心得体会是我们在学习和工作生活过程中得到的经验总结，它可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。每当我们面临新的挑战和困难时，总结能够引导我们对问题的思考和解决方法的探索。通过总结，我们可以反思过去的经验，提炼出有价值的教训，为未来的发展做出更好的规划。总结是一种反思和自我成长的方式，也是一种提高工作效率和学习能力的重要手段。写心得体会时要注重思考和分析，不仅要描述自己的经历，还要总结经验和提出建议。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
寄小读者的心得体会篇一
冰心奶奶是著名的作家，也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家，她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。今天，我带著一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。
在通讯二中，冰心奶奶讲了这样的'一件事：一天晚上，冰心奶奶和爸爸妈妈一起坐在火炉边一边看书一边吃面包，一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐，一下子用书盖了下去，而这只小老鼠竟然不逃走，最后，被一只闯进来的小狗叼了出去!听著小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声，冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心，和对自己深深地苛责。
老鼠是人人都讨厌的东西，而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己，由此可见，她是一个多么有爱心的人啊!
在冰心奶奶所有的文章里，字里行间都透露著一个字：爱。——对父母兄弟姐妹的亲爱，对老师长辈的敬爱，对同学朋友的友爱，对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!
寄小读者的心得体会篇二
读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅仅文章写得生动、搞笑，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻持续着一颗童心，真让人敬佩呀!同时，我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言：“心是冷的，泪是热的;心，凝固了世界，泪，温柔了世界。”
是啊，心是冷的'，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也十分喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢?于是，就走了过去，原先鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些能够处理伤口的东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又能够到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。
所以，只要我一看到小动物受伤，就会心痛，就会忍不住的给它包扎伤口。
寄小读者的心得体会篇三
这几天，我一直在读冰心奶奶的《寄小读者》。今天，我读到了《通讯十七》。
《通讯十七》主要讲了冰心奶奶和蒲公英有关的一件事，她把蒲公英做成花环戴在了美人头上，为女王加冕。她想到了蒲公英是平凡的，它虽没有雏菊的娇艳，牡丹的富贵，但世间自有它的价值。并由此感悟到：世上一物有一物的价值，一人有一人的长处。
冰心奶奶说得多好：世上一物有一物的价值，一人有一人的长处。比如讲，我的字写得不够好，我也不能因此自卑，因为我还有其他的一些长处，但我一定要努力练字。
冰心奶奶还说：所以我们不要只偏爱于一种事物，也不能偏憎于一种事物，只有万物相衬才能处处和平。就拿我们班同学来说吧，虽然有的同学在成绩上不够理想，但他性格开朗、热爱劳动、乐于助人，也是值得我们学习的!还有的同学虽然语文不好，但在画画上，音乐上有特长。人人之间应该平等相待呀！
寄小读者的心得体会篇四
今天，我读了《寄小读者(通讯二)》一文。冰心奶奶写道：一只可爱的小老鼠，第一次出来觅食，它从桌子底下出来，吃地上的饼屑，冰心奶奶盖住了它，一只小狗把小鼠咬死了，她为这件事感到内疚。
奶奶这篇文章写于一九二三年，距今八十八年了，她为这件事深深自责，说明她有一颗善良的心。今天我们换个角度来看，谁更应该为小老鼠的死来负责?凶手是小狗虎儿，但狗拿耗子——多管闲事，这是它的天性。我觉得小老鼠第一次出来觅食，就命赴黄泉，它父母更有着不可推卸的责任。首先，父母没有尽到监护责任，这么小的'孩子让它到处瞎转。说不定还是棍棒式教育，孩子犯点小错，就一顿暴打，这下好了，孩子离家出走了。再者，父母忽视了对孩子的安全教育，平时不注意逃生训练。外面的世界很精彩，也很凶险。再遇到望“鼠”成龙的家长，让小鼠学奥数，学芭蕾、学钢琴、学“鹰”语、学“鹅”语，连鸭子语都学了，就是不让孩子学一点最基本的生存技能!
