学校运动会的工作方案(精选24篇)

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学校运动会的工作方案(精选24篇)
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制定方案需要有清晰的目标和明确的步骤,使每个人都能明白自己的任务和责任。方案的可行性需要根据实际情况进行评估。方案的成功实施需要全员参与和共同努力,以充分发挥团队的力量。

学校运动会的工作方案篇一

1.校运会安全(应急)领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、医务组:

1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

3.设置安全责任岗,在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作,责任到人。

4.提前与医院取得联系,准备好急救药品和器械。

5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1.各班班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出意外的,要追究班主任等有关人员的责任。

2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组,负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3.各班非运动员在运动会期间,按照指定位置就坐,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况,

负责维持比赛场地秩序,及时适捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

5.要注意比赛安全。运动会前,各班做好参赛者的准备活动,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项,对长跑项目运动,各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

6.运动员在点名后,在检录的老师带领下进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害,比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

7.运动会开始后,低然年级的班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生

的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。

8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。

10.比赛中全体教师均一岗双责,即负有工作职责又负有安全职责。

11.大会退场时,所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

(2)用电话与医院联系,做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

(3)及时联系家长,通知家长到医院。

2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合、情节严重的,视情况报110。

3.比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

学校运动会的工作方案篇二

为提高我院学生参加体育锻炼的热情,增强学生身体素质,鼓励我院学生积 极参加学校组织的运动会。特制定本办法:

1、参加校级体育比赛,获团体一二、三四、五六名的`分别奖励5、3、1分(德育)。

2、凡是代表外国语学院参赛的运动员,每参加一项比赛加1分(德育)。

3、在运动会上获得名次的运动员,按所得分数加上相应的分数(如第一名得 9分,加9分,以此类推)(德育)。

4、凡代表外国语学院参赛的人员每项给予30元的奖励。获得名次的运动员, 每获得1分给予30元的奖励(注:不按要求参加训练,扣除30元奖励)。

5、接力人员个人加分及资金奖励根据团体成绩得分除4乘2计算。

6、每名运动员限带1名服务人员,保证运动员能正常比赛,视服务情况给与 1分奖励(德育)。

7、参加方队人员每人加5分(德育),训练全勤者另加1分(德育)。

本方案解释权归外国语学院团总支学生会。

外国语学院团总支学生会

20xx年4月

学校运动会的工作方案篇三

一、活动背景:

作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的'xx市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会。同时,也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流,并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

二、活动时间:20xx年xx月xx日

三、活动地点:学校运动场

四、参加对象:全体师生

五、主办单位:学校

六、流程安排:

1、xx:xx会场布置人员到达体育场进行会场布置。

2、xx:xx到达体育场准备进行比赛。

3、各小组分别参加各自的项目。

4、记录各小组的成绩,评选获胜者。

5、颁发奖品。

七、活动项目:

1、《纸衣往返接力》

1)、比赛人数:每队x人

2)、道具:报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)

3)、比赛规则:将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑xxx米后交于第二个人,类推,直至第x个人到达终点,用时最少的组为获胜组。

2、《四人五足》

1)、道具:绳子若干

2)、比赛规则:四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起,从起点经过xxx米到终点,用时最少者获胜。

3、《海底传月》

1)、比赛人数及分组:每队xx名队员(至少x名女生)

2)、道具:篮球四个

3)、比赛规则:

a、每个队10名队员依次排开成一列,肩距一臂。

b、第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名队员之前依次传球。

c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。

d、传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

e、用时最少者为优胜者。

4、《单脚火车跑》

1)、参赛人数:每队参赛x人

2)、比赛规则:

a、x人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左脚,多队并排一起站在起跑线上。

b、裁判发令后各队齐出。距离xx米。

c、按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

八、活动预算:

宣传条幅一个;哨子x个;绳子若干;报纸若干;篮球x个;数码相机x台,活动照片若干;优胜者奖状,奖品若干;秒表若干;纸、笔若干;矿泉水一桶;米尺;记号笔x支;粉笔若干。

九、人员安排:

积分人员x名,会场布置x名

十、比赛要求:

