心得体会是对自己个人、学习、工作和生活等各方面表现的一种概括和总结。写心得体会时,我们要注意用例子和事实来支持自己的观点和结论。通过阅读这些心得体会范文,我们可以拓宽自己的知识面,了解不同领域的发展和变化。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇一
刚看完前五章,有点小感动,一起分享一下!
我的理解是这个时候我们可以进行换位思考,我们就是小豆豆,那么我们的想法是什么呢?这个世界好精彩啊!这么多好玩、好有意思的东西啊!我好想都知道啊!老师好奇怪啊,总是教一些我不感兴趣的东西,好无聊,为什么我的课桌这么好玩,其他人都没有发现呢?老师的想法好奇怪啊!如果想到了这些,我们还会开出小豆豆吗?如果小豆豆是你的孩子呢?所以我们要思考更好的方法来解决一下。试着理解孩子的思维、行为,尝试和孩子进行更多层面的`沟通和交流,把孩子作为一个和我们一样平等的个体来对待。
巴学园的校长一个好有智慧的长者,在孩子们的眼中,他是校长,是朋友,是一个和自己可以进行平等交往的人。他可以看到小豆豆挖粪找钱包,告诉她最后还要把粪送回原处,他可以听小豆豆对他诉说四个小时,他告诉孩子们可以一起迎接新电车的到来等等。
小豆豆是幸福的,她找到了一个属于她的乐园。校长是让人钦佩的,他教给了孩子平等的交流,他对孩子们倾注了无私的爱心、耐心。我们的教育也是如此,给孩子一个平等的空间,多付出一丝耐心,用我们的爱心照顾、感染每一个学生。
继续阅读中……。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇二
小豆豆,一个曾经被退过学,如今却是日本著名作家,著名电视台节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。是谁成就了如今的小豆豆?毫无疑问,是她的妈妈,她的校长,她的巴学园。
这位妈妈,从来不曾给小豆豆施加任何的压力。有的只是理解与宽容。在小豆豆被学校退学的时候,妈妈并没有因此去责备小豆豆,相反地,这位妈妈对小豆豆说,现在妈妈要带你去一所你喜欢的学校来学习。一直到小豆豆长大,她才从妈妈那里知道曾经一年级的时候被学校退过学。
每天,妈妈会为小豆豆准备海的味道,山的味道的午餐。因为这是学校要求的,同时也是小豆豆每天特别期待与欣喜的事情。
当小豆豆每天穿得光鲜亮丽的出门,回来要么衣服裤子被弄破,要么满身脏兮兮。对于这些,小豆豆妈妈从来不曾责骂过小豆豆,甚至在小豆豆为衣服破的事,找借口和妈妈说原因的时候,妈妈还在心底里夸奖小豆豆是个好孩子。
就是这样一位妈妈,一位宽容,善解人意的母亲,是她,给了小豆豆自由的爱,让小豆豆在自己的童年里,尽享童年的美妙与天真。
如今,我们的家长,口口声声说爱孩子,要给孩子最好的。经济上是给孩子花费了一大把。就拿补习来说吧:一周的休息时间被家长安排地满满的,周六这里补习,周日那里补习。甚至连晚上的时间也不错过。很多孩子,是憋着气去补习班,又憋着气回来的。在剥夺他们休息时间的前提下去补习,他们当然是不情愿。
曾经我在大学期间,给一个学生补习。一到那个学生家,她就马上向我诉苦,说妈妈又给她报了哪里哪里的补习班,自己不想去,妈妈一定要她去。
这位才四年级的学生甚至在刚开始的时候经常向我说活着真没意思,童年都没童年的味道,每天这里补习那里补习,还不如死了好了,还说自己都已经想好死法了。听到这些,我感到非常地震惊,才四年级的孩子,就流露出了厌世的感觉,以后漫漫的人生该如何去对待。
基于此,每次和这个孩子接触,我就会和她沟通,让她把自己心里的压抑,不满都讲出来。通过不断的接触,了解,我发现了这位孩子很喜欢唱歌,跳舞。而且在这方面比较有天赋。于是,有一天,我和她的妈妈进行了一次交流,希望她的妈妈能看清自己孩子的喜好,针对喜好去选择补习班。不要一味地强迫。因为越是强迫,孩子的逆反心理就越强。
后来,这位妈妈听从了我的建议,取消了一些孩子感到厌烦的补习,取而代之的是一些孩子感兴趣的补习。
接下去的时间,再也没见过孩子向我诉苦,再也没有从她的嘴里听到死这样的字眼。孩子每天被自己的快乐所包围,即使有什么不顺心的事,她也会用自己的歌声,用自己的舞蹈来驱散。曾经多愁的面容,现在被灿烂的笑容取代。
而后,我问妈妈孩子最近的表现。妈妈一脸欣慰地说,自己的孩子,自从开始学唱歌跳舞之后,整个人都开朗了。学习也比以前更加努力了。还担上了班委。现在还很主动地与妈妈谈心,交流。这再以前是完全不可能的事情。以前对于妈妈,可以说是用憎恨两个字来形容。
自从孩子发生翻天覆地地变化后,这位妈妈也经常对我说,自己以前的教育方式是多么的不明智。只知道孩子的成绩一定要好。只有小学打好基础了,以后才有可能上好的大学,取得高的文凭。然后一味给孩子这里学语文,那里学数学,晚上还学英语,作文什么的。孩子成绩考不理想了,就只知道去责备孩子,从来不曾理会过孩子的伤心,孩子的需求,与她真正想做的事情。
