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五月幼儿国旗下讲话篇一
敬爱的老师,亲爱的小朋友们:
五月披着节日的盛装就要来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。
五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了,红五月的歌声,母亲节的期待,等候我们献上少年儿童对未来,对亲人的礼物。
五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
同学们,我们年年都欢快地庆祝五,一劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗 19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英,法,德,美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的五一大示威,诞生了今天的五一国际劳动节。 五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。
五.一这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。
我校的校训是:身体健康,心态良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;积极向上,主动发展,做进取的我;传承文化,爱国自强,做自豪的我;心有祖国,眼望世界,做国际的我;让我们共同努力,做最好的我!
今天的升旗仪式到此结束。
五月幼儿国旗下讲话篇二
尊敬的老师们,可爱的孩子们:
大家早上好!我是大一班的高老师,今天我国旗下。
讲话。
的主题是《我是幼儿园的小主人》。
小朋友们都知道,我们都是潇湘幼儿园的小朋友,幼儿园就是我们的家,我们都是幼儿园的小主人。我们应该爱护它,让它变得更加漂亮与美丽,对吗?(对)可是有一天,我在散步时发现在幼儿园里的操场上、教室里、大型玩具下有各种各样的垃圾,比如说:有用过的餐巾纸、糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋等。老师和阿姨都在想:“这里垃圾怎么会这么多?”“这些垃圾都是哪里来的?”孩子们,你们知道吗?(请幼儿回答)你们说的很对,可能是感冒的小朋友擦好鼻涕,丢在操场上的;可能是早上爸爸妈妈送你们来幼儿园时,她们不讲文明,随手把孩子们吃好的.果皮纸屑扔在地上的;也有可能是放学时,爷爷奶奶来接了,你们在玩滑梯,就把垃圾扔在了大型玩具下了。这些现象好吗?(不好)对,很不文明。我们是幼儿园的小主人,应该做个讲文明的孩子,一些来爱护幼儿园,让我们的家变得更加美丽。
还有,我们经常会发现幼儿园里的玩具到处乱放的现象,特别是傍晚大人来接时,你们把一些器械拿出来,在操场上快乐的玩。当大人呼唤你回家时,你们随手一放,就走了,而这些器械就乱放在了操场上,很伤心呀。那作为幼儿园小主人,我们应该怎么做呢?我们应该把玩好的器械放回固定的地方,也就是它们的家。让我们的幼儿园变得更加整洁。还有大班、中班的小朋友,作为哥哥姐姐,应该帮助弟弟妹妹,给弟弟妹妹做好榜样。
我们作为幼儿园的一份子,我们都有责任关心幼儿园的整洁,从自己做起,从身边做起,让我们一起来保护幼儿园的环境,让我们幼儿园幼儿园更加美丽、更加整洁。
下面让我们一起来学一首儿歌吧《我是幼儿园的小主人》!
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五月幼儿国旗下讲话篇三
和老师:
我对学前教育的感受。
以前看过这样一段话,记忆犹新。“如果我是明星,那么学前教育就是天空。没有天空,再辉煌的恒星,也会变成陨石。如果我是一棵大树,学前教育就是沃土。没有土壤,强壮的树会变成枯枝。如果我是彩虹,那么学前教育就是太阳。没有阳光,绚丽的彩虹就无法绽放它迷人的色彩。”这段话真实地展示了学前教育的伟大。当然,我不是星星,不是树,也不是彩虹。我只是一个普通的幼教老师,这一刻觉得自己好渺小。
六年前,带着一颗懵懂的心,踏上了学前教育的神奇土地。曾经和外人有过类似的想法,觉得学前教育简单快乐,陪孩子吃、玩、睡都那么惬意。但是,事实告诉我,只有进入过,经历过的人,才能体会其中的酸甜苦辣。学前教育的事业,并不是波澜壮阔的,感性的,绚丽的,忙碌的,琐碎的,温暖的,动人的。
的指导下,我耐心的给我讲了怎么上好一节课,怎么做好一个班主任。慢慢的,我学会了自己思考问题,自己解决问题。我感谢我的同事和。
领导。
你真诚的`帮助改善了我在对待孩子和父母的时候,我也知道自己肩负的使命当我听到“老师,谢谢!”“你辛苦了!”暖流从心里荡漾,感谢父母对我的信任!