要服从裁判要求。为节省时间,四个项目尽可能的同时进行。

学校运动会的工作方案篇四

为进一步弘扬社会主义荣辱观,对学生进行爱祖国。爱家乡的.教育,我校决定在高二学生中组织开展“永新红色历程”征文竞赛活动。特制定本活动方案。

让学生深入了解永新光荣的革命历史,深切体会现在的生活来之不易。

永新红色历程

高二学生

(一)内容要求

各班要认真组织学生积极撰写征文。征文内容要有感而发,内容翔实、立意新颖、健康向上、积极进取,围绕活动主题。

体裁不限,字数控制在3000字以内,征文要求必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。

(二)征文格式

稿件一律使用信纸抄写,要求书写工整。

(三)作品征集时间及收集方式

本次比赛将由语文组的教师担任评委,评选出一、二、三等奖若干名。学校将颁发奖状。

学校运动会的工作方案篇五

一年一度的学校运动会在紧张严密的组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,划时代的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。

1、项目设置偏少,特别是团体项目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。

4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破大锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

1、参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的'关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

2、假如是各班级报名6名运动员,比赛实行三节制,第一节是123队员,第二节是456队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。

1、因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。

1、因为是第一次举行教工运动会,没有成功的操作经验。从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。

2、比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。

3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。

1、本次比赛,学生组共打破7次大会记录,也创下了学校运动会的破记录史。

2、教工比赛的成绩,经过整理后,我们将公布学校教工运动会的记录,为下一次破记录创造条件。

学校运动会的工作方案篇六

为了活跃校园文化生活,增进老师间的.友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

裁判:

记录:

照相:

20xx年5月24日(星期五)下午四点

学校操场

全校教职员工

五人六足、挤牛奶

五人六足:参赛者以办公室为单位

挤牛奶:每队8人,每组一名队长

一、二年级老师一组,队长:陈良珍

六年级老师一组,队长:李海红

七年级一楼老师一组,队长:孙权

七年级二楼老师一组,队长:朱媛媛

1、五人六足

各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶

每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。

学校运动会的工作方案篇七

一、比赛时间及地点:。

地点:xx第十中学操场。

二、参赛组别:。

本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

三、参赛要求:。

1、运动员条件:凡学籍在本校的学生,思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

2、报名办法:各班级进行网上报名,在ftp上将报名表填好后,经班主任审核,于9月18日放学前,以电子稿形式回传到ftp24.6体育组--xxx5xx十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中,并将文件夹注明班级,初x、x班。逾期报名者不予编排。

3、为提倡良好的体育道德风尚,严肃比赛纪律,各班级必须按通知要求认真组队参加,不许弄虚作假,一经查出,取消该班级运动员比赛资格,并扣除该代表队团体总分5至10分,所在班级不能评为精神文明代表队。

4、为严肃比赛秩序,比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地,违者每人次扣班级考评1分。

四、比赛规则:

采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育,竞技比赛和趣味比赛分别进行。

五、记分及奖励办法。

(一)、竞技项目:

1、个人名次:各组各项取前六名,按7、5、4、3、2、1记分:接力计双分;各组各项奖前三名。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,将前后两个名次的得分相加后,平分给两名并列运动员。

3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值,如有连续破纪录的,只能加一次相应级别的分数,接力破纪录不记双分。

(二)、趣味项目:

1、各年级趣味项目按照最后总时间排名,时间靠前班级名次列前。

2、如果出现并列情况,则取消后一名次,推后一名记分。

(三)、团体名次:

按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖,各级部奖前三名。如团体总分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此类推。

(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖,每级部一名。

六、比赛项目。

学校运动会的工作方案篇八

1、项目设置偏少,特别是团体项目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。

4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破大锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

1、参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

2、假如是各班级报名6名运动员,比赛实行三节制,第一节是123队员,第二节是456队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。

1、因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。

1、因为是第一次举行教工运动会,没有成功的操作经验。从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。

2、比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。

3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。

1、本次比赛,学生组共打破7次大会记录,也创下了学校运动会的破记录史。

2、教工比赛的成绩,经过整理后,我们将公布学校教工运动会的记录,为下一次破记录创造条件。

学校运动会的工作方案篇九

本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,布置落实检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,班主任维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。在为期二天的比赛中,有1–6年级学生300多名运动员参与,在40多名教师及工作协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些存在的问题,针对存在问题提出有以下几点建议:

1、需要加强裁判员的组织培训工作,裁判员业务水平有待提高。

2、班主任组织学生报名考虑不够周全,有个别班级还存在超项想象,下届运动会之前,建议进行班主任组织学生报名培训,希望以后学生报名不出现多报或少报参赛项目现象。

3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调,学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。

