大自然中的景色常常给人以美的享受和心灵的启发。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
强国有我学习心得感受篇一
“人民创造历史，劳动开创未来。”正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们才拥有了今天的伟大成就。面对当前世界经济进入新旧动能转换期，经济持续低速增长且分化态势继续延续，因疫情等多种因素影响，经济全球化遇到波折并进入深度调整期。然而，从历史经验来看，经济调整时期往往孕育着新的科技产业革命，而科技产业革命也将带来新的经济增长动能。
当前我国已进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新阶段。正如习近平总书记贺信中所强调的，我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，适应当今世界科技革命和产业变革的需要，勤学苦练、深入钻研，勇于创新、敢为人先，不断提高技术技能水平，为推动高质量发展、实施制造强国战略、全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
弘扬劳模精神，打造技能强国就是要积极营造学习劳模、争当劳模的社会风尚。劳模不仅是国家栋梁、民族先锋、社会楷模、行业翘楚，也是我们身边可爱可敬、可亲可感的榜样典型。这就需要我们自觉向劳模看齐，学先进赶先进，用劳模的崇高精神和高尚品格鞭策自己，焕发劳动热情，恪守职业道德，将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。要用劳模的卓越贡献鼓舞斗志，用劳模的优秀品质引领风尚，并持续提高劳模的社会影响力。
弘扬劳动精神，打造技能强国就是要积极营造崇尚劳动、热爱劳动的良好风气。劳动创造幸福，实干成就梦想！我国自古就有“天上从来不会掉馅饼”的说法，无数事实也充分证明，唯有撸起袖子加油干才能创造美好。面对当前来自统筹疫情防控和经济社会发展等方面的挑战，我们要坚定不移促进产业升级、实施制造强国战略，构建新发展格局、推动高质量发展，推动共同富裕。这就需要各地要始终坚持全心全意依靠工人阶级根本方针，重视劳动创造、关心劳动者，在全社会进一步营造崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动者的浓厚社会氛围，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。
弘扬工匠精神，打造技能强国就是要积极营造严谨认真、精益求精的创新氛围。高素质、高技能的产业工人，是国家高质量发展的“刚需”。这些年来，中国制造、中国创造、中国建造共同发力，不断改变着中国的面貌。从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从“北斗”组网到“奋斗者”深潜，从港珠澳大桥飞架三地到北京大兴国际机场凤凰展翅……这些科技成就、大国重器、超级工程都离不开大国工匠严谨认真、精益求精的实干，刻印着能工巧匠一丝不苟、追求卓越的身影。面对我国正从中国制造向中国创造迈进的关键时期，更应大力弘扬工匠精神，鼓励广大劳动者密切关注行业动态、产业前沿知识，瞄准技术变革和产业优化升级的方向，瞄准事业发展对技术的需求，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越，突破技术瓶颈，向高精尖产业进发，对标一流，不断提高技术技能水平，这也是提升“中国创造”、推进“中国智造”的务实之举。
社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。让我们以扎实行动贯彻落实习近平总书记的贺信精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，不断推进技能强国进程，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
强国有我学习心得感受篇二
老师们、同学们、同志们：
很高兴在这个多姿多彩的初夏时节，参加2020年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。借此机会，我代表国务院，向全国职业教育一线的广大教职员工表示诚挚的问候！向关心支持职业教育事业的各级党委政府、行业企业和社会各界表示衷心的感谢！
自2020年以来，教育部联合天津___、国家有关部委、社会团体和行业组织，已经连续成功举办八届全国职业院校技能大赛，大力弘扬工匠精神，充分展示了职业教育创新成果，有力推动了产教融合、校企合作，显著增强了职业教育的影响力和吸引力。去年，国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”，党中央、国务院对职业教育高度重视。今年是《职业教育法》颁布实施20周年，适逢中国近现代职业教育产生150周年，在这样一个重要历史节点上，我们把职业教育活动周与职业院校技能大赛两项活动放在一起共同举办，具有特别重要的意义。
纵观我国近现代发展历程，职业教育与经济社会……发展、增进人民福祉息息相关，贯穿于中华民族探求救亡图存、追求伟大复兴的光辉历程始终。从19世纪60年代到新中国成立前，职业教育以振兴实业为主要目标，起步于民族危难之际，发轫于内忧外患之时，为发展我国的民族工商业，培养早期的产业工人，作出了积极探索。新中国成立以后，党和政府高度重视职业教育，职业教育快速发展壮大，培养了一大批各行各业急需的人才，为国家建立门类齐全、独立完整的国民经济体系，推进农业大国向工业大国的转变，提供了重要支撑。改革开放以来，特别是《职业教育法》颁布实施及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》印发以来，在社会各界的大力支持下，在职教战线努力拼搏下，我国职业教育事业开启了改革发展新征程，加快发展现代职业教育的理念日趋成熟，框架体系基本形成，焕发出前所未有的蓬勃活力，取得了令人瞩目的成绩，为国家现代化建设作出了重要贡献。
当前，我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段，既面临重要战略机遇，也面临诸多严峻挑战。历史和国际经验表明，无论是抢占科技革命和产业革命的先机，提高经济发展的质量和效益，还是让改革成果惠及全体人民，增强人民群众的获得感，都需要重视技术技能人才、重视发展职业教育。我们把今年的职业教育活动周主题定为“弘扬工匠精神打造技能强国”，这是国家的需求，也是时代的呼唤。弘扬工匠精神，打造技能强国，就是要培育劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，培养崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的技术技能人才，办好中国特色、世界水平的现代职业教育，释放出巨大的人才红利，为国家富强、民族振兴、人民幸福打下坚实基础。
