总结是一个重要的思维工具,可以帮助我们抓住事物的本质,提高问题解决的能力。写总结时,我们要充分发挥自己的观察力和思考力,深入挖掘问题的本质。小编在整理这些总结范文时,参考了一些专家的意见和建议,希望能够对大家的总结写作有所帮助。
感恩节方面的国旗下讲话篇一
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲平等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。
讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。
庐江中学是一个拥有历史悠久而又文明的大家园,我们学校虽然人数较多,但我们的校园卫生环境依然清洁,同学师生之间依然和谐,学校成就依然辉煌,而这都是我们每个老师和同学共同努力的结果,文明的校园环境需要我们每个老师和同学共同去营造、去维护。人人都说庐江中学高手如云,而我们要做庐中校园上空的彩云为庐中添彩,而不是做一朵乌云给庐中摸黑。
曾看到这样一则报道,报道说新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
这个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!做文明之人,一生的追求!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的庐中校园。
谢谢大家!
感恩节方面的国旗下讲话篇二
各位老师、各位同学:
大家上午好!
伴着春天的脚步,我们迎来了新的一年,今天在这里隆重举行新学期第一次升旗仪式。借此机会,我代表学校领导,向全校师生致以最美好的祝愿:在新的一年里,祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步、心想事成!
在这样的场合,必须要提起一句大家耳熟能详的谚语:一年之计在于春。同学们处于花样年华,和春天是最美的组合,在春天来临的时刻,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期明确清晰的目标,用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花盛开。
春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的果实甘甜迭人,但我们还需要记住那一句“一份耕耘、一份收获”的至理名言,没有艰苦的付出,鲜花和掌声就会与我们无缘。希望每位同学要以乐观主动的态度,持久拼搏的毅力,永不服输的精神和一如既往的使命感,朝着自己的理想努力拼搏。高一年级的同学们要进一步端正学风,养成良好的学习习惯,提升自主学习能力。高二年级的同学们要全力拼搏小高考,强化第一仗应当而且必须打好的意识,不断激发争a意识,争取人人都得分,努力夺5分。高三年级的同学们,作为高三人,高考已迫在眉睫,你们别无选择!精神决定论告诉我们,精神高度决定人生的高度,在最后的一百天,你们首先要在精神上赢得高考,要人人制定具体冲刺目标,用冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态,用大心脏,铁神经迎接高考。衷心祝愿全体高三同学在今年高考中金榜题名,再传捷报!
同时,良好的行为习惯对一个人的成长十分重要,它对幸福的人生起到奠基作用,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《中学生日常行为规范》。我们将持之以恒地开展校园儒雅文明行为习惯建设,新学期将着重开展“一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯”活动。“一声问候”:见到老师和来宾主动问好;“两个轻声”:进入楼道和教室说话要轻声,走路要轻声;“三处整洁”:个人卫生、教室卫生、校园环境卫生整洁;“八个自觉文明习惯”:不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食,不损坏公物、不进网吧。
没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以把握今天,相信自己,只要我们今天洒下了辛勤的汗水,完全可以办别人以为你办不到的事,明天就能收获自豪与骄傲!
老师们、同学们,让我们一起扬帆起航,共同开创省句中新的辉煌!
谢谢大家!
感恩节方面的国旗下讲话篇三
大家早上好!
同学们,你们是祖国的希望和未来。正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,但年龄特点决定了同学们的还幼稚,不成熟,可能做出一些不该做的事情,甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。在我们的校园内,同样也存在着很多威胁我们人身和财产安全的现象。如有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼梯时互相打闹;在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学还不能正确处理同学之间的小摩擦,引发打架斗殴等。
《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的几种不良行为,只要你有了这几种不良行为,就很容易滑向犯罪的边缘:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物等。
借此机会,我希望同学们平时做到以下几点:
一、不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,不该花的分文不浪费,要养成良好的生活习惯。
二、不乱抛乱扔,不损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。
三、要养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,人人做到严格遵守。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
感恩节方面的国旗下讲话篇四
即使冒天下之大不敬,我还是要大声疾呼:人们啊,一定要珍爱生命!
发出这样的呐喊,是缘于我最近看的两篇报道,都是关于自己作孽,漠视生命而导致交通事故,造成死亡的悲惨结局的`.
一则是关于酒后驾车酿祸的,驾驶员潘某与朋友聚餐,其自恃量大,连干数杯.出门上车,尚觉无恙.谁知所喝之酒后劲大,不一会儿,便头昏脑胀,手脚不灵.他想快点开车回家,不料在上一座立交桥后,汽车失控,导致越过栏杆,坠至桥下,遂车毁人亡.