的鼓励话语。我有什么理由抱怨我的职业?
一位哲学家说得好:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”我想说,今天我选择了学前教育,此生无悔。我爱学前教育!
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五月幼儿国旗下讲话篇四
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。
作为一名幼儿教师,不但要以母亲的爱去关心每个幼儿,还要承担起社会的委托,自觉地把历史使命体现在热爱幼儿之中。我们深知自己责任重大,因为我们站在起跑线事业上,培养的是基础的基础。幼儿进入幼儿园后,很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求,转移到我们身上,所以我们教师具备的不仅是教育技能,还要有象父母般对幼儿的爱。所以,我的育人方法是:激励、赏识、参与、期待。
身为一名幼儿教师,我深深地体会到,幼儿是多么需要老师给予的爱呀!记得我教过一个叫小超的幼儿。他可爱稚嫩,可是不知什么原因,他手脚不太灵活,生活自理困难重重。幼小的他多了几分腼腆,少了几分活泼,总是低着头,偷偷的打量四周,出于同情和责任,我全身心地投入爱,每天清晨当他走进教室,我总会以亲切的微笑和他打招呼;每次自由活动,我便会叫上一群幼儿和他一起玩玩具;每次做游戏,我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与。
遇到一天数次的尿裤子,我就微笑着跟他说:怎么,超超你的水龙头又忘记关了?来减少幼儿的心理压力,手把手地教他学着自己上厕所。我将自己爱的情感传递给他,同时也感染了全班的幼儿,于是,超超的身边多了许多小帮手,小超超也渐渐活泼起来,也爱傻傻又可爱的笑了,由于种种原因,幼儿转学了,我只在路上见过他一次,他坐在爷爷的车后座上,看见我,很激动的用他模糊不清的声音喊着:“x老师,x老师……“然后傻傻又可爱的用力回头看我,我的眼前模糊了,对于他来说能够记住我姓什么比一个正常幼儿唱一首动听的歌来的更珍贵,我内心感到了莫大的快乐!
爱,可以拯救一个有身体缺陷的幼儿;爱,可以造就一个健全的人格;爱,是我对幼教事业的承诺。我将不断创新,不断探索,让我的每一个幼儿获得最大的快乐和进步。因为爱才是教师最美的语言。
我们幼儿教师不会长篇大论,也不会慷慨陈词,但我们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出慰藉底花儿,结成快乐的果子。”这就是红烛的生命,也是我们幼儿教师神圣而无声的誓言!
五月幼儿国旗下讲话篇五
尊敬的老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
我是来自大三班的xxx小朋友,很高兴今天我能在国旗下进行讲话,今天我要讲的主题是《做个诚实的好孩子》。
从小,我就听妈妈讲过《狼来了》的故事,故事中的放养娃觉得骗农夫很有意思,就一而再再而三的说谎,使得大伙都不相信他,最后狼真的来了,放羊娃怎么喊都没有人来帮助他,结果他的许多羊都被狼给咬死了。
谢谢!
五月幼儿国旗下讲话篇六
希望本文对您有所帮助!
1)让生命绽放出最绚丽的色彩(五月第二周国旗下讲话稿)(5月9日国旗下讲话稿)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:地震发生后的第一时间,我们的解放军徒步开进!逢山开路、遇水架桥、披荆斩棘、无所畏惧,只有一个信念,为了一个目标,早一秒到达灾区,就能多拯救一条生命!第一批解放军连续奋战了120个小时,第二批战士连续奋战了四天四夜!为了救人,他们挖得自己的十指鲜血淋淋还在继续!******************总理在余震不断的灾区,哽咽着安慰受灾的儿童说,“孩子,别哭,孩子”,对着灾民喊“党和政府没有忘记你们”时,从他沙哑颤抖而坚定的声音中,我们听到的是温暖、决心和斗志。在生死一线的救灾现场,代表消防抗震救援人员的橙色,代表中国军队和武警部队的绿色,代表医护人员的白色,代表志愿者传递爱心的黄丝带…..绘成照亮废墟的生命的颜色。一年中,无数拳拳赤子之心一齐跳动,无限浓浓桑梓情怀汇聚成河,爱的潮水一浪胜过一浪地涌向巴蜀大地。国家的牵挂、社会的支持、同胞的援助,加速改变着汶川,温暖着灾区人民的心。五月花开不败,汶川浴火重生,一年后,崭新的住所、平静的生活,凝结成灾区里一道生机勃勃、充满希望的景色。在这场大地震中,中华民族向世界展现出了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,这种精神将成为中华儿女的一笔珍贵的成希望本文对您有所帮助!