老师们、同学们、同志们，走过150年不平凡历程的职业教育，正站在新的历史起点上。“十三五”时期，职业教育要按照“四个全面”战略布局，以五大发展理念为引领，瞄准现代化建设的目标，坚持服务发展、促进就业的办学方向，紧扣提高质量、促进公平两大主题，着眼供给侧改革的需求，着力深化改革、加快发展、加强建设，不断提升发展质量、服务能力和现代化水平，为全面建成小康社会提供充足优秀的技术技能人才支撑。为此，要特别抓好四方面工作。
一要把职业教育摆在更加突出位置。学一技之长才能有更好保障，强调要“上下共同努力进一步办好职业教育”。各级政府要依法履责，立足经济社会发展和人民群众期盼谋篇布局，加强组织领导和统筹规划，把中央关于加快发展现代职业教育的决策部署落到实处，推动职业教育与经济社会同步规划、同步发展，与经济新常态下产业结构升级、技术更新换代和大众创业万众创新的时代需求更加契合。要把职业教育作为实现教育现代化的重要突破口，加大支持力度，确保到2020年建成中国特色、世界水平的现代职业教育体系。要强化督导评估，把发展职业教育作为政府工作业绩考核指标，狠抓贯彻落实，建立问责机制，确保中央决策部署落地生根。要重视营造全社会关心和支持的良好氛围，大力宣传职业教育方针政策，大力宣传技术技能人才的先进事迹和重要贡献，消除社会的误解和偏见，消除对职业院校毕业生的歧视，使全社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教改革发展成果，让职业教育受到尊重，让劳动者受到尊重！
二要进一步服务好国家战略。当前，我国经济进入新常态，发展新经济、培育新动能势头良好，中国制造2025、“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等重大战略正在实施。要紧跟科技和产业发展新趋势，促进职业教育的规模、结构、层次、布局与经济社会发展的要求协调互动，加快培养发展高端制造业、现代服务业、战略性新兴产业急需的高质量技术技能人才，抢占国际产业链和价值链的制高点。要进一步完善资助政策体系，落实好逐步分类推进中等职业教育免除学杂费等政策，统筹办好各级各类职业教育和培训，实行国家基本职业培训包制度，为阻断贫困代际传递、实施精准扶贫、精准脱贫作出更大贡献。
三要进一步深化改革创新。要更加解放思想，加大体制机制创新力度，抓住修订《职业教育法》的契机，推进教育政策、产业政策、用人政策的衔接配套，协调好教育、经济、劳动、就业等领域联动改革的关系，健全体现职教规律和特色的各类办学标准，打好改革的“组合拳”。要适应新技术革命和产业发展的潮流，适应产业结构调整的需要，适应广大人民群众生产生活的需求，创造和提供优质的教育供给。要用好政府和市场“两只手”，深化产教融合、校企合作，推动形成企业主导的实践教学模式，构建教育和产业、学校和企业多元参与的治理结构，使办好职业教育成为教育界和产业界的共同行动。要积极推进试点试验，鼓励有条件的地区因地制宜、定向施策、率先突破，探索行业企业参与、“双师型”教师队伍建设、技术技能人才待遇提升的有效形式。
四要进一步提高技术技能人才培养质量。职业教育仍然是教育体系中的薄弱环节，与教育现代化的要求相比仍有差距。要增强工作的紧迫感和主动性，把提高职业技能和培养职业精神高度融合，形成具有职业教育特点的培养模式、管理制度和育人文化，特别是结合产业特点强化创新创业教育，让我们的学生走好迈向社会的第一步。要坚持立德树人，培养学生坚定理想信念、坚守社会道德，实现德智体美劳全面发展，成为中国特色社会主义事业的优秀建设者。要提高实践教学水平和技术服务能力，推广现代学徒制和企业新型学徒制，强化实习实训环节，加强职业能力和岗位适应训练。要教育学生崇尚劳动，让学生在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。要教育学生敬业守信，让学生学会做人做事，实现可持续发展。要教育学生精益求精，掌握中高端技术技能，成长为支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的生力军。要教育学生敢于创新，提升创新思维和创造能力、实践能力、解决复杂问题等能力，将大量创新成果转化为现实生产力，推进大众创业、万众创新。要为学生成长成才搭建更广阔平台，建好职业教育与高等教育衔接的立交桥，助力有志成才的孩子们创造美好人生。
老师们、同学们、同志们，办好职业教育，需要汇聚众智、齐心协力、久久为功。设立职业教育活动周、举办全国职业院校技能大赛，是发展职业教育、营造良好环境的重要举措。经过这些年的努力，我们在举办活动周、开展技能大赛等重大活动方面，取得了显著成绩，积累了丰富经验，形成了良好社会影响。今年，各地要精心安排，力求创新，进一步办好。要体现理念创新，把弘扬工匠精神、推进创新创业等体现在各项活动中，强调规范操作、团队合作、精雕细作，于细节之中见真功。要体现组织创新，今年的职业院校技能大赛组委会成员单位由原来的31家增加到37家，新增了发展改革委、卫生计生委等6个部门，职业教育活动周也增加了宣传部门共同主办，各地区各相关部门要加强协同配合，党政齐抓共管，形成工作合力。要体现内容创新，做好开放校园、开放企业、开放院所、开放赛场、为民服务等各项活动，让全社会有机会参与和体验，提升职业教育社会吸引力。要体现形式创新，把活动周与全国职业院校技能大赛、中等职业学校文明风采竞赛等有机结合起来，既注重赛技能，又注重展风貌，多角度体现职业教育德技并重的育人理念。要体现风尚创新，务求实效、反对浮夸，既展示好职业教育的办学成果和良好风貌，也加强对职教战线的引导和教育，廉洁、规范、按制度办好活动，为职业教育改革发展增添正能量。希望参赛的院校和师生展示出真才实学和扎实功底，力争上游、勇于拼搏，赛出水平、赛出风格，谱写出绚丽多彩的青春之歌。
本次大赛有近500万名职业院校学生报名参赛，大家非常踊跃，今天在座的同学们也是朝气蓬勃、风华正茂。借这个机会，我也向同学们提几点希望。
第一，希望同学们树立为国奉献、为民服务的远大志向。技术技能筑牢强国基石，职业教育成就出彩人生。打造技术技能强国的历史使命，为每个青年学子创造了建功立业、创造精彩人生的广阔舞台。同学们要将个人命运和国家民族命运紧密联系起来，在为国家民族人民的奋斗中实现自己的人生价值，书写精彩人生。
第二，希望同学们刻苦学习，掌握过硬的知识和本领。职业教育培养的是技术技能人才，也应该是高素质、全面发展的人才。同学们要脚踏实地，潜心钻研，夯实基础，既要掌握知识本领、身怀一技之长，也要积淀职业素养，牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神，为将来建功立业打下坚实基础。
第三，希望同学们转变观念、鼓足干劲，积极投身实践。目前全国中职高职都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同学们要树立“不唯学历凭能力”“行行出状元”的自信，用丰富的知识、过硬的本领打造职业教育金字招牌，用勤劳的双手、扎实的行动创造不凡业绩。
