最新中班家长会讲话稿(大全10篇)

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最新中班家长会讲话稿(大全10篇)
时间:2023-12-11 10:43:07     小编:温柔雨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班家长会讲话稿篇一

尊敬的'各位家长:

晚上好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一直以来对我们工作的理解、配合与支持,今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点:

本班现有幼儿36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,现在我简单地介绍一下。

中班的孩子注意力比小班的孩子长,一般注意时间为20—25分钟,好动是中班孩子最明显的特点,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。希望家长在某些方面能够谅解。对于这个特点本学期在教室里安静的活动安排的较多,我们老师也会不断的提醒孩子接下去该做什么了,帮助孩子养成幼儿园生活、学习的规律。本学期重点我们将教会孩子如何进行区域活动,大家别看我们老师只是用几个柜子围城了一小块一小块的小空间,其实里面的学问很大,孩子在里面可以充分发挥自己的自主性,就像我们班的娃娃家,孩子可以在里面自己当爸爸,当妈妈,组成一个“小家庭”,全面展示孩子的一种生活经验,学会友爱,分享,礼让,同时学会照顾别人。

在区域活动中还能发挥幼儿的想象力,就比如我们的建构区,里面投放了很多积木、插片等建构玩具,孩子们可以在里面自由的发挥自己的想象力,没有任何约束的利用各种玩具制作出飞机、大炮等各种各样的作品,同时我们还会将孩子在建构区中制作出来的作品拍摄下来,贴在墙面上,激发孩子们再次创造的兴趣。

为了达到让孩子们玩中学的效果,我们特意开设了益智区,里面有各种各样动脑筋的玩具,有些是买的,有些事我们老师自己动手做的,就像我们墙面上展示的耐心柜,不知道家长有没有注意到,在耐心柜上有很多的数字,为了适应不同能力的孩子我们设置了1—40的数字卡,其中有些数字被我们拿掉了,孩子可以根据自己的能力将这些数字凑齐,能力强的孩子可以玩后面数量大点的,能力弱的孩子可以玩前面数字小点的,目的就是让孩子能在游戏中学会数数,并认识数字。同时我们还会定期更换里面的玩具,以促进幼儿知识的全面发展。我们班的孩子对阅读区好像并不是很感兴趣,每次进阅读区的总是那么几个孩子,而且进去后阅读时间也不会很久,我想家里给孩子安静阅读的时间应该不会很多吧。

有的家长可能认为,听我这么一说感觉区域活动还蛮好玩,蛮不错的,但是我们严格要求孩子要遵守区域游戏的规则,每个区域只能进9个孩子,而且进区域之前都要先领到自己的进区卡,凭卡进入,如果本区域已经有满员了,那只能去玩别的区域,这对于孩子的规则意识的要求是很高的,同时,完好玩具玩好以后还要自己学会收拾自己玩过的玩具,拿一样,玩一样,玩好必须收拾好手头上的玩具才可以去玩另外一样玩具,否则一旦发现将离开该区域。这对于那些不爱收拾玩具的孩子也是一个不小的考验。经过我一个多星期的观察,孩子们非常愿意,而且也非常好的遵守各个区域的游戏规则。在此我想提醒一下各位家长,我们的区域有规定的开放时间,并不是随时可以进去的,而且每个区域的玩具也不可以离开自己的区域,请各位家长下午来接孩子的时候不要进入区域中,为孩子的规则意识树立一个良好的榜样。

二、班级现状分析

接下来我简单的说一下孩子们在班级中的一些表现,我想这也是家长们最为关心的一个内容,在生活方面,主要是由盛老师负责孩子们的饮食起居,盛老师是一个非常负责任的老师,在她的悉心照顾下,我们班的孩子在挑食方面已经有了很好的改善,几乎每人每天都能将自己的饭菜吃完,而且将自己的桌面餐盘收拾干净,就餐时间也有了很大的提升。午睡这一块我们班的孩子一直都很让我们三位老师省心,其中各位家长的功劳很大,说明每位家长都给孩子养成了一个良好的生活作息习惯。对于中午午睡过程中,有孩子起床小便的问题,我们是让孩子自己有小便,在不打扰别的孩子的基础上自己去,因为以前有很多孩子由于不敢和老师说自己要小便,所以拉在裤子上。家长也可以提醒一下自己的孩子,中午睡觉的时候有小便就轻轻的自己去上厕所。

在学习方面,其实我想很多家长都和我有一样的想法,不需要孩子学很多,只要孩子有一个良好的学习习惯就好,但是学习习惯并不是一朝一夕就可以养成的,需要幼儿园的努力,同时也需要家长的配合。学习习惯好了,以后读小学乃至大学家长都很可以很轻松,但是要是学习习惯不好,我想累的不仅仅是孩子,还有在座的各位家长吧。中班孩子的注意力时间是20—25分钟,家长每天睡觉前,可以空出20—25分钟的时间让孩子做一些安静的活动,比如看书,画画、做手工等等,这样既有利于培养孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,但是在安静活动的过程中,请家长注意孩子的姿势。