寄小读者的心得体会篇五
我是一个爱读书的女孩，课余时间总是与书为伴，最近我读了冰心奶奶的《寄小读者》，让我爱不释手。
冰心是我国著名的诗人，现代作家，儿童文学作家，翻译家。她的一生为我们儿童写过很多部作品，但是我最喜欢冰心奶奶的《寄小读者》这部作品，这部作品以通讯的形式向我们呈现的。每篇通讯很短小，但是内容却很精彩。今天我给大家分享的是《寄小读者》中的《通讯二》，给我留下了深刻的印象。
它讲的是：在一个晚上，兄弟姐妹都睡了，唯独冰心和她的爸爸妈妈没有睡，坐在炉边，一边看书一边吃果点，就在这样一个宁静的夜晚，一只小老鼠出来吃她脚下的果点渣，她吓了一跳，急忙用书盖了过去，没想到小老鼠竟没有逃走。
可是，就在这时，小狗跑过来，把小老鼠叼在嘴里，冰心奶奶立刻阻止，但是，已经晚了，从小狗的嘴里发出了一声弱弱的叫声，冰心奶奶顿时对那只小老鼠产生了怜悯之心，自己陷入了深深地自责中。虽然大多数人都很讨厌老鼠，可是冰心奶奶却因为一只小老鼠而自责，可见她是多么有爱心啊！
读了这篇通讯后让我懂得了我们要学会爱，要对动物有关爱，对朋友、同学有友爱，对亲人、对老师，长辈要有敬爱。
寄小读者的心得体会篇六
我家里的书很多，但是我今天读的是《冰心儿童文学全集》里面的《再寄小读者》给我的感受最深。
这是一篇反抗殖民主义被压迫人民的文章，先是《三只小猪》的故事，说的是有，分别是白的，花的，黑的三只小猪和一只凶恶的狼把三只小猪全部都抓住了。其中的小黑猪最聪明，在狼没有防备的时候，逃走了，而小白猪和小黑猪没有逃出去，就被凶恶的狼吃掉了。这个故事就是聪明的人有可能逃出去，而不动脑筋的人反而不可能逃出去的。
就像再这些国家里面的人民，都在为反抗殖民主义者的歧视和迫害而在不停的斗争着。我们深信一切受压迫的人们，一定会把骑在在他们头上的恶魔摔到地上去的。但是他们在斗争的道路上，还会遇到很多的困难，挫折和坎坷。
所以，我们要人与人之间和平共处，国与国之间相互爱护对方，不要让对方受一点点的伤害，所以，和平是最好的，能把的关系促进。
所以，我们要知道什么才是和平，什么才是亲密接触对方。
寄小读者的心得体会篇七
很早的时候我们在初中学过冰心奶奶的散文《小桔灯》，文章中的那个“镇定、勇敢、乐观”的小姑娘给我们留下了很深的印象。最近一个偶然的机会又和孩子一起拜读了冰心奶奶的散文集《寄小读者》。
整篇文集采取和小朋友谈天的亲切口气，语言灵动委婉、文笔细腻，感情浓厚，童心、稚趣跃然纸上，处处洋溢着冰心女士对孩子们的喜爱和关怀，以及她对祖国、生活和生命的热爱。
作为一个年过四十的父亲通读完整篇文集后，不禁感慨万千。看似一本写给孩子的通讯录，实际上更是一本诠释“爱”的哲学教育书。
用现在的话来讲，冰心是一个充满“爱和正能量”的人，在她的眼睛里，一花、一草、一事、一物、一景，皆有生命之美，自然之趣，这正是我们今天所提倡的用“正能量的眼光”看待一切事物。
从她的多篇文章来看，“爱”的主题一直贯穿始终，这种爱从根本上是源于父母从小点滴的教育和影响。文章中有两件小事让我很是触动：
一件是冰心很小的时候，头发很短，为了让母亲给自己扎鞭子，父亲每次都拿着照相机匣子，假装照相。而年幼的冰心却不知道跟父亲要照片。
另一件事是：一只小老鼠出来寻食，冰心的父母看到后并未惊乱和驱赶，而是注视着它，在冰心用书本盖住它的时候，她的母亲连忙阻止，在被小狗叼走后，母亲也并未斥责冰心，只是缓缓地说：“它实在小的很……,它的母亲在窝里，不知怎样的想望呢。”
冰心的父母是一对充满爱心和智慧的父母，他们用自己的实际言行为女儿做出了表率：每一个生命都有存在于世上的理由，我们要关爱世上的每一个弱小的生命，关爱别人就是善待自己!
