众积极参与爱国卫生运动,提高人民身体素质,优化生产、生活环境。xx街道于4月7日世界“卫生日”当天在雨花亭路口万众大药房前坪,组织了以“通力协作、增进健康”为活动主题的大型义诊宣传活动。活动邀请到x现代女子医院、砂子塘卫生服务中心、桔园卫生院等单位教授4名、医师5名,为广大居民群众义诊,宣传健康教育知识;社区组织了义工服务队,进行了不文明行为的.劝阻,散发了爱国卫生、健康教育和呵护女性健康的宣传资料,利用电视、cd、板报传播健康知识。此活动得到了万众大药房和x现代女子医院的大力支持,他们免费给部分老党员、特困户、低保户发放了消炎药、凉茶、感冒药、女性保健药等等,合计金额达4000多元。凝聚了一片温暖、献出了一份爱心,得到了广大居民群众的赞扬与好评。
世界卫生日活动总结学校篇九
今年x月x日是第xx世界卫生日。今年的宣传主题是“控制高血压”,口号是“提高预防控制意识,控制高血压”。我院围绕这一主题和口号,开展了多种形式的宣传活动。活动总结如下:。
为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效开展,医院领导高度重视,成立了以院长为组长、相关人员为成员的世界卫生日主题活动领导小组,精心组织部署,制定宣传计划,认真组织实施,落实活动。
开展“高血压控制”知识宣传和健康教育讲座免费门诊活动。根据《济宁市卫生局关于开展xx在电厂东门门南悬挂横幅,放置宣传板3块,发放宣传材料300份,在前双村开展健康教育课堂,免费测量血压,免费降压药和自我保健知识,健康教育和信息宣传有机结合,做好健康科学知识传播,普及“高血压控制”相关知识。今年世界卫生日的宣传口号及相关高血压知识在医院大厅的.电子屏幕上滚动播出。
总之,今年x月x日“世界卫生日”期间,围绕主题和口号,广泛动员社会力量,积极开展宣传活动,普及高血压疾病防治保健知识,倡导科学健康的生活方式,提高高血压自我防治知识水平,增强高血压自我保健意识,提高社会各界对高血压问题的关注。为进一步宣传健康血压,营造良好的社会氛围和舆论环境,促进社会稳定和谐发展。
世界卫生日活动总结学校篇十
今年4月7日是世界卫生日,今年的宣传主题是“xxxx”,随着慢性病防控知识的开展,加强慢性病防治知识的宣传,开展慢性病健康教育成为基层医疗机构的工作重点,平原县结合自身工作实际,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:
由于前期策划书撰写时考虑欠佳,所以实际操作时遇到了不少问题。例如,不够合理安排人力资源,使部分工作人员不能很好发挥其作用,再加上活动场面大,参与的群众多,造成场面混乱不易控制。
加强组织领导为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效地开展,卫生局召开全县各基层医疗机构公共卫生科科长会议,精心组织、周密部署,制定宣传方案,认真组织实施,把活动落到实处。
为弘扬“无偿献血,奉献爱心”的人道主义精神,做好无偿献血工作的宣传,确保安全用血,按照市无偿献血办的统一部署,结合我区的实际情况进行开展了宣传活动。
采取多种形式,营造宣传氛围高血压防治是公共卫生科工作的重点,全县各医疗机构以世界卫生日宣传为切入点,从中医、西医、日常保健、用药原则、防治措施等各个层面宣传高血压的知识,从控盐限油、控制体重,促进血压血糖达标。呼吁公众培养健康生活方式。全县共出动医务人员200余名,开展“xxxx”知识宣传和健康教育讲座义诊活动23场次,免费为35岁以上的群众测量血压、免费发放降压药品及解答自我保健等知识;在集市、村庄、广场悬挂横幅16处,摆放宣传板25块,发放宣传材料30000余份;利用电子屏滚动播出高血压相关知识。
印制的宣传材料有《4月7日世界卫生日》、《高血压的防治保健》、《高血压的中医防治与保健》、《高血压规范用药原则》、《低盐饮食有利于高血压患者》。通过这种活动,强化了群众卫生习惯和健康生活方式,提高了群众对健康知识的知效率。
活动共有9家医疗机构的40余名医护工作者参加,集中向市民发放宣传单、宣传手册一万余份,向献血志愿者发放纪念品100余份。在现场,还有来自梅河口市各个无偿献血志愿服务队的60余名志愿者义务献血并组织宣传活动。
世界卫生日活动总结学校篇十一
20xx年4月7日是第6*个世界卫生日,为广泛动员人民群众积极参与爱国卫生运动,提高人民身体素质,优化生产、生活环境,我乡紧紧围绕“整治环境卫生,营造洁净**”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:
为使此项活动顺利开展,我乡加强了组织领导,成立了以乡长曾全斌为组长,分管领导熊建林为副组长,其余办公室相关人员为成员的领导小组,负责组织实施宣传活动的各项筹备工作。一是召开村“三职”会议,及时传达上级文件精神。二是加强与各单位的`沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。
“世界卫生日”主题活动重在宣传,乡政府联合卫生院、**初中等部门,开展了形式多样的宣传活动。
4月6日上午,乡政府联合卫生院和**初中利用当场天开展了卫生日宣传活动,共印制了3000余份宣传资料向广大人民进行派发,向全乡人民广泛宣传。
乡宣传组利用**政报、广播、专栏等多种形式进行了相关报道,营造了氛围,突出了主题。