检查,家长对于这两个字并不陌生,但是扪心自问,真正能做到凡是检查的又有几个呢,很多孩子出错并不是不会做,而是因为没有检查,我是教我们班数学的,我就很有感触,会检查的孩子,每次都能做对,不会检查的孩子不是这错了,就是哪漏了,因此家长在日常生活中要时常督促自己的孩子,凡事学会检查。

三、家园配合

上面说了这么多,现在我说一说在这个学期中需要各位家长配合的一些方面。

1.接送时间。

中班孩子是培养习惯和时间观念的关键时期,家长应做好孩子的榜样,早上8点半之前准时来园,不要以为现在读幼儿园迟到了没关系,老师不会说什么,可是再过两年你们的孩子就会读小学,到时候上学时间比这个还早,我想到时候累的不仅仅是你们家长,更是孩子。我以前带到过一个孩子,幼儿园三年天天迟到,和家长沟通了很多次也没有用,结果后来读小学了,有一次遇到我,很伤心的和我说早知道那时候就听我的,让孩子养成一个好的习惯,现在上小学了,每天早上上学时一个头疼的大问题啊。下午接孩子,因为现在考虑到小班孩子刚刚来幼儿园,因此幼儿园大门4点就会开,各位家长可以在4点到4点半之间来接自己的孩子,过了10月1号以后,我们全园将统一4点准时接孩子,希望家长同样能做好孩子的表率,不要让自己的孩子孤孤单单的在班里等你们,我想那种感觉是很不好受的。

2.接送卡

幼儿园制定接送卡制度主要是为了孩子的安全考虑,可是我们班的刷卡情况并不是很乐观,幼儿园每天都会公布一份班级刷卡情况,我们班每次都是倒数,所以请各位家长行动起来,摆脱倒数,天天刷卡。

3.幼儿园的校讯通问题

幼儿园有时候也会给各位家长发一些消息,请各位家长注意,署名为宾王幼儿园的那是幼儿园发的,班级发的一般是署名本班老师或是班级名称,而且很多时候幼儿园发的消息我们并不知情,所以请各位家长凡事以班级发的信息为准。

4.亲子活动。

我们班有六位家委会成员,我现在一一为大家介绍一下,本学期的亲子活动,我希望由我们班的几位家委成员来组织,时间地点都由他们来订,希望各位家长到时能积极参加,同时也辛苦各位家委会成员了。

感谢各位家长听我唠叨了这么久,接下来请小王老师为各位家长介绍一下本学期我们将开展的几个主题教学活动。

中班家长会讲话稿篇二

尊敬的各位家长:

下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!在各位家长的密切配合下,孩子们在各方面均取得了不同程度的进步。时光荏苒,孩子的初中生活已经过半,即将进入初三的学习生活中。他们应该说已经是“准初三”的孩子了。今天召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的交流,互相交流学生在校在家的情况,以便对孩子及时引导,让孩子们得到更好的发展。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

今天的会议有三项议程:一是请我们班的一名家长和在座的各位家长交流一下他对孩子的教育经验及我们班的一名同学介绍她的学习方法。二是请我班的部分科任教师谈谈各自学科的要求。三是我就我们班的教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。

下面是我们会议的第一项:请天唐西岭同学和各位家长交流他在家的学习经验和学习方法,大家欢迎。接下来请我们班张月同学就学生普遍关心的问题向大家作介绍。(家长、学生的发言)

下面是我们会议的第二项:我们班的部分学科老师也想借此机会和各位家长交流所教学科的一些要求,下面有请丁念锟老师。现在我们初二年级,孩子们一共学习8门学科,因为有的老师还有初一、和初三的课,八门学科的老师们不能一一到班和家长们交流,但是我们的每一位老师还是希望能和各位家长好好配合,共同提升我们的孩子,一会我将我们班的学科要求发给各位家长,上面有我们各个学科老师们的建议。

我们班级目前的教育教学和学生管理等情况,一一向大家进行汇报。

学校情况:上一届初三,体考全区第一,实考全区第一,二、六中上线率达55%,本届初三,体考第一,上周举行的全区适应性考试中居全区第二,与第一名泸州七中相差不到一分。

我班情况:我们班现共有学生55人。我们班的班风是全年级中最好的一个班,多次受到任课教师和领导的表扬。虽然,我们班的基础不是很好,但每一次考试都有巨大进步,我们的语文平均分已经超过了六班。我们班有自己的班歌、班牌、班级博客,还有反应我们班级特色的“亮牌行走”好家长系列讲座活动。我们班的各科老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,关心、爱护我们的每一个学生,希望已尽自己最大的努力,使孩子们得到最大的进步,可以说我们班的每一个科任老师都是非常敬业的,我们班的家长是绝对可以放心的。