另一则是关于新鲜好奇而招致车祸的.某厂长去市外办事,途中正在学习驾驶,尚未取得驾证的厂长非得让驾驶员坐副驾驶座上,自己开车过一把车瘾.结果在一条没有隔离带的道路上,与对面车错车时相撞,厂长死亡,驾驶员负重伤.
"死者长已矣""生者泪已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生离死别耳!一个欢蹦乱跳的大活人转瞬间便关山阻隔阴阳分界了,叫人如何不哀伤!
不过,痛则痛矣,两例车祸的死者实在有点不值得.细想起来,人世间死亡的形式多种多样,但归纳起来无非两种:一种是被动死亡,比如患绝症,比如他杀等:另一种是主动死亡,比如自杀,比如上述彭某,某厂长二人.二人都是置生命于儿戏,怀侥幸心理,逞一时之勇,图片刻之欢,而终至命丧黄泉,说是鬼催的,这话有迷信色彩,说是主动赴死,这话狠毒了点儿:但如果说他们是"不爱惜生命,才遭不幸",则是贴切的,没有疑义的.
生命是宝贵的.生命对于我们每个人只有一次,.所以应该珍爱生命,像电影《泰坦尼克号》主人公所言:"过好每一天".需要说明的是,珍爱生命不是隐忍苟活,不是贪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可终日,而是心怀坦荡,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蛮干,科学的愉快的去学习去生活.自然,如果出现生命和正义"不可兼得"的时候,我们也应该做到像孟子所说的"舍生取义".话似乎扯远了一点,但也并非与主题风牛马不相及.这就首先要求我们在出行时做到遵章守法,安全礼让,不让生命被无谓的事情所伤害,以避免因漠视生命而造成的人间悲剧.
珍爱生命就从安全出行做起吧!
感恩节方面的国旗下讲话篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《说文明话,行文明事,做文明人》。
同学们不禁要问,文明究竟是什么?其实文明就在你我身边,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到老师时的问早问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会说文明话。“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情,一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离,一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突,一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。
做文明之人,就要做文明事,就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑,怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧,怎么办?拧上!看到朋友遇到困难,怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事,关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”,“一屋之不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!因此,我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,不发表带有人身攻击的言论;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草。
面包里的'酵母很少,但它就能为面包撑起一片天地。同样的,我们每一个人都可以成为践行文明之路上的酵母。
同学们,播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明人,为我们区争创全国文明城市添砖加瓦。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩节方面的国旗下讲话篇六
亲爱的老师们和同学们:
感恩,对于我们并不陌生。感恩父母赋予我们生命,感恩农民提供给我们粮食,感恩老师传授我们知识。感恩天空,感恩大地,感恩风雨中的交警叔叔,也感恩校门口的保安大爷。我们要感恩的人太多太多,但仍有一类人在我们身边为我们做着贡献。请大家仔细环顾三秒钟,开始……停。远在天边,近在眼前。我们还要感恩我们的同学。
初二和初三的同学们应该有过这样的经历。运动会上,无论是场上拼搏的运动员,还是场下助威的拉拉队,都用不同的方式来给对方希望与力量。合唱比赛,是每一位同学都拼尽全力,才唱出一首又一首动听的歌曲。是同学们给了我们自豪感、荣誉感和许多傲人的成就。
初一的同学们,当你们得知要打扫整个学校的时候,有没有感到惊讶、疑惑和不解。但当真正打扫起时,却没有想象中的那么困难。这是因为每一位同学都在校园的各个角落,认真、负责、努力地打扫。看吧,是同学们使那些看似不可能完成的任务变成了可能。
如果今天班里有一个人做出了一道数学难题,那么第二天至少有三分之一的同学理解了这道难题。如果说只有一个同学在整理文言文的虚词,那么他整理的是片面的、有缺陷的。当大部分同学都参与进去,整理的虚词一定更加全面、具体,举的例句也更丰富更具有代表性。
正是每一位同学相互勉励,共同钻研,营造了这么积极向上的学习氛围,所以我们才拥有了现在的育华和傲人的成绩。
感恩同学,就从现在做起。但在行动之前,请允许我抒发一下我此时此刻的情感:“我们同学们,谢谢你们!”
我们演讲完毕,谢谢大家!
感恩节方面的国旗下讲话篇七
各位老师、各位同学:
早上好!
我今天国旗下讲话的主题是“纪律教育”。
对于纪律,我们从小学到初中再到高中一直在讲。因此,对纪律还是有比较深刻的理解的。
孟子曾说“不以规矩,不成方圆”,意思是说要想划出方和圆,必须得用圆规与直尺,引伸为做事情必须要讲规则,受约束。这个规则和约束就是我们通常讲的纪律。因此,纪律是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。纪律同法律、道德虽然同属行为规范,但它们的作用范围不同。纪律是介乎于法律和道德之间一种规范和约束。
那么,为什么要讲纪律?
