享受太阳的说说(八篇)

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享受太阳的说说(八篇)
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享受太阳的说说篇一

享受,是一种渴望后的得到,极致处的发挥。

如林如鸟,如鱼得水。鸟儿找到了可以栖息的树林,鱼儿寻到了可以畅游的河水。那是自由,那是享受。

虎啸深山,龙吟九天。猛虎出没于深山之中,威龙隐现于云雾之端,那是自在,那是享受。

久旱逢甘霖,那是享受。他乡遇故知,那也是享受。

享受,是一种成功后的喜悦,心酸后的甘甜。

面对万里黄沙,忘却双腿的酸痛,坚信绿洲就在不远处。终于找到一潭清水,润润干渴的喉咙。那是清冽,那是享受。

望着头顶直入云霄的山峰,以往手心的血泡,紧紧抓住荆棘藤。在登上顶峰的时刻,眺望远方,深深吸入山顶野花散发出的幽香,那是芬芳,那是享受。

搏击海浪,踩在彼岸的沙滩上,那是享受。鼓起勇气,飞跃到黄河那一边的黄土上,那也是享受。

享受,是一种淡然的态度,恬静的心境。

当清晨的第一缕阳光撒到嫩叶尖上的晶莹露珠上的时候,折射出七彩的光。望穿那滴露珠,看到新的希望,那是快乐,那是享受。

当夜深人静,众人皆谁我独醒的时候,一支香烟,一杯清茶。让不悦跟着烟圈散去,思绪随着茶叶沉淀。从遥远的北极的那颗启明星中找到方向,那是闲适,那是享受。

走进繁华,聆听喧嚣,那是享受。归隐山林,远离尘嚣,那也是享受。

不要总是唉声叹气,感慨不平。不要总是看到世界的这一面而忘却了那一面。更不要悲观地认为生活仅仅是一桩苦差事,毫无乐趣可言。

享受,可能是自由自在的,可能是艰难心酸的,也可能是恬淡宁静的还有无穷种可能。

享受,无处不在。用心感悟,笑看人生。

享受太阳的说说篇二

初一作文:太阳

太阳是我们生存必不可少的一部分,失去了它就等于被判处了死刑,所有生物都将在黑暗中毁灭,人类的文明也将随之不复存在。

每天早晨醒来,第一眼见到的便是那熠熠生辉的太阳,宛如天神一般照顾着我,不禁让人心生崇敬,萌发出想要顶礼膜拜的念头。纵是阴云密布,也依稀可见它的投影,只不过微薄了一些,不那么辉煌罢了。

小时候,我天真地认为那就是一颗火球,一颗只不过比地球大了一些的火球,只是一颗摆设的无用的火球而已。甚至还奇怪,这么一颗小小的火球怎么会是地球所需要依赖的。现在我才发现我错了,错的特别离谱,反而固执地认为它是地球的心脏,那颗和水一样重要而致命的心脏。说它是主宰者也不为过,毕竟只是一个事实,一个让人无法辩驳的事实……

抬头看向那明亮而炽热的心脏,便觉得浑身都暖洋洋的,像极了吃饱喝足后满足的我,浑身的血液都仿佛沸腾了,不断地翻涌着,充盈自身。

一年,两年,三年……直至如今,十二年过去了。我的生命流逝了十二年,他的`光辉延续了十二年。我与它恍若是知音,相伴相知,却又那么遥不可及。在迷雾丛生的未来,它会怎样,我又会怎样?这深入骨髓的思想是它赐予我的,还是我赐予我的,亦或是时间赐予我的?我不知道,也不想知道,只是想在这光芒普照大地的同时,我也能像它一样普照身边人。

时间会变,我会变,太阳也会变……若要说我们的区别,那我想,除了我们都会变之外,恐怕都是区别。但,我不在乎。我在乎的只有自己的未来和未来陪伴在我身边的人,其它的纵是千差万别,又有何妨?