各部门单位在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。
(一)开展医疗检查。乡卫生院成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组,开展医疗安全检查和临床用血管理工作,通过检查,提高医务人员医疗安全意识,从而提高医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。
(二)开展环境整治。乡整治办利用这一宣传契机,继续深入的向广大居民宣传环境卫生整治的重要性和迫切性,并于当天全面出动,对场镇及公路沿途进行清扫。既起到了宣传作用,又以实际行动带动了大家。
总之,我乡在4月7日“世界卫生日”宣传活动期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,促进了社会稳定、和谐发展。
世界卫生日活动总结学校篇十二
20xx年xx月xx日是第xx个世界精神卫生日,今年活动的主题为:“承担共同责任,促进精神健康”,我院为了纪念这一节日,开展了丰富多彩的活动。当日提供免费咨询,广大关注精神健康的群众和病人及其家属参加了相关的纪念活动。
为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,成立了以副院长刘雅芳为组长,工会主席刘艳华为副组长的领导小组。医院相关及临床科室相关部门,召开专题会议,明确由院委会牵头,各科室配合。在院委会的`统一安排下负责设立场地,印制发放宣传材料;在统一安排的场地进行咨询活动,扩大社会影响。各科室有一名临床经验丰富的医务人员参与带队,在统一安排部署下,发挥工作主动性,创造性开展多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。
开展宣传教育活动。10日上午,在统一安排的情况下,设立宣传场地,拉起主题标语,将知识宣传资料免费散发给广大群众,并反复宣传精防知识及心理卫生知识。
开展咨询活动。我院医务人员身穿白大褂,设立咨询服务台,大力宣传促进心理保健的重要性,为广大群众服务,缓解心理压力,为患者义务进行诊断治疗。
安排相关医务人员在门诊给前来就诊、住院的患者及家属做好心理咨询。工作人员采用现场答疑的宣传方式,向前来就诊的群众深入宣传在儿童青少年成长过程中,积极肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力;亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切等知识。
总之,此次宣传活动在我院领导重视、大力支持、群众积极参与、宣传教育覆盖面广,在10月x日第xx次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“承担共同责任,促进精神健康”主题,广泛动员全院医务人员力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育、咨询活动,普及精神卫生知识,提高了广大群众的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。今后将进一步动员全社会共同关注公众心理健康问题,加强精神卫生的宣传和健康教育,提高群众精神卫生知识水平。
世界卫生日活动总结学校篇十三
20xx年4月7日是第67个世界卫生日,宣传主题是:控制高血压,这是世界卫生组织首次把高血压作为世界卫生日主题,强调通过控制高血压,降低脑卒中和心血管病风险,凸显了高血压这一重大公共卫生问题防控工作的重要性。
鼓励社区群众养成健康的生活习惯,掌握基本的高血压防治知识,进行科学规范的治疗。强调政府将更重视高血压防治工作,使更多的百姓受益。
我们单位领导高度重视此次活动,精心安排,周密筹划,于4月7日上午9:30在疾控中心楼下,本次活动通过设立咨询台,悬挂主题条幅,摆放宣传板、发放多种宣传单、册、画等有效形式,进行宣传。发放高血压知识手册80本,百姓健康知识报100份,健康素养66条100本,高血压防治知识手册30本,防灾减灾知识手册20本,控烟知识手册30本,家庭急救手册40本,糖尿病防治知识手册50本。
积极预防和控制高血压,是遏制心脑血管疾病发生发展的核心策略,也是干预成本效益最为显著的防控措施。随着相关政策和措施的不断完善,我国高血压防控工作进展显著,加强了高血压等心脑血管疾病综合防治体系建设,大力开展宣传教育活动,并将35岁以上高血压患者的健康管理作为基本公共卫生服务的重要内容抓紧落实。“十二五”期间,将进一步完善覆盖全国的慢性病防治服务网络和综合防治工作机制,针对高血压等突出公共卫生问题提供高质量的早期干预,控制危险因素,以健康教育、健康促进和患者管理为主要手段,强化基层医疗卫生机构的防治作用,促进预防、干预、治疗的有机结合。同时通过持续不断的宣传,唤起民众和全社会对高血压的防控意识,营造科学健康知识传播环境,扩大高血压防控知识的宣传规模和效果,提高高血压防控整体水平。
通过本次活动更加增强了百姓对控制高血压的重视,起到了一定的促进作用,发挥社会各界以及每个家庭和个人的作用,全面推进我国高血压防控工作。
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