母亲节班级活动方案(热门16篇)

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母亲节班级活动方案(热门16篇)
时间:2023-12-11 06:29:22     小编:梦幻泡

方案的质量决定了最终的结果,我们不能草率行事。制定方案需要有良好的沟通和合作能力,以确保各方利益的平衡和共赢。这是一些经过专家评估和验证的可行方案。

母亲节班级活动方案篇一

活动过程:

(一)、对话引入,启发活动兴趣:

班主任:同学们,你知道吗?无论你身在何时、何地,有个人,她永远占据在你的心中。无论你如何索取、享用,有一种爱,她永远不需要你任何回报„„这个人,叫做“母亲”!这种爱,就叫“母爱”!

(*媒体1——背景音乐《世上只有妈妈好》学生拍手齐唱)就让我们在歌声中开始今天的班会,接下来我想邀请李梓铭和孙文珺和我一起主持班会,小朋友们同意吗?掌声欢迎两位主持人。

甲乙:老师们、同学们,早上好。

甲(李梓铭):孙文珺,你知道“母亲节”是哪天吗?

乙(孙文珺):当然知道了,听我的介绍吧!(媒体2——介绍母亲节:母亲节,是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第2个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花。)。

甲:谢谢你的介绍,我还给大家带来一个关于母亲的故事。(播放爱的故事:暴走妈妈)。

教师小结:为能割下肝脏救儿子,55岁的母亲每天暴走10公里减去了脂肪肝。母亲的爱是这个世界上最长久的爱,最无私的爱!同学们,面对如此高尚,如此珍贵的母爱,除了接受和感动我们又能真正回报多少。

甲:你在母亲节那一天送给妈妈什么礼物啊?

乙:我的礼物最珍贵,是——先不告诉你。(神秘的),反问:那你送给妈妈什么礼物了?

甲:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(3)班的很多同学把母亲节那天准备献给家人的礼物都带来了,你看:

(*媒体3——劳动小技能展示:)。

1、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘。

2、乙:有请图片上的同学来介绍一下。

教师小结:我们每个人都拥有一个温暖的家。在爸爸妈妈无微不至的关心爱护下,我们快乐成长。每一个平凡的日子里,妈妈为我们操心劳累,却从来不说什么。如果我们能从身边的小事学起,从一点一滴做起,哪怕只是洗一次红领巾,摘一次菜,我们多做一些,妈妈就轻松一些,希望每一位同学都能成为父母的小帮手,用实际行动回报他们的爱。

(二)感受亲情。

1.感受父母之情。

甲:是啊,人间最美是真情;。

乙:人间最真是亲情;请看„„。

*媒体4——循环播放《全家福》照片;背景音乐:《烛光里的妈妈》。

甲:人间最值得珍惜的爱,莫过于父母对子女的爱;乙:人间最无私的情感,莫过于父母对子女的情感;合:亲爱的爸爸、妈妈,请你们听听我们的心里话。*媒体4——说一句感谢父母的话(小组上台说)。

甲:(鼓掌)同学们,相信爸爸妈妈一定听到了你们的心里话。

乙:其实妈妈也有心里话想告诉我们,让我们一起来听听吧?(播放视频——张越童妈妈)。

2.《新三字经》表孝心。

甲:听了张越童妈妈的话我很感动;。

乙:原来爸爸妈妈把对我们的爱都放在了心里;。

合:就让我们念首《新三字经》表孝心。

*媒体5——《新三字经》,配音乐。

小组朗诵:

(三)真情回送。

1.感恩父母。

乙:感恩父母的爱,从孝敬父母开始。请看《小乌鸦爱妈妈》(*媒体7:《小乌鸦爱妈妈》)。

甲:同学们,看到这个故事,你心中一定有很多感受,想说些什么呢?有请——(听到精彩的发言带头鼓掌)。

乙:有请——。

教师总结:同学们,听了你们的心里话,老师为你们感到高兴。是啊,父母为我们付出的,是那么多,那么无私。现在你们明白了要孝顺父母,回报父母,你们真的长大了,懂事了。

2.了解父母。

乙:父母对我们成长的点点滴滴,如数家珍;。

甲:而我们,又知道他们多少呢?

乙:就让我们进行一个“小小知多少”的游戏比赛吧!

(*媒体9——小小知多少)。

游戏:(1)你父母最喜欢吃什么?(2)你父母最喜欢什么颜色?