4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,今后继续加强阳光体育活动的开展。

5、在人员的调配工作中存在不足,检录组人员6人,偏多,记录组人员3人,偏少。

6、运动会后期工作没跟上,只报出了各项比赛中的第一名,对于班级体育成绩没有评比结果,无法表彰,今后一定在做方案时更加细化详实。

7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各比赛项目的最好成绩列表附在后面,照成无法与本届第一名对比,无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录,计分成绩不合理,不能体现优绩优奖。

8、建议第五届运动会增设“爱护运动场,做文明观众”模范班级评选,并进行奖励,颁发奖状或奖旗。

20xx、4、1。

学校运动会的工作方案篇十

为了提高教职工身体素质,活跃教职工业余化生活,促进“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,认真贯彻落实《全民健身计划纲要》,根据市教育局4月份局办公会安排和《xx市教育工会20xx年工作要点》要求,市教育局、市教育工会决定,举行20xx年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下:

主办:市教育局、市教育工会。

承办:xx市第二十四中学。

20xx年4月2日(星期六)上午8:0。

xx市第二十四中学。

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小,市教育局机关干部代表队。

第一项:60迎面接力赛。

1、参赛人数:每所学校28人,其中女教师14人,男教师14人。

2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场。

3、规则要求:各参赛学校分两路纵队,由裁判员先清点人数(每边14人),女运动员在前,男运动员在后。人数确定后,裁判长发令,排头队员(xx学校女1号)手持接力棒,向前跑60将接力棒交给下一名队员(xx学校女2号),完成一次接力,依次进行,以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。

第二项:男女混合跳长绳比赛。

1、参赛人数:每所学校20人,其中女教师10人,男教师10人。

2、比赛地点:xx市第二十四中学运动场。

3、规则要求:每人每轮跳一次,各参赛队运动员依次进行,女运动员在前,男运动员在后。连续轮回,记时4分钟,按完成个数多少决胜名次,空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号,每所学校为一组,依次进行比赛。

4、绳长:每一轮长度不少于6。

5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。

每组分别取前8名,另设体育道德风尚奖。

1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。

2、报名时间:市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。

3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。

4、比赛用绳,各参赛学校自带(也可用xx市二十四中比赛用绳)。

5、各学校领队由主要负责人担任。

6、各学校派拉拉队不超过10人。

7、各学校不得弃权,并将参赛情况作为工会评先,年度工作目标考核的重要依据。

请市直各学校注意安全,在组织教师训练和比赛中先做好准备活动,防止教师意外损伤。

市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。

xx电视台、xx日报、xx晚报、xx教育网等。

xx市教育工会。

学校运动会的工作方案篇十一

1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

2、培养幼儿的'规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)。

一、举行开幕式。

1、8:40整队入场;。

2、升国旗、奏国歌;。

3、全体幼儿唱园歌;。

4、园长宣布开幕;。

5、副园长致开幕词;。

6、运动员代表讲话;。

7、老师表演开场舞;。

二、运动员入场式。

三、集体展示早操。

四、各组进行游戏比赛。

活动要求:

1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(xx负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。

9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

组织保障:

为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

组长:xxx。

副组长:办公会全体成员。

组员:全体教职工。

具体分工:

总指挥:xx。

总策划:xxx。

后勤保障:xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)。

安全保障:xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)。

环境布置及宣传报道:xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)。

音响及主持人、具体组织:本园:xx。

早教:xx。

各组活动负责人:

早教小小班:xx。

小班组:xx、xx。

中班组:xx、xx。

大班组:xx、xx。

学校运动会的工作方案篇十二

在完成必背篇目的`基础上,进行自选篇目的背诵。

团体表演

表演时间不得低于4分钟。

比赛时间:20xx年12月xx日(周四1:00 ~ 3:00)

五年级全体学生

采取自荐和推荐结合的形式报名参加。

1、宣传

2、报名――有兴趣参加的同学到各班班长处报名。

3、参赛同学于12月xx日下午12:50集中实验室室抽签决定出场序号。

1、团体奖:一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组。

2、个人奖:一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名。

1、组长:

成员:

2、评委成员:

3、计分员:

4、会场布置:

4)比赛流程:

(1)比赛由一部分组成:这考察了选手们的应变能力、合作能力和情感表达能力。

(2)评分标准:(满分50分)

