最新足球联赛组织方案(模板12篇)

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最新足球联赛组织方案(模板12篇)
时间:2023-12-11 10:47:15     小编:念青松

方案可以通过评估和反馈来不断改进和完善。制定方案之前,我们需要明确目标,明确问题的范围和限制条件,以便找到最合适的解决方案。方案的制定需要注重实用性和可操作性,不能脱离实际情况。

足球联赛组织方案篇一

以“安全第一”、“健康第一”为指导思想,号召全体师生动起来,都来参与校园足球活动的开展,以国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》为指导,以全国校足办工作会议精神为依据,以上级校园足球活动方案为准绳,全力开展校园足球活动。

(一)成立竹山小学校园足球活动工作领导小组。

组长:王东敏。

副组长:沈荣浚沈俊钟海燕。

(二)机构分工。

仲裁委:沈荣俊沈俊钟海燕。

裁判组:张启庆(裁判长)章炜彬潘卫根张爱张金涛郭惠民马金燕。

策划宣传组:周旭徐婷婷张启庆。

后勤保障组:吴俊芳张世福。

摄影组:王佳钱晓莉。

卫生安全保障组:王海燕郭青。

1、体育课。

2、延长班时间段。

小学5人混合制足球赛。

1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员12名(男女不限,12名即可)。

2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。

3、各班级尽量统一着装(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的`服装与队员的服装要有区别,守门员最好戴专用手套。

1、全场比赛时间为40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息为5分钟。

2、采用循环制积分:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。(注:严禁弃权)。

4、比赛规则参照《五人制足球规则》执行(备注:出现铲球等危险动作严格执行红牌罚下场)。

1、一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

2、最佳射手1名,最佳防守队员1名(分年级评选)。

1、望各班主任认真组织学生按时参赛,比赛时间班主任必须亲自带队并组织本班学生观看比赛。

2、本方案解释权归属校园足球执行组。

足球联赛组织方案篇二

为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办清姜路中学学生班级足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球班级联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

阳光·快乐·幸福·成长。

(一)成立清姜路中学校园足球活动工作领导小组:

组长:李斌。

副组长:赵春、蒲笑宝、王静新。

成员:罗丽芬、体育老师和全体班主任。

(二)成立班级足球队,并上报学校校园足球活动领导机构。

1、项目:男子八人制足球赛。.

2、组别:七年级组、八年级组。

1、报名时间:截止时间10月底。

2、比赛时间:11—12月。

3、比赛地点:学校足球场。

4、仲裁委会员:学校领导。

仲裁裁判长:李斌。

裁判组:体育组。

后勤人员:总务组。

校医:秦书刚。

委会员:学校领导。

5、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员15人,注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数:

1、现有的.每个年级10支球队进行班级单淘赛赛,抽签决定对手。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

4、若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决出胜负战。

1、比赛本着友谊第一、比赛第二的原则进行。

2、每场比赛基本安排在下午4:50求各参赛队必须在4点45前到场,迟到10分钟算弃权。各班须赛前安排好本班首发和替补队员。

3、请各班认真阅读比赛规则。

4、运动员必须穿统一颜色服装(建议各班购买统一足球服),但守门员服装颜色要区别于其他队员服装。

5、为保障运动员安全,比赛期间运动员一律穿布面软底球鞋,不得佩带硬质饰物及其他危险锋利物品(如校徽、项链等),否则不允许上场比赛。

6、比赛换人须到记录台登记后再经助理裁判向主裁判示意,等死球时进行换人,先下后上。

7、比赛开始后一切听从裁判,文明参赛,不得顶撞侮辱裁判。

8、为了维护正常的比赛秩序及良好的风气,让大家能借此机会更好的培养团结互助的精神和集体荣誉感与责任感,为了大家能拥有一个文明的比赛氛围与好的比赛环境,特提出大赛要求:

1.比赛期间,场内球员及场外观众与拉拉队不得以讽刺、过激等侮辱性语言侮辱场内球员和裁判或者威吓场外观众.

2.各班班主任必须组织本班其他同学到场有序观战加油,可喊口号,但须文明加油,不得干扰比赛进行,不得以助威为名,高喊讽刺、过激等侮辱性口号侮辱场上球员及裁判.

