大班开学迎新活动方案范文（14篇）

一个明确的方案可以为我们的工作提供清晰的方向和指导。一个好的方案应该能够顾及各方面的需求和利益，达到平衡的状态。下面是一些成功的方案范例，供大家参考和学习。

大班开学迎新活动方案篇一

元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的.元旦，让孩子之间有一个良好的沟通平台，根据我园20xx年迎新活动方案，将在幼儿园举行以“童心灿烂，快乐飞扬”为主题的迎新健康欢乐游园会。各班段的老师根据幼儿的年龄特点开展欢乐游园、趣味竞技、勇敢者的游戏等活动。要求能展现孩子热爱祖国、热爱生活、勇于探索、健康向上的精神风貌，体现时代特征、班级特色、幼儿特点。为了使活动顺利进行，特制定具体实施方案。

“童心灿烂，快乐飞扬”

全园教师、幼儿

12月30日上午9:00－11:00。

幼儿园前操场

（一）园业务部门制定活动方案；

（二）编写活动串词；

（三）各班段准备本班段活动具体内容；

（四）布置活动场地；

（一）（7：40――9：00）各班老师、幼儿做活动前期准备

（二）(8：50)全园师生集中前操场

（三）(9：00)活动开始

1.园歌演唱

2.园领导致辞

3.赞助商赠送新年礼物

4.大型迎新集体舞

5.分班段开展迎新活动：

9：30――中班欢乐游园

10：10――小班趣味竞技

10：50――大班勇敢者的游戏

（四）（11：20）组织各班幼儿回班

（一）总指挥：园长、书记

（二）策划安排：副园长

（三）协调、摄影：保教主任

（四）主持人：x老师

（五）伴奏碟片保管：x老师

（六）工作人员：x老师

(七)保健医：x老师

（一）为保证活动安全有序，每班三位老师配合，全程照顾班级孩子。

（二）活动结束的班级需迅速回到自己班级，不得四处走动以免影响别的班级活动开展。

（三）提醒幼儿上下楼梯排队慢走，不推挤。

（四）活动中，各班注意维持次序，保证活动有序进行。

（五）如遇突发情况，及时启动应急预案。各班老师有序组织幼儿疏散。

（六）保健医随时待命。

大班开学迎新活动方案篇二

一.活动目标：

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

3.知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动准备：

1.召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4.新年小礼物。

5.幼儿自带水彩笔。

活动时间：20__年12月24日下午4:30(如果家长还未下班，可等下班后过来)。

三.活动过程：

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20__年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1.团团圆圆自做餐。

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福：

家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和朋友交换贺卡，送上新年祝福语。

3.快快乐乐亲子游。

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。

4.喜气洋洋舞起来。

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5.送上新年的礼物。

大班开学迎新活动方案篇三

伴随着秋收的季节，我们又一次迎来了希望的种子。在浙江财经大学法院的这一年里，我们快乐地成长着，现在，我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹，让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

让学生安心，让家长放心

为了使13级新生熟悉大学环境，适应大学生活，让他们尽快走入新的集体，感受新家庭的温暖。此外，也为让学生家长对我们院充满信心，放心的把新生留在美丽的浙江财经大学大学。同时，借此活动展现我们法院院师生的良好精神面貌，表达出法院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

xx年x月x日

浙江财经大学下沙校区

法院学生会全体成员、青协法院分部志愿者及其他自愿报名同学

(一)定点处流动人员：

(1)校外：选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

(2)校内：选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

(二)定点处固定人员：在学校南门口花坛处放置桌椅，为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

(三)校内流动服务人员：带领新生及家长前往院楼辅导员办公室、法院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点，帮助新生提拿行李，同时为新生讲解院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去院参加新生家长会。

(一)本次活动以网络宣传为主，于暑期建立20xx级法院新生群，并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。

(二)在法院学生会(如法生活)等的人人主页上发布此次迎新的相关信息，请各部门主页及各位干事相互转发。

(三)在浙江财经院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动，以求扩大宣传范围。

(四)以海报等纸质媒介为辅，以求达到宣传效果的最大化。为此次活动制作总宣传海报两张，于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊法院报到处。

(五)由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的干事本次迎新活动的详细流程。

(一)于下届新生录取结果发布前建立20xx级新生群，选派若干大二及大三负责人事先加入新生群，以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。

(二)由院学生会统一通知各部门本次活动的.时间以及活动形式和所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的干事参与迎新，并及时上报进行统计。

