妇女节幼儿园活动方案小班(热门16篇)

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妇女节幼儿园活动方案小班(热门16篇)
时间:2023-12-11 10:16:11     小编:灵魂曲

一个好的方案具有科学性、可操作性和可持续性。逐步推进和迭代优化是制定方案的常用方法之一。祝大家在制定方案时能够取得满意的效果和成果。

妇女节幼儿园活动方案小班篇一

正值“三、八”妇女节到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈情感,积极开展与家长互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”主题活动。

妈妈,您辛苦了!

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈情感。

3、在活动中发展幼儿大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松活动氛围中,感受集体活动有趣与乐趣。

小一班。

1.知道三月八日是妈妈节日,学说一句祝福话。

2.学习用简单语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己事例。

3.在老师帮助下,学习制作像框送给妈妈。

1.妈妈与宝宝照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机。

2.事先把孩子带来相片固定在图画纸上。

1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)。

3.今天,是妈妈节日,你想对妈妈说一句什么祝福话?

4.教师启发幼儿说出不同祝福话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子像框里。

6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你?

7.幼儿讲述,教师指导与启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃饭与菜给我吃等)。

1.出示像框,想一想,怎样把它打扮漂亮点?

2.教师示范制作方法。

(1)可以选择好看颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。

(2)也可以把老师提供彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢花朵。

3.幼儿制作,教师指导,重点指导与帮助幼儿贴花。

4.评价活动:谁像框最漂亮?

5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

6.幼儿制作后将作品用相机拍下。

妇女节幼儿园活动方案小班篇二

三月八号妇女节很快就要到了,这个节日就是感恩妈妈的节日,是一个很好的机会培养小朋友们的感恩意识,幼儿园可以子啊这一天举办一次活动,让小朋友们和妈妈一起度过,让小朋友们在具体的活动中懂得感恩,同时也能够增进妈妈和小孩子之间的交流,下面是具体的活动方案,大家可以参考一下哦。

活动目的:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

2、6个呼啦圈和若干糖果。

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……。

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

二、互动环节。

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)。

三、我喂妈妈吃糖果。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

妇女节幼儿园活动方案小班篇三

正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。

妈妈,您辛苦了!

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

四、活动班级:小一班

五、组织者:

活动一:

妈妈,节日快乐

1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。

2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。

1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机

2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。

一.谈话活动——真情告白

1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)

2.三八妇女节是谁的节日?

3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)

二.制作活动——做个像框给妈妈

1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?

2.教师示范制作方法。

(1) 可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。

(2) 也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

3.幼儿制作,教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。

4.评价活动:谁的像框最漂亮?

5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

妇女节幼儿园活动方案小班篇四

(一)播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

(二)互动环节。

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)。

(三)我喂妈妈吃糖果。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

妇女节幼儿园活动方案小班篇五

一、播放音乐《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝......

1、(师)小朋友明白这首歌叫什么名字吗(幼)世上仅有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢(幼儿发言)。

二、互动环节。

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)。

三、我喂妈妈吃糖果。

今日我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最终我们在一齐送妈妈一首《世上仅有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

妇女节幼儿园活动方案小班篇六

1、明白三月八日是妇女节。

2、了解教师工作的艰辛。

3、经过表演节目和教师一齐游戏,表达对教师的祝贺。

1、一些歌曲音乐。

2、幼儿事先准备好送给教师的礼物。

3、教师事先准备好的作品展览。

1、在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座(歌曲:教师教师您真好)

2、主持人引导幼儿说说庆祝会的'意义。

3、幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。

4、教师作品展览。

5、个别教师表演本领。

6、教师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)

1、祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)

2、幼儿对教师说一句悄悄话。

1、幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。

2、严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。

妇女节幼儿园活动方案小班篇七

3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

4、愿意参加活动。

5、感受节日的欢乐气氛。

日历、剪刀、胶水、手工纸

(一)介绍三八妇女节:

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(xx年3月7日)明天呢?(3月8日)

2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶 奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

6、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

7、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

(二)手工活动制作卡片

1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。

2、观察爱心卡,了解制作过程。

3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。

4、帮助幼儿写上名字。

(三)“爱心送卡片”

1、讨论:除了送爱心卡给妈妈,我们以后还可以为妈妈、奶奶做些什么?

2、交代幼儿送卡片的要求及提醒幼儿要对妈妈说一句话“妈妈我爱你”。

3、幼儿放学鼓励幼儿把卡片送给妈妈,悄悄说上一句话“妈妈我爱你”。

4、拍照留念。

今天小朋友学会了做卡片,也了解了什么是三八妇女节,高兴不高兴啊,回家把自己做的爱心卡片送给妈妈好不好。

妇女节幼儿园活动方案小班篇八

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是小班妇女节活动方案。

一、设计意图:

正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。

二、活动名称。

妈妈,您辛苦了!

三、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的'情感。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

四、活动班级:小一班。

五、组织者:

活动目标:

1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。

2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。

活动准备:

1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机。

2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。

活动过程:

一.谈话活动――真情告白。

1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)。

2.三八妇女节是谁的节日?

3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)。

二.制作活动――做个像框给妈妈。

1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?