3.遵从裁判判罚与各项统计结果,不得与裁判等相关人员发生争端,以讽刺、过激等侮辱性语言侮辱裁判及相关人员.

4.尊重比赛结果,赛后不得滋生事端,纠结他人私下斗殴,相互谩骂,侮辱他人.

5.裁判必须公正裁判,不得徇私舞弊.

6.尊重球员劳动成果与比赛结果,不得以各种形式扰乱正常比赛秩序.

本次校园足球联赛设1一等奖,2二等奖,3优秀运动员,1佳射手奖。

足球联赛组织方案篇三

体育大联赛足球项目比赛组织工作方案根据《上海市教育委员会关于印发上海市学生体育大联赛组织工作方案的通知》精神,并结合区教育局的相关规定,为了以科学发展观统领教育工作的新发展,进一步推进素质教育的实施,促进学生德、智、体、美全面和谐发展,决定组织学生体育大联赛足球项目比赛。

一、指导思想与总体目标。

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据体育大联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

二、活动意图、行动目标、口号及标志。

1、活动意图:以体育活动、竞赛为载体,激发学生体育热情,提高学生基本活动能力和体能,掌握体育技能和锻炼方法,培养团队精神,形成健康意识,提升学生综合素养。

2、行动目标:“人人有项目、班班有团队”。

3、行动口号:“同一个校园、同一个班级、共同的梦想”

4、活动会徽:由学生参与创作设计,经推荐和评选产生晋元高级中学体育大联赛会徽以及各项目会标。

1、项目。

竞技类:男子足球赛(七人制)。

游戏类:个人颠球、绕杆接力、两人传球、射门。

2、组别。

分为高一、高二两个年级组。

四、组织机构。

1、成员组成及联络人。

在由区政府、区教育局、区体育局、区团委以及各学校的分管领导组成的普陀区学生体育大联赛组委会号召下。我校相应组成了晋元高级中学学生体育大联赛足球项目比赛组织机构,由学校分管领导、德育处、团委学生会、体育组等部门组成大赛领导小组。主要职责为:宣传策划、任务协调、指导督查、组织竞赛、总结表彰等。

2、各部门工作职责。

校长办公室:落实相关精神,研究策划与组织协调,落实各项工作计划,完成经费、人员、保障工作与各类标准制定,为各工作部门做好服务,组织实施启动仪式及闭幕式总结颁奖活动。

德育处和团委学生会:制定实施宣传计划;组织赛事相关的重大宣传活动;协调媒体(含影视、网络等)为联赛提供支撑帮助;指导开展各类文化互动活动包括学生通讯员培训等;协调实施与此次活动相关的会歌、会标征集等体育文化推进活动。

体育组:制定单项竞赛规程;协助宣传部完成有关形象设计与推介工作;指导各项目开展竞赛工作;协助做好培训学生裁判员和学生教练员工作;落实各个班级参赛人员名单以及竞赛编排和成绩统计与发布;组织班级、年级之间的竞赛活动。

五、总体工作要求。

1、结合贯彻落实《学校体育工作条例》,深化“体教结合”工作。推进学校的.素质教育。

2、结合学生思想政治工作,运用体育联赛形式展示良好精神风貌,同时使学生意志品质得到锻炼提高。

3、结合学生参与大联赛的情况与体育课程学习情况,综合评价学生的体质健康状况。

六、学校开展体育大联赛足球项目比赛工作的要求。

1、各部门制定实施方案。

2、积极宣传发动,组织丰富活动。

各个班级要做好宣传发动工作,让学生广泛知晓、积极参与此次活动;在组织预赛和选拔赛的同时,组织广大学生参加体育征文、摄影、评论和主题口号、队名征集,以及学生裁判和教练培训等相关活动。统一组织、协调、指导20晋元高级中学学生体育大联赛足球项目比赛的开展。

3、以学生为主体,创建班级特色。

各个班级应围绕此次活动,结合本班级特点,塑造班级个性,开展特色的体育文化活动。坚持学生为主体的原则,根据各单项竞赛规程,结合本班学生的兴趣和特长,制定符合普通学生特点的融文化、游戏与竞赛三位一体的竞赛形式和规则,促进学校体育工作的深入发展。