直到此刻,这位妈妈才真正明白,爱她,就应该尊重她,明白她。就应该给他们自己真正所想要的。而并不是在扼杀他们童真的基础上来满足自己给他带来的所谓的“爱”。
是啊,孩子毕竟是孩子,他们需要玩耍,需要肆无忌惮的玩耍。
童年,是属于孩子自己的,爱孩子,就应该放逐他们自由的飞翔。陷在笼中的鸟儿都渴望自由的天空,何况是我们的孩子呢。
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窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇三
阅读了《窗边的小豆豆》这本书后,我觉得小豆豆是一个活泼天真开朗的小女孩。虽然她有点调皮,但也有着自己的理想,不会轻易让别人动摇自己的想法。
她转学之前,同学和老师都不接纳她,不和她玩,上课时总是喜欢把抽屉开开关关的,而且上到中途,她就会望着外面有没有宣传艺人,有的话她就会跟这些宣传艺人聊上半节课的时间,搞得老师跟家长投诉。
最后因为投诉的次数太多了,妈妈就让她转到另一间学校。
自从进入学校后,小豆豆觉得这个校长很喜欢听她讲话,而且这间学校很自由,自己喜欢学什么就学什么,还认识了许多新同学。她每天都准会去礼堂画画,还会去九品佛散步玩耍。
在这间学校,小豆豆最好的朋友是瘸脚的,名字叫泰明,虽然泰明脚瘸,但小豆豆并没有嫌弃他,每当他走不动时就背他,不让他孤单。当得知泰明死后,小豆豆满脸通红,泪流满面,因为她们两个有个难忘的愿望。
过了很久,小豆豆心里虽然还在想着泰明,但没有以前悲伤了,因为她知道泰明永远忘记不了她,她也忘不了泰明。最后小豆豆找到了自己的理想,并为此努力奋斗。
最后我知道了小豆豆其实就是作者——黑柳彻子。她上过许多报刊,还当过亲善大使,还是电视节目的主持人。我想来到这所新学校的美好时光,奠定了她辉煌的一生。
小豆豆一到那间学校,见到的都让她惊讶:学校门口是用矮矮的树做成的,而且树上还长着嫩绿的叶子,上面还挂着一个写着巴学园的牌子,里面的教室都是用电车做成的。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇四
《窗边的小豆豆》这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。下面就是小编分享给大家的几篇关于窗边的小豆豆读书心得的范文!
小豆豆是一个一年级的学生,可已经是被老师退过一次学了,因为她不光是上课时好动自己不好好学还影响到全班同学,以至于老师都无法正常上课,就这样小豆豆就这样被她的第一所学校退学了,她跟着妈妈来到了影响她一生“巴学园”。
巴学园是一所与众不同的学校,它是由50多个学生所组成,而它的教室是由六辆废弃不用的电车车厢组成的,她的校长竟然能一语不发而微笑着听小豆豆讲了四小时而没有一点不耐烦,就是因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床嚷着去学校的小孩。巴学园的午餐是“山的味道,海的味道”,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。
第二次世界大战毁灭了小豆豆的巴学园,她跟着妈妈离开了她热爱的巴学园,她期待着还会有再见的一天。
读完这本书,我想如果换成是我处在那样一个自由的学习空间里,我也会跟老师,同学甚至平时有点怕的校长成为好朋友,我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。
这个学期我度过许许多多的书,有《中国上下五千年》,《水浒传》……但令我印象最深的还是《窗边的小豆豆》这本书。因为书中的生活以及作家的活泼天怎和淘气都深深打动了我,还深深刻在我的脑海中。
《窗边的小豆豆》主要讲述了作者因淘气,在教室里大声喧哗,还不时探出头向窗外东张西望而被校长退学。当她到了巴学园后,她仿佛找到了自己真正的快乐。在巴学园中与大哥哥们一起玩耍,与小弟弟们嬉戏...在巴学园里,小豆豆认识了许多同学,有泰明,"正男","小辫子"...巴学园可不像普通学校那样有上千名学生,而是仅有五十几人的学生.令人惊讶的是,里面的教室都是动车构造...渐渐地,这个贪玩,可爱的小豆豆在校长的带领下变成了大家能接受的孩子.
这本书给我带来了无数的笑声和感动.小豆豆的淘气有时让我笑得合不拢嘴.泰明的死让我又遗憾又悲伤.这本书带给了世界几千万的读者喜悦和悲伤,并且成为了20世纪全球最有影响的作品之一.所以,每个人都能在这本书中找到属于自己的童年.
