二年级大海范文(15篇)

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二年级大海范文(15篇)
时间:2023-12-11 08:36:03     小编:文轩

总结是一种提升自身能力的重要方式。如何有效管理自己的情绪,保持内心的平静和稳定?接下来,我们一起来欣赏这些范文,从中学习总结的优秀写作技巧。

二年级大海篇一

我盼星星盼月亮终于把大海盼到了。这天爸爸和妈妈说要带我去看大海,我高兴的一蹦三尺高。

我们收好了行李就出发了。一路上我们谈笑风生,不一会儿就到了。我马上爬上了一座高大的岩石上,那蓝湛湛大海真是一望无际呀,看见爸爸妈妈来了我立即摆好了姿势等着他们来给我拍照“咔嚓”的一声一张完美的照片拍好了。

调皮的海浪不停地挑逗着海滩,这不禁使我又想起了那首我最爱唱的歌——《外婆的彭湖湾》:“晚风轻拂彭湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林缀斜阳,只是一片蓝蓝……”哼着这优美的曲调,踏着海浪,我终于投入了大海的怀抱。海浪时而把我高高举起,时而又把我重重拉下,海浪击起的水花,溅到我的嘴里,啊!海水真的太咸了。

夕阳西下,海滩的人们也渐渐的离去,我和爸爸妈妈也依依不舍的离开了大海……。

二年级大海篇二

“真的?我们真的要去大海玩吗?”看着妈妈微笑地点点头,我又一次高兴地蹦了起来!

我们到了大海边,正在下着毛毛雨。我们周围的礁石在雾中若隐若现,就好像到了仙境一般!

“哗哗哗!”那是谁在打击着“暗礁鼓”呢?原来是大海。它正跟着风伯伯一起演奏歌典呢!那是多么动听的交响乐啊!大家都陶醉其中,还有的人跟着节奏轻轻地摇摆着,似乎被那美妙的音乐“催眠”了似的。

过了许久,雨停了,太阳公公露出了他的笑脸,眼光下的大海,显得波光粼粼,太美丽了!不知谁喊了一声:“我们来堆沙堡吧!”我们都围在一块儿,干起了活儿来。大家有的打“地基”,有的做“墙壁”,还有的做“柱子”。又过了一会儿,我们的劳动成果出来喽!快看!那座沙堡,在阳光的照耀下闪闪发光,我们大家看着自己的成果,都欢呼了起来,笑着,跳着,沙子趁机钻进了鞋子也不在乎。那时,我们大家似乎都只会欢呼,除此之外,什么事也不肯做了!

在我们的欢呼下,夜幕渐渐降临了,四周渐渐暗了下来,也安静了许多。只有“沙沙”的海风和依旧与它配合着的海浪。在波涛汹涌的海面上,有着一艘艘渔船,渔夫们打开了灯,一闪一闪的,就像一颗颗正在向我们眨着眼的星星,而那蔚蓝的海面,就像是那美丽的夜空。啊!好一幅美丽的海上夜空图呀!别人看见了,一定会为之惊叹:那哪是海上啊,分明就是繁星点点的夜空嘛!

是呀!多么美丽的大海啊。这次大海之旅虽然已经结束,但我的心却还在那美妙的交响乐中,还在那美丽的沙堡中,还在那绮丽的海上夜空图中,还在那美丽的大海之中。

二年级大海篇三

同学们去过海边吗?喜欢海边吗?向往海边吗?关于大海的。

作文。

怎么写呢?下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

周末,爸爸要带我去海边玩,我盼望这一天早点到来。

终于,周末这一天到来了。清晨,我和爸爸来到了这个盼望已久大海边。啊!早晨的大海太美了!只听见海风呼呼地吹,海面波光粼粼。红色的太阳出了“家”。海面像画家画了一幅山水画。河中的珊瑚被太阳照的害羞起来。海边力大无穷的礁石也被“光之王”太阳晒晃了眼。

中午,太阳烤热了大地。海边的沙子也热的烫脚。游客们都穿着五颜六色的泳衣。泳圈。在碧蓝的大海里畅游。我也迫不及待的投入大海的怀抱。哇,好凉快呀!我闭上眼睛,在海水里漂浮着。好像在宇宙中遨游。

晚上,晚风吹来,累了一天的我有一丝倦意。大海也恢复了平静,像妈妈温暖的怀抱。红色的晚霞像颜料一样染红了大海。

啊!大海,你千姿百态,我爱你!

