小班下学期期末工作总结名称(模板16篇)

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小班下学期期末工作总结名称(模板16篇)
时间:2023-12-11 06:41:07     小编:温柔雨

总结是对过去一段时间的事情进行回顾和总结,以便更好地了解自己的成长和发展。制定一个详细的写作计划,确定总结的核心内容和结构安排。如果你正在为写总结而苦恼,不妨看看下面这些范文,或许会对你有所帮助。

小班下学期期末工作总结名称篇一

时间过得很快,转眼之间,中班一学年已接近尾声了,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜,他们让我们看到了自己工作的价值。现将本学期的班级工作总结如下,以便下学期不断改进,做得更加完善。

本学期我班仍然以分组形式进行日常活动和实际教学,围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色和上学期的实践经验,我们仍开展了小型多样的区角活动,设计各类区角,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。每次晨间和集体教学活动后,我们就让幼儿随意地开展各类区角活动。活动区通常是小组或个别形式开展,因此我们就有更多的机会观察了解幼儿。有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高。

在操作中,幼儿会遇到各种困难,他们常会出现畏难的情绪,这时我们就适时地给予鼓励并积极引导,树立他们克服困难的决心,使每个幼儿通过活动有所发展和提高。活动区还可作为集体教学的准备和延伸的场所,使集中教学没有掌握的知识技能,在活动区中得以弥补,较好地解决了能力差异问题例如每次数学活动后,活动后有些小朋友会继续探索、操作,这样不尽巩固所学知识,还使幼儿有了更多的发现,提高了小朋友的动手动脑能力,激发了他们的求知、探索欲望。同时,对于个别能力弱、教学中没有掌握的幼儿,我们也可以在区角活动中加强个别辅导。虽然区角活动的创设和材料投放倾注了老师的心血,但是看到幼儿在区角中的每一点发现、每一丝创新、每一个进步,我们就更加坚定了区角活动的开展,确实幼儿在区角中受益很多。

我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯,但进入下学期来来,我们对各行为习惯还是常抓不懈,对自己严格要求,认真做好餐前餐后管理。对个别自理能力差的幼儿,耐心地教他们,培养良好的生活行为习惯。同时我们还配合保健老师,注重幼儿的饮食管理和体弱儿。由于我班幼儿人数较多,因此常规管理有些麻烦,为此我加强晨间谈话,每天就班级内发生的种种情况,让幼儿自己来评价,加强师生之间的沟通和交流,使他们明辨是非改正不良的行为习惯。

本学期我班围绕幼儿园的教育教学开展了各类活动,每次活动我班都开展得有声有色!六一节”,我班排练了精彩的文艺节目,当家长看到孩子们优美的舞姿、可爱的笑脸和男孩子有趣的表演,禁不住拉着我们的手连连道谢……的确,我们的工作没有白做,因为我们得到了最好的回报,那就是家长对我们工作的支持。

回顾这一学期的工作,我们老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,还有听之任之的感觉。将在以后的工作中更加努力,相互配合,争取更大进步。一份耕耘,一份收获,一学期来,通过各方面的努力,幼儿取得了可喜的进步。在下学期的工作中,我会更细致、更完善地做好班级工作,使每个幼儿得到更大的发展。

小班下学期期末工作总结名称篇二

本学期,年级遵照学校总体工作安排,落实政教处具体指导,各项工作如期初计划顺利展开。对年级的各项工作全级老师予以大力支持和积极配合,教育教学工作都达到了预期的效果。本学期年级主要抓好如下几个方面:

强化校风校纪,培养良好行为习惯。

1,对学生的不良行为习惯如不穿校服,不戴校卡,染发,蓄长发等问题开展专题学习,正面引导。随着学习引导的不断深入,学生对校风校纪的要求理解领会不断加深,学生由刚开始被动接受校规到自觉执行。6月16日在政教处进行的校风校纪检查中全级有15个班获检查小组的好评。

2,精心策划主题班会,不断升华学生的思想道德品质。主题班会师生共同策划构思,由学生主持,同学们各抒己见畅所欲言,老师适时点评指导总结。本学期各班利用投影录像就晨运,文明上网,等主题召开班会。形式多样,丰富内容。高二(2)班的我爱我班(班主任谭毅敏),高二(18)班的青春飞扬(班主任代伟华)等主题班会在校对外公开课期间收到了来自各兄弟学校听课老师的一致好评。

3,加强晨运管理,提高强身健体意识。为了提高晨运的认识,年级专门组织晨运大讨论。通过讨论,同学们对这一活动有了更深刻的认识。它不仅可以强身健体,还可以培养遵纪,守时,守信的观念,同时也确保了早晨的学习时间。有了新的认识,同学们参加晨运的积极性大有提高。

深化新课程改革,突出优生培养。

根据新课改的要求,高要求完成各学科的基础教学并进行学分认定。

组织学生完成研究性学习和进行社会综合实践。

全体老师达成共识,齐心协力共抓优生培养。

根据高一,高二考试成绩和科任老师的教学反映年级确立48名优生。以学生自主选择为主全级确立38位指导老师。

年级主动参加高三联考,一模,二模分析会,虚心学习高三培优经验。

召开优生座谈会了解优生的学习困难,要求和心理状态。

7月3日第一时间请高三今年高考800分以上的15个优生代表和高二级优生座谈,请他们传送高考备考经验。

对38位优生指导老师年级做出明确指导要求:

从学习策略,优生应具备素质,心理调节,应试技巧,人际交往,时间分配,科目协调等方面和学生交谈并做好谈话记录。

跟踪了解学生学习生活情况,期中和期末考试完毕根据考试和掌握情况写出优生评估报告交年级。

年级将综合评估报告转交给班主任。根据指导老师反映的情况,班主任和优生交流作进一步指导工作。

抓好班主任建设,提高班级管理成效。

1,年级组织班主任学习理解校风校纪要求,首先提高班主任思想认识。使班主任在班级管理过程中,工作开展从应付检查提升到积极动员,主动布置,勤于落实检查,不断反思提高。

2,鼓励班主任加强学习,积极提高班级管理素质。提倡管理科学,理念新颖,效果突出。本学期班主任通过听关鸿羽教育教学报告,学习领会魏书生的教育理念,班级管理水平不断提高。三班,七班,十一班,十七班四个实验班多次被评为先进班。吴彰龙,陈观胜,林淑庄,杨建平,吴宗志,陈菲菲老师的学习心得论文获学校教育教学优秀论文。

3,以老带新加强年轻班主任培养。年轻班主任如周剑光,陈菲菲等通过个人努力和老教师指导走向成熟。他们班级管理理念新颖,思路清晰。所带班级班风纯正,学风浓烈。见习班主任吕晓珍,李敏,杨化峰,陈美倩,谢永青,牛飞可等虚心学习不断进步。他们在指导老师的帮助下,成功地主持召开了如晨运讨论,主题班会课。

在下一个年度,年级将进一步提高管理组织协调水平,力求把工作做得更好。

小班下学期期末工作总结名称篇三

由于疫情,本学期开学较晚。这一学期显得有点短暂;回顾上网课的日子,又感觉已经开学了好久。对本学期教学工作总结如下:。

1、调整班委,加强责任。针对上学期及网课期间一些班委的表现,开学第一周,对主要的班委及小组长进行了调整。把那些缺乏责任心、不能以身作则的班委换掉。特别是换了一位负责任的卫生班长,少了不少提醒与督促,并且他还自动的承担起每天晚上的消毒工作。调整后的小组长也比较负责任,无论收发作业都积极上进,为了不使小族落后,经常给那些落后的同学讲题、督促作业,展开了组与组之间的比赛。

2、留意学生的变化,关爱更多的学生。每个学生不论成绩是否优秀,纪律是否良好,都渴望被老师关注。开学以来,也许是太久没见到他们,也许是他们已经都长大了,懂事了,能够以更加平和的心态去对待他们,特别留意他们的变化。比如小蒋同学,不爱接老师话头了;小高同学,知道上进了;小白同学比以前爱思考了……对于他们的变化,我乐在心头,喜在嘴头。不经意的表扬他们。又让几个有潜的同学分担课代表的任务,他们竟然比课代表还上心。那些不爱说话或转变不明显的同学,则是多提问,多提醒。努力让每个同学都能感受到老师的关照,提高他们的学习动力。

1、积极教研,认真备课。新教材,无论是内容还是教法,都是新的。为了迅速适应这一变化,积极参加线上线下的每一次教研活动,听取大家意见。积极参加线上线下的每一教研,不断修改教学设计。同时认真钻研教科书,从书中找到自己思考不足的地方,不断完善备课情况。

2、重视每一单元的交流平台、与语句段的运用。我们都知道交流平台是对这一单元语文阅读要素的总结与梳理。看似平淡,却能加深对本单元的理解,也是对阅读教学方法的指导。而语句段运用则是对习作要素的具体落实。它有降低了习作的难度,所以这是一个片段的练习,却能将对语言的运用洛落实到具体的实践中,对提高习作水平很有帮助。

1、以班级管理方面,方法不够灵活,对学生的心理状态欠把握。

2、个别学生在家已经养成了玩游戏、懒散的习惯,回校之后收心难,学习效率低,得过且过。

3、对后进生的转化不明显,有个别同学开学后与上学期相比更困了,困得更多更深了。四、今后的努力方向。

1、坚持多元阅读。阅读不同的书,拓展视野,以丰富充实课堂。

2、深入了解学生对他们的教育方式,要常用常新。多向身边有经验的老师请教。对于后进生要常有耐心与恒心。

3、充分的利用语文新教材,多组织一些班级活动,不断激发学习语文的热情,拓展知识面。

回顾本学期工作。学生的点滴进步令人欣慰;存在的问题,今后还要努力解决,今后发扬优点,改正不足,不断提高工作能力。

小班下学期期末工作总结名称篇四

幼儿园坚持以师幼成长为根本,以优质保教为中心,以科学治理为保障,认真落实区教导局和学校工作指示,继续进步幼儿园办园质量和办事程度,全面晋升幼儿素质,规范与成长并举。现将本学期幼儿园各项如下:

1、平安教导运动持续到位。

对教师进行持续有效的平安教导培训,每周各班有计划开展一次集中的平安教导运动,应用中小学平安教导日对全园幼儿进行平安分散练习,全园140名幼儿全部撤离运动室仅用52秒。每两周一次的全体教职工会议结合实例阐发平安教导职责,逐步进步了全体教职工的平安意识和应急突发变乱的才能,最大限度地确保幼儿的生命平安。

2、卫生保健工作日渐规范。

设立了专职的卫生保健员,学习订定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健十项制度,规范卫生保健工作各项工作记录,积极陈诉幼儿园卫生保健合格证,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,重装紫外线消毒灯共16台,每天按时按要求进行各项消毒步伐,各项记录齐全到位,幼儿园情况卫生和各项卫生步伐受到区卫生保健儿保科曹科长的好评。本学期在区托幼办的科学引领下,在校领导给予的物质包管下,在全体教职工、家长和幼儿的配合尽力下,未呈现一例昆季口等其他感染病例,确保了幼儿的身体康健,为家长解除了后顾之忧。

3、一日运动细则有效落实。

严格依照幼儿园作息光阴开展一日运动,增加下午30分钟户外运动光阴,富厚户外运动内容,延迟30分钟下午离园光阴,既匆匆进了幼儿的身心康健,又进步了为家长办事的质量。树立幼儿园日常工作反省制度,每天对晨检、早餐午餐、教授教化运动、户外运动、午睡、游戏、卫生、平安等一日运动各环节进行反省,并做详细记录,在反省历程中发明问题并动手办理问题,确保幼儿一日运动的质量。