(3)你父母的生日是“几年几月几日”?

3.孝敬的心声。

甲:也许过去,你对父母了解不够;不够没有关系,让我们从今天开始努力;。

乙:让我们每个人,都以最纯真的感情去了解爸爸妈妈,去孝敬爸爸妈妈吧!

甲:请听我们的“感恩三十六计”——。

(*媒体10——我们的心声——感恩三十六计)。

4.唱出《感恩的心》。

甲:今天,我们怀着感恩的心,向爸爸妈妈说声谢谢,谢谢你们的养育之情!

乙:今天,我们怀着感恩的心,向爸爸妈妈说出心声,唱出我们“感恩的心”!

(*媒体11——《感恩的心》)。

全班:表演、齐唱《感恩的心》。

6.中队辅导员讲话甲:最后,请中队辅导员讲话媒体12——“谁言寸草心,报得三春晖”

教师总结:古人说,谁言(寸草心),报得(三春晖)。沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情。父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们都将铭记于心。同学们,让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!从小事做起,在家里帮妈妈做家务,给爸爸送上一杯热茶,你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。现在开始让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,爱我们的老师,爱我们的国家,真正做一个懂得感恩的人!

甲、乙:鼓楼第一中心小学二(3)班《献给母亲节的礼物》主题班会到此结束。

孙文珺:我的《感恩36计》是再也不偷懒了,每周认真去上舞蹈课,然后跳一支最美的舞送给爸爸妈妈,为他们带去快乐。

邢楚荀:我的计划是从现在开始努力改掉自己任性的缺点,有什么事跟爸爸妈妈好好说,不再为一点小事就生气了。

王昕怡:我的计划是上课专心听讲,每天认真完成作业,尽自己的力量独立学习,少让为了工作回来很晚的爸爸操心。

聂帅:妈妈为了我的学习常常会生气、难过,我要努力改掉拖拉的坏习惯,每天按时完成作业,就从今天开始,每天进步一点,努力让自己成为妈妈的骄傲。

黄睿:我的妙计是老爸回来晚了,身体疲倦的时候,我就为他吹一曲葫芦丝,让他知道儿子会永远陪着他,永远关心他。

母亲节班级活动方案篇二

世界上有一种情感它与生俱来没有条件,绵绵不绝,它就是母爱,是世界上最伟大的人,五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子,为培养小班幼儿感恩母亲,关爱妈妈的美好情感,因此设计了感恩母亲节的活动,也是让幼儿体会母爱的伟大情感。

1、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

3、幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。

重点:体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

难点:用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

1、歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

2、收集妈妈大肚子照片。

3、收集妈妈劳动的照片。

1、开始部分。

(1)宝宝们,今天老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗?我们来听一听唱了什么?

(2)你们喜欢这首歌曲吗?为什么?

(3)因为妈妈的节日快到了,我们要给这个日子取个名字叫做“母亲节”。

2、基本部分。

(1)欣赏图片——怀孕的妈妈。

(2)你们看图片上的妈妈肚子怎么了?(肚子里住着宝宝)。

(3)教师讲述妈妈怀宝宝的辛苦。

(4)教师出示图片——小鸟喂食。

(5)教师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。

(6)出示图片——妈妈喂宝宝喝奶的情景,从而进一步引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。

(7)出示图片感知妈妈一天的劳动的辛苦。

(8)请幼儿说说怎么样做关心妈妈的好孩子。

(9)幼儿讨论在家可以帮妈妈干哪些事情呢?

3、结束部分。

表演活动——祝妈妈节日快乐。

(1)今天是妈妈的节日,我们为妈妈唱首歌《感恩的心》。

4、活动延伸。

(1)要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈的幸苦感恩妈妈。

(2)回家送妈妈一个吻,并说妈妈您幸苦了!

母亲节班级活动方案篇三

活动主题:妈妈,我爱您!