大海浩瀚、深沉、澎湃、汹涌。这次旅游,我去看了大海。

上岸后,我脱下鞋、袜、站在浅水中,一个浪头打来,我的小腿打湿了。这浪头并不是很大。这时的大海,跟小说、电影里的海完全不一样,它并不凶猛,并不可怕。站在水中,仰望天空,天瓦蓝瓦蓝的;眺望海面,海深蓝深蓝的。远处,水天相接,融成一体,分不清哪是水、哪是天。一片蓝色的世界,令人心旷神怡。

海浪一层接一层,依次向岸边滚动,那是大海美丽的裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着浪花,那是大海衣服上俏;涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图!

海浪滔滔,浪花腾空飞洒,此时,我好像也变成了一朵浪花,融进了浩瀚无比、蕴藏着无限力量的大海之中。

美啊,大海!

一个暑假日,妈妈带我去盼望已久的大海。

离大海不远处,我看见一地的沙滩。灿烂的阳光照射在沙上,像披上一地的金铺子。在沙滩上有许许多多捡不完的各种各样的贝壳,有的像五角星,闪闪发光;有的像小海螺,阅说着大海的故事;有的像小扇子,扇来了大海的清风。沙滩上还有许许多多大大小小的洞,这些洞是淘气可爱的小螃蟹的窝。有的懒洋洋地晒太阳;有的威武着大钳子;有的一会儿钻进沙里,一会儿跳出来,好像在和我们玩捉迷藏呢!

平静的孩子在沉睡的甜蜜的梦香,天空中飘着朵朵白去,海鸥唱着清脆的大海的歌,这真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”冲向海滩,飞溅起洁白无暇,晶莹剔透的浪花。

啊!大海真美啊!我爱你。

见到那令人着迷的大海,我心里高兴得就像翻腾的浪花一样,激动不已。

大海的景色真美呀!无边无际的大海像一锅沸腾的开水,翻着浪花,吐着泡沫。我踩到海水里,凉丝丝的海水轻轻地抚摸着我的脚丫,真舒服!大海有时风平浪静,美的像彩色锦缎;有时波浪滔天,像汹涌的野兽在咆哮。大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐,一朵朵飞溅的浪花,就像一个个跳动的音符。

游人们来到海边,不仅可以游泳、冲浪,还可以捡贝壳,捉海蟹。小朋友们可喜欢堆沙堡玩了。你看,这边一组,那边一组,堆得可开心啦!我喜欢捡贝壳,我先用脚在沙滩上踩来踩去,如果碰到硬东西的话,就用手给沙子挖到一边去,最后再给贝壳拿出来。我捡到了刺猬形、扇形……等好多贝壳呢。

我喜欢大海美丽的景色,也喜欢到海滩上玩。

二年级大海篇四

早晨,凉爽的海风轻轻吹来,把平静的海面揉皱,唤醒了海底的小鱼小虾。乌龟爬上上海泥,狼吞虎咽地吃着它美味的“早餐”。

中午,阳光明媚,小螃蟹们纷纷爬上沙滩,有的在亲密地聊天,有的在跳着奇怪的“蟹舞”,还有的舒服地躺在沙滩上晒太阳。

傍晚,当太阳落山时,红色的夕阳似乎给大海披上了一层多彩的面纱。一阵微风徐徐吹来,“面纱”像仙女飞舞般四处流淌。

晚上,海上飘着小灯笼,一些调皮的小鱼在沙滩上跳跃,一些跳肚皮舞,一些喝饮料,还有一些看美丽的夜空。

啊!我爱多彩的大海!它给我们带来了很多乐趣!

二年级大海篇五

暑假的时候,爸妈带我去日照看海。我看到了大海,大海无边无际,海水是蓝色的。

我赤脚走在沙滩上,感觉像踩在地毯上一样柔软。一个浪打过来,我脚下的'沙子就被海水冲走了。海水流过我的小脚,非常凉爽舒适。海滩上留下了许多美丽的贝壳。

爸爸说去海里游泳,我赶紧说:“好!好!”就拿个游泳圈跳海,不小心喝了两口水,啊!海水过去是咸的。海浪一个接一个地冲击着我们,我们像摇篮里的婴儿一样摇摆着。

二年级大海篇六

大海是神秘的。它有时候很平静很温柔,好像一个听话的姑娘;有时候很汹涌很沸腾,好像一位勇猛的战士。以下是小编给大家提供的关于大海的景色。

作文。

欢迎大家阅读参考!