老师们、同学们、同志们，我们正处在伟大的时代，弘扬工匠精神重任在肩，打造技能强国正当其时。让我们在以习近平总书记为领导的党中央领导下，解放思想、齐心协力、锐意进取，努力推动现代职业教育事业再上新台阶，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！
预祝2020年职业教育活动周和全国职业院校技能大赛取得圆满成功！预祝同学们一展风采、再创佳绩！
强国有我学习心得感受篇三
“中国职业教育梦是‘中国梦’的重要组成部分，是技术技能强国的梦，是全面发展的梦，是人人成才的梦，是尽展其才的梦。职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型，在推进实现‘中国梦’的进程中，发挥着不可替代的重要作用。”4月2日，教育部职教系统“中国梦”教育活动座谈会上，教育部副部长鲁昕充满深情的一段话让所有听者为之动容并热血沸腾。
在这个万物勃发的春天，来自云南省教育厅、河南省教育厅、大连市教育局以及4家职业学校的代表与鲁昕副部长面对面，交流自己心目中的职教中国梦以及办学追求，“中国梦”在这一刻已不再是一个遥不可及的符号，而成为某种精神追求的折射、迸发和办学者的深刻追求和自省。
把“办世界一流高职”的口号喊出去。
从“中国梦”这个词散发光芒的一刻起，高职师生的热情就已经被点燃。在上海医疗器械高等专科学校，和许多高职学校一样，他们以“中国梦”来激发教师教书育人的积极性，以“中国梦”激发大学生追求成功成才的梦想，以“中国梦”丰富校园文化建设的氛围营造。
更重要的是，在上海医疗器械高等专科学校书记江才妹眼中，“中国梦”折射出的是学校医疗器械的“育人梦”。
作为全国唯一一所独立设置的专门培养医疗器械类高技能人才的高职院校，该学校被誉为我国现代医疗器械技师的摇篮。这所学校的规模不大，在校学生统共才4000余人，学校所开设的专业，大都结合了学校独有的医疗器械专长，在国内具有鲜明的专业特色。其中，医学影像设备、医用电子仪器、药剂设备3个专业属教育部批准的专科教学改革试点专业；临床工程技术专业是中日合作办学专业，填补了国内空白，并受到日本用人单位的赞扬。
江才妹说：“中国梦的目标愿景是实现人民生活幸福，而医疗器械产业承担着老百姓的用械安全和食品药品安全的重大责任，直接关联人民身体健康和民生幸福，中国梦的内涵要实现民族振兴，而医疗器械产业一直保持着高度发展态势，被誉为朝阳产业，成为中国经济发展的战略重点。由此可见，中国梦与医疗产业的健康、民生、朝阳的三大特性高度契合，中国梦的提出点燃了、激发了医疗器械高质量人才培养的梦想。”
正因如此，把学校办成有中国特色的、具有行业背景优势的、世界一流的高职院校，成为上海医疗器械高等专科学校的“中国梦”。
此前，上海市教委副主任印杰在接受本报记者采访时曾经解读过上海高职的国际化。他说，中国是人力资源大国，培养的学生要能在国际上从业。比如说律师、医生、工程师等职业，这些行业都有很严格的准入标准，有专业的认证。如果没有通过，就没有权利去从业。所以，我们要引入国外的教学标准，或者与国外的教学标准接轨。
在印杰看来，教育国际化的最高阶段是输出标准，如同上海医药高等专科学校把学校办到美国去，就有点输出标准的意思。这在某种意义上也是中国梦的实现。
教育部副部长鲁昕对于上海医疗器械高等专科学校的“中国梦”表示肯定，她说，规模小不一定是高职院校走向国际化的瓶颈，完全可以利用上海自然天成的产学研基地优势，服务产业的需求，大胆探索现代医疗器械职教体系走向世界，把办世界一流高职的口号喊出去。
让每个孩子都能成为有用之才。
中国梦既是中华复兴、家业昌盛的大梦想，同样也是千千万万职校学生最真切的成才求知的心愿。
重庆市九龙坡职业教育中心幼教专业学生冉琴告诉记者，从学校毕业后，她的愿望就是回到镇上，办一所好的幼儿园，教孩子们唱歌、跳舞、画画，帮助孩子们快乐成长。冉琴来自农村，家庭经济条件比较差。刚来学校时，她不会唱歌、弹琴、跳舞，一度觉得自己“土气”、“笨拙”，很不自信。但在中职学校的生活让她学习了技能、知识，不但找回了自信，而且对于未来充满了向往。
在北京市商业学校的党委书记史晓鹤看来，实现中华民族伟大复兴、全面建设小康社会，加快发展现代职业教育，让每个孩子都能成为有用之才，这是职业教育的中国梦。无论学生是来自北京，还是外埠，农村还是城市，贫穷还是富有，分数高还是低，让每一个走进商校的孩子都得到一样的尊重、关爱、服务和指导，拥有平等的选择机会和多样的发展空间，创造人人成才、人人出彩儿的机会，让每一个孩子都有追求，让每一个孩子都有梦想。
正是在这样的背景下，该校把提升学生生活品质和审美情趣作为人文素养和职业素养教育的重点，完善多层次、多渠道、立体化的“学年有重点，学期有计划，月月有主题、周周有活动、天天都精彩，年年有创新”的特色活动育人体系，旨在培养学生的社会责任感、创新和实践能力，激发对专业、对职业、对未来职业生涯发展和生活的热爱。
新疆农业职业学院则大张旗鼓地提出“在服务新疆跨越式发展中践行‘中国梦’”。该院党委书记李玉鸿告诉记者，他们学校有个独特的“学生服务团”，学生们用实际行动服务当地农户。每年，这些孩子都在林果专家的带领下，针对当地林果现状，开展调查研究，走进田间地头，走进农户庭院，开展林果业技术推广和技术服务。每年，他们还组织回家过年的学生开展记录“美丽新疆”活动，要求他们用笔尖、镜头、丹青记录家乡新变化。新学期开学后，学校集中展示学生的调研报告、摄影作品等。他说：“中国梦是对每个中国人梦想的集合。让每一个孩子通过在学院的学习，实现自己的梦想，成为建设新疆的优秀人才。”
青春梦、创业梦、成才梦是职业学校学生的梦想，在他们眼里，梦想不是不可触摸、高不可攀的东西，而是现实中脚踏实地的努力和付出。
教育部副部长鲁昕说：“我的职教梦想是让每一个职教孩子都能写一手好字、画一手好画，让他们拥有独特的个人气质。现代职业教育不能以培养学生拥有‘一技之长’为目标，要注重培养学生全面发展，使他们拥有专业的技术技能、文化素养和个人气质。”
鲁昕指出，“中国梦”主题教育活动是职业院校教书育人、立德树人的重要内容，是学生思想道德教育的重要抓手，是激发学生为实践理想而努力奋斗的有效载体。各地各职业院校要把开展“中国梦”主题教育活动作为当前学校工作的重中之重，重点把握明确目标任务、夯实活动载体、建设节约校园等7个方面的内容，全面、持续、深入开展活动，为加快发展现代职业教育、全面建成小康社会、实现“中国梦”贡献力量。
强国有我学习心得感受篇四
新时代的中国青年要增强“欲与天公试比高”的志气，立鸿鹄之志。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。共产党人的志气是“敢教日月换新天”的远大抱负，是“吾辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情，是“不破楼兰终不还”的必胜信念。回望百年峥嵘岁月，中国共产党自诞生之日起就把实现共产主义确立为最高理想，无数仁人志士前赴后继只为实现“振兴中华”的雄心壮志。心中有信仰，脚下有力量。新时代的中国青年要跳出“舒适圈”，紧握“接力棒”，赓续先辈优秀的精神血脉，敢于斗争，善于斗争，逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战，做志比金坚的中国青年。