表演内容:(40分)

3)必背篇目完成数量(15分)

4)附加篇目完成数量(15分)

5)能表达出诗词中所含情感。(xx分)

语言艺术:(xx分)

6)发音标准,流利。(xx分)

(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

学校运动会的工作方案篇十三

为使学生身心健康发展,让更多的学生参与到体育活动中来,根据学校20xx年工作计划安排,决定于xx年4月下旬,举行学校春季运动会,规程如下:

中年级:60米,200米,800米,4×100米接力,立定跳远,跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

高年级:60米,200米,400米,800米,4×100米接力,跳远,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

教工组:4×200米接力。

1、报名资格:品行端正、身体健康的在校学生(必须经家长同意并签字)。

2、参赛人数:低年级每班男女各12人,中年级每班男女各16人,高年级每班男女各18人。

3、报名办法:每班于4月9号前把名单写清楚报体育组。

要求:报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目,每班每项报2人,每人限报1项。

采用国家最新裁判法,每个项目计前六名,计分为7、5、4、3、2、1,接力项目双倍计分,如一项不满六人,按实际人数计分,每班各项计分相加即为团体总分。

1、单项奖励前三名。

2、团体各年级奖励前两名。如遇积分相同,第一名多者名次列前,如再相等,第二名多著名次列前,以此类推。

3、评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

1、各班入场式运动员服装整齐。

2、各班号码布学校统一发放,佩戴于胸前。

学校运动会的工作方案篇十四

运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。

二、比赛时间:20__年5月。

三、比赛地点:山东师范大学校本部田径场。

四、参赛人群:山东师范大学化学院全体师生。

五、竞赛项目。

(一)男子组。

100米200米400米800米1500米跳远铅球。

(二)女子组。

100米200米400米800米1500米跳远铅球。

(三)趣味性项目。

开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)。

六、竞赛流程。

(1)开幕式。

(4)闭幕式。

七、注意事项。

(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出。

(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分10分;给检举者所属单位团体总分加10分。

(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

(六)未尽事宜,另行通知。

具体比赛事宜见附表。

化学院体育部。

20__年4月。

学校运动会的工作方案篇十五

为确保我校校田径运动会在9月29日、30日顺利召开,各项竞赛项目安全圆满完成。根据校田径运动会,制订如下安全保卫工作方案:

星期二(9月28日)下午放学前,各班主任主持召开安全教育班会,组织本班同学学习运动会安全注意事项,提高学生的安全意识。

1、遵守赛场纪律,服从保卫处人员管理。

2、没有比赛项目的同学不得进入赛区,不得进入跑道与运动员伴跑,不得在终点处逗留,影响运动员冲刺,应在警戒线处不影响比赛正常进行并能确保安全的地点观看比赛,做文明观众。

3、严禁横穿铅球、实心球、标枪、铁饼掷区,确保安全。

4、运动会期间请教职工、同学们将摩托车、自行车按规定停放在校内指定位置,不要图一时之便将车辆随意停放以免丢失。

5、全体运动员应自觉遵守各比赛项目操作规程,特别是投掷项目运动员更应注意安全,防止发生意外事故。

总负责xx安全巡查负责人xx。

1、校门门卫:解超等5人;工作职责:按《传达室工作职责》执行。

2、比赛区域安全巡查:袁伟、史红斌、陈宏、沈绍林。

工作职责:赛场内外的安全巡查,处理校园内的安全突发事件,确保校园内安全。

3、径赛区保卫负责人:冯波(径赛裁判长)。

学生安保人员配备26人。

(1)田径运动场东南角入口:

组长组员xx。

学生4人:k233k234。

(2)田径运动场东北角入口(国际部西侧):

组长xx。

学生4人:k235k236。

(3)田径运动场西北角入口(高压电杆旁):

组长组员xx。

学生4人:k237k238。

(4)田径运动场南边入口(体育馆西面入口):

组长组员(语)、xx。

学生4人:k239k240。

(5)田径运动场跑道边线:

田径运动场东边:

组长组员。

学生2人:k241。

田径运动场西边:

组长组员。

学生6人:k242k243k244。

田径运动场南边:

组长组员。

学生2人:k245。

田径运动场北边:

组长组员。

学生2人:k246。

4、田赛区保卫负责人(田赛裁判长)学生安保人员共10人。

(1)实心球区保卫人员:裁判担任负责人。

学生2人:k247。

(2)铅球区保卫人员:裁判担任负责人。

学生2人:k248。

(3)跳远区保卫人员:裁判担任负责人。

学生2人:k249。

(4)跳高区保卫人员:裁判担任负责人。

学生4人:k250k251。

担任保卫工作老师、学生的工作职责:制止非运动员进入比赛场地,确保运动场地有序进行,处理比赛场地内的`突发事件。

1、严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退,不得无故缺席。

2、强化责任意识,禁止非运动员进入赛区,防止发生意外事故。

3、一切行动听指挥,各工作组相互协调、配合,确保运动会安全圆满成功。

学校运动会的工作方案篇十六

为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求,更好开展学校课外活动,增强学生体质,全面提高学校素质教育,增进学生身心健康,培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于11月上旬举行学校趣味田径运动会。

我运动、我健康、我快乐。

主任:xxx。

副主任:xxx。

委员:xxx。

仲裁委员会:xxx。

面向全体学生和教职工,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

初步定于11月7日一天。11月7日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)。

1、队列要求:各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场,大会主持人宣布开幕,升国旗,校领导致开幕词,运动员、裁判员宣誓,运动员、裁判员退场。

3、会场布置:主席台标语、座位,横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排,退场后各班学生位置划定(体育组)。

学生:以年级为组、以班级为单位。

(一)田径类:

(二)集体项目:

3分钟穿长绳(8男8女不含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)。

1、拔河比赛。

2、年级组迎面接力赛(8男4女)。

3、定点投篮比赛。

跳绳接力(各年级组教师、学生若干)。

学生报名办法:以班级为单位组队。

报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

教职工报名方法:教职工比赛报名由各年级负责人统计。

各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(11月4日前),上报后不予更改。

田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》,如遇特殊情况,由活动组织委员会酌情处理。

1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分,如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。

3、集体项目按照排名情况,分别以8、4、2计分。

4、团体计分:在比赛中各项的得分总和;如积分相同,则以第一名多者列前。

1、单项及集体项目取前三名奖励。

2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

学校运动会的工作方案篇十七

一至六年级全体同学。(如因病不能参加,须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意,资料留档)。

50米、跳绳、仰卧起坐、50x8往返跑。

1分钟跳绳:前操场。

50米跑步:体育课完成,各班体育老师负责。

50米×8跑步:田径场(2组)。

1分钟仰卧起坐:体育馆前跑道。

日程安排:

上午:

3年级仰卧起坐8:30。

4年级仰卧起坐9:40。

6年级仰卧起坐10:30。

5年级50x8往返跑8:30。

6年级跳绳8:30。

1年级跳绳9:20。

2年级跳绳10:20。

下午:

3-----5年级跳绳1:00。

6年级50x8往返跑1:00。

5年级仰卧起坐1:00。

班主任:

1.做好竞赛前的训练工作,教育学生重视竞赛,积极参与竞赛活动。

2.竞赛时,组织学生做好准备运动,提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地,按照报名单顺序给学生排队,把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。(班级一律集体活动)没有轮到竞赛的班级在教室内休息,由班主任自行安排。

3.竞赛时关注学生身体状况,如发现有身体不适的学生,建议立即停止比赛,并将情况汇报给学校领导,以便采取相应措施。

4.服从裁判的裁定。

5.关注学生的安全。

1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。

2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分,每单项年级段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最终累计得分为班级总分。如遇总分相等,优秀率列前,名次列前。(每项每人次不及格扣班级总分1分)。

3.按学生单项成绩,各年级男女生分别取前10的'学生为“达标单项闪亮之星”。

1.时间安排会根据实际比赛进程做调整,以竞赛时广播通知为准。

2.如遇雨天另行通知。

学校运动会的工作方案篇十八

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

组长:赵xx。

副组长:吕xx石xx。

成员:各班体育老师。

全体学生。

1、时间:12月下旬。

2、地点:校操场。

1.项目名称:《跳大绳》。

项目人数:每班10人,2人摇绳,8人跳。

项目规则:2人甩起长绳,项目开始时记人次,二分钟项目时间。8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在人次中,项目继续。

2.项目名称:《赶猪》。

项目人数:每班6人(3男3女)。

项目规则:项目采用迎面接力的形式,项目距离为20米,每对6人。当听到裁判发令后,第一名队员利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至对面终点,交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