毛泽东同志有句名言,叫做“加强纪律性,革命无不胜”。事实上,中国共产党之所以能够从小到大,以弱胜强,直至最后带领全国人民推翻国民党统治,建立新中国,其中一个重要的法宝就是铁的纪律。我们小时候几乎人人会唱的“三大纪律八项注意”既是中国人民解放军取得人民信任与支持的重要保障,也是纪律教育最好典范。
任何一个组织,任何一个个人,要想实现既定的发展目标,必须要讲纪律。作战部队需要指哪打哪,党风廉政建设需要令行禁止,道路交通需要红灯停绿灯行,……尤其是在学校,伴随着我们成长的就是漫长的纪律教育,从大的来说有《中学生守则》《中学生日常行为规范》,从小的来说有课堂纪律、就餐纪律、作息纪律、考试纪律、集队纪律、劳动纪律、安全纪律等。
著名的法学家、教育家,原最高法院院长、中国政法大学校长谢觉哉同志在《中国青年》上有一篇幅文章“养成纪律和习惯”,当中对纪律是这样写的:“战斗,要有纪律;劳动,,要有纪律;工作,要有纪律;学习,要有纪律;做小事情,要有纪律;做大事情,更要有纪律;个人做事,要有纪律;集体做事,更要有纪律。人是生活在纪律里面的:守纪律,无论做什么,都有成功的可能;不守纪律或全没纪律,就必然要遭到损失或失败。”
纪律贵在执行。纪律对团队而言,是完成任务的保障;对个人而言,遵守纪律是自己肩负的责任。纪律是严肃的,它带有一定的强制性。同时,纪律又有自觉性。只有大家都自觉遵守了纪律,才能将纪律变成铁的纪律。有的时候,我们不守纪律还会付出生命的代价,比如施工的时候,过马路的时候……作为一名学生,肩负着将来建设国家、发展社会的重任,必须养成较强的组织纪律观念和自我约束的能力。
最后,让我们一起向在朝鲜战争中宁可烧死自己也不愿滚向旁边水沟求生而可能暴露潜伏部队的纪律模范邱少云致敬!向宁死不食周粟、饿死不吃美国救济粮的自律义士们致敬!也为能伸手而不伸手,没有监控而不闯红灯,没有老师管束却依然自觉遵守校纪校规的你自己赞一个!
感恩节方面的国旗下讲话篇八
老师们、同学们:早上好!
今天我要讲的题目是“让我们与文明同行”。
在这里先给大家讲两个事例:
第一个事例是:有人发现在新加坡这个通用英语的国家里,他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离。
再看我们身边,绝大多数的同学是具有良好习惯,使讲文明的。遗憾的是,在一部分同学身上,同样还是有着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上、教室外的走廊上,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、小零食的包装袋或其它的一些垃圾;这些垃圾在地上,却没有人主动捡起来,(都要老师提醒,尤其是班干部也这样)。再例如课间不文明的现象较多(如:低年级小朋友在草地上、花坛的水泥围栏上追逐奔跑;中高年级的学生在教室走廊上的嬉笑打闹,推拉挤压),这些都留下了不安全的隐患。
同学们,有的时候我们有的同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校往往正是那些没有良好行为习惯的同学破坏了整个学校的学习环境,影响了整个学校的校容校貌。如果我们每一个人都能养成了文明的行为习惯,那么学校的学习环境也就变得良好而有序。我们知道:一个学校只有每一个学生都具有良好了文明的行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们人格的形成,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质,同时也完善了自身的道德品质,所以,我们应该先学会做人,成为一个身心和谐发展的人。
感恩节方面的国旗下讲话篇九
老师们、同学们:
早上好!
文明这个话题我们尽管已经说了很多,但还要说。1982年的的3月开始,每年的三月是文明礼貌月。
有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。
文明是什么?是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。
文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。比如班级的走廊中,提醒我们的消防安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。
文明的学生,在有了这些习惯之后,他的灵魂也将逐渐高尚起来,他将越来越懂得承担,积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,最重要的是感恩祖国。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
谢谢大家!
感恩节方面的国旗下讲话篇十
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝顺父母是我们做人的基本。从古至今,从巨人到布衣庶民再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的模范!
大家据说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥十分不好,多次挑唆他跟父亲的关联。年幼的王祥受尽了冤屈,后母还对他百般的抉剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都解冻了,哪里还有鱼呢?为了满意母亲的欲望,王祥顶着酷寒来到河边,他脱掉衣服,盼望用体温化冰,得到鲤鱼。
据说就在这个时候,冰忽然本人裂开,居然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身颤抖的王祥如愿以偿。
是什么力气支持王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也恰是王祥的一颗孝心激动了后母。
有的同窗兴许会说,这个故事未必是真的。打开历史看看,感恩的故事还少吗?(学会感恩)黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父参军,赫赫著名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花抚慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”
同学们听过这样一首诗吗?