在这里有一个提醒:我们孩子现在是准初三阶段,这里我还是想把我们泸州市的中考相关政策给家长们简单说明一下,让家长能提早知晓政策,再根据自身孩子们的现状给孩子加以辅导和督促。 泸州市从去年起实现两考分离:第一次是在3月底4月初进行毕业会考,每科考试为100分,在我们这期么会有生物、地理两提前进行结业考试,这两科的结业成绩也会计入会考中。会考是一种水平性测试(所谓水平性测试就是所出的题都是比较基础的知识,是学生在学完这一学科后所应该掌握的基本知识)会考各科都及格了(60分),那我们的孩子才能在初中毕业后顺利拿到初中毕业证,如果没有及格那还要补考,补考没有及格可能就会影响到孩子的毕业证。第二次考试是我们的中考是在6月份。这次考试是的升学毕业考试,也是一种选拔性考试,这次考试的整体难度肯定大大高于我们的会考难度。(中考去年总分是600分,泸高的收分在484分,泸州老窖天府中学的收分是在450分;今年我们泸州市中考总分是610分,比去年涨了10分)这里有一点想提醒各位家长朋友,泸州市在去年中考后就实行了一个最低调档分政策。也就是在中考后会划定一个调档分数线,如果孩子在中考中没有达到那个分数线,那么以前有的家长就说,我孩子没有考上我交高费去让孩子读,但是最低分数线划下来后,孩子没有达到,高中是在无法给孩子在高中上学籍的,(这里对学籍有个说明:我们四川现在实现的是学籍是电子学籍,每个学生都有一个唯一的学籍号,学生身份证号输入以后学生的学习情况就一一呈现,他在哪所学校就读,什么时候转学,什么时候受过处罚,这些学籍上都是一清二楚的。)不能上学籍也就是普通高中不可以把没有上线的孩子收去,就是交高费你收去了,没有学籍,你也相当于白读。这个分数线去年是280分,今年的总分值已经涨了10,最低分数线也会上涨,据说今年可能是300分。(这里的说明,我们家长们现在所看到的孩子的成绩分数和我们中考的分数是不一样的,现在各科是100分制,而中考只有语数外物理100分,现在你们孩子的成绩的总分是800分)很多家长都希望孩子能在初中毕业后能顺利升入高中学习,但是政策在这里,是不能随意改动的,现在是初二下期,如果家长能和学校老师们共同配合,我们的大部分孩子还是很有希望的,那我们就共同探讨教育孩子的对策与方法:

在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。 我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在和我的联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和她交流是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这种方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受,家长们可以试试。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

五、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

六、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。下面是对家长的几点建议:

1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性。

4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架,问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

6、注重培养孩子的自理能力,多劳动,勤动手。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。

7、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。

8、能尽量控制孩子的用钱和上学、回家的时间,规定学生放学回家的时间。不要任意外出。作息时间。限制学生零花钱,避免攀比之风。

9、警惕交友倾向。教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友

10、禁止学生上网吧,在家限制学生上网时间。

11、有病有事的请假制度,家长配合。

12、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

13、工作再忙也要抽点时间来学校多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。

各位家长,黑板上有我们的联系电话,希望家长们有什么建议想法或想了解孩子的情况,欢迎家长来电沟通,我将竭尽全力给予大家帮助,我所发的学科要求上也有我和科任老师们的一些温馨提示,望家长们积极配合。 “十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力吧。谢谢各位!

中班家长会讲话稿篇三

开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿。所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得情况,我们在9月14日晚上6点在我们中一班教室召开家长会,我班应到家长36人,由于两名家长工作无人带孩子也无法参加家长会,因此实到家长34人,2位家长请假。虽然有两名家长未到,但班上所有家长还是十分支持本班工作的能按时赶来参加家长会。

在本次家长会中,我主要是做了以下几点的讲述:

一、园内情况及计划的介绍,比如说说本学期家长都在讨论关于费用增长的问题,园内分月工作计划的介绍。

二、班级情况及计划的介绍,比如班级情况和三位老师的介绍,班务计划和教学计划的重点讲解。

三、保教工作,比如孩子平时吃饭喝水睡觉情况,为孩子带毛巾衣服剪指甲,入园离园带药晨检,按时入园离园等。

具等等。其中我讲了个人很多平时观察的现象,比如在楼下玩的时候家长自顾自的聊天,比如家园手册没有按时填写,学具不齐全孩子不平衡也没有用的只好借用别的小朋友的,比如没有认真看我黑板上的重要通知头一天我写的家长会希望家长带一支铅笔和橡皮会后使用完作为孩子的学具,结果有一半家长带了,少部分是忘记带了,还有个别是根本没有看通知等等各种现象的分析及整改措施。