听人说,大海非常广阔,非常美丽。可是,我却从来没有见过大海。在一次去小南海玩时,幼稚的我以为见到了真正地大海。爸爸说:“这不是,等有机会了,爸爸带你去看真正的大海。”

自从爸爸答应了以后,我每天都盼望着早一天见到大海。去年“十一”长假,我和妈妈去了北海第一次看到了向往已久的大海。

这是一个风和日丽、秋高气爽的日子。我们来到了海边,我被大海的宽阔和美丽所震惊了。大海宽广雄浑,浩浩荡荡,碧海连天,一望无际。看!蓝天上漂浮着朵朵白云,海面上飞翔着海鸥,海滩上欢笑的人群,浅水处戏水的孩子们......恰是一幅美丽的图画。听!海浪的怒吼声,游客的欢笑声,海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声,构成了一首雄壮的交响曲。我从来没有见到这样的美景,我就让妈妈把壮丽的场景拍了下来。我来到了了宽阔的海滩,海滩在阳光的照耀下光斑点点,绚丽多彩。我赤脚走在沙滩上,软软的沙滩感觉非常细腻,我禁不住脱掉全身地衣服,蹦蹦跳跳地冲向大海,尽情的享受大海带给我们的乐趣。

第一次去大海,大海的神奇和美丽给我留下了深刻地记忆.我爱大海!

海的浩瀚无际、变化无穷,海底世界的奇妙,海上日出的壮丽,引发了我对大海的喜爱知情。

我们来到海边,正是日落的时候,大海渐渐变暗,原来的颜色渐渐变成了深红。我们也快速的搭帐篷。那大海和天空,像着了火似的,通红一片。慢慢的,太阳渐渐落下海平面以下了。

月亮升起来了,大海在月亮的掩护下,非常美丽、壮观。一闪一闪的,好像是天上闪烁的星星。

第二天早上,我起来的也很早,看见朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色渐渐变成了橘红,以后又变成为鲜红。而大海和天空也像着了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红的耀眼,光芒四射的太阳,冉冉的升腾起来。

大海的日出日落美极了。

浩瀚无边的大海是激情的摇篮,是梦幻的故乡,它孕育着奇妙的遐想,它激发着创造的灵感,它陶治着人们的心灵。

大海是蔚蓝的,远方是天,天上飘着朵朵白云。大海无边无际,水天相连。海浪拍打着黑色的礁石,礁石笑得裂开了嘴巴。海浪互相追逐着,轻轻地抚摸着岸边的沙滩,金色的沙滩绽出了美丽的笑容。

海面上,海鸥在自由的飞翔,它们时而拍打着浪花。海上有帆船、轮船,它们时隐时现。

海里成群结队的鱼儿游来游去,有灰色的鲨鱼,有像小岛一样的鲸鱼、有会救人的海豚……。

记得我第一次看到大海的时候,它是那样的蔚蓝,那样的广阔,那样的美丽。她温柔的时候,像一个害羞的小姑娘,非常腼腆,而当他愤怒的时候,却像一只狂暴的狮子,疯狂的扑向堤岸,拍打着岸边的礁石,发出了雷鸣般的吼声。站在岸边上的我,卷着裤角,提着鞋子,想着海边走去。虽然我的裤子还是被白花花的海浪打湿了,但我毫不介意,因为我被这美丽的大海所折服。

傍晚时候,夕阳渐渐下沉,染红了整个大海。月亮悄悄地露出了笑脸,我站在海边,奔向海滩,享受海浪带给我的欢乐和激情。那一道道雪白而又带点蔚蓝的海浪,拍打在我的身上,有种十分刺激的感觉。

