六一庆祝活动方案(优秀20篇)

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六一庆祝活动方案(优秀20篇)
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一个好的方案应该明确目标,合理安排步骤,并考虑到可能的风险和变数。在制定方案时,我们需要先明确我们的目标是什么。接下来将介绍一些制定方案时常见的错误和注意事项,以便大家能够避免错误。

六一庆祝活动方案篇一

2017年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

祖国好,家乡美。

二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动。

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

2017年5月29日学校操场。

五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话。

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项:

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

莲城街道办事处八块小学2017年4月13日。

六一庆祝活动方案篇二

一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日,今年的六一又即将迎来学校170岁华诞,学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼礼献校庆”系列活动,引导少年儿童感恩学校、奉献爱心,通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景,展现孩子们的个性才华,并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。

二、活动时间:20xx年6月1日。

三、活动主题:“北燕献礼礼献校庆”

四、工作领导小组成员。

总指挥:傅。

副总指挥:屠。

相关活动负责:

奖项评比:一、二年级:陈峰、赵宇飞、周方良。

三、四年级:

五、六年级:

后勤、安全保障:陈海炳、沈斌帅(应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员)。

摄影、摄像:(学校特聘摄影师)。

宣传、设计:何。

秩序、卫生督察员:家校联合会安全部、膳管部成员。

五、具体活动安排:

(一)做好环境布置,营造六一氛围。

(1)利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。

(2)横幅、背景:两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。

(3)电子屏幕:口号+六一当天活动需知。

(4)活动背景布置:学校大操场、校门口长廊。

(5)六一广播资料筹备:适合儿童节的各类歌曲。

(6)班级出黑板报、墙报,让班级充满浓浓的六一氛围。

(二)前期工作安排。

1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。

2、6月1日前,正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。

3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。

(三)学生活动安排说明。

1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动,所带现金要控制在100元以内,并在活动期间妥善保管。

2、6月1日上午9:30前,所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动,介绍当天活动安排及规则,加强活动纪律及文明教育。

3、8:20-8:40期间,大队部通过广播再次进行集体活动教育。

4、各班学生以小队为单位参加上午活动,由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。

(四)奖项设置安排。

1、设立集体奖项:最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。

2、个人奖项说明:在行政巡视检查过程中,对文明活动的队员分发文明奖章,中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分,20个加2分,30个3分依次类推。

(五)总体活动安排。

时间。

内容。

参加对象。

地点。

要求。

童话剧。

《十二个月》。

3、4年级十三个班级。

大剧院。

正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带队)。

5月17日-5月26日。

“童艺绽放”迎六一大地画初赛。

1-6年级每班1件作品。

自行安排。

作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导。

6月1日上午9:00-9:30。

“共享蓝天,阅读筑梦”捐书活动(直播)。

阶梯教室。

三年级全体学生在阶梯教室参加现场活动,其他年级学生在教室观看直播。由正班管理,副班带领家长及学生布置义卖场地。

“北燕献礼”――庆六一爱心义卖。

全校学生。

大操场。

各年级段组织好各班的爱心义卖活动,提前做好活动宣传和场地布置。

“童艺绽放”大地画创作复赛。

1-6年级学生。

大操场。

学生现场创作大地画,作品完成后用作校庆展示。

“爱心艺夏”

拍卖会。

师生、家长。

大操场。

有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。

“我是校园摄影师”校园美景展。

校园摄影师。

一楼崇德大厅。

部分师生及家长点赞评比。

“我要上校庆”班级联欢会。

全校师生。

各班教室。

全体同学在教室内进行六一联欢。

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六一庆祝活动方案篇三

为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的.朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。

1、活动时间:20xx年6月1日。

2、活动地点:南明小学操场表演台。

3、活动对象:1-6年级全体学生。

1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

4.参赛人数不限。

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2、参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3、参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。

4、参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。

(1)比赛采取10分制,其中:

(2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。

(3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

(5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。

本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。

1、现场总指挥:

2、比赛主持安排负责人:

3、比赛策划:

4、音响设备负责人:

5、进退场秩序及现场秩序负责人:

6、照相:

7、会场布置:

8、计分:

xxx。

六一庆祝活动方案篇四

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的'儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

我健康,我快乐。

6月1日上午。

耳口小学操场。

通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

全校师生及集体学生。

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、出队旗,唱队歌。

3、王校长“六一”致辞。

(二)、入队仪式:

1、请新队员上台。(吴燕飞宣布名单)。

2、新队员代表讲话(xxx)。

3、老队员代表讲话(xxx)。

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

8、退场,少先队员呼号。

9、奏乐退队旗。

(一)、小学跑步比赛。

1、参加对象:一至五年级学生。每个学生仅能参加报名一项比赛(1、2为低年级组3、4、5年级高年级)。

比赛内容:

60米分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成)。

100米分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成)。

200米高年级比赛。

(二)、1、2年级立定(仅限低年级参加)。

(三)、3、4、5年级摸高比赛。

(四)、集体比赛——拔河比赛规则及形式。

1、1年级、2年级拔河比赛(吴国俊、毛雪成)。

2、3年级、4年级、5年级拔河比赛(王龙安、曾宪余)。

1、通报获奖名单及班级。

2、给获奖学生颁发得奖及奖状。

3、王龙安校长宣布活动结束。

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

六一庆祝活动方案篇五

亲爱的大朋友小朋友,大家好!

送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表幼儿园的全体老师向小朋友们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母表示热烈的欢迎!是啊,“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天,是我园小班年级组开展的六一亲子游艺活动,每位可爱的小朋友都将在爸爸妈妈的陪伴下快乐参与。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。朋友们,让我们与孩子同游戏,让我们和家长共欢乐,让美丽的梦想从这里起航。

3、亲子互动式热身律动表演:快乐的一天开始了、可爱小朋友、宁夏。

4、“蹦蹦跳”亲子游戏。

介绍游戏内容及规则:

(1)游戏内容:快乐小推车、快乐飞毯、运小猪、小蚂蚁铺路。

(2)玩法:详细见每组游戏的海报。

(3)规则:

a、每位幼儿发放一张游戏券。

b、每位幼儿由一位家长陪同游戏,每个游戏只能参与一次,玩过后在本组老师那盖章,游戏券上盖上4个印章,示为完成并结束游戏,可以到领奖处领一份幼儿园为孩子们精心准备的“六一小礼物哦”。

注意事项:

1、教会孩子学会谦让是一种美德。

2、注意游戏时的自身安全。

六一庆祝活动方案篇六

梦想飞扬快乐成长。

为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的'全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校将举办庆“六·一”系列活动。

组长:

副组长:

组员:全体教师。

1、文艺演出:5月30日上午8:40。

2、游园活动:5月30日下午14:30。

3、绘画比赛,手操报比赛:5月12日—30日。

两名学生。

1、1—6年级每一个班准备一个高质量的文艺节目,于5月23日前将节目上报学生处,学校合唱团汇报展示。

2、负责选主持人及训练,写主持词、节目串词。

3、1年级班主任上报新队员的名单。

4、会场布置:六年级一班学生10名。

5、音响、话筒:。

6、绘画比赛。全校学生参加。1—3年级王越负责,4—6年级刘体蓉负责。每个年级段评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。

7、手抄报比赛。负责人:语文教研员及语文教师。四??-六年级学生参加。每班上交5副作品到魏丽处,由魏丽负责评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。

8、学校安全、保卫:学校安办。

9、后勤接待:。

10、奖状制作:。

11、会场纪律:各班主任及跟班教师。

12、摄影、照相:

13、后勤处负责背景墙制作、采买100张小奖状、糖果。

1、整队集合。

2、各中队清点人数。

3、宣布参加庆祝活动的来宾及领导,请少先队员敬献红领巾。

4、主持人宣布活动主题及本次庆祝活动开始。

5、出旗。

6、唱队歌。(指挥:)。

7、校长为六一致辞。

8、来宾领导讲话。

9、新队员入队仪式。

10、表彰优秀学生及各项获奖学生。

11、宣布文艺演出主持人。

12、主持表演文艺节目。

13、学生处总结本次活动。

14、呼号,退旗,活动结束。

六一庆祝活动方案篇七

为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“富川一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

20xx年6月1日。

富川一小操场(若逢下雨,则另行安排)。

(一)亲子互动游戏。

1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

游戏:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评委:

一年级:xx。

二年级:xx。

评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

2、“疯狂”(三四年级各班选六个家庭)。

家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。

评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。

(二)个人游园活动。

游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。

2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好。活动结束后,各班要搞好卫生工作。

4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。

5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

组长:胡爱萍。

副组长:奉重祥、林淑燕。

成员:于普亮、李青榜、杨睿强、傅连红、柳春燕、黄艳、各班班主任。

总指挥:奉重祥。

负责人:傅连红、柳春燕、黄艳。

摄影:贝维辉。

音响:刘季新、唐泉冲。

六一庆祝活动方案篇八

让孩子们能更好的在欢快中学习,过一个充满童趣的节日,六一节活动方案。活动包括诗歌表演,续编故事,环保“有用的纸盒”制作比赛,才艺比赛,智力抢答,游园等等。充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“幼儿之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室,规划方案《六一节活动方案》。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

1、幼儿诗歌表演赛。

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛。

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“幼儿之星”比赛。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“儿幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动。

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

六一庆祝活动方案篇九

各项目要紧紧围绕“共产党员与我的百亿xx梦”这一主题,可开展特色主题活动,“百亿xx”梦想的内涵可以延伸到超高层建筑、结构优化、精细管理、廉洁从业、超英精神等等方面,如:公司机关党支部:“共产党员与百亿xx梦”、时代广场项目党支部:“共产党员与我们的超高层梦”。

xx年6月28日-7月10日。

公司全体共产党员(每个项目或支部可以邀请1-2名入党积极分子列席参加)。

(五)深入开展红色传统教育活动,充分利用革命烈士纪念馆,组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动,引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂,增加正能量(项目可选)。

(六)开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育(项目可选)。

(一)本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展,各级党员干部要高度重视,带头组织好本支部、本项目的活动。

(二)各项目的活动策划采用“1+1”(必选+可选)的形式开展,6月25日之前将本项目的活动策划方案报公司综合办公室,所有活动必须在规定时间内完成,如遇特殊情况不能按时完成,必须以书面报告形式向公司党委说明原因。

(三)各项目在开展活动时要注意加强与业主、监理和当地政府有关部门的联动,确保活动开展有意义、有影响。

(五)收尾项目、联营项目党员可就近参加其他项目的活动。

六一庆祝活动方案篇十

为纪念中国共产党成立xx周年,弘扬党的优良传统,凝聚团结奋进力量阳光爱心志愿者协会与恒大城联合举办以“永远跟党走”为主题,以学唱经典歌曲、充分展示我区市民热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,积极追求高尚的人生、高雅的审美情趣和出色的艺术才华为目的开展“永远跟党走”全区大合唱活动。

时间为20xx年7月1日下午2点,地点:庆客隆文化广场。

演出形式及内容:歌曲:合唱,独唱,都可以,每个演出团队或个人可以演唱两首歌曲,两首歌曲不超过十分钟。也可以是诗朗诵或是快板等其它形式,只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。报名电话53773222。欢迎大家的参与。

活动组委会成员名单及分工如下:

一、广场〈节目组〉。

组长:唐。

副组长:李。

主持人:殷。

成员:全体协会成员。

小组责任:1、小组成员需配合活动主要负责人参加的会议,指定工作日程;。

2、负责落实活动主持人、台词、服装、化妆工作;。

4、外联承办单位、新闻媒体、参演单位、赞助单位。

〈前期宣传组〉。

组长:唐。

副组长:刘。

成员:恒大集团活动公司、阳光爱心志愿者协会。

职责:1、负责落实活动舞美设计方案,实施工作;负责落实材料购买工作;(恒大集团活动中心)。

2、活动当天舞台布景设施搭建,会场布置。

3、阳光爱心志愿者协会负责宣传报道工作、网络宣传、宣传板、图片、影像、

〈会中、后期宣传组〉。

组长:刘。

副组长:王。

成员:阳光爱心志愿者协会宣传部。

职责:1、与照相、摄影人士或单位联系。

2、联系摄影人员落实活动实况录象工作;。

3、及时撰写活动的有关报导,并对活动有关媒体报道进行收集采访材料更新网站内容。

〈协调组〉。

组长:霍。

副组长:马。

成员:阳光爱心志愿者协会组织部。

职责:1、做好彩排和演出期间的后勤服务、保障工作;。

2、负责参加人员的观看秩序与周围秩序引导、安全保卫工作(与广场保安部联系)。

3、管理合唱队伍需要的道具以及撤换道具;。

4、制作、发放活动的工作证。

〈后勤组〉。

组长:李。

副组长:苍。

成员:阳光爱心志愿者协会策划部。

职责:1、盆景、花卉、横幅、彩旗、台布、桌子、矿泉水(与后勤集团公司联系)。

2、嘉宾、座位牌;。

3、做好各种搬运工作;。

4、共同协助其他各部门完成任务。

〈后台组〉。

组长:刘。

副组长:李。

成员:阳光爱心志愿者协会文艺部。

职责:1、保障演出队伍的演出顺序;。

2、落实演出队伍的催台工作。

〈接待组〉。

组长:唐。

副组长:刘。

成员:阳光爱心志愿者协会秘书部。

职责:负责领导、嘉宾的接待工作。

排练组。

组长:李。

副组长:刘。

职责:负责合唱团排练事宜。

请以上成员明确自己的分工,做好这次活动。最后预祝本次活动圆满成功。

六一庆祝活动方案篇十一

一年一度的“六一”国际儿童节就要到来,我园组织小中大班幼儿以自助餐的形式让孩子度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过本活动,我们想让幼儿进一步地了解到点心、水果、食物的不同味道和多种制作方法,知道多吃蔬菜、点心有益健康;了解一些自助餐的礼仪,如:幼儿拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪费等。

1、养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),爱惜厨师、农民的劳动成果。

2、体验自助餐的休闲自在,使孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”节。

三、活动时间:

:幼儿园各个楼层及各个班级。

五、活动准备:

(一)活动前环境布置。

1、幼儿园环境布置:

幼儿园大门摆放大型充气门柱,幼儿园内部、操场悬挂大风车(周二之前完成),增添节日氛围。(后勤部负责)。

2、班级环境布置:

班级教室、走廊、门窗进行六一环境布置,渲染节日气氛(周三之前完成)。(各班班主任)。

(二)活动前自助餐礼仪教育(各班级提前进行教育)。

1、了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。知道热的东西吃多了,要多吃水果,这样才不容易上火。

2、老师要对幼儿进行餐前教育、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

3、教育幼儿合理安排饮食,喜欢吃各种食品,不贪吃某一种食物,吃多了会不消化,影响身体健康。

4、幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让。教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习。

5、引导幼儿根据需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴饮暴食和浪费。

6、教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

7、每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中。

(三)活动前餐点准备:

各种主食、点心、零食和水果(后勤部和家委会购买)。

1、分时段摆放食物:6:30幼儿园一楼大厅(大班);8:00幼儿园三楼廊道(中班);8:30幼儿园一楼大厅(小班)。

2、保育员、园委人员在相应的时间段摆好餐点、餐具,统一摆放。

3、分时段进行“自助餐”分享活动:

大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

4、组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(3)幼儿取食物过程中,保育员负责指导幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

(4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

(5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃零食然后选吃水果。

5、适当延长进餐时间。

六一庆祝活动方案篇十二

为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的`“六一”国际儿童节。特制定“富川一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动时间20xx年6月1日。

三、活动地点富川一小操场(若逢下雨,则另行安排)。

四、活动内容。

(一)亲子互动游戏。

1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评委:

一年级:邓明圆(组长)欧阳琰胡丽梅何方九。

二年级:钟家龙(组长)唐春荣宋增国林秋英。

评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。

评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。

(二)个人游园活动。

游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。

2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。

4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。

5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工。

组长:胡爱萍。

副组长:奉重祥林淑燕。

成员:于普亮李青榜杨睿智李志强傅连红柳春燕黄艳各班班主任。

总指挥:奉重祥。

负责人:傅连红柳春燕黄艳。

摄影:贝维辉。

音响:刘季新唐泉冲。

六一庆祝活动方案篇十三

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);。

2、各班为单位作好参加活动的准备。

2、时间:20xx年6月1日。

3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

a、玩游戏。

(3)游戏内容:

1、贴鼻子。

2、抢椅子、

3、快乐呼拉圈。

4、看谁是投篮高手。

游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

六一庆祝活动方案篇十四

组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员。

通过开展庆祝六一系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的'六一活动,进一步塑造本校的良好形象。

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:徐成学柳作田。

美术作品评委:孙建斌李海波。

作文评委:韩晓曜王永花。

3、6月1日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

项目:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

六一庆祝活动方案篇十五

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2、丰富幼儿的科普知识,了解"月食"现象,与影像知识。

3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

中秋节当天下午14:30xxxx17:30。

环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上。

道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

时间:14:30xxxx15:30。

活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

时间:15:00xxx15:50。

准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动:1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