4、发挥社团作用,创新体育模式。

年级在此次活动中要注重发挥学校社团等组织作用,加强学生干部、体育骨干、学生裁判、志愿者队伍的培养,营造校园及学生体育生活模式。

5、制订预案,积累资料,校内表彰。

各部门要制订相关预案,提供交通、安全、卫生、经费等必需的保障;重视信息收集,简报、文件编印,积累体育活动方面的资料;活动中要及时总结经验,定期汇总情况;学校将对活动情况实施考核,进行各奖项的评选,对先进集体与个人给予表彰。

足球联赛组织方案篇四

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的.体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

阳光体育、快乐足球。

三、校园足球比赛组织方案与报名时间和具体事项。

(一)比赛对象:七、八二年级。

(二)比赛地点:学校足球场。

(三)、赛时间:20xx年11月----20xx年12月。

(四)报名时间:截止时间11月底。

(五)运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员8人,注明队长和运动员号码。

1.采用5人制,每队需设一名队长。比赛前5分钟各班队长均需到记录台签到,各班并派一名班干部到记录台协助工作。如迟到10分钟则按该班自动弃权算,则另一班为胜。

2.七年级、八年级各13个班,每班出男一队,每队8人。比赛采用抽签单淘汰制。

3.比赛为上、下半场各15分钟包时,中场休息5分钟。上下半场可以根据场上情况进行补时,补时时间由主裁判决定。

4.在比赛过程中,每个球员得2张黄牌或者是一张红牌必须离场。若对裁判员的判罚与数据有任何异议,即时提出,但最终决定权在裁判员。

5.比赛规则将参照国际足联最新七人制足球规则(比赛中不限换人次数,但换下的队员不可以再上场)。

1.请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。

2.友谊第一,比赛第二。

1.各班自行负责本班的啦啦队工作,禁止场上、场下出现不文明言行,一旦发现将追究所在班级和个人的责任。情况严重直接取消该班比赛资格。

2.观看球赛秩序工作由班主任负责维持,观看比赛的同学必须服从管理。

3.班级尽量统一服装的颜色,以免比赛时造成双方混乱(学校已经购置训练运动服装)。

4.后勤工作由各班统一协调负责。

5.各班级加强纪律安全教育,杜绝发生安全事故。

6.比赛期间要做到“友谊第一,比赛第二”,赛出水平,赛出风格,以促进各班之间的友谊。

7.裁判由老师担当,以保证比赛的公平性。

8.如在比赛期间遇到雷雨天气(一般的小雨天气则照常进行),则将延期比赛,具体时间另行通知。

七、赛前抽签及赛程安排另行通知。

足球联赛组织方案篇五

为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校特色校园足工作的进一步发展,学校高度重视、精心准备,将举办以“阳光校园—快乐足球”为主题的校园足球五人制班级联赛,学校体育组具体负责实施,具体方案如下:

一、主办单位:

中卫市第九小学。

二、参加班级:

三至六年级各班男女队。

三、竞赛日期与地点

1、时间:20xx年4月5号至6月29日。

2、地点:中卫市九小足球场。

四、参加办法。

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用淘汰赛定胜负积分的方法。

五、参赛资格。

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生。

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

六、报名办法。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任),运动员7至10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1—15号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

七、竞赛办法。

1、执行国际足联最新审定的.《足球竞赛规则》。

2、为五人制比赛,使用4号比赛用球。

3、三至六年级全场比赛时间40分钟,上下半场各20分钟,中间休息10分钟。

4、小学五人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组淘汰赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

7、每队比赛时必须着装颜色不同的比赛服装和,必须佩戴护腿板,场上队长戴袖标(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,佩戴足球手套。

八、分组:

三四年级五六年级。

九、记分和决定名次办法。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

十、录取名次与奖励。

1、每组录取前两名。

第一名给予冠军奖状,奖励班级足球10个,第二名给予亚军奖状,奖励班级足球5个。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

十一、比赛监督、裁判长及裁判员。

1、裁判长:陆晓明。

裁判员:杨华郭佳亮潘春春孙守富惠建武陈娜。

2、裁判员自备服装和鞋袜。

十二、青少年足球联赛,将每年举办一届。

十三、未尽事宜,另行通知。

足球联赛组织方案篇六

丰富中心职工的文体生活,增强职工的身体素质,增进职工之间的.沟通交流,释放工作的压力,形成积极向上、团结奋进的工作氛围。

2、不定期与区域内其他单位(如xx中心)开展友谊赛;

