读后感的撰写可以加深我们对所读书籍的理解和记忆。如何写一篇较为完美的读后感，需要我们全面深入地理解书中的主题和思想内涵。以下是小编为大家精选的一些读后感范文，希望能够激发大家对阅读的兴趣和热情。
假如给我三天光明读后感篇一
轻轻打开一扇窗，窗外风景依旧美好，可对于班上有的同学来说，它们已模糊不清。那绿叶中昂首挺立的鹤望兰，在我的眼前是橙艳得发亮，而那些“四眼猫”们摘掉眼镜后就无法辨认。
从窗边回到了课桌边，我继续读起了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本举世震惊的好书，是她用心、用手、用身体体会光明，才写出来的。在《假如给我三天光明》里，海伦对光明特别在乎，尤其渴望。在书的最后一章节中，她设想了自己三天的光明生活：第一天，她希望自己能够看一眼身边最亲近的人，看看那些曾经帮助她的朋友，把他们的音容笑貌铭刻在心中；第二天，她希望向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥眼——白天参观博物馆，晚上在电影院或剧院里渡过，走进人与自然的历史；第三天，也就是最后一天，她希望游览城市，感受人们一天忙碌的生活。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？我边想，边从书中抬起了头。目光落在同桌张玮身上，天呐，他的眼睛都快贴到作业本上了。我马上伸出左手，轻轻地扶起他的前额，慢慢地向上抬起。玮玮抬起头，那双大眼睛茫然地望着我。我笑道：“腰板要挺直，注意写字的正确姿势！”他的脸一下子红如六月的太阳，立刻把身子挺直。
噢，第三桌的小涛正眯着眼，记录着今天的作业任务。他最近经常眯眼看黑板，有时还频繁眨眼，可能是眼睛出现问题了吧！我走过去，柔声问他：“小涛，黑板上的字你看不清吗？”“有的时候看得清，有时候又看不清。”小涛说着，又不自觉地眯了一下眼睛。”“让你妈妈抽空带给你去正规的医院看看眼睛吧，看看视力下降了没有！”我建议道。小涛像小鸡啄米似的点点头。
看看班上，戴上眼镜的“四眼猫”不下十人。上周一，我后桌的林远刚配戴了眼镜。昨天，小蓝的鼻梁上也架起了眼镜。现在，正是课间休息时间。有的同学歪着头看书；有的同学趴着看书；有的同学写着作业，不知不觉间眼睛就“亲近”了作业本……有谁在乎自己的眼睛？照这样下去，小学毕业时，班上有多少人不用戴眼镜呢？我的心里笼上了一层愁云，袭过了一阵揪心的疼痛。我想起了中国之声《央广新闻》的报道，世界卫生组织最新研究报告称，目前中国近视患者人数多达6亿，几乎是中国总人口数量的一半。我国高中生和大学生的近视率均已超过七成，并逐年增加，青少年近视率高居世界第一，小学生的近视率也接近40%。相比之下，美国中小学生近视率仅为10%。
“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天的你将遭到失明的灾难……”《假如给我三天光明》一书的最后，海伦的话语如警钟敲响在我的耳边。我这个一班之长，也给大家一个忠告：在乎你们自己的眼睛吧，保护明亮的心灵之窗，不要让明天的生活失去色彩！
假如给我三天光明读后感篇二
《假如给我三天光明》一书的字理行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用爱情的态度劝诫世人应该珍惜眼前享有的一切，海伦·凯勒想到的事物实在是太多太多了，然而却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。他作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自已所能感受到的，所能想象到的情景，表达自已对求知识的渴望和对人类的真挚热爱。她以自已的亲切感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有身心健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运安排，不接受和渴望求他人的怜悯，他们会凭借自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
我深深地为海伦.凯勒不掘不挠、努力与命运抗争的精神所感动。当我读到“也许哪天我能凭借想象来说明，假如给我哪怕是三天的光明，我最喜欢看到一些什么。在我想的时候，也请你想一下吧，请想想这个问题，假如你也只有三天的光明，那么你会怎样使用你自已的眼睛，你最想让你的目光停留在什么上面呢？”朋友。也请你同我闭上眼睛想一想，假如你只有三天时间的光明，你会看到些上什么呢？如果你这样做了，那么三天中你所看到的，就是你生命中最珍贵的东西，生命的意义就会从琐碎的生活中剥离出来。善待生命中最宝贵的东西，繁琐的生活将变得简单而丰富。
马克吐温曾说过：“十九世纪世界有两大奇人，一是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。没错，海伦·凯勒确实是一个奇人，一个用实际行动来说明她是一个奇人的人，非常值得我们学习。
是挫折铸就了海伦的辉煌，我们都应该向她看齐，跨越挫折，战胜挫折，成功将是我们的战利品。
假如给我三天光明读后感篇三
当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的假如给我三天光明读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书是一位万能的老师，让我们学到丰富的知识；书是黑暗中的一盏明灯，能照亮指引我们前进的道路。暑假里老师向我们推荐了《假如给我三天光明》这本书，故事的内容让我明白了不少道理，更让我深受感动。