新时代的中国青年要增强“千磨万击还坚劲”的骨气，担时代之责。人不可有傲气，但不可无傲骨。中华民族历来崇尚有骨气之人。当国家危机四起之际，骨气是红军战士“把活路堵死，向死路求生”的无畏；当民族陷入危亡之际，骨气是革命烈士“头可断、血可流，革命意志不能丢”的不屈；当人民苦难深重之际，骨气是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的定力。生逢盛世，当不负盛世。新时代的中国青年要用实际行动增强这份血脉相传的“骨气”，练就一身无惧风雨的“钢筋铁骨”，做百折不挠的中国青年。
新时代的中国青年要增强“长风破浪会有时”的底气，强爱国之心。底气是基本的信心和力量。_。
庄严宣告：“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们，谁妄想这样干，必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流！”这慷慨激昂的话语让中国和世界人民看到中国人的底气与自信，这份底气不是“无源之水”“无本之木”，它源自于深厚的文化底蕴，源自于上下求索的精神，源自于中国不断提升的综合国力。当前，我们正处在充满希望与挑战的新时代，处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，新时代的中国青年要用奋斗铸就青春底色，在大有可为的新时代做有所作为的中国青年。
请祖国放心，强国有我！青年是时代发展的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。正如鲁迅先生所言：“青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。”作为朝气蓬勃的中国青年，我们当以“功成必定有我”的担当精神，直面艰险，乘风破浪，勇立潮头，做时代弄潮儿。
强国有我学习心得感受篇五
近年来，“学习在我强国”已成为中国教育发展的紧要主题之一。我作为一名还在校学生，感受尤深。在这篇文章中，我将会结合自身学习经历分享我的心得体会。
第一段：学习的意义。
学习，是我们成长的必经之路。学习可以为我们打开更广阔的视野，丰富我们的思想，提高我们的能力。在新时代，“学习在我强国”的理念更是彰显了其在国家发展和个人成长中的重要意义。国家需要有更多拥有高素质知识技能的人才来共同推动国家发展，而个人也需要学习来不断提高自己的竞争力和实现自己的梦想。
第二段：学习的途径。
随着互联网技术的不断发展，现在学习的途径越来越多。我们可以通过在线学习平台、学习app、公共图书馆等方式获取知识，这都为我们提供了更便捷、更有效的学习方式。我曾在网上学习过多门课程，包括英语、编程、金融等，这些课程都为我提供了更丰富的知识储备。此外，我也喜欢去图书馆借书来自学，发现自己的知识面不断拓展，思维方式更加独立和成熟。
第三段：教育模式的变革。
随着时代的变迁和社会需求的变化，教育模式也在发生着改变。我曾在高中时期经历过“探究式学习”的授课模式。这一模式鼓励学生探究问题和寻找答案的过程，培养学生自学和团队合作能力，使我们的学习更加有趣和有成效。相比传统的“灌输式”教育模式，这种探究式学习的方式更加注重培养我们的创新思维和实践能力，更符合当前社会对人才的需求。
第四段：学习的建议。
学习需要有一定的计划和方法。对于我来说，时间管理非常重要。我会定期列出自己的学习计划，并按照计划进行学习。同时，我也会利用碎片时间来学习，比如在上下班路上，或者在午休时间等。此外，多角度学习也很重要。我们应该通过多种途径获取知识，不仅仅局限于课本和老师的讲解。除此之外，我还建议多参加社交活动和实践，这可以增强我们的社交能力和团队合作能力。
第五段：学习的收获。
学习究竟有什么收获呢？对我来说，作为一名大学生，我学到的知识不仅有助于我的专业学习，也让我的视野更加开阔，更有自信和勇气去探索未知的领域。学习还培养了我的创新精神和实践能力，这些技能也将为我的未来发展提供有力的支撑。
总之，“学习在我强国”的理念已经深入人心，在我们每个人的成长和发展中发挥着不可替代的作用。只有不断去学习和探索，我们才能更好地迎接未来的挑战和机遇，让“我强国”更加强大和繁荣。
强国有我学习心得感受篇六
投身于电声乐器的20多年时间里，顾冰峰尝试过多种岗位，从电声乐器产品研发、集成电路设计到生产制造管理，他不断转型、不断挑战自己，其带领团队研发的产品填补了国内多项技术空白，打破了国外芯片垄断的局面，助力本土品牌得理乐器（medeli）成为世界乐器50强企业、与国际一流电声乐器制造商pk的国内一大厂商。
焦虑过，煎熬过，顾冰峰却从未想过放弃，“专注、用心、持之以恒”是他时常挂在嘴边攻克难关的三大法宝，“用心做事、用心做人，没有迈不过去的坎”，顾冰峰用身体力行给后辈做出了榜样，培养出一批电声乐器方面的技术带头人。
十年磨一剑。
从零开始自主研发设计。
顾冰峰进入电声乐器行业纯属偶然，技术专业出身的他“觉得可以尝试一下”，这一试就是20多年。
1988年，顾冰峰大学毕业后在上海的一家国有企业工作了5年；1993年，得理乐器有限公司在深圳成立，同年顾冰峰出任得理乐器的产品研发工程师。当时得理乐器委托国内的一所知名大学研发pcm（脉冲编码调制）合成音源集成电路，以期开发出得理自己核心技术的音源集成电路。
最早的国产电子乐器普遍用的还是fm（频率调制）的发音技术，成本低，但声音逼真度也较差，它只有9个发音数，最早广泛应用在声卡、玩具琴。而国际一流的电声乐器商雅马哈、卡西欧等都是使用pcm合成技术，音色仿真度高，音乐表现力强，几乎垄断了国内电声乐器市场。1993年，国内pcm合成音源集成电路基本来自法国dream公司，国内企业无自主研发能力，研发投入也非常高。
然而，大学研究机构不了解市场的需求，加上研究人员不断变动，芯片研发计划泡汤了。1997年，得理集团创始人郑刚找到了顾冰峰讨论，希望他能带领团队在内部研发芯片。
作为电子工程师的顾冰峰最开始表示为难。郑刚先生鼓励他说，“十年磨一剑，我们可以用10年的时间来完成这个项目，这对于整个得理集团都是值得的，这对得理未来的发展至关重要！”受到董事长的信任和鼓励，顾冰峰下定了决心，“十年时间，就算从0学起，我相信我们一定可以做到！”
苦心终不负。
填补国内多项技术空白。
1998年，得理自主知识产权的pcm合成集成电路项目正式启动。研发pcm合成集成电路分为两个阶段，第一阶段是pcm合成的基础理论方面的研发，第二阶段才是集成电路设计，其中第一阶段是最为关键的，也是一个非常艰难和痛苦的过程。
“就像黑夜漂流在汪洋大海中的一条小船，不知道岸边的方向，多长时间可以靠岸。”顾冰峰这样描述研发的第一阶段，即pcm音色合成的基础理论和算法研究，这是整个项目的关键，也是最为艰巨的任务。