(三)参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天(拟定于8月30日)到校，由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程，并分组安排工作。

(四)由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部，进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌，以便报到当日新生辨识。

(六)组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、法院相应报名地点等。

(七)在预算范围内进行道具清单列置，并及时进行相应采购工作。按照13级法院各专业级班级打印台签，报名当天置于文化长廊法院报名点。

(八)提前向院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份，分发给各处引导人员。并在kt板上粘贴一份，报名当天置于文化长廊法院报名点。

(九)设计制作院史、院情宣传册，放置若干份于固定咨询摊位处，其余册子于

家长会时发放供家长传阅。(暑假期间制作)

(一)前期准备(8月20日―28日干事报名、宣传工作、材料准备等)：

1. 8月20日：召开学生会工作会议，确定此次活动最终策划及具体流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信招聘志愿者及干事参与迎新。

2. 8月22日：志愿者及干事报名截止，由办公室统一筛选后统计人员数量、名单、联系方式及预计到校时间。(人员筛选条件详见备注)

3. 8月23日：将定向策划发至各部门公邮，召开工作会议，组织干事了解活动形式及具体流程，并分组进行工作安排，由各组负责人带领落实各个小组相应工作。(建议各工作小组建立qq临时讨论组或飞信群，以便远程讨论工作动态)

4. 8月24日：联系校方咨询或进行审批所需场地的相关事宜。

5. 8月25日―26日：各人员积极关注新生群及学生会公布的迎新动态，在新生群中宣传学校及院的各个公共主页及院网站。宣传组于家中绘制海报，以便到校使用。

6. 8月27日：在新生群上大致询问新生预计到校时间，在群上公布迎新负责人联系方式，以便提前到校同学与志愿者联系。

7. 8月29日：选派若干杭州本地志愿者按照采购清单进行采购，并打印台签、制作院欢迎新生所用横幅。(因处于假期，采购需开发票，并尽量由一名学生会成员带领)

8. 8月30日：参与人员基本到校，召开会议对大家进行简单培训，使各位同学完全熟悉报名流程及院设置的各摊位位置等;常务组及采购组负责人员及物品清点。前去院领取班级及宿舍分配表，并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。(尽量统一着装)

(二)活动当天流程：

1. 07:00全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到法院搬桌椅，置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点，做好迎新开始前的准备。

2. 08:00现场总监确定各点工作准备无误，若出现特殊情况，及时调配人员。

3. 12:00由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐，并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决，日后请院酌情报销。 4. 12:30由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。

5. 17:00各处工作基本结束，各点工作人员清理场地及现场资料。

6. 17:30各点人员回到文化长廊报名处，帮忙搬桌椅，清点并整理已报名人员及新生报名材料。

7. 18：00选派若干干事进行晚间值班，为报到来迟的新生进行引导、服务。

8. 20：00晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至院

(一)前期准备安排：(未定)

(1)宣传组：

1.主要负责活动相关资料的制作打印。(院史宣传册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、院楼所挂横幅等)

2.新生群、人人状态宣传。

主要负责人：宣传部、新闻中心

(2)常务组：

主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知、;

活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还，活动当天人员的统筹安排。

负责人：实践部、办公室

(3)采购组：

负责本次活动所需物品的统一购买。包括kt板、饮用水、工作餐等相关物品。

负责人：生活自律部(及本地若干人员)

(4)前期准备总负责：(未定)

负责本次活动前期工作准备的所有情况，各负责人定期向总负责汇报。

(5)物品管理负责人：(未定)

负责物品的管理和核对，在08月30日晚上在法院302活动物品存放处最终核实活动当天所有物资，确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。

(6)现场活动总负责：(未定)

负责活动前的各点准备情况检查，以及对活动过程中各点进展情况的全面了解，并根据现场情况对各点做出调整。

(二)现场工作组人员安排(校内流动人员)：(未定)各校门引导处(文艺部、就业、志愿者)

迎新接待处(实践部、新闻中心、志愿者)

注册单领取点――辅导员(学术部、宣传部+志愿者)

引导新生到法院报到处交有关材料(社管中心、组织部、志愿者)

各宿舍楼领取钥匙处(办公室+志愿者)

新生入住寝室，行李搬运(生活自律部、体育部、志愿者)

引导家长前去院楼参加家长会(全体人员)