《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒的自传小说，这不仅仅是一部励志的书，更是一首生命的赞歌。
海伦·凯勒出生时也是一个健全的孩子，十九个月大时得了一种病，让她变成了一个失去视觉和听觉的孩子，她变得内心孤单可怜，在黑暗中孤独无助。然而海伦·凯勒又是幸运的，有疼她的`父母，后来又遇到了良师安妮·沙莉文，教她读书识字，与外界交流，从此她变得坚强、乐观起来，最终通过不懈的努力，考上了美国最高端学校一一哈佛大学，后来成为了美国最著名的聋盲女作家。由此看到我们常人都难以做到的事，而海伦·凯勒却做到了。著名思想家马克吐温说过："十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。"可想而知，海伦·凯勒要付出多大努力呀！
海伦·凯勒的世界里虽然无声，无光，但她在心里用笔却描绘了整个世界，用心灵的眼睛看清了世界的万物。海伦·凯勒最大的愿望是拥有三天光明来好好看一下这个世界，当看到这里时，我眼晴湿润了，三天光明对于我们正常人来说是人生短暂的一瞬间，可对于双眼失明双耳失灵的海伦·凯勒来说，却是可望而不可即的，她是多么向往光明呀，和海伦·凯勒相比，我们是多么幸运呀！我们有着能看世界万物的眼睛，有着能听世界美妙声音的耳朵，还有着能诉说动人话语的嘴巴，这正是身残却志不残的海伦·凯勒所渴望的，难道我们还有什么理由不好好珍惜这美好生活吗？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我真正明白了这句话的含义。
每个人都会在前行路上遇到失败，无论遇到什么困难我们都要勇于面对。我们要学习海伦·凯勒顽强的毅力，不辜负老师们对我们的期望，好好学习，乐观面对生活，风雨过后，便会是彩虹！
假如给我三天光明读后感篇四
读后感题目：《假如给我三天光明》读后感800字。关于假如给我三天光明读后感怎么写？一一网推荐这篇读后感大全假如给我三天光明读后感800字的读后感，供们阅读。
这个主要记叙海伦。凯勒出生在一个小城镇，在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力，从此她成了一位残疾人，她的里只有黑暗一片！因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来，使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海伦的如果发生在其他人身上，有可能会自暴自弃，但海伦却有幸得到莎莉文的，使她战胜了病魔，学会了讲话，用手指“听话”，并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑里的脆弱女子，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，简直可以称为是的奇迹。
她曾经说过题目：“如果苍天给我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要领略人世间的；第二天，我要看满整世界、看人类进步的奇观；第三天，我要的繁华。”也许三天的时间对我们平常人来说并不算什么，每天悠闲悠闲，时光一会儿就过去了，三天也只是一瞬间而已，而海伦却不赊求她只渴望三天的光明，而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情，所以我要对患有残疾的人说题目：”无论多辛苦，你们都要向海伦，学她那样坚强，不要向低头，只要不懈，就一定会实现。”与此同时，我也向跟健康的人说题目：“我们没有残疾，是一个活力十足的健康人，所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情，遇到要并且战胜它！”
我想海伦如果那时向病魔低头的话，那就少了一位美国女作家、家，也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的，正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了题目：时刻牢记“”两个字，在打击以及困难面前不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去，使得到信心。乐观向上的良好心态，是的重要因素，它会令你奔向，实现理想！
六年级读后感题目：《假如给我三天光明》读后感800字。这篇读后感，告诉我们，要为了的理想去努力奋斗才能实现目标。
假如给我三天光明读后感篇五
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的欢乐、忧伤、感动与善良。
有位哲学家以往说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。所以，这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自我提高的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每一天应做的事每一天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上头说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到提高，得到提高。