1、活动装备(运动背心10件、足球2个、足球训练路锥4个);

2、聘请专业足球活动指导员的费用。

足球联赛组织方案篇七

足球这项体育运动向来深受孩子们的喜爱,特别在xx实验小学这片土地上,在学校参加足球运动的同学如潮如涌,足球运动的火热程度可见一斑。

为了丰富课外体育活动,并且响应教育部及中国足球协会“重点培养青少年,让足球回归小学校园的号召”。培养我校学生对足球的兴趣爱好,丰富学生的课余生活。让每名同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

与此同时,我们也鼓励孩子们,应该以一种自信、自强、自尊的态度来迎接每一个挑战。,意旨在加强同学们的自信心和凝聚力的同时,学会团队与个人能力相结合,让孩子们的天真和热情发挥得畅快淋漓!

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

20xx年10月12日(周一)开幕式。

1、认识开展本次足球赛的.意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次足球联赛安全有序地进行。

3、各班做好足球比赛的报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

竞赛地点:xx实验小学足球场。

为加强领导工作,设立足球联赛工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

顾问:

组长:

副组长:

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调足球赛期间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:综合科组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

工作人员安排:

裁判员:

宣传外联:

裁判培训:

场地画线:

比赛器材:

比分登记:

各班教练:班主任、辅导员。

医疗负责:

材料审核:(赛前检录,检查是否按a队b队报名名单上场,看是否有买保险)。

摄影摄像负责:

(一)体育文化类。

相关致词:校长致开幕词、运动员代表致词。

在升旗仪式上颁发团体奖项:冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳合作奖若干;个人奖项:最佳射手一名、最佳守门员一名、最佳后卫一名、最佳替补一名。

附件一:

附二:

20xx年10月12日起。

五人制比赛门4个、分队服20件、四号足球6个、场地划线粉。

本次比赛每个级别评选团体奖项:冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳合作奖若干;个人奖项:最佳射手一名、最佳守门员一名、最佳后卫一名、最佳替补一名。

为鼓励文明的竞赛环境特设“体育道德风尚奖”(该奖项由参赛的48支球队队长、及老师代表投票选出)。

比赛按照中国足协公布的最新《足球竞赛规则》。

比赛采用五人制,预赛只进行常规时间比赛,分上下两个半场共30分钟,中场休息5分钟,采用4号用球,一律穿布面胶鞋和统一服装比赛。

高年级与低年级比赛时,让一球给对方,同年级比赛则不需让球。

中超联赛(一年级)英超联赛(二年级)欧冠杯(三四年级)德甲联赛(五年级)西甲联赛(六年级)。

每班两支队伍不得随意交换队员参赛。

按照比赛时间无法到场比赛的队伍,判对手以3:0获胜。

足球联赛组织方案篇八

20××年10月15日。

榆林学院足球场。

我们本着丰富文化生活,加强体育锻炼及足球文化建设,特举办此次活动。

1、榆林学院各院系足球代表队。

2、相关应邀领导。

3、相关应邀节目表演人员。

1、各院系代表必须带上院系大旗。

2、球员代表着装要求:统一的足球队服。

3、入场时间:xxxx。

1、物资准备:桌椅、足球、配套的电脑、音箱、扩音器、麦克风、相机、茶水。

2、领导邀请:以书面邀请函的`形式,邀请学院各领导,希望他们能参加我们这次活动。

3、宣传:由宣传部对此次活动进行海报宣传。

4、球员及裁判代表组织。

5、大会开幕式流程。

6、演讲稿:球员代表发言稿、学院领导讲话稿、裁判代表讲话稿、主持人讲话稿下附主持人演讲稿。

7、基本比赛日程表。

8、开幕式节目、球员入场彩排。

9、开幕式场地布置:卫生、茶水、茶杯、音响话筒、条幅。

10、主持人:联系院广播站,望其对我们此次足球赛开幕式进行协助。

11、各部门做好开幕式当天各代表队所在位置的场地划分工作,以便当天工作的顺利完成。

开始阶段:xxx。

主持人讲话:

a:(讲述举办此次活动的背景、目的、意义)。

b:分别介绍来参加此次活动的领导老师、以及参加比赛的代表队、并感谢他们的到来。

2、球队入场,主持人致入场词。

3、开幕式开始、全体起立、奏国歌。

4、领导讲话:由团委老师对此次活动进行开场发言。

5、球员代表宣誓。

6、裁判代表宣誓。

8、开幕式节目。

8、宣布对抗代表队及揭幕比赛代表队。

9、领导讲话并开球。

10、主持人宣布比赛球队及裁判入场并开始比赛。

11、各部门组织各班级人员有序的观看比赛。

1、组织代表队站在自己班级指定的位置;

