人类社会有着众多有趣且多样化的文化。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。了解一些好的总结范文可以提高我们撰写总结的能力和水平。
小学生竞选班长发言稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！今天能参加这次班长竞选，我既高兴又自豪！
我叫x，今年11岁，是个个性活波的女孩。如果我当上班长，我会做好这份工作，请同学们给我这个机会。假如我能当上班长，我会给自己立下“认真团结、公平宽容”这条八字准则。
首先是认真。如果我能当上班长，我会认真对待这份工作。我会每天都早些到班，检查同学们的作业是否完成；如果老师或学校有通知的话，我还会第一时间通知同学，让大家按要求完成。
其次是团结。如果我能当上班长，我不会特立独行，而是多听取别人的建议，和其他同学、班干部一起、共同维护班级的荣誉、纪律、卫生，让五（6）班成为一个友爱互助的大家庭。
做为班长，公平是最重要的。如果我当上班长，我不会因为哪位同学学习好、或哪位同学跟我关系好而犯了错不惩罚。在我的字典里，没有徇私舞弊这一条，有能力的、就提拔，没能力的就下任。公平、公正、公开，人人平等。
最后，是宽容。做为班长，不能一味地惩罚，要恩威并济，才能使人心服口服。有人犯了错，如果情有可原，我会放他一马，但如果他认为我是软弱可欺那可就大错特错了，如果他一而再再而三地触犯我的底线，那我会翻倍惩罚。
如果我落选了，就证明我还有地方做得不好，我会再接再厉，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们支持我，给我当班长的这个机会。
谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇二
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫王xx，昨天刚满十一岁，是已经担当了几届的“老班长”了。在从事班务工作中，靠着极大的热忱和干练的处事，赢得了教师和同学的好评。
今日，我又英勇地站在这里参与班长竞选。我特别清晰自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英，但我信任自己的聪慧才智和治理力量，仍旧理直气壮地宣布要再次参与竞选。
我今日再次站在这里，参加班长的`竞争，都是出自我的自信!固然还有我的力量!由于实践已经证明我的力量担当班长是游刃有余的。或许，在我说出这些“豪言壮语”后，同学们将会情不自禁地窃窃私语：小小姑娘这么自不量力!可是我想说，这不是目中无人的自负，这是发自肺腑的自信!古人说：“自信人生三百年，会当水击三千里”一个人假如连自己都不信任，那么他就没有士气和资格做任何事情了!
我也非常清晰，担当班长的过程中，难免会遇到各种各样的困难，不能由于自己是女孩子就优柔寡断。我要英勇面对困难，决不灰心丧气，决不迟疑不决，决不畏首畏尾，我将用自己的力量证明我的一切，坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临很多挑战，但我信任自己有力量担起这副担子，由于我有热忱，有毅力，有实事求是的态度。假如有幸再次中选，我将以开拓创新的精神和全心全意为同学效劳的态度，努力做好班务工作，使班里的学习生活更加多姿多彩!假如不能中选，我也不心灰意冷，将再接再厉、勇往直前，永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好、品德优、身体棒的好学生!
在此，诚心盼望各位同学能够投我一票，信任我、支持我、鼓舞我，你们选择了我肯定不会错。感谢!
小学生竞选班长发言稿篇三
敬爱的教师、亲爱的同学：
大家好！
我竞选的岗位，是班长，今日我能荣幸地站在讲台上演讲，感到十分的自豪，我明白班长是一个许多同学都向往的职位，也是一个锻炼人的职位。这个职位，需要洪亮的声音和大胆的.管理，这虽然是我的弱项，可是，这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心，我为人宽容、热情，一定能将班长这一工作做得好。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，我还要带领和帮忙同学们共同提高学习成绩。使我们五（3）班这个团体不断前进，不断的取得胜利。其次，去年我担任值周班长，经过一年的实践，使我了解班长的职责和任务，作为班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁，既能向教师提出同学们的合理提议，又能向同学们传达教师的要求。应当具有统筹全局的能力，我相信我有能力担任这一职务。所以我期望大家能支持我！
我一定会尽力的！
请教师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定能行，多谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇四
大家好！
我叫xxx，今年10岁，但是已经是连任几届的老班长了。
今天我勇敢的站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是办理出类拔萃的精英，但我相信自己的聪明才智和管理能力我仍然地宣布要再次参加竞选。
我以前当班长的时候我成绩优秀，尊敬老师，有爱同学，爱劳动，积极参加课外活动，我现在都有21张奖状了。上自习课能够管好纪律，同学有不会的题我都会耐心的去给他讲解。
如果我还能是班长我一定是老师的小助手，我会帮助老师把办理学习差的学生，让他们的学习成绩有所提高。
我希望大家都能支持我，我是不会让你们失望的。相信我，就是相信你自己！头我一票吧！