时间:16:00xxx16:40。

知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入。

目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动:(一)、奇妙的手影。

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二)、"嫦娥奔月"。用"小孔成像"法,展示嫦娥奔月。

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三)、神奇的月亮。

1、导入:展出各种形状的月亮图片。

2、模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

时间:16:40xxx17:15。

准备:各种水果与食品、水果刀、盘子。

目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类。

什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

时间:17:15xxx17:30。

准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

备注:

1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

2、一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。

六一庆祝活动方案篇十六

一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日,今年的六一又即将迎来学校170岁华诞,学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼 礼献校庆”系列活动,引导少年儿童感恩学校、奉献爱心,通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景,展现孩子们的个性才华,并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。

二、活动时间: 20xx年6月1日

三、活动主题:“北燕献礼 礼献校庆”

四、工作领导小组成员

总指挥:傅

副总指挥:屠

相关活动负责:

奖项评比:一、二年级:陈峰、赵宇飞、周方良

三、四年级:

五、六年级:

后勤、安全保障:陈海炳、沈斌帅(应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员)

摄影、摄像: (学校特聘摄影师)

宣传、设计:何

秩序、卫生督察员:家校联合会安全部、膳管部成员

五、具体活动安排:

(一)做好环境布置,营造六一氛围。

(1)利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。

(2)横幅、背景:两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。

(3)电子屏幕:口号+六一当天活动需知

(4)活动背景布置:学校大操场、校门口长廊。

(5)六一广播资料筹备:适合儿童节的各类歌曲。

(6)班级出黑板报、墙报,让班级充满浓浓的六一氛围。

(二)前期工作安排

1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。

2、6月1日前,正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。

3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。

(三)学生活动安排说明

1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动,所带现金要控制在100元以内,并在活动期间妥善保管。

2、6月1日上午9:30前,所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动,介绍当天活动安排及规则,加强活动纪律及文明教育。

3、8:20-8:40期间,大队部通过广播再次进行集体活动教育。

4、各班学生以小队为单位参加上午活动,由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。

(四)奖项设置安排

1、设立集体奖项:最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。

设立个人奖项:六一活动文明奖。

2、个人奖项说明:在行政巡视检查过程中,对文明活动的队员分发文明奖章,中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分,20个加2分,30个3分依次类推。

(五)总体活动安排

时间

内容

参加对象

地点

要求

5月27日

童话剧

《十二个月》

3、4年级十三个班级

大剧院

正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带队)

5月17日-5月26日

“童艺绽放”迎六一大地画初赛

1-6年级每班1件作品

自行安排

作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导

6月1日上午9:00-9:30

“共享蓝天,阅读筑梦”捐书活动(直播)

1-6年级

阶梯教室

三年级全体学生在阶 梯教室参加现场活动,其他年级学生在教室观看直播。由正班管理,副班带领家长及学生布置义卖场地。

“北燕献礼”——庆六一爱心义卖

全校学生

大操场

各年级段组织好各班的爱心义卖活动,提前做好活动宣传和场地布置。

“童艺绽放”大地画创作复赛

1-6年级学生

大操场

学生现场创作大地画, 作品完成后用作校庆展示。

“爱心艺夏”

拍卖会

师生、家长

大操场

有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。

“我是校园摄影师”校园美景展

校园摄影师

一楼崇德大厅

部分师生及家长点赞评比。

“我要上校庆”班级联欢会

全校师生

各班教室

全体同学在教室内进行六一联欢

六一庆祝活动方案篇十七

一、活动目标:

1、了解教师节的来历。

2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

3、了解教师的基本职责。

4、培养幼儿对教师的感情。

二、活动准备:

1、彩笔、绘画纸。

2、橡皮泥。

3、录音机。

三、活动步骤:

1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?

2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?

3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?

4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?