略

(一)活动后会场处理

1、清理打扫会场。

2、各点工作人员将所借桌椅归还至院。

3、各点工作人员统一将道具送至法院302，整齐存放。

4、报名材料或文件照片分别交院老师或负责人存档。

(二)活动后期宣传

1、联系宣传部出一期相关宣传窗，宣传学生会团结齐心，干事们及志愿者为同学服务的精神。

2、通过微博、人人等进行网络宣传，联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至人人网各主页上。

(一)负责人要保证各小组干事都参与了本次活动的筹备，确保每位干事都能熟悉整个活动的各个环节，保证活动的顺利完成。

(二)各工作小组之间团结互助，共同完成任务。

十六、应急预案：

(一)遇到不利天气(如大风、大雨等)，视具体情况决定活动是否改变场地等，并及时通知各位工作人员，安全第一。

(二)若活动过程中出现工作人员因身体不适等原因不能继续参加工作的情况，活动负责人因及时采取相关措施，以保护同学为第一指导思想。

(三)活动当天如出现因各种原因而引发的纠纷或矛盾，活动总负责人因及时赶往现场，做好调解工作;并及时向主席团或老师汇报。

(四)准备医药箱，安排医护人员随时候命。

大班开学迎新活动方案篇四

又是一年开学季，迎着9月的朝阳，我们迎来了新学期，那幼儿园大班开学迎新活动方案你准备好了吗?以下是小编精心收集整理的大班开学迎新活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

亲爱的家长，小朋友们：

大家上午好!金秋九月，金菊盛开。在这个美丽如画的季节里。一枚枚五光十色的果实在大自然这烁大的背景上印下了自己最灿烂的笑脸，我们如一群外出觅食，练飞的小鸟又回到了我们的天堂——幼儿园，欢呼雀跃的我们带着果实清香展示着羽的丰盈。再此，我很荣幸代表幼儿园的全体教师祝大家身体健康，万事如意。现在我宣布爱蕊幼儿园开学典礼正式开始。

第一项：升中华人民共和国国旗。

全体起立，出旗，奏乐。

升国旗，奏国歌，敬礼。

第二项;下面让我们用热烈的掌声欢迎我们爱蕊幼儿园的园长致辞：

第三项;学生代表田希哲演讲我爱我的幼儿园。

第四项：全体小朋友做体操。

第五项：与家长的互动游戏，第六项：时装秀。

第七项：家长秀。

第八项：亲子游戏。

1、投篮。

2、快乐传真。

3、马儿跑跑。

4、两人三足走。

第九项：开学典礼结束。

一、仪仗队及全体师生入场。

二、主持人宣布：升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌。

三、园长讲话。

四、教师代表讲话。

五、小朋友讲话。

六、体操表演。

园长发言稿。

亲爱的老师们、可爱的孩子们：

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里，我们迎来了泰山幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息：一个是新学期我们幼儿园迎来了名新小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级，有了新的老师，新的环境，另外老师还给你们准备了好多好多新玩具，厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。

在新的学期里，园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习，团结友爱，给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园，开开心心的游戏、生活，学到好多好多本领，成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!

教师发言稿。

尊敬的园长，亲爱的老师，可爱的孩子们，大家上午好!

很高兴我们终于迎来了泰山幼儿园的开学典礼，为迎接新学期的到来，老师为小朋友们准备了优美的环境和许许多多好玩的玩具。可爱的孩子们!每天早晨小鸟还没有睡醒，你们还没有起床的时候，老师就已经早早的来到幼儿园给你们打扫干净了教室，洗好了口杯，挂好了毛巾，张开最温暖的怀抱，用最甜美的微笑准备迎接你们的到来!

相信我们的老师在新的学期里，她们会像你们的妈妈一样，疼你们，爱你们!会像的朋友一样和你们一起唱歌、跳舞做游戏。

让我们快快乐乐的度过每一天，让你们天天进步，快乐成长!同时祝各位老师工作顺利，天天开心!

小朋友代表发言稿。

尊敬的园长妈妈，亲爱的老师妈妈，可爱的小朋友们：

大家上午好!

(男)我是__班的__小朋友，(女)我是__班的__小朋友，听了园长妈妈和老师妈妈的发言，我们好激动啊!作为泰山幼儿园的一名小朋友，我们是多么的幸福，因为我们有这么好的园长妈妈和老师妈妈，有一个温暖幸福的大家庭，有一个快乐幸福的童年等待我们。

以后我们一定会每天都高高兴兴的来幼儿园，好好的听老师的教导，不挑食，爱劳动，团结小朋友，做一个爱动脑、爱劳动的好孩子。

谢谢大家。

一、教育教学目标。

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备。

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。

3、毽子。

三、活动过程。

(一)入园活动。

1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。

(二)谈话活动。

1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕。

在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。

(四)户外活动。

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。

(五)室内活动。

1、说说自己的新发现：

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所有哪些安全隐患?

