演讲稿是一种通过口头表达方式来传递信息、观点和情感的文本形式。演讲稿的结构要合理，包括引入、论述和总结三个部分。通过阅读这些演讲稿范文，可以提升自己的演讲写作能力，培养思考和表达的能力。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇一
本次用电安全专项检查覆盖学校多个重点区域，包括教学楼、食堂、学生宿舍等。在教学楼，后勤处对各楼层配电箱进行检查，查看是否存在安全隐患。在食堂，着重对后厨操作间用电、电梯运行用电进行了检查。在学生宿舍，后勤处重点检查了空调及公共区域用电安全、学生自用电器使用安全，并当场对发现的一些存在明显安全隐患的用电行为，提出了整改要求，强调要重点加强对学生开展用电安全教育。
安全大于天，责任重于山。本次用电安全大检查有利于引导师生进一步树牢安全意识，狠抓责任落实，为我校师生营造良好的校园安全环境。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇二
老师和学生：
大家早上好！
11月9日是“119”火灾日。本次消防日宣传活动的主题是“全民参与消防，共建安全世博”。一年只有一个火灾日，但消防意识要贯穿一年的每一天。现在秋冬之交，以干冷天气为主，空气中的水分逐渐减少。在这样的季节，如果采取不当的预防措施，很容易发生火灾事故。
说到消防，人们自然会想到“火”这个词，令人毛骨悚然。火给人带来光明；火给人温暖。然而，大火也吞噬了无数生命，摧毁了无数财产，给人们留下了无数伤疤。古语云：“贼偷一半，全烧了。”一把火，能在瞬间把人们辛辛苦苦得来的物质财富化为灰烬；一场大火可以吞噬整个村庄、社区、工厂和学校；一场大火可能摧毁我们美丽的家园，摧毁无数生命。缺乏消防安全知识，消防安全意识薄弱，总能让我们看到血淋淋的场面。大火给这个美好的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。那么，这么多火灾的罪魁祸首是谁呢？归根结底，是我们人类。原因有：思想麻痹、疏忽大意、无知或愚见。
同学们，你们是父母长辈的至爱，每一个学生都是祖国的未来，所以我们学习生活的校园应该是一个避风港。我们应该长期敲响心中的“119”警钟，提高我们的防火意识和技能。为了家庭幸福，为了校园安全，为了社会和谐，希望大家做到“三个理解”“三个见面”；即：
1、了解火灾危险性，增强消防意识；
2、了解火力形成原理，不玩火；
3、了解防火知识，积极开展防火宣传。
1、学习火灾报警方法；
2、学会使用灭火器扑灭小火；
3、学习火灾自我保护的方法。
随着2000年上海世博会的临近，营造一个和平和谐的社会环境对于成功举办一届优秀的世博会是多么重要！作为世博会的小主人，我们通常重视消防安全，提高预防意识和技能，为世博会和构建和谐社会做出贡献。接下来我会宣传火灾事故如何报警自救，希望对大家有所帮助。
1、要记清火警电话“119”。
2、电话接通以后，要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。
3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系。
4、打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防车，引导消防车迅速赶到火灾现场。
5、如果火情发生了新的变化，要立即告知消防队，以便他们及时调整力量部署。
如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时，可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静，不能惊慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法。
因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾与手帕不要超过六层厚）迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进。
2、遮盖护身法。
将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。
3、卫生间封隔避难法。
如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入卫生间内，将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死，防止受热，并不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。
当发生火灾时，可在窗口、阳台、屋顶或避难层处，向外大声呼叫，敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等，以声响、光亮，发出求救信号，引起救援人员的注意，赢得逃生的机会和时间。
同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安！
冬季防火用电安全教育演讲稿篇三
为深入推进公安部统一开展的消防安全“五大”活动，有效减少火灾发生，确保全市火灾形势稳定，根据《临江市深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役工作方案》和《临江市20xx年冬季防火工作方案》要求具体要求如下：