5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

四、活动延伸:不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

六一庆祝活动方案篇十八

盛夏激情庆六一,xx欢乐童年聚。

xx年x月x日——xx年x月x日。

xx超市。

活动一:凡在xx超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)。

(1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);

(2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);

(3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);

(4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);

(5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。

抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)。

活动二:凡在指定分店一次性购物。

(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);

(2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);

(3)满61元加1元可换购(1。25l可口可乐一支);

(4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

活动三:凡在超市一次性购物。

(1)满38元送———650ml珍味堂生抽一支;

(2)满68元送———900ml立白洗洁精一支;

(3)满98元送—2l可口可乐一支;

(4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

活动四:活动期间,xx超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7。5折,牛仔服装7。5折。(特价除外)。

活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!

六一庆祝活动方案篇十九

设发展成就)。

×—×月,发布摄影展通知;

向××会员、律协成员及

×市摄影爱好者征集照片。

×月,照片评选。

×月,作品展览(市工艺美术馆)。

由评委对全部参展作品进行评审,选出70幅摄影作品

(×、律协共约35幅,社会征集35幅),主办方向入选作品作者颁发荣誉证书及稿酬。

面向××会员、律协成员以及×市广大摄影爱好者征

稿。

(一)参展作品要切合主题,照片命名要符合格式。

1、单幅照片文件命名格式为作者姓名-标题-联系电话。

2、组照需建一个文件夹投稿。其文件夹命名格式:“作

者姓名-标题-联系电话-作品文字说明或者作品简介”。

(二)每人投稿数量不限,拍摄时间不限。特别欢迎用新旧照片的对比来反映×变化的组照。组照为4-10幅。

(三)参展作品必须由作者本人拍摄,可使用软件在不改变作品原貌的情况下做必要的后期处理,但不得对原始影像进行删改、添加、合成等技术调整。

(四)展览投稿一律以电子邮件方式投稿,彩色黑白不限,格式为jpeg,每张图片的真实像素长边不小于5000像素,文件不小于6m。

邮箱)。

(一)参加本次征集活动的入选作品,作者有著作权和署名权,组织单位有权将该作品用于公益性展览、宣传、出版等用途。

(二)活动期间,所有投稿作品将可能被评审、宣传、放置到互联网展示,或刊载于报纸、期刊以及评选活动的相关材料中,不另付稿酬。

(三)参展者保证其参展作品由参展者本人独立创作完成,且保证参展作品不出现任何侵犯他人权益的情形,因上述侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参展者本人承担。

(四)本次活动不收参展费,展览作品一律不退还。

(五)参展者同意展览主办单位拥有本活动规则的最终解释权。凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合征稿要求的作品一经发现一律取消参评资格。

××市委20xx年×月××日

六一庆祝活动方案篇二十

通过开展庆祝"六一"活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特别得到飞扬,潜能得到充分的发挥。用丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

传承井冈精神,争做阳光少年。

组长:李小兰。

副组长:陈国辉、肖萍。

组员:张明勇、张映各年级组长和各班主任。

全体少先队员、学生家长。

1、"庆六一"绘画、书法和写字展。以红色文化为主题,一至五年级的同学以绘画、或写字的形式展现童真、童趣。绘画每班选出3幅作品参评参评。被评到奖的作品将在学校展出。

2、文艺汇演。

(1)节目编排。

器乐队、舞蹈队、合唱队各负责一个节目。一至四年级组上报2个节目、五年级上报1个节目。节目形式不限,内容要求健康积极向上,每个节目演出时间不得超过6分钟。

演出时间:20xx年6月1日上午8:10—11:00。

(2)演出地点:校操场舞台。

场地布置:张明勇(组长)、彭生泉、郭小云。

陈龙开、康小龙、黄金彪、高海峰。

音响:卢宗勇。

摄像:尹小林、段文文。

化妆:(年级组长安排)各年级的老师负责相应年级组的学生化妆和教师化妆,合唱队由综合组老师负责化妆(陈楠负责联系),舞蹈队由幼儿园部分教师负责(罗莹负责联系)。

节目编排:张映、肖丽红。

主持人:王翌颖、詹晗宇。

安全保卫:各班主任和配班教师负责本班学生的纪律与安全、卫生工作,值日学生负责督促、检查。

后勤服务:郭小云。

第一项:李校长讲话。

第二项:文艺演出。

1、评委:张映(负责)周文芳、王红凤、肖志凤、肖丽红、刘丽萍、

2、统计:张翠萍(去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。)。

校级节目评出一、二、三等奖,评选结果纳入考核。

各年级组的节目分别评出一、二、三等奖,评选结果纳入年级组考核分别加4分、2分、1分。

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