(3)户外有哪些安全隐患?

2、做好哥哥，好姐姐。

知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。

(六)离园活动。

1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失。

2、知道靠右走，不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动。

家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。

活动背景：

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标：

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备：

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。

活动过程：

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)。

你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

三、活动地点：幼儿园操场。

四、活动对象：全园师生。

五、活动准备：

(1)场地的布置：横幅“___幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。

(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

六、人员安排：

总体策划人：___。

教师主持人：__。

大合唱调动人：___。

道具音响：___。

现场秩序管理：各班级2位教师。

园安全工作：___。

七、活动流程。

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。

(三)升国旗仪式。

(四)园长发言。

(五)教师发言。

(六)幼儿发言(学前班)。

(七)师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

1、学前班：团体操。

2、朵班：诗歌朗诵。

3.、蒙氏大班组：大合唱。

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。

大班开学迎新活动方案篇五

1、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。

2、通过开展升班仪式让幼儿感受到升入大班的自豪感。

1、通知家长与幼儿共同来园参加亲子活动；

2、亲子游戏所需材料及奖品；

3、环境、场地布置。

20xx年8月30日上午9:00

大三班教室参与对象：大三班幼儿及其家长

师：新学期马上就要开始了，为了使各位家长能够更多的了解幼儿园，并与幼儿园更好地互动，创造出家园共育的有利环境，我们今天开展一次亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验游戏的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。另外，由于我们的孩子都升入大班了，相信孩子们心中都充满着兴奋和自豪，因此，我们还将举行一次升班仪式，让孩子们感受到升入大班后的自豪感。

（一）勺子运球

活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：小勺子4只，空篮子4个，乒乓球若干。

游戏玩法：在2分钟里，幼儿用勺子舀起一个乒乓球，小心地运到对面放进妈妈拿着的篮子里。中途掉在地上的乒乓球要捡起来继续放到勺子上。来回多次，最后看哪个篮子里的球多就胜利。

（二）小脚踩大脚

活动目的：提高幼儿的平衡性与亲子间合作的默契程度。

材料准备：无

游戏玩法：幼儿脱掉鞋子，小脚踩在家长的脚背上，由家长带着走，先走到终点的一组获胜。

游戏规则：游戏中家长不能将孩子抱起来走，务必要请孩子脚踩在大人脚上再行走。

（三）猜一猜

活动目的：培养幼儿的想象力，鼓励幼儿大胆地表达表现。材料准备：图片提示卡若干游戏玩法：由幼儿看提示卡上的图片，然后不说话，表演出来，请家长猜猜是什么。

游戏规则：幼儿不能讲看到的图片内容讲出来，猜出最多的一组亲子获胜。

（四）比默契

活动目的：考验亲子默契程度，增进亲子间的交流。

材料准备：答题板、笔

游戏玩法：老师提关于孩子的问题，家长针对自己的孩子在答题板上写下答案，然后分别请孩子们回答，测试亲子的默契度。

（五）游戏结束，为幼儿及家长颁奖

师：让我们为了灿烂的明天共同努力，像这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。

2、请幼儿走到爸爸妈妈、老师面前说一句升入大班后的心里话。

3、请爸爸妈妈给孩子送上祝福语。

大班开学迎新活动方案篇六

一、晚会背景：

金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到法学院这个团结友爱的'大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风，最后为法学院争得了宣传先进连队的荣誉称号。此后，新同学又积极参加到学院的各项建设活动中，为学院注入了活力与生机。在新生足球比赛中他们展现了精湛的球技、辩论赛上他们唇枪舌战。

法学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，欢庆新年的到来，同时特别表达对_x级新同学的关心与期望。今天，迎新晚会上也必将展现出他们的积极向上的风貌。