1、在各类培训运动中增长见识。

全园积极参加市卫生局和市儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,进步了全体教职工对卫生洁净与消毒工作的认识,控制常见感染病的预防与隔离步伐,知道不测伤害事故的应急处置惩罚措施,了解幼儿身体发育所必要的营养。积极寄托帮扶单位的雄厚力量,为教师们提供学习和交流的机会。率领青年教师参加园园联合小组的听评课运动;为贯彻落实市区预防感染病的有效步伐,与育贤一幼刘园长密切联系,积极协商,率领全园教师应用下午放工光阴率领全园教师全面参看解说育贤一幼园所情况和班级情况部署,为放学期幼儿园情况创设工作提供了参考和学习的榜样。

2、在交流学习运动中进步认识。

勉励教师应用业余光阴自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教导指导纲要》和各类幼儿教导理论,增强教师的理论素养。开展本学期教授教化评优运动,应用每两周一次的全体教师会开展“愉快10分钟人人谈”主题讨论,每位环抱身边的事例和教导动态积极谈话,达到引领教师关注社会动态,关注幼教事业成长的目的。

3、在表扬和提醒中鼓励提高。

采纳“表扬一个人,提醒一种现象”的鼓励步伐,勉励每位教职工积极朝上提高,学习别人的优势,降服自身的不够。园长通过对教职工的日常察观和了解实时点名表扬值得人人学习的榜样行为,增加教职工的成绩感和工作动力。对工作中发明的欠好现象采纳只说现象不点名的方法提醒人人继续降服工作中的问题和不够,让人人在表扬和提醒中继续完善自我。

把握庆“六一”的运动契机,周密筹备,精心谋划,遵循展示幼儿园日常工作和为每位幼儿提供成长机会的原则,将整个“庆六、一”运动分为三大部分进行展示。

1、综艺表演,各显其能。

第一部分的综艺表演,重在展示幼儿园日常教授教化特色和个别幼儿才艺,涵盖了民族舞蹈、歌曲联唱、古诗表演、幼儿相声、特色英语、家长介入等各个方面。为落实市区教导局预防感染病的方针指示,我们采纳幼儿主会场演出,家长分会场看观转播的形式,既让家长观到幼儿的特色表演,又有效预防了感染病的流传。

2、操节展示,康健愉快。

第二部分的各年龄段轻东西操展示全园幼儿和教师介入,重在成长幼儿走、跑的基础动作,规范队列队形,在基础操节中成长幼儿全身各部分的动作,在放松游戏体会活动游戏所带来的康健愉快!

3、美术展览,秀出自我。

第三部分的美术展览浓缩了各班幼儿本学期所进行的各项美术运动作品,连环画、主题画、五彩折纸、趣味泥工和综合手工,展示出幼儿在日常美术运动中的心灵手巧和独特思维,更凸显出列位美术教师日常扎实有效的美术教授教化成果。

整个运动组织严谨,筹备充分,支共同理,获得区教导局、校领导、帮扶单位和家长的一致好评。达到了鼓吹幼儿园工作和晋升幼儿园形象的目的。

充分应用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接收程度,扎实有效地开展幼小连接工作。五月份开始率领两个买办的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参看小学校舍、综合运动室让幼儿了解小学课堂与幼儿园的不合,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》,感想感染小学以学习思维为主的讲堂气氛。通过幼儿园教师介绍幼小连接工作的经验和小学先生进行入学后家长如何共同的专题经验介绍,让家长了解幼小连接工作应采取的针对性步伐。通过转变作息光阴、模拟小学讲堂、整理小书包、学记作业等一些列运动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应小学的学习和生活。

成立并召开幼儿园家长委员会,积极征求列位家长代表对幼儿园工作的看法和建议。配合筹划幼儿园成长的偏向,积极探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调剂作息光阴、炊事费价格上调、庆六一运动均颠末家长委员会成员讨论通过,并杀青一致看法。庆“六一”运动光盘的刻录由家长委员会成员兼组长的吴宝松爸爸积极尽力下完成。各班缸子架挂布由各班家长帮忙完成。只要家长可以或许做的,我们就积极发动,调动家长介入运动积极性的同时更洪水平地匆匆进了幼儿园工作的开展。

2、在家长监督中晋升保教质量。

继承施展家长的监督作用,为削减牵挂,采纳让家长无记名投票的方法全面客看评价教师和幼儿园各项工作,继续规范教导行为,晋升幼儿园保教质量和办园程度。

3、在家长互助中形成教导合力。

小班下学期期末工作总结名称篇五

小班幼儿对周围世界充满浓厚的兴腰,对新鲜事物具有强烈的好奇心。今天本站小编给大家为您整理了小班下学期期末工作总结,希望对大家有所帮助。

时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结:

一、班级工作方面。

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中一定会有更大的进步!

二、教育教学工作。

1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。

三、保育工作。

对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:

1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

四、安全工作。

安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得非常适合幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

五、家长工作。

经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

六、认识不足,努力进步。

回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应该更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。在这一年中,我和我所在班的老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。

一、政治思想方面教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应该应提高自身素质的培养,树立良好职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此我能够提高自身的职业道德修养和素质的培养,搞好班级团结,相互配合,服从领导分配、努力完成领导交给的任务。

二、保育工作方面上半年我是小三班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说"我不饿",就是"我不想吃",有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论"我最爱吃的东西"。

在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。

三、教育工作方面下半年我是小四班的老师,我和我们班的其他三位老师团结协作共同努力搞好班级工作。我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再"吵架"了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

四、家园联系方面幼儿园的工作和家长的配合是密不可分的,如果得不到家长的支持将事倍功半,因此,想做好班级工作一定要同家长交流和沟通。在家长工作方面,本学期我们利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

五、成绩方面今年六月在院里的领导、老师以及孩子们的辛苦努力下,成功举办庆祝建党90周年晚会。八月在广西中小学(幼儿园)教育教学优秀论文评选中《浅谈幼儿环境意识的培养》荣获二等奖。十一月圆满举办全院性的家长会。十二月在全体领导、师生、家长以着友谊第一,比赛第二的精神,成功举办了我院第三届亲子运动会。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:

一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。俗话说“一份耕耘,一份收获”。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

此外,在重阳节,我们还开展了敬老爱老的亲子活动,这一活动得到了家长们的大力支持,通过祖孙同乐的亲子活动,不仅让幼儿知道了重阳节是老人的节日,更在脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印,培养了他们敬老爱老的情感。以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

小班下学期期末工作总结名称篇六

时光飞逝,随着孩子们一天天长高,我们结束了小班下期的教育教学工作,回顾一学期来的工作与生活,在老师和孩子们的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。受到家长朋友的肯定和支持。为了在以后的工作中,提高教育保教质量,现将本学期工作总结如下:

在我们三位老师的密切配合下,我们工作中不分你我,朝着一个共同的目标——为孩子创造安全、快乐、快乐温馨生活学习环境而共同努力。一年来,通过老师的不断努力,班级工作有了自己的特色。我们认真负责、耐心细致地为每个家长朋友、每个孩子服务。在开校初期,为了解决好孩子哭泣和离开父母的焦虑情绪以及家长朋友的后顾之忧,我们用自己真诚的爱去亲近他们,及时和家长朋友交流沟通,让孩子能开开心心上幼儿园,克服了人多,地方小的困难让小朋友在短较时间里适应和喜欢上了集体生活。经过一年的小班生活,孩子们在常规、教学活动、安全和家长工作方面都去得了可喜的进步,特别是在幼儿的动手能力方面,老师下了一定的功夫,手把手地引导孩子做力所能及的事情。例如:小朋友现在自己能够独立地穿好裤子和鞋子,得到家长的认可和欢迎。

在幼儿的常规培养方面,用了微笑、抚摩、拥抱等方式在晨间、随机、离园前活动中,向幼儿讲清常规要求,采用适合小班幼儿的方式进行训练,培养幼儿听从指挥和集体观念的好习惯。幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,小朋友们很快就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。

培养小朋友高高兴兴上幼儿园,入园后主动向老师小朋友问候。我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。教学游戏活动中听从老师指挥,积极主动参与集体活动。学会安静地倾听和参与表演。听音乐信号分组如厕,并根据教学活动需要摆小椅子坐半圆,或放到活动室外!户外活动前两个小朋友拉手站队,玩耍时不推也不挤、不东张西望,积极参与各种游戏活动!活动时能听懂老师的指令和信号,学会遵守游戏规则!我们教育孩子要相互关心、互相照顾,要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。活动结束后能将玩具收拾整齐!

进餐时我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,做到不说话、不掉饭粒、不东张西望,学会独自进餐。饭后能收拾自己擦嘴擦手。能认识自己的水杯、毛巾,能自觉的排队打水!排队期间不用水杯打闹、不玩水杯!督促幼儿多喝水,随渴随喝!午睡前能自己将衣裤整齐放在小床上!独立入睡并保持正确的睡姿!午睡期间不随意讲话,不拿玩具、卡子、皮筋等危险物品,上厕所要轻轻的不打扰别的小朋友睡觉!起床后,幼儿在老师的指导下整理床铺,并放到规定的位置!自己学习穿外套和外裤,帮助小朋友系扣子,拉拉链等!

1、教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的能力。教学中我们有意地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。

小班下学期期末工作总结名称篇七

1、你是个很能干的小女孩。你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,升入中班后的你一定会成为一名全面发展的好孩子!

2、你是个守纪律、性格温顺的小男孩。你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,特别是在做游戏时很投入,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。

3、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

4、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

5、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

6、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!

7、活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

8、你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

9、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

10、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

11、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

12、你当“警察”时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

13、你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

14、你的绘画、手工操作真棒!你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些、努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”!

15、你当起“医生”来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子,上课认真、回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些,那就更棒了!

16、你当起“警察”多神气啊!你有着良好的学习习惯、午餐习惯和卫生习惯,生活自理能力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯,上课再认真些,那老师就更满意了。

17、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

18、你的交往能力真不错。你的口齿很清晰,理解能力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!

19、你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子,能与小伙伴们友好相处,你还很活泼好动,在游戏场地上常常能看到你快乐的身影,你是那么喜欢做游戏,如果在学习上也能那样认真,并养成良好的进餐习惯的话,相信你会更受欢迎!

20、你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲、不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!

21、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

22、吴可茹小朋友:你是个活泼热情的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,具有良好的就餐习惯,较强的自理能力和表现欲望,上课能大胆举手发言。不过,上课不太爱动脑筋,常常会做小动作,还会讲话。老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步。祝暑假快乐!

23、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!

24、你是个聪明的小男孩!这学期你的进步可大啦:你变得自信了,每天都能主动大声向老师问好,回答问题时也能将小手高高举起;你学会了自己的事情自己做,在幼儿园自己吃饭,还会自己穿脱衣服呢!你待人友善,和小朋友相处得非常融洽,也交到了很多好朋友,老师们为你的进步感到高兴!希望你在新学期里能更加大胆地表现自己,相信你会变得更棒!

25、游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮助别人,能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!

26、沙钰凯小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。其实,你具有良好的就餐习惯,较强的记忆力,观察力,语言表达能力和一定的动手操作能力。老师希望你在中班的时候,能发扬优点,形成良好的上课习惯。祝暑假快乐!

27、马景煦小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐!

28、你每天总是愉快的来到幼儿园,在幼儿园里,能够和小朋友们友好相处;你还能把学到的本领,用响亮的声音告诉大家,像一个小小表演家呢!每次游戏后,你总是主动帮助老师收拾玩具,真是个聪明又懂事的好孩子!随着新年钟声的敲响,你将长大一岁,希望你做任何事情的速度再加快一些,老师相信你会有更多的收获哦!

29、曹熙凡小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙,每天都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课爱动脑筋,能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在就餐习惯,自理能力,与小朋友相处方面都有很大的进步。不过还要继续加油哦!老师希望你在中班的时候,能发扬优点,做个各方面都很出色的小朋友。祝暑假快乐!