大海,你带给人们的是欢乐和激情。‘。

二年级大海篇七

小时候,我一直不知道海是什么样的。大海,多么美丽的词语啊。太空包容一切,而大海的使命侧是包容鱼虾,多大的鱼,大海她能包容。

但大海,又是夺去人生命的恶魔,无数人因海的一个小玩笑而命丧海底,“铁达尼号”正是如此,大海一个无意的玩笑便使这艘船的大部分人含着对大海的恨意提早走入生命的终点,如果人有灵魂的话,只怕大海早以被灵魂们诅咒干净了吧。因为大海轻易的夺去了他们自己或亲友的生命,有些渔失本靠着大海里打鱼为生,却没想到被自己赖以生存的大海摆了一道,在一场海浪中丧生。大海啊,你明明可以获得个好名声,却因为爱开致使的玩笑而被憎恨,大海,这样不值得,不值得为了两个玩笑而夺去人的生命,这样下去会使得你得到一个“杀人恶魔”的坏名声!

大海,大海,大海。这个无比好听,令我神往的名字,却离我不知多远。我甚至后悔出生在离海这么远的城市了。

海边的一切都是如此美丽!让我赞叹不已……。

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二年级大海篇八

潘老师星期四上午说过:“我们要去做个小资料员。”我们要查那些呢?自己想你最喜欢的。

先给大家猜个谜语,你们就知道我查了什么东西。“天蓝蓝,像天一样蓝,像海一样大。”它是什么呢?它是大海。告诉你们我查的是大海。大海是什么样子的呢?大海是无边无际的大海,是很大很大很大的大海,想有多大就有多大。大海真的有很多种,不直是我们现在上海的大海,大海是出现太阳、月亮的大海,还有青的大海,美的大海,还有更多种。

大海有各种各样的。每一种大海都会有自己的特点。让我们看看大海的照片有哪些吧。有的椰子树长得很绿,还有的椰子树是弯的,有的没有椰子树;有的是沙滩和海是一起的,沙滩上还有海星,可漂亮了;大海里有很多种东西;大海既是很大,又能在上面划船,船能在海上飘动,可漂亮了;如果你想看看大海,就去查查照片吧。

大海有好处也有坏处。这就代表每个人都有自己的长处,有自己的缺点,这都是我们的`童声。

二年级大海篇九

一碧千里的草原让人沉醉,无边无际的大海让人着迷,我今天要去大海游玩,看它是怎么大,怎么宽,怎么美,好好地欣赏一下大海的美景。

来到沙滩,把毛绒绒的蓝色毛毯铺上,坐在椰子树下观望,远远望去蔚蓝的大海仿佛与天相连,若隐若现的大船和小艇在自由自在的奔跑着,从未消失过。

沙滩上的贝壳数不清,他们在阳光的照耀下显得格外引人注目,金光闪闪,贝壳各种各样,有崎形的,有弯的,有半圆形的多姿多彩。

海岸上一排整齐的大树笔直的站着,就像士兵在站岗一样威武无比。风把树叶吹得沙沙响,仿佛在窃窃私语。

海有时静,有时闹,静起来悄无声息,让你感觉不到它的存在。闹起来会掀起惊涛骇浪,向你奔来,仿佛要把人给吞没了似的。如果你正在玩耍,鱼儿们就会在你的脚边穿来穿去。突然浮起来,突然又沉下去,好像正在跟你玩捉迷藏。鱼儿,荡起一圈圈彩色的涟漪,不一会儿阳光把它的头发染得金光闪闪,鳞片反射的光把人们的脸照的亮亮的。

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二年级大海篇十

我家住在大海边,我非常爱大海,就像老鼠爱大米一样。我每周六都和妈妈去海边玩,那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。我踏着洁白的浪花,寻找千姿百态的贝壳。不一会儿,我捡到了一大包,五颜六色的,真好看!我还捡到一个海螺,捂在耳朵听见了不同的声音,我尽情地享受着,实在忍不住了,终于大声叫起来,大海我爱你!