二、晚会时间：

__x年12月6日晚七点

三、晚会地点：

__x大学五一所大礼堂

四、晚会组织单位：

主办单位：__x大学法学院

承办单位：__x大学法学院团委学生会

__x大学法学院艺术团

五、晚会形式

歌舞晚会

六、晚会领导工作组

组长：尹晓东书记张新民院长

副组长：叶云凯副书记赵云芬副院长王轶老师

成员：杨茂刘芮雪赵兴洪

七、人员安排

详见法学院12。6晚会团委学生会分工方案

八、工作要求

各工作小组根据《12。6晚会团委学生会各小组工作内容分工方案》完善工作内容，实施具体筹备工作。对未明确或未涉及的内容由主席团会议商议明确。

九、晚会面向对象

（一）、本次晚会以法学院学生为主、面向全校学生。

（二）、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。

十、晚会经费预算

编号：用途：预算：（元）

1场地租用20xx

大班开学迎新活动方案篇七

为了切实配合我校新生入学报到接待工作，积极稳妥，热情周到，优质高效的把新生报到接待工作做好。做到实处，以体现我系学生，特别是学生干部“热情、文明、细致”的良好风貌，特拟订此方案。

a.机动组：

(1)协助老师将新生领到经济管理系的学生报到处报到，协助新生完成所有入学手续。

(2)注意个人言行举止，热情诚恳，认真做好接待新生工作。

(3)每位干部都要持证上岗。

(4)人员随时抽调到其他各组。

b.宣传组：

(1)必须做好专业介绍图版，横幅，欢迎牌，指示牌的设计和制作。

(2)布置迎新接待点，准备宣传各项材料。

(3)随时准备各项工作的宣传，力争宣传到位。

(4)人员随时抽调到其他各组。

c.引导组：

(1)主要负责迎新的报到安排。(如：领取日用品，军训服和宿舍安排)。

(2)关心新生及陪同人员(家长)服务到位，直到安排妥当。

(3)新生安排宿舍后，告知新生交回报到单，统一收齐，不得丢失。

(4)人员随时抽调到其他各组。

d.后勤组：

(1)热情大方接待新生，态度和蔼。

(2)负责新生宿舍安排，解决新生具体困难。

(3)负责接待点的后勤服务。(卫生，水，药品，桌椅的搬送)。

(4)人员随时抽调到其他各组。

e.信息组：

(1)协助老师负责收集新生基本信息，花名册，制成电子档案。

(2)协助老师收集通知书，党团关系档案资料。

(3)人员随时抽调到其他各组。

f.联络组：

(1)全面掌握新生工作情况，及时向系领导报告。

(2)主动了解迎新各小组的工作动态，及时传递相关信息，尤其要处理好紧急事件。

(3)人员随时抽调到其他各组。

g.接待组：

(1)负责经济管理系专业宣传，解答新生提出的'各种问题。

(2)详细登记学生情况表，收集新生有关资料。

(3)人员随时抽调到其他各组。

1.各组组长要熟悉本组人员和工作任务。

2.每天要对本组工作情况进行登记。

3.组长和组员都必须按时出席，不能早退和无故缺席，交班时组长必须签字。

4.若其他工作的调动，组员向组长报告，获得批示方能离开。

5.组长，组员一律佩带工作证或党校学员证。

6.接待工作采取三班倒的分配(上午班、下午班、晚上班)。

机动组：

1组组员：xxx。

2组组员：xxx。

3组组员：xxx。

引导组：

1组组员：xxx。

2组组员：xxx。

3组组员：xxx。

接待组：

1组组员：xxx。

2组组员：xxx。

3组组员：xxx。

后勤组：

1组组员：xxx。

2组组员：xxx。

信息组：

1组组员：xxx。

2组组员：xxx。

联络组：

1组组员：xxx。

2组组员：xxx。

注：每组第一个人为本组组长。

迎新日程安排表(机动组、引导组、接待组)。

迎新日程安排表(后勤组、信息组、联络组)。

1.要求大家都准时到学校参加迎新工作，对于不参加迎新的干部将采取除名措施.

2.对于预备党员不参加迎新的将延长预备时间。

3.对于在迎新工作中表现好的将会安排到军训辅导员.

4.希望各干部都能够严格要求自己，按时到岗。

5.要求各工作人员都必须在8月21号赶到学校参加迎新工作，21号下午5点在c-204开会，进行工作安排。

专业介绍图版，横幅，欢迎牌，指示牌;药品(藿香正气水，红花油)，水，红糖;笔，本子，等等。

大班开学迎新活动方案篇八

1、应根据课程设置要求，结合本园实际来确定新学期的工作方向。

2、工作目标指向应明确具体，有所发展、有所创新，忌空泛。

3、计划的制定应体现对某个必须解决的问题的改进力度，有措施，有奖罚。

4、计划的方向目标体现未来远景的确立，计划的内容体现向目标的递进。

5、目标体现对课程特色推进的重视，并有具体子目标，在具体实施中给欲落实。

1、从校园特色和区域特色入手，环境创设应体现多手段、高品味、风格异，有创意。

2、利用大背景、小栏目、小标志、活动区角等营造氛围。

3、要求对各活动区角进行环境、材料的丰富。尤其是语言活动区角的环境、活动材料应给予重点丰富，体现营造情境式学习氛围，摒弃小学化倾向。利用这一显性特色展示课程的优势。