活动时间:5月7日(下午3:30—5:00)。

准备时间:5月4日—5月6日。

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

活动具体过程:

1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。

2、5月4日—5月6日。

老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。

学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。

3、5月7日。

请妈妈盛装出席,走红地毯。

进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。

亲子制作:装饰我和妈妈的照片。

我给妈妈唱首歌。

与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。

送礼物,结束愉快的活动。

温馨提示:

请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

母亲节班级活动方案篇四

为了庆祝母亲节的到来,学校要求班级为母亲节举办一场相关的活动,那么,策划方案应该如何写呢?以下是x为大家整理的班级母亲节活动策划方案相关资料。

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正。

学生的劳动态度。

4、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动目标:

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动时间:

5月7日——5月11日。

四、活动主题:

阳光*亲情。

五、活动对象:

四。5班全体学生。

六、活动内容:

1、通过班会教育,进行全员发动,宣布我班“感恩母亲节”活动方案,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动(全体参加)。

(1)为妈妈唱一首歌(如:等);。

(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

七、活动要求:

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录,也可以发到班级博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示,并择优发表在花果山上。

八、总结评比阶段。

1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

活动主题:伟大的母亲无私的爱。

活动时间:

活动地点:拐角楼前。

主办单位:计算机系学生分会。

承办单位:计控07班委员会。

参加人员:计控07全体成员及系主席团。

组织者:贺瑞环。

主持人:裴海文陈丽梅。

活动背景:

活动宗旨:

每当我们离家出走的时候,每当我们身处他乡的时候,每当我们孤立无援的时候,我们的心里都会有一个家,那个家里有一个默默为你祝福的人,她会在你最迷惘的时候,给你安慰,给你鼓励,给你爱。对,那就是母亲最无暇的爱。不管多远,你永远走不出母亲的眼里,不管多远,你永远走不出母亲的心里,不信,你看一看天上的星星,那里面就有母亲寻觅的目光。母爱就好像一缕暖风,指引着迷途的游子,无论是荡气回肠的精忠报国,还是心思细腻的孟母三迁,无一不表达了母亲的爱。在这个母亲的节日里,我们是否该为自己的母亲,献上一朵简单的康乃馨,叙写一段简单的文字,用一颗简单的心表达对母亲的爱呢。让我们来讲一讲母亲的故事,唱一唱母亲的歌,为我们伟大的母亲许下一个美好的愿望。

前期工作:

(1)主题活动申报材料;。

(2)制定活动策划书;。

(3)准备活动所需物品;。

(4)收集有关母爱的资料;。

(5)提前安排朗诵人员;。

(6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励;。

(7)各个工作分配:

拍照负责人:贺瑞环。

人员签到负责人:胡治中。

流程记录者:贺瑞环。

现场秩序负责人:胡治中。

场地卫生负责人:陈晓红。

一、同学们到场后要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;。

二、主持人致开幕词。

再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;。

三、先提问部分同学有母亲节方面的知识;。

四、讲述有关母爱的故事;。

五、有同学自由发言,讲述自己的故事;。

六、节目观看表演;。

七、朗诵;。

八、歌唱有关母亲的歌曲;。

九、为母亲许愿;。

十、邀请嘉宾代表上台致辞;。

十一、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

注意事项:

(1)要维持好活动中的秩序,不得吃东西等;。

(2)注意同学们的安全;。

(3)保持场地的卫生,同学不得乱扔垃圾;。

(4)主题活动结束后各班委留下来整理残物。

[结束]。

活动名称:浓情五月·感恩母亲。

活动目的:为营造浓厚的母亲节氛围,鼓励同学们表达自己对母亲的爱意,学会感恩,值此母亲节来临之际,我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。

时间:20xx年5月13日晚7点。

地点:

活动参与人:09级、10级同学、11级全体同学。

经费预算:

策划人:生活部、新闻部。

审批情况:

活动计划:

一、活动准备阶段。

1、活动组织者根据所欣赏的影片确定交流主题。

2、申请多媒体教室并邀请四位嘉宾。

3、设计有关活动流程的简单ppt内容。

4、准备活动所需要的道具。

二、活动实施阶段。

此次活动分为八个环节:

1、“唯美沙画观摩”

共四部简短的关于母爱的沙画展,每部观看后,请观众自由上台发表自己观摩的感想。每位上台发言的同学都会获得一份精美的小礼品。

2、“我与母亲的故事”

请观众上台,讲述自己与母亲的真实故事,可提前准备发言稿或临场发言(要求时间不超过4分钟)。发言结束后,嘉宾和在场的观众同时根据发言同学的表现就行评分,并由干事负责收回评分条和登记好上台发言同学的信息。最终据分数高低评选出“最具人气感动”奖2名和“最佳声色”奖1名,颁发证书以资鼓励。