五、家长分享育儿经验及互动,在这一项环节,我是随机抽取家长来发言的,给了家长几个内容标题,比如孩子的兴趣爱好我知道多少,孩子上幼儿园之后的变化,孩子在家的情况等五个内容来讲一讲自己的个人观点,可是提问的时候没有家长自主发言,我就给家长观看了一段孩子午睡的视频让家长思考,视频观看完后用击鼓传花的方式请了个别家长来发言,其中今年新转来我班的刘靖雯的爷爷讲述的内容是根据孩子入园后和孩子在家的各种情况进行分析讲解的,他提到孩子他们孩子很调皮在以前幼儿园的时候老师总是批评吓唬她,现在在我们班每天回家很开心,老师也很负责每次给她换衣服隔毛巾,在家很宠的她等等,看的出爷爷是个很有知识的人,讲的一番内容也很让家长认同,讲完后家长的掌声很热烈。之后我们给每位家长发了便签纸填写意见建议,我说道:无论家长有什么意见建议或者对我们班对我个人有任何不满都可以写下来,我不会生气哦,家长都笑一笑,很认真的填写完交给我们,晚上回来我和闫老师也认真看了,也综合了一下家长意见,也有许多家长都写的是感谢的话,我们也很开心。

我们听到了家长的肺腑之言,也很是感动。

综合家长意见和会后需要我们老师去调整的归纳以下几点:

一、座位经常调整,我跟家长和孩子都讲过每周会调整一次座位,我们也会一直坚持每周一换座位,前后和左右都会有所调动。

二、纠正孩子坐姿和睡姿,加强礼貌、礼仪和生活习惯、学习习惯的培养等,这个在课上我会一一的进行规范讲解。

三、希望老师对孩子严一些,这个肯定会根据孩子情况和孩子的特点来进行教育的,该表扬的肯定要表扬鼓励,做错事该批评的肯定也要及时批评纠正的。

四、新手入园很多跟不上希望老师能多指导,这方面我也时常让新生来主动表现,让他们更加大方更加善于表现自己,在班上不会觉得陌生,更快的融入我们这个集体,我也会多表扬他们让他们变得更加自信的。

五、多培养孩子动手能力,家长会上给家长也看了今年我们的操作手册和配套的学具,家长反应还不错,我也在班级计划中提到我们会加强孩子动手能力的,所以肯定会多开展这方面的教学内容,让孩子的动手能力更强。

相信通过本次的交流活动,有了家长们的信任与支持,我们的工作会更上一层楼!

中班家长会讲话稿篇四

各位家长:

下午好!

感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。个性是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在那里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了5个新生,经过几个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种状况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。

因此,我们能够让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮忙孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长能够和孩子一齐收拾整理。在幼儿园,我们也会透过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读,能够让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多能够探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还能够让孩子养成静坐、倾听的习惯。能够增加孩子的词汇量、看图说话的潜力。家长读绘画图本给孩子听时,务必注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了创编乐园,家长们能够把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮忙父母做力所能及的家务劳动等。

1、《故事小金库》的填写。

《故事小金库》还是每周发放一次,请家长及时填写,个性是老师要求幼儿复述的故事,家长务必要帮忙幼儿做好记录,这样方便我们能根据状况,及时为幼儿复习。还有家长的话不仅仅仅能够反馈学习方面的还能够反馈幼儿在家表现,详细交流幼儿有关状况。这将作为我们的一项常规工作,我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。期望家长们一如既往地支持我们的这项工作。

2、这学期,我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》,里面有些资料是需要家长帮忙完成的,像这天要带回去的第一张就是需要家长写的,期望你们能过认真的去填写。

3、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们的邮箱地址是xxxxxxx。如果你的`联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

4、幼儿的接送制度

为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。如真的忘记了,就要到门口值班老师处签名,以便老师查看。

5、期望每一位孩子坚持每一天8点前按时入园,如当天有药物或不舒服请告知老师,不要让幼儿自带,以防吃多、吃少。无特殊状况不要无故缺勤,孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼儿园务必要请假。

6、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。

7、这学期我们将在4月份举行传化大地亲子游以及亲子才艺秀活动,5月份将开展家长开放日活动,活动细则到时候再通知。

家长们,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。期望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天。在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,但是我们务必会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的推荐,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,期望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,这天的家长会到此结束!

中班家长会讲话稿篇五

大家好!