享受太阳的说说篇三

池莉说,如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像陽光。

——题记

古有匡衡凿壁偷光,孙康囊萤映雪,苏秦刺股悬梁;今有鲁迅嚼辣椒驱寒读书,曹禺真读书假洗澡,王亚南绑在柱子上读书。我的梦想就是做一个学识渊博的人,一部行走的百科全书。

所以,我从三年级开始就开始阅读家里的课外书,从四年级开始向同学借书。但到了六年级,家里的和同学的书籍都已经满足不了我求知的欲望了,我开始平均两个星期去新华书店或者图书馆,半年下来,我跑遍了各大书店和图书馆。我拼搏着,一点一点向承载着我梦想的太陽前进。

但追梦之路总是坎坷的,就譬如我学文言文一事吧:在家中的书架上,我看到了一本《西游记》,我在电视上看到过,便觉得好奇,随手翻开来看,可是才看了没有几个字就看不下去了,我竟然连一句话都不知道什么意思!这是一本天书吗?我看这封面,不解地想。后来,妈妈替我回答了这个问题,《西游记》里都是文言文,也就是古人讲的话。

我觉得我发现了又一个新的世界!我开始了对文言文世界的探索。在《名师教你学会文言文》中,我不断的磨练自己,挑战自己。我奋笔疾书,手掌心里已经满满的都是汗。我终于把一篇文言文的练习做完了!可是,几分钟后,我又失落下来,因为我的每个字词的解释都错了。

我耷拉着头,沮丧地想:“也许我天生就不是学习文言文的料吧”然后越想越悲观,甚至开始质疑我的梦想最后到底能不能实现。又一个声音冒了出来:“你不去做当然不可能实现。但是你尝试了,万一实现呢?”这句话陽光般照进了我的心田。是啊,心怀梦想的人哪怕梦想只有万分之一的希望实现,也会去放手一搏。而我呢,只是文言文解释不出来而已,多翻翻《古汉语常用字字典》就好了。有了这样的想法,我觉得文言文不是那么难了。后来,我把厚厚的《西游记》看完了。我拼搏着,一点一点向承载着我梦想的太陽前进。

想要做一个学识渊博的人,课本里的内容也是必修课。先学习语文,《教材完全解读》中的字词理解、中心思想要能背诵,重点字词要会听写,然后是测评。其他三门课程的学习、测评也依此进行。我拼搏着,一点一点向承载着我梦想的太陽前进。

啊!哪怕我的追梦之路遍布荆棘,我的心中永远有一轮永不落下的太陽,照耀着我将梦想坚持到底,将无尽的渴望挥洒到底!

享受太阳的说说篇四

1. 冬天的早上,阳光明媚,给大地披上一层光辉,它是美丽的;忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光,在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途,在冬天里它是人类的“温暖符”,你们赶快去享受冬日的阳光吧!

2. 阳光给人们的一种感觉是温暖的,冬日的阳光也不例外,它给人们的第一种感觉是温暖,在寒冷的冬天里,早晨太阳升了起来,把金色的光辉洒在大地上,大地妈妈苏醒了,不再那么寒冷。

3. 冬日的阳光是让人感到温暖的。

4. 你们知道吗?阳光是金灿灿的,而冬日的又是什么样的呢?早晨,太阳升起了第一丝阳光,让人们倍感温暖,冬天虽然是寒冷的,但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳,同学们上学的时候,这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵,它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息……

5. 大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗,冬日里的阳光就是那最美的诗篇。

6. 漫步在园中小道上,一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风,我展开双臂,享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去,闭上双眼,感到冬日里的阳光的美丽慈祥。

7. 让我们抛开思维,远离喧嚣。在这温暖的阳光里,独自享受大自然给予的宁静。

8. 冬日的阳光洒在身上,温暖、舒服,没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我,温暖充满我的全身。

9. 冬天泡一杯淡茶,坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上,坐一会儿真是人生的一大快事!