长财富。在汶川大地震发生三周年的日子里,让我们为六万多遇难同胞虔诚地献上一朵花,点燃一只烛,祈求一个福;让我们把地震中的故事记录下来,把地震中的瞬间留存下来,把温暖的爱心播撒开来,用不停息的爱之潮,鼓励灾区更多的伙伴坚强而乐观地面对未来。清风徐来,在五月里这个早晨,我们又一次相聚在这美丽的校园,又一次唱响了雄壮激昂的国歌,又一次开始了新一周的学习之旅,这是多么幸福而又安宁的生活。同学们,人生最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。让我们携起手来,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到学习与生活中,让我们的生活充满欢笑,让我们的校园充满生机,让我们的生命之花绽放出最绚丽的色彩!
五月幼儿国旗下讲话篇七
尊敬的老师、亲爱的小朋友们:
大家好!我是大一班小朋友xxx,今天我国旗下讲话的题目是《我会保护自己》。
一、不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体。
二、明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生。
三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住口鼻逃生。
四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具。
五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救。
六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常识。
让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!
谢谢大家!
五月幼儿国旗下讲话篇八
教育是一种无私而又博爱的职业,幼儿教育更是需要爱心和耐心,来温暖来呵护,每一颗颗童稚的心灵。
我爱幼儿,我喜欢着阳光下最灿烂的职业,晨光中我站在教师门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的疲惫隐藏,目送幼儿们一个个离去的背影。听惯了清晨声声的问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔,是一个个调皮的行为让我时而露出严师的表情,我深深的体会到做一名幼儿教师的不易和光荣。
一名优秀的幼儿教师首先要具有高度的责任感。家长把幼儿送进幼儿园,除了想让他学到一定的知识,懂得道理以外,最大的心愿莫过于让幼儿安安全全、开开心心地度过每一天。那么能否满足家长最大的愿望?就取决于我们幼儿教师有没有责任心,没有责任心,一切工作都无从谈起。
其次,要有一颗无私的母爱之心,大教育家苏霍姆林斯基把爱幼儿看作是一个教师最高的品质,他说“做幼儿真正的教育者,就要把爱心奉献给他们。”那么什么是爱?什么是爱幼儿?我们班有一个叫徐静怡的幼儿,由于她爸妈很少让她与别人接触,养成了她孤僻、内向的性格,在班上她一语不发,独来独往。为了改善这一情况,我尽量抓住一切机会与她交流,请她加入小朋友的集体活动,让她感受集体活动的`快乐。
可她一点反应也没有,但我没有气馁,一如既往的找她玩和她说话,用自己的爱心和微笑起感染她,慢慢的,我们之间产生了微妙的变化,一天,她在搭积木,我过去问她搭什么,她没反应,我刚转身,却听到她轻轻的说“我搭飞机”当时,我的感觉真的无法形容。我知道她开始接受我了,我也慢慢的走进了这个幼儿。爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。
第三,幼儿教师要不断提高专业能力,不断地再学习。有人说,要给学生一瓶水,教师就应该有一桶水。这话固然有道理,但是如果只有这一桶水,必然会有给光的时候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上时代的一天。所以,我认为教师应该让自己成为一口泉,泉涌不断而且清澈甘甜。而成为泉的唯一途径就是不断地读书再学习。
常听人说:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。今天,我站在这里,感到无比神圣与自豪。因为————-我就从事着“绿叶的工作”!