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦凯勒心中的奢望。
《假如给我三天光明》中的海伦凯勒原先是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、以往接近失明、当时仅有20岁的莎莉文教师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自我惊人的毅力，在莎莉文教师的教育和帮忙下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
看了这本书，我被被海伦凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人，却那么坚强。我反省了一下，我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界，我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的完美了吗？是的，我们太幸运了，我们拥有完美的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的教师……从今日起必须要抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自我所拥有的，奋发学习，以微笑应对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
假如给我三天光明读后感篇六
第一天，她要看人，他们的善良、温厚和友谊使海伦的生活值得一过。她要凝视她的老师————安妮*莎莉文*梅西太太，看他朋友们微笑的脸庞，仔细看婴儿天真无邪的笑容，看她忠诚的爱犬们；看那些把自己房间装点的温馨的小玩意；看森林、田野、灯光......
第二天，海伦将感受人类的历史。她要在黎明动身，观看日出的曙光。她在博物馆欣赏人类的历史，地球的历史，恐龙的化石。晚上，她将彻夜不眠，整夜欣赏文学戏剧。
第三天，她想在大城市里看平常的，不出名的人的生活。从郊区的美丽怡人，到大城市的公园，大厦，橱窗，甚至认真欣赏妇女亮丽的衣裳。
海伦*凯勒说了一句话：“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示————对那些能够充分利用视觉天赋的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难”
假如给我三天光明读后感篇七
暑假里，老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书。当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时，我心潮彭拜，久久不能平静。
这是一个真实的故事。海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福的时光总是结束的太快，19个月的时候，连日的高烧的使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了，眼睛瞎了，一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮·沙利文的帮助下，学会了读书和写字，而且凭着超强的毅力，学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书，美国把她列为美国十大英雄偶像之一。
读完这本书，我的心灵被震撼了。连健康的正常人都很难做到的事，而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了，她创造了生命的奇迹。啊!她是多么坚强和伟大，敬佩之情油然而生!
在我们中国也有像海伦·凯勒一样顽强的人，她是张海迪。她五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她与病魔顽强抗争。她虽然没有机会走进校园，却以顽强的毅力自发奋学习，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语、德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。
海伦·凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要珍惜宝贵的生命，珍爱这个美丽的世界，不管碰到什么困难，都应该坚强地去面对，做生活的强者，创造生命的奇迹!
教师评语：老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱，你能够把书中的故事用自己的语言复述出来，这都说明你走进了这个故事，海伦凯勒也深深地打动了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文语言流畅，花了你不少心思吧?希望你能再接再厉，写出更好的作品。让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活，使自己的人生更加绚烂!