一、各村委会要严格执行镇政府制定的《四道沟镇深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役工作方案》和《四道沟镇2011年冬季防火工作方案》的要求，村委会负责人为直接负责人，明确专人按时、保质、保量落实工作。
二、各村委会要明确排查的人员、任务及工作责任，派查出村屯存在的火灾隐患建立自己的“户籍化”台帐，并由负责人签字存档。
三、各村委会管在自管的辖区进行消防安全大排查，做到无缝隙，对排查出来的问题当场能改正的当场改正，不能当场改正的责令限期改正。同时要帮助社区开展消防“五大”活动，打好“清剿火患”和“冬季防火”战役。
四、各村委会领导组成检查组，不定期的开展督查指导，对已经排查过的要开展“回头看”检查。
五、各村委会要进一步加大消防宣传力度，组织开展经常性的消防宣传和教育工作。采取多种形式，利用多种渠道，开展丰富多彩的宣传活动，广泛普及消防安全法律法规和自防自救知识。
六、各村委会必须尽职尽责，严防火灾事故发生，凡因工作不到位、失职等原因，造成火灾事故的要追究其责任，并依照有关规定严肃处理。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇四
班会目的：
对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
活动过程：
一、谈话导入：
同学们，我们现在已经是()年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要考考大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器？2、用电过程中需要注意哪些安全？
3、不当的使用会导致什么后果？
防范措施：
1、家里的插座、插头不能乱动。2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障，立即截断电源。
三、注意防火。
过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？
（1）、小心不要留下火种。
（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。）。
（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。
（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火。
爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。）。
2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）。
3、小结。
四、小心使用燃气。
这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。
讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？
防范措施：
1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。
3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。
求救。
五、总结：时代代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇五
了解预防火灾的方法。
根据音乐节奏做模仿动作，培养对音乐的感受和表现力。
活动准备。
《小心防火》儿歌。
火的头饰。
节奏缓慢和节奏急促的音乐。
活动过程。
1、与幼儿一起说儿歌《小心防火》：
小心防火。
小小火苗威力大，
转眼变成大火怪，
张牙舞爪真可怕。
小朋友，不玩火，
灭火设备要爱护，
打败火怪全靠它。
2、请幼儿戴上头饰，老师播放音乐，当播放节奏缓慢的音乐时，幼儿便模仿小火苗轻轻跳动。
3、当播放节奏急促的音乐时，请4-5位幼儿一组，手拉手扮演大火怪。想象小火苗变成大火怪，做出张牙舞爪的动作，表现出变化。
4、与幼儿讨论防火的方法，例如不要玩火及电源、电器用完要关掉等。
5、与幼儿一起观察幼儿园里的消防设施，例如报警器、灭火器等，说出它们的用途。
活动评价。
喜欢说儿歌，能说出防火的方法和消防设施。
能配合音乐节奏做动作。
活动建议：
请幼儿调查周围生活环境中的消防设施，用图画记录下来，并在班里进行交流。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇六
学习有关防电、防雷的相关知识，了解发生触电、雷电事故时，我们应采取哪些自救和逃生措施。提高学生的安全、自救意识。
1、要买合格的电器，不管是大件还是日常小电器，都要看是否有产品合格证，防止用假冒伪劣产品。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、禁止在潮湿的地板上修电器，发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电。
1、发现有人触电后，应立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者。