究竟怎样做才是一名优秀的幼儿教师,——我想我会用一生去思考,用一生去回答。
五月幼儿国旗下讲话篇九
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,我演讲的题目是《低碳生活,环保节能》。
近几年,低碳环保这个词语越来越热门,因为低碳环保是一种生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量,要尽量减少,从而减低碳排放量,特别是二氧化碳的。排放。
每个人都知道,地球是我们赖以生存的家园,我们吸入氧气,呼出二氧化碳,我们不能不呼吸,所以,节能环保是我们早就应该做到的。有些人认为,低碳生活很艰难,其实不然,降低碳排放有很多方法,在我们日常生活中就可以做到,我们可以从衣食住行等各个方面来体现低碳环保,生活在这个世纪,低碳生活很快就会成为每个人都能做到的一种生活方式。
小朋友们,老师问问你们:你们每天喝完牛奶的盒子、吃完饼干的塑料袋、废纸屑都要丢到哪里去呀?(垃圾桶),如果我们随地乱扔纸屑、果皮,生活的环境会怎样呢?(很脏、不干净、不美)对,我们大家都要养成讲卫生的好习惯,不随地乱扔垃圾,共同保护好我们生活的环境。
小朋友在班上、在家里可能都是这样做的,可是我们幼儿园的'公共环境,如:楼道、走廊、操场的卫生大家有没有注意呢?老师经常看到,放学后,我们的楼道、操场上很脏,纸屑、果皮,还有没收捡好的玩具到处都是,看门的赵奶奶、涂奶奶、曹爷爷每天都要辛苦的打扫卫生,多累呀!希望小朋友和爸爸妈妈们、老师们要注意保护我园的公共环境,楼道和操场上都放有垃圾桶,你们早上入园和下午放学时要自觉的将纸屑、果皮扔到垃圾桶里。另外,我们的校园里、各班走廊里种植着各种各样的花草,你们喜欢这些美丽的花草树木吗?那我们应该怎样爱护呢?(浇水、除草、不摘花朵),对,小朋友们要做爱护花草树木的乖孩子。
五月幼儿国旗下讲话篇十
亲
爱
的老师、小朋友们:你们好! 又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是《感谢你》。 鲜花感谢
雨
露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。那么我们需要感谢谁呢?是的,我们要感谢很多人。首先,我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们的父母,为你们创造了美好的
生活
,他们工作总是那么辛苦,却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,还无微不至的照顾你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领,陪小朋友做游戏,让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴,因为有了这么多的小伙伴,小朋友才不会觉得孤单,生活中才会有那么多的快乐。让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要,我们充满感谢之心,
幸福
和快乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美好。最后,幼儿国旗下讲话稿大全:感谢你衷心祝愿全体
同学
在高中这场马拉松比赛当中,信心百倍,静专思注,乐学会学,创造新的辉煌。五月幼儿国旗下讲话篇十一
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;我爱唱歌,歌中有快乐幸福在飘荡;我爱跳舞,舞蹈里有小精灵在跳动。
在新民幼儿园里,我们无忧无虑的幸福成长。我的每一点进步都离不开我们亲爱的老师。在这里我想向所有的'老师说一声“谢谢”!请老师放心,我们会好好学习,天天向上。
最后,祝全体老师工作顺利,身体健康,祝新民幼儿园的小朋友们天天开心,快乐成长。
我的演讲完毕。谢谢大家。
五月幼儿国旗下讲话篇十二
亲爱的老师们、小朋友们:
早上好!
光阴似箭,日月如梭,时间过得好快,再过几天就是“五・一”国际劳动节。
小朋友们,你知道为什么说劳动最光荣?因为是劳动,让我们过上美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的一切。放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水凝聚而成的;公园里盛开的鲜花,是园林工人精心培育的;商店里琳琅满目的`商品,是工人叔叔夜以继日生产的……学校里,美丽的环境、整洁的操场、干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的。是劳动为我们带来幸福的生活,因此,劳动最光荣!