不由得想起在孩子上幼儿园大班的时候，我开车不小心压死了一只小狗，当时孩子很冷漠，有点无动于衷，让我很是生气。这件事情让我意识到对孩子爱的教育的缺失，尤其是现在的独生子女，更是缺乏爱的教育环境。
感谢老师给予的机会，让我们和孩子共同接受了一次爱的教育和精神的洗礼。无论是父母还是孩子，“爱”是需要我们终身学习的功课。
寄小读者的心得体会篇八
随着现代科技的进步，人们已经习惯了通过电子邮件或社交媒体与他人保持联系。然而，寄送一本书给小读者，无论是亲友还是陌生人，仍然是一种特殊的表达情感的方式。寄送一本书不仅代表了对小读者学习和成长的关心，也能激发他们对阅读的兴趣。我最近寄送了一本书给我的小侄子，并从中获得了许多心得体会。
第二段：选择合适的书籍。
寄送一本书给小读者时，首先要确保书籍的内容和他们的年龄和兴趣相匹配。在选择书籍时，我考虑了我的小侄子的年龄、性别和兴趣爱好。他对科幻和动物感兴趣，所以我选择了一本诙谐有趣的科幻小说，这样能够吸引他的注意力并激发他的阅读兴趣。
第三段：附上一封信。
为了与小读者建立联系，我在寄书的包裹中附上了一封温馨的信。我向小侄子表达了我对他的关心和鼓励他继续阅读的信心。我与他分享了我小时候最喜欢的书籍和阅读的愉悦。信中还包含一些问题，以激发他对书籍的思考和讨论。这封信不仅传达了我的情感，也能够帮助小读者更好地理解书籍的主题和内容。
第四段：鼓励小读者互动和分享。
与寄送一本书的目的不仅仅是为了让小读者阅读，更是为了激发他们与他人分享阅读体验的愿望。所以我在信中鼓励小侄子将他的读书体验与我分享。我告诉他，我期待他读完书后，与我一起讨论故事情节和角色的感受。我还建议他到学校图书馆或阅读俱乐部寻找与书籍相关的活动，以便与其他小读者交流。这样他不仅能够享受阅读的乐趣，还能够提高他的阅读能力和交流能力。
第五段：体会到的乐趣和影响。
通过寄送一本书给小读者，我不仅能够表达我的关心和爱意，还能够体会到给予他人快乐和帮助的乐趣。当收到小侄子的来信时，我看到他对书籍的喜爱和对阅读的热情。他分享了自己对书中故事情节的理解和在阅读中获得的乐趣。这让我感到非常高兴和满足，并激发了我继续给小读者寄送书籍的动力。
总结：
寄送一本书给小读者，不仅是一种特殊的表达情感的方式，也是激发他们阅读兴趣和学习能力的好方法。选择合适的书籍，并附上一封温馨的信，可以加强与小读者的联系。鼓励小读者互动和分享，能够增进他们与他人的交流和阅读体验。通过寄送一本书带来小读者的快乐和成长，我们也可以体会到给予他人快乐和成长的乐趣。寄送一本书给小读者，不仅仅是寄送一本书，更是传递情感和品味乐趣的一种方式。
寄小读者的心得体会篇九
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”，母爱浩瀚、博大、无私。儿童文学作家冰心奶奶曾在《寄小读者》中描述过，异国他乡的海外生活留给她的只有对母爱浓浓的的回忆。
《通讯五》中有这么一段关于母爱的描述让我印象深刻：远离故乡和母亲的冰心，在火车上遇到了一对母女，面对女孩不断的撒娇和索求，面目蔼然的母亲总是报以温柔的话语，即使是片刻的斥责，也似怜爱，母女间温馨的画面让作者深深地怀恋着自己的妈妈，回忆那青砖灰瓦下，廊庭小院中，曾经的熟悉的笑脸和轻声的呼唤。
母爱是伟大的、无私的、不灭的，它时时刻刻包围着我们。儿时的我并不知道摔倒时，为什么总有一双温柔的手扶起我;也不知道我无论何时回头，为什么总能看见一张微笑的脸;更不知道当我受伤时，为什么轻柔的风吹在伤口上便没有那么疼了。当时的我并不珍惜和体会这种爱。