2、主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

3、活动中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

4、足球社各部门负责人要努力创造一个良好的活动氛围。

5、足球社各部门提前想每一环节可能出现的问题,提前做好预案工作。

足球联赛组织方案篇九

为了推动我校足球运动全面发展,进一步贯彻学生身体体质健康标准,促进我校体育工作的进一步提升,特举办20xx年校园足球联赛。希望各班级、各部门积极备战,展示我校师生良好的足球作风和体育精神。

1、比赛时间:20xx年11月14日-11月20日。

足球场。

一至六年级。

1一年级组和二年级组是足球射击比赛。

2三至五年级的'项目是五人制足球。

竞赛总负责:库蓉。

具体负责:库卫。

裁判长:雷利。

五人制足球比赛裁判分工:

第一组:库柯遗址1;第二组:黄明遗址2。

第三组:唐敏3号场地第4组:周凯4号场地。

足球射门比赛裁判:宋红。

1本次足球联赛以年级组为分组,班级比赛采用淘汰制。

2、足球射门比赛:每班男女各10人,在发球点单脚射门,每班时限为10分钟,以射进球门球的个数多少定胜负。

4无论替补球员是否上场,他都应该服从裁判的判罚和管辖权。

5会员不得使用或穿戴可能危及自身和其他会员的设备或任何物品。

6五人制五人制比赛中不允许铲球。越过底线的球是用手掷的。守门员不允许把球扔过中线。上场队员须戴护腿板。如果两队成绩相等,点球将决定胜负。

7在游戏中,替补球员的数量没有限制,原则是先降后升。

8比赛期间,服从安排,按时参加。比赛结束后不足5分钟者,视为自动放弃。弃权所有成绩按零计算。

9每各班都要派一名计分员,不参加的同学可以当啦啦队。

1.团集奖。

一年级组奖励:一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个;

二年级组奖励:一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个;

三年级小组奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;

四年级组奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;

五年级组奖:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名;

2个人奖:每个年级组选出一名最佳守门员和一名最佳射手。

宣传报道、拍照:张军高栋。

足球联赛组织方案篇十

根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,经五岔路中学学校行政办公会研究,特制定本实施方案。

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的`开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

组长:xxx(校长)。

副组长:xxx(副校长)。

领导小组下设办公室:

办公室主任:xxx。

成员:xxxxxxx全体教师。

(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

(二)教科处负责师资培训工作。

(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

(一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

(四)定期组织班级间的足球比赛。

(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

足球联赛组织方案篇十一

为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

20xx年5月20日上午9.30—10.00。

1、各班列队(运动员站好)。

2、宣布仪式开始。

3、领导讲话。

5、各年组抽签。

6、运动员退场。

7、校长举行开球仪式。

主持:

组织会场:

抽签:

足球联赛组织方案篇十二

以增强幼儿体质,培养幼儿拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,发展学生特长,同时,提高我校足球运动水平,发展学校特色。

(一)成立翠屏山幼儿园校园足球活动工作领导小组。

加强校园足球工作的领导,决定成立翠屏山幼儿园校园足球活动领导小组:

组长:毛应翠(园长)。

副组长:熊进婷(副园长)薛燕(副园长)齐峰。

后勤安全保障:荣红玲、徐凌燕。

(二)成立班级代表队,并上报学校校园足球活动领导机构。

(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

(二)体育组利用体育活动时间,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,班级5对5对抗赛等比赛。

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生的生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过班级网站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”的评选。

大班年级组。

学校大操场。

每天下午3点至4点。

1、参加比赛采用回合积分决出前两名参加决赛。

2、全场比赛时间10分钟。上、下半场各5分钟,中场休息3分钟。

3、以年级为一组,以班为单位进行。采用5人制足球比赛。

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