4、环境创设制作水平体现的是教师的.内功，应利用新学期的环境创设开展环境创设评比活动，推动教师环境创设能力的提升。

5、营造文化品质气息，体现人文的亲和、装饰的美感，双语的气氛，利用“书香世界”、“悄悄话”、“休闲角”等画龙点睛，体现园本特有的立意。

1、对优质教师的招聘、培养、使用应根据校园发展需要来制定计划，在个人特色、专长上有所侧重。新学期教师的准备很重要，应利用对优质教师的选定培养，对本校园薄弱的某领域、某方面的教学工作起到优势作用，在家长和社会中引起品牌效益。

2、在课程实施与推动中对教师进行岗位上的培训，与教研活动结合起来，与考核活动挂钩，强化培训质量。

3、各级培训，包括新教师上岗培训、全员英语培训（英语特色园）、礼仪规范培训都应体现特色优质。

1、班级开学工作准备计划应详细而具体，如幼儿名单、幼儿座位安排、生活用品准备、家庭情况调查、幼儿个案调查，班级护理计划制定等。

2、班级环境准备应细致到位，考虑到本班幼儿的年龄特点，考虑到每位幼儿的需要，尤其是幼儿生活活动的安全要充分保障，排除可能的隐患。

3、班级教学环境的准备应体现本班特色。

4、新小班开学初的各项准备工作应具体详实，分工明确，园领导应参与准备工作和家长工作的沟通。

1、家长会体现小创意。如小班可以考虑请家长品尝厨房制作的糕点，拉近距离，争取信任。还可以制作“爱心小信卡”给家长，将入园初家园配合工作传达给家长，温馨亲切。

2、幼儿园环境、班级环境让家长感到新鲜美好，感到老师的创意用心，留下深刻的印象。

3、第一天与家长、孩子见面让大家有一个小惊喜，老师们可以充分发挥创意。

4、利用其他资源向家长传递信息，如在大厅展示暑期班幼儿作品展、上学期毕业典礼图片展、园本课程说明介绍、教材教具展示、毕业生家长感言展等。

5、建立员工礼仪行为规范，新学期以新形象展示教职员工的精神风貌。

大班开学迎新活动方案篇九

活动目标：

1、了解自然界中一些具有特殊用途的植物，知道植物也能治病。

2、能把收集到的有趣的植物信息大胆地用语言表达出来。

3、激发幼儿的好奇心，产生进一步探究植物的欲望，萌发对大自然的亲近感。

4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

教学重点：

认识六种奇特花草，了解它们的药用价值。

教学准备：

1、师生共同收集感兴趣的、有特殊特征有药用价值的植物图书等资料。

2、植物标本、图片若干。

3、幼儿人手一份操作材料。

教学过程：

一、导入。

老师先咳嗽几声，提问：小朋友，老师刚才怎么啦?

幼儿：(咳嗽)。

师：那么咳嗽了怎么办呢?

幼儿：打针吃药、挂盐水。

二、出示鱼腥草，引起幼儿的兴趣。

1、看老师给你们带来了一种草，你们认识它吗?知道它有什么奇特的地方吗?情你们看一看、摸一摸、闻一闻。

幼：是一种草，闻上去有一股味道，好像是鱼的味道。

师：这种草有一股鱼腥味，我们叫它鱼腥草，你们知道鱼腥草有什么用途吗?