记得有一次：我出去玩耍，临行前，妈妈对我千叮万嘱：“别乱跑，不要喝凉水，小心点。”我不在意地听着，关上门，便将这些爱的旋律抛之脑后。到达地点后，我便进入了“快乐天堂”，要吃就吃，要玩就玩，渴了就猛喝饮料。过了一会儿，不争气的肚子便痛了起来，好像一只小鹿在乱撞。这时，我才忽然发现，来自妈妈的叮嘱是多么地重要，多么地温暖。是啊!妈妈的爱不就藏在这些唠叨中吗?我们现在的很多家庭都是独生子女，每个孩子都是家中的宝，特别地以自我为中心，饭来张口、衣来伸手，养尊处优的我们总是需要母亲时刻迁就自己，却对母亲无微不至的关怀视而不见，不曾想过那些孤儿院的小朋友们，正无比羡慕我们来自母亲的每一句嘘寒问暖。妈妈，谢谢成长的途中有你的一路陪伴。
母亲的爱是黑夜里陪伴我的一盏明灯，母亲的爱是寒冬里传递给我的一抹温暖，母亲的爱是沙漠里流进我口里的一缕清泉。赞美母爱、珍惜母爱，因为“妈妈在哪儿，哪儿就是世界上最快乐的地方”。
寄小读者的心得体会篇十
寄小读者通讯三年来，我从中收获了许多宝贵的体验和感悟。在这篇文章中，我将分享我个人的三个心得体会。
首先，通过参与寄小读者通讯，我意识到写作的力量和魅力。一封信可以成为我与小读者们的桥梁，通过文字的交流，我能够传达我的知识、经历和观点，与他们分享我的喜怒哀乐、追求和热情。在这个过程中，我发现文字有着强大的感染力，它可以唤醒读者们内心的共鸣，激发他们的思考和探索欲望。我从小读者们的回信中收到了许多赞赏和鼓励，这进一步坚定了我写作的信心和决心。
其次，通过与小读者的通讯，我学会了倾听和关注他人的需求。小读者们来信时，有时会表达他们的烦恼、忧虑或困惑。而在回信的过程中，我必须先倾听，仔细理解他们所表达的情感和问题，并且尽力给予积极的、恰当的回应。这需要我有耐心、有同情心，并且要真正投入到他们的世界中去。通过与小读者们的交流，我学会了从他人的角度思考问题，学会了尊重他人的感受和意见，这对我在与他人沟通和交流中都有着深远的影响。
最后，通过寄小读者通讯，我收获了友谊和快乐。和小读者们的交流不仅增加了我的朋友圈，也丰富了我的生活。我收到过很多与小读者们合作的邀请，有时会邀请他们参观我的学校或参加一些活动。通过和他们的真实接触，我能够更好地理解他们的需求和兴趣，也从他们身上学到了很多新的知识和经验。这种友谊让我感到充实和满足，并且让我坚信生活中最大的快乐就是可以用自己的能力去帮助他人，去影响他人。
通过寄小读者通讯三年的经历，我对写作、倾听和友谊都有了更深刻的理解。我明白了文字与心灵的沟通是何等的珍贵和重要，我也明白了在与他人的交流中要学会倾听和关注他人。最重要的是，我在这个过程中找到了新的朋友和快乐，这使我更加坚定了在写作和与他人交流中的信心。希望将来还有更多的机会能够继续寄小读者通讯，继续与小读者们保持联系，分享更多的快乐和成长的故事。
寄小读者的心得体会篇十一
第一段：引言（约200字）。
在现代社会，阅读已经成为人们日常生活中必不可少的一部分。随着科技的进步，人们的阅读方式也在不断改变。然而，纸质书籍始终是最古老、最经典的阅读方式之一。作为一位爱书者，我常常会将自己喜欢的书籍送给年幼的亲戚或朋友的孩子，这不仅能够传授他们阅读的乐趣，还可以培养他们的阅读兴趣。每次寄送书籍之后，我都会收到他们对书籍的反馈和思考，这让我深感书籍的魅力与重要性。
第二段：挑选合适的书籍（约200字）。