2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援。
1、雷雨来临时，尽量在室内躲避，关闭门窗；要把电视机、电风扇等电器的电源关闭，不要打电话，不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。
2、不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。
3、汽车内也是躲避雷击的理想地方，就算闪电击中汽车，也很少会伤人。
4、不要在雷雨中放风筝，那样很可能会遭到雷击。
5、不要在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等。
6、不要在水边停留，更不要在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
7、雷雨天气里，不要在路上飞快地奔跑。
8、避开一切容易导电的物体，如金属，潮湿的动物和植物等，也不要穿湿衣服。用塑料布顶在头上避雨时，应该避免兜水。
9、不要在巨石下、悬崖下和山洞口躲避雷雨，电流从这些地方通过时会产生电弧，把人击伤。如果山洞很深，可以尽量躲在里面。
10、不要躲在旷野中孤立的小屋里。
11、离开高地，不要在孤立的大树下、高楼烟囱下、地势高的山丘处停留。
12、如果处在野外无处躲避，雷电交加时要立即蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部俯下，尽量缩小身体体积和接地面积。手中如果有金属物品，比如金属杆的雨伞、铁器皿、铁锹等，要迅速放到较远的地方。
13、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁在爬的感觉，头发竖起来，说明要发生雷击了，应该赶紧趴在地上，这样可以减少雷击的危险，并去掉身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
14、在户外看见闪电后很短的时间内就听见雷声，说明离发生雷电的地方很近，这时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与别人拉在一起。
15、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，就要提高警惕了，因为在断了的高压线附近跨步很可能被电击到，这时千万不要跑动，而应该双脚并拢，跳到安全地带。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
通过这次班会，学生了解了雷电可能造成的伤害，并掌握了一些避雷方法，提高了学生的安全防范意识，增强了避险逃生的技能。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇七
20xx年xx月xx日上午，县中心示范幼儿园对全园师生进行了安全疏散消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午10点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序，很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告班级实到人数，撤离人数情况。演练结束后，园长总结此次演练的情况。她要求全体职工和幼儿，提高安全意识，学习自救本领，保护自身安全。
通过这次演练活动，使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入的'了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，提高了幼儿及教师们在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇八
活动目标：
1、初步了解安全用电的基本常识。
2、通过学习安全用电的知识，增强自我保护的意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、引导幼儿初步掌握日常生活中的电。
5、培养幼儿对动作的控制能力。
活动重点难点：
重点：初步了解安全用电的基本常识。
难点：在生活中如何运用安全用电的知识来保护自己。
活动准备：
教学挂图、带插头的电线一段、插座一个、电的标志。
活动过程：
一、出示电线，直接引入。
小朋友看，这是什么呀？看看里面和外面有什么不一样？
师：这是一段电线，里面是铜线，会导电的，外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，有了这个保护层，我们抓在手里才没有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，就会发生危险。
二、出示插座，向幼儿介绍有关知识。
你们看，这又是什么呢？它有什么用呢？
师：这是插座，里面含有铜片，可以导电，外面是塑料做的，以为是保护层。如果将手伸进去就会碰到铜片，电就会传到人的身上，会发生危险，除了人和铜会导电之外，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手去碰电源。
三、讨论电的用处。
师：小朋友知道我们生活中有哪一些东西需要用到电呢？
幼：电灯，电脑，电视。