孩子!当你还很小的时候,
我花了良多时光,
教你渐渐用汤匙,用筷子吃货色。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯。
教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。
孩子!
现在,我的脚站也站不稳,走也走不动,
所以,
请你牢牢的握着我的手,
陪着我,缓缓的。
就像当年一样,
我带着你一步一步地走。
鲜花可以枯败,桑田能够变桑田。但我们感恩的心不能变,让咱们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
感恩节方面的国旗下讲话篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高一(1)班的赵子嫣。感谢有这个机会站在国旗下与大家分享。今天我分享的主题是:“静以修身,俭以养德。”
“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”这是诸葛亮《诫子书》中的名句。伟大的思想穿越20__年的时空,今天我们细细品读,一种智者不惧,贤者不怒,勇者无畏之感依然油然而生。
秋风悲戚,黄叶纷飞。我们步入高中生活已两个多月,我最大的幸福是我们泉外的老师真优秀,博学专业勤勉无私;我们学校的学生很好学,聪慧上进志存高远。可是我们又总会觉得自己时间不够用,单词没背完,笔记没做好,作文没写工整……当一个人做事心有余而力不足时,内心难免会多一丝烦闷和焦虑。沉迷滞迟将无法励精求进,偏狭躁进将无法冶炼性情。浮躁,又是学习的大敌。学习需要的是“静”与“思”。“静以修身”,这里的“静”指的不是“安安静静”的“静”,而是“静坐常思己过”的“静”。若我们不能在紧张的学习生活中,“吾日三省吾身”,“思己之所缺”,那么我们的学习将得不到巩固,我们的性情将得不到提升。
再说“俭以养德”。勤俭节约是中华民族的传统美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,想要生存,想要发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。“俭以养德”正是要告诫大家做到俭朴节约,纯真朴实。苏轼奉行“取之有度,用之有节”的修身之道,朱子以“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”为“齐家”的训言,“厉行简约,勤俭建国”。古人尚且如此,同学们,我们是家国的未来,我们正阔步走在实现中国梦的征途中,发扬勤俭节约的美德是我们每一个青少年成长成才的需要和法宝。
我们是学生,俭朴大方就是我们的最美!
“以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约培养自己的高尚品质。”让我们铭记这句话,“静以修身,俭以养德”,做一品质高尚,平静踏实,全面发展的泉外人!
谢谢!
感恩节方面的国旗下讲话篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
什么叫生活?生活,就是一切生物为了生存和进化而进行的各项活动。简单地说,就是生存。然而,在生活中,没有永远的快乐,也没有永远的痛苦。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们也要感谢生活,因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。
生活总会给我们留点什么,喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而应宽容生活,诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中,有许许多多的人,为你的坎坷伸一把援手,为你的困惑透一缕阳光,为你的痛楚送一份安慰,为你的忧愁洒一份关爱,让你觉得平凡的我竟也会得到那么多的关怀与呵护。于是在你回首往事时,你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。
味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲哀去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不做作,也不世故,不论你的身份地位如何,生活对我们一视同仁。
感谢生活,因为我知道,我是如此地平凡,却也如此地幸运。生活的历程,使我明白了幸运的含义。不是钱财,不是权力,也不是容貌,而是我们身边有着许多值得感谢的人。感谢父母缔造我们的生命;感谢选择生活的权力握在自己手中;感谢世间千万种美丽的情感,可以由我们尽情地诠释;感谢我们拥有可以聆听天籁般动人的歌声与音符;感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手。感谢生活,感谢它所给予我们的一切,我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩节方面的国旗下讲话篇十三
各位老师各位同学,大家早上好!
运动会结束了,像衣褶里的落叶那样永远存留在我们的记忆中。这是属于我们每一个人的盛宴,且对于高三的学生来说意义更为特殊----是记忆里一场不散的筵席,是我们倾注了汗水与欢笑的时光。
在短暂的三天里,"沙场秋点兵"的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情,于是我们用心和目光去感受脉博与心跳的激烈。在期盼中,在意料中,我们或悲或喜,或欢或狂。这和梦碰撞的季节里,在千万颗年轻的心跳动的操场上,我们曾经的付出都得到了肯定和兑现。运动会的意义不仅仅取决于奖牌的多少和分数的高低,还有我们在竞技中透出的执着与自信。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄们喝彩,也为其他遗憾的运动员们鼓掌。我们对严肃、公正的裁判员们表示尊敬与感谢,同时我们也不能忘记在运动员背后辛苦奔走的后勤服务者和志愿者们。
正是因为有这么多人的劳动与汗水,才谱写了这样一首拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。
在运动场如此,在学习生活当中更是如此。
光环不止属于学习成绩优异的学生,我认为每一个进步的学生都配拥有掌声与赞美。英国67岁老人米歇尔自治奖牌颁发给奥运会上的第四名运动员们。他说:“竞争真的太激烈了,特别是那些第四名运动员,他们也很努力,就只因为欠缺了一点点运气,这对他们太不公平了。”这一批特殊的奖牌每一枚造价大约十英镑,甚至已经比造价低于五美元的铜牌还要值钱。这样的举动无疑感动了许多人,尤其给第四名运动员们带来了莫大的安慰与希望。
支持着我们在高考的道路上不断前行的不仅仅是一个个小小的胜利,还有那些数不尽的挫折与失败。在高三的学习当中,我们更是要本着“为班争光,为校争光”的集体主义情怀,全身心地投入学习当中,让我们带着朝气蓬勃和永不言败的壮志豪情去迎接明年的高考之战吧!