小学生竞选班长发言稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
法国皇帝拿破仑曾说过：“不想当将军的兵不是好兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今天，我高高站在讲台上，当着老师、同学们的面竞选班长。
作为一个好班级，没有核心人物——班长，就像群龙无首，乱了马脚，那怎么行呢？所以，我鼓起勇气来竞选班长一职。我，热爱集体，在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩，而又辉煌的一面；我，关心同学，在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室；我，成绩优异，各科考试都能发挥对答如流的水平，考出理想的成绩；我，乐于助人，扶老奶奶老爷爷过马路，帮助有困难的'人解决困难，为乞丐伸出援助之手，这些都是家常便饭。我有很多优点，但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。
如果我能顺利当上班长，我会带着三颗心——热情心、自信心和责任心上任。和同学们一起遨游知识的海洋，畅想知识的王国，全心全意当好老师的左右手，协助老师完成好六年级紧张的学习与生活；我要多参加有意义的社会活动，尽自己微薄的力量，帮助自己身边的人。我相信，在以后的日日月月里，我能将缺点化作优点，扬长避短，做同学心中的好榜样，做老师心中的好学生，做父母心中的好孩子。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从集体来，与同学们手拉手和谐相处，互相团结，让小学阶段的最后的一年更加充实、美好，让我们共创美好的明天吧！锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的副班长！
小学生竞选班长发言稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是刘梦婕，今天，我很荣幸的可以站在这里来竞选副班长这个职位。
副班长是个可以和班长一起管理班级的职位，肩负着一个很重的担子。班级的好与坏就在班长管理能力的强和弱，虽然我竞选的是副班长，但是我仍然会全力以赴地去对待这份工作，请大家给我这个时机，让我来展示一下自己，如果我有什么地方缺乏的话，请大家多多指点，给我提些意见与建议。
如果可以成功竞选这个职位的`话，我将做如下的工作：如果我来的时候，发现地上有纸屑，尽管今天不是我劳动，我也会去把它捡起或者扫干净。我还会利用课余或者课后时间帮助差生补习功课，让他们有朝一日变为班里成绩好的同学。我们班上的课堂和课前纪律一直不够好，我会抓紧这方面，只要有人讲话，我就会警告他，如果改了还会表扬他，如果没改反而变本加厉的话就会记下他的名字予以惩罚。
同学们期末、期中或者抽考成绩排在前三名，我将购置奖品作为奖励，以带动更多的同学向前三的目标前进。
班费我可以采取全班自愿捐钱的措施，这方面不会强求，也不要求最多捐很多，只要想为班级做些奉献的，哪怕只捐了5角钱，我也会向他表示感谢。
当然，没有人是十全十美的，如果竞选成功，我会改掉自己缺乏之处，大家有什么问题可以来问我，相信我，我一定会在班上做一个好的班长，做老师的好助手！
如果竞选失败我也不会气馁，这说明我还有缺乏，代表我能力还不够，经验不够，大家不能完全相信我，不过我会继续努力，争取把我自己变得更加完美。
最后希望大家支持我，把你那珍贵的一票投给我，谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五(六)班现任班长王怡然。今天我能荣幸地参加班长连任的竞选，感到非常的自豪，当然这也少不了同学们的支持和老师的关心和鼓励!我相信凭着我对学习的努力、对班级的热爱、对同学们的深厚友情，同学们一定会把手中神圣的一票投给我。
原因有三：
首先，我想继续为班级服务。我是一个团结同学、尊敬师长、刻苦学习、全面发展的学生。我有很强的责任感和使命感，珍惜集体每一份荣誉;更重要的是，我有一颗热爱集体、愿意为大家服务的心。我有较强的组织能力和协调能力，能够较好地把其他班委的积极性充分调动起来，扬长补短、互促互补。
其次，我想为老师分忧。我会做好老师的“小助手”，出色地完成老师布置的各项工作，帮助老师分担一些压力;当老师不在的时候出现问题时可以替老师管理班级;同时班长还是连接老师和同学之间的桥梁，及时把老师的意见带给同学们，积极地向老师反映同学们的情况。
第三，从小学二年级开始，我就担任班长的职务，已经有三年多的时间了，有了一定的管理班级的经验，在集体中也有了一定威信。如果继续由我担任班长，可以更好地带领班级，相信在我们的共同努力下，我们的班级必定是一个蓬勃向上、积极健康的集体。
假如我能成功连任，我将会以身作则，更加严格要求自己，为同学们树立榜样，与同学们打成一片，团结一心，互帮互助。
假如我能成功连任，我会和其他班干部一起，共同管理好班级的秩序，维护好班级的荣誉。
假如我能成功连任，将开设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈好助手，用自己的实际行动来证明自己的能力。
尊敬的老师，亲爱的同学们，假如我有幸继续担任班长一职，我会让大家看到一个崭新的我、一个尽职尽责的我、一个奋发向上的我。我将以最好的态度管理班级，以饱满的精神面对同学、帮助同学。
我知道，再多诚恳的话语也不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我能成功连任班长，一定会言必信，行必果。
我的演讲到此结束，谢谢大家对我的支持!