我是中班xxx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会认识大家。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

听到陈老师说让我参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上发言,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

我们家的奥奥上幼儿园比较晚,到了今年暑假4岁的时候才在曲师大外语部上了两个月的小班,9月份就直升中班了。在那边的时候尽管孩子没表示过不想上幼儿园,但从他的一言一行中可以看出孩子上得不开心,不快乐。来到我们幼儿园虽然只是短短的半个多月了,但是每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!原来的奥奥是比较胆怯害羞,到别人家串门很怕生,也很少和别人打招呼啊,但是现在的奥奥是大方有礼貌的孩子,每天回家能主动自己看书学认字。这些进步都离不开凯伦幼儿园中班陈老师及其他老师对我们孩子的教育。我很庆幸自己的选择。对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老吗,“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成,并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型,以后就很难改变,好习惯如此,坏习惯更是如此。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。

今天呢,只是把我的一些看法和做法与大家分享一下。

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收拾玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要他能够做的'一定要让他去尝试。一个孩子的教育不是一个妈妈,或一个爸爸就能教育好的,必须是全家要教育观念一致,配合学校教育。

有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

积极配合学校的各项活动。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求。

我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。

虽然我们是年轻的幼儿园,但我们这里的老师自身素质很高,热情、善良、责任心强、有爱心,让孩子在这儿感受到了幸福和快乐。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。

最后,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在我们幼儿园老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!

最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

中班家长会讲话稿篇六

尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们:

"海日生残夜,江春入旧年"。在20xx年将尽未尽的时候,我们即将迎来龙腾虎跃的猪年,也迎来了第二幼儿园的开园典礼。首先请允许我代表xx幼儿园全体教职工对社会各界的大力支持与关心,表示衷心的感谢!对在场的各位领导、各位嘉宾在百忙之中抽出时间来参加我们的开园庆典,表示最热烈的欢迎与真诚的感谢!向与会的各位领导、各位来宾、广大家长朋友们表示热烈欢迎!并向多年来关心我们事业发展、支持幼儿教育的朋友们致以衷心的感谢!并向在第二幼儿园筹备开园期间,我园全体教师,他们都能积极为我们第二幼儿园献计献策,做了不少的工作,并为我园开园典礼准备了精彩的节目。在这里,我对我园教师的这种团结、无私奉献的精神,表示由衷的感谢!

xx幼儿园创办于20xx年,是我县办学较早的民办幼儿园,近十年来,我们一直坚持"敬业、爱幼、开拓、奉献"的办园作风,努力提升办园质量,一批批孩子获得了良好的教育和发展,教学成绩受到广大家长和社会各界的一致好评。近年来,随着人们生活水平的提高和家长育儿意识的增强,我园保教条件已不能满足适龄幼儿家长需求,为了更好的搞好幼儿教育,为了满足更多家长的要求,为了让更多的孩子走入乐园!我们开办了第二幼儿园。

第二幼儿园是一所正规的'幼儿园。总投资80多万元,全园总面积2800平方米,分小小班(亲子班)、小班、中班、大班四个年龄段班级,可容纳近400余名幼儿正常入园。园内建筑结构合理,布置安全、童趣、幼儿化,活动场地配有吊环、攀登、滑梯等多种大中型玩具。室内配有电子琴、电视机、cd机、消毒柜、电风扇等设备,另配有各种小型动手动脑玩具,购置了各种幼儿图书近5000千册,让孩子们在玩耍中学习,快乐中成长。为了方便孩子们休息,本园全部以一教一寝搭配,符合办园标准。设有榆林市唯一的幼儿独立餐厅和幼儿室内活动厅。另内设一个大型多功能舞蹈室,一个大型多媒体教室。

我们有一支敬业爱岗、专业优秀、大专以上学历的青年教师队伍,园内开设语言、计算、体育、美工、音乐和幼儿英语,使双语教学成为我园办学的特色教学。幼儿园以创"一流设施、一流师资、一流保健、一流管理"为目标,以"一切为了孩子,一切为了家长"为宗旨。各位领导、各位来宾:教育是一项功在当代,利在千秋的伟业。社会的进步,呼吁着更多一流园所的涌现。

中班家长会讲话稿篇七

尊敬的各位家长:

您们好!

今天很高兴在这里和大家来交流我对班级常规管理的想法和做法。,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合。本学期由于老师的变动。我临时担任了我们中一班的班主任,虽然我是一名从教只有三年的年轻幼儿教师,但我用自己的爱,认真地“看”,仔细地“读”幼儿这本生动的书,让我在平凡的岗位上描绘着一个生机勃勃的世界。

首先我代表我们班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到学前班,为了使我们的孩子胜利过度到学前班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。平时我们每个人都在反思、总结中不断地进步和和改正自己不足,在家长的鼓励和建议中让我的工作不断完善!感谢家长给我提出的宝贵意见!