3.项目名称:《沙包投准》。

项目人数:每班8人。

项目规则:在场地上画一条限制线,在限制线4米的地方放置一塑料筐,学生每人持5个沙包站在限制线处。项目开始,学生将沙包投向塑料筐,最后以投入沙包数量判定名次。

4.项目名称:《倒跑接力》。

项目人数:每班4人,(1男3女)。

项目规则:项目采用迎面接力的形式,项目距离为25米,第一棒必须为男生。当听到裁判发令后,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。

5.项目名称:《足球射门》。

项目人数:每班6人。

项目规则:学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后,每人踢3个球,项目开始,依次将球踢出,最后累计全队进球总数的多少判定名次。

1、每班同学最少报2项,最多报3项。

2、全部项目项目,以集体计分。

3、项目分高段和低段进行计分,计分按照4、2、1计入总成绩。

4、团体前两名颁发奖状。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

学校运动会的工作方案篇十九

为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

时间:20xx年9月30日。

地点:田径场、篮球场。

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟。

副组长:杨建春、陈英。

宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

参赛单位:全体学生,以班级为单位。

一、二年级:趣味赛。

三——六年级:田径运动会、集体赛。

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。

集体赛:拔河(除一、二年级)。

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球。

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)。

集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

(一)比赛方法和要求:

1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分。

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立“安全第一”的思想,对运动会各个环节都要有严密的防范措施,做到不出事故,确保安全。

2、切实注意运动员饮食卫生,关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的,不得参赛。

3、对裁判员、大会工作人员的要求:仔细检查运动场地及器械,不安全的应立即整修更换。保管好运动器材,终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。

4、对运动员的要求:听从大会指挥,要有集体观念,严禁单独外出,有事要向班主任请假,经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适,要及时报告老师,以便及时得到帮助,无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。

运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。

5、上述要求,大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守,做到各负其责,互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。

学校运动会的工作方案篇二十

推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

组长:(全面负责本次运动会)

副组长:(负责运动会安全工作,写出安全预案)

成员:(负责径赛过程的监管)

(负责场地划线、开幕式场地布置)

(负责田赛的监管)

(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

总裁判长

径赛裁判长

裁判

径赛记分员

径赛发令员

跳高裁判长

裁判

立跳裁判长

裁判

跳绳裁判长

裁判

xx年4月7日。

学校运动场。

一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛项目相同。

1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的.在校学生。

2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:xx年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

1、个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

2、计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目

(每年级取第一名)加倍计分。

3、各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

上午:

8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

男子50米预赛女子50米预赛

男子1500米预决赛女子1500米预决赛

男子100米预赛女子100米预赛

男子跳高预决赛女子跳高预决赛

男子跳绳预决赛女子跳绳预决赛

下午(1:30开始):

男子50米决赛女子50米决赛

学校运动会的工作方案篇二十一

树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,进一步提升我校的体育特色品味,培养全面发展的新型人才。

强身健体,以体益智。

20xx年5月21日-5月25日(如遇特殊情况另行通知)。

20xx年5月18日16时止。

一年级:60m、钻山洞。

二年级:60m、毛驴运瓜。

三年级:60m、400m、跳高、跳远、垒球。

四、五年级:60m、400m、800m、跳高、跳远、垒球。

六年级:拔河。

一、二年级:60m项目每班男女生各2名。

群体比赛性项目每班50名。

三年级:每班男女生各5名,每人限报两项,每项限报2名运动员;

四、五年级:每班男女生各6名,每人限报两项,每项限报2名运动员;

六年级:拔河比赛每班30名,其中女生不少于10名。

注:

1、团体项目按年级录取名次,计分按14、10、8、6、4、2;单项计分按7、5、4、3、2、1,最后累计总分,取前三名给予奖励(四年级取前两名)。

2、具体比赛项目及时间提前一天通知。

3、未尽事宜或有变化另行通知。

学校运动会的工作方案篇二十二

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则。

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子。

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)。

(三)具体时间安排。

报名时间——即日起至20xx年11月30日下午放学前。

初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始。

决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始。

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)。

(六)比赛规则。

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——20xx年11月30日下午放学前。

抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)。

比赛时间——20xx年xx日下午4:15分开始。

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)。

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学。

(六)比赛规则。

2)按报名队伍数的30%设奖;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则。

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级。

(三)具体时间安排。

报名时间——20xx年11月30日下午放学前。

初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始。

决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始。

(四)比赛地点——校运动场跑道。

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学。

(六)比赛规则。

1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

学校运动会的工作方案篇二十三

学校运动会是学校体育活动的重要内容,是学校体育工作评价与检测的重要组成部分,学校运动会方案怎么写呢?下面是本站小编整理的学校运动会方案资料,欢迎阅读。

为进一步落实科学发展观,丰富学生体育文化生活,增强学生体质,展示张村二初中师生的精神风貌,张村二初中定于20xx年4月10日举办张村二初中中学生运动会,为办好此次运动会,现制定如下实施方案:

一、活动主题。

和谐校园,和谐师生,放飞心情,展示风采。

二、指导思想。

以党的精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“和谐校园,和谐师生,放飞心情,展示风采。”为主题,以“隆重、热烈、健康、节俭”为总要求,广泛调动我校全体师生参与的积极性,丰富学校文化生活,提高全体师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神,把本届运动会办成一次师生广泛参与的大型体育盛会。

三、活动时间。

20xx年x月x日。

四、活动地点。

张村二初中。

五、参加对象。

张村二初中师生。

六、竞赛项目。

球类:(1)篮球(2)乒乓球。

田径类:50米4×50米接力垒球跳高跳远。

七、奖励办法。

班级、单项(男女)各奖前三名。

八、组织领导及分工。

1.领导小组。

组长:路毅。

副组长:冀瑞。

成员:路德基杨天全樊红涛武化彪。

2.具体分工。

杨天全:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

武化彪:负责活动的设计和规划,担任指挥,制定本届运动会活动实施方案。

冀瑞:负责本届运动会活动期间安全卫生工作。

侯东伟:负责本届运动会活动期间后勤保障工作。

王晓楠:负责本届运动会篮球比赛项目。

孙燕飞:负责本届运动会乒乓球比赛项目。

赵成现:负责本届运动会跳高比赛项目。

杜申范:负责本届运动会跳远比赛项目。

郭帅:负责本届运动会50米比赛项目4×50米比赛项目。

组长:杨峰(田径类比赛总裁)。

副组长:张小兵(球类比赛总裁)。

成员:各年级体育老师(具体名单具体通知)。

4、器材组:侯东伟孙燕飞郭帅。

九、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。

本届运动会的举办是对学校认真贯彻落实科学发展观,展示全体师生风采,振奋精神,鼓舞斗志,促进我校教育发展将起到积极作用。我们要提高认识,高度重视,把参与运动会工作当作一项重要工作来抓。

(二)周密组织、精心安排、通力配合。

各工作组,要按照各自分工,落实责任,周密组织,精心安排,各组要密切联系,通力配合。

(三)加强协调,密切配合。

本届运动会在组委会的统一领导下,各班要树立“一盘棋”的思想,密切配合,互相支持。以确保本届运动会圆满成功。

为了更好地贯彻党的教育方针,推动学校体育工作的全面发展,增强学生体质,提高运动能力,决定于11月举行第17届秋季田径运动会。

这次运动会无论是在内容、形式或是竞赛办法上都是针对我校的实际情况而开展的一项体育教育活动和体育竞技运动。大会要求各班级结合实际对学生进行爱国主义、集体主义和革命理想的教育。培养克服困难、顽强拼搏、奋力进取的精神,加强组织性、纪律性,促进班级的文明建设。大会需要全体师生通力协作、齐心合力、严格要求、严密组织、讲团结、讲奉献,力争把运动会开得生动活泼、富有教益。做到精神文明和运动技能的双丰收。

一、参赛时间和地点。

11月26日—27日地点:初级中学。

二、参赛单位。

七年级八年级。

三、比赛项目。

集体项目:(各班均参加)。

40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河:男女各15人。

四、报名要求。

每项限报2人,每人限报2项,每班确立男女生各8人,集体项目临时组队。

五、竞赛办法。

1.比赛使用国家审定的竞赛规则。

2.运动员必须佩戴号码布和学生证,不许冒名顶替或临时换人。

3.参加单位不得弃权。

六、各组别名次录取方法。

1.单项个人取前六名,按7、5、4、3、2、1记分,若参赛人员6人及以下减一录取,前三名颁发奖状;团体总分七年级取前6名、八年级取前4名。

2.凡打破记录的项目加7分,集体项目加倍计分。

3.团体名次按各单位男女运动员得分总和排列,如积分相等,以破记录多者列前,如再相等,以第一名多者列前,以此类推。

4.各年级评出道德风尚奖1名,各班评选优秀运动员男、女各1名。

七、入场式说明。

1、各班要认真组织入场式方阵训练,组委会将对入场式进行专项评价。

2、各班入场式方阵可在以下类别中选择一项,并进行专门训练(小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等)。