感恩节方面的国旗下讲话篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
责任是一种敢于承担,有所作为,勇于负责的精神。是我们每一个人立足社会,开创未来的基石。在这个世界上,责任是一种弥足珍贵的东西,它来自于一个人的灵魂深处,它可以拯救灵魂,让心灵充满纯洁和自由;它需要觉悟,就像泥土中的种子需要阳光雨露的滋润一般。拥有责任心是一种发自内心的,敢于面对生活的勇气和行为。它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,做到尽善尽美。
不同的行为体现了不同的责任感,不同的责任感导致了不同的命运。责任就是一个人为自己的承诺负责,为自己行为的后果负责。有责任感,是一个人在社会上立足,获得成功最关键的、最重要的一种道德品质。然而,现实生活中,有的人缺乏责任感,不求上进,经受不住艰苦环境的磨练,抵制不住诱惑,放弃自己的信誉和前途而不顾。然而,一个没有责任感、不讲信誉的人怎么会被委以重任呢?到最终,也只能是沦为社会和家庭的累赘。
一个有了责任感的人,他就会有明确的人生目标,有对自己、家庭、社会勇于负责的精神,同时也就具备了自己的使命感。拥有了遵守社会规范,承担责任和履行义务的自觉态度。当代人最缺乏的就是责任心,托尔斯泰说:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”人要有爱心、信心、进取心等,而最重要的是责任心。因为责任心是一个人能否立足社会、成就事业最基本的人格品质,在某种程度上讲,责任心有多大,我们的人生舞台就有多大。
同学们,太阳有照耀大地的使命,雨露有滋润万物的使命,我们每个人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一个充满使命感和责任感的人。同学们,行动于今天,别感叹于明天。既然来到这个世界,我们就应该承担起作为人所应担负的责任。勇敢的做一个对自己、对家庭、对社会有责任感的人,才能无愧于自己的人生,才能做一个对家庭、对社会有意义的人!
感恩节方面的国旗下讲话篇十五
11月份的第四个周四,是美国传统节日——感恩节。中小学在11月份第四个星期一的国旗下讲话以感恩节为主题,本文是本站小编整理的20xx年感恩节国旗下讲话,仅供参考。
亲爱的老师、亲爱的小朋友们:大家早上好!
我是大大三班的,今天我国旗下讲话的题目是《感恩有你,谢谢你》。
这个星期天是感恩节,那么我们要感谢谁呢?首先,我要感谢爸爸妈妈,他们工作那么忙,还要照顾我们,给我们做饭,给我们洗衣服,早上送我们去幼儿园,下午接我们回家,多么辛苦呀。
我还要感谢老师,是你们像妈妈一样在幼儿园里照顾我们,教我们认字、教我们画画、还教我们唱歌和跳舞,让我们在幼儿园里快乐成长。
我还要感谢所有的小朋友,有了这么多小朋友,我才能在幼儿园里和他们一起吃饭、一起睡觉、一起做游戏,才不会孤单,充满快乐。
谢谢,我们都会说,可都没有说。现在,就让我们学会感谢,请小朋友们和我一起说:老师,谢谢你!
我的讲话完了,谢谢大家。
老师们,同学们:
早上好!
同学们,你们知道每年的11月份的第四个星期的星期四是感恩节吗?今年的感恩节是11月26日,也就是本周四。
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去回报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。
我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,thanksgiving,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
最后,祝愿大家只争朝夕,勤奋学习,学会感恩。我的讲话完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天国旗下我演讲的题目是:《学会感恩》。
我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激。
“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,不懂得感恩,就是缺乏修养的表现。
“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,认真学习、不和妈妈顶嘴,就是对恩惠心存感激的表示。
“感恩”还是一种生活态度,一种美德。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”,“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。
让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,thanksgivingday,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
没错,“感恩节”是美国的节日,但是“感恩”不分国度。“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。
当一个人来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中,当我们每天享受清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居,我们要感谢那些建筑工作;我们日常的饮食,要感谢农民朋友;当我们出行,要感谢司机;当我们读一本好书,要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,母亲赐予我生命,生活赠人友谊„„所以这些,我们都应感谢。其实,我们这个古老的东方民族,也从来不缺“感恩”。小草最知怀土,百姓最知感恩。遥想当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“饮水不忘挖井人,时刻想念毛主席”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐,老百姓为感谢这为民之恩,把这些梧桐称之为“焦桐”。感恩是一种生活态度,懂得感恩,才能体会生活中的点滴幸福。
感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用朴实的话语和实际行动表达出我们发自内心的谢意吧:
感谢你,我的爸爸妈妈,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;。
感谢你,我的老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;。
感谢你,我的同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;。
感谢藐视我的人,是他觉醒了我的自尊!