我们中一班共有23为小朋友,是由9个小女孩和12个小男孩组成的班级,一个好的班级,离不开教师的精心管理,好的常规教育使孩子们生活有序、心情愉快,使我们的老师带班轻松、得心应手。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。

孩子在生活上生活的快乐,在学习上学习得轻松,这与孩子的常规培养是密不可分的,因此我冯老师研讨、总结后概括为三个大点。

首先班级各项工作总结:

2.培养幼儿爱清洁、讲卫生不滚地、不随地乱扔果壳和不图墙画壁的行为习惯

3.安全工作应注意、幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全牵动着家长的心,我园把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时我们家长和老师同时教育孩子注意防火、防水、放电。放摔伤、放刺伤、防吞异物放拐骗等等一切安全事故都在防范。

4.家长应把家中的危险物品放到幼儿够不到地方,以避免幼儿带危险物品入园。

5.在安全事故中,由于个别孩子比较调皮最容易出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲以及在教育幼儿不要与小朋友打架,这样发幼儿的卫生和安全都得良好的保障!

幼儿的身体健康是非常重要的,拥有一个健康的身体,才能更好的学习知识。每天幼儿入园时,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有详细的记录。我们孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行定时三次消毒。在老师的督促下,我们的孩子养成了饭前便后用肥皂洗手的良好习惯、幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。

午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上,在班上孩子都是自己吃饭,保证幼儿吃饱、不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。午休时,我们老师都是轮流值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。

我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,在班里给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次,这里我要表扬一下我们班的孩子,自理方面进步特别大,叠的被子都很漂亮,现在叠的和老师一样整齐,平时还帮一些起的晚的小朋友叠,也很爱帮老师做一些力所能及的事。

1.我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程,首先是大的教学规划:在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,在这次期末评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意识、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌英语知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、对于一些幼儿自我保护意思的培养的问题。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习,如果你和家人走失了你会怎么做?我班的孩子回答的非常积极。

在这学期我们进行了社会、健康、艺术、科学、语言、数学,英语、安全、蒙氏阅读、美术等科目,这学期我们进行了书写数字1-10和认读拼音。

《蒙氏阅读》中要求孩子能集中注意倾听成人讲述图片中画面的文字说明,理解书面语言能学会常见的简单的汉子!会在有图文并茂的情境中写一些笔画,为写提、撇点竖钩等做准备!

如何让孩子“输”得起。

身教大于言传,当父母自己遇到问题时,展现的态度就是很好的示范。

比如,妈妈烧焦了一锅菜,与孩子分享:“好可惜啊,不过没关系,我已经知道秘诀,下次一定能做得很好吃!”爸爸修理电风扇,屡屡失败,与孩子分享:“怎么这么难呢,不过没关系,我再仔细找找哪里出问题了!”

让孩子知道,爸爸妈妈也有许多做不到、做不好的事情,失败并不“丢脸”,我们可以从失败中学会很多东西。

让孩子明白,每个人都有长处和短处,我们不可能在所有的竞争中都是强者。别人唱歌唱得比你好,但是你画画更出色。追求某件事情的成功,不是为了得到表扬,而是因为发自内心的喜欢。“成功”是把一件事情尽心尽力地完成,而非把别人打败!

家长可以通过石头剪刀布、拍球、跑步等游戏,让孩子有机会在玩乐中尝试“输”的滋味。刚开始,家长可能会故意输给孩子,激发孩子的兴趣和积极性,但是,不能总是“让”,孩子绝不能永远立于不败之地。孩子必须有一些输的经验,亲身体会一下输的失落,这时,家长要给予安慰和鼓励,锻炼其心理承受能力。

怕麻烦型家长:“他洗个小手绢,家里就像闹水灾,还不如我自己来。”

显能型家长:“你这样不行,爸爸给你露两手。”

低估型家长:“宝贝,你还小,啥也不会干,妈妈给你弄。”

孩子眼睁睁地看着自己的小脸盆被父母夺去,知道父母是嫌自己做得不好。怕麻烦型的家长往往会把孩子美好的第一次变成了失败经历的开端,扑灭了孩子尝试的欲望,不利于培养孩子的自理能力和独立思考能力。

小结:家长始终是孩子成长的陪伴者,而不是代劳者。在孩子的成长过程中,家长要给予孩子充分的时间,给予孩子足够的机会,让孩子依靠自己的力量去体验去尝试,去战胜挫折。慢慢地,您就会发现挫折就像养料一样,能帮助孩子更好地成长。不要扼杀孩子画画的天分。

对于孩子来说,画画是他情绪的反应和创造力的体现。专家指出,知识可以教,但创造不能教。不要用下面这些话扼杀了孩子的天分和积极性。

孩子有画不像的自由。因为,画得像,并不是绘画艺术的最终目的。绘画的真正意义在于满足孩子涂鸦的欲望与本能,让他养成独立创造的习惯,并且勇于表达自我。如果父母太执着于绘画技巧,只求画得像,就会忽略了孩子天然拥有的最珍贵的原创性(这正是毕加索等绘画大师毕生追求的状态)。

所以,不要以“像不像”去评判一幅画,而要提一些开放式的问题,如:“你能告诉我画里面的小秘密吗?”或者“你是怎样就选择了这些颜色呢?”