小结：人们的生活离不开电，电的用处很大，但是如果不安全用电，就会发生危险。
四、认识用电的基本常识，逐一出示教学挂图，引导幼儿仔细观察。
图中的小朋友在干什么呢？他们这样做对吗？
五、引导幼儿结合生活经验，说说生活中安全用电应注意什么。
1、刚刚我们说了金属和水、人都会导电，所以小朋友不能将手指伸进电源的插座孔里，不能用金属导电的东西接触电源。
提问：如果你们家里的电线破了应该怎么办呢？（用专用的胶布包裹）。
如果看见电线段在路边了，应该怎么办呢？（绕过去）。
2、出示“电”的标志，让幼儿认识。
要是在路边看到这个电的标志了，就应该远离它，不要去触摸，更不要去靠近，也不能去攀爬。
活动延伸：
幼儿操作材料《小心用电》贴安全小贴纸。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇九
1、通过学习防火防电安全知识，让学生充分了解火灾、触电引起原因，以及那些情况会引起后果。
2、怎样让学生能够用最简单的方法逃生自救保护自己。
3、培养学生自我生存能力意识使学生安全、健康地成长。
4、学生回家能够和爸爸妈妈交流防火防电相关安全知识。
树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识。
（一）谈话导入：
小朋友们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险，但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则，很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：
1、用电安全。
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
a、特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。
b、提醒爸爸妈妈，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时，应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。
（6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火，不让小孩玩弄打火机、烟花、蜡烛等。
(二）用课件展示各种火灾实录，从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1、室外火灾关门求生的方法：
测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。
2、室内火灾，学生要弯着腰用衣袖堵住口鼻。
（三）教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇十
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，増强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。11月7日下午筱塘幼儿园邀请城厢区消防应急救援大队龙桥中队的消防员，来园开展消防安全教育宣传及消防疏散演练活动。
随着警报声的响起，各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿用毛巾捂住口鼻、弯腰快速撤离教学楼，有序地疏散到指定地点。各班当班老师清点幼儿人数并向总指挥进行汇报。活动后，林海英副园长对本次活动进行了总结。
接着，消防员叔叔向孩子们介绍了消防车的主要结构及其作用，向教职工示范讲解了灭火器的使用方法：一提、二拔、三瞄、四压，并组织大家分组使用灭火器进行了现场灭火。
通过此次活动，激发了幼儿认识消防、了解消防、学习消防的热情，也提高了全体师生对突发事件的应变能力，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇十一
近日，xx中心幼儿园开展消防演练。
警报声响起“火”速行动，听到指令后全园师生立即用湿毛巾捂着口鼻，孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。
安全负责人xxx老师向孩子们讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。同时对目前幼儿园的消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解。孩子们和老师们通过实际操作，更加深刻的认识增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇十二
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家知道，冬季来临，天干物燥，防火是我们当前重要的工作，所以今天是一个极其重要的会，就是要借助当下这个形势，来重新审视我们的安全工作。安全工作没有任何借口，我们的岗位和职责要求我们必须担负这个责任。下面我结合行政会议研究的事项谈几点要求，请大家会后落实到位。
第一，消防通道要确保能够在一分钟之内打开。
第二，全校所有教职员工，从门卫到领导，都要知道离自己岗位最近的灭火器所在的位置，并且会熟练使用。