这就是《窗边的的小豆豆》——一本让我终身难忘的书。
自从我读了《窗边的小豆豆》这本书第一篇之后,我会禁不住地往下看完。我为小豆豆奇怪的行为感到有趣。
这本书十分有趣。它讲述了作者黑柳彻子童年时的故事,一个名叫小豆豆的小女孩非常顽皮,一年级时才上一个礼拜的学,做了许多影响别人的事。比如:小豆豆一年级在原来的学校里上课听写时,她把桌盖打开拿出笔,写了一个“a”,又发现写错了,又打开桌盖,放下笔,拿出橡皮擦改后,又打开桌盖放橡皮,……这样开开关关,老师受不了,就被原来的学校退学了。小豆豆的妈妈为了不让小豆豆伤心难过,就辛苦地找学校。终于找到了一所可以接受小豆豆的与众不同的学校——巴学园。
你们看了也会和我一样深受影响的!
在这个暑假里,我被一部好书《窗边的小豆豆》所着迷,这本书主要介绍了一所小学和一个小女孩的真实故事。
故事发生在第二世界大战结束前的东京,小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园,在小林宗作校长的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪小豆豆慢慢变成了一位大家能接受的小孩子。
在《窗边的小豆豆》里,一个个动人、真情实感的短篇故事深深地打动了我,我也沉醉其中,一起在巴学园中快乐学习。当我读到“海的味道山的味道”的时候,我真的好羡慕小豆豆的学校,中饭那么可口、搭配合理,而且吃饭前还要唱那独特的《吃饭歌》,巴学园的午餐使“山的味道,海的味道”,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长,并且校长还和同学们聊聊家常,很是愉快。在《散步》中,让我体会到了小豆豆的自由、休闲,可以在课下的闲暇时间自由散步、玩耍,轻松自在。当我就读到第二次世界大战爆发时,“巴学园”被美国“b29”飞机摧毁了!我第一次感到侵略战争的残酷可恶,第一次感到和平的幸福与温馨。第二次世界大战毁灭了小豆豆的巴学园,她跟着妈妈离开了她热爱的巴学园,她期待着还会有再见的一天。
总之,我的心情总是会随着这本书上的故事的内容而改变的,时而高兴,时而低落,时而悲伤„„《窗边的小豆豆》这本书让我印象最深刻的就是巴学园的校长小林宗作先生,他的教育方式与众不同,倡导自由教育,贯彻尊重孩子们个性的理念。他学习达克罗兹,开展韵律操,是巴学园更加多姿多彩。这本书让我懂得了许多,我知道只有好好学习才能实现我们心中的梦想,《窗边的小豆豆》一书中的许多人生的道理都让我懂得做人要和谐地与人相处,在别人困难的时刻要挺身而出,这样才能取得朋友间最珍贵的友谊!
看了《窗边的小豆豆》的书名,我还以为小豆豆是一棵豆呢!看了才知道这是一个小女孩可爱的小名。
这本书讲的故事是:小豆豆刚上小学时,十分调皮,总给老师和同学们添了不少麻烦。老师受不了小豆豆,偷偷和小豆豆妈妈商量,让她退学。小豆豆妈妈不告诉小豆豆她被退学了,第二天就带她到新的学校——“巴学园”里上学。这所学校的校长小林先生的教育方式十分独特。孩子们学习十分自由,他们十分快乐。小豆豆在“巴学园”里也越来越懂事。
我被书中的主人公小豆豆天真、善良、纯洁、自然的行动和语言所打动。还有她那好奇心,勇于探索的精神十分值得我们学习,也为书上“巴学园”描述的那样的教学方式而倾倒。小林校长让孩子们自由学习,根据个人的爱好去学习,让孩子们各自学习长处,发挥自己长处,向自己的爱好学习。小豆豆能从一个调皮的孩子变成一个听话懂事的孩子,都是因为“巴学园”这独特的教学方式,小豆豆也因此成为了一位著名的大作家。
读完这本书,我深受感触,一个不管怎样的人,只要肯去像“巴学园”的孩子这样学习自己的爱好,就能成功。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇五
这本书写了作者上小学时的一段真实故事。书中的小主人公是一个活泼,好动、聪明、善于观察、探索与创造的可爱女孩。可是由于像宣传艺人,桌子盖子等此类事件的发生,而被老师“罚站”走廊,甚至被退学??所以,从“世俗”的角度看她不是个“好学生”,但当她走进了“巴学园”——一个有很多电车教室和大树的学校,最重要的是认识了小林宗作先生与其他老师们以后,发生了巨大的变化!甚至改变了她的一生——让一个“怪孩子”走向属于她的成功!