10、隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。

11、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

12、冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

享受太阳的说说篇五

关于太阳的初一作文

哭也好,笑也好,没忘了赶路就最好

阴雨连绵的天气终于过去了,一大早太阳公公爽朗的笑脸就代替了前几天阴沉的面孔。真正的夏天回归了!大家不约而同换上了短袖短裙,薄薄的衣裳让青春的活力更加飘逸。教室里的电扇也开始转起来,嘤嘤嗡嗡 ,增加了一丝焦躁的情绪。

老师抱来了昨晚考的数学单元测试卷,慎重其事,一一点名分发。教室里的气温陡然降低了几度,大家如履薄冰,呼吸里传递着丝丝紧张的信息。老师的声音沉稳而清晰,好多人超过了90分!卷子在她的手下翻过,一端被电扇吹得飞扬起来,她用胳膊肘赶紧压住,一个个姓名和分数坚决果断甚至是高昂地脱口而出。突然,她翻动的手停了下来,把其中的.一份试卷抽出来,前后翻看重复了几次,嘴唇翕动,像是在加分,大家摒住呼吸,等待着判决!终于老师抬起头,缓缓地把眼光停留在我的脸上,我的心直往下沉,大脑一片空白:完了,我栽了!果然一个低沉地声音念到: yx,81分!我下意识直了直背,两眼使劲儿地盯着老师,求证信息的真假,回应着她的关怀同情甚至是怀疑的眼神。我在心里对自己说:笑,要笑!然而眼睛却模糊了,泪水盈眶,顺着脸庞急速滑落。顾不得许多,我仓促地低下头,胡乱地抹了抹脸,顺手接过同桌递来的纸巾掩住了鼻孔掩住了嘴。不许哭!我命令自己!把从心底传来的抽泣堵在了喉咙里!我羞怯地接过同学们传过来的试卷,一行墨迹未干的红字映入眼帘:努力定会有回报,相信自己!是老师!是老师刚才写下的!字迹有力坚定,潇洒豪放!无声的鼓励像电流迅速传遍身体的每一个部位,努力,努力,问功夫要收获!我擦干泪水,打开笔记本正了正坐姿,抬头,报老师以会心的微笑!

人生的道路上会有多少次这样的打击呢?妈妈说,没法计数,但是,人的一生绝不是偶然的,它是无数有意识的努力造就的。妈妈还说,哭也好,笑也好,没忘了赶路就最好!

努力定会给我回报!脚踩大地头顶蓝天,问心无愧就好!

天晴了,太阳真好!

享受太阳的说说篇六

在这多姿多彩的大自然中,我认为享受音乐是一种无限的乐趣。

孤独的时候,听一段音乐,会让你感觉到温暖;

悲伤的时候,听一段音乐,会让你心情舒畅;

痛苦的时候,听一段音乐,会让你内心得到安慰。

记得有一次,我考试没有考好,心里很难受,回到家之后,我垂头丧气地躺在床上,像往常一样打开了cd机,缓缓地闭上双眼,聆听着那一首首优美的音乐。

不久,我的内心渐渐平和下来,心情也好了许多,没有了伤心的感觉,而是一种莫名其妙的快乐的感觉。它使我忘掉了一切令我伤心的事儿,拥有无穷无尽的欢乐。

就这样,伴随着优美的音乐,我来到了一个梦幻般的地方,那里的人们没有痛苦,每个人的脸上都挂着微笑。在音乐的伴随下自由自在地唱歌,跳舞,我也情不自禁地跟着他们唱着,跳着。烦恼,伤心的感觉一下子消失了,心中只有欢乐,我享受着这奇妙的感觉。

突然,我醒了,我睁开双眼,优美的音乐还在我耳边回响,我的心灵一直沉浸在其中,无忧无虑,自由自在,无比地轻松。金灿灿的太阳照在我的脸上,我一下子变得十分快乐,我在心里暗暗地立下决心:这次没有考好没关系,下次努力,你一定会成功的!