小学生竞选班长发言稿篇八
同学们：
我的理想是当一名发明家，我为什么要当一名发明家呢？因为我打六年级上学期就开始收看科教频道的《我爱发明》。
每当到了18：56，我坐在电视机前，换到了科教频道。我的眼球就立刻被那些人的发明吸引住了，什么“鼠到擒来”、“猎火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒险记”……我都一览无余。我特别羡慕那些人能发明出那么实用的.东西。于是，成为发明家的理想便在我的心中萌生了。
我想当发明家，还有一个原因，我从小就特别喜欢海底世界，我非常希望能发明一个不费材料的潜艇。在海底世界旅游一番。
我赶紧拿dv拍摄机拍了下来。再旅游了一会儿，就回到了家。我把事情说了一遍后，家人们都说我有出息了。而且我的潜艇是最节省，最使用的了！我醒来后发现这只是一个梦。
可是，我打现在起要努力学习，长大了要发明出这一种潜艇，不仅为了我的愿望，还为了节省能源，为世界节能做贡献！
小学生竞选班长发言稿篇九
老师！各位同学，大家好！
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示衷心感谢。
所谓班长就是一班之长，首先要是全班的学习榜样，发挥模范带头作用，处处以身作则，其次，能管理好班级和同学，要热心为大家服务。
今天我之所以参加竞选活动，基于以下３点，
（三）能热情为同学们服务，并与其他班干部一起协助倪老师将我们三（３）班建设成为德智体全面发展、金茂小学最优秀的班级。
希望大家相信我、支持我，给我这次展示实力的机会，谢谢老师和同学们！
小学生竞选班长发言稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我来竞选班长，自己感到十分的荣幸!
班长，班长，顾名思义就是一班之长，班长作为一个班级的核心人物，我认为作为班长就应该具备以下三条：
一.要具有管理才能，要想把一个班级变得十全十美那就要管好!
三.思想品德要好。一个班长要起带头作用，要把自己的行动“做”成一个“箭头”来引导同学们!
我刚刚提出的三条，我相信自己每一项都能做的很好!
如果我当了班长，我会比以前做的更好!我当班长也有我自己的原则，做事会尊重每个同学的意见，也就是一“民”为主，而且会公正严明，不会针对任何一个人，也不会偏袒任何一个人，做到“公私分明”，如果我做不到，并被同学们发现了我的不足，我会主动辞去班长职务!
如果我当不上班长也不会自暴自弃，更不会和同学们闹矛盾，我会在各方面更加努力，赢得同学们信任，在下一学期在竞选班长!
同学们，请相信我会做个称职的班长，请支持我吧投我一票!我一定不会让大家失望的!
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿篇十一
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是杨xx。
我想竞选班长，可是我没有这个能力，不过我不会放弃，因为班长是我从小的希望！我竞选班长的理由：我会帮助同学，虽然我的'学习不是很好，但是，我会努力，争取晚上不看电视，不玩电脑，我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学，如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来，然后给他找一个座位，并去问问他哪里摔疼了，我会给他揉一揉！
我竞选上班长以后：竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位，我会帮助老师，团结同学，老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水，如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务，如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题，并少布置些。
如果没选上我也不会气馁，我会再接再厉，争取在下次在选班长的时候继续努力。
小学生竞选班长发言稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫，今天走上讲台竞选班长，我非常荣幸。曾经一个名人说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误，不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功，我都会以平常心来看待，因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分，或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气，我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们的意见，并及时改正。我相信，凭我的实力一定能当好老师的小助手，当好同学们的好榜样，做一个品学兼优的好学生。
当好班长，我认为应该做好四个方面。
第一，学习方面，要组织大家认真学习，争取好的成绩。
第二，纪律方面，要听老师的话，不要和同学们乱打乱闹，下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三，活动方面，每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛，那样可以锻炼身体。
第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，这样才能让同学们爱上劳动。
如果我能当选，我会努力做好一个班长应尽的职责，让所有老师看见一个优秀的三班！我相信，有了同学和老师对我的信任，我一定扬长避短，不断的完善自我。如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离，我会更加严格要求自己。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。
我的发言完毕，谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇十三
亲爱的老师、同学们:。
大家好!