持自然的性格。另外,他也喜爱真实的自然界,“让我们去寻找一下自然界中的节奏吧!”这是他经常对小女儿说的话。当然,这还有一个更重要的原因,就是每当小林校长看到小豆豆时,都会对她说:“你真是一个好孩子。”这一句短短的话,对小豆豆来说却是莫大的鼓励:在以前的学校里,几乎每一个人都会对她指指点点,用“她是一个怪孩子”的眼神来看待她。但在这里,校长的话使她的自信心又一天一天重拾起来。每天,她都和朋友在校园里玩耍,校长每一天都给与孩子们不同的乐趣,在这个校园的每个角落,都充满了同学们的欢声笑语。在这里,同学们体会到了真正的快乐。
小豆豆是如此幸运,她有幸进入巴士学校,有幸遇见校长先生,有幸在巴士学校的学习生活中经历了许多有趣的事情,学到了很多珍贵的东西,有幸在成长的路上越来越坚定自己的方向。虽然她最终没有成为间谍或者售票员,但是她实现了广告宣传员(近似)的理想——成为了一位知名的电视节目主持人(还是著名作家,联合国儿童基金会亲善大使)!而看到这本书的教师也是幸运的,让你一下子明白“因材施教”的道理!因材施教是最有效的教育方法,掌握了因材施教的教师才是最有创造力的老师。我和孩子都从中受益匪浅。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇六
《窗边的小豆豆》这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。下面就是小编分享给大家的几篇关于窗边的小豆豆读书心得的范文!
窗边的小豆豆记录了小豆豆(原名:黑柳彻子)在巴学园度过的每一个快乐时光。小豆豆在原先的那个学校无法认真上课,所以被退了学就来到了巴学园,结交了很多新的好朋友。
刚开始读的时候,最令我惊奇的是不只是小豆豆一个一年级学生能滔滔不绝的讲四个小时,然而更令我吃惊的是一个大人(小林宗作先生,也就是校长先生),能不厌其烦的听小豆豆讲四个小时。因为,在我的生活里,听我讲话时间最长的人就是妈妈了,但她也只是听我讲三十分钟左右。我很佩服校长先生,因为他能透彻的了解每一个有疾病、有心理障碍的小朋友,还能分析怎样去帮助他们。
巴学院的教学方式和其他学校很不一样,其他学校都是规规矩矩的该上什么课就上什么课,而巴学园是老师把今天所有课的所有知识点都写在黑板上,学生们自己想上什么课就先上什么课。我好羡慕他们,说句实话:我越看越想去巴学园上学。我知道巴学园已经在太平洋大战时被毁了,也知道校长先生早在1963年就去世了,那时我还没出生呢!
巴学园上课的时间绝对没有玩的时间多。如果大家在上午就把一天要学的内容掌握了的话,下午就可以去九品佛的寺庙散步去了。
校长先生还组织大家露营呢!他发给大家帐篷,让大家睡到帐篷里。校长先生组织大家开展“试胆”活动,有的同学吵着嚷着要做鬼,剩下的四五个同学一组去墓地,有的同学害怕,就先跑回来了,但校长先生没有训斥他们,后来的同学也没有嘲笑他们。从那次开始,大家的胆子好像都变大了,因为他们知道,有的时候鬼也会害怕呢!
我很羡慕校长先生教育孩子的方法,他为了不让孩子们挑食,就让他们准备山的味道(陆地上的东西)、海的味道(鱼虾之类的海鲜),如果有人没有带齐,他就让校长先生夫人给他们山的味道或海的味道。
这个学校的游泳活动很奇怪,大家都从来不穿泳衣或泳裤,身上没有一个地方是因为穿着泳衣而没有被晒黑。
又来了一名学生:高桥君。他个子很矮,虽说同样和小豆都一样是一年级,但是他比小豆豆矮得多。又一次小豆豆的老师问他们有没有尾巴?小豆豆第一次看到了校长先生生气。校长先生开了一个运动会,所有项目的第一名都是高桥君。这并不是因为他在这些方面很强,而是因为校长先生为了消除高桥君心里的自卑而把所有的项目都设成高桥君能拿第一的。
小豆豆很可爱,也非常固执,有一次出去玩她看到几只小鸡非常可爱“叽叽叽叽”走来走去,她很想带回家养,爸爸妈妈都不同意,但她说:“这是我一生的心愿!”这一次,她第一次感受到了“离别”。我也感受过这样的离别,我非常能理解小豆豆的心情,我常常把自己当做了小豆豆,因为我读完这本书后,才发现自己的性格和小豆豆差不多。
我很喜欢这本书,我认为如果有家长能读到这本书,就能更深的了解孩子的心。我认为没有人能比黑柳彻子更理解孩子的了。
放寒假了,我买了这本《窗边的小豆豆》看了起来。我一边认真地看,一边从这本书里找到了自己阳光灿烂的童年。
这本书主要讲述了作者上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事。作者小豆豆因淘气被原学校退学后和妈妈一路访问来到巴学园。第一次见到校长时就喜欢上了他,觉得他很可亲,校长先生也觉得小豆豆很可爱。在小林校长的爱护和引导下,最后,小林校长以优良的教育把小豆豆培养成了一个惹人喜爱的孩子,而且小豆豆还是一个心地善良、乐于助人的好孩子,这是多么难得啊!我十分喜欢小林校长的教育方法,他时刻在为孩子着想。长大了,小豆豆成了日本著名作家,电视节目主持人,儿童基金会亲善大使。
令我最感兴趣的是:小豆豆那心地善良、天真可爱的行为!有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,美代也很喜欢,她为了不使美代天天缠着校长去买,便把这朵引以为骄傲的蝴蝶结摘了下来。其中最让我敬佩的是小豆豆在自己高兴的同时还能去考虑别人的感受,真是一个好孩子!