第三，每一个消防栓都要能够打开，有水、有管、有枪、有接头，并且要现场模拟装一下。
第四，应急小分队能够在一分钟之内到达指定位置，并带齐所有装备。
第五，值班人员要24小时在校。
第六，所有班子成员的手机要24小时开机。
第七，政工处要制作逃生疏散示意图，使每个人都知道自己所在位置的逃生路线。并组织师生演练。
第八，全体教职员工要能够在最短的时间内到达事故地点。
第九，总务处和政工处要进行冬季消防检查。如电线的私拉乱扯，大功率电器的随便使用，尤其是门卫室，电热毯、热水壶、手机充电器及各种各样的纸张和学生暂存物品的乱摆乱放，这些问题都要彻底清理到位。
以上几项工作，要求务必于完成，并要建立长效机制。
此外，给各处室负责人布置个紧急任务，今天上午散会后就开始着手去做。所有领导班子成员，每个房间、每个角落地彻查消防安全隐患。下午放学离校前，要求消除所有安全隐患。该断的电要断了，该换的线要换了，24小时上班，政工处要对网络监控检查一遍。严格来说，学校的消防通道，任何人到达后，都要有办法用最快的速度打开。如果是铁门，锁要能用，旁边放上撬杠，或者挂上钥匙，怕学生私自出去，就装上监控。下班前，学校行政成员要领着相关人员检查一遍，一个房间一个房间地挨着查，一个插头一个插头地挨着看。政工处去解决操作问题，总务处必须保证物资供应，绝对保证安全。我们工作的标准是不因为消防事故、消防问题刑事处理一个人，不因为消防问题行政处分一个人。但是前提是我们在座的每一个人要把工作做好。大家不管是什么角色，什么岗位，都要能保一校平安、一方平安。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇十三
今天这次会议，是在全县森林防火形势十分严峻，同时又面临特大干旱和乙脑疫情袭击的.情况下，召开的一次紧急会议。刚才，xx传达了市上森林防火紧急会议精神。安坚副县长对我县前期森林防火工作进行了小结，并安排部署了下一步工作，这些意见我都完全赞同，请大家认真加以落实。为认真贯彻“预防为主，积极消灭”的森林防火总方针，下面，我讲五个方面的具体要求。
森林防火工作面宽量大，涉及千家万户。只有突出重点，才才能掌握工作的主动权，才能确保工作取得成效，避免造成重大的损失。一是要锁定重点区域。由林业部门主体负责，乡镇配合，对全县集中连片500亩以上森林进行全面的清理、登记，在防火指挥地图上标明，做到重点区域心中有数，特别是连片1500亩以上的区域要作为重中之重。二是要根据连片面积大小、树种易燃程度等情况分片确定防火等级，按照防火等级高低将全县森林分为一、二、三类，使工作重心一目了然，便于分出工作的轻重缓急。尤其是原始林区、松林等易燃林种必须作为一类防火等级确定下来。三是要抓住重点人群。除极少数雷击等自然因素造成的火灾外，绝大多数火灾是人的活动造成的，管住火源的关键是管住人，尤其是儿童及“痴、呆、聋、哑、傻”五类人，是预防工作的重点人群。各乡镇、各部门要死死抓住工作重点不放，使防火工作做到事半功倍，增强工作实效性。特别是要做细做深做实防火预案，按照科学的原则，增强可操作性，确保能够实际运用，取得成效。
落实责任是落实措施的前提，完善责任体系是防火工作的首要环节。必须明确县、乡、村、社、户、人的责任，落实责任做到纵向到底，横向到边，不留空档，确保工作有人抓、措施有人落实。一是要落实县级责任，县领导要加强对联系乡镇森林防火的检查督导。县指挥部成员单位要按照各自职能，落实好各项措施。林业局班子成员要实行分片负责，中层干部人员要有重点责任，重点指导好黄荆、水口、石宝、建新等集中成片区域。二是落实基层责任。乡镇副科级以上领导要包保重点村、村组干部和联系村乡干部包到户、户包到人。要紧紧抓住重点地区，重点人群的监管，将巡山护林、火情扑救等具体工作责任落实到人头。三是落实法定责任。林区群众和进入林区的人员都有依法护林、防火、扑火、监督的责任，要自觉履行。
扑救森林火灾难度大、危险高。一旦发生火灾，即使以最快的速度予以扑灭，也会造成极大的损失，甚至产生人员伤亡。因此，森林防火工作的重点和关键是预防，必须要落实措施，尽可能杜绝森林火灾的发生。
1、要强化宣传。宣传工作要增强针对性、注重实效。宣传内容要简单明了，让群众一看就懂，形式要多样化，范围要全覆盖。宣传工作要到户到人，家喻户晓，不留死角。一是要让群众明白，目前是高火险期，野外用火极易造成火灾，提高群众警惕性。二是要教给群众扑火知识，让群众掌握火情发生后的报告、扑救和安全防范知识。三是让群众明白在森林防火上的权利和义务，发动群众自觉投入到森林防火工作中，加强群防群治。
2、加强巡护工作。建立完善巡山护林制度，增加人力物力，采取把守路口、设卡检查、封山防火等措施，把火源管住、堵住，坚决把火源控制在林区之外。尤其要强化边界地区巡护力度，省内省外、县内县外、乡镇与林场、乡镇与乡镇、村与村之间，要相互协作，整合力量，资源共享。要将林区，尤其是边界地区住户的固定、移动电话等各类通讯联系方式进行清理登记造册，印制下发。把林区住户青壮年纳入护林队伍，形成信息网络，确保火情得到迅速准确的传递。构建以村为基础的监测网、信息网和巡护网。
3、严管重处违规人员。一是由县林业部门狠抓重大案件查处，一旦发生火情，要坚决顶格查处肇事者，起到警示教育作用。二是加大巡山执法力度，并充分发挥村规民约和村民自治作用，及时现场处理违规用火人员，达到处罚一人，教育一片的目的，增强村民防火意识。各乡镇要立即构建起以村为主体的防范体系，立足于防，采取果断措施，杜绝火灾发生。三是严格责任追究。对不履职和履职不到位，工作不落实的巡护人员要严格追究责任，实行责效挂钩、奖惩逗硬。