假如给我三天光明读后感篇八
在这个漫长的假期里我读了好几本书，其中最让我难忘的是《假如给我三天光明》这本书。
《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦一生奋斗的过程。1880年6月27日，在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇出生了一个聪明伶俐的女孩。她，就是海伦.凯勒。海伦出生后的第二年的二月，一场突如其来的病令她双眼失明，双耳失聪。从此黑暗和沉寂伴随了她的一生，在这种境遇里，她靠着手摸老师的嘴唇与喉结的变化来学着说话。她勤奋学习最终成为了一名作家、教育家、演说家，并创造了聋哑人能说话的奇迹。
《假如给我三天光明》这本书是海伦最著名的一篇散文代表作，三天光明是作者幻想出来的日子。她用对她来说那么宝贵的时间去完成尽可能多的事情。尽管这一切只是幻想，但她没有一丝的抱怨与遗憾，字字句句体现了她对光明的热烈向往。她用自己乐观坚强、积极进取的生活态度向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是拥有乐观向上，永不低头的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看见光明，在逆境中获得新生。
海伦是坚强的，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困难，在黑暗中找到了光明。她坚毅不拔的精神如同梅花在寒风中绽放。对比我们，四肢健全，我们是快乐的，我们可以看见蓝蓝的天，绿绿的草，红红的花，可以听见小鸟呢喃的话语，听到妈妈温柔的声音。和海伦相比我们是幸福的，可我们又是多么渺小，面对生活中一点点的不如意，我们总是在抱怨；面对衣来伸手饭来张口的日子，我们还像父母要这要那；面对一次不如意的考试，总是泪流满面；面对……。
与海伦相比生活的困难又算得了什么呢。以后，我必定珍惜现在的每一天，将我的人生充实。我一定要勇敢的面对生活中的一切困难，做一个像海伦那样无比坚强的人。
假如给我三天光明读后感篇九
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是一句在再熟悉不过的诗句。我早已将它背的滚瓜烂熟了。
偶然的一天，我看了美国女作家——以为震惊了全世界的女作家——海伦·凯勒，写的巨作《假如给我三天光明》，我才彻底领悟了这句诗的含义。
海伦的一生，也许注定要坎坷曲折。
她出生十九个月后，便因得了猩红热而失去了听力、视力，成了一位聋哑人。但她却没有向命运屈服，而是依旧对生活保持着乐观、热爱，并用她顽强的毅力，克服了这些困难，还以自己的真实经历，写下了散文集——《假如给我三天光明》。这本书，真实地记录了她艰辛的一生，把她对光明的渴望、对幸福的向往和对人生的感慨，表达得淋漓尽致。
我依稀记得文中写着这样一句话：“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天，那该有多好啊，那样就能更加体现出生命的价值……”
回顾我的学习和生活，不也该如此吗？时间看起来是无限的，犹如滚滚江水般源源不断。也许有人会觉得，反正人的一生那么漫长，时间那么多，浪费一点又有何不可呢？呵呵，但是你错了。人生虽长，但可以利用的时间却不多，要知道，人有一半的时间是在睡梦中度过的呀。
所以，我们应该好好的利用这有限的时间，去干一些有意义的事情，而不是端坐在电脑桌前，敲敲键盘，点点鼠标，打打游戏，玩玩电脑。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，时间如流水，稍纵即逝，我们应当合理地利用每一分，每一秒，千万不要任时间悄悄溜走。
这本书令我深有感触的，还是这样一句话：“我多么渴望看看这一切，如果凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。可奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠！……”
是啊，人们何尝不是这样呢？
许多事情只有在失去后才会知道那有多么可贵，那有多么值得珍惜。
当你失去后，才懂得珍惜，你拥有它时，却从没想过要珍惜。
沐浴在幸福中的人却总是感受不到自己所拥有的那份珍贵的、来之不易的幸福。正所谓：身在福中不知福。
我时刻铭记着：不要等到失去，才懂得珍惜。
我已经拥有了十三年的光明世界，而现在，我也找到了我心中那份真正的光明……。
假如给我三天光明读后感篇十
读完某一作品后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感，欢迎阅读与收藏。