而在第一阶段中，最难的要数核心的pcm合成模型和dsp数字音频处理技术的研究，当时国内鲜有这方面资料。顾冰峰带领着7人的研发小组攻关，查询大量的外文资料，每天都要组织研讨，任何细节都需经过演算论证，不容一丝一毫的差错。在很长一段时间内，项目成果只是一堆流程图和计算公式，枯燥乏味，“成就感非常低”，也有小组成员顶不住压力、耐不住寂寞而离职。
作为项目负责人，既要攻克技术壁垒和障碍、保障整个项目的研发任务顺利开展，又要做好项目团队成员的管理和激励，第一阶段的研究工作整整花了1000多个日日夜夜。3年后，pcm合成的基础理论研究获得了成功，但35岁顾冰峰头发从黑发熬成了白发，从“小顾”熬成了“老顾”。
2001年，得理正式成立集成电路设计公司，启动pcm合成集成电路的设计，命名为ic0105。ic0105集成电路设计过程中，项目团队设计成功了具有自主知识产权16位微处理器（mcu）以及pcm合成算法专用dsp单元，以及特殊架构的音效处理单元，大幅度提高了数字音频的处理速度。
功夫不负有心人，2003年得理第一代具有自主知识产权集成电路ic0105投片获得成功，该ic具有64个同时发音数，以及强大的数字音效处理，并成功运用于得理大部分的电声乐器产品。万事开头难，集成电路研发团队再接再厉、马不停蹄，相继开发出第二代、第三代具有自主知识产权的pcm合成音源集成电路，最新一代a5集成电路同时发音数已达到了256个，并具备了强大的音效处理能力，技术等级已经达到国际领先水平，填补了国内多项技术空白，打破了国外芯片垄断的局面，也为公司创造了巨大的经济效益。
创新永不停。
成为世界乐器50强企业。
上世纪90年代末，得理的pcm电子琴、电钢琴已经可以与国外知名品牌相抗衡，并且开始大量出口欧美。得理坚持“让更多人有机会学习音乐”理念，研发生产制造较高性价比的电子琴、电钢琴、电子鼓，得理电声乐器产品市场价格只有国外知名品牌的一半，市场占有率和品牌知名度快速提升。例如，1998年得理推出的mc100电子琴（pcm力度电子琴），由于超高的性价比，连续3年蝉联了国内电子琴行业单型号销量的冠军，远远超过了国外知名品牌。
在销量提升的背后，得理董事会对研发事业部持续不断的大规模投入和支持，也是得理研发团队对电声乐器各个方面的不断创新，不断升级。从1998年至今，得理仅在核心技术和核心集成电路方面的投入已经超过了6000万元，得理自主产权的核心集成电路也已形成了从低端到高端全覆盖的系列ic，充分满足了各个层面的顾客需求。
电声乐器除了前面提到的核心技术，还有一些核心部件的研发。例如电钢琴的力度键盘，钢琴专业人员都希望电钢琴键盘的手感和性能能够达到传统钢琴的水平，市场上大部分电钢琴产品的键盘性能无法达到专业音乐人员的要求，其设计难度可想而知。想要电钢琴产品能够拓展国内外市场，想要开发高端电钢琴，高性能的电钢琴键盘是必须攻克的难题。2013年，顾冰峰主动向董事会请缨，承接研发高水平电钢琴键盘的艰巨任务，带领研发团队奋战了近4年，开发成功了两款高性能的电钢琴键盘。其中，k6键盘具有较高的性能价格比，已广泛应用在得理80%的中低端电钢琴产品上，k8键盘的综合性能已经达到国际领先水平，并且获得了专业音乐人士的广泛好评。
得理集团专注在电声乐器行业超过了30年，得理乐器已经成为中国电声乐器行业的国家标准和行业标准的主要起草单位。2009年，深圳得理公司从深圳搬迁到珠海，成立了得理乐器（珠海）有限公司，目前，得理在全球乐器行业销量排名第34位，其中电子鼓产品系列和midi键盘系列产品出货量全球排名第一。
强国有我学习心得感受篇七
今年是中国共产党成立一百周年，百年峥嵘岁月，恰是风华正茂，近期，学校组织我们观看了《请党放心，强国有我》教育主题宣传片，让我热血沸腾，心潮澎湃。
这个节目围绕“请党放心，强国有我”主题，分为“致敬追梦人”、“奋斗正当时”、“一起向未来”三个篇章，充分展现了新中国成立以来取得的伟大成就和背后的辛酸泪水，展现了各行各业的感人故事和少年队员立志成才的夺目风采，引导广大学生学习革命先辈的伟大精神，激发了我们为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗的愿望。老师让我们看《请党放心，强国有我》的目的，就是为了让我们铭记这些英雄，学习他们的精神，发扬他们的品质，他们用自己的生命捍卫了忠实的信仰，用鲜血染红了大地，我们每个人都应该向他们学习。
回顾中国共产党的历史，他从血雨腥风中走来，经历了无数场烽火与血的洗礼，终于带领着中华儿女走向一个又一个胜利，创造一个又一个辉煌。每当五星红旗在我们面前冉冉升起的时候，作为少年队员的你是否会感到骄傲与自豪?你心中是否会萌生起浓浓的爱国之情?爱国，不仅仅是一句口号，爱国就是要爱我们的同胞；爱国就是军人救人时的奋不顾身;爱国就是交警指挥交通时的不畏严寒;爱国就是白衣天使逆行时的义不容辞。作为新时代的好少年，爱国更应该是要热爱中国共产党。
爷爷对我说党是东方旭月，用真理和信仰照亮百年前黑暗的中国，从井冈山上到百万雄狮横渡长江，经历艰苦斗争才建立了新中国。奶奶说刚解放时祖国基础薄弱，我们在党领导下开始了全面建设，大庆油田，两弹一星，靠自己摆脱敌人封锁，挺起腰板再也不会任人宰割。香港澳门回归祖国，失散百年的游子团圆，脱贫攻坚全面小康梦想今朝实现。经历了几代人的不懈努力，祖国才有今天的成绩，我们要珍惜来之不易的幸福生活。
“少年志，则国志。少年富，则国富。少年强，则国强”。我们为要为中华民族的伟大复兴梦继续努力，我想大声地说：“请党放心，强国有我。”
强国有我学习心得感受篇八
处于信息时代和文化多元化的社会，一个人稍不注意，就容易产生思想迷茫，在前进的道路上丧失正确方向，甚至误入歧途。“学习强国”学习平台是中共中央宣传部组织力量创办的，它坚持正确的宣传舆论导向，以科学的理论武装人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，唱响主旋律，弘扬正能量，所有的文章、图片、视频等都经过认真审核严格把关。内容健康，导向正确，引领我们擦亮眼睛，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，明辨是非，甄别美丑，着力提高政治能力，沿着中国特色社会主义道路砥砺前行。
内容丰富，更新及时，是知识上的充电站
现代社会，知识更新的步伐不断加快。如果不坚持学习、善于学习、及时学习，就容易落后于时代。该学习平台内容丰富，涵盖政治、经济、文化、军事、外交以及文艺、哲学、历史、法律、科技等各个领域，可谓百科全书式学习平台。该学习平台具有很强的吸引力和感染力。从学习内容来讲，它及时更新，滚动报道，时政新闻、背景材料、相关链接，丰富多彩，应有尽有，极大地满足了人们的好奇心和求知欲，引人入胜，欲罢不能，一读方休。从学习方式来讲，它可看、可听、可写、可答题、可收藏、可分享，既有传统的宣讲式，又有现代的互动式，追求学习效果。
内容权威，科学实用，是工作上的资料库
该学习平台的文章、图片、视频等高端，大气，有品位，质量好，上接天线，符合上级精神，下接地气，符合基层实际。对基层党务工作者来说，该学习平台内容权威，资料详尽，还可以当作一本工具书使用，甚至可以当作一个数字图书馆对待，如中国共产党章程等党内法规，中华人民共和国宪法等国家法律，有关的专业术语、名词解释、历史人物、历史事件、科学原理、科学方法，都有权威的介绍、解读。另外，人民日报的社论或评论员文章，如“增强做中国人的骨气和底气”“在家尽孝，为国尽忠，读懂习近平的家国情怀”“用好李云龙式干部，为干事者撑腰”，等等，都是旗帜鲜明，观点新颖，短小精悍，文质兼美，长期阅读这样的好文章，可以使我们思想上得到启发，写作上得到提高，是我们开展工作的好帮手。