30、你当“警察”时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

31、吴姿颖小朋友:你是个比较腼腆的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,没有家长在旁边时,还能主动跟老师达招呼,老师真为你感到高兴。快上中班了,老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步,加油哦!祝暑假快乐!

32、骆璠晨小朋友:你个性活泼而又腼腆。乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。老师和小朋友都很喜欢你,希望上中班的你能够变得勇敢一点,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快乐!

33、张欣悦小朋友:你是个有点内敛的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。有较强的自理能力,记忆力,观察力和动手操作能力。本学期,你能主动与别人打招呼了,还和班上的部分小朋友成为好朋友了,老师真为你高兴。如果能在上课的时候,不做小动作,不讲话,形成良好的饮食习惯那就更好了。加油哦!祝暑假快乐!

34、陆荟茹小朋友:你是活泼而又有点腼腆的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。具有良好的就餐习惯和较强的自理能力,老师真为你感到骄傲!如果你能在上课的时候认真听讲,积极动脑,大胆举手发言,那就更好了!你要加油哦!老师期待你的进步!祝暑假快乐!

35、陆妍希小朋友:你是个活跃大方的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽,有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的表现欲望和一定的表现力。快要上中班了,老师期待你在自理能力方面有更大的进步。加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐!

36、你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!

37、讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能积极参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中积极发言、大胆表现的话,老师会更加喜欢你!

38、你是一个活泼可爱机灵好动的小男孩。开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师达招呼;吃饭也不挑食了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。真不错!新的一年又来到了,希望长大一岁的韬韬,上课时能认真听讲。在幼儿园午睡时,不要和旁边的小朋友讲悄悄话,那么你一定会变得更可爱更聪明!加油哦!

39、你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能认真听讲、大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。

40、曹钺小朋友:你个性活跃倔强。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。(不过,蔬菜吃得比较少哦。)上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力和动手操作能力。你要继续加油哦,争取在中班的时候,学习习惯,就餐习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步。祝暑假快乐!

41、焦致鑫小朋友:你是个大方热情的小男孩,每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和肢体表现力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,上课不做小动作,专注听讲,那就更好了。老师相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快乐!

42、你是一个聪明伶俐的小女孩。本学期你的动手能力有了很大的提高,开始学着自己的事情自己做,会自己吃饭上厕所,会自己穿脱裤子鞋子收玩具,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与再见,真棒!希望你以后多吃菜菜,让自己的身体长得棒棒的,这样你会更健康哦!

43、彭昊小朋友:你是个可爱又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在语言表达方面自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐!

44、周可含小朋友:你是个大方而又有点内秀的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。不过,你在不高兴的时候会乱发脾气。其实,你可以告诉老师,老师会帮助你的,因为老师是你的好朋友啊!祝暑假快乐!

45、你给老师的感觉就像一只非常乖巧可爱但害羞的小猫咪。瞧!高兴时总是眯着眼睛微微地笑,一副美滋滋的样子。你还是一位好学的小姑娘:你在老师的帮助下,愿意自己穿脱裤子和鞋子,吃饭和睡觉有了很大进步。每天上课时总能看到你专注的眼神。真不错!新年伊始,老师还希望你在今后能更加大胆地表现自己,用自信的脚步走出精彩的每一天!

46、殷子恒小朋友:你是个率直腼腆的男孩。乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。老师期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。加油哦!祝暑假快乐!

47、在班上,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老师一起聊天;上课的时候,你认真听讲,并能积极主动地表现自己;吃饭不挑食,还吃得又快又好,表现特别棒,老师真喜欢!你兴趣广泛,喜欢看书唱歌?在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,真棒!老师希望你在下学期会有更大的进步,加油!

48、聪明能干的你,会做的事情可真多:学会了很多儿歌歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,帮助老师搬椅子收拾玩具发糖果和拿东西,每件事情都做得很棒。课上,最积极的也是你,总是能听见你大声地念儿歌唱歌曲,老师可喜欢聪明可爱的梓菱啦!在新的一年里,老师希望你做事的速度再加快一点,那就更棒了!加油!

49、文明有礼、守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。

小班下学期期末工作总结名称篇八

你是个活泼、漂亮的小女孩,从你天真的目光中,老师感到了你的可爱。你很有礼貌,你早上来时总是热情的向老师、小朋友打招呼;平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听,舞姿也很优美,就像个小天使一样,真不错;你喜欢自己的事情自己做,每样事情总能认真快速的完成,你乐于帮助别人,是老师的小帮手,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信轩轩以后会更出色!

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

你是个活泼好动的小帅哥;你喜欢游戏,活动室、操场上常能看到你和其他小朋友愉快玩耍的身影,你的头脑灵活,对老师提出的问题,你总有自己独特的见解。但你比较好动,自控能力还不够,因此,在进餐时,常常看见你边吃边玩,不好好吃饭;午睡时,你总要在老师的监督下才能睡着;老师希望你能在上中班时改掉这些习惯,老师和小朋友会更喜欢你的!

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

你是个乖巧、害羞的孩子,在老师面前,你从不多言多语,但这学期在老师的鼓励下,你渐渐活跃起来了,遇到困难时,你会勇敢地告诉老师,你也愿意在集体面前表演了;经过幼儿园生活与学习,你在画画方面也有了很大的进步;看到你一天天的进步,老师真为你高兴! 不过,在吃饭的时候你总喜欢与其他小朋友聊天,这可不好哦;在新学期里,老师希望“明天”的你更加活泼、开朗,做个勇敢大方的女孩子!

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

你是个乖巧、害羞的男孩子,以前的你在老师面前,从不多言多语;但这学期在老师的鼓励下,你渐渐活跃起来了,上课时能在集体面前展示自己了,遇到困难时,你也会勇敢的告诉老师,并且还乐于助人,做的真好!活动的时候能和小朋友开心的游戏,他们都都很喜欢你。看到你一天天的进步,老师真高兴,希望下学期读中班的小汪会更加活泼、开朗,做个勇敢大方的男孩子。

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

你是个文静,害羞的小男孩。但在这学期在老师的鼓励下,你的胆子大了,说话的声音也响亮了;每天早上来园是总能主动的和老师、小朋友打招呼;看到你的转变,老师很高兴。现在的你在户外活动时也能和同伴玩成一片了,画画时的你也比以前认真了,进步了;老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后你要多与老师、小朋友说说话,好吗? 希望下学期做为中班小哥哥的你做个勇敢大方的男孩子!

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——景仪。你的舞姿优美,歌声动听,自己的事情自己做,你画画的进步可大了,落笔大胆、涂色均匀,常常得到老师的表扬。 不过,希望你遇到困难时能主动找老师帮忙,而不是和小伙伴说,因为老师很喜欢你!老师还有一句悄悄话要告诉你;如果你再多一点大胆和自信,相信你一定会更加了不起的!

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

你有个聪敏的小脑袋,活泼好动的你是大家心目中的小老师,小朋友们都以你为榜样;老师喜欢看见你上课积极动脑筋、勇敢地发表自己的意见的可爱样子,喜欢听你用响亮、好听的声音唱歌、回答问题;你是班上唯一一个学跳舞的男孩子,可是你一点都不输于其他女孩子,反而舞姿比她们优美,这让老师为你感到骄傲;在生活上,你像个大哥哥一样帮助其他其他弱小的同伴,因此大家都很喜欢你。 希望你把这些好的表现继续保持下去,争取做小朋友心中的“ 好班长”。

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

聪明文静的你是个乖巧的好孩子。和上学期比,你的表现越来越棒了,懂礼貌、会谦让,学会了和小朋友一起分享。个性也渐渐变得开朗了,能主动与老师、小朋友交流并且游戏,大家都喜欢你。文静的你很喜欢唱歌、跳舞,你唱的歌可好听了,经常得到老师的表扬;跳舞时的舞姿也很优美;马上就要成为一名中班的小姐姐了,我们满怀欣喜的期待着,露露的本领会越来越大!暑假要多多练习绘画和剪纸哦!

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

你是个天真可爱的孩子,老师喜欢你那腼腆的笑容。 在幼儿园,你是个热心、有正义感的孩子,你喜欢关注同伴们身边发生的事情,当小朋友有困难时,你总会主动的帮忙;当发现小朋友做错事时,你会马上告诉老师,真是老师的小助手。别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子。上课时,常常能听见你用动听悦耳的声音回答问题,在生活上,你的自理能力提高了,吃饭的速度也比以前快了,老师真高兴!记住哦,多吃饭才能做个健康的宝宝哦!

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

你是个活泼好动又腼腆的小男孩,这学期你的进步很大,早上来园时能主动和老师打招呼,上课时也能积极的举手发言,户外活动时也总能看到的活跃的身影,每天能看到你开心的笑容,老师心里甜甜的。做早操时,你还会像大哥哥一样提醒其他小朋友排好队,真是老师的小帮手! 让老师感到骄傲的是:你的画画、手工都有了进步,如果你吃饭能再快一点;回答问题声音在大一点,你一定能学到更多的本领!

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

你是个活泼好动的小男孩,有点调皮的你总是会出点小状况。和开学初相比,你进步了,上课的时候小屁股能坐牢了,画画也能够认真的完成;午睡时,你的表现最好,没有老师的提醒也能乖乖睡觉。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,因为好动的你最你户外活动了。老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行。

祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

你是个文静、可爱又害羞的小男孩,你有一双会说话的大眼睛,老师希望你能大胆的表达自己的意愿。这学期老师欣喜地看到,你已经渐渐融入到了我们的集体生活,本学期你在自理能力方面也有了很大的进步,小手越来越能干了,学会了自己的事情自己做。若下学期能在学习上再加把劲,让老师和小朋友看到一个在课堂上积极、活跃的你,那就更棒了!加油!老师相信你可以的。 祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

活泼可爱的魏钰莹乖巧又能干,爱唱歌、跳舞,会主动收拾整理玩具,能主动和小朋友交流,乐意帮助别人。你很好学,学习时老师总能看到你专注的眼神;大声的跟老师念英语;你乐意自己的事情自己做,能独立吃饭、穿脱-衣鞋、与小朋友一起学叠被子;马上就要成为一名中班的小姐姐了!老师满怀欣喜的期待着,魏钰颖的本领会越来越大!活泼可爱的你很懂事,暑假要多多练习绘画和剪纸哦! 祝你暑假玩的开心,过个有意义的假期哦!

爱学习、讲卫生、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也很强,小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自己,学习上更主动一点,相信你会有更好的表现。加油吧!

当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时,当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时 ,老师的心里和你同样高兴! 马上升中班了,老师希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大!

乖巧、文静的的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习。聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是“庆大班毕业演出”中你精彩的表演,赢得了阵阵掌声。

别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子,上课能多举手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做希望你以后能多吃一点,积极锻炼,这样身体才会棒棒的。 聪明活泼的你,各方面都比以前有了进步:自理能力变强了,吃饭也快了,不挑食了;能主动和老师同伴交流了,但上课没有以前认真、爱动脑筋了;你的和语言表达能力有了提高,老师为你鼓掌!但画画能力还需加油。希望小启源升入中班后,做每一件事情都要动作快一些,让自己变得更棒!

活泼调皮的锦曦,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明。你有着丰富的想象力,晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机,课间总能看见你忙碌又欢快的身影。升入中班后,希望你能养成良好的常规习惯,做事认真些,加油。

这学期,老师发现可爱的你长大了许多,进步了许多:变勇敢、变能干了,每天能认真地学习新本领,画的图画越来越漂亮;做的手工越来越细致; 如果你上课能积极动脑,那你的本领会更大!

轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的被子折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友! 调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,能自己吃饭、脱-衣睡觉。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌。但在图色画画,举发言方面还需努力。如果做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大! 聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。

你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课经常能开动脑筋积极举手发言,老师真为你高兴。

乖巧、可爱的你尊敬老师,和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的语言表达能力有了很大的进步。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!

虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。 如果你在上课时能更积极地举手发言,说话响亮,老师相信你会变得更能干!

事、听话的好孩子,这样老师会更喜欢你的。 活泼的豪豪,随着你渐渐地长大,你的胆怯羞涩不见了,更多的自信表露出来了,活动课上,常能看到你那高举的小手,听到你响亮的发言;点大胆和自信,你一定会更加了不起!

你是个懂事的小男孩,这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了 ,游戏活动能大胆参与了,画的图画越来越漂亮 ,老师真为你高兴。希望升入中班的你上课更加主动、积极些,那你一定会更棒!

你是个文静、可爱的孩子,老师欣喜地看到,你已经渐渐融入了我们的集体生活,本学期在自理能力方面也有很大的进步,小手越来越能干了,学会了自己的事情自己做。若下学期能在学习上再加把劲,让老师和小朋友看到一个在课堂上积极、活跃的你,那就更棒了。

一年来你的进步可真大了!游戏时总能看见你欢快的身影,你做操做的很棒,常常做小朋友的小老师。在你的努力下,画的画也好看极了。要升中班了,假如你在学习时能积极举手发言,不和旁边的小朋友说话,你一定是个最棒的孩子!

聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞;区域活动时你能仔细观察并乐于思考;游戏活动时你能有序地归放材料,博得了同伴的一致夸奖! 如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!

天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步,当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时,当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴! 如果你在上课时能专心听、主动学的话,相信你会取得更大的进步!

你活泼、好动,有点调皮!一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,你学会了自己吃饭,学会了自己穿衣服、学会了画画,真是棒极了。要升中班了,如果你在游戏、上课时能认真、积极的话,那你一定是个很棒的孩子,努力吧,加油!

虽然你的言语不多,但从你专注的眼神中看出你做事认真,你还能完成老师布置给你的每一个任务。希望你以后在活动中、在游戏时和同伴能学会互相谦让,共同分享。

你是个活泼、漂亮的小女孩,从你天真的目光中,教师感到了你的可爱,你很有礼貌,你早上来时总是热情地向老师、小朋友打招呼;平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听,舞姿也很优美,就像个小天使一样,真不错;你喜欢自己的事情自己做,你吃饭时,喜欢说话。假如你上课能够认真听课,不要与周围的小朋友说话,那就更好了。

你对人有礼貌,能和小朋友友好相处。看似文静的你是个聪明能干、做事认真的孩子,你的图画整洁又漂亮;你的手工作品工整又细致.更值得庆贺的是小小的你在 “庆大班毕业演出”中的表演真精彩,老师真为你高兴。

这学期,你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做,学会自己吃饭、自己穿衣裤。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!

刘子嘉:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦! 如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了!

高一佳:活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴! 如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!赵显锋:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱-衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!

刘红宇:你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

郭坷一:你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。 如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!

金慕辰:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。

宁开心:你是一位有主见、大方、可爱的小男孩,课堂上你是那么的活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的小帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色!

张宇涵:活泼、可爱的你是个聪明能干、做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。

孙寒玉:你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

陈承泽:你象只可爱的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。 继续努力吧,你会更棒的! 刘子豪:你是个活泼、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

朱圣尧:可爱的潇月这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!

王佳明:你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你喜欢看图书、玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上课时能更积极主动地回答问题,那就更棒了!

张欣欣:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你能认真参加各项活动,在游戏活动中遵守游戏规则;你还是个好学上进的好孩子,渐渐养成了良好的学习习惯。如果升入中班能更大胆表现自己,你会更优秀!

李承泽:你知道吗?老师真的很喜欢你:你很懂礼貌,每天早上总是热情地向老师、小朋友打招呼;你很聪明,无论什么总是一学就会;你很能干,总是自己的事情自己做。看到你一天天成长,一点点地进步,真为你自豪。如果你上课时能坚持认真听讲,不讲悄悄话,相信我们的小曦曦会更加能干!

金正倩:当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时,老师为你的进步拍手鼓掌;当你认真地画画、涂色时,老师为你的努力感到欣喜;当你做数学题得到那么多的五角星时,老师和你同样感到高兴。要是学本领时能学会安静倾听别人说话,那升入中班的你进步一定会更大!

朱晨颖:乖巧文静的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习;聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;能干伶俐的你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是庆“六一”文艺汇演中你那精彩的表演,赢得了阵阵掌声。继续努力,相信升入中班的你一定会更出色!

毛苏迎:你是个聪明懂事的小女孩,待人热情,脸上总洋溢着灿烂的笑容。这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了。希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!

夏天宇:你是个可爱又调皮的小男孩,在园渐渐养成了良好的进餐习惯,学会了自己的事情尽量自做。你上课也认真多了,有时也能举手大胆发言了,真棒!希望升入中班的你学本领时能再专心些,那样你的进步一定会更大!

仲兵:活泼可爱的你这学期进步真大,你知道吗?当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时;当你午睡时把衣服叠得整整齐齐时,老师的心里和你同样高兴!马上升中班了,希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大! 徐紫怡:紫怡,是个恬静而可爱的女孩!在我们的心里,你乖巧又能干,会自己的事情自己做,学本领的时候也总是很认真,还乐意和小朋友在一起游戏??看得出,我们的小紫怡越来越能干了。 如果紫怡碰到事情再勇敢一些、独立一些的话,就更能干了!

王李榕: 你是个调皮、聪明的小女孩,乐意参加各种集体活动,课堂上总能看见你踊跃的举手发言,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声,真棒!如果在玩玩具时能学会互相谦让,共同分享,那就更棒了!

洪-志炫:你是个聪明、可爱的小男孩。每天来园时,你总会笑眯眯地向老师问早。平时,你会热情地帮助别人,像个大哥哥,老师和小朋友都很喜欢你!你上课还会积极动脑,主动回答老师提出的问题,所以学到了许多的新本领,真棒!相信升入中班的你一定更出色!加油!

马仁毅:你是个人见人爱的好孩子,每天快乐地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动帮助大家;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题;你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具??相信升入中班的你,会收获更多的快乐与成功!

刘红亮:天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌时;当你努力地完成绘画、数学等各种作业时;当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴!如果在上课时能专心听、主动学的话,相信你会取得更大的进步!

方子豪:生活上,你有很强的自理能力,会自己吃饭,自己穿脱-衣服;晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。如果你做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

张潇文:聪明伶俐、活泼大方的你是小朋友学习的榜样!课堂上,你总是认认真真地跟老师学本领;游戏时,总是友好地与小朋友一起玩;生活中,你不仅会自己穿脱-衣服,还会主动帮助别人,真能干!继续努力吧,相信在新的学期里你的表现会更出色!

粱家豪:你是个善良、懂事的孩子,能和同伴友好相处。这学期不管是生活还是学习方面,都有了很大的进步。你能积极参加幼儿园的各项活动,能自己的事自己做,上课也认真多了。如果你在活动中能再专心一点、细心一点的话,相信你的本领会更大!

岳伊瑞:明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个活泼大方的小姑娘。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱-衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

朱雅莉:明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个活泼大方的小姑娘。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱-衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

朱文杰:还记得你刚上幼儿园的样子吗?瞧你现在进步多大呀:能高高兴兴地上幼儿园、能主动地将玩具归放整齐、能自己学着做事、自理能力有了很大的进步,而且还学会了做许多的游戏??老师真喜欢你呀!升入中班后,如果你能大胆地与同伴交往,那就更好了。 陈开源:还记得你刚上幼儿园的样子吗?瞧你现在进步多大呀:能高高兴兴地上幼儿园、能主动地将玩具归放整齐、能自己学着做事、自理能力有了很大的进步,而且还学会了做许多的游戏??老师真喜欢你呀!升入中班后,如果你能大胆地与同伴交往,那就更好了。 李豪:调皮、可爱的豪豪,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌,还能大胆地用色画画,最了不起的是豪豪也能举手发言了,真棒!如果豪豪做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

周旺:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦! 如果你能大胆的举手发言,那就更棒了!

李佳涛:活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴! 如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!

夏天宇:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱-衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!

顾煊煊:你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

焦麒萌:虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。如果萌萌做事胆子再大一些,老师相信你会变得更能干! 谢伟杰:你是个可爱的小男孩,学会了自己的事情要自己做,养成了良好的进餐习惯;你上课变神气了,能举手,大胆发言;你还学会了许多的新本领:唱歌、画画、做手工??希望升入中班后,你能大方地在集体面前表现自己,那就更棒了!

刘子嘉:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦! 如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了!

高一佳:活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴! 如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!赵显锋:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱-衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!

刘红宇:你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

郭坷一:你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。 如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!

金慕辰:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。

宁开心:你是一位有主见、大方、可爱的小男孩,课堂上你是那么的活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的小帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色!

张宇涵:活泼、可爱的你是个聪明能干、做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。

孙寒玉:你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

陈承泽:你象只可爱的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。 继续努力吧,你会更棒的!

刘子豪:你是个活泼、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

朱圣尧:可爱的潇月这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!

王佳明:你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你喜欢看图书、玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上课时能更积极主动地回答问题,那就更棒了!

张欣欣:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你能认真参加各项活动,在游戏活动中遵守游戏规则;你还是个好学上进的好孩子,渐渐养成了良好的学习习惯。如果升入中班能更大胆表现自己,你会更优秀!

李承泽:你知道吗?老师真的很喜欢你:你很懂礼貌,每天早上总是热情地向老师、小朋友打招呼;你很聪明,无论什么总是一学就会;你很能干,总是自己的事情自己做。看到你一天天成长,一点点地进步,真为你自豪。如果你上课时能坚持认真听讲,不讲悄悄话,相信我们的小曦曦会更加能干!

金正倩:当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时,老师为你的进步拍手鼓掌;当你认真地画画、涂色时,老师为你的努力感到欣喜;当你做数学题得到那么多的五角星时,老师和你同样感到高兴。要是学本领时能学会安静倾听别人说话,那升入中班的你进步一定会更大!

朱晨颖:乖巧文静的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习;聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;能干伶俐的你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是庆“六一”文艺汇演中你那精彩的表演,赢得了阵阵掌声。继续努力,相信升入中班的你一定会更出色!

毛苏迎:你是个聪明懂事的小女孩,待人热情,脸上总洋溢着灿烂的笑容。这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了。希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!

夏天宇:你是个可爱又调皮的小男孩,在园渐渐养成了良好的进餐习惯,学会了自己的事情尽量自做。你上课也认真多了,有时也能举手大胆发言了,真棒!希望升入中班的你学本领时能再专心些,那样你的进步一定会更大!

仲兵:活泼可爱的你这学期进步真大,你知道吗?当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时;当你午睡时把衣服叠得整整齐齐时,老师的心里和你同样高兴!马上升中班了,希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大!

徐紫怡:紫怡,是个恬静而可爱的女孩!在我们的心里,你乖巧又能干,会自己的事情自己做,学本领的时候也总是很认真,还乐意和小朋友在一起游戏看得出,我们的小紫怡越来越能干了。 如果紫怡碰到事情再勇敢一些、独立一些的话,就更能干了!

王李榕: 你是个调皮、聪明的小女孩,乐意参加各种集体活动,课堂上总能看见你踊跃的举手发言,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声,真棒!如果在玩玩具时能学会互相谦让,共同分享,那就更棒了!

朱旭: 聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很认真:手工活动时,你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞,游戏活动时你能有序地归放材料,博得了同伴的一致夸奖!要是你能主动和老师、小朋友交流,一定会更出色!