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二年级大海篇十一

20____年,我关上水底别墅的门,驾着私家潜水艇向市中心驶去。

20____年,在20____年的50年后,南北两级由于全球变暖,冰层全部融化,使全球海平面急剧上升,像马尔代夫这样的低海拔岛屿在几年前没入海平面。而因为人类过度抽取地下水,一部分大陆已经下陷,数十亿人无家可归。幸好此时的科技已发达到了极致----现在人类依靠科技的辅助,平均寿命已接近300虽。当然,在海下建设城市已不在话下。科学家们预计,“大陆下沉”正在加速,到了明年这个时候,全球的陆地将全部陷入海下,而迁入海底城市的人类将达到20亿。

20____年时,世界总人口为60亿左右;20____年以后,许多人类用电脑将自己芯片中的“生育”功能删去,以此来节省芯片的储存空间。

反正有“生育”功能也用不到,不如删掉它,省空间。大部分人类这样想。于是现在世界总人口只有20亿左右。我们最后一批人类将在200多年后死亡,人类灭绝。

潜水艇浮出水面,眼前是碧蓝色的海面。这种碧蓝的呈现并不是因为洁净清澈,而是几种化学排放物的合成颜色,所以,它代表的不是纯净,而是污秽。它对生物皮肤及肌肉有极强的腐蚀作用,所以我们必须用特殊材质的防护服将自己裹得密不透水,才能存活下来。

虽然从几十年前,人类就开始呼吁:“保护环境!”但此时的地球已经满目疮痍,对环境的保护已无法挽回一切,只能稍稍减缓末日走来的脚步。海里的鱼加快了进化的速度,几个月便可以换一副“行头”,企图适应充满化学物质的海水。可是,它们还是跟不上海水的脚步,每天,被海水腐蚀得只剩骨架的海底生物不计其数,海底铺上了一层又一层的森森白骨。

忽然,潜艇剧烈地颤动起来,不,应该是整个大海都在颤动!海面上的波纹越来越大,并伴随出现许多大小不一的气泡。慌乱之中,我看见在水面下,有大片的亮光出现,越来越近,如火焰一般灼烤着海水,翻涌不止。

是海底火山集体喷发!隐忍许久的地球终于发火了。

我关掉潜艇的发动机,坐在椅子上,心情突然平静下来,以往的一幕幕在脑海中闪现,想得最多的,还是一句话:“不知道当年那些破坏环境的人,有没有响过,末日,会来得这样早。

二年级大海篇十二

有一天,一个国家的王子,心血来潮的带了一群士兵,准备前去大海捉鱼。

他们来到大海后,王子突然看见了一条鱼那鱼的形状很美,但牙齿似乎很尖,仿佛它一咬下去,那个人就会毙命。

但王子偏偏对她起了兴趣,偏要抓她,鱼儿躲不过,只好用尖尖的牙齿咬了王子一口,王子晕过去了,小鱼儿很愧疚,决定化成人形,救王子一命。

王子因为有了小鱼儿的帮助,很快就苏醒了过来,看到化成人形的小鱼儿,决心要娶她做王妃,而小鱼儿因为对他愧疚不已,也就答应了。

但小鱼儿有一处不可告人的秘密,她的牙齿还是尖的!为了保守这个秘密,小鱼儿天天带着一副面纱,并嘱咐王子,千万不能摘下面纱。

很快,十年过去了。

小王子已经老了,但依旧显得年轻,一天,他路过妻子房间,发现妻子正坐在里面,心想:“为何她不允许我摘下她的面纱?难道她有什么秘密!”

高贵的血统使得王子好奇心膨胀,他爱自己的妻子,但也绝不允许她对他有什么秘密!这样想着,他便走了进去,一把揭开妻子的面纱,却猛然发现那一口尖牙。

聪明的王子很快就明白了一切事情,他的妻子竟是一条鱼!

难道她是因为当年事情才不愿对我敞开心扉的吗?

妻子看上去很忧伤,王子却一把抱住了她,妻子条件反射的推开了王子随后再次化成了鱼游入大海。

王子再也找不到她了。

二年级大海篇十三

清澈透明、幽兰深邃将海的颜色满满地铺陈在纸上,一只昂首的雄鸡占据了整幅的大半,而就是在图的不起眼的右下方,看见了一个小岛——台湾。两者的距离是那么近却又那么遥远:浩瀚的大海充溢其间,无意间成为了两地之间的屏障。大海咆哮着,叙说曾在两地发生过的不堪回首的屈辱史;大海呜咽着,吐露着两岸人民思乡念乡的情怀;大海呼喊着,高唱两岸人民渴望统一的心迹……大海,在这张地图上只是那么一块小小的蓝,但在我心里,在台湾人民的心里,在全国人民的心里,却延伸成一片广袤无垠、无边无际的汹涌的海、澎湃的海!