今天我能站在这里参加竞选班长，感到非常地自豪，当然，这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有责任心的人来担当，要乐于帮助同学，为同学服务，要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!我相信我有足够的能力胜任班长这一职务。首先，我从一年级开始，就一直担任班长一职，在班级中有一定的`威信和影响力，积累了足够的管理经验。其次，我的成绩一直在班上名列前茅，因此，我可以帮助一些同学把成绩提高。第三，我兴趣广泛，多才多艺，还有组织各类活动的能力。
时光飞逝，转眼间五年过去了。这个学年是特别的一年，是我们小学的最后一年，是非常关键的一年，也是学业繁重的一年。如果我能当选班长，我将全力以赴，更加严格要求自己，以身作则，起模范带头作用，带领全班同学勤奋学习，奋发向上。我将尽我所能，做老师的好帮手，做同学的好伙伴，把好的习惯和学习方法与大家分享，带动大家齐步前进。让我们在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩，为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，让我站好小学阶段的最后一班岗。
谢谢大家，我的演讲结束。
小学生竞选班长发言稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫xx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。在这里，我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。
成绩好的`同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这金菊含笑、秋高气爽的季节里，我们又迎来了一个新的学期，也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上，我感到十分光荣与自豪。这个学期，我要竞选的岗位是副班长。
我，是一个“三心二意”的学生“三心”，指热心、信心、责任心；“二意”，指创意、意志。热心，让我充满力量；信心，促我勇往直前；责任心，使我精益求精。创意让我学会了挑战，意志教会了我坚持不懈。
“三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。(演讲稿)我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩，学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人，金无足赤”，我知道我也有缺点：课堂上管小住爱说话的嘴巴，遇到挫折容易急躁。这些不足之处，请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走！
“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的共同努力下，上学期我们班的午休终于静悄悄了，放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余，我也常主动帮助同学，让自己和同学们共进步，同成长。
我们班的纪律曾经让人头疼，如今我们要把历史改写。我知道，要让别人刮相看，我们必须付出更多的努力；我也明白，班级的进步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齐心协力，用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌！
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小学生竞选班长发言稿篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这金菊含笑、秋高气爽的季节里，我们又迎来了一个新的学期，也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上，我感到十分光荣与自豪。这个学期，我要竞选的岗位是副班长。
我，是一个“三心二意”的学生“三心”，指热心、信心、责任心；“二意”，指创意、意志。热心，让我充满力量；信心，促我勇往直前；责任心，使我精益求精。创意让我学会了挑战，意志教会了我坚持不懈。
“三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。(演讲稿)我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩，学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人，金无足赤”，我知道我也有缺点：课堂上管小住爱说话的嘴巴，遇到挫折容易急躁。这些不足之处，请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走！
“三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的共同努力下，上学期我们班的.午休终于静悄悄了，放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余，我也常主动帮助同学，让自己和同学们共进步，同成长。
我们班的纪律曾经让人头疼，如今我们要把历史改写。我知道，要让别人刮相看，我们必须付出更多的努力；我也明白，班级的进步要靠人家的共同努力；我更愿意和人家齐心协力，用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌！
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小学生竞选班长发言稿篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的.活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
小学生竞选班长发言稿篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫李xx。站在这里，我有说不出的激动和自豪，因为这学期我就要竞选副班长了!既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是副班长，就要成为一名出色的副班长。假如我是副班长我一定会管好自己，严格要求自己，为班上出一份力，帮助学习差的同学，争做同学们的好榜样，争当老师的小助手。假如我没有竞选上副班长，我也不会灰心，这证明我还有许多缺点没有改正，代表能力不够，经验不够，大家还不能相信我，不过没关系，，我会继续努力，争取把自己变得更加出色。
最后，还是希望同学们支持我，相信我，投上这神圣而又宝贵的一票吧!
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天能够站在有力条件。
首先，我热爱班干部工作，一直以来我每一学期都当了班干部，这为我积累了不少经验，所以如果我当班长，我会熟悉其他班干部的工作，这为我以后和其他班干部更好的合作提供了挑战。在现实的生活中，一定会遇到许多困难，而我会想尽一切办法解决——每次的班会我都会精心设计，克服困难去组织好。有句话不是说人心齐，泰山移吗？我以创新的想法，再加上同学们的团结协作精神，我们迎来了一个又一个的成功。
其次，我心地善良，乐于助人。我想只有善待他人，乐于助人，才能赢得更多人的支持和鼓励；只有心地善良，乐于助人，积极处理问题时才能让他人信服。这一点也是我当班干部的最大收获。
再次，我思维较新，敢于向困难讲台上与同班同学参加班长竞选，我无比高兴。我以前当过组长、学习委员和副班长，现在我要向向班长进发！当然，我想要当班长并不是一时的心血来潮，而是心里一直所梦想的。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。竞选班长，为班级服务是我一直以来的梦想！我希望老师和同学们都理解我，支持我。
谢谢大家！
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