洪-志炫:你是个聪明、可爱的小男孩。每天来园时,你总会笑眯眯地向老师问早。平时,你会热情地帮助别人,像个大哥哥,老师和小朋友都很喜欢你!你上课还会积极动脑,主动回答老师提出的问题,所以学到了许多的新本领,真棒!相信升入中班的你一定更出色!加油!

马仁毅:你是个人见人爱的好孩子,每天快乐地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动帮助大家;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题;你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具相信升入中班的你,会收获更多的快乐与成功!

刘红亮:天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌时;当你努力地完成绘画、数学等各种作业时;当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴!如果在上课时能专心听、主动学的话,相信你会取得更大的进步!

方子豪:生活上,你有很强的自理能力,会自己吃饭,自己穿脱-衣服;晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。如果你做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

张潇文:聪明伶俐、活泼大方的你是小朋友学习的榜样!课堂上,你总是认认真真地跟老师学本领;游戏时,总是友好地与小朋友一起玩;生活中,你不仅会自己穿脱-衣服,还会主动帮助别人,真能干!继续努力吧,相信在新的学期里你的表现会更出色!

粱家豪:你是个善良、懂事的孩子,能和同伴友好相处。这学期不管是生活还是学习方面,都有了很大的进步。你能积极参加幼儿园的各项活动,能自己的事自己做,上课也认真多了。如果你在活动中能再专心一点、细心一点的话,相信你的本领会更大!

岳伊瑞:明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个活泼大方的小姑娘。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱-衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

朱雅莉:明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个活泼大方的小姑娘。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱-衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

朱文杰:还记得你刚上幼儿园的样子吗?瞧你现在进步多大呀:能高高兴兴地上幼儿园、能主动地将玩具归放整齐、能自己学着做事、自理能力有了很大的进步,而且还学会了做许多的游戏老师真喜欢你呀!升入中班后,如果你能大胆地与同伴交往,那就更好了。

陈开源:还记得你刚上幼儿园的样子吗?瞧你现在进步多大呀:能高高兴兴地上幼儿园、能主动地将玩具归放整齐、能自己学着做事、自理能力有了很大的进步,而且还学会了做许多的游戏老师真喜欢你呀!升入中班后,如果你能大胆地与同伴交往,那就更好了。

李豪:调皮、可爱的豪豪,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌,还能大胆地用色画画,最了不起的是豪豪也能举手发言了,真棒!如果豪豪做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

周旺:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦! 如果你能大胆的举手发言,那就更棒了!

李佳涛:活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴! 如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!

夏天宇:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱-衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!

顾煊煊:你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

焦麒萌:虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。如果萌萌做事胆子再大一些,老师相信你会变得更能干!

谢伟杰:你是个可爱的小男孩,学会了自己的事情要自己做,养成了良好的进餐习惯;你上课变神气了,能举手,大胆发言;你还学会了许多的新本领:唱歌、画画、做手工希望升入中班后,你能大方地在集体面前表现自己,那就更棒了!

夏婉蓉:憨厚的君健是个懂事的小女孩,这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了;上课能举手发言了;游戏活动能大胆参与了;画的图画越来越漂亮,老师真为你高兴。老师希望升蔡晓东:虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。如果晓东做事胆子再大一些,老师相信你会变得更能干!

张家俊:活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴! 如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!

林咨宏:你是个聪慧、漂亮、懂礼貌的小女孩,每天总能热情地向老师、小朋友打招呼;平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听,舞姿也很优美,真棒!升入中班后,老师希望宏宏在进餐、午睡方面有所进步!加油!

乔乔: 一年来你的进步可真大!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,绘画、手工大有进步,学习时有时能积极举手发言,还能独立吃饭、穿脱-衣鞋,好棒!要升中班了,希望乔乔能再接再厉,更上一层楼!

李 晟:爱学习、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也不错,如果平时能与同伴友好相处,按时午睡的话,那就更棒了,相信你新学期会有更好的表现,加油吧!

希望乐乐能更上一层楼!

蔡好好:你胆子大了,说话的声音也响亮了,每天来园总能主动的和老师打招呼了,看到你的转变,老师真高兴。现在的你喜欢参加各种活动,画画时你认真又耐心,作品还很漂亮呢!你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。升入中班后,希望好好能更上一层楼!

林歆然:你是个看似文静,却是个聪明、活泼的女孩儿。这个学期蛋蛋进步了,能独立吃饭、午睡,做事执着、细心,绘画和手工都不错,真是好样的!升入中班后,希望你上课能遵守纪律、大胆发言,你一定能做到,加油!

娄梓奕:一声响亮的“good morning!”不用看就知道是你,我们的然然。你是个聪明、活泼的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,自己的事情自己做,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你乐于帮助别人,是老师的小帮手,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!

姜甜甜:老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。升入中班后,老师希望你再接再厉,取得更大的进步。

德阳,你知道吗?老师和小朋友越来越喜欢你了。你聪明、自信,上课总能看见你积极举手发言;你善良、有同情心,看见同伴有困难时,总会主动去帮助他们,真是棒极了!升入中班后,希望阳阳能再接再厉更上一层楼!

溜溜:你是个聪慧、自信的小天使,有你的地方就有欢笑,老师喜欢你上课积极动脑筋,勇于发言的样子,你流利的表达令人赞叹;喜欢你有颗热情的心,常常帮助有困难的同伴,老师更希望看到偶尔做错事时,能勇于承认并改正错误的你,我相信你一定能做到的,对吗?!

林旭阳:别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子。上课时,常常能听到你用动听悦耳的声音回答问题,在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做,真棒!但每当看见你吃饭时无精打采的样子,老师真担心,这样怎么能长高长胖呢?希望你以后能多吃饭菜,积极锻炼,这样身体才会棒棒的,加油!

信你一定能做到的!

林子航:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!升入中班后,希望你能与同伴友好相处,加油!

林可欣:聪明可爱的你是个讨人喜欢的宝贝。这学期来,你的进步真大:学会了自己吃饭、穿衣,还学会了许多儿歌、歌曲。在每次活动中,你那稚拙天真、充满童趣的回答,都会让 老师为你喝彩!老师希望长大一岁的你能少一些倔强,做一个更懂事的好宝宝!

庞武越:你是个可爱的乖宝贝,老师、阿姨总是给予看似稚嫩的你更多的关心和照顾。这学期你在学习上进步很大,上课能认真听讲、努力尝试绘画、手工、跳舞,老师为你的进步感到高兴,希望你下学期继续努力,提高动作的协调性和生活自理能力,加油!

叶秉瀚:生活上,你有很强的自理能力,会自己吃饭,自己穿脱-衣服;晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。如果你做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

施若杨:明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个聪明、善良的小男孩。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱-衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

吴烁言:乖巧文静的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习;聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;能干伶俐的你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是庆“六一”文艺汇演中你那精彩的表演,赢得了阵阵掌声。继续努力,相信升入中班的你一定会更出色!

梁森鑫::你是个聪明的小男孩,你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你的小手真灵巧,绘画、手工、搭积木样样都行!如果你能跟同伴友好相处,并养成良好的进餐习惯,那就更棒了!加油!

陆薪宇:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱-衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。升入中班后,希望你能再接再厉更上一层楼!

小班下学期期末工作总结名称篇九

林咨宏:你是个聪慧、漂亮、懂礼貌的小女孩,每天总能热情地向老师、小朋友打招呼;平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听,舞姿也很优美,真棒!升入中班后,老师希望宏宏在进餐、午睡方面有所进步!加油!

乔乔: 一年来你的进步可真大!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,绘画、手工大有进步,学习时有时能积极举手发言,还能独立吃饭、穿脱-衣鞋,好棒!要升中班了,希望乔乔能再接再厉,更上一层楼!

李 晟:爱学习、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也不错,如果平时能与同伴友好相处,按时午睡的话,那就更棒了,相信你新学期会有更好的表现,加油吧!

郑昊:你是一个能干、乖巧的好孩子,这学期,你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做,学会自己吃饭、自己穿衣裤。老师真为你高兴!更让老师高兴的是上课能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,真是太棒了!升入中班后,希望乐乐能更上一层楼!

蔡好好:你胆子大了,说话的声音也响亮了,每天来园总能主动的和老师打招呼了,看到你的转变,老师真高兴。现在的你喜欢参加各种活动,画画时你认真又耐心,作品还很漂亮呢!你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。升入中班后,希望好好能更上一层楼!

林歆然:你是个看似文静,却是个聪明、活泼的女孩儿。这个学期蛋蛋进步了,能独立吃饭、午睡,做事执着、细心,绘画和手工都不错,真是好样的!升入中班后,希望你上课能遵守纪律、大胆发言,你一定能做到,加油!

娄梓奕:一声响亮的“good morning!”不用看就知道是你,我们的然然。你是个聪明、活泼的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,自己的事情自己做,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你乐于帮助别人,是老师的小帮手,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!

姜甜甜:老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。升入中班后,老师希望你再接再厉,取得更大的进步。

德阳,你知道吗?老师和小朋友越来越喜欢你了。你聪明、自信,上课总能看见你积极举手发言;你善良、有同情心,看见同伴有困难时,总会主动去帮助他们,真是棒极了!升入中班后,希望阳阳能再接再厉更上一层楼!

溜溜:你是个聪慧、自信的小天使,有你的地方就有欢笑,老师喜欢你上课积极动脑筋,勇于发言的样子,你流利的表达令人赞叹;喜欢你有颗热情的心,常常帮助有困难的同伴,老师更希望看到偶尔做错事时,能勇于承认并改正错误的你,我相信你一定能做到的,对吗?!

林旭阳:别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子。上课时,常常能听到你用动听悦耳的声音回答问题,在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做,真棒!但每当看见你吃饭时无精打采的样子,老师真担心,这样怎么能长高长胖呢?希望你以后能多吃饭菜,积极锻炼,这样身体才会棒棒的,加油!

彤彤:你比上学期更活泼开朗了,上课时,你能勇敢地举起小手,回答老师提出的问题;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;在进区活动中,你能遵守常规要求,认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了,加油,老师相信你一定能做到的!

林子航:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!升入中班后,希望你能与同伴友好相处,加油!

林可欣:聪明可爱的你是个讨人喜欢的宝贝。这学期来,你的进步真大:学会了自己吃饭、穿衣,还学会了许多儿歌、歌曲。在每次活动中,你那稚拙天真、充满童趣的回答,都会让老师为你喝彩!老师希望长大一岁的你能少一些倔强,做一个更懂事的好宝宝!

庞武越:你是个可爱的乖宝贝,老师、阿姨总是给予看似稚嫩的你更多的关心和照顾。这学期你在学习上进步很大,上课能认真听讲、努力尝试绘画、手工、跳舞,老师为你的进步感到高兴,希望你下学期继续努力,提高动作的协调性和生活自理能力,加油!

叶秉瀚:生活上,你有很强的自理能力,会自己吃饭,自己穿脱-衣服;晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。如果你做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

施若杨:明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个聪明、善良的小男孩。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱-衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

吴烁言:乖巧文静的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习;聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;能干伶俐的你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是庆“六一”文艺汇演中你那精彩的表演,赢得了阵阵掌声。继续努力,相信升入中班的你一定会更出色!

梁森鑫::你是个聪明的小男孩,你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你的小手真灵巧,绘画、手工、搭积木样样都行!如果你能跟同伴友好相处,并养成良好的进餐习惯,那就更棒了!加油!

陆薪宇:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱-衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。升入中班后,希望你能再接再厉更上一层楼!

天依小朋友:你是一个懂事、细心、活泼的小女孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,生活习惯较好。你喜欢听故事,也喜欢唱歌、跳舞,英语课上,最积极的也是你,总是能听见你大声地说英语,老师可喜欢聪明可爱的天依啦!但你每天的午睡习惯不好,喜欢影响别人。老师希望天依在新的一年里能改正,相信你会更出色!