海伦·凯勒，一个伟大的名字，她的一生都是生活在黑暗中，但是她这一生中都在和孤独作斗争，在无边无际的黑暗中挣扎。海伦·凯勒是多么想看看五彩缤纷的大千世界，听听那淙淙的流水声、小鸟的叫声……她对学习是那么地感兴趣，那么地如饥似渴，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她像一个饥饿的人扑在面包上，尽情地享受着这些精神食粮。
我不禁想到自己的学习生活，有一次，我遇到数学上的“拦路虎”，我退却了，我害怕了，是妈妈不断地鼓励我，要我向海伦·凯勒学习，妈妈对我说：“你的这些困难跟海伦比起来算什么？她能在那样艰难的情况下坚持学习，你只是遇到了一点困难就退缩吗？”在妈妈的激励下，在海伦精神的感染下，我决定站起来，不再退缩，勇往直前，于是，我上课认真听讲，下课多做练习，不懂就向老师、同学请教，终于战胜了这只“拦路虎”，感受到了成功的喜悦。
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气。我们今后的路还很长，一定会有坎坷、有曲折……但是我信心满满，我要把海伦·凯勒作为我前进的动力，作为我学习的榜样。
假如给我三天光明读后感篇十一
《假如给我三天光明》是海伦？凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时，因一场重病，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹：她不仅学会了多种语言，而且还考取了剑桥大学，并赢得了全世界人民的敬仰。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。海伦·凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的；如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！
三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景；最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏！。如果她今后还有看得见的日子，她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。
到了午夜，她摆脱盲人苦境的.短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的内心充满了甜蜜的回忆！此后，当她摸到每一件物品，她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。
假如给我三天光明读后感篇十二
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。
渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
假如给我三天光明读后感篇十三
第一天零时，我将会起床，收拾背包去旅行。让海水抚摸着我的小脚，迎着清晨第一缕阳光走进森林，好好地观赏那美丽又亲切的大自然。这时，时针指向了11，一天又快过去了，我的心情十分复杂。
第二天上午，我会去看望我的那些好朋友，记住他们的笑脸。下午我会去图书馆借来许许多多我最喜欢的书，把内容深深地记在脑海里，到时不适应盲文也可以想一想。
第三天，也是我可以见到光明的最后一天了。我会看清楚我的家和家人，把刚刚收拾过的小房间深深地记在大脑中。下午，我会亲自做一顿好吃的饭菜与家人一起分享快乐。晚上，是我能看见东西的最后一个晚上，也是我能看见的最后一个月圆之夜。我开着灯，坐着看月亮和星星度过这一夜。
突然，我眼前一片黑暗……。
假如给我三天光明读后感篇十四
“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”一位美国的弱女子，一生证实了这句话，她就是海伦·凯勒，她是多么的顽强，在这无声无光的世界里，她创造了一个又一个的奇迹。在她在世的88年里，其中的87年是在无声无光中度过的。
顾城曾经说过“黑夜给黑色眼睛，我却用它去寻找光明。”有很多人嘲笑她，讽刺她，否定她，但她却诠释了身残志坚的道理。她的一生都在贡献于慈善事业，虽将自己置身于黑暗之中，但却令别人生活在光明里。
海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉激励着后世。