3、“算算亲情帐”

由干事为观众提供纸片,请观众细算一下自己一天、一周、一月、一学期、一年要花父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。

4、“千里送祝福”观众可当场xx短信把自己想说的话。

发给自己的母亲,同时坐在前后排的同学也可以给其他同学的母亲发出短信,更鼓励大家打电话送上祝福。送上深情的祝福,策划人会在ppt上放映一些母亲节的短息寄语供同学们参照。

5、“最想和妈妈说的话”

请观众上台和大家分享一下他的心里话,谈谈自己准备如何报答母亲。

6、“现场调查”

1、父母年龄是多大?

2、父母生日是哪天?

3、父母身高是多少?

4、父母穿多大号鞋?

5、父母喜欢穿什么颜色的衣服?

6、父母身体健康吗?

7、如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打电话给他们吗?

8、如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他们谈心吗?

9、父母有哪些兴趣爱好?

10、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么?

11、为父母洗脚吗?

12、常顶撞父母吗?

13、常让父母为你操心吗?

14、父母不高兴你会哄他们开心吗?

15、常抱怨父母没本事吗?

16、算过父母在自己身上花了多少钱吗?

17、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗?

18、父母老了你嫌弃他们吗?

7、“情系便利贴”

在会场放置一块大的许愿板,提供纸和笔,让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。

8、诗歌朗诵。

请“谷雨诗会朗诵赛”的选手现场朗诵,也可选现场朋友。

三、活动总结阶段。

母亲节班级活动方案篇五

20xx年五月的第二个星期天---5月13是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族敬老孝亲的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我班的优良传统感恩教育,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节“感恩活动。现将具体方案如下:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

4、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

5月7日——5月13。

阳光*亲情。

四5班全体学生。

1、通过班会教育,进行全员发动,宣布我班“感恩母亲节”活动方案,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动(全体参加)。

(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录,也可以发到班级博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示,并择优发表在网上。

1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。

中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

母亲节班级活动方案篇六

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

并学会感恩。

3、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

4、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动目标:

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、

活动时间:

5月7日——5月11日。

四、活动主题:

阳光*亲情。

五、活动对象:

四.5班全体学生。

六、活动内容:

恩是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动(全体参加)。

(4)写一篇关于”阳光、亲情”主题的作文。

七、活动要求:

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录,也可以发到班级博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

在班级展示,并择优发表在花果山上。

八、总结评比阶段。

1、评选优秀”阳光、亲情”主题征文。

2、评选”爱心小天使”(漂亮贺卡、精彩短信)。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--。

母亲节班级活动方案篇七

作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

爱在心中,感恩更美。

成栋学院,中央广场(待定)。

5月10号到14号。

一.校内部分:

(一).“感恩母亲树”

1.5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2.“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二.校外部分:

(一).“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”由商家提供。

(二).“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三).亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地。

5.4月25号前联系好特校方面。

2.母亲树祝福书签:500张2.500x0.5元=250元。

4.亲情小灵通由商家提供。

5.贴相片的展板也由商家提供海报:6x30=180元小计:360元。

6.即影即出照相机:商家提供。

7.流动资金:200元7.共计:1010元。

母亲节班级活动方案篇八

20__x年五月的'第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步的培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容:

1、通过国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

三、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节班级活动方案篇九

20xx年5月4日至20xx年5月22日。

1、黑色记号笔(写宣传海报)6支,每支1元,共计6元。

2、红纸(海报用纸)8张,每张0.5元,共计4元。

3、打印通知60张,每张0.1元,共计6元。

4、打印获奖名单15张,每张0.1元,共计1.5元。

5、获奖证书18张,每张0.3元,共计5.4元。

费用合计:22.9元。

主办单位:学生工作部。

学生资助服务中心。

承办单位:学生家教协会。

母亲节班级活动方案篇十

今年的__月__日是母亲节,慈母手中线,游子身上衣。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

阳光、亲情。

(一)宣传发动阶段(__月__日-__月__日)。

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)。

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)。

1、评选优秀阳光、亲情主题征文。

2、评选爱心小天使,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

母亲节班级活动方案篇十一

邀请小朋友的妈妈来幼儿园和宝贝一起联欢,通过这样的活动让宝贝理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱。

1、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让幼儿懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日。