2、小结：鱼腥草是一种中草药，如果我们吃了那个汁，咳嗽就会好起来的。

三、幼儿介绍自己带来的有趣的植物、奇特的花草。

幼儿拿出事先收集到的奇特的植物图片、照片或相关资料向同伴介绍，每组选1-2名幼儿在集体面前介绍自己带来的最奇特的植物。

1、马兰：手少流血了，把马兰头的叶子揉一揉，敷上几分钟血就不出来了，有止血的作用。

2、枸杞：我们人眼睛模糊看不清，应该多吃点枸杞，吃了眼睛明亮。

3、马齿苋：也叫长寿菜，它主要治拉肚子，如果我们吃了不干净的东西拉肚子就吃它。

四、出示植物标本、教师介绍奇特的花草。

1、蒲公英：叶子长长的，边缘有锯齿状，开得黄花，籽像一个雪球毛茸茸的，它能抗菌消炎、对糖尿病功效很好。

2、金钱草：叶子小小的，圆圆的，形状像一个圆圆的硬币，晒干泡茶可以治胆结石。

五、图片连线，幼儿操作，哪些草治哪些病。

刚才老师给你们介绍了几种奇特的花草，它们能治哪些病，现在老师来考考你们有没有掌握，请你们连线一种草治一种病。

鱼腥草拉肚子马兰胆结石。

马齿苋眼睛明亮金钱草糖尿病。

枸杞　感冒咳嗽蒲公英止血。

六、作品评价，表现做得对的幼儿。

大班开学迎新活动方案篇十

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的`目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取；同时也为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。

【活动时间】。

20xx年2月x日上午9：00——11：00。

【活动地点】。

幼儿园楼前广场（操场）。

【活动对象】。

全园师生及幼儿家长。

【活动准备】。

（一）场地的布置。

现场环境要有喜庆的气氛，根据园所面积安排椅子。

（二）音响设备。

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

（三）其它准备。

各班级现场准备垃圾桶和纸巾；班级按区域就坐。

【人员安排】。

主持：xxx。

道具音响：xxx。

现场秩序管理：各班级2位教师。

园安全工作：xxx。

【活动流程】。

（一）开学典礼入场。

（二）主持人出场。

（三）园长发言。

（四）教师发言。

（五）家长代表发言。

（六）幼儿代表发言（大班）。

（七）学前班表演。

（八）结束语。

大班开学迎新活动方案篇十一

迎接新学期，我爱学习。

活动目标：

1.激发学生对新学期学习的热情和动力；

2.增强学生之间的团结和合作意识；

3.给学生一个放松和愉快的开学活动。

开学后第一周的周末。

学校操场或室内体育馆。

1.开学仪式：在操场举行简短的开学仪式，校长致辞，欢迎学生回校，并激励他们在新学期努力学习。

2.主题演讲：请学生代表或老师发表主题演讲，分享对新学期的期望和目标，鼓励大家积极学习。

3.知识竞赛：通过小组比赛的形式进行知识竞赛，题目涵盖新学期所学知识的复习和预习，以及一些趣味性的题目，增加学生的参与度。

4.拓展活动：设置一些拓展活动，如攀岩、绳子拉力赛等，通过团队合作和解决问题的'方式提高学生的团队意识和合作能力。

5.主题游行：组织学生进行主题游行，每个班级可以根据自己的特长和创意制作标语、舞蹈、乐器表演等，展示各班的团结和凝聚力。

6.亲子活动：邀请家长参与到开学季活动中来，可以组织一些亲子活动，如亲子运动会、家长与孩子共读等，增进家校合作和沟通。

1.确定活动目标和内容；

2.组织师生志愿者团队，负责活动的前期准备、场地布置、活动流程的协调等；

3.联系学校领导并征得批准；

4.确定活动的预算和资金来源；

5.准备活动宣传材料，包括横幅、海报、校内广播、微信公众号等；

6.确保活动场地的准备和设备的完善；

7.活动前的安全检查和保障措施。

1.利用学校广播、宣传栏、学校网站等途径进行活动宣传；

2.利用微信公众号发布活动信息和宣传海报；

3.在班级会议上宣传活动内容，并鼓励学生参与。

2.撰写活动总结报告，向学校领导和师生公布活动的成果。

通过这样一个主题活动，学校可以为学生们创造一个欢乐和充满活力的开学氛围，激励他们在新学期投入更多精力和热情学习，同时，也增强了师生之间的互动和合作意识，促进了学生的全面发展。

大班开学迎新活动方案篇十二

一、活动目标：

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的快乐。

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

二、活动准备：

1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物。

5、幼儿自带水彩笔。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日下午4：30。

四、活动过程：

各位家长、小朋友们大家好！欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！

1、团团圆圆自做餐。

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的'亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福：

家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和朋友交换贺卡，送上新年祝福语。

3、快快乐乐亲子游。

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩转子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来。