从中我悟出了一个道理:不管做什么事,都要想想别人会有什么看法,要懂得将心比心。在这之前,就发生过一件类似的事情:一个同学在做作业时遇到了困难,请教了旁别同学,而另一个同学不但没有告诉她,还笑话她真笨,当时那个女孩听了泪水就“哗哗“地流了下来。从这点滴的小事中就能体现出一个人的素质,我想如果是小豆豆的话,她肯定会尽自己的力量热心地帮助别人,这两者形成了鲜明的对比。再来说说另外一个同学,如果他换做是那个不懂的同学想别人请教,却遭到了别人的笑话,又会是什么感受呢?所以我们要用自己的心情去推想别人的心情,为别人设身处地得着想。
读了这本书,我觉得是那样的小豆豆可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑。
记得在很多年之前的一个夏日午后,我一个人在书店闲逛时,无意中看到一本有很多知名作家推荐的书《窗边的小豆豆》,在随意翻了几页后,便马上被书里的内容所吸引,于是马上买回家细细品读。只是时至今日,对这本书所讲述的内容已渐渐模糊,但记住了当年阅读的温馨和感动。
暑假里,县德育教研员王晓文老师布置了一个作业,读一本好书并写下。
读后感。
于是,我在积了厚厚一层灰尘的书架上又一次看到了这本书如今重读这本书,更加感受到一份童真和不带世俗的纯净在将近半个月的阅读中,我被书中讲述的发生在“巴学园”里的故事所深深吸引,感慨万千在现实的教育世界里,小豆豆的顽皮和淘气一直是我们的教育想要“纠正”的问题,但在“巴学园”中,却像一股清新的空气一样扑面而来这对身为教师的我来说,更多了一些对当今教育的思索。
乏味而单调。作为一名教师,我们应该更多的站在学生的角度去考虑问题,努力走进学生的内心深处,去“同感”。面对那些贴有“坏孩子”标签的学生,我们要怀着一颗理解和宽容的心,努力寻找他们身上特有的品质,把他们培养成富有个性、具有良好品质的人。其实,学生成长的过程,也是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育显得更为重要。作为教育者,面对现实的教育环境我们可能无力去改变,但是我们能做的是以学生需要的方式来爱他们、理解他们,成为他们人生的引导者。
有人说,我们的教育除了了冰冷的分数外,一无所有。
在这个寒假里,我读了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。
我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。
今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。
静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,。一开始,我看到这些总是“咯咯”发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊!”每次我都要发出几声赞叹。
豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。
在寒假里,我读了一本有趣的书,书名叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黒柳彻子写的。
学校的校长是一个胖的像肉球一样的男士,他的头发有点稀疏,前面的牙齿有一些脱落了,但脸上气色特别好。他的个子不高,不过肩膀和胳膊都很结实,黑色的三件套西装已经旧得走了形,但穿在他身上却很有气质。
在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐被变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
这本书不仅带给我无数笑声和感动而且,而且我觉得一个老师要学会发现每一个学生的兴趣爱好,缺点和优点,不能轻易地抛弃任何一个学生。虽然我们有时很贪玩,有时好奇心很大,有时会惹老师生气,但是也请老师多一点宽容,我们都会做一个好孩子!
过了暑假我就是四年级的小学生了,虽然我去不了巴学园,但是我也要改变自己,做什么事情都要认真不能马虎,养成良好的习惯,独立自主,不再依靠妈妈,我也会像小豆豆那样越变越好的。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇七
《窗边的小豆豆》里的一个小故事《放回原处》带给我惊喜确实不少。主要讲了小豆豆最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里。虽说钱包里一分钱也没有,但这个钱包本身是小豆豆的心爱之物。小豆豆很是伤心,决定把钱包捞起来,拿来了洒水用的长把舀子,便挖起来了。一下,两下五下豆大的汗珠从额头渗出,从脸颊两侧滴落下来。地面边堆起了一座小山,便池几乎被挖空了,可是钱包被冲进了下水道。
此时,上课铃声响了。如果是你,你会怎么办?如果是我,我一定会毫不犹豫地离开。小豆豆还是拿起长把舀子将东西还回便池。又是那豆大的汗珠,小豆豆直到把地面打理干净才回去上课。
一个小小的一年级孩子,但她拥有了一般人却不一定能够拥有的公德心。
我们每一个人都应该有公德心,这样我们的大家庭才会更美好!今后的我一定要做一个和小豆豆一样善良、可爱、有责任心、公德心的人,为我的阳光灿烂的童年再添一笔光彩。
亲爱的小读者们,如果摆在你面前的这本书正是《窗边的小豆豆》的话,那么请你仔细阅读:它虽不耀眼,甚至也不美丽,可是它清新、温柔,使你读了印象深刻,感想很多。当你乘舟从它身边掠过驶向书海深处的时候,稍做停留,好好品味一番吧!