3、评分规则如下:

1)方队入场1分。

2)统一服装,统一呼号2分。

3)入场式装饰队形新颖美观,有风格有气势3分。

4)有。

解说词。

解说特色明显2分。

5)步伐整齐,精神饱满2分。

评分办法:

评委以十分制计分,以评委总分的平均分确定班级奖项,全校设一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个。

八、报名表上交时间。

1、在11月17日以前交体育组,逾期不补。

2、各班提前一天交入场式解说词。(100字以内)。

为全面实施素质教育,促进师生身心全面健康发展,进一步活跃校园文化生活,根据我校的实际情况,经研究决定举办第三届春季运动会,为使本届运动会安全、有序、文明进行,特制订本方案.

一.运动会主题:友谊责任拼搏进取。

二.

:运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三.运动员选拔及报名时间:3月24日---3月27日。

四.召开时间、地点:4月1日---2日学校操场。

五.比赛项目设置、参赛人数、负责人及奖励名额。学生组:

1.男、女生拔河七年级每班各10人、八年级每班各9人、九年级每班各9人。各奖前二名负责人:

2.男、女生自行车慢骑:每班男生3人、女生3人。

各奖前3名。

负责人:

3.男、女生跳绳:每班2人各奖前3名。

负责人:

4.男子1000米每班3人奖前3名。

负责人:

5.女子800米每班3人奖前3名。

负责人:

6.男、女生乒乓球单打每班男生2人、女生2人。

男子组负责人:

女子组负责人:奖前三名。

7.男子4×50米接力跑每班4人一组奖前三组。

负责人:

8.男、女生立定跳远每班3人各奖前3名负责人。

9.八、九年级男子篮球赛每级7名运动员。

负责人。

10、趣味类:

齐心协力每班男、女生各2人奖前3组。

负责人:

教师组:

1、乒乓球赛奖前三名负责人:2、跳棋比赛奖前三名。

负责人:

3.男、女教师篮球定点投篮各奖前3名。

负责人。

4.教师自行车慢骑奖前3名负责人:

六.各个比赛项目采用负责人制,负责人全权负责该项目的比赛规则的制定及比赛场地的划置,要在规定的时间内进行完比赛,并把获奖人员名单及时报木乐干老师处。

七.其他要求:

1.各班参赛队员的选拔工作由班主任、体育教师负责,在3月27日12时前将参赛队员名单上报至比赛负责人处。

2.各场比赛班主任均要到场,全力做好学生的安全工作,维护好比赛现场秩序。

3.各个比赛项目运动员的预选及初赛时间,一般在每天下午第四节、体育课或班会时间进行。

4.各班均要成立啦啦队,营造浓厚的的比赛氛围。成立茶水供应小组,全力做好后勤工作。

5.比赛先进行完的项目,若其他项目的负责老师人手不够时要及时给予帮助,各个项目之间要互相配合互相支持,确保此次运动会圆满成功。

6.各个比赛项目所需器材,由项目负责人商量后,于3月26日12点前报总务处予以购买。

7.教师组根据比赛名次奖励价值不等的物品。比赛结束后学校将给为每个比赛项目的圆满完成而付出辛勤汗水的老师发放纪念品。

比赛次序。

1、男生1000米,女生800米。

2、男教师自行车慢骑。

3、男女生自行车慢骑。

4、教师篮球定点投篮。

5、八九年级篮球对抗赛。

6、男、女生立定跳远。

7、男、女生乒乓球单打。

8、教工跳棋、乒乓球单打。

9、男子4×50米接力赛。

10、男、女生跳绳。

11、趣味类:齐心协力。

12、拔河比赛。

13、师生篮球赛。

学校运动会的工作方案篇二十四

20_年12月3日,我校举行了冬季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会做简要总结。

一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在九月下旬开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有7个班级,参赛项目4个,140名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的.大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩呈,体了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们组委会为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。

3、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

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