大海,见证着发生的一切;倾听着人们的叙说;呐喊着人们的呐喊——却又无奈地阻隔着祖国大陆与台湾。这片海是被抑郁的,但是更是被期望着的……我想两岸的人民,面对这片大海,内心的冲动会激发我们喊出:“越过这片海!”

曾听说过在格陵兰岛有一种鸟,一旦鸟妈妈被捕获到另一块大地,不久,鸟宝宝们也会跟随而去;同样,倘若鸟宝宝不见,鸟妈妈也会竭尽全力去找到它们,守护着它们,一刻也不分开,紧紧相依相随。于是,岛上的人们美其名曰:“母子鸟”。

母子鸟,多么温馨的称呼,多么感人的情感!是啊!母子之间应是零距离,无论天涯抑或海角,无论大海如何拦隔,都无以畏惧。同一个心愿,紧密联系着的心终将会把彼此聚拢在一起。

台湾,我们的兄弟,同胞手足会不惜艰难险阻把你找回;台湾,妈妈的孩子,祖国母亲终有一天会把你唤回!越过那片海,让我们零距离!

面对着这片阻隔着祖国大陆与台湾的海,面对着这地图上一块小小的蓝,我深深地被震撼到了,不仅是身体,更甚是灵魂。统一,民心所向,但更以强盛的国力作坚实的后盾。青年学生们,让我们发奋图强,吾力强吾国。相信总有一天,当我们再一次面对这片大海时,我们会自豪地呼喊:“大海,我们越过了你,母子已经零距离!”

二年级大海篇十四

觅一片海,去静心感受,你一定会说:大海真好!

捧起闪耀着金子般光芒的细沙,让它们从手指间滑落,静静感受,沙如丝绸般柔软。“丝绸”亲吻着肌肤,渐渐地,渐渐地让自己掩没沙中,那感觉,像小苗在享受春雨,像花儿在渴盼着甘露——妙!

面朝大海,发现海是硬的,像一块蓝莹莹的宝石,闪烁着美丽的光泽。海是活的,层层波澜随风而起,闪跃雪亮的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。海是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云。海是深沉的,它有着广阔的胸怀,让人心旷神怡。感受大海——爽!

伫立海边,海风像一袭柔软的轻纱在周身轻轻飘动,自额头起,轻抚身体的每一寸肌肤;海风是一位雕刻能手,在海面上塑造出千万朵浪花;海风是大海的信使,把大海的味道传递给我,又邮向远方;海风是……感受海风——美!

大海真好!

二年级大海篇十五

我喜欢蓝天、碧水、芳草地;喜欢在海边捡贝壳,在林中听鸟鸣;喜欢大自然一切美好的事物。为此,我十分希望自己的家住在大海边。

早晨,我在大海的歌声中醒来,在朝阳的呼唤中睁开惺忪的双眼,接着有条不紊地洗脸、刷牙、吃早饭。然后带着舒畅的心情走到海滩上,面朝无边的蔚蓝的大海,张开双臂,吹着柔和的海风,听着大海演奏的肖邦的乐曲。悠悠的白云在天上照镜子,湛蓝的天空给大海着色——不仅有蓝色,还有淡淡的绿色、粉色……哦,看啊,阳光给它增添了无限的闪光点,看上去还有几分华丽。

听!那是海鸥们在叫,它们淘气地在我头顶上盘旋,有的在地上蹦跳。我收起双臂,心中十分愉悦。沙滩上有许多精致的贝壳,我忍不住弯下腰拾起一些在手中摆弄。它们像是大海与我们交流的电话,放在耳边静静地、静静地聆听大海的歌声,是那么美妙,那么婉转动听。

太阳悄悄地移动着,到了下午,海边又是一番景致。沙滩上来了些人,他们也很喜欢这里的景色——男孩子们用水桶堆沙堡,女孩们则到处搜集贝壳,看看哪个最好看,就把哪个带回家。大海悄无声息地变成橙黄色,黄昏来临了。

黄昏的云朵变换着颜色,橙色、红色、紫蓝色……真是幻想中的色彩。

我希望,我的家住在大海边。

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