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇八
小豆豆,一个曾经被退过学,如今却是日本著名作家,著名电视台节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。是谁成就了如今的小豆豆?毫无疑问,是她的妈妈,她的校长,她的巴学园。
这位妈妈,从来不曾给小豆豆施加任何的压力。有的只是理解与宽容。在小豆豆被学校退学的时候,妈妈并没有因此去责备小豆豆,相反地,这位妈妈对小豆豆说,现在妈妈要带你去一所你喜欢的学校来学习。一直到小豆豆长大,她才从妈妈那里知道曾经一年级的时候被学校退过学。
每天,妈妈会为小豆豆准备海的味道,山的味道的午餐。因为这是学校要求的,同时也是小豆豆每天特别期待与欣喜的事情。
当小豆豆每天穿得光鲜亮丽的出门,回来要么衣服裤子被弄破,要么满身脏兮兮。对于这些,小豆豆妈妈从来不曾责骂过小豆豆,甚至在小豆豆为衣服破的事,找借口和妈妈说原因的时候,妈妈还在心底里夸奖小豆豆是个好孩子。
就是这样一位妈妈,一位宽容,善解人意的母亲,是她,给了小豆豆自由的爱,让小豆豆在自己的童年里,尽享童年的美妙与天真。
如今,我们的家长,口口声声说爱孩子,要给孩子最好的。经济上是给孩子花费了一大把。就拿补习来说吧:一周的休息时间被家长安排地满满的,周六这里补习,周日那里补习。甚至连晚上的时间也不错过。很多孩子,是憋着气去补习班,又憋着气回来的。在剥夺他们休息时间的前提下去补习,他们当然是不情愿。
曾经我在大学期间,给一个学生补习。一到那个学生家,她就马上向我诉苦,说妈妈又给她报了哪里哪里的补习班,自己不想去,妈妈一定要她去。
这位才四年级的学生甚至在刚开始的时候经常向我说活着真没意思,童年都没童年的味道,每天这里补习那里补习,还不如死了好了,还说自己都已经想好死法了。听到这些,我感到非常地震惊,才四年级的孩子,就流露出了厌世的感觉,以后漫漫的人生该如何去对待。
基于此,每次和这个孩子接触,我就会和她沟通,让她把自己心里的压抑,不满都讲出来。通过不断的接触,了解,我发现了这位孩子很喜欢唱歌,跳舞。而且在这方面比较有天赋。于是,有一天,我和她的妈妈进行了一次交流,希望她的妈妈能看清自己孩子的喜好,针对喜好去选择补习班。不要一味地强迫。因为越是强迫,孩子的逆反心理就越强。
后来,这位妈妈听从了我的建议,取消了一些孩子感到厌烦的补习,取而代之的是一些孩子感兴趣的`补习。
接下去的时间,再也没见过孩子向我诉苦,再也没有从她的嘴里听到死这样的字眼。孩子每天被自己的快乐所包围,即使有什么不顺心的事,她也会用自己的歌声,用自己的舞蹈来驱散。曾经多愁的面容,现在被灿烂的笑容取代。
而后,我问妈妈孩子最近的表现。妈妈一脸欣慰地说,自己的孩子,自从开始学唱歌跳舞之后,整个人都开朗了。学习也比以前更加努力了。还担上了班委。现在还很主动地与妈妈谈心,交流。这再以前是完全不可能的事情。以前对于妈妈,可以说是用憎恨两个字来形容。
自从孩子发生翻天覆地地变化后,这位妈妈也经常对我说,自己以前的教育方式是多么的不明智。只知道孩子的成绩一定要好。只有小学打好基础了,以后才有可能上好的大学,取得高的文凭。然后一味给孩子这里学语文,那里学数学,晚上还学英语,作文什么的。孩子成绩考不理想了,就只知道去责备孩子,从来不曾理会过孩子的伤心,孩子的需求,与她真正想做的事情。
直到此刻,这位妈妈才真正明白,爱她,就应该尊重她,明白她。就应该给他们自己真正所想要的。而并不是在扼杀他们童真的基础上来满足自己给他带来的所谓的“爱”。
是啊,孩子毕竟是孩子,他们需要玩耍,需要肆无忌惮的玩耍。
童年,是属于孩子自己的,爱孩子,就应该放逐他们自由的飞翔。陷在笼中的鸟儿都渴望自由的天空,何况是我们的孩子呢。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇九
在这个寒假里,我读了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。
我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。
今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。
静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是“咯咯”发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊!”每次我都要发出几声赞叹。
豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。
第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇十
初次读《窗边的小豆豆》是在20xx年,当时的中小学生没有手机的包围,大家在填写“兴趣爱好”一栏时被提到最多的'无外乎音乐、运动、阅读了吧。翻开这本书时,男性读者们可能会觉得这种儿童文学幼稚极了,奇奇怪怪的“巴学园”、巴士校车、小林校长、山的味道海的味道……如果误以为自己不小心拿到一本育儿书打算放下,那你就错过了一个想象力爆棚的小世界。
先简单说说这本书讲的是什么吧。
小豆豆是一个“与众不同”的小孩,她在老师讲课时因为好奇而不停掀开课桌的盖子又盖上,被老师罚站到窗边却又因为看见经过的巡演艺人们而激动大叫。但小豆豆没有意识到她不该在上课时做这些“不守秩序的行为”。毫无疑问她被这所学校开除了,直到妈妈带她遇见——巴学园。
这是一所开在巴士车厢里的学校,大家每天的便当要有“山的味道”和“海的味道”。最重要的是,巴学园并不觉得小豆豆是个麻烦,从校长到老师和同学都愉快地接受了她。第一次见面,小林校长就听小豆豆讲了四个小时的话,小豆豆开心极了,从来没有老师有耐心听她说这么久的话。
如果说这本书让我留下了什么特殊回忆的话,我既觉得、又希望,自己就是书中的那个小豆豆。像小林校长那样的老师或长辈,哪个孩子没有憧憬过甚至幸运地遇到过呢?这是一本让我们大家都感同身受的书。
你有没有像小豆豆一样,因为好奇而用力跳向地上的报纸,结果却是掉进了厕所呢?