享受音乐,它会给你带来无穷的乐趣;

享受音乐,它像一知识渊博的老师,将你的心灵净化;

享受音乐,它会使你忘掉一切不快乐的事情。

音乐,在我的成长道路上发挥着重要的作用。

享受太阳的说说篇七

淹没在人海,身处于喧嚣,却没来由的觉得孤单。或许,孤独是与生俱来;或许,孤独久了,就真的成为了一种习惯。

我,是落寞的行者,漂泊在人海,不是身边无爱。只是久处孤独中,慢慢地习惯。也许,偶尔会心烦意乱,我依然喜欢沉没在自己的世界里。

看着安静的女子,自然习惯于呆在自己的角落里:看风听雨,以旁观者的姿态,去聆听别人的欢笑,感受别人的幸福。

孤独也好,寂寞也罢,那只是属于我自己的一种处世方式,我愿以这样一种沉寂的方式,行走于生命的路途。

孤单,只是心灵的一种寄托方式。有的人,身处繁华闹市,心依然孤独;有的人,即便一个人独处,内心深处依然是一座疯狂热闹的城。我愿意,将自己的心放在一个你可以看到却无法触摸的位置,因为那颗心,它只属于我自己。

无论我们的生命,被我们演绎得怎样的精彩绝伦,最终我们都会孤单上路,没有谁会陪着。生命的结局,注定是孤单的。

以前,听伤感的歌,情绪也会跟着一起下沉;现在,学着欢颜,学着去适应孤单,并努力的将它当作是一种享受。

如此际,楼外的街,热闹繁华,只我一人独立窗前远眺,远之天际,云淡风轻。

手边,透明的玻璃瓶,有菊花朵朵在水中氤氲,曾经失却水分的花蕾,在这一刻得到滋润,如少女丰润饱满的唇,撩人。

外出,将自己置身于闹市,人们行色匆匆,一个人坐在城市大街上的街心花园,草青树绿,桂树下,铁花的椅古朴幽雅,折上一枝,满鼻满袖的香。

抬头看天,天是蓝的,没有歌中所唱的那样,天空越蔚蓝越怕抬头看。蓝蓝的天白白的云,让人生出无限遐想。

流水般轻逝的时间里,没有伤感没有不安,就算孤单;即使没有电影中圆满的结局,日子也过得平静恬淡,哪怕是一辈子的孤单……

享受太阳的说说篇八

心灵的黑暗是太阳也无法照亮的,伏尔泰曾经说过:“不经历巨大的痛苦,不会有伟大的事业。”

我们每做一件事,都会在心中构筑一道障碍,直至完成。但这些障碍都一直会留在我们的心里,直到我们去突破它。

有这样一则故事:有一个和尚跟着他师父学习讲经,日复一日的诵经让他有一些忍耐不住了。他便跑去问师父:“我就是师父翼下的一只正在孵化的小鸡,真希望师父能从外面尽快啄破蛋壳,让我早日破壳而出啊!”

师父笑着说:“被别人剥开蛋壳而出的小鸡,没有一个能活下来。母鸡的羽翼只能提供让小鸡成熟的环境,你要突破自我,不然就只有死在蛋壳中,不要指望我能给你提供一些帮助。”

徒弟听后,有些疑惑,还想开口说些什么,师父便说:“天色不早了,你也该回去休息了。”徒弟撩开门帘走出去时,看到外面非常黑,就说:“师父,天太黑了。”于是,师父便给了他一支点燃的蜡烛,他刚接过来,师父“啪”的一下把蜡烛吹灭了,并对徒弟说:“如果你的心头一片黑暗,那么什么样的蜡烛也无法照亮,包括太阳!即使我不把蜡烛吹灭,说不定哪阵风也要将其吹灭啊!只要点亮一盏心灯,那么,天地自然成了一片光明。”

徒弟听后,如醍醐灌顶,后来果然青出于蓝,成了一代宗师。

我们的心理跟年轻时的那位徒弟差不多,遇到困难总是下意识的去逃避,并且期望能得到父母长辈的庇护与帮助。但人生的道路并不是一帆风顺的,它不会因为你的逃避而消失,也不会因为外界的帮助而解决,所以我们要勇敢地去面对困难,勇于与困难作斗争,最终战胜困难,勇敢的突破束缚自己的蛋壳,跨越极限。

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