但是我们却不一样，我们并非没有听力，没有视力，我们又何尝不学习海伦凯勒那种，以微笑迎接生活，以快乐诠释未来的精神呢！
我们在生活中会遇到很多很多大小不一的困难与挫折。不记得是哪一天了，老师让我们背课文，第2天就抽查提问。到了第2天，老师正好抽查到我，但我却只是颤抖的站了起来，含糊其辞的嘟囔了几句。我享受到的只是，偷懒一晚上，但是，时间回报我的却是同学们的白眼，和老师的恨铁不成钢。那一天乌云密布，下起了雨。不是很大，但是下了很久，雨淋湿了肩膀，湿润的却是我的眼睛。泪水与雨水，已经夹杂在了一起。那一天，我换位思考了很久。我应该像海伦凯勒一样，以微笑，以快乐，以认真，以坚持，去面对生活的一点一滴，他自己的心里，有一双明亮的眼睛。
黑暗与光明皆由心里的眼睛去决定，学会感恩微笑，前面便是光芒万丈，学会自私，狭窄，前方便是万丈悬崖。
我们要像海伦一样。让心里有一双明亮的眼睛。在挫折中长大；在感恩中成长；在黑暗中努力；在天空中翱翔。
假如给我三天光明读后感篇十五
书中讲述了主人公海伦凯勒传奇的一生。在海伦凯勒漫长的一生中，她一直生活在无声无光的环境中，但她没有因此颓废，反而努力学习，克服了常人无法想象的困难。功夫不负有心人，最终海伦凯勒毕业于美国哈佛大学，并学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。
海伦凯勒在19个月时就失去了视力与听力，这就使她难以学习说话，可她仍然没有放弃，在安妮莎莉文老师的教导下，学会了与人交流。
我认为海伦凯勒这种不屈不挠的精神正是我们该学习的。无论遇到什么样的困难，都不应放弃。海伦凯勒面对如此困境，她都没有气馁，她用实际行动告诉我们，无论是什么困难，只要你想，就一定能克服。
看完这本书，我也反思了许多。有时候，我看到一道比较复杂的题，就懒得思考，直接问父母。可其实这小小的困难我根本就可以克服，可我却不愿意。
我认为我以后要向海伦凯勒学习，不屈不挠，勇往直前，才能够到达胜利的彼岸。
假如给我三天光明读后感篇十六
天，还是一样的蓝；花，还是一样的开；风，还是一样的吹，可我此时此刻的心情却很复杂。因为，我看完了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。
这本书写了一个又聋又盲的女孩凭着她坚强的毅力成为了第一个盲人博士。还学会了英、法、德、拉丁、希腊语这五种语言。
如果你是一位失明的人给你三天光明你想干什么？去游乐场？还是看一天的电视？我们来看看海伦凯勒的想法吧！第一天，她想好好看看她身边的亲朋好友。第二天，她想用眼睛来认识人类的精神和物质历史，第三天她想过一次普通人的庸常生活。
也许你会说：“这还不简单吗？不就是这么点要求吗？”但是你说这句话之前有想过吗？这些虽然对我们来说都不是事，但是，对于失明的人来说真的很难得呀！只有失去光明的人才知道眼睛的可贵，只有病重的人才知道健康的可贵。上天赐给我们各种感官智慧，我们要善用这些天赋。
海伦凯勒是不幸的，但她也是幸运的。她虽然不能看到世上的一草一木，不能听到世上的一动一静，但是她懂得的可贵，她运用触觉也一样感受到美好的世界。相比之下我总是用眼睛来玩计算机、看电视而不是去观察大自然的美景，用耳朵来听各种流行歌曲，而不是去倾听大自然发出动听的自然音乐，如：小溪流水的声音、果实从树上掉下来的声音等。
所以，看完这本书之后，我懂得了以后更加珍惜我们的各种。从今天起我不能再这么糟蹋我的眼睛和耳朵，要好好的运用它们，珍惜它们。
假如给我三天光明读后感篇十七
这篇文章，我是在老师的建议下读到的，它给我带来了心灵上的震撼。
海伦。凯勒出生后的十九个月就因病双目失明。她热爱这个美丽的世界，却不能用眼睛看，而只能用手去触摸；她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们，羡慕他们能够轻松方便的观赏大自然的美景，能够用眼睛去洞察别人的内心世界，而他们却对上帝的馈赠视而不见，于是她便得出结论：“耳明眼明的人看到的东西是很少的。”
我们周围的不少人，都很珍惜自己的宝贵年华。可每到年终总结时，总是惊奇地发现，自己一年内所做的事情是那么的少。如果有人对你说：“好好珍惜你的生命吧！”你肯定不以为然。谁都知道自己终究会死，但又认为它是很遥远的事情。如果谁一说“生命”，都认为是唬人的话，实际上等于看轻了自己的生命价值，不知道自己为什么活着。如果失明了才知道眼睛的宝贵，就应该在眼亮时好好利用它；如果年老了才懂得生的价值，就应该在年轻时珍惜它。
啊，朋友，每天的生活，如果都当“再过三天就要死去”好好安排，情况会怎么样呢？
让我们像盲人珍惜视力那样来珍惜自己的生命吧！
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