亲子活动。

全班幼儿及妈妈们

本周五下午(14:30―16:00)

各班级教室

教师作为各班活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。

家长通知

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

背景音乐:轻柔的音乐;

活动过程:提前10分钟教师协助家长入场。安排座位,组织好现场秩序。

活动音乐:各班级学会的母亲节歌曲。

活动过程:全班幼儿倾情表演,家长在感动中观看。

今天是个相亲相爱的好日子!这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过。好激动!好幸福!今天不是来庆祝我们小朋友的节日,而是妈妈的节日――母亲节!妈妈每天都在精心地照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈,我们感到更加幸福,更加温暖,请你在今天这个特别的日子里,对妈妈说一声:“亲爱的妈妈,我爱你――”

主持人请宝宝在妈妈的耳边轻轻地说声“亲爱的妈妈,我爱你!”,并亲亲妈妈~

背景音乐:轻柔的音乐;

活动准备:完成了妈妈调查表。

老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈。

范例问题:

宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?

妈妈是做什么工作的你知道吗?

……

大班――漂亮妈妈时装秀

活动准备:开衫带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快的音乐。

活动过程:提前让每一位妈妈带一件开衫、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

中班――帮妈妈穿鞋子

活动准备:妈妈和宝宝脱下鞋子、凳子、欢快的音乐。

活动过程:每个家长和自己的宝贝组成一个小组,游戏开始。家长带着自己的凳子,到统一规定的位置依次坐下,宝宝们在另一边先将自己的鞋子挑出来穿好,然后跑到家长的面前,让家长检查自己穿的鞋子是不是正确。正确之后,将鞋子脱下来,光脚跑着去穿家长的鞋子,然后跑到妈妈的身边,然后开始给自己的妈妈穿鞋。任务完成之后,再次穿上自己的鞋子,计时谁用的时间最短。

小班――疼爱妈妈乖宝宝

活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》

活动过程:

“小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈捶捶肩,揉揉腿好不好?”

请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,“我们按照音乐的节奏为妈妈捶捶肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服?”

“现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!”

“小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?”

注意事项:

1、老师提前听音乐,掌握好音乐进度。

2、每隔一段时间提示宝宝换动作,让妈妈和宝宝感受到彼此的爱。

活动音乐:轻柔、舒缓的音乐;

活动准备:装着“祝福语”的欢乐球、自制鲜花、相机、轻柔的音乐。

活动过程:

1、教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语;

2、教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语;

4、请每个家庭分别在主题墙前照相留念;

5、照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着自制鲜花,在主题墙前,与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格!

有我的每一天都很精彩……

母亲节班级活动方案篇十二

萱草生堂阶,游子行天涯。慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发。想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈。想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲。让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

xx外语外贸职业学院团体联合会

承办: 启梦文学社

20xx年4月20号――20xx年6月13号

前期准备:

4月16―19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动。

4月20―25日 联系征文活动的评委老师。寻求活动经费的支持,

4月25―27日 着手宣传工作

中期工作:

4月29日―5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日―5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日―5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日―5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日―6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

6月11日 公布征文结果

6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

活动策划:xx

宣传海报:xx等宣传部人员

现场协调:xx以及纪检部人员

海报:1*2=2元

征文奖品:70元

资料打印:0・1*200=20元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共计:100元(编制获奖作品册除外)

母亲节班级活动方案篇十三

促进销售增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度,同时塑造和提高品牌形象,提升大唐通宝的知名度和美誉度。

电视、报纸广告 、店内x展架(具体宣传方式可根据情况自定)

1.购物每满1000元减328元可采取抽奖的形式:可设置抽奖箱一个,里面可放置三个乒乓球,球上分别标注218元、318元、418元由顾客自己抓取)

2.大唐通宝公司开展《感恩母亲》或《妈妈的手镯》征文活动,凡是有文章的顾客均有精美礼品赠送。

1、店内所做活动,须提前向员工详细说明。

2、活动前,须给员工做服务礼仪和销售技巧的培训。

3、本方案涉及的折扣、赠品、活动时间跨度各加盟商均可依情自定。

母亲节班级活动方案篇十四

弘扬中华民族优良传统美德,烘托校园文化氛围;培养和发展中小学生的个性特长,不断提高各年级学生的作文水平,更好地促进中小学校的语文作文教学。

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予了它太多的诠释,赋予太多的内涵。

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,茫然无助就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