在寄送书籍给小读者之前，我首先会选择一些适合他们阅读的书籍。这些书籍通常会根据小读者的年龄、性别、兴趣爱好以及学习需求来挑选。对于年幼的小读者，我会选择绘本、启蒙读物或者童话故事，以便培养他们的阅读习惯和视觉想象力。对于稍大一些的小读者，我会选择一些故事化的科普读物或者有趣的小说，以激发他们对阅读的兴趣。在选择书籍时，我还会考虑到书籍的质量，毕竟质量好的书能够更好地吸引小读者阅读。
第三段：包装与致信（约200字）。
当我确定了要寄送的书籍后，我会用特殊的包装材料仔细包裹好书籍，以确保书籍在邮寄过程中不会受到破损。除了包装书籍，我还会写一封温馨的信给小读者。在信中，我会简单介绍一下这本书的内容，希望他们能够喜欢并畅所欲言。我也会鼓励他们养成阅读的习惯并分享他们的阅读体验。这封信不仅是对小读者的一种鼓励和支持，也是表达我对他们关注阅读的重视。
第四段：收到书籍的反馈与思考（约200字）。
每当小读者收到我寄送的书籍后，他们都会主动给我反馈。有的小读者会通过电话、短信或社交媒体来表达他们的感谢和喜爱，而有的小读者会给我写信或画一些涉及书中情节或人物的图画。这些反馈让我感到非常高兴和满足，因为我知道我选择的书籍符合他们的喜好并给他们带来了乐趣。同时，与小读者交流反馈也帮助我更好地了解他们对于不同类型书籍的需求和兴趣点，从而更好地选择适合他们的书籍。
第五段：结语（约200字）。
通过寄送书籍给小读者这一行为，我不仅可以分享自己热爱的书籍，也可以传递阅读的乐趣和价值观给下一代。书籍不仅是一种知识的载体，也是一面镜子，可以引导小读者了解自己，培养他们的思考能力和创造力。通过与小读者之间的交流，我不仅能够了解他们的阅读需求和兴趣爱好，也能够感受到他们在阅读中的成长和进步。与小读者分享书籍，既是一种传递，也是一种收获，让我更加坚信阅读能够改变人生，书籍的力量是无穷的。因此，我将继续寄送书籍给小读者，为他们点亮阅读的火花，让他们在未来的生活中成为热爱阅读的人。
寄小读者的心得体会篇十二
自从学了《只拣儿童多处行》这一课后，我便情不自禁地翻开了《再寄小读者》这本书。当读完后，我有了很大启发，找到了三点写作的门径。
第一，认识到了作文材料就在日常生活当中。冰心奶奶在信的开头询问我们那么多问题，而这些问题所包涵的生活事实不正是写作的好材料吗?可是，以前我却从来没有注意到，只知道玩耍，对生活中的一些事不留心观察，一到写作文就觉得没什么事可写。如今，我才恍然大悟，原来身边的事如此丰富多彩，可以写的事竟如此之多，生活是写作的不尽源泉。
第二，找到了写作生动的具体方法。信中说，第一个孩子写动物园，只写出了一些动物的名字，却写不出动物们的样子。第二个孩子却把那些动物，如白熊、大象等的动作、形态和皮毛都写得十分生动鲜明。这正是他细致观察，留心记忆的结果。而我去公园也只是毫无目的的玩耍和散步，从来没有留意什么树、什么花、什么小动物，更没有仔细观就连观察春天，我也只是漫不经心地在公园转上一圈而已。
第三，懂得了学好语文课才是提高写作能力的根本途径。第二个孩子之所以写得具体生动，还因察他们的形态、动作，为他语文学得好，他上课认真听讲，课下认真完成作业，所以遣词造句能力强。
有的同学觉得上语文课只不过学几个字词，就算学会了也不知多长时间才用，因此也没记住多少字词，一写作文，不是提笔忘字，就是心里有话写不出来。所以一定要一字一词地认真学好语文。
《再寄小读者》使我找到了写作的门径，今后，我一定多读书，努力提高写作水平。
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