全县防火等级类别确定后，要按照“打早、打小、打了”原则，坚持零星分散小火以村为主体、较大火情以乡镇为主体、集中成片林区的大火全县紧急启动预案迅速扑灭。一是建立以灵敏的通讯为基础的快速指挥平台。充分整合利用林区各种通讯资源，尤其是要借鉴地质灾害报警系统等资源，实行每日零报告制度。有事报事、无事报平安。二是林业部门要强化扑火专业队伍建设。林业部门必须立即进行全系统总动员，从思想上、组织上完成以森林防火为中心的整体部署，把最强的力量用于防火，所有人员必须服从安排调配，竭尽全力。凡在此特殊危急时刻畏难怕苦、推诿拖延的人员，一律按待岗处理，同时追究纪律责任。立即购置足够的油锯、钢釜、风力灭火机等机具。以最熟练的油锯手为骨干力量，迅速组建第一批100人以上的专业扑火队伍，实行军事化管理。同时及时增加力量，强化训练，形成200人的专业扑火队，扑火队伍必须处于应急状态，通过轮班等措施，做到每日24小时严阵以待，确保招之即来，来之能战。三是完善联动机制。要做好打大火的思想准备，以火情所在乡镇为主，周边乡镇联动。全县一旦发生大的火情，由县指挥部统一指挥，全县总体动员。第一梯队分别由林业系统专业人员50人，公安干警50人，民兵应急分队100人，电力、通讯、交通、卫生系统50人，共200人组成，由县指挥长、副指挥长率队，赶赴火灾现场紧急扑救，指挥前移。同时，县100人后续力量，周边乡镇及其它力量作为第二梯队听从调遣。并根据火情继续组织和调动更多更大的力量参与扑救。各单位人员力量、车辆设备等要在规定时间之内按三个梯队的编制全部组建完成，听候命令。火灾扑救总体上要做到报告及时，反应敏捷，指挥得当，减少森林损失，确保人员安全。
森林防火工作实行领导责任制，各乡镇对本地区的森林防火工作全面负责，乡镇长为辖区第一责任人，分管领导为主要责任人。各乡镇主要领导、分管领导必须严守工作岗位，严禁外出；严格执行领导24小时带班和值班制度，不得脱岗漏岗；一旦发生火情，要立即报告，县护林防火指挥部和乡镇领导要亲临第一线编组待命组织扑救。护林防火指挥部各成员单位务必认真履职，各司其职，共同配合，做好森林防火工作。如因失职、渎职、森林防火责任制不落实引发森林火灾，或因工作不力贻误战机、使小灾酿成大灾，造成重大损失，要依法追究当地政府和相关部门领导的责任。县上已组成工作组，对各乡镇和相关部门开展森林防火工作的情况进行督查。
同志们，我县当前森林防火工作形势严峻、任务艰巨，各乡镇、各部门必须按照会议要求，采取有力措施，全力做好防范工作，坚决遏制森林火灾发生，同时，要按照8月13号紧急会议精神，抓好抗旱减灾、乙脑疫情防控等工作，共同维护好稳定发展的大局，为全县经济社会持续发展做出贡献。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇十四
幼儿园的安全工作重于泰山，为进一步提高全园师生的消防安全意识，掌握火灾应急疏散的具体方法，增强自救自护能力。在全国“119”消防安全宣传日之际，xx幼儿园开展了消防安全系列活动。
老师组织孩子们进行消防安全宣传课堂，通过视频短片、课件让孩子了解如何会引起火灾，发生火灾该怎么逃生自救，通过课堂让幼儿懂得发生火灾后的逃生常识，记住了火警电话，提高了面对危险情况时的心理素质。
11月9日上午9点30分，随着警报声响起，孩子们在老师的带领下，手拿毛巾捂住口鼻、弓着身子，迅速离开教室从安全疏散通道进行撤离。到达指定的安全位置后，各班教师立即清点并汇报班级幼儿人数，确保无一人遗漏，整个逃生演练活动在紧张有序中顺利完成。
1、冷静观察着火方位，确定风向，在火势蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、浸湿衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，不可乘坐电梯。
3、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
4、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
5、若发现外出逃生线路被封，应立即退回室内，用手电筒、呼叫等方式求救。
6、千万不要盲目跳楼。
孩子们顺利疏散到安全地点后，后勤傅园长组织全体师生根据本次安全逃生演练进行总结，还进行现场消防知识问题抢答，并在现场再次对孩子加强消防安全知识的强化和灌输，进一步提高师生消防安全常识。
之后，保安叔叔还为大家讲解了如何正确使用灭火器，老师和小朋友们还勇于上前尝试了用灭火器灭火呢！
1、在使用灭火器时，需要先将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动。
2、再除掉铅封，拔掉保险销。
3、左手握住喷管，右手提着压把，在顺风方向距离火焰两米的地方，右手用力压下压嘴，左手拿着喷管左右摇摆；使干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。
需要注意的是，钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务。xx幼儿园始终坚持深入开展消防安全工作，全面提高全体教职工防控能力，增强师幼的消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，xx幼儿园会继续加强日常消防工作管理，切实做到防患于未然！