我有“画”要说--画是孩子无声的语言。当他还无法以明确的语言表达他心中想说的话时,会用绘画代替口语说出来。当孩子给你讲他的画时,一定要全神贯注地听。你们的对话将会拓展他的词汇,并使他保持绘画的兴趣。

自信不是天生的。孩子的自信来源于父母的后天培养,以下方法,可以在生活中多多尝试。

当然好的班级,是离不开我们两名老师和生活老师的相互协作的,虽说幼儿园每天的生活是平淡重复的,同样我们从平淡中感受到了它也是繁杂的,但是跟这群天真、可爱的孩子生活在一起,我们会觉得每一天的生活都是有与众不同的,每一天伴随我们的是快乐、烦恼、惊喜……通过对班里幼儿常规的培养,养成了良好的习惯,当我们再次回头去感受、仔细回味的时候,我们会发现和孩子在一起是一件快乐的事情。快乐是需要经营的,我们将继续努力与孩子共同快乐成长!

以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结,希望在今后的教育过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长!

中班家长会讲话稿篇八

尊敬的各位家长:

晚上好!首先要感谢各位家长,在百忙之中抽空来参加我们的家长会,对你们的到来,我们表示最热烈的欢迎!我叫赵燕林,作为一名幼儿教育工作者,我和魏梦蝶老师很荣幸能成为我们晶星幼儿园(中班)的带班老师,在这里,我们非常感谢各位家长对我们班的支持,我们也会拿出更好的专业水平,将我们办的小朋友带好,教好,玩好。

下面就让我向各位汇报一下本学期孩子们在班上的学习,生活等情况。我班幼儿人数共有37人,其中有29位小朋友是这个学期才加入的,但小朋友们都能比较快的速度适应我班的生活,虽有一部分孩子的自理能力还不够强,依赖性高,但通过半个学期的中班生活,许多孩子的自理能力都得到提高,在集体生活中,孩子们都能听从老师的安排,积极地参与老师组织地各项活动。每次来园时,孩子们都能有礼貌的向各老师和小朋友问好,特别要表扬(xx)等小朋友。

在语言发面,我们通过讲故事,蒙氏阅读,认识字宝宝,幼儿用书的学习,扩展词汇,提高普通话水平;掌握一定的复述技能,为进入大班打下良好的基础,例如(xxx)等小朋友。

在科学方面,就是简单的一些数的概念,会数1-100,会写1-50,认识一些动植物,生活小常识,例如(xxx)等小朋友。

在音乐中,孩子们学会用自然的声音唱歌,能按音乐的节怕做动作,会有表情地跳简单的舞蹈,例如(xx)等小朋友。

在美术方面,孩子们学会用各种绘画工具,材料,用简单的绘画技能色彩表现事物的美,从中发展孩子们的手指肌肉动作,培养她们手脑并用的能力,例如(马爽,施宗含,安仕果,张琴连)等小朋友。

综上所述,我班小朋友的成长表现都比较好,"体、智、德、美"各方面都有发展,学习与生活的各项能力都有提高,为了将来能取得更大的发展与进步,家长须做到以下几点:

1 、欣赏孩子。有些家长经常抱怨自己的孩子有多调皮,多不听话,总束缚孩子不许这样,不许那样,其实孩子都是在周围环境的探索中发展起来的,建议我们做家长的首先考虑到孩子的真正需求,而不是孩子考虑您的需求,例如每星期都会发字宝宝,家庭作业,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子念给你听,写给你看,然后给他一个赞扬。让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步,不要一味的要求自己的孩子向别人的孩子看起,每个孩子都有自己的独特长项,例如,有些画画好的,有些对数字敏感的,有些动手能力强,我们要学会欣赏她们,帮助她们富有个性的发展。

2、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,总会有几个孩子生病,很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致在,在饮食方面,我们要求幼儿在进餐是能愉快的吃完自己的那份饭菜,不挑食,有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家里也许就拖拉了。家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许拖拉,另外家长和我们老师对孩子的教育要求一致,有些孩子会向家长告状,小朋友打他了,什么东西被谁那走了等等,这时,家长应该鼓励孩子,耐心地听孩子把事情复述一遍,如果是别的孩子不好,你应该告诉他,跟老师说,老师会批评他的,如果是自己的孩子不好,就应该批评自己的孩子,让孩子有一个正确的观点,而不是盲目的相信孩子,就急冲冲的找老师兴师问罪,家长是孩子的第一任老师,为了孩子的将来,家长应该做好榜样。

3、多关注我们的《家园共育》孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,我们平等的对待每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢东西了等等,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不好之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,为了孩子的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力,同时也谢谢大家对我们的信任,希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

谢谢!我的发言完了

中班家长会讲话稿篇九

各位家长:

大家好!首先,我代表高中xx班任课老师和全班60位同学,欢迎和感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。

转眼开学已经是半个学期,高一对我们的每一位学生来说处在人生的重要时期,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,让学生在学校取得更好的成绩。所以,我今天发言的主题是:齐心协力共创佳绩!