感谢不爱我的人,是他让我懂得了自爱!
感谢伤害我的人,是他磨练了我的意志!
感谢欺骗我的人,是他增进了我的智慧!
让我们感激周围的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活!
我的讲话完毕,谢谢大家!
亲爱的同学们大家早上好,很荣幸能站在国旗下发言。我国旗下讲话的题目是“学会感恩,用行动感恩。”
同学们有时候可能有这样的疑惑:世界上这么多人,我们应该感恩谁呢?其实我觉得,感恩不该是针对某一个人或事,而是应该用实际行动从细节做起,从身边做起,应该怀揣着感恩之心去对待每一个人或每一件事。
感恩父母的理由实在太多太多,我们无时无刻不在感受着父母的爱,而在我们人生的旅途中,父母却一直在扮演付出者的角色,他们不求任何回报,我们应该怎么感谢他们呢?其实,感恩的方式有很多种,比如,在父母回家时给他们泡一杯热茶;在她们休息时给他们揉揉肩;在睡觉前对他们说声“晚安”,晨起对他们说声“早晨好”;在吃饭时主动给她们盛饭,这些都会使他们欣慰。
二感恩老师和校领导。
是老师教我们知识与道理,帮助我们成长与进步。在节日里,你送老师一张贺卡、一束鲜花、一句祝福老师都会很高兴。不论任何时候老师总是孜孜不倦的为我们讲题。我们犯错了,老师总会私下找到我们,和我们谈心,分析错误的原因,教导我们应该怎么做。她们不但教给我们知识还教给我们做人的道理,告诉我们不可以撒谎,要诚实守信。我们的学校领导也很平易近人,总是去食堂调查饭菜是否可口,还经常去学生宿舍,对同学们嘘寒问暖。我们只有努力成为德智体美全面发展的好学生,才是对老师和校领导最好的感恩。
三感恩学校里的全体员工。
在学校里,有很多人在默默的奉献着,我们的生活老师,值班老师。他们天没亮就起床准备一天的工作。后勤的各位老师也一直在默默无闻的贡献着自己的力量,是他们保证了我们的照明、用水。我们应该感谢食堂的叔叔阿姨,他们早起晚归的为我们做可口的饭菜,但他们没有报苦叹累,却想方设法的做出让同学们满意的饭,可口的菜。我们平常遵守学生守则,尊敬他们,就是对他们的最好感恩。
四感恩同学。
我们应该感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争,使你明白:学习很重要;是同学间的亲密无间,使你明白:友谊天长地久;是同学间的互帮互助,使你明白:要乐于助人。真的,是同学在你有困难时帮助你,指导你同学之间友爱、互助,就是对他们的最好感恩。同学们,让我们行动起来吧!用我们那颗炙热的心去感恩;用我们的实际行动去感恩。
同学们,年轻就是希望。但是,你们每个人是否都在努力把希望变为现实?不经历风雨,如何见彩虹?请切记,努力了,你是硕果,才能拥有自己丰收的秋天。不努力,那只是一个美丽的梦,等待你的只有凋零。聪明的人都能抓住时机,实现自我,让自己的生命精彩起来。所以同学们,在期末考试前,让自己怀着一颗感恩的心为目标努力奋斗。
最后祝福我们的同学学习进步,祝我们的老师身体健康,事事顺心,我的讲话到此结束谢谢大家.
感恩节方面的国旗下讲话篇十六
大家好!今天,我演讲的题目是——《诚信,永不凋零的心灵之花》。
2004年5月,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现,口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区的一位民警借了5元钱。5元钱,也许,谁也不会放在心上,更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的呢?但是,第二天一大早,这位农民却将5元钱给这位民警送来了。
这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震撼人们的心灵。
《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而,因丢诚信而失羊的痛苦教训,你吸取了吗?亲爱的朋友们,请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗,还是欺骗的生活吗?假如你的回答是不的话,那么,请你把“诚信”时时放在你心中吧!
诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果;。
诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦;。
诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。
鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!”
是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的聪明。
诚信,像永恒的星辉,独放光彩,
诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心,
诚信,用春风般的胸怀感召着众人!