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

附：《数九歌》。

一九二九，滴水勿流；三九四九，铰开捣臼；五九四十五，树头叫鹁鸪；六九五十四，笆头出嫩枝；七九六十三，破衣两头甩；八九七十二，黄狗摊阴地；九九八十一，外婆磕一跌。

大班开学迎新活动方案篇十三

开学季欢迎大会。

1.欢迎新一届学生加入学校并提供他们所需的信息；

2.增加学生与学校之间的联系与沟通；

3.促进学生之间的交流与合作；

4.营造积极向上的学习氛围。

开学季的第一周或第二周，具体时间视学校开学时间而定。

学校体育馆或大礼堂。

1.活动主持人：邀请一位阳光活泼的学生担任主持人，能够热情地引导整个活动。

2.活动流程：

-欢迎致辞：学校领导代表发表欢迎辞，介绍学校的概况和学术成就。

-学校文化展示：学生代表展示学校的文化和特色，例如学校歌曲演唱、舞蹈表演、学校标志及校训介绍等。

-互动游戏环节：设计一些有趣的`互动游戏让新生参与其中，增加他们之间的交流与合作。如拔河比赛、问答竞赛等。

-学生组织招募：邀请各个学生组织在会场门口摆摊宣传，吸引新生主动参与。

-学生代表分享：邀请一些学生代表上台分享他们的学习经验和校园生活体验，鼓励新生积极融入学校生活。

-感恩环节：让学生表达自己对身边重要人的感恩之情，例如写感谢信、上台致谢等，增加学生之间的亲近感。

3.特色安排：

-配置专门的接待团队：派遣一支热情的接待团队，为新生提供指引和帮助。

-创意设计周边：设计开学季主题文具、t恤、笔袋等周边产品，提供销售，让新生有纪念价值和归属感。

-提供学校信息展示区：设置信息展示区，展示学校教学、图书馆、社团等资源，方便新生获取所需信息。

4.宣传方案：

-利用学校官方网站和社交媒体平台进行宣传，发布活动海报及详细信息。

-在学校广播站和电子显示屏上播放活动宣传视频。

-将活动信息发送至学生和家长的邮箱，提醒他们参加活动。

5.心理及安全保障：

-在活动现场配备专业心理教师，为需要的学生提供心理辅导。

-安排专业的安保人员确保活动场地的秩序和安全。

通过以上策划方案，开学季欢迎大会将成为学生们了解学校、认识新同学、融入学校大家庭的重要平台，为他们打开了展示自己才华的机会，并为他们提供了学习和成长的舞台。

大班开学迎新活动方案篇十四

教学目标：

1.通过科学小实验，初步了解热胀冷缩的原理;。

2.体验自主择取活动的乐趣。

教学准备：

科学区：矿泉水瓶、吸管、橡皮泥、不锈钢碗、杯子、冷水和热水。

美工区：刮画纸、刮画笔，线描画范画。

计算区：自制数字插花教具。

图书区：有关动物的书籍。

建构区：原木积木构建动物的家。

教学过程：

1.实验引入，激发兴趣。

1)今天的科学区我请来了一个神奇的瓶子，他和别的瓶子有点不一样，有一个独特的本领，会吹泡泡!我们来看一看，他是怎么吹泡泡的。

2)教师示范实验，以冷热两种水实验。

3)为什么一个瓶子会吹泡泡另一个就不会吹了呢?等下在科学区老师给你们准备了材料，请你们自己去探索一下。

2.幼儿自由择区活动，教师指导。

1)除了神奇的科学区，老师还准备了很多有趣的区域：美工区有好玩的刮画纸，邀请小朋友去刮出漂亮的线描画，但今天的任务是要刮出一个小动物;计算区有需要动动小脑袋的插花，只有花瓣的得数等于花心才能插出漂亮的花。图书区有很多关于小动物的知识;建构区今天想请小朋友去帮小动物们造个坚固又漂亮的家。

2)幼儿自由择区，教师巡回指导：重点指导科学区的幼儿完成“会吹泡的瓶子”实验，引导幼儿发现，瓶子受热时瓶内会胀气，从吸管在水中吹出泡泡，受热后马上受冷，气体又会吸回瓶中，导致水流回瓶子。

3.集中讲评。

1)今天你玩了什么?在区域活动时你有没有遇到困难，你是怎么解决的?

2)介绍科学区幼儿的发现：科学区的小朋友通过他们的实验也发现了瓶子会吐泡泡的秘密，我们请他们来说一说。引导科学区幼儿表达自己的发现。

3)教师小结热胀冷缩的原理：物体受热时会膨胀会变大，受冷时会缩小。

4)我们生活中还有很多会热胀冷缩的东西，小朋友可以仔细的找一找。

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