今天的会议有三项议程,一是由我介绍高一年级整体情况向大家作汇报。二是有我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。三是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。

1、班级构成2、任课老师3、学习氛围4班级管理(见课件)

总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显……4、成绩状况

1、学生偏科现象严重,主要表现在两门课中,数学、外语、。等一会我们有家长和同学可以单独和我们任课老师交流。

2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。

3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是17、18岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的`学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

5、积极与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

1、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机等等都应该成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。

5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

6、其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视一般每回去每周不超过3小时,晚上不超过11点。

7、希望各位家长能经常性地与班主任取得联系,及时了解子女在学校的学习生活情况。并对我的班主任工作及我班任课老师的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。

中班家长会讲话稿篇十

尊敬的各位家长:

晚上好!首先要感谢各位家长,在百忙之中抽空来参加我们的家长会,对你们的到来,我们表示最热烈的'欢迎!我叫赵燕林,作为一名幼儿教育工作者,我和魏梦蝶老师很荣幸能成为我们晶星幼儿园(中班)的带班老师,在这里,我们非常感谢各位家长对我们班的支持,我们也会拿出更好的专业水平,将我们办的小朋友带好,教好,玩好。

下面就让我向各位汇报一下本学期孩子们在班上的学习,生活等情况。我班幼儿人数共有 37 人,其中有 29 位小朋友是这个学期才加入的,但小朋友们都能比较快的速度适应我班的生活,虽有一部分孩子的自理能力还不够强,依赖性高,但通过半个学期的中班生活,许多孩子的自理能力都得到提高,在集体生活中,孩子们都能听从老师的安排,积极地参与老师组织地各项活动。每次来园时,孩子们都能有礼貌的向各老师和小朋友问好,特别要表扬(王宇,,何梦悦,陈宇,孙泽浩)等小朋友。

在语言发面,我们通过讲故事,蒙氏阅读,认识字宝宝,幼儿用书的学习,扩展词汇,提高普通话水平;掌握一定的复述技能,为进入大班打下良好的基础,例如(黄凯琪,罗阳峰,周彤,许秋文)等小朋友。

在科学方面,就是简单的一些数的概念,会数 1-100 ,会写 1-50 ,认识一些动植物,生活小常识,例如(杨佳乐,陈雨韩,彭秋月)等小朋友。

在音乐中,孩子们学会用自然的声音唱歌,能按音乐的节怕做动作,会有表情地跳简单的舞蹈,例如(徐紫涵,洪欣,施宗含)等小朋友。

在美术方面,孩子们学会用各种绘画工具,材料,用简单的绘画技能色彩表现事物的美,从中发展孩子们的手指肌肉动作,培养她们手脑并用的能力,例如(马爽,施宗含,安仕果,张琴连)等小朋友。

综上所述,我班小朋友的成长表现都比较好, " 体、智、德、美 " 各方面都有发展,学习与生活的各项能力都有提高,为了将来能取得更大的发展与进步,家长须做到以下几点:

1 、欣赏孩子。有些家长经常抱怨自己的孩子有多调皮,多不听话,总束缚孩子不许这样,不许那样,其实孩子都是在周围环境的探索中发展起来的,建议我们做家长的首先考虑到孩子的真正需求,而不是孩子考虑您的需求,例如每星期都会发字宝宝,家庭作业,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子念给你听,写给你看,然后给他一个赞扬。让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步,不要一味的要求自己的孩子向别人的孩子看起,每个孩子都有自己的独特长项,例如,有些画画好的,有些对数字敏感的,有些动手能力强,我们要学会欣赏她们,帮助她们富有个性的发展。

2、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,总会有几个孩子生病,很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致在,在饮食方面,我们要求幼儿在进餐是能愉快的吃完自己的那份饭菜,不挑食,有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家里也许就拖拉了。家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许拖拉,另外家长和我们老师对孩子的教育要求一致,有些孩子会向家长告状,小朋友打他了,什么东西被谁那走了等等,这时,家长应该鼓励孩子,耐心地听孩子把事情复述一遍,如果是别的孩子不好,你应该告诉他,跟老师说,老师会批评他的,如果是自己的孩子不好,就应该批评自己的孩子,让孩子有一个正确的观点,而不是盲目的相信孩子,就急冲冲的找老师兴师问罪,家长是孩子的第一任老师,为了孩子的将来,家长应该做好榜样。

3、多关注我们的《家园共育》孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,我们平等的对待每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢东西了等等,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不好之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,为了孩子的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力,同时也谢谢大家对我们的信任,希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

谢谢!我的发言完了

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