冬季防火用电安全教育演讲稿篇十五
幼儿园的安全工作重于泰山，为了进一步加强教职工和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，板桥新城幼儿园于20xx年xx月xx日下午开展了消防安全演练活动。
下午3点左右，随着幼儿园的警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低头、弯腰，分两道楼梯迅速且有序下楼。
全园幼儿秩序井然，火速撤离危险区域，到达指定的安全位置后，以班级为单位用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班级教师立即清点人数，确保无一人遗漏，并向总指挥报告。
负责此次活动的xxx老师对本次消防逃生演练进行了总结，希望全体教职员工积累本次疏散经验，确保发生事故或险情时，能快速响应、科学应对、及时处置。鼓励老师们通过日常的各种训练，让孩子们进一步熟悉火灾逃生路线，加快逃生速度，最大限度地维护师幼生命安全。
逃生演习后，幼儿园邀请了消防员叔叔走进幼儿园，消防员叔叔和小朋友们进行消防安全知识互动，讲解消防安全注意事项，发生火灾如何面对等知识。同时讲解了灭火器的使用方法并进行现场演示，“一摇、二拔、三喷”的使用步骤口诀让师生们对使用灭火器有了更深的巩固。
生命无演习，防患于未“燃”。本次疏散演习不仅强化了师幼消防安全意识，帮助师幼熟悉逃生，疏散路线，掌握正确的逃生方法，也提高了抗击突发事件的能力。在今后的教育教学中，板桥新城幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造良好的环境。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇十六
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为了增强辖区幼儿园幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年11月4日上午，我办在小牛津幼儿园成功举行了消防疏散演练活动。
演练前，-管理办公室志愿消防中队根据演练要求召集全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，准备了演练活动中需要用到的消防器材，确保演练万无一失。上午10：00时，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕捂着口鼻，有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域，做到了快速、安全、有序，整个撤离演练历时三分钟。
接下来，-管理办公室志愿消防中队中队长-对消防器材的使用进行了详细讲解，并手把手教幼儿园工作人员及小朋友操作灭火器。这次消防演练活动有效地增强了托幼机构师生的消防安全意识，提高了幼儿自护自救能力。
为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力，规范和加强幼儿园消防安全管理，预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。
20xx年xx月20日，我园举行消防应急撤离演习，为确保演习活动的圆满完成，幼儿园做了周密的计划和充分准备。
下午14：40分，随着急促的警报声响起，全园幼儿在教师的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，快速而有序地按预定疏散路线，从“火场”逃离，疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确，各行其责，整个活动井然有序。约1分钟后，全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期，我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识，故在模拟警报响起时，各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定，如：下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序，全园师生已“安全转移”。这次演习中，有个别孩子一开始很紧张，但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动后，老师们立即组织幼儿谈话，帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。
通过幼儿园举行的这次演练，切实深化幼儿园的安全工作，增强了幼儿园师幼们的安全意识，提高了幼儿园应急情况下的`组织能力，强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动，有效增强了全园师生的消防安全意识，提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣，做到防患于未然，安全发展，永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提，安全意识要从娃娃开始抓起，安全基石要从娃娃开始奠定!