那么我们到底应该从小养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望小朋友们自己能做的事情自己做,自己不会做的事情学着做,使自己成为劳动的小能手。在家里,不要当“小皇帝”、“小公主”,要学会铺床、叠被、扫地等;在幼儿园,要当好值日生,积极参加劳动,爱护校园墙壁卫生,主动捡起地面上的垃圾等。
我们不仅要爱劳动,还要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
我们更要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
小朋友们让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,牢记“劳动最光荣”。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,在此祝他们“劳动节快乐”!也让我们从今天开始,从现在开始做一个从小爱劳动的人。
我的演讲完毕,谢谢!
五月幼儿国旗下讲话篇十三
大家早上好!
我今天讲话的主题是:《争做学校的环保小卫士》。
蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为一名新时代的小学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做学校的环保小卫士。
我们的讲话完毕,谢谢大家!
五月幼儿国旗下讲话篇十四
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“养成好习惯”
好的习惯是从一个人小的时候养成的,我们就像一株幼苗,在不断的成长。养成好的习惯是必不可少的。
不知大家留意过没有,我们身边的垃圾到处都能找到,如包装纸袋、纸盒……我们如果能养成垃圾丢入垃圾的桶习惯,这样身边的垃圾就会因为我们的一份努力而逐渐消失。
……
同学们,让我们行动起来吧!让良好的生活习惯伴随我们健康的成长!
五月幼儿国旗下讲话篇十五
同学们,老师们:
早上好!
开学几天来,我们的校园里呈现出很多新气象:教室门前的小黑板上写满了充满热情的话语;早晨,很多班级里书声琅琅,教室和包干区干干净净;上课时,同学们认真听讲、积极发言;中午和放学时,同学们都能排好队;还有许多同学见到老师能主动问好等等。
可是,在我们的校园里总可以看到不知哪个同学丢下的食品包装袋、废纸等,这种景象与周围优美整洁的环境是多么的不和-谐。课间和午间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊里快速奔跑,大声喧哗,既影响了师生们正常的教学秩序,又带来了很多安全隐患。还有少数同学喜欢到校门口的小摊贩上买东西等等。虽然这些看上去都是小事,但也正是这些细节体现出你的个人素养。
细节决定成败,细节决定命运。俄罗斯宇航员加加林为什么能在众多参训的预选宇航员中被选中,成为人类首位登上月球的人?就是因为一个小小的细节:训练官发现,每次进入试验舱训练,只有他不厌其烦地脱下鞋进舱。我们平时常听到有人称呼:小懒虫、小马虎其实,他们这些不良习惯的养成,最初都是因为忽略了一个个细节。
著名的教育家叶圣陶爷爷说过:“教育就是养成良好的习惯”。而行为习惯培养的关键期主要在小学。因此,作为一名叶小的学生,我们更要注意这些小事和细节,养成良好的行为习惯。
那么,同学们平时应该注意哪些细节,养成哪些好习惯呢?
1.勤于动手的习惯——早晨上学时,要佩戴好红领巾和胸卡,带齐学习用品。我们要记住自己的事情尽量能自己做,以提高自理能力。
2.珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进行早读,听从领读同学的指挥。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。
3.举止文明的习惯——校园里不大声喊叫、追逐打闹,不玩危险的游戏,不到小池塘边玩水。图书阅览室里布置的交通安全宣传画请同学们在观看时要注意爱护,二楼走廊里老师写的小黑板很漂亮,这学期希望不要再看到有留下的手印。
4. 讲究卫生的习惯——吃完饭后要整理好自己的餐具, 不把东西带出食堂边走边吃。送饭到校的同学要拿到教室里去吃,不要在校园门口用餐。请大家不要到校门口的小摊贩上去买东西。食品包装袋、用过的废纸等要放入垃圾箱。
5.遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声漫步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不在公路上玩耍;不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
6.勤俭节约的习惯——每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的灯;草稿纸要装订成本子而不要用一张扔一张,避免浪费。
你。 今天是五月的第二周,五月份的主题是“文明礼貌伴我行”。让我们在日常生活、学习和活动中,注重每个细节,从每一件小事做起,养成良好的习惯! 祝同学们在新学期的每一天都过得快乐充实,每一天都有新的进步!