千询:聪明的娇小的你让老师疼爱怜惜。你每天高高兴兴地来幼儿园,乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭、穿脱鞋子、上厕所、自己脱裤子、收玩具,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!

鑫先:你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,有时你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟、妹妹。你在课堂、游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。

海平小朋友:你是一个乖巧、懂事的小男孩,对英语非常感兴趣。本学期你的动手能力有了很大的提高,开始学着自己的事情自己做,会自己吃饭,穿脱鞋子、上厕所、自己脱裤子、收玩具,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与再见,真棒!但你经常生病缺课较多,希望你以后多吃饭,把身体长得棒棒的,这样你会学到更多的本领。

霄杭:“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师打招呼;看到你的转变,老师真高兴。你在园吃饭和午睡习惯较好,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你自己穿脱鞋子、穿脱裤子、自己入厕、收玩具,能跟着老师唱歌跳舞做早操。希望你在新的一年里,大胆地表现自己,做一个更快乐、自信大方的男孩!

2015年06月

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林咨宏:你是个聪慧、漂亮、懂礼貌的小女孩,每天总能热情地向老师、小朋友打招呼;平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听,舞姿也很优美,真棒!升入中班后,老师希望宏宏在进餐、午睡方面有所进步!加油!

乔乔: 一年来你的进步可真大!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,绘画、手工大有进步,学习时有时能积极举手发言,还能独立吃饭、穿脱-衣鞋,好棒!要升中班了,希望乔乔能再接再厉,更上一层楼!

李 晟:爱学习、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也不错,如果平时能与同伴友好相处,按时午睡的话,那就更棒了,相信你新学期会有更好的表现,加油吧!

希望乐乐能更上一层楼!

蔡好好:你胆子大了,说话的声音也响亮了,每天来园总能主动的和老师打招呼了,看到你的转变,老师真高兴。现在的你喜欢参加各种活动,画画时你认真又耐心,作品还很漂亮呢!你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。升入中班后,希望好好能更上一层楼!

林歆然:你是个看似文静,却是个聪明、活泼的女孩儿。这个学期蛋蛋进步了,能独立吃饭、午睡,做事执着、细心,绘画和手工都不错,真是好样的!升入中班后,希望你上课能遵守纪律、大胆发言,你一定能做到,加油!

娄梓奕:一声响亮的“good morning!”不用看就知道是你,我们的然然。你是个聪明、活泼的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,自己的事情自己做,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你乐于帮助别人,是老师的小帮手,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!

姜甜甜:老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。升入中班后,老师希望你再接再厉,取得更大的进步。

德阳,你知道吗?老师和小朋友越来越喜欢你了。你聪明、自信,上课总能看见你积极举手发言;你善良、有同情心,看见同伴有困难时,总会主动去帮助他们,真是棒极了!升入中班后,希望阳阳能再接再厉更上一层楼!

溜溜:你是个聪慧、自信的小天使,有你的地方就有欢笑,老师喜欢你上课积极动脑筋,勇于发言的样子,你流利的表达令人赞叹;喜欢你有颗热情的心,常常帮助有困难的同伴,老师更希望看到偶尔做错事时,能勇于承认并改正错误的你,我相信你一定能做到的,对吗?!

林旭阳:别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子。上课时,常常能听到你用动听悦耳的声音回答问题,在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做,真棒!但每当看见你吃饭时无精打采的样子,老师真担心,这样怎么能长高长胖呢?希望你以后能多吃饭菜,积极锻炼,这样身体才会棒棒的,加油!

信你一定能做到的!

林子航:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!升入中班后,希望你能与同伴友好相处,加油!

林可欣:聪明可爱的你是个讨人喜欢的宝贝。这学期来,你的进步真大:学会了自己吃饭、穿衣,还学会了许多儿歌、歌曲。在每次活动中,你那稚拙天真、充满童趣的回答,都会让 老师为你喝彩!老师希望长大一岁的你能少一些倔强,做一个更懂事的好宝宝!

庞武越:你是个可爱的乖宝贝,老师、阿姨总是给予看似稚嫩的你更多的关心和照顾。这学期你在学习上进步很大,上课能认真听讲、努力尝试绘画、手工、跳舞,老师为你的进步感到高兴,希望你下学期继续努力,提高动作的协调性和生活自理能力,加油!

叶秉瀚:生活上,你有很强的自理能力,会自己吃饭,自己穿脱-衣服;晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。如果你做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

施若杨:明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个聪明、善良的小男孩。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱-衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

吴烁言:乖巧文静的`你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习;聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;能干伶俐的你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是庆“六一”文艺汇演中你那精彩的表演,赢得了阵阵掌声。继续努力,相信升入中班的你一定会更出色!

梁森鑫::你是个聪明的小男孩,你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你的小手真灵巧,绘画、手工、搭积木样样都行!如果你能跟同伴友好相处,并养成良好的进餐习惯,那就更棒了!加油!

陆薪宇:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱-衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。升入中班后,希望你能再接再厉更上一层楼!

爱学习、讲卫生、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也很强,小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自己,学习上更主动一点,相信你会有更好的表现。加油吧!

当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时,当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时  ,老师的心里和你同样高兴! 马上升中班了,老师希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大!

乖巧、文静的的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习。聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是"庆大班毕业演出"中你精彩的表演,赢得了阵阵掌声。

别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子,上课能多举手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做希望你以后能多吃一点,积极锻炼,这样身体才会棒棒的。

聪明活泼的你,各方面都比以前有了进步:自理能力变强了,吃饭也快了,不挑食了;能主动和老师同伴交流了,但上课没有以前认真、爱动脑筋了;你的和语言表达能力有了提高,老师为你鼓掌!但画画能力还需加油。希望小启源升入中班后,做每一件事情都要动作快一些,让自己变得更棒!

活泼调皮的锦曦,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明。你有着丰富的想象力,晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机,课间总能看见你忙碌又欢快的身影。升入中班后,希望你能养成良好的常规习惯,做事认真些,加油。

这学期,老师发现可爱的你长大了许多,进步了许多:变勇敢、变能干了,每天能认真地学习新本领,画的图画越来越漂亮;做的手工越来越细致; 如果你上课能积极动脑,那你的本领会更大!

轻轻的、柔柔的一声:"老师早!"一猜就知道是你。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的被子折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!

调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,能自己吃饭、脱-衣睡觉。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌。但在图色画画,举发言方面还需努力。如果做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!  聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。

你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课经常能开动脑筋积极举手发言,老师真为你高兴。

乖巧、可爱的你尊敬老师,和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的语言表达能力有了很大的进步。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!

虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。 如果你在上课时能更积极地举手发言,说话响亮,老师相信你会变得更能干!

你是个聪明的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容;吃饭不挑食,,生活自理能力强,上课倾听习惯也很好,常常第一个学会儿歌、唱歌、讲故事等。有时你很调皮,总喜欢和老师唱反调,即将升入中班的你,希望你做个懂事、听话的好孩子,这样老师会更喜欢你的。  活泼的豪豪,随着你渐渐地长大,你的胆怯羞涩不见了,更多的自信表露出来了,活动课上,常能看到你那高举的小手,听到你响亮的发言;点大胆和自信,你一定会更加了不起!

你是个懂事的小男孩,这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了 ,游戏活动能大胆参与了,画的图画越来越漂亮 ,老师真为你高兴。希望升入中班的你上课更加主动、积极些,那你一定会更棒!

小班下学期期末工作总结名称篇十

1、你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

2、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

3、你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、积极发言了。希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。

5、在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

6、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

7、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

8、你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

9、你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

10、你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,老师希望你能勇敢些,好吗?加油!祝你新年愉快!

12、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!

13、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。

14、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒:能动脑筋、想办法、大胆举手发言,敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

15、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

17、你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的.惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

18、你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的拼音、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

19、你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。

20、你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

21、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

22、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

23、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

25、你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

26、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

27、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生!

28、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

29、你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

30、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

31、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

32、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。

33、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!

35、你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里,你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望丰丰到小学后能大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己。加油吧!宝贝!

36、你是一个聪明、能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

37、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆六一演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

38、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

39、你是个很要好的孩子,诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了,爱思考,可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好,健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短,更加努力,争取更大的进步。

40、你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。

41、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

42、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

43、在我眼里你像个男孩子,调皮可爱。我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领,有时踊跃举手发言。我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你的动手能力很强,剪纸、手工都很好。我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。

45、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

46、你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。

47、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

48、你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

50、在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

52、你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你的画画得可棒了,用色特别大胆、鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。还有,别忘了要多锻炼身体哦!

53、你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

54、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

55、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

56、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

小班下学期期末工作总结名称篇十一

2.周言小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望言言小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

3.陈天乐小朋友:你是个聪明能干的小男孩。现在你爱上幼儿园了,你与小伙伴能友好相处,生活自理能力也有了较大的进步,在老师的鼓励引导下,你也乐意和老师小朋友交流游戏。希望乐乐小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受,在集体中做个自信勇敢的好孩子。

4.你是个聪明活泼的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也好看极了,还学会了折纸捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

5.活泼可爱的你,对人有礼貌,每天早早地到幼儿园认真地参加各种活动。你的本领学的真不错会声音响亮地唱歌念儿歌;画画是大胆仔细;还会有模有样地打节奏。现在你和小朋友相处时懂得了谦让,真是进步了不少。不过,老师希望你在活动中再专心一点,相信你会取得更大的进步!

6.你是个热情活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏区角活动时总能看到你忙碌的身影,愉悦的笑声。不过,有时你太好动了。如果你在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

7.你象只闪烁的小鸟,活泼大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆。聪明的你学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力。能干的你,画的画做的手工也很好,老师真为骄傲。

8.文静乖巧的宝宝,你的表现越来越棒了,懂礼貌,会谦让。你很能干,学习时老师总能看到你专注的眼神;你很好学,在数学方面有很大的进步;你很懂事,知道和小朋友一起分享你带来的玩具。要是你能再多主动地和老师小朋友交流游戏,一定会更出色的。

9.活泼可爱的晓楠聪明又能干,爱唱歌跳舞,会主动收拾整理玩具。当你学会了折手提包时;当你做数学练习得了三颗星时;当你大胆地在同伴面前表演歌舞时……你的脸上就会出现我们熟悉的笑容,那样的甜美,那样的灿烂!马上就要成为一名中班的小姐姐了!我们满怀欣喜地期待着,晓楠的本领会越来越大!

10.你是个乖巧懂事的孩子,你讲卫生,对老师有礼貌,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏玩玩具。让老师感到骄傲的是现在的小婧可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。如果做数学练习时,你能多动小脑筋的话,那你的进步一定会更大。

11.聪明活泼的你,浑身透者一股灵气。你有一双能干而灵巧的小手,会自己的事自己做,折的钱包也是那么得精致。勇敢的你,还能大胆地在小伙伴面前表演。你的好学,让你把每样本领都学的棒棒的。不过,老师想对你说句悄悄话希望你在今后的活动中再认真专心一点,那么你的表现会更棒!

12.脸上带着甜甜笑容的小玲玲,老师和小朋友都喜欢和你交往。你很认真,特别是在做手工画画念儿歌时表现最突出。你很活泼,喜欢和小朋友一起做游戏玩玩具。你很努力,画画手工也比以前进步了。老师相信只要你继续努力,你的表现会一天比一天更棒!

13.你是一个活泼聪明的小男孩。每天你都能开心地和老师小朋友一起游戏,还学会了许多本领讲故事念儿歌,听音乐打节奏。你还很懂事,知道帮助关心别的小朋友,真是好样的!如果你在以后的学习中,能积极开动小脑筋,那么你将学到更多的本领。

小班下学期期末工作总结名称篇十二

都是令班主任很头痛的一件事,耗时长,身心疲,绞尽脑汁。写学生评语是很考验教师文学功底与洞察能力的一项技术活。以下是小编搜集整理的小班下学期。

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你象只可爱的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。继续努力吧,你会更棒的!