诚信,是刺眼璀璨的阳光,他的光线普照大地;。
诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川;。
诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵;。
诚信,是最漂亮、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。
诚信,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。
同学们,让我们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!
我的演讲完了,谢谢大家!
感恩节方面的国旗下讲话篇十七
老师们、同学们:
在春光明媚的日子里,同学们也许会在周末或放学后自发地结伴踏青、春游,投入大自然的怀抱,到大自然中去呼吸一下新鲜空气,休闲走一走,与大自然亲密接触一回。但要注意森林防火。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火工作关系到森林资源安全和国土生态安全,关系到人民群众生命财产安全,早在八十年代,国家就出台了有关森林防火的法律法规,1985年1月1日开始施行的《中华人民共和国森林法》第二十条和第二十一条就对森林防火工作从法律的高度作了明确的规定,1988年1月16日国务院发布了《森林防火条例》这一专门针对森林防火的行政法规。
进入森林防火期,特别是到了春季防火期,三、四月份的晴天,往往具有五级的最高森林火险,很容易引发森林火灾。所以同学们在这个时期去林区的话,一定要做到以下三点:
1、在林区踏青、春游时,不点火做野炊、不玩火,也不要带火种进入林区;看到别人玩火、野炊,也应该加以劝阻。
2、清明前后随长辈到林区上坟祭祖时,要劝告你们的长辈应该移风易俗,改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等极易引发森林火灾的传统祭祖方式,而用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式来代替。
3、如果真的因玩火引发森林火灾或者发现有森林火灾发生,那该怎么办呢?记住:千万不要自行救火,应该迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人们并立即打电话报警,森林火警电话为119。
你们的参与就是对森林防火工作的贡献,让我们共同努力,为森林防火这一公益事业作出我们应有的贡献。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩节方面的国旗下讲话篇十八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!我是初二(3)班的王采玲同学。
今天我在国旗下演讲的题目是“培养兴趣爱好发展个性特长”。
爱好特长可以开阔我们的眼界,使我们胸襟豁达,朝气蓬勃,个性得到充分发展,精神境界高尚;不断从成功走向成功,获得生命的快乐。
我们每一个人都想将来长大了成就一番事业,成为一代伟人。那么你知道所有伟人们有些什么共同的特点呢?今天我就跟大家讲讲这方面的事。
纵观古今中外的无数伟人,他们都有一个共同的特点,那就是:兴趣爱好广泛,精神生活丰富。马克思是共产主义思想的创始人,整天埋头写出伟大著作《资本论》,一生坚持不懈地宣传他的共产主义理想,尽管工作很繁忙,但不忘记培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长。他不仅喜欢击剑,更酷爱文学艺术,他能背诵海涅、歌德等著名诗人的许多著名诗篇;俄国革命的伟大导师列宁也有广泛的兴趣,他喜欢读书、滑雪、打猎、下棋;我国的老一辈无产阶级革命家也都有广泛的兴趣,伟大领袖毛泽东,他喜欢登山、游泳、读史、写诗;朱德总司令喜欢养花、写诗;陈毅元帅喜欢打太极拳、下棋……所有的伟人几乎都有广泛的兴趣。
那么丰富的爱好特长对这些伟人走上成功之路有何帮助呢?
列宁下棋时,坚守不悔棋的原则,他走每一步棋都十分谨慎,一旦动了棋子,即使有误也决不反悔,以此来培养独立思考的习惯和诚实守信的做人原则。毛泽东喜欢登高望远,在江水中游泳,不仅锻炼了身体,强健了体魄,更陶冶了情操,磨练了意志,塑造了坚韧不拔的品质,为树立令人敬重的人格魅力,带领全中国人民成就伟大事业奠定了坚实的基础。
健康而丰富的兴趣爱好是我们最好的老师。因为正是多姿多彩的兴趣爱好,让我们的课余生活不再单调乏味,我们的视野不再狭隘,我们的人生阅历不再单薄。
同学们:行动起来,从今天开始,拓展我们的兴趣爱好,培养我们的个性特长,为我们精彩的人生打下坚实基础吧,让我们的人生充满着欢笑、有趣和快乐吧。
感恩节方面的国旗下讲话篇十九
以往看过一篇报道:“全国每六分钟都会有一人死于车轮底下。”这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“礼貌行车,礼貌走路。”
大年初二那天,也是各家人团聚的日子。我们一家人正在去奶奶家的路上。那时候,爸爸妈妈正在商量给爷爷奶奶带什么东西好,而我嘛!正在想入非非:(不明白能够收到多少压岁钱)……一家人沉浸在欢乐之中。
可是好景不长,当车行驶到前口转盘附近时,只听“咚”的一声,把我的目光转移到了前方,原先前面发生一齐惨状的车祸,110警车和120急救车都赶到了现场。我看到的是一辆黑色的轿车和一辆白色的小型轿车产生了一次近距离接触。黑色轿车横在了护栏旁边,护栏已经被撞得七扭八歪,不堪入目了。