强国有我学习心得感受篇九
时间，真的是特别奇妙的东西。它公平公正、慷慨无私地分给每个人每天24个小时、1440分钟、86400秒。如果要问谁是世界上最公平的法官，那就是时间。
正值青春年少的我们是幸运的，我们有时间去追求、去放肆、去狂欢，但这并不是我们放纵的资本。青春稍纵即逝，只有抓住每一分每一秒，才能让自己在人生的道路上不留遗憾。此刻，我们需要做的只是不忘初心，砥砺前行，在赤子之心上铭刻上“不辜青春，不负韶华”的印迹。
“天将降大任于斯人也”，这个道理我们都很明白。当下，我们每天所经历的事，正与“不辜青春，不负韶华”不谋而合。每天清晨，天边微微泛起了鱼肚白，当太阳公公还在睡眼惺忪地俯瞰尘世万物时，我们早已齐刷刷地站在学校的操场上，抓住每一分每一秒去大声朗读，不辜负每一次可以学习的机会。早操早读结束后，我们匆匆吃过早饭，便跑进教室，在别人赞许的目光里开始了新一天的学习。我们勤奋耕耘，发奋苦读，那一份优异的成绩单饱含的泪水和汗水，只有自己知道。毕竟，眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，我们只能选择一样!选择了汗水，泪水并不一定会消失，但那时流下的泪水是幸福的。
请看自己的身边吧!比你优秀的人在努力，还没有赶上你的人更在努力，你还有什么理由不去努力呢?如果把人的一生比作一天的光阴，那美好的青春时期就像是一天的清晨，朝气蓬勃，富有活力，满怀着对未来的憧憬与向往。我们作为新时代的少年，正是处于人生中最好的学习阶段，请珍惜青春吧!以全部身心去努力，不负天赐年华，永不言败!因为只有这样，我们才有资格成为民族的希望，成为国家的希望!
青春易逝，韶逝。让我们以青春为笔，韶华为墨，书写下属于我们的成长篇章。加油吧，少年们!
强国有我学习心得感受篇十
每一次看完之后，心里总会有一种很大的感触以及收获，也让我越来越爱祖国的繁荣昌盛，今年的团队第一课主题是:请党放心，强国有我。
古往今来，有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》，它斗气昂扬，豪情万丈，唱出了作者的心声，呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国，齐心协力保卫祖国。一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，说到底，他们都有一个共同点——爱国。
不知不觉中看完了团队第一课后，我的心情久久不能缓解下来，以前总是以为现在的生活是理所应得的，同时觉得自己除了好好学习就没什么其他事情做了。如今我明白了，作为祖国的未来接班人，也是中国的炎黄子孙后代，我更需要发愤图强去学习，为自己的同时也是为了能够成为一个合格的接班人，要不断的增强自身的能力，还有身体素质，已全面发展的目标，成为更好的人。
此时此刻，我的内心只有一股热血凶猛地涌上来，也一直提醒着我，何时何地都要学会为祖国的利益做出坚定的态度，保护好祖国的每一寸土地，落实好祖国、党的路线，不断地紧跟着，永远保持一颗赤子之心，勇往直前。
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强国有我学习心得感受篇十一
2023年9月10日，各地校园共同庆祝第39个教师节。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂”，对教师的评价恰如其分、鞭辟入里，在全社会激荡起尊师、敬师、爱师的意识自觉、思想自觉和行动自觉。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。身处中国共产党成立__周年与实现中华民族伟大复兴中国梦的历史交汇期，广大教师尤需义无反顾、起而行之，握好“接力棒”，当好“筑梦人”，赓续百年初心，担当育人使命。
以学习引领为“抓手”，在问心思志中砥砺育人使命。为党育人、为国育才，培养社会主义建设的“接班人”、中华民族伟大复兴的“排头兵”，这是教师的初心，亦是教师的使命。“师者，所以传道授业解惑也。”无论是“把学生的课本、文具挑进大山”的“80后”乡村教师张玉滚，还是立志减轻山区贫困，帮助1804名山区女童改变命运的公益校长张桂梅，他们所处的位置不同，面临的任务相异，但那种“教书不避难、育人不逃责”的精气神，又何其相似。站在建党__年的历史新起点，广大教师当从百年奋斗历程中充分汲取“红色”养分，不断叩问、检视、锤炼职业初心，持续体悟、激扬、砥砺育人使命。
以宣传表彰为“推手”，在尊师重教中涵养师风建设。教师是一份光荣的职业，却有着忙不完的工作。从课余时间备课写教案，到批改作业忘记吃饭;从潜心钻研经典例题，到关爱学生成长成才……桩桩件件，无不需要挥洒汗水与付出心血。然而，即便做到了兢兢业业、勤勤恳恳，少部分教师仍会碰到学生的不理解和家长的不尊重，究其本质，是在于全社会尚未完全形成弘扬师德师风的良好氛围。因此，各地各校要以教师节为契机，全方位宣传立德树人先进事迹，立体式挖掘“最美教师”榜样，切实完善师德师风建设，真正将为学、为事、为人有机统一，发挥示范效应，引导教师群体比学赶超、崇德修身。
以惠师政策为“扶手”，在强师提质中蓄积队伍动力。曾经有一位教师说，选择了教师这份职业，就意味着走上了一条艰难坎坷的荆棘之路。一方面，会议活动冗余、表格文件繁琐等行政负担打破了教师安心教学的“壁垒”，挫伤了其积极性与创造性。另一方面，硬件设施的不完善、考评机制的不健全、晋升通道的欠优化，也对优质人才选择教育行业造成了现实困扰。令人欣慰的是，相关政策措施正紧锣密鼓地制定、完善与落地，实施“优师计划”“国培计划”、培养公费师范生、推出实行“双减”政策……干事创业的环境优化了，物质精神负担减轻了，优秀人才的从教意愿、教师队伍的建设动力才能更好地激发出来。
以求真务实为“里手”，在扎根敬业中彰显担当作为。“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”怎样办好人民满意的教育?需要各地各校为教师送去合乎实际的节日关怀与慰问，排忧解难，但最关键的“一环”仍然是靠广大教师的默默奉献和勤恳耕耘。“桃李不言，下自成蹊”，伟大征程已经启程，广大教师要永葆只争朝夕的姿态，在“晨昏不怠”中踔厉奋发，在“润物无声”中干实事、下实劲、出实效，以担当作为争做中华民族伟大复兴中国梦的最美“筑梦人”。
强国有我学习心得感受篇十二
环保，是一个很广泛的主题，那就让我先说说我的环保梦吧!
我长大的梦想是当一名环保车的设计师。因此，我常常利用课余时间，从报纸、新闻和网络上，学习有关环保的知识。在我的.探索之下，我渐渐地构想出一个属于自己的小小梦想，那就是，我长大了，想设计一种叫做“太阳能水陆车”的环保工具。
再来说说我们共同的环保中国梦吧!