老师、同学们:
大家早上好!
今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。
我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。
那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?
第一,从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。
再说近点,还有我们现在的xx,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温即使位居共和国高-官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们普通小学生更要注重文明礼仪。
第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。
“上下楼梯,靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”
接下王老师具体讲讲,文明礼仪有哪些好处。
最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。
同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。
因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想,这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小事,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。
再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体,符合学生身份,穿得整洁干净,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。
同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,那将是这样的情景,垃圾满地,等到天一热,臭气熏天,还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,我们的学校美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们在这里读书生活开开心心。
我们每个学生,都希望自己将来成为一个知识渊博、才华出众的有用人才。我们的每位家长,也希望孩子长大后能够有出息,能够成就更大的事业。而这一切的基础就是从小树立远大的理想,发奋学习,认真读书。
纵观古今中外,凡是在事业上有所成就的人,大都是认真读书的典范。因为自古以来,书本就是人类的好朋友。两千多年前的孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学,成果累累;俄-国大作家高尔基,只上过三年学,靠自学成才,成为闻名世界的大文豪,他的那句名言可称尽人皆知“爱书吧,书是人类进步的阶梯”……名人爱读书的.例子,可以说是数不胜数。
记得世纪老人冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,自私残暴。今天,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件。读书带给我们无穷的乐趣,恒久的动力。书,是我们最忠诚的伙伴。
现在,我们有的同学却变得不那么喜爱课外阅读了。很大程度上是现在的科学技术进步了,获取知识的渠道增多了。可以看电视,可以电脑上网,不但内容广泛,而且有精彩的动画、美妙的音乐陪伴,似乎比读书有趣得多。但是,哪怕科学技术再发达,阅读的功能是永远无法替代的。因为阅读课外书,不仅可以获取丰富的知识,而且可以让我们增添语言文字的积累,写作技巧的掌握,语文素养的提高。因此,我们不但不能放弃课外阅读,而且要更加重视课外阅读。
我们倡导,“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。”努力打造书香校园,书香班级。内容上,提倡丰富多样,从文学类到科学类,从中国名著到外国名著,从古诗词诵读到经典诵读……不同年龄,不同层次的同学,可以在老师的引导下阅读适合自己的书籍。在方法上,提倡“不动笔墨不看书”,读读,记记,将精彩的片段,将好词佳句摘录下来,做有心人。丰富的知识,就是在日积月累中形成的。
在书海中尽情遨游,为的是什么呢?为的是明白做人的道理,为的是提高语文素养和写作能力。所以,读书必须和写作紧密联系。要把阅读、摘抄中积累的好词佳句、写作技能,在平时的作文中加以运用,倾吐自己的真情。如12月6日,第九届“姑苏晚报叶圣陶校园文学杯中小学生当场作文大赛”就将举行。我们学校很多学生——1300多名同学,踊跃报名参赛。这是一次锻炼的机会,也是一次作文的检阅。如果我们留意一下以往获大奖的同学,就会发现:大多是平时喜爱读书、喜爱写作的学生。这是不奇怪的,因为有了更多的积累才会有更好的倾吐,作文就是我们多彩的生活、真实的情感、丰富的语言积累的倾吐。
同学们,让我们静下心来,沉下劲来,抽出时间来,在书籍的海洋里欢乐地遨游,在习作的园地里真情倾吐吧。只要肯下功夫,你一定为成为一个知识渊博的人,一定为成为一个作文能手。祝全体同学不断进步,祝参赛同学获得优秀成绩!
五月披着节日的盛装就要来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。
五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了,红五月的歌声,母亲节的期待,等候我们献上少年儿童对未来,对亲人的礼物。
五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
同学们,我们年年都欢快地庆祝”五,一”劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗 19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英,法,德,美等许多国家的工人,不怕警-察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的”五一”大示威,诞生了今天的”五·一”国际劳动节。 “五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
“五,一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。
我校的校训是:身体健康,心态良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;积极向上,主动发展,做进取的我;传承文化,爱国自强,做自豪的我;心有祖国,眼望世界,做国际的我;让我们共同努力,做最好的我!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
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