黑色小轿车的挡风玻璃和车的前半身已经被撞得面目全非了,白色的小型轿车更可怜,已经被撞得四脚朝天了,已经看不出来是一辆小轿车了,不明白的还以为是一堆即将被处理的废铁呢!还有更让人不寒而栗的呢!只见120担架上躺着一个血淋淋的人,看着都令人心惊胆战。这起车祸引起了附近全部堵车,我们十一点到奶奶家的计划也宣布泡汤,车一辆辆的都必须绕道而行。
“人的生命仅有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的杯具告诉我们必须要遵守交通规则,真正做到“关爱生命,安全出行。”
出行安全,不仅仅关系到自我的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海显得更加突出,深刻。
感恩节方面的国旗下讲话篇二十
老师们,同学们,为深入贯彻等中央领导同志对禁毒工作的指示精神,切实落实《中共中央、国务院关于加强禁毒工作的意见》和《中共重庆市委、重庆市人民政府关于加强禁毒工作的实施意见》中关于加强青少年毒品预防教育工作的要求,提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和能力,按照市、区两地教委、市、区两地禁毒办的部署,今天,我们利用国旗下讲话的机会,向同学们宣传禁毒、远离毒品的问题,就是希望同学们能认识毒品、拒绝毒品、远离毒品、关爱未来、珍爱生命。
毒品,被公认为“白色瘟疫”,在全世界泛滥成灾,和战争一起被列为危及人类生存的两大杀手。它的危害可以用一句话概括:毁灭自己、破坏家庭、危害社会。毒品也严重危害青少年身心健康,引发青少年违法犯罪,阻碍青少年健康成长。
现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中青少年占了70%,这是一个触目惊心的数字。拒绝毒品、远离毒品、参与禁毒是青少年义不容辞的责任。
同学们,不要说毒品离你们很远,也许毒品会在不经意间来到你的面前,所以我们要时刻警惕。绝大多数吸毒者第一次的毒品来自“朋友”,少数来自贩毒者。而对于时刻留意捕捉目标的贩毒人来说,青少年是他们可以成功推销毒品的对象。青少年正处于生理和心理的成长期和突变期,容易在空虚无聊、情绪低落、遇到挫折的时候受到毒品的侵害。有调查显示,82%的人是在对毒品危害不了解的情况下吸食成瘾的。
首先要认清毒品,自觉主动的拒绝毒品。
1、了解毒品知识,懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毁灭一生”的道理。
2、接受禁毒法制教育,增强法律意识,懂得吸毒违法、贩毒犯罪的道理,坚持学法、懂法、守法,做遵纪守法的模范。
3、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦、攀比,增强抵抗力。
4、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语,提高辨别力。
5、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
6、不进入各种娱乐场所,不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂;即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸食一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
其次,要增强防范意识和自我保护意识,特别是要认清贩毒分子诱骗青少年吸毒的手段。一些毒贩子管用的方法有:
1、谎称“毒品吸一两次不会上瘾”。但众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,永远想毒,终身戒毒。
2、免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。此后,毒贩们再高价出售毒品给上瘾的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。
3、声称“吸毒治病”。毒贩们利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧,引诱青少年吸毒。但实际情况是吸毒会严重危害青少年的身心健康,甚至导致死亡。
4、鼓吹“吸毒可以摆脱烦恼”。毒贩们瞄准一些青少年精神空虚、寻求刺激的心理,向他们兜售毒品。
5、利用青少年好奇心理,鼓吹毒品的新奇之处,诱骗青少年上当吸毒,染上毒瘾不能自拔。老师们,同学们,为认真贯彻落实好上级有关文件精神,学校将在三个月内,组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动,该活动由学生处、法制安全科牵头,各专业系具体负责,第一:组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,第二:要充分利用学校多媒体优势,统一组织学生观看《罪恶·诱惑·毁灭—合成毒品警示录》专题教育片,第三:上一堂禁毒教育课,认真组织观看国家禁毒办专门制作职业学校版本的毒品预防教育专题教育片,第四:开展一次以“珍爱生命远离毒品”为主题征文比赛,学校将对优秀作品予以评比表彰,第五:开展一次禁毒主题班会活动。
亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,希望你们今后能认真学习,苦练技能,遵纪守法,养成良好的道德品质,同时也希望我今天讲的有关毒品预防教育知识能够给同学们带来一定的启示和帮助,也衷心的希望同学们能够“远离毒品,珍惜生命”,为共同构建一个健康、文明、和谐的校园环境做出不懈的努力。我的讲话到此结束,谢谢大家。
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