你是个活泼、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

可爱的潇月这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!

你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你喜欢看图书、玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上课时能更积极主动地回答问题,那就更棒了!

你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!

聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。

你是一位有主见、大方、可爱的小男孩,课堂上你是那么的活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的小帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色!

活泼、可爱的你是个聪明能干、做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。

你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你能认真参加各项活动,在游戏活动中遵守游戏规则;你还是个好学上进的好孩子,渐渐养成了良好的学习习惯。如果升入中班能更大胆表现自己,你会更优秀!

你知道吗?老师真的很喜欢你:你很懂礼貌,每天早上总是热情地向老师、小朋友打招呼;你很聪明,无论什么总是一学就会;你很能干,总是自己的事情自己做。看到你一天天成长,一点点地进步,真为你自豪。如果你上课时能坚持认真听讲,不讲悄悄话,相信我们的小曦曦会更加能干!

当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时,老师为你的进步拍手鼓掌;当你认真地画画、涂色时,老师为你的努力感到欣喜;当你做数学题得到那么多的五角星时,老师和你同样感到高兴。要是学本领时能学会安静倾听别人说话,那升入中班的你进步一定会更大!

活泼可爱的你这学期进步真大,你知道吗?当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时;当你午睡时把衣服叠得整整齐齐时,老师的心里和你同样高兴!马上升中班了,希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大!

爱学习、讲卫生、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也很强,小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自己,学习上更主动一点,相信你会有更好的表现。加油吧!

当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时,当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时,老师的心里和你同样高兴!马上升中班了,老师希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大!

乖巧、文静的的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习。聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是"庆大班毕业演出"中你精彩的表演,赢得了阵阵掌声。

你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课经常能开动脑筋积极举手发言,老师真为你高兴。

乖巧、可爱的你尊敬老师,和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的语言表达能力有了很大的进步。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!

虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。如果你在上课时能更积极地举手发言,说话响亮,老师相信你会变得更能干!

你是个聪明的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容;吃饭不挑食,,生活自理能力强,上课倾听习惯也很好,常常第一个学会儿歌、唱歌、讲故事等。有时你很调皮,总喜欢和老师唱反调,即将升入中班的你,希望你做个懂事、听话的好孩子,这样老师会更喜欢你的。活泼的豪豪,随着你渐渐地长大,你的胆怯羞涩不见了,更多的自信表露出来了,活动课上,常能看到你那高举的小手,听到你响亮的发言;点大胆和自信,你一定会更加了不起!

你是个懂事的小男孩,这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了,游戏活动能大胆参与了,画的图画越来越漂亮,老师真为你高兴。希望升入中班的你上课更加主动、积极些,那你一定会更棒!

别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子,上课能多举手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做希望你以后能多吃一点,积极锻炼,这样身体才会棒棒的。

聪明活泼的你,各方面都比以前有了进步:自理能力变强了,吃饭也快了,不挑食了;能主动和老师同伴交流了,但上课没有以前认真、爱动脑筋了;你的和语言表达能力有了提高,老师为你鼓掌!但画画能力还需加油。希望小启源升入中班后,做每一件事情都要动作快一些,让自己变得更棒!

活泼调皮的锦曦,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明。你有着丰富的想象力,晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机,课间总能看见你忙碌又欢快的身影。升入中班后,希望你能养成良好的常规习惯,做事认真些,加油。

这学期,老师发现可爱的你长大了许多,进步了许多:变勇敢、变能干了,每天能认真地学习新本领,画的图画越来越漂亮;做的手工越来越细致;如果你上课能积极动脑,那你的本领会更大!

轻轻的、柔柔的一声:"老师早!"一猜就知道是你。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的被子折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!

调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,能自己吃饭、脱衣睡觉。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌。但在图色画画,举发言方面还需努力。如果做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。

小班下学期期末工作总结名称篇十三

你象只可爱的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。继续努力吧,你会更棒的!

你是个活泼、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

可爱的潇月这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!

你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你喜欢看图书、玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上课时能更积极主动地回答问题,那就更棒了!

你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!

聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。

你是一位有主见、大方、可爱的小男孩,课堂上你是那么的活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的小帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色!

活泼、可爱的你是个聪明能干、做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。

你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的.你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你能认真参加各项活动,在游戏活动中遵守游戏规则;你还是个好学上进的好孩子,渐渐养成了良好的学习习惯。如果升入中班能更大胆表现自己,你会更优秀!

你知道吗?老师真的很喜欢你:你很懂礼貌,每天早上总是热情地向老师、小朋友打招呼;你很聪明,无论什么总是一学就会;你很能干,总是自己的事情自己做。看到你一天天成长,一点点地进步,真为你自豪。如果你上课时能坚持认真听讲,不讲悄悄话,相信我们的小曦曦会更加能干!

当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时,老师为你的进步拍手鼓掌;当你认真地画画、涂色时,老师为你的努力感到欣喜;当你做数学题得到那么多的五角星时,老师和你同样感到高兴。要是学本领时能学会安静倾听别人说话,那升入中班的你进步一定会更大!

活泼可爱的你这学期进步真大,你知道吗?当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时;当你午睡时把衣服叠得整整齐齐时,老师的心里和你同样高兴!马上升中班了,希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大!

若能在纪律上约束自己,学习上更主动一点,相信你会有更好的表现。加油吧!

当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时,当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时,老师的心里和你同样高兴!马上升中班了,老师希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大!

乖巧、文静的的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习。聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是“庆大班毕业演出”中你精彩的表演,赢得了阵阵掌声。

你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课经常能开动脑筋积极举手发言,老师真为你高兴。

乖巧、可爱的你尊敬老师,和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的语言表达能力有了很大的进步。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!

虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。如果你在上课时能更积极地举手发言,说话响亮,老师相信你会变得更能干!

你是个聪明的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容;吃饭不挑食,,生活自理能力强,上课倾听习惯也很好,常常第一个学会儿歌、唱歌、讲故事等。有时你很调皮,总喜欢和老师唱反调,即将升入中班的你,希望你做个懂事、听话的好孩子,这样老师会更喜欢你的。活泼的豪豪,随着你渐渐地长大,你的胆怯羞涩不见了,更多的自信表露出来了,活动课上,常能看到你那高举的小手,听到你响亮的发言;点大胆和自信,你一定会更加了不起!

你是个懂事的小男孩,这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了,游戏活动能大胆参与了,画的图画越来越漂亮,老师真为你高兴。希望升入中班的你上课更加主动、积极些,那你一定会更棒!

别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子,上课能多举手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做希望你以后能多吃一点,积极锻炼,这样身体才会棒棒的。

聪明活泼的你,各方面都比以前有了进步:自理能力变强了,吃饭也快了,不挑食了;能主动和老师同伴交流了,但上课没有以前认真、爱动脑筋了;你的和语言表达能力有了提高,老师为你鼓掌!但画画能力还需加油。希望小启源升入中班后,做每一件事情都要动作快一些,让自己变得更棒!

活泼调皮的锦曦,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明。你有着丰富的想象力,晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机,课间总能看见你忙碌又欢快的身影。升入中班后,希望你能养成良好的常规习惯,做事认真些,加油。

这学期,老师发现可爱的你长大了许多,进步了许多:变勇敢、变能干了,每天能认真地学习新本领,画的图画越来越漂亮;做的手工越来越细致;如果你上课能积极动脑,那你的本领会更大!

轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的被子折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!

调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,能自己吃饭、脱衣睡觉。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌。但在图色画画,举发言方面还需努力。如果做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。

小班下学期期末工作总结名称篇十四

20xx年就要结束了,在这个学期里,我担任初二(2)班的数学教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,怒力实施教学工作计划,有组织,有步骤地开展。

一、认真备课,在备学生、备教材、备教法的同时,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备。为提高课堂教学效果和容量,尽量使用多媒体进行授课。课后及时对该课作出总结,写好教学后记及反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、充分发挥学生的主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心向其他老师学习。在各个章节的学习上都积极征求同级同组其他老师的意见,学习他们的教学态度和教学方法。多听优秀老师的课,做到边听边讲,边学习别人的优点,克服自己的不足。此外还常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。存在的不足是:学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响,很多学生厌学,导至教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。如何解决呢?这些都有待以后改进。教学中的困惑:在教学中,我采用杜郎口的教学模式,注重小组合作交流,共同学习,但在此过程中,好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识,发展了他们的能力,但对于哪些调皮学生来说,讨论简直是一种放松。什么也没有学到,学生与学生之间的差距日趋严重,作为教师十分头疼,如何解决呢?还有待探索和研究。

小班下学期期末工作总结名称篇十五

蔡予璨。

“白净,帅气”的你是那样的活泼,可爱,经过将近一个学期的学习,活泼的你上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。相信以后你能充分发挥自己的聪明和才智,与小朋友们更加友好的相处。你是一个有灵气的孩子,老师相信你会更棒的!

彭雪莱。

你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,上课专心听讲、认真完成作业;团结小朋友;待人有礼貌,诚恳;老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从不用老师操心;你有着强烈的上进心和自尊心。你将更加出色,更加完美!希望你在下学期更上一层楼!

陈怡安。

你,学习成绩优秀,但从不骄傲自满;严格要求自己,但从不挑剔别人;喜欢打抱不平,但从不称王霸道,老师从心底喜欢你!若是你能积极参加班级集体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉;如果能和其他小朋友再多一点接触,多一点了解,老师相信你绝对会更棒。在新的学期里,老师期待着你更大的进步!

夏新程。

每次看到你那可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。每次老师与你的交流,都会让你特别兴奋。但是上课时,老师却很少看到你举手回答问题,不过,最近你好像进步了好多,知道吗?你的每一点进步,老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

沈睿泽。

你是一个聪明的小男孩,课堂上,我们总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,你有一种不服输的倔强性格,善于大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底。但是,你对别人提出的建议不太能虚心接受,相信你会改掉自己的这个“坏毛病”哦!如果今后你做每一件事都再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!

张婉琼。

知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;小朋友们喜欢你,因为你是“小雷锋”。你处处遵守纪律,但依旧天真活泼,你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律。但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

王梓睿。

你关心集体、热爱劳动,是个热爱学习、积极向上、团结同学的'好学生。老师总讶异于你做练习时的那种神速,可是,你发现没有,在你做练习时表现出的马虎粗心是那么的明显,一定要改掉这个“坏毛病”,做事更加细心一点啊!老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答和正确无误的练习。不要让老师失望,努力吧!

郭梓萱。

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习很勤奋。如果在课堂上能够更加积极踊跃地发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,多动动脑筋,多发表发表自己的见解,相信你将会变得更加出色!相信你能行...

徐茁原。

你是个聪明、上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,但老师发现你一直在努力地改正。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?茁原,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

胡闰夕。

在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错的,学习认真,每次的练习也都完成得不错。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是最优秀的。

李昊。

你性情敦厚,诚实可信,尊敬老师,团结同学,言行举止文明,学习认真,有充分的自信心,学习自主能力有较大提高,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题的次数多了,书写速度也加快了不少,但要记住快中还要求好,千万别粗心。如果今后你做每一件事都再细致认真一些,处处严格要求自己,老师相信你会更优秀的!

宋默涵。

你是一个心灵手巧的好孩子,你画的画活灵活现,你的学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,这些都是你的长处。希望你继续努力,争取更大的进步!

温子琪。

够积极举手发言,思维非常敏捷,口头表达能力也很出色。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

王子懋。

你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,能够认真完成作业。有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我们松了一口气。在新的学期里,老师期待着你的进步!