我们在一天天长大,而我们的母亲,依然在为我们默默地奉献她那如黄河般宽广的爱。也许我们不能用锦衣玉食华服车盖去报答他们的养育之恩,也许我们不能陪在他们身边,甚至在电话中也道不出那一声“爱”,但是我们可以在自己的文字中记录这些故事,记录我们成长的点滴、记录那些欢笑和关爱、也记录成长旅途中那些酸涩、误解甚至隔阂、记录我们血液中那永远相连无法隔断的母爱。

xx区中小学生。

20xx年4月30日—5月10日。

感恩母亲节——“妈妈,我想对您说”

1、以“感恩母亲节——‘妈妈,我想对您说’”为创作主题,把我们平常不好意思当面向妈妈诉说的话,以文字的形式告诉妈妈,文体不限、字数不限。

2、来稿必须是参赛者本人真实作品,不得抄袭;如发现抄袭,将取消评奖资格。如在评奖后发现,将取消荣誉证书;凡已在报刊上公开发表的文章,不得参赛。

3、要求感情真挚,能够表达自己的心声。

1、所有来稿均须写清楚作者姓名、联系电话(家长及教师)、电子邮箱、家庭住址、学校、年级与班级、指导老师姓名等,确保所填写资料真实、详尽。

2、参赛作品须原创且未公开发表,不得抄袭或请人代写。

3、每篇作品只能投稿、发布一次。

4、活动举办单位拥有参赛作品出版、发表的著作使用权,并不再支付稿费。

5、来稿一律不退,参赛者请自留底稿。

6、大赛不收取任何参赛费。

1、投稿:4月30日前,各中小学组织学生围绕主题进行创作,从学生作品中遴选一定数量的优秀稿件报送。电子稿于4月30日前发到xx(投稿模板见附件)。

2、初审:5月4日,由xx商报小记者编辑部从参赛作品中选出优秀文章。

3、终审:5月8日,邀请xx区各小学优秀教师及媒体专家负责征文评比,从优秀文章中选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖60名,另设有优秀奖多名。

4、颁奖:5月9日,将邀请获奖学校领导、学生及家长及相关媒体,参加颁奖仪式。

5、见报:5月110日,部分获奖作品将在《xx商报》予以刊登。

主办:xx商报社、xx市xx区委宣传部、xx区教体局;

媒体支持:xx商报、xx网。

母亲节班级活动方案篇十五

妈妈,我爱您!

xx月xx日(下午3:30—5:00)。

xx月xx日—xx月xx日。

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。

2、xx月xx日—xx月xx日。

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。

3、xx月xx日。

(1)请妈妈盛装出席,走红地毯。

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片。

(4)我给妈妈唱首歌。

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。

(6)送礼物,结束愉快的活动。

温馨提示:

请各位妈妈们xx月xx日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在xx月xx日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

母亲节班级活动方案篇十六

谁言寸草心,报得三春晖,每年5月的第二个星期日是母亲节,节日是人们放松娱乐、集中消费的旺季,更是商家促销产品、争夺客户的黄金时期。浓情五月,我们将迎来属于母亲的节日。母亲,是赋予我们生命的人;母亲,也是教育我们成长的人。在母亲节这个具有特别意义的日子,我们更应该表达自己对母亲的感谢。下面一品威客网给您介绍一个超市母亲节促销活动策划方案,希望对您有所帮助。

超市母亲节促销活动策划

每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象的公关促销活动策划。今年母亲节日为5月11日。

5月10日—5月13日

1、真心真语祝妈妈

内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?5月9日—5月13日,您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。

2、母亲节特价商品

食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;

日用品:纸品、卫生巾等;

化妆品:洗面奶、营养霜等。

3、凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。

成本测算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元,相当于打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话,预计成本为2.5元左右。

1、活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在超市门口,方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后,张贴在显眼的位置,以便顾客欣赏,内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

2、上述第3项活动中,为防止作弊,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。

以上就是超市的母亲节活动策划,五月份的第二个星期日,又到了一年一度的母亲节,我们相约在这个特殊的日子里,在贺卡上写下对妈妈想说的话。再递上一支红色的康乃馨,她没有玫瑰的芳香,也没有牡丹的雍容,却点亮了我的世界,一如母亲。即使岁月流逝,流年辗转,母爱永远不变。。

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