2.教师示范制作方法。

(1)可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。

(2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

3.幼儿制作,教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。

4.评价活动:谁的像框最漂亮?

5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

6.幼儿制作后将作品用相机拍下。

妇女节幼儿园活动方案小班篇九

活动目标:

1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈情感。

2、学会体会妈妈辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及事。

3、进一步培养幼儿观察力、想象力、大胆作画能力。

活动准备:

1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。

2、请每位小朋友带妈妈相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》活动。把妈妈相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。

3、油画棒、绘画用纸。

活动过程:

一、与幼儿谈话,回忆日常生活中妈妈。

小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己妈妈。

二、通过观察,发现自己妈妈美。

三、展开画妈妈活动。

1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’画展”。

2、教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸中间位置,尽量画大一些,占满整张纸。

3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美特征,鼓励他们将自己对妈妈情感,通过绘画形式表现出来。

4、幼儿自己设计漂亮花纹装饰妈妈服装。

5、提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外,不然会让自己妈妈变成一个不爱清洁脏妈妈。

妇女节幼儿园活动方案小班篇十

小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

活动目标:

1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。

重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

活动准备:

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、区角材料准备。

活动过程:

一、歌表演《我的好妈妈》。

1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

二、亲子游戏——(略)。

1、教师示范,介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍,

3、亲子合作游戏。

三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)。

1、介绍各区域的活动内容及材料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

活动时间:20_____。3、6。

组织人员:小班年级全体老师。

参加人员:小班幼儿及家长。

活动目标:

1、知道”三八妇女节”是妈妈、奶奶、阿姨等人的节日。

2、通过活动,增进幼儿、家长、老师之间的情感,增加爱妈妈的情感。

活动准备:

1、向家长发庆“三八”活动的通知,邀请妈妈或奶奶来园参加活动。

2、红花轮廓、彩纸、剪刀等材料,供幼儿做好送给妈妈或奶奶。

活动过程:

一、向幼儿进行“爱妈妈”教育。

1、师:小朋友你们知道再过两天是什么节日吗?是谁的节日?

小结:“三八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨的节日,我们祝今天到幼儿园来的妈妈、奶奶们节日快乐!

2、师:妈妈平时辛苦吗?(很辛苦)。

小结:妈妈既要忙单位里的工作,回家后,又要忙家里的事:带孩子、买菜、烧饭、洗衣服、搞卫生,忙着做家务等等,妈妈真的很辛苦。

3、师:妈妈、奶奶这么辛苦,我们小朋友应该怎么样呢?

小结:小朋友应该更爱自己的妈妈奶奶,在家听妈妈奶奶的话,帮妈妈奶奶做一些自己能做的事。

二、幼儿展示本领。

1、师:今天妈妈奶奶到幼儿园来一起参加活动,你们开心吗?我们一起唱一首《好妈妈》,送给我们的妈妈和奶奶。

2、唱其他的歌曲。

3、念儿歌。

三、制作大红花。

2、介绍制作方法。

3、幼儿制作。

四、亲子娱乐活动。

1、将大红花送给妈妈或奶奶,贴在胸前。

2、师:你们爱自己的妈妈、奶奶吗?和自己的妈妈奶奶抱一抱、亲一亲,跟她们说一声:“妈妈、奶奶,节日快乐,我爱你!”

3、给妈妈奶奶捶背。

4、家长和孩子表演节目。

妇女节幼儿园活动方案小班篇十一

1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?

如果妈妈不这样做会怎么样?

4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关。

心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

妇女节幼儿园活动方案小班篇十二

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的'感情。

1、《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

(一)播放音乐

《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

(二)互动环节

《心心相印》

游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

《我喂妈妈吃糖果》

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

妇女节幼儿园活动方案小班篇十三

初春的柔风,即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以,此次活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈。

2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、教师教唱歌曲3—5遍。

6、师生共同表演歌曲。

1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:

1、出示爱心卡范例。

师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

2、组织幼儿了解制作方法。

师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)

师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。

3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。

(三)相互欣赏评析爱心卡

鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。

妇女节幼儿园活动方案小班篇十四

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉。

2、事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、座位安排,妈妈坐在中间,幼儿坐在周围。

(一)在歌颂妈妈的`乐曲中,邀请妈妈们入座。

(二)我当小导游,带妈妈参观教室新布局。

(三)说说好妈妈。

说明:幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

(四)关爱妈妈:让幼儿给妈妈剥糖吃,体验孩子对妈妈的爱。

(五)亲子游戏。

1、益智游戏:大西瓜小西瓜。

2、妈妈游戏——找妈妈。

(六)和妈妈一起装饰贺卡并送给妈妈。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。孩子的歌声就是孩子的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐!

妇女节幼儿园活动方案小班篇十五

活动目标:

1、学习简单的装饰贺卡――爱心卡。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

活动准备:

白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

活动流程:

1、出示爱心卡范例。

这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的'话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

2、组织幼儿了解制作方法。

小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。

3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。相互欣赏评析爱心卡,鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。

4、活动结束。

妇女节幼儿园活动方案小班篇十六

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)。

2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。

5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的'礼物》,幼儿倾听。

师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问:

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。

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