……。
这些或调皮、或傻气、或是充满爱心的举动,一定能从你的童年记忆中搜寻到同款。
但是为什么后来的我们没有像小豆豆一样快乐?大概是中间少了一个有着小林校长的巴学园吧。一个充满爱的学校,可以让被评定为“不正常”的孩子自由地焕发想象力,容纳他们并不会伤人的棱角,给了他们一个不会被退学的窗边。巴学园就像一片无限包容的海,宽和地容纳着孩子们不为世俗所容的一切,并为他们的人生镶上了永久的、美丽的、阳光灿烂的金边。
在收到普罗格学院图书馆的书单征集通知时,我第一个想到的就是十多年前读过的《窗边的小豆豆》。已经在中国发行1000万册的这本童书,我相信它的受众群体一定不仅仅局限于儿童,每个大人的心里都有一方角落是留给自己的童心。杰克·凯鲁亚克在《达摩流浪者》中写“永远年轻,永远热泪盈眶”。那么黑柳彻子女士在《窗边的小豆豆》中则是满满流露“永远温暖,永远热爱一切”,诚如这本书的推荐语——“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。从严格的应试教育、家庭教育一路成长过来、又穿行在条条框框严格的职场丛林的大人们,更需要在人世间拥抱这样一份圆梦般的温柔和感动。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇十一
我最近在看《窗边的小豆豆》,书中讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被原学校退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,在别人眼里怪怪的小豆豆变成了让别人都能接受的孩子。
读了小说,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。认真倾听别人说的话也是一种尊重,就像小林先生听了小豆豆讲了四个小时的话那样,而且不打一声哈欠,他可真好!我以后会认真倾听老师讲课;不插嘴,搅乱同学的思维。和同学相处的时候要站在别人的角度去考虑问题。
学会换位思考,理解尊重别人。在家的时候和长辈讲话要注意语气和放是,要注意照顾到家人、同学、老师的感受只有这样才能赢得他们的你的.尊重和理解。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇十二
童年是快乐的奔跑,发出天真的欢笑;童年是一条鲜艳的红领巾,每天听着朗朗的读书声;童年是……我想,童年对于小豆豆来说,是独一无二的。
《窗边的小豆豆》的作者是黑柳彻子,全书记叙了作者真实的一年级生活。这个独特的童年,由善解人意的小林宗作校长为她亲手创造,一个人的付出,使得巴学园中的笑声挥之不尽。
独特的巴学园,当然也少不了独特的运动会。“钻鲤鱼比赛”,“找妈妈比赛”,“拔河比赛”……还有奖品——蔬菜。小林宗作校长的“创意运动会”令人羡慕,孩子们也一个个兴高采烈,跃跃欲试。发奖品时,没有哪一个孩子沮丧着说自己没有奖品,全校五十多人,人人都有奖。这让我感受到了小林宗作校长热爱孩子、信赖孩子、对孩子充满热情,这应该是一个人品高尚的校长,也是一个人品高尚的教育家,在东京大战时期给予了孩子一个快乐的生活天地。
巴学园是作者鲜明的记忆,我们感受到了作者对这个与众不同的童年魂牵梦萦。在这淡淡的回忆中,我回忆起了自己的童年。
那是我上幼儿园时的一个冬天,下了一场罕见的鹅毛大雪。老师怕我们衣服湿了,就不允许我们出去玩耍,我们就在教室里一边搭积木,一边眼巴巴地看着雪花飘落。就这样,熬到了午饭时间,老师命令我们快速洗手排队,我们耍了小伎俩,磨磨蹭蹭地,老师也不知说什么好。取餐时,同学们躲着老师,快速吃完饭。哇!虽然大雪已经停了,但是雪花还留在幼儿园那成排的松树上,给松树披上了白色的皮衣,给大地铺上了一层厚厚的软绵绵的地毯,跳下去也会没过膝盖。我们如愿以偿,尽情地玩上了雪。你扑我,我扑你,玩得不亦乐乎。
五六年后,回想起这件事情,感受到童年值得留念。小豆豆那独特的童年中还有难过、伤心。春假过后,小豆豆与同学们回到巴学园,老师惋惜地告诉同学们“泰明死了”,对于小豆豆来说,打击是非常大的,小豆豆春假前还问泰明借了一本书还呢。可是人生中毕竟会发生很多你意想不到的事情,虽然你来不及接受,可是来了就是来了,它再也不会回到从前。但是日子久了,遇到一些开心的事情,也会和小豆豆一样接受了事实。朋友之间的友情总是天长地久,泰明虽然永远离开了小豆豆,但是他们的友情天长地久,小豆豆的心里一直惦记着泰明,我相信泰明的心中也还有小豆豆,泰明永远活在小豆豆心中。
小豆豆不一般的童年,献给已逝的小林宗作校长。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇十三
读完《窗边的小豆豆》,我脑海中的问号一直在不断地扩大。为什么小豆豆拥有一般人没有的公德心?《窗边的小豆豆》里的一个小故事《放回原处》带给我惊喜确实不少。主要讲了小豆豆最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里。虽说钱包里一分钱也没有,但这个钱包本身是小豆豆的心爱之物。小豆豆很是伤心,决定把钱包捞起来,拿来了洒水用的长把舀子,便挖起来了。一下,两下五下豆大的汗珠从额头渗出,从脸颊两侧滴落下来。地面边堆起了一座小山,便池几乎被挖空了,可是钱包被冲进了下水道。