我想，要成就环保中国梦其实并不难。只要我们每个人都从身边的小事做起，用自己的实际行动带动周围的人，让他们也增强环保意识、爱护环境，那么，我们的家园就会越来越美丽。等到有一天，人们不再随地吐痰，不在乱丢纸屑，不再开着排放废气的小车密密麻麻地拥堵在路上，那时候，我们的国家就能实现环保中国梦!
每个人都应该有自己的梦想，不论是大还是小，都要为此付出一切努力。只要我们齐心协力，把每个人的小小梦想汇聚到一起，就能创造出一个伟大、美好的中国梦!
强国有我学习心得感受篇十三
随着《请党放心，强国有我》准时的开播，我被有趣又寓意深刻的节目内容所吸引，让原本激动不已的心逐渐平复。
今年正值党的100周年华诞，《请党放心，强国有我》节目也与以往的节目相比多了几分特殊的意义。通过《请党放心，强国有我》节目内容，让我理解到祖国的艰辛发展道路，也让我认识到“没有党就没有新中国”，祖国如今的繁荣昌盛是离不开中国共产党正确伟大的指导，离不开先辈的前赴后继的无私贡献。随着主持人的娓娓道来，祖国与党的发展历程让我热血沸腾，革命先辈的英勇事迹激发着我的爱国心，让我作为一名中国人感到十分自豪和骄傲。
看完《请党放心，强国有我》后，在这短短的两小时课程里，让我明白我们现在的生活来之不易，是许多仁义之士前赴后继、不畏生死的艰苦努力换回来的；身为祖国的接班人，我们坚定不移的跟随党的步伐、听从党的指挥，弘扬并传承先辈的伟大精神，努力学习知识发展自身，为祖国的建设道路上做出贡献。身处在新时代的我们，应该展现我们新时代青年的青春之风，不仅要增加自身学习知识，更要提升对民族的认同感和归属感。
强国有我学习心得感受篇十四
回首百年前，旧中国风雨飘摇。年轻的共产党员们却不畏艰险、顽强奋斗，担起救国救民的责任，为百病缠身、积贫积弱的旧中国探求救国救民之策。周恩来、蔡和森等人在青年时代确立了马克思主义信仰，积极投身于五四运动，为新中国开辟全新道路;只愿站着死，绝不跪下的陈延年在敌人的酷刑之下，宁死不屈，高呼“革命者光明磊落、视死如归”;邱少云面对飞迸的燃液，为了不暴露潜伏目标，一动不动，任火烧身体，直至壮烈牺牲……正因为一代又一代共产党员用热血写春秋、用青春谱华章，才有今日山河无恙、岁月安康的盛世太平。
百年后的我们恰是风华正茂，我们胸怀理想信念、用不负韶华的锐气，在中华民族伟大复兴事业中放飞梦想。从抗击疫情最前线到脱贫攻坚主战场，从扎根边疆建功立业到支教乡村托起梦想，青春之花绽放在党和人民最需要的地方。有为青年，赓续共产党人的血脉力量，面对困难，不惧是青年模样;面对苦累，不退是责任担当。
“未来属于青年，希望寄予青年”。今日的青年，不断汲取榜样的力量，树立坚定理想信念，提高自身素质，勇担复兴大任。
不忘初心，树立坚定的理想信念。崇高的理想是指路的灯塔，坚定的理想信念是不竭的动力。没有坚定的信念，你的执着与奋斗就会偏离航线，何谈中华民族的伟大复兴。青年欲成大事，当立大志，中华民族伟大复兴的中国梦是当下青年努力奋斗的梦。她是我们的目标，需要我们踏踏实实、努力奋斗，更需要我们不忘初心、坚定理想信念。
不忘初心，提高自身素质。拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力，当下的年轻人要努力实现梦想，那就需要不断提高自身素质，努力学习科学文化知识。人类认识世界、改造世界的重要成果都凝聚在科学的思想中，人类所取得的所有历史进步、所创造的一切人间奇迹，包括天翻地覆的变革、气壮山河的斗争，无不是在科学的思想指导下进行的。实现中华民族伟大复兴不是一句空话，需要实际的能力，这有赖于科学文化素质的提高。国家是人民的，只有提高了每个人的素质，中国梦就有助于实现。
不忘初心，勇担责任。青年人要勇担责任，我们是中国人，我们有责任为了中华民族伟大复兴而努力奋斗。前有李大钊为中国共产党的创建而奔走，后有蔡晴川为保护共产党主力甘愿赴死，我们和他们一样都是青年，我们也应该承担责任，也应为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
回首百年前，在那个风雨飘摇的年代，青年人怀揣着坚定的理想信念，学习科学文化知识，扛起来救国存亡的责任，百年后的我们更应如此。因为我们是中国人，更是祖国的未来，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们义不容辞的责任。
不忘初心，牢记使命，传承红色基因，奋斗新征程，因为我们正年轻!