为提高幼儿的自我保护意识和能力，xxx镇幼儿园于3月28日上午11点10分，开展了一场消防应急疏散演习活动。
随着幼儿园警报声突然急促响起来，各班的小朋友们在教师紧张有序的组织下，猫着身子快速地逃离了“火灾现场”，成功疏散到了指定安全场地操场集合。整个演习用了3分6秒，达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展，为幼儿园预防火灾事故的发生，紧急处理提供了保障。
通过本次演习活动，增强了小朋友们自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕，大大提高了师幼自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇十七
亲爱的同学们：
大家好！
为了有一个绿色的地球，一个美好的家园，一个理想的生存环境，一个优美的学习园地，未了让我们这个地球，千山一碧，万古长青，我们小学应该知道护林防火的重要性，护林防火应当从我们小学生做起。
在护林的过程中，我们应该做到不乱砍滥伐，不烧山，不狩猎、不打鸟。让它们生活在绿色青山，鸟语花香的环境，让它们美好的生存，繁殖。
大自然中的水、空气、土壤、植物。动物等事相互联系的，一个方面遭到破坏，其它方面也会受到影响，从而直接或间接地威胁人的生存，使人类受到惩罚。
为了免受到大自然的惩罚，我们应该与大自然和谐相处，合理利用自然资源。
在防火的过程中，我们应该做到：身上不带火柴火机等易燃物，严禁在山中烧蜂、烤火。烘烤食物。我们不但要防“野火”，而且要防“家火”，每次饭煮好以后，一定要把火浇灭，否则白天刮大风，烧了房子，后果不堪设想，严格执行小孩失火，由家长负责，个人失火，由本人负责。
在每个山路的岔道口挂上牌子；严禁带火机、火柴等一切易燃品进入林区。
为了让我们这个地球充满生机，大家积极行动起来，爱护森林，保护地球，让我们这个地球永葆保青春。
冬季防火用电安全教育演讲稿篇十八
为了进一步提高幼儿园师幼的消防安全意识，增强师生火灾逃生技能，保障幼儿园的财产和人身安全，20xx年11月9日，我园开展了消防安全演练活动。
在演练开始前，各班老师给孩子们进行了消防安全知识教育，讲解了如何正确拨打119火警电话、火场如何自救与逃生以及日常防火知识，让小朋友们进一步掌握消防安全基础知识。
随着紧急的警报声响起，消防疏散演练活动拉开了序幕，各班小朋友们听到警报声后，在老师的带领下，用毛巾捂住口鼻，井然有序的沿着安全通道紧急疏散，小朋友们到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点了人数。整个疏散演练活动用时不到3分钟，真正做到了快速、安全、有序。
活动中园长妈妈也对本次活动做了小结，并现场和小朋友互动，问答消防安全知识，小宝贝们表现的棒棒哒！
演练结束后，各班在老师的带领下有序回到教室。老师们及时对本次演练进行小结，进一步巩固消防知识。通过这次演练活动，提高了新园幼儿园师幼在突发性火灾事件时紧急避险、应急保护的能力，进一步增强了大家的防灾、减灾意识，做到警钟长鸣，为创良好的消防安全环境，构筑幼儿消防安全”防火墙“奠定良好的基础。
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