此时,上课铃声响了。如果是你,你会怎么办?如果是我,我一定会毫不犹豫地离开。小豆豆还是拿起长把舀子将东西还回便池。又是那豆大的汗珠,小豆豆直到把地面打理干净才回去上课。
一个小小的一年级孩子,但她拥有了一般人却不一定能够拥有的公德心。我们每一个人都应该有公德心,这样我们的大家庭才会更美好!今后的我一定要做一个和小豆豆一样善良、可爱、有责任心、公德心的人,为我的阳光灿烂的童年再添一笔光彩。亲爱的小读者们,如果摆在你面前的这本书正是《窗边的小豆豆》的话,那么请你仔细阅读:它虽不耀眼,甚至也不美丽,可是它清新、温柔,使你读了印象深刻,感想很多。当你乘舟从它身边掠过驶向书海深处的时候,稍做停留,好好品味一番吧!
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇十四
读《窗边的小豆豆》心得读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书,感慨万千。书中记载了作者(豆豆)经历过的一段真实故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个“怪怪的人”、“捣乱”、任性,会影响别人,建议转学时,她想:一定要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校。
“巴学园”真是一所奇妙的学校,当小豆豆第一次来到这里,校长就和蔼可亲地让她介绍自己,“随便怎么说都行”,小豆豆看到校长聚精会神地听自己讲了一个上午,心情好极了。
“巴学园”的孩子可以坐在用废旧的电车改做的教室里,孩子们可以根据自己的意愿选择想学的课目,也可以跟自己喜欢的同伴坐在一起。音乐课,孩子们不仅用耳朵听,更是用心去体会,他们光着脚跳来跳去,感受着节奏、韵律。学校运动会上,身体有缺陷的孩子总能拿到第一,而这一切都是校长的精心设计。
“不要把孩子束缚在老师的计划中,而要让他们到大自然中去,孩子们的.梦想比老师的计划,更要远大得多。”这就是小林校长的办学宗旨。
一段“巴学园”的生活,让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个让大家接受的好孩子,奠定了她一生的基础。
我将书中感悟到的见识,运用到实际工作中,在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐。
通过读书,我们深深地体会到:教育不应是僵硬的教育,而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了东西,有耳朵却听不到声音,有心灵却无法理解真、善、美,这是值得我们幼儿教师深深思考的。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇十五
上课时简直是个不安分的学生,会突然提奇怪的问题让老师无言以对,七岁就因为淘气被学校开除了,被开除后妈妈给她找了一所由火车车厢组建的只有50名学生的学校,这是一所与众不同的学习,小豆豆在刚到学校的时候站在大门口好奇的问着这门是从两颗大树里长出来的,对这所学校充满了好奇,在见到校长的时候居然跟校长说了四个小时的话,小豆豆的妈妈总是怀疑一个这么小的孩子怎么会有那么多的话,妈妈却不知道她对什么都充满了好奇,想要去探索,在这所学校里你可以先从自己喜欢的课程开始学习,你会看到不同的`学生,有残障小朋友,也有健全的,学校里没有特别要求的规矩,没有对错,更是平等对待,记得校长小林先生说过一段话,无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害,所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。
热爱孩子信赖孩子,在这样一个环境中调皮的小豆豆在周围大人们的引导下,终于能够顺顺利利和大家学习,一起相处。
生活环境和周围人的影响对一个的人很大,是的,每个人都要受到良好教育的权利。
窗边的小豆豆读书心得体会感悟篇十六
我们是在读书中成长的。《窗边的小豆豆》中的主人公小豆豆别样的童年是在快乐中度过的。
《窗边的小豆豆》是现在很流行读一本书,讲的是作者黑柳彻子小时后的故事。小豆豆是一个性格特别的小女孩,有很多奇怪的理想:刚开始她想当街上卖艺的艺人,后来又想当车站的售票员,之后又想当间谍……老师不习惯她独特的性格,一年级就被退学了。
小豆豆在这样一个学校里度过了快乐童年。后来,她成为了日本著名作家、电视主持人。如果我们也能去像巴学园一样的学校,那该有多好啊!我希望校长和老师的像书中一样,体会我们心灵的成长。
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