强国有我学习心得感受篇十五
9月7日，给北京师范大学“优师计划”师范生回信，勉励他们到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
在2014年第30个教师节前夕，在北京师范大学考察时首次提出了“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准，今天在第__个教师节来临之际再次提及，可见对广大教师的殷殷嘱托、深切寄望始终未变、历久弥新。“成为党和人民满意的‘四有’好老师”饱含了对教师队伍的期望与希冀，更是广大教师义不容辞的责任与使命。要读懂悟透做实回信精神，坚持用“四把标尺”育人育才，努力成为党和人民满意的“四有”好老师。
以“有理想信念”为标尺，筑牢思想之基。教师是人类灵魂的工程师，是文明的传承者。好教师必须心中有党、心中为民。“燃灯校长”张桂梅坚守大山40余年，用执着的拼搏和无私的奉献，生动诠释了共产党员的初心使命;“植绿富民”的李保国，坚韧不拔、不畏辛劳，全身心把科技成果和论文写在了太行山上。他们都是理想信念坚定的先进榜样，值得每一位老师学习。对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。广大教师要始终牢记“国之大者”，胸怀“两个大局”，坚定捍卫“两个确立”，自觉做到“两个维护”，扛起为党育人、为国育才的使命担当。要深刻学习领会__，尤其是关于教育工作的重要论述、重要讲话精神，用新思想补足精神之钙、筑牢信仰之基，把稳思想之舵，做到信念不偏不移、始终如一。
以“有道德情操”为标尺，涵养师德之风。学高为师、身正为范。__曾经深情回忆他初中一年级上政治课时的情景：“我的政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，一度讲不下去了，捂着眼睛抽泣，特别是讲到焦裕禄肝癌最严重时把藤椅给顶破了，我听了很受震撼。”遇到如此有道德有情操的好老师是学生一生的幸运，广大教师要以“立德树人”为根本任务，甘做厚植情怀的“园丁”、学养深厚的“智者”、立德修身的“榜样”，始终言行雅正、为人师表，爱岗敬业、潜心育人。同时严守法纪底线，带头发扬优良作风，不该拿的坚决不拿、不该做的坚决不做，干干净净做人，堂堂正正从教，坚决遏制师德失范行为，做到以德立身、以德立学、以德施教。
以“有扎实学识”为标尺，增强业务之能。古人云：“师者，传道授业解惑也。”孔子弟子三千，被尊为“万世师表”“至圣先师”，因之“精业”“敬业”，勤于钻研、善于研究，著书著作颇丰、流传至今。“仰之弥高，钻之弥坚。”教师是知识的创造者和传播者，给学生一杯水，自己必须要有一桶水。这就需要教师牢固树立终身学习理念，崇尚科学、求真务实，孜孜不倦地学习新知识、新技能、新技术，不断提高做好教学科研工作的本领。同时，要向好的比、与强的赛、向高的攀，敢于站在教学前沿探索规律、钻研业务，踊跃投身于教育改革实践，积极创新教学观念、内容和方法，切实成为精于教学、善于育人的“行家能手”“业务尖兵”。
以“有仁爱之心”为标尺，秉持爱人之心。“仁者，谓其中心欣然爱人也。”爱是教育永恒的主题，没有爱就没有教育。我国传统教育文化中赋予教师的“学而不厌、诲人不倦”“有教无类”“因材施教”“教也多术”等优秀教育者的品质，正是基于如何爱学生、一心为学生演变而来的教育理念与方法。广大教师要牢记“做好老师，要有仁爱之心”的深切嘱托，善于倾听学生心声，多思考学生有什么、还需要什么，多站在学生的角度考虑问题，多下一些“如果我是你，我会怎么做”的苦功夫，不断满足学生的新需求新期待。要给予学生更多的关注、更深的关切、更真的关爱，多一些信任、少一些猜忌，多一些鼓励、多一些批评，像对待自己的子女一样对待学生，让学生能够在获得尊重、信任的同时学会自我教育、自我完善，成为学生身边的知心人、贴心人、暖心人。
强国有我学习心得感受篇十六
又是一年开学季。学子们从天南海北奔赴而来，即将开启充满希望的全新征程。“蒙以养正，圣功也。”为这些还在“拔节孕穗期”的青少年上好思政课，引导他们扣好“人生第一粒扣子”，至关重要、影响深远。
“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代。”上好思政课，最根本的还是全面贯彻党的教育方针，明确为谁培养人、谁来培养人、怎么培养人。
为党和国家的事业育人。红色是思政课的底色，也是思政课的特色。我们开设思政课，说到底是为了培养堪当民族复兴大任的人，是为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，思政课的形式内容都要为这些任务目标服务。我们要把思政课放在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中考量，通过讲授__、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的经典事例，分析“四史”中蕴含的精神实质，联系国内国外的大趋势大背景，强调这一代人的历史使命和时代责任，引导他们感党恩、听党话、跟党走，不断提升自身综合素质，在新时代书写青春故事、贡献振兴力量。
思政教师是最好的引路人。坐在阶梯教室，面向思政教师，他们口中的中国是什么样子、中国共产党是什么类型的政党、中国特色社会主义是什么主义，很大程度上影响着学生们的认知和认同。思政教师必须是政治过硬的，善于从政治上看待问题、解决问题。必须有打动人心的人格魅力，他们的信仰讲出来才能让别人也信仰。必须有学贯古今的广博，对于5000多年中华文明史、500多年世界社会主义史、180多年中国人民斗争史、100年中国共产党奋斗史、70多年中华人民共和国发展史、40多年改革开放实践史如数家珍，对于中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革有着独到而正确的见解。
思政课要有深度也要有意思。思政课不能是拿着书本照本宣科，那样没有生命，更不能真正滋养学生的价值观，要带着家国情怀和深刻见解，让思政课成为春风化雨、润物无声的爱国主义教育，为中国共产党治国理政培养后备人才。思政课不仅在于教师的传授，也能在新媒体新技术里得到升华，要通过短视频、vr体验、云平台等现代科技来增强时代感和吸引力，寓教于乐、拓宽认知。思政课不仅应该在课堂上讲，也应该放在社会生活中来讲。要凝聚学校、社会、家庭的育人合力，注重发挥学校社团、实践基地、家长示范作用，引导学生通过红色故事宣讲、提供志愿服务等方式，把“思政小课堂”搬到“社会大课堂”中来。
“育才造士，为国之本。”只有明确为了什么、谁来传授、怎么传授，才能知道思政课并不是简简单单一堂课，而是学生们的“人生第一课”。
强国有我学习心得感受篇十七
今年的10月13日，是中国少年先锋队建队72周年纪念日。
每个少先队员都应该牢记这一天，并知道我们的少年先锋队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”!
“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少年先锋队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得自己入队时的情景吗?在戴上鲜艳的红领巾时，大家在队旗下庄严宣誓，要遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，好好锻炼，努力为飘扬的队旗写上光辉的一笔，为胸前鲜艳的红领巾增光添彩。少先队员们，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，但只要我们学会正确掌舵，就能到达理想的彼岸。
少先队队章中指出：“建立少先队的目的是为了使少年儿童提高政治水平，为独立、自由、民主、统一与富强的新中国培养人才。”今天，我国正以前所未有的速度向前发展，你们是花朵，是祖国的未来和希望，你们是新世纪的雏鹰，要知道，今天，你们磨练羽翼;明天，你们就会搏击长空!今天的学习时光，只是人生的一瞬，就在这一瞬，你们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。全体少先队员们，希望你们抓住机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天因为你们而骄傲!
少先队员们，时刻准备着，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累、风和日丽的明天!让少先队的光荣历史因为你们而谱写得更加辉煌吧!
强国有我学习心得感受篇十八
时间匆匆而过，转眼间就是金秋九月的到来，新的学期，新的面貌，我们都要收拾好心情返校学习，为自己的未来继续努力奋斗。与此同时，《请党放心，强国有我》隆重地与我们全国中小学生见面。秉承着“教育”的宗旨，教育全国青少年，所以是一部拥有着非凡意义的教育节目，值得我们每位学生认真观看，用心感受节目的价值与内涵。
在了解过《请党放心，强国有我》的朋友都会知道该节目有着特定的教育目的，旨在传递出积极健康正能量的观念，从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。时间转瞬即逝，转眼间今年已经是，如此有意义的年份，赋予这一期的《请党放心，强国有我》更有意义了，让我们对于党和祖国又有了崭新的认识和感触。
观看金秋九月这一期的《请党放心，强国有我》，回首中国共产党这一百年来的风雨历程，百年沧桑，恰是风华正茂。一代代共产党人前赴后继，在革命、建设、改革的实践中培育出的革命精神，汇聚成了一首首动人的赞歌，先辈们披荆斩棘、砥砺奋进，为的是我们可以拥有如今的新生活，他们的付出值得我们铭记与感恩。
中国共产党就像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。观看了这次的《请党放心，强国有我》，我们更要懂得好好地去感恩党和祖国并且付出行动，作为青少年的我们当下就要努力学习科学文化知识，提高自身素养，热爱党和祖国，成为有用之人，将来为党为祖国为社会好好地贡献自己的力量，展现自身最大的价值。
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