马雪媛。

你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,同时你又是一个沉默,文静的孩子。在学习上,有不懂的问题你却不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。前半学期,你有时上课会不够专心,还有些小动作,不能严格要求自己,学习有点马虎;后半学期,你勇于改正缺点,有明显的进步。希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

季恒璟。

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,办事认真,品学兼优。你能自觉遵守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动。平时能够与同学们融洽相处,乐于助人。这个学期你在学习方面的进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,而且能够独立思考问题,积极发言,老师希望以后你要继续努力,全面提高各项能力!

林羿安。

老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小男生,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小男生。但在跟你近距离长时间的接触后,老师才发现你的这些难得的优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧,给父母和老师一个惊喜!

徐浩然。

你是一个品行兼优的好孩子,有一定的责任心,能够与小朋友们愉快相处,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,口头和书面表达能力都很强,老师很喜欢你,希望你继续努力,严格要求自己,做一个更出色的你。在新的学期里。老师期待着你的进步!

黄鑫宇。

你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处得很融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上的你为什么变得心不在焉呢,知道吗?如果再这样,好成绩是不会和你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发。表自己的见解,相信你将会更出色!

小班下学期期末工作总结名称篇十六

刘子嘉:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦! 如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了!

高一佳:活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴! 如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!赵显锋:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱-衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!

刘红宇:你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

郭坷一:你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。 如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!

金慕辰:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。

宁开心:你是一位有主见、大方、可爱的小男孩,课堂上你是那么的活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的小帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色!

张宇涵:活泼、可爱的你是个聪明能干、做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。

孙寒玉:你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

陈承泽:你象只可爱的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。 继续努力吧,你会更棒的! 刘子豪:你是个活泼、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。 如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

朱圣尧:可爱的潇月这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!

王佳明:你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你喜欢看图书、玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上课时能更积极主动地回答问题,那就更棒了!

张欣欣:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你能认真参加各项活动,在游戏活动中遵守游戏规则;你还是个好学上进的好孩子,渐渐养成了良好的学习习惯。如果升入中班能更大胆表现自己,你会更优秀!

李承泽:你知道吗?老师真的很喜欢你:你很懂礼貌,每天早上总是热情地向老师、小朋友打招呼;你很聪明,无论什么总是一学就会;你很能干,总是自己的事情自己做。看到你一天天成长,一点点地进步,真为你自豪。如果你上课时能坚持认真听讲,不讲悄悄话,相信我们的小曦曦会更加能干!

金正倩:当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时,老师为你的进步拍手鼓掌;当你认真地画画、涂色时,老师为你的努力感到欣喜;当你做数学题得到那么多的五角星时,老师和你同样感到高兴。要是学本领时能学会安静倾听别人说话,那升入中班的你进步一定会更大!

朱晨颖:乖巧文静的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习;聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;能干伶俐的你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是庆“六一”文艺汇演中你那精彩的表演,赢得了阵阵掌声。继续努力,相信升入中班的你一定会更出色!

毛苏迎:你是个聪明懂事的小女孩,待人热情,脸上总洋溢着灿烂的笑容。这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了。希望升入中班的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒!

夏天宇:你是个可爱又调皮的小男孩,在园渐渐养成了良好的进餐习惯,学会了自己的事情尽量自做。你上课也认真多了,有时也能举手大胆发言了,真棒!希望升入中班的你学本领时能再专心些,那样你的进步一定会更大!

仲兵:活泼可爱的你这学期进步真大,你知道吗?当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时;当你午睡时把衣服叠得整整齐齐时,老师的心里和你同样高兴!马上升中班了,希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大! 徐紫怡:紫怡,是个恬静而可爱的女孩!在我们的心里,你乖巧又能干,会自己的事情自己做,学本领的时候也总是很认真,还乐意和小朋友在一起游戏??看得出,我们的小紫怡越来越能干了。 如果紫怡碰到事情再勇敢一些、独立一些的话,就更能干了!

王李榕: 你是个调皮、聪明的小女孩,乐意参加各种集体活动,课堂上总能看见你踊跃的举手发言,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声,真棒!如果在玩玩具时能学会互相谦让,共同分享,那就更棒了!

洪-志炫:你是个聪明、可爱的小男孩。每天来园时,你总会笑眯眯地向老师问早。平时,你会热情地帮助别人,像个大哥哥,老师和小朋友都很喜欢你!你上课还会积极动脑,主动回答老师提出的问题,所以学到了许多的新本领,真棒!相信升入中班的你一定更出色!加油!

马仁毅:你是个人见人爱的好孩子,每天快乐地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动帮助大家;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题;你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具??相信升入中班的'你,会收获更多的快乐与成功!

刘红亮:天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌时;当你努力地完成绘画、数学等各种作业时;当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴!如果在上课时能专心听、主动学的话,相信你会取得更大的进步!

方子豪:生活上,你有很强的自理能力,会自己吃饭,自己穿脱-衣服;晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机;游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。如果你做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

张潇文:聪明伶俐、活泼大方的你是小朋友学习的榜样!课堂上,你总是认认真真地跟老师学本领;游戏时,总是友好地与小朋友一起玩;生活中,你不仅会自己穿脱-衣服,还会主动帮助别人,真能干!继续努力吧,相信在新的学期里你的表现会更出色!

粱家豪:你是个善良、懂事的孩子,能和同伴友好相处。这学期不管是生活还是学习方面,都有了很大的进步。你能积极参加幼儿园的各项活动,能自己的事自己做,上课也认真多了。如果你在活动中能再专心一点、细心一点的话,相信你的本领会更大!

岳伊瑞:明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个活泼大方的小姑娘。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱-衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

朱雅莉:明亮的双眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可爱,你是一个活泼大方的小姑娘。现在的你越来越能干了,学会了自己穿脱-衣服,自己整理床铺;上课也越来越认真了。大家都非常喜欢你。如果你再多一点大胆和自信,一定更加了不起!

朱文杰:还记得你刚上幼儿园的样子吗?瞧你现在进步多大呀:能高高兴兴地上幼儿园、能主动地将玩具归放整齐、能自己学着做事、自理能力有了很大的进步,而且还学会了做许多的游戏??老师真喜欢你呀!升入中班后,如果你能大胆地与同伴交往,那就更好了。 陈开源:还记得你刚上幼儿园的样子吗?瞧你现在进步多大呀:能高高兴兴地上幼儿园、能主动地将玩具归放整齐、能自己学着做事、自理能力有了很大的进步,而且还学会了做许多的游戏??老师真喜欢你呀!升入中班后,如果你能大胆地与同伴交往,那就更好了。 李豪:调皮、可爱的豪豪,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌,还能大胆地用色画画,最了不起的是豪豪也能举手发言了,真棒!如果豪豪做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大!

周旺:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦! 如果你能大胆的举手发言,那就更棒了!

李佳涛:活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴! 如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!

夏天宇:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱-衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!

顾煊煊:你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

焦麒萌:虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。如果萌萌做事胆子再大一些,老师相信你会变得更能干! 谢伟杰:你是个可爱的小男孩,学会了自己的事情要自己做,养成了良好的进餐习惯;你上课变神气了,能举手,大胆发言;你还学会了许多的新本领:唱歌、画画、做手工??希望升入中班后,你能大方地在集体面前表现自己,那就更棒了!

爱学习、讲卫生、有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也很强,小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自己,学习上更主动一点,相信你会有更好的表现。加油吧!

当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时,当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时 ,老师的心里和你同样高兴! 马上升中班了,老师希望你学本领时能认真听,仔细学,那你的进步一定会更大!

乖巧、文静的的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习。聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是“庆大班毕业演出”中你精彩的表演,赢得了阵阵掌声。

别看你个子小,却一点也不比别人逊色,在老师眼中,你是个思维敏捷的孩子,上课能多举手就更棒了。在生活上,你的自理能力提高了,学会了自己的事情自己做希望你以后能多吃一点,积极锻炼,这样身体才会棒棒的。 聪明活泼的你,各方面都比以前有了进步:自理能力变强了,吃饭也快了,不挑食了;能主动和老师同伴交流了,但上课没有以前认真、爱动脑筋了;你的和语言表达能力有了提高,老师为你鼓掌!但画画能力还需加油。希望小启源升入中班后,做每一件事情都要动作快一些,让自己变得更棒!

活泼调皮的锦曦,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明。你有着丰富的想象力,晨间活动时,常能搭出与众不同的楼房、飞机,课间总能看见你忙碌又欢快的身影。升入中班后,希望你能养成良好的常规习惯,做事认真些,加油。

这学期,老师发现可爱的你长大了许多,进步了许多:变勇敢、变能干了,每天能认真地学习新本领,画的图画越来越漂亮;做的手工越来越细致; 如果你上课能积极动脑,那你的本领会更大!

轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的被子折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友! 调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,能自己吃饭、脱-衣睡觉。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌。但在图色画画,举发言方面还需努力。如果做事能多一点耐心,多一点恒心,进步一定更大! 聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。

你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课经常能开动脑筋积极举手发言,老师真为你高兴。

乖巧、可爱的你尊敬老师,和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的语言表达能力有了很大的进步。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!

虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,还能举手发言了,数学、画画等方面也有了很大的进步。 如果你在上课时能更积极地举手发言,说话响亮,老师相信你会变得更能干!

事、听话的好孩子,这样老师会更喜欢你的。 活泼的豪豪,随着你渐渐地长大,你的胆怯羞涩不见了,更多的自信表露出来了,活动课上,常能看到你那高举的小手,听到你响亮的发言;点大胆和自信,你一定会更加了不起!

你是个懂事的小男孩,这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了 ,游戏活动能大胆参与了,画的图画越来越漂亮 ,老师真为你高兴。希望升入中班的你上课更加主动、积极些,那你一定会更棒!

你是个文静、可爱的孩子,老师欣喜地看到,你已经渐渐融入了我们的集体生活,本学期在自理能力方面也有很大的进步,小手越来越能干了,学会了自己的事情自己做。若下学期能在学习上再加把劲,让老师和小朋友看到一个在课堂上积极、活跃的你,那就更棒了。

一年来你的进步可真大了!游戏时总能看见你欢快的身影,你做操做的很棒,常常做小朋友的小老师。在你的努力下,画的画也好看极了。要升中班了,假如你在学习时能积极举手发言,不和旁边的小朋友说话,你一定是个最棒的孩子!

聪明能干的你对老师有礼貌,和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很认真,手工活动时,你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞;区域活动时你能仔细观察并乐于思考;游戏活动时你能有序地归放材料,博得了同伴的一致夸奖! 如果你能大胆地在集体面前表现自己,那你就更棒了!

天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步,当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时,当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴! 如果你在上课时能专心听、主动学的话,相信你会取得更大的进步!

你活泼、好动,有点调皮!一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,你学会了自己吃饭,学会了自己穿衣服、学会了画画,真是棒极了。要升中班了,如果你在游戏、上课时能认真、积极的话,那你一定是个很棒的孩子,努力吧,加油!

虽然你的言语不多,但从你专注的眼神中看出你做事认真,你还能完成老师布置给你的每一个任务。希望你以后在活动中、在游戏时和同伴能学会互相谦让,共同分享。

你是个活泼、漂亮的小女孩,从你天真的目光中,教师感到了你的可爱,你很有礼貌,你早上来时总是热情地向老师、小朋友打招呼;平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听,舞姿也很优美,就像个小天使一样,真不错;你喜欢自己的事情自己做,你吃饭时,喜欢说话。假如你上课能够认真听课,不要与周围的小朋友说话,那就更好了。

你对人有礼貌,能和小朋友友好相处。看似文静的你是个聪明能干、做事认真的孩子,你的图画整洁又漂亮;你的手工作品工整又细致.更值得庆贺的是小小的你在 “庆大班毕业演出”中的表演真精彩,老师真为你高兴。

这学期,你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做,学会自己吃饭、自己穿衣裤。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!

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